人際關(guān)系是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠?，良好的人際關(guān)系能帶來幸福感。注意總結(jié)的時間范圍和事件選擇。在總結(jié)范文中，我們可以看到一些典型的錯誤和不足之處，從而避免自己犯同樣的錯誤。
撿垃圾實踐心得篇一
清理垃圾是每個人應(yīng)盡的責(zé)任，也是環(huán)保事業(yè)的重要一環(huán)。最近，我參與了一次實踐活動，清理社區(qū)垃圾。通過這次實踐，我深刻體會到了清理垃圾的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
在清理垃圾的過程中，我深刻體驗到了垃圾對環(huán)境和社區(qū)的危害。我們所清理的垃圾并不僅僅是簡單的紙屑、食品殘渣等，還有許多塑料袋、破舊家具等大件垃圾。這些垃圾不僅影響社區(qū)的整潔和美觀，更直接影響了大家的生活質(zhì)量。在一些角落，我們還發(fā)現(xiàn)了許多無人清理的垃圾堆積點，臭氣熏天，蚊蠅滋生，給社區(qū)居民帶來了不必要的麻煩和健康隱患。
第三段：認識到清理垃圾的重要性。
通過實踐，我深刻認識到清理垃圾的重要性。垃圾不僅僅是對環(huán)境的污染，更是對社區(qū)文明的破壞和居民健康的威脅。如果我們不主動參與清理垃圾的行動，垃圾問題將會日益加劇，繼而影響到整個社區(qū)的發(fā)展和居民的生活質(zhì)量。只有每個人都從自身做起，才能共同創(chuàng)造一個整潔、美觀的社區(qū)環(huán)境。
第四段：體會到團隊合作的重要性。
在清理垃圾的過程中，我意識到團隊合作是必不可少的。因為垃圾分布廣泛，數(shù)量繁多，一個人難以全面清理。每位成員需要相互配合、互幫互助，共同完成任務(wù)。無論是搬運大件垃圾還是清掃垃圾堆積點，我們都密切配合，協(xié)同作業(yè)。在這個過程中，我體會到了團隊的力量，體驗到了互相支持和協(xié)作的價值。通過團隊的努力，我們清理了大量垃圾，使社區(qū)煥然一新。
第五段：激發(fā)環(huán)保意識。
通過這次實踐活動，我深刻激發(fā)了環(huán)保意識。清理垃圾不僅僅是一種義務(wù)和責(zé)任，更是一種愛護環(huán)境、保護地球的表現(xiàn)。我們每個人都應(yīng)該時刻提醒自己，不隨意亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的垃圾分類和分別處理的習(xí)慣。并且，應(yīng)該積極參與到環(huán)保行動中，組織或參加志愿者清理垃圾的活動，共同守護我們共同的家園。
總結(jié)：通過實踐清理垃圾的活動，我深刻領(lǐng)悟到了清理垃圾對社區(qū)和環(huán)境的重要性，意識到了團隊合作的重要性以及激發(fā)了環(huán)保意識。我相信，只有每個人都能從自身做起，共同努力，才能營造一個美好、整潔的社區(qū)環(huán)境，為保護地球作出自己的貢獻。
撿垃圾實踐心得篇二
垃圾分類是當(dāng)前社會中備受關(guān)注的問題，深入實踐垃圾分類，不僅是我們每個人的責(zé)任，也是我們做好環(huán)境保護的重要舉措。在實踐的過程中，我們不僅能夠了解垃圾分類的重要性和意義，還能夠感受到自身的責(zé)任和作用。
第二段：實踐過程。
在實踐垃圾分類的過程中，我們需要完全遵循垃圾分類的原則和方法。首先，我們需要認真學(xué)習(xí)各種垃圾的分類方式，包括可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。其次，我們需要分別將不同種類的垃圾放置在相應(yīng)的垃圾桶里，嚴格按照要求進行分類。
第三段：實踐收獲。
通過實踐垃圾分類，我們不僅能夠了解垃圾分類的原理和方法，還能夠深刻認識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要意義。我們深刻體會到，如果不加以分類處理，垃圾會對環(huán)境造成嚴重影響，影響人們的生存和發(fā)展。通過垃圾分類實踐，我們對環(huán)境保護的重要性有了更深的體會，意識到自己對環(huán)境保護的責(zé)任和作用。
第四段：解決問題。
在垃圾分類實踐過程中，我們也會發(fā)現(xiàn)一些問題。例如，一些市民不熟悉垃圾分類的原則，無法正確分類垃圾；還有一些垃圾桶不足，導(dǎo)致難以徹底解決垃圾分類問題。為了解決這些問題，我們需要加強宣傳和普及垃圾分類知識，提高市民的垃圾分類意識；同時，需要加強投放垃圾桶的管理，確保垃圾桶的充足和定期清理。
第五段：結(jié)語。
總之，通過實踐垃圾分類，我們深刻認識到保護環(huán)境的重要性和必要性。只有每個人都能夠認真遵守垃圾分類原則和方法，才能夠真正實現(xiàn)垃圾分類的目標(biāo)。我們要認真學(xué)習(xí)垃圾分類知識，把垃圾分類理念貫徹到生活的各個方面，共同為環(huán)境保護做出自己的貢獻。
撿垃圾實踐心得篇三
垃圾處理是現(xiàn)代城市管理中非常重要的一項工作。垃圾處理需要嚴格的科技管理和專業(yè)技術(shù)支持。垃圾廠是處理垃圾的重要場所，是把垃圾清理、分解、再利用的基地。本文主要介紹作者在垃圾廠實習(xí)的經(jīng)歷和感受，著重于對垃圾廠的管理、技術(shù)和環(huán)境的認識和思考。
一、認識垃圾廠操作流程。
進入垃圾廠的第一天，我被接待員領(lǐng)到了廠區(qū)，并參觀了整個垃圾處理過程的操作流程。我們可以看到漂浮的垃圾被分離，有機垃圾通過生化處理設(shè)備進行分解，金屬垃圾被拆卸分類，塑料袋難以降解，難以分解的垃圾被填埋等。整個垃圾處理的流程非常復(fù)雜，需要專業(yè)的技術(shù)支持和復(fù)雜的設(shè)備。
二、垃圾廠管理的重要性。
垃圾廠管理是保障環(huán)境和安全的重要環(huán)節(jié)，在廠區(qū)工作時，我注意到每個工作人員都有明確的任務(wù)分工，有計劃的處理垃圾，從而保障了垃圾的整體清理和分類工作。垃圾廠管理需要技術(shù)支持，不斷更新設(shè)備，完善管理，從而提高垃圾處理的質(zhì)量和效率。
三、垃圾廠技術(shù)的創(chuàng)新。
隨著社會的進步，垃圾處理技術(shù)也在不斷創(chuàng)新。垃圾廠借鑒國內(nèi)外最先進的技術(shù)，開發(fā)了一些非常出色的垃圾清理設(shè)備，如酶促催化技術(shù)和生物重構(gòu)技術(shù)等。通過這些技術(shù)的應(yīng)用，垃圾可以更加有效的進行分離和處理，從而達到真正意義上的垃圾減量和垃圾資源化。
四、關(guān)于垃圾分類和減量。
垃圾分類和減量是垃圾處理非常重要的一部分。在垃圾廠工作中，我發(fā)現(xiàn)收集的垃圾品種非常豐富，而且垃圾品種門類的多樣性和價值非常高。因此，更好地分類是創(chuàng)造環(huán)境可持續(xù)的關(guān)鍵。對于難分類的物品，他們可能會在垃圾焚燒爐中被燃燒，從而轉(zhuǎn)化為電能或熱能。
五、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要性。
垃圾廠處理垃圾的工作，的最終目的是保護環(huán)境、構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的社會。固體廢物對環(huán)境污染的危害不說，還會危及人類的健康。因此，從垃圾廠的實習(xí)經(jīng)歷中得到的啟示是，必須不斷探索創(chuàng)新，不斷提高垃圾處理的質(zhì)量和效率，創(chuàng)造更加安全、健康、清潔的城市環(huán)境。
總之，垃圾廠是處理垃圾的重要場所，是把垃圾清理、分解、再利用的基地。通過垃圾廠的實習(xí)工作，我得到了對垃圾處理的更深層次的認識，更加深刻地理解了垃圾減量和分類、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的重要性。希望它能為更好地把垃圾清理出城市和發(fā)展可持續(xù)城市作出貢獻。
撿垃圾實踐心得篇四
垃圾問題一直是社會環(huán)保領(lǐng)域關(guān)注的話題。垃圾的產(chǎn)生對環(huán)境及人類健康帶來的危害不容忽視。為了控制垃圾排放，減少污染，許多城市建設(shè)了垃圾廠來進行處理。最近，我有幸實踐了一次垃圾廠，深入體驗了垃圾投放、分類、處理過程，我深刻體會到了垃圾處理的復(fù)雜、嚴謹、科學(xué)的內(nèi)涵。在此，我想分享一下我的垃圾廠實踐體會，在這期間所感受到的困惑、疑惑及收獲。
第二段：前期的準備工作。
在進行垃圾廠實踐之前，我們需要進行一系列的準備工作。首先我們要掌握垃圾分類的相關(guān)知識，明確可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的特征及分類方法。在理論知識的基礎(chǔ)上，我們還必須了解垃圾的投放方式，尤其是對于餐廚垃圾的正確投放方法和時間。此外，穿戴安全防護用具，規(guī)范的著裝非常重要。這些準備工作的背后是為了保障我們的安全，同時也是為了對垃圾的分類和處理過程有一個更深刻的了解。
當(dāng)我們提著分類好的垃圾到達垃圾廠時，發(fā)現(xiàn)我們面前的不僅僅是簡單的分類處理，而是一個龐大的垃圾處理系統(tǒng)。在廠區(qū)內(nèi)，我們看到了重型機械的使用、蒼蠅走失的驚恐、臭氣熏天的味道，這些繁忙的場景讓我們更深刻地意識到：垃圾處理工作非常艱巨。在垃圾處理過程中，審查、清洗、干燥、發(fā)酵、翻堆、轉(zhuǎn)運、焚燒等工序一應(yīng)俱全，其中每一個環(huán)節(jié)都有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。這需要垃圾處理工作人員的耐心和實時的管控，以保證垃圾的健康及科學(xué)處理。
第四段：對于垃圾處理工作的思考。
在實踐的過程中，我們意識到垃圾廠處理垃圾不只是單純的分類和利用可回收垃圾，還涉及到衛(wèi)生、環(huán)境、資源等方面的復(fù)雜問題。垃圾處理涉及到社會的方方面面，如果處理不當(dāng)，依然需要面對嚴重的后果。同時也意識到每個人都應(yīng)該有意識去垃圾分類，減少垃圾的產(chǎn)生，為環(huán)境做出自己的貢獻。垃圾分類的實踐是一種行動，而且是一種值得提倡行動。
第五段：總結(jié)。
參觀垃圾廠的實踐大大增強了我們的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。通過垃圾分類，我們不僅可以保護環(huán)境，減輕對資源的壓力，還可以讓給垃圾再利用提供更大的可能性。本次實踐中，我對于垃圾處理方法有了更清晰的理解，在以后的日子里，我愿意更加刻苦的學(xué)習(xí)和深化對垃圾分類的認識，為創(chuàng)造一個更加良好的社會環(huán)境貢獻自己的力量。
撿垃圾實踐心得篇五
隨著人們生活水平的提高，越來越多的垃圾被產(chǎn)生出來，這給環(huán)境帶來了巨大的壓力。學(xué)校是一個培養(yǎng)人才的地方，校園垃圾的管理和處理對于培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識是非常重要的。最近，我校舉辦了一次垃圾分類的實踐活動，在此期間，我積極參與，深受啟發(fā)。本文就對這次實踐活動的心得和體會進行總結(jié)。
第二段：了解垃圾分類。
在實踐活動中，我了解到垃圾分類是指按照物品的屬性和性質(zhì)，將其分成易腐垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，通過不同的處理方式進行回收、利用、減量和無害化處理，達到環(huán)保的目的。而我們的生活中大部分的垃圾都可以進行分類處理，做到減量、再利用和無害化處理，這對環(huán)境輕質(zhì)是非常有益的。
第三段：實踐垃圾分類。
在實踐中，我認真學(xué)習(xí)了各類垃圾的分類標(biāo)準和處理方法，并積極參加垃圾分類的工作。在分別分類后，我和同學(xué)們將各類垃圾放到其相應(yīng)的垃圾桶中，并將易腐垃圾和其他垃圾與廚師進行交流。通過這次實踐，我深刻認識到垃圾分類的重要性和必要性，同時也對環(huán)境保護產(chǎn)生了更深切的體悟。
第四段：垃圾分類的意義。
垃圾分類可以使可回收利用的資源得到回收再利用，可以減少有害物質(zhì)被隨意沉積和污染環(huán)境，可以降低整個社會的垃圾污染負荷。因此，垃圾分類不僅僅是一項環(huán)保工作，更是一種生活方式。而學(xué)校開展垃圾分類活動的意義在于培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)保觀念，從而在未來的生活和工作中，以積極的態(tài)度參與環(huán)境保護。
第五段：結(jié)論。
垃圾分類是一項必要的環(huán)保實踐，在學(xué)校垃圾分類實踐中，我們深刻認識到了其重要性和必要性。我們應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，對每一個物品進行分類，合理利用、減少污染，積極參與環(huán)保義務(wù)。我們相信，在不久的將來，將會有更多的人加入到垃圾分類的行列，使整個社會變得更加環(huán)保、健康。
撿垃圾實踐心得篇六
第一段：引言，介紹撿垃圾的背景和自己參與其中的原因（約200字）。
垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的必然問題，隨著城市化進程的不斷加劇，垃圾問題也愈發(fā)突出。而撿垃圾行動則是一種社會公益活動，通過群眾力量清理公共區(qū)域的垃圾，既能保護環(huán)境，又可以增強公眾環(huán)保意識，因此，我積極參與到撿垃圾行動之中。在活動中，通過實踐，我深刻地體悟到了人類與自然的關(guān)系，以及保護環(huán)境的重要性，獲得了很多的收獲。
第二段：感悟自然，重拾生態(tài)（約200字）。
在垃圾行動中，我見到了許多垃圾被隨意丟棄在了自然環(huán)境中，影響了整個生態(tài)的平衡。同時，這些垃圾也威脅到了隨便丟棄它們的人的健康和安全。當(dāng)我們撿起這些垃圾放進垃圾袋，感受到垃圾的重量、骯臟和臭味，我深刻感悟到垃圾對于人類和自然的巨大傷害。讓我們心無旁騖開展撿垃圾工作，為社會貢獻自己的力量，以實際行動傳遞綠色生態(tài)的信息，盡自己的努力尊重自然、保護環(huán)境。
第三段：加強環(huán)保意識，踐行責(zé)任（約200字）。
撿垃圾是一種行動，不僅僅是我們身體的行動，更是我們內(nèi)心的行動，是一種表達對于環(huán)境的關(guān)愛，對于地球的善意。在活動過程中，我認識到了自己不能隨便丟棄垃圾的行為，同時也教育了周圍的人更加環(huán)保對待垃圾，當(dāng)我們一步一步地加強我們寫入環(huán)保意識的同時，我們也在行動中表達著我們自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第四段：體驗社會責(zé)任感，倡導(dǎo)綠色環(huán)保（約200字）。
把撿垃圾的經(jīng)歷融入到了自己日常生活中，我們需要時刻將環(huán)保理念掛在嘴邊，踐行環(huán)保實踐，讓環(huán)保的理念貼近到平常的生活中。同時，我們在撿垃圾、維護社會，同時也讓更多的人意識到了環(huán)保的重要性。在往后的學(xué)習(xí)和工作中，我們更要堅持綠色發(fā)展，積極推進綠色發(fā)展和環(huán)保工作事業(yè)的建設(shè)。
第五段：總結(jié)，表達對于未來環(huán)保的信念（約200字）。
撿垃圾，是一個很小卻很美好的行動，讓我們擁有了更深刻更細致的環(huán)保意識，更加關(guān)注自然與社會的健康平衡，更多呈現(xiàn)了較高的社會責(zé)任感和綠色發(fā)展精神。接下來，我們也應(yīng)該在日常生活中踐行環(huán)保實踐，跟隨環(huán)保理念建設(shè)更美好的社會。我們應(yīng)該以從小事做起，從個人本質(zhì)中推進綠色生態(tài)的理念貫穿到自己的言行舉止中。唯有融入環(huán)保理念的感悟和實踐，才能營造更加宜居的校園和城市，推進環(huán)境保護和綠色發(fā)展的工作事業(yè)。
撿垃圾實踐心得篇七
摘要：通過撿垃圾的實踐活動，我體會到了環(huán)境保護的重要性，更加深刻地認識到垃圾分類的必要性。同時，撿垃圾的活動也幫助我增強了自我意識和社會責(zé)任感。在實踐中，我不僅拾起了空罐頭、塑料袋、煙蒂等垃圾，更是獲得了自我成長和提升的機會。下面是我對這次活動的具體體會和總結(jié)。
第一段：背景和動機闡釋。
作為一名大學(xué)生，我時常感到對環(huán)境的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，因此，當(dāng)大學(xué)組織舉辦一次志愿者撿垃圾活動時，我積極地報名參加。我覺得以自己的力量去為環(huán)境減少污染，對我來說既是實踐，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
在這次活動中，我深刻地體會到了環(huán)境保護的必要性和緊迫性。我們在行走的過程中，發(fā)現(xiàn)了許多隨處亂丟的垃圾，其中包括塑料袋、煙蒂、空罐頭等。通過這一實踐活動，我更是認識到垃圾分類的必要性。在活動中，我們不僅將垃圾撿起來，還將其分類，讓我們更加深刻地了解到垃圾分類對于環(huán)境的重要性。
第三段：意識與責(zé)任感的提升。
通過這一次活動，我的自我意識和社會責(zé)任感得到了極大的提升。作為大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該在課堂上得到專業(yè)的知識學(xué)習(xí)，更應(yīng)該關(guān)注社會問題，承擔(dān)社會責(zé)任。撿垃圾的活動不僅讓我拾起了地上的垃圾，更是讓我拾起了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第四段：自我成長的機遇。
在這次活動中，我也獲得了自我成長和提升的機會。通過活動，我學(xué)會了如何合理地處理垃圾，認識到垃圾分類的重要性，這不僅讓我學(xué)會了實用技巧，也讓我對于環(huán)境問題有了更深入的了解。
第五段：總結(jié)和建議。
在這次活動中，我深深地認識到環(huán)境保護的責(zé)任和任務(wù)，同時，也感到自己應(yīng)該在行動中去承擔(dān)這份責(zé)任。我建議大家在日常生活中，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，減少污染，更加注重垃圾分類。只有每個人都盡自己的一份力量，我們的環(huán)境才會更美好。
撿垃圾實踐心得篇八
首先，我的實踐心得是關(guān)于垃圾分類的。在最近的一次社區(qū)活動中，我和一些志愿者一起參與了垃圾分類宣傳和講解。通過這次實踐活動，我深刻地意識到了垃圾分類的重要性。對于每一個人來說，垃圾分類不僅僅是一個個人行為，更是關(guān)乎整個社會環(huán)境的大事。只有每個人都積極行動起來，才能夠共同維護我們的環(huán)境和家園。
其次，垃圾分類的實踐讓我感受到了人與環(huán)境的重要性。從小事做起，讓身邊的人都深刻地認識到自己的責(zé)任和義務(wù)，積極主動地參與到垃圾分類中來，才能夠把環(huán)境保持的更加美好。這不僅僅是一種個人貢獻，更是對社會的回饋。
第三，通過這次實踐，我對于生活垃圾的處理方法和流程有了更加深入的了解。我們所接觸到的各類垃圾，需要經(jīng)過分揀、壓縮、處理等一系列流程。只有嚴格按照垃圾分類的規(guī)定進行處理，才能夠避免環(huán)境污染和資源浪費。更要注意的是垃圾的分類、環(huán)保、資源再利用等方面的理念，這才是垃圾分類工作真正的目的。
第四，我深刻地認識到垃圾分類需要大力宣傳和推廣。在垃圾分類宣傳活動中，我們以圖表、視頻、講解等多種形式向市民宣傳垃圾分類的知識和方法。這不僅僅是讓大家了解如何分類垃圾，更是讓大家理解垃圾分類的意義和增強環(huán)保意識。只有在廣大市民的共同努力下，垃圾分類才能夠得到有效的落實。
最后，我在這次實踐活動中，也深刻地認識到自身的不足和提升之處。在垃圾分類宣傳中，有時候我們的表述和方式并不夠準確、生動，需要不斷地完善和提高。我們還需要使用更加創(chuàng)新的方法、更加精準的數(shù)據(jù)，讓更多市民了解、支持垃圾分類工作。
綜上所述，通過這次實踐活動，我深切地認識到垃圾分類是一項重要的社會事業(yè)。垃圾分類不僅僅是個人的行為和選擇，更是關(guān)乎整個社會生態(tài)的大事。在未來的工作和生活中，我會更加積極地支持垃圾分類工作，把環(huán)保理念落實到每一個細節(jié)中去。
撿垃圾實踐心得篇九
為貫徹落實習(xí)近平總書記對生活垃圾分類工作重要指示精神和省委、省政府對生活垃圾分類工作的指示要求，根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》（建城〔20xx〕56號）和《江西省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江西省生活垃圾分類制度具體實施方案的通知》（贛府廳發(fā)〔2017〕48號）要求，全面推進全省各級各類學(xué)校、幼兒園生活垃圾分類工作，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對生活垃圾分類工作重要指示精神，加強科學(xué)管理，形成長效機制，推動習(xí)慣養(yǎng)成，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，形成政府推動、全員參與、協(xié)同推進、因地制宜的垃圾分類制度，將生活垃圾分類作為推進學(xué)校綠色發(fā)展的重要舉措，不斷提高垃圾減量化、資源化、無害化水平。
二、主要目標(biāo)。
20xx年8月底前各級各類學(xué)校、幼兒園做好生活垃圾分類各項準備工作；從20xx年9月起，全省各級各類學(xué)校、幼兒園全面開展生活垃圾分類教育工作，全體師生生活垃圾分類知識知曉率達到100%。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，形成“有教育教學(xué)、有讀本教材、有投放設(shè)施、有實踐活動、有評比考核”的校園生活垃圾分類工作體系，讓廣大師生了解和掌握生活垃圾分類處理的方法，提倡校園垃圾減量，促進學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。到2020年底，各級各類學(xué)校、幼兒園生活垃圾分類工作明顯提升，學(xué)生垃圾分類和投放的好習(xí)慣基本養(yǎng)成，人均垃圾產(chǎn)量實現(xiàn)“零增長”的目標(biāo)任務(wù)。
三、實施范圍。
全省各級各類學(xué)校、幼兒園。
四、生活垃圾強制分類要求。
（一）有害垃圾。
1.主要品種。包括：廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
2.投放暫存。按照便利、快捷、安全原則，設(shè)立專門場所或容器，對不同品種的有害垃圾進行分類投放、收集、暫存，并在醒目位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志。對列入《國家危險廢物名錄》（環(huán)境保護部令第39號）的品種，應(yīng)按要求設(shè)置臨時貯存場所。
3.收運處置。根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量，與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門或企業(yè)聯(lián)系，合理確定或約定收運頻率。
（二）餐廚垃圾。
1.主要品種。包括：學(xué)校食堂、餐飲店等產(chǎn)生的餐廚垃圾，及教職工生活區(qū)產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。
2.投放暫存。設(shè)置專門容器單獨投放，原則上應(yīng)采用密閉容器存放。餐廚垃圾可由專人清理，避免混入廢餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質(zhì)，并做到“日產(chǎn)日清”。按規(guī)定建立臺賬制度，記錄餐廚垃圾的種類、數(shù)量、去向等。
3.收運處置。學(xué)校自主安裝餐廚垃圾處理設(shè)備自行處理，或聯(lián)系當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門、企業(yè)上門收集，每天及時將餐廚垃圾運送至專業(yè)單位處理。
（三）可回收物。
1.主要品種。包括：廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產(chǎn)品，廢玻璃，廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
2.投放暫存。根據(jù)可回收物的產(chǎn)生數(shù)量，設(shè)置容器或臨時存儲空間，實現(xiàn)單獨分類、定點投放，必要時可設(shè)專人分揀打包。
3.收運處置?？苫厥瘴镉蓪W(xué)校聯(lián)系當(dāng)?shù)卦偕Y源回收利用企業(yè)上門收集，進行資源化處理。
（四）其它垃圾。
1.主要品種。除有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾以外的其它生活廢棄物。包括受污染與無法再生的紙張、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、難以自然降解的肉食骨骼、一次性餐具、煙頭、灰土、衛(wèi)廁垃圾（廁紙、嬰兒紙尿褲、婦女衛(wèi)生用品等）等。
2.投放暫存。在辦公室和公共區(qū)域設(shè)置容器，實行單獨分類、定點投放，定期清理。
3.收運處置。其它垃圾由學(xué)校聯(lián)系當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門或企業(yè)上門收集，進行無害化處理。
五、有關(guān)要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立江西省學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作職責(zé)納入江西省校園環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)范圍，主要負責(zé)研究和協(xié)調(diào)解決全省學(xué)校生活垃圾分類工作的重大問題，對各地、各校垃圾分類工作進行檢查、監(jiān)管、考核,研究完善學(xué)校生活垃圾分類的有關(guān)規(guī)定。各地、各校也要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機制，制定工作方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位的生活垃圾分類工作。
（二）明確責(zé)任分工。省校園環(huán)境綜治辦牽頭推進學(xué)校生活垃圾分類工作，加強全省學(xué)校生活垃圾分類工作中的重大政策措施和重大問題研究、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促有關(guān)工作的落實，加強對學(xué)校生活垃圾分類處理工作的監(jiān)督指導(dǎo)。工作職責(zé)是負責(zé)制定學(xué)校生活垃圾分類工作方案、中期推進和年終考核工作（省教育廳體衛(wèi)藝處）；負責(zé)媒體宣傳總體聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)，指導(dǎo)各地各校做好生活垃圾分類宣傳工作（省委教育工委宣傳部）；負責(zé)指導(dǎo)大中小學(xué)校、幼兒園生活垃圾分類教材編審，垃圾分類知識進課堂，督促垃圾分類的投放及實際操作（省教育廳高教處、職成處、基教處）；負責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校食堂等餐廚垃圾分類及處理（學(xué)校后勤與產(chǎn)業(yè)辦公室）；負責(zé)指導(dǎo)各地各校開展生活垃圾分類考核檢查，開展學(xué)校生活垃圾分類工作督導(dǎo)考核（省教育廳體衛(wèi)藝處、督導(dǎo)辦、穩(wěn)定處）。各地、各校要明晰部門責(zé)任，分工負責(zé)推進工作，確保學(xué)校生活垃圾分類工作的落實。
（三）搞好教育宣傳。20xx年底前，根據(jù)大學(xué)、中小學(xué)和幼兒園學(xué)生的不同特點編寫相應(yīng)的'教材讀本、宣傳畫冊，以及多媒體教學(xué)課件；在教材未統(tǒng)一編印前，各級各類學(xué)校、幼兒園通過知識讀本或宣傳手冊的方式進行教育宣傳。要全面動員、全員參與，利用校園網(wǎng)、校報、宣傳櫥窗、校園電子顯示屏、校園廣播、微信公眾號等媒介，深入宣傳開展生活垃圾分類的意義、標(biāo)準和要求，積極營造“垃圾分類光榮”的良好氛圍，使學(xué)生真正從小養(yǎng)成生活垃圾分類的強烈意識、良好的行為習(xí)慣。要通過開展黨團日、主題班會、家長會、發(fā)放宣傳手冊、張貼漫畫、寫倡儀書、爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”及“環(huán)保打卡”等實活動，積極提高師生生活垃圾分類及投放效果，使生活垃圾分類在校園形成文明風(fēng)尚。積極開展“小手拉大手”活動，達到“教育一個孩子，改變一個家庭，帶動一片社區(qū)”的效果。
（四）加快設(shè)施建設(shè)。生活垃圾分類，設(shè)施是保障，資金是關(guān)鍵。各地、各校要加大資金投入，大力推進生活垃圾分類體系建設(shè)。在分類投放設(shè)施上，按照大類粗分、簡便易行的原則，按有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾和其它垃圾四類，配置不同顏色的分類垃圾容器，完善分類投放設(shè)施。各地、各校在8月底前要完成生活垃圾分類投放設(shè)施建設(shè)。
（五）抓好示范引領(lǐng)。各地要開展生活垃圾分類與減量示范學(xué)校建設(shè)，安排部分學(xué)校作為生活垃圾分類先行試點，以生活垃圾分類示范學(xué)校為引領(lǐng)，及時總結(jié)推廣可復(fù)制的成熟經(jīng)驗，全面推進本單位生活垃圾分類與減量工作。
（六）強化監(jiān)督考核。將學(xué)校生活垃圾分類工作納入全省校園環(huán)境綜合整治工作督查考核指標(biāo)（江西省高質(zhì)量發(fā)展考核評價體系、縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)評價體系、省管高校黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核、全省學(xué)校安全穩(wěn)定工作考評），對學(xué)校生活垃圾強制分類實施情況進行監(jiān)督檢查和工作考核，對不按要求進行生活垃圾分類的單位，約談相關(guān)單位負責(zé)人，并限期整改。
（七）建立長效機制。生活垃圾分類是個系統(tǒng)工程，要前端、中端、末端齊發(fā)力，以高標(biāo)準、嚴要求推動學(xué)校生活垃圾分類處理的軟硬件設(shè)施加速升級。各地、各校要認真總結(jié)前期開展生活垃圾分類工作的經(jīng)驗和成效，及時查找問題，牢固樹立“從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”理念，加速推進校園生活垃圾分類工作取得新進展、邁上新臺階。全省各級各類學(xué)校、幼兒園要成為生活垃圾分類工作的先行區(qū)，起到示范引領(lǐng)作用。
撿垃圾實踐心得篇十
垃圾是人們?nèi)粘Ｉ钪袩o法避免的產(chǎn)物，隨著城市化進程的加快和消費水平的不斷提高，垃圾問題愈發(fā)突出。為了培養(yǎng)大眾的環(huán)保意識和習(xí)慣，實踐清理垃圾成為一種重要的活動方式。在我參與實踐清理垃圾的過程中，我深深體會到了清理垃圾的重要性以及對環(huán)境保護的責(zé)任。以下將從實踐清理垃圾的目的意義、所面臨的挑戰(zhàn)、遇到的困難、取得的成就以及對未來的影響五個方面，談?wù)勎以谶@次實踐中的心得體會。
實踐清理垃圾的目的意義是多方面的，首先，清理垃圾可以預(yù)防環(huán)境污染，維護公共衛(wèi)生。隨著垃圾數(shù)量的增多，垃圾處理成為一個難題，而如果垃圾得不到及時處理，就會給環(huán)境帶來嚴重破壞。其次，清理垃圾可以倡導(dǎo)節(jié)約資源的理念，促進資源的可持續(xù)利用。很多垃圾其實還能通過分類和回收再利用，降低了對自然資源的需求，減少了對環(huán)境造成的壓力。最后，實踐清理垃圾還可以增強公眾對環(huán)境保護的認識，提高環(huán)保意識和行動能力。只有大家共同參與垃圾清理，才能真正起到改善環(huán)境、推動可持續(xù)發(fā)展的作用。
然而，實踐清理垃圾并非一帆風(fēng)順，面臨種種挑戰(zhàn)。首先，人們的習(xí)慣難以改變，人們對環(huán)境的不重視和垃圾分類意識的淡薄，給垃圾清理工作帶來很大困難。其次，垃圾的數(shù)量龐大，清理起來非常耗時耗力。特別是在一些偏遠地區(qū)，垃圾處理設(shè)施不完善，人力物力無法滿足清理需要。此外，一些人對垃圾清理工作的投入度和積極性也存在一定問題。他們對垃圾清理工作充滿厭倦和抵觸情緒，甚至一些人對環(huán)保行動抱有消極態(tài)度，認為這些工作和自己的利益無關(guān)。
在實踐清理垃圾的過程中，我也面臨了不少困難。首先，垃圾的種類繁多，不同的垃圾要采取不同的處理方式，讓我有些手忙腳亂。例如，生活垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等，每一類垃圾的處理方式和環(huán)保措施都不相同，需要我不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。此外，清理垃圾時我也遇到了人們的抵觸情緒和意見不合。有些人不理解我們的行為，認為垃圾清理是政府的職責(zé)，與他們無關(guān)。這讓我對于如何教育公眾，提高他們的環(huán)保意識感到困惑。
雖然實踐清理垃圾面臨各種挑戰(zhàn)與困難，但仍然取得了一些成就。首先，我意識到自己的行動可以有效改變環(huán)境。每一次垃圾清理都讓我感到自己的付出是有價值的，每一個垃圾桶的增加，都是對環(huán)境保護的決心和堅持。其次，我發(fā)現(xiàn)越來越多的人開始加入到垃圾清理的行動中，這個意識正在被更多的人所共同認同和接納。最后，我們的努力也得到了政府和社會的認可，垃圾分類法規(guī)的出臺和垃圾處理設(shè)施的改善，無疑給了我們更多的動力和支持。
實踐清理垃圾對我個人的影響是深遠的。首先，我更加重視環(huán)境保護，養(yǎng)成了良好的垃圾分類和環(huán)保習(xí)慣，提高了自己的環(huán)保意識和行動能力。其次，我了解到環(huán)境保護不是一項工作，而是需要每個人的積極參與，共同努力。最后，我對未來的環(huán)境保護充滿了信心，相信隨著每個人的努力和社會的關(guān)注，我們能夠共同創(chuàng)造一個更加美好的環(huán)境。
總之，實踐清理垃圾是一項具有重要意義和挑戰(zhàn)性的活動。通過參與實踐清理垃圾，我深刻認識到了垃圾清理的重要性和對環(huán)境保護的責(zé)任。在未來，我將繼續(xù)積極參與垃圾清理活動，爭取更多的人加入到環(huán)保行動中，共同建設(shè)美麗的家園。
撿垃圾實踐心得篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，由于單純追求經(jīng)濟增長，不重視社會發(fā)展和社會公平，忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約，我國為解決能源資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。當(dāng)代世界發(fā)展的實踐表明，發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟的增長，而應(yīng)該是包括經(jīng)濟、政治、文化、社會的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，應(yīng)該是人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展。
你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。
讓我們結(jié)合莘格的實際，大家一起將垃圾分類，讓“創(chuàng)建和諧綠色校園”不僅是口號，更是行動!
而如今中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
學(xué)校生活中常見的可回收垃圾主要有：
廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;。
玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;。
金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
需要注意的是：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。
我們特面向全校師生員工提出以下倡議：
一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，關(guān)心人類生存環(huán)境變化，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、學(xué)生個人自備垃圾袋，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，班級設(shè)置兩個垃圾桶，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，實行垃圾分類投放，以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，并作好記錄，所得經(jīng)費用于班費和開展環(huán)?；顒樱Y(jié)果作為綠色班級評比的依據(jù)之一。
四、倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、拒用一次性餐具――節(jié)約資源，維護環(huán)境整潔。
六、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮――讓節(jié)儉美德代代傳。
倡議人：___。
20__年__月__日。
撿垃圾實踐心得篇十二
垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪袩o法避免的問題，它的存在給環(huán)境帶來巨大的負擔(dān)。人們必須認識到垃圾對生態(tài)環(huán)境的破壞，積極起來清理垃圾，這是我們每個人的責(zé)任。而實踐清理垃圾，能讓我們深刻了解垃圾處理工作的重要性，讓我們認識到垃圾對環(huán)境的危害，更加珍惜我們的周圍環(huán)境和自然資源。
第二段：垃圾的種類及危害。
垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的各種廢棄物的總稱，包括食品殘渣、塑料、玻璃、紙張、金屬及電器等等。這些垃圾經(jīng)過長時間的堆積，會污染土壤、空氣和水源，給環(huán)境和人們的健康帶來極大的危害。比如，一些有毒的廢棄電子產(chǎn)品中含有有害物質(zhì)，如果長時間暴露在外界，就會對環(huán)境和人體造成極大的危害。
清理垃圾對環(huán)保行動的貢獻范圍是巨大的，大量的垃圾會填埋土壤，玷污井水，污染地下水，破壞生態(tài)平衡。垃圾如果不及時清理處理，會容易引發(fā)各種公共衛(wèi)生問題。因此，保護環(huán)境的“一鍋端”行動必須積極開展起來。在清理垃圾的過程中，正確處理垃圾，保障環(huán)境和人類健康安全，是重中之重的。
最近我參加了社區(qū)清理垃圾的活動，看著那堆堆被我們清理出來的垃圾，我感到由衷的欣慰和收獲。通過實際參與，我體會到清理垃圾的艱辛并深入了解垃圾處理的方法和步驟。同時，我還認識到學(xué)習(xí)環(huán)境保護知識并積極行動有助于我們將環(huán)保理念落實到日常生活中。作為一個環(huán)保志愿者，我意識到我自己確實應(yīng)該在日常生活中更注重垃圾的處理和分類，實實在在地投身到環(huán)保事業(yè)中。
第五段：結(jié)尾。
清理垃圾不僅僅是行動，更是一種信念的踐行。我們每個人都應(yīng)該行動起來，從身邊的小事做起，為了創(chuàng)造一個美好、干凈、衛(wèi)生和宜居的環(huán)境，我們需要共同努力?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，認真審視，我們相信這種實踐不能僅僅只是一時的熱情，而應(yīng)當(dāng)繼續(xù)下去，以一種自律、自覺、有斗志的態(tài)度，為團結(jié)社區(qū)、服務(wù)社會、保護環(huán)境而共同努力！
撿垃圾實踐心得篇十三
公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學(xué)生中。參加志愿者服務(wù)奉獻愛心，是我們心靈優(yōu)美的一個體現(xiàn)，同時也是我們社會責(zé)任感的一種加強。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當(dāng)代大學(xué)生的我們，更需要積極投身志愿服務(wù)中去，去充當(dāng)愛心公益活動主要參與者和領(lǐng)頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質(zhì)與能力，更能弘揚和宣傳愛心精神。在當(dāng)今社會，愛心公益是顯示一個素質(zhì)的必備要素，也是衡量一個人品質(zhì)高低的標(biāo)尺。
學(xué)校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在校園里撿垃圾時，我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經(jīng)歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當(dāng)我起身向四周看的時候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當(dāng)匯總的時候卻發(fā)現(xiàn)其實我們已經(jīng)做出了很大的成果。
在進入社會這個大集體之前，在學(xué)校這個小集體里，通過公益勞動，我學(xué)到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關(guān)愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現(xiàn)自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
通過這次公益活動，也讓我們明白了保護環(huán)境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學(xué)習(xí)在學(xué)校中，校園環(huán)境的好壞會直接影響到我們學(xué)習(xí)的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學(xué)生要積極充當(dāng)公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。
理論聯(lián)系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容，理論教育和實踐教育相結(jié)合是中學(xué)生思想政治教育的根本原則。中學(xué)生參加公益活動，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加深對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責(zé)任感，具有不可替代的重要作用，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接-班人具有極其重要的意義。
撿垃圾實踐心得篇十四
他與常人不同的是，聽不到，說不出，現(xiàn)在他的年紀也大了，以撿破爛為生，無妻無兒，一輩子光棍，日子過得也自在。
村子里的干部看到他的生活很困難，集資給他建了一棟兩層樓房，他萬分感謝，房子建好的那一天，家里沒有像別人家里建好房子那樣熱鬧，幾個干部來過，之后便有事走了，渾濁的老淚在老人眼里，不知是為了什么，是為了這個房子冷淡而感到傷心，還是為了村里干部對他的關(guān)心所感動。
他是說不出話的，聽父親說是小時候得了什么病，沒有錢治，最后才成了現(xiàn)在這個樣子，他如果想要說話的話，就會發(fā)出一種很可怕的聲音，一般小孩聽了總是會哭的，他見這情景，往后想要說話的時候就拍拍那人的肩膀。村里懂手語的不多，他也沒有學(xué)過正式的手語，因此與他交流便是件不容易的事了，于是，就照著那個事情比劃，也不知他聽懂了沒有，也似懂非懂的點點頭。
老人是撿破爛的。所以看上去實在是不干凈，一雙手總是黑乎乎的，臉上也很臟，衣服雖破，卻也算整潔。他每回用破爛換回錢的時候，是最高興的，在路上，逢人就樂呵呵的打招呼，這時候，他總會買點便宜的煙抽抽，過過煙癮，坐在臺階上，吸一口，吐一口，看上去很享受似的。也許，他最快樂的也就是這個時候吧。
死了一樣，可他卻還是不停的做這做那，我想，他或許是特別想做點自己愿意的事吧。
老人的生活很簡單，他依然每天那著個袋子游走在每個垃圾堆旁邊，依然在換回錢的時。
候，樂呵呵的與人打招呼，依然坐在臺階上抽煙，依然咳得讓人震驚。有一回，我與父親去看望他，陽光普照的天氣，到了他家卻截然不同，突然覺得冷，這房子太冷淡了，老人一生的孤獨與寂寞恐怕全融在這房子里了吧。父親跟他比劃著。我明顯的看到老人臉上的皺紋，多得不像他那個年齡的人，好像所有的滄桑與辛酸全寫在了他的臉上。
如今，老人更多的是在家里，可能是身體不太好吧。老人雖然孤獨，卻很開心，鄰居對他很好，他萬分感謝卻說不出口。老人還撿了一只狗，于是，經(jīng)常跟狗在一起，似乎他的心事小狗全知道似的，有了小狗的陪伴，老人的心情或許會好些吧。
撿垃圾實踐心得篇十五
隨著社會的不斷發(fā)展，環(huán)境保護的意識也越來越普及。作為學(xué)校一份子，我們是環(huán)保宣傳和實踐的推手。為了更好地引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注環(huán)境問題，學(xué)校組織了垃圾分類實踐活動。在這個活動中，我們的學(xué)校積極推行垃圾分類，讓學(xué)生們深刻體會到了垃圾分類的意義和價值。
第二段：實踐過程。
我們在學(xué)校內(nèi)部進行了垃圾分類實踐。到各個班級進行了講解，宣傳垃圾分類知識，讓同學(xué)們更加了解垃圾分類的重要性。老師還和同學(xué)們一起制定了垃圾分類方案，建立了分類桶和指導(dǎo)標(biāo)志，提高了同學(xué)們的垃圾分類意識。我們也參觀了環(huán)衛(wèi)大掃除活動現(xiàn)場，見證了環(huán)衛(wèi)工人垃圾分類清理的過程。在這一系列活動中，同學(xué)們不僅了解到了垃圾分類知識，也感受到了垃圾分類實踐中的一些問題和困難。
第三段：體會感悟。
通過這次垃圾分類實踐活動，我深刻地認識到了垃圾分類的重要性?，F(xiàn)在的人們生活質(zhì)量不斷提高，垃圾的數(shù)量也越來越多，如果不進行分類處理，對環(huán)境的污染會越來越嚴重。垃圾分類可以減小垃圾對環(huán)境的傷害，減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作負擔(dān)，還可以使回收利用變得更加高效。同時，我們也能真正體會到垃圾分類的過程中存在的困難，這讓我們更加深刻地認識到垃圾分類意義。
第四段：啟示。
通過這次垃圾分類實踐活動，我們學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)保的知識和技能。垃圾分類的重要性不僅在學(xué)校內(nèi)部，也應(yīng)該在家庭生活中推廣。我們應(yīng)該根據(jù)不同垃圾的特性進行分類處理，讓每種垃圾都有生命，都有再生利用的機會。我們也應(yīng)該減少使用一次性餐具和塑料袋，讓環(huán)保行動變成我們?nèi)粘５囊环N習(xí)慣底線。以后我們要時刻牢記垃圾分類的知識，做出良好的環(huán)保行為，為美好的環(huán)境貢獻自己的力量。
第五段：總結(jié)。
在這個垃圾分類實踐活動中，我們受益匪淺。我們不僅認識到了垃圾分類的意義，也感受到了學(xué)校和社會對于環(huán)保的重視，更加確信了環(huán)保的意義和價值。學(xué)校垃圾分類實踐的推行，也讓我們認識到只有具體行動，才能帶動更多人關(guān)注和實踐環(huán)保。我們要落實到實際生活中，讓垃圾分類成為我們的日常生活一部分，這將極大地減輕環(huán)境的壓力，保護我們身邊的美好環(huán)境。
撿垃圾實踐心得篇十六
今天，我們?nèi)鄥⒓恿艘淮紊鐣嵺`活動。
在此次社會實踐活動中，使我意識到了為社會貢獻自己的力量是多么的快樂啊!維護社會的環(huán)境衛(wèi)生是我們義不容辭的責(zé)任。真所謂只有社會環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀了，我們的生活才更和諧韻美。
古代范仲淹曾說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！毕肫疬@話，我不由想起了那無私奉獻的女性，那就是卓琳女士。她在夫唱婦隨中感受著生命的光彩，鄧小平同志光輝而偉大的一生，離不開卓琳在背后的默默扶持與照料。她甘居幕后，默默為社會國家奉獻的精神，永遠值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
回望卓琳的奉獻，來迎張琳的拼搏。我們看到了張琳成功背后的奮起直追，努力拼搏，一切皆可能。她以這種態(tài)度來回報社會，回報國家。因此，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該實現(xiàn)自我價值，把國家社會放在首位。
此次的社會實踐活動雖短暫，但它給我們體現(xiàn)出了為社會著想、為社會服務(wù)的理念。使我們更具民族凝聚力，把國家社會創(chuàng)建得更加美好。
你可以在梅雨潭邊感受體味自清描述的綠色的陶醉，也可以在西湖邊聆聽黃鶯與柳浪的對答。這無疑于有個好的社會環(huán)境。維護社會環(huán)境衛(wèi)生，我們?nèi)巳擞胸?zé)。
撿垃圾實踐心得篇十七
三月五日這天，我們學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士和紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游在少先隊輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下來到了張家界森林公園，在景區(qū)開展了“學(xué)雷鋒”的環(huán)?；顒印?/p>
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，進入了景區(qū)大門。一進門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識太差了，在如此風(fēng)景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個個干得十分認真，十分帶勁兒，誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣，許多來往的游客對我們豎起了大拇指，一個勁兒地點頭稱好，還有的游客以我們?yōu)榘駱樱矊W(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個人都睜亮著自己的“火眼金睛”，把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網(wǎng)。到了猴山，一群野猴對我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學(xué)們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著，一條清澈見底的小溪呈現(xiàn)眼前，我們已經(jīng)來到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風(fēng)景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學(xué)走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學(xué)為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學(xué)為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒有一個人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。突然，我發(fā)現(xiàn)小溪對面有一個八寶粥瓶，因為位置不好，好多同學(xué)都不敢過去，我一心想著要消滅垃圾，一個箭步就沖了過去，哪知石帆、李睿也同時沖上來了，他們攔住我說：“石臨風(fēng)，你個子小，那兒不是很安全，讓我去吧!”我只覺得一股暖流流進了心底。
在我們的努力下，美麗的金鞭溪沒有了與之不和諧的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢復(fù)了沒有污染的良好環(huán)境，為游客創(chuàng)造了一個舒適的旅游環(huán)境。
在這個特殊的日子里，通過這個環(huán)?；顒?，我體會到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當(dāng)成三月五日，認認真真地對待學(xué)習(xí)、生活，熱心地幫助他人，讓雷鋒精神永存。
撿垃圾實踐心得篇十八
今天，隨著假日小隊的腳步，我和曹嘉雯等同學(xué)來到了情侶園撿垃圾、玩耍。
我拿到垃圾袋、戴上手套，迫不及待地去公園里尋找垃圾。突然，我發(fā)現(xiàn)了好幾個香煙，于是飛快地跑到前面，生怕被別人拿走?！昂俸?，我拿到這些垃圾了！”我不禁松了一口氣。再望望旁邊，好多同學(xué)看到了一個大垃圾，紛紛爭搶著它，但還是被眼疾手快的王晨藝搶走了?？磥泶蠹叶己苜u力啊，我要在加油。忽然，我又發(fā)現(xiàn)了一個垃圾，看看前面，王晨藝已經(jīng)趕來了，我沖到前面，眼看只有1厘米了，可還是被王晨藝搶走了。我非常嫉妒她，因為她的垃圾袋已經(jīng)有三分之一的垃圾了，我想這是她的努力吧。
撿垃圾結(jié)束了，我們太累，所以在一個地方玩耍了一會，我們爬高臺，吃零食、玩游戲，非常開心。我們最喜歡爬高臺了。四個人站在高臺上，看著遠處，真的很刺激呀！
這次撿垃圾讓我明白了清潔工的辛苦，我們以后不能隨意丟垃圾哦。
經(jīng)過幾天的熱烈討論，最終我們決定去荔香公園進行環(huán)?；顒?，換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾，在5月17號的早晨，剛下完大雨，空中還有些許細雨，地上濕漉漉的一片，但我們不畏艱難，按照計劃準時在9:30出發(fā)，一大隊人朝著荔香公園前進。不久，我們集體到達了荔香公園，經(jīng)過雨的洗滌，公園顯得額外清凈，之后我們的組長聯(lián)系了相關(guān)人員，他分發(fā)給我們每個人一個垃圾袋，還有一次性手套。于是大家開始了我們的撿垃圾工作。我們不時有看到一些垃圾，但是我們通通都不放過，我們要做就要做到最徹底，最終我們把垃圾集中在一起，拍照留戀后就一起離開了，而身后，是一塵不染的荔香公園。
在這個過程中，雖然大家都比較累，但是我們卻學(xué)到了很多，也感悟了很多，這次的環(huán)保公園行讓我受益很大，在此過程中我深深感受到了城市清潔工人的辛勞，我們屬于這個城市的一份子，我們每個人都有責(zé)任為這個城市的文明建設(shè)貢獻出自己的一份力量，社會文明靠大家。我們愛這個地球，愛這個城市，所以我們每一個人都要好好的愛護環(huán)境，要在日常生活中多做一些力所能及的事情來保護環(huán)境的。
人們往往喜歡在表面上說說環(huán)保這個活動，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動后，我的想法完全不同了，也許是親身經(jīng)歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。看著一路走過去的路都因為我們的努力而變得干凈，內(nèi)心甚是喜悅。當(dāng)許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
以后要多參加類似這樣的社會實踐活動，能夠更好的實踐黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。此次志愿者活動我收獲很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作一件小事，每個人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，共建美好校園，共創(chuàng)美好社會，做文明大學(xué)生。
撿垃圾實踐心得篇十九
環(huán)?；顒樱瑩Q一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。可是有時人們往往喜歡在表面上說說這個活動，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事?？墒?，我參加了撿垃圾的環(huán)保活動后，我的想法全部轉(zhuǎn)變了，也許是因為長大了，也許是親身經(jīng)歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。當(dāng)許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
我們小組在某周五下午就及時趕到了佘山，下車之后就馬上開始了這次的義工勞動，我們每人都發(fā)了一個大的垃圾袋，然后分頭行頭，做起來就會發(fā)現(xiàn)其實路邊垃圾很多很零散，令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調(diào)。大家不嫌臟、不怕累，也沒有任何的抱怨和委屈地撿了起來。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒，冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺，估計在想這要怎么收拾呢？但兩秒鐘之后便從包里拿出一個小塑料袋，她套在手上，拾起了冰激凌筒，然后用手一點一點抹起來的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾，可是夠不到，結(jié)果她就真的趴下去了，褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢，手提一個大的垃圾袋兒，跟著舍友們跑來跑去，到處收集垃圾。我們偶爾也會借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔，完工后，大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶，有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天，時不時的還會傳出陣陣笑聲，我想勞動之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧?？粗晃覀兪帐案蓛舻男V場，心里有種莫名的滿足。
圾這件事雖小，但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，到處臟兮兮的.，所以加強環(huán)保意識就變得尤為重要了。當(dāng)有的路人對我們不屑一顧時，當(dāng)有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時，我們沒有覺得自己做作，反而覺得這種義工活動辦得更加必要了。如果人們都不加節(jié)制地亂扔垃圾，不注重環(huán)境的凈化，那么久而久之，我們的家園就會變得令人觸目驚心了。相信并不是所有的人們都會看不起我們的活動。
此次撿垃圾的活動既有意義又能在過程中得到鍛煉，贈人玫瑰，手留余香，大家都十分熱情認真；另一方面也反映出市民在游玩過程中亂丟亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象并非少見，我們的環(huán)?；顒右彩切麄鳝h(huán)保意識，呼吁社會都來關(guān)注身邊的環(huán)境，強化自己的文明意識，有環(huán)保才有健康啊！
另外，我覺得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量，需要依法治理，全民共同參與環(huán)保運動的實踐，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達到這個目的，我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng)，比如說德國，在德國許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環(huán)境保護從點滴做起，為了節(jié)約能源，減少毛巾的更換次數(shù)，您是否可以重復(fù)使用毛巾？”從這個小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當(dāng)加大破環(huán)環(huán)境所應(yīng)受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環(huán)保意識。
我們是大學(xué)生，更是志愿者，所以我們有能力也有信心去感染所有的市民，讓大家體會到共同愛護我們的家園，讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動可以凈化心靈，熱愛勞動是一種美德，渴望勞動是一種時尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的，環(huán)保與勞動是分不開的，我想這是我們最大的收獲吧。
撿垃圾實踐心得篇二十
在黃島區(qū)的很多角落實行撿垃圾等多種社會活動，通過和他人的接觸、交流，學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。同時，我們在實踐中感受到了社會的和-諧與進步，生命的可貴，是我們不斷充實自己，提高自己。每當(dāng)我們撿起自己身邊的一塊垃圾時，我們的內(nèi)心都感受到了的內(nèi)心的喜悅和滿足感，我為我們能參加這次活動而感到驕傲。
為此，我們還要壯大我們的公益隊伍，讓更多的人投入到我們的公益事業(yè)上來，感受公益事業(yè)帶給他們的快樂，我希望團委廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動的一部分，管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗成功、增強自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中，我和其他同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗衣服、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。在這種情況下，我們響應(yīng)學(xué)校號召，積極組織類似公益活動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
最后，感謝學(xué)校給我們這次機會去感受公益活動帶給我們的無限魅力。
公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學(xué)生中。參加志愿者服務(wù)奉獻愛心，是我們心靈優(yōu)美的一個體現(xiàn)，同時也是我們社會責(zé)任感的一種加強。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當(dāng)代大學(xué)生的我們，更需要積極投身志愿服務(wù)中去，去充當(dāng)愛心公益活動主要參與者和領(lǐng)頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質(zhì)與能力，更能弘揚和宣傳愛心精神。在當(dāng)今社會，愛心公益是顯示一個素質(zhì)的必備要素，也是衡量一個人品質(zhì)高低的標(biāo)尺。
學(xué)校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在校園里撿垃圾時，我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經(jīng)歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當(dāng)我起身向四周看的時候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當(dāng)匯總的時候卻發(fā)現(xiàn)其實我們已經(jīng)做出了很大的成果。
在進入社會這個大集體之前，在學(xué)校這個小集體里，通過公益勞動，我學(xué)到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關(guān)愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現(xiàn)自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
通過這次公益活動，也讓我們明白了保護環(huán)境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學(xué)習(xí)在學(xué)校中，校園環(huán)境的好壞會直接影響到我們學(xué)習(xí)的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學(xué)生要積極充當(dāng)公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。
理論聯(lián)系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容，理論教育和實踐教育相結(jié)合是中學(xué)生思想政治教育的根本原則。中學(xué)生參加公益活動，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加深對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責(zé)任感，具有不可替代的重要作用，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接-班人具有極其重要的意義。
撿垃圾實踐心得篇二十一
20_年11月17日，作為黨校第三期積極分子培訓(xùn)的我們開始了第一次社會實踐活動，我們7人小組在黨組織的安排下，于下午三點來到了漳州香格里拉小區(qū)進行環(huán)保活動，換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。為了準時到達目的地，大家?guī)缀踔形缍紱]有休息，但也感覺是很值得的。到達那里之后我們的組長聯(lián)系了相關(guān)人員，他到達后最先引起我注意的就是他手中的旗子，雖然已破舊但仍可清晰看到上面寫著“漳州青年志愿者”的字樣，他分發(fā)給我們每個人一個寫著同樣字樣的帽子，還有垃圾袋，一次性手套。于是大家開始了我們的撿垃圾工作，道路上的垃圾真的很多，有的我們要反復(fù)好幾次才能夠把它揀起來，還有類似香煙頭的細小物體撿起來更是麻煩，但是我們通通都不放過，我們要做就要做到最徹底。在此過程中我們七個也變得熟悉，互相認識并且成為了朋友，其間還與學(xué)姐交流了學(xué)習(xí)心得。這次的環(huán)保社區(qū)行讓我受益很大，在此過程中我深深感受到了城市清潔工人的辛勞，我們屬于這個城市的一份子，我們每個人都有責(zé)任為這個城市的文明建設(shè)貢獻出自己的一份力量，社會文明靠大家。我們愛這個地球，愛這個城市，所以我們每一個人都要好好的愛護環(huán)境，要在日常生活中多做一些力所能及的事情來保護環(huán)境的。
人們往往喜歡在表面上說說環(huán)保這個活動，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動后，我的想法完全不同了，也許是親身經(jīng)歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事?？粗宦纷哌^去的路都因為我們的努力而變得干凈，內(nèi)心甚是喜悅。當(dāng)許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
以后要多參加類似這樣的社會實踐活動，能夠更好的實踐黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
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