方案應該具備可操作性和可持續(xù)性。方案的設計應該符合實際情況和預算限制。這些范例方案涵蓋了不同領域和問題類型,希望能夠?qū)δ愕姆桨钢贫ㄓ兴鶐椭?/p>
期末考試實施方案篇一
今天,期末考試了,我特別緊張,幸好我同桌不能抄我的,因為我們是ab卷。開始考試了,第一場是數(shù)學,我一定要認真!我認真地答著題,可是旁邊總是有同學們說話嘰嘰喳喳的聲音,很容易分散我的注意力,所以我更要認真了。
我終于答完了數(shù)學卷子,開始指著一道題一道題地檢查,不錯!沒有錯誤!我就趴下休息了一會兒,收卷子了,我松了一口氣,一場考完了。開始了第二場,是語文,我前面的題都很快得做完了,可是,就是有一道題不會,我想了半天還是沒有想出來,就想起了爸爸讓我天天讀的粉皮書,我拍了一下腦袋:“有了!”就填了出來,我開始了檢查,我終于檢查完了,沒有錯,老師說的我都按要求做了,沒過一會兒,就收卷子了,太好了,兩場考完了!一中午過后,又開始考英語了,我快速地寫著,幾分鐘就寫完了,可是檢查的時候,卻檢查到了兩個錯誤,都是粗心大意的,我以后不能粗心了!
終于考完了,我希望我每門都能考100分。
期末考試實施方案篇二
今天,我們要舉行五年級的了。這次考試,我感到有些緊張,不僅僅因為這是一次對整個學期學習程度的評估,更因為這次需要通過電腦閱卷,所以全校都使用答題卡,這可是個先例,雖然我以前也使用過答題卡,但是卻不是校內(nèi)考試,。我早早就復習好了,而且也為考試做好了充分的準備,但是我還是感覺有點兒怕。我在心里暗暗地鼓勵自己:郭楚樺,你一定行!
想著想著,監(jiān)考老師到了。老師宣布了考場紀律后就開始發(fā)試卷和答題卡。答題卡和試卷發(fā)到了我的手里。我一看,白紙上一個個黑字仿佛一個個不懷好意的魔鬼,皮笑肉不笑地向我打了個黑色招呼。平時對考試從來不懼怕的我心里頓時驚慌起來,填涂答題卡時幾次差點兒填錯了。開始做題了,一向做題流暢如水的我,剛做到第三題就遇到了“攔路虎”。這是道看上去似乎有點兒眼熟的題,我開始想在那兒見過,到底怎樣做……想了半天仍然理不出個頭緒來,根本無從下手,思維仿佛被人攪成了一團亂麻,昔日靈敏的.頭腦昏昏沉沉。而且,由于對答題卡不熟悉,許多題目的答案都涂錯了,第一題涂成了第二題,接著后面的第三題又涂成了第四題……卷面上涂得一片混亂,答題卡和試卷上的題此時都仿佛變成了兇惡的閻羅王,正在向我獰笑著。
眼見著寶貴的時間一分一秒地流失,而自己只能干坐著發(fā)呆,我此時的心情真是好比熱鍋上的螞蟻。我抬眼看看周圍,發(fā)現(xiàn)他們都在奮筆疾書,臉上是胸有成竹的自若神態(tài)??粗麄?nèi)绱朔潘傻纳袂椋乙哺械叫睦镙p松了不少。于是,我再次捧起了試卷,認認真真地看了一遍那道題。這時,我忽然發(fā)現(xiàn),這道題有一個“缺口”,我可以從那里下手解題。于是,我快速地做起來,不一會兒,這道題居然被我破解了!我覺得眼前頓時一亮,神清氣爽,人也精神了不少?;杌璩脸恋哪X袋仿佛在黑暗中看到了一線光亮似的清醒了不少。于是,我就著這股沖勁,開始“乘勝追擊”。過了一會兒,所有的題都快被我做完了,并且我根據(jù)自己的分析和老師的提示認真修改了答題卡??荚嚲鸵Y(jié)束了,我開始細心地檢查。不久,要收卷了,我如釋重負地長長吁了一口氣,帶著滿足的成就感走出了考場。
這真是一次特殊的考試!
期末考試實施方案篇三
為了認真落實縣教育局關于提高教學質(zhì)量的有關精神,以教學為中心的工作思路,加強對我校的教學管理,全面了解學生的學習情況,達到以考促教,以考促學,以考促教育質(zhì)量提高的目的,提高學生的學習成績,增強學生的學習意識,加強我校學風和考風建設,使考試工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化,特制定本次考試方案。
組長:李x。
副組長:李負責考試全面工作。
副組長:康負責學生考試期間安全工作。
副組長:余負責考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負責考場安排,試卷分發(fā)等具體工作,各教研組長負責閱卷安排。
巡視員:陳等人。
1、考試時間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師,監(jiān)考教師由學校教務處統(tǒng)一安排,原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。
1、確定好考試的時間和考試的總場次數(shù);。
2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);。
3、各項工作安排到位,安排好足夠的考務人員,責任到人:如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響,該考試的考試,不考試的上課,課表以重新安排的臨時課表為準;。
5、初中英語考試,因為要讀聽力,英語老師不安排監(jiān)考;。
6、當天的考試試卷,當天完成批改并上交成績到教務處;。
8、老師監(jiān)考場次安排:
全??紙龉灿?12場次,其中高中178場次,初中134場次;老師74人,參加監(jiān)考的老師63人,綜治辦老師7人,實際56人,每位老師監(jiān)考5場,超工作量的老師超監(jiān)考1-2場,共計306場,綜治辦7名老師,廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作,綜治辦其他老師每人各1場,,合計312場。另外,綜治辦教師負責考試期間安全及晚輔導調(diào)換不開的課程。
1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務處領取試卷,提前5分鐘進教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷,不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。
6、各班要按排好各班的工作,注意學生的安全,進行安全教育;。
7、在實驗室考試的老師和學生注意實驗器材的保護;。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
1、扎實掌握課內(nèi)知識,了解課內(nèi)涉及的文學常識,識記要求背誦的重要篇段。
2、掌握課文中常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式,能理解詞句含義,讀懂淺顯的文言文,理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點態(tài)度。
3、正確使用詞語,能辨析修改常見病句,能選用、仿用、變換句式。
4、有意識地考慮寫作的目的和對象,負責地表達自己獨特的看法;能根據(jù)表達的需要,
展開豐富的想象和聯(lián)想,恰當?shù)剡\用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。
時間安排。
第18周(12月28日——12月30日)抓課本復習,包括字音、字形、成語、標點符號、文學常識等課本知識。
及學生自主復習。其間安排一次綜合模擬檢測。
備考策略。
第一,死摳背默不丟。
這是唯一與課本有直接聯(lián)系的內(nèi)容,一定要反反復復記牢基準,力爭得滿分!必修一與必修二要求背默的的的古詩文共約10篇,請根據(jù)自己的掌握程度有針對性的.復習鞏固。不僅要會背,更重要是會寫——不寫錯別字!
第二,作家作品要記牢。
課本上涉及到的著名作家,要記牢他的朝代、國別、時代、評價(或……家)、代表作品、風格特點等。著名著作(如《詩經(jīng)》)了解它的成書時代、主要內(nèi)容、編著者、文壇上的地位、對后世的影響等。
第三,保質(zhì)保量做練習。
用好手邊現(xiàn)有的練習冊(例如海淀的《三新》,西城的《學探診》),認真完成每道題,實在沒時間,對照答案認真讀讀都可以。選擇題要明白為何選此項,其他項的含義(或錯處)。主觀題、閱讀延伸題要注意思考方式與答題方法,做到獨立思考,體現(xiàn)個性。
第四,掌握文言文規(guī)律。
文言文不一定會考課內(nèi)的(高考都是從課外出題),但也要非常熟悉課內(nèi)文言文,熟讀課文,掌握課下注釋,培養(yǎng)語感,積累詞匯,尤其要掌握各種語法現(xiàn)象的規(guī)律與特點,如詞類活用,如翻譯技巧。扎扎實實地鉆研課文。提高了文言語感,才能提高文言閱讀能力,最終把它遷移到課外文段上。
第五,詩歌鑒賞找方法。
第六,作文整理積素材。
整理舊作,看有哪些可取之處,看老師評語或講評筆記,明確應該如何修改、完善。高一的重點一般是寫人記事抒發(fā)感情,回顧一下自己的生活,從身邊搜集值得寫的人與事,積累素材。動筆前一定要列提綱,寫作時注意細節(jié)描寫與刻畫,把筆墨用到描寫的主要對象身上!
第七,現(xiàn)代閱讀養(yǎng)習慣。
現(xiàn)代文必然是課外的,只能是養(yǎng)成良好做題習慣,學會畫題干、畫文章,盡可能從文中找線索概括答案。有時間可以做幾道高考題,找找感覺。因為統(tǒng)考語文是水平測試,側(cè)重能力,已經(jīng)開始向高考靠攏了!
期末考試實施方案篇四
萬事俱備只欠東風。我來了,我凌駕著駘蕩的東風來了!我知道只要盡自己的努力戰(zhàn)勝自己,就一定能贏。下周二我就要期末考試了。
考場如戰(zhàn)場。對于上六年級的我來說大大小小的考試經(jīng)歷的也不算少,可謂是久經(jīng)沙場。我曾有過號角激悅、紅旗飄揚的勝利;也有過潰不成軍、節(jié)節(jié)敗退的狼狽。但今天我準備好了,我不怕。
在學校離不開老師的辛勤教導與嚴格要求;在家也離不開家長的熱情鼓勵與大力支持。
晚上的家庭作業(yè)媽媽總是讓我先安排一下先做什么,后做什么,一般九點半必須得睡覺,每科預計要做多長時間,接著媽媽就開始給我計時。若能提前完成,就可以看電視或看書或讀博、評博。有了這樣的刺激計劃,我常常是提前完成作業(yè)。一天天過去了,我的做題速度提高了不少。但,由于急于求成,也習得了一個粗心的毛病。于是,媽媽就給我制定了家規(guī),家?;雍螅綍r考試在九十五分以上,多一分獎勵十元;九十五分以下,少一分罰十元,若在班級是第一名獎勵一百元,第二名獎勵五十元,第三名獎勵三十元。我沒有把這個家規(guī)當做壓力,而是當做了動力。同時它也成了我零花錢的源泉??梢哉f,有時是財源滾滾,有時又是負債累累。但,總的來說我還算是富裕戶。
我粗心的毛病在語文上是一筆、在數(shù)學上是一點、在英語上是一個字母。這一筆、一點、一個字母常常使我的經(jīng)濟來源這條線路跳閘,斷電。
通過自醒,我粗心的毛病也在漸漸的康復。今天,我凌駕著駘蕩的東風,迎著朝陽來了。
期末考試實施方案篇五
經(jīng)過一學期漫長的學習,期末考試終于到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。
我也是這期末考試的一員,就在這個星期一,我們學校帶我們到中學去考試了,對于那天的考試,我感慨萬千。
當我踏進考場時,深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績的機會。這一戰(zhàn)成功,走上陽關大道;這一戰(zhàn)失敗,就墜入萬丈深淵。
隨著機械女聲響起,考試開始了,我細心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合,算是所有題中比較難的了。而國學園地和綜合性學習則是考察同學們平時的積累,以及綜合社會能力,這點我還沒問題。
最難的就是閱讀了,因為閱讀不能靠背,也沒有什么特定的技巧,就只能平時多讀多練。而且出題范圍也有無限大,想要在這么短的時間內(nèi)寫出一個引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事,但是我還是應付過來了。
一天的考試結(jié)束,我已經(jīng)感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。
期末考試實施方案篇六
6月27日是一年一度的,也是我四年級最后一次考試,最重要的是過了這一天,等待我們的就是2個月的暑假了。
中,我是緊張的。因為這一天是很重要的,在這一學期所學的內(nèi)容,所掌握的知識,都將在這一考充分地展現(xiàn)出來。所以,在這次考試中,我仔細地讀題,專注地思考,認真地答題。一遍又一遍地檢查,應得的分盡量得。讓自已為理想的分數(shù)努力!
中,我還是興奮的。因為只要全神貫注地沖破這最后的.一道門,我們就可以邁入新的學期,成為五年級的學生,為了這一考,我們拼命地準備了兩個星期,為了這一考,我們傾注了很多汗水,所以,我要考個好成績,在小學生活的每一學期,都畫上一個完美、輝煌的句號。
當然,考試中我還有好多好多的心情,煩惱、無奈、欣喜,你在中有什么心情?那就快來跟我來分享分享吧!
期末考試實施方案篇七
一學期過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到期末了,明天就是期末考試了我的目標是語數(shù)雙科考97左右吧,但是最高的目標還是滿分咯!我對我的語文成績有信心些,因為我的語文成績一向都比較好,和數(shù)學對比數(shù)學是要差點,因為我上學期語文考了99.5分(就差0.5!嗚嗚嗚……)所以我現(xiàn)在給自己的目標定得比較高。
可能有許多人現(xiàn)在都很緊張吧!但是我一點也不緊張我覺得沒什么好緊張的,我們就把它當成平常的一次測練好了,只不過要重視一點而已,朋友們,要放松自己喲!
記在報告冊上的成績誰也不知道,但是我們想要創(chuàng)造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀!
還記得老師告訴我們:“在這一學期里,你們累了,你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒著大大的風雨來的,可是明天,就一張試卷,那就是測練你們這一學期的結(jié)果了,明天,就該你們收獲了呀!同學們,在這一學期中,你們寫了多少個字,做了多少作業(yè),用完了多少作業(yè)本?或許你們之中有為了學習而生病的……還有很多很多,是說不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什么很成功的成績,只有明天才是我們這一學期最重要的一場考試,同學們,加把勁??!為了我們高高興興地捧著通知書回家,同學們,努力呀!讓我們在最后一天里抓緊時間學習,好嗎?”全班異口同聲地回答:“好!”“同學們,你們也不要太緊張了,相信自己!這只是你們學習生活中的第一站,你們未來的路還很長很長,加油!”“好!”
老師對我們說了這么多的話,他們相信我們,讓我們也相信自己吧!讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧!
期末考試實施方案篇八
經(jīng)過一天半的考試,那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔子卸了下來,頓時無比輕松。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗,去應對。
初中生活。
中一個又一個的挑戰(zhàn)。
我明白,現(xiàn)在說什么都是無用的,只有在以后的學習中,更加積極,積累扎實的基本功,才不會面臨挑戰(zhàn)是手足無措。
所以,寒假時我一定會更加努力,因為我明白,只有奮發(fā)努力,才會成功!
第一,便是要把下冊課程大概預習一遍,相信這對我下學期的學習會有一定的幫助,也會使我擴大知識面,對以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。
然后,我也會對上冊的知識做一個系統(tǒng)式的復習,這樣腦海中的知識結(jié)構(gòu)圖也會更加清晰,對以后的學習也會有更加堅實的墊腳石。
在學習的過程中,我也要學會勞逸結(jié)合,這樣才會更有效率,學習時愉悅無比。
期末考試實施方案篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
時間總是來也匆匆,去也匆匆,眨眼間,送走了20xx迎來了20xx,我們也即將迎來,不知道大家都準備好了沒有呢?在這里,我和大家分享一下考試復習計劃。
首先我想講的是有的科目還在上新課,這無疑給我們的復習帶來了一個大難題,一方面我們要學習新知識并做練習進行鞏固,另一方面要復習前面學過的東西,難免會時間不夠,以致手忙腳亂,這時就需要我們學會冷靜,學會利用一些零碎時間進行復習,比如,我們可以利用課間,中午及晚上就寢前的時間背點兒語言知識,記幾個單詞等。當然,課堂把握好,只有上課認真,及時掌握,課后才能少花時間,騰出更多的時間進行復習。此外,復習也不能蠻干,有的同學每天復習到深夜,我認為這是不可取的,我們可以適當減少睡眠時間去復習,但要以不影響第二天的學習為前提,否則就會因沒睡好影響上課質(zhì)量,課后花更多時間去補,不得已又學習到很晚,進入惡性循環(huán)。既沒學好又沒睡好,損兵又折將。
然后是心態(tài)。才過完元旦,很多同學可能還沉浸在節(jié)日的氣氛中,這是不行的。我們要學會收心,把心思都用到學習上去。只有認真去做,才能做好,否則即使空談。
接下來,和大家分享一下理科的復習方法。首先,要利用好課堂時間把政治歷史地理的相關知識點背誦下來,在老師的指導下,對零散的知識點系統(tǒng)化,盡可能地在課外少花時間。對于語文和英語這兩大語言學科,早自習是十分寶貴的時間,要抓住這段緊時間,朗讀,背誦語言知識點。物理化學生物是重中之重,當然要花較多的時間了。我們要針對自己的情況,適當做一些較難的.題目,發(fā)散思維,提高我們的解題能力,但不要一味的去糾結(jié)那些高深的題目。不要忘了那些我們做過的題目,尤其是錯題,復習它們是很重要的,要能做到錯過一遍的題目絕不錯第二遍。還有一點,就是要重視教材內(nèi)容,將教材精讀,做到心中有數(shù),這樣不管題目再怎么變化,也能應對自如,臨危不亂了。
以上便是我對期末復習計劃的一些建議,希望對同學們有幫助,最后預祝大家能在中取得滿意的成績。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期末考試實施方案篇十
在學完一學期后,我們會迎來一場,這是我們期待有恐懼的,我們期待這一學期學到的知識能考多少分,恐懼考試考砸后老師的批評和家長的責罰。
因為疫情的關系,學校延遲開學,學生在開學前在網(wǎng)上聽課,有些學生因為毅力不夠,而荒廢了學習,所以期末考的試卷會出得簡單些,但這并不代表我們可以掉以輕心。
前幾天,所以班級斗加緊復習,體育課什么的都改成自習,走廊里除了去辦公室問問題的和上廁所的,幾乎看不到人。學生學習是,老師也沒有閑著,印刷資料的印刷資料,劃重點的劃重點,押題的押題,還要一些學生來問問題,老師也擠出時間來回答。七年級的還好,至少中午可以睡小會,八年級和九年級的就不行了,中午他們要聽聽力,做試卷,根本沒有時間去休息。
在廢寢忘食的瘋狂復習中,我們終于迎來了。考試前,老師叮囑我們該帶的東西要帶,2b鉛筆要削好,圓珠筆要0·5的,還要有兩支,要誠信考試,不要弄臟別人的教室等等。最后,老師和我們一起喊了口號。
走進考場,時間還沒有那么早,加油幾個人到了正在利用最后一點時間復習。我把東西放好,也拿出書看起來?!岸666ⅰ贝蜮徚?,我深呼一口氣,把相關資料放上講臺,準備考試。
試卷不難,但還是要檢查。我慢慢翻看著試卷,突然后面穿來一道聲音“喂,試卷給我抄唄!”我轉(zhuǎn)過去一看,是其他班的一個男生。然后我沒有理他,凳子往前挪了一下。后面的`人見我沒吱聲,就拿筆戳我,我依舊沒理他,凳子往前面有挪了一下。然后我就沒有再聽到他的聲音了。一會兒,他又在說話,這次他不是跟我說,而是在跟她的同桌,一個八年級的一個女生說話。我忍耐著那越來越吵得聲音,度過了第一場考試。
接下來的幾場考試差不多就這樣過去了,然后就是回教室拿報告冊和作業(yè)。老師發(fā)完報告冊和作業(yè)時,叫了幾個人拿了幾張巨大的白紙,給窗貼上,說是為了初三的中考。老師指揮著有些同學裁紙,有些同學涂上膠水,有些同學往窗上粘貼,我在一旁干看著,插不上手。
就這樣,在忙完后,老師趕我們回家,而且要在六點之前回去,在微信群里說明。我?guī)е林氐呢摀恍┰谥皼]有帶回去的課本,帶著考完試放松的心情,伴著午后的夕陽,用著龜速走回家。
期末考試實施方案篇十一
小學一年級上學期結(jié)束了,我們進行了一次。
考試之前,老師說,不要漏掉題目,做題的時候要認真、細心,爸爸媽媽也給我講了許多關于考試的方法,可是我還有點緊張,因為這是我的第一次。
等考試的時候,發(fā)下試卷,我發(fā)現(xiàn)題目都特別簡單,信心很快就充滿了我的心,很快我就完成了試卷,而且還檢查了好幾遍。極度自信的交上了試卷。
等考試完畢回家,我才發(fā)覺,媽媽給我買的新彩筆丟了,我好舍不得啊,我因為還一次沒用啊。媽媽問我,考試緊張不緊張?我自信的對媽媽說:“這次我肯定能考兩個100分?!?/p>
明天就要回學??捶謹?shù)了,我的心很激動,希望我的美夢成真!
期末考試實施方案篇十二
今天,已經(jīng)結(jié)束了。我拖著疲倦的身體回到了家里,坐在沙發(fā)上,呆呆的看著天花板。這時,一些畫面出現(xiàn)在我的腦海中:一天,上語文課,我的同桌——鄭何玲忘帶了語文書。只好看我的。
要知道,只要我們倆靠在一起,就會引起世界大戰(zhàn)。不過,這次有點出乎意料。她竟然乖乖地和我一起看書。當我的橡皮或者筆什么的掉在地上,她就會主動的幫我撿起來?!昂呛牵阍趺春孟褡兞艘粋€人似的?要不,怎么會這樣?”我悄悄的對她說?!昂撸阆牒臀液秃?沒門!”
“看來,和你說話非得用拳頭不可!”“你還不……”“上課不許說話!”還有一次,準備了,老師把我和鄭何玲給分開了。臨走前,我叫鄭何玲給我簽個名。她爽快的答應了。今天,我翻課本的時候,無意中看到一她的簽名。
不知為什么,我的心酸了。也許,這是一份珍貴的友誼!
期末考試實施方案篇十三
就要到了,孩子也在努力的復習功課,可我好像比孩子還緊張。
每次接孩子的時候,都會問:紫涵,你上課認真聽老師講課了嗎?你有沒有不會的題?不會的題你向老師請教了嗎?……有時覺的自己很嘮叨,可是還想問。
晚上吃過飯,我會讓女兒拿出書本,提問她問題,讓她回答,擔心她考試的時候不會。女兒總會說:媽媽,你每天不是問這就是問那,比我都操心。您放心,我一定會加倍努力,不讓您失望。
在這里我想:所有的爸爸媽媽都會和我一樣,在你們的身后幫助你們、鼓勵你們,希望你們考得好成績,我們一起加油吧!
期末考試實施方案篇十四
成績下來了,果然不出我所料——語文的閱讀部分英語的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣,不但批評了我好幾遍,還取消了我參加社區(qū)冬令營的資格,使我整天無精打采,寫作業(yè)也寫不好,錯字錯題連篇。可我又有什么辦法呢?爸爸不愧是一名教育好手,馬上想出了一個好辦法,引我“上了鉤”。
這天晚上,爸爸把我叫去,說要和我做一個“挖雷”的游戲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因為這幾天,爸爸一直很生氣,臉總是陰沉沉的,怎么有興趣玩“挖雷”了?原來這個“挖雷”,可不是計算機里的游戲,而是檢查寒假作業(yè),每個錯別字是一顆“小雷”,每頁為一關。如有錯卻查不出來就會“中雷身亡”,還得把那一頁重做。雖然這是關系到自己“命運”的游戲,但濃厚的興趣還是使我爽快地答應了。
驚心動魄的“挖雷”工作開始了。我接到“首長”(爸爸)的指示,馬上潛伏到敵人1號雷區(qū),開始仔細的尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)前方有一處地方很奇怪,立刻“走”過去,原來這是一顆“中型地雷”——把9寫成了6,于是我小心地把它挖了出來。好險!我長長地舒了一口氣,慶幸自己沒被炸死。
第一關順利通過,“首長”馬上發(fā)來了“賀電”:挖出一顆雷,可謂“命大”,望你“過五關,斬六將”,不被暗雷炸死。
“首長”的鼓勵,使我士氣大增,斗志昂揚,我一鼓作氣,連續(xù)闖過三關,不過這三關是“敵人”的“緩兵計”——無雷區(qū)。進入第五關,由于我“挖雷”時馬虎大意,被一顆小小的“雷”——不規(guī)范的`“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢很輕,稍微一治療就好了,但還是把我嚇出了一身冷汗。這時“首長”有向我發(fā)來了一份“忠告”:“右腳趾受傷了,當心!”我提高了警惕,更加仔細地搜索,終于又通過了三關,結(jié)束了“挖雷”的第一次戰(zhàn)斗。
由于闖過數(shù)關,功勞不小,“首長”為我記了二等功,希望我再接再厲。其實,我已暗下決心,不僅要把寒假作業(yè)中的“地雷”一個不剩地挖出來。而且要努力把今后的各科作業(yè)都變成“無雷區(qū)”!
左右......
啊!期中考試終于考完了!在那一天上午,我們學校舉行了。語文、數(shù)學、英語有條不紊的進行著。第一次是考語文,在考語文的時候我緊張了。原因是:為了這次考試,我是準備了好長......
期末考試實施方案篇十五
快到的時候,老師告訴我們這次考試要有重大改革,不再像以前一樣以筆試為主了。有口試、面談、還有操作什么的。聽得我既緊張又有些許好奇和期盼。為了這次改革后的,我復習得更加認真和努力。我的弱項是朗讀,我更是讀得喉嚨都啞了呢!
第一天我們先考英語,分聽力和口試,這兩項我都有所準備,完成得比較輕松。第二天數(shù)學考分聽算和視算,因為平時我經(jīng)常粗心大意總會錯幾題,這次吸取教訓不再敢有一絲馬虎了,豎起耳朵仔細聽,集中精力認真算,功夫不負有心人,最后全算對了??墒强嫉秸Z文朗讀時,我就沒那么幸運了,看到別班老師來監(jiān)考,心里一緊張就結(jié)巴了,哎,考試砸了!接下來的看拼音寫詞語也錯了幾個,真是太粗心了。幸虧接下來數(shù)學其他項目測試也算順利通過了。
結(jié)果當然只能是二個優(yōu)一個良了。我心里一陣難受,心儀已久的自行車沒著落了,因為本來媽媽答應我考到三個優(yōu)就給我買的。我不禁暗暗地下了個決心,下學期從一開始就要努力,只有平時什么都學好了,任何項目形式的考試我都不怕了,當然也不會緊張啦!
期末考試實施方案篇十六
又一次的時候要到了——一月十四日,重要的日子。
我已經(jīng)讀六年級了,雖然考了少說也有十幾次了,但心里還是有點發(fā)虛。
畢業(yè)班了,六年級考不好初中可怎么辦呢?盡管還有一次。但腦袋還是沉沉的。我平時學習成績一般般,九十左右。但是我每次期末考都會上九十——不是王婆賣瓜,自賣自夸。平常就在九十之間游蕩。盡管有這樣的“好”運氣,但我還是很緊張。甚至不想考了。
事實就是事實。七點半了,我拖著沉重的腳步走到學校。兩腿像灌了鉛似的`。
考官來了,同學們鴉雀無聲。她把考卷發(fā)下了,教師里響起了一陣鉛筆移動的“沙沙”聲。
窗戶是向外開的。風灌了進來。我打了個哆嗦,大氣都不敢出。寫著考卷。
隨著一道道題被我攻克了后,到作文題了。
要寫兩篇作文。我看著這個數(shù)字40分!我平常30分都要扣上三四分,這次怎么辦呢?
我無奈,開始想了起來。
時間在一分一秒的流逝。
“時間到,請收卷。來,你?!北O(jiān)考老師點點我,“你來收卷,其他同學出去?!?/p>
下午的數(shù)學考試,我覺得進行得非常順利,但是有一題不會做,我很擔心能否考上95分。
終于,三科全部考完了。
發(fā)成績單那天。老師念著:“葉桂云——語文85.5,數(shù)學99,英語56……”我心里猛得一沉:葉桂云都考得那么不好了,我怎么辦呢?她是我們班有名的尖子生。
“施龍斌……語文93.5,數(shù)學99,英語58……”
我一聽,如釋重負。我居然考得總分上了250分!太棒了!
同學們哎喲哎喲地叫了起來,我聽著極不舒服。下課后,同學們都遠離了我,有得走近我,只說了句:
“考了那么好就那么驕傲,哼!”
我很迷惑,不懂這是怎么回事。心里只有一句話:終于考上了250分以上。
后來,我回想起這件事來,已經(jīng)知道了:嫉妒是不好的。只有團結(jié),互相幫助——我考上90分,是因為同學們的幫助——才是一個正確良好的班級體。
期末考試實施方案篇十七
篇一:
今天早上,我們學校舉行,先考語文8:20——9:20,,后考數(shù)學10:20——11:20。
我們班的女生去二年級十班了,二年級十班的女生來到我們班。我雖然不知道我的同桌叫什么名字,但是我覺得她很好。
篇二:
昨天是???,今天考的是看圖說話、背課文、背弟子規(guī)一開始我很緊張,害怕說錯答錯。
后來我不太緊張了,再考的時候我盡量放松。但是不知道??荚趺礃?,不過,我一定要加油、努力。
篇三:
終于要數(shù)學了,本來想考100分,可是只得了99分,我感到很遺撼。班里有21個同學考了100分,我平時練習中不會犯的錯誤竟然在考試中出現(xiàn)了,都怪我不仔細。
以后決不能這樣了。
篇四:
今天早上,爸爸把我送到學校,我走到班里,我拿出書來讀,發(fā)卷的時候,我有點緊張,監(jiān)考老師在給我們讀題,我答完卷子,仔細的檢查了三遍,發(fā)現(xiàn)沒有錯誤,監(jiān)考老師開始收卷了。
我把卷子交給監(jiān)考老師,我就出去玩了。
篇五:了。
今天是我們區(qū)考的日子,為了迎接去考。我每天堅持寫、背、讀,除了完成老師布置作業(yè)外,還認真完成家長布置的作業(yè)。
今天我高高興興參加區(qū)考,我答完卷子了我覺得挺好的,我還要繼續(xù)努力,好好學習。
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