大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 03:41:47
大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-07 03:41:47     小編:字海

人生如夢(mèng),歲月如梭,總結(jié)是我們對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的一種回望。注意文段的連貫性,避免信息斷層;希望大家可以從總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和提升,提升自身的寫(xiě)作水平。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇一

“遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)”,這是一句海子的詩(shī),也是自從來(lái)到這里后我突然想到的一句話。對(duì)于一群大學(xué)剛過(guò)一半的學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)月的高仿真工作生活或許無(wú)法改變太多,但它卻給我們展示了一個(gè)遠(yuǎn)景,正如遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)一樣,我們能清晰地看到遠(yuǎn)方的每一棵樹(shù),每一朵花。在回到原點(diǎn)之后,我們深刻的理解了自己想要達(dá)到什么樣的地方,以怎樣一種具體的方式。

小以學(xué)術(shù),大以學(xué)道。

來(lái)到惠文,感受最深刻的是一種“道”的傳授。

關(guān)于成功。

和社會(huì)上流行的各種玄而又玄成功學(xué)相比,我想,沒(méi)有一種方式比親身體驗(yàn)?zāi)芨由羁汤斫?。在這里,我第一次覺(jué)得,成功是一種那么具體的事情。

當(dāng)就業(yè)部經(jīng)理魏穎老師站在講臺(tái)上向我們介紹公司近期推介就業(yè)的情況的時(shí)候,我心潮澎湃,因?yàn)槲規(guī)缀踉谀切┕适轮锌吹搅俗约簩?lái)的愿景。

于是在這里,我們第一次以一種具體的方式規(guī)劃我們的未來(lái),因?yàn)槲覀冏龀龅囊?guī)劃有了依托,不再是紙上談兵。我們看得到先來(lái)者們走過(guò)的足跡,以此為據(jù),我們有了自己的方向。

惠文,他在教導(dǎo)我們?nèi)绾纬晒?,如同他的名字一樣?/p>

關(guān)于心態(tài)。

在職業(yè)素養(yǎng)課上,督導(dǎo)給我們灌輸了一個(gè)十分重要的理念:作為一個(gè)職業(yè)人,心理素質(zhì),心態(tài)和品質(zhì),是勝任一切的工作的基礎(chǔ),也是作為一個(gè)職業(yè)人最基本的素養(yǎng)。而技術(shù),才能,人際關(guān)系,都要排在其后。

關(guān)于這個(gè)觀點(diǎn),我一開(kāi)始接觸的時(shí)候,感到很震撼,但在隨后之后,我越來(lái)越認(rèn)可它。來(lái)到這里,我感覺(jué)到最大的收獲,不是學(xué)到怎樣的技術(shù),而是認(rèn)識(shí)到要以一種怎樣的心態(tài)去面對(duì)日常的生活和學(xué)習(xí)。

每個(gè)人本質(zhì)上是為自己工作的',你以怎樣的心態(tài)對(duì)待工作,你就是以怎樣的心態(tài)面對(duì)自己的人生。當(dāng)焦慮,悲觀,失望,頹廢于事無(wú)補(bǔ)的時(shí)候,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)完成自我超脫。當(dāng)面對(duì)巨大壓力時(shí),我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的方式自我解壓。當(dāng)同事關(guān)系出現(xiàn)矛盾時(shí),我們應(yīng)該以一種怎樣的心態(tài)緩解矛盾。

這些具體的事情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們這些初學(xué)者的心態(tài),而我們也把鍛煉的成果表現(xiàn)到了實(shí)際的生活工作中。每天早7點(diǎn)到晚8點(diǎn)雷打不動(dòng)的工作時(shí)間,守時(shí),守紀(jì)的職業(yè)理念,每天保持飽滿的熱情投入到工作中。這些,就是我們?cè)谶@里學(xué)到東西。積極,努力,團(tuán)結(jié),自律。

關(guān)于技術(shù)。

一個(gè)月的時(shí)間里,我們能實(shí)際學(xué)到的技術(shù)其實(shí)并不是很多。前兩周的windowsserverxx和后兩周的linux服務(wù)器架設(shè)。當(dāng)將所學(xué)的東西實(shí)際應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目設(shè)計(jì)中時(shí),我們第一次有了一種與以往不同的學(xué)習(xí)感受。學(xué)以致用,在這里,這個(gè)詞得到了很好的體現(xiàn)。

通過(guò)處理在具體工作中遇到的問(wèn)題,我們也第一次如此深刻的明白了什么叫融會(huì)貫通。一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活也教會(huì)了我們一種新的學(xué)習(xí)方式:以應(yīng)用為導(dǎo)向的,用以解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方法。我想,這些應(yīng)該是比知識(shí)本身更重要的。

關(guān)于惠文。

“惠澤四海,文行天下”。很難想象一家it實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)起這么有意境的名字?;菸牡钠髽I(yè)文化,將略顯冰冷的it教育和溫馨的人文氣息相結(jié)合,追求實(shí)效卻又富有人性,讓模式化的教程變得不那么冰冷生硬,而是以人為本。我想,這不僅是惠文自身一種行事理念,也更是他想傳達(dá)給實(shí)訓(xùn)學(xué)員們的理念。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇二

三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開(kāi)始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無(wú)限的誘惑與罪惡。社會(huì)如果是大海,我們就是海中的魚(yú),遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會(huì)被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會(huì)是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),又給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),在有限的時(shí)間內(nèi),抓住時(shí)機(jī),必然會(huì)促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。

在節(jié)目《職來(lái)職往》中,評(píng)委申晨曾說(shuō)過(guò)“學(xué)歷代表你的過(guò)去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來(lái)的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí),這是你未來(lái)立足之本”。一如實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對(duì)辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)其所,我卻變得啞口無(wú)言了。從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯!

在如今當(dāng)浪淘沙的社會(huì)里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒(méi)有遇到真正的伯樂(lè),所以才會(huì)暫時(shí)的碌碌無(wú)為。那么,真的是那樣嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問(wèn)過(guò)我們是否遇到過(guò)棘手的問(wèn)題,是否需要他的幫助。同時(shí),身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過(guò)的了,卻不知我們的大意給工作帶來(lái)的多大的不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書(shū)畫(huà)”收集工作——“收集”不就是把書(shū)法家、書(shū)畫(huà)家的作品收好,集中起來(lái)嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬(wàn)縷的問(wèn)題。收集不簡(jiǎn)單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺(jué),我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見(jiàn)過(guò)伯樂(lè),只是,我們遇見(jiàn)了伯樂(lè)的同時(shí),卻沒(méi)有在細(xì)微之處留意過(guò)自己的缺點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)的改正,以至于我們錯(cuò)過(guò)了伯樂(lè)!

也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái),一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過(guò)程,然而,對(duì)于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必須要重視每項(xiàng)工作過(guò)程,在多項(xiàng)過(guò)程的匯總中,發(fā)覺(jué)自身的不足,及時(shí)彌補(bǔ)改正,并時(shí)刻提醒自己,同時(shí),在工作中,我們會(huì)遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對(duì),更要堅(jiān)持著自己的信念,步步為營(yíng),不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇三

1、鞏固課本所學(xué)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。

2、擴(kuò)展學(xué)生視野,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本行業(yè)狀況的了解,為以后的學(xué)習(xí)工作作準(zhǔn)備。

3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力。

4、提高學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生成為應(yīng)用型人才。

1.了解現(xiàn)代物流系統(tǒng)的主要組成,加深理解現(xiàn)代物流的概念,了解物流、信息流和資金流在現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的作用。

2.掌握物流系統(tǒng)各組成部分的功能、流程和主要設(shè)備的操作方法。

3.了解“現(xiàn)代物流一體化管理軟件系統(tǒng)”組成,各組成軟件的主要功能;

4.理解“物流一體化管理軟件系統(tǒng)”中的主要流程;

5.了解基本物流業(yè)務(wù)流程以及信息流在各部門(mén)之間的傳遞過(guò)程。

二.實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

1.全自動(dòng)立體倉(cāng)庫(kù),電子標(biāo)簽顯示儀,生產(chǎn)裝配流水線,rfid射頻標(biāo)簽系統(tǒng),手持電子標(biāo)簽掃描儀,服務(wù)器、agv小車(chē),條碼打印機(jī)、包裝箱、包裝機(jī)器,可讀寫(xiě)電子標(biāo)簽卡等。

2.管理軟件。

三.系統(tǒng)簡(jiǎn)介。

1.物流系統(tǒng)組成:本系統(tǒng)建立一個(gè)模擬的物流經(jīng)營(yíng)公司和生產(chǎn)商、下游企業(yè)。系統(tǒng)包含硬件和管理軟件兩大部分。硬件主要有一個(gè)全自動(dòng)立體倉(cāng)庫(kù),,led電子顯示屏,包裝設(shè)備,rfid射頻標(biāo)簽系統(tǒng),手持電子標(biāo)簽掃描儀,服務(wù)器、,條碼打印機(jī)、包裝箱、可讀寫(xiě)電子標(biāo)簽卡等。2.物流管理:系統(tǒng)建立的模擬的物流經(jīng)營(yíng)公司包括:1個(gè)公司總部1個(gè)配送中心1個(gè)配銷公司。物流的各個(gè)小流程功能如下:(1)物流公司總部:信息部門(mén)匯總各種經(jīng)營(yíng)資料,提供給業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行訂貨、要貨、結(jié)算等運(yùn)作??偛康膰?guó)際商務(wù)部操作進(jìn)出口業(yè)務(wù)運(yùn)作。(2)配送中心:進(jìn)貨時(shí)有驗(yàn)貨、入庫(kù)、倉(cāng)庫(kù)管理等運(yùn)作;發(fā)貨時(shí)有要貨、配貨、發(fā)貨、車(chē)輛調(diào)度、送貨等運(yùn)作。(3)配銷公司:要貨時(shí)有要貨、進(jìn)貨、上架等運(yùn)作;銷售模式為“先開(kāi)票后提貨”。

1.了解現(xiàn)代物流系統(tǒng)的組成;

2.了解立體化倉(cāng)庫(kù)的組成,掌握各組成部分的工作原理和基本功能,會(huì)操作倉(cāng)庫(kù)運(yùn)行;

3.了解人工輔助包裝系統(tǒng)的組成和工作過(guò)程,學(xué)會(huì)操作設(shè)備。

4.使用物流管理軟件完成物流基本業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)。

五.實(shí)訓(xùn)流程。

基本業(yè)務(wù)流程:訂貨——生產(chǎn)——商品檢查——包裝——入庫(kù)——下訂單——出庫(kù)——運(yùn)送——貨品檢驗(yàn)。

1、訂貨業(yè)務(wù)流程物流總部向供方用戶訂貨——供方用戶發(fā)貨向配送中心送貨——配送中心驗(yàn)貨收貨入庫(kù)。

2、體倉(cāng)庫(kù)商品進(jìn)、出庫(kù)立體倉(cāng)庫(kù)商品的進(jìn)、出庫(kù)由立體倉(cāng)庫(kù)主控軟件完成。

3、解主控軟件中的組成;

4、熟悉電子標(biāo)簽應(yīng)用軟件中的組成和各項(xiàng)功能的使用;

8、設(shè)計(jì)一個(gè)商品訂貨計(jì)劃,生成訂貨單。

9、計(jì)生成一份銷售單。配送中心收貨業(yè)務(wù)。

10、貨業(yè)務(wù)流程配銷公司(超市門(mén)店)向公司總部要貨——總部要貨匯總并向配送中心發(fā)要貨匯總單——配送中心配貨、發(fā)貨并向配銷公司送貨——配銷公司驗(yàn)貨進(jìn)貨。

解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過(guò)程,加深對(duì)課本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),了解并掌握物流行業(yè)中,各部門(mén)的運(yùn)作流程.使我們能快速投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中!

是我們鍛煉自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),離我們步入社會(huì)也沒(méi)多久時(shí)間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用剩下的時(shí)間,充實(shí)、完善自我。因此,我堅(jiān)信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)慢慢成長(zhǎng)、成熟,我相信不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己一片美好的天空。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇四

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)由前幾學(xué)期對(duì)基本會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。

會(huì)計(jì)這種職業(yè),在實(shí)踐研討方面,并不需要多少人,須要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為主要。

從一開(kāi)端的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,而后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現(xiàn),其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的懂得到什么是會(huì)計(jì)。本來(lái)會(huì)計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡(jiǎn)略,那么輕閑。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法,讓我感到很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及輔助組員進(jìn)行工作。

上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)?!熬诒P(pán)算,擅長(zhǎng)治理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自負(fù)我勝利”是咱們不變的信心。

在課前要籌備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來(lái)要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力,必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好,才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。

登記賬簿是最考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的。我做主管崗位,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚,假如寫(xiě)錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎(chǔ)完成了。

而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。

“只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的味道”,對(duì)我而言,能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真逼真切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。

盼望在接下來(lái)為期未幾的'在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺,這樣更能贊助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。

大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過(guò)賬目中,然后是結(jié)賬,對(duì)帳,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到現(xiàn)在綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗(yàn),才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說(shuō)自己在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),當(dāng)時(shí)老師講的題,分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所出處點(diǎn)的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺??勺屛易约簩?duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛(ài)。

“只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的味道”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真切的讓我了解了我自己以后從)業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。

不經(jīng)歷過(guò),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路,只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境,曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去,經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字可以形容——累!參雜著繁瑣!

通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。

雖說(shuō)到本學(xué)期末,做的很累,但是真的希望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇五

“遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)”,這是一句海子的詩(shī),也是自從來(lái)到這里后我突然想到的一句話,大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得。對(duì)于一群大學(xué)剛過(guò)一半的學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)月的高仿真工作生活或許無(wú)法改變太多,但它卻給我們展示了一個(gè)遠(yuǎn)景,正如遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)一樣,我們能清晰地看到遠(yuǎn)方的每一棵樹(shù),每一朵花。在回到原點(diǎn)之后,我們深刻的理解了自己想要達(dá)到什么樣的地方,以怎樣一種具體的方式。

小以學(xué)術(shù),大以學(xué)道。

來(lái)到惠文,感受最深刻的是一種“道”的傳授。

關(guān)于成功。

和社會(huì)上流行的各種玄而又玄成功學(xué)相比,我想,沒(méi)有一種方式比親身體驗(yàn)?zāi)芨由羁汤斫狻T谶@里,我第一次覺(jué)得,成功是一種那么具體的事情。

當(dāng)就業(yè)部經(jīng)理魏穎老師站在講臺(tái)上向我們介紹公司近期推介就業(yè)的情況的時(shí)候,我心潮澎湃,因?yàn)槲規(guī)缀踉谀切┕适轮锌吹搅俗约簩?lái)的愿景。

于是在這里,我們第一次以一種具體的方式規(guī)劃我們的'未來(lái),因?yàn)槲覀冏龀龅囊?guī)劃有了依托,不再是紙上談兵。我們看得到先來(lái)者們走過(guò)的足跡,以此為據(jù),我們有了自己的方向。

惠文,他在教導(dǎo)我們?nèi)绾纬晒?,如同他的名字一樣?/p>

關(guān)于心態(tài)。

在職業(yè)素養(yǎng)課上,督導(dǎo)給我們灌輸了一個(gè)十分重要的理念:作為一個(gè)職業(yè)人,心理素質(zhì),心態(tài)和品質(zhì),是勝任一切的工作的基礎(chǔ),也是作為一個(gè)職業(yè)人最基本的素養(yǎng),心得體會(huì)《大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得》。而技術(shù),才能,人際關(guān)系,都要排在其后。

關(guān)于這個(gè)觀點(diǎn),我一開(kāi)始接觸的時(shí)候,感到很震撼,但在隨后之后,我越來(lái)越認(rèn)可它。來(lái)到這里,我感覺(jué)到最大的收獲,不是學(xué)到怎樣的技術(shù),而是認(rèn)識(shí)到要以一種怎樣的心態(tài)去面對(duì)日常的生活和學(xué)習(xí)。

每個(gè)人本質(zhì)上是為自己工作的,你以怎樣的心態(tài)對(duì)待工作,你就是以怎樣的心態(tài)面對(duì)自己的人生。當(dāng)焦慮,悲觀,失望,頹廢于事無(wú)補(bǔ)的時(shí)候,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)完成自我超脫。當(dāng)面對(duì)巨大壓力時(shí),我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的方式自我解壓。當(dāng)同事關(guān)系出現(xiàn)矛盾時(shí),我們應(yīng)該以一種怎樣的心態(tài)緩解矛盾。

這些具體的事情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們這些初學(xué)者的心態(tài),而我們也把鍛煉的成果表現(xiàn)到了實(shí)際的生活工作中。每天早7點(diǎn)到晚8點(diǎn)雷打不動(dòng)的工作時(shí)間,守時(shí),守紀(jì)的職業(yè)理念,每天保持飽滿的熱情投入到工作中。這些,就是我們?cè)谶@里學(xué)到東西。積極,努力,團(tuán)結(jié),自律。

關(guān)于技術(shù)。

一個(gè)月的時(shí)間里,我們能實(shí)際學(xué)到的技術(shù)其實(shí)并不是很多。前兩周的windowsserverxx和后兩周的linux服務(wù)器架設(shè)。當(dāng)將所學(xué)的東西實(shí)際應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目設(shè)計(jì)中時(shí),我們第一次有了一種與以往不同的學(xué)習(xí)感受。學(xué)以致用,在這里,這個(gè)詞得到了很好的體現(xiàn)。

通過(guò)處理在具體工作中遇到的問(wèn)題,我們也第一次如此深刻的明白了什么叫融會(huì)貫通。一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活也教會(huì)了我們一種新的學(xué)習(xí)方式:以應(yīng)用為導(dǎo)向的,用以解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方法。我想,這些應(yīng)該是比知識(shí)本身更重要的。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇六

怎么寫(xiě)一個(gè)星期的xx酒店實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。雖然這次的實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫,只有短短的七天,但是我卻通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。

去酒店的第一天,我以及另外的17名同學(xué)被分到了客房部,安排在不同樓層,我和另外一名同學(xué)在11樓。剛開(kāi)始客房部x經(jīng)理讓我們先自己?jiǎn)为?dú)打掃出一間臟房,再由樓層帶我們的師傅檢查,指出我們做得不足的地方,但是,在學(xué)校只學(xué)了包床而且還是西式包床(酒店是中式包床)的我們一進(jìn)入房間便傻眼了,一時(shí)間不知所措,不知道該從何入手,一臉茫然或許是當(dāng)時(shí)唯一的表情。也因?yàn)檫@樣,x經(jīng)理改變了原來(lái)的計(jì)劃,只好讓我們先跟著樓層師傅學(xué)習(xí),當(dāng)我們熟悉一系列的流程后,接下來(lái)的3天,我們都各自單獨(dú)的打掃著一間間臟房。

我們每天早上8:00上班,x副經(jīng)理給我們開(kāi)完班前會(huì)后,一去到各自的樓層便開(kāi)始了一天的工作,一直到下午4:30才下班,中午也就一個(gè)多小時(shí)的吃飯時(shí)間。沒(méi)有客人退房時(shí),還算輕松,只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵;當(dāng)一有客人退房,我們就得趕快把那間臟房打掃出來(lái),更換干凈的.床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵,打掃完所有臟房后,給布草車(chē)上配備干凈的布草,為明天的工作做好準(zhǔn)備,這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個(gè)人便要做好幾間房,一天下來(lái)整個(gè)人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過(guò)自己的努力變成ok房時(shí),心里是高興,欣慰,至少這是我自己的勞動(dòng)成果,從一開(kāi)始的不知所措到現(xiàn)在我能獨(dú)立的完成它,我已經(jīng)進(jìn)步了。

第五天我們換班來(lái)到了中餐廳,這里給我們的感覺(jué)不像客房那么好,客房雖然累,但卻充實(shí),我們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多,那里的阿姨,經(jīng)理對(duì)我們都很好,詳細(xì)的為我們講解著每一個(gè)工作細(xì)節(jié),我們的工作也得到了他們的肯定,這一點(diǎn)對(duì)我們這群初出茅廬的年輕人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。在這里我們每天早上9:00上班,和他們一起打掃完每個(gè)包間的衛(wèi)生后,他們只是一味的讓我們站臺(tái),有無(wú)客人都讓我們站著,不教我們擺臺(tái)、上菜,也不讓我們?yōu)榭腿朔?wù),不知是他們太忙還是因?yàn)閯e的原因,他們?cè)挾己苌俑覀冎v。在他們看來(lái),我們實(shí)習(xí)生就是在這兒來(lái)混時(shí)間的,給我們的感覺(jué)就是我們什么也不會(huì),在這兒他們還嫌多余,礙事。在這里我們感到前所未有的無(wú)聊,什么也學(xué)不了,只想著快點(diǎn)結(jié)束。

總的說(shuō)來(lái),這一個(gè)星期的實(shí)習(xí),還是讓我有了很深的體會(huì),最主要的就是理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇七

為期兩周的仿真實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)心情是復(fù)雜的。從這里可以看出,這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,使學(xué)生對(duì)裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數(shù)范圍,控制系統(tǒng)的原理,閥門(mén)及操作點(diǎn)的作用以及開(kāi)車(chē)規(guī)程等更加詳細(xì)的了解,并掌握典型化工生產(chǎn)過(guò)程的開(kāi)車(chē)、停車(chē)、運(yùn)行和排除事故的能力。

在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),這位以后進(jìn)入崗位實(shí)踐提供了寶貴的資源。比如,在操作之前做到熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,熟悉控制系統(tǒng),熟悉開(kāi)車(chē)規(guī)程;分清各個(gè)操作流程的順序性;分清閥門(mén)開(kāi)大還是開(kāi)小;操作切忌大起大落;先低負(fù)荷開(kāi)車(chē)達(dá)正常工況后再緩慢提升負(fù)荷;建立物料平衡概念等。

兩周的仿真實(shí)驗(yàn),模擬了這許多的化工過(guò)程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會(huì),走向工作崗位的畢業(yè)生們對(duì)各種過(guò)程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認(rèn)識(shí)和了解,也讓我們接觸到了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的去盤(pán)工作流程,將書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況很好的結(jié)合,做到學(xué)以致用。

感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!也感謝老師的悉心指導(dǎo)。

通過(guò)為期10天的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于javaweb的知識(shí)。在老師的正確指導(dǎo)下,順利的完成了我的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在此,也有同學(xué)的幫助,在他們的幫助下我也受益匪淺。最終,能順利完成實(shí)訓(xùn)的任務(wù)也很高興。

在實(shí)訓(xùn)生活中,我了解開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的需求、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、確認(rèn)以及維護(hù)等活動(dòng)整個(gè)過(guò)程,讓自己開(kāi)始懂得一點(diǎn)軟件工程的知識(shí)點(diǎn)。

首先,了解需求分析的重要性,比如:需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么.如果投入大量的人力,物力,財(cái)力,時(shí)間,開(kāi)發(fā)出的軟件卻沒(méi)人要,那所有的投入都是徒勞.如果費(fèi)了很大的精力,開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件,最后卻不滿足用戶的要求,從而要重新開(kāi)發(fā)過(guò),這種返工是讓人痛心疾首的.(相信大家都有體會(huì))比如,用戶需要一個(gè)forlinux的軟件,而你在軟件開(kāi)發(fā)前期忽略了軟件的運(yùn)行環(huán)境,忘了向用戶詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,而想當(dāng)然的認(rèn)為是開(kāi)發(fā)forwindows的軟件,當(dāng)你千辛萬(wàn)苦地開(kāi)發(fā)完成向用戶提交時(shí)才發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題,那時(shí)候你是欲哭無(wú)淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面地理解用戶的各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)確地表達(dá)所接受的用戶需求。

然后呢?確實(shí)客戶的需求的以后我們要做什么呢,那當(dāng)然是設(shè)計(jì)和分析。此階段主要根據(jù)需求分析的結(jié)果,對(duì)整個(gè)軟件系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),如系統(tǒng)框架設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。軟件設(shè)計(jì)一般分為總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。好的軟件設(shè)計(jì)將為軟件程序編寫(xiě)打下良好的基礎(chǔ)。

接下來(lái)是代碼實(shí)現(xiàn),此階段是將網(wǎng)站項(xiàng)目設(shè)計(jì)的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可運(yùn)行的程序代碼,我們這個(gè)項(xiàng)目為4個(gè)模塊,1.界面,2.邏輯層。3實(shí)現(xiàn)層。4.數(shù)據(jù)庫(kù)及使用說(shuō)明文檔,分別為4個(gè)小組成員完成。這階段我學(xué)到很多編程的思想,如:分層思想、mvc、三大架構(gòu)的整合、dao的編寫(xiě)。

編號(hào)程序之后就是軟件測(cè)試了,此時(shí)在軟件設(shè)計(jì)完成后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)軟件在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以糾正。由于時(shí)間有限,我們測(cè)試是簡(jiǎn)單的使用一下每一個(gè)功能。

在編寫(xiě)代碼時(shí),由于自己技術(shù)知識(shí)水平不廣,常常遇到技術(shù)難題;還有自己沒(méi)有良好的編程習(xí)慣,不注釋,有時(shí)連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好,維修和修改代碼是很慢。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而所學(xué)的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。

注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷,這也是實(shí)訓(xùn)的收獲。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了做軟件應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。

這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。

從初出茅廬,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我組每個(gè)成員的努力是分不開(kāi)的。在實(shí)訓(xùn)中,教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重、溝通的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

爭(zhēng)取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件、網(wǎng)站開(kāi)發(fā),什么是軟件、網(wǎng)站,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇八

“遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)”,這是一句海子的詩(shī),也是自從來(lái)到這里后我突然想到的一句話。對(duì)于一群大學(xué)剛過(guò)一半的學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)月的高仿真工作生活或許無(wú)法改變太多,但它卻給我們展示了一個(gè)遠(yuǎn)景,正如遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)一樣,我們能清晰地看到遠(yuǎn)方的每一棵樹(shù),每一朵花。在回到原點(diǎn)之后,我們深刻的理解了自己想要達(dá)到什么樣的地方,以怎樣一種具體的方式。

來(lái)到惠文,感受最深刻的是一種“道”的傳授。

和社會(huì)上流行的各種玄而又玄成功學(xué)相比,我想,沒(méi)有一種方式比親身體驗(yàn)?zāi)芨由羁汤斫?。在這里,我第一次覺(jué)得,成功是一種那么具體的事情。

當(dāng)就業(yè)部經(jīng)理魏穎老師站在講臺(tái)上向我們介紹公司近期推介就業(yè)的情況的.時(shí)候,我心潮澎湃,因?yàn)槲規(guī)缀踉谀切┕适轮锌吹搅俗约簩?lái)的愿景。

于是在這里,我們第一次以一種具體的方式規(guī)劃我們的未來(lái),因?yàn)槲覀冏龀龅囊?guī)劃有了依托,不再是紙上談兵。我們看得到先來(lái)者們走過(guò)的足跡,以此為據(jù),我們有了自己的方向。

惠文,他在教導(dǎo)我們?nèi)绾纬晒?,如同他的名字一樣?/p>

在職業(yè)素養(yǎng)課上,督導(dǎo)給我們灌輸了一個(gè)十分重要的理念:作為一個(gè)職業(yè)人,心理素質(zhì),心態(tài)和品質(zhì),是勝任一切的工作的基礎(chǔ),也是作為一個(gè)職業(yè)人最基本的素養(yǎng)。而技術(shù),才能,人際關(guān)系,都要排在其后。

關(guān)于這個(gè)觀點(diǎn),我一開(kāi)始接觸的時(shí)候,感到很震撼,但在隨后之后,我越來(lái)越認(rèn)可它。來(lái)到這里,我感覺(jué)到最大的收獲,不是學(xué)到怎樣的技術(shù),而是認(rèn)識(shí)到要以一種怎樣的心態(tài)去面對(duì)日常的生活和學(xué)習(xí)。

每個(gè)人本質(zhì)上是為自己工作的,你以怎樣的心態(tài)對(duì)待工作,你就是以怎樣的心態(tài)面對(duì)自己的人生。當(dāng)焦慮,悲觀,失望,頹廢于事無(wú)補(bǔ)的時(shí)候,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)完成自我超脫。當(dāng)面對(duì)巨大壓力時(shí),我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的方式自我解壓。當(dāng)同事關(guān)系出現(xiàn)矛盾時(shí),我們應(yīng)該以一種怎樣的心態(tài)緩解矛盾。

這些具體的事情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們這些初學(xué)者的心態(tài),而我們也把鍛煉的成果表現(xiàn)到了實(shí)際的生活工作中。每天早7點(diǎn)到晚8點(diǎn)雷打不動(dòng)的工作時(shí)間,守時(shí),守紀(jì)的職業(yè)理念,每天保持飽滿的熱情投入到工作中。這些,就是我們?cè)谶@里學(xué)到東西。積極,努力,團(tuán)結(jié),自律。

一個(gè)月的時(shí)間里,我們能實(shí)際學(xué)到的技術(shù)其實(shí)并不是很多。前兩周的windowsserverxx和后兩周的linux服務(wù)器架設(shè)。當(dāng)將所學(xué)的東西實(shí)際應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目設(shè)計(jì)中時(shí),我們第一次有了一種與以往不同的學(xué)習(xí)感受。學(xué)以致用,在這里,這個(gè)詞得到了很好的體現(xiàn)。

通過(guò)處理在具體工作中遇到的問(wèn)題,我們也第一次如此深刻的明白了什么叫融會(huì)貫通。一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活也教會(huì)了我們一種新的學(xué)習(xí)方式:以應(yīng)用為導(dǎo)向的,用以解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方法。我想,這些應(yīng)該是比知識(shí)本身更重要的。

“惠澤四海,文行天下”。很難想象一家it實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)起這么有意境的名字。惠文的企業(yè)文化,將略顯冰冷的it教育和溫馨的人文氣息相結(jié)合,追求實(shí)效卻又富有人性,讓模式化的教程變得不那么冰冷生硬,而是以人為本。我想,這不僅是惠文自身一種行事理念,也更是他想傳達(dá)給實(shí)訓(xùn)學(xué)員們的理念。

而成功,是實(shí)現(xiàn)理念的最重要一步,教育機(jī)構(gòu),顧名思義就是要教會(huì)人們?nèi)绾纬晒Φ?,所以惠文的英文名叫:howin。

真是讓人驚艷的創(chuàng)意。我十分榮幸能夠來(lái)到這樣一家擁有如此豐富的企業(yè)文化的實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)參加實(shí)訓(xùn)。盡管夏日炎炎,也無(wú)法磨滅我心中的激情。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇九

為期x周的xx實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,回想這x個(gè)實(shí)訓(xùn)周:xxx。一個(gè)一個(gè)落實(shí),掌握。

對(duì)于這次實(shí)訓(xùn),怎一個(gè)"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯(cuò)誤,但即使很注意了,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,還是難免會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現(xiàn)的錯(cuò)誤如何更正,帳簿中的錯(cuò)誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯(cuò)誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯(cuò)誤就懂得如何去更正。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),覺(jué)得做xx的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時(shí)候,工作量很大,會(huì)很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),忙著把這個(gè)業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,忙著計(jì)算出資產(chǎn)類,負(fù)責(zé)類,所有者權(quán)益類,利潤(rùn)等的期末余額,并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書(shū)寫(xiě),要寫(xiě)規(guī)范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫(xiě)或漏寫(xiě)一個(gè)“0”,如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫(xiě)了一個(gè)“0”,或漏寫(xiě)了一個(gè)“0”,都會(huì)與實(shí)際金額相差甚遠(yuǎn)。

在xx實(shí)訓(xùn)中,面對(duì)那么多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),那么多的數(shù)字,對(duì)初次實(shí)訓(xùn)的我們來(lái)說(shuō),難免會(huì)感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計(jì)算上,因?yàn)閿?shù)字很大,又多,所以計(jì)算起來(lái)很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與老師提供的參考答案不同時(shí),就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對(duì)照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯(cuò)了數(shù)字。檢查,計(jì)算,檢查。需要耐心,更需要細(xì)心。我想沒(méi)有細(xì)心與耐心是做不好xx的。xx實(shí)訓(xùn)在訓(xùn)我們做xx的操作能力的同時(shí)也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)xx的工作也了解了幾分。實(shí)訓(xùn)中我們沒(méi)有碰到多大的困難,但我想在實(shí)際工作中也許會(huì)碰到更大的困難,所以我們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備,努力地去學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷充實(shí)自己。

實(shí)訓(xùn)過(guò)后,又是一個(gè)新的開(kāi)始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多,更新,更復(fù)雜的東西,這是對(duì)我們的考驗(yàn)。但無(wú)論如何,請(qǐng)一定堅(jiān)持下去,既然選擇了xx這個(gè)專業(yè),就要有一份責(zé)任,然后認(rèn)真面對(duì)。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇十

大一暑假來(lái)臨,我來(lái)到民生銀行實(shí)訓(xùn)。對(duì)于一個(gè)不曾接觸過(guò)的我來(lái)說(shuō)起初有點(diǎn)困難。需教客戶如何操作,并需要進(jìn)行相關(guān)演示。要回答客戶u寶和瀏覽器證書(shū)的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請(qǐng)時(shí)對(duì)單筆和累計(jì)額度的限制等問(wèn)題。銀行實(shí)訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)如下:

由于在學(xué)校的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地接觸了金融方面的知識(shí),同時(shí)出于修金融雙專業(yè)的緣由,因此,本著一種希望能將課本與實(shí)踐相結(jié)合的思想以及一種曾經(jīng)想以后在銀行工作的憧憬,本人開(kāi)始了在民生銀行的實(shí)訓(xùn)生活。

實(shí)訓(xùn)第一天,內(nèi)心懷著忐忑與新奇,以一身干凈的著裝踏入了銀行,然而卻在服裝上被老師提出了嚴(yán)重的批評(píng)。作為銀行工作人員,要求有統(tǒng)一的著裝,即上身需穿白色襯衫,下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領(lǐng)帶,而女性的皮鞋要求前不露腳趾,后不露跟。簡(jiǎn)而言之,需保持一種干練,整潔的形態(tài)。作為實(shí)訓(xùn)生,雖不具有完全一致的服飾,但也需要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服,以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后,下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行,在外在上儼然有了點(diǎn)工作的樣子。

縱觀整個(gè)實(shí)訓(xùn)生活,我的實(shí)訓(xùn)工作可被分成兩部分,即:擔(dān)任臨時(shí)客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對(duì)公業(yè)務(wù)。

原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用,然而事實(shí)不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營(yíng)業(yè)部里大大小小各個(gè)方面,即需要了解所有業(yè)務(wù)的情況,包括普通的對(duì)公對(duì)私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財(cái)業(yè)務(wù)的部分指導(dǎo)等,要有一種處理全局,解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流能力。

以一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)習(xí)了民生銀行客服經(jīng)理準(zhǔn)則以及廳堂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),接觸了各種表格的填寫(xiě)、幫助還貸、網(wǎng)上銀行開(kāi)通及使用、查詢機(jī)的使用等。每日準(zhǔn)時(shí)上班,一天一站就是6個(gè)多小時(shí)。

表格的填寫(xiě)方面,由于民生銀行作為較小的商業(yè)銀行,有別于中、農(nóng)、工、建、交以及農(nóng)村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀行,光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策,即:由于它們之間運(yùn)用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng)),在民生銀行存取在寧波銀行卡上的錢(qián)時(shí)無(wú)需交手續(xù)費(fèi),此費(fèi)用由銀行替客戶進(jìn)行支付。此外,同城轉(zhuǎn)賬若轉(zhuǎn)到5大國(guó)有銀行,則需填寫(xiě)同城通存通兌單(但現(xiàn)今民生銀行沒(méi)有通兌業(yè)務(wù));若為異地轉(zhuǎn)賬,則需填寫(xiě)異地轉(zhuǎn)賬單;同為民生銀行間轉(zhuǎn)賬則無(wú)需填寫(xiě)表格。至于其他,如借記卡辦理業(yè)務(wù),密碼掛失及解鎖等均需填寫(xiě)相關(guān)表格。而指導(dǎo)客戶填寫(xiě)表格以及幫客戶取號(hào)成了我工作組成的一部分。

網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開(kāi)通及使用對(duì)于一個(gè)不曾接觸過(guò)的我來(lái)說(shuō)起初有點(diǎn)困難。需教客戶如何操作,并需要進(jìn)行相關(guān)演示。要回答客戶u寶和瀏覽器證書(shū)的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請(qǐng)時(shí)對(duì)單筆和累計(jì)額度的限制等問(wèn)題。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇十一

兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),對(duì)于剛踏入社會(huì)的我們,是一種鍛煉,也是在積累經(jīng)驗(yàn)。為我們以后真正進(jìn)入課堂打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提高專業(yè)技能和專業(yè)水平。剛進(jìn)入職場(chǎng),情緒難免有時(shí)會(huì)有些沖動(dòng),心情難免會(huì)有些煩躁。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是非常正常的。事事都不可能那么順利,有時(shí)難免會(huì)向朋友、同學(xué)抱怨這抱怨那。當(dāng)我們面對(duì)做自己不想做的事情,而非要強(qiáng)迫自己去做,覺(jué)得非常痛苦?,F(xiàn)在我們應(yīng)該這樣想,自己已經(jīng)不再是學(xué)生了,是個(gè)職業(yè)人了,要有追求和責(zé)任。雖然只是實(shí)習(xí)階段,更應(yīng)該給自己一個(gè)明確的定位,才會(huì)有動(dòng)力。竟然選擇了,不管以后的路多艱難,我跪著也要把它走完。有時(shí)候想想,自己一個(gè)月下來(lái),自己也成長(zhǎng)了許多。

一個(gè)月的時(shí)間,過(guò)得開(kāi)心自己覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,過(guò)得不開(kāi)心就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)??赡芫褪切膽B(tài)不好吧,心態(tài)好的人做什么事情都更理性,更淡定,至少心情不會(huì)那么煩躁。八月份,每個(gè)新老師都充當(dāng)了許多不同的角色,老師、保姆、助教、市場(chǎng)銷售、課程顧問(wèn)等等。說(shuō)起來(lái)還真是挺累的,而且每天上班都超過(guò)原有的規(guī)定時(shí)間,雖然有時(shí)會(huì)有點(diǎn)抱怨,但是我們還是能學(xué)到很多東西,覺(jué)得還是很開(kāi)心。在教學(xué)中,遇到一些問(wèn)題,我會(huì)主動(dòng)向老教師請(qǐng)教,尋求一下他們的想法和意見(jiàn),自己及時(shí)總結(jié)每天跟著老師進(jìn)班,借鑒一下他們的教學(xué)模式,自己加以創(chuàng)新,才能更快的提升自己。大學(xué)所學(xué)的那些專業(yè)知識(shí),根本無(wú)法全部運(yùn)用在真實(shí)的課堂,而要在實(shí)際情景中磨練。我們學(xué)校對(duì)每個(gè)老師的要求都挺高,對(duì)不同年齡階段的小孩,我們應(yīng)該采用什么教學(xué)模式。所以我們每天都要比別人多付出多一點(diǎn),糾正自己的缺點(diǎn),讓自己快點(diǎn)成長(zhǎng)。每天給自己一個(gè)明確的目標(biāo),給自己制定一個(gè)兩年的規(guī)劃,具體時(shí)間該做什么?俗話說(shuō):機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。曾經(jīng)天天午休看管小老外,我們既可以學(xué)習(xí)他們國(guó)家的語(yǔ)言,又可以了解幼兒的心理。培養(yǎng)自己的耐心,怎么更好的教育小孩?有時(shí)候停下來(lái)想想,這根本就跟我的專業(yè)沒(méi)關(guān)系,為什么還要要求我們這樣做?能把幼兒教好,以后不管任何階段的小孩,都能用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚怼?/p>

有人說(shuō):世界上最難的兩件事情:

一是把別人的思想轉(zhuǎn)化為自己的思想;。

二是把別人的錢(qián)轉(zhuǎn)化自己的錢(qián)。有時(shí)候我們看待事情要用正確的方法,不能聽(tīng)別人的消極意見(jiàn),而是自己要有主見(jiàn),我們可以用正確的方法引導(dǎo)別人。

我們現(xiàn)在主要是學(xué)到東西,積累經(jīng)驗(yàn),不管多累,我們都應(yīng)該挺下去。選擇大于努力,想清楚:我能做什么?我想做什么?我該做什么?我該怎么做?準(zhǔn)確的自我定位。任何時(shí)候,不要為失敗找借口,要為成功找方法。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇十二

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。作為一名大一新生,首先當(dāng)然是要上課,然而主要的時(shí)間當(dāng)然要分配給實(shí)訓(xùn)。這是我們實(shí)訓(xùn)的周折。

因此,在上周我們正式開(kāi)始實(shí)訓(xùn),我選擇了財(cái)務(wù)管理軟件。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容很多,也相當(dāng)復(fù)雜,要在這次實(shí)訓(xùn)中掌握整個(gè)會(huì)計(jì)操作流程的精華所在,也并不是一件簡(jiǎn)單的事。

剛開(kāi)始的兩天,我們主要是了解實(shí)訓(xùn)環(huán)境,了解實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。特別是對(duì)于第一次接觸會(huì)計(jì)的我,首先就是要熟悉會(huì)計(jì)模擬軟件。那源源不斷的資料真讓我眼花繚亂,為了盡快適應(yīng)這里的環(huán)境,我在網(wǎng)上查找了資料,了解了基本的會(huì)計(jì)知識(shí),從會(huì)計(jì)學(xué)科的基礎(chǔ)入手,認(rèn)真熟悉會(huì)計(jì)軟件的操作,學(xué)習(xí)掌握會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用與實(shí)務(wù)。

剛開(kāi)始的時(shí)候,幾乎都不會(huì)操作,對(duì)于軟件應(yīng)用存在很大的盲目性。不過(guò),我有一顆好學(xué)的心,遇到問(wèn)題,我總是會(huì)虛心的向老師請(qǐng)教。綜合一星期以來(lái)的操作,我已初步了解了軟件的基本操作。

實(shí)習(xí)的第三周,我開(kāi)始學(xué)以致用,正式開(kāi)始操作業(yè)務(wù),通過(guò)網(wǎng)上銀行查看企業(yè)賬戶,錄入憑證,使用報(bào)表,我利用實(shí)訓(xùn)選擇了公司日常的業(yè)務(wù)進(jìn)行模擬操作,真正體會(huì)到了會(huì)計(jì)的日常工作。通過(guò)對(duì)此公司的模擬,我對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)工作流程有了清晰地熟悉。

實(shí)習(xí)的最后兩天,我學(xué)習(xí)了電子稅務(wù)局的網(wǎng)上申報(bào),對(duì)于電子申報(bào)系統(tǒng),以前我并沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò),不過(guò),這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)此有了相當(dāng)深入的了解。我獨(dú)立的完成了此項(xiàng)任務(wù),并對(duì)此進(jìn)行了詳細(xì)的整理,得到了老師的贊揚(yáng)。

實(shí)訓(xùn)期間,讓我看到了會(huì)計(jì)工作的保證謹(jǐn)慎性和重要性,它要求會(huì)計(jì)按照一定的順序、步驟進(jìn)行,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。這種工作特性,讓我深深的體會(huì)到會(huì)計(jì)工作的辛苦。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到企業(yè)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng),學(xué)習(xí)新事物能力強(qiáng)的員工,實(shí)訓(xùn)讓我同時(shí)具有了這兩點(diǎn),提高了我的專業(yè)能力,使我對(duì)未來(lái)工作充滿了信心。

此次實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深入的了解,也讓我初步的步入了會(huì)計(jì)行業(yè)的大門(mén),在剩下的時(shí)間里,我會(huì)更加努力,為自己的未來(lái)做鋪墊,邁向成功。

同時(shí),感謝學(xué)校老師給我這樣的機(jī)會(huì),此次實(shí)訓(xùn),我會(huì)珍惜,把握,我會(huì)在未來(lái)的工作中,更好的運(yùn)用此次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的知識(shí),我將努力做好自己的職業(yè),給自己一個(gè)滿意的答案。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇十三

我們是20xx年3月7號(hào)進(jìn)入**實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。

除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的.兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò),一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。

經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對(duì)visual20xx軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平,今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇十四

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)步入了大學(xué)第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)由前幾學(xué)期對(duì)基本會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。

會(huì)計(jì)這種職業(yè),在實(shí)踐研討方面,并不需要多少人,須要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為主要。

從一開(kāi)端的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,而后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現(xiàn),其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的懂得到什么是會(huì)計(jì)。本來(lái)會(huì)計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡(jiǎn)略,那么輕閑。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法,讓我感到很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及輔助組員進(jìn)行工作。

上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)?!熬诒P(pán)算,擅長(zhǎng)治理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自負(fù)我勝利”是我們不變的信心。

在課前要籌備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來(lái)要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力,必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好,才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。

登記賬簿是最考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的。我做主管崗位,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚,假如寫(xiě)錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎(chǔ)完成了。

而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。

“只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的味道”,對(duì)我而言,能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真逼真切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。

盼望在接下來(lái)為期未幾的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺,這樣更能贊助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇十五

此次實(shí)訓(xùn)的目的不言而欲,主要就是針對(duì)今年三月的計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試。經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深感到自己在計(jì)算機(jī)上還有很多不足,雖然平常也常常接觸電腦,但并不是為了考試,主要還是消遣吧。實(shí)訓(xùn)期間時(shí)我們以做成套模擬題為主,以不懂就問(wèn)老師為輔。時(shí)間僅有五天,雖然時(shí)間有點(diǎn)緊急,但生活很充實(shí),學(xué)到了真正有用的學(xué)問(wèn),比打嬉戲、聽(tīng)音樂(lè)強(qiáng)多了,雖然在這過(guò)程中我的幾次成果不抱負(fù),但就實(shí)訓(xùn)的目的來(lái)說(shuō);我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。

在實(shí)訓(xùn)期間,我們都作了充分預(yù)備,為了多些時(shí)間練習(xí),部分同學(xué)都提前來(lái)到機(jī)房,做題目,至于上課,每位同學(xué)都仔細(xì)的操作、練習(xí),學(xué)習(xí)的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學(xué)校的閱覽室連續(xù)練習(xí)。和我們一同參加實(shí)訓(xùn)的還有老師,在實(shí)訓(xùn)中賜予了我們急躁的指導(dǎo),是他們的努力,給了我們沖刺的動(dòng)力。

以前,總以為自己學(xué)的.還是不錯(cuò)的,究竟我也是高中生過(guò)來(lái)人,可現(xiàn)在一旦接觸到模擬題,才發(fā)覺(jué)自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切,但在肯定程度上卻可以衡量你的力量,一開(kāi)頭的幾套模擬題的結(jié)果,讓人很無(wú)語(yǔ),都在60分徘徊,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境、細(xì)節(jié)打算成敗的含義。在這過(guò)程中我遇到了許多問(wèn)題,令人欣慰的是在老師和同學(xué)的關(guān)心下都解決了,但還有許多地方?jīng)]有完善,以后要再接再厲。但是總的來(lái)說(shuō),這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有關(guān)心,讓我獲益匪淺,使我在這方面的學(xué)問(wèn)有了不小的提高。只有靜下心來(lái),仔細(xì)學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多專心,注意細(xì)節(jié),才能獲得勝利。這次實(shí)訓(xùn)最顯著的特點(diǎn),就是有用性很強(qiáng),都是平常工作中常常用到的。雖然是應(yīng)付考試的,但有用性很強(qiáng),而且學(xué)的東西,在工作學(xué)習(xí)中用的許多。特殊是excel的學(xué)習(xí),由于平常用得比較少,把握的也不多,所以對(duì)excel的操作不熟識(shí)。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓(xùn),使我的excel的操作有了新的熟悉,也把握了幾種方法。

電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,還有一周就要考試了,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的熟悉,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論學(xué)問(wèn),良好的心理素養(yǎng),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作力量,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住高校學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面進(jìn)展,為社會(huì)奉獻(xiàn)我微薄的一份力氣!

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇十六

大學(xué)三年,時(shí)光匆匆,臨近畢業(yè),我們都即將走上自己的實(shí)訓(xùn)崗位,因此,為了讓我們能夠更加熟悉自己的專業(yè),學(xué)校給我們安排了一次納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn),這能夠大大的增加我們?cè)趯?shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)。

雖然只有短短一天的時(shí)間,但是卻讓我受益匪淺,學(xué)到了非常多的知識(shí),但是在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中還是發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

剛開(kāi)始老師給我們講了各種稅,但是由于書(shū)的版本問(wèn)題,所以有些部分并沒(méi)有按照書(shū)上的講。

通過(guò)老師的講解,我對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)工作和企業(yè)會(huì)計(jì)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),稅務(wù)機(jī)關(guān)和企業(yè)之間的治理和被治理的關(guān)系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要影響因素,稅務(wù)機(jī)關(guān)和企業(yè)之間要實(shí)現(xiàn)有效的協(xié)調(diào),國(guó)家才有穩(wěn)定的稅收來(lái)源,企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。

稅法有三個(gè)特性,強(qiáng)制性、無(wú)償性、固定性,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,體會(huì)最深的就是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,增值稅、營(yíng)業(yè)稅、所得稅……等等,面對(duì)種種形形色色的稅種和要征稅的企業(yè),這對(duì)稅務(wù)工作和會(huì)計(jì)工作都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

但是這是個(gè)磨練,是個(gè)好的開(kāi)始,為我走向社會(huì)崗位奠定了基礎(chǔ)。

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇十七

我們正式開(kāi)啟了實(shí)訓(xùn)實(shí)踐模式,一切來(lái)的都比我們想象中的快,關(guān)于本次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是一次終身難忘的經(jīng)受,也是一次難得的機(jī)遇和艱辛的過(guò)程。

從學(xué)校到公司以來(lái),一路上經(jīng)受了太多太多,落差也挺大,在學(xué)校間或還能偷偷小懶,過(guò)的很輕松,到了實(shí)習(xí)崗位上就恰恰相反。

剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)參觀公司的時(shí)候我們接下來(lái)的工作也是滿心期盼的,剛開(kāi)頭面試的時(shí)候很緊急,可當(dāng)輪到你的時(shí)候你就會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)并不是很緊急,公司的工作氛圍很好,不壓抑。

我們的.工作是“美團(tuán)客服”由于以前從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)關(guān)于客服這方面的問(wèn)題只是聽(tīng)過(guò)而已,所以我對(duì)這份工作產(chǎn)生了極大的愛(ài)好,就剛開(kāi)頭的時(shí)候并沒(méi)有直接上崗操作,而是讓我們跟著老員工去旁聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小時(shí),這時(shí)我才發(fā)覺(jué)這份工作并不是想象中的那么簡(jiǎn)潔,每個(gè)行業(yè)都有每個(gè)行業(yè)的規(guī)章制度,而客服人員最基礎(chǔ)的要求就是不能罵人要收好自己的心情,不能帶著心情工作,而在你掌握心情的同時(shí)還要安撫客戶的心情,不能消失失誤,這點(diǎn)就很難做到。

接下來(lái)幾天開(kāi)頭了我們的培訓(xùn)工作,學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的話術(shù)技巧,培訓(xùn)老師很急躁的教我們,話術(shù)對(duì)于一個(gè)客服來(lái)說(shuō)是很重要的,必需要求脫稿,對(duì)于我這種不太愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)這真的很難做到,根本記不住,這就需要我們每天晚上連續(xù)努力,雖然有肯定難度但是我還是會(huì)竭盡全力去完成,我信任我自己可以,在接下來(lái)的時(shí)間里我也會(huì)連續(xù)努力連續(xù)前進(jìn),不管別人怎么說(shuō),做好自己就好,加油!

大學(xué)短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇十八

從2021年8月底到新中源大酒店學(xué)習(xí),在酒吧工作這三年里,人的接觸面也很多,從我一生下來(lái)認(rèn)識(shí)了很多的同事,我不管以后遇到了什么困難都好,千萬(wàn)不要害怕,因?yàn)槲蚁嘈盼易砸咽亲龅降拿恳环菥瓢晒ぷ鞯?

酒吧的學(xué)習(xí),我在酒吧就是2021年9月份進(jìn)了酒吧,我來(lái)酒吧工作了幾天,酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進(jìn)行培訓(xùn),在19樓吧臺(tái)培訓(xùn)酒水知識(shí),我很認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真做好筆記課程的重點(diǎn)知識(shí)作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱都要認(rèn)識(shí)熟記。同時(shí)對(duì)有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向老師請(qǐng)教,解決了重多的疑惑。

餐飲部在新中源大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時(shí)對(duì)公司員工和領(lǐng)導(dǎo)都很好,做什么工作都要團(tuán)結(jié)、合作的精神。我用敬崗愛(ài)業(yè)精神用實(shí)際行動(dòng)必須將自已作為企業(yè)發(fā)展?fàn)畲蟮膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ),我在這三年里學(xué)習(xí)到的東西很多,是我自已用頭腦去想的去學(xué)的現(xiàn)在學(xué)到了東西對(duì)以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途,對(duì)以后找到一份好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣,認(rèn)認(rèn)真真的工作,開(kāi)開(kāi)心心的生活。

這一次出來(lái)實(shí)習(xí)酒店管理教學(xué)中都有所體現(xiàn),比如我們的老師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找老師溝通與交流,我現(xiàn)在專業(yè)管理酒店服務(wù)行業(yè),在酒店實(shí)習(xí)也學(xué)到很多關(guān)于酒店的,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于酒店各部門(mén)的知識(shí),我現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)果了,我要調(diào)整一下自已,我在新中源大酒店愛(ài)崗敬業(yè)的服務(wù)是我是我本人應(yīng)該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學(xué)到了其他部門(mén)的一些專業(yè)性的知識(shí),這三年的學(xué)習(xí)很快就過(guò)去了,感覺(jué)很充實(shí),也交到了很多的朋友。

在新中源大酒店學(xué)習(xí)了三年,我在這三年的時(shí)間里學(xué)到了很多酒店服務(wù)行業(yè)的知識(shí),加上酒店培訓(xùn)國(guó)際酒店服務(wù),我也參與了學(xué)習(xí),我還記得有一個(gè)經(jīng)理找我,教我很多酒水方面的知識(shí),我同他的關(guān)系很好,我酒店這方面我對(duì)哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在新中源酒店三年了,我也有了很大的收獲,對(duì)于我來(lái)很簡(jiǎn)單,知識(shí)是靠自已努力去學(xué)習(xí)的。而學(xué)到的知識(shí)也是自已的,因?yàn)槲乙院笠鲆幻频旯芾碚?,為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

酒店員工招聘不到位,員工的工作就比較辛苦,酒店的服務(wù)水平就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到肯定,員工就會(huì)產(chǎn)生怠慢心里。

在這三年里,我的很多朋友和同事都對(duì)我很好,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們,可惜的是我們要回學(xué)校了,我從學(xué)校出之后我一定要找一份滿意的工作,盡我最大的努力,將來(lái)為我們這座旅游學(xué)校增添光彩!有志者事竟成!加油。

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