演講稿合理利用時(shí)間(精選14篇)

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演講稿合理利用時(shí)間(精選14篇)
時(shí)間:2023-12-07 04:23:59     小編:HT書(shū)生

演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)演講的目的和主題選擇不同的表達(dá)方式。注意演講稿的語(yǔ)言表達(dá),盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句,以免讓觀眾難以理解。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些歷史上膾炙人口的經(jīng)典演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。

演講稿合理利用時(shí)間篇一

施工企業(yè)管理機(jī)構(gòu)不健全經(jīng)常會(huì)造成的不足是,錯(cuò)誤地認(rèn)為機(jī)管工作是施工現(xiàn)場(chǎng)的事,管理部門(mén)與施工基層只局限于個(gè)別業(yè)務(wù)上的聯(lián)系,以致盲目地精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、壓縮甚至取消機(jī)管機(jī)構(gòu)及削減機(jī)管人員,或?qū)C(jī)管工作職能并入其他部門(mén)兼管,由此必然導(dǎo)致管理層與操作層之間脫節(jié),出現(xiàn)機(jī)管誰(shuí)也不管的局面或以個(gè)別人的權(quán)力代替,進(jìn)行臨時(shí)管理??梢哉f(shuō),這種管理只是一種行政行為,缺乏科學(xué)性。

缺乏完整、嚴(yán)格的機(jī)管制度,機(jī)械設(shè)備臺(tái)帳、技術(shù)資料檔案的建立等工作尚未完善,管理工作無(wú)章可循造成管理無(wú)序。不少企業(yè),購(gòu)買(mǎi)了新設(shè)備,沒(méi)及時(shí)或長(zhǎng)期不建立臺(tái)帳、不造冊(cè)登記,使管理工作處于被動(dòng),設(shè)備糊涂使用,容易造成資產(chǎn),尤其是造橋設(shè)備、電器、輪胎等周轉(zhuǎn)材料的流失。制度不嚴(yán)格執(zhí)行,上、下級(jí)指揮、調(diào)度機(jī)械不經(jīng)中層管理部門(mén),直接越權(quán)進(jìn)行。這是目前國(guó)有企業(yè)機(jī)管工作的普遍弊病,也是造成機(jī)管工作混亂的主要原因之一。

1.2機(jī)械維修、保養(yǎng)管理混亂,普遍存在重使用、輕保養(yǎng)的現(xiàn)象。

大部分施工企業(yè)機(jī)械的維修保養(yǎng)制度沒(méi)有落實(shí),表面上都實(shí)行了定人、定機(jī)制度,但那只不過(guò)是固定操作人員,卻忽略了定人保養(yǎng)制度,沒(méi)有把機(jī)械維修、保養(yǎng)的各項(xiàng)規(guī)章制度明確落實(shí)到個(gè)人,分清責(zé)任,造成操作人員只“管用不管修”,維修人員也馬虎應(yīng)付了事,一旦機(jī)械發(fā)生故障,操作人員與修理人員互相推卸責(zé)任。這種重用輕保的現(xiàn)象,不但影響了生產(chǎn)、增加了機(jī)械的維修成本,且降低設(shè)備的使用壽命。

部分施工企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,只考慮眼前利益,短期行為嚴(yán)重。為趕工期搶進(jìn)度、創(chuàng)業(yè)績(jī),不惜拼設(shè)備或超荷使用機(jī)械,造成機(jī)械長(zhǎng)期處于超負(fù)荷狀態(tài)下工作,嚴(yán)重的還帶病作業(yè),甚至違章操作,根本不考慮有組織、有計(jì)劃地安排時(shí)間對(duì)機(jī)械進(jìn)行檢修和保養(yǎng),只由操作人員隨意進(jìn)行“事后修理”進(jìn)行補(bǔ)救。這種做法的結(jié)果是,工程項(xiàng)目完工后,機(jī)械也嚴(yán)重磨損老化,下次調(diào)運(yùn)到新工地,又要花費(fèi)大量的精力與費(fèi)用進(jìn)行維修,不但誤了工期,也增加了維修成本,還會(huì)造成項(xiàng)目部之間在維修費(fèi)上互相推諉。若企業(yè)資金短缺,更難對(duì)大量損壞的機(jī)械進(jìn)行整修恢復(fù),形成“惡性循環(huán)”,使整個(gè)企業(yè)的機(jī)械因此而癱瘓。這種重使用、輕維修的管理觀念,是機(jī)管工作的大忌。

1.3管理落后、原始,缺乏科學(xué)的管理手段。

部分施工企業(yè)對(duì)機(jī)管工作不夠重視,其管理制度多由一個(gè)人隨便制定了事,且執(zhí)行了幾年也不作修改,逐漸不適應(yīng)管理的需要,失去合理、適應(yīng)和科學(xué)性,導(dǎo)致機(jī)管工作無(wú)章可循、任其自然,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只能臨時(shí)討論解決。這種機(jī)管方法落后、原始,缺乏科學(xué)性。

部分施工企業(yè)的機(jī)械原始記錄、統(tǒng)計(jì)、技術(shù)檔案管理工作還處于原始狀態(tài),仍采用傳統(tǒng)的人工記錄、統(tǒng)計(jì),存檔的工作方法。這種管理方法的工作量大,欠真實(shí)、持久性,也缺乏系統(tǒng)性,不利于對(duì)機(jī)械進(jìn)行使用分析、性能評(píng)估、成本核算。老一套的機(jī)管手段已遠(yuǎn)不適合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要,必須用信息管理代之。

1.4配件及周轉(zhuǎn)材料。

損壞特別嚴(yán)重。不少施工企業(yè),工程項(xiàng)目完工后,忽視了配件、周轉(zhuǎn)材料的回收造冊(cè)管理工作,導(dǎo)致配件、材料長(zhǎng)期積壓或流失,給企業(yè)造成較大的經(jīng)濟(jì)損失。

1.5舍不得智力投資。

大部分施工企業(yè)的機(jī)管部門(mén),機(jī)構(gòu)、人員的變動(dòng)頻繁,機(jī)管及維修人員接受專(zhuān)業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育時(shí)間較短,機(jī)管人員對(duì)機(jī)管的整體認(rèn)識(shí)較模糊,技術(shù)管理水平參差不齊,在施工管理過(guò)程中,還未能規(guī)范地開(kāi)展切實(shí)有效的機(jī)管工作。不少施工企業(yè)只是片面注重眼前利益,只愿投資用于購(gòu)買(mǎi)先進(jìn)設(shè)備,對(duì)管理人才培訓(xùn)等智力投資顯得過(guò)分吝惜,舍不得花錢(qián)。這種做法,形成了設(shè)備先進(jìn),管理跟不上、人員素質(zhì)低劣的現(xiàn)狀,難于適應(yīng)現(xiàn)代機(jī)械自動(dòng)化、機(jī)電液一體化高程度的機(jī)管需要。

1.6操作人員超時(shí)超強(qiáng)度作業(yè)。

這種加班、加點(diǎn)、超時(shí)、超強(qiáng)度作業(yè),不僅存在安全生產(chǎn)隱患,且給工程質(zhì)量帶來(lái)極不利的影響。

2提高機(jī)管工作水平的有效方法。

2.1端正管理觀念。

機(jī)管工作的好壞,取決于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)管理觀念的正確與否。領(lǐng)導(dǎo)能否正確認(rèn)識(shí)到機(jī)管工作對(duì)企業(yè)效益影響的重要性,直接影響機(jī)管工作的水平。要正確認(rèn)識(shí)機(jī)管工作的重要性,首先必須懂得,機(jī)管是企業(yè)管理系統(tǒng)工程中的一個(gè)不可分割的重要組成部分,是企業(yè)管理的主要評(píng)價(jià)指標(biāo)。機(jī)管工作的好壞,是評(píng)價(jià)一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)管理水平的重要指標(biāo)之一。

2.2完善管理體制。

建立、健全完善的管理機(jī)構(gòu),是現(xiàn)代化管理的基礎(chǔ),管理機(jī)構(gòu)的建立,必須符合全員管理的要求,做到認(rèn)真組織,責(zé)任落實(shí)。一個(gè)好的管理體系,必須明確各級(jí)管理的職能和權(quán)限,明確各級(jí)管理人員的工作職責(zé),并且具有全員參與的功能,做到隨時(shí)或定期嚴(yán)格、認(rèn)真檢查管理機(jī)構(gòu)的配置是否合理,運(yùn)作是否正常,及時(shí)找出影響機(jī)管工作的不利因素且給予調(diào)整;做到靈活、科學(xué)地利用企業(yè)的人才資源,盡量保持管理人員工作崗位相對(duì)穩(wěn)定,充分調(diào)動(dòng)各級(jí)管理職能和各級(jí)管理人員的管理主觀能動(dòng)性及工作積極性。給提高企業(yè)機(jī)管工作創(chuàng)造一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

2.3健全機(jī)械設(shè)備管理的各項(xiàng)規(guī)章制。

管理系統(tǒng)恰似一臺(tái)電腦,電腦性能的好壞,主要取決于電腦的硬件和軟件。管理機(jī)構(gòu)是這臺(tái)“電腦”的硬件,各項(xiàng)管理的規(guī)章制度則為這臺(tái)“電腦”的軟件??梢?jiàn),各項(xiàng)管理規(guī)章制度的制定,對(duì)企業(yè)機(jī)管工作致關(guān)重要,要正確對(duì)待,不容忽視。機(jī)管制度的制定,須組織一批機(jī)管經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員直接參與,或配合企業(yè)智囊部門(mén),根據(jù)企業(yè)本身的特點(diǎn)及分析研究,企業(yè)本身好的管理經(jīng)驗(yàn)和國(guó)內(nèi)外同行機(jī)管的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì),以理論為指導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,制定出切實(shí)、可行、科學(xué)的管理制度,同時(shí)在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善。

2.4加強(qiáng)機(jī)械維修保養(yǎng)制度,堅(jiān)持落實(shí)機(jī)械評(píng)優(yōu)工作。

機(jī)械設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修三者是機(jī)械運(yùn)用相互關(guān)連的環(huán)節(jié),三者不可缺一。機(jī)械經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間使用后,必然會(huì)有不同程度因磨損而造成的故障。為降低故障率、延長(zhǎng)機(jī)械的使用壽命,須根據(jù)機(jī)械的使用技術(shù)狀況,結(jié)合施工生產(chǎn)的需要,按機(jī)械規(guī)定的運(yùn)轉(zhuǎn)周期,定期做好各項(xiàng)保養(yǎng)與維修的工作。機(jī)管部門(mén)在制定維修及保養(yǎng)計(jì)劃時(shí),須認(rèn)真分析各類(lèi)機(jī)械的具體情況,針對(duì)新舊設(shè)備的不同特點(diǎn),采取不同的措施。對(duì)老舊機(jī)械,要以保證運(yùn)行、消除隱患、及時(shí)修理為重點(diǎn);對(duì)新機(jī)械,則以提高操作修理人員的技術(shù)水平、加強(qiáng)維護(hù)為重點(diǎn),有效地保證每臺(tái)機(jī)械的使用性能和安全生產(chǎn)。為促進(jìn)基層單位的機(jī)管工作,每年應(yīng)組織開(kāi)展機(jī)械檢查評(píng)比活動(dòng)。

2.5加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀機(jī)管人才。

隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,機(jī)械不斷更新?lián)Q代,其自動(dòng)化程度將越來(lái)越高,技術(shù)含量也越來(lái)越重。作為企業(yè)管理者,必須有全新的管理思想與觀念,樹(shù)立人才是生產(chǎn)力的觀點(diǎn),科學(xué)地對(duì)機(jī)械的購(gòu)置、安裝、維修、更新改造等進(jìn)行有條不紊的綜合管理。必須從根本上提高全體管理和維修人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì),采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、集中培訓(xùn)”三者結(jié)合的方法,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)和選拔一批懂技術(shù)、會(huì)管理、會(huì)核算,“一專(zhuān)多能”型的人才,滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需要。

2.6加強(qiáng)職業(yè)道德教育。

職業(yè)道德,不僅是個(gè)人修養(yǎng)的問(wèn)題,它與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益也息息相關(guān),可以說(shuō)是一種無(wú)形的資本。當(dāng)前施工企業(yè)機(jī)械使用與管理上存在的野蠻操作、缺乏保養(yǎng)、隨意浪費(fèi)、馬虎維修、以劣充優(yōu)等行為,都是不良職業(yè)道德的表現(xiàn)。施工企業(yè)在不斷加強(qiáng)政治思想教育的同時(shí),也應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)道德教育,讓廣大職工樹(shù)立愛(ài)惜設(shè)備的良好風(fēng)氣使機(jī)械發(fā)揮最佳效能。

3結(jié)束語(yǔ)。

總之,工程施工中的機(jī)械管理是貫穿整個(gè)施工中的一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)機(jī)械管理和協(xié)調(diào)其與施工技術(shù)配合,才是提高工程質(zhì)量和工程效益的有效方式。

參考文獻(xiàn)。

[1]陳浩.強(qiáng)化公路施工機(jī)械設(shè)備管理.促進(jìn)企業(yè)效益提高[j].科技咨詢(xún)導(dǎo)報(bào),,29.

[2]施萬(wàn)江.關(guān)于現(xiàn)代公路施工企業(yè)設(shè)備科學(xué)管理的探討[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),2007,21.

[3]鐘勇.公路施工設(shè)備管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策[j].工程機(jī)械與維修,,15.

演講稿合理利用時(shí)間篇二

同學(xué)們,老師們:

大家好。今天,我演講的題目是:利用時(shí)間。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人的幾聲嘆息:三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

同學(xué)們,時(shí)間來(lái)的快,去的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。同學(xué)們,也正因?yàn)槿绱?,利用時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)利用時(shí)間的故事。

同學(xué)們,我們大家都熟悉的魯迅先生,他的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是利用時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為避免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

同學(xué)們,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

同學(xué)們,在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。美國(guó)人說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)?!钡蚁耄骸皶r(shí)間就是生命?!碧热魺o(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的`人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”

所以,同學(xué)們,利用時(shí)間吧,利用時(shí)間,也就是利用生命。充分利用我們的每一分、每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿合理利用時(shí)間篇三

1.九牛拖不回一分一秒。

2.已去之浪不回流,已去之時(shí)不再來(lái)。

3.無(wú)人能喚回已去的時(shí)辰。

4.荒廢時(shí)間等于荒廢生命?!ǘ丝党伞?/p>

5.集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng),卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代?!トR徹。

6.完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘?!_(dá)爾文。

7.即將來(lái)臨的一天,比過(guò)去的一年更為悠長(zhǎng)?!査固?。

8.你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間構(gòu)成生命的材料?!惶m克林。

9.人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。——莊子。

10.時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。——華羅庚。

11.最浪費(fèi)不起的是時(shí)間?!≌刂?。

12.志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)?!涸?。

演講稿合理利用時(shí)間篇四

每年高考之后,都會(huì)有許多考生把參考資料統(tǒng)統(tǒng)扔掉,甚至有高中課本。但有一樣?xùn)|西,多數(shù)考生一定舍不得扔,那就是高三筆記。這些筆記不僅僅是高三生在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中的心得匯總,更重要的是這些筆記凝聚著自己的心血,見(jiàn)證著自己的高三生活。從這種意義上說(shuō),每本筆記都是一本勵(lì)志書(shū)。這些資料包括學(xué)科筆記、經(jīng)典題本、錯(cuò)題本、計(jì)劃總結(jié)本。從多數(shù)往屆考生舍不得扔掉這些筆記本,我們就可以看出,這些本本對(duì)考生是多么重要,這對(duì)于將要參加高考的學(xué)子的啟示就是:用好這些最好的高考資料。

學(xué)科筆記本:記錄著老師的板書(shū)和章節(jié)的重點(diǎn),最大作用在于將典型例題進(jìn)行歸納總結(jié)并將同類(lèi)型的題目進(jìn)行匯總。這樣就可以在做一道題目的時(shí)候進(jìn)行更多角度、更深層次的思考。

好題本、錯(cuò)題本:每個(gè)考生的都不相同,考試前把這兩個(gè)本上的內(nèi)容再看一遍,可以吸收其中精華并防止再犯相同的錯(cuò)誤。經(jīng)常溫習(xí)上面的內(nèi)容,可以使自己的錯(cuò)誤率大幅度下降。

計(jì)劃總結(jié)本:記錄老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度和布置的任務(wù),確保不遺漏內(nèi)容是很關(guān)鍵的一點(diǎn),同時(shí),這個(gè)小本子還承擔(dān)著總結(jié)的作用。

可以說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)到了高三的關(guān)鍵時(shí)期,但有部分考生還沒(méi)有系統(tǒng)的筆記本,這些學(xué)生有些著急,其實(shí),高三的筆記本并不是非有不可,如果刻意地為了有筆記本而終日忙碌于筆記的整理上,也是浪費(fèi)時(shí)間。迎戰(zhàn)高考最主要的還是要將知識(shí)點(diǎn)和解題方法完全地理解掌握,變成自己的知識(shí)。筆記本只是優(yōu)化復(fù)習(xí)的一個(gè)有效途徑,而將來(lái)的考場(chǎng)上還是要依靠考生自己。對(duì)于沒(méi)有筆記本的同學(xué),大家可以準(zhǔn)備一些參考資料。因?yàn)閰⒖紩?shū)的良莠不齊,同學(xué)們可能因此提高成績(jī),參考書(shū)也可能成為累贅。這就需要高三學(xué)子提高選擇參考資料的技巧了,我給各位考生的建議如下。

1、根據(jù)自身特點(diǎn)選擇參考資料。

每位考生的實(shí)際情況各不相同,每個(gè)學(xué)科、每個(gè)章節(jié)的難度也完全不同,這在選擇參考資料的時(shí)候就應(yīng)該特別注意,不能隨大流。自己哪一個(gè)科目比較弱,就應(yīng)該多在哪個(gè)科目上下工夫,理應(yīng)更多地關(guān)注這個(gè)科目的參考書(shū)。而自己的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,只要跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,就完全沒(méi)有必要再選擇參考資料進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度選擇參考資料。

高考是分階段復(fù)習(xí)的,在選擇參考資料的時(shí)候也應(yīng)該關(guān)注到這一點(diǎn)。

最后沖刺階段應(yīng)該更多地關(guān)注怎樣提高解題速度和正確率,一些歷年真題及講解的參考資料是同學(xué)們的主要選擇對(duì)象。

3、根據(jù)復(fù)習(xí)強(qiáng)度選擇參考資料。

每個(gè)學(xué)校的復(fù)習(xí)計(jì)劃不同,復(fù)習(xí)的強(qiáng)度也會(huì)不同。有的學(xué)校老師每天發(fā)大量的練習(xí)題供同學(xué)們練習(xí),同學(xué)們單是應(yīng)付這些內(nèi)容就已經(jīng)焦頭爛額,那就完全沒(méi)有必要再花費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)和精力去購(gòu)買(mǎi)另外的參考資料;而有的學(xué)校發(fā)給同學(xué)們的資料很少,完全不能夠滿(mǎn)足高三備考的需要,這就需要同學(xué)們做好準(zhǔn)備,去選擇一些對(duì)自己有幫助的參考資料。

演講稿合理利用時(shí)間篇五

3、庸人費(fèi)盡心思消磨時(shí)光,能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。

5、時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。

9、沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命,但很少人珍視他的時(shí)間?!簩?shí)秋。

11、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律?!鞲袼埂?/p>

12、時(shí)間和潮流永遠(yuǎn)不待人。——司各特。

13、與時(shí)間抗?fàn)幷呙鎸?duì)的是一個(gè)刀槍不入的敵手。——塞·約翰遜。

14、不守時(shí)間就是沒(méi)有道德?!缮?。

19、黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。——馬克·吐溫。

演講稿合理利用時(shí)間篇六

1.時(shí)間是最偉大、公正的裁判。

2.時(shí)間是金,其值無(wú)價(jià)。

3.時(shí)間一分,貴如千金。

4.最亮的東西是陽(yáng)光,最寶貴的東西是時(shí)光。

5.在一切與天俱來(lái)的天然贈(zèng)品中,時(shí)間最為寶貴。

6.一日之計(jì)在于晨,一歲之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。

7.時(shí)間勝守寶石。

8.時(shí)間能獲得黃金,黃金買(mǎi)不到時(shí)間。

9.得時(shí)無(wú)怠,時(shí)不再來(lái)。

10.時(shí)間好比河水,只能流去不能回。

演講稿合理利用時(shí)間篇七

3.時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?!斞浮?/p>

4.時(shí)間,就象海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅。

5.盡可多多創(chuàng)造快樂(lè)去填滿(mǎn)時(shí)間,那可活活縛著時(shí)間來(lái)陪著快樂(lè)?——聞一多。

6.要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善于不善于擠,愿不愿意鉆?!卒h。

7.時(shí)間應(yīng)分配的精密,使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。——夸美紐斯。

8.正當(dāng)?shù)乩媚愕臅r(shí)間!你要理解什么,不要舍近求遠(yuǎn)?!璧隆?/p>

9.合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間?!喔?。

10.沒(méi)有一種不幸可與失掉時(shí)間相比了。——屠格涅夫。

11.憑著日規(guī)上陰影底潛移,你也能知道時(shí)間在偷偷地走向亙古?!勘葋啞?/p>

12.時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很寶貴的,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看是一種財(cái)富。——魯迅。

13.時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。——郭沫若。

14.時(shí)間就是生命。——富蘭克林。

15.我的產(chǎn)業(yè)是這樣美,這樣廣,這樣寬,時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間?!璧?。

16.時(shí)間是不可占有的公有財(cái)產(chǎn),隨著時(shí)間的推移,真理愈益顯露?!喔?/p>

17.時(shí)間乃是最大的革新家?!喔?。

18.時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)……——培根。

19.在所有的批評(píng)家中,最偉大,最正確,最天才的是時(shí)間?!?jiǎng)e林斯基。

20.懷才就像懷孕,時(shí)間久了才能讓人看出來(lái)?!?。

演講稿合理利用時(shí)間篇八

3、時(shí)間老人自己是個(gè)禿頂,所以直到世界末日也會(huì)有大群禿頂?shù)耐阶油綄O。——莎士比亞。

4、勤勉的人,每周七個(gè)全天;懶惰的人,每周七個(gè)早晨?!?guó)。

5、時(shí)間能使隱藏的事物顯露,也能使?fàn)N爛奪目的東西黯然無(wú)光?!獯罄?/p>

6、荒廢時(shí)間等于荒廢生命?!ǘ丝党?。

7、時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)?!縿e林。

演講稿合理利用時(shí)間篇九

合理的安排運(yùn)動(dòng),對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要的,如果運(yùn)動(dòng)量過(guò)小,就達(dá)不到提高身體各項(xiàng)器官功能的效果,如果長(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,會(huì)對(duì)人體造成一定反作用,對(duì)身體的健康也是非常不利的。無(wú)論是那種運(yùn)動(dòng),都應(yīng)該去合理的去安排運(yùn)動(dòng)量。那么如何去合理的安排運(yùn)動(dòng)呢。下面我們就來(lái)給大家簡(jiǎn)單的介紹一下。

通過(guò)心率來(lái)控制:一般可采用心率百分法。個(gè)人的最高心率直接測(cè)量比較困難,一般男女均可用220減年齡來(lái)估算每分鐘的最高心率(也有人建議女子用210減年齡來(lái)估算)。例如某人20歲,其鍛煉過(guò)程的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)控制在心率為:(220-20)x(70%-85%)=140-170(次/分)的范圍內(nèi),這被稱(chēng)為氧鍛煉的適宜負(fù)荷量。或者用接近極限運(yùn)動(dòng)量的心率(一般假定每分鐘200次)減去安靜時(shí)的心率(這里假定每分鐘60次)的70%,再加上安靜心率基數(shù)60次,即運(yùn)動(dòng)時(shí)的心率為(200-60)x70%+60=98+60=158(次/分)這是對(duì)身體影響最佳的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。

通過(guò)精神狀態(tài)來(lái)控制:鍛煉后應(yīng)該是精神飽滿(mǎn),精力充沛,沒(méi)有困倦疲勞癥狀。相反,則說(shuō)明鍛煉負(fù)荷過(guò)大。

通過(guò)鍛煉的出汗量來(lái)控制:一般來(lái)講,進(jìn)行鍛煉達(dá)到剛出汗或出小汗的程度較為合適。不出汗說(shuō)明負(fù)荷量不夠,大汗淋漓說(shuō)明運(yùn)動(dòng)量過(guò)大。

通過(guò)鍛煉后的飲食來(lái)控制:鍛煉后如果食欲很好,食量也略有增加,表明其負(fù)荷量較為恰當(dāng);相反,則說(shuō)明運(yùn)動(dòng)量過(guò)大。

通過(guò)工作效率來(lái)控制;通過(guò)體育鍛煉,體質(zhì)增強(qiáng),記憶力加強(qiáng),學(xué)習(xí)與工作的效率提高,表明運(yùn)動(dòng)量恰到好處。如果身體消瘦,多病,學(xué)習(xí)與工作效率下降,則說(shuō)明鍛煉的運(yùn)動(dòng)量掌握不恰當(dāng),應(yīng)及時(shí)加以調(diào)整。

建議我們上班族和學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間安排在早上,因?yàn)樵绯康目諝獗容^新鮮,早晨鍛煉更有利于我們身體的新陳代謝,會(huì)讓我們一天都精神飽滿(mǎn),讓工作和學(xué)習(xí)都非常的有激情。還可以增強(qiáng)我們身體的抵抗力,產(chǎn)少感冒的發(fā)病機(jī)率。

演講稿合理利用時(shí)間篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。下面小編給大家?guī)?lái)利用時(shí)間演講稿600字5篇,希望大家喜歡!

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

大家好!

同學(xué)們,生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一起旅行!

在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。

在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

時(shí)間是要自己去利用的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所利用的,而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)時(shí)間。俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!睍r(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。

作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該怎么利用時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對(duì)著電腦,不對(duì)著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě),爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就可以復(fù)習(xí)了。

上課時(shí)不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,不帶和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。

所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,利用時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng),但碌碌無(wú)為,沒(méi)人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住現(xiàn)在的分分秒秒,成為國(guó)家的棟梁。

同學(xué)們:

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;

楊柳枯了,有再青的時(shí)候;

桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

中國(guó)古代有許多利用時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人利用這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲?!倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和利用時(shí)間的重要。

歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都利用時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書(shū)本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà),終于成了著名的畫(huà)家。

我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了利用時(shí)間。

是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!

同學(xué)們,老師們:

大家好。今天,我演講的題目是:利用時(shí)間。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人的幾聲嘆息:三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

同學(xué)們,時(shí)間來(lái)的快,去的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。同學(xué)們,也正因?yàn)槿绱?,利用時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)利用時(shí)間的故事。

為避免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

同學(xué)們,在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。美國(guó)人說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)。”但我想:“時(shí)間就是生命?!碧热魺o(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的`人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”

所以,同學(xué)們,利用時(shí)間吧,利用時(shí)間,也就是利用生命。充分利用我們的每一分、每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。

東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。

時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有__多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了?!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰?!钡牡览砣巳硕级?,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠?!碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。

反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

你熱愛(ài)生命嗎那么就請(qǐng)好好地利用時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!我是__班的姚震,今天,我演講的題目是《利用時(shí)間》。

在《人生寶鑒》公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查資料——一個(gè)人活了72歲,他的一生是這樣度過(guò)的。睡覺(jué)20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書(shū)3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話(huà)1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個(gè)平均數(shù),但不難看出有大部分的時(shí)間不得不被人們浪費(fèi)掉。而讀書(shū)時(shí)間少之又少。因此在古代才出現(xiàn)“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。

我感覺(jué)應(yīng)從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,這是最好的時(shí)間觀。貴在于行動(dòng),堅(jiān)持到底,要利用時(shí)間就抓住今天吧!勤奮有志的人,他們深深懂得時(shí)間就是生命,從不把今天寶貴時(shí)光白白浪費(fèi)。

對(duì)于學(xué)生而言,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,不僅要充分利用所有人共有的時(shí)間外(如上課的45分鐘充分利用),更應(yīng)該抓住一般人抓不住的時(shí)間(即在校的小時(shí)間)。比如早晨早起會(huì),中午少睡會(huì),少玩會(huì),吃飯快會(huì),走路快點(diǎn),課間的10分鐘等。抓住了這些“小時(shí)間”,相當(dāng)于延長(zhǎng)了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。久而久之,積少成多,有的學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就比別人多了?!靶r(shí)間”最可貴,是最不在乎的,也是最容易丟棄。常會(huì)有的學(xué)生說(shuō):“我有的是時(shí)間,我不在乎那些小時(shí)間,到時(shí)候我再努力也不晚------”這是極不成熟的時(shí)間觀。

總之,盛年不重來(lái),一時(shí)難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。如何在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?如何用三年的時(shí)間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時(shí)間開(kāi)始吧!成為時(shí)間的主人翁。

演講稿合理利用時(shí)間篇十一

3.時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?!斞?。

4.時(shí)間,就象海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!斞浮?/p>

5.盡可多多創(chuàng)造快樂(lè)去填滿(mǎn)時(shí)間,那可活活縛著時(shí)間來(lái)陪著快樂(lè)?——聞一多。

6.要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善于不善于擠,愿不愿意鉆?!卒h。

7.時(shí)間應(yīng)分配的精密,使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)?!涿兰~斯。

8.正當(dāng)?shù)乩媚愕臅r(shí)間!你要理解什么,不要舍近求遠(yuǎn)?!璧?。

9.合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間?!喔?。

10.沒(méi)有一種不幸可與失掉時(shí)間相比了?!栏衲颉?/p>

11.憑著日規(guī)上陰影底潛移,你也能知道時(shí)間在偷偷地走向亙古?!勘葋啞?/p>

12.時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很寶貴的,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看是一種財(cái)富。——魯迅。

13.時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。——郭沫若。

14.時(shí)間就是生命?!惶m克林。

15.我的產(chǎn)業(yè)是這樣美,這樣廣,這樣寬,時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。——歌德。

16.時(shí)間是不可占有的公有財(cái)產(chǎn),隨著時(shí)間的推移,真理愈益顯露。——培根。

17.時(shí)間乃是最大的革新家?!喔?。

18.時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)……——培根。

19.在所有的批評(píng)家中,最偉大,最正確,最天才的是時(shí)間?!?jiǎng)e林斯基。

20.懷才就像懷孕,時(shí)間久了才能讓人看出來(lái)?!?。

演講稿合理利用時(shí)間篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,非常榮幸和大家分享關(guān)于手機(jī)的看法。

手機(jī),無(wú)疑是21世紀(jì)最偉大的發(fā)明,它深刻的影響和改變了我們的生活。但凡事物有一利就有一弊,手機(jī)也是一把雙刃劍。下面我只從“移動(dòng)支付”和“直播”兩個(gè)角度談一下我的看法與思考。

移動(dòng)支付,是伴隨手機(jī)出現(xiàn)的一種新的支付方式,它解放了我們的錢(qián)包,它極大的便利了人們的生活,深受年輕人的歡迎。有了移動(dòng)支付,人們免受了奔波之苦——-不用到銀行排隊(duì)就可以辦業(yè)務(wù)了,有了移動(dòng)支付,人們少了財(cái)產(chǎn)安全之憂(yōu)————-出門(mén)不怕小偷了,而且移動(dòng)支付更環(huán)?!挥们妩c(diǎn)一張張布滿(mǎn)細(xì)菌的鈔票了。

移動(dòng)支付給人們帶來(lái)便捷的同時(shí)也存在著一些的弊端。比如,一旦你換了手機(jī),就不得不更換相關(guān)的功能,否則無(wú)法使用移動(dòng)支付,這就給用戶(hù)使用成本的增高。比如,一旦手機(jī)丟失,手機(jī)上面的信息,就可能被不良分子利用。比如,我們的爺爺奶奶不太會(huì)使用,給他們的生活帶來(lái)了不方便。

人們對(duì)便捷和快速的追求和信息技術(shù)的快速發(fā)展,催生了移動(dòng)支付,也催生了網(wǎng)絡(luò)直播。

直播把節(jié)目制作和播出同時(shí)進(jìn)行,非??旖?,使得傳播效率極大提高。有了網(wǎng)絡(luò)直播,人人都可以過(guò)過(guò)節(jié)目主持人的癮;有了網(wǎng)絡(luò)直播,人人都是發(fā)言人;有了網(wǎng)絡(luò)直播,可以快速傳播生活中的各種事情。利用直播,有的人迅速走紅,有的人發(fā)了大財(cái),有的人無(wú)處藏身。直播的內(nèi)容真是五花八門(mén)。有人直播跳舞唱歌,有人直播吃飯睡覺(jué),有人兜售商品,有人??犰鸥弧R粫r(shí)間真是魚(yú)目混珠,泥沙俱下。在名利的裹挾之下,為博得觀眾的眼球,各種見(jiàn)不得人的勾當(dāng),充斥熒屏。以丑為美,害人不淺。

幸運(yùn)的是直播的弊害已引起國(guó)家的高度重視,一場(chǎng)“整治網(wǎng)絡(luò)直播,還網(wǎng)絡(luò)一片晴空”的大行動(dòng)正在進(jìn)行?!按竺ΧΑ暗奶煊泳捅徽瘟?,令人拍手稱(chēng)快。還網(wǎng)絡(luò)一片晴空,國(guó)家要立法,執(zhí)法要嚴(yán)。我們青少年要提高文明素養(yǎng),增強(qiáng)法律意識(shí)。無(wú)論是移動(dòng)支付還是網(wǎng)絡(luò)直播,都是科技發(fā)展的產(chǎn)物,都反映了人們對(duì)便捷和快速的追求。手機(jī)帶給我們的是弊大還是利大?手機(jī)沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)在使用手機(jī)的人。關(guān)鍵還在于使用者。切記害人的不是工具,而是人本身。

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

演講稿合理利用時(shí)間篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,今天,我的演講題目是《手機(jī),讓生活更美好!》。

有人說(shuō),自從有了手機(jī),就有了低頭族,它使人際關(guān)系更隔膜;。

也有人說(shuō),自從有了手機(jī),就有了手游,讓萬(wàn)千兒童沉溺其中;。

更有人說(shuō),自從有了手機(jī),就有了手機(jī)詐騙,讓萬(wàn)千家庭妻離子散。

我卻認(rèn)為,手機(jī)改變了我們的生活方式,讓生活更美好。

手機(jī)只是一個(gè)工具,它是一把雙刃劍,是利是弊,關(guān)鍵取決于使用它的人類(lèi)。下面我只從“自媒體”和“直播”兩個(gè)角度談一下我的看法與思考。

自媒體不僅讓我們更便捷地獲取個(gè)性化信息,而且還可以讓我們分享信息獲取價(jià)值。

自媒體,是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言的,是伴隨手機(jī)出現(xiàn)的一種新的媒體傳播方式,又稱(chēng)"公民媒體"或"個(gè)人媒體",是指私人化、平民化、普泛化、自主化的媒體傳播者。人們不僅可以在自媒體上獲取信息,還可以通過(guò)分享自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)賺取受益。

在紙質(zhì)媒介時(shí)代,書(shū)刊報(bào)紙發(fā)行速度慢,而且價(jià)格不菲,一般公民獲取信息非常滯后。后來(lái),到了電腦端時(shí)代,人們可以通過(guò)騰訊、新浪等門(mén)戶(hù)網(wǎng)站獲取海量信息,但由于信息量極大,人們獲取個(gè)性化信息選擇起來(lái)還是比較困難,況且,通過(guò)電腦閱讀信息還會(huì)有時(shí)間空間的限制。

智能手機(jī)的普及使自媒體空前繁榮,人們僅僅通過(guò)一部手機(jī),隨時(shí)隨地就可以獲得最新的資訊以及有用的信息,而且是智能推薦,也就是說(shuō),你需要什么樣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)或者生活常識(shí),平臺(tái)就會(huì)給你推薦什么樣的知識(shí),更重要的,人人都可以成成信息的傳播者和知識(shí)的創(chuàng)造者。

同學(xué)們,你們知道目前比較火爆的自媒體平臺(tái)有哪些嗎?你們?cè)谧悦襟w上分享過(guò)知識(shí)嗎?我想,大家應(yīng)該都在今日頭條上刷過(guò)信息,都在簡(jiǎn)書(shū)上寫(xiě)過(guò)青春洋溢的文字,都在抖音上秀過(guò)舞蹈。因?yàn)?,自媒體都成為了現(xiàn)代人的標(biāo)配,僅僅是今日頭條的注冊(cè)用戶(hù)就有10億。

自媒體改變著人們獲取信息的方式,也改變著一些人的創(chuàng)業(yè)方式。信息創(chuàng)造價(jià)值,自媒體讓生活更美好!

人們對(duì)個(gè)性化信息和表達(dá)欲望的渴求催生了自媒體,同時(shí),也催生了網(wǎng)絡(luò)直播。

直播比電腦、攝影設(shè)備更容易攜帶,技術(shù)準(zhǔn)入門(mén)檻更低,能把節(jié)目制作和播出同時(shí)進(jìn)行,非??旖荩沟脗鞑バ蕵O大提高。有了網(wǎng)絡(luò)直播,人人都可以是主播;有了網(wǎng)絡(luò)直播,人人都可以發(fā)表自己的觀點(diǎn);有了網(wǎng)絡(luò)直播,人人都能創(chuàng)造價(jià)值。

同學(xué)們,你們看過(guò)直播嗎?你做過(guò)直播嗎?如果做過(guò),請(qǐng)堅(jiān)持;如果沒(méi)做過(guò),請(qǐng)先看一看。

網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容真是五花八門(mén)。有農(nóng)村生活原生態(tài),有直播吃東西,直播跳舞、畫(huà)畫(huà),直播答題分獎(jiǎng)金狂潮等等。我們可以通過(guò)觀看直播獲取知識(shí),我們也可以通過(guò)直播張揚(yáng)個(gè)性,我們也可以通過(guò)直播分享知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值。

不可否認(rèn),自媒體、直播,這些與手機(jī)相關(guān)的產(chǎn)品,在豐富我們生活內(nèi)容、創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),還存在一些問(wèn)題,比如,某些內(nèi)容生產(chǎn)者,為了獲取流量、賺取收益,在自媒體上“洗稿”,甚至抄襲搬運(yùn),利用直播傳播俗文化等等。但是,瑕不掩瑜,這些問(wèn)題只是新事物產(chǎn)生的過(guò)程中的一點(diǎn)點(diǎn)不足。我相信,隨著公民素質(zhì)的提高,以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部的重視,這些都會(huì)解決。

同學(xué)們,信息創(chuàng)造價(jià)值!手機(jī)讓生活更美好!

無(wú)論是自媒體,還是網(wǎng)絡(luò)直播,都是科技發(fā)展的產(chǎn)物,都會(huì)讓我們的生活變得更好!至于,那些瑕疵,隨著人們核心價(jià)值觀的增強(qiáng),都會(huì)得到很好地解決!

謝謝大家的傾聽(tīng)!

我的演講完畢!

演講稿合理利用時(shí)間篇十四

1.用回憶擁抱過(guò)去,用希望擁抱未來(lái)。

2.在一切與生俱來(lái)的天然贈(zèng)品中,時(shí)間最為寶貴。

3.誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。

4.過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。

5.在時(shí)間上爭(zhēng)分奪秒是上進(jìn),在金錢(qián)上斤斤計(jì)較是墮落。

6.拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人,他也許就沒(méi)有了明天。

7.不要沉湎于昨天,不要等待明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始。

8.時(shí)間就是效率,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是力量。

9.擁有金錢(qián)的未必?fù)碛幸磺?,擁有時(shí)間的人則可能擁有一切。

10.時(shí)間,你不開(kāi)拓它,它就悄悄長(zhǎng)出雜草,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

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