讀后感是一種對于書籍閱讀成果的記錄，可以幫助我們更好地理解和消化書中的知識。6.適當(dāng)運(yùn)用比喻、象征、對比等修辭手法，豐富讀后感的表現(xiàn)形式。這些讀后感范文從不同角度對書中的故事進(jìn)行了深入思考和表達(dá)。
從我做起讀后感篇一
我的中國夢：將來為祖國的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。今天讀完《復(fù)興中華，從我做起》這本書后，我心中洶涌澎湃，更加堅(jiān)定自己的中國夢，更清楚地明白只有愛才能成就我的中國夢。
讀著科學(xué)家朱光亞的故事，從他的一聲”祖國在向我們召喚，五千年的光輝在向我們召喚，祖國在迫切地等待我們“，我被他的愛國熱情感染;讀著”飛人“劉翔的故事，”12秒87“這個(gè)數(shù)字印在了每一個(gè)中國人的腦海中，他用愛立下堅(jiān)定的誓言——為國爭光;讀著中國的”數(shù)字十年“，我深深地感到，這不平凡的十年靠的是每一個(gè)中國人對祖國的熱愛!是愛，讓每一個(gè)人有了一顆火熱的.愛國心。
最美教師張麗莉用自己的雙腿為學(xué)生的生命安全撐起了一片天空，她用純潔無私的大愛向世人宣告：中國的年青一代是值得信賴、堪當(dāng)重任的一代;吳斌——中國最美司機(jī)，在生死一分鐘，他承受著劇痛，左手牢牢地抓住方向盤，瞬間成為24位乘客的保護(hù)神;最美少先隊(duì)員邱小二，5年來用自己瘦弱的脊背滿足小伙伴趙夢雅上學(xué)的心愿。是愛，讓我們的祖國大地變得更加美麗!
從我做起讀后感篇二
1999年11月20日，神舟一號首發(fā)，標(biāo)志著中國載人航天之門從此被打開……20xx年6月3日，搭載著我國”蛟龍?zhí)枴拜d人潛水器的”向陽紅09“號試驗(yàn)船從江陰蘇南碼頭起航奔赴馬里亞納海溝區(qū)域，進(jìn)行了7000米級海試任務(wù)。
復(fù)興中華，從我做起。今天，科技進(jìn)步十分快速。落后就要挨打，這是中華民族百余年屈辱留下的深刻啟示。形勢逼人，不進(jìn)則退。
復(fù)興中華，從我做起。要牢記中華民族百余年屈辱的深刻教訓(xùn)，以復(fù)興中華為己任。行動(dòng)起來吧！少年時(shí)好好讀書，長大后為建設(shè)祖國努力奉獻(xiàn)！
從我做起讀后感篇三
回到房間后，我翻開了書，開始試讀起來。從書里一個(gè)個(gè)的小故事里，我漸漸了解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化，而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù)，指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的，在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)中國人都值得驕傲的。
這本書里還講到了我們中華民族古代勞動(dòng)人民的.勤勞與智慧。在五千年多年的發(fā)展歷史中，我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時(shí)候，更加體現(xiàn)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇，有些我們在語文課上還學(xué)過呢！
愛國是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。打開歷史的長卷，因?yàn)閻蹏?，岳飛背刻“精忠報(bào)國”；因?yàn)閻蹏櫜昂薏豢谷账馈?；也因?yàn)閻蹏?，周總理每天只有兩小時(shí)睡眠。再翻開新中國的創(chuàng)業(yè)史，我們又看見了新中國的英雄。有錢三強(qiáng)、鄧稼先、楊振寧等學(xué)識淵博的科學(xué)家。有焦裕祿、任長霞、楊利偉等兢兢業(yè)業(yè)的軍人干部。更有王進(jìn)喜、徐虎、李素麗等艱苦奮斗的普通勞動(dòng)者。他們在各行各業(yè)的戰(zhàn)線上，釋放著自己全部的光和熱，這就是愛國。
我們要從自我做起，從身邊的小事做起；我們從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，那就是報(bào)效祖國，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，為振興中華做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
從我做起讀后感篇四
這本書里有很多關(guān)于中華民族的故事，其中有一篇故事，名叫《周總理給將軍們上禮儀課》讓我對“禮儀”這個(gè)詞有了新的觀點(diǎn)。
在上世紀(jì)50年，周恩來總理前去機(jī)場歡送西哈努克親王離京，前往送行的還有羅瑞卿、劉業(yè)樓等高級將領(lǐng)。巧的是，飛機(jī)起飛之際，先農(nóng)壇體育正有場足球出線比賽，是中國隊(duì)對印尼隊(duì)。這些送行的高級將領(lǐng)就迫不及待的向機(jī)場門口走去。周恩來就叫秘書把他們?nèi)冀谢貋?，將軍們回來后，周恩來總理給他們上了一節(jié)15分鐘的禮儀課，耽誤了他們看球賽，讓他們深深的記住這個(gè)教訓(xùn)。
我繼續(xù)往下“探索”，了解到了我們祖國這幾年的進(jìn)步與發(fā)展，20xx年6月27日，中國“蛟龍”號馬里納海溝區(qū)域，在7062.68米的海底，再次刷新了“中國深度”，充分展現(xiàn)了我們偉大的中華民族“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉”的偉大壯舉，一種自豪感從我心中出現(xiàn)，我又一次的感受到我們偉大祖國的變化和強(qiáng)盛。
這個(gè)寒假，我讀了《復(fù)興中華，從我做起這本書。雖然只有薄薄的一本，卻令我深有感觸。
“復(fù)興中華，從我做起?！睆奈覀兩磉叺男∈伦銎?，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)……。
從我做起讀后感篇五
每年寒假，老師都讓我們?nèi)タ磸?fù)興中華從我做起這本書，我又一次打開網(wǎng)站，認(rèn)真的看了起來，在里面的一個(gè)個(gè)小故事和道理吸引了我。
復(fù)興中華從我做起里有許多精彩的故事，有許多傳奇人物，讓我懂得了許多道理。令我印象最深的有兩個(gè)故事：第一個(gè)令我印象最深的故事是第一次敬佩美國學(xué)生這個(gè)故事似乎講出了我的心聲。我認(rèn)為真正學(xué)會并不是靠死記硬背，而是靠自己的努力得出真實(shí)得出真實(shí)的答案。在我們的學(xué)習(xí)中，老師從沒有給我們看過水為什么到100℃會沸騰只告訴我們這個(gè)道理，讓我們記住這個(gè)道理?？?，考，老師的法寶。分，分，學(xué)生的命根。打，打，家長的王法。這是作者后面的總結(jié)，我認(rèn)為這是大部分家長和老師的教育方法，作者很有道理。我認(rèn)為美國的快樂教育方式是非常好的，不要死記硬背，快樂的學(xué)習(xí)知識。
第二個(gè)故事是知感恩，思奮進(jìn)的汶川少年這個(gè)故事深深的震撼到了我，這兩個(gè)男孩并沒有放棄希望，而是努力的回報(bào)社會，這正是我們要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。薛梟雖然右手?jǐn)嗔?，但他還是可以訓(xùn)練左手，還是可以取得好成績?？蓸纺泻⒁呀?jīng)成長成一位有上進(jìn)心的少年了。張博當(dāng)了一名軍人，明年都能獲得優(yōu)秀稱號。在我們的生活中沒有經(jīng)歷過困難，所以不知道珍惜，不知道回報(bào)祖國。我們要向他們學(xué)習(xí)。
這本書太精彩了，也告訴我那么多道理和故事。
從我做起讀后感篇六
在寒假里，我讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，有了很深的感觸。
第一至第五篇講了祖國的繁榮、名勝風(fēng)景、地理知識……
中國這個(gè)文明而古老的民族，有著悠久的歷史。現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展得很繁華，可是以前的中華民族受到了外國的羞辱，那是因?yàn)橹袊?jīng)濟(jì)落后，科技不發(fā)達(dá)；為了創(chuàng)造幸福的生活，有多少英雄好漢為國犧牲；現(xiàn)在有多少人都在為中國爭取榮耀——現(xiàn)代的”飛人“劉翔、中國”莫扎特“之名的朗朗……舉不勝舉啊。正如”少年興，則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！“我們把這句話牢記在心。
現(xiàn)在，全球大氣被污染，越來越多的寶藏被挖掘出來；如今的釣*島事件，讓我們更清楚地看到，只有中國強(qiáng)，才不被外國打??！只有落后，才會有挨打！所以，我們?nèi)袊艘粭l愛國紅心，緊緊地相連在一起，維護(hù)中國主權(quán)！決不讓外國來打擾我們現(xiàn)在和諧的安定的生活！現(xiàn)在的我們更要勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識，將來報(bào)效祖國！我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！
遠(yuǎn)古時(shí)代，人們發(fā)明了許多有益我們現(xiàn)代生活中用到的。例如：指南針，造紙術(shù)，火藥，活字印刷術(shù)，還從國外引進(jìn)了許多食品和動(dòng)物，有名的絲綢之路……這一切都是我們中華民族智慧的結(jié)晶！華佗是創(chuàng)造”麻沸散“是醫(yī)學(xué)史上創(chuàng)舉，李時(shí)珍寫了《本草綱本》造福了許多人；祖沖之把圓周率數(shù)值計(jì)算到了第七位的第一人……這就是我們的祖先，是我們中華民族的驕傲。我們?yōu)樗麄兏械阶院溃?/p>
復(fù)興中華，從我做起。現(xiàn)在的我們，要面向未來。好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來為我們的祖國的振興、強(qiáng)大而時(shí)刻準(zhǔn)備著！
從我做起讀后感篇七
讀了《復(fù)興中華，從我做起》。這本書以后，我覺得一個(gè)人，不管生在哪個(gè)年代，存著一種保家衛(wèi)國的心情，都是一樣的。只有國富才能民強(qiáng)，曾經(jīng)在耳邊響起多少嘆息聲?！鞍?，人活著有什么意思呢？”這本書他教育了我們，不一定每一個(gè)人，都做到哪轟轟烈烈。也有那么多平凡的人，正向毛澤東說的那樣，做一件好事并不難，難得是一輩子做好事！一個(gè)心里想著他人，想著國家的人。也許他就是一個(gè)偉大的人。
在當(dāng)今這個(gè)衣食無憂的社會里，還會涌現(xiàn)出那么多為祖國犧牲的下一代。這是一件讓我們每一個(gè)中國人都為之興奮的'一件事。當(dāng)今社會，不管從電視還是報(bào)紙，都在宣傳著一些公益活動(dòng)。處處都散發(fā)出文明、和諧的氣氛。
從我做起讀后感篇八
20xx年6月16日18是37分，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，神州九號搭載著3名航天員騰空而起;6月27日，西太平洋馬里亞納海溝，7062。68米的海底，中國”蛟龍“再次刷新了”中國深度“。
在過去的20xx年里，神九升空、航母入海，使我們真真切切地感受到了祖國的日益強(qiáng)盛。面對日本人的蠻狠無理，中國人毫不畏懼，我們以理服人，面對釣魚島，我們絲毫不怠慢。航空母艦上的一聲聲”走你“，更加詮釋著中國巍然屹立在世界東方。
我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民鞠躬盡瘁，死而后已;也許，還不能像革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明;也許，還不能像運(yùn)動(dòng)健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我們可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛國。具體的說，尊重祖國的語言和文字，熱愛中華民族的優(yōu)秀文化，這是愛國。每天節(jié)約一度電，一滴水甚至是一粒米，緩解國家日益緊張的資源危機(jī)，這也是愛國。我們每人都多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環(huán)?；顒?dòng)，祖國的環(huán)境定然會更加美麗，這是愛國。關(guān)愛家人，關(guān)心集體，熱愛家鄉(xiāng)，崇尚團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍，這也是愛國。當(dāng)然，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，心系國家的前途與命運(yùn)，做一個(gè)尚禮明志，博學(xué)善思之人，這更是愛國。
同學(xué)們，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。中華能否振興，祖國能否富強(qiáng)，取決于我們在座的各位能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。我們要樹立正確的榮辱觀，以實(shí)際行動(dòng)踐行”八榮八恥“，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行!今天，為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
從我做起讀后感篇九
小時(shí)候，我常?？匆娨粡埿⌒〉牡貓D上畫著一只公雞，我好奇的問媽媽，媽媽說那是中國，代表著高大、雄偉。因此，我從小在心中樹立了一個(gè)目標(biāo)：要為祖國添光彩。
不久，老師給我們推薦了一本《復(fù)興中華、從我做起》的書，我回家吵著要爸爸、媽媽買。當(dāng)時(shí)，我只圖好玩，沒想到卻交來這么多“知識朋友”。
其中，我最喜歡是的：關(guān)愛伙伴一章中的《來，我背你去上學(xué)》：趙夢雅有小兒麻痹癥，因?yàn)橼w夢雅平時(shí)爸好都忙，沒好多時(shí)間照顧她，邱小二知道了這件事后，有愛心的邱小二要求背她，沒想這一背竟是五年。隨后，趙夢雅的家長見她實(shí)在辛苦，就買了一輛三輪車讓她騎。不管是風(fēng)雨還是烈日，她都會準(zhǔn)時(shí)負(fù)責(zé)她的`任務(wù)。她的愛感動(dòng)了我和周圍的老師、同學(xué)們，所以我要向她學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)也想到了一句名言：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
書是看的，不是玩的，更不是用來破壞的，當(dāng)你看得津津有味時(shí)，你一定感受從中的樂趣，另外，我也懂得了我們要熱愛祖國！熱愛共產(chǎn)黨！熱愛人民！
從我做起讀后感篇十
正是因?yàn)槲覀冎腥A大地有了這么多默默為祖國的富強(qiáng)而努力的人，所以我們才能突破一個(gè)又一個(gè)的偉大的中國夢!
我讀這本書時(shí)，留給我印象最深的就要數(shù)張敏伯伯了。他被選為援藏的干部，但當(dāng)他得知自己要趕赴林芝，做哪里八一中學(xué)的副校長時(shí)，他毫不猶豫地接受了任務(wù)，并身先士卒地投入到工作中去。從海邊一下子來到林芝的他，自己克服了胸悶頭痛的高原反應(yīng)。
援藏不到半年，正在工作勁頭兒上的張敏忽然發(fā)現(xiàn)身體異常，經(jīng)過檢查，他知道了自己的身體內(nèi)有一個(gè)腫瘤。在家人的一再催促之下，他只好不情愿地回到家鄉(xiāng)做切除手術(shù)。腫瘤是良性的，全家人也都放心了下來。由于太迫切回到林芝，他的傷還未痊愈就急忙趕回了學(xué)校。當(dāng)讀到這里時(shí)，我的眼眶里噙滿了淚水。張敏伯伯竟然能不顧個(gè)人安危趕赴林芝，這是一種多么高尚的道德品質(zhì)啊!我看到書中的那張圖片時(shí)——張敏和他的學(xué)生們。我不禁潸然淚下，孩子們那一張張開心的笑臉深深的印在了我的心里。
回去不久，張敏在睡覺時(shí)又出現(xiàn)了呼吸停頓的現(xiàn)象，脈搏最低每分鐘27次，氧飽和度55，處于危險(xiǎn)狀態(tài)。醫(yī)生告訴他要再做兩個(gè)呼吸道手術(shù)。他知道假如再做手術(shù)就不能繼續(xù)工作了，所以他毅然決然地選擇了藥物治療，需要隨時(shí)吸氧。于是，張敏拖著病體，帶著呼吸機(jī)又來到了八一中學(xué)。
數(shù)年后，八一中學(xué)的整體素質(zhì)水平提高了，升學(xué)率提升了，校園環(huán)境變好了……這所中學(xué)被評為林芝地區(qū)示范學(xué)校。八一中學(xué)之所以有了今天，是因?yàn)樗蒙鼡纹鹆诉@所學(xué)校的半邊天。
也像書中所說的那樣：只有56個(gè)民族擰成一股繩，中華民族才能擁有強(qiáng)大民族凝聚力，才能不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)，才能戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，才能維護(hù)祖國統(tǒng)一安全，才能巍然屹立于世界民族之林。
讀過這本書后，我想：相信通過我的努力我一定會美夢成真，相信通過我們每個(gè)炎黃子孫的努力，我們擁有共同的中國夢定會成為現(xiàn)實(shí)!
從我做起讀后感篇十一
《復(fù)興中華，從我做起》這本書相信很多人都沒有看過吧！我個(gè)人認(rèn)為這是一本十分值得我們中小學(xué)生關(guān)注的一本書。這是我在今年寒假里，閱讀了包含愛國真情的《復(fù)興中華，從我做起》這本書之后，最大的感悟！
我明白了做為一個(gè)中國人，應(yīng)該熱愛自己的祖國，應(yīng)該為中華復(fù)興去努力學(xué)習(xí)的道理。
這本書分為15課，每一課的標(biāo)題都有特點(diǎn)，有偉大的祖國、傳承文化、為國爭光、楷模在我心中和發(fā)現(xiàn)生活中的美等等。最讓我記憶深刻的是第六課《楷模在我心中》，說的是杭州最美司機(jī)吳斌的事跡，讓我非常感動(dòng)。20xx年x月x日中午11時(shí)10分左右，吳師傅駕駛客車從無錫返回杭州時(shí)，不幸被一塊鐵塊擊碎擋風(fēng)玻璃后砸到腹部和手臂，導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多出骨折。但他在受傷后的第一個(gè)念頭不是趕緊下車去醫(yī)院自己看病，而是堅(jiān)強(qiáng)地把車停穩(wěn)，并疏散乘客后才離去。醫(yī)院雖然積極搶救，但因傷勢嚴(yán)重，吳斌師傅隔日還是永遠(yuǎn)地離開了我們。吳斌師傅盡管只是一位普通的司機(jī)，但在生死存亡的關(guān)頭，他卻把生的希望留給了全車的乘客，自己卻光榮地犧牲了。他舍生取義為他人安全著想的崇高思想品德，深深地印刻在我的腦海里，久久不能忘記！
其實(shí)，愛國和奉獻(xiàn)不分先后，不分大小，更不在于你做多大驚天動(dòng)地的壯舉，而在于一件件平凡的小事中。記得有個(gè)小故事，說的是一個(gè)小男孩撿起馬路上的一枚沾有污垢的硬幣，周圍的人對他說，那只是一分錢，既臟又沒啥大用，扔了吧！但小男孩卻用手帕擦凈硬幣，大聲的說：這上面印有國徽，做為一個(gè)中國人應(yīng)該熱愛自己的祖國。小男孩樸實(shí)的語言，道出了真誠的愛國心。
打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因?yàn)閻蹏里w背刻“精忠報(bào)國”；因?yàn)閻蹏芸偫砻刻熘凰瘍尚r(shí)；因?yàn)閻蹏旃鈦?、蘇步青等名人毅然放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件，飛回貧困的祖國參加建設(shè)；還是因?yàn)閻蹏?，我國各條戰(zhàn)線的工作者，默默無聞地艱苦奮斗，釋放著自己全部的光和熱。所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)美麗的國家。因此，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛國。比如，認(rèn)真讀書、報(bào)效祖國是愛國，節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護(hù)環(huán)境也是愛國，關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛國的表現(xiàn)。
你讀完這本書之后，就會覺得只要心中有一顆愛國的心思，那么就永遠(yuǎn)都不會晚，所以讓我們大家從現(xiàn)在開始，從我們做起，立志為振興中華而學(xué)習(xí)，明天美麗中國的藍(lán)圖就一定能實(shí)現(xiàn)。
從我做起讀后感篇十二
中華民族自古以來都是相親相愛、團(tuán)結(jié)互助的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融匯成美德贊歌中一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。近幾天，我們美麗校園的上空正飄蕩著動(dòng)人的音符。
前兩天，班主任張老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，對我們說：“同學(xué)們，我們學(xué)校三（5）班聰明伶俐的唐聰之得了很嚴(yán)重的白血病，而且又復(fù)發(fā)了，生命是可貴的，面對如此的不幸，怎能忍心不聞不問、聽之任之呢？所以我們學(xué)校要舉辦一個(gè)捐款儀式?！?/p>
這時(shí)，教室里像炸開了鍋一樣熱鬧起來了，開始激烈地討論起來了。
小丹難過地說：“聽說這個(gè)白血病非常嚴(yán)重，而且又復(fù)發(fā)了，我可真為他擔(dān)心??！”
小天有點(diǎn)激動(dòng)了：“當(dāng)我們過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時(shí)候,我們都不敢想象我們身邊居然有同學(xué)正在與病魔進(jìn)行著垂死搏斗！”
多多同學(xué)說：“我上次感冒打點(diǎn)滴都直喊疼。他每天都要打針、吃藥，肯定很疼的。他可真了不起，我們一定要一起來幫助他?！?/p>
這時(shí)，教室的討論聲更大了。
我不知道哪來的勇氣，沒經(jīng)過老師的同意就站起來說：“病魔無情，人間有愛，只要有希望，我們就不能放棄，這一刻，我們每個(gè)人的愛心都是與死神對抗的力量。我要把我所有的壓歲錢都捐給他，希望他能早日康復(fù)，快一點(diǎn)來上學(xué)?！?/p>
張老師聽了這些話，熱淚盈眶地說：“聽了你們的話，我很感動(dòng)。我知道你們長大了，懂事了！也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)水可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回他同你一樣帶有陽光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。當(dāng)他重返學(xué)校的時(shí)候，相信每一個(gè)幫助過他的人，都會為他感到欣慰的！”
這樣的捐款儀式，我覺得非常有意義，我似乎看到為了讓一個(gè)活潑鮮活的生命可以延續(xù)下去，我們每個(gè)人正在用愛筑起一條長城，不，延續(xù)的僅僅是一個(gè)生命嗎？不是的。是用愛筑起了新中國永不倒的長城！為了不重復(fù)昨天的屈辱，復(fù)興中華，刻不容緩，讓我們從自我做起，繼承和發(fā)揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)美德，愿我們的祖國更加繁榮昌盛。
從我做起讀后感篇十三
這學(xué)期我們讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書，受到特別大的鼓舞。我國有五千年的文化積淀，成為世界文明最璀璨的一顆明珠！
最美教師張麗莉用她柔弱的身軀譜寫了一首大愛之歌，最美司機(jī)吳斌用76秒詮釋了什么叫責(zé)任。就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)平凡人的付出，才換來了我們美好的`今天！
我們應(yīng)為祖國偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)付出努力?。∫稽c(diǎn)點(diǎn)從小做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為祖國的未來奮斗吧！
為祖國的未來奮斗吧！……。
從我做起讀后感篇十四
在周末我讀了一本《復(fù)興中華，從我做起》的書。在書里我知道了文化是我們民族的血脈，是人民的精神家園，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，離不開中華文化的繁榮興盛。
復(fù)興中華，人人有責(zé)。20xx年，無數(shù)普通人的名字，感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們，“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇救人的大愛之歌；“最美路人”周沖托舉失足兒童的義舉感動(dòng)無數(shù)網(wǎng)友；“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)刃劇痛把旅客送進(jìn)安全的港灣……雖然他們都是平凡的普通人，但他們用自己的微博之力擔(dān)負(fù)著社會的責(zé)任，用自己的言行詮釋著復(fù)興中華的真諦。
《復(fù)興中華，從我做起》的第六課《楷模在我們心中》就是講了“最美司機(jī)”吳斌的事跡。吳斌生前如此平凡，開了10年長途大巴，每天上班下班默默無聞。在那生死的一分鐘，他承受著達(dá)到生理極限的劇痛，左手仍牢牢地抓住方向盤，那一瞬間，他成為24位旅客的守護(hù)神。
讀完這個(gè)故事，我思緒萬千。我們必須要有危機(jī)感和緊迫感，自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大使命，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗，如饑似渴地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自己，豐富自己。同時(shí)我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的實(shí)際行動(dòng)之中：比如在生活中節(jié)約水電；在公共場所愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境；在學(xué)校里團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，尊重他人。
網(wǎng)友們給“最美司機(jī)”吳斌的頒獎(jiǎng)詞是這樣的“平凡的職業(yè)，生命的偉岸。危急關(guān)頭，強(qiáng)忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，你用生命為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。吳斌——你是當(dāng)之無愧的平民英雄?！笔堑?，孔子早在兩千多年前就說過“老者安之、朋友信之、少者懷之?！睘榱藦?fù)興中華，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，我們要牢記我們肩上的歷史使命，把個(gè)人的理想、前途、命運(yùn)與國家的發(fā)展，民族的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，將人生的美好年華奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)。
從我做起讀后感篇十五
20xx年1月，我閱讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，有偉大的祖國、為國爭光、楷模在我心中……最讓我記憶深刻的是第六課《楷模在我心中》，說的是杭州最美司機(jī)吳斌的事跡，讓我非常感動(dòng)。
20xx年5月29日中午11時(shí)10分左右，吳師傅駕駛客車從無錫返回杭州時(shí)，不幸被一塊鐵塊擊碎擋風(fēng)玻璃后砸到腹部和手臂，導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多出骨折。但他在受傷后的第一個(gè)念頭不是趕緊下車去醫(yī)院自己看病，而是堅(jiān)強(qiáng)地把車停穩(wěn)，并疏散乘客后才離去。醫(yī)院雖然積極搶救，但因傷勢嚴(yán)重，吳斌師傅隔日還是永遠(yuǎn)地離開了我們。吳斌師傅盡管只是一位普通的司機(jī)，但在生死存亡的關(guān)頭，他卻把生的希望留給了全車的乘客，自己卻光榮地犧牲了。他舍生取義為他人安全著想的崇高思想品德，深深地印刻在我的腦海里，久久不能忘記！
沒有心懷乘客的意識，怎么可能不顧自己生命安危，強(qiáng)忍巨痛作出一系列動(dòng)作？這是一種負(fù)責(zé)任的愛，這是一種尊重他人生命重于自身生命的高尚情懷。責(zé)任，真的是重于泰山的。
英雄走了，他們鮮血不會白流，他們品質(zhì)、精神將永遠(yuǎn)駐留在人們腦海中，他們的事跡永存、他們的精神不朽！我們會化悲痛為力量、以英雄為榜樣，用坦誠的愛心去幫助需要幫助的人，奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報(bào)社會，用真心幫助他人。
從我做起讀后感篇十六
今天，我讀了一本好書，讓我感受到了讀書的樂趣，我伴著本書推薦給大家，《復(fù)興中華，從我做起》就是這本書帶我走進(jìn)了一個(gè)愛國情懷高漲的世界，讓我心中充滿了愛國情懷。
這本書，書中總共有15課，使我感受最深的是第2課。第2課的主題是《傳承文化》，這一課告訴我們文化是民族的血脈，是人民的精神家園。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，離不開中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來崇尚文化，熱愛藝術(shù)，在五千多年文明發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長、魅力永恒的文化。
2019年8月8日，人類的體育盛事——第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會開幕式在中國首都北京鳥巢體育中心舉行。在主動(dòng)的對接和充分的閱讀中，中國文化經(jīng)歷了一場魅力和實(shí)力的考驗(yàn)。在視覺的盛宴和藝術(shù)的盛會中，北京奧運(yùn)的中國元素讓世界驚嘆！
中華民族的傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富，體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧與勤勞。在五千多年的歷程發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的民族精神。這種民族精神在國家危難之時(shí)體現(xiàn)的更加淋漓盡致。
從我做起讀后感篇十七
在讀了這本《復(fù)興中華。從我做起》的書之后，才發(fā)現(xiàn)祖國的存亡與每個(gè)人有關(guān)，就如顧炎武說的那句話“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們偉大的祖國給了我們數(shù)之不盡的燦爛文化，我們怎能不感激我們的祖國？同樣，“愛國是一條光明的道路”
民族復(fù)興，首先是文化復(fù)興，文化是民族的血脈，是大家的精神家園。我們是龍的傳人，對每個(gè)人來說，龍的形象是一種符號，我們的文化程度與中華的復(fù)興息息相關(guān)。我們的先輩給我們留下了無數(shù)的藝術(shù)文化，我們要用火紅的忠心，傳承傳統(tǒng)文化。
我們每個(gè)人來到這個(gè)世界上，生命有限，時(shí)間有限，終點(diǎn)一樣。世界上最美好東西是什么？對我來說那就是陽光。大自然里的陽光溫暖，猶如一個(gè)活潑開朗的少年；而我正是那個(gè)少年，我像陽光一樣，找到了自己美麗的彩虹，做個(gè)陽光少年真好！讓我們一起做陽光少年，為更多需要幫助的人做一些力所能及的事，為自己的生活增添一份光彩，讓自己的人生更有價(jià)值。
大家有沒有聽說這樣一件事——一個(gè)小鎮(zhèn)取消了紅綠燈，而交通事故卻減少了。是不是不可思議？其實(shí)有沒有紅綠燈并不重要，關(guān)鍵是在于人們遵不遵守交通規(guī)則。文明行車、文明停車、舉止文明、言語文明……這些都跟我們的生活有著巨大的關(guān)系，做一個(gè)文明少年，復(fù)興中華，從一點(diǎn)一滴做起。
我們作為新一代的小學(xué)生，對于復(fù)興中華，重任在肩，我們要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對祖國的感激之情；我們要用智慧和汗水，讓華夏燦爛的歷史再創(chuàng)新的輝煌，將人生的美好年華奉獻(xiàn)給中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17749363.html】
