總結(jié)是一種引導(dǎo)思考和總結(jié)經(jīng)驗的方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。總結(jié)的結(jié)尾要有一個明確的總結(jié)性陳述，可以進行一些總體的評價和展望。為了幫助大家寫好總結(jié)，小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考。
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇一
時間飛逝，開學(xué)也一個星期如煙散去，然而并非毫無蹤跡，我對本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來。
首先，是班主任組織了我們班同學(xué)在放學(xué)后進行跑步鍛煉，大家積極響應(yīng)，踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)，進而是為了增強同學(xué)們的體質(zhì)，為體育科提前做準備。我對此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見到八年級16班的同學(xué)在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去，長此以往，我班的凝聚力將上升到一個新臺階。
說到下雨，這個星期的雨水可真不少。從星期三開始，雨就下個不停，忽大忽小，像是和誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個時候，總是這么多雨水呢？導(dǎo)致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦悶。
倘若這雨水降臨到干旱地區(qū)，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來不同的影響，產(chǎn)生不同的效應(yīng)。正如太陽無私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。
除此之外，我校還舉行了七年級和八年級的主題為“愛黨，愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個聽眾倒也其樂融融。聽著他們優(yōu)秀的演唱，真心敬佩和贊賞他們。
小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來自一瞬間，只要我們細心觀察，用心領(lǐng)會，就一定會發(fā)現(xiàn)生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂無窮”了。
（三）。
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，又到開學(xué)時間了，去年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。新的一年又來了，我對自己的學(xué)習(xí)做了一個總結(jié)。
有以下幾點：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)講話，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量。
第二，改進了學(xué)習(xí)方法。(.)為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但考試時，我的成績卻不很理想。
我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績。
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇二
我們開學(xué)啦！從三年級到了四年級，心中有些小小的激動。
一年的時光，三（5）班轉(zhuǎn)眼成為了四（5）班，叫著也有些不習(xí)慣。
老師換了，新老師姓肖，是帶上一屆四（5）班的班主任。之前見到肖老師，也就是揮揮手，但接觸不多。所以一開始接觸時，心中還是會有一些些小小的疑問。這個老是會不會很兇呢？這個老是會是什么樣的呢？……但最關(guān)切的還是這個老是是否會將我們班管理的井井有條呢？帶著疑問，開始了新的一學(xué)期。
開學(xué)典禮。
我們穿著熟悉的夏季校服，胸前搭配著鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄飄揚揚?？墒?，新的一學(xué)期，太陽依然沒有放過我們，在頭頂上火辣辣的照著，真有點不是滋味呢。
星期三的上午第四節(jié)課，儼然發(fā)生了一件令班上同學(xué)不愉快的事，當時我也正在三樓的休息室開會，沒有親眼所見，但回到了已經(jīng)狼狽不堪的教室，聽完同學(xué)的講述后，腦袋里的場景已經(jīng)基本復(fù)原到當時了。在托管里，幾個同學(xué)對我說，她們制定了一個節(jié)日：“9.2潑墨節(jié)”，逗得我哈哈大笑。
晚上寫完作業(yè)，聞著桂花的清香，回到了家里。
這就是生活，有開心的時候，也總會有不愉快的時候，但無論如何，生活都是美好的，我們都要笑著面對每一天。
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇三
今天離開學(xué)已經(jīng)有一周的時間了，而在這一周我也成長了很多。
比如：在上學(xué)期我一直背書背的不太好，每次都是背的結(jié)結(jié)巴巴的，而媽媽也是很勉強的簽上字。但這學(xué)期我背書背得非常好，記得前兩天老師還留了背書的作業(yè)并且還是兩課，當我背第一課時我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟，可能是平時讀得多了所以才這么熟悉。但第二課是我們剛學(xué)的，我還有些不熟悉，但我依然讀了十幾遍最后我把它也背的滾瓜爛熟，我很以我自己驕傲！--因為從小我最不擅長背這種課文，看見這種課文我就覺得特別煩，但現(xiàn)在我克服了自己所以我以我自己為驕傲！
在上學(xué)期，我的習(xí)字冊上的'字寫得并不太好，也得不到同學(xué)的夸獎，但就在這一周我寫的字經(jīng)常被同學(xué)表揚，聽到他們表揚我，我的心中就無比的激動，就像炸開了花一樣！
這種種的事件都表明了我在進步，而我相信往后的日子我一定會更努力！
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇四
時間飛逝，開學(xué)也一個星期如煙散去，然而并非毫無蹤跡，我對本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來。
首先，是班主任組織了我們班同學(xué)在放學(xué)后進行跑步鍛煉，大家積極響應(yīng)，踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)，進而是為了增強同學(xué)們的體質(zhì)，為體育科提前做準備。我對此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見到八年級16班的'同學(xué)在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去，長此以往，我班的凝聚力將上升到一個新臺階。
說到下雨，這個星期的雨水可真不少。從星期三開始，雨就下個不停，忽大忽小，像是和誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個時候，總是這么多雨水呢？導(dǎo)致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦悶。
倘若這雨水降臨到干旱地區(qū)，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來不同的影響，產(chǎn)生不同的效應(yīng)。正如太陽無私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇五
開學(xué)第一周，我就聽見有個同學(xué)說這老師的母親生病了，我聽了以后非常傷心，因為這意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因為趙老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！
這幾天，我們的同學(xué)都非常積極，但是，有些不聽話的老師都管不了，因為那些同學(xué)不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵老師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學(xué)還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課。
上別的科目的時候，有些同學(xué)就更是不聽話了，體育課上，張云超老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和于琳蕾說話，張云超老師一來，比誰到站的好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。
這就是我們這周的表現(xiàn)，祝趙老師的母親早日康復(fù)。
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇六
開學(xué)的一星期轉(zhuǎn)眼就過去了。每天我都能按時起床，吃早飯不磨蹭，準時到學(xué)校，上課認真聽講，不懂的地方舉手提問，回家洗好手后馬上做作業(yè)，并復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，自己整理小書包，晚上8：30準時睡覺。做完功課有空余的時間彈會琴，唱唱歌，畫畫，看看書，或者跑步跳繩，做做運動。一個星期下來，班上的同學(xué)都能對上號，叫出名字。我還交了好多好朋友。
我要感謝我的媽媽，每天早上很早起來，給我煮我最喜歡吃的雜糧粥。媽媽變得很溫柔，不再催促我，讓我每天從一早就開開心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開車送我去上學(xué)，因為路上太堵了，爸爸不要急哦，開慢點。我還要感謝班主任孔老師，每天放學(xué)后她都要把教室打掃一遍，整理好每個小朋友的柜子，很辛苦的！所以每天我都把自己的小柜子整理好，不給孔老師添麻煩。每個老師都對我們很好，我太喜歡福山正達小學(xué)了！
我也有小缺點，比如上課坐時間長會覺得好累，爸爸讓我累的時候可以放松一下，不要一直保持一個姿勢。寫字的.時候頭埋得太低的缺點已經(jīng)改了好多。這一個星期我也沒吃糖和巧克力了。
我的成長日志從三個星星變成一個小月亮了，什么時候會變成一個小太陽呢？我要向田斯羽學(xué)習(xí)，把拼音學(xué)好，以后能自己打字寫日志。
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇七
今天是9月1日，放完寒假第一天上課。校園里很熱鬧，有老師，的同學(xué)，有笑聲，有讀書聲。其實，我真的很喜歡上學(xué)?？墒莿倓偟街形?，我就覺得身體不舒服。于是，趕緊告訴了老師，老師給我量了量體溫說我發(fā)燒了！老師又打電話通知了家長，不一會兒我爸就來了。
我們?nèi)メt(yī)院檢查，原來是嗓子上火發(fā)炎了，輸了幾天液就好了。真是的，早不生病，晚不生病，偏偏第一天上課就生病了。心里暗想：這樣會不會影響我的學(xué)習(xí)呢？所以，我下決心一定要聽大夫的話，好好吃飯，決不挑食，多喝水，多運動，讓自己早點健康起來才行。
所以我也提醒同學(xué)們，要想好好學(xué)習(xí)，就要有一個健康的好身體。
9月7日星期天晴。
這個周末，媽媽帶我去麥當勞。我發(fā)現(xiàn)周末來的`人可真多呀！
吃完后，我對媽媽說：“媽媽，我去給爸爸買一份吧。爸爸整天在外面工作，很辛苦的?！眿寢屨f：“好吧，你去買，我在這兒等你?！?/p>
我們回到家后，不大一會兒爸爸就回來了。我給爸爸拿來了拖鞋，讓他洗了手，又請他坐在沙發(fā)上。爸爸笑著問媽媽：“閨女今天是怎么了？”這時，我把吃的從包里拿了出來，對爸爸說：“這是我和媽媽從麥當勞給您帶的，您吃吧?！卑职址浅８吲d，接過漢堡包說：“閨女真懂事，吃東西還知道給老爸留點。”這時媽媽說：“這是你寶貝閨女親自給你買的。”爸爸高興地笑了。
我和媽媽也笑了。
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇八
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
作為班主任，每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作，使我體會到艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天，我結(jié)合自己的班級工作實際，談一談本學(xué)期班主任工作的`一些體會。
利用每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報、圖書室、德育活動等作用，對學(xué)生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進行感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會感恩。結(jié)合助殘捐款活動，讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便，奉獻自己的愛心。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育。
1.分層、有針對性、因材施教。
2.做好課后輔導(dǎo)工作。
3.鼓勵、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動，發(fā)揮潛能，增長才干。
我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量“后進生們”，我在本學(xué)期出幾“招”治治他們，效果明顯。
第一招：出其不意。
先從家庭作業(yè)開刀。所以，抓突擊檢查，讓“慣犯”無處藏身?？旆艑W(xué)時，我拿著薄一程記錄的本子走進教室，一聲令下：“拿出家庭作業(yè)，我點到名的同學(xué)走!”有人開始動手動腳，想趁此機會動手腳，偷偷拿出來現(xiàn)補?？辞宄诉@一“伎倆”，我大喝一聲：“別動?！庇谑?，開始有解某舉起：“老師，我作業(yè)忘家里去了?！薄昂谩！蔽液軐捜?，“讓某同學(xué)放學(xué)跟你一起拿，好不好?有個條件，找不到，要加倍的罰。后果自負!”高某一臉無奈：“老師，我沒寫......”“好，現(xiàn)在寫!”不怕你撒謊，連續(xù)幾次突擊檢查，讓偷懶者無處藏身，效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。
第二招：周五大檢查。
本學(xué)期開學(xué)第一周制定的方案：周五把一周的生字詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍，全對者不用做基礎(chǔ)知識這一項重復(fù)的作業(yè)，錯少者少寫，錯多者多寫。這一招得到普遍贊同，誰也不想在愉快的周末多加一項作業(yè)。所以，都盡量在平時寫好、鞏固好所學(xué)知識，力爭在周五交一份完美的答卷，回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。
第三招：小集體主義
班中四人一桌，作業(yè)我推崇一種“小集體主義”做法：即每次作業(yè)，“四人齊”才能交，否則不收。這樣，拖后腿的學(xué)生不用我再跟在后面像討債一樣要了，但是，他也不可能再“穩(wěn)坐釣魚臺”、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了，自會有三個人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則，難逃“眾人之口”“眾人之手”，這樣，原先長期不交的學(xué)生不得不盡快完成任務(wù)，以求“平安”。一個學(xué)期，眼看著幾名“慣犯”和“乘機偷懶者”無處躲藏，正逐漸改變、規(guī)范自覺起來，當然，堅持最有效。
愛還要嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。教師的責(zé)任不僅在于教會學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
(1)、我在工作中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后，就及時和家長溝通，盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。
(2)、為了改正個別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣，以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為，我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表，每天一記錄公布，期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分數(shù)，作為評選三好學(xué)生的參考分，這樣，有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。
“金無足赤，人無完人”，在工作中難免有許多缺陷，例如：
1、思想教育重點不夠明確，平時對于學(xué)生整體照顧不夠等。
2、要加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對
學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
5、加大鼓勵和表揚力度。
總之，在本學(xué)期的班主任工作中，我都力爭嚴格要求自己，做到為人師表，以身作則，注重身教。在今后的班級工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生。
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇九
先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！
數(shù)學(xué)的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節(jié)實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍?。┚鸵犕瑢W(xué)們的，表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了！
當然，現(xiàn)在我們升入了四年級，就是全校1~6年級同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學(xué)四天里，我們四年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心里呀，別提有多高興了！
新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，努力加油，讓我們度過小學(xué)生涯的最后兩年！
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇十
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。同學(xué)們又長高了，自主學(xué)習(xí)能力強了，成績在提高，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
我收獲的知識也很多，吸取這些知識的同時，我感覺幸福又快樂。開學(xué)第一周是快樂的第一周，我期待第二周將更加精彩。
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇十一
開學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新。接下來小編整理了開學(xué)第一周四年級。
作文。
500字，歡迎大家閱讀。
這周，一個特殊而美好的開始。迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。開學(xué)第一天，我懷著激動的心情來到教室，熟悉的教室，熟悉的課桌，熟悉的鈴聲，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)。翻開嶄新的課本，各科老師又帶著我們遨游在知識的海洋。
老師們陸續(xù)發(fā)下了好多書，我心想：哎，回家又要包一大堆書皮了！手肯定也要包痛了，又要寫好多作業(yè)了，玩的時間又少了。
下午回到家，媽媽也向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結(jié)同學(xué)，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，寫好周記。
開學(xué)第二天，班級就正式開始上課了，同學(xué)們也開始了新的學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼，開學(xué)第一周就這樣過去了，一學(xué)期中最開心的一周也過去了。
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校：“實驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的書寫更漂亮了。
第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖?？最普遍的是：同學(xué)們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9月10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！
時間過得真快?。∫徽Ｑ鄣墓し颍_學(xué)第一周就過去了，雖然只上了三天課，但在這三天里可發(fā)生了不少事呢，下面我就來給大家講一講吧。
第一件事是換老師。大家可能覺得新學(xué)期換老師很正常，但這次我們所有任課老師幾乎換了一半，以前我們可沒有這樣的經(jīng)歷呀，這真讓我想不到。
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的250元錢不知怎么就丟了，找也找不著。但有些同學(xué)看見另一位同學(xué)身上裝著250元錢，老師問她，她說是媽媽讓她買榴蓮的，這句話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑，有的還開玩笑說：“榴蓮好貴呀！”但是不是這位同學(xué)拿的，我們誰也不能隨便下定論，可我從心里希望如果有哪位同學(xué)看見了郭怡婕的錢，能快點還給她，要不她多著急呀！
新學(xué)期新開始，班里發(fā)生了許多新事情，但我希望從今以后，在我們班能多發(fā)生一些有意思的事，而且不要是壞事，是多多的好事?。?/p>
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇十二
開學(xué)了，我滿臉笑容來到了學(xué)校。學(xué)校還像以前一親切，溫暖?？吹搅藘蓚€月不見的同學(xué)們和兩位老師。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來，就開始發(fā)新書，書本非常整潔，同學(xué)們都迫不急待的翻開書本仔細看。
第二天，班級就開始正式上課了，同學(xué)們也開始了新的學(xué)習(xí)，也包括我。下午，自習(xí)時間改成了讀故事，每人帶著一本故事書來讀，同學(xué)們都很喜歡這個活動，因為可以鍛煉我們的口語能力，還可以增長很多不同的知識。
在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，認真做作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績，做一個五好少年，同時也做好一個文明督導(dǎo)員。
四年級:劉雨芬。
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四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇十三
今天媽媽加班，所以監(jiān)督弟弟寫作業(yè)這件事就落到我身上了，看弟弟寫作業(yè)我是多么多么的麻煩，多么多么的不情愿，寫著寫著他不是就有一個字不會寫，有一道題不會，比如說：大家的家這個字他都會問我，我的弟弟咋那么笨呢？我給他寫，他還嫌我寫的看不清，我就拿一張大紙，一筆一劃的給他寫，不會的題，我給他說答案，他還偏不信，我這就拿他沒辦法了。
果然媽媽平時看弟弟寫作業(yè)為什么老是吵是這個原因，小學(xué)生寫作業(yè)果然很難教。
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇十四
開學(xué)第一周是我最喜歡的一周。因為這一周我可以知道這個學(xué)期的.很多信息。
這一周，我可以知道這學(xué)期課程的一些信息，比如這學(xué)期有哪些課程，尤其是新課程；哪個課程換了新老師，還可以和新老師見面，了解老師的上課習(xí)慣等等。
總之，開學(xué)第一周，我很開心，我也很喜歡！
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇十五
“開包嘍！”我們在奶奶的一聲令下，全家動員包粽子。
大家包粽子的方式各不相同。你瞧，奶奶可是個包粽子的高手。只見她先把粽葉卷成一個三角體，放上糯米和肉。然后再用線輕輕一扎，ok，一個粽子包好了。
我呢！可不是用那老掉牙的傳統(tǒng)手藝包粽子。我呀，只要一片粽葉就能包好一個小巧玲瓏的粽子。瞧我的！我先把一片粽葉卷成漏斗狀。然后放上自己配的調(diào)料，再放上糯米，一裹，來了個360度旋轉(zhuǎn)，扎上線，ok！
該下鍋煮了。青青的蘆葉散出淡淡的幽香，遍布在家的每一個角落，到處充滿著濃濃的愛的味道。
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇十六
光陰似箭，日月如梭，時間過得快，一眨眼一星期過去了，這是開學(xué)的第一星期，也是我們六(1)值周的一星期。
這一星期，我們都早出晚歸——早上7點到校，中午12點回家，下午1點50到校，晚上6點回家。老師給每一個人都安排了任務(wù)，大家都認真仔細的完成了。這一周是我們班新學(xué)期開學(xué)第一個班值周，我們要給其它班級做個好榜樣。這幾天來，我們的老師也很辛苦，他們和我們一樣同時在校園里維護秩序和衛(wèi)生，我要給老師們說一聲：老師你們辛苦了。
我上六年級了，這一學(xué)期必須努力學(xué)習(xí)，要不然稍不留神，別的人就會超過我的，我一定要成為優(yōu)秀的學(xué)生。
加油!
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇十七
第一周過完了，心情是迷茫的，想想一周里的事，我心難平。
因為：1，星期一男生303寢室沒拖地。
2，星期二男生303寢室上午，下午沒拖地。
3，星期三晚男生303,304寢室各有一同學(xué)講話。
4，周五的一節(jié)課有同學(xué)打瞌睡。
男生304寢室23:07講話，00:15一同學(xué)串寢講話。
6，有同學(xué)違規(guī)使用手機（發(fā)現(xiàn)一人）。
7，早訓(xùn)時，女生到達操場較遲。
8，課間操個別男生不參加。
9，學(xué)習(xí)上的習(xí)慣還有待改觀。
所以：我覺得建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級的任務(wù)任重道遠。
但是：值得欣慰的事是一定要提的。
1，男生302寢室，女生301寢室全體同學(xué)多次受到生活老師的表揚，寢室安排的井井有條，讓人喜愛。
2，班干部譚承昊同學(xué)做事認真，負責(zé)，干部的先鋒作用明顯，是老師的得力干將。
3，負責(zé)黑板報的幾位同學(xué)行動快，不用老師操心了。
因此：我覺得建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級的信心又來了。
為了和同學(xué)，家長加強聯(lián)系我特別地把班級同學(xué)的`qq群號50319681告訴大家，您可以及時了解一些情況。
家長也可把我的qq號592432281號加進去，私聊用。
同時我已申請了與家長聯(lián)系的qq群號140718235，有意的請加上去。
各位家長，同學(xué)們，為了一個共同的目標，我們一起來建設(shè)g1101班吧，大家的力量是驚人的，愿我們的目標能實現(xiàn)，也一定要實現(xiàn)。
班主任（知名不署）。
0903.
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇十八
想著馬上就要和好同學(xué)見面，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，心里高興極了。
一走進教室，我傻眼了。天哪，座位怎么全坐亂了呀!還好，我的座位還沒有被別人坐上。我急忙坐到了座位上生怕又被人槍去?？墒呛镁安婚L，一向霸道的同學(xué)孫話羽非讓我坐到第一排。憑什么?我生氣的和她爭吵起來。清早上學(xué)時的好心情全給破壞了，就好象正坐在草地上暖烘烘地曬太陽被人潑了一盆涼水。我氣極了!平時老讓著她，是不是覺著我好欺負，今天我決不讓她!
正當我倆劍拔弩張，爭得面紅耳赤的時候，“鐵哥們”劉星宇跑過來解圍?！昂媚胁桓?，”他笑著說：“我倆坐第一排，讓她天天看我倆的后腦勺。”他俯到我耳邊又小聲道：“時不時我倆來個‘噴氣式’熏熏她。”
我笑了，心情立刻由陰轉(zhuǎn)晴，高高興興的和劉星宇坐到了第一排。不一會就把不愉快的事丟在腦后，和劉星宇愉快的度過了開學(xué)第一天。
就到這里結(jié)束了，同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，愿您能寫出優(yōu)秀的。
作文。
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇十九
今天媽媽帶我去吃肯德基，這是我第一次進肯德基，每次在電視上看到那雞翅、漢堡、薯條的圖片我都饞的流口水了。媽媽終于在我的苦苦哀求下答應(yīng)帶我去吃肯德基了。你們可能很奇怪媽媽為什么不讓我去吃了？因為媽媽總是對我說這些快餐屬于垃圾食品，小孩子正處在發(fā)育階段應(yīng)該多吃一點有營養(yǎng)價值的事物。雖然媽媽這樣說但還是帶著我去了，我坐在肯德基店里的座椅上看著那個白胡子老爺爺對著我笑感到快樂極了。
媽媽給我點了漢堡和薯條，我高高興興的飽餐了一頓。
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇二十
注冊，本該是開開心心的，上午注冊時書就發(fā)了整整20本，以后還要再發(fā)兩本，一共22本！今年課本大改革，大部分課本都做了改動。一本本書不斷的撲來，桌上書本的厚度也快速上升。除了小學(xué)的語數(shù)英，還多了史地生體，以及其他有關(guān)史地生的exercise。拖著沉重的袋子回到了家，又要準備下午的兩一新生大掃除。我們3、4組的負責(zé)的是樓下的草坪、涼亭以及兩塊石質(zhì)地圖。左邊的女生清掃，右邊的男生清掃。女生干完活后就上樓了，我們男生卻無論如何也掃不干凈。那也難怪，我們負責(zé)的是地形圖，低洼處有很多積水，弄了許久才干凈。接著我們還要掃落葉。其實落葉根本沒必要掃，因為掃了立馬又有許多。這么難的活，怎么可能沒有漏洞？我們的班主任硬是得理不饒人，把我們狠狠批了一頓。第一天啊，看著別的老師給他們班的同學(xué)開歡迎會，我們心里真不是滋味。
會操。昨天軍訓(xùn)會操比賽。我們?nèi)嗍瞧吣昙壸詈笠粋€出場的?？粗鴦e人英姿颯爽的表演，我真替我們班捏把汗。我們班表演完后是高一年段的。之后是總結(jié)發(fā)言，再之后就是頒獎儀式了。到高一年段了，我們班的心都懸在了半空中：六天的心血啊，可別毀于一旦！當念到第二名還沒到我們班時，我們很失望。沒想到我們班是第一名！全班歡呼起來！而且我還被評選為優(yōu)秀學(xué)員！等回到班上教官和我們道別后，班主任一句鼓勵的話也沒說，直接批評了我們，說我們服裝不整齊，不該得第一。我們的興奮勁一掃而光。而且政治老師沒露面就直接拖班主任布置了一篇作文！還好是入學(xué)考的作文，寫過。放學(xué)后老師似乎變慈祥了，把我們幾個臨時班干部叫來，分配了任務(wù)。感覺這個班主任私下里還是不錯的。要是能在課堂上也這樣就好了！下周一正式上課，加油吧！
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇二十一
從開學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個星期了。開學(xué)第一天，我的心情非常好，因為寂寞的暑假總算過去了。以下是。
開學(xué)了，我背著嶄新的書包走進了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的分數(shù)，但是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數(shù)和了。
他們在班里也要算調(diào)皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時，老師叫了那為同學(xué)起立回答問題，我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作，于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴厲”的老師，說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但是我還是愛我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年里我會好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會辜負家長和老師的期望的。嗯!
新的學(xué)期已經(jīng)來到。為了這學(xué)期我的成績能有所進步，我新學(xué)期的打算如下：
一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點和課堂上應(yīng)該解決的問題。要學(xué)會找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號畫下來。
二、認真聽課，要學(xué)好每門功課，必須認真聽好老師每節(jié)課所講的知識點。要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡明，讓人看了一目了然。筆記做完之后，要學(xué)會整理課堂筆記。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，要認真審題，不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認真檢查。遇到難題，不要急于老師，要自已獨立思考，更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，自已一定要獨立完成。
五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后，一定要及時的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點很不容易，需要持之以恒，為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。
“開學(xué)了，開學(xué)了，又可以見到可愛的同學(xué)和敬愛的老師了。我真是太高興了！”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一樣奔向門外，趕忙吃早飯，戴上紅領(lǐng)巾，夾上自行車往學(xué)校趕，心勁可大了。
一到學(xué)校我情不自禁的自言自語道：“好一派學(xué)校新景象！”白墻紅瓦，整齊的桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過。同學(xué)們也變得漂亮了，瞧，紅潤的臉蛋上分布著燦爛的笑容，他們背著新書包，穿著新衣服，分別了2個多月的同學(xué)們互相問好，談?wù)撝倨谏睢！爱敭敗彪S著鈴聲老師走進了班級，同學(xué)們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開始了。
班級是我們第二個家，我們在這個班里上課感到驕傲，感到自豪！
四年級開學(xué)一周的總結(jié)篇二十二
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”轉(zhuǎn)眼之間，開學(xué)已經(jīng)一個星期了，時間就如流水般嘩嘩地流失。
這一個星期里，我體會到了很多很多跟以前不一樣的感覺。這些感覺陪伴了我一個星期，緊張、害怕、激動、擔(dān)心，好多好多混合在一起，有一種說不出來的滋味，但是我很開心，很高興。
當踏進中學(xué)校門的那一瞬間，我就知道，初中跟小學(xué)有很多很多不一樣。
就說分班吧，很多同學(xué)都揣測會分重點班。我很害怕，因為我第一次經(jīng)歷，分班的時候我是很緊張的，心在砰砰地跳。我渴望分到重點班，可是分班之后，我才知道，四個班都是平行班。當時我說不出心里是個什么滋味，但是卻特別的平靜，心里的一塊大石頭終于落了下來。
我很喜歡我們的班主任，很崇拜他。我從來不會特別輕易地去崇拜一個人，他是第二個。
第一個被我崇拜的老師讓我的成績發(fā)生了改變，讓我對學(xué)習(xí)的看法發(fā)生了很大的改變。可是我對我們班主任卻很佩服，一段同樣的文字班主任能讀出別樣的一種韻味和情感。我說一句實話，雖然班主任自戀了一點，但是朗誦的能力真的讓我甘拜下風(fēng)。
我覺得我被諷刺了，因為我朗讀，讀得很快，快到一大段文字在我手里還沒有開始就結(jié)束了。在這之前，從來沒有一個老師教我朗讀，可班主任卻讓我想學(xué)習(xí)與改變。
我在想，這才一周呢！那以后我會不會真的跟變了個人似的。家人都知道，朗誦這種文藝范的東西跟我完全不搭，別人做起來讓我感到羨慕，可我做起來會不會太奇怪。
這個問題暫時放著，反正我不在意結(jié)果，主要是我很喜歡班主任的為人和做事風(fēng)格，特別直爽、瀟灑。比如選班干部，簡直令在下大開眼界，以前都是老師自己安排，管我們喜歡不喜歡呢。可班主任的方式就是讓我們自個兒投票，然后就是調(diào)座位啊，做清潔啊，都讓小組自由分配。
學(xué)習(xí)方面卻很嚴格，課堂上還時不時玩笑兩句，但作業(yè)絕對馬虎不得哦！
規(guī)矩和要求多得我一個腦袋都記不住，哎……本來這方面我記憶不太好。不過還是要記的，我可不想被批評的時候?qū)擂蔚貌坏昧?，畢竟還有那么多同學(xué)都在學(xué)習(xí)呢，哈哈！
我現(xiàn)在啊，吃也吃不好，睡也睡不好。吃慢了怕去學(xué)校來不及，睡久了又怕誤事出糗，還是太年輕了啊，小學(xué)到初中的過度都把握不好，看來我得盡快適應(yīng)了。加油，尹佳儀！
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