美德少年表彰講話稿(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 05:28:05
美德少年表彰講話稿(模板20篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:28:05     小編:翰墨

每個(gè)人都可以從總結(jié)中找到自己的進(jìn)步和成就。在總結(jié)中,可以提出一些改進(jìn)的建議和思考,展示你的思考深度和創(chuàng)造性。這里有一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平的案例研究,供大家參考和思考。

美德少年表彰講話稿篇一

1、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

2、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!

3、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

4、校園的清潔在你我舉手之間,校園的文明在你我唇語(yǔ)之間。

5、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建你我美好校園。

6、讓我們的心靈像花一樣美麗。

7、對(duì)不文明的行為說(shuō):

8、每一個(gè)和諧校園背后,都站有一群文明師生。

9、好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。

10、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

11、我要做雷鋒式的好少年,熱愛祖國(guó),熱愛勞動(dòng)人民,遵守法律法規(guī),校紀(jì)校規(guī),社會(huì)公約,愛護(hù)自然環(huán)境,心懷仁德之心,多做公益好事,能夠孝順父母,友愛兄弟姐妹,關(guān)愛老人,和周圍的親朋好友能夠和諧相處。

12、作為青少年的我們,要弘揚(yáng)雷鋒精神。什么事雷鋒精神?他是公而忘私,助人為樂的奉獻(xiàn)精神,勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神,刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的‘釘子’精神。

13、每個(gè)人都是平凡的。但是我們可改變它,讓我們?cè)谄椒驳男∈轮凶龀霾黄椒驳拇笫?,學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)美好的明天。

14、雷鋒,這個(gè)流傳中國(guó)四十多年的名字,激勵(lì)了幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)。他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心中,他永垂不朽的精神是我們生活的動(dòng)力,學(xué)習(xí)的指南。

15、我時(shí)刻不忘向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),時(shí)刻不忘以雷鋒叔叔為榜樣,樂于助人。班。

上有誰(shuí)忘帶筆了,我馬上拿出自己的筆給他用,并告訴他以后收拾文具要細(xì)心檢查,以免耽誤學(xué)習(xí)。老師經(jīng)??湮沂抢卒h式的好少年,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

16、為人民的貢獻(xiàn),我們作為最有朝氣的新一代,作為建設(shè)社會(huì)主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人,我們肩上的擔(dān)子既沉重又光榮,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史的落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳。使自己真正成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的一代新人。

17、雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、盡職守、艱苦奮斗、生活簡(jiǎn)樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣的名言:對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬殘酷無(wú)情。

18、雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉的一個(gè)閃光點(diǎn)。偉大的.雷鋒精神,也成了激勵(lì)和教育人民的寶貴財(cái)富,成為矗立在一代代青少年成長(zhǎng)道路上的一盞光彩奪目的明燈,一座堅(jiān)不可摧的路標(biāo)和豐碑。

19、我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),記住雷鋒同志的話:“我覺得自己活著,就是為了別人活得更美好?!薄拔以敢庥肋h(yuǎn)做一顆螺絲釘!”“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把這有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!?/p>

20、在學(xué)習(xí)上,在班級(jí)里,在生活中,在世界的每個(gè)角落,我們都應(yīng)當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂,讓世界更美好!

21、天真、聰明、活潑而勤奮好學(xué)的宋**同學(xué),樣樣都爭(zhēng)取做得最好,從不讓人操心,平時(shí)她總是帶著微笑,與同學(xué)友好相處。對(duì)班務(wù)工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)地把班集管理工作做得井井有條。對(duì)班里的不良現(xiàn)象能大膽提出,而對(duì)自己要求也很嚴(yán)格,所以令班上同學(xué)很佩服她,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

22、我們是最熱血的青年,是社會(huì)最強(qiáng)大的力量,是幾年后的社會(huì)的支柱。

23、我最大的感受就是,現(xiàn)代社會(huì)嚴(yán)于律己已經(jīng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的了,我們需要的是像雷鋒一樣的樂于助人甘于奉獻(xiàn)。只要能夠有這樣的一種覺悟,我們就能讓我們生活的環(huán)境更美好。24、我們要意識(shí)到其實(shí)助人并不是一定是要做非常“舍己”的付出的,就像雷鋒同志的生平,其實(shí)他的偉大不在于他做了哪一件非常偉大的舍己為人的事,而是在于他一直堅(jiān)持不懈地做著一些幫助別人的小事,這種堅(jiān)持,使得平凡的小事積累成了偉大的奉獻(xiàn)。

26、我們可以本著能做多少做多少的心態(tài)去看待社會(huì)問題,在自己可以承受的范圍內(nèi),為他人,為社會(huì)多做一點(diǎn)好事。盡管每個(gè)人都做了一點(diǎn)點(diǎn),但是加起來(lái),對(duì)社會(huì)的價(jià)值勝于多個(gè)雷鋒同志帶來(lái)的。

27、勤奮好學(xué)是雷鋒,遵守紀(jì)律是雷鋒,團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒,熱愛學(xué)校是雷鋒。

28、我們現(xiàn)在講學(xué)雷鋒,不只單單學(xué)他做幾件好事,而是要在思想上樹立一種精神,要心存感恩,不要總想著索取,要思考著如何回報(bào)。

29、我們班今天的學(xué)習(xí)雷鋒的方法就是在下課之后,把我們上課的那個(gè)樓層的所有同學(xué)們沒有帶走的垃圾都清到了垃圾桶里,并且在黑板上提醒大家以后要記得帶走自己的垃圾。雖然這只是一件很小的事,活動(dòng)的范圍也不大,但是,我們體會(huì)到了雷鋒那種助人為樂的精神,一種為了創(chuàng)建更好的環(huán)境而努力的精神。

30、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志在日常的工作、生活、學(xué)習(xí)中不斷追求理想、幸福的精神。

31、雷鋒叔叔艱苦樸素的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

32、雷鋒叔叔是一位善于學(xué)習(xí),善于抓緊時(shí)間的榜樣。他讀書的時(shí)間來(lái)自于在。

日記中形容的“鉆”與“擠”、“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

33、雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

34、雷鋒精神如一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的路;如一泓清泉,滋潤(rùn)我們的心田;使我們收獲了感動(dòng)、仁愛、慈愛和博愛,愛使人間變得更溫暖。

35、其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是講文明。

36、樹立正確思想,明確奮斗目標(biāo),我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

37.作為00后,社會(huì)滄海桑田變化,日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會(huì)升華!愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。

38.我們現(xiàn)階段能做的事就是在學(xué)校的時(shí)候遵守校規(guī),做好清潔衛(wèi)生。在家,幫助父母做家務(wù),孝敬長(zhǎng)輩。這是為小家做的事。長(zhǎng)此以往,我們將來(lái)才能為祖國(guó)這個(gè)大家庭做更多有意義的事情。讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年!

39.我們要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的種種精神。為人民做些力所能及的事情。

40.學(xué)習(xí)雷鋒,我們將從點(diǎn)滴小事做起,讓小善大愛匯成愛的春天,真善美的海洋!學(xué)習(xí)雷鋒,不只是一句口號(hào),要用實(shí)際行動(dòng)去證明。

41.發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,爭(zhēng)做美德少年,讓雷鋒精神永垂不朽!

42、如果人人都能向雷鋒叔叔那么熱心,那么樂于助人的話,我們的生活就會(huì)少一絲陰霾,多一絲陽(yáng)光,少一絲猜疑,多一絲真誠(chéng),少一絲嫉妒,多一絲信任。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿幸福,讓我們心靈的美德之花燦爛的綻放!

43、人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h叔叔的話時(shí)刻提醒著我,無(wú)論在班級(jí),學(xué)校還是社會(huì),都應(yīng)該互幫互助。指導(dǎo)同學(xué)做難題;見到垃圾隨手拾起;把零花錢捐給災(zāi)區(qū)。做好事就應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起。發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,爭(zhēng)做美德少年,讓雷鋒精神永垂不朽!

44、雷鋒同志是中華民族優(yōu)秀的傳人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,三月的春風(fēng)伴著雷鋒精神迎面吹來(lái),而我們則在這和煦的春風(fēng)中向雷鋒同志學(xué)習(xí),積聚正能量,共筑中國(guó)夢(mèng),做美德少年,為祖國(guó)明天而奮斗!

45、雷鋒同志是中華民族的英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們值得贊揚(yáng)的同志。三月的春風(fēng),伴著雷鋒同志的精神來(lái)到了我們的身邊。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,積極的和孤寡老人談?wù)勑?主動(dòng)的幫助小同學(xué)抬水;默默的撿拾路上的垃圾。讓我們一起聚集正能量,共筑中國(guó)夢(mèng),讓我們的祖國(guó)更加美好!

46、學(xué)習(xí)雷鋒,是我們每個(gè)人最基本的要求。每個(gè)人都應(yīng)該具有一顆積極向上,關(guān)心他人的一種美好的心態(tài)!我們都應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!凡事都應(yīng)該講道理。讓我們從現(xiàn)在開始從我們個(gè)人做起,并感動(dòng)牽引他人吧!

47、雷鋒雖然逝世50多年,但人們?nèi)匀粦涯畛缇此?,因?yàn)榇蠹叶枷矚g雷鋒這樣的人。雷鋒的精神是民族的精神,是人民的食糧,是永恒的光輝,是我們?nèi)松臒羲?,是一道璀璨的歷史!正向雷鋒說(shuō)的,“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的!”學(xué)雷鋒,學(xué)的是他的精神,學(xué)的是他的品格,學(xué)的是他為人處世……雷鋒是一座不朽的豐碑,他永遠(yuǎn)活在我們心中!

49、中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人個(gè)小夢(mèng)想?yún)R聚而成。學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,是我們每個(gè)人的職責(zé)。向偉大的革命先烈致敬的最好做法,就是從我們身旁的小事做起,幫助他人,多為他人著想!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,整個(gè)世界將會(huì)充滿愛,我們的生活將會(huì)更和諧和幸福。我們應(yīng)向雷鋒叔叔致敬!我們應(yīng)為中華之崛起而努力奮斗,做出自己應(yīng)有的努力!

50、雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。俗話說(shuō):“做一件好事容易,做一輩子好事難?!倍卒h叔叔做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!在雷鋒叔叔的日記中提到:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?!?/p>

美德少年表彰講話稿篇二

同學(xué)們,老師們:

大家好!

為切實(shí)落實(shí)以立德樹人為根本旨?xì)w的育人任務(wù),為切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們按照尊師孝親、自立自強(qiáng)、志愿服務(wù)、誠(chéng)實(shí)守信、勤學(xué)創(chuàng)新五大標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出了25位美德少年,這也是我校開展的第二屆“習(xí)文明禮儀 做美德少年”的評(píng)選活動(dòng)。

他們的名字分別是:

同學(xué)們:德乃立身之本,做人之基。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。

“德”字決定著人的一切,德行的多寡深淺,決定著人的福分和命運(yùn)。正如古人所言:“有德者得”“失德者失”。要“得”就得有“德”,要“得”就得“失”。

北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家司馬光在《資治通鑒》曾經(jīng)論過(guò)德才。他認(rèn)為所謂才,是指聰明、明察、堅(jiān)強(qiáng)、果毅;所謂德,是指正直、公道、平和待人。才,是德的輔助;德,是才的統(tǒng)帥。司馬光有句名言:有德無(wú)才謂君子,有才無(wú)德謂小人,無(wú)德無(wú)才謂愚人,才德兼?zhèn)渲^圣人。

同學(xué)們:

你們孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),助人為樂,愛護(hù)公物,誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),追求上進(jìn);你們是我校 1300多位同學(xué)的典型代表。希望你們以后不管是在校內(nèi)還是校外都時(shí)刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的一言一行,從小事做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起。以更積極主動(dòng)的表現(xiàn)、更大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)來(lái)影響我們的班級(jí),影響我們的年級(jí),影響我們的學(xué)校!讓文明禮儀之花在班級(jí)盛開,在學(xué)校常開,讓一中明發(fā)的學(xué)生隨時(shí)都呈現(xiàn)出紳士風(fēng)度、淑女氣質(zhì)!讓一中明發(fā)隨時(shí)都散發(fā)出美德的馨香!

美德少年表彰講話稿篇三

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)九班的一名小學(xué)生,我叫叢xx。

學(xué)規(guī)范,做美德少年,是一件非常讓人驕傲的事,也是一件催人奮進(jìn)的事,更是我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該做到的事。

作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員,從上學(xué)第一天起,老師就教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,勇于上進(jìn)的優(yōu)秀少年,做一個(gè)具備優(yōu)良品德的快樂少年。

于是,在老師的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了愛祖國(guó)、敬隊(duì)禮;學(xué)會(huì)了尊敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)會(huì)了禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信;學(xué)會(huì)了虛心學(xué)習(xí),幫助他人;學(xué)會(huì)了遵規(guī)守序,愛護(hù)公物;還學(xué)會(huì)了鍛煉身體,照顧自己等等等等。

爸爸常跟我說(shuō),“沒有規(guī)矩,不成方圓”,按照行為規(guī)范的要求,每一天,我都認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。然后,我懂得了關(guān)心父母的健康,知道父母的生日,了解了讀書的樂趣,。有一次,爸爸帶我去省會(huì)濟(jì)南游玩。在一輛公交車上,我遇到了一位老奶奶,我第一時(shí)間主動(dòng)給她讓了座位,得到了老奶奶和爸爸的夸獎(jiǎng),贏得了公交車上乘客的贊許,這讓我體會(huì)到了美德帶來(lái)了滿足和驕傲。

去年,看電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,看到天天小朋友給他爸爸洗腳,于是,第二天,我給爸爸端了一盆洗腳水,為爸爸捶背,爸爸露出了從未有過(guò)的開心笑容,那一刻,爸爸說(shuō)他是最幸福的。

秋風(fēng)吹起,我的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng),我歡歡喜喜上學(xué)放學(xué),生活在一個(gè)美麗的校園和幸福的家庭。在學(xué)規(guī)范,做美德少年的道路上,我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良和自信,從小事做起,就一定能成為一個(gè)美德少年。

美德少年表彰講話稿篇四

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:《愛干凈、講衛(wèi)生,做美德少年》。

同學(xué)們,你們愛干凈嗎?我想回答都是肯定的。那你能始終保持干凈與整潔嗎?先從你的個(gè)人衛(wèi)生說(shuō)起,先問一下大家:

一天刷兩次牙的請(qǐng)舉手?飯后每次都能漱口的請(qǐng)舉手?會(huì)自己打掃與整理房間的請(qǐng)舉手?

同學(xué)們,你認(rèn)為講衛(wèi)生就是要做到什么?大家的想法可能是:講衛(wèi)生就是經(jīng)常洗手、經(jīng)常洗澡之類的事情,這些都沒錯(cuò)。但老師認(rèn)為講衛(wèi)生更重要的是一種習(xí)慣的養(yǎng)成與堅(jiān)持。

對(duì)于同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生,我希望大家能堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

1、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;

2、飯前便后勤洗手;勤剪指甲防止“病從口入”。并勤洗澡,勤換洗衣服;

3、萬(wàn)一感冒了,不能對(duì)著他人打噴嚏、咳嗽,要轉(zhuǎn)過(guò)頭或稍低頭用手帕捂住。

4、注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼操;

5、經(jīng)常整理書包、文具,自己的房間雜物能及時(shí)清理。

這些都是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,老師希望崇小的每一位學(xué)生都是干干凈凈的,朝氣蓬勃的。

個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成是關(guān)乎同學(xué)們的切身利益,是容易做到的,但往往也會(huì)發(fā)生這樣的狀況:今天有點(diǎn)感冒癥狀,流鼻涕了,很難看也很難受,怎么辦,用餐巾紙一擦,隨手一丟。這樣的情況以前在我們校園里經(jīng)常可以看到,上次值周班的同學(xué)在值周時(shí)在學(xué)校的廣場(chǎng)上,在走廊里,在在草坪上等等,角角落落里都找到了同學(xué)們隨手丟掉的餐巾紙。特別是在教學(xué)樓后面的靠窗邊的草坪上,最為嚴(yán)重。你干凈了自已,卻破壞了環(huán)境的整潔,這樣的現(xiàn)象我認(rèn)為是不一種不文明、不道德的表現(xiàn)。

同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,又是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。我們作為崇小的一員,首先就要做好校園衛(wèi)生的保持工作,我認(rèn)為更是一種美德。

撿起一張紙片,純潔的是你的精神;擦掉一點(diǎn)污漬,凈化的是你的心靈!在衛(wèi)生打掃時(shí)我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管?!睆奈易銎?,從身邊小事做起,做文明學(xué)生,做美德少年,是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)去努力做到的。值周班的同學(xué)也總會(huì)拿手中的相機(jī)去拍那些在認(rèn)真打掃衛(wèi)生的人,他們是崇小最美的身影。

對(duì)于崇小的每一位學(xué)生,維持學(xué)校的干凈與整潔,我們還應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、不亂扔果皮紙屑,不亂扔粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;

2、不吃口香糖,不隨地吐痰,

3、不在墻上留下手印與腳印或者其它污跡。

4、早上,教室一定要注意開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣流通。

5、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

6、課桌內(nèi)無(wú)雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周圍無(wú)垃圾。窗臺(tái)、瓷磚、飲水機(jī)整潔,無(wú)灰塵。

7、到專用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時(shí)清理桌內(nèi)雜物。在老師指導(dǎo)下,關(guān)好電器和門窗。

8、輪到衛(wèi)生值日打掃時(shí),做到認(rèn)真、干凈且迅速;衛(wèi)生垃圾要及時(shí)倒干凈,到指定地點(diǎn),不能隨意亂倒。

9、不帶飲料、糖果等零食進(jìn)校園,不買小攤小販不潔食物。

同學(xué)們,我們每一個(gè)人都是學(xué)校的主人,為了更好的美化我們共同的校園環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)有文化的人,做一個(gè)有道德的人,一個(gè)文明的人,一個(gè)幸福的人!

美德少年表彰講話稿篇五

同志們,青少年朋友們:

大家好!在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣廣播電視臺(tái)、縣報(bào)社聯(lián)合舉辦的全縣“美德少年”評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行。在此,我代表縣委、縣政府祝全縣少年兒童節(jié)日快樂!向獲得“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的青少年朋友們表示熱烈地祝賀!向默默奉獻(xiàn)在全縣教育事業(yè)中的廣大教職員工致以崇高的敬意!向關(guān)心、支持全縣少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!

中華傳統(tǒng)美德歷經(jīng)數(shù)千年的繼承和積淀,兼容并蓄、內(nèi)涵豐厚,是最有凝聚力和向心力的民族瑰寶,是中華民族的“根”與“魂”。我縣此次開展的“美德少年”評(píng)選活動(dòng),是對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)全縣精神文明建設(shè)的有效載體,是學(xué)校開展德育教育工作的重要內(nèi)容,是新時(shí)期促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。在今天的典禮上,我們對(duì)通過(guò)全縣各界投票評(píng)選產(chǎn)生的“美德少年”進(jìn)行了頒獎(jiǎng),縣教育局還要對(duì)全體入圍的“美德少年”候選人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。從這些受到獎(jiǎng)勵(lì)的“美德少年”身上,我們看到了文明有禮、品學(xué)兼優(yōu)、勤儉自立、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛親、助人為樂、盡責(zé)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì),充分展示了我縣青少年積極向上、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)貌和頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品質(zhì)。希望受到表彰的“美德少年”珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,好好學(xué)習(xí),天天向上。

青少年朋友們,少年時(shí)光是人生美好的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。今天,你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天,你們將是建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的生力軍。

希望廣大青少年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,自覺地把自己的人生追求與國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系起來(lái)。少年有志,國(guó)家有望,青少年要從小樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)、家鄉(xiāng)的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,牢固樹立起振興中華、建設(shè)家鄉(xiāng)的雄心壯志,在國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興的偉大歷史進(jìn)程中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

希望廣大青少年刻苦學(xué)習(xí),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之才。要以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的姿態(tài),以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,如饑似渴的學(xué)好各門功課,打好知識(shí)基礎(chǔ)。要積極參加形式多樣的課外、校外活動(dòng),接觸自然,了解社會(huì),開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),敢于創(chuàng)新,不斷提高實(shí)踐能力,努力成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的棟梁之才。

希望廣大青少年砥礪品格,自覺弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)新風(fēng)正氣。要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,將“美德少年”的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自己內(nèi)心深處的道德準(zhǔn)則,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

全社會(huì)要共同營(yíng)造廣大青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。此次“美德少年”評(píng)選活動(dòng),不僅僅是為孩子們頒獎(jiǎng),更是反映全縣道德風(fēng)氣的一面鏡子,也是我縣精神文明建設(shè)成果的一次集中展示。要廣泛宣傳“美德少年”,使他們的先進(jìn)事跡廣為傳播,讓他們的優(yōu)秀品德廣為弘揚(yáng),使“美德少年”真正成為未成年人思想道德建設(shè)的品牌加以推廣。有關(guān)部門和單位要進(jìn)一步增強(qiáng)做好未成年人工作的責(zé)任感和使命感,切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性任務(wù)和基礎(chǔ)性工程,把握青少年的成長(zhǎng)規(guī)律,充分發(fā)揮實(shí)踐育人、文化育人的作用。廣大教育工作者要主動(dòng)適應(yīng)教育改革和時(shí)代發(fā)展的需要,認(rèn)真研究少年的新特點(diǎn)、新變化,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力做廣大少年人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者同志們、青少年朋友們,做一個(gè)有道德的人,是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望,是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本要求,是每個(gè)家庭和父母對(duì)子女的共同心愿。讓我們攜起手來(lái),以身邊可親、可信、可敬、可學(xué)的先進(jìn)典型為榜樣,自覺踐行中華傳統(tǒng)美德,以更加優(yōu)異的成績(jī)和良好的精神風(fēng)貌,為建設(shè)文明、富庶、和諧的本溪縣貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

謝謝大家!

美德少年表彰講話稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是四(7)班的楊錦陽(yáng),我是四(7)班的張園園。 今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)當(dāng)美德好少年》。

三月的春風(fēng)透著別樣的親切,輕輕拂著我們的臉頰。在這個(gè)美麗的日子里,我校將開展一系列的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚(yáng)美德,爭(zhēng)當(dāng)名符其實(shí)的美德少年。同學(xué)們,怎樣才能評(píng)為美德少年呢?我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn):

一、尊師孝親:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,真誠(chéng)對(duì)待身邊親友。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。

二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)他人。

三、自強(qiáng)自立:生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折,積極進(jìn)取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。

四、誠(chéng)實(shí)守信:遵紀(jì)守法,信守承諾,恪守公德,知書達(dá)理,恭謹(jǐn)謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。

五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí),在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。

凡在以上一個(gè)方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的`少先隊(duì)員均可參加評(píng)選。 同學(xué)們,美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長(zhǎng)。

我們的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

四(7)班全體中隊(duì)

20xx年3月10日

美德少年表彰講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《牽手美德,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。

同學(xué)們,今天我要和大家分享一個(gè)小故事――孔融讓梨??兹谛r(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié)。一天,父親買了一些梨,特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融??兹趽u搖頭,卻揀了一個(gè)最小的梨。他說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃最小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小?。俊笨兹谡f(shuō):“弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他?!睆拇?,孔融的故事傳遍了全國(guó)各地,并且流傳下來(lái),他成了一個(gè)給予比接受更快樂的美德少年。

在本學(xué)期,我校評(píng)選出兩名“美德少年”,初一九班王宗哲和初一六班高帥同學(xué),他們的事跡要在班級(jí)前面墻壁上展示。我想,這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。我向全校同學(xué)發(fā)出號(hào)召向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)美德少年要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,同學(xué)們可以從以下六個(gè)方面去爭(zhēng)?。?/p>

1、文明有禮。尊敬師長(zhǎng),用文明的禮貌用語(yǔ),謙虛,寬容,積極,見面主動(dòng)向老師問好,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄品。

2、自強(qiáng)自立。積極進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),自己的事情自己做,虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。遇到挫折和失敗不灰心、不妥協(xié),具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

3、誠(chéng)實(shí)守信。講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),言行一致,勇于承擔(dān)責(zé)任。

4、熱心公益。與同學(xué)互幫、互助、互學(xué)、互愛,共同進(jìn)步,積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動(dòng)。

5、尊老孝親。懂得感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩,自覺做到問候父母辛勞,記得父母生日,關(guān)心父母健康,幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

6、助人為樂。與同學(xué)互相關(guān)心、互相幫助,盡自己所能,解除同學(xué)們遇到的難題,使你的同學(xué)或朋友感覺到幸福和快樂。

同學(xué)們,“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己。

人人行動(dòng)起來(lái),讓我們的校園涌現(xiàn)出一批批的美德少年吧!

美德少年表彰講話稿篇八

老師們、同學(xué)們大家下午好:

今天我們?cè)谶@里舉行流河中學(xué)“爭(zhēng)做美德少年”演講比賽,是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召和教育局精神的一項(xiàng)活動(dòng)。我們大家都知道“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理,因此我們青少年不僅是家庭的未來(lái)、家人的希望,也是祖國(guó)的未來(lái)和希望,將來(lái)國(guó)家的發(fā)展和立足于世界就將寄托在你們身上。

今天舉辦本次演講比賽,不僅僅是為了提高同學(xué)們的寫作能力和演講水平,更希望能通過(guò)本次活動(dòng)的聆聽,對(duì)我們每一個(gè)人有所觸動(dòng)。明確今后的努力方向,最大限度的弘揚(yáng)正能量。

彎下腰撿起一張紙片;張開嘴向老師問聲好;向有困難的同學(xué)伸出援助之手;以及感恩我們的父母和家人;珍惜每一粒糧食等等,雖然是小事,但都是我們中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。古語(yǔ)講:物以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)我們?cè)诟鞣N放縱中迷失了自己的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r(jià)的時(shí)候,我們是否認(rèn)真地自省過(guò)?思考過(guò)?怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。

當(dāng)我們步入流河中學(xué)校園時(shí),你是否醒悟:制約我們行為的不只是校規(guī)校紀(jì),更多的應(yīng)該是約束自己和管理自我的內(nèi)心力量。是習(xí)慣,是道德,是心靈守護(hù)。走向社會(huì)你是否會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。“個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步”,我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

同學(xué)們,“不知禮儀乃不能成人”,我們要以講文明懂禮儀為榮,以不講文明違規(guī)違紀(jì)為恥。我們要做新時(shí)代的“美德少年”。我們開展本次活動(dòng)的目的就是要培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣。因?yàn)椴ハ乱粋€(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們?nèi)パ葜v比賽中尋求自己的答案,明確努力地方向。讓文明禮儀融入我們的心靈、滲入我們的大腦,展現(xiàn)在我們校園的每一寸土地。

我希望我們每一名學(xué)生都能成為“美德少年”,為我們共同的家園流河中學(xué)添光加彩!

最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功,祝參賽選手能取得優(yōu)異成績(jī)。

美德少年表彰講話稿篇九

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天,我們國(guó)旗下講話的主題是:身邊的美德少年。

在我們身邊,有很多美德少年。

我們班的英語(yǔ)課代表,總是為同學(xué)著想。每天早上,他都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)大家讀英語(yǔ);英語(yǔ)課后,他會(huì)協(xié)助老師處理很多事情;同學(xué)遇到英語(yǔ)方面的困難,他會(huì)熱心的幫助;同學(xué)英語(yǔ)水平有所提高,他會(huì)給予稱贊、鼓勵(lì)……他就是一位好干部,一位帶領(lǐng)大家進(jìn)步的美德少年!他就是我們六(3)班的李銘璽。

我們有困難時(shí),向我們伸出援助之手的,又怎么不算是美德少年呢?

那天中午,許多同學(xué)坐在方位上吃飯、做作業(yè),地上有許多垃圾。我艱難地避開方位上的一個(gè)個(gè)同學(xué),非常吃力地掃著地。正在這時(shí),兩位同學(xué)走過(guò)來(lái),向我伸出援手。原本不該掃地的他們,卻掃得很一絲不茍。我們的效率高了起來(lái)。終于大功告成了,雖然很累,但我們都很高興。這時(shí),我突然覺得我的這兩位同學(xué)就是美德少年,他們的美德永遠(yuǎn)記在我的心里。他們就是六(3)班的顏恒和姚棋瀚。

其實(shí)有時(shí)候,一支筆,一塊橡皮,也是美德的體現(xiàn)。那天,我把筆袋忘在了家里,上課做練習(xí)時(shí),我著急地向同桌借筆和橡皮,可她沒有多的筆,也忘了帶橡皮。我如同熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,身后的同學(xué)用一支筆碰了碰我的背,把他的橡皮和筆借給我做了“公共財(cái)產(chǎn)”,解了我的燃眉之急。你說(shuō),這樣的同學(xué)怎么不是雪中送炭的美德少年呢?他就是六(3)班的張思杰。

當(dāng)然,寬容也是一種美德。

記得那次語(yǔ)文課,一位女同學(xué)身體不適,吐了,臟東西濺到了她同桌的書、以及嶄新的褲子上??赡俏弧笆転?zāi)”的同學(xué)并沒有生氣,而是趕緊和幾位鄰座的同學(xué)走到陽(yáng)臺(tái),把褲子擦干凈了,隨后又拿起拖把,把方位上打掃干凈了。全班同學(xué)都不約而同地鼓起了掌。是啊,掌聲就應(yīng)該獻(xiàn)給這些心胸開闊、善待他人的人。他就是六(3)班的任泓宇。

做到了為他人著想、樂于助人和胸懷寬闊,我們還應(yīng)該做到尊重他人。其實(shí),不管生活在社會(huì)的哪一個(gè)層次,只要是心靈美的人,都值得我們?nèi)プ鹬?,就算他是路邊的賣藝人,是做體力活的農(nóng)民工,是清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人……雖然我們的身份不同,但我們的靈魂是相同的――都是美好的。我們尊重他人,得到的不僅是他人的尊重,更是心靈美德的升華。

同學(xué)們,讓我們一同努力,做美德少年!

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

美德少年表彰講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

說(shuō)起我們班的周堯,每個(gè)人都會(huì)嘖嘖贊嘆,流露出欽佩的眼神。欽佩他的不僅僅是精湛的羽毛球球藝,更欽佩的是他在羽毛球訓(xùn)練中表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持刻苦的精神。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

二年級(jí)的那個(gè)秋天,周堯被蘇州市兒童體校羽毛球教練看中,成為了蘇州市兒童體校的一名業(yè)余運(yùn)動(dòng)員。進(jìn)隊(duì)后,他發(fā)現(xiàn)原來(lái)在學(xué)校里馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的自己,在這里竟然是最弱的。

從此之后,他每天的生活除了學(xué)校就是體校――

每周,有一天要跑4000米,有一天要跑完三個(gè)1500米,紅綠色的跑道上灑下點(diǎn)點(diǎn)汗水和淚水;每天,跳繩在他手中翻飛,3分鐘330個(gè),手臂酸疼得再也抬不起來(lái);每次力量訓(xùn)練,別人用5公斤的杠鈴片,他要用7.5公斤,結(jié)束后,小手掌里都會(huì)磨出幾個(gè)水泡。

兩年半的訓(xùn)練中,腳趾甲化膿脫落了,他咬著牙關(guān)繼續(xù)訓(xùn)練;腳上的泡磨破了又長(zhǎng)出來(lái)了,他含著淚繼續(xù)訓(xùn)練;跑樓梯時(shí)磕破了腿,他鼓勵(lì)自己不能示弱;除了生病發(fā)燒,沒有一天不參加訓(xùn)練課。

周堯發(fā)言:

我運(yùn)動(dòng),我堅(jiān)持,我拼搏,我成長(zhǎng)。這是我的座右銘。我堅(jiān)信:今天的刻苦可以成就明天的輝煌。我用辛勤的汗水化作追求的腳步,向理想的彼岸邁進(jìn)。

美德少年表彰講話稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好 。

我叫崔xx,是勝利二小一年級(jí)一班的學(xué)生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個(gè)名字很嬌氣,可我是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。

從上幼兒園的時(shí)候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識(shí)字,背詩(shī),大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,在家里我能幫媽媽掃地,洗碗,在學(xué)校我時(shí)刻以身作則,每天早上都是我為同學(xué)們開門,帶同學(xué)們?cè)缱x,協(xié)助老師管理好班級(jí)的事情。

活潑開朗是我的性格,熱情大方是我的風(fēng)度,勤奮努力是我一貫的作風(fēng),我是一片小小的葉子,但我的脈絡(luò)是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

請(qǐng)大家支持我――來(lái)自一年級(jí)一班的崔xx。

美德少年表彰講話稿篇十二

各市、州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)黨委宣傳部、文明辦、教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、少工委:。

x年以來(lái),全省廣大未成年人以“美德少年”為榜樣,高揚(yáng)愛國(guó)主義偉大旗幟,堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念,積極參與“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,以實(shí)際行動(dòng)彰顯了當(dāng)代少年“心向黨、跟黨走”的高尚情操,涌現(xiàn)出一大批熱愛祖國(guó)、理想堅(jiān)定,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,體魄強(qiáng)健、活潑開朗的優(yōu)秀少年,充分展現(xiàn)了未成年人的良好風(fēng)貌,充分體現(xiàn)了我省進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果。

為了在廣大未成年人中營(yíng)造崇尚模范、學(xué)習(xí)模范、爭(zhēng)當(dāng)模范的濃厚氛圍,深入推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,經(jīng)過(guò)組織申報(bào)、層層推薦、嚴(yán)格篩選和審核公示,省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、xx日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)、省少工委決定聯(lián)合授予武漢市育才第二小學(xué)四(10)班何珺宜等50名同學(xué)為第二屆“美德少年”,其中好孩子18名、好學(xué)生17名、好公民15名。

希望受表彰的美德少年珍惜寶貴榮譽(yù),樹立遠(yuǎn)大理想,砥礪意志,陶冶情操,積極進(jìn)取,勇于開拓,為全省未成年人作出表率和示范。全省廣大未成年人要以美德少年為榜樣,自立自強(qiáng),奮發(fā)有為,健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中華民族復(fù)興偉業(yè)的可靠接班人。

x年5月16日。

美德少年表彰講話稿篇十三

各市、州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)黨委宣傳部、文明辦、教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、少工委:。

xxxx年以來(lái),全省廣大未成年人以“xx美德少年”為榜樣,高揚(yáng)愛國(guó)主義偉大旗幟,堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念,積極參與“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,以實(shí)際行動(dòng)彰顯了當(dāng)代少年“心向黨、跟黨走”的`高尚情操,涌現(xiàn)出一大批熱愛祖國(guó)、理想堅(jiān)定,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,體魄強(qiáng)健、活潑開朗的優(yōu)秀少年,充分展現(xiàn)了xx未成年人的良好風(fēng)貌,充分體現(xiàn)了我省進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果。

為了在廣大未成年人中營(yíng)造崇尚模范、學(xué)習(xí)模范、爭(zhēng)當(dāng)模范的濃厚氛圍,深入推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,經(jīng)過(guò)組織申報(bào)、層層推薦、嚴(yán)格篩選和審核公示,省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、xx日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)、省少工委決定聯(lián)合授予武漢市育才第二小學(xué)四(10)班何珺宜等50名同學(xué)為第二屆“xx美德少年”,其中好孩子18名、好學(xué)生17名、好公民15名。

希望受表彰的美德少年珍惜寶貴榮譽(yù),樹立遠(yuǎn)大理想,砥礪意志,陶冶情操,積極進(jìn)取,勇于開拓,為全省未成年人作出表率和示范。全省廣大未成年人要以美德少年為榜樣,自立自強(qiáng),奮發(fā)有為,健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中華民族復(fù)興偉業(yè)的可靠接班人。

xxxx年5月16日。

美德少年表彰講話稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己等等。

“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí),就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。為了這五千年的中華文明,同學(xué)們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)做一名美德好少年。

今天,我們常常會(huì)看到還有一些與傳統(tǒng)美德不和諧的一面。在我們美麗的校園里,一部分同學(xué)見到老師不能主動(dòng)問好,仍有亂扔廢紙和雜物、亂吐痰、不愛護(hù)公物、在課桌上亂寫、亂刻、亂畫的現(xiàn)象,在校園內(nèi)還有喧嘩打鬧、不說(shuō)文明話等現(xiàn)象。

同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做美德好少年,從自己做起,從小事做起,改掉各種壞習(xí)慣,走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑,愛護(hù)校園里的一草一木;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī);坐在公共汽車上,真誠(chéng)地為身邊的老人讓座……在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;在學(xué)校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們今天做美德好少年,長(zhǎng)大后做一名有公德、守法紀(jì)的好公民。

謝謝!

美德少年表彰講話稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

每天清晨,六5班的朱顧愷和錢煒韜同學(xué)總是早早到校,來(lái)到操場(chǎng),拿著國(guó)旗,驕傲地把國(guó)旗升上天空,心里有著無(wú)限的自豪。

四年級(jí)時(shí),因?yàn)樗麄?人到校較早,董老師交給他們一個(gè)光榮的任務(wù)――成為學(xué)校的升旗手,但董老師也告訴他們,這是一個(gè)默默無(wú)聞的的任務(wù),周一的升旗儀式是大隊(duì)委擔(dān)任,他們負(fù)責(zé)的是周二至周五。兩年來(lái),不管寒冬酷暑,不管風(fēng)吹雨打,他們總是早早到校,把五星紅旗高高升起。兩年來(lái),當(dāng)同學(xué)們都背著書包陸續(xù)離開學(xué)校時(shí),他們也總不會(huì)忘記降下那莊嚴(yán)的五星紅旗。這一堅(jiān)持,就是兩年,他們漸漸開始喜歡上了這個(gè)工作,看著國(guó)旗在天空飄揚(yáng),心里總是有著一種自豪。在他們心中,國(guó)旗代表著國(guó)家,國(guó)旗就是國(guó)家的尊嚴(yán),國(guó)旗永遠(yuǎn)是神圣的。

兩年的時(shí)間,朱顧愷和錢煒韜風(fēng)雨無(wú)阻,默默無(wú)聞地做著這份升降國(guó)旗的工作。他們深知:奉獻(xiàn)是一種快樂!

讓我們來(lái)聽聽他們倆的心聲――

朱:伴著晨風(fēng),迎著晨曦,我把國(guó)旗高高升起。

錢:兩年余載,春來(lái)冬去,我把國(guó)旗高高升起。

朱:無(wú)數(shù)個(gè)平凡的早晨。

錢:無(wú)數(shù)個(gè)普通的傍晚。

朱:許多個(gè)燦爛的日子,

錢:也有偶爾的狂風(fēng)暴雨。

朱:一直記得我們的承諾。

錢:一直記得我們的誓言。

朱:五星紅旗,我對(duì)你充滿敬意,

錢:五星紅旗,我像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)你。

朱:做一天工作不難

錢:難得是堅(jiān)持不懈的毅力。

朱錢:同學(xué)們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,默默奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中找到快樂!世界因我而美麗!

美德少年表彰講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

鄒易辰來(lái)自我們五(1)中隊(duì),是一位盡職盡責(zé)的美德少年。她現(xiàn)在是學(xué)校的大隊(duì)委員,從三年級(jí)開始就在廣播室調(diào)試各種機(jī)器、播音了。在廣播室,她永遠(yuǎn)都是盡心盡責(zé)的為大家服務(wù),一心一意帶領(lǐng)著廣播室的每一位成員去努力做好這份特殊的工作。

三年級(jí)時(shí),鄒易辰來(lái)到廣播室,那時(shí)的她對(duì)于廣播室的工作還一無(wú)所知。認(rèn)真的鄒易辰此后堅(jiān)持每天7:30就來(lái)到廣播室,仔細(xì)摸索各種機(jī)器該如何操作,不懂的地方她會(huì)記錄下來(lái),詢問有經(jīng)驗(yàn)的伙伴。“功夫不負(fù)有心人”,到了四年級(jí),她已經(jīng)能獨(dú)立地熟練操控廣播室里的各種機(jī)器。五年級(jí)時(shí),廣播室前任部長(zhǎng)孫南薰把廣播室交給鄒易辰來(lái)負(fù)責(zé)了,她意識(shí)到這是一種沉重的責(zé)任感,立誓要把這一棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕雍?。這以后她更忙碌了,有時(shí)為了廣播室的工作什么也顧不得,一心想要做好廣播室里的每一件事。

不管春夏秋冬鄒易辰她都堅(jiān)持去廣播室,認(rèn)真細(xì)致地做好每樣工作,在這份特殊的工作中她體會(huì)到了責(zé)任感、自豪感。我們相信她一定會(huì)一如既往“盡職盡責(zé)”地繼續(xù)做好廣播室的工作,為大家?guī)Ш靡粰n檔好的校園廣播!

鄒易辰:

大家好,我是盡心盡職的美德少年鄒易辰。這3年里在廣播室里我不僅付出了許多,其實(shí)也收獲了很多。正是因?yàn)槊刻煸趶V播室盡心盡職地為大家服務(wù),才讓我越來(lái)越有責(zé)任心,凡事都能說(shuō)到做到,絕不偷懶。我為這樣的自己感到驕傲。我以后會(huì)保持現(xiàn)在這樣做每件事盡心盡職的心態(tài)去認(rèn)真做好生命賦予我的每項(xiàng)挑戰(zhàn)、每項(xiàng)任務(wù)。謝謝大家!

美德少年表彰講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三四班的王xx,今天我演講的題目是《誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做美德少年!》

從上一年級(jí)開始,媽媽就陪著我和哥哥讀經(jīng)典,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,我們讀完了《易經(jīng)》,《大學(xué)》,《中庸》,《論語(yǔ)》,《老子》,《孝經(jīng)》,《黃帝內(nèi)經(jīng)》,《莊子》,《孫子兵法》,《詩(shī)詞啟蒙》,《神童詩(shī)》,《德育啟蒙》,《朱子治家格言》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《百家姓》,《千字文》等等。

爸爸媽媽更是把很多經(jīng)典都讀完了一百遍,每天給我哥哥做榜樣,現(xiàn)在我們?nèi)艺谧x孟子和詩(shī)經(jīng)。一起挑戰(zhàn)《論語(yǔ)》一百遍。

剛開始讀經(jīng)典時(shí),我不明白媽媽為什么要讓我們讀經(jīng)典,我很反感。我曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們班的孩子都不讀經(jīng)典,為什么偏偏讓我們讀?”媽媽很淡定的說(shuō):“孩子,媽媽告訴你我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典,學(xué)習(xí)圣賢智慧呢?"

圣賢其實(shí)是內(nèi)心強(qiáng)大的人;達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身的人;是無(wú)論身處順境逆境,都能快樂幸福的人;是遇到什么困難,都有足夠的智慧去應(yīng)對(duì)的人;是無(wú)論遇到多么大的委屈磨難,都能從最合適的角度去看待的人;是無(wú)論到哪里,都能與人和諧相處的人;圣人,是無(wú)論做高官還是普通人,都能夠幸福的人。這也是媽媽讓你們讀經(jīng)最大的心愿,愿你們今后可以做個(gè)幸福的人!

幸福的人,是具備幸福力的人,幸福的人,是有教養(yǎng)的人,讓他人感覺到舒服順眼的人?!?/p>

雖然我對(duì)媽媽的這番話還是朦朦朧朧不太明白,但我也明白了媽媽的用心良苦,她希望我和哥哥更優(yōu)秀,更出類拔萃。我讀完《易經(jīng)》明白了:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!蔽易x完《孝經(jīng)》明白了:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!蔽易x完了《黃帝內(nèi)經(jīng)》明白了:“不知己病,治未病?!?/p>

梁?jiǎn)⒊壬缇驼f(shuō)過(guò):少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們,肩上的責(zé)任重大。為了我們中華經(jīng)典的傳承和發(fā)揚(yáng),從我做起,從現(xiàn)在開始,我會(huì)繼續(xù)努力,一定要好好的把經(jīng)典讀下去。把這些優(yōu)秀的經(jīng)典全部裝入我的大腦,滲透到我的血脈中,做一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)美少年!

謝謝大家!我的演講完畢。

美德少年表彰講話稿篇十八

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我們?cè)谶@里舉行xx中學(xué)“美德少年”演講比賽,是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召和教育局精神的活動(dòng)。我們都知道“少年志則國(guó)志,少年綱則國(guó)綱”的道理,所以我們青少年不僅是家庭的未來(lái),家人的“希望”,也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。以后立足于國(guó)家的發(fā)展和世界的東西會(huì)寄托在你們身上。

今天舉行這次演講比賽,不僅是為了提高學(xué)生的寫作能力和演講水平,還希望通過(guò)這次活動(dòng)傾聽,能夠感動(dòng)我們每個(gè)人。明確今后努力的方向,盡可能發(fā)揚(yáng)正能量。

彎腰撿起一張紙。張開嘴向老師問好。向困難的同學(xué)伸出援助之手。并且感謝我的父母和家人。珍惜所有谷物等是小事,但都是我們中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。古語(yǔ)說(shuō),東西好小,不能說(shuō)惡小。當(dāng)我們?cè)诟鞣N放縱中迷失自我時(shí),當(dāng)我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r(jià)時(shí),我們是否認(rèn)真地自我反省過(guò)?你想過(guò)嗎?如何成為對(duì)社會(huì)有用的人,如何成為對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

當(dāng)我們進(jìn)入xx中學(xué)校園時(shí),你意識(shí)到限制我們行為的不僅僅是校規(guī),還要約束自己,管理自己的內(nèi)在力量。是習(xí)慣,道德和心靈的捍衛(wèi)者。進(jìn)入社會(huì)后,能否以自己的正直、勇氣、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德感染周圍的所有人。"個(gè)人文明向小社會(huì)進(jìn)步邁出了一大步."我相信,如果我們從小事開始,從我們自己開始,一定能成為一個(gè)美德少年。

同學(xué)們,“不懂禮貌不能成年”,我們應(yīng)該以對(duì)文明懂禮貌為榮,以不遵守文明違法紀(jì)律為恥。我們要成為新時(shí)代的“美德少年”。我們開展這次活動(dòng)的目的是培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣。因?yàn)閺V播下一個(gè)行動(dòng),收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們?nèi)パ葜v比賽,找到自己的答案,努力工作。讓文明禮儀融入我們的心靈,滲透我們的大腦,展示我們校園的每一個(gè)寸土地。

我希望我們所有的學(xué)生都能成為“美德少年”,為我們共同的故鄉(xiāng)xx中學(xué)增添光芒。

最后,祝這次活動(dòng)取得圓滿成功。祝參賽選手取得優(yōu)異成績(jī)。

美德少年表彰講話稿篇十九

為發(fā)揮道德典型的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)廣大未成年人大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義榮辱觀,不少地方開展美德少年評(píng)選活動(dòng),那么,以下是本站小編給大家整理收集的美德少年表彰決定,供大家閱讀參考。

泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓。文明,做為中華民族之魂千古流芳。為了五千年不絕的中華文明,為了五千年生生不息的民族之魂,作為新時(shí)代的中學(xué)生,擁抱現(xiàn)代文明的同時(shí),我們理應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明使者。

自學(xué)校開展評(píng)選-x年度“美德少年”活動(dòng)以來(lái),全體同學(xué)從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)文明校園、展文明形象,全面提升了道德修養(yǎng)水平,涌現(xiàn)出許多美德少年的典型。經(jīng)學(xué)校研究,決定授予翟懷敏等13名同學(xué)“優(yōu)秀美德少年”榮譽(yù)稱號(hào),授予李雨桐等52名同學(xué)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校希望受表彰的同學(xué)能夠珍惜榮譽(yù),再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī);同時(shí)要求全體同學(xué)要以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步,爭(zhēng)做文明好學(xué)積極向上的中學(xué)生。

x街道中學(xué)。

x年5月26日。

各市、州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)黨委宣傳部、文明辦、教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、少工委:。

x年以來(lái),全省廣大未成年人以“美德少年”為榜樣,高揚(yáng)愛國(guó)主義偉大旗幟,堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念,積極參與“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,以實(shí)際行動(dòng)彰顯了當(dāng)代少年“心向黨、跟黨走”的高尚情操,涌現(xiàn)出一大批熱愛祖國(guó)、理想堅(jiān)定,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,體魄強(qiáng)健、活潑開朗的優(yōu)秀少年,充分展現(xiàn)了未成年人的良好風(fēng)貌,充分體現(xiàn)了我省進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果。

為了在廣大未成年人中營(yíng)造崇尚模范、學(xué)習(xí)模范、爭(zhēng)當(dāng)模范的濃厚氛圍,深入推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,經(jīng)過(guò)組織申報(bào)、層層推薦、嚴(yán)格篩選和審核公示,省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、xx日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)、省少工委決定聯(lián)合授予武漢市育才第二小學(xué)四(10)班何珺宜等50名同學(xué)為第二屆“美德少年”,其中好孩子18名、好學(xué)生17名、好公民15名。

希望受表彰的美德少年珍惜寶貴榮譽(yù),樹立遠(yuǎn)大理想,砥礪意志,陶冶情操,積極進(jìn)取,勇于開拓,為全省未成年人作出表率和示范。全省廣大未成年人要以美德少年為榜樣,自立自強(qiáng),奮發(fā)有為,健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中華民族復(fù)興偉業(yè)的可靠接班人。

x年5月16日。

各市(州)黨委宣傳部、人力資源和社會(huì)保障局、文明辦、教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委:。

近年來(lái),全省各地各部門堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆三中會(huì)會(huì)和省委十屆三次全會(huì)精神,圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以“立德樹人”為根本任務(wù),大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”主題實(shí)踐活動(dòng),未成年人的思想道德素質(zhì)不斷提升,涌現(xiàn)出一大批品德高尚的未成年人先進(jìn)典型。

為表彰先進(jìn),樹立典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步激勵(lì)廣大未成年人崇尚先進(jìn)、見賢思齊,傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,省委宣傳部、省人力資源和社會(huì)保障廳、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省關(guān)工委決定:對(duì)曾姣等10名“xx省十佳美德少年”、路玉婷等100名“xx省美德少年”予以表彰。希望受到表彰的人員珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁,自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干,繼續(xù)發(fā)揮好模范帶頭作用。

全省廣大未成年人要以受到表彰的先進(jìn)典型為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,從自己做起、小事做起、點(diǎn)滴做起,在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民。各地各部門要大力宣傳弘揚(yáng)受表彰人員的感人事跡和高尚品德,在廣大未成年人中掀起向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的熱潮,為“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧”培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中共xx省委宣傳部xx省人力資源和社會(huì)保障廳。

xx省精神文明建設(shè)辦公室xx省教育廳。

共青團(tuán)xx省委員會(huì)xx省婦女聯(lián)合會(huì)。

xx省關(guān)心下一代工作委員會(huì)。

x年2月13日。

美德少年表彰講話稿篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一年三班的樊xx。我今天演講的主題是《從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做陽(yáng)光美德好少年》。

自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上了小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時(shí)做得不夠好,但是我還是盡力而為。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無(wú)睹?,F(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò),現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,思考每一個(gè)問題,完成每一次作業(yè)。

以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

現(xiàn)在,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個(gè)懂事的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,我的同桌王軍浩寫字不太好看,于是,每天,我都會(huì)看著他寫生字,每次新學(xué)了生字,我都會(huì)在他的田格本上為他范寫一個(gè)字,讓他照著寫。時(shí)間長(zhǎng)了,雖然他的字沒有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西,有的時(shí)候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學(xué)校里了,每一天晚上放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,我都會(huì)提醒她檢查自己的書包,不要忘記了什么,久而久之,她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習(xí)慣。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒有做什么大事,但我覺得我很快樂。

在社會(huì),我誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,從不在公共場(chǎng)所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座,主動(dòng)排隊(duì)。有一次,路上有一位小朋友不顧車輛來(lái)回,要橫穿馬路,我急忙把他拉回來(lái),我告訴他,無(wú)論多緊急的事,都沒有安全重要。

一分付出,一份回報(bào)。作為一名小學(xué)生,我沒有能力做什么大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起就一定能成為陽(yáng)光美德好少年!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17772280.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔