讀后感是對(duì)于自己讀書過(guò)程中的體驗(yàn)、情感及內(nèi)心戲劇性改變的一種記錄和表達(dá)。在寫讀后感時(shí)，如何避免主觀臆斷，以客觀的角度評(píng)價(jià)書中的內(nèi)容，并提出有建設(shè)性的意見和見解？如果你需要閱讀一些優(yōu)秀的讀后感樣本，可以看看以下幾篇范文。
我飛了的讀后感篇一
暑假里，我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我飛了》這本書，實(shí)在是受益匪淺。在這本書里，我讀懂了人和人之間那種深厚的友誼。是?。械膬晌恢魅斯皢蚊髅鳌焙汀岸判啞敝g的友誼，真是感人肺腑??！就是連杜小亞死后，她還變成一個(gè)只有單明明才看得見的小天使，永遠(yuǎn)守護(hù)在他身邊。兩個(gè)人互相幫助，心心相印，不分你我，真可謂知己呀！
這本書中的人物是虛構(gòu)的，故事也是虛構(gòu)的。但它給人留下的那種印象，卻是真真切切的?？戳诉@本書，再去想想自己身邊的朋友，覺(jué)得沒(méi)一個(gè)是我的“知心朋友”。要不這個(gè)在暗地里說(shuō)你壞話，要不那個(gè)對(duì)你不冷不熱，再不就是對(duì)你忽冷忽熱?？傊?，在我的朋友堆里，沒(méi)有一個(gè)朋友的友誼能有單明明和杜小亞那樣純潔，長(zhǎng)久。要是我能有一個(gè)知心朋友，那多好啊！在我難過(guò)時(shí)，她會(huì)陪我痛哭流涕，在我快樂(lè)時(shí)，她會(huì)隨我亂蹦亂跳，在我生病時(shí)，她就會(huì)帶著一顆急切的心陪我把病養(yǎng)好。
可是，我為什么沒(méi)有知心朋友呢？我靜靜地思索著這個(gè)問(wèn)題。對(duì)了，我這個(gè)人任性，有時(shí)不聽別人的好言相勸，就因?yàn)檫@個(gè)，好多以前的朋友都離我而去，讓我好傷心?？墒沁@都是我的錯(cuò)啊！我想：如果有人想和我做朋友，我一定不任性，好好對(duì)待他們；如果有人想我提個(gè)建議的話，我一定不像從前那樣揮拳頭，動(dòng)真格，而是耐心地聽他們指點(diǎn)。我相信，朋友給我提的建議一定對(duì)我有好處吧！或者，我在他們心目中還不夠好，用上了他們給我提的建議，我或許會(huì)越來(lái)越出色，越來(lái)越棒呢！
朋友、友誼、知己，這三個(gè)詞的含義一個(gè)比一個(gè)深。有個(gè)朋友，就有友誼，友誼深了，朋友也就變成了知己。
我豁然開朗，現(xiàn)在我知道該怎么去做了……。
我飛了的讀后感篇二
這本書講了小學(xué)臨近畢業(yè)六3班的男生單明明。他熱情﹑仗義，酷愛(ài)中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早失去了母親和外婆。生活在沮喪中的他一心盼望能有奇跡發(fā)生。當(dāng)他最困難的時(shí)候，新來(lái)的男生杜小亞幾乎改變了他對(duì)生活的看法。他們和月亮曾買過(guò)兩只小兔子，和二年級(jí)的小同學(xué)一起觀察它們。單明明和杜小亞幫一部電影做廣告。他們還談?wù)撨^(guò)“飛”的理想，幫助月亮鼓起勇氣上節(jié)目。可是杜小亞卻生了重病之后離開單明明。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和杜小亞的深切關(guān)懷，伴著單明明成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕在同學(xué)們關(guān)切的目光中，單明明在體?？荚囍懈杏X(jué)杜小亞會(huì)永遠(yuǎn)沉沉地站在自己的肩上，單明明在心里大叫，我飛起來(lái)了！我要像杜小亞一樣地飛了！我要實(shí)現(xiàn)杜小亞的夢(mèng)想！今后還會(huì)有更高更遠(yuǎn)更美的飛翔，在等待著單明明和他的同學(xué)。
讀了這本書后，我深有感觸，這部小說(shuō)深刻地描寫了單明明和杜小亞之間的友誼。單明明一個(gè)差生，認(rèn)識(shí)了杜小亞后成績(jī)逐漸提高，性格開朗起來(lái)，最終，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。由此可以看出交一個(gè)好朋友，可以改變一個(gè)人的一生。在我平時(shí)的生活中也有許多好朋友，他們幫助我克服困難，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。人的一生是離不開朋友的。
我飛了的讀后感篇三
我翻開《我飛了》這本書，起初讀這本書一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。但后來(lái)被帶入了一個(gè)美麗、感人的世界里。走到書的盡頭，當(dāng)合上書的那一剎那，仿佛故事已經(jīng)結(jié)束;但那個(gè)夢(mèng)，那份感動(dòng)，一直在延續(xù)......
懷著美麗的夢(mèng)，打開黃蓓佳老師的作品，翻開一頁(yè)又一頁(yè)，總有一股熟悉的味道，淡淡的，鉆進(jìn)我心里，一直鉆到最深處，輕輕的敲擊著心靈，一點(diǎn)點(diǎn)的顫動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)的淚......
小學(xué)高年級(jí)男生單明明熱情、仗義，酷愛(ài)中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早地失去了母愛(ài)。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與新來(lái)的男生杜小亞無(wú)意中成為鄰居和朋友，可是杜小亞卻因病離他而去。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長(zhǎng)，伴著六(3)班成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”起來(lái)了。今后，還會(huì)有更高、更遠(yuǎn)、更美的飛翎，在等著單明明和他的同學(xué)。
看完這本書，我的心緒久久不能平靜。杜小亞對(duì)單明明純潔的友誼，使我感動(dòng)。信任的基礎(chǔ)是互相之間深深的信任，朋友之間的信任更是之種品質(zhì)，我們才能真正的讓自己完全信任朋友，我們就贏得了人生中的友誼。同時(shí)，我們也要做一個(gè)值得別人信賴的朋友。
生活中處處都有真摯的友誼。還記得去年冬天培服穿得太少，天又下著大雪，所以我十分冷，這時(shí)朱品銘向我走來(lái)，她好像看出我很冷，就親切地對(duì)我說(shuō);“你很冷吧!我?guī)湍闩?她的手緊緊握住我的手，頓時(shí)，一股暖流緩緩地流進(jìn)我的心田，從頭到尾都覺(jué)得很溫暖，我想：這是友誼的力量吧!
人的生活離不開友誼，但要獲得真正的并不容易。它需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
從這本書中我明白了：真正的友誼是無(wú)價(jià)之寶!
我飛了的讀后感篇四
在假期里，我和媽媽去書店時(shí)買了一本名叫《我飛了》的書。這本書給我留下了很深的印象。
故事的主人公叫單明明，他從小就失去了母親，和奶奶還有爸爸生活在一起。他學(xué)習(xí)不好，在班里也一直沒(méi)有什么朋友，直到班級(jí)里來(lái)了個(gè)新同學(xué)——杜小亞。杜小亞是他的鄰居，他們每天都一起上學(xué)放學(xué)。但是杜小亞有白血病，他的鼻子只要輕輕一碰就會(huì)流血。他的爸爸在監(jiān)獄里，他的媽媽是化妝師，杜小亞一直和媽媽生活在一起。他們?cè)趯W(xué)校發(fā)生了許多有趣的事，他們不僅互相幫助、互相學(xué)習(xí)，他們還會(huì)幫助其他同學(xué)。
杜小亞做了化療，頭發(fā)都掉光了，單明明就讓杜小亞和他一起帶一個(gè)帽子，所以杜小亞就帶了一個(gè)咖啡色的帽子。但杜小亞還是因?yàn)榘籽‰x開了他。單明明特別傷心就把杜小亞的帽子放到杜小亞的桌子上。單明明發(fā)現(xiàn)杜小亞變成了一個(gè)天使，一直站在自己的肩膀上，只不過(guò)自己摸不到他，別人看不見他。杜小亞就一直陪著單明明。單明明遇到困難的時(shí)候，杜小亞就會(huì)幫助他，他們兩個(gè)還一起幫助別人。杜小亞就這樣一直陪著單明明直到單明明畢業(yè)。
這本書讓我感覺(jué)到了友情的力量。杜小亞的出現(xiàn)使單明明更加自信，單明明也讓杜小亞變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。最讓我感動(dòng)的是單明明在杜小亞離開后，心里一直想著杜小亞，使他看到了一直陪在他身邊的杜小亞。我更明白了，要用真心去對(duì)待自己的朋友。和自己的朋友一起努力一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)，這才是真正的友情。
我飛了的讀后感篇五
黃蓓佳小說(shuō)《我飛了》中的主人公單明明和杜小亞，看似性格迥異，卻都像天使一樣可愛(ài)。
單明明，仗義，勇敢，熱情，但是媽媽和奶奶過(guò)早的去世，讓他對(duì)生活有些沮喪。時(shí)時(shí)期盼著驚險(xiǎn)的事情發(fā)生。
最吸引我的還是杜小亞，他非常聰明，但是命運(yùn)對(duì)他不公，讓他患上了可怕的白血病。因?yàn)榘籽?，杜小亞頻頻轉(zhuǎn)學(xué)，最后來(lái)到了長(zhǎng)虹路小學(xué)。在命運(yùn)的引領(lǐng)下，他和單明明成了形影不離的伙伴。為了幫助伙伴，杜小亞克服了身體上的病痛，幫單明明進(jìn)書店找輔導(dǎo)書，用枕套做沙包…經(jīng)常滿頭大汗，臉上顯出帶點(diǎn)病態(tài)的紅。多么純真的友誼！為了自己的伙伴，他會(huì)不顧一切，像天使一樣做出愛(ài)的奉獻(xiàn)！
杜小亞，不僅是守護(hù)單明明的天使，更是守護(hù)我們心靈的天使，讓我們?cè)趬?mèng)想中飛翔??！
我飛了的讀后感篇六
我看完《我飛了》，一滴豆大的淚珠從我的臉上滑落……單明明和杜小亞的友情像一排城墻，堅(jiān)不可摧。
我想起了我自己。我為什么常常沒(méi)有朋友？因?yàn)槲覜](méi)有立起友誼的責(zé)任。我為什么沒(méi)有立起友誼的責(zé)任？因?yàn)槲液茏运剑幌胫约?，沒(méi)有為他人著想。
我真該好好反省一下！
我飛了的讀后感篇七
雪在下著，暖氣也停了。我躺在床上，回味著一本書帶給我的溫暖。
這本書是著名兒童作家黃蓓佳的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我飛了》。翻開書的第一頁(yè)，我就注定被拉進(jìn)了這個(gè)溫馨而又有些悲傷的故事中。
六年級(jí)男生單明明熱情、仗義，熱愛(ài)中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早地失去母愛(ài)，父親又不負(fù)責(zé)任，這使他的生活籠罩在黑暗之中。
在一個(gè)沮喪的早晨，一個(gè)叫杜小亞的男孩出現(xiàn)在單明明的生活中，他們成了好朋友。
平靜的生活終將被打破。杜小亞患有白血病，幾次生病和化療后，還是離開了人世，離開了單明明。
悲傷的單明明偶然發(fā)現(xiàn)，杜小亞并沒(méi)有死，而是變成了一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小天使?！疤焓苟判啞睋碛兄衿娴哪Я?，單明明靠著自己的智慧和“天使杜小亞”的魔力幫助了許多人。
畢業(yè)前，單明明借著自己的優(yōu)勢(shì)去考體校。他沒(méi)有依靠“天使杜小亞”，而是靠自己的力量“飛”起來(lái)了。
雪還在下，我心里卻暖暖的，這跨越生死的友誼，告訴我太多太多。是啊，真正的友誼不需要什么語(yǔ)言的表白，它只是一個(gè)淡淡的微笑、一個(gè)真心的鼓勵(lì)和一些幫助。其實(shí)真正的友誼就在身邊。
關(guān)心身邊的人，添幾分純真的情感吧！
我飛了的讀后感篇八
在《我飛了》這本書中，作家為塑造了的?。憾判?，體弱多病，聰明善良的孩子；單明明身材高大，仗義熱情的孩子。
單明明自幼失母，杜小亞自幼父親就進(jìn)了監(jiān)獄。是同病相依吧，命運(yùn)讓成不離不棄的好朋友。互相幫助：在單明明成長(zhǎng)的道路上，杜小亞了的作用了，是益友，亦是良師；單明明在精神上幫助和鼓勵(lì)杜小亞。純真的友情，穿越了現(xiàn)實(shí)與生死，讓自由翱翔在生命的長(zhǎng)空中。
讀后在羨慕感嘆之余，我捫心自問(wèn)，在平常的生活中怎樣結(jié)交朋友的，又是怎樣對(duì)待朋友的呢？生活中，我交朋友很雜，類型，但彼此間是真正的知心朋友。別看人整天朋友般膩在一起，但彼此一層隔膜，穿越，心靈永遠(yuǎn)到達(dá)。真正的知心朋友，真是難得一見。
我，杜小亞和單明明的友誼，了生和死，彼此友情永在，激勵(lì)著生命向前進(jìn)。我堅(jiān)信，總有我能像的友誼，心靈也會(huì)的友誼而自由地飛！
我飛了的讀后感篇九
這本書主要寫了小學(xué)高年級(jí)男生單明明熱情、仗義，酷愛(ài)中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早地失去了母愛(ài)。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與班里新來(lái)的如女孩般嬌艷動(dòng)人的聰明男孩杜小亞無(wú)意中成為鄰居和朋友，他們之間發(fā)生了種種趣事，而更多的是感動(dòng)，可是杜小亞卻因病離他而去。但他卻變成一個(gè)小天使日夜守候在單明明的身邊，默默地努力，把自己當(dāng)作單明明背后巨大的動(dòng)力，不斷鼓舞他，安慰他，為他排憂解難。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念，伴著單明明的成長(zhǎng)，伴著六(3)班成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”起來(lái)了。今后，還會(huì)有更高、更遠(yuǎn)、更美的飛翔，在等著單明明和他的同學(xué)。讀完這本書，不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)淚水已積滿眼眶，因?yàn)槎判喌碾x去，因?yàn)閱蚊髅鞯膱?zhí)著，因?yàn)槎判唽?duì)生命的留戀，因?yàn)閱蚊髅鲗?duì)夢(mèng)想的渴望，因?yàn)榇蠹业乃寄?，因?yàn)?.....書中最感人的一段就是杜小亞死后的時(shí)候，單明明為了杜小亞發(fā)幾天高燒的事了。那一次，單明明非要看杜小亞的遺體，執(zhí)意要守太平間，結(jié)果他淋了大雨，發(fā)了幾天幾夜的高燒，昏迷中還不停地喊著杜小亞的名字......讀到這兒，我感到鼻子酸酸的，淚水已經(jīng)模糊眼眶。還有一次，化療奪去了杜小亞的頭發(fā)，單明明為了讓別人不注意到小亞的頭發(fā)，寧愿自己被當(dāng)成小丑般嘲笑，甚至被老師批評(píng)。這樣的友誼，在人心惶惶，相互猜疑的社會(huì)上還有多少人擁有這樣純潔、無(wú)私的友誼呢?是啊，誰(shuí)能不為他們兩之間深厚純潔的友誼所感動(dòng)呢?這本書雖是虛構(gòu)的，但它給人留下的那種印象，卻是真真切切的。真正的友誼是無(wú)價(jià)的，失去了，就不再擁有，好好珍惜身邊的每一份友誼，哪怕是一分一秒都要去爭(zhēng)取，認(rèn)真對(duì)待身邊的`每一個(gè)朋友，總會(huì)得到朋友的幫助。這本書讓我再感動(dòng)的同時(shí)，也悟出了“朋友”的真諦。在漫漫人生中，能遇見幾個(gè)知己呢?想要有一個(gè)好的知心朋友，就必須彼此真心相待，相互信任。想要一個(gè)好的知心朋友，就必須從你身邊的朋友做起。你和她相處時(shí)間長(zhǎng)了，彼此真誠(chéng)相待，相互信任，那你的知己不就找到了嗎?故事里的單明明和杜小亞不就是天地可鑒的這樣一對(duì)知己知彼，將心比心，互相幫助，不分你我的好朋友嗎?讀了這本《我飛了》我發(fā)現(xiàn)了朋友的友誼并不要天天在一起玩耍，也不是有困難才想起自己的朋友;友誼是朋友之間要相互幫助，無(wú)論何時(shí)何地的朋友有困難，我們都要伸出助援之手。比如在生活中，我的好朋友生病住院了，我第一的本能反應(yīng)就是想到應(yīng)該為她做點(diǎn)什么，老師一布置作業(yè)我就立馬抄下來(lái)，先抄好的一份給她，她應(yīng)該也不想把功課都落下。接著放學(xué)后再去醫(yī)院看望她，告訴她今天學(xué)了些什么，發(fā)生了什么有趣的事。再講笑話給她聽，讓她放松一下心情。為她做一些力所能及的事，比如說(shuō)倒水、講故事、喂藥等。等她出院后，再給他補(bǔ)習(xí)功課，教她不會(huì)做的題目，盡力做到一個(gè)朋友應(yīng)該盡到的責(zé)任。朋友、友誼、知己，這三個(gè)詞的含義一個(gè)比一個(gè)深。有個(gè)朋友，就有友誼，友誼深了，朋友也就變成了知己。
讀完了這本書，我不禁抬起頭深呼吸了一下，我對(duì)杜小亞那可憐的身世感到憐憫，對(duì)單明明那正直勇敢的性格感到欽佩，對(duì)杜小亞的死感到悲傷，也對(duì)整本書能有這樣一個(gè)美好的結(jié)局感到高興。同時(shí)，我想起了我的那些好朋友們，頓時(shí)覺(jué)得自己還有些自私，有些蠻橫。或許，人與人之間互相幫助，互相關(guān)心，互相信任，才算是真正意義上的好朋友吧!
其實(shí)家里有什么好吃的，爸爸媽媽都會(huì)先讓給我，而我卻不會(huì)主動(dòng)自己讓給他們！這時(shí)候她看見了太陽(yáng)，又溫暖，有親切。還有一次因?yàn)槲蚁胗没鸩褡鲃?dòng)力，從而使得家里差一點(diǎn)就引發(fā)了火災(zāi)。一對(duì)夫妻生了一個(gè)可愛(ài)的女兒，叫露茜，過(guò)了十四年，女兒變成了一個(gè)美麗的小姑娘！我希望自己永遠(yuǎn)做一棵默默無(wú)聞的楊柳。
我飛了的讀后感篇十
暑假里，我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我飛了》這本書，實(shí)在是受益匪淺。在這本書里，我讀懂了人和人之間那種深厚的友誼。是??！書中的兩位主人公“單明明”和“杜小亞”之間的友誼，真是感人肺腑??！就是連杜小亞死后，她還變成一個(gè)只有單明明才看得見的小天使，永遠(yuǎn)守護(hù)在他身邊。兩個(gè)人互相幫助，心心相印，不分你我，真可謂知己呀！
這本書中的人物是虛構(gòu)的，故事也是虛構(gòu)的。但它給人留下的那種印象，卻是真真切切的。看了這本書，再去想想自己身邊的朋友，覺(jué)得沒(méi)一個(gè)是我的“知心朋友”。要不這個(gè)在暗地里說(shuō)你壞話，要不那個(gè)對(duì)你不冷不熱，再不就是對(duì)你忽冷忽熱。總之，在我的朋友堆里，沒(méi)有一個(gè)朋友的友誼能有單明明和杜小亞那樣純潔，長(zhǎng)久。要是我能有一個(gè)知心朋友那多好??！在我難過(guò)時(shí)，她會(huì)陪我痛哭流涕，在我快樂(lè)時(shí)，她會(huì)隨我亂蹦亂跳，在我生病時(shí)，她就會(huì)帶著一顆急切的心陪我把病養(yǎng)好。
可是，我為什么沒(méi)有知心朋友呢？我靜靜地思索著這個(gè)問(wèn)題。對(duì)了，我這個(gè)人任性，有時(shí)不聽別人的好言相勸，就因?yàn)檫@個(gè)，好多以前的朋友都離我而去，讓我好傷心?？墒沁@都是我的錯(cuò)??！我想：如果有人想和我做朋友，我一定不任性，好好對(duì)待他們；如果有人想我提個(gè)建議的話，我一定不像從前那樣揮拳頭，動(dòng)真格，而是耐心地聽他們指點(diǎn)。我相信朋友給我提的建議一定對(duì)我有好處吧！或者，我在他們心目中還不夠好，用上了他們給我提的建議，我或許會(huì)越來(lái)越出色，越來(lái)越棒呢！
朋友、友誼、知己，這三個(gè)詞的含義一個(gè)比一個(gè)深。有個(gè)朋友，就有友誼，友誼深了，朋友也就變成了知己。
我豁然開朗，現(xiàn)在我該怎么去做了……。
我飛了的讀后感篇十一
這個(gè)寒假里，我讀完了黃蓓佳寫的書——《我飛了》。
《我飛了》講述了一個(gè)名叫單明明的六年級(jí)學(xué)生，在只有爸爸一個(gè)人陪伴著他的時(shí)候，發(fā)生的一系列與同學(xué)之間的故事。單明明有個(gè)好朋友叫杜小亞，天生就患有白血病，而不得不最后離開了人世。之后，單明明非常悲傷，幾次大哭。為了不讓單明明傷心，杜小亞變成了一個(gè)只有單明明能看見的小天使，隨時(shí)隨刻跟著他，使單明明不再那么傷心了。雖然杜小亞死了，可他們依然在一起上課、做作業(yè)、玩游戲，還一起幫助別人，使別人得到快樂(lè)。最后本書講了單明明在一次體育比賽前做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，他輕輕一躍，跳了起來(lái)，他認(rèn)為自己也能跟杜小亞一樣飛起來(lái)——我飛了！
讀完整本書后，我深深地感觸到了單明明和杜小亞感情有多么深厚，如同親兄弟一般。單明明非常樂(lè)于助人，但對(duì)待小氣而又不講理的人，單明明便會(huì)毫不猶豫地捉弄他一下。我覺(jué)得，這就正跟我們的班級(jí)一樣，互相友好，樂(lè)于助人，如果我們每一個(gè)人都能做到的話，那可就是最幸福的生活了！
這本書給我的最大感受就是：我們的生活是多么美好呀！
我飛了的讀后感篇十二
朋友，是你飛翔的翅膀，讓你望得更高，更遠(yuǎn)，讓你在筑夢(mèng)路上，永不停息。
《我飛了》這本書是黃蓓佳阿姨親自執(zhí)筆的。整本書令我印象最深的就是單明明得知鴿子死后，異常激動(dòng)，整整一夜沒(méi)回家休息，原因只是杜小亞曾說(shuō)過(guò)：“我總是在想，鴿子就是我，我就是鴿子。我死了鴿子就會(huì)死，鴿子死了我也會(huì)死?！?/p>
這看似荒謬的話語(yǔ)卻讓一個(gè)天不怕地不怕的男子漢單明明提心吊膽，很多人都覺(jué)得這有點(diǎn)可笑，但更多的是震撼。
單明明知道，鴿子和人是不能比的，但他更知道，鴿子對(duì)杜小亞來(lái)說(shuō)有多重要。所以，他怕，他怕如果，他怕萬(wàn)分之一，甚至億分之一的幾率鴿子死了杜小亞就會(huì)死。當(dāng)他聽到鴿子的“咕咕”聲時(shí)，他是那樣高興，如聽到了美妙天籟一般。盡管他知道這不是原來(lái)的鴿子，但他覺(jué)得只有鴿子活著，杜小亞才能活!只要朋友能活著，不管什么他都會(huì)去嘗試!
當(dāng)你站在橋上，看著風(fēng)景，聽著音樂(lè)，如果我是你的朋友，我不愿當(dāng)你的風(fēng)景，你的音樂(lè)，我只愿當(dāng)那座撐你的橋。當(dāng)你在燭光下，斟著美酒，品著佳肴，如果……朋友……當(dāng)你的美酒，你的佳肴，我只愿當(dāng)，那盞照耀你的燭光。當(dāng)你展翅翱翔，望著白云，望著小鳥，如果我是你的朋友，我不愿當(dāng)你的白云，你的小鳥，我只愿當(dāng)，那對(duì)讓你在藍(lán)天白云下高飛翱翔的翅膀。朋友，陪你哭，陪你笑，陪你瘋，陪你鬧。朋友不會(huì)說(shuō)“我愛(ài)你”，但每個(gè)行動(dòng)都表達(dá)著我愛(ài)你，朋友不會(huì)說(shuō)“想伴你一生一世”，但每個(gè)舉止都表達(dá)著想伴你一生一世，朋友不會(huì)說(shuō)煽情的話，但朋友會(huì)在你的qq空間里悄悄點(diǎn)個(gè)贊，會(huì)在你的抽屜里默默放一顆大白兔奶糖。
每個(gè)人都有一次飛翔，這種飛翔是一次心靈的升華。而在飛翔的同時(shí)朋友就是你飛翔的翅膀，他會(huì)關(guān)心你飛得高不高，關(guān)心你飛得累不累，關(guān)心你落得穩(wěn)不穩(wěn)。曾經(jīng)的我們都是一只只沒(méi)有翅膀的小小鳥，是朋友作為翅膀讓我們飛翔。讓我們搏擊風(fēng)雨，越過(guò)海洋，這對(duì)翅膀承載著朋友對(duì)我們的殷殷期望，承載著朋友對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。
如果，我是你的朋友，就請(qǐng)我當(dāng)你的翅膀，助你，飛翔。
我飛了的讀后感篇十三
讀后感暑假里，我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我飛了》這本書，實(shí)在是受益匪淺。
在這本書里，我讀懂了人和人之間那種深厚的友誼。是啊！書中的兩位主人公“單明明”和“杜小亞”之間的友誼，真是感人肺腑啊！就是連杜小亞死后，她還變成一個(gè)只有單明明才看得見的小天使，永遠(yuǎn)守護(hù)在他身邊。兩個(gè)人互相幫助，心心相印，不分你我，真可謂知己呀！這本書中的人物是虛構(gòu)的，故事也是虛構(gòu)的。但它給人留下的那種印象，卻是真真切切的?？戳诉@本書，再去想想自己身邊的朋友，覺(jué)得沒(méi)一個(gè)是我的“知心朋友”。要不這個(gè)在暗地里說(shuō)你壞話，要不那個(gè)對(duì)你不冷不熱，再不就是對(duì)你忽冷忽熱?？傊谖业呐笥讯牙?，沒(méi)有一個(gè)朋友的友誼能有單明明和杜小亞那樣純潔，長(zhǎng)久。要是我能有一個(gè)知心朋友，那多好啊！在我難過(guò)時(shí)，她會(huì)陪我痛哭流涕，在我快樂(lè)時(shí)，她會(huì)隨我亂蹦亂跳，在我生病時(shí)，她就會(huì)帶著一顆急切的心陪我把病養(yǎng)好?？墒牵覟槭裁礇](méi)有知心朋友呢？我靜靜地思索著這個(gè)問(wèn)題。對(duì)了，我這個(gè)人任性，有時(shí)不聽別人的好言相勸，就因?yàn)檫@個(gè)，好多以前的朋友都離我而去，讓我好傷心?？墒沁@都是我的錯(cuò)??！我想：如果有人想和我做朋友，我一定不任性，好好對(duì)待他們；如果有人想我提個(gè)建議的話，我一定不像從前那樣揮拳頭，動(dòng)真格，而是耐心地聽他們指點(diǎn)。我相信，朋友給我提的建議一定對(duì)我有好處吧！或者，我在他們心目中還不夠好，用上了他們給我提的建議，我或許會(huì)越來(lái)越出色，越來(lái)越棒呢！
我飛了的讀后感篇十四
那一回，我流淚了，淚水無(wú)聲無(wú)息地淌在我的臉上，流自我小小的心里。
主人公單明明的過(guò)早的離開了人世，生活中沮喪的他，一心盼望有一輛銀色滑板車。單明明關(guān)心，富有愛(ài)心，病弱的杜小亞每次受到左凡兵、呂曉曉等的欺負(fù)、捉弄時(shí)，他總是挺身而出主持正義，保護(hù)杜小亞。
杜小亞身患白血病，但是他還是安慰、關(guān)心單明明，使單明明不再傷心、孤寂了。杜小亞臨終時(shí)，他對(duì)單明明說(shuō)，他死后會(huì)變成白衣天使，永遠(yuǎn)停留在單明明的肩上。然而，單明明的呵護(hù)，卻沒(méi)能留住杜小亞生命的匆匆腳步……對(duì)于單明明而言，杜小亞的到來(lái)不光光即興化解了單明明的危難，也使這個(gè)孤單而困頓的孩子的生活慢慢地發(fā)生了變化，一步步走入一個(gè)光波瀲滟的奇境。
我想，杜小亞是真的死了，他并沒(méi)有變成天使站在單明明的肩上，只是因?yàn)閱蚊髅魈寄疃判喠?，杜小亞生前的思想和?duì)單明明的關(guān)心、鼓勵(lì)，在單明明的心里留下了深刻、不可磨滅的印記，無(wú)論遇到任何事，他都會(huì)想杜小亞會(huì)怎么想、怎么做?？梢哉f(shuō)是杜小亞的思想和對(duì)單明明的關(guān)心、鼓勵(lì)使單明明變得自信懂事起來(lái)，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光少年。
我渴望，身邊的每一個(gè)同學(xué)都像杜小亞和單明明那樣團(tuán)結(jié)互助，擁有真摯純潔的。
我飛了的讀后感篇十五
這本書主要寫了小學(xué)高年級(jí)男生單明明熱情、仗義，酷愛(ài)中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早地失去了母愛(ài)。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與班里新來(lái)的如女孩般嬌艷動(dòng)人的聰明男孩杜小亞無(wú)意中成為鄰居和朋友，他們之間發(fā)生了種種趣事，而更多的是感動(dòng)，可是杜小亞卻因病離他而去。但他卻變成一個(gè)小天使日夜守候在單明明的身邊，默默地努力，把自己當(dāng)作單明明背后巨大的動(dòng)力，不斷鼓舞他，安慰他，為他排憂解難。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念，伴著單明明的成長(zhǎng)，伴著六（3）班成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”起來(lái)了。今后，還會(huì)有更高、更遠(yuǎn)、更美的飛翔，在等著單明明和他的同學(xué)。
讀到這兒，我感到鼻子酸酸的，淚水已經(jīng)模糊眼眶。還有一次，化療奪去了杜小亞的頭發(fā)，單明明為了讓別人不注意到小亞的頭發(fā)，寧愿自己被當(dāng)成小丑般嘲笑，甚至被老師批評(píng)。這樣的友誼，在人心惶惶，相互猜疑的社會(huì)上還有多少人擁有這樣純潔、無(wú)私的友誼呢？是啊，誰(shuí)能不為他們兩之間深厚純潔的友誼所感動(dòng)呢？這本書雖是虛構(gòu)的，但它給人留下的那種印象，卻是真真切切的。真正的友誼是無(wú)價(jià)的，失去了，就不再擁有，好好珍惜身邊的每一份友誼，哪怕是一分一秒都要去爭(zhēng)取，認(rèn)真對(duì)待身邊的每一個(gè)朋友，總會(huì)得到朋友的幫助。
這本書讓我再感動(dòng)的同時(shí)，也悟出了“朋友”的真諦。在漫漫人生中，能遇見幾個(gè)知己呢？想要有一個(gè)好的知心朋友，就必須彼此真心相待，相互信任。想要一個(gè)好的知心朋友，就必須從你身邊的朋友做起。你和她相處時(shí)間長(zhǎng)了，彼此真誠(chéng)相待，相互信任，那你的知己不就找到了嗎？故事里的單明明和杜小亞不就是天地可鑒的這樣一對(duì)知己知彼，將心比心，互相幫助，不分你我的好朋友嗎？讀了這本《我飛了》我發(fā)現(xiàn)了朋友的友誼并不要天天在一起玩耍，也不是有困難才想起自己的朋友；友誼是朋友之間要相互幫助，無(wú)論何時(shí)何地的朋友有困難，我們都要伸出助援之手。比如在生活中，我的好朋友生病住院了，我第一的本能反應(yīng)就是想到應(yīng)該為她做點(diǎn)什么，老師一布置作業(yè)我就立馬抄下來(lái)，先抄好的一份給她，她應(yīng)該也不想把功課都落下。接著放學(xué)后再去醫(yī)院看望她，告訴她今天學(xué)了些什么，發(fā)生了什么有趣的事。再講笑話給她聽，讓她放松一下心情。為她做一些力所能及的事，比如說(shuō)倒水、講故事、喂藥等。等她出院后，再給他補(bǔ)習(xí)功課，教她不會(huì)做的題目，盡力做到一個(gè)朋友應(yīng)該盡到的責(zé)任。朋友、友誼、知己，這三個(gè)詞的含義一個(gè)比一個(gè)深。有個(gè)朋友，就有友誼，友誼深了，朋友也就變成了知己。
這個(gè)故事徹底震撼了我的心靈，人間除了父母之愛(ài)，就是朋友之情，這段跨越生死的友情令我刻骨銘心。我相信，那是因?yàn)樗麄兗儩嵉挠颜x感動(dòng)了上蒼吧，所以他們讓杜小亞以一個(gè)天使的身份呆在單明明的身邊，讓他們的友誼延續(xù)下去。這本書獻(xiàn)給世上所有善良的人，讓每一個(gè)屬于自己的小天使都成為你最忠實(shí)的朋友，讓他永遠(yuǎn)陪伴著你們守護(hù)你們，祝愿天下所有的孩子包括我自己都能有一個(gè)幸福的童年，都能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。張開夢(mèng)想的翅膀，朝著自己的目標(biāo)高高的飛翔！
我飛了的讀后感篇十六
我飛了這本書的作者是黃蓓佳，講的是單明明再不會(huì)做題的“危急關(guān)頭”，受到了有白血病的轉(zhuǎn)班生杜小亞的幫助后，兩人成為了最好的朋友。但不久，杜小亞就去世了，單明明悲痛萬(wàn)分。杜小亞死后成為了天使，從此坐在單明明的肩上，用自己的魔力幫助他。在單明明考體校時(shí)，他終于利用了杜小亞的魔力，自由自在的飛翔了起來(lái)。
我看完這本書后，我覺(jué)得這本書非常感人，我也學(xué)會(huì)了許多道理：真正的友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)消失和變質(zhì)，這種友誼會(huì)化作你的動(dòng)力，幫你“過(guò)五關(guān)，斬六將。”這種友誼也是在某件小事當(dāng)中會(huì)讓你大受鼓舞和感動(dòng)?？赐赀@本書后我認(rèn)為：人的一生需要許多鼓勵(lì)和友誼，這兩種東西在朋友身上會(huì)得到的最多，所以，當(dāng)你有機(jī)會(huì)或幸運(yùn)地交到一個(gè)朋友時(shí)，一定要好好珍惜，你會(huì)受益無(wú)窮！
對(duì)于上面的道理，我深有體會(huì)，因?yàn)槲业呐笥丫褪沁@么來(lái)的：我和杜小亞一樣，也是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。剛轉(zhuǎn)來(lái)的我，孤身一人，正所謂“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，沒(méi)有人愿意與我一起玩耍，突然，有一位同學(xué)說(shuō)要和我一起玩，我受寵若驚，急忙趕過(guò)去，開心的玩了起來(lái)。這個(gè)同學(xué)，是我第二個(gè)朋友（第一個(gè)在轉(zhuǎn)校前），那是唯一的朋友，也是現(xiàn)在最好的朋友。
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