通過(guò)寫讀后感可以將自己的閱讀體驗(yàn)分享給他人。如何寫一篇有深度、有觸動(dòng)力的讀后感呢？每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)一無(wú)二的，都是鮮活的人生體驗(yàn)與情感表達(dá)。
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇一
有一本書常常讓我愛不釋手，這是一部著名的童話，自從世界上有了這部童話，讓無(wú)數(shù)人擁有了更多的快樂(lè)。這本書就是著名的大作家安徒生所寫的《安徒生童話》。
在《安徒生童話》里有許多有趣的故事：《皇帝的新裝》、《小人魚》、《打火盒》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等等，每一個(gè)故事都給我留下了深刻的印象。而最讓我感動(dòng)的是《野天鵝》中那個(gè)小妹妹艾麗莎，為了救自己的十一個(gè)哥哥，她受了那么多的苦，真讓人心疼。因此，我深深的佩服艾麗莎，她有堅(jiān)持不懈的精神，有勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)、遇事不退縮、勇敢面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這是我們這些孩子真正所需要的精神品質(zhì)，與艾麗莎相比，我們真是太幸福了。
我決定：我要向艾麗莎學(xué)習(xí)，讓自己做個(gè)真正的堅(jiān)強(qiáng)的孩子。從今天開始，我要真正做一個(gè)小大人，讓自己真正長(zhǎng)大，用實(shí)際行動(dòng)證明我已經(jīng)長(zhǎng)大，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人，我相信只要我努力，我是會(huì)做到的，我相信，我能行！
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇二
暑假生活樂(lè)趣很多，讀書也是一種樂(lè)趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
這是我非常喜歡讀的第一本童話書。每閱讀一篇文章都能給人一種新鮮而又驚喜地感覺，特別是《丑小鴨》。
自從丑小鴨生下來(lái)，人們就說(shuō)它很丑。丑小鴨聽到后感到傷心和難過(guò)，于是自己離開了群體，過(guò)起了流浪的生活。它走呀走，走到河邊，水面上浮著三只美麗的白天鵝。小鴨一下子認(rèn)出了那就是自己心中的偶像，它自從見到它們以后，再也不曾忘記。
丑小鴨堅(jiān)定地說(shuō)：“我要像白天鵝飛得一樣高?！彼鼈儠?huì)因?yàn)槲疫@么丑陋還敢接近它們而要弄死我的，但也沒(méi)關(guān)系。即使被它們弄死，總比被鴨子啄、被雞叼、被貓奚落好得多，于是它就降落在水面上，向天鵝游去。
天鵝也向它靠攏過(guò)來(lái)。可憐的小鴨子把頭垂下來(lái)等待受死，天鵝卻毫無(wú)傷害它的意思。小鴨睜開眼睛，它在這清亮的水面上看到了自己的倒影，那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是一只真正的天鵝。
過(guò)去它因?yàn)樽约旱某舐馐芰四敲炊嗟牟恍液涂嚯y，酸楚的心終于得到了豁解，現(xiàn)在它感到非常高興，因?yàn)樾腋：兔老蛩惺帧?/p>
小游客們向水上拋灑許多面包片，他們拍著手高聲喊著：“你們看，那只新來(lái)的天鵝最漂亮。那么年輕，那么好看。人們也就跟著拋下了更多的面包和餅干?！?/p>
它感到非常羞愧，把頭藏在翅膀里，不知如何是好。因?yàn)樗袆?dòng)了，它感到太幸福了，可它一點(diǎn)也不自滿，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那些被迫害和譏笑的日子。它心里撥出一個(gè)快樂(lè)的聲音：“當(dāng)我還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也不曾想到今生會(huì)有這么幸福?！?/p>
丑小鴨變成了白天鵝，它既不自滿，又不驕傲。我非常佩服它這一點(diǎn)。
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇三
我今天讀了《安徒生童話》這本書，讓我有了很多的收獲，里邊的“第二次拜訪”的故事，讓我有所感悟，那個(gè)故事的道理是：每種東西都有每種東西的含義，各有各的好。有的是讓你快樂(lè)的，有的是讓你幸福的，有的是讓你懂事的，還有的呢，是讓你平安的。
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇四
去年的圣誕節(jié)，圣誕老爺爺在那天悄悄的給我送來(lái)了一份特別的禮物，那就是《安徒生童話》這本書。提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《買火柴的小女孩》。
看完這個(gè)故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運(yùn)，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇五
暑假生活樂(lè)趣很多，讀書也是一種樂(lè)趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
這是我非常喜歡讀的第一本童話書。每閱讀一篇文章都能給人一種新鮮而又驚喜地感覺，特別是《丑小鴨》。
自從丑小鴨生下來(lái)，人們就說(shuō)它很丑。丑小鴨聽到后感到傷心和難過(guò)，于是自己離開了群體，過(guò)起了流浪的生活。它走呀走，走到河邊，水面上浮著三只美麗的白天鵝。小鴨一下子認(rèn)出了那就是自己心中的偶像，它自從見到它們以后，再也不曾忘記。
丑小鴨堅(jiān)定地說(shuō)：“我要像白天鵝飛得一樣高?！彼鼈儠?huì)因?yàn)槲疫@么丑陋還敢接近它們而要弄死我的，但也沒(méi)關(guān)系。即使被它們弄死，總比被鴨子啄、被雞叼、被貓奚落好得多，于是它就降落在水面上，向天鵝游去。
天鵝也向它靠攏過(guò)來(lái)?？蓱z的小鴨子把頭垂下來(lái)等待受死，天鵝卻毫無(wú)傷害它的意思。小鴨睜開眼睛，它在這清亮的水面上看到了自己的倒影，那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是一只真正的天鵝。
過(guò)去它因?yàn)樽约旱某舐馐芰四敲炊嗟牟恍液涂嚯y，酸楚的心終于得到了豁解，現(xiàn)在它感到非常高興，因?yàn)樾腋：兔老蛩惺帧?/p>
小游客們向水上拋灑許多面包片，他們拍著手高聲喊著：“你們看，那只新來(lái)的天鵝最漂亮。那么年輕，那么好看。人們也就跟著拋下了更多的面包和餅干?！?/p>
它感到非常羞愧，把頭藏在翅膀里，不知如何是好。因?yàn)樗袆?dòng)了，它感到太幸福了，可它一點(diǎn)也不自滿，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那些被迫害和譏笑的日子。它心里撥出一個(gè)快樂(lè)的聲音：“當(dāng)我還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也不曾想到今生會(huì)有這么幸福?！?/p>
丑小鴨變成了白天鵝，它既不自滿，又不驕傲。我非常佩服它這一點(diǎn)。
就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇六
今年暑假，我讀了一本《安徒生童話》，這里面有許多故事是我們?cè)?jīng)聽過(guò)的，如：《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。這些故事有的令人傷心，有的令人憎恨，有的令人憐惜，真是把人們的所有情感都給勾了出來(lái)。
其中有兩個(gè)故事真是催人淚下啊！這兩個(gè)故事分別是《賣火柴的小女孩》和《母親的故事》。這兩個(gè)故事為什么會(huì)催人淚下呢？因?yàn)檫@兩個(gè)故事的主人公都有一個(gè)悲慘的經(jīng)歷。賣火柴的小女孩大冬天還在外面賣火柴，外面冰天雪地的，她凍得瑟瑟發(fā)抖卻都不敢回家，因?yàn)榕滤职值亩敬颉＝Y(jié)果活生生的被凍死了。《母親的故事》中的母親，是一個(gè)擁有偉大母愛的女人，她的孩子生了重病，死神將她的孩子抱走了。這位偉大的母親為了找回自己的孩子，跋山涉水。她迎著風(fēng)雪，流著眼淚為夜神唱了一首又一首動(dòng)情的歌；她讓荊棘深深的刺進(jìn)了她的胸膛；她用一雙明亮的眼睛換了穿過(guò)大河的機(jī)會(huì)；她還用烏黑的頭發(fā)換得了孩子的下落。從這一路尋找孩子的種種事件中可以看出，這位母親的母愛有多么偉大！
讀了這本書，我們可以從《母親的故事》中感受母愛的無(wú)私，從《拇指姑娘》中，我們可以感受到她對(duì)愛的渴望，從《沼澤王的女兒》中可以看出人心的險(xiǎn)惡。我們可以從中學(xué)到了很多很多的人生道理。
《安徒生童話》真是一本教育我們的好書?。?/p>
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初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇七
我想每個(gè)人的童年應(yīng)該都有一本《安徒生童話》吧，這是一本伴隨著全球的兒童成長(zhǎng)的童話書，它教會(huì)了我們很多的道理，讓我們健全成長(zhǎng)。
翻開《安徒生童話》，書中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事像磁鐵一樣把我深深吸引。《丑小鴨》、《小美人魚》、《賣火柴的小女孩》……看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了童話世界。其中最讓我笑掉大牙的是《皇帝的新衣》一文。
這個(gè)皇帝也太笨了，世上怎么可能有愚蠢的人看不見的衣服呢?如果皇帝能動(dòng)動(dòng)腦子，不輕易相信別人，也就不會(huì)上騙子的當(dāng)，當(dāng)然也就不會(huì)有光著身子游街的笑話了。所以我們不能做皇帝這樣的人，遇事要多動(dòng)腦筋，不要輕易相信別人。
《安徒生童話》我喜歡，它讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí)，也讓我懂得了許多道理。
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇八
這個(gè)假期我讀了《安徒生童話》這本書，讀后有了深刻的體會(huì)，對(duì)我的成長(zhǎng)也產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)的教益。
這本書內(nèi)容精彩、情節(jié)豐富，使人感到快樂(lè)充滿幻想，讓我感受到了這一片美好的世界。它還可以提升我們豐富的想象力，使我們不斷想象故事的結(jié)局會(huì)怎樣。如果沒(méi)有《安徒生童話》，人生就會(huì)缺少最本質(zhì)的純潔和幸福，我們的想象力也不會(huì)如此豐富。其中，《海的女兒》這個(gè)故事中的小女兒為愛不惜犧牲生命的情節(jié)給我留下了深刻的印象。
《海的女兒》這個(gè)故事，令我感受到小人魚非常的偉大，她為愛犧牲了自己的生命，讓我非常地感動(dòng)?！栋餐缴挕纷屛腋惺艿搅耍喝绻隂](méi)有許多美麗的童話，生命中就會(huì)缺少最純真的想象，也會(huì)少了一些對(duì)美好世界的幻想。讓我們拿起這本人們熱愛的童話書，重新回到童話王國(guó)的純凈世界中，享受這片刻的寧?kù)o，感受世間的真善美。
《安徒生童話》的作者是丹麥詩(shī)人安徒生，讀了他的童話，是一種莫大的精神享受。我們陶醉于他那詩(shī)一般的語(yǔ)言，流連于他那浪漫神奇的故事中。他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的描述，他所塑造的一個(gè)個(gè)豐富多彩的童話形象——愚蠢的國(guó)王、善良可愛的海公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……每個(gè)人物都會(huì)深深震撼我們的心靈，讓我們對(duì)生活、對(duì)人生有更深刻的理解和追求。
《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切!我從中得到的教益，必將伴我成長(zhǎng)。
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇九
自從我看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。
記憶最深的還是《白雪公主》的故事：很久以前，有一位國(guó)王，她妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子，這個(gè)妻子有2個(gè)女兒，她的心腸惡毒，對(duì)白雪公主充滿了嫉妒，常常針對(duì)她。妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的`性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè)樂(lè)的在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒(méi)有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。這時(shí)，王子趕來(lái)，親了白雪公主，白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后，她們開開心心的生活在一起了。
《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事，讀后都讓我們明白一個(gè)道理。最讓我感到有趣又具有諷刺意味的故事是《皇帝的新裝》。這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說(shuō)自己能看見，別自己騙自己，有看到就說(shuō)有看到，沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到。
此外，我還喜歡還有《海的女兒》《白雪皇后》《紅舞鞋》《冰雪公主》《鳳凰》《拇指姑娘》等有趣的故事。但是在感受到故事的有趣時(shí)，我也希望同學(xué)們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事，里面不僅有精彩的故事內(nèi)容，還有種種道理，相信你們一定會(huì)愛上這本書的。
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇十
暑假期間，我讀了一本書叫《安徒生童話》，其中我最喜歡的是《美》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說(shuō)的是在一個(gè)鄉(xiāng)村里住著一對(duì)美麗的姐妹。一位雕塑家去拜訪她們并且想為最美的那一位姑娘雕塑一件藝術(shù)品。見面之后，雕塑家也分不出誰(shuí)是最美麗的姑娘。隨后的一件事讓雕塑家知道了誰(shuí)是最美的。她們的父親在巡山的時(shí)候不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，一個(gè)好心的年輕人救了他，年輕人要求娶他一個(gè)女兒。父親決定把大女兒嫁給他，大女兒看這個(gè)好心人太窮，不愿意嫁給他。而妹妹不愿意讓父親為難，決定自己嫁給這個(gè)好心人。因?yàn)檫@一舉動(dòng)，妹妹獲得了最后的幸福。雕塑家也終于分出來(lái)妹妹才是最美的姑娘。
這個(gè)故事告訴我們，心靈美才是真正的美，這也讓我想起今年冠狀病毒疫情中，那些最美的“逆行者”，他們沒(méi)有最美麗的外表，但是他們卻是全國(guó)人民心中最美的人，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也做個(gè)美麗的“逆行者”。
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇十一
《安徒生童話》是一本好書，一本代表著美好的書，一本好看又具有教育意義的好書。其中有曲折的故事情節(jié)，有著深刻的道理，那你你知道有哪些安徒生童話讀后感嗎?今天小編在這分享一些安徒生童話讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
鄉(xiāng)下有一幢古老的房子，有一個(gè)年老的鄉(xiāng)紳。有兩個(gè)兒子，都很聰明，聰明只有一半，另一半是多余的，他們要向國(guó)王的女兒求婚，他們說(shuō)：“我要得到這位公主”父親就給他們每人一匹馬，一個(gè)是漆黑的馬，另一個(gè)是白色的馬，仆人們看他們上馬，這時(shí)，第三個(gè)少爺來(lái)了，一般人都叫他笨漢漢斯，“你們穿得這么漂亮，要到什么地方呢?漢斯問(wèn)，”向國(guó)王的女兒求婚去“兩兄弟說(shuō)，”我的天，我也要去“漢斯說(shuō)，他的哥哥對(duì)他大笑一通，便騎著馬走了，”爸爸，我也要一匹馬，我現(xiàn)在很想結(jié)婚，如果她要我，她就可以得到我，她不要我，我還是要她“父親說(shuō)”這完全是胡說(shuō)八道，你連話都不會(huì)講，你哥哥才是聰明人呢!“那就給我那只公山羊吧，它本來(lái)就是我的”在路上，漢斯撿到了死烏鴉、舊木鞋、泥巴，最后漢斯才得到公主和一頂王冠的。
漢斯得到公主的原因是公主問(wèn)他的問(wèn)題都能答出來(lái)，漢斯用智慧得到了公主的喜歡，值得我學(xué)習(xí)的東西是漢斯勤于思考、經(jīng)常動(dòng)腦筋，漢斯向公主求婚時(shí)不緊張，他哥哥很緊張，話都講不出來(lái)，他爸爸說(shuō)：“你連話都不會(huì)講，你哥哥才算是聰明人呢!漢斯他很自信，漢斯他撿的東西，漢斯就可以以廢為寶，他哥哥以為自己很會(huì)講話，后來(lái)，不是漢斯的哥哥很會(huì)講話，而是漢斯很會(huì)講話，漢斯把他撿的東西全拿出來(lái)的時(shí)候，逗得公主哈哈大笑。我覺得漢斯不笨，就是有一點(diǎn)笨。一般人都叫他笨漢或笨蟲，他哥哥叫他笨蛋。他又是很聰明，又是很笨，漢斯向公主求婚時(shí)，父親不給他馬，漢斯就騎著公山羊、拿著死烏鴉、還有舊木鞋、一大把泥巴。他還要送這些給公主，這真是好笑。他的兩個(gè)哥哥沒(méi)有得到公主，是漢斯得到了公主和一頂王冠的。
優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛”的心顫，我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
記得那本《安徒生童話》是這樣得來(lái)的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛上了看書，成了一個(gè)小書迷。
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開了爸爸媽媽，獨(dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人永不放棄希望，再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對(duì)人生抱有希望。
賣火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒(méi)有辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。
哈、哈、哈……”一陣笑聲從一個(gè)小女孩兒的嘴里傳了出來(lái)，她就是我，你們知道這是為什么嗎?我給你們說(shuō)一本書，你就知道了。它就是我的好伙伴——《安徒生童話》。你別看它是小小的本書，其實(shí)里面記錄了“喜、怒、哀、樂(lè)”各種情感和美好。
《安徒生童話》是一本好書，一本美好的好書，一本美好又具有教育意義的好書。我希望我們不要白讀書，要讀的精彩讀的出色!
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇十二
編者按：在《安徒生童話》，有一個(gè)丑小鴨變美麗天鵝的故事?！逗脮槲疫^(guò)暑假》就是小作者看了這個(gè)故事后的有感而發(fā)。
暑假里，我讀了《安徒生童話》，其中，我最喜歡《丑小鴨》這篇故事，讓我明白了一顆美好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。
這篇故事講了丑小鴨又大又丑，丑的連獵狗也不愿意咬。冬天到了，丑小鴨再也不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而昌一只美麗的天鵝，大家都說(shuō)它那么年輕，那么好看!但它一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w美好的心永遠(yuǎn)不驕傲。
每當(dāng)讀了這篇故事，我多么想保護(hù)丑小鴨而不被其它人欺負(fù)。在它小的時(shí)候告訴它：外表美不代表心靈美，心靈美才是真正的美，在它大的時(shí)候夸它：你可真美麗，真好看。
我喜歡這篇故事，因?yàn)樗芎每?，很有意思。等我們長(zhǎng)大了，再拿出來(lái)看，又會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西，找到更深層的含義。
作者：寶應(yīng)縣黃塍鎮(zhèn)中心小學(xué)四（2）班?駱雨馨。
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇十三
再一次捧起這本我讀無(wú)數(shù)次的書——《安徒生童話》，我再一次在童話世界中遨游，童話，總是值得我細(xì)細(xì)品味。
我讀到有趣時(shí)會(huì)笑出聲來(lái)，讀到傷心時(shí)也會(huì)落淚……它就是這樣牽動(dòng)我的每一根心弦。在這本《安徒生童話》中，我最喜歡的故事就是“賣火柴的小女孩”。它告訴我：并不是每個(gè)童話都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局，即使結(jié)局不是美好的，但這絲毫不影響故事的美感。這就是安徒生寫作的特別之處，它寫出來(lái)的童話具有豐富的幻想，天真爛漫的構(gòu)思和樸素的幽默，這就是我喜歡他寫的童話的原因。
賣火柴的小女孩中的小女孩令我心碎。那是多么弱小的小女孩，卻要在寒風(fēng)大雪里頭拖著木鞋，艱難地行走，她在墻角死去，卻沒(méi)有人注意……看到這里，我流淚了，這眼淚為小女孩而流。
它讓我知道了許許多多的道理，一本好書，是我一生的好老師!
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇十四
國(guó)慶八天假，我終于有空去讀我喜歡的書了。這次，我選擇的是安徒生童話。
每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。。。。。。。。。。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“如果有人5歲了，還沒(méi)有傾聽過(guò)安徒生，那么她的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生，那么她的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生，那么她的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒(méi)有了解過(guò)安徒生，那么她的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒(méi)有思考過(guò)安徒生，那么她的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了，還沒(méi)有過(guò)復(fù)習(xí)安徒生，那么她的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”?？磥?lái)，《安徒生童話》不僅是兒童的讀物，它更適合我們每一個(gè)人去讀。
《安徒生童話》是一部世界文學(xué)名著，也是一部真正可以從小讀到老的書，它帶給我們的不僅是童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，更是成熟時(shí)的生活感悟。大家很早就知道《皇帝的新裝》、《賣火柴的小姑娘》、《丑小鴨》、這些有名的故事，小時(shí)候讀覺得它們好看，挺有意思，可是等到你們歲數(shù)大了，生活經(jīng)驗(yàn)豐富了，再讀一遍，就會(huì)越發(fā)領(lǐng)會(huì)它們的深刻意義，發(fā)現(xiàn)它們不僅僅是一個(gè)個(gè)笑話那么簡(jiǎn)單。拿《皇帝的.新裝》來(lái)說(shuō)吧，難道它僅僅是諷刺那位自以為穿著華麗衣服而其實(shí)光著身子的愚蠢皇帝嗎?所以說(shuō)，《安徒生童話》可以從小讀到老。再舉《賣火柴的小女孩》的故事吧，小時(shí)讀到的是故事的曲折，凄慘。長(zhǎng)大后讀到的則是珍惜美好時(shí)光的呼喚，還有的則是對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的批判。
這個(gè)假期，我感到從《安徒生童話》中獲得了許多，有童年的回憶，有知識(shí)的拓展，更有情操的陶冶。
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初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇十五
我讀過(guò)的印象最深刻的名著是《安徒生童話》。103010的作者是安徒生，里面有很多激勵(lì)我成長(zhǎng)的童話，比如一枚銀幣、野天鵝、皇帝新衣、海的女兒……其中，我最喜歡野天鵝和丑小鴨。
《野天鵝》講述了一位國(guó)王有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒艾莉莎的故事。一天，國(guó)王娶了一個(gè)邪惡的女人做他的王后，王后對(duì)他們很不好，把十一個(gè)兄弟變成了野天鵝，把艾莉莎趕出了家門。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，艾莉莎遇到了他的兄弟，當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，他們將成為人類。此外，艾莉莎還知道一個(gè)可怕的秘密，——。只要她用蕁麻編織十一件長(zhǎng)袖盔甲，穿在哥哥們身上，他們就能變回原來(lái)的形狀。然而，在那段時(shí)間里，她不能說(shuō)話，否則她的兄弟們會(huì)死。最后，在艾莉莎即將被燒死的關(guān)鍵時(shí)刻，艾莉莎終于編織了十一件盔甲，穿在了哥哥的身上，終于有機(jī)會(huì)為自己解釋了。我喜歡這個(gè)童話的原因很簡(jiǎn)單。我非常欽佩和欣賞艾莉莎的堅(jiān)持。她沒(méi)有放棄哥哥們?yōu)樽约夯謴?fù)的機(jī)會(huì)，而是用自己的堅(jiān)持幫助哥哥們回歸美好的生活。生活中，我們不能只想著自己，還要想著別人。為別人做點(diǎn)什么，幫助別人，開心就好。
103010的每一個(gè)故事都包含著淺顯的道理。不要低估他們。它們就像埋藏在心底的珍寶。總有一天，它們會(huì)讓你收獲無(wú)盡的回報(bào)，等著你去發(fā)現(xiàn)它們。003010，千古“傳世佳作”!
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇十六
在十一國(guó)慶節(jié)假期的這幾天里，我讀了兩個(gè)童話故事是《鸛鳥》《皇帝的新裝》。
《鸛鳥》講的是屋子上有一個(gè)鸛鳥巢，里面住著一只鸛鳥媽媽和它的四個(gè)孩子。有一群小孩嘲笑鸛鳥，其中有一個(gè)叫彼得的孩子說(shuō)譏笑動(dòng)物是一樁罪過(guò)，他不愿參加。鸛鳥為了感謝他就送給他一個(gè)弟弟。
《皇帝的新裝》講的是有兩個(gè)騙子來(lái)到皇宮里，說(shuō)能為皇帝做一件最美麗的衣服，皇帝相信了他們的話。幾天過(guò)去了，他們?cè)诳棽紮C(jī)上做著織布的動(dòng)作，可是織布機(jī)上什么也沒(méi)有。他們卻說(shuō)衣服做好了，并且說(shuō)誰(shuí)看不見誰(shuí)就是最愚蠢的人，所有的人都不敢說(shuō)看不見。于是皇帝在游行大典時(shí)，所有的人都說(shuō)衣服太漂亮了!突然人群里有一個(gè)小男孩說(shuō)皇帝什么也沒(méi)穿，所有的人也開始這么說(shuō)。皇帝開始發(fā)抖，他覺得老百姓說(shuō)的話是對(duì)的。但是他還是想必須把這次游行大典進(jìn)行完畢。
觀后感：不能嘲笑小動(dòng)物，它們也是有生命的。小彼得就是因?yàn)樗膼坌暮蜕屏嫉玫搅嘶貓?bào)。《皇帝的新裝》里的皇帝居然相信兩個(gè)騙子，老百姓居然不說(shuō)實(shí)話，只有一個(gè)小朋友說(shuō)了實(shí)話，皇帝真是愚蠢至極!
初中暑假讀后感讀安徒生童話有感篇十七
童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢，這國(guó)家的公主愛上了跳蚤，于是跳蚤享受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱為教授呢!
遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑。
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