通過這本書，我看到了社會不公和人性的復雜性。寫讀后感時，可以使用一些修辭手法和文學語言，來提升表達的藝術(shù)性和感染力。這里有一些讀者分享的獨特讀后感，或許能夠給你在寫作過程中帶來新的思考和觀點。
糖果屋歷險記讀后感篇一
從前有一對兄妹、還有一個兇惡的老巫婆，老巫婆在一個郁郁蔥蔥的森林里造了一個糖果屋，屋前寫著：歡迎來到糖果屋，屋里有好多糖呢！
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”巫婆說：“小孩們，我要把你們抓進我的糖果屋，話音剛落兄妹倆就被抓去了，巫婆天天讓。
《糖果屋》講的是一個農(nóng)村里的小屋，住著男孩兒和女孩兒，他們很餓很餓，只好靠跳舞和唱歌來忘記饑餓。媽媽回來了，讓他們到森林里去，說：“森林里有很多好吃的東西，你們就住在那兒吧！”于是他們走進森林，森林里有個巫婆叫點心巫婆，巫婆用很多姜餅來誘騙小孩，當然那些姜餅也是用小孩做的。巫婆自己做了很多點心來誘騙小孩，男孩和女孩差點也上了巫婆的當，但是他們很聰明，及時發(fā)現(xiàn)了巫婆的秘密，最后打敗了她，并且把巫婆變成了姜餅，拯救了所有變成姜餅的小孩。
故事里的男孩和女孩很聰明，也很勇敢，以后要是我碰上壞人，也要像他們一樣。
糖果屋歷險記讀后感篇二
人們都說：“動物是人類的朋友，要保護好他們。”
然而，隨著時代的發(fā)展，人們不斷的開墾森林，建造房屋，讓地球傷痕累累，動物們失去了原來美好的生活，被迫離開了森林。
暑假里，我讀了一本叫動物歷險記的書，作者是英國的柯林·丹，在法辛林里遭遇了一場大旱，法辛林里的樹木快要砍光了，也快要被人類給毀了。狐貍和大灌一起召集大家開會，突然，失蹤一年的蛤蟆回來了，大罐告訴蛤蟆說：“蛤蟆，你的家已經(jīng)被人類給毀了?！?/p>
蛤蟆說：“人類怎么能這樣呢?！?/p>
蛤蟆又說：“有了，有了，我在回來的路上，發(fā)現(xiàn)了一個叫白鹿森林的自然保護區(qū)，野生動物可以在那里生存，沒有人會傷害我們。”
于是，他們在護理隊長的保護下出發(fā)了，但是，還是有動物犧牲了，他們遇到了很多危險，危險有大火、傾盆大雨、被湯姆·葛里格斯的狗們包圍了、狐貍過河遇險、兩只刺猬在高速公路上被車壓死、兩只雉雞被槍打死、幾只野鼠被屠夫鳥吃掉。
從中我明白了地球不但是我們的家園，也是動物們的家園，我們不能為了自己而破壞了他們的生存環(huán)境。讓我們一起保護環(huán)境，給他們美好的環(huán)境，讓他們更好的生存下去。
糖果屋歷險記讀后感篇三
讀了這個故事，我的感觸很深，從這個故事中，我懂得了好多的道理，聰明可以戰(zhàn)勝邪惡，好人終有好報。
聯(lián)想到現(xiàn)實生活中，如果你遇到歹徒，你要用你的聰明才智戰(zhàn)勝歹徒。你可以往人多的地方走，你也可以多繞點彎路不讓歹徒跟你到家，你還可以打110或者去找警察叔叔取得幫助擺脫危險。
好人有好報這個道理在現(xiàn)實生活中也有所體現(xiàn)，從古至今有多少事例那些為了自己的利益爾不惜傷害別人的人最終都沒有好的下場。作為一個公民我們每個人都有一顆善良、正直、寬容的心。學會關(guān)心別人、善待別人、幫助別人，如果我們每個人都能為別人著想，那我們的社會將是多么的安寧和諧，我們的大家庭將是一個充滿愛心和關(guān)愛的大家庭。
糖果屋歷險記讀后感篇四
忽然我眼前一亮。白色的巧克力屋頂，黑色的屋子。一片欣欣向榮的景象。這棒棒糖是花瓣形的。我二話不說吃了一個下去。哇！我怎么變小了？一定是棒棒糖搗的鬼！這時許多士兵向我跑來。這不是一般的士兵，是糖果做的。“你被逮捕了。”“因為你殺了一名村民?！蔽蚁肓讼?，是不是就是剛才那個棒棒糖。算了，還是先跑為妙。我奮力奔跑。一只只弓箭向我射來，我的腳被他們射傷了……這時我發(fā)現(xiàn)了一個房間。我爬了進去。誰知里面是一個懸崖。我像一個小石頭掉了進一個不見深不見底的深淵。
當我醒來，我的傷好了。但我又被發(fā)現(xiàn)了，被關(guān)進了一個破舊的小木屋里。這里又臟又亂像一個垃圾房。這時。我發(fā)現(xiàn)了一個小通道。好像是通往外界的。我小心翼翼地走了進去。終于逃出來了。心里的大石頭總算落地了。誰知這是士兵的休息的地方。我急得像熱鍋上的螞蟻。
“你是誰？”一個小女孩兒問我我。
我心急如焚。連話都說不出來。
“我是好人，只不過是被抓進來，當他們的傭人。”
之后，我來到河邊尋找吃的。這里的水無比的清澈，可以看到里面的魚兒在游。湖面干凈的如一面鏡子。還能看見我的影子?！笆钦l？竟然闖進我的領(lǐng)地！”“請問你是河神嗎？”“當然！”河神打量了我一會兒說：“你為什么闖進我的領(lǐng)地？”“我只是想喝一點水?！焙由窨次疫€挺有禮貌的就放了我。
說到這兒，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。“糖果做的子彈傷不了我，你想回家嗎？我能幫你！”還沒等我反應(yīng)過來，我的面前出現(xiàn)了一個門，我走了進去。不一會兒我就回到衣柜里。等我想看看門還在不在的時候已經(jīng)不見了。
糖果屋歷險記讀后感篇五
我讀了一本書叫糖果屋歷險記。里面主要講了，有一個很窮的伐木工，他有兩個孩子，分別是漢塞爾和格雷特，這兩個孩子還有一個繼母。因為家里很窮，繼母就把漢塞爾和格雷特騙到了森林里不要他們了，可是他們又回到了家。繼母又把他們帶到了森林的深處，繼母說讓他們睡一覺，他很快就會回來，他們想沿路找回家，但是漢塞爾和格雷特在森林里迷路了。他們走啊走啊，走了一整夜，卻無法走出森林，他們又累又餓，再也走不動了，于是就在樹下睡著了。兩個孩子走了三天都沒吃飯，一只小鳥把他們帶到了一座用糖果、面包、蛋糕做的.房子前。剛吃了幾口一個女巫從房子里走了出來，女巫喜歡吃小孩子，女巫要把漢塞爾養(yǎng)得胖胖的，然后要把漢塞爾吃掉。格雷特救出了漢塞爾，他們在女巫家里找了一些珠寶和錢，兩個孩子沿著小路一直走，于是來到了一條河邊，小鴨子把他們送過了河，回到家以后，一家人過上了幸福的生活。
讀了這本書以后，我覺得漢塞爾和格雷特非常勇敢，也很善良，我們要學習他們不怕危險的一精神。我喜歡漢塞爾和格雷特，因為他們肯動腦筋想辦法，既勇敢又聰明。
糖果屋歷險記讀后感篇六
玖了文章后感覺那兩個孩子的父母太狠毒了，而那兩個孩子又非常堅強，急中生智。
母親想把那兩個孩子扔到大森林里，可那兩個孩子聽到母親的話，其中之一的一個孩子想了一個辦法，他出去撿了好多小石子，第二天一早，母親把他們帶到森林里。那兩個孩子邊走邊扔小石子。后來父母騙他們?nèi)タ巢?。說天黑來接他們。天漸漸黑了，他們沿著小石子回家。不久，母親又把他們?nèi)拥缴掷?。前一天早上，父母把門鎖了。這時他想出一個好辦法，他們偷了一個面包。第二天早上，他們把面包屑扔到地上。父母還向上回那樣。天黑他們又向上回一樣?？渗B兒把面包屑啄走了，他們找不到回家的路了，他們走啊走，看見了一個糖果屋。這時，看見了一個老太太。說：我的.屋里有好多糖果，其實并沒有糖果。原來，這個老太太是個巫婆。她想吃掉他們。這時，他們假裝煮開水，鍋里的水冒泡了，可他們假裝不知道怎樣才算開，就讓巫婆來開。他們用力一推把巫婆推進了水里。
這個故事告訴我們，用智慧能戰(zhàn)勝重重困難。
糖果屋歷險記讀后感篇七
讀了這篇文章后，我感覺那兩個孩子的.父母太狠毒了，而那兩個孩子又非常堅強，急中生智。
母親想把那兩個孩子扔到大森林里，可那兩個孩子聽到母親的話，其中一個孩子想了一個辦法，他出去撿了好多小石子，第二天一早，母親把他們帶到森林里。那兩個孩子邊走邊扔小石子。后來父母騙他們?nèi)タ巢?，說天黑來接他們。天漸漸黑了，他們沿著小石子回家。不久，母親又把他們?nèi)拥缴掷?。前一天早上，父母把門鎖了。這時他想出一個好辦法，他們偷了一個面包。第二天早上，他們把面包屑扔到地上，父母還像上回那樣。天黑他們又像上回一樣?？渗B兒把面包屑啄走了，他們找不到回家的路了，他們走啊走，看見了一個糖果屋。這時，看見了一個老太太。說：我的屋里有好多糖果，其實并沒有糖果。原來，這個老太太是個巫婆。她想吃掉他們。這時，他們假裝煮開水，鍋里的水冒泡了，可他們假裝不知道怎樣才算開，就讓巫婆來看以下。他們用力一推把巫婆推進了水里。
這個故事告訴我們，用智慧能戰(zhàn)勝重重困難。
糖果屋歷險記讀后感篇八
在我們學校的第4屆讀書節(jié)中，我選擇了這本《海豹歷險記》。這本書的作者是法國著名作家—黎達·迪爾迪科娃。她在寫這本書時，曾仔細、透徹地觀察過她即將寫的事物，并且參考過許多有關(guān)著作來證明和豐富自己的知識。
我看完這本書的第一反應(yīng)是：爽!好看，再來一遍!因為這本書好看極了!并且，我們能夠容易理解故事要轉(zhuǎn)達給我們的意思。就是遇到難以理解的地方，故事后面一般都有注釋。
這本書不但簡單易懂，而且故事也十分精彩，要告訴我們的道理更是淺顯易懂。暫且說第一篇故事吧!
這篇故事講述的是這樣一件事：一群海豹在北冰洋過著快活﹑壯麗的日子!可后來，鯊魚的追殺﹑白能的襲擊﹑獵人的獵殺﹑箭魚的兇殘殺害，讓他們家破人亡，苦不堪言。也使他們做出一個決定：轉(zhuǎn)移到一個安全的地方居祝他們經(jīng)歷了艱險，克服了種種障礙，終于到達了一片樂土……這則故事給了我一個啟示：生活中，做各種事情都會有一定的難度，要想方設(shè)法克服這些困難，堅持不懈，你一定會成功的!
在這些故事中的“人物”里，我最喜歡小海豹史卡夫，因為他聰明伶俐，臨危不懼有時海豹家族中的下一代首領(lǐng)!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟?！蔽以冈跁街斜悸?，像一匹野馬;我愿在學習的海洋中遨游，變?yōu)橐恢挥蔚米羁斓男■L魚!
嗯!沒錯，游遍天下書為伴。
糖果屋歷險記讀后感篇九
達尼爾·笛福在他的不朽著作《魯濱遜漂流記》中，塑造了一個勇敢，堅強的偉大人物，他喚起了青少年讀者的好奇心，成為了青少年朋友心中的榜樣。
而在《孤島歷險記》這本書中，也存在著許多令人欽佩的小“魯濱遜”故事里的主人公的經(jīng)歷真是讓我佩服得五體投地。
這本書主要講了一群8—14歲的學生乘船外出游玩，不料纜繩被松開了，不幸被刮到一個小島上，他們無比的勇敢，毅力和智慧，戰(zhàn)勝了一切困難，在島上整整生活了兩年，最后終于回到了祖國和親人的懷抱的故事。
當我剛開始看這本書的時候，我沒有一分一秒不為這群孩子擔憂，可當我看完這本書后，我又不得不被他們這種百折不撓的堅強意志和克服困難的勇敢精神所震撼，他們中間沒有一個大人，年齡最大的也只有14歲，可他們卻能和大人媲美，真不愧是新一代的“魯濱遜”呀！
比起自己，可真讓我羞愧到了極點。平時，我連一點點的困難都克服不了，遇到了大熱天，我就待在空調(diào)房里不動；遇到難題，就急著請教別人......根本就一點苦也吃不起。要是換成我漂在無邊無際的大海上，我想我早就葬身海底了，哪兒還會有機會再回到祖國和親人的懷抱啊！
他們的這種精神深深地鼓勵著我勇往直前，我相信自己以后遇到困難會積極面對，努力去克服，他們能夠做到，我相信我也一定能夠做到。我希望大家和我一樣，發(fā)揮出堅強的毅力和勇氣，做一位真正的當代“魯濱遜”，也來讀一讀這本書，從中汲取力量，做一個遇到困難，絕不向困難低頭的人。
糖果屋歷險記讀后感篇十
讀了這個故事，我的感觸很深，從這個故事中，我懂得了好多的道理，聰明可以戰(zhàn)勝邪惡，好人終有好報。
聯(lián)想到現(xiàn)實生活，面臨危險時我們該怎么辦？是硬拼？是屈服？還是用智謀保護自己，書中給我很多啟示。我們小學生是需要保護的弱者，如果你遇到歹徒，你就要用你的聰明才智戰(zhàn)勝歹徒。你可以往人多的地方走，你也可以多繞點彎路不讓歹徒跟你到家，你還可以打110或者去找警察叔叔取得幫助擺脫危險。
好人有好報這個道理在現(xiàn)實生活中也有所體現(xiàn)，從古至今有多少人為了自己的利益爾不惜傷害他人，然而這些人最終都沒有好的下場，即使占了一時便宜，也不會得到良心的安寧。作為一個公民，我們每個人都有一顆善良、正直、寬容的心。學會關(guān)心別人、善待別人、幫助別人，如果我們每個人都能為別人著想，那我們的社會將是多么的和諧安寧，我們的世界將是一個寫滿愛和關(guān)懷的大家庭！
糖果屋歷險記讀后感篇十一
昨天晚上，我靜靜地躺在床上，等到夜幕降臨，我便甜甜地睡著了。
睡夢中，我來到了另外一個地方，那就是“糖果王國”。一走進城門，我就聞到了糖果的香味撲鼻而來。我仔細地觀察每一間房子，忽然，一座富麗堂皇的宮殿呈現(xiàn)有我的.面前，它的窗都是巧克力做得，我想把它全吃了作文人網(wǎng)，誰知，這巧克力，竟然跟磚頭一樣硬，這不，我的兩顆牙都掉了，唉！
接著，我又來到了糖果店，想買幾顆糖吃，一進門，里面人山人海，快把我擠倒了。終于輪到我買了，可是，鬧鐘響了，我的夢醒了！
不過，明天晚上，我繼續(xù)去那里，買那甜甜糖果哦！
糖果屋歷險記讀后感篇十二
我利用寒假把借閱來的《狼孩》看完了，我記得這本書和我看過的《狼圖騰》的紀實差不多，作者都是站在欣賞狼的角度來寫的。
雖然我從未見過狼，但是它在我心目中是一種非常可怕的動物，認為它不但會吃人，還狡詐、殘忍。
但看過《狼孩》，《狼圖騰》后，狼在我心中的位置來了一個360°大轉(zhuǎn)彎，我看到了它們的團結(jié)、勇敢、聰明、甚至細膩多情，《狼孩》是因為人的自私把孩子丟到大森林里了，但狼撿到后不僅沒有吃，反而還把他養(yǎng)大了成人了，可是貪婪的人類要狼族消失。
《狼圖騰》講了在人的貪婪、自私下把狼的地盤侵占了，狼在生存環(huán)境的逼迫下，不得不迫不得已的去傷害人類，接著人類又要“打狼”，直到把狼群打到只剩下一半的時候才住手，作者在養(yǎng)了一只小狼貼身觀察的時候，發(fā)現(xiàn)狼向往自由，它們的心是純潔的，向往自由的，知道蒙古族為什么崇拜狼圖騰嗎？因為狼向往自由，使得戰(zhàn)無不勝，草原的兔子通過狼的消滅，草才能長得旺盛起來，是狼制止了兔子的繁殖，為了集體的勝利，狼的精神更讓人欽佩有嘉。
當發(fā)現(xiàn)獵人時，為了保護大批的狼群，會有兩只狼做誘餌吧獵人引開，以犧牲自己來保全集體；還有喪子的母狼，可以有自殺式的攻擊方式重重的懸掛在馬的側(cè)腹做最后是殊死拼殺。這種不計較個人利益，把生死之度外的高度集體主義精神真是可敬可佩。所以蒙古人才處處都有“狼性”。
這兩本書里都說過同一個問題，我們已經(jīng)模糊了人與狼的界限，現(xiàn)在人不是人，狼也不是我們所認識的狼，有的人說人比狼更狡詐且殘忍，而狼反而比人更有情有意。再看看現(xiàn)實，作者哪里說假，一切真真實實地印證著這句話。
從我做起，對這個世界多奉獻一點吧，為我們后世的子孫留下美好的家園。
糖果屋歷險記讀后感篇十三
樊發(fā)稼爺爺寫的《阿挑歷險記》這本書里有許多關(guān)于小動物的故事，他寫這本書的目的是讓小朋友們明白：動物、大自然和生命是多么的重要。
我喜歡這本書中的《小猴比比請大夫》這篇故事。第一，用了許多好詞好句；第二，故事情節(jié)生動有趣，大人小孩都喜歡；第四，這篇故事又似勵志故事，又似童話故事，又似寓言，三合一，我很欣賞。
故事主要講了：從前，有個山羊公公愛看書，也愛給小動物們講許多奇奇怪怪的故事。有一天，小猴比比聽說山羊公公生病了，連忙猴急猴急的跑到猩猩大夫那兒去。一路上，他的胳膊被荊棘劃破了，他無動于束，繼續(xù)趕路；路邊長滿了比比最愛吃的紅果子，他哪有心思采來吃啊！最后，他到了猩猩大夫家，他卻不在。他去熊大夫家，也沒熊。后來比比只好背了一大筐山羊公公最愛吃的嫩青草回去送給他。結(jié)果回去一看，山羊公公不好好的坐在那兒給大伙兒講故事嗎！
熊大夫和猩猩大夫也笑瞇瞇的坐在那兒聽故事哩！比比一問小鹿玲玲才知道，原來是故事里面的山羊公公生病了呀！然后，玲玲把兩位大夫請過來聽故事了。
所以我們遇到事情要三思而后行。
但是比比也有我們值得學習的地方：為了別人的事情，不顧自身；和如此關(guān)心身邊的人。有這樣的精神已經(jīng)很難得了。
我要向比比學習，積極的幫助有需要的人，為超越自我邁進一步。故事中，雖然比比的胳膊被荊棘劃破了，但他沒有泄氣，正如牛頓說的：“跌倒了，爬起來”這就是成功。
糖果屋歷險記讀后感篇十四
故事要從可樂的一次生日說起了。生日時接到禮物當然不足為奇，可是，這個許愿瓶實在有點怪。
這也不得不怪，因為，這是可樂的小姨——一個善良美麗的魔法師送給他的，可不要惹里面的魔法師呦！說完，小姨狡猾地一笑。希望他不會把你們的愿望弄錯啦。說完，煙一樣的飄走了。
這里面是什么呀？魔法師？有這么小嗎？可樂的伙伴檸檬草問。
我們應(yīng)該打開看看呀，多簡單！漂亮的草莓派一邊答一邊把頭發(fā)向后攏著，你們說，這主意不錯吧。
嗯！我們打開看看！其他三人叫好。
可樂和豆豆用力擰開了木塞，一股幽藍幽藍的光迫不及待地涌了出來。茶花的.香味散在空中。
嘿！外面的空氣真清新！小家伙們，許個愿吧！轉(zhuǎn)眼間一個拖著白花花長胡子的老爺爺出現(xiàn)在四個小伙伴面前。
什么？許愿？可樂真是二丈和尚摸不著頭。
是呀，快點！我就是大名鼎鼎的許愿魔法師呀，放暑假了，你不想和你的朋友一起去哪玩嗎？魔法師啟發(fā)可樂。
這叫什么話，我是無所不能的！還猶豫什么，快去收拾行李呀，我馬上帶你們?nèi)?。魔法師激動地說，咦？人呢？好家伙，跑得真快呀。
十分鐘后，可樂、豆豆、草莓派和檸檬草收拾完畢，整裝待發(fā)。魔術(shù)師滿意的點點頭，這才像一支探險旅行隊嘛。
好的！我們立刻出發(fā)！七彩光環(huán)籠罩在伙伴和魔法師之間，幻成了七色水晶球，緩緩上升。它穿過墻面，飄到了城市上空，因為隱形了，所以沒有一個行人注意到他們。這時，天空打開了一條時空隧道，水晶球急速旋轉(zhuǎn)起來，這可苦了旅行家們，一陣眩暈之后，水晶球跌入了隧道。隧道的墻壁上刻滿了幽靈、憂傷的面孔、交錯的藤蔓、古怪的符號，還有眼睛似的圖案。加上魔法師，五名探險隊員屏氣站著，那些眼睛圖案，似乎正在死死的盯著他們。
糖果屋歷險記讀后感篇十五
一個
清寧：（。
清寧；公主，如果國王知道這件事，一定會很生氣的。
晶晶；憑我們兩的武功不會被外人知道。
清寧；公主說什么我就做什么，
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晶晶；事不宜遲，我們先換上便裝。
清寧；是。
他們走到了宮外，外面的人死的死，傷的傷，餓的餓。
晶晶；清寧。
清寧：在。
晶晶；去問一下這兒到底怎么了。
清寧；是。
清寧走到一位老伯伯身旁；老伯伯，請問這兒到底發(fā)生了什么事。
老伯伯；唉，這兒都是因為一個人老是到我們這兒來搶人，做人皮實驗。
清寧將此話一字不漏傳給了晶晶，剛說完晶晶發(fā)現(xiàn)科恩正正準備要拖走老伯伯，晶晶使出必殺技；貶抽三血?？贫鲙ьI(lǐng)的手下全死了，她也受了重傷；哼，好漢不吃眼前虧，你等著瞧。
國王；我給你講一個故事吧；從前，有一位行俠仗義的武士，他來到了這個水晶王國發(fā)現(xiàn)這兒的人苦不堪言，都是被一個叫吳建豪的人弄得，他跑到了他的宮中，和他斗了個三天三夜，最終吳建豪受了重傷，他正準備離開的時候，一個小精靈叫住了他說；我原本是水精靈，你救了我，我要幫你。他說；你幫我，謝謝你的好意。
小精靈；你也受了。
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