優(yōu)質(zhì)撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 04:28:11
優(yōu)質(zhì)撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-01 04:28:11     小編:筆硯

方案的成功與否不僅取決于方案本身的科學(xué)性,還取決于執(zhí)行者的執(zhí)行力和堅(jiān)持程度。方案的制定應(yīng)當(dāng)注重可持續(xù)發(fā)展,避免短視和損害環(huán)境。方案的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合,以下是一些團(tuán)隊(duì)合作方案的范文,供大家研究。

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇一

隨著時(shí)代的進(jìn)步,環(huán)境保護(hù)問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。只有更好地對(duì)垃圾進(jìn)行分類,才能更好地實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

一、活動(dòng)背景及簡(jiǎn)介

垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。

xx青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè),并積極開(kāi)展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí),xx學(xué)校決定開(kāi)展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

二、活動(dòng)的主題

垃圾分類,保護(hù)地球

三、活動(dòng)的宗旨

通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

四、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位

主辦:xx小學(xué)

策劃承辦:xx

贊助:xx

五、活動(dòng)時(shí)間

xx-xx-x至xx-x-xx

六、活動(dòng)地點(diǎn)

全校范圍,重點(diǎn)在xx、x、xx生活區(qū)附近

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

八、活動(dòng)流程

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排

(二)具體安排

x月xx日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)

x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳

九、活動(dòng)的可實(shí)施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

不干膠宣傳單xx=100(可回收xx張,不可回收100張)

宣傳單20*0.5=10(貼于宿舍園區(qū))

傳單回收桶6*40=240

照片10*1=10

總計(jì):xx元

十一、注意事項(xiàng)

1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2.活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:

時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門(mén),人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

為宣傳普及城鎮(zhèn)生活垃圾分類知識(shí)和法律法規(guī),提高中小學(xué)生城鎮(zhèn)生活垃圾分類意識(shí),激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)美好家園,將城鎮(zhèn)生活垃圾分類理念融入校園文化,推動(dòng)“美麗越城”建設(shè),促進(jìn)人與環(huán)境的和諧發(fā)展,展示“垃圾革命”的建設(shè)成果,形成全社會(huì)關(guān)心、參與城鎮(zhèn)生活垃圾分類的良好局面。經(jīng)研究,決定在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展“我愛(ài)我家”垃圾分類主題征文評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)要求通知如下:

圍繞“我愛(ài)我家”這一主題,積極引導(dǎo)樹(shù)立良好、文明、衛(wèi)生的垃圾分類意識(shí),杜絕亂倒垃圾等不文明行為發(fā)生,使垃圾分類工作規(guī)范化、常態(tài)化,努力創(chuàng)設(shè)垃圾分類的文明新風(fēng)。

區(qū)屬中、小學(xué)生。

1.來(lái)稿要求原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。

2.征文題目自擬,文章體裁不限,可紀(jì)實(shí)、可讀后感、可議論文、散文、小說(shuō)等多種形式。字?jǐn)?shù)原則上初中不超過(guò)1000字,小學(xué)不超過(guò)800字。

3.征文必須緊扣活動(dòng)主題,緊緊圍繞垃圾分類、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能低碳、美麗校園(家園)、建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)等題材進(jìn)行寫(xiě)作,要求內(nèi)容健康、結(jié)構(gòu)完整。

5.9月10日前以學(xué)校為單位報(bào)送,紙質(zhì)稿及匯總表送教體局教育科,電子稿打包發(fā)送至郵箱:xx。征文一式三份,其中一份在文末注明作者姓名、學(xué)校及指導(dǎo)老師姓名。

聯(lián)系人:黃老師,聯(lián)系電話:xx。

區(qū)教體局將組織專家對(duì)來(lái)稿進(jìn)行評(píng)選,按初中組、小學(xué)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。

請(qǐng)各校按要求做好組織落實(shí)工作,力爭(zhēng)活動(dòng)取得實(shí)效。

城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。我校響應(yīng)上級(jí)部門(mén)“垃圾分類,環(huán)保節(jié)能”的號(hào)召,舉行“垃圾分類,你我有責(zé)”主題活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)的主題

垃圾分類,你我有責(zé)

二、成立學(xué)?!袄诸?,你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

各部門(mén)負(fù)責(zé)人(成員):xx、xx

教育教學(xué)方面:

宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面:

校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面:

各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。

三、活動(dòng)的宗旨

通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問(wèn)題。

四、活動(dòng)時(shí)間

每學(xué)期

五、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

六、活動(dòng)形式

本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。

七、具體要求

1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。

2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。

3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。

4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案,要有過(guò)程性記錄,學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門(mén)的工作安排。

6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。

7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

八、具體措施

1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

3、積極參與活動(dòng),把活動(dòng)的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。

4,所有材料按時(shí)上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。

本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。


撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇二

為全面推進(jìn)生活垃圾強(qiáng)制分類工作,大力弘揚(yáng)垃圾分類新時(shí)尚,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),形成全民參與垃圾分類的社會(huì)格局,根據(jù)市人民政府要求,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

積極推進(jìn)生活垃圾分類減量和資源化利用工作,逐步提高城區(qū)街道生活垃圾分類覆蓋率。20xx年底,確保轄區(qū)居民生活垃圾分類知識(shí)知曉率不低于80%。打造生活垃圾分類示范點(diǎn),形成可復(fù)制、可推廣的生活垃圾分類模式,逐步增點(diǎn)擴(kuò)面,提高覆蓋率。20xx年底前,確保居民小區(qū)生活垃圾分類基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,實(shí)現(xiàn)分類質(zhì)量明顯改善,回收利用率達(dá)到35%以上,逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化。2022年底前,在確保居民小區(qū)生活垃圾分類基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋的基礎(chǔ)上,回收利用率達(dá)到40%以上。

二、工作任務(wù)

(一)完善生活垃圾分類配套設(shè)施。

各物業(yè)服務(wù)企業(yè)結(jié)合服務(wù)小區(qū)實(shí)際,開(kāi)展生活垃圾容器配置自查,繼續(xù)完善相關(guān)配套設(shè)施,做到分類投放容器設(shè)置規(guī)范、方便投放、標(biāo)識(shí)清晰、宣傳新穎。合理設(shè)置一間資源垃圾、有害垃圾分揀暫存房。

(二)全面加強(qiáng)垃圾分類宣傳引導(dǎo)。

1、利用政務(wù)網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體和墻繪、宣傳欄、橫幅等傳統(tǒng)形式,開(kāi)展生活垃圾分類公益宣傳,營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。各社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作,負(fù)責(zé)向轄區(qū)居民發(fā)放生活垃圾分類倡議書(shū)、致居民的一封信、生活垃圾分類宣傳彩頁(yè)等宣傳資料,逐步培養(yǎng)居民參與垃圾分類的自覺(jué)性,讓生活垃圾分類做到家喻戶曉、人人皆知。

2、依托社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、文化活動(dòng)、居民議事會(huì)等開(kāi)設(shè)生活垃圾分類“微課堂”,各社區(qū)每月開(kāi)展1次“微課堂”活動(dòng),組織轄區(qū)居民、社區(qū)黨員、物業(yè)人員、家政人員、督導(dǎo)員等宣講學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)。可采取垃圾分類知識(shí)問(wèn)答、測(cè)試等方式加強(qiáng)宣講教育實(shí)效。

3、建立督導(dǎo)機(jī)制,各社區(qū)結(jié)合黨建引領(lǐng)社區(qū)治理工作,發(fā)揮網(wǎng)格員作業(yè),按照每個(gè)小區(qū)(或每500戶)配備1名垃圾分類督導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn),建立督(勸)導(dǎo)員隊(duì)伍。組建垃圾分類宣傳引導(dǎo)志愿者隊(duì)伍,組織志愿者以多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,每月不少于2次。

(三)推進(jìn)生活垃圾”定時(shí)定點(diǎn)”投放。

每個(gè)社區(qū)設(shè)立生活垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)2個(gè),在試點(diǎn)小區(qū)推行“撤桶”、定時(shí)定點(diǎn)集中投放垃圾。督導(dǎo)員負(fù)責(zé)每日指導(dǎo)居民進(jìn)行分類投放,在每周的特定日進(jìn)行特定種類的垃圾集中回收,以便很好的循環(huán)利用。通過(guò)定時(shí)定點(diǎn)投放,規(guī)范居民垃圾分類行為,提升源頭分類實(shí)效。

(四)發(fā)揮黨建引領(lǐng)帶動(dòng)全民參與。

充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,將包抓部門(mén)黨員、社區(qū)直管黨員、物業(yè)公司黨員、離退休黨員等各方力量全部納入垃圾分類宣傳志愿者隊(duì)伍中,積極開(kāi)展“我是黨員我?guī)ь^,垃圾分類我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮“紅色樓棟長(zhǎng)”模范帶頭作用,積極引導(dǎo)居民做好生活垃圾分類。

(五)完善垃圾分類激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制。

結(jié)合各社區(qū)積分超市,為垃圾分類好家庭積累綠色積分,拓展綠色積分兌換渠道,豐富兌換物品種類,提高居民參與垃圾分類的積極性。對(duì)在推進(jìn)垃圾分類活動(dòng)中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì),建立并完善長(zhǎng)效管理體系。

(六)完善生活垃圾收運(yùn)機(jī)制。

各社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè),選擇有資質(zhì)企業(yè)簽訂資源垃圾清運(yùn)協(xié)議,約定垃圾收集頻率,定期清運(yùn)。市綜合執(zhí)法局統(tǒng)一收運(yùn)有害垃圾、廚余垃圾。其他垃圾遵照原有收運(yùn)體系日產(chǎn)日清。

三、工作要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)高度重視推進(jìn)垃圾分類收運(yùn)處置工作,將生活垃圾分類工作例入年度工作的重點(diǎn),指定專人推動(dòng)工作落實(shí)。街道辦定期召開(kāi)會(huì)議研究試點(diǎn)工作中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)生活垃圾分類收運(yùn)收集清運(yùn)工作的檢查指導(dǎo),確保工作取得實(shí)效。

(二)加大宣傳,全民參與。各社區(qū)要加大垃圾分類工作的宣傳力度,廣泛開(kāi)展以“垃圾分類,人人有責(zé)”“垃圾分類,從我做起”為主題的生活垃圾分類宣傳。統(tǒng)一制作生活垃圾分類知識(shí)宣傳、公益?zhèn)鲉?、分類指?dǎo)手冊(cè)等,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體等多種形式開(kāi)展宣傳教育,提高居民的思想認(rèn)識(shí),積極組織開(kāi)展生活垃圾分類專題教育與知識(shí)普及活動(dòng),發(fā)動(dòng)志愿者與業(yè)主積極開(kāi)展生活垃圾分類知識(shí)宣傳,營(yíng)造人人關(guān)心垃圾分類,全民改善生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。

(三)理順機(jī)制,健全措施。各社區(qū)、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要按照《計(jì)劃》的要求,明確各自任務(wù)分工和目標(biāo),建立切實(shí)可行的生活垃圾分類管理機(jī)制,每月30日前將生活垃圾分類統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬蓋章報(bào)送。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任。各社區(qū)每年至少組織一次垃圾分類“互學(xué)互看”活動(dòng),以點(diǎn)帶面提升分類管理水平。街道物業(yè)辦負(fù)責(zé)對(duì)各小區(qū)生活垃圾分類收集工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,并建立定期通報(bào)制度,根據(jù)分類質(zhì)量、工作進(jìn)度對(duì)社區(qū)進(jìn)行動(dòng)態(tài)排名、物業(yè)公司進(jìn)行考核評(píng)比,并對(duì)分類落實(shí)不到位的予以通報(bào)批評(píng)。

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇三

大自然是人類賴以生存的環(huán)境。隨著資源的不斷開(kāi)發(fā),資源浪費(fèi)的日益嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)越來(lái)越受到重視。結(jié)合《指南》精神,幼兒從小要樹(shù)立環(huán)保意識(shí),中班幼兒對(duì)如何保護(hù)環(huán)境已有了一些了解,孩子們經(jīng)常會(huì)說(shuō)到:“我們要保持教室和幼兒園環(huán)境的整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹(shù)木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對(duì)這些情況我們開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié),引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起,讓幼兒從小懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

1、了解“垃圾分類”的意義,認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志和顏色。

2、學(xué)習(xí)垃圾分類的方法,嘗試按標(biāo)志給垃圾進(jìn)行分類。

3、在生活中樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí),用行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道垃圾要分類放到垃圾桶里。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹(shù)葉、菜葉等;可回收垃圾箱、不可回收垃圾、廚余垃圾箱標(biāo)記圖;課件。

1、重點(diǎn):認(rèn)識(shí)可回收、不可回收、廚余垃圾、其他垃圾標(biāo)記,知道亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境,危害健康。

2、難點(diǎn):將垃圾進(jìn)行分類。

(一)談話導(dǎo)入,了解垃圾分類的重要性。

小結(jié):大量的垃圾如果不及時(shí)分類處理,會(huì)造成嚴(yán)重的垃圾污染,給人們的身體健康和生活環(huán)境帶來(lái)很大危害。有些垃圾經(jīng)過(guò)再處理后,可以成為生產(chǎn)原料或可再利用,有些垃圾對(duì)人體和環(huán)境會(huì)造成危害,則是有害垃圾。

(二)認(rèn)識(shí)分類標(biāo)記。

1、出示“垃圾桶”,讓幼兒觀察說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。

教師:老師這兒有四個(gè)垃圾箱,請(qǐng)你們看看有什么不同?這是什么標(biāo)志?

2、認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)記

教師:我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?(舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙盒、玻璃瓶)有哪些垃圾是不可回收的?(廢電池、枯樹(shù)葉、嚴(yán)重污染的紙)有哪些垃圾是廚余垃圾呢?像小朋友們吃剩的蘋(píng)果,魚(yú)骨頭、菜葉,吃完的瓜殼果皮、吃剩下的飯菜都是廚余垃圾。其他垃圾一般是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋(盒)等。

小結(jié):回收以后經(jīng)過(guò)處理能在為我們用的就是可回收垃圾,這樣的垃圾應(yīng)該扔到回收垃圾箱中(紙制品、玻璃制品、塑料制品、金屬制品、紡織品等);不可回收垃圾就是不能再被人們重復(fù)利用的,如廢電池、枯樹(shù)葉、花、草、嚴(yán)重污染的紙等。吃剩的蘋(píng)果,魚(yú)骨頭、菜葉,吃完的瓜殼果皮、吃剩下的飯菜都是廚余垃圾。

(三)游戲:送垃圾寶寶回家

2、幼兒操作,送垃圾回家。

教師小結(jié):小朋友們都知道了哪些垃圾是可回收、不可回收、廚余垃圾、其他垃圾了,以后我們都要按標(biāo)志把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我們保護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。

(四)學(xué)習(xí)垃圾分類兒歌

教師:小朋友們,讓我們一起來(lái)念一念垃圾分類兒歌吧!

小朋友,講文明,垃圾分類要分清。

藍(lán)色大桶可回收,變廢為寶好顏色,

綠色大桶裝剩菜,變成肥料來(lái)灌溉,

紅桶垃圾最有害,電池?zé)艄芫褪撬?/p>

灰色大桶裝其他,廢布舊物來(lái)安家。

垃圾分類要牢記,文明行為我做起!

(五)了解手機(jī)掃碼識(shí)別垃圾

教師:告訴你們哦,在手機(jī)支付寶上拍照或者輸入文字就能快速識(shí)別垃圾哦!回家告訴爸爸媽媽,掃碼試一試吧!

教師小結(jié):我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,同時(shí)也都是垃圾的受害者,但我們更應(yīng)當(dāng)成為垃圾的治理者。我們每個(gè)人都應(yīng)該為垃圾分類盡一份力!讓我們攜起手來(lái),共同參與垃圾分類,一起建設(shè)我們綠色美好家園!

(六)活動(dòng)延伸:親子設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)

教師:小朋友,回家還可以和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)垃圾分類的宣傳海報(bào)哦!地球是我們共同的家,我們要一起保護(hù)它!

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇四

當(dāng)前,垃圾問(wèn)題已成為一個(gè)污染環(huán)境、困擾人類的大問(wèn)題。全世界平均每天新增加垃圾490萬(wàn)噸,高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地,污染土壤、水、空氣,影響環(huán)境衛(wèi)生;另一方面本身又含多種有用物質(zhì),是一種資源,如果將這些生活垃圾資源化回收利用,將是人類一筆可觀的財(cái)富。進(jìn)行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大。同時(shí),在“全面構(gòu)建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導(dǎo)下,在盱眙縣教育局、團(tuán)縣委組織的“節(jié)能減排、收舊利廢”活動(dòng)的號(hào)召下,我們根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)對(duì)垃圾處理的實(shí)地調(diào)查,讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對(duì)垃圾的承受能力是有限的,隨意扔垃圾,將會(huì)造成對(duì)人類生活環(huán)境的毀滅性破壞。

2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生更深的了解垃圾分類的知識(shí);逐步形成垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。垃圾分類在我國(guó)還處于起步階段,我們希望同學(xué)們將習(xí)慣與意識(shí)帶到社區(qū)、帶到社會(huì)、由點(diǎn)向面的推廣,希望每個(gè)同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛(wèi)士。

3、在日常的學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的嘗試,不斷的將觀念和意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

4、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的觀念,增進(jìn)正確的環(huán)境認(rèn)知,進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐。

5、推動(dòng)凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動(dòng),落實(shí)提升環(huán)境品質(zhì)的理念。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、欣賞自然的情操,及珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。

二、內(nèi)容要點(diǎn):

1、宣傳和動(dòng)員:

(1)掌握必備的垃圾分類知識(shí)對(duì)實(shí)施垃圾分類是非常有必要的,為了給進(jìn)行垃圾分類活動(dòng)做準(zhǔn)備,在學(xué)科教學(xué)(科學(xué)課、美術(shù)課等)中,滲透“垃圾分類與資源節(jié)約”的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生理解:環(huán)保是一項(xiàng)全球性的公益活動(dòng),垃圾可以分類,資源可以回收利用。

(2)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展“垃圾分類在各國(guó)”資料、圖片收集活動(dòng),了解世界各國(guó)有關(guān)垃圾分類的情況。

(3)開(kāi)展“垃圾分類收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計(jì)及宣傳語(yǔ)征集活動(dòng)。

(4)成立“班級(jí)綠委會(huì)”、“愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)”小組和“垃圾分類管理”小組。

(5)定期召開(kāi)“垃圾分類與資源節(jié)約”班隊(duì)會(huì),制作“垃圾分類與資源節(jié)約”小報(bào)。

2、發(fā)出倡議:

在了解有關(guān)“垃圾分類”知識(shí)后,經(jīng)過(guò)綠委會(huì)的宣傳,發(fā)出如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng),科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),讓學(xué)生們知道被我們稱為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的可能,完全可以合理的加以開(kāi)發(fā)利用變廢為寶,這些“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源。好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì),認(rèn)真做好在自己周?chē)摹坝牲c(diǎn)向面”的推廣,努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”。

3、組織全員參與:

我校進(jìn)行“垃圾分類”這項(xiàng)活動(dòng)的最高目標(biāo)是:使全體學(xué)生主動(dòng)參與這項(xiàng)活動(dòng)。為了使學(xué)生能夠積極參與,我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請(qǐng)美術(shù)老師做了很漂亮的標(biāo)簽,在上面注明了可回收垃圾的種類,希望學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中,能有意識(shí)、最終達(dá)到“無(wú)意識(shí)”地進(jìn)行“垃圾分類”。在每學(xué)期結(jié)束時(shí),評(píng)選“環(huán)保小標(biāo)兵”。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生回家向父母做宣傳,在家中嘗試進(jìn)行“垃圾分類”活動(dòng)。

三、活動(dòng)形式與方法:

(一)落實(shí)行動(dòng):

第一階段:

1、撰寫(xiě)環(huán)保小論文

組織部分學(xué)生進(jìn)行校園的實(shí)地調(diào)查,調(diào)查過(guò)后,要求同學(xué)們撰寫(xiě)有關(guān)垃圾處理的小論文。同時(shí)將調(diào)查時(shí)所拍的照片和所撰寫(xiě)的文章制作成刊板,擺放在了班級(jí)門(mén)口,這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。

2、推薦閱讀《環(huán)境保護(hù)1000問(wèn)》一書(shū)、印發(fā)環(huán)保知識(shí)小問(wèn)答等。

3、利用周一班隊(duì)會(huì)課上,由班級(jí)綠色委員會(huì)的同學(xué)向其他同學(xué)進(jìn)行“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的宣傳和動(dòng)員活動(dòng)。

4、有計(jì)劃地進(jìn)行有關(guān)垃圾分類的介紹活動(dòng):

在班會(huì)課上,由班級(jí)綠委會(huì)成員進(jìn)行有針對(duì)性、有層次地做垃圾分類的講座,使學(xué)生們比較系統(tǒng)、全面地了解有關(guān)垃圾分類的知識(shí)。同時(shí),利用黑板報(bào)進(jìn)行有關(guān)“垃圾分類”知識(shí)的專題介紹,使學(xué)生系統(tǒng)地了解有關(guān)“垃圾分類”的知識(shí)。

5、進(jìn)行“垃圾分類”小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)。

第二階段:

1、成立班級(jí)綠色委員會(huì)

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名情況,班級(jí)內(nèi)組織3-4人成立綠色委員會(huì),負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)的垃圾分類,每天由班級(jí)的值日生管理兩個(gè)分類垃圾袋,然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi)。關(guān)于廢電池,在大隊(duì)部固定地方有專門(mén)收集廢電池的箱子,像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨(dú)放開(kāi)。

2、開(kāi)展《環(huán)保與垃圾》小知識(shí)競(jìng)賽。

3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò),收集整理資料,為學(xué)校垃圾分類宣傳板報(bào)做準(zhǔn)備。

第三階段:

1、制作以“滿分新人類,垃圾要分類”為主題的宣傳刊板。

2、開(kāi)展“變廢為寶”小制作展評(píng)活動(dòng)。

3、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護(hù)(垃圾分類)的教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)。

(二)綜合實(shí)踐活動(dòng)的下一步設(shè)想:

1、堅(jiān)持不懈地在本校全面開(kāi)展垃圾的分類收集。

2、將“垃圾分類”的理念更進(jìn)一步地延伸到校外、社區(qū),在家中、社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行“垃圾分類”的活動(dòng);不斷培養(yǎng)“垃圾分類”的意識(shí)和習(xí)慣,“垃圾分類”是一種觀念,正是在這一念之間可以變廢為寶。

四、注意事項(xiàng):

1、掌握“垃圾分類”的知識(shí),明確知道有關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里,并且向父母及親友宣傳“垃圾分類”的知識(shí)。

2、將掌握的知識(shí),不斷轉(zhuǎn)化為“無(wú)意識(shí)”地行動(dòng);在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,培養(yǎng)良好的“垃圾分類”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、對(duì)學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)所表現(xiàn)的良好的“垃圾分類”習(xí)慣,及時(shí)給于鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。(據(jù)報(bào)道,在國(guó)外就有針對(duì)學(xué)生的垃圾銀行,學(xué)生們可以在鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制下持續(xù)發(fā)展自己的行為。)

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇五

簡(jiǎn)報(bào)一:

昨日,全市建筑垃圾綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)部署動(dòng)員會(huì)在京召開(kāi),副市長(zhǎng)張建東出席并主持。

會(huì)上,北京市發(fā)改委通報(bào)了全市建筑垃圾管理調(diào)研情況,并提出了工作建議。市城市管理委部署了全市建筑垃圾綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)方案及下一階段工作安排。

張建東強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步增強(qiáng)抓好建筑垃圾綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)的責(zé)任感使命感。他提出,當(dāng)前,隨著京津冀協(xié)同發(fā)展、城市副中心建設(shè)、中心城區(qū)功能疏解等重大工程的深入推進(jìn),還將會(huì)迎來(lái)建筑垃圾產(chǎn)生量的新一輪增長(zhǎng),特別是“十三五”時(shí)期,經(jīng)預(yù)測(cè)本市建筑垃圾產(chǎn)生量仍將維持高位,預(yù)計(jì)達(dá)到5200萬(wàn)噸,年增量約300萬(wàn)噸左右。因此,要在各項(xiàng)管控措施上真正嚴(yán)格起來(lái),下大力氣把建筑垃圾超載超限、道路遺撒這一“城市病”治理好,并保持住、不反彈。

自8月起,豐臺(tái)區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)全面開(kāi)展百日整治行動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的集中整治,徹底解決了一批群眾反映強(qiáng)烈、關(guān)注度高的重點(diǎn)難點(diǎn)環(huán)境秩序問(wèn)題。據(jù)豐臺(tái)區(qū)市政市容委介紹,百日整治行動(dòng)以“環(huán)境秩序、市容環(huán)境、交通環(huán)境”三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)展開(kāi),主要為推動(dòng)全區(qū)交通秩序環(huán)境的全面改善,建立常態(tài)化治理模式;進(jìn)一步提升豐臺(tái)區(qū)街面環(huán)境秩序整體水平,著眼有序疏解非首都功能、解決“大城市病”問(wèn)題的新形勢(shì)和新要求,完善日常管控和綜合整治長(zhǎng)效機(jī)制;全面推動(dòng)區(qū)域市容環(huán)境衛(wèi)生面貌整治工作。

簡(jiǎn)報(bào)二:

昨日,全市建筑垃圾綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)部署動(dòng)員會(huì)在京召開(kāi),副市長(zhǎng)張建東出席并主持。

會(huì)上,北京市發(fā)改委通報(bào)了全市建筑垃圾管理調(diào)研情況,并提出了工作建議。市城市管理委部署了全市建筑垃圾綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)方案及下一階段工作安排。

張建東強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步增強(qiáng)抓好建筑垃圾綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)的責(zé)任感使命感。他提出,當(dāng)前,隨著京津冀協(xié)同發(fā)展、城市副中心建設(shè)、中心城區(qū)功能疏解等重大工程的深入推進(jìn),還將會(huì)迎來(lái)建筑垃圾產(chǎn)生量的新一輪增長(zhǎng),特別是“十三五”時(shí)期,經(jīng)預(yù)測(cè)本市建筑垃圾產(chǎn)生量仍將維持高位,20預(yù)計(jì)達(dá)到5200萬(wàn)噸,年增量約300萬(wàn)噸左右。因此,要在各項(xiàng)管控措施上真正嚴(yán)格起來(lái),下大力氣把建筑垃圾超載超限、道路遺撒這一“城市病”治理好,并保持住、不反彈。

自8月起,豐臺(tái)區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)全面開(kāi)展百日整治行動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的集中整治,徹底解決了一批群眾反映強(qiáng)烈、關(guān)注度高的重點(diǎn)難點(diǎn)環(huán)境秩序問(wèn)題。據(jù)豐臺(tái)區(qū)市政市容委介紹,百日整治行動(dòng)以“環(huán)境秩序、市容環(huán)境、交通環(huán)境”三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)展開(kāi),主要為推動(dòng)全區(qū)交通秩序環(huán)境的全面改善,建立常態(tài)化治理模式;進(jìn)一步提升豐臺(tái)區(qū)街面環(huán)境秩序整體水平,著眼有序疏解非首都功能、解決“大城市病”問(wèn)題的新形勢(shì)和新要求,完善日常管控和綜合整治長(zhǎng)效機(jī)制;全面推動(dòng)區(qū)域市容環(huán)境衛(wèi)生面貌整治工作。

簡(jiǎn)報(bào)三:

昨日,全市建筑垃圾綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)部署動(dòng)員會(huì)在京召開(kāi),記者從部署會(huì)上獲悉,本市將集中開(kāi)展“百日專項(xiàng)整治行動(dòng)”,全面整治違法建設(shè)、非法改裝、非法傾倒等違法違規(guī)問(wèn)題。

副市長(zhǎng)張建東在會(huì)上表示,“十三五”時(shí)期,經(jīng)預(yù)測(cè)本市建筑垃圾產(chǎn)生量仍將維持高位,2020年預(yù)計(jì)達(dá)到5200萬(wàn)噸,年增量約300萬(wàn)噸。因此,要下大力氣把建筑垃圾超載超限、道路遺撒這一“城市病”治理好,并保持住、不反彈。

市城市管理委員會(huì)主任孫新軍表示,將全面深化源頭管控,建立全市統(tǒng)一的建設(shè)(拆除)工地信息臺(tái)賬,同時(shí)還將加大執(zhí)法檢查力度,開(kāi)展“百日整治”行動(dòng)。由市城管執(zhí)法局牽頭,盡快建立實(shí)施舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度。積極鼓勵(lì)市民通過(guò)城管熱線96310、短信、微博等渠道,舉報(bào)施工工地違法建設(shè)和運(yùn)輸車(chē)非法改裝、非法傾倒、泄漏遺撒、不密閉運(yùn)輸、超載裝運(yùn)等違法行為。

簡(jiǎn)報(bào)四:

全市將集中開(kāi)展建筑垃圾“百日整治”行動(dòng)。相關(guān)部門(mén)將盡快建立實(shí)施舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)市民通過(guò)城管熱線96310、短信、微博等渠道,舉報(bào)施工工地違法建設(shè)和運(yùn)輸車(chē)非法改裝、非法傾倒、泄漏遺撒、超載裝運(yùn)等違法行為。

在昨天的全市建筑垃圾綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)部署動(dòng)員會(huì)上,副市長(zhǎng)張建東表示,隨著京津冀協(xié)同發(fā)展、城市副中心建設(shè)、中心城區(qū)功能疏解等的深入推進(jìn),將會(huì)迎來(lái)建筑垃圾產(chǎn)生量的'新一輪增長(zhǎng),2020年預(yù)計(jì)達(dá)到5200萬(wàn)噸,年增量約300萬(wàn)噸左右。

市城管委主任孫新軍介紹,目前建筑垃圾綜合管理工作距離市民對(duì)環(huán)境的期待還有差距。市城管委在進(jìn)行重污染天氣建筑垃圾管理情況專項(xiàng)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),朝陽(yáng)區(qū)小紅門(mén)鄉(xiāng)新村一期d組團(tuán)住宅項(xiàng)目、紅坊路東段道路北側(cè)市政工地、豐臺(tái)區(qū)花鄉(xiāng)黃土崗地區(qū)北京賽爾奧特萊斯商業(yè)廣場(chǎng)工程項(xiàng)目3個(gè)工地仍在進(jìn)行土石方施工作業(yè),工地現(xiàn)場(chǎng)均未實(shí)施道路硬化、無(wú)車(chē)輛沖洗設(shè)施、未安裝探頭,均存在渣土消納證過(guò)期或未辦理、運(yùn)輸車(chē)輛沒(méi)有準(zhǔn)運(yùn)證問(wèn)題,工地門(mén)前道路遺撒嚴(yán)重。朝陽(yáng)區(qū)紅坊路、豐臺(tái)區(qū)樊羊路兩條道路發(fā)現(xiàn)多輛超載超限裝運(yùn)、不密閉運(yùn)輸土石方的車(chē)輛。

據(jù)介紹,目前在住建委備案的在施工程4076個(gè),但辦理了建筑垃圾消納許可的工程僅1900余個(gè)。此外還有4700余輛按建筑垃圾運(yùn)輸車(chē)輛地方標(biāo)準(zhǔn)改造的貨車(chē)沒(méi)達(dá)到建筑垃圾準(zhǔn)運(yùn)許可辦理?xiàng)l件,無(wú)法落實(shí)專營(yíng)管理要求。建筑垃圾再生產(chǎn)品生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用的相關(guān)鼓勵(lì)政策還沒(méi)有制定出來(lái)。

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇六

隨著社會(huì)上分類垃圾桶的出現(xiàn),媒體對(duì)環(huán)保的宣傳,幼兒對(duì)這一事物產(chǎn)生了興趣。針對(duì)環(huán)保是當(dāng)今一大熱點(diǎn)問(wèn)題,為了更好地利用資源,減少資源浪費(fèi),滿足幼兒對(duì)環(huán)保知識(shí)的好奇,進(jìn)行垃圾分類的學(xué)習(xí)。使幼兒通過(guò)主動(dòng)討論、操作,知道垃圾可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,并能在日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類,所以根據(jù)幼兒的需要開(kāi)展了活動(dòng)《垃圾分類》。

《垃圾分類》

1、學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

2、體驗(yàn)環(huán)境污染帶來(lái)的影響,知道亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境,危害健康,有初步的環(huán)保意識(shí)。

1、布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家

2、舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹(shù)葉、菜葉等。

3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一個(gè)。毛巾架一個(gè)、毛巾若干。

1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受,比較兩個(gè)小動(dòng)物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。

2、教師介紹垃圾箱,幼兒清理垃圾,放入垃圾箱。教師觀察幼兒分類投放情況。在操作中學(xué)習(xí)正確分類。

3、根據(jù)幼兒投放垃圾的情況,提問(wèn):

(1)你為什么要將這個(gè)垃圾放在綠(紅)色的垃圾箱里?

(2)什么叫可回收?

(3)為什么不可回收?

4、升華幼兒經(jīng)驗(yàn),討論亂扔垃圾的危害,知道不僅不亂扔垃圾,還要少制造垃圾。樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí)。

5、教師小結(jié)。

6、延伸:介紹垃圾分類的圖片,讓幼兒在課外連線。

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇七

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和物質(zhì)消費(fèi)水平大幅提高,我國(guó)生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長(zhǎng),環(huán)境隱患日益突出,已經(jīng)成為發(fā)展的制約因素。遵循減量化、資源化、無(wú)害化的原則,實(shí)施生活垃圾分類,可以有效改善企業(yè)環(huán)境,促進(jìn)資源回收利用,打造美麗企業(yè)。根據(jù)相應(yīng)文件制定本方案:

(一)指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以生活垃圾減量化為核心,資源化、無(wú)害化為目標(biāo),以垃圾源頭分選分投,多途分運(yùn)為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學(xué)化分運(yùn)、優(yōu)化垃圾。強(qiáng)化企業(yè)員工對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí),提高企業(yè)環(huán)境,致力打造美麗企業(yè)為目的開(kāi)展企業(yè)垃圾分類工作。

(二)基本原則。

政府推動(dòng),全民參與。落實(shí)政府主體責(zé)任,強(qiáng)化企業(yè)示范帶頭作用,引導(dǎo)企業(yè)員工逐步養(yǎng)成主動(dòng)分類的習(xí)慣,形成企業(yè)共同參與垃圾分類的良好氛圍。

因地制宜,循序漸進(jìn)。綜合考慮各企業(yè)文化、發(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等方面實(shí)際情況,合理確定實(shí)施路徑,有序推進(jìn)企業(yè)生活垃圾分類。

完善機(jī)制,創(chuàng)新發(fā)展。充分發(fā)揮企業(yè)管理措施,形成有效的激勵(lì)約束機(jī)制。完善相關(guān)的考核機(jī)制,加強(qiáng)宣傳力度,利用各種方法提高垃圾分類效率。

(三)主要目標(biāo)。

通過(guò)企業(yè)生活垃圾分類使員工養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,提高企業(yè)環(huán)境,帶動(dòng)農(nóng)村以及社區(qū)內(nèi)垃圾分類工作的開(kāi)展工作,大大推動(dòng)全民垃圾分類這股潮流。

生活垃圾分類明細(xì):1.有害垃圾。

主要品種。包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。

2.廚余垃圾。

主要品種。包括:相關(guān)單位食堂、賓館、飯店等產(chǎn)生的餐廚垃圾,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。

3.可回收物。

主要品種。包括:廢紙,廢塑料,廢金屬,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產(chǎn)品,廢玻璃,廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。

4.其他垃圾。

主要品種。包括:除有害垃圾、廚余垃圾、可回收物之外的生活垃圾都稱為其他垃圾。

引導(dǎo)企業(yè)員工自覺(jué)開(kāi)展生活垃圾分類。

企業(yè)根據(jù)自身企業(yè)文化制定相應(yīng)的考核機(jī)制高效的開(kāi)展生活垃圾分類。制定相關(guān)的考核機(jī)制可以使員工更加自覺(jué)有效的對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類,提高企業(yè)生活垃圾分類的效率。

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇八

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)可回收、不可回收標(biāo)記,學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

2、體驗(yàn)環(huán)境污染帶來(lái)的影響,知道亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)。

3、初步了解垃圾的危害。

4、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不做“禁止”的事。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。

2、舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹(shù)葉、菜葉等。

3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受,比較兩個(gè)小動(dòng)物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。

2、教師出示可回收、不可回收的標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。

(出示可回收標(biāo)記),提問(wèn):什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?

(出示不可回收標(biāo)記),提問(wèn):為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

3、幫助小熊整理垃圾。

4、集體檢查,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)可回收與不可回收垃圾的了解。

5、組成“環(huán)保小分隊(duì)”,檢查幼兒園的垃圾分類情況。

活動(dòng)反思:

“垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源,教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗(yàn)垃圾對(duì)環(huán)境的影響,對(duì)培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見(jiàn),周?chē)钪械馁Y源,我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源,生活處處是教育。

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇九

各村(居)委會(huì)、鎮(zhèn)直各單位:

打造整潔、優(yōu)美的現(xiàn)代生態(tài)城鎮(zhèn),是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,也是加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。xx年,我鎮(zhèn)被列為全縣4個(gè)垃圾處理和環(huán)境綜合治理試點(diǎn)圩鎮(zhèn)之一。為切實(shí)改善居民生產(chǎn)生活環(huán)境,進(jìn)一步提高群眾生活質(zhì)量,根據(jù)永辦發(fā)[xx]38號(hào)文件精神,現(xiàn)就圩鎮(zhèn)垃圾清理工作提出如下實(shí)施意見(jiàn):

認(rèn)真貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,以環(huán)境整治為載體,以垃圾治理為突破口,進(jìn)一步加大圩鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)與管理力度,著力解決臟、亂、差的問(wèn)題,使居民養(yǎng)成講衛(wèi)生愛(ài)清潔的習(xí)慣,努力塑造清潔衛(wèi)生、文明向上的新形象,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村打好堅(jiān)實(shí)的環(huán)境基礎(chǔ)。

圍繞推進(jìn)我縣生態(tài)文明建設(shè),堅(jiān)持以人為本,科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)一部署,整體推進(jìn),發(fā)動(dòng)群眾積極參與,建立健全垃圾處理長(zhǎng)效管理機(jī)制,注重提高居民環(huán)保意識(shí),結(jié)合全縣鄉(xiāng)村垃圾處理、環(huán)境綜合整治工作,組織開(kāi)展垃圾集中清理、整治活動(dòng),確保圩鎮(zhèn)垃圾日產(chǎn)日清,鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌明顯改觀。以試點(diǎn)為契機(jī),用三年左右的時(shí)間,在全鎮(zhèn)所有自然村開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治及鄉(xiāng)村垃圾處理工作。

對(duì)照縣文件精神達(dá)到“六個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn):“即制定一套實(shí)施方案,配置一輛清運(yùn)車(chē),安置一批垃圾箱(池),建設(shè)一處垃圾填埋場(chǎng),固定一批保潔人員,確保一個(gè)整潔、優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境面貌。”全面加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,及時(shí)清理路面和公共場(chǎng)所垃圾,清除亂貼亂畫(huà);沿街合理設(shè)置垃圾箱(池),加強(qiáng)鎮(zhèn)村結(jié)合部、閑置地塊管理,消滅環(huán)衛(wèi)管理盲區(qū)和死角;建立衛(wèi)生保潔制度,組建專業(yè)化的環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍,垃圾收運(yùn)及時(shí),并實(shí)行集中處理,著力提高環(huán)衛(wèi)保潔水平。企事業(yè)單位認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制,明確內(nèi)部保潔人員,建立衛(wèi)生保潔制度,單位必須砌筑垃圾收集箱按指定地點(diǎn)存放、處理,不得任意傾倒。

圩鎮(zhèn)垃圾清理工作分五步實(shí)施:

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月10日—8月17日)。通過(guò)會(huì)議、散發(fā)致居民朋友的一封信等形式,宣傳垃圾收集處理工作的重要意義,取得廣大群眾對(duì)工作的支持、理解和配合,為全面開(kāi)展生活垃圾集中處理營(yíng)造良好的氛圍。

2、籌劃準(zhǔn)備階段(8月18日—8月31日)。建立健全垃圾收集清理工作機(jī)制,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。組織保潔人員開(kāi)展培訓(xùn),設(shè)置、完善衛(wèi)生設(shè)施,添置垃圾清運(yùn)器具、車(chē)輛。

3、集中整治階段(9月1日—9月20日)。鎮(zhèn)政府、各單位、居民集中時(shí)間、集中精力,突出重點(diǎn),對(duì)責(zé)任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展集中整治,全面清理積存垃圾,做到路旁、宅旁、河旁無(wú)垃圾,圩鎮(zhèn)環(huán)境面貌明顯改觀。清除河道水中水草、水面飄浮物、岸邊的生活垃圾;公共場(chǎng)所、公路邊的生活垃圾、白色污染物,消除衛(wèi)生死角。

4、鞏固提高階段(9月21日—10月31日)。建立健全垃圾清掃保潔、收集、運(yùn)輸、處置管理責(zé)任制,完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,加強(qiáng)日常保潔管理。與居民簽訂“門(mén)前三包責(zé)任書(shū)”。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)部門(mén)對(duì)生活垃圾集中處理工作和居民家庭衛(wèi)生開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

5、迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收階段(11月1日——12月15日)。通過(guò)幾個(gè)月的工作,搞好總結(jié),為下一年度全鎮(zhèn)全面鋪開(kāi)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)準(zhǔn)備上級(jí)有關(guān)部門(mén)檢查驗(yàn)收。

農(nóng)村垃圾集中處理工作是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)農(nóng)村工作的重要任務(wù),是改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況,提高農(nóng)民生活質(zhì)量的重要舉措。各村和各企事業(yè)單位要把垃圾集中處理工作擺到重要的議事日程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,切實(shí)抓出成效。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。鎮(zhèn)政府成立“鄉(xiāng)村垃圾處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長(zhǎng):xx(鎮(zhèn)黨委書(shū)記),第一副組長(zhǎng):xx(鎮(zhèn)長(zhǎng)),副組長(zhǎng):xx(副鎮(zhèn)長(zhǎng)),成員:xx、xx、xx。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)垃圾集中清理工作的組織、指導(dǎo)、檢查、督導(dǎo)工作。相關(guān)部門(mén)要結(jié)合本部門(mén)工作職能,各負(fù)其責(zé),通力協(xié)作,共同做好農(nóng)村垃圾集中清理工作。

2、強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)。要采取多種形式廣泛宣傳,加強(qiáng)宣傳教育力度,提高人民群眾的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)廣大群眾積極主動(dòng)參與農(nóng)村垃圾集中清理工作。要充分利用廣播以及鎮(zhèn)務(wù)公開(kāi)櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)等多種宣傳形式,大力宣傳農(nóng)村垃圾集中清理工作的意義和相關(guān)政策措施,普及環(huán)保知識(shí),大力倡導(dǎo)健康文明的生活方式。通過(guò)宣傳,使整治工作在農(nóng)村家喻戶曉、人人皆知,形成全社會(huì)參與、全民共建的良好氛圍。

3、加大投入,完善設(shè)施。垃圾清理資金籌措必須堅(jiān)持多元化、社會(huì)化的原則。要解放思想,立足自身,多頭多路籌集農(nóng)村垃圾集中清理工作必須的資金,建立多形式、多渠道的投入機(jī)制。一方面可以根據(jù)自身?xiàng)l件,按照“誰(shuí)收益誰(shuí)付費(fèi)”的原則,參照城市生活垃圾清運(yùn)、處理收費(fèi)辦法,對(duì)鎮(zhèn)村居民、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、建筑工地、企事業(yè)單位等適當(dāng)收取垃圾清運(yùn)費(fèi)和處理費(fèi);開(kāi)展農(nóng)村垃圾清理是事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的好事、實(shí)事,要鼓勵(lì)和倡導(dǎo)社會(huì)各界捐助農(nóng)村垃圾整治事業(yè),動(dòng)員各類企業(yè)和社會(huì)能人捐資,鼓勵(lì)廣大群眾投工投勞,確保集中清理工作順利開(kāi)展。

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇十

為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于垃圾分類和加強(qiáng)垃圾綜合治理的決策部署,根據(jù)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門(mén)《關(guān)于在全國(guó)地級(jí)及以上城市全面開(kāi)展生活垃圾分類工作的通知》和《省推進(jìn)地級(jí)城市生活垃圾分類處理工作方案》有關(guān)工作安排,為探索、推進(jìn)我市城市生活垃圾分類收集、處理工作,現(xiàn)制定《市城市生活垃圾分類工作方案(試行)。

(一)垃圾分類箱代替塑制垃圾桶

擬建設(shè)垃圾分類箱配套設(shè)施垃圾收集壓縮站8座(位置分別在大賚鄉(xiāng)地局子、長(zhǎng)虹街、罐頭廠附近、政府后院永寧路、一中對(duì)面、烈士陵園南墻、財(cái)政局東側(cè)、惠陽(yáng)小學(xué)西南新明路)。使用電動(dòng)環(huán)衛(wèi)垃圾車(chē)收集分類箱內(nèi)垃圾,就近運(yùn)送至垃圾收集壓縮站。

(二)餐廚車(chē)集中清理清運(yùn)廚余垃圾

擬購(gòu)置餐廚車(chē)和干濕分離式垃圾桶,按照飯店規(guī)模分發(fā)統(tǒng)一管理,由環(huán)衛(wèi)餐廚車(chē)每天傍晚定時(shí)作業(yè),對(duì)市區(qū)餐廚垃圾進(jìn)行分類專業(yè)收集,徹底解決馬路排水口(地漏)的“瘡疤”現(xiàn)象,達(dá)到廚余垃圾清理要求。

(一)垃圾分類亭代替物業(yè)小區(qū)垃圾桶作業(yè)

購(gòu)置垃圾分類亭、生活垃圾收集桶、可回收垃圾桶、廚余收集垃圾桶,用于市區(qū)280個(gè)自然小區(qū)垃圾分類工作。生活垃圾由壓縮車(chē)清理,餐廚車(chē)清理廚余垃圾。

(二)第一批50個(gè)老舊小區(qū)垃圾分類管理

對(duì)50個(gè)老舊小區(qū)投放垃圾分類亭及垃圾分類桶,同時(shí)為鼓勵(lì)小區(qū)做好垃圾分類,推出“垃圾正確分類得積分”的活動(dòng),每位居民正確垃圾分類一次,即可積分5分,每100分在消費(fèi)時(shí),就能直接抵扣1元。也就是說(shuō),正確給垃圾分類,也能賺錢(qián)了。正確給垃圾分類累計(jì)的這些積分,可以在小區(qū)附近的超市消費(fèi)時(shí),抵扣現(xiàn)金。在這些超市里,在超市溝通設(shè)立一臺(tái)積分扣取終端,拿出社區(qū)發(fā)給的二維碼放在上面掃一掃,就能直接抵扣。除了正確給垃圾分類能累計(jì)積分,家里廢棄的可回收物,也能兌換成積分。比如500克金屬、紙板、塑料,能分別兌換成40個(gè)、50個(gè)、60個(gè)積分。如果居民不方便拿這些可回收物去回收網(wǎng)點(diǎn),也可以打回收預(yù)約電話,預(yù)約上門(mén)取。

進(jìn)行垃圾分類工作情況、各小區(qū)排名及各類垃圾分類處理量的大數(shù)據(jù)分析,對(duì)日常工作進(jìn)行量化管理,把垃圾分類這項(xiàng)動(dòng)態(tài)、難監(jiān)管的工作,轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ɑ?、?guī)范化管理,確保工作落到實(shí)處,激發(fā)百姓參與垃圾分類的積極性。

在我國(guó)垃圾分類不是一個(gè)新命題,但卻是一個(gè)老難題。在一些大城市已經(jīng)對(duì)生活垃圾做了細(xì)致的分類收集,我市多年來(lái)始終采用壓縮車(chē)與垃圾桶配套混裝收集的工作模式,采取垃圾分類方式需要整體作出布局。

20xx年,根據(jù)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市工作要求,結(jié)合我市老舊小區(qū)改造,將逐步探索、推動(dòng)生活垃圾分類處理工作。

一是加大宣傳力度。利用電視臺(tái)、微信公眾號(hào)等多種媒體模式宣傳垃圾分類知識(shí),讓垃圾分類理念逐步深入人心,提高各責(zé)任主體及群眾參與垃圾分類的積極性、主動(dòng)性。

二是按照國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建要求,采取購(gòu)置垃圾分類箱代替塑制垃圾桶、餐廚車(chē)集中清理清運(yùn)廚余垃圾、垃圾分類亭代替物業(yè)小區(qū)垃圾桶等方式,統(tǒng)籌推動(dòng)生活垃圾分類處理工作。

三是結(jié)合老舊小區(qū)改造,建立垃圾分類收集試點(diǎn)小區(qū)。試點(diǎn)期間,由政府免費(fèi)提供垃圾分類收集袋、分類垃圾桶等。并建立完善各項(xiàng)機(jī)制,做好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)等項(xiàng)工作,使垃圾分類試點(diǎn)工作真正落到實(shí)處。

四是探索垃圾分類處理模式。垃圾分類最終的目的是分類處理,減少污染,有效利用。目前我市垃圾處理的填埋方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)垃圾分類需要。因此,下一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作是逐步探索改變垃圾處理模式,以適應(yīng)垃圾分類的需要。

五是著力構(gòu)建以政府為主導(dǎo)、全社會(huì)共同參與的生活垃圾分類運(yùn)行體系,促進(jìn)垃圾分類工作穩(wěn)步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)“減量化、無(wú)害化、資源化”目標(biāo)。

城市生活垃圾分類處理是推進(jìn)城市生態(tài)文明建設(shè)、改善人居環(huán)境的一項(xiàng)重要工作,是一項(xiàng)需要全民參與的系統(tǒng)工程,需要舉全市之力,舉全體市民之力,這不僅是城市治理能力的體現(xiàn),也是文明素養(yǎng)提升、文明習(xí)慣養(yǎng)成、“綠色意識(shí)”增強(qiáng)的重要體現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái),共同參與垃圾分類,一起來(lái)建設(shè)我們綠色美好的`家園!

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇十一

為認(rèn)真落實(shí)xxx號(hào)文件,全面提高建鄴區(qū)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用?,F(xiàn)制定生活垃圾分類工作實(shí)施方案如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以生活垃圾減量化為核心,資源化、無(wú)害化處為目標(biāo),以垃圾源頭分選分投、多途分運(yùn)為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學(xué)分分運(yùn)、優(yōu)化垃圾分類莫斯,固化街道社區(qū)監(jiān)管職責(zé)與工作程序,強(qiáng)化市民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),提過(guò)城市文明程度,致力打造高端產(chǎn)業(yè)云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機(jī)制優(yōu)越的現(xiàn)代化南京標(biāo)志區(qū)和城市新中心。

通過(guò)垃圾分類試點(diǎn),逐步推進(jìn)全街道生活垃圾源頭分類,實(shí)現(xiàn)垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運(yùn)行機(jī)制;至20xx年底在全街道范圍內(nèi)實(shí)施生活垃圾分類;至20xx年青奧會(huì)前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)生活垃圾填埋減量50%。

(二)責(zé)任分工。

1、城管科

負(fù)責(zé)街道垃圾分類工作具體實(shí)施方案的制定和協(xié)調(diào)組織實(shí)施;負(fù)責(zé)從區(qū)分類辦處領(lǐng)受任務(wù)并將其分解、分派,及時(shí)處理落實(shí);負(fù)責(zé)將街道垃圾分類工作進(jìn)展情況、任務(wù)落實(shí)情況等信息收集、匯總,建立各類基礎(chǔ)檔案資料并上報(bào)區(qū)分類辦。

2、各社區(qū)

負(fù)責(zé)對(duì)本社區(qū)居民(單位)進(jìn)行垃圾分類重要意義的宣傳;負(fù)責(zé)對(duì)本社區(qū)居民(單位)進(jìn)行垃圾分類投放的指導(dǎo)示范;負(fù)責(zé)招募垃圾分類推廣志愿者;負(fù)責(zé)對(duì)志愿者和相關(guān)工作人員進(jìn)行垃圾分類工作的相關(guān)培訓(xùn);負(fù)責(zé)監(jiān)管本社區(qū)各類垃圾收集、轉(zhuǎn)運(yùn)作業(yè)實(shí)施;負(fù)責(zé)本社區(qū)居民(單位)垃圾分類落實(shí)情況的調(diào)查、考評(píng)。負(fù)責(zé)對(duì)本社區(qū)內(nèi)垃圾分類相關(guān)信息的收集、人員情況的統(tǒng)計(jì)等。

為全面扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn)生活垃圾分類工作,按照區(qū)里的統(tǒng)一布署,根據(jù)我街道的實(shí)際情況,垃圾分類工作總的推進(jìn)原則是先試點(diǎn)、再全面;先生活垃圾分類、再全面實(shí)施分類;宣傳、指導(dǎo)工作要貫穿在整個(gè)分類推廣過(guò)程中。

(一)垃圾分類方法。

1、日常生活垃圾實(shí)行四種分類:

(1)廚余垃圾:瓜果皮核、剩菜剩飯等。

(2)其它垃圾:煙頭、被污染的紙張等。

(3)可回收物:紙張、玻璃、廢金屬。

(4)有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品等。

2、其它7種特殊垃圾:

(1)集貿(mào)市場(chǎng)垃圾:丟棄的蔬菜等。

(2)餐廚垃圾:廢棄的生、熟食物。

(3)裝修垃圾:廢棄的建筑材料、裝修材料。

(4)大件垃圾:家具、馬桶、浴缸等。

(5)電子垃圾:電器和元器件。

(6)綠化垃圾:落葉和修建下的枝葉。

(7)道路機(jī)掃垃圾:以有害灰塵為主的垃圾。

(二)垃圾分類推廣大致分兩個(gè)階段。

1、基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類。在此階段要基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理,包括日常生活垃圾的四分類;集貿(mào)市場(chǎng)垃圾分流;餐廚垃圾分流。

(1)居民(單位)的日常生活垃圾分成四類后,由環(huán)衛(wèi)作業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)從指定地點(diǎn)至垃圾末端處理地的直收直運(yùn)。投放時(shí)間:早上6:00-7:00,晚上20:00-21:00;沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門(mén)的專用收集車(chē)。投放時(shí)間:上午9:00-11:00,下午14:00-16:00。

(2)集貿(mào)市場(chǎng)垃圾分流。

由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專用運(yùn)輸車(chē)收集運(yùn)輸。

(3)餐廚垃圾分流。

由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專用運(yùn)輸車(chē)收集運(yùn)輸。

(4)裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機(jī)掃垃圾等五種特殊垃圾由專業(yè)部門(mén)的專用車(chē)輛進(jìn)行收集運(yùn)輸,杜絕與生活垃圾“混裝、混運(yùn)”。

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇十二

為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實(shí)際情況,特制定垃圾分類處理實(shí)施方案,使垃圾分類回收長(zhǎng)期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照?qǐng)?zhí)行,自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。

組長(zhǎng):崔國(guó)民副組長(zhǎng):劉寶玉

組員:各班班主任及各處、室負(fù)責(zé)人

生活垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

2.廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。

3.有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。

4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展宣傳動(dòng)員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費(fèi)。

2.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師的宣傳工作、檢查各部門(mén)工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

3.德育處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者等對(duì)師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外,重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

4.總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門(mén)進(jìn)行垃圾的分類收集、分類清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送、階段工作總結(jié)等。

1.宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(5.30—6.5)本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。

2.實(shí)施階段(6.6——6.30)按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。

3.總結(jié)階段(7.1——7.10)總結(jié)垃圾分類處理試點(diǎn)工作期間的成敗得失,進(jìn)一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進(jìn)做得不到位的地方,為下一步的深入實(shí)施積累成功的經(jīng)驗(yàn)。

1.垃圾桶擺放。每個(gè)普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。每個(gè)樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。學(xué)??苫厥绽?、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。

2.垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。

3.垃圾的處理??苫厥绽煽倓?wù)處負(fù)責(zé)收集好,送到學(xué)校專用倉(cāng)庫(kù)存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾房?jī)?nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由總務(wù)處負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門(mén)回收處理。

4.廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來(lái)的方式,由專人收集處理,待環(huán)衛(wèi)部門(mén)的有關(guān)設(shè)施設(shè)備到位后,再由環(huán)衛(wèi)部門(mén)統(tǒng)一處理。

1.本方案自制定之日起實(shí)施。

2.本方案為初稿,會(huì)在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)一步修改完善。

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇十三

緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求,穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)和分類處置。加強(qiáng)宣傳教育,有效樹(shù)立“可賣(mài)盡量賣(mài)、有害分開(kāi)放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。

12月6日(本周日)開(kāi)始

1、宣傳階段:11月30日晨會(huì)進(jìn)行宣傳、動(dòng)員。

2、前期適應(yīng)、準(zhǔn)備階段:11月30日—12月6日,學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準(zhǔn)備工作(領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱,采購(gòu)不同顏色的垃圾袋),有意識(shí)的進(jìn)行垃圾分類。

3、實(shí)施階段:12月6日開(kāi)始,嚴(yán)格按照實(shí)施內(nèi)容進(jìn)行垃圾分類。

根據(jù)我校生活垃圾成分特點(diǎn),按照大類粗分、簡(jiǎn)便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為四類。

1、廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘?jiān)扔袡C(jī)廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門(mén)機(jī)構(gòu)外運(yùn)。

2、有害垃圾(紅色桶):是指對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過(guò)期藥品、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。

【學(xué)校會(huì)在宿舍,教學(xué)樓兩個(gè)地方,各設(shè)一個(gè)紅色垃圾桶?!?/p>

3、 可回收物(藍(lán)色桶):是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。

【使用宿舍、教室現(xiàn)有的垃圾桶,垃圾回收統(tǒng)一使用藍(lán)色垃圾袋?!?/p>

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇十四

為加快推進(jìn)生活垃圾分類減量工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,就推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。

貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以推進(jìn)和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進(jìn)校園文化建設(shè)為要求,以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進(jìn)”為工作原則,積極推進(jìn)生活垃圾分類減量工作,引導(dǎo)全校師生樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,提升學(xué)校的整體文明水平。

1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。

2、逐步實(shí)現(xiàn)校園垃圾源頭減量,科學(xué)分類,無(wú)害處理。

3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,確保垃圾分類減量工作有序推進(jìn)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

2、健全隊(duì)伍,加強(qiáng)分類管理

(1)成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍,明確各部門(mén)、組(室)、食堂、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)本部門(mén)、組(室)的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。

(2)成立班級(jí)垃圾分類減量指導(dǎo)員隊(duì)伍,明確班主任為班級(jí)指導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查;成立班級(jí)垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)本班級(jí)的垃圾分類處置工作的自主管理。

(3)規(guī)范保潔員隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。

3、加大投入,完善設(shè)施設(shè)備。向各部門(mén)、組(室)、班級(jí)等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放;校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱,班級(jí)內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

(二)加大宣傳,體驗(yàn)實(shí)踐,確保垃圾分類減量工作有效開(kāi)展。

1、多途徑開(kāi)展專題宣傳活動(dòng),努力提升垃圾分類知曉率。

通過(guò)教職工大會(huì)、專題午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、宣傳欄、倡議書(shū)、電子屏幕等多種形式開(kāi)展垃圾分類普及教育,強(qiáng)化師生垃圾分類減量意識(shí),提升知曉率。

2、多途徑開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),努力提升垃圾分類?ài)`行率。

(1)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”,值日教師、團(tuán)隊(duì)干部組成檢查團(tuán),每日對(duì)各班午餐情況進(jìn)行跟蹤檢查,督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費(fèi)”,從源頭上實(shí)現(xiàn)垃圾減量,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“光盤(pán)行動(dòng)”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚(yáng)節(jié)儉的良好氛圍。

(2)開(kāi)展“垃圾分類減量,從我做起”主題隊(duì)日活動(dòng),以知識(shí)競(jìng)賽、十分鐘隊(duì)會(huì)、簽名等形式進(jìn)行垃圾分類減量活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生垃圾分類減量的意識(shí),提高學(xué)生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性。

(3)“開(kāi)展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動(dòng),志愿者服務(wù)等形式,倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,帶動(dòng)家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量,并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)中,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。

1、提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。各部門(mén)、各組(室)、各班級(jí)要明確職責(zé),高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為建設(shè)文明校園、落實(shí)節(jié)能減排的工作來(lái)抓,積極做好實(shí)施和推進(jìn)工作。

2、加強(qiáng)監(jiān)督,務(wù)求實(shí)效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)垃圾分類減量工作開(kāi)展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評(píng)價(jià);學(xué)校大隊(duì)部行為規(guī)范日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級(jí)每日檢查評(píng)比中;各部門(mén)、各組(室)、各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)、本組(室)、本班級(jí)垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督,確保垃圾分類減量工作取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)上報(bào)。各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳垃圾分類減量活動(dòng),并注重挖掘活動(dòng)中的典型案例,以活動(dòng)簡(jiǎn)訊的形式及時(shí)上報(bào)至學(xué)校大隊(duì)部,書(shū)面稿和電子郵件均可。

附:垃圾分類收集、處理一覽表

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇十五

根據(jù)要求我村作為生活垃圾分類工作點(diǎn),將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類工作,使農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處置各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平,農(nóng)村生活垃圾集中收運(yùn)率達(dá)xx%以上,無(wú)害化處理率達(dá)xxx%。

為搞好農(nóng)村垃圾分類處置工作,扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作,我村成立了農(nóng)村垃圾分類處置領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員組成如下:

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx、xxx

1、構(gòu)建宣傳氛圍:每戶設(shè)立垃圾分類宣傳欄。2、增添措施。首先,我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化,按照分類、回收、轉(zhuǎn)運(yùn)三步進(jìn)行,簡(jiǎn)明扼要,一目了然。其次,為村民提供垃圾桶,確保了垃圾的分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn),全過(guò)程不造成“二次污染”。3、我們建立“運(yùn)作三機(jī)制”。以戶為單位進(jìn)行戶分類,投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶,由村保潔員收集進(jìn)入垃圾分類房并負(fù)責(zé)村內(nèi)垃圾設(shè)施的日常維護(hù),收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對(duì)垃圾房再次收集分類。

xx社區(qū)位于x市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn),該村幅員面積x。xx平方公里,轄xx個(gè)居民小組,總戶數(shù)xxxx戶xxxx人。黨員xxx人,全村xx戶參與了垃圾分類,共發(fā)放垃圾桶xx個(gè),每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責(zé)任書(shū)。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段,充分利用宣傳欄、致農(nóng)民一封公開(kāi)信等多種手段,大力宣傳農(nóng)村生垃圾無(wú)害化處理的目的和意義,使農(nóng)村生活垃圾分類集中處理工作深入人心,充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。2、全面集中治理階段,對(duì)區(qū)域內(nèi)的生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進(jìn)行徹底清理,分類集中堆放。對(duì)可降解的生活垃圾進(jìn)行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用;對(duì)不可降解的,能回收利用的進(jìn)行回收再利用;對(duì)不能再利用的,統(tǒng)一轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾處理場(chǎng)集中進(jìn)行生態(tài)無(wú)害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。

(四)建章立制,結(jié)合實(shí)際,建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效管理機(jī)制。建立健全生活垃圾收集處理體系,村組環(huán)衛(wèi)保潔機(jī)構(gòu)、人員保障體系,農(nóng)村垃圾處理設(shè)施相關(guān)運(yùn)行、管理到位,并得到有效落實(shí)。

撿垃圾活動(dòng)方案撿垃圾實(shí)施方案篇十六

為提升我校生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平,加快推進(jìn)循環(huán)和低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)《國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見(jiàn)的通知》、《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作的有關(guān)意見(jiàn)》、《溫州市城區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》等,結(jié)合灣龍實(shí)際,結(jié)合灣龍區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案,結(jié)合區(qū)里的中小學(xué)校、幼兒園以及有處理?xiàng)l件(物業(yè)管理)的住宅小區(qū)等先行開(kāi)展“廚余垃圾”細(xì)分類的要求,特制定灣龍中學(xué)生活垃圾分類工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求,穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)和分類處置。加強(qiáng)宣傳教育,有效樹(shù)立“可賣(mài)盡量賣(mài)、有害分開(kāi)放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。

二、實(shí)施時(shí)間:

12月6日(本周日)開(kāi)始

三、實(shí)施步驟

1、宣傳階段:11月30日晨會(huì)進(jìn)行宣傳、動(dòng)員。

2、前期適應(yīng)、準(zhǔn)備階段:11月30日—12月6日,學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準(zhǔn)備工作(領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱,采購(gòu)不同顏色的垃圾袋),有意識(shí)的進(jìn)行垃圾分類。

3、實(shí)施階段:12月6日開(kāi)始,嚴(yán)格按照實(shí)施內(nèi)容進(jìn)行垃圾分類。

四、具體實(shí)施內(nèi)容

根據(jù)我校生活垃圾成分特點(diǎn),按照大類粗分、簡(jiǎn)便易行的'原則,將日常生活垃圾主要分為四類。

1、廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘?jiān)扔袡C(jī)廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門(mén)機(jī)構(gòu)外運(yùn)。

2、有害垃圾(紅色桶):是指對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過(guò)期藥品、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。

【學(xué)校會(huì)在宿舍,教學(xué)樓兩個(gè)地方,各設(shè)一個(gè)紅色垃圾桶?!?/p>

3、可回收物(藍(lán)色桶):是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。

【使用宿舍、教室現(xiàn)有的垃圾桶,垃圾回收統(tǒng)一使用藍(lán)色垃圾袋?!?/p>

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6077341.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔