湖南我是接班人心得體會(huì)(匯總19篇)

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湖南我是接班人心得體會(huì)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-07 04:31:47     小編:影墨

心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活的熱情和動(dòng)力。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人都關(guān)心的問題。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),它們或許能給你帶來一些啟發(fā)和啟示。

湖南我是接班人心得體會(huì)篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在這場(chǎng)沒有硝煙的疫病抗擊戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出了一幕幕令人動(dòng)容的畫面:有的醫(yī)護(hù)人員瞞著家人,主動(dòng)請(qǐng)纓走向戰(zhàn)場(chǎng)。下面小編為大家?guī)砦沂墙影嗳丝匆姶禾煨牡皿w會(huì),希望大家喜歡!

20__年1月份本是一個(gè)新年的開始,一場(chǎng)突如其來的疫情卻席卷了中華大地。在疫情困難的時(shí)刻有這樣一群人沖鋒在疫情的第一線,守護(hù)著我們的家園。

在疫情的第一時(shí)刻,鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶帶領(lǐng)他們的團(tuán)隊(duì)奔赴到湖北武漢重災(zāi)區(qū)。鐘南山爺爺已經(jīng)84歲高齡了,疫情發(fā)生后,他嚴(yán)厲警告老百姓:“千萬不能去武漢,危險(xiǎn)!”可剛一轉(zhuǎn)身,他卻奮不顧身去了武漢。到了那里他顧不上吃飯,顧不上睡覺,一心放在工作上。

還有很多普通的醫(yī)護(hù)人員,他們舍小家為大家,奮戰(zhàn)在一線,他們離患者最近也最危險(xiǎn),可是他們舍己為人、義無反顧的奉獻(xiàn)著。各地的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)也都去支援湖北,還有警察叔叔、社區(qū)工作者他們都奮戰(zhàn)在一線,他們都是最美的逆行者。

我雖然是一名小學(xué)生什么都做不了,但是他們是我的榜樣,我也要好好學(xué)習(xí)將來做祖國的棟梁,為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

孩子,這個(gè)春節(jié)注定讓人終生難忘。新型冠狀病毒肺炎的疫情讓中國人無法用傳統(tǒng)的方式過年,本應(yīng)車水馬龍的街道空空蕩蕩,本應(yīng)人山人海的景區(qū)門可羅雀,本應(yīng)走親訪友的拜年也變成深居簡出不相往來。

你們坐在家中,不能再外出玩耍。小區(qū)的情況,和這座城市的情況,你都只能大人的口中得知。你們雖年齡很小懂得不多,但對(duì)這件事情的關(guān)心不亞于我們。我們能感受到你急切、不安的心情,感受到你對(duì)家,對(duì)親人朋友的牽掛和擔(dān)憂。我們非常欣慰你現(xiàn)在的情感、責(zé)任和道德正日趨完善。這種完善其實(shí)也是一個(gè)人家國情懷和社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)那楦谢A(chǔ)。

疫情是一面鏡子,照出世間百態(tài),也照出一個(gè)人內(nèi)心最深沉的思索和最隱秘的真相。這種極端的疫情并不多見,并不是生活的常態(tài),正因?yàn)椴欢嘁?,非常態(tài),更應(yīng)成為反思生命、反思理性的典型情境。

病毒傳染危及人類的生命健康。在危機(jī)面前,整個(gè)社會(huì)動(dòng)員起來捍衛(wèi)保護(hù)生命健康,限度減少生命的損失,疫情激發(fā)了一種強(qiáng)烈的生命意識(shí),人們對(duì)生命有了更深入的理解。但我們突然發(fā)現(xiàn),人類生命又是如此脆弱,在細(xì)菌面前都感覺不堪一擊。生命的脆弱在于她的不可逆轉(zhuǎn)性,一旦損害無法修復(fù),一旦喪失不能起死回生,正因?yàn)槿绱爽F(xiàn)代文明的一大進(jìn)步就是生命意識(shí)的覺醒,把人的生命看得至高無上。但人的生命與其他生命相比并沒有什么優(yōu)勢(shì)可言,我們?cè)诰S護(hù)人的生命高貴的同時(shí),要始終保持一種謙卑和敬畏,敬畏那些看得見的動(dòng)物、植物的生命,也要敬畏那些看不見的細(xì)菌生命。這次疫情據(jù)說是起源于蝙蝠身上寄生的一種病毒,本來寄生在蝙蝠身上的病毒并不妨礙人的生活,人的貪婪與口腹之欲為自己惹來了殺身之禍。

人類一切的努力都是為了人的幸福,幸福的基礎(chǔ)是自由和尊嚴(yán)。而我們發(fā)現(xiàn),幸福的自由和尊嚴(yán)絕不是放縱和傲慢,自由不是隨心所欲,尊嚴(yán)不是目空一切。這次疫情讓我們失去了任意行動(dòng)的自由,也讓我們喪失了自以為是的尊嚴(yán)。

當(dāng)然,我們也不能失去信心,疫情使人進(jìn)步,我們最終會(huì)找到應(yīng)對(duì)疫情的辦法。因?yàn)檫@個(gè)疫情,我寫下了這些文字,希望對(duì)你我的思考和成長都有所幫助?,F(xiàn)在疫情已經(jīng)成為全球公共衛(wèi)生的熱點(diǎn),任何一個(gè)地方也不能僥幸,你們也要保護(hù)好自己。并且我們相信,我們一定能守的云開,見月明。

年剛過,整個(gè)城市便嚴(yán)陣以待,冠狀病毒的惶恐彌漫在我們身邊。家人給我?guī)狭丝谡?,如臨大敵,足不出戶。我把臉貼在窗戶上,鼻尖又是一團(tuán)哈氣。凝望著寂寥的夜空,真無聊!

還有那些在線學(xué)習(xí),直讓我頭昏腦漲。好想出去逛逛呀!我纏著媽媽:“在家快要憋死了!咱們?nèi)ド虉?chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!帶上口罩就行了?!眿寢尦聊艘幌?,說:“你最近也一直在學(xué)習(xí),今天也刷刷手機(jī)吧,看看最近的新聞?!薄昂靡?”能玩手機(jī)也不錯(cuò)!只是新聞里不過都是病毒那點(diǎn)事,誰不知道呀!才不要看!我直接點(diǎn)開了微信,想看看這幾天來小伙伴們都有哪些新動(dòng)態(tài),誰知第一條朋友圈就是轉(zhuǎn)發(fā)醫(yī)生建議:“請(qǐng)大家一定呆家里,你呆膩歪的家,正是很多醫(yī)生、護(hù)士一個(gè)多月以來都回不去的地方!”“數(shù)名一線醫(yī)生、護(hù)士感染病毒,再次呼吁大家,呆在家里,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),不要讓白衣天使們的努力付諸東流!”……朋友圈里沒有了往日吃喝玩樂的抖音小視頻,“中國加油,武漢加油,白衣天使加油”的字樣寫在了各個(gè)角落里。

新型冠狀病毒似乎不再是一個(gè)被延長的假期,一堆一眼望不到頭的假期作業(yè),無窮無盡的線上學(xué)習(xí),而是一件與你、我、他都有關(guān)的事情。我不由得開始搜索新型冠狀病毒的的相關(guān)新聞,物資的緊缺、醫(yī)用物品的緊張、疫情的肆虐……看著看著我發(fā)現(xiàn),自己之前“想去商場(chǎng)逛逛”的想法,早就飛到九霄云外去了。是呀,呆在家里的“膩歪”何嘗不是一種歲月靜好,能享受這樣的美好,是因?yàn)橛邪滓绿焓箓優(yōu)槲覀冐?fù)重前行。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地又傳來了放炮仗的聲音,然而貼著玻璃張望,卻看不到煙火。不,夜空里最美的煙火一定正在綻放。在新型冠狀病毒的夜幕下,無聲的戰(zhàn)役正在緊張激烈地展開。中國加油!武漢加油!白衣天使加油!你們就是夜空中最美的煙火,劃開夜色,迎接黎明,點(diǎn)亮山川,照耀大地!

此刻這煙火點(diǎn)亮的不僅是祝福,還有我涌動(dòng)著的澎湃思緒。金庸先生曾說,俠之大者,為國為民。此刻,我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),并不僅僅為了“將來考個(gè)好學(xué)校,有個(gè)好前途”,而是心中有國家,有民族,有他人,能在國家最需要的時(shí)候挺身而出,成為未來的民族棟梁!愿這夜空中的煙火,化作心中力量,激勵(lì)我們前行!

一己貪欲。

一己貪念,為貪念而不惜代價(jià)??杀?,更可恨……。

同舟共濟(jì)。

確診人員數(shù)持續(xù)上升,可是醫(yī)院內(nèi)的設(shè)施床位卻似乎是在“告罄”。于是武漢的火神山、雷神山醫(yī)院已經(jīng)籌劃中。六天內(nèi)建好一座醫(yī)院屬實(shí)不易,可是國難當(dāng)前,身為中國人的責(zé)任感驅(qū)使著每一個(gè)建筑工人肩負(fù)起責(zé)任,創(chuàng)造和20_年“小湯山”一樣的奇跡!近日火神山醫(yī)院已經(jīng)收了第二批患者,通過夜以繼日不懈的努力,治愈人數(shù)遠(yuǎn)超死亡人數(shù)!這更是一個(gè)奇跡!也許是因天佑中華,但是更是一個(gè)個(gè)白衣天使的嘔心瀝血!

國難當(dāng)前,我們風(fēng)雨同舟,同舟共濟(jì)!

憧憬未來。

“立春吃春餅”,可是我們今年立春吃的卻是一袋又一袋的感冒靈沖劑和口服液和一個(gè)個(gè)令人震驚的數(shù)字!

立春到,春天已經(jīng)來臨。春天是個(gè)令人神往的季節(jié),更是個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié),我們都期待著疫情的退散和百花的盛開!我們都希望中原大地“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!”

想在疫情結(jié)束后,去看看許久未見的親人,去吃一頓熱騰的火鍋,去看一看大好的中國!中國加油!

面對(duì)疫情,理性和信心也是一劑良藥。

當(dāng)前,隨著國內(nèi)對(duì)新型冠狀病毒肺炎的防控措施逐步升級(jí),不少地區(qū)開始逐人逐戶全面摸排有武漢旅居、接觸史人員。然而,一些地方卻出現(xiàn)湖北人、武漢人在外地?zé)o法入住酒店、返鄉(xiāng)人員信息泄露遭歧視、鄂a牌照私家車被圍堵等現(xiàn)象。在網(wǎng)絡(luò)上,甚至有一些人對(duì)武漢人貼標(biāo)簽、冷嘲熱諷、惡語相向。加強(qiáng)戒備和防護(hù)可以理解,但若演化為對(duì)他人正當(dāng)權(quán)利的攻擊和侵犯,就不能被容許。在舉國上下眾志成城、共同抗擊肺炎疫情的背景下,那些非理性的極端情緒和行為正在制造“二次傷害”,也應(yīng)是我們共同反對(duì)和需要杜絕的。

在這場(chǎng)疫情中,湖北省以及武漢市受到的傷害,市民付出的代價(jià)最多。根據(jù)最新統(tǒng)計(jì),湖北省確診病例達(dá)2714人,死亡100人,不少人仍在重癥監(jiān)護(hù)室中搶救;武漢市主動(dòng)采取封城舉措,切斷了與外界的交通聯(lián)系;大量從武漢到各地的返鄉(xiāng)人員主動(dòng)報(bào)告情況,做好居家隔離……他們的遭遇和付出,理應(yīng)得到更多同情、尊重和支持,而絕非歧視、恐懼和謾罵。在肆虐的疫情面前,我們每個(gè)人都是受害者,同時(shí)也是一個(gè)戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友,唯有互相理解、互相尊重、互相扶持,才能打贏新型冠狀病毒肺炎的阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)。

比疫病更可怕的,是疫病引起的“想象”。所謂“恐鄂情緒”,說到底還是源于對(duì)疫情本身不必要的恐慌。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息傳播速度快、透明度高,有利于我們及時(shí)掌握情況,但反過來,也可能導(dǎo)致泥沙俱下,甚至激起非理性的極端情緒。在此次疫情中,無論是網(wǎng)絡(luò)上“談武漢人色變”的輿情,還是吸煙、喝酒可以殺死新型冠狀病毒的謠言,亦或是一些毫無根據(jù)、違背常識(shí)的悲觀論調(diào),都是抓住了人性在面對(duì)災(zāi)難、疾病時(shí)的恐懼和怯弱,再通過互聯(lián)網(wǎng)迅速傳播、不斷放大。這啟示我們,在重大疫情中,不僅要和病毒作斗爭(zhēng),也要和一系列不真實(shí)的消息、不健康的情緒作斗爭(zhēng)。要想取得勝利,既需要相關(guān)部門做好信息的發(fā)布工作,提升公開度、透明度,及時(shí)辟謠,也需要我們每個(gè)人對(duì)疫情保持科學(xué)、理性的態(tài)度,對(duì)戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)保持必要的信心和耐心。

當(dāng)然,理性健康的心態(tài)不能代替實(shí)實(shí)在在的舉措,反過來,更扎實(shí)的防控措施反而是我們的信心之源。在廣東湛江徐聞縣,湖北的旅客可以在縣里的酒店內(nèi)進(jìn)行醫(yī)學(xué)健康觀察,科學(xué)合理的安排既保障了當(dāng)?shù)厝罕姷纳踩?,也是?duì)湖北人民的健康和權(quán)利負(fù)責(zé)。在云南,面對(duì)湖北籍游客因疫情管控?zé)o法返鄉(xiāng)、滯留當(dāng)?shù)貢r(shí)入住賓館飯店被婉拒的實(shí)際情況,相關(guān)部門要求各州市至少確定一家賓館飯店為滯留游客提供住宿,并密切關(guān)注游客身體狀況。政策層面的支持、機(jī)制上的保障,才能化解各方心中的芥蒂、免除大家的后顧之憂,為包容的社會(huì)心態(tài)提供土壤。對(duì)此,各地政府部門義不容辭,需要拿出更多科學(xué)、務(wù)實(shí)的舉措,避免社會(huì)情緒的極端化、對(duì)立化。

每個(gè)人都可能經(jīng)歷疾病、意外,都可能面臨困難、挑戰(zhàn),正因如此,在災(zāi)疫面前,我們尤須保持一顆同理心,彼此寬慰、互相支持。從不遠(yuǎn)千里馳援武漢的“最美逆行者”,到“武漢加油”“今夜我們都是武漢人”的聲聲吶喊,再到來自各方的物資支援,團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)才是走出困境的出路。有網(wǎng)友感慨,鼠年春節(jié)恐怕是最冷清的一個(gè)春節(jié)。但恰恰因?yàn)樗兄袊硕夹南狄邊^(qū)、心系彼此,這又何嘗不是一個(gè)最暖心、最熱鬧的春節(jié)。

湖南我是接班人心得體會(huì)篇二

隨著優(yōu)美的音樂,xxxx閉上雙眼,等著節(jié)拍,慢慢放松下來,又好像是在想著接下去的舞姿。

突然他頭往右一擺,開始舞蹈了,他與音樂一樣柔和,輕輕的滑著,在冰面上滑成了一個(gè)圈,他不急不慢,仿佛已經(jīng)沉浸在音樂之中了。音樂猛的響了,xxxx的身體微微下壓后,猛的跳起來,在空中轉(zhuǎn)了三個(gè)群后,穩(wěn)穩(wěn)的落地又轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈。全場(chǎng)在他跳完后穩(wěn)穩(wěn)的落地而歡呼,之后又漸漸安靜了。

音樂又再一次變得平靜而又柔和的,xxxx舞動(dòng)著身姿,半閉著眼,好像正在醞釀的下一個(gè)起跳。在平靜的音樂下,選手身姿又一次跳起,在空中再一次的旋轉(zhuǎn)了三個(gè)完美的圈,再在冰面上轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈,全場(chǎng)又一次爆發(fā)出雷鳴般的`掌聲。

音樂緩緩的歡快起來。xxxx,開始了歡快的舞蹈,燈光、目光,都匯聚在他身上,他成了大家的焦點(diǎn),他的舞姿十分歡快,全場(chǎng)仿佛都沉醉在他的舞姿里了。

歡快的音樂仍在作響。xxxx又一次壓低身板,然后在空中轉(zhuǎn)了三個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的圈后落地,全場(chǎng)歡呼,他又在瞬間再一次跳躍,不過這次有些小小的誤差,但他還以一個(gè)大轉(zhuǎn)圈穩(wěn)住了重心。他的成績接近總分。

最后,音樂停止了,xxxx張開雙手謝幕。

xxxx通過他不斷的努力獲得了冠軍,這讓我更加理解了xxxx說的一句話:"努力會(huì)說謊,但努力不會(huì)白費(fèi)。"。

湖南我是接班人心得體會(huì)篇三

春節(jié)如期而至,病毒卻不請(qǐng)自來。這個(gè)不速之客在我們還未嘗到春節(jié)的甜頭時(shí),便已讓我們感受到它的威力,嘗盡了苦頭??諝怫畷r(shí)被陰霾籠罩,這個(gè)春節(jié)也因此非比尋常,沒有了喜樂,只有恐慌。不過,還好有你們。

此次病毒來勢(shì)洶洶,極其狡猾,且趕上春運(yùn),人流量大,便借此機(jī)會(huì)迅速擴(kuò)散。國家極其重視,第一時(shí)間采取措施,救治工作陸續(xù)開展。在了解事態(tài)的嚴(yán)重性,大家都躲在家里,卻總有人背道而馳,朝著與我們相反的方向堅(jiān)定不移地走去。他們是––最美逆行者,是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員。他們夜以繼日的工作,可能一忙就是24小時(shí)。為了減少不必要的麻煩,有女孩子剪掉了自己的長發(fā),哭著剪著卻沒有一個(gè)人停下。有女孩兒剃了光頭,有些男孩都害怕的事,女孩兒哪來的勇氣?但她們把命都交出去了,還會(huì)在乎這點(diǎn)兒頭發(fā)?有人少喝水少吃東西就為了節(jié)省時(shí)間。他們整天穿著防護(hù)服,護(hù)目鏡在他們臉上留下了道道勒痕,雙手被侵蝕的皸裂紅腫,身形不見魁梧,躬身腰背,卻能背起一鐵柜的醫(yī)療物資。他們說“其實(shí)我也害怕,但我必須裝作成熟的樣子沖在一線,給患者活下去的希望。”他們同樣有家人,范文大全同樣也是孩子,也擔(dān)心被感染。但有些時(shí)候不得不堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槁氊?zé)所在。他們不是生來英雄,是在用自己的平凡成就偉大。他們?cè)诜雷o(hù)服上寫“別怕,加油!”為自己,為同事,為病人打氣。累了隨便找個(gè)角落休息,醒來繼續(xù)工作。即便筋疲力盡也依然笑迎挑戰(zhàn)。他們不知道明天會(huì)怎么樣,唯一能做的就是堅(jiān)持下去。正如魯迅所言:自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民****的,有舍身求法的人,這就是中國的脊梁。

我相信,攻必克,戰(zhàn)必勝。陰霾終會(huì)散開,春天總會(huì)到來,一切都會(huì)好起來。謝謝你們,上演最美逆行,謝謝你們,為我們了拼命,還好有你們?cè)?等疫情結(jié)束,我們都要重新開始,都要更勇敢些,堅(jiān)定信念,做自己認(rèn)為對(duì)的事。珍愛生命,珍惜每一天,發(fā)自己的光,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的熱。未來,武漢會(huì)更好,祖國會(huì)更強(qiáng)盛!

在此,安心宅家的我,再次從內(nèi)心發(fā)出感慨:還好,范文寫作有你們?cè)?謝謝你們的無私無畏,謝謝你們的挺身而起,謝謝你們的最美逆行!

湖南我是接班人心得體會(huì)篇四

作為一名接班人老師,我深感責(zé)任重大,懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感,走進(jìn)了學(xué)校的大門。一切都是嶄新的,我既興奮又緊張,因?yàn)槲抑澜影嗳说娜蝿?wù)并不輕松。為了更好地適應(yīng)新環(huán)境,我積極融入團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)前輩老師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。雖然有時(shí)候會(huì)遇到困難和挫折,但我堅(jiān)信,只要有熱情和勇氣,我們接班人一定能夠扛起這份責(zé)任,讓每一位學(xué)生都得到最好的教育。

第二段:與學(xué)生建立和諧關(guān)系,激發(fā)潛能。

作為接班人,在教學(xué)中,我深刻體會(huì)到學(xué)生們的多樣性和個(gè)體差異。為了更好地教育他們,我注重與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。通過了解他們的興趣愛好、思維方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn),我能夠更有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和課堂活動(dòng)。我鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表自己的意見和想法,注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和思考能力。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特的閃光點(diǎn),只要給予他們足夠的關(guān)注和鼓勵(lì),他們一定能夠找到自己的天賦所在。

第三段:承前啟后,傳承與創(chuàng)新并重。

作為接班人,我肩負(fù)著傳承前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)和創(chuàng)新教育的重任。我尊重前輩老師的辛勤付出和教育理念,積極學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),我也注重在教學(xué)中融入新技術(shù)和新思維,不斷創(chuàng)新教育的方式和手段。例如,我引入了互動(dòng)式教學(xué)和多媒體教學(xué),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過傳承與創(chuàng)新的相結(jié)合,我相信可以在教育事業(yè)中取得更好的成果。

第四段:誠信教育,為學(xué)生樹立榜樣。

作為接班人老師,我時(shí)刻牢記自己不僅是學(xué)生的老師,更是他們的榜樣。因此,在教育過程中,我十分重視誠信教育。我鼓勵(lì)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),講究學(xué)習(xí)的誠實(shí)與科研的規(guī)范。我告訴學(xué)生,誠實(shí)與正直是一個(gè)人最基礎(chǔ)的道德品質(zhì),只有具備了這些,才能有更好的發(fā)展和未來。通過自己的言行和實(shí)踐,我努力影響學(xué)生,并希望他們能夠成為誠信守法的公民。

第五段:不斷學(xué)習(xí),追求進(jìn)步。

作為接班人老師,我相信教育事業(yè)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的過程。因此,我不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也要不斷提升自己的教育水平。我參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng),通過教育研討會(huì)和學(xué)術(shù)講座,了解最新的教育理論和研究成果。我堅(jiān)信,只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好地服務(wù)學(xué)生和教育事業(yè)。

接班人老師并非易事,它需要我們有足夠的勇氣和智慧去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。作為接班人老師,我深刻明白自己的責(zé)任和使命,努力做到以身作則,用心去教育每一位學(xué)生。這份職業(yè)固然充滿了壓力和挑戰(zhàn),但也充滿了樂趣和收獲。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們一定能夠成為學(xué)生心目中的好老師,為他們的未來添上一抹濃墨重彩的一筆。

湖南我是接班人心得體會(huì)篇五

今天我要講一個(gè)小人物的愛國故事。故事的主人工名叫包劍雄,他是浙江溫州一名普通的工人。1997年,香港回歸時(shí),他設(shè)了一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌;1999年澳門回歸,他同樣做了一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌,并且自己寫了一幅對(duì)聯(lián),制成橫幅,懸掛在村路口,對(duì)聯(lián)為“同喜同慶迎接澳門回歸,同心同德走進(jìn)嶄新時(shí)代”。

包劍雄的這種強(qiáng)烈的愛國心緣于他特別喜歡閱讀歷史書,包劍雄說:“落后就要挨打”,舊中國的恥辱史已地說明了這一真理。

教育家陶行知說:“國家是大家的,愛國是每個(gè)人的本分,凡是腳踩中國之地,嘴吃中國五谷,身穿中國衣服的,無論男女老少,都應(yīng)當(dāng)愛中國。”

我以為“天下興亡,匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡,我的責(zé)任”,從現(xiàn)在起責(zé)任溶入我心,溶于我們每個(gè)青少年的心,又何愁我們的民族不興旺,何愁我們的國家不強(qiáng)大?責(zé)任,神圣的責(zé)任,屬于我們每一個(gè)青少年,屬于每一個(gè)中國人!

湖南我是接班人心得體會(huì)篇六

同學(xué)們一定還記得,“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂的北斗專題課《追夢(mèng)》,很多同學(xué)也由此對(duì)北斗產(chǎn)生了很大的興趣,課后我查閱資料,了解了北斗的許多故事。在這節(jié)課中,三位小小北斗迷將為同學(xué)們講述從無到有,從有到強(qiáng),北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)過程。

“泰山北斗人皆仰”,北斗人把工作看作神圣的事業(yè),用匠心打造精品,才使中國北斗不斷刷新紀(jì)錄,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。有夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)年少;肯努力的人,終得回響!

湖南我是接班人心得體會(huì)篇七

防控疫情期間,全國人民眾志成城、上下一心抗擊病魔,為了廣大學(xué)子不荒廢學(xué)業(yè),全國大中小學(xué)停課不停學(xué),在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),教師進(jìn)行線上授課。

大規(guī)模網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)是特殊時(shí)期的非常之舉,思想?yún)R報(bào)范文作為一名老教師,我首先更新自己的觀念,一是要盡快熟悉并掌握所用平臺(tái)軟件的功能特性;二是要根據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,及教學(xué)場(chǎng)景,選擇恰當(dāng)?shù)氖褂脮r(shí)機(jī)和方式,以及使用的頻度。用的越多,不一定就好,用得恰當(dāng),才是高手;三是要借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),用互聯(lián)網(wǎng)思維促“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施,把網(wǎng)上許多老師曬出來真經(jīng),包括本校同事的經(jīng)驗(yàn),借鑒過來,為我所用,同時(shí)也把自己的做法體會(huì)分享出去。在線上答疑中遇到了學(xué)生注意力不集中、網(wǎng)絡(luò)流速慢總是卡頓,個(gè)別學(xué)困生和優(yōu)等生不能培優(yōu)補(bǔ)差等問題,通過向同組年輕教師學(xué)習(xí)求教,慢慢摸索總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,如網(wǎng)速卡頓時(shí)不連麥采取發(fā)送圖片和****的方法及時(shí)給學(xué)生指導(dǎo)反饋,學(xué)生注意力不集中就用視頻和圖片吸引學(xué)生激發(fā)興趣,學(xué)困生和優(yōu)等生的作業(yè)采用釘釘家校本****批改功能直接給學(xué)生講解提示,再復(fù)批改,彌補(bǔ)了不能培優(yōu)補(bǔ)差的缺點(diǎn)。

經(jīng)過這樣不斷的實(shí)踐和總結(jié)交流,相信我們老師上網(wǎng)課的水平會(huì)越來越高,我們學(xué)生對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)也會(huì)越來越適應(yīng)。我們還相信,到了防疫之戰(zhàn)勝利結(jié)束之后,廣大師生的這次網(wǎng)上教與學(xué)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,也必將加快“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展步伐。

因新冠肺炎疫情嚴(yán)重,學(xué)校通知開學(xué)延期,但為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,要開展線上教學(xué)。剛接到通知的時(shí)候,自己心里就慌了,作為一名只會(huì)站在講臺(tái)前上課的老師來說,這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!一整天我都在想,如何上好網(wǎng)絡(luò)直播課。

通過區(qū)里統(tǒng)一的培訓(xùn),上直播課的時(shí)候,也是越來越適應(yīng),我看到直播間的每個(gè)學(xué)生都顯示的是自己的姓名和班級(jí),為了保證每位學(xué)生都進(jìn)直播間聽課,我還會(huì)對(duì)直播時(shí)的在線人數(shù)進(jìn)行錄屏,下課后再去核查哪些學(xué)生沒進(jìn)來學(xué)習(xí)。慢慢的,學(xué)生每天都按時(shí)進(jìn)直播間學(xué)習(xí),也沒有人亂刷禮物和聊天了,我提問的時(shí)候,學(xué)生都在屏幕上回答問題,課堂上的學(xué)習(xí)交流越來越多了,課堂的紀(jì)錄也越來越好了,直到下課都沒有逃跑的,就通過這樣的方式來保證我的教學(xué)正常進(jìn)行。

湖南我是接班人心得體會(huì)篇八

“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。”世界上有一個(gè)偉大而又美麗的國家,她的每一個(gè)字都是一首優(yōu)美的詩,一幅美麗而精致的畫。她的名字叫——中國。

歷經(jīng)多少年的滄桑,中國終于抬起頭來啦!身為中國人,我們要承擔(dān)起建設(shè)中國的重任。

中國,從東方的“東亞病夫”成為東方巨龍,從一個(gè)令人看不起的小國家發(fā)展到如今的這樣一個(gè)強(qiáng)大的國家,這是一個(gè)偉大的歷史轉(zhuǎn)折,這更是時(shí)間與實(shí)力的見證,這樣的崛起就在我們偉大的中國發(fā)生了!

你是否知道這樣的一個(gè)故事,一位住在山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市蠶莊鎮(zhèn)柳杭村的普通孤寡老人嗎?他是屬于當(dāng)?shù)胤稚⒐B(yǎng)的“五保”老人。1996年就開始了拾荒助學(xué)的行動(dòng)。在他拾荒助學(xué)的這18年里,他沒有吃到肉,沒有穿到新衣服。這18年他總計(jì)捐資助學(xué)了10萬多元,資助了一共100多名學(xué)生。但后來由于腿疼得走不動(dòng),所以不得不暫停拾荒助學(xué)的行動(dòng),但他捐資助學(xué)的腳步仍然未停止。他為了資助孩子們?cè)谶@18年里放棄好的生活條件,他做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記這些先輩們,他們的先進(jìn)事跡以及為人民做貢獻(xiàn)的思想時(shí)刻激勵(lì)著我們,是他們教會(huì)了我們不拋棄不放棄就會(huì)走向光明。

就像雷鋒叔叔說的一句話:“如果你是一滴水,你是否會(huì)滋潤一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位”。沒錯(cuò),正是這些先輩們,在我們共產(chǎn)主義紅旗下,前仆后繼,無私奉獻(xiàn)。是他們將中國心連結(jié)在一起,眾志成城,才有我們今天的中國。

現(xiàn)在社會(huì)有了很大的進(jìn)步和變化,人們都過上了小康生活。我們要珍惜這來之不易的生活。我們要不忘初心,牢記使命。

今天我們?yōu)樽鎳械津湴?,明天讓祖國為我們感到自豪,努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!

湖南我是接班人心得體會(huì)篇九

黨是什么?黨是一座豐碑,記載我們的過往;黨是一架燈塔,指引我們通向成功;黨是一面旗幟,給予我們信心與力量!

說到黨,我想到一個(gè)人——黃繼光。1952年10月,上甘嶺戰(zhàn)役打響了,這是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。那年,黃繼光主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)去摧毀火力點(diǎn),到危機(jī)關(guān)頭,黃繼光及兩名戰(zhàn)友被敵人發(fā)現(xiàn)了。兩名戰(zhàn)友,一位犧牲了,一位負(fù)傷了,摧毀火力點(diǎn)的任務(wù)就落到黃繼光一個(gè)人的身上?;鹆c(diǎn)里的敵人瞄準(zhǔn)黃繼光,子彈射了過來。黃繼光身受重傷,他快要到火力點(diǎn)時(shí),突然站起來?!稗Z”敵人的火力點(diǎn)塌了半邊,黃繼光暈倒了。不料沖到半路又被敵人的機(jī)槍壓在山坡上,規(guī)定時(shí)間要到了,只見黃繼光又站了起來,用胸膛堵住了敵人的機(jī)口,我們勝利了!黃繼光英勇獻(xiàn)身,那年,他年僅21歲。

在那戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還有許多像黃繼光這樣的共產(chǎn)黨人,他們不追求名垂千史,只希望祖國能夠和平安康。比如:邱少云、董存瑞、劉胡蘭、江姐……這種默默無聞、英勇獻(xiàn)身的精神不正是我們所缺少的嗎?國旗也因他們更加鮮艷。

在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活越來越好,在黨的關(guān)懷下,我們健康成長,有了黨,我們由貧窮落后慢慢走向繁榮富強(qiáng)。

黨啊,你的豐功偉績將會(huì)銘記在人們心中!在五星紅旗下的我,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為黨爭(zhēng)光,為黨添彩!

湖南我是接班人心得體會(huì)篇十

作為一名教師,我時(shí)刻銘記著自己肩負(fù)起了培養(yǎng)下一代的責(zé)任。而作為接班人老師,則意味著更加莊重的角色和更高的使命。在這段時(shí)間的接班中,我有了很多的體會(huì)和感悟。

首先,作為接班人老師,我要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)是需要不斷學(xué)習(xí)和探索的過程,只有全面提高自己的知識(shí)水平和專業(yè)技能,才能更好地教育培養(yǎng)學(xué)生。因此,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教育方法。在課堂上,我運(yùn)用多種教育手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)成績。通過對(duì)知識(shí)的深入了解和熟練掌握,我能更加有效地傳遞給學(xué)生,并同時(shí)提高他們的思維和創(chuàng)新能力。

其次,作為接班人老師,我要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在教育中,學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)是至關(guān)重要的。我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、實(shí)踐能力、溝通能力和合作能力等。在課堂上,我注重啟發(fā)學(xué)生的思考,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。我組織學(xué)生積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。同時(shí),在合作學(xué)習(xí)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)相互尊重、互幫互助,并培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力。

再次,作為接班人老師,我要關(guān)注學(xué)生的心理健康。在成長過程中,學(xué)生的心理問題往往比較敏感和脆弱。作為老師,我們要給予他們關(guān)愛和支持,并引導(dǎo)他們正確處理和解決問題。我關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情緒變化,與他們建立良好的師生關(guān)系,通過與他們的交流,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中所面臨的困惑和壓力。在課堂上,我注重傳遞正能量,鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,并引導(dǎo)他們樹立積極向上的心態(tài)。

最后,作為接班人老師,我要帶好班級(jí),成為學(xué)生的良師和朋友。班級(jí)是學(xué)生們的第二個(gè)家,而我是班級(jí)的引領(lǐng)者和組織者。我努力營造和諧的班級(jí)氛圍,讓學(xué)生們?cè)谶@個(gè)大家庭中感到溫暖、安全和自由。我注重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異,尊重學(xué)生的意愿和選擇,并給予他們充分的支持和幫助。同時(shí),我也要與學(xué)生們建立良好的師生關(guān)系,做他們的良師和朋友,共同分享他們的喜怒哀樂,幫助他們成長和發(fā)展。

總而言之,作為接班人老師,我深刻體會(huì)到自己的責(zé)任和使命。我要始終保持教育初心,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生的心理健康,成為學(xué)生的良師和朋友。我相信,通過我的不懈努力和關(guān)懷,每一個(gè)學(xué)生都能夠得到全面的成長和發(fā)展,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

湖南我是接班人心得體會(huì)篇十一

作為一名接班人老師,我深感榮幸和責(zé)任重大。這個(gè)職位帶給了我許多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),讓我對(duì)自己和教育有了全新的認(rèn)識(shí)。在這里,我將分享一些我作為接班人老師的心得體會(huì),希望能給其他教師和教育工作者帶來一些啟示和思考。

第一段:了解前輩的遺產(chǎn)。

作為接班人老師,最重要的是了解并繼承前輩教師的遺產(chǎn)。他們?cè)谶@個(gè)職位上花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,成功地塑造了學(xué)生的價(jià)值觀和學(xué)術(shù)能力。因此,我首先要做的是了解他們的教學(xué)方法和課程設(shè)置。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),我可以提升自己的教學(xué)水平,并將他們的遺產(chǎn)傳遞給下一代學(xué)生。此外,了解前輩的遺產(chǎn)也是保持學(xué)校傳統(tǒng)和卓越的關(guān)鍵。

第二段:創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

作為接班人老師,我深知建立一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍的重要性。積極的學(xué)習(xí)氛圍不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可以提高他們的學(xué)習(xí)效果。因此,我努力與學(xué)生建立良好的關(guān)系,傾聽他們的聲音,關(guān)注他們的需求。我盡力創(chuàng)建一個(gè)互動(dòng)的課堂環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生提出問題、參與討論,并主動(dòng)分享他們的想法。通過這種方式,我希望能夠激發(fā)學(xué)生的求知欲望,使他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂趣。

第三段:個(gè)性化教育的重要性。

作為接班人老師,我也意識(shí)到個(gè)性化教育的重要性。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,有自己的興趣、特點(diǎn)和學(xué)習(xí)風(fēng)格。因此,我盡力根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)掘自己的潛能,并根據(jù)他們的興趣和能力來設(shè)計(jì)課程。這樣的個(gè)性化教育不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還可以培養(yǎng)他們的自信心和創(chuàng)造力。

第四段:不斷學(xué)習(xí)和提升自己。

作為接班人老師,我深知教育領(lǐng)域的變化和進(jìn)步,并不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我參加各種教育研討會(huì)和培訓(xùn)課程,與其他教育工作者交流經(jīng)驗(yàn)和啟示。同時(shí),我也嚴(yán)格要求自己不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和技巧,并將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。通過這種不斷學(xué)習(xí)和提升自己的過程,我可以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和社會(huì)的變化,為他們提供更優(yōu)質(zhì)的教育。

第五段:為接班留下遺產(chǎn)。

作為接班人老師,我深感責(zé)任重大。在我接班之后,我希望能為下一代學(xué)生和教師留下一份寶貴的遺產(chǎn)。我希望能夠培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。我希望能夠樹立正確的價(jià)值觀,并為學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),我也希望能夠?yàn)槠渌逃ぷ髡吡粝乱环輰氋F的經(jīng)驗(yàn)和啟示,幫助他們更好地承擔(dān)起接班人的責(zé)任。

作為接班人老師,我深感榮幸和責(zé)任重大。通過了解前輩的遺產(chǎn)、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍、實(shí)施個(gè)性化教育、不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以及為接班人留下寶貴的遺產(chǎn),我相信我可以成為一名優(yōu)秀的接班人老師,并為學(xué)生和教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。我將以這些心得體會(huì)為指導(dǎo),不斷努力,不斷進(jìn)步,成為學(xué)生和社會(huì)的良師益友。

湖南我是接班人心得體會(huì)篇十二

寒假將至,為扎實(shí)做好常態(tài)化疫情防控形勢(shì)下的寒假學(xué)生安全教育管理工作,讓每一名學(xué)生平安快樂的渡過寒假,安全祥和渡過春節(jié),我校于1月14日,在各班級(jí)班主任的組織下召開了“寒假疫情防控”主題班會(huì),會(huì)議由各班級(jí)班主任主持。

會(huì)上,班主任尤其強(qiáng)調(diào)了疫情防控,還號(hào)召同學(xué)們要嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)要求,做好個(gè)人防護(hù),堅(jiān)決不到疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),要繼續(xù)強(qiáng)化疫情防范。并提醒學(xué)生們要牢記安全知識(shí),提高安全意識(shí)!

班主任除了強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)安全知識(shí)外,還對(duì)同學(xué)們合理安排假期生活提出了建議和要求。希望同學(xué)們要充分利用假期,及時(shí)總結(jié)本學(xué)期的收獲與不足,明確奮斗方向,切勿沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,要替父母分擔(dān)家務(wù),做到合理膳食,保證充足睡眠,加強(qiáng)體育鍛煉,多看多讀有意義的課外書籍,促進(jìn)身心健康,疫情防控不能松!

此次寒假疫情防護(hù)主題班會(huì),旨在讓學(xué)生們時(shí)刻牢記“安全”二字,繃緊“安全”弦,不忘“安全”。此外,班主任對(duì)學(xué)生假期疫情防控要求及時(shí)發(fā)布至各班家長群,做到家校聯(lián)合,攜手努力,為學(xué)生的寒假疫情防護(hù)保駕護(hù)航。

最后,全體班主任希望同學(xué)們能夠過一個(gè)安全、健康、有益、愉快的假期,祝同學(xué)們寒假愉快!

湖南我是接班人心得體會(huì)篇十三

驚蟄的傍晚,大家都已經(jīng)提前做好了迎接第一聲春雷的準(zhǔn)備,而還在冬眠的熊一家呢,仍毫無察覺。

慢慢的,慢慢的,小草聽到了雷公公跑向大鼓的腳步聲,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”這聲音沉重又急促,聽了讓人心生慌亂。它們邊擺雙手,邊大聲轉(zhuǎn)告:“大家快做好防備,雷公公要打鼓啦!”可唯獨(dú)熊一家仍然沒聽見,它們還做著甜甜的美夢(mèng)呢。

終于,雷公公打響了第一聲鼓?!稗Z隆隆!”這鼓的聲音可真大,把熊一家都嚇了一大跳。小熊被嚇得哇哇大哭,熊姐姐被嚇得縮到了洞的一角,熊哥哥嚇得跳了起來,熊爸爸和熊媽媽也嚇得抱在了一起,連邊上的一窩螞蟻也被嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

剛剛被雷聲驚醒的動(dòng)物、植物們便紛紛打開了家門,跑到了戶外,一起欣賞起春天的美麗風(fēng)景。熊一家則滔滔不絕地向其他動(dòng)物講訴驚蟄時(shí)的經(jīng)歷,沉浸在恐懼之中,到如今它們晚上睡覺都不安穩(wěn)呢。

而與之相反的是蟲子一家,驚蟄第一聲春雷,把蟲子一家從睡夢(mèng)中叫醒,它們伸著懶腰,打著哈欠,呼吸著濕潤漸暖的空氣,一下子便來了精神。它們興奮跑到了屋外,望著著樹枝上大片大片的嫩芽,看看田野上剛冒出腦袋的小草,饞得口水直嘀嗒。

“哎呀,好痛,誰推我啊?”“這是我的,別搶!”……蟲子們你推我擠,爭(zhēng)先恐后地跑向大樹和田野,它們貪婪地吮吸著春天的露珠,誰都想第一個(gè)品嘗著鮮嫩多汁的嫩芽。

樹上的鳥兒兩眼發(fā)光,它們看著這些吃得正歡的蟲子們,也是饞得口水直流。鳥兒們心想:吃吧,吃吧,多吃一點(diǎn),長得胖胖的蟲子才美味呢!

蟲子們卻絲毫沒有發(fā)覺對(duì)它們虎視眈眈的小鳥。有些蟲子吃飽了就想早早回家睡大覺,可是另一些懶一點(diǎn)的蟲子,就直接躺在草地上,摸著自己圓鼓鼓的大肚子,滿足極了。

小鳥們覺得時(shí)機(jī)已到,說時(shí)遲那時(shí)快,“刷刷刷”俯沖而下??蓱z了那些毫無犯?jìng)涞南x子們,原本悠閑躺在草地打盹,可短短幾秒鐘就被嚇得魂飛魄散,四處逃竄了。

驚蟄,驚蟄,真是幾家歡喜,幾家愁啊!

湖南我是接班人心得體會(huì)篇十四

梁啟超曾說:“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”中國新時(shí)代好少年應(yīng)為祖國做些力所能及的事情,比如:樂于助人、敏而好學(xué)……都是為祖國做些力所能及的事情。

他們的眼中有一種關(guān)愛祖國的眼神。他們的手中掌握著保護(hù)祖國的力量。他們的心中有一種無私奉獻(xiàn)的精神。讓我們攜手共進(jìn)一起爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

我們學(xué)習(xí)的榜樣還有很多,他們都是你眼中的新時(shí)代好少年,有的時(shí)候你的同學(xué)幫助別人,這是一種歡樂,有的時(shí)候你的同學(xué)樂于科學(xué)探索,這也是一種歡樂。

湖南我是接班人心得體會(huì)篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

心得體會(huì)是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫的感受文字。下面小編給大家整理2022《我是接班人》心得體會(huì),希望大家喜歡!

6月9日晚上,《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)在山城重慶舉行,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們當(dāng)中有喜歡航模、勤學(xué)善思的董天晨;有親自動(dòng)手設(shè)計(jì)制作卡丁車的邵子衿;有小小年紀(jì)就精通壯醫(yī)的劉藝媛;還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等,我被他們的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng),久久不能平靜。

來自四川宜賓的顏玉宏,從小就患上小兒麻痹癥,雙腿不能正常行走,為了上學(xué),他曾經(jīng)用手當(dāng)腳倒立著走路上學(xué),后來竟然學(xué)會(huì)了游泳,尤其是高中的三年,他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的特殊照顧,刻苦學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B,這種熱愛生活、身殘志堅(jiān)的精神不僅值得我們學(xué)習(xí),也是我們當(dāng)代學(xué)生的驕傲。

最后一位出場(chǎng)的黃郁薇同學(xué)更是讓我感到震驚,她居然自學(xué)手語,用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學(xué),并和聾啞同學(xué)成了好朋友。而且她為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)外交官的夢(mèng)想,每天早起半小時(shí)聽英語,一點(diǎn)一滴地積累,最終換來了在中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會(huì)上,用流暢的英語,自信從容地完成了專業(yè)演講,并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引:只要心中有夢(mèng)想,就算有再大的困難,只要肯努力、肯堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)。

作為一名小學(xué)生,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦努力、永不言棄,做一個(gè)心中有夢(mèng)想、有希望的新時(shí)代好少年,讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想,加油吧!

王茂榕勤奮好學(xué),成績一直名列前茅,先后獲得“第40屆世界頭腦奧林匹克競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”“四好少年”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。從小學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴和聲樂的王茂榕,是膠州市少兒秧歌藝術(shù)團(tuán)的小演員,熱愛中國優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù),立志將膠州秧歌“扭”向國際大舞臺(tái)。自6歲起,她就經(jīng)常登臺(tái)演出,先后參演了上合組織青島峰會(huì)燈光焰火藝術(shù)表演晚會(huì)和第五屆中國秧歌節(jié)開幕式暨“新時(shí)代”秧歌藝術(shù)精品展演,用“三彎九動(dòng)十八態(tài)”的秧歌表演技巧向世界展現(xiàn)了獨(dú)特的齊魯風(fēng)韻和膠州的風(fēng)土人情,傳遞了藝術(shù)情愫和文明基因。在紀(jì)念中法兩國建交55周年的全球功夫春晚上,她兩次登場(chǎng),贏得滿場(chǎng)喝彩;為慶祝青島市與日本下關(guān)市締結(jié)友好城市40周年,她參與青少年研學(xué)交流及秧歌展演活動(dòng),將膠州秧歌從國內(nèi)“扭”到國外。在學(xué)校的王茂榕還擔(dān)任著“秧歌小老師”的角色,幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí)秧歌。在她幼小的心靈里有個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,那就是要將傳承非遺扎根心底,讓膠州秧歌發(fā)揚(yáng)光大,成為響亮的“國家文化名片”。

梁啟超曾說:"少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。"中國新時(shí)代好少年應(yīng)為祖國做些力所能及的事情,比如:樂于助人、敏而好學(xué)……都是為祖國做些力所能及的事情。

他們的眼中有一種關(guān)愛祖國的眼神。他們的手中掌握著保護(hù)祖國的力量。他們的心中有一種無私奉獻(xiàn)的精神。讓我們攜手共進(jìn)一起爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

我們學(xué)習(xí)的榜樣還有很多,他們都是你眼中的新時(shí)代好少年,有的時(shí)候你的同學(xué)幫助別人,這是一種歡樂,有的時(shí)候你的同學(xué)樂于科學(xué)探索,這也是一種歡樂。

讓我們攜手共進(jìn),一起當(dāng)新時(shí)代的小志愿者。

讓我印象最深刻的是余梓洋,她有著深深的紅色情懷,也熱情洋溢地向別人宣傳著紅色情懷,讓我們一起走進(jìn)紅色圣地。她立志成為紅色情懷的傳承人,她善于挖掘井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期重大的歷史事件,重要的英雄人物,她學(xué)習(xí)刻苦,思想上進(jìn),還把紅軍精神融入到自己的成長過程中,她在紅軍身上看到的是一種信仰,對(duì)紅軍精神有著深厚的感情。她讓我知道了,做什么事都要堅(jiān)持,也讓我想到了幾年前學(xué)輪滑時(shí)摔了一跤,擦破了皮就放棄了,真是慚愧啊。

看完了這個(gè)節(jié)目,我懂得了:做任何事都要堅(jiān)持不懈,不能什么都依靠別人,要為了自己的夢(mèng)想,努力的奮斗著,也不可以半途而廢,也不要為一時(shí)的失敗垂頭喪氣,只要你足夠努力,最終總能獲得成功的。

21世紀(jì)已經(jīng)到來。出生在這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代、屹立于東方的國家,我們無疑是很幸運(yùn)的。這個(gè)時(shí)代,科技的進(jìn)步使我們受益匪淺:人民的基本生活有了保障,人民關(guān)注的吃、住、行上,大大提高了食品的安全,居住的方便,以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿,是非常幸福了。

然而,我們雖然生活條件變好了,但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀?,F(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件,國家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁啟超先生說過,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我們正處于青少年時(shí)期,自然要為了祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)。不過,現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識(shí)上的不足以及時(shí)代的變化,都是我們的缺點(diǎn)。因此,我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流,努力學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,才能看到正確的方向。

作為一名高中生,我的經(jīng)驗(yàn)和成績都稱不上什么。但是,整個(gè)中國有許許多多的學(xué)子,他們以及我,將組成未來祖國的一部分,為祖國做貢獻(xiàn)。

當(dāng)今,各行各業(yè)都需要人來發(fā)展,而沒有人是想象中存在的異能者,所以每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取更多的進(jìn)步,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??梢哉f,我們是祖國今天的花朵,明天的棟梁。祖國需要我們,而我們也需要祖國。更何況,沒有現(xiàn)在的中國就沒有現(xiàn)在的我們,我們也需要報(bào)答祖國,我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。

現(xiàn)在的社會(huì),需要的是人才。人才不可能憑空冒出來,我們只能通過教育,才能塑造人才。因此,我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢(mèng)想,向著這個(gè)夢(mèng)想去努力拼搏。學(xué)習(xí),才是我們當(dāng)下最重要的東西?,F(xiàn)在不再是過去,盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,但學(xué)習(xí)是最好的選擇。有的人會(huì)說,我可以去唱歌,有的人說,我可以去寫書。但是,如果你的條件不夠,這些并不是你成功的道路。更何況如果不學(xué)習(xí),人生仿佛空虛了一段時(shí)間,即使不能成為人才,也需要教育來填充我們的生活,使生活更加有意義。

因此,我在這里希望大家努力學(xué)習(xí),向未來奔去,成為未來閃耀的星星,不僅為了自己,而且為了國家和人民而奮斗,這是一個(gè)新時(shí)代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想。

20__的春節(jié)剛過。經(jīng)過了寒假的修生養(yǎng)息,我們又充滿了活力,又有力氣去學(xué)習(xí)了。新的一年里,加油吧新少年們!美好未來在等著我們!

媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認(rèn)為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時(shí)候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。

論語里有兩句我記得格外清楚。

第一句是:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?做為一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。

第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志:孝敬父母,尊重長者。

每周一都會(huì)升國旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時(shí)代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國。

昨天看到這個(gè)題目時(shí),媽媽問我,怎樣才是新時(shí)代好少年?施是要靠一代又一代的人,我們要好好學(xué)習(xí),快快長大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時(shí)候說過:要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。

我說完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時(shí)代好少年呢,媽媽?”

媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。

湖南我是接班人心得體會(huì)篇十六

春雷在天上陣陣,叫醒天下的萬物。

去年買的百合苗,如今已破土,開始生長。在那嫩綠的莖上,那小葉子舒展開身子,在陽光下沐浴。我盼望著百合的花是紅的,還是白的?不過,這得到六月。春節(jié)從山上刨來的南景天,現(xiàn)在也開始了成長。它從那一朵碧綠而末端微紅的小花,長成了天上的繁星,又如同地上的一枝松樹的嫩枝。

驚蟄的春雷,點(diǎn)燃了農(nóng)民心中沉睡的盤算,紛紛在一個(gè)陽光燦爛的日子里,扛起了鋤頭,去松動(dòng)已經(jīng)融化的泥土,那鋤頭的一陣陣寒光里,有著農(nóng)民們今年的希望。如果你在田中仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊土在向外拱動(dòng),不一會(huì)兒,一只青蛙從土中跳出,撲通一聲,跳入水塘。花叢之中,那一雙美麗的`扇子,突然飛起,哦,原來是一只美麗的蝴蝶,在那春風(fēng)中,翩翩起舞,那一對(duì)翅膀,如那鮮艷的花,又如那天上一縷霞光,是那么美麗。在天邊,一望無際的油菜花,襯著碧藍(lán)的天空。電線上那一只只燕子在春日的暖陽下,穿上了烏黑的禮服,帶上了剪刀,在微風(fēng)中修剪著發(fā)芽的柳條。

湖南我是接班人心得體會(huì)篇十七

對(duì)于什么是奧運(yùn)會(huì),我一直不太理解,正好今年有一屆奧運(yùn)會(huì),于是我決定要走近它,了解它。

原來奧運(yùn)會(huì)是國際奧委會(huì)主辦的世界綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。每4年舉行一次,是世界規(guī)模,水平的運(yùn)動(dòng)會(huì),每次舉辦都換一個(gè)國家。它起源于古希臘這個(gè)神秘的國家,優(yōu)美動(dòng)人的神話故事,為奧運(yùn)會(huì)蒙上了一層傳奇的色彩。

今天看到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的每一個(gè)比賽項(xiàng)目都是那么的震撼人心,最觸動(dòng)心靈的是中國女排的姑娘們,她們團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,最終以3:1贏了塞爾維亞隊(duì),獲得了冠軍?,F(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)中國人都?xì)g呼起來,每個(gè)人臉上都洋溢著勝利的笑容。就連解說員的聲音都是無比的激動(dòng),他說中國女排贏得了奧運(yùn)精神。

奧運(yùn)精神?我原來一直以為賽場(chǎng)上誰強(qiáng)誰就是勝利者,其實(shí)這個(gè)理解是不完全正確的。奧運(yùn)精神指的是一種永不服輸?shù)某阶晕业木?。中國女排就是用?shí)際行動(dòng)闡釋了什么才是真正的奧運(yùn)精神。北京時(shí)間2016年8月17日上午,中國女排在8進(jìn)4的比賽中迎戰(zhàn)東道_隊(duì)。不論是交手記錄,還是小組比賽的表現(xiàn),這都是一場(chǎng)不被大家所看好的比賽??墒侵袊诺年?duì)員們卻是在這個(gè)“不被看好”的氛圍中,在這狂躁的噓聲之中,力挽狂瀾,“狹路相逢勇者勝”,最終主功手朱婷用一技漂亮的扣殺結(jié)束了這蕩氣回腸的對(duì)決,同時(shí)也用頑強(qiáng)不屈的中國女排精神為奧運(yùn)精神又增添了濃重的一筆。

回想賽場(chǎng)上她們那專注的眼神,透露出了她們追求卓越的精神,她們?cè)谀亲铌P(guān)鍵的時(shí)刻永不放棄,贏得了她們所應(yīng)該得到的榮譽(yù)。她們讓我真正明白了成功的關(guān)鍵就是堅(jiān)持永不放棄,她們也讓中國人民乃至全世界的人知道了什么才是真正的奧運(yùn)精神。

湖南我是接班人心得體會(huì)篇十八

當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。

新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的`新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

湖南我是接班人心得體會(huì)篇十九

中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒,因?yàn)檫@山川的壯麗,因?yàn)檫@文化的燦爛,更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感,我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛中國!

熱愛祖國,不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學(xué)生,首先要做到的是熱愛學(xué)校。我們的學(xué)校,有著悠久的歷史。這里,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在這里,留下了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級(jí)示范學(xué)校,麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷,歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國,麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,學(xué)校_幾易其址。新中國成立后,學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī),閃動(dòng)百年的光彩,抖落世紀(jì)的風(fēng)塵,麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。三尺講臺(tái),曾留下董老指點(diǎn)江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿,邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)!

我們作為一中的學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,就注定要共享一中的苦樂,共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校,是每一個(gè)一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次,晚自習(xí)后大家都各自散盡,我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來,我遲疑片刻,不關(guān)燈雖是小事,但損失的卻是學(xué)校的利益,可以避免的損失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了樓,燈光卻忽地滅掉了,另一個(gè)身影輕快地閃下去,突然間,一種快樂和欣慰的感覺油然而生,同是一個(gè)愛校的一中人呵!所做的雖然是小事,但是他把愛校的情感,從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中,我感到無尚的光榮和自豪。

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