人生沒(méi)有彩排，每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉摹?0.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進(jìn)進(jìn)步的作用以下是一些比較有分量的總結(jié)范文，對(duì)于寫(xiě)作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義，希望能對(duì)大家有所幫助。
凋零的是花不是春天篇一
吃完了媽媽做的“黃瓜肉腸面”，好飽??？我趴到床上，真想睡覺(jué)。但天色還早。爸爸提議讓媽媽帶我和妹妹去外面逛逛。
一出小巷，到了大街上，撲入眼簾的是人山人海的景象，這條街雖小，但比大市場(chǎng)還熱鬧。在人聲中我的睡意早已遠(yuǎn)去。我突然想起學(xué)習(xí)用品自動(dòng)筆芯用完了，就急忙讓媽媽給我零錢(qián)買，錢(qián)剛在媽媽手里展了下身影，我就抓起錢(qián)就向商店跑去。找到筆芯，付清錢(qián)。我又不著急，慢慢悠悠走出商店。
我們沿著路往東走，天也慢慢變黑了，但我們還想走遠(yuǎn)點(diǎn)。突然，一只貓喊：喵…，一轉(zhuǎn)眼飛快地跑了。把我嚇了一跳，被貓打饒了興致，媽媽就帶我們回家了。
這飯后百步走真好，不僅放松了白天緊張的大腦，又能鍛煉一下身體，真是一舉兩得?。?/p>
凋零的是花不是春天篇二
在好成績(jī)后面的`付出！
每天泡在題海中，
每天做著試卷、練習(xí)題，
我相信，每一位好學(xué)生身后，
都是付出努力的吧！
每一張優(yōu)異的成績(jī)單，
都包含著各種艱辛，
好成績(jī)后面，是艱辛，
是付出，是努力......
浙江杭州余杭區(qū)塘棲三小五年級(jí):葉雨心靈。
凋零的是花不是春天篇三
黃昏時(shí)分，我靜靜地望著窗臺(tái)，渴望找到秋天的足跡。
地上長(zhǎng)滿了飄落的雄蕊，窗臺(tái)上躺著幾片落葉。我知道秋天要來(lái)了。
那一年也是秋天。剛好臨近中秋節(jié)，老家開(kāi)始有冬天的感覺(jué)，老家的老樹(shù)葉子也落了七七八八。奶奶發(fā)消息說(shuō)老家的老樹(shù)幾十年秋天都沒(méi)倒了，讓我們中秋節(jié)回家看看老樹(shù)。
月亮越來(lái)越圓了。最后，我們回家了。
她用力拉著我柔嫩的小手，讓我在老手抱著我的時(shí)候感到興奮。奶奶老了。我們?nèi)ツ暌?jiàn)面的時(shí)候，就像昨天一樣，但是今天，就完全不一樣了。
前陣子我奶奶暈倒過(guò)幾次，被強(qiáng)行送到市里醫(yī)院檢查。就像電影情節(jié)一樣，我奶奶真的有事。她得了癌癥，這對(duì)我們家是個(gè)很大的打擊。奶奶一直選擇住在老家。她說(shuō)她不喜歡城市的喧囂，人情淡薄。但是這個(gè)病并沒(méi)有改變她固執(zhí)的想法，無(wú)論我們?cè)趺磩袼?，她都不?huì)改變。我們被她“死亡與老樹(shù)同在”的固執(zhí)征服了。
據(jù)我媽說(shuō)，老樹(shù)是我姥姥姥爺?shù)摹懊饺恕?，這份忠貞不渝的愛(ài)征服了我們的心。
當(dāng)我看到奶奶帶著溫暖的笑容牽著我的手時(shí)，我只是靜靜地享受著，陪著奶奶在老樹(shù)下靜靜地散步。一陣微風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉隨風(fēng)起舞，圍繞著我和我奶奶。
秋天讓人期待，讓人感觸頗深。它可以給人春天的希望，但同時(shí)也感嘆時(shí)間過(guò)得真快。
生命在秋風(fēng)中一次次消失。有很多人選擇秋天，選擇在秋天生老病死。因?yàn)樗麄儾慌聡?yán)冬，卻欣賞秋天應(yīng)有的氣質(zhì)。
奶奶就是這樣的人，像一棵頑強(qiáng)的老樹(shù)，勤勤懇懇的活著，對(duì)愛(ài)的人報(bào)以慈愛(ài)的微笑。
窗臺(tái)上的秋思，有對(duì)生活的反思；我對(duì)秋天的思念喚起了我對(duì)秋天的回憶。
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凋零的是花不是春天篇四
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)世界不再那么繽紛多彩時(shí)，緊閉雙眼，朝向太陽(yáng)，眼前呈現(xiàn)一片依然熟悉而純潔亮麗的橙紅色。
——題記。
“銀裝素裹”是用來(lái)形若冬天的，喜歡冬天的人也許是最愛(ài)那映入眼簾的純白色，可是很少有人再會(huì)去看那純白積雪融化后的骯臟。
很多人喜歡春天，因?yàn)樗肋h(yuǎn)在白雪積蓋后重新帶給人們五彩繽紛。眼前的色彩，嗅到的青草色，感到溫暖春風(fēng)的撫摸，眼前一副繽紛的畫(huà)卷，令人心曠神怡，這些都是她的成就?；▋阂惨?yàn)樗牡絹?lái)紛紛顯示各自的風(fēng)采。
不喜歡冬天，是因?yàn)橛憛捄洌矚g春天，因?yàn)橄矏?ài)溫暖。
“梅花香自苦寒來(lái)”只有經(jīng)歷國(guó)考練與磨難，我們才能更堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們彷徨而不知所措時(shí)，迷茫而失去方向時(shí)，悲傷而失去希望時(shí)。換一個(gè)角度去思考，也許現(xiàn)在自身處于冬天，但是想想，冬天過(guò)后的春天，春天的溫暖，多采與繽紛依然那么楚楚動(dòng)人，正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)冬天的寒冷，才能充分感受到春天的溫暖。如果放棄，那就徹底意味著失去。
我們總在尋找，冬天寒冷過(guò)后春天的溫暖，依然那么熟悉。
——后記。
凋零的是花不是春天篇五
在一塊肥沃的土地上，一個(gè)老農(nóng)看著金燦燦的莊稼滿臉喜悅，他正揮舞著鐮刀收獲辛勤勞作的果實(shí)。可是，就在同一塊土地的另一邊，一個(gè)年輕人正愁眉不展。他的地里荒草長(zhǎng)過(guò)了莊稼，幾乎無(wú)可收獲。
年輕人看著老農(nóng)豐收的莊稼，羨慕不已。他問(wèn):“同樣的土地、同樣的種子，為什么你的碩果累累，而我的卻毫無(wú)收獲?”老農(nóng)笑了笑問(wèn):“播下了種子，你給它們施肥了嗎?”年輕人搖了搖頭。老農(nóng)又問(wèn):“苗出來(lái)以后，你給它們鋤草了嗎?”年輕人又搖了搖頭。
老農(nóng)一生嘆息后說(shuō)道:“要想收獲，只埋下希望的種子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)榇禾斓暮竺娌皇乔?，你必須為收獲希望而在夢(mèng)想成長(zhǎng)的'夏季去耕作、去施肥、去用心呵護(hù)、扶助你播種下的那些希望的種子，只有這樣，希望才能成長(zhǎng)，夢(mèng)想才能開(kāi)花結(jié)果?！?/p>
這雖然只是個(gè)故事，但它說(shuō)出了理想需要耕耘才能實(shí)現(xiàn)的道理。任何遠(yuǎn)大的理想，你不去為它付出、為它努力，它都只能永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，永遠(yuǎn)也無(wú)法變成現(xiàn)實(shí)。
不是我們當(dāng)初的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只是我們沒(méi)有給它插上翅膀，沒(méi)有用心地去耕耘、去培植。一個(gè)夢(mèng)想破滅了，我們就會(huì)有另一個(gè)夢(mèng)想，另一個(gè)夢(mèng)想破滅了，我們就會(huì)再有一個(gè)夢(mèng)想?？墒?，所有的夢(mèng)想都需要在變成現(xiàn)實(shí)之前去努力、去耕耘。
設(shè)定一個(gè)理想的時(shí)候，是播種希望的春天;當(dāng)理想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，就是收獲希望的秋季。那么，在春天與秋天之間的季節(jié)呢?那是為希望升值、為夢(mèng)想鍍金的過(guò)程。只有在這個(gè)過(guò)程中，去不懈地努力、去不懈地耕耘，才能迎來(lái)碩果累累、金燦燦的秋季。
春天的后面不是秋。土地荒蕪了明年可以再種;可人生荒蕪了，卻是一生一世。
凋零的是花不是春天篇六
作家小野先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最大的幸福，總在痛苦過(guò)后?！边@句話帶給我很深的感觸。
還記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我成為代表學(xué)校參加字音字形比賽的選手，暑假期間除了六日之外，每天都是密集訓(xùn)練。那時(shí)，每天都無(wú)法自然醒，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校后就一直重復(fù)“計(jì)時(shí)開(kāi)始”、“對(duì)答案”、“查字典”、“檢討錯(cuò)字的音義”這四件事情，直到下午四點(diǎn)多才能回得了家。對(duì)于正處于愛(ài)玩年紀(jì)的我是多么羨慕同學(xué)們能擁有自由自在的美好假期，那時(shí)竟然還有人來(lái)向我炫耀呢！但我還是咬著牙，憑著老師對(duì)我的冀望，和我熱愛(ài)字音字形的心情撐下去！開(kāi)學(xué)后，終于到了令人既緊張又期待的比賽日。雖然有些筆誤，但我還是不管三七二十一的飆下去！“叮鈴鈴~~收卷！”真可謂“一秒之差”啊，一分一秒都必須爭(zhēng)?。〔铧c(diǎn)兒就來(lái)不及交卷了，成績(jī)揭曉，我獲得了第三名，同學(xué)們得知后可換他們羨慕我了呢！
初中課業(yè)壓力逐漸增大，成績(jī)卻如溜滑梯般下降，父母苦尋對(duì)策之下，便開(kāi)始了我痛苦的“課后家教生活”，每天總得“奮戰(zhàn)”到晚上八點(diǎn)半才結(jié)束，尤其到考前，更是得全力沖刺，此時(shí)此刻，“休息”對(duì)我來(lái)說(shuō)，是遙不可及的奢望呀！但是老師不厭其煩地協(xié)助我解決課業(yè)上的困惑，讓我覺(jué)得有一個(gè)人在盡心盡力地幫助我，當(dāng)然也不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。數(shù)周后，成績(jī)果然扶搖直上，這種感動(dòng)跟幸福墨筆也無(wú)法形容?！澳阌刑旆荩灰茨阕约河袥](méi)有心要去掌握它。你現(xiàn)在雖然讀書(shū)讀得很煎熬，但這都是為了你的未來(lái)在打拼，你一定辦得到的，我對(duì)你有信心！”老師的這段話言猶在耳，帶給我的不只感觸，更成為支撐我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
這些力量，全都來(lái)自于“最大的幸福，總在痛苦過(guò)后?！边@句話，也讓我更篤信只要努力、有信念存在，不管眼前有多大的挑戰(zhàn)也都能克服！當(dāng)你成功的時(shí)候，潮水般涌來(lái)的是完成夢(mèng)想的幸福感。越痛苦、越挫折的過(guò)程，反而會(huì)成為成功與否的關(guān)鍵。所以不管是什么挑戰(zhàn)都要全力以赴，用心用力地去達(dá)成它。
凋零的是花不是春天篇七
經(jīng)歷過(guò)寒冬，便會(huì)迎來(lái)溫暖的春天。
——題記。
以前，每一年的春天我都不好過(guò)，因?yàn)榧依锟倳?huì)發(fā)生大大小小的事?？偸悄菢拥淖屛掖胧植患啊u漸的，我開(kāi)始不喜歡春天。即使這是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，但我就是不喜歡。
曾經(jīng)——風(fēng)雨飄搖。
那幾年，家里鬧得比較兇，甚至有那么幾天，家里死寂的氣氛讓我窒息。
“明早吃什么？”又是冷冷的，不帶一絲一毫感情，這就是那幾年母親對(duì)父親，也是一個(gè)妻子對(duì)丈夫的態(tài)度。
“隨便！”回答依然冷冷的，不帶一絲一毫絲毫情感。
這樣的對(duì)話循環(huán)了幾次之后，摔碗砸杯的事情發(fā)生了?！拔叶颊f(shuō)了隨便了，你還想怎么樣？”父親已經(jīng)摔破了碗，臉板著，讓本來(lái)就小心翼翼，極具害怕的.我忍不住癟起嘴，眼淚撲簌簌的往下掉，繼而放聲大哭，吵架的兩個(gè)人已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)起了手。
我的世界里，寒風(fēng)凜冽，外面是那樣溫暖的春天，自己卻一點(diǎn)兒也不應(yīng)景，也不快樂(lè)，面前浮現(xiàn)的，腦海里面的全是這一次次吵架，一想到這事，便感到身處冰天雪地，不禁抱住了手臂。
我沒(méi)想到的是，讓我更難過(guò)的事發(fā)生了。那時(shí)，我才十歲……。
曾經(jīng)——陰冷如冬。
又是一年清明節(jié)，起風(fēng)了，思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn)?；蛟S談不上傷感，或許談不上離愁，但總是不知不覺(jué)想起她，想起已逝的那個(gè)人——永遠(yuǎn)離開(kāi)了我的母親。
五年級(jí)時(shí)，不幸降臨到我的身上——她突然走了。于是，再也沒(méi)有母親了，發(fā)現(xiàn)她離開(kāi)那一刻，我崩潰了，不知所措，無(wú)論如何都不愿意相信她離開(kāi)了我。我不知道該如何去承受，更不知道怎么去度過(guò)。我甚至沒(méi)有想過(guò)自己接下來(lái)該怎么辦，沒(méi)有了她，我該怎么去面對(duì)未來(lái)，該怎么來(lái)打理好自己。雖然，她和父親有過(guò)無(wú)數(shù)的吵架，但她畢竟是我的母親，也給我?guī)?lái)過(guò)無(wú)數(shù)溫暖。
母親走的原因很普通：因病去世，胃穿孔，膈肌穿孔，肺腐爛。這是后來(lái)檢查得出的結(jié)果。而那個(gè)晚上她被放進(jìn)了冰柜，我想母親應(yīng)該很冷吧。那些時(shí)間，我無(wú)論如何都不相信母親永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，偶爾還會(huì)神經(jīng)質(zhì)想到她是不是只是找了一具假尸來(lái)，然后自己出去打工了，以后還會(huì)回來(lái)的。我這樣安慰自己。母親走后，也許是因?yàn)槭艿竭@樣大的打擊，我出現(xiàn)心疼，甚至幻覺(jué)，幻聽(tīng)。我拒絕一切與母親這個(gè)主題有關(guān)的事，我知道我在逃避，時(shí)間一久，這件事便成了我心中的傷痛，我不允許任何人去觸碰它，更不允許任何人在上面撒鹽，如果誰(shuí)提起了或者誰(shuí)觸碰我就會(huì)立刻翻臉。但連我自己都不知道為什么，每一次讓寫(xiě)過(guò)去的事，我總會(huì)寫(xiě)到這件事！
母親，你知道嗎，你進(jìn)火化場(chǎng)，我給你放花時(shí)，我心里有多難受嗎。如今，時(shí)間、歲月，讓我不得不承認(rèn)——你——永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，我知道我不可能再像以前一樣在外面受了委屈后還可以回家告訴你，還可以在你的懷里撒嬌。我明白，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)起在這個(gè)家里應(yīng)有的責(zé)任。
這件事之后，寒冬終于走了，我漸漸迎來(lái)了春天。
這件事，就讓它過(guò)了吧。
現(xiàn)在——迎春花開(kāi)。
曾經(jīng)，我生活在一個(gè)看似溫暖的春天卻是寒冬的季節(jié)，心里是真的很期盼春天，而現(xiàn)在，春天來(lái)了。
母親過(guò)世了，爸爸組織了新的家庭，現(xiàn)在我們一家人和睦相處，我的身邊再也沒(méi)有從前的打鬧聲，但始終記著媽媽，記著她對(duì)我的好。后母也對(duì)我挺好的，只是我始終無(wú)法拿她當(dāng)我媽媽，我知道這需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，我會(huì)慢慢適應(yīng)的。畢竟，人是有感情的，她真心待我，我也應(yīng)該真心待她，更何況，她自己也有兩個(gè)女兒，她放著她自己的女兒不管，而來(lái)照顧我和我爸爸，她不為了什么，也不是為了圖什么，更何況，我們家只是一個(gè)普通家庭，我也不算乖巧懂事。而后母只是單純的希望我和爸爸的日子稍微好過(guò)一點(diǎn)兒，也只是想幫我爸爸好好管一下那么叛逆的我。
我有時(shí)也會(huì)和他們吵架，原因只是因?yàn)槲业南敕ê退麄儾煌Ｆ鋵?shí)，我并不是不聽(tīng)話，也很想做個(gè)乖孩子，也知道我爸其實(shí)不容易，他為了養(yǎng)我，早出晚歸，更何況這段時(shí)間，家里也出現(xiàn)了一些情況，若我再不學(xué)會(huì)懂事一點(diǎn)，那么我便可以讓爸爸一夜衰老。
媽媽那么早就過(guò)世了，剩下爸爸要養(yǎng)我其實(shí)也不容易。我們老師說(shuō)，有些人可以把青春期度過(guò)的很好，而有些人就是因?yàn)橐粋€(gè)青春期而走上了彎路，從此毀了他的一生。而且，少年時(shí)期是一個(gè)人最能吃苦的時(shí)期，如果現(xiàn)在不吃苦，那么你以后便會(huì)吃一輩子的苦。
寒冬過(guò)去，春天向我走來(lái)。擁抱春天，擁抱快樂(lè)。
冬天過(guò)去了，春天就會(huì)到了。
凋零的是花不是春天篇八
你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)?？嘿嘿，你不知道吧，我告訴你，我的家鄉(xiāng)在奉節(jié)，那里有世界上最大的天坑。
星期天，爸爸開(kāi)車帶我們到天坑去玩。一路上，我唱著歌，小鳥(niǎo)也在窗外跟著我們翻飛，好像在跟我們賽跑呢！
我們終于來(lái)到了天坑了。哇！天坑好大呀。它就像一個(gè)大大的漏斗。坑內(nèi)四周都是懸崖峭壁，巖石上樹(shù)木蒼翠欲滴，到處都是盛開(kāi)著的'五顏六色，叫不出名字的野花，碧綠的樹(shù)叢中，偶爾還會(huì)看見(jiàn)疾飛的鳥(niǎo)影，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)清脆的歌聲。越往下走就越陡，我們都不敢往下看了。我們緊緊地抓著石級(jí)旁的扶手，小心翼翼地往坑底處走去，到了坑底，我們大松了一口氣。聽(tīng)，有潺潺的流水聲，結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)坑底有一條暗河。河水清清的、涼涼的。暗河里還有許多種類不同，自由游動(dòng)的小魚(yú)、小蝦哩！站在坑里抬頭往上望，我們只能看見(jiàn)碗口大的一塊天，可此時(shí)的天好湛藍(lán)，好深遠(yuǎn)呀！
啊，天坑好大，好美呀，它坑口直徑有662米。深也是600多米，是我縣aaaa級(jí)世界自然遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)之一！朋友，在我們奉節(jié)，其實(shí)還有很多既神奇又有魅力的地方，等著你來(lái)欣賞喲，快來(lái)吧，我在奉節(jié)等你！
凋零的是花不是春天篇九
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行去了東采山上去欣賞“亞洲第一坑”——天坑。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這里已經(jīng)被列為黃石國(guó)家自然公園，它將向世界展示。
走到山下，仰望山巔，綠蔭覆蓋，白云繚繞，是人倍感天坑的神奇魔力，我們不由得加快了腳步，努力向上攀登。登上山巔，極目四望，只見(jiàn)群山環(huán)繞，有一個(gè)極為寬大深凹的坑，坑的四壁，有一圈圈開(kāi)采的痕跡，記在這天礦工人露天開(kāi)采的歷史。
“天坑”又被稱為亞洲第一坑，意思是開(kāi)采面積之大，坑底均為亞洲之最，這不但說(shuō)明了它的歷史之悠久，也告訴了人們鐵山腳下礦產(chǎn)之豐富。
“天坑”不遠(yuǎn)處，有一尊大理石雕成的毛主席紀(jì)念像，只見(jiàn)毛主席神采奕奕，目光炯炯，手拿礦石注視著遠(yuǎn)方。這尊石像有九米一五高，這個(gè)數(shù)字是紀(jì)念毛主席在1958年9月15日視察大冶鐵礦，在采礦場(chǎng)和人親切交談的情景。
姥姥今年已經(jīng)七十多歲了，現(xiàn)在回憶當(dāng)年親眼見(jiàn)到毛主席的情景，還歷歷在目，記憶猶新。
大冶鐵礦是個(gè)百年老礦，張之洞當(dāng)湖廣總督時(shí)，創(chuàng)辦了它，后來(lái)由于日本人入侵，統(tǒng)治了礦山，日本鬼子在這里欺壓工人，把礦石源源不斷運(yùn)到日本，制造、，機(jī)器，反過(guò)來(lái)又用槍打、人。直到主席建立了新、，礦山才回到、手中。姥姥那一代人當(dāng)年在礦山，守山吃，伴山眠，為鐵礦做出了貢獻(xiàn)，今天，鐵山發(fā)生了巨大的變化，我們重溫歷史，倍感祖國(guó)的強(qiáng)大，發(fā)展迅速。
“天坑”是一面鏡子，我們看到了家鄉(xiāng)的過(guò)去和現(xiàn)在更加對(duì)將來(lái)有了信心?！疤炜印笔且槐窘炭茣?shū)，教育我們不忘國(guó)，發(fā)奮圖強(qiáng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。“天坑”是一個(gè)指路燈，它光芒四射，造福四方，我們的生活一定會(huì)更加美好。
凋零的是花不是春天篇十
書(shū)的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，小時(shí)候？頂小頂小的時(shí)候？最開(kāi)始接觸書(shū)籍，是在我7歲的時(shí)候，那時(shí)我并不識(shí)字，爸爸從遠(yuǎn)方給我?guī)Щ貋?lái)一本童話故事，我特別喜歡里面的圖畫(huà)，一遍又一遍的翻看都看不膩，仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鮮美的草莓一樣，拿著愛(ài)不釋手，那似巧克力般濃郁的香味從書(shū)中散發(fā)出來(lái)，也許，那就是書(shū)香。
漸大，我識(shí)字了，讀到的第一篇童話就是《海的女兒》，那時(shí)，我根本不懂，只是覺(jué)得特別喜歡，被里面帥氣的王子，漂亮的公主所吸引?？吹焦骺粗约盒膼?ài)的王子和別人結(jié)婚，她卻無(wú)法說(shuō)話……忍不住大哭起來(lái)，但卻不知道自己到底在心痛什么，只是感到特別惋惜。
有一回在夢(mèng)中，我見(jiàn)到了小公主，我問(wèn)她，為什么那么傻，她卻說(shuō)：“我用三百年的生命，只為求得他熾熱的愛(ài)情，永恒的靈魂，盡管他不愛(ài)我，我也因此失去了300年的生命，卻體驗(yàn)了作為人魚(yú)永遠(yuǎn)不能了解的感情?！蔽医K于明白：短暫的生命，充實(shí)的活過(guò)。
不求天長(zhǎng)地久的擁有，只想得到一瞬的感動(dòng)。不論結(jié)局是永恒或是幻滅，那曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)的將是一生的珍寶。
總愛(ài)在黃昏時(shí)抱著一本書(shū)，看遠(yuǎn)方西下的夕陽(yáng)與天空莊嚴(yán)的告別，在一個(gè)小山峰上方，紅寶石和爐火般的光輝正燃燒著，高高地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)U(kuò)散開(kāi)去，變得柔和再柔和……認(rèn)識(shí)黛玉姐姐是在這樣一個(gè)浪漫的下午，云朵也自由的，飛鳥(niǎo)也自由的，可是她卻是那么的憂郁，臉上寫(xiě)滿了惆悵。瀟湘館里特別的幽靜，仿佛空氣中都彌漫著憂郁，我尋找著她，終于，在花冢前，我看見(jiàn)了獨(dú)自葬花的黛玉，看著她憔悴的面容，看著她悲戚的神情，我心中的愛(ài)憐一股腦兒涌了上來(lái)：“姐姐，別總以為‘一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知’，你可知道‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’？倘若你再堅(jiān)強(qiáng)些，自信些，開(kāi)朗些，勇敢些，也不至于在別人新婚之夜，丟下一聲悲悲戚戚的‘寶玉，你好……’便香消玉殞……”品《紅樓》似酒非酒，但有酒的苦澀；似茶非茶，但有茶的茗香；似水非水，但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中，我癡迷，我流連。
或許這就是書(shū)香的獨(dú)特魅力。讀書(shū)讓我受益匪淺，我在讀書(shū)的過(guò)程中成長(zhǎng)。
讀古典詩(shī)詞，看蘇軾把酒臨風(fēng)，才有了“明月幾時(shí)有”的疑惑；看李白“舉頭望明月”才有了“低頭思故鄉(xiāng)”的牽掛；看陶淵明怡然醉酒，才有了“采菊東籬下”的閑適，讀現(xiàn)代作品，小四讓我在香樟樹(shù)下漫步。韓寒讓我在三重們里躊躇，冰心讓我在母愛(ài)里徜徉，還有更多——感受魯迅簡(jiǎn)練，平實(shí)中的深邃，尖銳，泰戈?duì)栐?shī)行里璀璨的魅力，書(shū)中自有黃金屋，在這座黃金屋里我懂得了很多很多……智者言：“每一本好書(shū)，都像一盞奇特的燈：不過(guò)，它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈?！?/p>
走過(guò)人生的十三個(gè)春秋，從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，成長(zhǎng)為一名有理想，熱愛(ài)事業(yè)愛(ài)生活的人民教師，我走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路。在這條路上，書(shū)——這位良師益友始終如一地陪伴著我，而且在未來(lái)的日子里，我還將帶著濃濃的書(shū)香走完人生之旅。
凋零的是花不是春天篇十一
（1）。
總會(huì)有那么一個(gè)人。
曾在我們生命中飾演最重要的人。
最后隨時(shí)間漸行漸遠(yuǎn)慢慢遺忘。
那纏綿一季的悲傷。
是我們無(wú)法逃遁的宿命。
（2）。
我還愛(ài)你。
你不知道。
你當(dāng)然不會(huì)知道。
因?yàn)槲野褠?ài)在我生活中的每一個(gè)角落訴說(shuō)。
可你卻從未進(jìn)入我的世界一分一秒。
我把你名字刻在心底最溫暖的.地方。
深深埋葬那段回憶。
（3）。
我們心里都清楚都明白都知道。
我們這個(gè)年齡說(shuō)愛(ài)還太早。
可是正因?yàn)樵缌恕?/p>
才會(huì)有那種純真的愛(ài)戀。
那個(gè)人是我們生命中第一個(gè)傾盡全力最用心最認(rèn)真愛(ài)過(guò)的人。
那種愛(ài)帶著我們最原始的稚氣。
現(xiàn)在回想。
如果可以回到時(shí)光伊始。
那個(gè)時(shí)候我們沒(méi)有相遇。
沒(méi)有相愛(ài)。
該有多好。
可是我們只能以一種姿態(tài)存活。
一種方式走過(guò)歲月。
若干年后。
我依舊不會(huì)后悔。
至少我們擁有過(guò)愛(ài)情。
（4）。
我想我是真的不夠好吧。
當(dāng)我決定刪除所有回憶重新開(kāi)始生活時(shí)。
我暗暗的告訴自己。
以后再也不要和你有任何交集了。
可是我還是克制不住的想你。
克制不住的犯賤。
那么我就做一個(gè)默默的守護(hù)者。
守護(hù)者對(duì)你那份純純的愛(ài)戀。
（5）。
當(dāng)不成花。
就做一片永遠(yuǎn)沖著太陽(yáng)微笑的的綠葉吧。
（6）。
如果可以。
我愿許你一片天堂。
背棄我的世界。
孤獨(dú)凋零。
凋零的是花不是春天篇十二
春天是我們?cè)摰搅硪凰鶎W(xué)校讀書(shū)的。
現(xiàn)在是春天。
幾縷旖旎的陽(yáng)光，輕柔地從窗欞穿過(guò)，靜謐地瀉在桌前，鋪滿一層金色的'塵。我的手托著臉頰，抿著唇，面前攤開(kāi)厚厚的書(shū)。
可是，我的眼眸卻看向窗外窗外，是一片春天！
倏然間，一只靈巧的鳥(niǎo)兒，撲棱撲棱地飛至窗前，深邃的黑眸里映著碧藍(lán)的天，剪刀似的尾巴，然后探進(jìn)屋檐。
“燕子！”我?guī)缀躞@喜地呼出聲來(lái)。壓制住從內(nèi)心涌出的激動(dòng)，輕輕地湊到窗前，怕驚跑了這可愛(ài)的精靈，小心翼翼地將窗子移開(kāi)一豎小縫。
只是那么一點(diǎn)兒縫！陽(yáng)光、濕潤(rùn)的空氣、花香、燕子的呢喃所有屬于這個(gè)季節(jié)的氣息就撲面而來(lái)，春，撲面而來(lái)！
我禁不住丟下書(shū)本，走進(jìn)春天！
屋檐下，我看見(jiàn)那里住著燕子一家，共有七只。它們不怕人，一只一只鉆出巢窠，在檐下緊挨著排成一排，你擠著我，我擁著你，好不親熱！它們開(kāi)始鳴唱春天的歌，老燕清越，雛燕稚嫩，“1、2、3、4、5、6、7”，我記起童年我就是這樣數(shù)著它們識(shí)數(shù)的，也是這樣數(shù)著它們識(shí)譜的。
院里的桃花、杏花開(kāi)了，深深淺淺的粉紅，清清淡淡的花香。這花香似乎帶有某種魔力，刺激了我的記憶深處，我宛若回到十余年前，看見(jiàn)那個(gè)天真無(wú)邪的小男孩，穿梭在那花香裊裊的鄉(xiāng)間小路上，輕輕拈下一枝花，送到鼻尖，深吸甜蜜的花香，陶醉在嫩嫩的顏色里，驚嘆自然最美的色調(diào)，那是我的調(diào)色板上永遠(yuǎn)也調(diào)不出來(lái)的顏色。
還有河邊的垂柳、田野上的青草、天上的風(fēng)箏、踏青的人們。
還有春陽(yáng)、春風(fēng)、春雨。
陶行知老先生說(shuō)：
凋零的是花不是春天篇十三
上課鈴響過(guò)之后，阮老師向初二八班的教室走去。場(chǎng)無(wú)聊的爭(zhēng)論?！艾F(xiàn)在，我把上周測(cè)試卷發(fā)給大家，…………應(yīng)梅，95?！?/p>
“應(yīng)梅，……”
“應(yīng)梅，……”
怎么哪？阮老師抬起頭來(lái)搜尋著。但是他發(fā)現(xiàn)本應(yīng)坐著應(yīng)梅的那個(gè)座位上空空如也。應(yīng)梅怎么哪？在他心里，應(yīng)梅是從不會(huì)缺課的。
“有誰(shuí)知道，應(yīng)梅為什么沒(méi)來(lái)上課？”
“我知道，老師?！庇质菓?yīng)勇。
“為什么？病了嗎？”
“我妹妹才不會(huì)病呢，她到我二叔開(kāi)的服裝超市上班去了。不讀了。”
“什么？”阮老師大吃一驚。這么優(yōu)秀的學(xué)生，怎么說(shuō)不讀就不讀了呢。
“我二叔說(shuō)了，在超市上班月工資20xx多元，比老師的工資高多了。”班上一片笑聲。
……。
“是應(yīng)梅自己要去的嗎？”良久，阮老師放低聲音問(wèn)。
“當(dāng)然不是，是我媽讓她去的?！?/p>
“但應(yīng)梅年齡還小呀？”
“我媽知道的，她找村委會(huì)的三叔把我妹的年齡改了，抬高了三歲，還是高中畢業(yè)的呢?！?/p>
……。
放學(xué)了。路上，阮老師向村東頭走去。村東頭那幢高大的樓房就是應(yīng)梅的家。阮老師知道要讓?xiě)?yīng)梅的媽媽改變主意是件極為不容易的事情，但是他也知道，他必須去，心胸中有一種東西撞擊著他，也激勵(lì)著他。是啊，作為一名園丁，他不能眼看著自己花園里的花骨朵還未開(kāi)放就凋謝。
凋零的是花不是春天篇十四
春姑娘來(lái)了，她換上了翠綠的花衣裳悄悄地來(lái)了。城墻邊的垂柳發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒影在護(hù)城河里，粉色的桃花，黃色的迎春花，雪白色的梨花，鮮紅色的茶花在這個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)里爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著。
我想去看看，想去親近大自然，想去體驗(yàn)春的陽(yáng)光，春的氣息，春的溫暖！因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，要迎接中考，一直以來(lái)除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)壓力也比較大，周末也安排的緊緊地，所以我一哭，二鬧，三上吊，苦苦的哀求媽媽帶我出去踏春。在我的軟磨硬泡下媽媽終于答應(yīng)了我請(qǐng)求——放風(fēng)箏。我歡呼著，咆哮著，耶！
出發(fā)了，出發(fā)了，我騎著腳踏車帶著風(fēng)箏，媽媽騎著電動(dòng)車，差不多15分鐘后，我們來(lái)到了我的私人基地——一片空曠的沙場(chǎng)?！巴廴?！居然還有這么美麗的地方，你怎么一直都不告訴我？”媽媽興奮的`叫道。沙場(chǎng)四周圍繞著金黃色的油菜花，遠(yuǎn)看就像一片花的海洋，綠油油的麥苗，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，麥苗就像大海里的波浪此起彼伏，沙場(chǎng)上有3、4個(gè)小朋友光著腳丫子坐在沙灘上堆著城堡。
媽媽樂(lè)瘋了，拖下鞋子光著腳丫子在沙場(chǎng)上狂奔起來(lái)，欣欣我們放風(fēng)箏吧！我讓媽媽拿著風(fēng)箏線我拿著風(fēng)箏奔跑在沙場(chǎng)上，手高高的舉起，我雙腿發(fā)力往上一躍雙手向上奮力的拋出了風(fēng)箏，不料風(fēng)箏重重的摔在了地上，后來(lái)又重試了幾次，媽媽見(jiàn)我出師不利，便告訴我要拿著然后感覺(jué)風(fēng)的方向，后來(lái)終于成功了，風(fēng)箏飛上了天空，我把線松了松，風(fēng)箏越飛越高。嘿嘿。這時(shí)候太陽(yáng)公公也跟著出來(lái)湊熱鬧了。
這個(gè)周末過(guò)得可真放松，可真愉快呀！這不正是應(yīng)了那段春天不讀書(shū)，放個(gè)紙鳶，飛上半天。
凋零的是花不是春天篇十五
在人間世界消炎。
使我，如同斷了弦的風(fēng)箏。
一一找不到歸宿的路。
他鄉(xiāng)的山川，依然是。
那樣的美，我在。
新的夢(mèng)里奔走，卻找不到。
找不到我們?cè)谝黄鸶璩纳睢?/p>
也找不，到我們那。
曾經(jīng)的夢(mèng)。和你。
在一起，在一起的美好日孑。
可是，你已經(jīng)走了，離開(kāi)我而去。
傳說(shuō)的來(lái)世重逢。
到底，到底還要我等多久，
要等多久呀，是明天，
還是明年，或者是兩千年之后。
你走了一一一離開(kāi)。
我們那曾經(jīng)的美好世界生活。
我，如同斷了線的風(fēng)箏。
從此，從比茫然在這無(wú)際的天空。
在風(fēng)中，在雨牛。
一一他鄉(xiāng)異地的路，是那樣。
是那樣后不好走。
特別是，是沒(méi)有你的日子。
無(wú)奈地，無(wú)奈地。
在他鄉(xiāng)坎坎坷坷的路上。
窮低頭地在。
風(fēng)風(fēng)雨雨后路上向前走。
要是現(xiàn)在，你還在。
那該多好呀，
在我茫然之際，會(huì)有了。
有了向前走去的方向一一因了你。
致少，可以為我們后。
的'明天的夢(mèng)和生活而向前去開(kāi)拓。
現(xiàn)在，你走了，我的。
世界，是一片黑暗的茫然。
你走了，如同那姻霧。
在人間的世界消散。
使我如同斷線的風(fēng)箏，找不回。
原來(lái)的歸宿，從此茫然。
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