總結(jié)不僅是一種書面材料，更是一種對自己思考和成長的機會。寫總結(jié)時要注重對關鍵問題的分析和總結(jié)，不要過多陳述細節(jié)和瑣事。以下是一些克服挫折的方法，幫助你保持積極的心態(tài)。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇一
尊敬的__：
今天我犯了一個錯誤，身為學生的我給同學抄了作業(yè)，我是一個學生，學生是不應該給同學抄作業(yè)的，但我因為只管住自己做了作業(yè)，卻把作業(yè)給同學抄，這不僅助長了同學不寫作業(yè)不好的習慣，而且也就是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習慣，也可能會破壞班里的風氣，現(xiàn)在我認識的更清楚了。
當我給同學抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時，我沒有及時的承認錯誤，辜負了老師對我的期望，我的心里還抱存有一定的僥幸，妄想自己能夠逃避懲罰，現(xiàn)在看來這種想法就是極其錯誤的，被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為就是我改正錯誤的好機會，我應該認真聽從老師的教誨，我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤，我不應該不承認自己錯誤的行為，勇于承擔責任是我現(xiàn)在應該做的。
通過這次的事情，我明白作為一個學生應該做什么，今后我一定會嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為我操心，同時和同學和睦相處，今后不再給同學抄作業(yè)，平等的學習就是對我自己的負責，也就是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時刻監(jiān)督自己，并且?guī)椭渌瑢W一起進步，用正確的方法對待學習，做一個學生應該做的事。
此致
敬禮
檢討人：__。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇二
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學老師就三令五申，一再強調(diào)不要抄襲作業(yè)，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，而是當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心里。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，我意識到自己犯了很嚴重錯誤，也愿意真誠地接受批評。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不抄襲作業(yè)，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。其實我自己還是很想好好學習的，我會好好改過的，認認真真的去學習，記得剛進入初中時，班主任就告訴我們：“不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人?！?/p>
犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
檢討人：x。
20x年x月x日。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇三
尊敬的x老師：
您好!
今天的事情我感到很慚愧，我當時并沒有想這么多，并沒有想欺騙老師，我只是想幫一幫我的好朋友，所以才會把數(shù)學練習冊借給了她抄。事后，當在快要放學的時候，我借給何葉的數(shù)學練習冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命，不敢看老師的眼睛，生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿，這時候候，我想到了“不做虧心事，不怕鬼上門”這一說法我到?？词窃谧鰤簟⑹腔糜X、是發(fā)熱后的胡說八道，?？催@不是真的?？墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的，借數(shù)學練習冊的事是事實。我的錯誤，來源于思想覺悟不夠高。對事物的熟悉還不夠完全。
通過回顧錯誤，我感到痛心疾首，我悔不當初。我深入意想到本身行為的錯誤，這個事情固然是偶然發(fā)生的，但是在久長時間看來是我放松了對自己的要求，致使我的思想覺悟上出現(xiàn)了忽視、散漫，這類不良狀態(tài)直接致使我此次錯誤的發(fā)生。
面對錯誤，我安然承認、懇切致歉、果斷檢討、完全覺悟、努力改正、以觀后效。
第一，我要重塑自我，努力端正我這個散漫的思想覺悟，我必須讓本身完全認清將作業(yè)借同學抄的錯誤性、危害性。
第二，我今后不再借作業(yè)給同學抄了，誰來借我都不借。這次錯誤的性質(zhì)是嚴重的，這是有悖學生的行為，其結(jié)果侵害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這類行為是不對的，此舉本身就是違反了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理睬老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，這樣也是對老師的不尊重。
再次，我這類行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互增進，而我這類表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定侵害。
我把作業(yè)給其他同學，這其實不是真的在幫他人，同時也是在害自己和同學們，作業(yè)是用來平衡學生學習的好壞，不論是甚么緣由把答案傳給他人，或還沒給他人，都是很不對的，違反了做學生的原則。通過作業(yè)來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識忘我的教給我們的老師，我現(xiàn)在已完全熟悉到我的行為不但沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已深入熟悉到這件事情的嚴重性。
老師是非常的關心我，愛惜我，才會教育我所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，假如在考試中別的同學不會，我不在告知他，而是在考完后主動的往教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可使不會的同學把握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營建互幫互學的氣氛?？蠢蠋熃o我改過自新的機會。老師是?？次覀兂蔀樯鐣臈澚?，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不但把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生。
檢討人：x
20xx年x月x日
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇四
尊敬的老師：
您好!
作業(yè)是老師教給學生們的課后任務，也是對知識的復習，老師是要求學生們獨立完成的，并且三番五次的強調(diào)了不能抄襲別人的作業(yè)。但是我還是違背了您對我們說的話，這次的數(shù)學作業(yè)，我抄了xx同學的，對此我很抱歉。
這次放假我們的作業(yè)還是蠻多的，尤其是數(shù)學，比平常布置的專業(yè)多了好多，而且題目我也覺得很難。放假在家時，我先是把其他的比較簡單一點的作業(yè)完成了，最后只剩下了數(shù)學這一門，布置的數(shù)學作業(yè)很多，但我卻不知道從何開始，數(shù)學是我最不擅長的學科，每一個題目對我來說都是一個巨大的難題，我感覺就算這個假放完了我可能完成不了這次的數(shù)學作業(yè)了。正當我一籌莫展的時候，xx同學來到了我的家中，看到她時我仿佛看到了那些數(shù)學題目的答案。xx是我的好友，我們的家也離得很近，所以我們經(jīng)常到對方的家中去玩。xx的成績很好，尤其是數(shù)學，所以我向她提出了能不能把數(shù)學作業(yè)借我看看的請求，xx同學面露難色，但她看在我與她有著多年情誼的份上同意了。雖然我知道抄襲是不對的，但我當時沒有想那么多，一心只想著早日完成老師布置給我們的任務，也只有寫完了作業(yè)，我才能出去玩。
但是我沒有想到的是，來到學校，老師查看作業(yè)時，一眼就看出來我的作業(yè)抄了xx同學，于是把我們兩個人批評了一頓。我的內(nèi)心是前所未有的后悔，若是只有我一個人挨批，我大概還沒有這么難受，讓xx同學因為我的錯誤而一起受罰，這真的讓我十分的愧疚，xx同學一直都是班里的好學生，平日老師都對她有很大的期待。
我已經(jīng)反省了自己的錯誤，希望老師可以原諒我，我以后的作業(yè)都會自己完成的，也會去向xx同學道歉。
此致
致敬!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇五
尊敬的__：
這是本學期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!
老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好!
__x。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇六
尊敬的：
盡管我不是自己抄作業(yè)，但我給了其他同學作業(yè)，我意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的，這是有悖學生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，這樣也是對老師的不尊重。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。
我把作業(yè)給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，作業(yè)是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。通過作業(yè)來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生。
檢討人：
x年xx月xx日。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇七
當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師：
我今天犯了一個原則性的錯誤，考試時竟然將紙條傳給別人，這是多么嚴重的錯誤埃經(jīng)過老師的《教育《教育》我已深刻的反省，老師的教導言尤在耳嚴肅的表情尤在眼前，我已深刻的認識到此事的重要性!所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對我所做行為的深刻認識與我改正錯誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認為造成這個重大錯誤的主要原因在于我的思想覺悟不夠高，對重要事項的認識嚴重不足?；丶液笪乙恢痹谙耄何以趺磿龀鲞@樣的傻事呢，我怎么會喪失誠信這一重要的原則呢的!這個考試作弊的陰影一直在我的.腦海里回蕩使我寢食難安。我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受九年制義務教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，互相監(jiān)督，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我?guī)兔?，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學生理應具備的品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。
此致
敬禮!
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇八
尊敬的x老師：
您好!
此次我作業(yè)借給同學抄的行為觸犯了校規(guī)校紀，在這件事上確實是我錯了。在此，我向您遞交這篇作業(yè)借給同學抄的檢討書，以深刻反省我的過錯，并且向您表示誠懇地歉意。
20x年x月x日到x日期間，我多次將我的英語作業(yè)借給同學抄襲，其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴重地影響了您的教學，并且給您造成困擾，耽誤了同學的正常課業(yè)復習，給班級同學樹立了不良范例。
通過回顧錯誤，我感到痛心疾首，我悔不當初。我深刻意識到自身行為的錯誤，這個事情雖然是偶然發(fā)生的，但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求，導致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散，這種不良狀況直接導致我此次錯誤的發(fā)生。
面對錯誤，我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。
第一，我要重塑自我，努力端正我這個渙散的思想覺悟，我必須讓自身徹底認清將作業(yè)借同學抄的錯誤性、危害性。
第二，我必須認認真真地將所有向我借過作業(yè)的同學一一地點名揪出，一個也不會放過。
第三，我今后再也不借作業(yè)給同學抄了，誰來借我都不借，誰花錢我也不借，花多少錢我也不借，我就是不借了。
最后，我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，讓您困擾了，我感到特別對不起您。
檢討人：x。
20x年x月x日。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇九
引導語：我們每個人在學生時代都會犯很多搞笑的事情被老師抓住從而受到過懲罰，下面我整理一下抄作業(yè)被抓住時寫的檢討書，希望大家閱讀。
尊敬的老師：
我今天犯了一個原則性的錯誤，考試時竟然將紙條傳給別人，這是多么嚴重的錯誤埃經(jīng)過老師的《教育《教育》我已深刻的反省，老師的教導言尤在耳嚴肅的表情尤在眼前，我已深刻的認識到此事的重要性!所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對我所做行為的深刻認識與我改正錯誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認為造成這個重大錯誤的主要原因在于我的思想覺悟不夠高，對重要事項的認識嚴重不足?；丶液笪乙恢痹谙耄何以趺磿龀鲞@樣的傻事呢，我怎么會喪失誠信這一重要的原則呢的!這個考試作弊的陰影一直在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受九年制義務教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，互相監(jiān)督，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我?guī)兔?，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學生理應具備的.品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇十
尊敬的班主任：
您好！
我沒有遵守住我在開學典禮上的宣誓，在學校里違反了我們學校的規(guī)章和制度，這讓我感到非常的惶恐不安，因為我明白我的行為所代表的是多么嚴重的錯誤。我身為一個初中生，一個未成年人，甚至連身高都沒有長全的少年人，居然學會了抽煙，還在課間的時候偷偷地躲在廁所里，妄想著這樣就不會被發(fā)現(xiàn)。
但是老師的眼光是銳利的，他不會因為我這樣自作聰明就會被糊弄過去，敏銳的洞察力讓老師迅速的發(fā)現(xiàn)了我的違紀行為，將我當場連人帶煙都給抓住，將我送到了班主任您的面前，讓您在辦公室中因為我而丟臉實在是很不好意思。畢竟您在我們班上一向非常注重紀律，您也一直以我們班的班風班紀而自豪，誰想居然出了我這么個家伙，身為初中生就敢抽煙，這跟街上的小混子又有什么區(qū)別。
學校是學習知識和學習做人的地方，我們在學校中一切行動都要遵從校規(guī)校紀。有些人覺得學校的條條框框太多，各種規(guī)矩讓人喘不過氣來，從而有意的去違背校規(guī)而表達自己的不滿。但是其實將學校的校規(guī)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱男袨闇蕜t才是最正確的選擇，因為學校的規(guī)矩從本質(zhì)上來說都是為了我們好，遵守這些規(guī)則對我們來說是肯定有益無害的事情。
就從禁煙來說，要知道在學校中連老師的抽煙都要嚴格限制住的，力求讓學生在校園里聞不到任何一點煙味，讓我們能夠在充滿著花香和書香的校園中健康生活，認真學習。但是我之前卻沒有意識到這其中對我的好處，只是單純的認為我偷偷的`抽幾根煙嘗嘗，體驗一下大人的感覺不會有人知道，也不會影響到其他同學。
卻沒想到這種行為本身就是已經(jīng)影響到了其他同學了，因為我也是學生的一份子，我抽煙和作為學生的我抽煙是不同的概念。當然哪怕拋開學生身份我也不該抽煙，因為我還未成年，這時候抽煙會對我的生長和發(fā)育造成影響，讓我在這個該長身體的時候不長身體，在以后因為我如今這樣不顧以后身體的行為而感到后悔和難過。
身體是自己的，規(guī)矩是要大家一起遵守的，這一次是我自己對自己管教不嚴，違背了老師對我的教導，我也愿意接受學校和老師對我的教育處罰，并且向老師學校保證，以后不再出現(xiàn)這樣的行為，從此以后我將堅決抵制抽煙，做一個禁煙大使！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
對不起，我不應該在考英語的時候作弊，我知道這種行為很不好，我枉費了老師對我的教育，我覺得自己很對不起您，我讓您失望了。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在英語四級考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。
我知道自己錯了，我一定會改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇十二
尊敬的家長：
你們好！
盡管我現(xiàn)在已經(jīng)年滿十八歲了，在法律的意義上已經(jīng)是一名成年人了，但在你們眼里，我卻依舊還是個孩子。高三剛剛過去，這個暑假過后，我就將進入大學，繼續(xù)學習了。也利用這個假期，我開始打暑假工。上班很辛苦，我能感受到了你們的壓力，也體會了你們的不易，同事們都是很好的人，也有很多跟我同齡的出來打暑假工的，也有直接就輟學上班的，沒事的時候我們會去擼串喝酒，也是在和他們的相處中，我學會了吸煙。
第一次抽煙的時候，我是很猶豫的，我雖然不反感，但是也不怎么喜歡。煙的味道我說不清楚，但只記得很嗆喉嚨，讓我止不住的咳嗽，飄散出來的煙也熏的我直流淚，但是我還是默默的忍受住了。煙是苦澀的，就像是工作里的困難一樣，辛苦而勞累，深深的吸一口，然后吐出那股煙，就像是吐出了無盡的苦澀，感覺壓力不存在了一樣，特別是我一個人的時候，上班認識的朋友們走的走，散的散，我在這個上班的地方已經(jīng)沒有幾個比較熟悉的人了。上班的辛苦與勞累，無處訴說，我只能默默的找一個角落，點起一根煙，細細的抽完再繼續(xù)工作。
原本我是不想讓你們知道的，你們都不抽煙，都對煙比較反感，卻不曾想到我這個兒子反倒是偷偷迷上了香煙。昨天在上班的時候，因為工作失誤被領導一頓訓斥，有些難過，所以回家的途中我點了支煙，剩下的就放在了口袋里?；丶抑缶褪窍丛?，褲子丟在了我的房間里，我沒想到媽媽您要洗衣服，也沒想到您直接就拿走了我那條牛仔褲，口袋鼓鼓的'太顯眼，您一把就掏出了煙，僅僅只剩半包的煙，意味著什么，很明顯。我洗完澡后，看到客廳您和父親正襟危坐的，桌子上擺著我熟悉的煙，我腦袋嗡嗡響，還是被你們發(fā)現(xiàn)了。
我原以為你們會責罵我，卻沒想到你們只是簡單跟我說幾句，問我什么時候開始抽煙的，然后又說希望我能少抽點煙，最好是不要再抽了。也是，我已經(jīng)成年了，該為自己的行為而負責了，這是我做出來的決定，但我也是你們的孩子，出于對孩子的關心，你們自然是會擔心的。不過我也想好了，既然你們不希望我抽煙，那我就戒了吧，馬上就要開學了，我也不想把煙帶進學校里去，這最后半包煙，就和我的即將結(jié)束的暑假工一起離去吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
俗話說的好，常在河邊走，哪有不濕鞋的，今天我抽煙就直接被您抓了個正著，我現(xiàn)在的內(nèi)心的心情是難以言喻的，這種做錯事被老師當場發(fā)現(xiàn)并且嚴厲批評的情況，我也是第一次遇到，此時此刻我在寫這份檢討書的感覺是羞愧的，因為抽煙這件事，您可是不止一次在班上跟我們大家強調(diào)了，但是我還是沒能改正，真的對不起。
我這個人抽煙也是有一段時間的了，大概是從高一的時候開始的，算下來到現(xiàn)在也有兩年的.時間了，所以還是有一定的煙癮的，在聽到您勒令我們班上所有人禁煙的時候，我是完全沒當一回事的，我的心理活動就是，反正我是通宿生，我在校外抽，不被您發(fā)現(xiàn)就好，所以我現(xiàn)在在學校的時候，我是從來不抽的，一是怕自己校服上留存煙味，被您聞見，二是怕在學校耳目眾多，我沒個安全的地方抽煙，但是讓我沒想到的是，這次陰差陽錯之下，我還是在校外被您抓了，果然是禍躲不過啊。
因為我家里人因為要監(jiān)督我學習，所以在學校外面租了一個房子您也是知道的，所以我吃飯都是在學校對面解決的，我再怎么樣也不敢想您居然今天中午也在那吃飯，就這樣我在餐館抽煙的場景就都被您看到了，然后對我就是一頓罵，我知道您生氣是個什么樣子，但是我從來都沒惹您生氣過，沒想到這次不僅犯錯惹您生氣了，還是在校外，真的特別慚愧，時候我也是想了很多，您說我給您丟人了，這點我能理解，我穿著學校的校服，就那么隨便的在大庭廣眾之下抽煙，這會讓別人覺得我們學校管教不利，您這個班主任治理無方。我那時候就是覺得自己愧對于您，都被您直接罵哭了，后來我也是情真意切的跟您道歉了，但是您好像并不接受我的道歉，那時候畢竟您還在氣頭上，所以我就寫了這份檢討書給您。
老師，我錯了，我不該把您的對我們的教誨、忠告當成耳邊風，但凡我聽進去一句話，我抽煙的情況也能慢慢的減緩，直至戒掉。老師，我錯了，我就算要在校外抽，我也不能穿著校服，這就可以說是丟臉丟到外面去了。老師，我錯了，抽煙對身體的危害是很大的，我自己要有戒煙的這種想法，不應該是被您追在后面監(jiān)督我戒煙，老師您放心，我跟您保證，我以后一定是一根煙都不會碰了，還望您萬萬不要把這件事告訴我的父母，您對我的任何處罰，我都會照做，我就這么一個請求。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
宿舍是我們應該休息的地方，同時也是不能抽煙，自己作為學生，其實也是知道這個規(guī)定，但是也是沒有忍住去嘗試了，被老師發(fā)現(xiàn)，我也是很懊惱，但同時也是感謝老師及時的制止，和我講了很多的道理，讓我也是明白抽煙對自己的身體是沒有好處，同時二手煙也是會傷害到同學們的，我自私的行為也是很不好，在此也是要跟同學們說一聲抱歉，把宿舍的環(huán)境給污染了，自己也是要反省此次的行為，檢討下。
其實抽煙我也是看到別的人在抽，有些好奇，特別是看到電影里面抽煙的動作很帥，這種好奇心讓我也是去嘗試，雖然學校也是反復的給我們說了很多次，不要抽煙，不要那么的好奇，這些行為本來就是不好的。但自己還是沒有去控制住自己，最后也是去嘗試了來抽煙了，導致了自己的行為被老師抓到，這次我也是第一次的抽煙，其實味道也是不怎樣的，而且很嗆很難受，如果老師沒有發(fā)現(xiàn)，我不知道以后我會不會再抽了，但是不會那么輕易的去嘗試了，當然這份自制力我也是不太清楚能堅持多久，不過老師和我講了很多的'道理，這些也是很耐心的和我聊了關于健康，關于學習，關于和同學的相處以及對于新的事務好奇的方面，的確很多的方面雖然是好奇，但是也是不要去嘗試，這些事情本來就是證明對我們不好的，老師們也是沒有抽煙，更是以身作則，我更是不能犯這樣的錯誤。
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，我今天由于有事不想去聽您的講座，就找人給我代課了，無奈還是被您發(fā)現(xiàn)了，我現(xiàn)在非常后悔，我有點不把您放在眼里了，連您的課我都敢不去上，您現(xiàn)在一定十分的生氣吧，您都教了我兩年了，您的性格我還不知道嗎，要么不處罰，一罰就是要掉一層皮的那種，我真的知錯了，您手下留情好不好，我一個小女子受不起您的折磨啊，況且我這是第一次犯，您就念在我是初犯，給我一次警告得了，我向您保證，我一定改正，提高自己的思想覺悟，絕對不會再出現(xiàn)代課的行為。
今天我的男朋友突然打電話告訴我，他來看我了，這臭小子，說都不說一聲就來了，我們異地戀這么長時間了，我當時也是實在是忍不住想去找他了，但是我今天滿課，的確是走不開，于是我的好朋友給我支了一招，要我直接找人代課，直接把我拉到一個代課群里，我才知道原來大學還有這種行當，群規(guī)模挺大的，有一千八百多個人在里面，我隨便找了一個女生給我代課，我把課程表跟上課地點，當然還有最重要我叫什么告訴了她，給她轉(zhuǎn)了賬，我就出學校找我男朋友去了，我們先是去了學校附近的那條小吃街吃東西，然后去了商場買東西，之后還去看了電影，看到一半您就打電話過來了，我就知道不妙了，肯定是被發(fā)現(xiàn)了，果不其然隨之就得到幫我代課那個人的消息，她說她已經(jīng)暴露了，我那里還有心思看電影啊，我就趕緊回來向您報道了。
本來您的講座就是四個班在一個大教室里面點名，每個班抽十五個人點名。我一開始還認為您的課是最不可能被發(fā)現(xiàn)的，畢竟人那么多，點不點得到我還要另說，但是我聽說您在點名的時候，偏偏就點到了我，并且還發(fā)現(xiàn)我答到的聲音跟以往大不相同，你點了我三次名字，然后叫我站了起來，就發(fā)現(xiàn)座位上不是我了，您還開玩笑的問她，是不是整容了。其實誰都清楚，犯了錯您還這樣笑嘻嘻的就是越生氣，我一聽到這我就知道我完了，給我代課的那個女生也把錢退給我了，畢竟她沒有完成任務，她還跟我抱怨我，那還有這樣的嚴格的老師啊，還聽聲音識人的。
老師，現(xiàn)在大學代課的情況這么的普遍，可是我卻從來沒有墮落到依賴于此，今天的確是因為我男朋友來了，我總不能讓他一個人呆著吧，所以才有了這種行為，求您原諒我這一次吧，我再也不敢有代課這樣的行為了，您得相信我。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
吸煙就危害自己的健康，這是十分不利于青少年的成長的，雖然我吸煙的時候并沒有感覺到什么太大的不適，但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次，作為一個在校生而言，我的吸煙行為實在愧對于學生這個代名詞，要做一個新世紀人才，從小就要嚴于規(guī)范自己的行為，所以這種行為實為愚蠢。再次，吸煙也有害身邊人的健康，對于受到過我危害的同學，我深感愧疚，而且吸煙對于學校的工作管理，也實為大不敬。我深刻的認識到了自己的錯誤。
吸煙，損害健康之物也！煙中含有大量尼古丁，吸煙過量會得肺病，肺結(jié)核，還會導致死的早，每個煙盒上都會寫著“吸煙有害健康”六個大字，我這樣做實在對不起親愛的同學，親愛的父母，還有關心我的老師，這樣做實在有愧于心啊！老師嚴禁我抽煙之事，實乃關心我的健康，我的幸福！雖然別人說，我被管得太嚴，但我不這樣想，我想老師這樣做是為了我的健康，我的未來，實在是我的幸福??！人生在世，知己難逢，但一好的老師更加難求。老師要我戒煙之事，我今后一定謹記于心，一定要這句話看得比我的座右銘還重要！就算這個陋習再難改，我也要改掉，記得李嘉誠說過這樣一段話：“栽種思想，成就行為，栽種習慣，成就性格，栽種性格，成就命運?！睘榱宋业奈磥恚乙欢ㄒ牡袈?。
我知道，對于學生，不吸煙是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的.錯誤，保證不再重犯！
“人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉?！毕Ｍ蠋熃o我改過自新的機會。我向老師保證，我肯定不會在抽煙了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇十七
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
在我們的大學之中，有太多太多的選擇，這也意味著存在著許多的誘惑和迷途。這次我給別人代課被任課老師發(fā)現(xiàn)，回過頭來時我才發(fā)現(xiàn)自己也許是已經(jīng)誤入了迷途。有一句話叫做，“君子愛財，取之有道?！狈诺鸵粋€層次來說，盡管我不是君子，我也應該保持一個合格大學生的容貌，而此次這件事情的發(fā)生無疑是將我推向了眾多質(zhì)疑聲中，我也沒辦法給自己做多狡辯。嚴格一些來說，這件事情我也犯了一半的錯誤，我也懇切的接受導員和任課老師的批評。我更會盡快在今后的學習道路上作出改變，不辱大學生這個稱號，也不為自己的品行抹黑。
在我的生活中，兼職占據(jù)了我一般的課余時間，因為我的家庭比較困難，所以我加入了各種兼職群里，想要及時獲得兼職信息，然后出去兼職賺取生活費。而每個學校都會存在一個神奇的“代課群”，這我也是自然而然的加了的。昨天的時候我下午剛好沒課，看到群里發(fā)了一條代課通知時，我便接了這個“單”。所以便給一位大二的學生代了課，我沒有想到的是這位同學是這位任課老師非常的熟，老師在點名時發(fā)現(xiàn)異樣，便過來問我是誰，為什么要給那位同學答到。我也是第一次遇見這種情況，不知道怎么處理，便誠實的交代了我給他代課。首先我希望導員可以看在我如此誠實的份上不計較我太多的過錯，其次我認錯的心是懇切的，也是非常的真誠，所以也希望導員可以看在我不錯的態(tài)度上，盡量原諒我這一次。雖然我知道這件事情極其惡劣，但是，我現(xiàn)在的改錯之心已經(jīng)勝過自己取財之心，我也會在今后更加注意此等問題，盡量不為您造成教育上的困擾。
這件事情讓我自我反省良久，因為我認識到自己犯的一個極其嚴重的錯誤便是，用了一種不正確且三觀不正的方式謀取錢財。也許導員您會說，家里條件艱苦我們可以選擇很多的方式去賺取生活費，也有很多的途徑去創(chuàng)造自己更多的價值。而我個人認為這也是如此的。通過強烈的反思之后，我也正確的認識到了代課的危害和影響。我們在學校學習，對于那位同學來說，他不僅沒有學習，反而是花錢請我上課，這已經(jīng)不可饒恕了。此外我還答應了這樣的交易，更是把紀律和個人標準放置一旁，忘記了學校嚴厲的教訓。事后我很羞愧更是不知該怎么表達心中的歉疚，只愿在今后的努力培養(yǎng)自己的個人修養(yǎng)，也為自己的三觀坐正了腰桿。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇十八
敬愛的老師：
在此，我誠懇地向你檢討我的錯誤行為，希望能得到你的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律，現(xiàn)在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝！
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇十九
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
現(xiàn)在的我不知道該如何向您道歉，因為我又給您添了不必要的麻煩，這一次的事情不是因為我缺課，也不是因為我在宿舍里惹事情，而是因為我給別的班的同學代課，并且還被老師給發(fā)現(xiàn)了，我平日里極少會去幫人代課的，所以這次被發(fā)現(xiàn)后我還是挺意外且難受的。后來，我給別人代課的消息也流傳了開來，輔導員您也知曉了此事，要是我知道代課會造成這樣的影響，我才不會給任何人代課呢，現(xiàn)在錯誤既然已經(jīng)犯下，那我也只能檢討自己，希望自己以后不再犯下類似的錯誤了。
自從我上了大學之后，我就一直保持著認真學習的態(tài)度，所以在平日里也很少出現(xiàn)缺課的情況，有時候看到了別的同學沒有來上課，我心中還會小小的鄙視一下他們，我覺得上課是學生最基本的責任，不管這門課程你喜不喜歡聽，好歹要來教室坐著吧，不來上課不僅是對老師的不尊重，同時也會讓自己面臨著掛科的風險。在校園里，像我這種每天準時趕到教室聽課的人還是占多數(shù)的，所以我在學校里的一些消息群中經(jīng)常可以看到有人發(fā)布尋人代課的消息，原本我是看不上代課的，但是代課有著不小的回報，有人給出代一節(jié)課給數(shù)十元的報酬，這讓我動了代課的心思。
隨后我就被老師詢問了一頓，我也只好承認了代課的事情，老師還把我的名字以及班級信息給紀錄了下來才肯放我離去，我自己也沒有想過代課居然會出現(xiàn)這種情況……現(xiàn)在我是再也不敢在校園里面做一些傻事了，我一定好好地做自己的事情，不會再給您添一些不必要的麻煩了。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
在期末考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己??！老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
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