總結可以幫助人們更好地回顧過去，為未來的學習和工作繪制出更明確的計劃。分析和評估自己的表現(xiàn)和成果，找到不足之處。以下是一些有效應對壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
小學軍訓軍訓小結篇一
軍訓工作今天就要勝利結束了，這次軍訓工作所以獲得了圓滿成功，是與常州國防園的領導大力支持、全體教官的精心指導、軍訓營所有指導員認真負責、以及同學們自身的努力分不開的。在此，我代表常州國際學校全體指導員向常州國防園的領導和全體教官表示衷心的感謝，并祝賀積極參加軍訓并勝利完成任務的全體同學!
們全體師生樹立了良好的榜樣;你們在軍訓中所表現(xiàn)出來的嚴明的紀律、嫻熟的技術動作、頑強的軍人意志，給老師和同學以深遠的影響。
小學軍訓軍訓小結篇二
我們面對的是一位年輕、和藹的教官。他姓霍，我們叫他霍教官。是他帶領著我們走過了五天的艱苦歲月，風風雨雨的訓練，操場上毒日的煎熬，踢正步，排方隊，齊步走，每一項訓練都是對身心的考驗。但在這其中，我們也有拼搏、好強、爭第一的心。在十個連中，我們二連有過光榮的時候，也有過錯誤的時候，為了彌補我們的過錯，我們加強整隊的訓練。整頓隊列紀律，我們站警姿，方隊不齊，我們延長訓練時間。面對著火辣辣的太陽，我們堅強意志。每一個正步都要聽響，每一個起步都要走齊。雖然這些都很乏味很疲勞，甚至有人暈倒，但漸漸的我們開始變的融洽團結，在每個人的心里滋生出拼搏的意念，“第一是屬于我們的”。
小學軍訓軍訓小結篇三
為期七天的軍訓生活終于落下帷幕，這次的軍訓活動中，同學門都親身體驗了軍人生活的方式，嚴肅、緊張、活潑等詞語無法表達我對軍人的感受。每個人對這段軍訓生活的解讀可能都會有些不一樣。
"苦"和"累"是我們最初的軍訓活動最直接的感受，但我們從中學會了堅強;教官們喊破了嗓子，不厭其煩的作著示范，讓我看到了軍人的的嚴格與認真;每天幾乎都有新的訓練活動，讓我們在新鮮的嘗試和努力的堅持下學到了不少軍事知識;隊列訓練中加強了我們的集體合作和榮譽感;帶隊老師的鼓勵和幫助使我們感受到一種親情樣的溫暖。
小學軍訓軍訓小結篇四
中午，同學們肚子餓了，勁也不知上哪兒去了，叫苦連天，忍不住雙腿的酸痛，對軍訓有一點灰心喪氣。有個別的同學腳下被石頭一絆，險些栽了跟頭，還好反應機敏，手上只是擦破了一點皮肉，腿也無意間磕在石頭上。唉，這才嘗到軍訓的不易呀。休息后，個個前俯后仰，雙腿又軟又酸，渾身沒勁，真想退回去，可又于心不忍，只好像一條條蟲子一樣在床上蠕動，各自訴說著辛酸史。但身上無數(shù)條血管里的血液仿佛在急劇滴血，似乎在勸說不要委屈了自己。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好困難，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
小學軍訓軍訓小結篇五
說實話，實在有點不想寫這篇文章，不是不愿意而是有點怕。每當想起那三天，心頭總會泛起一絲絲、一縷縷、一寸寸、一股股的惆悵。但老師要求就還是從我的日記本里選取一部分寫出來吧。
初見教官最令我難忘的是他一年四季，至少是這三天都有的“彤云”，不知道這算不算一年四季都在陽光下暴曬而曬出來的“高原紅”，他隨隨便便往那兒一站，登就有一股難以形容的感覺，用李老師的話是“氣場”，用徐哲晨的話是“霸氣”，用高震凱的話是“酷”，用我自己的話是“英氣逼人，殺氣騰騰，陽氣沖天，正氣長存”。
佛家云：“前世五百次的回眸，換來今生的一次擦肩?！边@三天與教官朝夕相處也算是前世修來的福吧。臨別時，他堅定地說：“怎么會沒有下一次呢，一定會有下一次的來把你們整得你們連那筷子的力氣都沒有!最后一個目標，教室，起步走!”我們都看見眼睛紅了，就這樣我們分開了。
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小學軍訓軍訓小結篇六
烈日當空，我們八班沒有退縮，而是迎難而上，面臨著新的挑戰(zhàn)。我們齊心協(xié)力，來到大廣場，雖然在訓練過程中，大家大汗淋漓，但是沒有一人畏懼!堅持不懈，是我們八班恃有的品質!下午，我們走出所謂的“保護傘”，面對的是那個大大的紅太陽，但是沒有人倒下，配合著教官艱苦訓練。
一步、兩步走著，汗水一滴、兩滴往下流，教官一聲、兩聲喊著1、2、1!這個漫長的一天度過了，渾身雖然筋疲力盡，但是卻充實著、快樂著，并且也學會了堅持，所以今天是個充滿意義的一天!
小學軍訓軍訓小結篇七
在酷暑八月，我們高一新生伴著驕陽迎來了為期一周的軍訓生活。
剛開始的第一天，我欣喜若狂，完全無法抑制內心的激動。但經(jīng)過幾天的訓練，我的喜悅逐漸減少，最終轉化為疲憊。軍訓雖然艱苦，但它卻很有意義，我們從中學到了許多道理。
軍訓開始的第一個課目就是站軍姿。站軍姿最考驗的便是人的毅力。軍姿有很多要領，我們都必須一一做到?！邦^要正，頸要直，目光直視前方，后背挺直”教官威嚴的聲音依然在我耳邊回蕩。即使汗水從臉頰流下，小蟲從耳邊飛過，都不可以動，要一直等到教官說停為止。其實最痛苦的是放松的那一瞬間，腳掌很疼，腿幾乎無法移動。
但是經(jīng)過這么多天的磨煉，我竟然可以堅持很長時間，這說明我變的更加有毅力了。
我們很多人在一起便構成了一個集體，集體可以催人奮進，助人成長。但有誰能真正了解到集體精神呢？我們都認為大家互相依賴便有了集體精神，但這些往往都不夠。集體精神中最重要的莫過于互相協(xié)作。
從軍訓中，我更加深刻的了解到了互相協(xié)作的重要性。一個人犯錯誤就要全班受罰，一個人做不好就要整列一起練。我們要明確自己是集體中的一分子，要與他人互相協(xié)作才能充分體現(xiàn)集體精神。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！痹陉犃兄凶鋈魏问虑槎急仨氁驁蟾?。吃飯前聽到教官說：“坐下"才能就餐，如果我們又絲毫不受紀律的行為，就會受到懲罰。
這讓我對紀律性有了新的認識，也會在未來的生活中更加遵守學校的規(guī)章制度。
軍訓，使我們心中涌起一股綠色的清泉，使我們逐步擁有了軍人那種高尚的道德情操和思想境界。
小學軍訓軍訓小結篇八
我們班的教官是一個班長，他姓李，我們都叫他李教官。他先跟我們強調了一些要求，并告訴我們有什么問題必須打報告，比如擦汗，系鞋帶之類的問題。聽日了這個要求，我還真不習慣干什么都得先打報告這點呢。
教官先讓我們報數(shù)：“1、2，1、2……”大家報完，教官說道：“剛才喊’2’的同學向后退一步?！蓖瑢W們你看看我，我看看你的往后退，有的退錯的，趕緊又往前上了一步。就這樣，原本排成兩行的我們變成了四行。 教官帶著大家先整隊，抬頭、挺胸，張肩站好。呵！同學們還真做的有模有樣的呢。站好后，我們開始學習稍息立正?！吧韵ⅰ睍r，兩腳間相距十分的距離，腳底的三分之二著地，上半身不動，不能低著頭。立正時，兩腳腳跟并擾，腳掌外八字打開，兩腳之間的夾角呈60度角，上半身也不動。我很認真地學著，本來剛才還在想呢：這些我們都 會，還教干什么呢？可學了以后，才發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)前做的都不對呢。 在這一個上午，我還學到了和以前有點不一樣的“向右看齊”。以前體育課上我們向右看齊時都直接將頭轉向右側，調整隊形是可以了，而教官教給我們的是在將頭轉向右側的同時，雙腳來回跺地，然后立正站好，向前看齊時，再把頭飛快地轉回來。
上午很熱，我們班全體同學及教官都正好在太陽下進行訓練，我看著別的班有許多同學都 不行了，我們班也有一個，雖然那時我有點頭暈，但我咬咬牙堅持了一下，就過去了，唉！不知下午會怎樣呢？ 中午養(yǎng)足了精神又要進行下午的訓練了。主要練習轉和踏步走，不過在練習之前要先站半小時的軍姿。教官嚴厲地說：“在這兒，我不把你們當作學生，你們現(xiàn)在是小軍人，小戰(zhàn)士，看誰能堅持住，站軍姿時誰也不準給我動，不許打報告，兩手貼緊褲縫，抬頭張肩，目光平視前方。”接著教官又喊道：“聽我口令！預備，開始！”我趕緊站好，一動不動地站在原地。 大家頭頂著火辣辣的太陽，一直堅持著，還記得那會我已經(jīng)開始惡心了，特別難受，就在我快堅持不了的時候，教官教給了我們一個防止頭暈的方法：把重心放前面，身體微微向前傾，兩腳的`腳后跟成快要抬起的狀態(tài)。我試了試，果真不那么難受了呢，我心中浮現(xiàn)出來了一個詞，“高興ing”。就這樣，大家還是一直堅持著，有幾名同學堅持不了了，就去休息了，其余人都沒有放棄。還有10分鐘，5分鐘，3分鐘，1分鐘。我有開始頭暈了。
但是現(xiàn)在剩下的同學都在堅持，更何況時間不長了，一會兒就會結束休息，我咬著牙堅持著。?。〗K于結束了，教官夸我們剩下的人都是好樣的，我非常高興，相信大家也都是同樣的心情呢?，F(xiàn)在想起那時我堅持時對自己說的話：“我不能當?shù)谝粋€‘逃兵’！不能當‘逃兵’！不能在最后時刻當‘逃兵’！”
今天是我的第一次軍訓，往后的幾天希望我以及大家都能堅持信??！雖然很累，但也快樂！
小學軍訓軍訓小結篇九
一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必你的視野也得到了開拓，讓我們好好捋捋，寫一份小結吧。你所見過的小結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的軍訓小結_650字，歡迎閱讀與收藏。
十天的記憶，在我的筆尖，漸漸泛黃，疏遠，沉默。不知所言。脫下了那身綠軍裝，遠離了軍人特有的味道，不，也許，軍人這兩個重如泰斗的字不該用來形容我們，我們不是軍人。
這不是我的第一次軍訓，也不是第二次?；仡檹那?，小學時，每個星期二的下午都會有特警的軍人到學校來訓練我們。每次站軍姿，一站就是一個半小時，那兩個學期的訓練，讓我初步知道軍人這個詞。小學畢業(yè)了，我們背上沉甸甸的行李，上了開往軍營的車。那次軍訓，是震撼心靈的一次洗禮，至今記憶猶新，回想起來，歷歷在目，久久不能忘懷。這次的軍訓，給我的不只是隊列動作的提高，而是性格上的巨大轉折。我變了，深深的變了。從前，我癡迷于虛幻的詩文，癡迷于空洞的哲理，癡迷于追尋別人的'歷史人生?？墒乾F(xiàn)在的我，明白了什麼是生存，只有那些虛無縹緲的東西是無法滿足一個人的貪心的。如果想擁有比別人多的榮譽，就要付出比別人多得多的血汗。人，只有向上爬，才能生存，才能更好的生存。
走在一起。我想跟她說：“教官給你這個任務，也是想看看你能不能頂住壓力，如果你退卻了一步，就什麼都沒了！”但我始終沒有說。我能理解她，我也想過干脆和她一起退，但我說過，我變了，不再是那個喜歡急流勇退的我了，我喜歡逞強。軍人，爭得就是口氣！為了這口氣，手臂抓紅了，嘴咬破了，皮膚曬黑了，如果不能堅持到最后，真的就白費了，一切都沒了！
我喜歡附庸文雅，學的那首《女兒行》，我一只覺得歌詞不好，想給改改，但是到了最后，我發(fā)現(xiàn)我竟然不會了。最后一次在那里吃中飯，我們唱了最后一遍《女兒行》，到那時，我終于明白了，在軍隊，沒有那些虛華的文字。有的，只是心頭的心樂，它，比仙音宮樂都悅耳。
小學軍訓軍訓小結篇十
為期五天的軍訓很快就結束了，我們付出了很多，也收獲了很多。在這短暫的五天里，我經(jīng)歷了很多有意思的事情，每天的生活都是豐富多彩，有趣難忘的。剛開始，我們都特別興奮，帶著很多疑問和期待，我們來到了軍校。
建在饅頭山的軍校，很多設施都很簡陋，比我們想象中的要差好多，睡的床是一塊木板，太硬了，一點都不舒服。在寢室里，整理行李，套被套，鋪床，大家都是笨手笨腳，鬧出了好多笑話。
我們的教官姓葉，后來有人給他取了個外號叫“葉無情”，雖然很嚴厲，可是我們要走的時候，和葉教官道別，還是覺得非常的依依不舍。每天的列隊訓練，讓我體會到了軍校生活的艱苦。操場上，葉教官完全把我們當成一個個真正的軍人，非常苛刻，非常嚴厲。立正時不管任何情況都不能動一動，除非向教練打報告，每天只有三次機會，用完就沒有了。有誰犯規(guī)了，就要受到懲罰，腳跟離地下蹲，或者腳在臺階上，手在臺階下倒趴，很累很累的。還好我從沒犯過規(guī)。
每天最快樂的時光是訓練結束以后的吃飯時間。從前家里的小皇帝，在軍校可完全沒有了挑三揀四的壞毛病，吃什么都是香的，都是美味的。聞著餐廳里飄出的陣陣飯菜香，大家經(jīng)常會忍不住咽口水。一進餐廳，還不能馬上吃飯，必須等餐桌長分完餐，教官的一聲令下，才能開吃。大家都吃得狼吞虎咽，好像很久沒吃過飯似的。原來，軍隊里到處都是有紀律的，不管是出操，列隊，還是睡覺，就連吃飯也得等命令。
軍訓的第三天晚上，突如其來的緊急集合，實在是太有趣，太難忘了!想起那些衣冠不整的同學，一個個都跟小瘋子似的，我就覺得好笑。這種前所未有的經(jīng)歷，讓我明白了，做任何事情都要迅速準確，否則就會被落在別人的后面了。
雖然只有短短五天，可是我學到的東西比以前五十天，五百天還要多，紀律，嚴厲，艱苦，團結，友愛，互助，堅持······我好像在五天里突然長大了!
小學軍訓軍訓小結篇十一
2021年的炎炎夏日里，我經(jīng)受了人生當中最難忘的一次歷練——我人生當中的第一次軍訓。
如果說校園生活是一支歌兒，那么高一的這次軍訓就是它慷慨激昂的前奏；如果說生活是一幕百味陳雜的話劇，那么這軍訓就是最值得我回味咀嚼的片段之一；如果說我們內在的精神世界是一幅令人驚嘆的寫意畫，那么我相信，軍訓一定為其增添了濃墨重彩的絢爛一筆，無時無刻不在我心中發(fā)出它給力的光芒。
耀眼刺人的陽光肆意投射的大地，地面變得火辣辣的，蒸發(fā)出騰騰暑氣。天地混沌一片，空氣熱得膨脹扭曲，樹上樹葉低低的垂著腦袋，蟬鳴聲聒噪不斷，陣陣的刺激著人們的耳膜?？拷孛娴男〔荼粻C得枯黃。操場上的塑膠跑道似乎都快要被融化了，卻見一排排莊嚴佇立的小小士兵們，那是頂著烈日苦苦訓練的我們??；顆顆汗珠翻滾滴落，衣衫濕透，卻不改儼然面容依然挺立的我們啊。那一刻，我無比真實的感覺到自己已經(jīng)是一個軍人了，自從套上軍裝，便具備了軍人的信念與靈魂，我真實的感覺到自己身上具備的認真，堅韌，頑強的精神。
濃密陰涼的樹蔭底下，端坐著休閑的我們，在痛飲之后，滿足的盤腿坐下小小歇息一會兒。這時，教練便開始給我們開展了娛樂活動，教我們“拉歌”，各個連隊之間爭著拉扯著嗓子吼叫，生怕氣勢上被比下去。體力透支的我們重又被灌滿了活力，氣氛立即活躍了起來，笑聲，掌聲不斷。那一刻，我們盡享歡樂。
雖然軍訓只有短短五天的時間，但卻成了我人生中難忘的，寶貴的，受益無窮的一堂課了。
小學軍訓軍訓小結篇十二
但是，在某些問題上，我們卻有必要作為教官與學生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導學生的經(jīng)驗;而學生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。
我們跟教官強調嚴格要求班級學生的同學，對于學生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對軍訓的合理要求應該讓教官知道，這樣對教官在軍訓的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學生反映教官太嚴肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓過程中多給點鼓勵，少一點批評、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會那么強，教官教的東西也容易接受。
小學軍訓軍訓小結篇十三
艱苦而又漫長的八天軍訓生活就這樣結束了，在這里我們認識了新的同學，體驗了新的生活，雖然枯燥但是回想起來卻別有趣味。
初到軍營的時候我們是好奇的，興奮的，好奇的是軍訓生活到底是怎么樣的，而興奮得是認為這就好像開學前的春游一樣。當我來到學校站到隊伍里時，我覺得我們的樣子非常的好笑，帽子有帶的又沒帶的，衣服有塞進褲子里的有沒塞的，懶懶散散得站在隊伍里我們活像一個營的逃兵。但是再過不了幾天，我們就已經(jīng)不是逃兵了，而是一群精兵，一群吃過苦的兵！
我們的軍訓第一天是郁悶的是短暫的，因為下大雨我們在屋里先待了一上午。在宿舍里教官先給我們上了軍訓的第一課也是必備的一節(jié)課就是內務整理。我們要親自體會第一次疊方塊被，鋪床單，整理內務。這一切都是非常的難，當然是在我們不會的情況下，不過在后來我們已經(jīng)性慣了方塊被，疊的也是越來越有型。而我們同學之間的關系也越來越近。在吃飯的時候我們都是站著吃的！而且還要刷大家吃過的盆，剛開始也不是很習慣，但是在軍訓回家后我覺得坐著吃飯反而有些別扭了。
雖然下雨很枯燥但在以后的軍訓中我們在盼望著下雨，因為軍訓比在宿舍待著更枯燥，不過天不如人愿，即使下雨也是小雨我們根本歇不了，還記得有一次我們訓練的時候下雨了，當我們準備歡呼時準備回宿舍時，一道恐怖的聲音響了起來：“教官們都給我聽著，誰都不許走，就是下刀片都給我站好了！”咚…我的心一下跌倒了谷底，這就是軍訓，不過忍耐是痛苦的，（）但是結果是甜蜜的，正是這樣嚴格的訓練把我們的心性變的平和，把我們的性格變的堅韌。
小學軍訓軍訓小結篇十四
艱苦而又漫長的八天軍訓生活就這樣結束了，在這里我們認識了新的同學，體驗了新的生活，雖然枯燥但是回想起來卻別有趣味。
初到軍營的時候我們是好奇的，興奮的，好奇的是軍訓生活到底是怎么樣的，而興奮得是認為這就好像開學前的春游一樣。當我來到學校站到隊伍里時，我覺得我們的樣子非常的好笑，帽子有帶的又沒帶的，衣服有塞進褲子里的有沒塞的，懶懶散散得站在隊伍里我們活像一個營的逃兵。但是再過不了幾天，我們就已經(jīng)不是逃兵了，而是一群精兵，一群吃過苦的兵！
我們的軍訓第一天是郁悶的是短暫的，因為下大雨我們在屋里先待了一上午。在宿舍里教官先給我們上了軍訓的第一課也是必備的一節(jié)課就是內務整理。我們要親自體會第一次疊方塊被，鋪床單，整理內務。這一切都是非常的難，當然是在我們不會的情況下，不過在后來我們已經(jīng)性慣了方塊被，疊的也是越來越有型。而我們同學之間的關系也越來越近。在吃飯的時候我們都是站著吃的！而且還要刷大家吃過的盆，剛開始也不是很習慣，但是在軍訓回家后我覺得坐著吃飯反而有些別扭了。
雖然下雨很枯燥但在以后的軍訓中我們在盼望著下雨，因為軍訓比在宿舍待著更枯燥，不過天不如人愿，即使下雨也是小雨我們根本歇不了，還記得有一次我們訓練的時候下雨了，當我們準備歡呼時準備回宿舍時，一道恐怖的聲音響了起來：“教官們都給我聽著，誰都不許走，就是下刀片都給我站好了！”咚…我的心一下跌倒了谷底，這就是軍訓，不過忍耐是痛苦的，()但是結果是甜蜜的，正是這樣嚴格的訓練把我們的心性變的平和，把我們的性格變的堅韌。
小學軍訓軍訓小結篇十五
學生的軍訓經(jīng)歷有趣、難忘，充滿了歡笑與汗水，甚至淚水。在這個過程中，班主任的組織工作，要做得像教官的面孔一樣：嚴肅、認真、一絲不茍。
我所帶的藝術設計（3）班，由原來的數(shù)字媒體班18位同學，加上藝術設計班分過來的8位同學組成。由于開學以前，同學們對此班級劃分方式一無所知，導致他們加入這個新的班集體之后有很多的困惑。數(shù)字媒體的同學不解地問：我們報的專業(yè)不是數(shù)字媒體嗎？怎么變成了藝術設計了？藝術設計的同學無辜地問：我們是藝術設計的，為什么我們8個同學要和數(shù)字媒體的一起啊？雖說如此劃分班級的目的是為了均衡師資，并且是在兩個專業(yè)所上的課程一樣的基礎上的，不過這樣也給軍訓管理帶來了一定的難度。首先，兵分三處，且相隔甚遠，老師去宿舍檢查內務、了解學生情況比較麻煩；其次，藝術設計過來的8位同學遠離班里的其他同學住在西區(qū)，一定程度上會減少他們的班級歸屬感；最后，影響同學們之間的溝通、交流。
（1）發(fā)放服裝
我們是在新生報到的第二天發(fā)放軍訓服裝的，但是，發(fā)放服裝這個過程做的并不理想，用一個字概括，就是“亂”。班主任去領服裝的時候，不知道要先交錢，后領服裝，錢的數(shù)目不小，要不是剛好有其他錢可以挪用，臨時臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領了服裝之后，數(shù)量很多，搬回學院之后就亂了，雖然，在叫學生搬回去之前已經(jīng)千叮萬囑要分門別類的放好，但多則易亂，人多手雜，總不免會亂，加之軍服外套上沒有號碼。雖然同學們都很耐心、很有秩序地等候，雖然最后軍服全都到了學生手中，沒有出現(xiàn)大的失誤，但是，按照效率、有序原則，我們做的遠遠不夠。為此，總結出以下幾點：
1、確認軍服是否需要先交錢后領服裝，以便確定是否需要在新生報到當然收取軍服費。
2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領取的，新生報到當天晚上就該將全院的軍服號碼、鞋子號碼分門別類統(tǒng)計好。
3、場地條件允許的話最好把學生都召集到軍服領取地發(fā)放，避免軍服搬動過程中出現(xiàn)混亂。
4、學生在排隊等候領取軍服時，注意秩序，最好以班為單位依次領取。
5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。
6、做好貧困學生減免軍訓費工作
（2）編排編班
編排除了考慮總體人數(shù)，還要考慮男女比例。由于每個班的人數(shù)都差不多，男女比例也相對均衡，為這次編排省下了很多工作。
（3）軍訓動員
雖然很多同學在中學之后也參加過軍訓，但強度比大學軍訓小很多，他們對軍訓的認識是比較片面的。根據(jù)我的了解，男同學相對好一點，他們不怕剪頭發(fā)，也比較能吃苦耐勞，但是女同學對軍訓的顧慮相對多很多。很多女同學害怕剪短發(fā)，害怕被曬黑，身體素質也沒有男同學那么好，等等一系列的問題。在軍訓前的動員需要做以下工作：
1、讓學生了解軍訓的目的，不是為了軍訓而軍訓，是為了磨練學生的意志，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的毅力。申明學校的軍訓規(guī)定，要從心理上說服學生按照軍訓規(guī)定去理發(fā)，以免學生產(chǎn)生過度的逆反心理，特別強調軍訓紀律。
2、讓學生了解軍訓的具體安排和實際訓練強度。我們之后在了解情況之后才可能掌控它，才不會產(chǎn)生恐懼。學生也是一樣的，他們在軍訓前的種種顧慮更多的來源于對軍訓的不了解。
3、提醒學生做好軍訓準備工作，包括防曬、防暑等，如買防曬油、買大水杯等。
4、申明對無法參見軍訓同學的管理規(guī)定，既要關心這部分學生身體健康、心理健康，也要鼓勵他們到訓練場上接受教育。
5、鼓舞士氣，這一點非常重要。軍訓是比較艱苦，但這也是學校要求學生參加軍訓的原因。軍訓是對大家的一次考驗，更是一次鍛煉，老師們會支持、陪伴著學生，并期望他們的出色表現(xiàn)。
1、與教官溝通
雖然說軍訓是把學生交給教官教，交給教官管理，對于教官如何訓練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問題上，我們卻有必要作為教官與學生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導學生的經(jīng)驗；而學生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。
我們跟教官強調嚴格要求班級學生的同學，對于學生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對軍訓的合理要求應該讓教官知道，這樣對教官在軍訓的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學生反映教官太嚴肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓過程中多給點鼓勵，少一點批評、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會那么強，教官教的東西也容易接受。
我覺得我們剛開始軍訓就應該讓學生寫一下他們所期望的軍訓是怎樣的，他們所期望的'教官是怎樣的，等等。雖然我們后來也讓學生寫“我心目中的教官”，但是真正的意圖沒有和學生說明白，以致不少學生問我：“老師，是不是要署名，如果要署名就說教官很好；如果不用署名就說實話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對教官有一個評價，而沒有了解我們的真正意圖。同時，也可見教官與同學們之間的關系并不那么理想，很多同學幾乎站到了教官的對立面上。雖然，現(xiàn)實中總是不可避免地會出現(xiàn)教官與學生的立場相對立的局面，但是，從總體上看，軍訓也應該是和諧的，在和諧的氛圍中讓學生接受軍訓應有的教育。而要做到這一點，老師的作用是不可或缺的，而我在這方面做的還遠遠不夠。
當學生抱怨教官對他們太嚴，抱怨教官的教育方式有問題，抱怨教官不以身作則時，我應該一方面引導學生分清重點，所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴學生軍訓最主要的目的是磨練自己的意志，重點應該放在“磨練”二字上；另外，還要采用適當?shù)姆绞胶徒坦贉贤?，讓他們了解學生的想法，甚至可以給出一點點建議，畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對待、處理問題。
2、出勤
雖然教官每天都會點名，但他們沒有那么多的時間和精力對經(jīng)常遲到或曠操的同學進行個別教育，他們只能把情況反映給老師，再由老師來解決問題。所以，在出勤方面，老師也一定要加大考勤力度，對個別學生實施思想教育。
3、病號管理
對于那些不能參加軍訓，或者中途因病下場的同學，要主動了解學生的身體和心理狀況，關心、開導他們，在身體條件允許的情況下，讓他們盡量自覺地到訓練場上。對于個別情緒激動的同學要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情況發(fā)生。情節(jié)嚴重的，還要聯(lián)系學生家長互通情況。
4、中期倦怠情緒的處理
軍訓過一個星期左右，同學們的新鮮感就會逐漸的消失，很多同學都會開始倒計時，說明他們都期盼軍訓快點結束。而我們老師，在軍訓過程中出現(xiàn)的種種繁瑣問題面前，也可能會出現(xiàn)煩躁的情緒。但是，我們必須及時體察學生的情緒變化，和教官一起鼓舞士氣，跟學院領導溝通，團委學生會溝通，分時間段慰問學生。我們自己在學生面前也應該時刻保持笑容，給學生以堅持的信心，減少他們的煩躁情緒。
5、物色班干候選人
軍訓需要軍訓負責人，軍訓過程中也有很多事情需要個別同學協(xié)助完成，我們可以利用這些機會物色班干候選人，對一些較有潛力的同學，應該把他們推到同學們面前，讓他在為同學服務的同時也讓同學們認識他，為日后的班干選舉奠定群眾基礎。我主要是通過學生信息表、個別談話、軍訓表現(xiàn)等方式先了解學生情況，再適當?shù)嘏囵B(yǎng)那些較為積極、負責的同學，讓他們對班里的工作有一個基本的認識，這樣在班干選舉時，這些同學也容易被其他同學所認同。
6、文藝活動
文藝活動可以為艱苦的軍訓生活增添一點色彩，也讓同學們得到是適當?shù)姆潘伞＼娪栠^程中，我們總共參加了三次晚會，第一次是為了促進同學們的相互了解，第二次是中秋晚會，第三次是迎新晚會。第一次和第三次都主要由學生自己組織，學生自己出節(jié)目，自己出活動，在這個過程中，那些組織能力較強的同學也脫穎而出。在這個過程中，老師要做好總的組織協(xié)調工作，并要想辦法為同學們提供活動條件。
小學軍訓軍訓小結篇十六
同學
們，老師們，尊敬的解放軍教官們：大家好！
今天，我校高一年級為期7天的軍訓隨著會操的結束降下了帷幕。在大家的共同努力下，尤其是在解放軍教官們的精心組織、悉心教導和嚴格訓練下，7天的軍訓取得了圓滿的成功。剛才的閱兵式、分列式和隊列會操中，同學們勃勃的英姿，整齊的步伐和響亮的口號聲已經(jīng)充分展示出了本次軍訓的勝利成果。
回顧7天的軍訓，同學們的表現(xiàn)是出色的。
我們的軍訓正好遇上連續(xù)高溫，頭頂上炎炎的烈日，操場上基本沒有
什么
遮攔，滿頭滿臉的汗水，衣服也都被汗水浸透了，但大家個個是好樣的，沒有人叫苦喊累，沒有人臨陣脫逃。站軍姿、練隊列，步伐越練越整齊，口令越喊越響亮，班級
集體也在軍訓中顯現(xiàn)出了凝聚力。烈日曬黑了皮膚，卻練出了本領，練出了意志。整個軍訓過程中，經(jīng)常可以聽到同學們克服困難、刻苦訓練的感人事跡。野營拉練活動中，一些同學身體不好，但輕傷不下火線；有的同學在行進中磨破了皮膚，但仍咬牙堅持走完了全程。值得驕傲的是，沒有一個同學上收容車，這是一種難能可貴的精神。7天的軍訓，每個同學都經(jīng)受住了考驗，每一位同學都是勝利者。大家都用實際行動書寫了一份合格的考卷。同學們，你們都是好樣的?。ü恼疲?/p>軍訓是艱苦的，但對于獨生子女的同學們，其鍛煉也是前所未有的。在軍訓這座名副其實的大課堂里，大家不僅學會了隊列操練的基本動作要領，更從中
學習
著吃苦，學習著克服困難，學習著堅韌。誰說獨生子女不能吃苦，我們的同學懂得了吃苦，懂得了“勝利往往在于再堅持一下之中”的道理。這就是軍訓最大的收獲，它是值得我們每位同學永遠珍藏的一筆寶貴的人生財富。7天的軍訓，同學們開始融入了新的班級集體，從剛才拉歌的氣勢，大家全力的投入，可以看得出每個同學都熱
愛
自己的新班級，誰都想為這個新的集體添彩，而不愿意拖它的后腿。因此，團結協(xié)作，互相幫助，許多同學從身邊的小事做起，積極參加寢室和教室的衛(wèi)生打掃工作，認真出好黑板報，主動為班級、為同學服務。這就是一種可貴的責任意識。總而言之，軍訓是一座真正的大熔爐，它帶給大家的`收獲與思考，是足夠讓我們細細地咀嚼和回味的。
同學們，我們在總結軍訓的收獲和
成績
的時候，正如剛才同學代表在發(fā)言中所言，大家心中最感激的是我們的教官。短短7天，同學們和教官朝夕相處，他們身上嚴于律己、無私奉獻的優(yōu)秀品質深深感動著大家，同學們的感情也在悄悄發(fā)生著變化。訓練場上，汗流得最多的是教官，他們的嗓子嘶啞了，仍堅持大聲喊口令，他們不厭其煩地耐心糾正同學們一個個動作。為了將班級的方隊帶好，教官們付出了無數(shù)的心血和努力。白天訓練中，最累的是他們，大家不知道的是，每天晚上，當我們已經(jīng)進入甜蜜夢鄉(xiāng)的時候，勞累了一整天的教官，還要在連隊擔任站崗的任務。然而第二天一早，他們又精神抖擻地出現(xiàn)在同學面前。教官們這種高度的敬業(yè)和負責的精神，這種自我犧牲的精神，是永遠值得我們全體師生學習的。也正因此，大家越來越理解了教官們的良苦用心，從欽佩到?jīng)Q心以他們?yōu)榘駱?，這種變化體現(xiàn)了同學們思想上的提高和升華。現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲感謝全體解放軍教官，是你們給了我們軍訓成功的堅實保證，也正是你們，讓我們懂得了什么是無私奉獻，什么是高尚人生。讓我們向全體教官致以最崇高的敬禮，并且真誠地道一聲：教官，您辛苦了！
在這里，我們還要衷心感謝海防二旅的領導和通信連的領導（鼓掌），你們在部隊任務十分繁重的情況下，一以貫之地給我校軍訓以無私的幫助，每年都選派優(yōu)秀的指戰(zhàn)員擔任我校軍訓的教官，給了我們最有力的支持。真誠地感謝你們！
軍訓的成功還離不開與大家朝夕相處的班主任老師。烈日下，他們在隊伍旁默默地關注同學們的一舉一動；他們悉心關懷著班上的每一位學生。7天來，你們的班主任老師拋開了家中所有的事情，扔下了年幼的孩子，把全部的精力和時間都給了你們。每天清晨，他們的身影就出現(xiàn)在了
校園
，而每天晚上，他們還要對宿舍進行巡視。正是他們的努力和無私的奉獻，為高一每一個新班級集體的形成奠定了良好的基礎。所以在這里，讓我們向班主任老師們表示最誠摯的感謝（鼓掌）。同學們，7天的時間是短暫的，但軍訓精神卻是永恒的。軍訓給予自己的那份感動，軍訓給予自己的收獲和感悟，應該延伸到今后三年的高中學習
生活
中去。今天的總結大會之后，教官將回到軍營，同學們即將投入緊張的高中學習。崗位不同，但軍訓這根紐帶早已將九峰和軍營緊緊相連，這根紐帶就是軍訓精神，就是吃苦耐勞，就是嚴格的紀律，就是無私的奉獻。教官們的精神面貌、優(yōu)秀品質將永遠激勵著同學們，軍訓精神也必將鞭策同學們邁好人生的每一步。分別之際，同學們的心里一定充滿了對教官的依戀之情，讓我們對全體教官送上深深的祝福，祝愿教官們身體健康，事業(yè)上再創(chuàng)輝煌！也希望我們的同學永遠牢記軍訓給予自己的啟示，在人生的道路上邁出堅實的步伐。
讓我們大家永遠記住我們的軍訓精神，讓部隊和九峰的友誼永恒！
我的話完了。感謝大家！
小學軍訓軍訓小結篇十七
3月3日，一個具有磨礪身心、激發(fā)感悟、促進成長、升華夢想的一天，將會是我所捧著的一份考驗。
那天，我和同學們踏著輕盈的腳步走進了園山實踐活動基地。首先映入眼簾的十幾個醒目的大字：磨礪意志、自信自強。也許這是經(jīng)過歲月沉淀下來的主題吧！我們迅速穿好迷彩服，依照教官的指導分成四列整齊的隊伍。
訓練開始啦，教官先教我們一些基本動作，例如：立正、稍息、跨立等等。沒等練習幾分鐘，我的雙腳就在隱隱作怪，雙手瑟瑟發(fā)抖，毅志力似乎也在慢慢退縮，汗水如溪泉慢慢往臉頰流淌著。當教官向我走過來時，我的心繃得更緊了，就連呼吸也屏住了——這苦的滋味。
一步一個腳印，自信、自立的信心驅使著我向“飛奪瀘定橋”走去。當我走到筋疲力盡，正想放棄的時候，我看了看后面的同學，個個頭上滿是熱汗，臉都紅撲撲了，但仍然一步一步地往上爬，在他們的鼓舞下我又繼續(xù)往上爬。這時，一滴滴汗水掉落在我肩上，好像在告訴我：只要努力，就能成功。近了，更近了，最終……最終……我爬上了山頂?；厥走b望，那在石階上的腳印，里面蘊含著成功的秘決。
在軍事領導力與職責心的訓練中，當我看到領袖們一圈又一圈地為我們奔跑時，我們十分悲痛，全班都哭了，大家都擁抱在一齊。以往，我在別人面前哭的是軟弱的表現(xiàn)，而這次的哭，卻不是軟弱的，而是有責備，有慚愧。更重要的是這眼淚早已告別了以前的依靠?；叵雰簳r的撒嬌，莫名其妙的煩躁，我聽到父母匆匆的腳步聲，含辛茹苦的教導，我再一次體會到了幸福的含義。
新的一天，新的自我，經(jīng)過這兩天的軍訓生活，使我懂得同學之間應當互相幫忙，互相鼓勵，共同克服困難。我已經(jīng)在感動中慢慢長大，我真的懂了。
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