通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己的不足,從而更好地提高自己。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,力求精煉表達(dá),讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。推薦以下幾篇閱讀材料,希望能給大家的總結(jié)提供一些啟發(fā)。
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇一
作為一名數(shù)學(xué)教研員,我感到自豪而幸福。一年的時(shí)光匆匆而過(guò),一個(gè)緊張、充實(shí)、輝煌、奮進(jìn)的學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年我的數(shù)學(xué)教研工作,我深感辛勞并快樂(lè)著,我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽?,努力了,收獲了。更進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的數(shù)學(xué)教研氛圍,這也是教研室全體成員開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。下面就這一年來(lái)的數(shù)學(xué)教研工作,總結(jié)如下:
一、積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提升自我素質(zhì)。
1、2009年10月15日至10月18日,參加山東省義務(wù)教育新課程骨干培訓(xùn)者省級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、2010年4月27日至4月29日,參加了臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為時(shí)三天,共聽(tīng)取了7節(jié)課,1個(gè)講座,受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),明白了作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員的職責(zé)和以后工作努力的方向。
3、2010年8月5日至8月8日,參加了沂南縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師暑期培訓(xùn),本次培訓(xùn)主要研討觀摩了小學(xué)數(shù)學(xué)集體備課活動(dòng)。通過(guò)本次年會(huì)的學(xué)習(xí),明白了集體備課的重要性,如何搞好集體備課活動(dòng),進(jìn)一步研究加強(qiáng)集體備課的形式研究和集體備課實(shí)效性的研究。
每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我都積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),把握來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向?qū)<覍W(xué)習(xí),把長(zhǎng)期困惑自己的問(wèn)題大膽的向?qū)<艺?qǐng)教,收到很好的學(xué)習(xí)效果?;貋?lái)后及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習(xí)反思體會(huì),并把學(xué)到的新東西運(yùn)用的工作中,提高管理水平和工作效率。
二、做好引領(lǐng)工作,推廣新的課改理念。
作為一名教研員,做好示范引領(lǐng)是非常重要的。新的教學(xué)理念自己必須先掌握,領(lǐng)會(huì)。所以,我大量的閱讀教育報(bào)刊雜志,從中吸收教育最前沿的理論,內(nèi)化為自己的理論,從而提升自己的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。每次外出學(xué)習(xí),我都把學(xué)到的新精神及時(shí)傳達(dá)給每位數(shù)學(xué)教師。確實(shí)讓他們的教學(xué)水平得到提升。今年9月底,我在全鎮(zhèn)舉行了一節(jié)公開(kāi)課,是北師版六年級(jí)教材《生活中的比》一課,本節(jié)課我結(jié)合了新的教學(xué)思想,運(yùn)用新的教學(xué)策略,對(duì)全體教師進(jìn)行了引領(lǐng)。
三、做好培養(yǎng)教師工作,分層進(jìn)行指導(dǎo)。
1、青年教師培養(yǎng)。
對(duì)于青年教師本年度教研室制訂了專門的培訓(xùn)計(jì)劃,目的是讓青年教師快速成長(zhǎng),盡快掌握教育的先進(jìn)理念和教育方法技能,快速成長(zhǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量?;顒?dòng)進(jìn)行了大力的宣傳發(fā)動(dòng),教研室組織了全鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師代表和全體教研員,進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,激勵(lì)青年教師立志?;顒?dòng)主要內(nèi)容是,安排青年教師自學(xué)教育理論,新的教學(xué)策略(每人發(fā)給《本色課堂》一本)、新課標(biāo)、以及教育報(bào)刊雜志等。通過(guò)組織考試來(lái)督促學(xué)習(xí)。組織青年教師觀看名師名家講課光盤(pán),學(xué)習(xí)教學(xué)技能。以多鼓勵(lì)、多指引的原則,多給青年教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)于青年教師的課多聽(tīng),多指引,多指出課堂中存在的問(wèn)題。對(duì)于青年教師,我們讓其多舉行鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)公開(kāi)課、示范課,不斷鍛練他們。使他們很快成為教育的骨干力量,從而促進(jìn)教育的更快更好的向前發(fā)展。
2、老教師的培訓(xùn)。
對(duì)于老教師主要采用面對(duì)面多交流、多指導(dǎo)的原則。聽(tīng)課中,一般直接指出其中的不妥,直接給予意見(jiàn),并給老教師提供長(zhǎng)期有效的數(shù)學(xué)教學(xué)策略。對(duì)老教師教育思想僵化,不能很快掌握課改新精神,采取小培訓(xùn),多研討的方法,讓他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
3、搞好集體備課,扎實(shí)教材解讀。
目前教學(xué)改革不斷深入,面對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn),新的教學(xué)理念,新的教材,很對(duì)教師不知所措。集體備課是解決這一問(wèn)題的最好的教研活動(dòng),但傳統(tǒng)的集體備課活動(dòng)流于形式,無(wú)法滿足廣大教師的這一需求,因此集體備課需要改革,增強(qiáng)實(shí)效性,讓集體備課活動(dòng)成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓廣大教師喜歡集體備課,使集體備課活動(dòng)成為小小的教材培訓(xùn)會(huì)。我們通過(guò)研討,決定實(shí)行以全鎮(zhèn)同年同學(xué)科的教師為教研單位,進(jìn)行集體備課。學(xué)期初制定了集體備課方案計(jì)劃,確定了集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、主講人、主講內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)了集體備課的備課內(nèi)容和要求,利用電子郵箱,讓廣大教師參與集體備課。通過(guò)集體備課,解讀了教材,研討了教學(xué)方式方法,教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),共享了優(yōu)秀的教育資源,大大提升了教師的教學(xué)水平和教研水平。每一次集體備課就是一次小型的專題講座,效果很好。
四、搞好常規(guī)教研工作。
為了提高數(shù)學(xué)教研水平,今年高了很多次數(shù)學(xué)教研活動(dòng),有講課比賽、論文評(píng)選、案例評(píng)選、教學(xué)資源評(píng)選、學(xué)生周周記評(píng)選等活動(dòng)。為搞好每一次競(jìng)賽評(píng)比,我都要從嚴(yán)、從細(xì)、從真、從公對(duì)待,不搞暗箱操作,行就是行,不行就是不行。評(píng)比競(jìng)賽的標(biāo)準(zhǔn)一樣,尺度一樣,評(píng)比競(jìng)賽的結(jié)果及時(shí)公布反饋,讓結(jié)果透明,讓師生心明。本年度開(kāi)展大小型評(píng)比競(jìng)賽7次,沒(méi)有一次出現(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有一位老師或?qū)W生反應(yīng)評(píng)比競(jìng)賽失真。由于工作能從細(xì)處著手,從公處打算,使得各項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽發(fā)揮了應(yīng)有的評(píng)價(jià)、激勵(lì)作用。
五、取得的成績(jī)。
通過(guò)一年的努力工作,確實(shí)取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)在教師的教學(xué)理念新、教學(xué)路子明、教學(xué)技能高。教師的專業(yè)水平有很大的提高,教學(xué)質(zhì)量有了保障。當(dāng)然,我還需要不斷的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平,為教育質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇二
身高:170cm婚姻狀況:未婚。
體重:55kg現(xiàn)居城市:廣州。
戶籍:廣州性別:男。
民族:漢族政治面貌:團(tuán)員。
個(gè)人簡(jiǎn)歷。
工作經(jīng)歷。
求職意向。
期望職位:
小學(xué)數(shù)學(xué)教師初中數(shù)學(xué)教師小學(xué)初中信息技術(shù)教師。
希望工作地區(qū):
廣州東莞韶關(guān)。
希望就職行業(yè):
小學(xué)數(shù)學(xué)教師初中數(shù)學(xué)教師小學(xué)初中信息技術(shù)教師。
求職方式:
全職。
職業(yè)狀態(tài):
隨時(shí)。
工作能力及專長(zhǎng)。
本人是韶關(guān)學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院07級(jí)數(shù)學(xué)教育(計(jì)算機(jī)應(yīng)用師范)的學(xué)生。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),有熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本技能,我喜歡數(shù)學(xué),更喜歡教數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)給了我對(duì)抽象事物內(nèi)涵的另一面的認(rèn)識(shí),深?yuàn)W且神秘,有很大的魅力,導(dǎo)引學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)內(nèi)涵的了解是我最喜歡的事,因?yàn)槟茏屪约核鶎W(xué)所知的知識(shí)傳授給學(xué)生是我最大的樂(lè)趣。我喜歡數(shù)學(xué)的同時(shí)對(duì)文學(xué)上的作品也挺感興趣的,文學(xué)給了我另一面的思維,感性的認(rèn)識(shí),也提高了我的語(yǔ)文術(shù)語(yǔ)在數(shù)學(xué)上的利用,強(qiáng)化了我對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。在校期間多次通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉和強(qiáng)化我的教學(xué)技能。
我堅(jiān)信一句名言:天行健,君子以自強(qiáng)不息!社會(huì)實(shí)踐:20xx年11月到韶關(guān)市黃田壩小學(xué)義教;在大學(xué)期間,一直從事家教和管中心的工作,在實(shí)踐中鍛煉自己;20xx年7月參加韶關(guān)學(xué)院團(tuán)委組織的從化“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),獲得校方好評(píng);20xx年9、10月在韶關(guān)市高級(jí)技工學(xué)校實(shí)習(xí)六周,受到校方的好評(píng)。獎(jiǎng)勵(lì):20xx年12月本人獲得了全國(guó)大學(xué)生勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,20xx-2009年榮獲“自強(qiáng)自立獎(jiǎng)”證書(shū):20xx年09月《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試》合格證書(shū),獲得《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試》a級(jí)合格證書(shū);韶關(guān)學(xué)院第二十八屆校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)證書(shū);20xx年10月獲得韶關(guān)學(xué)院第二十八屆校運(yùn)會(huì)男子跳遠(yuǎn)獎(jiǎng)狀證書(shū);普通話能力測(cè)試貳級(jí)乙等級(jí)證書(shū);20xx-2009年榮獲“自強(qiáng)自立獎(jiǎng)”證書(shū)。
教育背景。
最高學(xué)歷:
本科。
畢業(yè)學(xué)校:
韶關(guān)學(xué)院。
所學(xué)專業(yè):
畢業(yè)日期:
未填寫(xiě)。
第一外語(yǔ):
英語(yǔ)。
熟悉方言:
客家話。
20xx.9--20xx.7韶關(guān)學(xué)院數(shù)學(xué)教育(計(jì)算機(jī)應(yīng)用)大專。
聯(lián)系方式。
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數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇三
民族:漢族。
國(guó)籍:中國(guó)。
目前所在地:廣州。
戶口所在地:江西。
身材:160cm45kg。
婚姻狀況:已婚。
求職意向。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:教授/講師:高中數(shù)學(xué)教師、教師、編輯/作家/撰稿人:
工作年限:5。
職稱:初級(jí)。
求職類型:均可。
可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:20xx--3500。
希望工作地區(qū):廣州佛山深圳。
20xx-09~20xx-07xxx高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx-09~20xx-07xxx縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx-02~20xx-04xxx學(xué)高一數(shù)學(xué)教師(實(shí)習(xí))。
畢業(yè)院校:xxx師范大學(xué)。
最高學(xué)歷:本科。
獲得學(xué)位:學(xué)士。
所學(xué)專業(yè)一:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)。
所學(xué)專業(yè)二:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
20xx-0920xx-07江xxx大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類)專科。
外語(yǔ):英語(yǔ)優(yōu)秀。
其它外語(yǔ)能力:英語(yǔ)國(guó)家四級(jí),普通話國(guó)家二級(jí)甲等。
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀粵語(yǔ)水平:一般。
本人20xx年7月于xxx數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有自己完整的教學(xué)理念。對(duì)學(xué)生真誠(chéng)熱心,并能因材施教。
此外,由于個(gè)人對(duì)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣,大二期輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程,能非常熟練制作課件,具有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動(dòng)化軟件,熟悉學(xué)生成績(jī)統(tǒng)分排名,熟悉課表的`安排。
本人是xxxx大學(xué)20xx級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào),一等獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué),對(duì)工作充滿熱情,能積極主動(dòng)地承擔(dān)公開(kāi)課,曾在多次教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng);較擅長(zhǎng)學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),親和力比較強(qiáng),能與學(xué)生關(guān)系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級(jí)成績(jī)均屬上乘;此外,對(duì)廣東教材熟悉,對(duì)教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位,解題能力強(qiáng),曾獲得學(xué)校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作,已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自身完整的教學(xué)理念。
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數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇四
姓名:
性別:
年齡:
身高:
民族:漢族。
戶口所在地:
目前居住地:長(zhǎng)治。
畢業(yè)院校:韶關(guān)學(xué)院沁縣師范分院。
學(xué)歷:大專。
學(xué)科專業(yè):物理。
專業(yè)名稱:初等教育:
計(jì)算機(jī)水平:非計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用二級(jí)。
個(gè)人主頁(yè):
希望從事行業(yè):教師。
希望應(yīng)聘職位:教師。
希望工作類型:全職。
希望工作地點(diǎn):長(zhǎng)治。
xx年3月——xx年1月:小學(xué)任職六年級(jí)。
:本人是長(zhǎng)治學(xué)院沁縣師范分院xx級(jí)應(yīng)屆專科生,自從踏入大學(xué)校門的第一天起,我從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐,作為一名初等教育專業(yè)的學(xué)生,我廣收博采,刻苦鉆研。
本人在工作實(shí)踐中,積極上進(jìn),誠(chéng)實(shí)肯干,將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中,在強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心的指引下,我辦事穩(wěn)重,敢于接受挑戰(zhàn),并能主動(dòng)的適應(yīng)客觀環(huán)境。我堅(jiān)信:給我多大舞臺(tái),我就能表演的多精彩。
我愿用生命傾注事業(yè),用汗水揮灑人生。堅(jiān)信定會(huì)在平凡的三尺講臺(tái)上寫(xiě)出不平凡的人生。希望您能給我一次機(jī)會(huì),今天您給我機(jī)會(huì),明天我將是您的驕傲。
求職意見(jiàn):中學(xué)數(shù)學(xué)教師,小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇五
姓名:
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:198x年9月10日。
婚姻情況:未婚。
身高:160cm。
體重:44kg。
戶籍:安徽安慶。
現(xiàn)所在地:廣東廣州。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
工作地區(qū):廣東廣州。
待遇要求:***元/月。
到職時(shí)間:三天內(nèi)。
時(shí)間:20xx。9——20xx。6。
學(xué)校:安徽師范學(xué)院。
專業(yè):教育學(xué)。
學(xué)歷:本科。
工作經(jīng)歷。
時(shí)間范圍:20xx年9月—20xx年1月。
單位名稱:南京市景明佳園小學(xué)。
工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你——教師,我將為此付出畢生!
自我介紹。
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)與高中任教,受到學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的.精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇六
所學(xué)專業(yè)一:漢語(yǔ)言所學(xué)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
20xx-0920xx-07太原師范學(xué)院漢語(yǔ)言。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平:一般粵語(yǔ)水平:一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
我熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),曾被評(píng)為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛(ài).
詳細(xì)個(gè)人自傳。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址:
聯(lián)系電話:家庭電話:
手機(jī):qq號(hào)碼:
電子郵件:個(gè)人主頁(yè):
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇七
數(shù)學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷這篇文章來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。怎樣才能寫(xiě)好一份求職簡(jiǎn)歷,大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)現(xiàn)在為您提供一篇應(yīng)該怎樣寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷為模板,現(xiàn)在推出一份畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文為參考。在求職中最好附帶一份求職信這樣能讓招聘企業(yè)更了解自己,溫馨提示:請(qǐng)按自己的真實(shí)情況填寫(xiě)簡(jiǎn)歷。
基本信息。
姓名:
性別:
女
民族:
漢族。
1991年7月7日。
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
170cm。
體重:
46kg。
戶籍:
廣東湛江。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
湛化中學(xué)。
學(xué)歷:
高中。
專業(yè)名稱:
數(shù)學(xué)。
畢業(yè)年份:
工作年限:
二年以上。
職稱:
高級(jí)職稱。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
職位名稱:
工作地區(qū):
待遇要求:
可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力:
計(jì)算機(jī)能力:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹:
曾在城市廣場(chǎng)gi專賣做銷售。
在城市廣場(chǎng)施力道做會(huì)籍銷售。
在榮基做過(guò)銀飾等銷售。
業(yè)余時(shí)間接下模特禮儀等秀。
我具有組織能力、做事干練、果斷的'風(fēng)格,良好的溝通人際協(xié)調(diào)能力。有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn),還喜歡尋求不同新事物。
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式。
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇八
應(yīng)用數(shù)學(xué)簡(jiǎn)歷范文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
為您提供。請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀為參考資料,在求職中你知道怎樣寫(xiě)的.嗎。許多求職者都在為寫(xiě)求職信而煩惱,現(xiàn)在大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供一份為參考,注意寫(xiě)求職信時(shí)請(qǐng)以自己的真實(shí)情況填寫(xiě)。?
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇九
職位名稱:
營(yíng)銷-銷售;美容/健身顧問(wèn);。
工作地區(qū):
洛陽(yáng);。
待遇要求:
0元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評(píng)價(jià):
工作能力可以,語(yǔ)言表達(dá)能力可以,有信心挑戰(zhàn)自我。
發(fā)展方向:
商業(yè)貿(mào)易/物流倉(cāng)儲(chǔ)/經(jīng)紀(jì)代理文化/體育/藝術(shù)/廣播/影視業(yè)娛樂(lè)服務(wù)業(yè)。
其他要求:
聯(lián)系方式。
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇十
說(shuō)到怎樣寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,很多求職者都很糾結(jié),既要短小精悍,又要展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。與其去想個(gè)人簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě),何不先了解一下hr是怎樣看簡(jiǎn)歷。
如果求職者是通過(guò)招聘網(wǎng)站填寫(xiě)的的簡(jiǎn)歷,那么在簡(jiǎn)歷投遞時(shí),發(fā)送到hr郵箱上在最上方顯示的就是求職信。求職信大多都是些拍馬屁的話,所以一般hr都會(huì)直接跳過(guò),如果寫(xiě)得太冗長(zhǎng),反而會(huì)讓人生厭。
因?yàn)楦鶕?jù)職位以及公司年齡架構(gòu)的不同,對(duì)求職者的年齡有一定的范圍要求。例如管理類的職位,年紀(jì)太小太小,資歷不夠不會(huì)得到老員工信服。另外,如果是網(wǎng)絡(luò)公司或游戲公司等新興行業(yè)則需要較為年輕的員工為公司注入新動(dòng)力,為公司的業(yè)務(wù)創(chuàng)新帶來(lái)新動(dòng)力。
而照片的重要性也不容忽視。它是hr對(duì)求職者最直觀的第一印象。一張衣著整齊,精神飽滿的照片能為簡(jiǎn)歷增色不少。而且閱人無(wú)數(shù)的hr大多有著看照片就能估摸得到求職者的性格的能力。不過(guò),除了部分對(duì)相貌有一定要求的`工作,只要你的照片著裝整潔,精神飽滿,都不會(huì)有太大的問(wèn)題。
年齡的填寫(xiě)不能虛假,照片一定要到照相館去照求職照。這樣會(huì)讓hr看到你的誠(chéng)意。
自我評(píng)價(jià)hr基本上都是直接跳過(guò)的,理由同求職信。
自我評(píng)價(jià)不寫(xiě)也不好,稍微寫(xiě)幾句就可以了,主要突出該職位所需的能力,至于性格開(kāi)朗,工作能力強(qiáng)之類的人人都會(huì)說(shuō)的話就沒(méi)必要寫(xiě)了。
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇十一
姓名:
目前所在: 海珠區(qū) 年 齡: 21
戶口所在: 廣州 國(guó) 籍: 中國(guó)
婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族
身 高: 153 cm 體 重:
人才類型: 在校學(xué)生
應(yīng)聘職位: 財(cái)務(wù)/會(huì)計(jì)助理:
工作年限: 0 職 稱:
求職類型: 實(shí)習(xí) 可到職日期: 一個(gè)星期
月薪要求: 面議 希望工作地區(qū): 廣州,,
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述: 推銷是一種技巧性很高的藝術(shù),推銷員從尋找顧客開(kāi)始,直至達(dá)成交易獲取定單,不僅要周密計(jì)劃,細(xì)致安排,而且要與顧客進(jìn)行重重的心理交鋒。從中能提高與人溝通協(xié)作能力,鍛煉交際技巧,培養(yǎng)出積極主動(dòng)的工作熱情和付出精神以及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
離職原因:
畢業(yè)院校: 廣東商學(xué)院
專 業(yè) 一: 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 專 業(yè) 二:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
外語(yǔ): 英語(yǔ) 一般 粵語(yǔ)水平: 優(yōu)秀
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)秀
在工作和生活中,認(rèn)真細(xì)心,吃苦耐勞,嚴(yán)格要求自己,善于總結(jié)并勇于迎接新挑戰(zhàn)。目前正在籌備參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試,已經(jīng)通過(guò)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》和《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》。
我叫王超萍,是廣東商學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院的學(xué)生,專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),在校曾擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,曾多次協(xié)助舉辦科研學(xué)習(xí)類講座、英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng),提高自身的組織能力,與人溝通協(xié)作能力,有團(tuán)隊(duì)合作精神。參加校級(jí)學(xué)生科研課題立項(xiàng)研究,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、分析能力和創(chuàng)新能力。大二時(shí),在校做過(guò)英語(yǔ)測(cè)試報(bào)營(yíng)銷員,鍛煉交際技巧,有積極主動(dòng)的工作熱情、付出精神以及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇十二
姓 名:
年齡:27歲
民族:漢族
國(guó)籍:中國(guó)
目前所在地:廣州
戶口所在地:江西
身材:160cm 45kg
婚姻狀況:已婚
求職意向
人才類型:普通求職
應(yīng)聘職位:教授/講師:高中數(shù)學(xué)教師、教師、編輯/作家/撰稿人
工作年限:5
職稱:初級(jí)
求職類型:均可
可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:2000--3500
希望工作地區(qū):廣州佛山深圳
工作經(jīng)歷
20__-09~南海執(zhí)信中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師
20__-09~20__-07深圳市龍城高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師
20__-09~20__-07福建省沙縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師
20__-02~20__-04南昌市第十二中學(xué)高一數(shù)學(xué)教師(實(shí)習(xí))
教育背景
畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)
最高學(xué)歷:本科
獲得學(xué)位:學(xué)士
所學(xué)專業(yè)一:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)
所學(xué)專業(yè)二:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程
教育培訓(xùn)經(jīng)歷
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
20__-09 20__-07江西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類)???/p>
語(yǔ)言能力
外語(yǔ):英語(yǔ)優(yōu)秀
其它外語(yǔ)能力:英語(yǔ)國(guó)家四級(jí),普通話國(guó)家二級(jí)甲等
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀粵語(yǔ)水平:一般
工作能力
本人20__年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有自己完整的教學(xué)理念。對(duì)學(xué)生真誠(chéng)熱心,并能因材施教。
此外,由于個(gè)人對(duì)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣,大二期輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程,能非常熟練制作課件,具有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動(dòng)化軟件,熟悉學(xué)生成績(jī)統(tǒng)分排名,熟悉課表的安排。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)
本人是江西師范大學(xué)20__級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào),一等獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué),對(duì)工作充滿熱情,能積極主動(dòng)地承擔(dān)公開(kāi)課,曾在多次教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng);較擅長(zhǎng)學(xué)生的.心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),親和力比較強(qiáng),能與學(xué)生關(guān)系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級(jí)成績(jī)均屬上乘;此外,對(duì)廣東教材熟悉,對(duì)教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位,解題能力強(qiáng),曾獲得學(xué)校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作,已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自身完整的教學(xué)理念。
給我一個(gè)機(jī)會(huì),還您一片精采!
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數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇十三
孰知了解招聘方對(duì)簡(jiǎn)歷的重視區(qū)域,才可針對(duì)性的制作簡(jiǎn)歷。以牽引的.方式引導(dǎo)招聘方的思維走向,繼而使其感到若不對(duì)這位求職者錄用,則是其公司的最大損失。這種看似不切實(shí)際的引導(dǎo)書(shū)寫(xiě)方式對(duì)那些能夠熟練運(yùn)用文字表述思想的求職者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直輕而易舉,這也是考驗(yàn)文字功底以及語(yǔ)句連貫性的最佳施展平臺(tái)。據(jù)分析稱,若求職者能夠以這種書(shū)寫(xiě)方式來(lái)提交簡(jiǎn)歷,那么在得到招聘方認(rèn)可的情況下,他們的就職幾率可達(dá)到80%。
基本上能夠保證自己可獲得工作的求職者可謂是少之又少,但對(duì)于文字掌控者而言卻可輕易達(dá)到。如求職者本身的能力已經(jīng)非常出色,但他們?nèi)粼偈褂梦淖值牧α繉⑦@些個(gè)人能力再次放大化處理,這樣呈現(xiàn)在招聘方面前的個(gè)人簡(jiǎn)歷看起來(lái)則異常出色,即便招聘方有所懷疑它的真?zhèn)涡?,但在面試環(huán)節(jié)中,求職者卻可以組織語(yǔ)言將能力最大程度的表述完美。
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇十四
個(gè)人相片。
姓名:
性別:
女
民族:
漢族。
1988年8月18日。
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
158cm。
體重:
43kg。
戶籍:
四川內(nèi)江。
現(xiàn)所在地:
四川成都。
畢業(yè)學(xué)校:
西華師大。
學(xué)歷:
專科。
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
3年。
工作年限:
一年以內(nèi)。
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
教師-家教。
職位名稱:
工作地區(qū):
成都市龍泉驛;成都市武侯區(qū);。
待遇要求:
1300元/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間:
三天內(nèi)。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力:
英語(yǔ)英語(yǔ)三級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評(píng)價(jià):
積極熱情,有親和力,吃苦耐勞,專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。對(duì)初中的教材掌握比較好。
發(fā)展方向:
我的.專業(yè)是數(shù)學(xué)教育,數(shù)學(xué)知識(shí)扎實(shí),在校期間成績(jī)優(yōu)異,因此我能很好的勝任數(shù)學(xué)老師的工作。我實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)的初中的數(shù)學(xué)老師,因此在初中這塊內(nèi)容我尤為熟悉。相信我會(huì)是貴校的得力助手,會(huì)為貴校創(chuàng)造更多的盈利。
其他要求:
由于是剛畢業(yè)的學(xué)生,所以希望有較多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
聯(lián)系方式。
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇十五
身 高:165
政治面貌:共青團(tuán)員
籍 貫:安徽
目前所在地:安徽
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:×××××××××××
電子郵箱:×××
求職意向
期望職位:銀行業(yè)務(wù)員 證券客戶經(jīng)理
職位類型:全職
工作地點(diǎn):安徽
工作經(jīng)驗(yàn):20xx.7-20xx.8 中國(guó)銀河證券××營(yíng)業(yè)部 市場(chǎng)營(yíng)銷部實(shí)習(xí)生
工作內(nèi)容:在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我的工作主要為:產(chǎn)品營(yíng)銷推廣、市場(chǎng)開(kāi)拓與客戶關(guān)系維護(hù)等。具體為:1.從接待客戶,幫助客戶開(kāi)戶的最基礎(chǔ)工作做起,平均每日接待開(kāi)戶數(shù)5個(gè)左右。2.進(jìn)行電話客戶維護(hù)工作,平均每日50個(gè)電話在75分鐘內(nèi)完成。3.到實(shí)習(xí)期最后階段由老師帶領(lǐng)見(jiàn)了1次客戶。4.通過(guò)短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)客戶經(jīng)理這個(gè)崗位有了新的'理解,交際能力得到提高,團(tuán)隊(duì)意識(shí)有所增強(qiáng),是我一次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
畢業(yè)院校:安徽工程大學(xué)
最高學(xué)歷:本科
所學(xué)專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
畢業(yè)時(shí)間:20xx-7
英語(yǔ)水平:熟練
計(jì)算機(jī)能力:熟練
所獲證書(shū):會(huì)計(jì)從業(yè)資格證
自我評(píng)價(jià):1.我的專業(yè)主修數(shù)學(xué),偏向金融。大學(xué)的學(xué)習(xí)都在為以后從事金融工作做鋪墊。我很喜歡銀行、證券、財(cái)務(wù)類的工作,從事這類行業(yè)能最大程度發(fā)揮我的能力、真正意義上做到學(xué)以致用。2.我很想去學(xué)習(xí)這塊工作,作為自己長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展的方向,為義烏經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)我的一己之力。3.理科生的我想來(lái)重視用邏輯思考問(wèn)題,學(xué)習(xí)如此,工作中也一樣,嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍是我的態(tài)度。同時(shí),經(jīng)過(guò)大學(xué)在校電臺(tái)的工作和在證券所的實(shí)習(xí),使我更加注重團(tuán)隊(duì)大于個(gè)人的理念,也使我的交際能力得到更大的進(jìn)步。
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇十六
培訓(xùn)認(rèn)證: 誠(chéng)信徽章:
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 行政/人事類:行政助理 理科類 數(shù)學(xué)老師 財(cái)務(wù)類 結(jié)算員
工作年限: 1 職稱: 無(wú)職稱
求職類型: 全職 可到職- 隨時(shí)
月薪要求: 1500--xx 希望工作地區(qū): 廣州
xx.7-xx.2畢業(yè)后在廣州一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任五年級(jí)基礎(chǔ)班、六年級(jí)基礎(chǔ)班、七年級(jí)基礎(chǔ)班及七年級(jí)提高班全職數(shù)學(xué)教師。
在教期間,深受學(xué)生歡迎,學(xué)生成績(jī)都有不同層次的提高。
畢業(yè)院校: 周口師范學(xué)院
所學(xué)專業(yè)一: 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: xx.9—xx.6 江西省奉新一中
xx.9—xx.6 河南周口師范學(xué)院 (數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué))
xx.3-xx.5 實(shí)習(xí)(河南周口二中)
xx年獲得教師資格證
xx年英語(yǔ)四級(jí)
xx年計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)
xx年獲得國(guó)家普通話二級(jí)甲等。
外語(yǔ): 英語(yǔ) 良好
國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)秀 粵語(yǔ)水平: 一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
做事認(rèn)真,有耐力,做一件事情時(shí)死心踏地,不喜歡中途有半點(diǎn)退縮和松懈。那樣的話自己會(huì)感到不充實(shí)和不安。有一定的溝通和承受能力 ,有團(tuán)隊(duì)精神。本人喜歡運(yùn)動(dòng)尤其酷愛(ài)籃球,我能感受到和隊(duì)友傳球仍后進(jìn)球的喜悅和成就感。凡事都有解決的方法,重要的是保持冷靜的頭腦所以在平時(shí)的處事態(tài)度方面我都不會(huì)急噪。
專長(zhǎng):運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),我最喜歡長(zhǎng)跑那不只是耐力的鍛煉,更是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
一個(gè)別人看起來(lái)很隨意沒(méi)太多想法的人,其實(shí)內(nèi)心世界有很多的想法,有時(shí)候我很希望是加勒比海盜里的海盜別人覺(jué)得很普通。其實(shí)是一匹可以經(jīng)得起磨練的千里馬。我要自己去努力從別人那里從書(shū)本中自己的經(jīng)驗(yàn)里,來(lái)完善自己。我相信自己的努力,我的名言是:attitude is everything .生活中有著很多的挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)我知道什么叫生活,我很喜歡有競(jìng)爭(zhēng)的生活,雖然競(jìng)爭(zhēng)很殘酷可是咬著牙最后得到的一定是彩虹。而且最終得到的是勇敢全新的自己。我知道做人需要自信但是自信來(lái)自實(shí)力,所以我在學(xué)校的每一天都在充實(shí)自己保持主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)自己很棒了,因?yàn)樽约河眯牧吮M力了。我可以很自信的說(shuō)以后的自己會(huì)過(guò)得更好因?yàn)槲业纳顟B(tài)度和一顆執(zhí)著不服輸?shù)男?,我相信在以后的工作中?huì)表現(xiàn)的很好,因?yàn)楫厴I(yè)后的我的第一個(gè)目標(biāo)就是好好工作實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)歷篇十七
1、組織教師參加各級(jí)教研部門組織的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。
2、營(yíng)造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師堅(jiān)持一周一次業(yè)務(wù)講座,鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)密切相關(guān)的理論知識(shí),寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,用新的理念指導(dǎo)、約束自己的工作行為。學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字。
3、每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做到:勤聽(tīng)課、勤研課、勤評(píng)課、勤反思;每周進(jìn)行一次教研活動(dòng);每次教研活動(dòng)提出一個(gè)教學(xué)上的問(wèn)題,并有解決問(wèn)題的相應(yīng)辦法;每一課都有自己的教學(xué)反思;每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要深入課堂進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,并對(duì)授課教師提出指導(dǎo)性建議,通過(guò)互相聽(tīng)評(píng)課提高課堂教學(xué)效率,達(dá)到共同進(jìn)步。
(二)開(kāi)展豐富的教研活動(dòng),夯實(shí)校本研究。
加強(qiáng)校本教學(xué)研究,繼續(xù)以信息卡為紐帶開(kāi)展教研活動(dòng),做到定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定計(jì)劃,保證教研的實(shí)效性,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。以教研組為龍頭,提高教研實(shí)效性,本學(xué)期以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),在教學(xué)有效性行為上下力氣,建立以“個(gè)人反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以教學(xué)反思,交流研討,結(jié)對(duì)幫扶,專題講座,聽(tīng)課、評(píng)課、課改沙龍等形式的校本教研制度,加強(qiáng)教學(xué)的開(kāi)放,教學(xué)新秀的獻(xiàn)課、教學(xué)案例的評(píng)選交流,創(chuàng)設(shè)有利于教師教學(xué)研究的機(jī)制。積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,為教師間的資源共享努力搭建平臺(tái)。通過(guò)聯(lián)片教研達(dá)到兄弟校間的共同提高。以課堂教學(xué)為主陣地,規(guī)范、導(dǎo)引教學(xué)研究。以教研室舉行的三優(yōu)評(píng)選為契機(jī),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,最大能力提升教學(xué)效益。以課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為抓手,全面評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué),落實(shí)教師課堂教學(xué)水平等次的評(píng)估。本學(xué)期開(kāi)展課堂教學(xué)大比武活動(dòng):中高段語(yǔ)文完整課例的教學(xué),低段語(yǔ)文拼音課、識(shí)字課教學(xué);中高段數(shù)學(xué)“用數(shù)學(xué)”的教學(xué)研究,低段“計(jì)算算理”的教學(xué),重點(diǎn)是計(jì)算能力及思維能力的培養(yǎng);英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)以學(xué)科進(jìn)行教學(xué)研究,如:如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,如何拓寬學(xué)生知識(shí)面,激活思維能力,提高記憶力等。
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