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建筑施工本科畢業(yè)論文篇一
摘要：探討深入實施人性化服務(wù)在手術(shù)室護理中的重要作用。方法：術(shù)前一天由手術(shù)室巡回護士與手術(shù)醫(yī)生分別到床前與患者進行有效溝通，并在次日術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后充分延續(xù)。結(jié)果：通過有效溝通，使患者對次日手術(shù)流程有了一定了解，充分做好了接受手術(shù)的心理準(zhǔn)備，大大減輕了恐懼感，對手術(shù)醫(yī)生、護士增強了信任感。結(jié)論：深入實施人性服務(wù)是建立良好醫(yī)患關(guān)系的重要措施，患者在心理和生理條件呈最佳狀態(tài)時接受手術(shù)對日后康復(fù)起著極其重要的作用，從而全面提升了手術(shù)室護理質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：人性化服務(wù)手術(shù)護理康復(fù)。
人性化服務(wù)是一門藝術(shù)，是一種創(chuàng)造性、整體性、深入性的有效護理模式。并以“尊重人性、關(guān)愛生命、關(guān)愛患者身心健康”為主題。手術(shù)治療作為重大的心理性和躲體性應(yīng)激源，可通過心理上的恐懼和身體上的創(chuàng)傷，直接影響病人的正常心理活動，從而造成心理和軀體的不適，甚至導(dǎo)致強烈的生理與心理應(yīng)激反應(yīng)，這些反應(yīng)過于強烈，不僅對神經(jīng)、內(nèi)分泌及循環(huán)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，而且會直接干擾麻醉和手術(shù)順利進行，影響愈后。對手術(shù)患者實施人性化服務(wù)，將有效提升手術(shù)室護理質(zhì)量、促進患者早日康復(fù)。具體做法如下：
1.1術(shù)前溫馨訪視。
提起手術(shù)室，人們馬上會想冰冷的色調(diào)，嚴(yán)肅的醫(yī)生和令人窒息的氣氛?；颊咴谛g(shù)前這一短暫而特定時期，存在嚴(yán)重緊張、恐懼、焦慮的心理反應(yīng)，嚴(yán)重缺乏安全感。術(shù)前一天手術(shù)室巡回護士接到手術(shù)通知單后到病區(qū)向管床醫(yī)生了解患者基本信息，如病史、病情、經(jīng)濟狀況、文化程度、宗教信仰及手術(shù)相關(guān)問題。然后由管床護士陪同到床邊，有禮節(jié)的向病人作自我介紹，相互認識，面帶微笑，耐心傾聽其內(nèi)心感受，并輔以點頭表示理解。要時刻以病人為中心，尊重對方，可使用幽默鼓勵的話語，向患者介紹次日巡回護士接診時間、注意事項、步入手術(shù)室后的流程，在身體條件允許下，可帶患者到手術(shù)室了解外環(huán)境，從而有針對性地進行心理支持和引導(dǎo)，增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心，使其處于最佳心理狀態(tài)，配合手術(shù)，在做好患者溝通的同時，適時做好家屬指導(dǎo)，向病人及家屬說明手術(shù)室有嚴(yán)格的無菌制度，謝絕家屬入室，術(shù)晨有1-2位家屬陪同前往即可。入室后，家屬可在候區(qū)或病房等候，方便及時聯(lián)系。
1.2術(shù)中關(guān)心體貼。
在患者進入手術(shù)間前30分鐘，調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度22℃-24℃，濕度40%-60%，當(dāng)患者步入室門前，巡回護士再次三查七對，核對無誤將患者接進室內(nèi)，為患者做任何處置時都嚴(yán)格按照動作要輕柔、熟練、準(zhǔn)確的原則，為防止護士在準(zhǔn)備器械時發(fā)出的金屬碰撞給患者帶來的恐懼感，我院在每間手術(shù)室都分離隔成一個器械準(zhǔn)備室，這樣一來，不同的事情在不同房間內(nèi)同時進行，互不干擾。充分體現(xiàn)了人性化服務(wù)。麻醉后，巡回護士會立即給病人蓋上一個“保溫毯”，這個毯子是通過一根管子與能產(chǎn)生熱風(fēng)的機器連接在一起，因此打開機器開關(guān)，熱風(fēng)會從一側(cè)吹進去，保證了患者的最大舒適感，手術(shù)即將開始時，醫(yī)生和護士都會微笑著跟患者談?wù)撘恍╊}外話，比如“今天天氣不錯，我們都準(zhǔn)備得很好了，你覺得身體有什么不舒服嗎？”“一會兒手術(shù)結(jié)束后，護士會贈送美麗的鮮花給您，不知道您喜歡玫瑰還是百合呢？”這一類的話，會迅速轉(zhuǎn)移患者的注意力，使之不再緊張。手術(shù)正式開始后，巡回護士除了每隔幾分鐘詢問一下患者的感受，比如是否感到呼吸困難，寒冷等，還會在患者身邊緊緊握住患者手，不斷地鼓勵他、給他加油。并播放患者喜歡的音樂，手術(shù)順利結(jié)束后，親親呼喚病人的名字，謝謝他的合作，告訴患者他配合的很好，現(xiàn)在就可以回玫瑰，家人正在門外等候。
1.3術(shù)后真情探視。
患者經(jīng)過手術(shù)后，尤其是大手術(shù)的患者，他們渴望知道自己的手術(shù)效果，由于身體受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，產(chǎn)生焦慮不安的心情。術(shù)后第2-3天對患者進行訪視，詢問切口疼痛、愈合情況，腸蠕動恢復(fù)情況，術(shù)后感受等，同時就患者的不適給予安慰和解釋，并記錄患者對在手術(shù)室內(nèi)的切身感受及對護理服務(wù)的評價，并祝早日康復(fù)。
2.1傳統(tǒng)式的術(shù)前訪視內(nèi)容不夠深入。
由于術(shù)前患者心理壓力較大，容易分散注意力。手術(shù)室護士工作負荷大，人員配置相對較少,使護士用于宣教的時間相對較短，從而影響術(shù)前訪視效果。護理人員應(yīng)充分了解人際溝通的技巧，靈活運用，拓展訪視內(nèi)容與患者建立充分的信任關(guān)系，才能取得預(yù)期效果。
2.2傳統(tǒng)式的手術(shù)間布局不夠合理。
患者在手術(shù)室內(nèi)心情十分緊張，會密切關(guān)注室內(nèi)發(fā)生的一切事情，包括對聲音的敏感程度，若我們的所有的操作都在室內(nèi)進行尤其在準(zhǔn)備器械時發(fā)出的叮咣聲響，會給患者帶來強烈的恐懼感，因此若能將空間分隔開來，則會消除此不足。
2.3傳統(tǒng)式的手術(shù)室內(nèi)溫度與患者所需溫度不易調(diào)整一致。
麻醉后，患者血流速度變慢，體溫降低，常會感到寒冷，然而，手術(shù)室內(nèi)溫度又不能太高，否則一來，細菌容易繁殖；二來，裹著厚厚手術(shù)服醫(yī)護人員會感到燥熱；三來；醫(yī)護人員汗水還可能造成污染。為此，給患者加蓋保暖毯無疑是最好的選擇。
3.1在巡回護士的全程人性化服務(wù)的實施下，在手術(shù)醫(yī)生的鼓勵下，患者身心得到了充分放松，為今后的身體康復(fù)提供了有利保障。
3.2通過實施人性化服務(wù)，讓護士得到了患者的認可與信任，增強了溝通能力，也增強了今后工作的熱情度，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。自身素質(zhì)得到了提高，也使手術(shù)室整體素質(zhì)得到改善從而達到了提升手術(shù)室護理質(zhì)量的目的。
3.3為了提供最人性化的服務(wù)，醫(yī)生與護士擁有共同的信念，在此期間配合默契，加強醫(yī)護通力合作精神。
深入實施人性服務(wù)是需要手術(shù)室護士想患者之所想及患者之所及的過程，充分發(fā)揚奉獻精神的過程，是一項精神層面的工作，因此要達到患者在術(shù)前擁有最佳的心理狀態(tài)，護士必須在每個細節(jié)都做好百分之百的努力，因人施教，使患者以最佳心態(tài)配合手術(shù)。提高提升手術(shù)室護理質(zhì)量。
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建筑施工本科畢業(yè)論文篇二
合理確定工程造價歸根結(jié)底是工程造價管理的范疇，是經(jīng)濟與技術(shù)統(tǒng)一的管理過程。搞好施工組織設(shè)計是工程造價的一項重要內(nèi)容，周密組織施工、施工方案優(yōu)化、工期總進度計劃安排、機械設(shè)備效率的提高、施工管理水平的提高從而有效降低工程建設(shè)成本，所有這些都可以通過施工組織設(shè)計得以實現(xiàn)。
2.1成本管理意識不強，政府干預(yù)過多市場。
現(xiàn)行材料價格隨市場的波動而波動，市場起主要的調(diào)節(jié)作用，隨著我國市場經(jīng)濟的不斷完善和發(fā)展，國家對材料市場價格的監(jiān)管，已經(jīng)由計劃經(jīng)濟時期的政府控制，轉(zhuǎn)為市場調(diào)節(jié)，由于市場具有盲目性和滯后性完全依靠市場不能實現(xiàn)資源的合理配置。因此這就要求政府在關(guān)系國民經(jīng)濟發(fā)展的建筑行業(yè)的價格調(diào)整上發(fā)揮政府在市場經(jīng)濟體制下的杠桿作用。但是由于受計劃經(jīng)濟的影響，一些地方的市場觀念淡薄，當(dāng)?shù)卣赜美咸椎姆椒?，過多采取行政手段進行干預(yù)，嚴(yán)重阻礙工程造價的真實性和有效性。
2.2成本核算留于形式，缺乏可操作的工程成本控制依據(jù)。
在施工過程中沒有將成本預(yù)算和成本核算結(jié)合起來，管理人員對情況并不十分關(guān)心，不少人根本不知道自己所負責(zé)工程部分的計劃成本、預(yù)算成本和實際成本情況，只要進度跟得上，總體感覺就很良好。另外由于沒有分階段分項目成本控制，沒有分部分項成本控制，所以最后項目完工后成本也就沒有有效控制，有時甚至到結(jié)算時才知道項目虧損。如何針對單體工程項目制定出可操作的工程成本控制依據(jù)(目標(biāo)成本)十分關(guān)鍵。建筑工程項目成本管理與一般產(chǎn)品成本管理的根本區(qū)別在于它的目標(biāo)成本管理是一次性行為，它管理的對象只有一個工程項目，隨著這個工程的完工而結(jié)束其歷史使命。但是很多施工企業(yè)對于工程目標(biāo)成本的制定過于簡單化和表面化，在項目成本管理措施方面，只有簡單的規(guī)章制度，具體由誰去做，怎樣做，做到什么程度都沒有提及，都是一些空洞的理論性規(guī)定，根本無法執(zhí)行。這樣的目標(biāo)成本由于沒有和實際施工程序結(jié)合起來，可操作性差，起不到控制作用，更無法分析出成本差異產(chǎn)生的原因。因為各工程項目之間沒有可比性，結(jié)果到下一個工程項目照樣如此，使目標(biāo)成本永遠停留在目標(biāo)上。
2.3法制不健全，對造價中介組織管理力度不夠。
近年來從事工程造價咨詢、標(biāo)底編制等工作的中介組織發(fā)展很快，目前我國在對建筑工程造價的管理上，已經(jīng)出臺了相關(guān)的法律、法規(guī)和條款，對建筑行業(yè)的工程造價問題進行規(guī)范。某些中介組織不按規(guī)定辦事，缺乏公正性。中介組織對承擔(dān)的咨詢服務(wù)不負經(jīng)濟責(zé)任，也沒有完善的賠償制度和回避制度。特別是標(biāo)底編制中，錯算、漏算時有發(fā)生，影響了招投標(biāo)工作的順利進行。
3.1改進和完善現(xiàn)行的設(shè)計方案招標(biāo)辦法。
在方案評選時要求設(shè)計者提供方案設(shè)計概算，明確概算控制經(jīng)濟指標(biāo)，將技術(shù)指標(biāo)與經(jīng)濟指標(biāo)有機地結(jié)合起來，將經(jīng)濟指標(biāo)的權(quán)重適當(dāng)提高，改變過去只重技術(shù)指標(biāo)，忽視經(jīng)濟指標(biāo)的評標(biāo)辦法。進行投資控制并非一味地減少投資，通過優(yōu)化設(shè)計方案來控制投資是一個綜合性問題，既要鼓勵采用先進工藝和技術(shù)，又要防止投資擴大和超出。不能片面強調(diào)節(jié)約投資，好的設(shè)計方案不僅應(yīng)該技術(shù)先進、功能優(yōu)越，而且其投資要有最優(yōu)的性能價格比。
3.2合理控制招標(biāo)階段的工程造價。
實事求是、切合實際，保證標(biāo)底編制質(zhì)量，把工程標(biāo)底控制在合理造價的下限。業(yè)主可根據(jù)工程的規(guī)模、性質(zhì)、特點，確定合適的發(fā)包方式來控制工程造價。所以在招投標(biāo)過程中，要有明確的透明度，使招投標(biāo)單位思想明確，對招投標(biāo)工作放心，真正體現(xiàn)市場經(jīng)濟的公平競爭，根據(jù)工程規(guī)模、技術(shù)要求，認真挑選施工單位。
3.3施工階段的造價控制。
建設(shè)單位、設(shè)計單位和施工單位在開工前認真審核設(shè)計圖紙，嚴(yán)格遵守設(shè)計規(guī)范，把可能在施工中出現(xiàn)的問題，在圖紙會審階段進行解決，避免在施工過程中影響工程進度和質(zhì)量，或發(fā)生返工等現(xiàn)象，造成不必要的人力、物力和財力的浪費。為了確保工程簽證的客觀、準(zhǔn)確，首先，強調(diào)辦理工程簽證的及時性。其次，對簽證的描述要求客觀、準(zhǔn)確，要求隱蔽簽證要以圖紙為依據(jù)，標(biāo)明被隱蔽部位、項目和工藝、質(zhì)量完成情況，如果被隱蔽部位的工程量在圖紙上不確定，還要求標(biāo)明幾何尺寸，并附上簡圖。
施工圖以外的現(xiàn)場簽證，必須寫明時間、地點、事由、幾何尺寸或原始數(shù)據(jù)，不能籠統(tǒng)地簽注工程量和工程造價。簽證發(fā)生后應(yīng)根據(jù)合同規(guī)定及時處理，審核應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家定額及有關(guān)規(guī)定，經(jīng)辦人員不得隨意變通。要加強預(yù)見性，盡量減少簽證發(fā)生?？⒐Q算的主要目的就是促進建設(shè)單位強化管理意識、完善管理制度、改進管理方法等，使工程建設(shè)投資達到最佳的經(jīng)濟性、效率性、效果性。審計人員必須秉公辦事，堅持原則，從嚴(yán)把關(guān)。
工程造價管理的目標(biāo)是指按照經(jīng)濟規(guī)律的要求，根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展形勢，利用科學(xué)管理方法和先進管理手段，合理地確定造價和有效地控制造價，以提高投資效益和建筑安裝企業(yè)經(jīng)營效果。其任務(wù)是加強工程造價的全過程動態(tài)管理，強化工程項目造價的約束機制，維護有關(guān)各方面的經(jīng)濟效益，規(guī)范價格行為，促進微觀效益和宏觀效益。
建筑施工本科畢業(yè)論文篇三
水工環(huán)工程一直都是我國政府相關(guān)部門大力開發(fā)的重點科研項目，隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，我國政府對水工環(huán)工程的重視程度日益提高。為了保證我國水工環(huán)地質(zhì)情況，應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的地學(xué)信息系統(tǒng)。然而由于水工環(huán)信息化工程建設(shè)涵蓋的數(shù)據(jù)較為龐大，涉及的專業(yè)領(lǐng)域較為多，因此對水工環(huán)信息化工程進行深入探討具有一定的現(xiàn)實意義。
1水工環(huán)的概述。
所謂水工環(huán)，主要指的是在地學(xué)研究過程中最為重要的三個組成部分，即水文地質(zhì)、工程地質(zhì)與環(huán)境地質(zhì)。其中水文地質(zhì)主要指自然界中地下水的各種變化與運動規(guī)律，主要研究方向在于地下水的分布與形成規(guī)律，以及對地下水資源的合理利用；工程地質(zhì)主要是對與人類活動及各類工程建筑有關(guān)的地質(zhì)問題進行調(diào)查、研究的科學(xué)，主要研究方向在于查明各類工程廠區(qū)的地質(zhì)條件，并對廠區(qū)相關(guān)的各種地質(zhì)問題；環(huán)境地質(zhì)主要是研究人類技術(shù)與經(jīng)濟活動對地質(zhì)環(huán)境的作用于影響，具有一定的空間概念[1].
2水工環(huán)信息化工程建設(shè)。
2.1建立相應(yīng)的信息系統(tǒng)框架。
現(xiàn)階段我國建立的地學(xué)信息數(shù)據(jù)庫主要為自上而下的模式進行的信息庫建設(shè)，每個子信息數(shù)據(jù)庫都是相互獨立的，并沒有直接的信息聯(lián)系。但這些子信息數(shù)據(jù)庫都是統(tǒng)一在整體的地學(xué)信息數(shù)據(jù)庫中，并嚴(yán)格遵照《地質(zhì)礦產(chǎn)名詞術(shù)語代碼標(biāo)準(zhǔn)》。由于各個自信息庫之間交流不充分且聯(lián)系性不強，導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫信息難以實現(xiàn)有效的資源共享，學(xué)科數(shù)據(jù)間存在著交叉現(xiàn)象。為了解決現(xiàn)階段地學(xué)信息數(shù)據(jù)庫交流不充分且數(shù)據(jù)存在交叉的問題，應(yīng)當(dāng)結(jié)合現(xiàn)代化信息技術(shù)建立起相應(yīng)的信息系統(tǒng)框架，對水工環(huán)信息化工程建設(shè)進行規(guī)范化處理，對地學(xué)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對象進行綜合分析。
為了規(guī)范水工環(huán)信息系統(tǒng)的建設(shè)，應(yīng)當(dāng)對地學(xué)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)范疇進行明確，并在此基礎(chǔ)上對建立的數(shù)據(jù)對象進行層次劃分，并對數(shù)據(jù)信息的交叉結(jié)構(gòu)與共享問題進行全面分析，從而構(gòu)建健全的數(shù)據(jù)庫信息系統(tǒng)框架。如圖1所示，基于數(shù)據(jù)庫建設(shè)的可能性以及數(shù)據(jù)對象的特點，可以將數(shù)據(jù)庫分為國家空間數(shù)據(jù)庫以及地級市空間數(shù)據(jù)庫。其中國家級空間數(shù)據(jù)庫涵蓋了全國范圍內(nèi)的水工環(huán)數(shù)據(jù)信息，而地級市空間數(shù)據(jù)庫具有一定的地域性，主要包含省市地方的水工環(huán)數(shù)據(jù)信息。不同級別的水工環(huán)信息系統(tǒng)由不同級別的信息管理部門進行維護。
2.2建立區(qū)域信息系統(tǒng)和專題信息系統(tǒng)。
通常來講，水工環(huán)專業(yè)研究的對象較為復(fù)雜，在研究過程中與多種學(xué)科間存在著較為明顯的數(shù)據(jù)交叉關(guān)系，表達對象具有著較大的不確定性，因此想要建立統(tǒng)一性的全國地學(xué)信息系統(tǒng)具有著相當(dāng)大的困難[2].為了推進水工環(huán)信息化工程建設(shè)，就應(yīng)當(dāng)按個按照信息化工程建設(shè)的原則與要點，對數(shù)據(jù)信息進行有效的整合與劃分，建立全國性的專題信息系統(tǒng)，再通過劃分出多個區(qū)域，在不同的區(qū)域中構(gòu)建相應(yīng)的區(qū)域地學(xué)信息系統(tǒng)，在實際水工環(huán)信息化工程建設(shè)中依據(jù)該系統(tǒng)對該區(qū)域內(nèi)部的各種地質(zhì)數(shù)據(jù)信息進行收集。雖然區(qū)域的差異性導(dǎo)致不同區(qū)域間的信息系統(tǒng)有所差別，但是每個區(qū)域的信息系統(tǒng)都是根據(jù)該區(qū)域的實際地質(zhì)信息特點進行構(gòu)建的，具有較強的科學(xué)性與實用性，可以通過友好的文檔資料與網(wǎng)絡(luò)站點的連接實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息共享。在水工環(huán)專業(yè)的信息庫中，如地質(zhì)災(zāi)害與水位監(jiān)測等信息，在全國范圍內(nèi)都具有一定程度的相似性，可以對這些信息資料進行整建立相應(yīng)的區(qū)域信息系統(tǒng)。而區(qū)域系統(tǒng)內(nèi)的區(qū)域水文條件以及區(qū)域地下水資源等數(shù)據(jù)難以建立統(tǒng)一的全國性專題信息系統(tǒng)，因此可以針對區(qū)域性的水工環(huán)信息建立區(qū)域信息系統(tǒng)。
2.3在地學(xué)領(lǐng)域結(jié)合多維gis技術(shù)。
如圖2所示，現(xiàn)階段我國地質(zhì)學(xué)者在研究水工環(huán)時，主要利用傳統(tǒng)的二維繪圖對三維的地質(zhì)信息進行表現(xiàn)，隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的發(fā)展，二維繪圖信息的不完整性等問題日益突出，已經(jīng)難以滿足現(xiàn)代化水工環(huán)地質(zhì)研究的需要。一般情況下，地質(zhì)學(xué)者在研究地下水的水文地質(zhì)情況是都是使用三維坐標(biāo)的形式進行測量，在這一環(huán)節(jié)可以適當(dāng)結(jié)合三維地理信息系統(tǒng)技術(shù)開展地學(xué)研究?；诙嗑Sgis技術(shù)的空間關(guān)系為評定地下水資源、礦產(chǎn)資源以及低下水污染狀況等問題提供了重要的數(shù)據(jù)信息。隨著遙感技術(shù)的發(fā)展，近年來地學(xué)研究技術(shù)人員越來越關(guān)注三維gis技術(shù)，然而現(xiàn)階段我國市場流通的`絕大多數(shù)gis軟件都是在二維信息的基礎(chǔ)上對現(xiàn)實地質(zhì)發(fā)展中遇到的現(xiàn)象與問題進行模擬，缺乏對三維立體平面的分析與整合。與此同時，現(xiàn)階段絕大多數(shù)的gis軟件受到三維gis技術(shù)面臨的幾何建模問題的限制,難以有效地處理地下水文、礦山等真三維地質(zhì)現(xiàn)象。價值地學(xué)星宇的三維地質(zhì)實體大多為不規(guī)則形狀的物體，而不規(guī)則物體又是三維地理實體中的描述難點，導(dǎo)致三維gis理論本身在地學(xué)應(yīng)用研究中的應(yīng)用受到了限制。
與此同時，現(xiàn)階段我國絕大多數(shù)地學(xué)研究機構(gòu)對較強了對多維gis技術(shù)的重視，同時取得了較好的開發(fā)效果與應(yīng)用成果，但較之西方發(fā)達國家趨于成熟的多維gis技術(shù)，我國多維gis技術(shù)在地學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用尚處于起步階段?，F(xiàn)階段我國真正的三維gis軟件數(shù)量較少，大多數(shù)軟件僅僅能完成簡單的分析與顯示功能。隨著存儲器容量的提升、cpu功能的優(yōu)化以及顯示器的改良，可以有效地增強gis數(shù)據(jù)的處理與分析能力?，F(xiàn)階段世界各國都在逐漸規(guī)范數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，并加強了對不符合規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)gis軟件的打擊力度，因此絕大多數(shù)的軟件廠商都接受了國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并在多維gis技術(shù)中加入了空間數(shù)據(jù)描述信息處理功能。隨著三維gis的不斷發(fā)展，西方發(fā)達國家已經(jīng)將研究重點轉(zhuǎn)向四維gis技術(shù)，隨著現(xiàn)代化計算機與空間遙感技術(shù)的不斷發(fā)展，多維gis技術(shù)將逐漸由獨立的子系統(tǒng)轉(zhuǎn)向兼容與集成，并從二維發(fā)展為三維、四維。
2.4提高數(shù)據(jù)庫工作人員的基本素質(zhì)。
為了推進水工環(huán)信息化工程建設(shè)，構(gòu)建健全的地學(xué)信息系統(tǒng)，僅僅依靠幾個科研人員是遠遠不夠的，必須培養(yǎng)大批基層地質(zhì)工作人員建立相應(yīng)的信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，并配以相應(yīng)的專業(yè)科研人員，從而為建立信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫提供人力資源基礎(chǔ)[3].為了提高數(shù)據(jù)庫工作人員的基本素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)加強對基層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，避免單位領(lǐng)導(dǎo)受到利益關(guān)系的影響將信息化建設(shè)工作與傳統(tǒng)地質(zhì)工作分開看待，使兩者形成不同的工作部分。通過加強對基層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，可以有效地糾正信息系統(tǒng)建設(shè)在資金與員工安排中存在的不平等問題。在實際水工環(huán)信息工程建設(shè)過程中，應(yīng)當(dāng)提高基層單位領(lǐng)導(dǎo)對信息系統(tǒng)建設(shè)的重視程度，從而加強基層數(shù)據(jù)庫建設(shè)的管理與控制。與此同時，應(yīng)當(dāng)對基層工作人員進行定期培訓(xùn)，從而提高數(shù)據(jù)庫建設(shè)的質(zhì)量，提高基層工作人員對現(xiàn)代化信息技術(shù)的應(yīng)用水平。
3結(jié)論。
總而言之，通過對我國水工環(huán)地質(zhì)工作的實際調(diào)查，構(gòu)建相應(yīng)的水工環(huán)信息化工程建設(shè)對提高我國水土環(huán)研究水平有著重要的意義?，F(xiàn)階段我國的生態(tài)環(huán)境、地質(zhì)地貌、水資源等都遭受了不同程度的損害，建立起符合我國基本國情的現(xiàn)代地學(xué)信息系統(tǒng)有助于我國生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)。水工環(huán)信息化工程建設(shè)工作應(yīng)伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進行革新，從而有效地改善我國生態(tài)環(huán)境。
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建筑施工本科畢業(yè)論文篇四
本文針對我國高校英語專業(yè)口語教學(xué)教學(xué)中普遍存在的問題進行分析和研究，從專業(yè)英語口語教材、口語教師和學(xué)生三個方面進行闡述，并提出了相應(yīng)的解決辦法和對策。從而提高學(xué)生的口語對話能力，以達到溝通的目的。
隨著我國加入wto，社會對大學(xué)英語專業(yè)人才的需求也隨之而增大，同時也對人們的口頭交際能力提出了更高的要求，但是目前國內(nèi)高校英語教學(xué)主要把重點放在讀、寫、譯等方面，而“說”這個技能往往被忽視。導(dǎo)致學(xué)生不能把學(xué)到的英語知識運用到實際的交往中，出現(xiàn)所謂的“啞巴英語”現(xiàn)象。本文試就口語教學(xué)中常見的一些問題進行分析，試圖尋求相關(guān)對策以提高教學(xué)效果。
1.口語教材。
目前關(guān)于英語專業(yè)口語教材有很多種，各個高校所采用的教材版本也不盡相同。不過大部分的教材設(shè)置都是根據(jù)學(xué)生年級的高低而編排不同的教學(xué)內(nèi)容，比如在每個單元都會有固定的話題(topic)，然后隨之列舉出一些相關(guān)的表達方式，編制一些典型的對話供學(xué)生參考練習(xí)。有些教材還在課文之后引用些名言名句、英文詩歌或者英文歌曲等內(nèi)容供學(xué)生欣賞。這些內(nèi)容的確對學(xué)生有一定的幫助和促進作用。但是在課堂之外，這些內(nèi)容就與學(xué)生束之高閣，學(xué)生不能用所學(xué)的語言真實有效地表達自己的想法，因為這些教材與目前社會和學(xué)生的真實生活和想法關(guān)聯(lián)性不大，以至于學(xué)生的思想被禁錮在某個特定的不熟悉的環(huán)境中，無法進行思想表達，更談不上用英語進行闡述。學(xué)生對課文所提供的練習(xí)也只是在自己的思維空間進行生硬的英漢轉(zhuǎn)換。然而在目前國際交往日益頻繁的情況下，學(xué)生更需要的并不只是如何問路，怎樣去參加朋友的生日聚會，而是如何真實地、自如地表達自我，如何對目前所處的社會條件、生存環(huán)境和遇到的實際問題進行描述和評價，從而達到在各種應(yīng)用領(lǐng)域中自由運用英語進行交流和溝通的目的。因此，英語專業(yè)口語教材的選用也是很重要的一個因素。
2.口語教師。
在中國的傳統(tǒng)教學(xué)理論的影響下，高校英語教師的上課模式仍然是單向的灌輸過程，教師至始至終在課堂上處于主體地位，而學(xué)生則處于被動的地位，尤其在口語課堂上很少有參與的機會或者達不到練習(xí)口語的目的。有些教師在課堂上只注重少數(shù)口語基礎(chǔ)好的學(xué)生，沒有耐心來訓(xùn)練和幫助多數(shù)口語較差的學(xué)生，認為是浪費時間、沒有什么成就感。結(jié)果，整堂課下來效果甚微，學(xué)生感覺枯燥、無聊、學(xué)不到東西從而選擇逃課或者其他方式來反抗等，學(xué)生練習(xí)口語的積極性受到了打擊。這里面教師負有不可推卸的責(zé)任。再者，英語口語教學(xué)對教師自身的素質(zhì)有著很高的要求，教師自身的知識面和引導(dǎo)學(xué)生進行口語練習(xí)的能力至關(guān)重要，如果教師本身發(fā)音不過關(guān)，方法老套死板，沒有獨特的人格魅力，這些因素都將直接地影響學(xué)生的英語口語水平的提高。
3.學(xué)生方面。
對于中國學(xué)生來說，不太容易解放自己，害羞、拘禁、怕出錯等方面的心里障礙是需要我們倍加關(guān)注的，班里有相當(dāng)多的學(xué)生性格內(nèi)向，平時少言寡語，與別人很少溝通，在課堂上更不敢自由表達自己的意愿，表現(xiàn)出焦慮、緊張等情緒，再受到一次小挫折后就更加封閉起來，不再在課堂上發(fā)言，從而導(dǎo)致了惡性循環(huán)。這對他們的口語能力產(chǎn)生了很大的影響。再者，學(xué)生只是在課堂上這幾十分鐘練習(xí)口語，在平時的生活和學(xué)習(xí)中普遍使用母語交流，因此練習(xí)口語的時間非常有限，所以只想在課堂上迅速提高學(xué)生的口語水平是不可能的。
1.選擇適合學(xué)生自身特點的教材。
該教材應(yīng)該能夠以一定量的語言輸入為前提，將英語基礎(chǔ)課和口語課教學(xué)有機地結(jié)合起來，使語言的內(nèi)容、形式、功能進行有效地融合。從簡單的英語基本交流技巧逐步過渡到復(fù)雜的社會情景訓(xùn)練。而且課堂上的口語練習(xí)也不一定拘泥于教材的安排設(shè)置，教師可以自由靈活安排，結(jié)合本地區(qū)學(xué)生的特點和情況設(shè)計出一些他們感興趣的真實話題來討論。
2.創(chuàng)造良好的口語課堂教學(xué)環(huán)境和氛圍。
課堂的教學(xué)方式應(yīng)當(dāng)從以教師為中心轉(zhuǎn)變到以學(xué)生為主導(dǎo)，教師只是教學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者、幫助者。教師不再是口語課堂的主宰者，學(xué)生是教學(xué)活動的參與者，真正的中心人物。教師應(yīng)該為口語課堂創(chuàng)造一個自然寬松的交際環(huán)境，在這個環(huán)境里，師生、生生之間可以自由交談，教師應(yīng)該持鼓勵、友好、寬容的態(tài)度，注意培養(yǎng)他們的自信心，幫助他們克服自卑心理，消除緊張感和焦慮感，使其積極開口說話。此外，教師還要循循善誘，要有耐心和信心，對教材的形式和安排采取更加靈活的方式，調(diào)動學(xué)生的積極性。比如進行角色扮演對話、發(fā)表小的演講、即席提問、模擬情景場合等，這些練習(xí)要從易到難，充滿趣味。對學(xué)生口語能力的提高應(yīng)該是分階段性的，就是準(zhǔn)備階段、流利階段和后續(xù)階段。在準(zhǔn)備階段，學(xué)生就教師提供的學(xué)習(xí)材料進行預(yù)習(xí)和記憶；在流利階段，教師在教室集中訓(xùn)練學(xué)生語言的流利性；最后階段學(xué)生可以用的其他感興趣的材料進行訓(xùn)練，達到鞏固提高的目的。
3.豐富教學(xué)手段與內(nèi)容，加強文化教學(xué)的`導(dǎo)入。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與多媒體教學(xué)的廣泛應(yīng)用，口語教學(xué)的手段也隨之豐富起來。教師要充分利用這些科技手段，在多媒體課堂上創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，比如讓學(xué)生觀看適合的英語節(jié)目，并從中自覺地學(xué)習(xí)地道的語言；教師也可以剪輯電影或錄像，然后進行消音處理，讓學(xué)生根據(jù)畫面內(nèi)容猜測和進行配音等活動，這些都可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，教師還可以精心選擇英語報刊雜志上的文章或話題，提供大量相關(guān)資料讓學(xué)生學(xué)習(xí)討論，擴展學(xué)生的知識面，增大語言的輸入。與此同時，語言的文化的載體，文化學(xué)習(xí)是語言教學(xué)的一個重要部分，學(xué)習(xí)語言就是為了解和交流文化做準(zhǔn)備。在教學(xué)過程中，教師要給學(xué)生提供英美文化的素材和資料，設(shè)計各種不同國外真實的情景，使學(xué)生能對兩種不同的文化進行分析、比較、提高文化的意識，培養(yǎng)使用得體的語言進行交際的能力。口語教學(xué)導(dǎo)入文化內(nèi)容是十分必要的，可以盡量減除由于本國文化和英美文化之間的差異，造成表達不確切，從而導(dǎo)致交流失敗。因此，我們在教學(xué)中既要注重語言形式的正確性，也要注意語言意義的得體性和可接受性。
4.加強課外口語實踐訓(xùn)練。
要多鼓勵學(xué)生廣泛地接觸社會，了解生活實際，在陌生的環(huán)境中進行口語訓(xùn)練是很有成效的?？谡Z教師要鼓勵學(xué)生在課余時間積極參與校內(nèi)的各種英語實踐活動，比如英語角、英語沙龍、英語演講比賽、辯論賽等，抓住一切機會練習(xí)口語。
總之，口語教學(xué)是高校英語專業(yè)必不可少的一部分，應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。教師和學(xué)生要共同努力，通過各種方法和途徑使學(xué)生的口語表達能力得到改善和提高。作為教師一定要改變觀念，不斷探索和嘗試，把培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語口語表達能力作為一項任務(wù)長期堅持下去，貫穿于英語教學(xué)的始終。
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建筑施工本科畢業(yè)論文篇五
論文摘要：隨著改革開放，我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，有力地推動了我國的城市化進程，而且建筑規(guī)模越來越大，在建筑工程的整體施工過程中，各種施工技術(shù)與方式及設(shè)計對整體建筑都產(chǎn)生重要的影響，因此采取合理有效的建筑技術(shù)及施工形式能夠很大程度上提高建筑物的整體質(zhì)量和有效縮短工期。
現(xiàn)代建筑技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，給我國的建筑業(yè)得發(fā)展注入了新的生機和活力。本文對建筑技術(shù)中的土方工程施工技術(shù)、混凝土預(yù)制樁的建筑技術(shù)以及低碳建筑的高科技技術(shù)等方面進行了詳細的闡述和分析。
1建筑工程中的土方工程施工技術(shù)。
在建筑工程中土方工程包括一切土的挖掘、填筑和運輸?shù)冗^程以及排水、降水、土壁支撐等準(zhǔn)備工作和輔助工程。最常見的土方工程包括場地平整、基坑(槽)開挖、地坪填土、路基填筑及基坑回填土等。設(shè)計標(biāo)高一般要求：大型工程項目通常都要確定場地設(shè)計平面，進行場地平整。場地平整就是將自然地面改造成人們所要求的平面。場地設(shè)計標(biāo)高應(yīng)滿足規(guī)劃、生產(chǎn)工藝及運輸、排水及最高洪水水位等要求，并力求使場地內(nèi)土方挖填平衡且土方量最小。設(shè)計標(biāo)高確定方法：一般方法如場地比較平緩，對場地設(shè)計標(biāo)高無特殊要求，可按照挖填土方量相等的原則確定場地設(shè)計標(biāo)高。實際工程中，對計算所得的設(shè)計標(biāo)高，還應(yīng)考慮下述因素進行調(diào)整，此工作在完成土方量計算后進行?？紤]土的最終可松性，需相應(yīng)提高設(shè)計標(biāo)高，以達到土方量的實際平衡;考慮工程余土或工程用土，相應(yīng)提高或降低設(shè)計標(biāo)高;根據(jù)經(jīng)濟比較結(jié)果，如采用場外取土或棄土的施工方案，則應(yīng)考慮因此引起的土方量的變化，需將設(shè)計標(biāo)高進行調(diào)整。場地設(shè)計平面的調(diào)整工作也是繁重的，如修改設(shè)計標(biāo)高，則須重新計算土方工程量。
2混凝土預(yù)制樁的建筑施工技術(shù)。
在現(xiàn)代的建筑工程中，一般多層建筑物當(dāng)?shù)鼗^好時多采用天然淺基礎(chǔ)，它造價低、施工簡便。如果天然淺土層較弱，可采用機械壓實、強夯、堆載預(yù)壓、深層攪拌、化學(xué)加固等方法進行人工加固，形成人工地基。打樁前的準(zhǔn)備工作：打樁前應(yīng)做好下列準(zhǔn)備工作：清除妨礙施工的.地上和地下的障礙物;平整施工場地;定位放線;設(shè)置供電、供水系統(tǒng);安裝打樁機等。樁基軸線的定位點及水準(zhǔn)點，應(yīng)設(shè)置在不受打樁影響的地點，水準(zhǔn)點設(shè)置不少于2個。在施工過程中可據(jù)此檢查樁位的偏差以及樁的入土深度。打樁技術(shù)要點如下。
打樁機就位后，將樁錘和樁帽吊起，然后吊樁并送至導(dǎo)桿內(nèi)，垂直對準(zhǔn)樁位緩緩送下插入土中，垂直度偏差不得超過0.5%，然后固定樁帽和樁錘，使樁、樁帽、樁錘在同一鉛垂線上，確保樁能垂直下沉。在樁錘和樁帽之間應(yīng)加彈性襯墊，樁帽和樁頂周圍四周應(yīng)有5～10mm的間隙，以防損傷樁頂;打樁開始時，錘的落距應(yīng)較小，待樁入土至一定深度且穩(wěn)定后，再按要求的落距錘擊。用落錘或單動汽錘打樁時，最大落距不宜大于1m，用柴油錘時，應(yīng)使錘跳動正常。在打樁過程中，遇有貫入度劇變、樁身突然發(fā)生傾斜、移位或有嚴(yán)重回彈、樁頂或樁身出現(xiàn)嚴(yán)重裂縫或破碎等異常情況時，應(yīng)暫停打樁，及時研究處理;如樁頂標(biāo)高低于自然土面，則需用送樁管將樁送入土中時，樁與送樁管的縱軸線應(yīng)在同一直線上，拔出送樁管后，樁孔應(yīng)及時回填或加蓋;多節(jié)樁的接樁，可用焊接或法蘭錨接。目前焊接接樁應(yīng)用最多。接樁的預(yù)埋鐵件表面應(yīng)清潔，上、下節(jié)樁之間如有間隙應(yīng)用鐵片填實焊牢，焊接時焊縫應(yīng)連續(xù)飽滿，并采取措施減少焊接變形。接樁時，上、下節(jié)樁的中心線偏差不得大于10mm，節(jié)點彎曲矢高不得大于1‰樁長。打樁的質(zhì)量控制：打樁的質(zhì)量檢查包括樁的偏差、最后貫入度與沉樁標(biāo)高，樁頂、樁身是否打壞以及對周圍環(huán)境有無造成嚴(yán)重危害。樁的垂直偏差應(yīng)控制在1%之內(nèi)，平面位置的允許偏差，對于建筑物樁基，單排或雙排樁的條形樁基，垂直于條形樁基縱軸線方向為100mm，平行于條形樁基縱軸線方向為150mm;樁數(shù)為1～3根樁基中的樁為100mm;樁數(shù)為4～16根樁基中的樁為1/3樁徑或1/3邊長;樁數(shù)大于16根樁基中的樁最外邊的樁為1/3樁徑或1/3邊長，中間樁為1/2樁徑或邊長。
低碳建筑是指在建筑材料與設(shè)備制造、施工建造和建筑物使用的整個生命周期內(nèi)，減少化石能源的使用，提高能效，降低二氧化碳排放量。目前低碳建筑已逐漸成為國際建筑界的主流趨勢。“低碳建筑”低碳建筑采用結(jié)構(gòu)體系、地能熱泵系統(tǒng)、智能布線配電系統(tǒng)、太陽能綜合利用、節(jié)能門窗、雨水收集中水利用及其他低碳使用技術(shù)。低碳建筑技術(shù)不僅可以大幅度降低能耗，同時可使建筑碳排放水平降低50%左右。低碳建筑主要有以下幾種技術(shù)形式，外墻節(jié)能技術(shù)：墻體的復(fù)合技術(shù)有內(nèi)附保溫層、外附保溫層和夾心保溫層三種。我國采用夾心保溫作法的較多;在歐洲各國，大多采用外附發(fā)泡聚苯板的作法，在德國，外保溫建筑占建筑總量的80%，而其中70%均采用泡沫聚苯板;門窗節(jié)能技術(shù)：中空玻璃，鍍膜玻璃(包括反射玻璃、吸熱玻璃)高強度low2e防火玻璃、采用磁控真空濺射方法鍍制含金屬銀層的玻璃以及最特別的智能玻璃;屋頂節(jié)能技術(shù)：利用智能技術(shù)、生態(tài)技術(shù)來實現(xiàn)建筑節(jié)能的愿望，如太陽能集熱屋頂和可控制的通風(fēng)屋頂?shù)?。制冷和照明是建筑能耗的主要部分，如使用?水)源熱泵系統(tǒng)、置換式新風(fēng)系統(tǒng)、地面輻射采暖;新能源的開發(fā)利用：太陽能熱水器、光電屋面板、光電外墻板、光電遮陽板、光電窗間墻、光電天窗以及光電玻璃幕墻等。
4結(jié)語。
總之，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，將會有更多優(yōu)良的建筑材料和先進的建筑技術(shù)被運用到現(xiàn)代建筑施工工程當(dāng)中。在新形勢下，我們要堅持科技創(chuàng)新，實現(xiàn)更好的建筑技術(shù)開發(fā)，為我國的建筑事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻，此外還有更加注重研究開發(fā)和推廣應(yīng)用低碳建筑。
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建筑施工本科畢業(yè)論文篇六
摘要：在進行兒童文學(xué)創(chuàng)編活動過程中，教師應(yīng)利用具有童趣的、啟發(fā)式、鼓勵式的語言進行教學(xué)，在語言魅力的影響下激發(fā)兒童文學(xué)的創(chuàng)編熱情，不斷提升教學(xué)水平，激發(fā)兒童想象力和創(chuàng)造力。本論文分析了具體形象的文學(xué)語言在兒童文學(xué)創(chuàng)編中的應(yīng)用，研究了利用平等、和平的語言構(gòu)建兒童文學(xué)閱讀活動的氛圍；分析利用充滿童趣的啟發(fā)式語言，激發(fā)兒童文學(xué)的創(chuàng)編動機；探究了利用鼓勵式、激勵式語言，提升兒童文學(xué)的創(chuàng)編自信。
關(guān)鍵詞：兒童文學(xué)；創(chuàng)編活動；語言運用。
兒童文學(xué)即是以兒童作為主要閱讀對象的作品類型。在兒童文學(xué)的創(chuàng)編活動中，其主要對已有的兒童文學(xué)知識進行調(diào)動，與語言等相關(guān)信息進行結(jié)合作用，將兒童的語言由口語化轉(zhuǎn)變成書面語言，結(jié)合個人創(chuàng)造力、想象力進行創(chuàng)作活動。在兒童文學(xué)創(chuàng)編過程中，教師須利用創(chuàng)新形式的教育手段拓展兒童思維，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力以及想象力。
在兒童文學(xué)創(chuàng)編過程中，本身具有一定的指向性，這一指向性即是教師進行創(chuàng)作意圖的所在，怎樣將該意圖向兒童進行傳達，則是教師須掌握的重點教學(xué)技巧[2]。在闡述兒童文學(xué)過程中，存在多種傳達途徑，最為便捷、直接的便是語言傳達的形式。兒童正處于人生的具體形象思維階段，而語言的構(gòu)成要件主要是抽象符號，對于枯燥的語言符號兒童常常缺乏堅持的耐心，理解起來較為困難。因此，在創(chuàng)編活動中，教師須利用生活氣息較濃的、具有啟發(fā)性的言語，加強兒童對創(chuàng)編目的的理解，讓兒童文學(xué)能在已有教材之上充分發(fā)揮想象力。
例如，在進行《會變的云》、《陽光》、《云》等創(chuàng)編活動過程中，當(dāng)兒童對于詩歌、散文人物出現(xiàn)無法創(chuàng)編的情況時，教師可以靈活設(shè)置“小樹孩子以及大樹媽媽”的形式，通過談話活動對兒童進行引導(dǎo)，構(gòu)建生活的情境，啟發(fā)兒童一邊用語言表達一邊做出動作。教師在明確創(chuàng)編意圖的同時，通過兒童能夠理解以及接受的形象符號表示出來。在“大、小樹”的詩歌創(chuàng)編中，兒童文學(xué)中的詩歌充滿變化，十分具有想象力。
形象的語言能夠加深兒童對于詩歌內(nèi)容的理解[3]。在教學(xué)《搖籃》的過程中，教師可將花園、天空等喻為搖籃，在教學(xué)《快樂的小屋》中，將紡織娘、蜘蛛等進行擬人，將星星喻為寶寶等。在豐富語言中，極易引起兒童興趣的語言為名詞、動詞等，因此教師可將語言改編為名詞、動詞為主的簡兒童文學(xué)創(chuàng)編中的語言運用由專注畢業(yè)論文與職稱論文的.便句子，并通過疊聲詞、象聲詞等創(chuàng)編出形象、生動的語言，幫助加深兒童創(chuàng)編意圖，發(fā)揮兒童想象能力。
教育心理學(xué)專家羅杰斯觀點認為，心理自由安全是加強創(chuàng)造的前提。兒童的生理機制不成熟、年齡小，因此兒童在環(huán)境方面具有強烈敏感性，對教師有情感上的依戀，教師的行為語言等十分容易對兒童情緒產(chǎn)生影響，進而對創(chuàng)編行為產(chǎn)生影響。在日常創(chuàng)編活動中，教師須持有親切和藹的態(tài)度，利用幽默、平等以及親切語言，營造愉快輕松的創(chuàng)編活動氛圍，讓兒童能夠進行流暢自由的表達。在利用和藹親切的語言時，教師須注意以下幾點：
第二，教師必須做好個人定位，教師不是兒童的指揮者，而是引導(dǎo)者、幫助者、協(xié)作者，在堅持以上二點時自然會產(chǎn)生親切的語言以及創(chuàng)編態(tài)度。例如，可以運用探究式、討論式的語言組織活動，讓兒童與教師間保持自由平等的交流關(guān)系，讓兒童的行為和語言得到自由發(fā)揮，進而激發(fā)出不一樣的創(chuàng)造火花。
例如，在進行《山》的創(chuàng)編活動中，教師幫助兒童理解“銀籃”、“金籃”以及“花籃”等詞匯的形象內(nèi)涵，教師可設(shè)計2個外形為籃子的春夏秋冬四季的圖片，指導(dǎo)兒童進行觀察，結(jié)合圖片和兒童共同探討以下理由：“為何春天山坡會變成銀籃”、“為何冬天山坡會變成花籃”、“為何秋天山坡會變成果籃”、“為何夏天山坡會變成金籃”？“果”、“花”、“銀”、“金”等語言描述的是什么內(nèi)容？在具體操作中，有的兒童會說：“指的是水果、花兒、金子等”，有的幼兒可以說出具體的事物名稱，如：蘋果、香蕉、菊花、櫻花等，甚至?xí)f出其他千奇百怪的答案。通過師生交流，教師可總結(jié)出，這些詞語傳達了豐富的內(nèi)涵：冬天是銀裝素裹的時節(jié)；秋天是果實累累的時節(jié)；夏天是陽光燦爛的時節(jié)；春天是花兒盛開的時節(jié)。
教師在創(chuàng)編活動中不能用已有想象對兒童進行約束，在聽取兒童不同意見之時，不能立即反駁，須用平等交流口吻幫助兒童找到理想答案，如此學(xué)生便能夠提出與教師不通的看法，長此以往，兒童的想象力將充滿個性色彩，具有獨創(chuàng)性以及靈活變通性。
1.給予兒童足夠的發(fā)揮空間。
兒童具有與生俱來的創(chuàng)造動機，必須給予兒童創(chuàng)造充分的發(fā)揮空間。在兒童文學(xué)的創(chuàng)編活動之中，教師語言必須充滿探索性、啟發(fā)性，在進行示范講解的過程中，教師須在知識傳授過程中持開放態(tài)度。
例如，在《美麗的秋天》的散文模仿創(chuàng)編活動之中，教師須從作品的難易程度出發(fā)，利用玩偶、實物等工具，利用擬人化的手段以及播放課件等形式對文學(xué)作品進行朗讀或現(xiàn)場模擬，在啟發(fā)式發(fā)提問的基礎(chǔ)上幫助兒童理解作品的語言表現(xiàn)形式，幫助兒童對作品的主要內(nèi)容進行整體感知，讓兒童能夠產(chǎn)生置身葉子描述的秋天的場景之中，進一步激發(fā)兒童的創(chuàng)編積極性。教師可以提這樣的理由：“美麗的秋天又叫金秋，因此秋天的顏色是什么？”“楊柳葉說秋風(fēng)將其送至大草原，它能見到什么？……”“楓葉說，秋天十分美麗，美在秋天的哪些方面呢？”在這樣的啟發(fā)式教學(xué)基礎(chǔ)上能夠有效激發(fā)兒童參與創(chuàng)編活動的積極性。
總之，教師須及時對兒童進行引導(dǎo)及鼓勵。在創(chuàng)編活動中對兒童的情緒進行觀察，找出能夠激發(fā)兒童創(chuàng)編興趣的落腳點。
2.將兒童的無意識活動轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)作活動，激發(fā)其創(chuàng)編積極性。
兒童作為天生創(chuàng)造者，其創(chuàng)造性體現(xiàn)在他們語言的字里行間之中，教師須及時進行鼓勵和提醒。例如，某個兒童在進行《陽光》創(chuàng)編活動時，將太陽歸為紅色，其與詩歌的情理邏輯不相符合，這也許是獨特的創(chuàng)編行為，也可能是無意識的個性行為，教師須憑借本身的智慧，將其演繹為兒童的創(chuàng)作活動，及時提醒兒童進行創(chuàng)編：“看，xx小朋友的太陽是紅色的，真是很有想象力啊，這個太陽肯定有一個特別故事，請他來給我們講講吧”。
又例如，在進行《會變的圓》的創(chuàng)編活動中，教師須利用簡潔、明了的語言與兒童的情感貼近，教師可以先發(fā)問：“我是一個圓，同學(xué)們喜不喜歡呀”，并將“圓”貼在頭上扮演角色，帶動兒童進入情景當(dāng)中。這樣的角色扮演拉近了師生間的距離，能夠產(chǎn)生無聲情感的傳遞，從而使得兒童從內(nèi)心接受老師、愛上老師，對教學(xué)知識產(chǎn)生興趣，并積極參與到活動中來。在指導(dǎo)兒童進行《會變的圓》的學(xué)習(xí)時，兒童也會產(chǎn)生無盡創(chuàng)意，并充滿童趣，如有的幼兒會說：“西瓜個頭大；餅干圓又圓”等等。以上充分說明教師必須利用啟發(fā)式、充滿童趣的語言藝術(shù)，塑造教師親和力，加強師生互動，從而激發(fā)幼兒的創(chuàng)編積極性。
1.給予兒童信心，提供行為創(chuàng)造支持力量。
部分教育學(xué)家認為學(xué)生會朝著教師期望以及鼓勵的方向進行發(fā)展，鼓勵式的文字或者語言能夠有效激發(fā)情緒，促使個人進行行動，尤其是充滿創(chuàng)造性的語言則必須加強鼓勵，創(chuàng)造即是將以往沒有的東西制造或者產(chǎn)生出來，因此在兒童文學(xué)創(chuàng)編過程中須對兒童進行及時肯定，給予充分的信心，讓兒童在創(chuàng)編活動中產(chǎn)生協(xié)同感，產(chǎn)生行為創(chuàng)造的支持力量。
2.因人而異，有針對性地培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力。
雖然每個兒童的天資存在不同的差異，但是每個學(xué)生本身都具有進行文學(xué)創(chuàng)造的意愿，并且具備創(chuàng)造的才能[6]。膽小的學(xué)生害怕面創(chuàng)編活動，教師必須對其進行鼓勵。例如給出類似于“老兒童文學(xué)創(chuàng)編中的語言運用由專注畢業(yè)論文與職稱論文的http://提供,轉(zhuǎn)載請保留網(wǎng)址.師知道你也能夠說出自己想的兒歌”等鼓勵性質(zhì)語言，幫助學(xué)生消除心中的壓力。一旦出現(xiàn)兒童在創(chuàng)編過程中與其他學(xué)生類似的或者相等的結(jié)果，此時教師就必須發(fā)揮主觀能動性，搜尋不同兒童個體創(chuàng)編結(jié)果的差異性和閃光點，并及時進行鼓勵：“真了不起，你的哪句話與其他人不同，十分具有創(chuàng)新性”。鼓勵式、激勵式語言會讓兒童對自身具備的創(chuàng)編才能進行正面肯定，產(chǎn)生創(chuàng)辦積極性，在活動中盡全力完成創(chuàng)編實踐任務(wù)，最終引導(dǎo)學(xué)生成為鐘愛創(chuàng)造、長于創(chuàng)造的個體[7]。
3.接納與眾不同的想象力。
在應(yīng)用鼓勵式創(chuàng)編語言過程中，須注意部分兒童樂于創(chuàng)造、鐘愛創(chuàng)造，能夠發(fā)揮出與眾不同的想象力，但是部分教師往往無法有效接納學(xué)生的想象力，甚至?xí)o予排斥態(tài)度，一旦遇見這樣情況，教師必須給予鼓勵語言：“××小朋友，你真棒，你真是說得太好了！”這樣的語言會加強兒童對創(chuàng)編活動的反應(yīng)，也會對兒童的語言表達產(chǎn)生積極的影響。在具體的創(chuàng)編活動中，教師須對消極的成分保持客觀接納態(tài)度，幫助兒童提升理解能力，幫助兒童掌握哪些是合理的，哪些又是不合理的，在輕松自由的氛圍下，向兒童講解創(chuàng)編活動能夠接受的范圍標(biāo)準(zhǔn)[8]。另外，還要注意的是兒童文學(xué)的創(chuàng)編活動具有嘗試性和探索性特征，所以這一過程也存在失敗因素，因此教師須對兒童給予全方位鼓勵：“你能行的，下次創(chuàng)編活動你會完成得更好，失敗也是學(xué)習(xí)機會”等，教師必須具有包容態(tài)度，抓住機會讓兒童能夠獲得創(chuàng)編條件，積累創(chuàng)編經(jīng)驗。
[6]黃侃．作家談兒童讀物[m].中國出版，20xx，(6)：37．。
建筑施工本科畢業(yè)論文篇七
在目前國際國內(nèi)日益復(fù)雜的經(jīng)濟形勢下，建筑業(yè)作為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，我國正加大基礎(chǔ)建設(shè)投入，建筑業(yè)及建筑市場將進一步規(guī)范及發(fā)展。建筑工程項目施工工程技術(shù)管理是建筑行業(yè)中一個不易解決好的問題，建筑工程項目從立項、規(guī)劃、設(shè)計、施工到竣工驗收，整個流程都是環(huán)環(huán)相扣的，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能影響到施工進度或工程質(zhì)量，造成無法估量的財產(chǎn)經(jīng)濟損失。加強工程技術(shù)管理，提高管理效率，對于提高企業(yè)的市場競爭能力具有十分重要的現(xiàn)實意義。
建筑工程施工技術(shù)管理，是以系統(tǒng)論觀點、科學(xué)方法，對施工技術(shù)構(gòu)成要素和活動，進行計劃與決策、組織與指揮、控制與調(diào)節(jié)。施工技術(shù)構(gòu)成要素，是各項技術(shù)活動賴以進行的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)程、技術(shù)情報、技術(shù)裝備、技術(shù)人才及技術(shù)責(zé)任等。技術(shù)活動，是熟悉與會審施工圖紙、編制施工組織設(shè)計，施工過程中的質(zhì)量檢驗，直至建筑工程竣工驗收，包括了工程建筑全過程的各項技術(shù)工作。
(1)有利于提高企業(yè)的競爭能力、提高經(jīng)濟效益的關(guān)鍵。
通過技術(shù)管理，保證施工過程的正常進行，使施工技術(shù)不斷進步，保證工程質(zhì)量，降低工程成本，提高勞動生產(chǎn)率，從而逐步改變施工企業(yè)的生產(chǎn)和管理面貌，提高企業(yè)競爭能力。
(2)有利于結(jié)合工程特點和實際施工條件，選用先進合理適用的技術(shù)工種和施工方法，將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，從根本上保證工程施工質(zhì)量。
現(xiàn)今的建筑工程施工須具備技術(shù)條件和技術(shù)裝備，由企業(yè)的技術(shù)力量、技術(shù)管理水平來支撐和實施。
(3)有利于達到工程建設(shè)預(yù)期的質(zhì)量要求、使用功能要求和降低建筑成本的目標(biāo)。
建筑類型、樣式繁多，規(guī)模要求各不相同，施工作業(yè)受天氣影響較大，復(fù)雜的多工種交叉施工、各項技術(shù)綜合應(yīng)用、工序搭接較多，在生產(chǎn)過程中需要加強技術(shù)管理，保證施工正常有序地進行。
(4)有利于施工方案的優(yōu)化和施工資源的合理配置，提高施工效率，加快速度，縮短工期。降低成本，提高經(jīng)濟效益。
3.1技術(shù)管理的主要任務(wù)。
運用管理職能和科學(xué)方法，促進技術(shù)工作的開展。在施工過程中，嚴(yán)格按照國家的技術(shù)政策、法規(guī)和上級建設(shè)主管部門的有關(guān)技術(shù)工作指標(biāo)的規(guī)定，科學(xué)組織各項技術(shù)工作，建立良好技術(shù)秩序，保證整個施工過程符合技術(shù)規(guī)范、規(guī)程的要求，并快速、高質(zhì)量地全面完成施工任務(wù)。
3.2施工企業(yè)管理中的技術(shù)管理作用。
(1)確保正常施工程序進行。
(2)通過技術(shù)管理，不斷提高企業(yè)管理水平和員工技術(shù)業(yè)務(wù)，做到預(yù)見性發(fā)現(xiàn)和處理問題，把技術(shù)和質(zhì)量事故隱患消滅在萌芽之中，保證工程施工質(zhì)量。
(3)在保證工程質(zhì)量的前提下，能充分發(fā)揮施工人員及材料、設(shè)備的潛力，努力降低工程成本，提高經(jīng)濟效益和提升市場競爭能力。
4.1管理體系的建立。
要使工程質(zhì)量滿足需求，首先要從上至下建立嚴(yán)密的技術(shù)管理體系，使工程從招投標(biāo)開始至竣工驗收各個階段實施科學(xué)有效的技術(shù)管理才能確保工程項目質(zhì)量。其次應(yīng)制訂規(guī)章制度，使技術(shù)管理工作有據(jù)可依，有章可循，并使各級技術(shù)人員各司其責(zé)，及時處理施工過程中技術(shù)問題以保證項目的過程質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。
4.2工程施工技術(shù)管理。
施工過程中往往會由于施工方案考慮不周而拖延施工進度，影響施工質(zhì)量，增加成本。因此，制定和審核施工方案時，必須結(jié)合工程實際，從技術(shù)、管理、工藝、組織、操作等方面進行全面分析考慮，力求方案技術(shù)可行、經(jīng)濟合理、工藝先進、操作方便。工程施工技術(shù)管理包括下幾個方面：
(1)施工組織設(shè)計的編制與實施。
施工組織設(shè)計是根據(jù)工程需要編制的技術(shù)經(jīng)濟文件，用來指導(dǎo)工程施工全過程，可以在施工方法、人力、材料、機械、資金等方面進行科學(xué)合理的規(guī)劃，解決施工中技術(shù)難點，使施工在一定資源供應(yīng)條件下，有組織、有計劃、有秩序地進行。施工組織設(shè)計的編制，事先應(yīng)熟悉已有的技術(shù)資料，了解顧客對工程質(zhì)量、進度等各方面的要求和工程采用的新技術(shù)、新工藝、新材料；然后針對重點項目編制施工方案，合理部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。
(2)圖紙審查。
設(shè)計圖紙是工程施工的直接依據(jù)。施工前，應(yīng)熟悉設(shè)計圖紙，了解工程特點和設(shè)計意圖、關(guān)鍵工程部位的質(zhì)量要求，避免圖紙的質(zhì)量隱患。在接到施工圖紙后應(yīng)經(jīng)過自審、互審和最后的會審，圖紙審查時，我們要注意施工圖紙本身的符合性，并結(jié)合實際情況對設(shè)計的合理性提出貼切而有突破性的技術(shù)建議，從而降低施工難度，加快工程進度。
(3)技術(shù)階段設(shè)計圖轉(zhuǎn)換。
隨著輕質(zhì)高強材料的采用，建筑工程逐步向大跨度、輕質(zhì)、高強、環(huán)保方向發(fā)展，很多構(gòu)筑物采用了全鋼結(jié)構(gòu)。而設(shè)計部門提供的圖紙大部分停留在技術(shù)階段的設(shè)計圖階段，因此需把技術(shù)階段的設(shè)計圖紙轉(zhuǎn)換為施工圖后方可施工。設(shè)計圖轉(zhuǎn)換給施工帶來極大的便利，方便施工。
(4)工程變更。
工程項目的實施過程中，經(jīng)常會碰到業(yè)主要求的變化或現(xiàn)場施工環(huán)境、施工技術(shù)的要求的情況而產(chǎn)生的工程變更，工程變更常發(fā)生于工程項目實施過程中，容易引起停工、返工現(xiàn)象，從而影響工程質(zhì)量和進度，因此對工程變更進行有效控制和管理就顯得十分重要。
4.3施工人員管理。
施工人員作為施工行為的主體，員工素質(zhì)是保證工程質(zhì)量的前提。要做好對施工人員的管理，首先應(yīng)在項目部全體職工中樹立質(zhì)量意識。其次，應(yīng)確保項目部施工現(xiàn)場人員和投標(biāo)文件中保持一致。再次在施工過程中，建立健全的管理制度。最后結(jié)合分項工程的技術(shù)交底，做好質(zhì)量教育。
4.4材料質(zhì)量控制管理。
材料控制主要包括原材料、成品及半成品的控制。材料是工程施工的物質(zhì)條件，材料質(zhì)量是工程質(zhì)量的基礎(chǔ)，加強材料的質(zhì)量控制，是提高工程質(zhì)量的重要保證。實際工程中，應(yīng)從以下四個方面控制材料質(zhì)量：
(1)材料計劃的編制與執(zhí)行。
按要求確定所需材料的品牌、材質(zhì)、規(guī)格及數(shù)量，組織材料商供貨。
(2)材料采購。
控制材料的采購價格和質(zhì)量，避免材料不符影響施工進度。
(3)材料的驗收分類堆放。
根據(jù)實際現(xiàn)場情況及進度情況，合理安排材料進場，對材料做進場驗收，抽檢抽樣。
(4)材料發(fā)放、使用追蹤、清驗。
嚴(yán)格按照施工進度憑材料出庫單發(fā)放使用，并注意對易燃品采取相應(yīng)的材料保護措施。
4.5機械設(shè)備管理。
施工階段必須綜合考慮施工現(xiàn)場條件、建筑結(jié)構(gòu)形式、施工工藝和方法，經(jīng)濟合理地選擇機械設(shè)備和工具，正確使用、管理和保養(yǎng)好機械設(shè)備，從而確保機械設(shè)備處于一個最佳使用狀態(tài)。
總而言之，建筑工程施工技術(shù)管理貫穿于整個建筑工程實施的過程，在工程項目實施中呈現(xiàn)極其重要的地位，我們不僅要努力做好工程施工技術(shù)管理工作，還要與其它諸方面相輔相成、協(xié)調(diào)一致，從而使技術(shù)管理工作不斷得到完善和提高，為工程項目的`順利實施提供可靠的技術(shù)保障。
文超.建筑工程施工技術(shù)管理的理論與運用[j].科技信息,2009,(23):321.
建筑施工本科畢業(yè)論文篇八
摘要：在對大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)實踐反思的基礎(chǔ)上，從積極心理學(xué)的視角，探索心理健康教育課程改革的新思路：設(shè)置以積極心理學(xué)理念為導(dǎo)向的教學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生積極品質(zhì)為核心的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)環(huán)境，實踐以積極體驗為核心的體驗式教學(xué)模式，以達到培育學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展的目的。
關(guān)鍵詞：積極心理學(xué)；大學(xué)生；健康教育；課程改革。
自20世紀(jì)90年代起，我國大學(xué)生心理健康教育課程名稱歷經(jīng)“健康心理學(xué)”、“心理衛(wèi)生學(xué)”、“心理衛(wèi)生和咨詢”、“心理衛(wèi)生與健康”等變化，直至近十年，“大學(xué)生心理健康教育”課程名稱才廣為接受。20xx年5月教育部辦公廳正式印發(fā)《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》的通知（教思政廳[20xx]5號），大學(xué)生心理健康教育課程建設(shè)開始走向規(guī)范化建設(shè)道路。經(jīng)過近30年的發(fā)展，大學(xué)生心理健康教育課程建設(shè)卓有成效，全國普通高校大多開設(shè)相關(guān)課程，呈現(xiàn)出一條從單一到多樣，從任選到必修的發(fā)展趨勢。目前大學(xué)生心理健康教育課程建設(shè)主要有三種實踐模式：一是學(xué)科模式，以大學(xué)生所應(yīng)具備的心理素質(zhì)內(nèi)容作為設(shè)計課程體系的主線，注重傳授系統(tǒng)與完整的心理學(xué)知識；二是經(jīng)驗?zāi)Ｊ?，采取心理?xùn)練、活動、實踐等形式，旨在讓學(xué)生獲得經(jīng)驗和體驗；三是問題模式，注重心理輔導(dǎo)與咨詢，從大學(xué)生所面臨的心理問題入手設(shè)計心理健康教育課程。但無論何種模式，以知識本位為核心的課程設(shè)計思想依舊占主導(dǎo)，過分突出學(xué)科理論體系，忽視人文精神的傳遞與文化素養(yǎng)的陶冶，沒有把大學(xué)生積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)和人格的完美發(fā)展作為課程建設(shè)的重要目標(biāo)，直接影響了大學(xué)生心理健康教育課程的實效性。
一、大學(xué)生心理教育課程教學(xué)實踐的反思。
大學(xué)生心理健康教育課程是一門新設(shè)課程，起步較晚，經(jīng)驗不足，沒有太多現(xiàn)成的模式可以借鑒，因而也存在不少問題。
（一）教學(xué)目標(biāo)上，
以“問題矯治”為導(dǎo)向“，成長發(fā)展”不夠教育是有目的、有計劃、有組織的以促進人的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會活動。依據(jù)教育的三項歷史使命，心理健康教育的目標(biāo)設(shè)置一般分為三級：一級目標(biāo)面向全體學(xué)生，預(yù)防與發(fā)展為主，注重開發(fā)潛能和培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)；二級目標(biāo)面向心理問題學(xué)生，解決問題為主，注重心理咨詢與疏導(dǎo)，消除心理癥狀；三級目標(biāo)面向心理障礙和疾病學(xué)生，以心理治療為主，注重心理障礙的診斷與矯治[1]。長期以來，我國的大學(xué)生心理健康教育深受傳統(tǒng)的消極心理學(xué)研究取向的影響，在教學(xué)目標(biāo)上沒有契合以人為本，促進人全面發(fā)展的精神，過于偏重二、三級目標(biāo)，忽視一級目標(biāo)，導(dǎo)致過分關(guān)注學(xué)生心理問題與障礙矯治，忽視了學(xué)生心理潛能的開發(fā)和積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)，偏離了大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防與發(fā)展為主，促進全體學(xué)生成長發(fā)展的最終目標(biāo)。
（二）教學(xué)內(nèi)容上，
以“理論”為主，“實踐”不足目前大學(xué)生心理健康教育課程主要以“學(xué)科取向”為主，知識本位的課程思想嚴(yán)重，過分強調(diào)講授心理學(xué)理論知識，在內(nèi)容編排上呈現(xiàn)重癥狀診斷，輕預(yù)防，重障礙，輕發(fā)展的特點，凸顯出過于理論化、專業(yè)化、系統(tǒng)化的專業(yè)心理學(xué)教學(xué)的特點。這導(dǎo)致大學(xué)生心理健康教育課程內(nèi)容設(shè)置未能緊貼學(xué)生實際需要，解決學(xué)生日常生活的實際問題，違背實施心理健康教育的初衷，降低了心理健康教育教學(xué)的實效性。
（三）教學(xué)方法上，
以“教師講授”為主“，學(xué)生互動”不突出大學(xué)生心理健康教育課程性質(zhì)決定著其是一門強調(diào)應(yīng)用性和實踐性的課程，但目前絕大多數(shù)高校所開設(shè)的課程均是大班教學(xué)，教師課堂講授理論知識為主，缺少課堂互動，更缺少教學(xué)實踐活動，導(dǎo)致整個教學(xué)過程教師唱獨角戲，學(xué)生冷眼旁觀，課堂教學(xué)枯燥無味，教學(xué)效果較差，學(xué)生的心理素質(zhì)未能有效提升與培養(yǎng)。
二、積極心理學(xué)與心理健康。
積極心理學(xué)是20世紀(jì)末由美國心理學(xué)家馬丁塞利格曼教授首發(fā)，旨在倡導(dǎo)用一種積極的態(tài)度解釋各種心理現(xiàn)象，致力于研究人類積極品質(zhì)的一門科學(xué)。積極心理學(xué)研究的三大支柱是積極體驗、積極人格、積極的社會組織系統(tǒng)，其中積極情緒體驗是核心，積極體驗中又以主觀幸福感研究的最多、成果最豐富，在整體上形成了“一個中心三個支撐點”的理論體系。積極心理學(xué)的核心思想是心理學(xué)研究的關(guān)注點應(yīng)該從單純的問題取向轉(zhuǎn)移到人類正向品質(zhì)的研究與培養(yǎng)，通過挖掘人類自身擁有的潛能和力量來達到積極預(yù)防和積極治療的目的，這與傳統(tǒng)的心理學(xué)研究取向不同。1958年，學(xué)者jahoda率先在反思傳統(tǒng)心理健康教育模式的基礎(chǔ)上，首次提出積極心理健康的科學(xué)概念[2]；cowen更進一步主張“健康應(yīng)該是積極特征的存在程度，而不僅僅是疾病的缺乏”[3]。由此積極心理學(xué)的理念和主觀幸福感等積極指標(biāo)正式融入心理健康的診斷治療體系，促使人們對心理健康有了更加全面的認識和理解。我國學(xué)者孟萬金教授也認為積極心理健康教育理念應(yīng)主張開發(fā)心理潛能、降低負性情緒，提升主觀幸福感，從而預(yù)防各種心理問題，促進學(xué)生身心全面發(fā)展[4]?？梢姺e極心理學(xué)作為一種意識、一種理念、一種新的思潮已經(jīng)滲透到心理健康教育中，成為引領(lǐng)心理健康教育的一種價值取向。
三、基于積極心理學(xué)視角的心理健康教育課程改革的路徑分析。
（一）設(shè)置以積極心理學(xué)理念為導(dǎo)向的教學(xué)目標(biāo)。
“智慧、感恩、樂觀、美德、幸?！钡确e極因素被積極心理學(xué)認為是人類所固有的特質(zhì)，在教育教學(xué)過程中，如果這些積極的特質(zhì)被培育與強化，那么與其相對的消極的特質(zhì)就會改變與消退[5]。因此，要想預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)心理問題，心理健康教育必須致力于培養(yǎng)學(xué)生積極的品質(zhì)和力量，必須整合學(xué)校心理健康教育的三級目標(biāo)，協(xié)調(diào)發(fā)展、預(yù)防、干預(yù)三者之間的關(guān)系，將心理健康教育的著力點由關(guān)注學(xué)生的消極方面轉(zhuǎn)向積極方面即可。在具體的目標(biāo)設(shè)置上，大學(xué)身心理健康教育應(yīng)堅持健康、和諧、幸福的價值核心理念，關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢心理品質(zhì)和正向積極的力量，在協(xié)調(diào)心理問題解決與積極品質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)大學(xué)生心理素質(zhì)的優(yōu)化、人格特質(zhì)的健全、心理潛能的開發(fā)。
（二）構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生積極品質(zhì)為核心的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)環(huán)境。
積極心理學(xué)的興起豐富了傳統(tǒng)大學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容，擴大了實施心理健康教育的途徑。我國學(xué)者孟萬金教授基于積極心理學(xué)的理念提出了諸如增強主觀幸福感、開發(fā)心理潛能、改善學(xué)習(xí)能力、完善積極人格等14項學(xué)校心理健康的核心內(nèi)容[5]。概括起來涵蓋三層含義：一是增加積極情緒體驗是培養(yǎng)大學(xué)生積極心理品質(zhì)的有效途徑，其中最關(guān)鍵、最根本的就是增強其主觀幸福感，為此大學(xué)生心理健康教育課程必須融入“幸福課程”；二是培養(yǎng)大學(xué)生的積極心理品質(zhì)必須塑造積極的人格，彼得森和賽里格曼提出了6種美德和24種積極人格特質(zhì)[6]，為開展大學(xué)生人格教育奠定了堅實的理論基礎(chǔ)；三是創(chuàng)建積極的教學(xué)環(huán)境，增加積極體驗，塑造積極人格離不開營造積極環(huán)境，一個良好而積極的教學(xué)環(huán)境是增加大學(xué)生積極體驗、塑造積極人格的必要條件，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。
（三）實踐以積極體驗為核心的體驗式教學(xué)模式。
大學(xué)生心理健康教育課程是一門深入心靈的課程，它的開設(shè)不僅要讓學(xué)生入腦，更要讓學(xué)生入心，只有學(xué)生用心、用腦、用感情去實踐與體驗這門課，才能更好地領(lǐng)悟與體會，才能內(nèi)化與升華。為此，大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)設(shè)計應(yīng)該遵循“以突出學(xué)生主體為中心、以創(chuàng)設(shè)故事情境為中介、以凝聚成功經(jīng)驗為起點、以提升積極體驗為核心、以合作共贏為主線”的原則，通過課堂互動、團體活動、角色扮演、多元藝術(shù)表演等手段，形成自覺自愿的自我教育的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生用積極的角度去看待，用樂觀的心態(tài)去體會，增強他們的心理免疫力和對不健康心理的抵抗力，達到預(yù)防心理問題，提升心理素質(zhì)的目的。
參考文獻。
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建筑施工本科畢業(yè)論文篇九
摘要：隨著當(dāng)今社會建筑行業(yè)的興起與迅速發(fā)展，建筑施工中出現(xiàn)的一些問題漸漸突出，而建筑工程施工資料的管理成為急需解決的首要問題。本文針對施工資料在建筑工程中發(fā)揮的決定性作用，現(xiàn)今建筑工程對資料管理出現(xiàn)的一些問題以及在資料管理方面的對策，來探討資料員在建筑施工中的重要性。
關(guān)鍵詞：
建筑施工；施工資料；資料員。
建筑工程的施工資料在整個建筑過程中起著至關(guān)重要的作用，是工程的施工和驗收的主要依據(jù)，而在建筑工程中，資料員就顯得尤為重要。資料員主要負責(zé)工程項目的資料檔案管理、計劃、統(tǒng)計管理，以及內(nèi)業(yè)管理工作，是必不可少的技術(shù)人員。下文通過分析當(dāng)今對于工程施工資料的管理中存在的一些問題，并對此類問題提出相應(yīng)對策，進而探討建筑工程的施工資料在其建設(shè)中的重要作用。
1。1建筑企業(yè)發(fā)展的客觀需要。
隨著建筑行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)的日益提升，建筑企業(yè)管理模式漸漸地和國際標(biāo)準(zhǔn)接軌，施工資料作為建筑企業(yè)管理體系文件的一部分，必須跟上企業(yè)發(fā)展速度，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、真實化、信息化管理。
1.2工程質(zhì)量的真實記錄。
施工資料是指在施工過程中形成的有保存價值的文字、圖紙、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄，包含工程建設(shè)施工過程的基礎(chǔ)資料、質(zhì)量保證資料、隱蔽工程驗收記錄、分部分項工程質(zhì)量檢驗評定記錄等，是整個施工過程的一手材料。
1.3工程建設(shè)后續(xù)管理的載體。
工程交付使用一定時期后，由于工程施工、環(huán)境、業(yè)主使用等原因，工程可能出現(xiàn)一些質(zhì)量缺陷，施工資料成為工程交付使用后維修、管理、改建和擴建的客觀依據(jù)，是唯一的工程施工時的現(xiàn)場依據(jù)。建筑施工資料能為施工單位在其他工程建設(shè)施工時提供管線布局、隱蔽工程等的參考數(shù)據(jù)，起到范例作用。
1.4施工企業(yè)管理水平的綜合體現(xiàn)。
建筑施工資料是由施工過程中形成的技術(shù)文件材料轉(zhuǎn)化而來的，是工程承包合同的重要組成部分，是客觀反映、記錄建筑單位主體及施工過程的重要文件，是建筑單位施工的直接成果之一，它與完成工程主體有同樣的重要性，代表著施工企業(yè)的綜合管理水平，是評定工程質(zhì)量等級的重要依據(jù)。
2.1資料編制的規(guī)范性、及時性、完整性、真實性不夠。
施工資料編制不規(guī)范：隨意涂改，修改時沒有進行劃改或者劃改人未簽名；文字、圖標(biāo)、印章不清晰；當(dāng)資料為復(fù)印件時，沒有在復(fù)印件上加蓋印章；部分資料結(jié)論不明確；竣工圖不符合規(guī)范要求；簽字不嚴(yán)肅等。施工資料制作和實際工程進度不匹配，資料編制落后，甚至出現(xiàn)工程結(jié)束后“閉關(guān)修煉”施工資料。施工資料不完整，部分資料未編制或者漏編，部分資料外借后未及時歸還，部分資料保存不妥，檢查記錄表填寫不完整等?！伴]門造資料”，一些建筑施工資料找不到任何缺點，現(xiàn)場實測實檢、工程項目試驗數(shù)據(jù)堪稱完美，與現(xiàn)實規(guī)律不符。
2.2資料管理制度落實不到位，責(zé)任不到人。
施工單位出現(xiàn)為了應(yīng)付上級主管部門檢查而做資料，沒有從根本上意識到工程技術(shù)資料的重要性，往往只抓工程實體質(zhì)量，忽視施工資料的管理，沒有形成專門的施工資料管理規(guī)程和獎罰制度，缺乏監(jiān)督機制?；蛘哂兄贫鹊珶o執(zhí)行力度，規(guī)章制度形同虛設(shè)，成為墻上擺設(shè)。部分施工單位沒有專職資料員。施工技術(shù)人員缺乏及時將現(xiàn)場資料歸檔的責(zé)任意識。資料員沒有養(yǎng)成及時收集資料的習(xí)慣，甚至出現(xiàn)部分資料員不催不做，催催做做的現(xiàn)象。監(jiān)理工程師沒有做好周查月查的.工作。環(huán)環(huán)脫節(jié)，導(dǎo)致施工資料管理責(zé)任不到人。
2.3資料管理豎、橫向不交圈。
建筑工程資料的管理必須管理與技術(shù)并重，執(zhí)行與實踐交叉的跨工種的綜合性工作。項目工程師、施工技術(shù)人員、質(zhì)檢人員、試驗人員、材料人員等都各自負責(zé)其中某一部分資料的編制與管理，缺一不可，但是經(jīng)常出現(xiàn)互相間缺少交流，導(dǎo)致施工技術(shù)資料中各工種間的技術(shù)資料交圈不吻合。
2.4資料利用率不夠。
工程施工過程出現(xiàn)問題時，沒有及時查閱施工資料的習(xí)慣，而是憑經(jīng)驗，憑記憶查找問題。工程交付使用后出現(xiàn)質(zhì)量缺陷，沒有及時到城建檔案館查詢工程技術(shù)資料，而是找原參與建設(shè)施工人員了解情況，憑記憶推斷。沒有發(fā)揮施工資料的查詢和依據(jù)作用。
2.5信息化管理較弱。
中小型建筑企業(yè)信息化管理較弱，還拘泥于傳統(tǒng)的紙質(zhì)化管理，資料管理人員在施工資料的分類、歸類、整理上完全憑借工程經(jīng)驗或者照搬別的工程資料管理目錄，檢索依靠人工檢索，工作效率較低，工作成果離標(biāo)準(zhǔn)化尚有距離。
3.1健全組織機構(gòu)，重視資料管理崗位。
成立由建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位組成的施工資料管理和監(jiān)督機構(gòu)，定期檢查施工資料管理工作，每個分部工程完成后進行大查，并及時歸檔。選派懂業(yè)務(wù)、精管理、有責(zé)任心的優(yōu)秀人員擔(dān)任專職資料管理員工作，統(tǒng)一負責(zé)對工程項目施工資料的整編工作，專門劃出資料存檔的場所，確保施工資料保存的安全性。
3.2完善資料管理規(guī)章。
建立施工資料管理制度，細化施工資料管理的各個環(huán)節(jié)，明確資料管理員的工作職責(zé)。具體內(nèi)容包含：資料管理流程、崗位設(shè)置、書寫規(guī)范、依據(jù)規(guī)范、資料內(nèi)容、移交實檢，歸檔職責(zé)、存檔辦法等。
3.3加強專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
加強資料員及有關(guān)技術(shù)人員的培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一支有理論、懂技術(shù)、會管理、業(yè)務(wù)精的施工技術(shù)資料管理隊伍，使各資料編制相關(guān)人員更新觀點、提高認識、由被動變主動，認真理解和落實國家施工技術(shù)資料管理的規(guī)程，提高施工資料管理水平。
3.4量化施工資料日常管理，納入年終考核。
施工資料的整編和歸存重在同步：施工資料收集與施工過程同步，施工資料驗收與工程項目完工驗收同步，規(guī)范日常管理，保證雙同步。各資料編制相關(guān)人員的資料管理工作納如年終考核。
3.5建立激勵機制。
資料員薪資結(jié)構(gòu)打破常規(guī)，采取低底薪，高獎勵制度。以資料的規(guī)范性、及時性、完整性、真實性為權(quán)重內(nèi)容，細化考核內(nèi)容，重獎重罰。相關(guān)技術(shù)人員考核加入資料編制與管理內(nèi)容，加強各工種之問的溝通，實現(xiàn)工種資料問交圈吻合。
3.6強化信息化管理。
伴隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的推廣和廣泛應(yīng)用，建筑工程施工資料也逐漸開始管理的信息化。通過開發(fā)建筑工程施工資料的管理軟件，根據(jù)軟件數(shù)據(jù)庫來實現(xiàn)對建筑工程施工資料的整理、分類及檢索，促進建筑工程施工資料管理的高效與規(guī)范程度。
我國的經(jīng)濟迅速發(fā)展，各個行業(yè)都在不斷完善自身體系，從而達到快速有效發(fā)展的目的。建筑工程施工資料作為建筑工程的重要組成部分，它的管理狀況影響著建筑工程整體的發(fā)展趨勢，就此，建筑工程中資料員的技術(shù)工作具有一定的決定性。在建筑工程中，加強對資料員的培養(yǎng)訓(xùn)練，同時優(yōu)化建筑工程施工材料的管理制度，協(xié)調(diào)資料管理與其他工程項目管理的合作，從而提高建筑行業(yè)綜合實力。
參考文獻。
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建筑施工本科畢業(yè)論文篇十
優(yōu)：
1、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價值(較大的實踐指導(dǎo)意義)。
2、該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運用知識能力強。
3、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個人見解。
4、文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。
5、語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻資料，其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。
良：
1、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)要求，能夠達到綜合訓(xùn)練目的，題目有一定難度，工作量較大。選題具有教學(xué)實踐指導(dǎo)意義。
2、該生查閱文獻資料能力較強，能較為全面收集與研究內(nèi)容相關(guān)的文獻資料，寫作過程中能綜合運用所學(xué)專業(yè)技能，綜合運用知識能力較強。
3、文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，能夠從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實踐、教學(xué)總結(jié)三個方面較為完整的論述了針對《交互設(shè)計》課程在一體化教學(xué)模式下的教學(xué)研究，并提出個人觀點。
4、文題相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求，其時效性較強;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
中：
1、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實踐指導(dǎo)意義)。
2、該生查閱文獻資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力一般。
3、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中有一定的邏輯性，但缺乏個人見解。
4、文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。
5、語言表達一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻資料，其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
及格：
1、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。
2、該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。
3、文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。
4、文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
建筑施工本科畢業(yè)論文篇十一
我國的城市化進程逐漸加快，高層建筑成為都市建筑的潮流，然而高層建筑施工對施工技術(shù)卻有更高的要求。一旦某個技術(shù)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了差錯，那么不但會威脅到居民的安全，還會造成重大的安全事故，對建筑行業(yè)的發(fā)展殊為不利。為此，就需要加強高層建筑關(guān)鍵施工技術(shù)的了解，只有如此，才能更好地推動建筑工程建設(shè)的發(fā)展。本文闡述了高層建筑施工的特點，在此基礎(chǔ)上，提出了高層建筑施工的關(guān)鍵要求，以期對高層建筑施工有所幫助。
高層建筑工程施工特點關(guān)鍵技術(shù)。
現(xiàn)代都市中，高層建筑是主要建筑結(jié)構(gòu)，是未來城市建筑發(fā)展的趨勢。城市的科學(xué)技術(shù)可以從高層建筑施工上看出來，高層建筑施工水平可以反映一個國家的綜合實力。在當(dāng)今的城市中，高層建筑數(shù)量越來越多，而能夠技術(shù)對建筑施工質(zhì)量影響甚大，為此，加強對高層建筑關(guān)鍵技術(shù)的研究就顯得十分重要。
相較于多層建筑，高層建筑施工有自己的特點，具體如下：
1.1建筑地基深。
穩(wěn)定性對高層建筑至關(guān)重要，地基深度有一個硬性的要求，那就是要在建筑整體高度1/12以上。打樁時候所需樁基，也需要在整體高度的1/15以上，至于那些不包括樁基的長度，也要在地下室空間的高度。正因如此，一般的地基都有5米深，如果建筑屬于超高層，地基的深度則需要超過20米?？偟膩碚f，地基施工十分復(fù)雜，如果施工地帶是軟土的話就更加復(fù)雜，故而施工時間以及成本都會受到很大的影響。
1.2技術(shù)要求高。
鋼筋混凝土、鋼材結(jié)構(gòu)材料是高層建筑比較常見，故而高層建筑多會用到相關(guān)的施工技術(shù)?，F(xiàn)澆是鋼筋混凝土的主要方式，為此在實際的澆筑之前需要了解諸多施工技術(shù)，其中不但包括工業(yè)化模板技術(shù)、高性能混凝土技術(shù)、結(jié)構(gòu)安裝技術(shù)，還包括鋼筋連接技術(shù)、建筑制品技術(shù)。此外，裝飾、防水、設(shè)備等也是需要重要的內(nèi)容。
1.3施工周期長。
多層建筑一般需要10個月的施工時間，高層建筑卻是多層建筑兩倍多的時間，要縮減高層建筑施工時間，除了減少結(jié)構(gòu)施工，就是在裝修時間上下功夫。針對不同的高層建筑，需要采取不同的施工方法，正確的模板選擇對現(xiàn)澆型混凝土高層建筑十分關(guān)鍵，利用好的話可以有效地減少時間以及成本。
1.4施工量大。
隨著城市化進程的推進，高層建筑的面積不斷增加，這就帶來了巨大的施工量，日益多樣化的項目，而要完成這些項目就需要更多的部門和工種。在高層建筑施工之前，就需要積極的籌備，協(xié)調(diào)好各方的關(guān)系，這無疑加大了施工、管理的難度，唯有更加精確的`管理，才能減少高層建筑施工量大、層數(shù)多的問題。
通過上述分析，我們對高層建筑施工的特點有了清晰地認識，因此在實際的高層建筑能夠中，我們需要對一些關(guān)鍵施工技術(shù)予以分析與研究，具體包括如下幾種：
2.1混凝土施工技術(shù)。
周期長、工程量大是高層建筑施工的典型特點，受到氣候及工作條件的影響，混凝土的發(fā)散程度會產(chǎn)生變化而影響強度，這樣就會對工程質(zhì)量產(chǎn)生影響。要確?；炷两Y(jié)構(gòu)安全性、強度，就需要從如下幾個方面著手：其一，混凝土澆筑，在施工澆筑的時候要采用分層分段施工方法，如此一來就能增強混凝土結(jié)構(gòu)的整體性、連續(xù)性，施工縫不需要預(yù)留。在分層澆筑環(huán)節(jié)，需要把握的就是下層混凝土初凝時間，一旦初凝就澆筑上層混凝土，這樣就能形成等級相同、連續(xù)的混凝土強度。其二，加強配比工作，計量工具要盡量精準(zhǔn)，確保原材料的重量可以被準(zhǔn)確稱量，依據(jù)設(shè)計人員的配合比準(zhǔn)確控制混凝土的級別，在攪拌的過程中，要注意拌合技術(shù)的應(yīng)用。其三，振搗，必要的振搗工序是澆筑必不可少的。泵送混凝土裝置在高層建筑施工中較為常用，在作業(yè)面上鋪設(shè)混凝土的時候，施工人員應(yīng)該一面進行作業(yè)面修正，一面用振搗棒進行振搗。振搗方式應(yīng)該堅持兩個要點，一個是從上而下，另一個是快插慢拔，只有這樣才能避免遺漏的出現(xiàn)。
2.2高層泵送技術(shù)。
將雙滲技術(shù)應(yīng)用到高泵程混凝土輸送中優(yōu)勢明顯，不但可以確?；炷僚浜媳壬婕耙?，還能保證混凝土的泵送高度。這里所說的雙滲，一個是摻粉煤灰，另一個是摻化學(xué)外加劑。泵送到頂?shù)募夹g(shù)可以確保泵送預(yù)設(shè)澆筑高度的實現(xiàn)，確保了高層建筑的施工效率、施工質(zhì)量。
2.3結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換層施工技術(shù)。
從建筑功能角度來看，高層建筑上部要用小空間軸線布置，而下部正好與其相反，需要大空間軸線布置，這和結(jié)構(gòu)力學(xué)正好契合。然而在實際布置的時候，由于高層下部樓層受到很大的壓力，而上部的壓力卻不是那么大。故而下面不但需要很大的剛度、密集的柱網(wǎng)，還需要大量的柱墻，而到了上部墻和柱都慢慢的減少，軸線的間距也越來越大。要使建筑功能要求得到滿足，就需要以常規(guī)相反的方式布置結(jié)構(gòu)，上面布置小空間，而下面則布置大空間。以剪力墻布置在上部，以框架柱布置在下部，要實現(xiàn)這種效果，就需要設(shè)置轉(zhuǎn)換層。就目前的情況來看，帶轉(zhuǎn)換層的剪力墻結(jié)構(gòu)在當(dāng)前的工程中還是比較常見的。隨著轉(zhuǎn)換層上移，應(yīng)以桶裝結(jié)構(gòu)予以置換。
2.4深基坑技術(shù)。
為了避免建筑物傾斜、沉降等情況的發(fā)生，就需要使基坑具備更強的荷載能力，故而在基坑施工中對施工技術(shù)就有更高的要求。具體來說，高層建筑基礎(chǔ)施工不但包括土方開挖、混凝土澆筑，還包括基坑支護等。正是因為高層建筑要求深基坑，所以在實際的施工過程中就需要采取適合高層建筑工程施工的施工技術(shù)。
這就需要注意如下幾點：其一，大型高層建筑往往在繁華地段，大量的管線密集分布在地基周邊；其二，施工現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜，建筑工程的安全性難以得到很好地保證；其三，施工手段要安全，確?；庸こ谭辖ㄖこ探ㄔO(shè)的要求。
2.5模板施工技術(shù)。
模版施工技術(shù)在高層建筑施工中主要有兩種應(yīng)用方式，一種是整體爬模法，另一種是整體滑模法。其一，整體爬模法。一般來說筒體結(jié)構(gòu)都采用整體爬模法。
具體來說，先用千斤頂將大模板頂升到位，確保其達到高層后對其進行校正，確保無誤后完成混凝土澆筑環(huán)節(jié)；待樓層面與模板下口等高，水平結(jié)構(gòu)施工就可以順利進行。其二，整體滑模法。整體滑模法廣泛應(yīng)用于高層住宅施工中，這樣對主體結(jié)構(gòu)的整體性有很大的好處。此外，通過這種方式，附著、運轉(zhuǎn)、管網(wǎng)敷設(shè)等工作將會減小，加設(shè)工具、模板裝置費用也將減少，施工作業(yè)面得以擴大，施工的速度大大加快。
如今我國的經(jīng)濟得到了快速發(fā)展，現(xiàn)代都市建筑中高層建筑逐漸成為主流，高層建筑不但能夠有效地緩解城市人口緊張問題，還能推動建筑行業(yè)的發(fā)展。為此，加強對高層建筑關(guān)鍵施工技術(shù)的研究就顯得十分重要。本文闡述了高層建筑施工的特點，在此基礎(chǔ)上，提出了高層建筑施工的關(guān)鍵技術(shù)，以期對高層建筑施工有所幫助。
[1]劉凡.淺析高層建筑施工技術(shù)[j].價值工程,2013(23).
[2]趙江波.高層建筑施工技術(shù)創(chuàng)新分析與研究[j].城市建筑,2013(02).
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[5]蔣學(xué)勤.也論高層建筑施工技術(shù)[j].價值工程,2010(24).
建筑施工本科畢業(yè)論文篇十二
近年來，我國建筑行業(yè)的管理標(biāo)準(zhǔn)越來越規(guī)范和完善，且市場上的建筑企業(yè)越來越多，因此行業(yè)競爭也越來越激烈，這使得某些公司為了追求利益最大化，而無法保證房屋建筑的施工質(zhì)量問題層出不窮，所以現(xiàn)在必須要加強對施工質(zhì)量的管理，把質(zhì)量做為整個建筑過程中的重中之重，監(jiān)管部門對建筑施工的監(jiān)管力度還應(yīng)繼續(xù)加強，如何在保證現(xiàn)有的施工成本上對施工質(zhì)量進行進一步的提升顯得尤為重要。
質(zhì)量出現(xiàn)了問題關(guān)鍵在于管理方面存在漏洞，重視施工管理是每一個建筑商都應(yīng)考慮到的問題，下面列舉一些目前房屋建筑工程施工建筑管理中存在的問題。
監(jiān)管體系不完善。很大一部分企業(yè)忽略了監(jiān)管體系這一因素的重要性，因而大都沒有建立完善的監(jiān)管體系來作為施工的保障，其實較多事故都是因為工作人員發(fā)現(xiàn)不及時或缺少有效的監(jiān)管體系引起，最終給企業(yè)造成重大損失。而現(xiàn)在企業(yè)出現(xiàn)了多數(shù)管理人員都將重心放在人才、財務(wù)、競爭方面，很少有人考慮到自身的體制問題上，這樣就會造成管理人員無法掌握企業(yè)的真實情況，最后造成經(jīng)濟損失，因此完善監(jiān)管體系是每一個企業(yè)必須要認真落實的[1]。
沒有進行專業(yè)技能的培訓(xùn)。目前，大多數(shù)建筑企業(yè)沒有對企業(yè)管理人員及施工單位進行正式的系統(tǒng)性培訓(xùn)，所以管理人員的素質(zhì)低下成為施工質(zhì)量不合格的一大重要因素，這是因為管理人員素質(zhì)低下，會致使施工的工期、采購質(zhì)量、施工成本等效率低下，最后造成施工質(zhì)量出現(xiàn)嚴(yán)重問題，并且很多企業(yè)還沒有認識到這一點的嚴(yán)重性，出現(xiàn)了問題也沒有及時的找出原因。
工程質(zhì)量不達標(biāo)。在現(xiàn)代建筑施工過程中，有很多因素都會影響施工的質(zhì)量，其中施工進度是不可忽略的一部分，由于部分企業(yè)一味地追求進度，忽視了工程質(zhì)量的重要性，存在想方設(shè)法提高經(jīng)濟效益的問題，導(dǎo)致建筑工期大大縮短，帶來的是建筑使用壽命明顯減少，致使工程質(zhì)量不達標(biāo)，成為返工等問題經(jīng)常出現(xiàn)的主要原因，這不僅造成了嚴(yán)重的資源的浪費和經(jīng)濟效益下降，也對施工質(zhì)量和進度都造成了無法挽回的影響，使之成為惡性循環(huán)，這一切都是因為管理人員對資源的不合理配置，致使了工期延長和質(zhì)量下降等問題，有效的平衡施工進度與質(zhì)量的關(guān)系顯得非常重要。
房屋建筑行業(yè)在我國有著非常重要的地位，由于他的特殊性，管理者必須要通過高質(zhì)量的管理來對其進行控制以防止出現(xiàn)重大問題，所以有一點大多數(shù)人都會注意到，越好的企業(yè)往往其管理水平也是越高，不難看出，管理水平不僅反映著施工質(zhì)量，還影響著其所在企業(yè)的地位，這是一個能夠影響整個建筑從施工開始到結(jié)束的一個因素，又因為建筑施工是具有差異性的，不同的施工項目中施工風(fēng)格、施工環(huán)境、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、材料選擇等都是不同的，這就要求管理人員具備隨機應(yīng)變，靈活應(yīng)用的管理能力，而且在現(xiàn)代房屋建設(shè)過程中通常會涉及到很多方面知識的運用，這也對管理人員提出了更高的要求。
注意對地基測量。作為房屋建造的基礎(chǔ)工作，地基的測量放線成為一個建筑以后是否合格的基礎(chǔ)，所以要在開始工作時就要對測量放線進行精確的操作，以保證后續(xù)的工作可以安全有效的順利進行，想要提高測量的精準(zhǔn)度可以使用更加精密的儀器，需按照儀器的使用說明規(guī)范操作，這一步做好，對整個施工來說便是一個良好的開端。
材料選擇應(yīng)注意的問題。施工材料對施工質(zhì)量有著決定性的影響，如何選材也成為一個需要注意的問題，然而由于現(xiàn)在的建筑風(fēng)格十分多樣，對應(yīng)的建筑材料也是五花八門，導(dǎo)致很難挑選合適的材料來施工，但這并不能成為質(zhì)量不合格的借口，但是足確實有些企業(yè)為了降低成本提高利益，不惜購買劣質(zhì)材料，最后不僅要返工，還浪費資源使成本更高，因此對施工材料需要進行嚴(yán)格的控制，采購人員需要對材料從生產(chǎn)到運輸和使用的每一個環(huán)節(jié)都層層把關(guān)，除了材料的種類外，材料的質(zhì)量，使用壽命等都要進行檢查，并且要進行記錄逐個分析，找到最合適材料，最終確保萬無一失，保證后續(xù)的建造安全順利。
用料環(huán)節(jié)方面。一些企業(yè)為了降低成本偷工減料，造成過不少的事故，而材料用量不足定會導(dǎo)致質(zhì)量不合格，因此用料環(huán)節(jié)必須加大監(jiān)管，不能因為材料不足而敷衍行事。
加強監(jiān)管力度的措施。施工方應(yīng)建立完善的施工體系，從規(guī)劃機制、預(yù)警機制、施工機制到設(shè)備的使用方法、設(shè)備的保養(yǎng)，材料的選擇等都要進行全面系統(tǒng)的考慮，不能遺漏任何一個程序。建立完善的預(yù)警機制可以保證再出現(xiàn)事故時快速反應(yīng)，以保證不會造成更重大的損失，保證監(jiān)管體系的完整是施工質(zhì)量合格的重要保障。
提高管理人員素質(zhì)的方法。管理人員是一個企業(yè)的精神支柱，管理人管的素質(zhì)必定會對企業(yè)的施工質(zhì)量管理產(chǎn)生重要影響，因此要通過對施工人員、管理人員、后勤保障人員的專業(yè)培訓(xùn)來加強其認真負責(zé)的能力?？梢酝ㄟ^組織工作人員外出學(xué)習(xí)和參觀的方法，來提高管理人員的工作能力，要讓各部門工作人員不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷變化的施工形式，還可以經(jīng)常組織員工之間進行學(xué)習(xí)交流，或是聘請技術(shù)骨干傳授經(jīng)驗等方法，使管理人員及每個人認識到自己存在的不足和需要掌握的技能?？傮w來講，對待質(zhì)量問題切不可大意。
質(zhì)量是施工過程的核心，并且聯(lián)系著人們生活的各個方面，因此對施工過程的質(zhì)量管理要足夠重視，本文提出了一些目前施工過程中存在的一些問題及改進方法，希望能夠為建筑行業(yè)貢獻自己的一份力量，希望能夠為人們的生活提供更加安全穩(wěn)定的保證。
建筑施工本科畢業(yè)論文篇十三
托換技術(shù)的應(yīng)用是一門綜合技術(shù)，這種方法的好處就是工程的施工工期很短、施工成本較低，而且對于人們的日常生活影響不大。但是托換技術(shù)要求施工人員具有較強的專業(yè)性能，一定要保證技術(shù)人員具有很強的專業(yè)技術(shù)水平，才能保證工程的質(zhì)量與穩(wěn)定。
植筋技術(shù)。
與托換技術(shù)相比較植筋技術(shù)操作起來比較省事，植筋技術(shù)的具體做法就使將鋼筋插入混凝土里，可以使建筑物更加牢固，這種技術(shù)的特點就是成本較低，不需要那么專業(yè)的技術(shù)水平，所以在工程的建設(shè)中被普遍的使用。
裂縫修補。
如果建筑物的墻面或結(jié)構(gòu)出現(xiàn)裂縫就需要對裂縫進行修補，修補前一定要檢測裂縫的大小，然后選擇不同的補救方法，這樣可以增加建筑物的穩(wěn)定性性和質(zhì)量，提高使用壽命。這一技術(shù)應(yīng)用起來比較簡單并被廣泛的應(yīng)用，還可以節(jié)約成本減少人力、物力、財力的浪費。
碳化混凝土修復(fù)。
利用一些方法改變混凝土酸堿度的變化，也可以加強其抗阻性能，避免碳化帶來的不良影響?，F(xiàn)階段這種技術(shù)還存在一定的缺陷，還需要技術(shù)人員加強投入。
建筑施工本科畢業(yè)論文篇十四
無論是什么行業(yè)都會受到國家的大的環(huán)境的影響，這些影響包括政策、經(jīng)濟因素以及環(huán)境因素等等，建筑行業(yè)也不例外。一個建筑項目是否盈利一般都會受到我國社會形式的影響。雖然我國經(jīng)濟在飛速的發(fā)展，但是我國的通貨膨脹情況比較嚴(yán)重，這都使建筑工程公司的成本大大增加，對建筑企業(yè)實現(xiàn)項目經(jīng)濟效益價值最大化有不利的影響，從而使得建筑工程公司面臨較大的市場風(fēng)險。
2、財務(wù)管理人員的素質(zhì)不高。
由于一部分建筑工程企業(yè)的管理人員認為建筑工程公司最主要的任務(wù)就是保證建筑項目的質(zhì)量，同時又因為建筑工程項目在財務(wù)支出與收入的數(shù)目較大，所以對企業(yè)的財務(wù)管理的一些細節(jié)不是很重視，所以導(dǎo)致企業(yè)的財務(wù)管理人員的素質(zhì)參差不齊，甚至一些財務(wù)人員對企業(yè)的賬目并沒有認真的處理以至于建筑工程公司的財務(wù)管理風(fēng)險大大增加。
通過對以上我國建筑工程公司財務(wù)風(fēng)險管理現(xiàn)狀的分析，從而提出具有建設(shè)性的財務(wù)風(fēng)險控制方法。主要內(nèi)容如下。
1、提高建筑工程公司管理人員的財務(wù)風(fēng)險意識。
建筑工程公司在對日常財務(wù)活動要謹(jǐn)慎的對待，首先就要建筑工程公司的相關(guān)管理人員樹立財務(wù)風(fēng)險管理意識，這樣在日常工作中處處具有財務(wù)風(fēng)險意識，為公司其他的基礎(chǔ)員工做好示范，從而不斷提高公司內(nèi)部人員的財務(wù)風(fēng)險意識。例如，公司的高層管理人員在對一個大的建筑項目進行分析時，要對項目的主要風(fēng)險進行全面的分析，尤其是公司的財務(wù)風(fēng)險這一塊。同時，我們還有注意的對財務(wù)人員的素質(zhì)的提高。及時對財務(wù)人員進行培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，從而不斷提高公司人員的財務(wù)風(fēng)險意識，從而不斷的減少公司的風(fēng)險。
2、不斷規(guī)范公司的風(fēng)險評估機制。
為了不斷減少建筑工程公司的風(fēng)險，建筑工程公司應(yīng)該不斷規(guī)范公司的風(fēng)險評估機制。在建筑工程公司取得招標(biāo)后，要對招標(biāo)文件進行正確的理解，同時隨這一工程的風(fēng)險進行深入的分析，預(yù)測這一工程所需要的資金、所需的人員與工期等等，認真制定合同，從而不斷提高建筑工程公司的風(fēng)險意識，從而不斷減小建筑工程公司的財務(wù)風(fēng)險。
3、控制建筑工程的成本風(fēng)險。
一個建筑工程的盈利能力在一定的程度上取決于工程的成本的大小，因此，我們要嚴(yán)格的控制建筑工程的成本，從而不斷減小建筑工程公司的成本風(fēng)險。首先，我們要加強對建筑工程材料應(yīng)用進行嚴(yán)格的管理。首先，我們要對建筑材料的來源進行嚴(yán)格的把關(guān)，要有準(zhǔn)確的采購信息；其次，我們要對建筑材料的質(zhì)量進行檢測與分析，找到適合本工程的建筑材料；最后，要對建筑材料的使用進行嚴(yán)格的把關(guān)，避免不恰當(dāng)?shù)氖褂?。對于成本購買的詳細的信息進行記錄，從而做好建筑工程的成本風(fēng)險。
4、建立合理的工程預(yù)算機制。
為了公司更好的對資金進行應(yīng)用，減小公司的財務(wù)風(fēng)險。相關(guān)建筑工程企業(yè)可以建立合理的工程預(yù)算機制。在預(yù)算中，要積極考慮資金的使用情況，同時要考慮工程進程中可能出現(xiàn)的問題，從而不斷地提高建筑工程公司的資金利用效率。
我國的房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展十分的迅速，已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟的重要支柱。其中，建筑工程公司的財務(wù)風(fēng)險控制是一個企業(yè)能健康發(fā)展的重要保證。它也是建筑工程公司財務(wù)管理中最基礎(chǔ)、最重要的環(huán)節(jié)。因此，本文主要從我國建筑工程公司財務(wù)風(fēng)險控制的現(xiàn)狀著眼，從而提出具有建設(shè)性的改善我國建筑工程公司財務(wù)風(fēng)險的控制方法。通過以上對建筑工程公司財務(wù)風(fēng)險的管理的方法分析，我們可以清楚地知到財務(wù)風(fēng)險管理在建筑工程公司中的重要性，所以，我們一定要重視建筑工程公司的財務(wù)風(fēng)險管理。同時，我們也要意識到，相關(guān)企業(yè)或是部門在對一個建筑工程項目進行風(fēng)險分析時一定要考慮本項目的實際情況，不能紙上談兵，從而不斷降低建筑工程公司的財務(wù)風(fēng)險管理，從而進一步提高我國建筑工程公司的健康發(fā)展。
建筑施工本科畢業(yè)論文篇十五
《中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》明確指出“憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的根本法”.在這里，共同性與合理性實際上被視為憲法秩序的本質(zhì)。唯其如此，憲法方可具有包容性，成為國家的整體框架；唯其如此，憲法方可具有正當(dāng)性，成為社會的最大公約數(shù)；唯其如此，憲法方可具有操作性，成為全民的行動綱領(lǐng)。
而要夯實憲法作為基本共識和根本規(guī)范的實質(zhì)內(nèi)容，就不得不進一步開展價值觀討論，達成基本共識，從而形成新的法律意識形態(tài)。在全面深化改革和制度頂層設(shè)計背景下，“問題”的研究仍然很重要，但“主義”的探討也無從回避。因為解決“問題”的技術(shù)化操作無法形成價值體系上的基本共識。沒有這種共識，頂層設(shè)計就無法做，憲法實施也無法得到可靠的保障。
為此，有必要提倡一種“共和主義”精神。它可以與中國傳統(tǒng)價值體系中“和而不同”的原則相對接，可以與國家治理體系現(xiàn)代化過程中的理性設(shè)計和可繼承的共同性相對接，可以與歷史唯物論相對接，同時也能凸顯程序本位的現(xiàn)代法治原理。這種共和主義必須包括市場法理、指令法理、共同法理這樣三種最基本的價值元素。
實際上，在全球性的國家治理體系現(xiàn)代化過程中，法治秩序的形成和發(fā)展以及正當(dāng)化根據(jù)，本來就包含兩個不同的維度：一是從零開始的理性設(shè)計，也就是社會契約型的國家觀；另一是尊崇事實、利益以及傳統(tǒng)的繼承原理，也就是歷史傳承型的國家觀。因此，現(xiàn)代化的價值體系并非通常理解得那樣單純，而是內(nèi)部存在張力。以此來反觀中國現(xiàn)代化過程，價值體系也并非像蘇維埃詮釋者所斷言的那樣一元絕對化。
在社會主義體制下，要實現(xiàn)法律意識形態(tài)向這種三元共和主義的解釋性轉(zhuǎn)換，首先要認真解讀歷史唯物論。歷史唯物論的基本原理是：生產(chǎn)力(勞動、土地、貨幣)的變化會引起生產(chǎn)關(guān)系---主要指由誰、怎樣支配生產(chǎn)手段和勞動力的社會關(guān)系---的變化，而生產(chǎn)關(guān)系的變化又會引起上層建筑的變化。[1]雖然上層建筑也會反作用于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，但歸根結(jié)底還是經(jīng)濟基礎(chǔ)、社會的物質(zhì)條件決定上層建筑的存在方式。[2]當(dāng)今的中國，從1990年代中期開始，經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生了本質(zhì)性變化，市場已經(jīng)在資源配置中發(fā)揮決定性作用。因此，國家體制和法律以及社會意識形態(tài)必須隨之進行調(diào)整，這正是歷史唯物論的基本要求。在這個意義上，中國法律秩序的價值體系必須進行重構(gòu)，主要是加強“市場法理”這個價值元素的比重和核心地位，并相應(yīng)調(diào)整所謂“指令法理”、“共同法理”與“市場法理”之間的關(guān)系。
特別是要通過反腐舉措遏制官僚機構(gòu)的畸形膨脹，進而讓權(quán)利哲學(xué)和公共哲學(xué)來制約政府權(quán)力的運行，并把這種理念和舉措制度化、程序化，納入法治的軌道。一般認為，歷史唯物論特別強調(diào)社會發(fā)展的科學(xué)規(guī)律，具有單維進化史觀和決定論的特征，在這樣的分析框架里，個人的主體性和選擇自由似乎缺乏生存空間。但是，仔細研讀經(jīng)典文本可以發(fā)現(xiàn)，這樣的認識其實是不正確的，至少是不全面的。
例如恩格斯的以下這段著名論述，就可以從中找到若干個推陳出新的切入點：“歷史是這樣創(chuàng)造的，最終的結(jié)果總是從許多單個的意志的相互沖突中產(chǎn)生出來的，而其中每一個意志，又是由于許多特殊的生活條件，才成為它所成為的那樣。這樣就有無數(shù)互相交錯的力量，有無數(shù)個力的平行四邊形，而由此就產(chǎn)生出一個總的結(jié)果，即歷史事變。這個結(jié)果又可以看作一個作為整體的、不自覺地和不自主地起著作用的力量的產(chǎn)物。因為任何一個人的愿望都會受到任何另外一個人的妨礙，而最后出現(xiàn)的結(jié)果就是誰都沒有希望過的事物。所以以往的歷史總是像一種自然過程一樣地進行，而且實質(zhì)上也是服從于同一運動規(guī)律的?！?/p>
在這里，我們可以看到服從客觀規(guī)律的歷史進程中包含著許多特殊的個人意志，并且這些個人意志是相互關(guān)聯(lián)和相互作用的。這些個人各有自己的生活條件和語境，通過博弈形成合力作用，在一定程度上參與社會結(jié)構(gòu)的塑造。然而，每一個人的意志卻不能單獨決定事態(tài)的演變，結(jié)果總是取決于許多個人意志的博弈和綜合作用。因此，社會發(fā)展很難完全按照預(yù)定的計劃、有目的地進行，在復(fù)雜的力量對比關(guān)系中永遠存在偶然性和意外性，但又會按照自然的機制不斷地有序化演進。
由無數(shù)個合力作用的平行四邊形構(gòu)成的這種動態(tài)場域，與自我調(diào)整的市場其實是相通的、相洽的，也屬于公共選擇理論的研究范疇。在這個意義上也可以說，歷史唯物論與市場經(jīng)濟背景下關(guān)于合理選擇的理論框架之間的距離，并不像人們通常想象得那么大，而是很容易采納實踐理性的邏輯來考慮個人意志的計算、利害關(guān)系的計算、交涉成本的計算，等等。
實際上，西方有些學(xué)者已經(jīng)試圖把理性的個人選擇以及公共選擇概念與歷史唯物論結(jié)合起來，采取博弈論的分析方法和數(shù)理方法對馬克思主義學(xué)說進行重新認識和詮釋。
例如霍布斯提出的如何避免所有人對所有人的戰(zhàn)爭這樣一種秩序問題，從馬克思的觀點來看，實際上就是關(guān)于資源和利潤如何分配才能減少或者防止糾紛的問題；在法學(xué)層面上看，就是如何對權(quán)益進行制度化分配的權(quán)利論問題。對于歐美現(xiàn)代的合理選擇理論而言，在權(quán)利分配方面最重要的是交換與共識，因而制度設(shè)計上的基本原理是假定個人是均質(zhì)的'，并且通過法治使得每個人互相尊重權(quán)利，這樣就可以平等地獲得效用。但是，這樣的模式過于單純化了，似乎這樣一來就可以獲得實質(zhì)上的平等，結(jié)果并非如此。
對于歷史唯物論而言，在權(quán)利分配方面最重要的是不平等和支配，于是必然引起非合作型的博弈乃至階級斗爭。從這個角度來解讀《共產(chǎn)黨宣言》中宣示的社會革命理想---“每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”[5],會對歷史唯物論產(chǎn)生一種嶄新的認識，并且可以合乎邏輯地推演出關(guān)于統(tǒng)治理性的根本問題：要么讓那種非合作型的博弈導(dǎo)致無休止的階級斗爭，要么通過適當(dāng)?shù)闹贫劝才抛尣煌睦嬖V求充分表達并進行有效的協(xié)調(diào)。在筆者看來，馬克思主義就其本質(zhì)而言就是一種權(quán)利論，或者說為權(quán)利而斗爭的學(xué)說。當(dāng)然，斗爭的方式可以不同：有合法的、和平的，也有非法、反法的甚至暴力的；有個人的，也有群體的。通過這樣的思考線路，歷史唯物論其實也可以通往自由而平等的法治秩序，以及關(guān)于協(xié)商民主和選舉民主的制度設(shè)計。更重要的是，這里潛藏著一種新的制度觀：制度不僅僅是博弈的規(guī)則，實際上主要體現(xiàn)為博弈的均衡狀態(tài)，并且有可能出現(xiàn)多樣性的均衡狀態(tài)。
對于法律的主觀性與客觀性之間關(guān)系的處理，歷史唯物論有兩個命題很值得重視。一個命題是馬克思提出的。他指出，“無論政治的立法或民事的立法，都不過是宣布和登記經(jīng)濟關(guān)系的需要而已”[6].他還認為，“法律應(yīng)該是社會共同的、由一定的物質(zhì)生產(chǎn)方式所產(chǎn)生的利益和需要的表現(xiàn)”[7].馬克思的觀點與維辛斯基提出的“法律是統(tǒng)治階級意志的表達”那樣簡單化、政治化的公式有著明顯的不同，而更強調(diào)客觀化的共同性。意大利馬克思主義思想奠基人安東尼·拉布里奧拉詮釋得非常好：“國家是一個現(xiàn)實的有效能的機構(gòu)，它保障社會制度和它的基礎(chǔ)亦即物質(zhì)生產(chǎn)的穩(wěn)定性。
這種保障的實質(zhì)是采取各種方法來保持各階級的均衡?！盵8]由此可見，在市場已經(jīng)發(fā)揮決定性作用的今天，法制建設(shè)必須從自由競爭機制的需要出發(fā)，尋求社會各種利益群體的最大公約數(shù)或者共同信念。同時，還必須注重社會的公共性，培育民間自組織機制。這些正是歷史唯物論的題中應(yīng)有之意。這個命題也提醒我們，盡管個人意志、自由、權(quán)利是國家治理現(xiàn)代化的主題詞，但制度改革并非從“應(yīng)當(dāng)是怎么樣的人”這個觀念論前提出發(fā)，而必須從“現(xiàn)實的人”出發(fā)。也就是說，個人的主體性和自由必須在一定的生產(chǎn)關(guān)系、利益格局以及文化語境中來把握。盡管可以把公民從他們被鑲嵌在傳統(tǒng)秩序和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的狀態(tài)中解放出來，但是他們的行為方式仍然會帶有歷史的慣性。從這樣的“現(xiàn)實的人”出發(fā)來推動社會制度的變遷，就可以揚棄社會契約型國家觀與歷史傳承型國家觀之間的矛盾，使得法律秩序能夠擺脫個人與政府對立的內(nèi)在矛盾。
歷史唯物論的另一個重要法學(xué)命題是恩格斯提出來的，涉及良法與惡法的區(qū)別，涉及國家制度的反思理性，以及不同政策和意見之間的自由比賽。他是這樣表述的：“如果說民法準(zhǔn)則只是以法律形式表現(xiàn)了社會的經(jīng)濟生活條件，那么這種準(zhǔn)則就可以依情況的不同而把這些條件有時表現(xiàn)得好，有時表現(xiàn)得壞?！?/p>
這意味著上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)之間的關(guān)系并非自動產(chǎn)生的，也并非固定不變的：法律的表現(xiàn)形式是可以比較的、可以選擇的、可以改進的，從而為主觀能動性和技術(shù)合理性留下了足夠的回旋余地，也為制度改革提供了支點和杠桿。恩格斯晚年非常強調(diào)法律制度對經(jīng)濟以及財富分配的反作用[10]，為自由主義市場容易出現(xiàn)的不正當(dāng)競爭、貧富懸殊等問題的解決提供了歷史唯物論的思考線索。把社會主義者以及左翼思想家所關(guān)注的平等和公正納入法治的制度設(shè)計藍圖，同時堅持讓市場在資源配置中發(fā)揮決定性作用，這正是國家治理現(xiàn)代化的關(guān)鍵，也構(gòu)成了加強規(guī)范秩序正統(tǒng)化機制的一個重要的契機。這意味著我們必須拒絕那種絕對化的法律實證主義立場，讓各種制度不斷經(jīng)歷批判理性的洗禮和正當(dāng)性根據(jù)的檢驗，不斷趨向公平正義以及民主理念。
我們還須特別留意，與第二個命題相關(guān)但又不同的是，在歷史唯物論的視野里，法律始終被理解為社會關(guān)系的中介物，應(yīng)該保持中立性，發(fā)揮溝通媒介的作用，這與斯大林時代的“階級司法觀”也大相徑庭。馬克思早就主張法律體系在社會的經(jīng)濟活動和發(fā)展的整體機制中，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮十分重要的作用，因為法律是社會各種關(guān)系(首先是生產(chǎn)關(guān)系)的中介物，無論何種社會關(guān)系的實現(xiàn)都需要有法律上的表現(xiàn)形式。法律之所以能夠發(fā)揮這種作用取決于其抽象性，正是由于這種性質(zhì)，法對于它所包含的被媒介的關(guān)系保持“中立”,不改變這類關(guān)系的性質(zhì)。
在這里，我們隱約看到“法治中國”的圖景：個人被抽象地勾畫為受到客觀條件制約的主體，并具有關(guān)于背景的基本共識。個人可以表達自己的意志，也可以提出要求，但這些都需要與其他個人的意志和要求進行相互協(xié)調(diào)。為此，有必要像尤根·哈貝馬斯的批判社會理論以及法的實踐哲學(xué)所描述的那樣，設(shè)定一種在公正程序之中進行對話和商談的理想狀況，至少滿足以下三個條件：
(1)獨立人格的相互承認；
(2)排除強制、確保自由和平等、提供充分的參加機會；
(3)在信息充分公開和具有基本共識的基礎(chǔ)上確定議論的主題。
與此相應(yīng)，國家和法律體系則被理解為某種現(xiàn)實可行的社會機制，或多或少地對個人的訴求做出回應(yīng)，而這種回應(yīng)都必須也有可能保持客觀性和中立性?？傊?，個人的自由和解放主要通過理性對話的方式得到實現(xiàn)，自由度、解放感以及回應(yīng)的效果則主要取決于機制的反思理性。這正是推動歷史唯物論的法學(xué)進行重構(gòu)的關(guān)鍵所在。
以歷史唯物論為線索來分析和解釋法律意識形態(tài)，我們就可以清楚地看到，馬克思主義法學(xué)實際上包含非常豐富的價值內(nèi)涵和理論創(chuàng)新的契機，國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化不僅可以與指令法理相聯(lián)系[12],而且還可以與市場法理、共同法理相結(jié)合。這就為我們在新的歷史條件下，建立一種能與時俱進、適應(yīng)社會多元化和復(fù)雜化事態(tài)的公共哲學(xué)提供了前提條件，也為通過更具有包容力的共和主義來凝聚關(guān)于體制轉(zhuǎn)型和法治秩序構(gòu)建的基本共識這樣的政治需求拓展了話語空間。
新時代的法律意識形態(tài)，必須反映國家、市場以及社群這三種不同維度。以這種三元結(jié)構(gòu)為特征的共和主義內(nèi)部既然包括了不同價值的并存、交錯、互動、組合，因而勢必容許復(fù)數(shù)的記述體系和正確解答之間的競合，這就意味著人們交往和商談的行為，以及相應(yīng)的溝通程序具有越來越重要的意義。只有按照程序公正原則構(gòu)建的對話環(huán)境，才能真正使人們保持共和主義精神，不斷自由地探討使原理以及道德判斷正當(dāng)化的適當(dāng)理由；才能在多層多樣的語境中豐富對話內(nèi)容，實現(xiàn)思想認識上的推陳出新，并就公平正義達成共同的立場和態(tài)度，進而實現(xiàn)社會價值體系的整合。
[1]卡爾·馬克思。資本論(第1卷).北京：人民出版社，2008:66.
[2]圣地亞哥·卡里略，鐘琦譯?！皻W洲共產(chǎn)主義”與國家。北京：商務(wù)印書館，1978:12、13.
[3]馬克思恩格斯選集(第4卷).北京：人民出版社，1972:478.
建筑施工本科畢業(yè)論文篇十六
在項目工程建設(shè)過程中，有的建筑企業(yè)為了提高資質(zhì)，進行掛靠，使得自己有限的人力資源與工程項目建設(shè)的規(guī)模不匹配，對整個項目工程的施工建設(shè)是非常不利的。
在我國土木工程項目中，經(jīng)常會出現(xiàn)招標(biāo)不規(guī)范的現(xiàn)象，如“走后門”“圍標(biāo)”“陪標(biāo)”等。這些虛假因素往往使招標(biāo)工作達不到招標(biāo)應(yīng)有的優(yōu)勝劣汰的要求，造成了價格不合理的承包項目，甚至還有一些價格已經(jīng)低于成本價格，這樣的現(xiàn)象最終會促使承包商在項目施工時偷工減料，影響工程的質(zhì)量。
對于承包商來說，有些合同存在不平等條款，我國現(xiàn)在所使用的合同基本上是由國家工商局編寫的土木工程施工標(biāo)準(zhǔn)條件合同，這就容易造成建設(shè)單位和施工單位簽合同時流于形式，在施工過程中得不到應(yīng)有價值的體現(xiàn)，實施管理非常困難，再加上有時候施工單位心口不一，說出的承諾卻做不到，這直接影響項目管理的質(zhì)量和效果。
“安全為天”在項目工程施工的過程中，必須以安全為主，安全管理是進行項目工程管理的關(guān)鍵，安全不僅會影響項目各個參建單位的形象，還會影響到各個單位的經(jīng)濟效益。因此，在項目工程管理工作中，如果沒有完善的組織機構(gòu)，又缺乏施工安全意識，也沒有專業(yè)人員對施工人員進行專門的培訓(xùn)，就會造成施工現(xiàn)場的安全管理意識不到位以及沒有相應(yīng)的安全管理對策。
企業(yè)的生命線就是安全，那么質(zhì)量就是企業(yè)的命脈。施工單位能否取得優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量，從很大程度上取決于企業(yè)是否建立了一套完善的質(zhì)量檢測制度，完善的質(zhì)量檢測制度會給施工單位打好基礎(chǔ)，反之，不完善的質(zhì)量檢測制度會給企業(yè)帶來致命的打擊。
我國項目工程管理體系相對于西方國家還比較落后，所以，我們應(yīng)當(dāng)借鑒西方的先進管理模式、經(jīng)驗、理念來管理施工。通過分析國內(nèi)外項目工程管理的實際情況，研究出適合我國社會主義特色的高效、實用、科學(xué)化的項目工程管理體系，為項目工程的長遠發(fā)展提供更安全的保障。我國項目工程的建設(shè)規(guī)模在不斷地壯大，施工項目的種類也在不斷地增多，項目管理和合同管理的難度也在增大，因此，我們必須要實施項目管理責(zé)任制度，打破傳統(tǒng)模式的誤區(qū)，明確責(zé)任，把項目工程施工管理真正落實到位。
在招標(biāo)過程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲控制弄虛作假的行為，要維護項目工程的品牌和形象，制定出關(guān)于施工管理和質(zhì)量管理的管理手冊，為項目工程的順利進行提供完善的質(zhì)量保障。因此，管理人員的自身素質(zhì)就顯得格外重要，作為各個參建單位的管理人員，對項目工程的勘察、設(shè)計、研究以及整個工程的施工都要起到監(jiān)督作用。許多施工單位對施工管理人員的選擇應(yīng)該考慮到以下幾點:綜合素質(zhì)、技術(shù)、管理水平、管理經(jīng)驗。而且管理人員必須常駐在施工現(xiàn)場，這樣才能及時解決出現(xiàn)的問題，進一步掌握施工進度，及時向有關(guān)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，從而采取控制措施，解決問題。
樹立企業(yè)良好的外部形象，僅靠質(zhì)量是不夠的，必須加大工程質(zhì)量的控制力度，以此來確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，并以施工管理經(jīng)驗來觀察。首先，在施工前應(yīng)當(dāng)進行科學(xué)計算工程量，認真分析施工程序，完成編制工作，確定施工工期，按照企業(yè)提出的標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)時完成標(biāo)底工期。其次，結(jié)合自身綜合因素，考慮實際資源，科學(xué)分配資源，確定最終工期，然后對工期的完成進度進行有效的監(jiān)控，這樣才能保障工程按照計劃有序的展開。最后，施工企業(yè)要嚴(yán)格按照國家的相關(guān)法律法規(guī)辦事，將質(zhì)量控制放在首要位置，并制定一套符合企業(yè)發(fā)展的質(zhì)量責(zé)任制度。
我國的市場競爭很大，尤其是土木工程施工市場的競爭力表現(xiàn)得最為明顯。作為一個企業(yè)，實現(xiàn)得到最大的利潤就是現(xiàn)代施工企業(yè)追求的目標(biāo)，所以，企業(yè)應(yīng)當(dāng)以科學(xué)技術(shù)方式來計算工程成本，進一步通過科學(xué)管理理念和建立完善的成本管理體系，有效的降低成本。
施工現(xiàn)場的管理反應(yīng)的就是土木建筑施工管理水準(zhǔn)的高底，施工單位必須要有一個完善的規(guī)章制度來約束施工人員和現(xiàn)場管理人員，以減少失誤。只有不斷地改進施工作業(yè)和施工手段，改善土木工程作業(yè)的環(huán)境，重視施工人員的生活，改善施工現(xiàn)場的臟、亂、差現(xiàn)象，才能創(chuàng)造一個環(huán)境整潔、設(shè)備完好、紀(jì)律嚴(yán)明、有序的施工環(huán)境。在管理施工現(xiàn)場過程中，必須要加強對施工環(huán)境及施工安全的管理，根據(jù)施工單位和施工人員多年來的實際經(jīng)驗來看，土木工程施工管理應(yīng)當(dāng)做到成本、進度、質(zhì)量三者的有機統(tǒng)一，且必須從項目成本和工程質(zhì)量兩大方面著重進行管理。
依托同煤集團完善的管理體制制定一套管理流程，比如項目概算評審、設(shè)計招標(biāo)、設(shè)計優(yōu)化、施工圖專家會審、工程量清單、專業(yè)人員編制等，為工程項目的管理奠定專業(yè)化的基礎(chǔ)。
1)工程招標(biāo)做到真正的公開、公平、公正，為篩選具有合格資質(zhì)和實力的建筑企業(yè)提供一個公平的平臺，為建設(shè)工程實際施工提供扎實的技術(shù)保障。
2)依托集團公司的管理部門，如法律事務(wù)部、經(jīng)營部、企劃部等對合同把關(guān)，使合同真正符合項目各參建方的共同利益。
3)項目施工既依托于項目實施的二級單位和監(jiān)理公司的技術(shù)力量、集團公司的工程管理部門及設(shè)計單位，形成各個層面立體交叉管理，又形成對項目工程事前、事中、事后的空間交叉管理，以便對施工單位的工程管理進行各個方位的管理，使各個項目工程順利達到合同的質(zhì)量要求。
百年大計，質(zhì)量為本。為了建設(shè)一個合格的項目工程，就要求各個項目參建單位加強施工項目各個環(huán)節(jié)的管理，重視安全生產(chǎn)，保證施工質(zhì)量，依靠先進的科學(xué)技術(shù)，提高企業(yè)創(chuàng)新意識，掌握項目工程管理的專業(yè)知識，這樣才能為建設(shè)一個合格的項目工程建立穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
建筑施工本科畢業(yè)論文篇十七
隨著我國科技實力的增強和建筑施工技術(shù)的不斷革新，在建筑領(lǐng)域取得的成就也越來越多。各城市獨具特色的樓房建筑如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，以中國園、鳥巢等為代表性的建筑彰顯了我國雄厚的建筑實力和建筑底蘊。時代從不停止前進的步伐，我國各個領(lǐng)域成就也逐漸在國際上嶄露頭角，尤其是建筑領(lǐng)域取得的成就最為突出，我國一線城市擁有的.高層建筑越來越多，這也證明了我國地基地下施工技術(shù)的進步與發(fā)展?；炷翝仓歉邔咏ㄖ粋€十分重要的基礎(chǔ)，本文主要從混凝土的行成及其澆筑技術(shù)的分類入手，并對混凝土澆筑技術(shù)在房屋建筑施工的應(yīng)用進行分析，以期望進一步提高工程質(zhì)量。
房屋建筑工程；混凝土澆筑技術(shù)；技術(shù)分析。
我國仍是發(fā)展中國家，建筑行業(yè)作為我國第二支柱產(chǎn)業(yè)，改善并完善施工技術(shù)對現(xiàn)階段的發(fā)展有很大幫助。在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展進程中，城市建設(shè)中涌現(xiàn)出的高層越來越多，在建筑不斷增多的情況下，人民深刻地意識到建筑質(zhì)量安全的重要性?；炷翝仓夹g(shù)作為房屋建筑施工的重要環(huán)節(jié)之一不僅關(guān)系到房屋能否經(jīng)得住長年的風(fēng)吹雨打，也關(guān)系到居民的居住房屋的生活質(zhì)量。
混凝土的質(zhì)量在一棟房屋建筑中所占的地位我們可以用“短板理論”來形容，倘若混凝土質(zhì)量達不到標(biāo)準(zhǔn)那么整棟房屋建筑的抗壓能力和使用壽命都不能達到理想效果。而制約混凝土質(zhì)量的關(guān)鍵在于其抗壓強度能否達到設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，所以我們要通過調(diào)節(jié)水和泥灰的比例來達到最佳的混凝土抗壓效果。水灰比既不能過大也不能過小，如果試圖只依賴于增加泥灰的比例是不能夠增加混凝土強度的。除了混凝土的抗壓強度我們說還有一個影響混凝土強度的重要因素是粗骨料，粗骨料的使用在很大程度上影響著混凝土攪拌質(zhì)量，不同性質(zhì)的石頭與水灰攪拌出來的混凝土強度不同。例如碎石比卵石更適合用來攪拌混凝土，碎石比卵石的硬度低，體積小，容易絞碎融合在水灰中，在選購粗骨料時還要控制好其體積和長度。砂石也是影響混凝土質(zhì)量的一個重要因素，砂石是除粗骨料以外最主要的攪拌石料，砂石在購買時不能選擇市場上價格便宜的，以防止起摻雜其他質(zhì)量較差的石子。在攪拌的過程中還應(yīng)當(dāng)注意當(dāng)時的天氣狀況，在不同的季節(jié)和天氣狀況下要采取不同的防范措施，例如在氣溫較高、天氣炎熱的夏季要注意防止混凝土暴曬和蒸發(fā)后過分脫水，及時的給混凝土澆水補充水分防止干裂；在冬季則需要注意防凍措施。在攪拌好混凝土后還需要進行后期的養(yǎng)護，所以在混凝土澆筑過后對于麻面、蜂窩等缺陷工作人員要及時的進行修補，如果不能及時將這些缺陷進行補救，也會影響后期的使用。
施工準(zhǔn)備。
我們的施工團隊在進行混凝土澆筑工作之前首先應(yīng)當(dāng)應(yīng)嚴(yán)格按照國家的驗收評定標(biāo)準(zhǔn)對保護層、控制模板和鋼筋等建筑器材的型號規(guī)格進行細致的核對、檢查和測試，使其完全符合相關(guān)的技術(shù)要求。施工材料是確保施工完整進行的基礎(chǔ)，所以在選購相關(guān)材料的施工必須要嚴(yán)格把關(guān)，拒絕購買市場上便宜的施工材料避免影響整體的施工質(zhì)量。對建筑工程進行施工建設(shè)前，我們還應(yīng)牢固樹立施工人員的技術(shù)意識、質(zhì)量意識和責(zé)任意識，使其進一步熟悉操作章程和施工要求，確保施工人員都是接受過專業(yè)訓(xùn)練的，而不是廉價的勞動力。最后在混凝土施工建設(shè)過程中，要時刻注意施工地段的天氣變化，根據(jù)施工現(xiàn)場實際情況，對施工建設(shè)工作做到未雨綢繆。
混凝土原料的配比。
混凝土的配比是保證混凝土澆筑后能夠高質(zhì)量使用的前提，如果不能很好的控制混凝土的配比將為給整個建筑工程埋下安全隱患。水灰比是混凝土制作的重要條件，所以在進行水灰比的計算時要根據(jù)房屋建筑的強度、易性和耐久度的要求進行合理的計算并確定起配比，從而達到混凝土的質(zhì)量保障與成本控制。首先是骨料的選取，骨料應(yīng)當(dāng)選購質(zhì)量和價格均高的產(chǎn)品，如果購買力質(zhì)量較差的骨料容易在混凝土日后的使用過程中過早地出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象。除此之外除了骨料，摻合料的選擇同樣不能忽視，煤灰和煤粉的用量都應(yīng)當(dāng)設(shè)置好具體數(shù)值，摻入煤灰主要是可以達到減少混凝土綜合水量從而有效提高混凝土的抗參透性和可泵性。在進行攪拌混凝土的過程中還要注意材料的投放順序，必須嚴(yán)格按照石頭、水泥、外加劑粉劑、摻合料、砂子的順序進行，不可隨意操作。
混凝土的澆筑和后期養(yǎng)護。
建筑施工本科畢業(yè)論文篇十八
近年來，我國的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，綠色生產(chǎn)已經(jīng)引起了許多企業(yè)的極高重視。而作為建筑施工過程中重要組成部分的裝飾和裝修，如果節(jié)能和環(huán)保達不到標(biāo)準(zhǔn)的要求，不但會造成大量的資源浪費，還會造成很大的環(huán)境污染，同時還會切實影響到客戶的居住體驗，很不利于建筑裝飾和裝修企業(yè)的發(fā)展與進步?；诖耍ㄖb飾裝修企業(yè)必須開展以節(jié)約能源和保護環(huán)境為基本前提的施工工作，并科學(xué)合理的利用節(jié)能施工材料，從而有效達到建筑裝飾裝修工程施工的節(jié)能環(huán)?；?，推動建筑裝飾裝修企業(yè)與整個行業(yè)的發(fā)展與進步。
隨著人類社會的發(fā)展，許多行業(yè)都發(fā)生了巨大的變革，尤其是工業(yè)技術(shù)和設(shè)備的進步，在很大程度上提高了人們的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量。但是，在工業(yè)進步帶動經(jīng)濟提高的同時，不完善的工業(yè)技術(shù)也帶來了一系列嚴(yán)重的環(huán)境問題和資源問題。目前，世界許多國家都存在著很嚴(yán)峻的土地荒漠化、酸雨、水質(zhì)污染等環(huán)境問題，已經(jīng)直接威脅到了人們的生存環(huán)境。因此，節(jié)能環(huán)保已經(jīng)成為了當(dāng)前時代的主題，而建筑裝飾裝修工程施工的節(jié)能環(huán)保化更是已經(jīng)成為了一項極其重要的課題，必須引起建筑裝飾裝修企業(yè)的極高重視。
建筑裝飾裝修是一種能夠在保護建筑結(jié)構(gòu)主體結(jié)構(gòu)的前提下，采用裝飾裝修材料來大幅提高建筑美觀性的對建筑內(nèi)外表面及空間所進行的處理過程，其可以有效根據(jù)客戶的具體要求對建筑的不足之處進行更加細致的改造，從而充分滿足人們的視覺和觸覺享受，達到提高建筑質(zhì)量的最終目的。而對于我國來說，為了促進建筑裝飾裝修行業(yè)的健康長期發(fā)展，我國已經(jīng)頒布了相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和較為全面的政策規(guī)定，并在一定程度上滿足了當(dāng)前建筑裝飾裝修施工行業(yè)的發(fā)展要求，保證了新型環(huán)保節(jié)能技術(shù)在實際施工工作中的正常應(yīng)用，同時也極大的促進了我國建筑裝飾裝修施工企業(yè)的發(fā)展。但是，由于種種影響因素，我國的建筑裝飾裝修仍有一些很嚴(yán)重的問題依舊存在，并嚴(yán)重制約著我國建筑裝飾裝修企業(yè)的發(fā)展與進步。
充分考慮多種因素，優(yōu)化裝修節(jié)能設(shè)計。
墻體、地面、屋頂、門窗等機構(gòu)優(yōu)化設(shè)計方面。
對于建筑來說，一般都由墻體、地面、屋頂、門窗都組成部分構(gòu)成，而在墻體、地面、屋頂、門窗等機構(gòu)方面的節(jié)能環(huán)保優(yōu)化也一直是建筑裝飾裝修施工工作的重要組成部分，其中主要包括對各種保溫隔熱材料的運用、對涂料或漆料的選用等。但是，就目前我國在墻體、地面、屋頂、門窗等方面的優(yōu)化設(shè)計現(xiàn)狀來看，許多企業(yè)并不能考慮到所有的影響因素，如在選擇墻體保溫隔熱材料時，不能充分考慮到建筑的氣密性和玻璃遮陽系數(shù)等，不僅使得保溫隔熱材料的鋪設(shè)起不到預(yù)期的保溫隔熱效果，還會對其他的裝飾裝修工作造成一定的影響，尤其是一些易燃保溫隔材料的鋪設(shè)，更是會直接增加房屋的潛在火災(zāi)隱患，給住戶的安全帶來一定的威脅。此外，在選擇涂料和漆料時，許多企業(yè)也普遍存在著一味減少成本而采用有害涂料和漆料的現(xiàn)象，不僅會造成環(huán)境的污染，還會對住戶的身體健康造成影響。就此，建筑裝飾裝修施工企業(yè)要想加強達到在墻體、地面、屋頂、門窗等結(jié)構(gòu)方面的節(jié)能環(huán)?；?，就必須對房屋結(jié)構(gòu)進行一個全面的分析，并根據(jù)客戶的具體要求來制定一個環(huán)保、節(jié)能、科學(xué)的優(yōu)化設(shè)計方案。一方面，在對房屋墻體、屋頂鋪設(shè)保溫隔熱層時應(yīng)充分考慮到墻體的厚度和氣密性，并采用最合適的保溫隔熱材料，如在房屋門窗和墻體保溫性較好時應(yīng)采用較薄的保溫隔熱材料，反之則應(yīng)選擇較厚的隔熱材料；另一方面，在選擇涂料或漆料時，應(yīng)盡量選擇無害健康的綠色涂料或漆料，為住戶的身體健康提供保障。
配電照明優(yōu)化設(shè)計方面。
隨著社會的發(fā)展，電能已經(jīng)成為了人們生活的必需產(chǎn)品，而在配電照明方面的優(yōu)化設(shè)計也逐漸成為了建筑裝飾裝修施工工作的重要組成部分。目前，我國許多建筑裝飾裝修施工企業(yè)在實際施工中都存在著配電設(shè)計不合理、鋪設(shè)線路過于混亂的現(xiàn)象，不就給日后的維修改造工作帶來了一定的難度，還很容易因為線路混亂而造成很大的安全隱患，給住戶的正常居住帶來影響。就此，企業(yè)在進行配電照明優(yōu)化設(shè)計時，必須遵循安全和節(jié)能兩個原則，除了應(yīng)根據(jù)各類節(jié)能設(shè)備的性能、原理和效果來選擇最適合客戶要求的設(shè)備外，還應(yīng)科學(xué)合理的對供電線路進行規(guī)劃和設(shè)計，并在設(shè)計過程中遵循就近原則和節(jié)約原則，提高線路的利用率，從而達到降低成本的最終目的。
采暖節(jié)能優(yōu)化設(shè)計方面。
供暖設(shè)備同樣也是建筑裝飾裝修中很重要的一部分，尤其是對各種散熱設(shè)備、閥門、溫度計、儀表種類的選擇和位置的設(shè)計，必須依照一定的原則來進行。而針對目前我國許多建筑裝飾裝修企業(yè)普遍存在的采暖設(shè)備熱量利用率不高的現(xiàn)狀，企業(yè)一方面應(yīng)加強對建筑結(jié)構(gòu)的研究和分析，選擇最短的供暖管道鋪設(shè)方案，從而提高熱量的利用率；另一方面，企業(yè)也應(yīng)引進更加先進的采暖設(shè)備，提高設(shè)備的安全性和節(jié)能性，從根本上對采暖設(shè)備進行節(jié)能優(yōu)化。
提高施工管理力度，降低施工資源浪費。
在建筑裝飾裝修的施工過程中，由于管理力度不夠，很容易出現(xiàn)由人為因素所導(dǎo)致的資源浪費現(xiàn)象，如施工方案的不合理或施工人員操作不當(dāng)導(dǎo)致的返工問題就很容易造成大量施工材料的浪費，給企業(yè)的利益帶來很大的損失。針對這一問題，首先，企業(yè)應(yīng)根據(jù)企業(yè)的發(fā)展情況，制定科學(xué)合理的管理方案，并完善管理制度，建立健全各項規(guī)定，保證施工人員的規(guī)范施工；其次，企業(yè)應(yīng)建立完善的獎罰措施和薪酬機制，激發(fā)施工人員的工作積極性和工作熱情，并通過公開表揚優(yōu)秀施工人員的方法來帶動所有施工人員的上進心，促進施工效率和施工質(zhì)量的整體提高，推動企業(yè)的健康發(fā)展；最后，應(yīng)加強監(jiān)管力度，派遣專業(yè)負責(zé)的監(jiān)管人員對整個施工過程進行監(jiān)督和管理，并嚴(yán)格對施工中的浪費現(xiàn)象和質(zhì)量問題進行控制，減少因返工而帶來的資源浪費。
引進環(huán)保施工材料，推行綠色裝飾材料。
眾所周知，建筑裝飾、裝修所采用的金屬、木材、陶瓷都有著很高的價值，如提供木材的森林可以對控制溫室效應(yīng)起到很明顯的作用，然而，隨著行業(yè)的發(fā)展，人們對于木材的需求也越來越大，專家指出，每減少1立方米裝修木材便可以減少643千克二氧化碳的排放量。但是，為了提高企業(yè)經(jīng)濟效益，我國許多建筑裝飾裝修企業(yè)并不重視采用環(huán)保節(jié)能的施工材料，尤其是對木材、金屬等材料的使用程度過高，不僅加快了我國各種資源的枯竭速度，還會因為森林的亂砍濫伐而嚴(yán)重破壞我國的生態(tài)平衡，嚴(yán)重違背了可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟理念，很不利于我國建筑裝飾裝修行業(yè)的健康發(fā)展。基于此，建筑裝飾裝修企業(yè)必須提高自我認識，引進更加環(huán)保的施工材料，并努力減少不必要的浪費，在保證施工質(zhì)量的前提下努力降低金屬、木材等材料的使用程度，促進企業(yè)的長期發(fā)展。
如今，節(jié)能環(huán)保已經(jīng)成為了時代的主題，并逐漸引起了全世界的重視。新的時代，廣大建筑裝飾裝修企業(yè)必須提高認識，將節(jié)能環(huán)保的施工理念貫徹到實處，從而有效為解決我國環(huán)境問題和資源問題作出貢獻，推動我國社會經(jīng)濟的全面發(fā)展。
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