通過總結，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。將重要的事項和要點進行梳理和整理，確?？偨Y的完整性和準確性。以下是一些來自各行各業(yè)的優(yōu)秀總結范文，希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
滅火器培訓總結篇一
本次演練主題活動共分為三個組成部分：
消防隊xxx大隊長向全校師生及后勤師傅們敘述了不同場所初次火災事故的撲救方式。初起火災事故一般為火災事故早期發(fā)覺火勢不大、可控階段，發(fā)覺人可以使用簡單的滅火工具開展滅火如：黃沙、泥土、水泥粉、爐渣、石灰粉、鐵板、鍋蓋、濕棉被、濕麻袋以及盛裝水的簡單容器可以滅火。
講對消防逃生與逃生常識開展了詳細的講解。對如何正確使用滅火器的方式開展了講解，并給全校師生開展了現(xiàn)場演示學習培訓。并請后勤師傅、組成部分女教師及高年級學生向全校師生現(xiàn)場演示滅火器的操作方法，讓全校師生掌握滅火器的操作方法，達到演練的效果。
最后，張輝校長對本次學習培訓演練開展了全面的總結，并指出了主題活動中的不足和需要改進的'地方。通過本次學習培訓，進一步提高了全體參訓人員對消防工作的重視，并增強了自防、逃生水平以及對火災隱患的發(fā)覺處置水平，收到了很好的教育培訓效果。為營造安全、文明校園提供了堅實的保障。
滅火器培訓總結篇二
為了應對各類突發(fā)事件及火災事故，進一步增強員工的消防意識，了解并學會使用消防器材，提高自我保護能力和遇險防范技能，20xx年10月3日，質檢中心組織班長對組員的滅火器使用培訓。
首先由郝倩講解了滅火器的正確使用方法和注意事項，可簡單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強調使用滅火器時要保持鎮(zhèn)靜，需對火苗根部進行噴射，郝倩還對滅火器的使用程序進行了現(xiàn)場示范。隨后，受訓人員逐個親自體驗。大家一致認為，這樣的培訓講究實效，具有針對性，今后如遇危險就知道應變操作了。
此次培訓不僅提高了員工對消防器材的`使用能力，使我們掌握了滅火器的滅火要領，更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為創(chuàng)建平安廠區(qū)增加了一道安全之鎖，為員工營造了一個更加平安、幸福的工作環(huán)境。
滅火器培訓總結篇三
9月6日上午，平羅一幼開展了滅火器使用培訓活動，幫助新教師熟練掌握滅火器的操作要領，提高處置突發(fā)火災的能力。
培訓活動主要教大家如何正確使用滅火器。活動開始，總務主任趙玉萍詳細講解了滅火器正確使用和消防知識。程巧玲保健醫(yī)進行了現(xiàn)場操作培訓，以手提式干粉滅火器為例，示范了干粉滅火器的使用方法,讓各位老師進行了現(xiàn)場實際操作，親自體驗滅火器的使用方法。每名教師都按照講解的要點，從如何開啟滅火器，到使用滅火器的姿勢，把握滅火器的方向，再到最后的實戰(zhàn)演練，全部做到了認真規(guī)范。
本次培訓活動不僅僅是對教師進行滅火器使用的培訓，更多的是讓老師們了解和意識到防火的重要性，也使每位教職工通過學習、練習，達到了人人會操作，個個會使用滅火器的目的。
滅火器培訓總結篇四
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，火災是無情而冷酷的，當發(fā)生火災時怎樣撲滅更是重中之重。
為進一步提高消防安全意識，增強應對火災的自救能力，掌握撲滅初期火災的技能，2018年9月27日，科服中心針對滅火器的使用及相關逃生知識進行了培訓與講解。
培訓中，各個部門都認真的觀看滅火器使用方法與過程：使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內干粉松動，然后拔掉保險銷，用手提著壓把，站在上風口離3-5米左右的安全距離將噴口對著火苗根部壓下壓把進行滅火。
除了掌握正確的滅火器使用方法外，還要有良好的心理素質，遇事不驚慌，才能將初期火苗熄滅。
通過此次培訓活動，強化了大家的安全意識，提高了應對突發(fā)火災時的應變處理能力，掌握了撲救初期火災的知識和技巧，使科服中心的消防安全工作真正落到實處。
滅火器培訓總結篇五
為貫徹落實安全生產(chǎn)工作，提高收費站全體員工的防火意識，增強應對火災的自救能力，6月24日上午，久隆收費站全體員工開展了滅火器實戰(zhàn)演練培訓。
活動中，久隆收費站管理員以邊講解邊示范的方式向收費全體員工詳細介紹了火災的種類和滅火器的結構，指導所有工作人員在滅火時，應走到距火源相對較近位置，且須站在上風方向，先將干粉消防滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動，其次拔去保險銷，一手握住膠管，將噴嘴對準火焰根部，另一只手按下壓把或提起拉環(huán)，干粉即可噴出滅火。員工們聽得非常認真，緊接著大家手拿滅火器，根據(jù)培訓要領，一絲不茍的完成了使用滅火器滅火的過程。
通過此次培訓，員工們更直觀地了解滅火器的使用方法，進一步熟練掌握火災的撲救方法，提高了防范意識和應急能力。
滅火器培訓總結篇六
本次演練主題活動共分為三個組成部分：一是消防隊xxx大隊長向全校師生及后勤師傅們敘述了不同場所初次火災事故的撲救方式。初起火災事故一般為火災事故早期發(fā)覺火勢不大、可控階段，發(fā)覺人可以使用簡單的滅火工具開展滅火如：黃沙、泥土、水泥粉、爐渣、石灰粉、鐵板、鍋蓋、濕棉被、濕麻袋以及盛裝水的'簡單容器可以滅火。講對消防逃生與逃生常識開展了詳細的講解。對如何正確使用滅火器的方式開展了講解，并給全校師生開展了現(xiàn)場演示學習培訓。并請后勤師傅、組成部分女教師及高年級學生向全校師生現(xiàn)場演示滅火器的操作方法，讓全校師生掌握滅火器的操作方法，達到演練的效果。
最后，張輝校長對本次學習培訓演練開展了全面的總結，并指出了主題活動中的不足和需要改進的地方。通過本次學習培訓，進一步提高了全體參訓人員對消防工作的重視，并增強了自防、逃生水平以及對火災隱患的發(fā)覺處置水平，收到了很好的教育培訓效果。為營造安全、文明校園提供了堅實的保障。
滅火器培訓總結篇七
第五幼兒園王麗茹為了應對各類火災及突發(fā)事故，進一步增強全園教職工的消防意識，了解并學會使用消防器材，提高自我保護能力和遇險防范技能，20xx年12月3日下午4時50分，我園組織全體教職工參加了滅火器使用培訓。
首先由我為大家講解了滅火器的正確使用方法和注意事項，可簡單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強調使用滅火器時要保持鎮(zhèn)靜，需對火苗根部進行噴射，段其波老師還對滅火器的'使用程序進行了現(xiàn)場示范。隨后，受訓人員逐個親自體驗，現(xiàn)場進行了演練。大家一致認為，這樣的培訓講求實效，具有針對性，今后如遇危險就知道應變操作了。
此次培訓不僅提高了全園教職員工對消防器材的使用能力，使我們掌握了滅火器滅火要領，更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗、為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖，為孩子們營造一個更加平安、幸福的學習和生活環(huán)境創(chuàng)造了條件。
滅火器培訓總結篇八
為了應對各種火災及突發(fā)性事故，深化增強全園教職工的消防意識，掌握并學會使用消防設備，提高防范意識能力和遇險預防技能，20xx年07月13日上午10時00分，我園組織全體教職工參加了滅火器使用專業(yè)培訓。
首先由我為大家講解了消防滅火器的正確使用方法和常見問題，可簡單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強調使用滅火器時要保持鎮(zhèn)靜，需對火苗根部開展噴射，段其波老師還對消防滅火器的使用程序開展了當場示范。隨后，受訓人員逐個親自體驗，當場開展了演練。大家一致覺得，這樣的專業(yè)培訓講求實效，具有針對性，今后如遇危險就知道應變操作了。
此次專業(yè)培訓不僅提高了全園教職員工對消防設備的使用能力，使我們掌握了消防滅火器滅火要領，更好的.積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗、為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖，為同學們營造一個更為安全、幸福的學習和生活環(huán)境創(chuàng)造了必要條件。
滅火器培訓總結篇九
20xx年12月30日，學校全體師生集合在學校操場，學校德育室組織學校全體師生進行了滅火器使用培訓及滅火演練活動，師生來到操場后在大家面前準備了3具滅火器和幾堆用于滅火演練的紙堆，首先由德育室練石云主任向大家介紹了滅火器的工作原理，對滅火器的使用步驟進行了講解與說明，并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進行了詳細的講解與操作，為了使廣大師生提高實際操作能力，特意組織安排了學校的教師義務滅火隊教師和高年級學校代表進行了滅火演練，在演練中，師生能夠準備的按照操作步驟進行滅火作業(yè)，達到了培訓和演練的目的，取得良好的效果。
通過這次培訓和演練，廣大師生提高了火險意識和撲滅初期火災的'能力，為保障師生安全的工作和學習提供了有力的安全保障！
滅火器培訓總結篇十
為貫徹落實省市《關于做好學校消防安全工作的通知》和冬季消防工作會議精神，現(xiàn)報告我校消防安全工作自查情況。
我校以提高消防安全意識為主線，建立和完善以校長為領導的學校消防安全領導小組，加強層層管理。為了更好地發(fā)揮學校消防安全領導小組的作用，我校堅持消防安全工作校長、領導、年級領導具體管理機制，實施安全責任制，與校長簽署安全責任、層層落實、責任，實現(xiàn)消防工作組防治，消除火災事故處于萌芽狀態(tài)。定期全面開展校園消防安全調查，及時糾正發(fā)現(xiàn)的`安全問題。
為了規(guī)范學校的消防安全管理，我校建立了與消防安全相關的安全管理工作檢查制度》、《消防安全工作制度》等與消防安全相關的安全管理制度。建立以班主任、年級組長為安全檢查員的日常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向辦公室負責人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪流值班，定期檢查，記錄值班記錄。通過細化管理，學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋校園的每一個區(qū)域、每一個角落、每一個時間段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、規(guī)范化。
電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。
我校根據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
一、利用每天晨會和每周集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三、開展一次教職工滅火實戰(zhàn)訓練活動，提高了全校師生的消防意識，使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。
四、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
滅火器培訓總結篇十一
為進一步提高廣大師生的消防安全意識，增強應對火災的自救能力，掌握撲滅初期火災的技能。3月13日下午，三河市段甲嶺鎮(zhèn)第三小學組織各年級組部分教師、學生開展了消防滅火器使用實戰(zhàn)演練培訓活動。
然后拔去保險銷，一只手握住膠管，將噴嘴對準火焰的根部，另一只手按下壓把或提起拉環(huán)，干粉即可噴出滅火。
師生們聽得非常認真，接著大家手拿滅火器，根據(jù)培訓要領，一絲不茍地完成了滅火器滅火的過程。
滅火器培訓總結篇十二
9月17日下午課外活動時間，學校初一年級全體師生在操場演練，學校組織進行了滅火器使用培訓及滅火演練活動。
師生來到操場后對此次培訓及演練充滿了好奇，在大家面前準備了70具滅火器和8個用于滅火演練的火堆，首先由魏建華老師向大家介紹了滅火器的工作原理，對滅火器的使用步驟進行了講解與說明，并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進行了詳細的講解與操作，為了使廣大師生提高實際操作能力，特意組織安排了學校的教師義務滅火隊教師和學生代表進行了滅火演練，在演練中，師生能夠準確的按照操作步驟進行滅火作業(yè)，達到了培訓和演練的目的，取得良好的效果。
通過這次活動，使全體師生都得到了一定收獲，特小結如下：
一、通過對消防器材(滅火器)使用的培訓，使師生能懂得了滅火器的構造，使用方法，使今后在日常生活中一要用上滅火器時能正確使用。
二、通過演練活動，實地觀察，師生現(xiàn)場體驗了滅火器滅火的威力，對今后的安全工作管理起到很大的作用。
三、通過這次活動，使全體師生對安全工作更進一步的認識，強化了對安全工作的'意識，掌握了在火災災害中的自救方法。
通過這次培訓和演練，廣大師生提高了火險意識和撲滅初期火災的能力，為保障師生安全的工作和學習提供了有力的安全保障!
滅火器培訓總結篇十三
經(jīng)過實戰(zhàn)演練培訓，我們了解到燃燒必須同時具備三個條件，即可燃物、助燃物、點火源。只要消除其中一個條件、或者隔離氧氣就可將可燃物降低到安全范圍內。面對火情應該沉著冷靜應對，使用滅火器首先拔掉保險銷，一手握噴嘴，一手壓下壓把，在火源噴向火源上風口，布草車和桌面著火應該隔離氧氣來滅火，油鍋滅火用滅火毯進行覆蓋，隔離氧氣，注意自身安全等。
經(jīng)過培訓認識到了消防安全的重要性，火災發(fā)生是生活中常見的，由于疏忽造成的，關乎每一個人的生命安全。所以消防安全要防患于未然，防患于隱患。加強消防常識的學習，讓我們在面臨火災時，能利用滅火器和相關滅火方法進行自救，找到有效方法到安全出口，平時多掌握一些消防常識，和消防經(jīng)驗可以減少生命和財產(chǎn)的損失。當面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
通過這次學習培訓，掌握的'也很多，受益匪淺，讓我們提高認識，增強了工作實踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要熟悉周圍的消防通道，在工作中要注意辦公室電源，離開要關閉一切電源，不斷加強自我消防意識，提高消防安全成效。
滅火器培訓總結篇十四
為增強師生的消防安全意識，提高師生對初發(fā)火情的應急處理能力，20xx年10月11日下午，我校開展了滅火器操作安全培訓。
張騰飛副科長介紹了本次活動的目的、安排和具體要求，對滅火器的種類、使用方法以及怎樣有效應對火災進行了詳細的講解與示范，并以朗朗上口的“一提二拔三握四壓”的口訣讓參訓人員記住滅火器的使用要領。培訓后，全體人員按照講解的要點，從如何開啟滅火器，把握滅火器的方向、再到最后的實戰(zhàn)演練，一一進行了實操體驗，對滅火器的使用做到了心中有數(shù)。
通過此次滅火器操作培訓，師生們對使用滅火器有了更深的體會和了解，增強了消防安全意識，提高了對火災的防范能力，為學校消防安全奠定了堅實的基礎。
滅火器培訓總結篇十五
為增強師生的消防安全意識，提高師生對初發(fā)火情的應急處理能力，2022年10月11日下午，我校開展了滅火器操作安全培訓。
張騰飛副科長介紹了本次活動的目的、安排和具體要求，對滅火器的種類、使用方法以及怎樣有效應對火災進行了詳細的講解與示范，并以朗朗上口的“一提二拔三握四壓”的口訣讓參訓人員記住滅火器的使用要領。培訓后，全體人員按照講解的要點，從如何開啟滅火器，把握滅火器的方向、再到最后的實戰(zhàn)演練，一一進行了實操體驗，對滅火器的使用做到了心中有數(shù)。
通過此次滅火器操作培訓，師生們對使用滅火器有了更深的體會和了解，增強了消防安全意識，提高了對火災的防范能力，為學校消防安全奠定了堅實的基礎。
滅火器培訓總結篇十六
為進一步強化員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。我分理處員工在xxx的組織下，于20xx年9月10日下午18時，在鐵市分理處后園，組織開展了一次消防滅火演習。
消防演習按照預定方案，有序進行：
1，參加本次演習的員工有：
2，演習的目的：提高單位整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力，有效預防火災和最大限度減少危害。使員工更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個人都知道應該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員；進一步提高防控火災的能力。
3，演習內容為：各種雜物火災撲滅。
4，本次演習實現(xiàn)了學用結合，我們特地下載了消防演練視頻，先認真觀看學習，然后由員工實操，使操作更加規(guī)范、安全、迅速。
5，在演習過程中，我們員工對滅火器不夠了解，但通過借助互聯(lián)網(wǎng)和相互學習，已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器，適宜撲滅油類、可燃氣體、電器設備等初起火災，使用前，應該先看后搖，然后打開保險銷，一手握住噴管，對準火源根部，另一手拉動拉環(huán)，即可撲滅火源。
過這次消防演習活動，使員工對消防安全知識有了進一步的了解，也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的.能力有所增強，在應對突發(fā)事件的能力上也得到很大提！
滅火器培訓總結篇十七
目前公司廠區(qū)滅火設施主要有消火栓（設有消防泵站）、消防泡沫滅火（設有泡沫站）。消防站內存有滅火器材有干粉滅火氣、二氧化碳滅火氣。干粉滅火器有手提式滅火氣和推車式滅火器。
干粉滅火器適宜撲救石油產(chǎn)品、油漆、有機溶劑火災，也適用于撲救液體、氣體、電器火災及固體火災。不能撲救輕金屬燃燒火災。
使用時先拔掉保險銷（有的是拉起拉環(huán)），左手握住噴嘴，右手按下壓把，干粉即可噴出。滅火時要接近火焰根部噴射；干粉噴射時間短，噴射時間前要選擇好噴射目標，由于干粉容易飄散，不宜逆風噴射。
干粉推車使用時，首先將推車滅火器快速推到火源近處，拉出噴射膠管并展直，拔出保險銷，并扳直閥門手柄，對準火焰根部，使用粉霧橫掃重點火焰，注意切斷火源，控制火焰竄回，由近及遠向前推進滅火。
適宜撲救貴重儀器設備，檔案資料，計算機室火災。它不導電也適宜撲救帶電的電壓電器設備和油類火災，不可撲救鉀、鈉、鎂、鋁等物質火災。
使用時，鴨嘴式的先拔掉保險銷，壓下壓把即可。注意手指不宜接觸喇叭筒，以防止凍傷。二氧化碳滅火器射程較近，應接近著火點，在上風方向噴射。
消防水帶的使用方法及維護：
打開防火栓門，取出水龍帶、水槍。
檢查水帶及接頭是否良好，如有破損嚴禁使用。
向火場方向鋪設水帶，避免扭折。
將水帶靠近消火栓端與消火栓連接，連接時將連接扣準確插入滑槽，按順時針方向擰緊。
將水帶另一端與水槍連接(連接程序與消火栓連接相同)。
連接完畢后，至少有2人握緊水槍，對準火場(勿對人，防止高壓水傷人)。
緩慢打開消火栓閥門至最大，對準火場根部進行滅火。
消防水帶連接，消防消防水帶在套上消防水帶接口時，須墊上一層柔軟的保護物，然后用鍍鋅鐵絲或喉箍扎緊。
消防水帶的使用。使用消防消防水帶時，應將耐高壓的消防水帶接在離水泵較近的地方，充水后的消防水帶應防止扭轉或驟然折彎，同時應防止消防水帶接口碰撞損壞。
消防水帶鋪設。鋪設消防水帶時，要避開夾銳物體和各種油類，向高處垂直鋪設消防水帶時，要利用消防水帶掛鉤，通過交通要道鋪設消防水帶時，應墊上消防水帶護橋，避免消防水帶被車輪碾壞而間斷供水。
防止結冰。嚴冬季節(jié)，在火場上需暫停供水時，為防止消防水帶結冰，水泵需慢速運轉，保持較小的出水量。
消防水帶清洗，消防水帶使用后，要清洗干凈，對輸送泡沫的消防水帶，必須細致的洗刷，保護膠層。為了清除消防水帶上的.油脂，可用溫水或肥皂洗刷，對凍結的消防水帶，首先要使用之融化，然后清洗晾干、沒有晾干的消防水帶不應收卷存放。
水帶維護保養(yǎng)：
消防水帶的質量好壞，直接影響滅火戰(zhàn)斗效果，使用過程中，必須加強維護保養(yǎng)。
1、管理，消防水帶要有專人負責管理，防止無故損壞。
2、存放，消防水帶不能長期放在室外日曬雨淋，不能置于熱源附近，防止老化，避免腐蝕性及粘性物質污染，存放地點，應有適宜的溫度和良好的通風，水帶應單層卷起，豎放在水帶架或卷盤上每年要翻動數(shù)次和交換折迭幾次，隨車水帶，應避免相互摩擦，必要時要交換折迭。
滅火器培訓總結篇十八
現(xiàn)正值冬季，風多氣候干燥，也是火災多發(fā)季節(jié)，為避免火災發(fā)生，公司于20xx年12月13日下午組織車間所有員工在公司內進行滅火演練活動，目的是讓公司所有人都能夠在火災發(fā)生時，熟練使用滅火器才，增強員工的消防安全意識和救災能力，確保人員的安全，讓災害損失降到最低。
12月13日下午，在生產(chǎn)設備部指揮下，辦公室積極配合下，組織車間全體員工開展了滅火演練活動。演練活動中，采用邊講解邊示范的方式向員工們詳細講述了火災的種類，滅火器的結構，不同滅火器的適用范圍和使用方法及注意事項；最后，分別每位員工親手進行了實地滅火演練。
此次演練活動，讓員工們更直觀地了解了滅火器的使用方法，讓員工親自參與滅火，加強了員工在遇到突發(fā)事件下的.應急反應能力，提高公司消防安全管理的能力，達到了預期的效果。
滅火器培訓總結篇十九
為加強安全防火工作，使全體師生能正確掌握滅火器的使用方法，進一步增強師生的`消防安全意識和救災能力，12月2日下午，龍山小學在鎮(zhèn)教委安全管理辦公室指導下，組織全校師生開展了滅火器使用演練活動。
活動中，學校消防員采用邊講解邊示范的方式向老師、同學們詳細講述了火災的種類，滅火器的結構，不同滅火器的適用范圍和使用方法及注意事項；最后，分別由老師代表和學生代表進行了實地演練。
此次演練活動，讓師生們更直觀地了解了滅火器的使用方法，對于提高學校消防安全管理的能力，創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境具有重要意義。
滅火器培訓總結篇二十
為了增強學生的安全防護意識，進一步提高學生自護、自救、抵御災害事故的能力，增強突發(fā)事件防范意識，我校于20xx年10月29日下午四點半，開展了消防安全演練活動。
隨著校園警報鈴聲的拉響，高一年級的全體同學在班主任老師的安排和組織下井然有序地離開教學樓，并在兩分三十秒內全部安全抵達學校操場集合，沒有發(fā)生任何踩踏受傷等情況。
集合完畢后，學生發(fā)展中心主任李雪冰對本次消防疏散演習進行點評。他肯定了同學們的速度和秩序，并強調了消防疏散演習的重要性。接著，由保衛(wèi)科主任李昌坤向同學們展示了干粉滅火器的使用方法及滅火原理，并教授各班學生代表正確使用滅火器。
最后，我校黨委委員、副校長徐善慧對本次活動進行總結，并宣布本次消防安全演練圓滿結束。
滅火器培訓總結篇二十一
日，敘永一中開展正確使用滅火器培訓活動，增強師生員工消防安全意識，提高自救防范能力。
培訓中，安辦主任為大家普及消防安全知識，現(xiàn)場講解并演示正確使用滅火器的方法：一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險銷，將扶把上的鴨嘴壓下，對準火源根部滅火，總結操作要領“提、拔、握、壓”。參培師生親身上陣，按照培訓要領，完成滅火器滅火的實操訓練。
“火災事故觸目驚心，安全工作警鐘長鳴！”校長黃勁總結說道，“組織開展消防知識活動，就是落實學校應對突發(fā)事件的具體方案和措施，確保師生平安，精心打造平安和諧校園?！?/p>
此次消防安全實踐教育，提升師生面對突發(fā)火災時的應變處理能力，使學校的消防安全教育工作真正的落到實處。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17744954.html】
