演講稿是一種在特定場合和目的下準備并呈現(xiàn)的演講輔助材料。演講稿要符合受眾的需求與背景，選擇合適的語言風格。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。其中包括了不同主題和風格的演講稿，可以幫助大家更好地理解和掌握演講的要點和技巧。希望大家可以從中受到啟發(fā)，寫出自己出色的演講稿，讓聽眾留下深刻的印象。相信通過努力和練習，每個人都可以成為一名出色的演講者。
學干之星演講稿篇一
親愛的老師們、同學們：
大家好!
我是五3班的馮敏，我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的高興。
學校是我們的第二個家，我們每天都要在這個“家”中學習，身邊最熟悉的莫過于同學了。同學之間必須要做到團結(jié)友愛，互相幫助?！澳愫谩?、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師，主動問好是每個人都應該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達著你對老師的尊敬，可以拉近人與人之間的距離。每當我遇到老師，我總是停下腳步向老師鞠躬問好;每逢上課的時候，我總是積極舉手，待老師點到我的名字后，我才站起來發(fā)言，因為這是對老師的一種尊重;每逢我要進老師的辦公室，我總是先敲門喊報告，進了辦公室后，向其他老師問過好后，才跟老師說事情。
在家里我們也要養(yǎng)成好習慣，家庭中的成員往往是我們最親近的人，但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個字。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安，早晨去上學時和家人說“再見”，回到家以后要對家中的親人們問好……這些生活中的點點滴滴都是我們需要注意與重視的地方。
在一些公共場合，要自覺遵守場合的各種規(guī)章制度，不要大聲喧嘩，交談時需輕聲。
同學們，我們播下一個動作，就收獲一種習慣;播下一種習慣，就收獲一種品格;作為“校園文明之星”，我們將從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的菁菁校園!
謝謝大家!
學干之星演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高二（1）班的xxx，擔任班長一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學們的支持，雖然我并不是所有學生中最優(yōu)秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
自上了初中，我每天都很忙碌，學習、班集體、團委會，這些重任都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像擠牙膏一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落后于他人。
一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經(jīng)歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。
最后，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?，你們的支持是我永遠前進的動力，謝謝大家！
學干之星演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx的xx，今天我要競選的是學習之星。
高爾基曾說過：“經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量?！睂W習于我，是恩師，更是摯友。學習于我，是興趣，而非責任。我享受攻破一道難題時的成就感，我享受在學習中的成長，我享受學習時忘記時間，忘記周遭的一切的充實。
學者之靜，心如止水，學者之動，動若脫兔。我就是這么一個學習者。課堂上的我思維是千變?nèi)f化，課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學習之星，我也有過猶豫，因為我并不是這個校園里學習方面最優(yōu)秀的；但是，我還是毅然的想要來嘗試，因為我愛學習，會學習，樂學習。我想要把我在學習中的收獲和快樂分享給大家！
學習不是一種負擔。我們無需整天泡在書本里，牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠遠好過課后使勁看書。大學，不再是像小學高中似的由老師監(jiān)督著，父母壓迫著的學習方式。更多的是自主學習，自由發(fā)揮的空間很大，選擇學習的空間也很大。我不會整天埋頭在書本里苦學，只是在課前等待上課的幾分鐘里預習一下書本知識，那樣不會在上課時跟不上老師的節(jié)奏，也不至于不知道老師在講些什么；課堂上跟上老師的思維，理解案例的分析，記一個案例比記很多知識點要容易很多；課后與老師多交流，共同討論上課時的疑點，共同討論怎樣在區(qū)隊營造好的學習氛圍，在一個好的學習氛圍里學習效率會更高。高效率的學習是我的心得，不占用過多的課外活動的時間，把效率提升到最高。而且我認為愛一個老師，愛一門課程，才會更加愛學習。所以我很愛我的老師，我會跟老師有一定的交流；我很愛我的課程，我會發(fā)現(xiàn)這門課程的美。
當然，作為一名學習之星，不應該僅僅只是局限于學習上的優(yōu)秀，更應該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒有達到佼佼者的程度，可是我在不斷的學習中，在努力的使自己變得更優(yōu)秀。
在課外時間，我會涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專業(yè)知識，還會看一些其他的書籍，不斷的給自己充電。在學校參加自己感興趣的活動。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績。我覺得，這些就是對我學習的肯定，但是更多的是在學習的過程中收獲的充實和快樂。
在入學之初，我就選擇加入了院學生會的外聯(lián)部，現(xiàn)任外聯(lián)部代理負責人。在學生會的工作過程中，我也在不斷學習。學習與人交際，學習管理能力，注意自己口才的鍛煉和培養(yǎng)。身邊值得我學習的人和事都很多，善于發(fā)現(xiàn)他人的長處，并取之己用，這是我的智慧。三人行，必有我?guī)熝?！只有不斷的學習才能不斷成長。
在生活中，我是一個活潑開朗的人，用我的樂觀和快樂感染著身邊的朋友。我愛學習，我也會影響周圍的朋友，帶著他們一起學習。我覺得一個好的學習氛圍不僅能提高我們的整體水平，也是我的學習的動力。
學習好比耕種，播種了可能沒有收獲，但是不播種必定沒有收獲。只要你去嘗試，去實踐，就會發(fā)現(xiàn)，學習是一種樂趣，一種幸福，一個美好的過程。我一直都對自己說：“要么不做，要做就努力做到最好?！蔽覍ψ约旱娜松?guī)劃就是在不斷地學習當中度過的，在以后漫長的人生道路上，我會抓住每一次機遇。大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅實地走好人生的每一步。無論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。盡管取得了一些成績，但我知道自己在很多方面仍有不足，仍需繼續(xù)努力，抓緊學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，還有很多的知識需要學習。學習是沒有捷徑可走的，我選擇踏踏實實，一步一個腳印！
學者之靜，心如止水，學者之動，動若脫兔，宜靜宜動，學者之風。那將是我不懈的追求！
最后以一句話結(jié)束我今天的演講“終身學習，至死方休！愿共勉?！敝x謝。
學干之星演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾說過：經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開啟智慧大門的鑰匙?？梢?，學習對我們來說，是多么重要??！不用我說，你們也一定猜到了，我要競選的是學習之星。我相信，我今天的演講，肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>
我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好，每次測驗后，老師總會找我當同學們的小老師。當然，我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時，我總會一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學們的好榜樣。
好的學習成績必定得有好的學習方法，下面，就讓我想大家講講我的學習方法吧！我把學習分為三個階段：預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。每當學習課文前，我都會認真的預習。首先，我會把生字詞學會，然后，我會把課文讀熟，了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會的，我會記下來，作為第二天聽講的重點。上課時，我會認真聽講，用心思考問題。由于前一天的預習，在課上，我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時，我都會記在一個本上，這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣。課后，我會認真完成作業(yè)。若有不會的題，我就會和同學或爸爸媽媽一起研究，如果實在不會，我就去問老師，直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業(yè)后，我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法，是我的學習成績一直都是很好。
但是，人無完人，金無足赤。我也有自己的缺點。不過，我會改正我的缺點，并發(fā)揚我的優(yōu)點，更加地完善自己。
當上學習之星后，我會更加努力地學習，積極幫助同學，發(fā)揚同學之間團結(jié)友愛、互幫互助的精神！
老師，同學們，請相信我，我一定會做一個稱職的學習之星。讓我們共同努力，把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個展示自我的機會！
謝謝大家！
這件事的成功，給了我無限的信心，我相信，我以后的未來，會更加美好！
學干之星演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
首先，我要感謝學院在我臨近畢業(yè)之際，給我這樣一次可貴的機會來談談作為學習之星的感悟，能與全院的同學們有一個更廣泛的交流。我是xx級金融學專業(yè)的蔣麗婷，連續(xù)三年榮獲獎學金一等獎，三年總加權(quán)平均分90分，成績名列全系第一，兩次當選“十大學習之星”的稱號。現(xiàn)任團學聯(lián)副主席、班級大班長。
說到這里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到魚和熊掌兼得的。關(guān)于這個問題，我曾聽過一位中科院院士這么回答學生的：“這是實踐，不是理論?！币鉀Q這個問題不是討論出來的，而是你必須做到。作為一名學生，沒有任何理由可以允許自己放松學業(yè)。當然，我也曾有過迷茫過一段時間，在大二的時候，學生工作過于繁忙，讓我一下子應接不暇，少了睡眠時間，少了逛街看電視的時間，卻不能缺一堂課，不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度，對待知識的態(tài)度，對待生活目標的態(tài)度。
我去年將學習方法，比作一座《通往美好未來的彩虹橋》，赤橙黃綠青藍紫。赤：代表一棵丹心。對于你所追求的人生目標需要懷著一份赤誠的心。橙：代表清青春的活力。無論在什么時代，活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃：代表收獲的喜悅。在順境中，豎立信心;在逆境中，積累經(jīng)驗和教訓。綠：代表好的環(huán)境。身在復旦的我們應該感到無比慶幸，濃厚的學術(shù)氛圍，精彩的知識講座，資深的名家教授，造就了三年后現(xiàn)在的我。青：青蔥歲月，應該留下屬于我們的回憶。學生時代的我們在老師們眼里還是一些懵懂的孩子。我們犯的錯被原諒，我們也因為這樣慢慢地在成長。多少年過后，我們應該要懂得感恩這一切。藍：代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導，有時一次語重心長的談話，有時老師偶爾的一句閑話，這無時無刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我認為，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。
如果說大三的時候還能傳授一點所謂的學習經(jīng)驗，那么大四的我再有這樣一次機會，我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來所經(jīng)歷的感悟，和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中，我體會滿滿的幸福。因為對知識的渴求，對責任有使命感，為理想不斷追求。于是，在別人眼里的辛苦，成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場”、“復旦相輝堂”的舞臺上，都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中，我感受到幸福。如果要問我，學生工作有什么好處，除了真正的鍛煉了自己的能力以外，這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后，我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程，更要感謝復旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機會，極好的環(huán)境讓自己成長。
有時候?qū)徱曌约?，才發(fā)現(xiàn)，大一時的那個我和現(xiàn)在的我成長很多。在加入黨組織后，也一直不斷地對自己進行反思，不斷改進自己的不足。就拿這次的星辰獎評選來說，因為自己對獎項的不重視，落選“組織協(xié)調(diào)能力獎”。宋老師對我說了一句話：你這一路走的太順利，是該吃個教訓。對你的將來會有好處。對待任何事情都不能怠慢和放松，這個道理應該早已明白。如果自己都放棄了，憑什么讓別人來相信你。我想自身的不足還不勝枚舉，但是我堅信會一步一步走向美好的未來。我也將同樣的祝福送給所有復旦的學子們!
學干之星演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我很榮幸的有這個機會去競選學習之星。
高爾基曾說過：經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開啟智慧大門的鑰匙?？梢姡瑢W習對我們來說，是多么重要啊！不用我說，你們也一定猜到了，我要競選的是學習之星。我相信，我今天的演講，肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>
我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好，每次測驗后，老師總會找我當同學們的小老師。當然，我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時，我總會一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學們的好榜樣。好的學習成績必定得有好的學習方法，下面，就讓我想大家講講我的學習方法吧！我把學習分為三個階段：預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。
每當學習課文前，我都會認真的預習。我會把生字詞學會，然后，我會把課文讀熟，了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會的，我會記下來，作為第二天聽講的重點。上課時，我會認真聽講，用心思考問題。由于前一天的預習，在課上，我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時，我都會記在一個本上，這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣。課后，我會認真完成作業(yè)。若有不會的題，我就會和同學或爸爸媽媽一起研究，如果實在不會，我就去問老師，直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業(yè)后，我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法，是我的學習成績一直都是很好。
但是，人無完人，金無足赤。我也有自己的缺點。不過，我會改正我的缺點，并發(fā)揚我的優(yōu)點，更加地完善自己。當上學習之星后，我會更加努力地學習，積極幫助同學，發(fā)揚同學之間團結(jié)友愛、互幫互助的精神！
老師，同學們，請相信我，我一定會做一個稱職的學習之星。讓我們共同努力，把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個展示自我的機會！
謝謝大家！
這件事的成功，給了我無限的信心，我相信，我以后的未來，會更加美好！
學干之星演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是三年級二班的一名同學，我叫沈毅，今天我演講的題目是《我閱讀我成長》。
小時候，媽媽經(jīng)常給我講故事，我記得有一本書中的歌謠是：
月亮，你晚上一個人在天上害不害怕?快下來吧，讓我抱抱你!
月亮，你一個人在天上誰給你玩?快下來吧，我給你玩!
小學了，在老師的幫助下，我學會了自己讀書。我讀了《童話故事》、《科幻小說》、《百科全書》，我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集花粉。
我也經(jīng)常問爸爸媽媽很多問題，媽媽總是說：“不知道就看書吧?！蔽乙裁看味荚跁姓业轿蚁胍拇鸢浮?/p>
有一段時間，班里有許多同學愛讀《阿呆》《豌豆》等書，我也被他們吸引了。但是我看到了那兩本上的人，每次考試都得0分，這時老師也教育我們別讀那樣的書了，我也不讀那樣的書了。從此以后，我也知道了這事了，我要讀快樂作文與閱讀等書，它使我明白了許多道理，知道了許多知識。
書是知識的寶庫，書是快樂的源泉，它始我健康、快樂的成長。
讀書，讓我知道了祖國的壯麗風景;讓我知道了做人的基本道理。我不斷的在書中汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的知識，讓我樂于助人;讓我知道哪樣做是對的，哪樣做是錯的。
同學們，讓我們一起來讀書!它會讓我們快樂，會讓我們不斷進步!擁有書，我們就擁有美好的明天!
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
學干之星演講稿篇八
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
81年后的今天，日本公然宣布“釣國有化”，激起了我國民眾的憤怒，激發(fā)空前的愛國熱情。
我在這里所作的演講題目是：“中國當自強！”
縱觀中國歷史，盛極的秦皇漢武；唐宗宋祖，弱極的晚明后清，所有這一切證明了一個真理“落后者是要挨打的！”另一方面，在這個弱肉強食的世界上，只有強大自身才能保證自己不被別人欺負。
喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》拉開了中國近代史受盡的序幕。早在那個時代梁啟超先生曾寫下過“少年智則國智；少年強則國強；少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲；少年雄于地球則國雄于地球?！笔前。倌陱妱t國強，要想打敗列強自先要強大中國，要想強大中國首先強大我們自己！
請同學們想一想，科技工作者的先進，會給我們帶來國防的強大，思想的先進會給我們空前團結(jié)的力量。這一切都靠你我的積累與進步，如果我們不努力學習，不積極向上，那三十年后，我們又會變成東亞病夫，列強可能又會來蠶食我們，“故今日之責任，不在他人，而全在我少年！”
同學們，我們是炎黃子孫，是華夏大地的曙光，讓我們自己強大起來做祖國的脊梁，挺直我們曾彎下的腰！同學們，讓我們都努力起來不怕路途坎坷不平，不怕驚滔駭浪，不怕暴風驟雨，去奮斗，去拼搏，去證明：我們是強大的中國！
謝謝大家！
學干之星演講稿篇九
親愛的同學們：
大家好！
青春，就是這么一段美好又短暫的青蔥歲月。
正值青春的我們，或迷茫，或斗志昂揚。面對青春，我們應拿出怎樣的態(tài)度來度過呢？
可見，青春當自強。
但知識的強盛并不完全等于青春的自強。青春更應是陽光、豁達、積極向上的。
近年來，“校園欺凌”及抑郁癥的影響逐年遞增，給無數(shù)同學的青春籠上一層無法抹滅的陰影。而這一切的源頭皆出自于不夠強大的內(nèi)心。施暴者的內(nèi)心過于狹隘，有時僅是些小矛盾便衍生出極端事件；而抑郁癥患者們則應強大自己的內(nèi)心，努力打破心靈的結(jié)界，擁抱美好的明天。
只有當心理與知識共同強大，我們才能做到真正的自強。
也只有如此，我們才能如央視著名女主持人董卿說的那樣：“唯有如此，當我們與青春告別時，我會說：‘謝謝你，再見’。”
我的演講完畢，謝謝大家！
學干之星演講稿篇十
文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩。講究文明在當今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成才有這不可忽視的作用。
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭文明禮儀之星，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
同學們，作為一名新時代的.少年，我們要做到遇到師長來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮。
文明禮儀是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這里種子，它就會在我們的精神世界里生根開花結(jié)果。那么我們的社會將更加美好。
總之，讓我們力爭文明禮儀之星吧！
學干之星演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
和大多數(shù)普通人一樣，我沒有殷實的家境，但卻有一顆勇于追求夢想、奮發(fā)向上的進取心。并且我用實際行動詮釋了自強的含義。
我家庭條件一般，甚至說有一點貧苦，總是有那么一段時間身上會穿著洗得發(fā)舊發(fā)白的衣服，但總保持整潔。盡管如此，我卻并沒有感到自卑。同樣，我從來不用錢去買除學習用品以外的無用的東西，不揮霍父母辛苦掙來的血汗錢。在學校，中午在食堂就餐時，我也不浪費每一粒糧食，珍惜農(nóng)民耕作的勞動成果，畢竟我的父母都來自農(nóng)村，所以我深知農(nóng)民種地的辛勞。我為身邊的同學作出了榜樣。
在家中，每到星期六、日，我都會快速而又認真地完成學習任務，然后到父母開的小店里幫忙。平日里，我也會幫媽媽做一些力所能及的家務，或者是幫爸爸卸貨。我的理由很簡單。：“我是學生，任務是學習，所以是父母的負擔，但我又不甘心當一個徹徹底底的累贅，或許有什么我可以做的事?！边@只是一個普通女孩的心聲。
同樣，我也是一個樂于助人的人。在課下的時間，常有同學向我請教一些較難的題。這時我就會細心并耐心的為同學講解，不厭其煩，同學沒聽懂就再換另一個角度。直到那位同學完全明白，我的臉上就會浮現(xiàn)出勝利的笑容。并且作為一個小組長，我對組員認真負責，幫助組員分析退步的原因，制定針對他正確的學習計劃;對于組員犯錯誤，我絕不含糊，會和組員共同改正，一起進步;上課小組討論問題時爭取讓每個組員都在組內(nèi)發(fā)表自己的見解。所以，我總能把自己小組的學習搞得有聲有色?？?，多么稱職的小組長!
同時我還擔任班里的語文課代表。每到清晨的語文早讀，總會看到我在講臺上領(lǐng)讀的身影。我也總是勤快的幫老師收發(fā)作業(yè)，樂此不疲。我是老師的得力助手，積極幫老師布置任務，提高同學們的語文水平。而且作為班里的團支書，我會帶領(lǐng)本班團員參加刷樹、敬老院慰問老人等活動，使本班團員培養(yǎng)了責任意識，開闊了眼界。
在學校開展的各項活動中，我也總是踴躍參加，積極配合，找到可以展示自己才能的舞臺，并且鼓勵同學也積極參加。我熱愛讀書，喜歡在知識的海洋里泛舟，增長了知識，獲得了教益。我也喜歡朗誦，在唐詩宋詞種享受那律動的詩韻，體會作者復雜的情感，身臨其境，感同身受。
我是一個品學兼優(yōu)的學生。在學習方面，有自己奇特的學習方法。在校期間，我認真學習，一絲不茍的取知識的養(yǎng)料。課堂上，我會一直看著老師的眼睛，跟著老師的思路走，適時舉手回答問題，遵循課堂規(guī)則。
因為父母的文化水平較低，所以從小學開始，我的學習就是靠自己。有時在家中沒有父母監(jiān)督學習，我也不會有絲毫松懈，而是嚴格要求自己。完成老師布置的作業(yè)后，我會復習所學知識，預習接下來要學習的內(nèi)容，自己給自己布置任務。因此在上初中以來的歷次考試中，她均在班級里排名前列，始終名列前茅，在年級取得十分理想的成績。正是由于我的勤奮努力，才能取得令人滿意的成績。
記得有一次，我生病了，得了過敏性蕁麻疹。全身布滿紅色腫塊，奇癢無比。但我強忍著身體的不舒服，頂著其他同學異樣的眼光，在學校堅持了下來。盡管加重了病情，但我一點也不后悔，并為自己的行為感到自豪。在接下來的幾天，我堅持到學校學習，沒有耽誤半天課。我的媽媽感到心疼，但又呦不過自己的女兒，只得作罷。
在老師的眼里，我是一個品學兼優(yōu)、熱愛班集體，有時又有一些靦腆的女孩，在同學的眼里，我熱心，樂于助人，有好人緣;在父母眼里，她懂事，勤快，懂得和別人分擔。然而在我自己的眼里，1我做的比較努力，但在個別方面可以做得更好。
在困難面前，我從來沒有想到過放棄，不管是學習上還是生活上。我總是會積極的想辦法應對，因為“風雨之后就會見到彩虹”，克服困難后是令人放松的愉悅之情。
“天行健，君子以自強不息”。對于少年的我們也是如此。我用自己的實際行動詮釋了自強的含義。我用我身上的光芒溫暖了周圍的人，也做出了自強自立的榜樣。我，就是“自強之星”
學干之星演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自***。很榮幸能站在自強之星的舞臺上。
今天，請讓我?guī)е蠹乙煌販匚业淖詮娭贰?/p>
我出生在湖南郴州一個普通的小鎮(zhèn)，從小無欲無慮的我一直都是父母的掌上明珠，直到十七歲，父母的一次次爭吵打破了我平靜的生活。因為生意的失敗，父親的脾氣變得非常暴躁、抽煙喝酒成了家常便飯、夜不歸宿的也早已習慣。母親一次次的容忍，我夾在中間左右為難。小錯可以原諒，但是感情的忠貞出現(xiàn)問題卻難以原諒。為此，母親毅然向法院提出了離婚請求，從此我便和母親搬離了那個吵鬧的家，住在母親的單位，每天打地鋪睡覺。相依為命的生活從此開始，“家”不再是“溫暖”的代名詞。我開始討厭放假，因為每次看見身邊的朋友開心地收拾東西回家，我的心都很沉、很痛。因為我已無家可歸！上大學后，父親把所有的不滿發(fā)泄在我身上，母親把所有的怨氣撒在我身上，我突然被壓得喘不過氣來。不知道心里的苦該向誰說。他們讓我真切地感受到，自己來到這個世界是他們的負擔，讓我感覺到自己不是愛情的結(jié)晶，而是一次意外。白天的學習讓我暫時忘卻了家里的煩惱，但是晚上一個人的時候，還是會躲起來哭泣。朋友們都說“快樂的小妮子不見了?！蔽乙苍趩栕约?，這到底是怎么了，難道這些精神的折磨就把我打倒了嗎？每次接到母親的電話，聽著她對我噓寒問暖，想起自己讀大學前對母親許下好好學習，拿國家勵志獎學金的諾言，內(nèi)心隱隱作痛，我問自己，未來的路是被環(huán)境所影響，混沌地過一生；還是走一條自強之路，做自己命運的主人。我決定推翻過去，重頭來過。
帶著這股決心，我努力調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己微笑著過每一天。朋友對我說“不論你在哪，不論你的環(huán)境如何，不論你的遭遇有多不幸，生活中的美并不會消失，它在你心里。只要你肯用心，你能看到，你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學習生活，讀書不再是逃避煩惱的工具，而是充實、激勵自我的良師益友。我不再把學習當成一種負擔，而是真真切切地愛上了學習。每做出一道題，我都有一點小小的成就感，早讀課我從沒有缺過席，作業(yè)從沒落下一次。我開始喜歡圖書館，一個星期要去好幾次，甚至一天去幾次，找到一本書，直接坐在地上如饑似渴的看起來。生活并不會總是烏云密布，認真地生活，生活也會對你認真。勤奮總會有收獲，經(jīng)過不懈努力，曾經(jīng)落下的功課全都補回來了，學年平均成績專業(yè)第一，并且有幸評上了國家勵志獎學金。我實現(xiàn)了對母親許下的承諾。
我堅信，人一生成功或失敗與你的環(huán)境無關(guān)，與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。今天我站在這個舞臺上就是一種成功。但我想，實現(xiàn)夢想以后，我會更成功，生活還在繼續(xù)，自強之路仍在繼續(xù)。
快樂的人對生活總持積極態(tài)度，貧困不是博得同情的資本，自立自強最重要。為了不讓母親再受欺負，我必須變得堅強。生活的逆境讓我比別的同學多了一份思考，多了一份壓力，多了一份責任。大一時，在學校擺過地攤，做過推銷員，20xx年暑假期間在長沙飛網(wǎng)公司打工，在那當話務員。每天給不同的陌生人打電話推銷產(chǎn)品，每天被顧客拒絕幾十次，做成一單生意的背后是數(shù)十次拒絕的艱辛。但這些困難與家里給我?guī)淼耐纯嘞啾?，顯得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn)，這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受，我的生活不再有抱怨，有的只是對生活的感恩，有的只是收獲成長，自立自強的喜悅。
“生活的戰(zhàn)斗在大多數(shù)情況下，都像攻占山頭一樣，如果不費吹灰之力便贏得它，就像打了一場沒有光榮的仗。沒有困難，就沒有成功；沒有奮斗，就沒有成就?！?/p>
今天，在這里，我要感謝所有幫助過我的老師、同學，是你們的關(guān)心和支持讓我從消沉、迷茫中振作起來；感謝學校對我的支持讓我有幸評上國家勵志獎學金；感謝自強之星，給了我一個展示自我的機會。
謝謝大家！
學干之星演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好
首先，我僅代表實驗中學的21名“校園之星”，對各位領(lǐng)導、老師、同學們給予的理解和信任表示真摯的感謝。
在接受這份榮譽的同時，我也感到肩上責任的重大，同時，我們不會辜負全體師生的厚望。
學習上，我們會更加勤奮刻苦，銳意進取，在基礎中尋求高度，在積累中實現(xiàn)超越。
生活中，我們會更加健康自信，積極向上，讓青春飛揚在校園的每一寸土地，讓溫暖流淌到校園的每一個角落。
當然，構(gòu)建一個和諧文明的校園，僅憑我們二十一名同學的力量是遠遠不夠的，實驗的明天離不開我們每個人的努力，讓我們從今天起，攜手共勉，使實驗中學的星空更加璀燦，更加耀眼!
學干之星演講稿篇十四
大家好！我叫x，x科技大學09級對外漢語專業(yè)的一名普通學生，有幸被媒體稱作“向日葵女孩”。今天很榮幸在這里，與大家分享我的一些經(jīng)歷和感受。
1991年2月，我出生在澄潭江鎮(zhèn)吾田村的一個農(nóng)民家庭。父親1986年因車禍而喪失了勞動能力，后又因中風而癱瘓。母親因感染腦膜炎留下了后遺癥，后來發(fā)展成間歇性精神病。12歲那年，我的弟弟何君出生了，但不幸，他患有嚴重的先天性心臟病。
記憶里，我的童年，是在清貧和艱難中度過的。但對于我來說，童年經(jīng)歷，更是一筆巨大而寶貴的精神財富。
從記事起，父親一日三餐都要吃藥，但爸爸總是不停地尋找身體勉強能應付的活兒來干。爸爸很少說起他的艱辛，但他用默默的行動鞭策著我前行。母親很少能表達出母愛，她常常被小孩子欺負。表面上，她什么都不需要操心，更不懂他人的嘲笑，但我的心里卻不好受，發(fā)誓要以自己的吃苦、耐勞、頑強、樂觀支撐起這個不幸的家，為父親分擔憂傷責任，為母親贏得人格尊嚴，為弟弟拼來健康成長！
我的童年，沒有好吃的，好玩的，新衣服，新書包，甚至也沒有肢體和智力健全的父母，但是我擁有親人的關(guān)愛、師友的贊賞、鄰居的照顧，更有學校和黨和政府對我和我的家庭像陽光雨露般的普照滋養(yǎng)！每當想起這些，我就感覺自己充滿了一股火熱的勁兒，感覺自己就是幸福的！因為對我來說，最堅固的幸福，就是從自己做的事情里得到認同感、滿足感、成就感和自豪感，這就是快樂、自信、希望和力量的源泉。
從小學到高中，我讀書特別用功。我相信，只有學好知識，有了出息，才能改變命運。盡管每天放學后要去花炮廠打工，盡管回家后還有很多家務活要干，但哪怕是忙到深夜，我也堅持學好功課。xx年，我考入市里最好的高中瀏陽一中。高二時，還是班上的尖子生和被選拔出來的化學奧賽生。大學夢，近在咫尺了。
接下來，是一段長達數(shù)月煎熬難捱的日子。我一邊在醫(yī)院通宵達旦陪護爸爸，一邊四處奔波求助親友、各級民政部門、慈善部門和社會團體，想方設法籌集這如天文數(shù)字般的醫(yī)療費用，甚至在我們村子挨家挨戶募捐。這其中，我也曾遭受過很多的冷眼、嘲笑與不理解，滿肚子的委屈不知向誰訴說。但我沒有想過放棄！心里只有一個聲音：父親的性命，比我的臉面更重要！
幾個月的治療后，父親雖然癱瘓在床，但總算得救了，同年8月，5歲的弟弟先天性心臟病突發(fā)。本就智障的媽媽又從醫(yī)院出走。而家里早已欠賬五六萬，再也借不到錢了，我只能天天查閱相關(guān)資料，還曾背著弟弟奔波在陌生的長沙城里，向多個醫(yī)院求助，終于得到省慈善總會和湘雅醫(yī)院的免費救治。那些人的熱情幫助，我終生難忘！
那段時間，為了省點錢，我常常早上買六個饅頭吃一天，為了守護家人，我沒有睡過一個安穩(wěn)覺。因為心力交瘁，我曾經(jīng)暈倒過好多次。但是，只要一家人能平安地在一起，再大的困難，再難熬的日子，我都能挺過來！
為了照顧好家人，我的學業(yè)也給耽誤了。我擔心我的大學夢一下子化為泡影。我逼迫自己，在病床前、在公車上、在被窩里，抓緊一切時間補習高考的各門功課。充實的學習，讓我暫時忘卻了身心的疲憊。
xx年，我終于以優(yōu)異成績，考上了xx科技大學外國語學院。拿到通知書后，我又矛盾起來了：一邊要養(yǎng)家，一邊要上大學，要不要先打工幾年賺點錢再去讀書？畢竟，農(nóng)村低保補貼還不夠父母每月的醫(yī)藥費，我得掙錢養(yǎng)家??！
但想想自己這些年為什么堅持到了今天，想想一直支撐自己的夢想，我決定無論如何，至少要盡我的全力，一邊上大學一邊努力掙錢，盡全力試過了再說吧！進校后，學校給我們貧困學生開辟了綠色通道；提供特困學生補助和勤工助學崗位；政府民政部門和國稅局也各有幾千元補助；我也找到了多份兼職；還評上了國家勵志獎學金和國家獎學金。我常常要回家為父母送錢送藥，老師和同學們都一再囑咐我注意身體，生活上也關(guān)心我，讓我不時地感受到這個大家庭的溫暖。
正當我的生活好轉(zhuǎn)之際，xx年4月的一次回家，弟弟的身體狀況卻讓我心急如焚！醫(yī)生告訴我，因為先天性心臟病和長期營養(yǎng)不良，弟弟多病，血鉛又高。8歲的人，身高只有一米多、體重15公斤、發(fā)育才達到正常5歲兒童水平。每次幫他洗澡，摸著他骨頭磕手的身子，我就想哭：那么弱小，那么干瘦，我可憐的弟弟！
學干之星演講稿篇十五
親愛的老師們，同學們，大家好。我是來自初二(2)班的黃悅。這次我是來競選環(huán)保節(jié)能之星的。
保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任，保護環(huán)境應從我們的身邊做起。例如，我們可以用環(huán)保袋來代替塑料袋。塑料袋不可回收降解，最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理，這對環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問題，我們應該拒絕使用一次性塑料用品。
節(jié)約能源也可以通過很多方面做到。平日里我將沒有用完的練習簿當草稿本，紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下，節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%，用于購買節(jié)能燈的費用，在(8～10)個月的電費節(jié)余中就可以收回。
家庭和辦公室內(nèi)的各種電器，如電視、電腦等，在不使用時可以關(guān)掉電源。在待機狀態(tài)下，電視機每小時平均耗電量8.07焦耳，空調(diào)3.47焦耳，顯示器7.69焦耳，pc主機35.07焦耳，抽油煙機6.06焦耳。關(guān)掉電源這一小小的舉動既可以節(jié)省電費，又能保護環(huán)境。
在學校，當我們看見水龍頭沒有關(guān)緊時應該將它關(guān)緊，節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時盡量不浪費糧食。要愛護綠化。植物既可以美化環(huán)境，又可以保持水土不流失。所以，環(huán)保節(jié)能并不難，從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請投我一票吧。
學干之星演講稿篇十六
老師，同學們：
大家好！
大家熟悉我嗎？我是初一（9）班的陳諾。經(jīng)常有朋友與我開玩笑問：“你為什么事許下諾言了？”其實，“陳諾”這名字寄予了我父母的厚望：諾言誠信求真知！
“諾言誠信”我做到了，可說來慚愧，我還沒能求得真知呢！為了實現(xiàn)愿望，我努力好學，以書為友，不斷地充實自己，提高自己，完善自己。
我從小受家庭影響，興趣愛好廣泛，擅長于游泳、小制作、小發(fā)明、小論文、航模、樂器、繪畫、唱歌、作文等等。小學畢業(yè)時，我抱回了148張獎狀，其中瑞安市級一等獎的12次，溫州市級一、二等的14次，浙江省一、二等的7次，全國級一、二等的6次。榮獲過“三好生、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀升旗手、瑞安市規(guī)范優(yōu)秀生、小小科學家、浙江省科技之星”等稱號。進入中學后，我在認真完成作業(yè)的同時仍積極參加校各類比賽。入中學以來，我捧回了8張獎狀，其中演講比賽獲校一等獎，手抄報獲校一等獎，英語模仿秀口語比賽獲校一等獎，并獲得了“示范中學生、優(yōu)秀學生干部、小小慈善家”稱號。
面對這些成績時，我總是一直對自己說：“成功是偶然的，努力是必然的?！?/p>
尊敬的老師，親愛的同學們，請大家支持我好嗎？我相信，有了你們的支持，“陳諾”這個名字的意義會更加深遠！謝謝！
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