生活中我們經(jīng)常會遇到許許多多的事情，或冷淡，或開心，但更多時候，溫暖往往會占據(jù)我們的內(nèi)心，樂于助人，活潑開朗，溫暖了自己，也溫暖了他人，小編為小伙伴們準(zhǔn)備了3篇優(yōu)秀的作文，歡迎大家閱讀。
溫暖作文一
生活中處處有溫暖。老師對同學(xué)們的諄諄教導(dǎo)是溫暖;同學(xué)、朋友間的互幫互助常常在不經(jīng)意間溫暖人心;而父母對我們的一切關(guān)懷與愛，更恰似一杯暖心的暖茶。而令我印象最頗為感動與深刻的，是來自一位陌生人的溫暖。
記得那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)到文一街小學(xué)的一天。那天，放學(xué)了，天陰沉沉的，好像醞釀著一場風(fēng)暴，壓得人感覺喘不過氣來。我正走向平時等車的公交車站。這時，我身后傳來了一陣“轟轟”的汽車發(fā)動機(jī)聲，我扭頭一看------“23路”!慘了，這可剛好是我要乘坐的公交車啊!于是，我邁開大步子向公交站跑去，這時的我，已經(jīng)快得要飛起來了，可還是不夠快，只恨爹媽沒多給我生兩條腿。但是，很無奈，我跑得再快，也快不過公交車，眼看公交車就要開了，我還是不死心，一邊朝公交車招手，一邊飛速奔跑,試圖引起公交車的注意。快了，快到了!我拼命的跑著，全然不顧其他。這時，我前面突然竄出一輛自行車，我來不及停住，瞬間與自行車撞了個滿懷。
我跌坐在地上不知是不是嚇暈了，腦子開始恍惚起來。自行車手------一位瘦瘦高高的小伙子從自行車上下來，瞪了我一眼，用一種教訓(xùn)人的口氣說道：“你會不會走路啊?跑那么快干什么?是你爸死了，還是親娘死了呢?反正是你自己撞上來的，跟我一點關(guān)系也沒有，你可別學(xué)壞不學(xué)好，妄想從我這里拿到什么醫(yī)療費，是你自己撞上來，跌倒的，跟我什么關(guān)系也沒有，我是一分錢也不會給你的!”說完，他翻了個白眼，就堪稱“瀟灑”的騎上自行車走了。這時，一旁有好幾個圍觀的人，甚至有人是從頭到尾的看著的，當(dāng)看到那個小伙子就這樣走了的時候，沒有人攔下他，沒有人評理，沒有人為我說一句話!他們就那樣靜靜的看著，像是在看著一場平時不多見的鬧劇，像是在看一場耍猴戲!我的膝蓋擦破了，流了血，于是我四下張望著，看有沒有可能碰見不多見的好心人愿意幫我。但很遺憾的是，我失望了，沒有一個人走上來幫忙。我覺得我與這些人似乎隔著一層“屏障”，一層堅不可摧的“屏障”，人們在屏障外看著我，他們冷漠的眸子里流淌不出一絲溫暖，刀鋒一般的眼神讓人心寒。誰也無法走進(jìn)我身邊;誰也無法打破那層隔絕人與人真情的“屏障”;誰也無法理解我當(dāng)時的心情，好像是心被冰凍了，被三尺之冰隔絕了。他們在“屏障”外可以看見我，卻似乎聽不見我的聲音。那時的我是那么孤獨，我奮力的用哭聲敲擊著這層“屏障”渴望有人能擊碎這個來自心靈的“屏障”。我等待著，卻始終沒有人來幫我。
正在我絕望之際，一位老奶奶出現(xiàn)了，她用她那顆金子做的心打破了那層“屏障”。她把我扶起來，像對親人一般幫我擦干眼淚，她和藹地對我說：“不要哭了······”她還跟我一起在場以上等公交車。我看著老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭和那張和藹的臉，還有溫和的眼睛，覺得無比心安與溫暖，老奶奶的關(guān)懷，就如同雪中送炭一般。最后，我上了車，那位幫助過我的老奶奶卻一言不發(fā)的走了，甚至連姓名都不曾留下。但是，我卻永遠(yuǎn)的記住了這個老奶奶，我覺得，她就像是一個天使，為人間帶來愛與溫暖。
我永遠(yuǎn)不會忘記那次留在心頭的暖意，就是那位老奶奶讓我相信人與人之間還有溫暖。我想：我以后也要像那位老奶奶一樣，去溫暖別人，讓這個冰冷的世界多一份溫暖，多一份關(guān)懷，多一份愛!
溫暖作文二
一個寒風(fēng)凜冽的早晨，天還不亮，于是就要開始準(zhǔn)備去上早自習(xí)。
剛出家門，由于路燈比較亮，就無憂無慮的騎著自行車向?qū)W校奔去。前面的看得清清楚楚，還有一個正在做包子的老奶奶。突然，整條路的燈光熄滅，像一條巨龍“唰”地一下從你前面沖去，消失……我一驚，于是急忙剎車，由于天太黑，我只好無奈地推著自行車。幸好在公路旁的那位老奶奶手中有一盞“巨大”的燈，它為我照明，溫暖著我的心，即使體溫還比較低，但一股陌生的溫暖融進(jìn)我的血液。
溫暖是黑暗中的一盞燈，指引著走向前方的腳步。同時，它也是寒冬時里的一聲問候。
剛到學(xué)校，學(xué)校里還冷清清的，也許是由于時間過早的緣故吧，但值班室里的一位老爺爺醒得特早，在操場上做運動，從他身旁經(jīng)過，他向我點頭微笑，當(dāng)我把自行車放好時，他卻毫不陌生地問我：“今天很冷吧?你們也夠辛苦的，這一大早的就來讀書，你們這些娃可要多穿些衣服，才夠暖身子呀。”于是他笑了幾聲，聽到老爺爺?shù)膯柡?，一股不知名的暖氣從后背直入心田，學(xué)校里的燈光也特別明亮。
從初一開始，老師的指揮令就把兩個不太熟悉的人拉在了一起，直到初中快畢業(yè)了，這兩人依舊緊緊相連。不用多說，其中有一個是我，一個是我的同桌。初中三年的學(xué)習(xí)即將完成，在這之前，必然有些事會使我溫暖。也就是初一開學(xué)不久，那時是冬天，因為沒有習(xí)慣上早自習(xí)，所以開始時總是感冒，在一次語文早自習(xí)上，我突然發(fā)高燒，感覺冷得要命，于是蜷縮在座位上，不停地抖著，我的同桌看我不舒服，就輕輕地拍著我的肩膀說：“你不舒服嗎?”這也是兩個陌生人談話的開始，接著，他毫不猶豫地把身上的校服脫下披在了我身上。即使我渾身依然顫抖，卻也感到了同學(xué)之間的溫暖，在我渾身上下涌動。
溫暖作文三
“溫暖”這個詞語我想大家對它并不陌生吧!每個人都有溫暖的時候，我也有。那請你聽聽我關(guān)于“溫暖”的故事吧!
它是發(fā)生在我上二年級的時候，奶奶送我去學(xué)校上學(xué)，她在家里做家務(wù)，她做完家務(wù)還得去地里鋤草，很辛苦，我放學(xué)她還得走著路去學(xué)校接我回家吃飯。
這一天，快放學(xué)了，我和朋友們在學(xué)校門口玩游戲。我們玩得正開心，這時“鈴聲”響了，學(xué)校門開了，到分別的時候了，也到回家吃飯的時候了!我在學(xué)校門口開心的等奶奶來接我，可是等了好久好久，都不見奶奶。此時心里想：“奶奶是不是因為忙，把來接我的事兒給忘了呀?”要不，這次我就自己回去了吧!后來，我大膽的走出校門，朝家的方向直奔。
過了一會兒，我到家了!可是，我到家門口，發(fā)現(xiàn)大門是鎖的，奶奶也不在家了，我該怎么辦啊?之后，我著急得放聲大哭了起來，我只好又朝著去學(xué)校的小路跑去，邊跑邊哭，到了路口，我遇到了一位好心的鄰居，她問我在這兒干什么?飯有沒有吃了，她還說如果我還沒有吃，可以去她們家吃，可我根本沒心吃飯了，我急的是找不到我奶奶啊!沒和鄰居打聲招呼，我就跑開了。
跑累了，我又走啊走，走啊走。終于，我看到奶奶了，可是，她離我太遠(yuǎn)了，無論我怎么叫她，聲音就像一個皮球一樣彈了回來，她怎么也聽不到。我更急了，使勁的跑啊跑，跑啊跑，可能是因為我還沒吃飯的原因，實在是跑不動了。于是，我停下來，想了一個辦法，我不如坐在一個顯眼的地方，反正奶奶回來時也得經(jīng)過這里，她肯定能看到我。那個好心的鄰居也看我奶奶了，她和我奶奶說了我的情況。奶奶也急忙的來找我了，我看到奶奶后，一下子撲到奶奶的懷里失聲大哭了起來，這一刻，我覺得奶奶的懷抱無比溫暖，從來沒有過的溫暖。心里想，下次一定要等奶奶來接我了。
奶奶帶我回家后，為我炒了一份香噴噴的蛋炒飯，雖然只是一份普普通通的蛋炒飯，可它卻是我從出生到現(xiàn)在吃過最好吃的蛋炒飯，吃完后，心里更加的暖融融。
這就是讓我在無助、害怕、著急時，讓我溫暖的事情，它雖然平凡，卻溫暖了我的童年。
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