示范學(xué)校實(shí)施方案(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 03:23:34
示范學(xué)校實(shí)施方案(熱門21篇)
時(shí)間:2023-12-07 03:23:34     小編:夢幻泡

不斷評估和調(diào)整方案,是確保其有效性和適應(yīng)性的關(guān)鍵。每個(gè)方案都應(yīng)該有明確的執(zhí)行計(jì)劃和時(shí)間表,以保證任務(wù)的有序進(jìn)行。方案是指為解決特定問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而采取的一系列措施和步驟。要制定一個(gè)較為完美的方案,我們首先需要明確目標(biāo)和需求。以下是小編為大家收集的方案范例,僅供參考,希望對大家有所幫助。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇一

為全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,建立黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制的有效途徑和辦法,提高黨建工作整體水平,結(jié)合我局實(shí)際,決定開展黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建活動,并提出如下實(shí)施方案。

指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹十九大精神和習(xí)近平總書記系列講話精神,圍繞“五好”黨組織要求,以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主線,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,著力解決教育改革發(fā)展中的重大問題,緊緊圍繞加強(qiáng)基層黨建工作的部署要求,永葆黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

工作目標(biāo):以群眾滿意、黨員滿意、干部滿意“三滿意”為目標(biāo),采取抓班子、抓隊(duì)伍、抓機(jī)制、抓陣地、抓發(fā)展“五抓”舉措,建設(shè)一批“陣地建設(shè)規(guī)范、規(guī)章制度健全、資料規(guī)范齊全、組織活動經(jīng)常、黨員管理到位、工作特色突出”的基層黨組織,通過示范點(diǎn)的輻射作用,以點(diǎn)帶面,提升全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作水平,實(shí)現(xiàn)黨建工作與教育科學(xué)發(fā)展同步推進(jìn)。

(一)創(chuàng)建數(shù)量。創(chuàng)建2個(gè)黨建示范點(diǎn)。

(二)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)?;鶎狱h建工作示范點(diǎn),嚴(yán)格對照黨建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行培育、規(guī)范,切實(shí)做到:黨建工作更具特色、更富創(chuàng)新、更有影響,能夠代表基層黨建先進(jìn)水平;領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制健全規(guī)范;黨的活動經(jīng)常、富有成效,黨建工作制度和基礎(chǔ)設(shè)施完善配套;公眾號逍遙文稿整理,黨建工作促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展顯著;黨群、干群關(guān)系和諧融洽,人民群眾滿意。

1、重視基層黨建工作。

(1)黨委(黨總支、黨支部)專題研究基層黨建工作。每年4次以上專題研究基層黨建工作會議記錄、相關(guān)講話材料、文件、規(guī)章制度等資料。(2)配齊配強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。黨組織書記政治素質(zhì)高、黨性觀念強(qiáng),廉潔自律,抓班子,帶隊(duì)伍,表率作用好。班子及班子成員貫徹執(zhí)行民主集中制,為民務(wù)實(shí)清廉,榜樣示范作用發(fā)揮好。配備專兼職黨務(wù)工作人員。

2、加強(qiáng)黨組織建設(shè)。

(1)落實(shí)“三會一課”、主題黨日活動等制度。(2)領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,帶頭參加所在黨支部組織生活會,帶頭開展批評與自我批評。(3)加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。開展黨員教育培訓(xùn),有條件的黨組織可以按照有關(guān)規(guī)定組織黨員到警示教育基地、愛國主義基地等接受現(xiàn)場教育培訓(xùn)。(4)發(fā)展黨員及黨員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展計(jì)劃,規(guī)范發(fā)展黨員工作程序,保證黨員發(fā)展質(zhì)量。加強(qiáng)黨員教育管理,用好“12371”黨建平臺管理系統(tǒng)。(5)開展民主評議黨員、處置不合格黨員。(6)黨支部結(jié)對共建情況。(6)黨組織助推扶貧攻堅(jiān)情況。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

(1)在職黨員到社區(qū)報(bào)到工作。在職黨員到社區(qū)報(bào)到臺賬、服務(wù)方案、活動記錄資料等。(2)黨費(fèi)收繳情況。按照規(guī)定足額繳納黨費(fèi),黨員繳費(fèi)有關(guān)資料齊全。(3)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾。黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾臺賬、活動記錄、圖片等相關(guān)材料。

4、加強(qiáng)陣地建設(shè)。

黨員活動室有場所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書報(bào)、有制度、有專人管理。

5、落實(shí)黨組織活動經(jīng)費(fèi)保障。黨組織經(jīng)費(fèi)列入單位年度預(yù)算。

此項(xiàng)工作從2020年6月開始,實(shí)施步驟為:

第一階段(2020年6月)宣傳動員。召開創(chuàng)建活動動員會,營造全體黨員共建共創(chuàng)的濃厚氛圍。各基層黨組織按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)抓好軟硬件建設(shè),開展好相關(guān)的主題活動。

第二階段(2020年7-8月)積極創(chuàng)建。各黨組織在自查總結(jié)的基礎(chǔ)上,明確創(chuàng)建目標(biāo)、內(nèi)容、進(jìn)度、措施及相關(guān)責(zé)任人,積極開展創(chuàng)建活動。

第三階段(2020年9月)考核評選。通過看資料、實(shí)地查看、座談走訪等方式評選。對創(chuàng)建合格的單位,命名為“基層黨建示范點(diǎn)”,并授牌。

1、落實(shí)工作責(zé)任。各基層黨組織要把創(chuàng)建工作列入基層組織建設(shè)的重要議事日程,精心組織實(shí)施,加強(qiáng)工作指導(dǎo),從嚴(yán)從實(shí)抓好創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作抓在手上、落到實(shí)處,形成齊抓共管、共同創(chuàng)建的工作格局。

2、健全工作機(jī)制。建立創(chuàng)建工作督查、考核、獎(jiǎng)懲制度。黨建示范點(diǎn)每3年評選考核一次。每年對授牌的示范點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)收,驗(yàn)收不合格的,取締示范點(diǎn)稱號。

3、廣泛宣傳引導(dǎo)。及時(shí)總結(jié)推廣基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)和典型,充分利用報(bào)紙、電視、公開欄等新聞媒體,積極做好創(chuàng)建工作的宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo),充分動員廣大黨員群眾投身到創(chuàng)建工作中來,把先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法,及時(shí)進(jìn)行宣傳推廣,擴(kuò)大輻射面和影響力。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇二

按照區(qū)委組織部《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村基層黨建“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動全面加強(qiáng)黨對農(nóng)村工作全面領(lǐng)導(dǎo)的工作方案》(安組發(fā)〔2019〕203號)和中共定西市安定區(qū)鳳翔鎮(zhèn)委員會《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村基層黨建“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的實(shí)施方案》(安鳳鎮(zhèn)黨發(fā)〔2019〕283號)文件的要求,以“四抓兩整治”為主要措施,以農(nóng)村黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為抓手,以“三引四領(lǐng)一融合”抓黨建促脫貧攻堅(jiān)行動為載體,全面加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè),為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推動高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。為了做好我村“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,努力培育一批時(shí)代特色鮮明、示范帶動作用突出、黨員群眾公認(rèn)的基層黨建工作典型,充分發(fā)揮其示范、引導(dǎo)、帶動和輻射作用。形成黨建工作創(chuàng)特色、出經(jīng)驗(yàn)、樹品牌的新格局,推動全鎮(zhèn)基層黨組織全面過硬、全面進(jìn)步。結(jié)合我村工作實(shí)際,制定本方案。

按照鎮(zhèn)黨委“一村一品”的創(chuàng)建要求,結(jié)合我村實(shí)際,我村將積極打造創(chuàng)建以“支部融合共建,助推脫貧攻堅(jiān)”為重點(diǎn)的黨建示范點(diǎn)。緊緊圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和基層黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化要求,結(jié)合脫貧攻堅(jiān)和駐村幫扶工作任務(wù)落實(shí),不斷推進(jìn)基層黨組織工作方式和活動方式轉(zhuǎn)變,努力實(shí)現(xiàn)共建支部班子與黨員隊(duì)伍建設(shè)有新加強(qiáng)、群眾生產(chǎn)生活條件有新改善、村級集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力有新增強(qiáng)、化解社會矛盾有新方法、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建有新突破,服務(wù)基層能力有新提升,形成幫扶單位、村黨組織優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、相互促進(jìn)、共同提高的局面。

在抓好黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)上,年內(nèi)爭創(chuàng)“黨支部融合共建,助推脫貧攻堅(jiān)”黨建示范點(diǎn),通過組織引導(dǎo)幫扶單位黨組織和貧困村黨支部開展陣地聯(lián)建、黨員聯(lián)管、人才聯(lián)育、活動聯(lián)辦、資源聯(lián)用、發(fā)展聯(lián)促等六項(xiàng)活動,幫助解決貧困村黨支部標(biāo)準(zhǔn)化工作中遇到的困難和問題,不斷增強(qiáng)貧困村黨組織組織黨員、凝聚人才、動員群眾、共同打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的整體功能,切實(shí)為基層和群眾謀福利,不斷提高群眾滿意度,真正讓群眾從內(nèi)心深處感黨恩、聽黨話、跟黨走。

(一)陣地聯(lián)建。幫扶單位黨組織與聯(lián)系村黨組織要嚴(yán)格按照村級組織活動場所建設(shè)及運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,健全完善村級建設(shè)規(guī)劃,按照面積至少要達(dá)到120平方米的要求,切實(shí)加強(qiáng)村級組織活動場所建設(shè),改善辦公條件,完善綜合服務(wù)功能,真正把村級組織活動場所建設(shè)成為開展辦公議事、黨員活動、教育培訓(xùn)、便民服務(wù)等工作的綜合陣地。

(二)黨員聯(lián)管。結(jié)對雙方黨組織要集中各種黨建資源,共同提高黨組織建設(shè)和黨員教育管理水平,把政策宣傳、黨員教育、信息傳播和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等有機(jī)結(jié)合起來,互相幫助制定黨員培訓(xùn)和入黨積極分子培養(yǎng)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容、落實(shí)培訓(xùn)對象、抓好組織實(shí)施。同時(shí),要建立流動黨員管理臺賬,確保黨組織的管理和服務(wù)覆蓋所有流動黨員。

(三)人才聯(lián)育。幫扶單位黨組織要有計(jì)劃、有梯度地選派優(yōu)秀年輕干部、后備干部、新入職人員和缺乏基層工作經(jīng)歷的干部,到結(jié)對農(nóng)村基層黨組織開展實(shí)踐鍛煉。同時(shí),要依托大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極為農(nóng)村黨組織提供政策咨詢、教育培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的服務(wù),為困難黨員群眾脫貧致富提供方法和出路。

(四)活動聯(lián)辦。結(jié)對雙方黨組織要探索建立“開放型組織生活”模式,打破以往黨組織活動僅向本單位黨組織黨員開放,且黨組織生活形式單一、內(nèi)容空洞的傳統(tǒng)做法,在緊密聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上,互相督促認(rèn)真落實(shí)“三會一課”,采取專題調(diào)研、黨員聯(lián)誼、主題演講、觀摩參觀等形式豐富“聯(lián)合主題黨日活動”,以生動活躍、豐富多彩的組織生活形式,切實(shí)增強(qiáng)基層黨建工作的活力。結(jié)對黨組織每年至少共同組織2次主題黨日活動,結(jié)對黨組織書記每年至少為結(jié)對黨組織互上1次黨課,每年至少共同開1次專題組織生活會,并對黨員進(jìn)行民主評議。

(五)資源聯(lián)用。幫扶單位黨組織要充分整合利用各類資源,把黨和國家的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策、法規(guī)以及農(nóng)業(yè)科技、市場貿(mào)易、勞務(wù)用工等方面的信息,及時(shí)宣傳和傳遞到基層,為結(jié)對農(nóng)村基層黨組織引項(xiàng)目、育人才、教技術(shù),積極服務(wù)脫貧攻堅(jiān)、助農(nóng)增收致富。結(jié)對幫扶單位黨組織書記至少要結(jié)對幫扶2戶貧困戶,支持和幫助辦好“新時(shí)代文明實(shí)踐站”。

(六)發(fā)展聯(lián)促。結(jié)對共建雙方黨組織要按照優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同提高的工作思路,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)共建資源,找準(zhǔn)域鄉(xiāng)利益結(jié)合點(diǎn),依托項(xiàng)目、資金、人才、信息等方面的優(yōu)勢,發(fā)揮能人大戶、專業(yè)合作組織、致富帶頭人作用,優(yōu)化資源配置,盤活集體資產(chǎn),興辦集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,努力實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)人才、技術(shù)、服務(wù)及農(nóng)村資源的合理組合和有效使用,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立相關(guān)制度。要把“城鄉(xiāng)結(jié)對、支部共建”行動擺上重要議事日程,研究制定活動方案,明確結(jié)對共建任務(wù)、年度工作目標(biāo)和具體推進(jìn)措施。要建立結(jié)對共建工作聯(lián)席會議制度,定期召集幫扶村黨支部負(fù)責(zé)人會議,研究、安排部署結(jié)對共建工作。建立集體組織生活會制度,通過召開黨員大會、支委會、黨小組會、組織生活會、上黨課等形式共過黨員組織生活。建立結(jié)對共建聯(lián)絡(luò)員制度,結(jié)對共建單位確定一名聯(lián)絡(luò)員(一般由駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長擔(dān)任),負(fù)責(zé)確定召開聯(lián)席會議時(shí)間,制定結(jié)對共建年度工作計(jì)劃以及開展結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動的具體方案,切實(shí)做到結(jié)對共建工作常態(tài)化。

(二)強(qiáng)化督促檢查,確?;顒訉?shí)效。要把“城鄉(xiāng)結(jié)對、支部共建”行動的開展情況作為基層黨建工作考評的重要內(nèi)容和黨員評議的重要依據(jù)。要注重活動實(shí)效,積板探索靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的互幫互促方式,著力幫助解決基層組織建設(shè)中的突出問題,積極為幫扶村和群眾辦實(shí)事、好事,確保結(jié)對共建行動真正落到實(shí)處、取得實(shí)效。

(三)廣泛引導(dǎo)宣傳,營造良好氛圍。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo),充分運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號等媒體,通過各種群眾喜聞樂見的有效形式,大力宣傳“城鄉(xiāng)結(jié)對、支部共建”行動的目標(biāo)和方式內(nèi)容,及時(shí)反映各級黨組織活動開展情況。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳在“城鄉(xiāng)結(jié)對、支部共建”行動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇三

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,全面貫徹執(zhí)行粵少聯(lián)發(fā)〔2008〕2號文件關(guān)于開展《“xx省紅領(lǐng)巾示范?!眲?chuàng)建活動實(shí)施辦法(試行)》通知精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。適應(yīng)課程改革發(fā)展的新要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“雛鷹爭章”和各種實(shí)踐活動為主要載體,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極圍繞“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,開展豐富多彩、富有特色的少先隊(duì)活動。堅(jiān)持科研興隊(duì),切實(shí)落實(shí)少年兒童的思想教育工作,為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù),使我校少先隊(duì)工作再上新臺階。力爭在20xx年年底前能達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過各級少工委的驗(yàn)收。

創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:梁頌青校長。

副組長:陳幗雄副校長、饒麗燕副校長、李xx主任、余建萍主任。

組員:何玨(總輔導(dǎo)員)甄素華(大隊(duì)輔導(dǎo)員)鄭海山(大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

創(chuàng)建工作小組。

組長:李xx主任、余建萍主任。

副組長:何玨(總輔導(dǎo)員)甄素華(大隊(duì)輔導(dǎo)員)鄭海山(大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

xx市同濟(jì)小學(xué)創(chuàng)辦于1984年,1995年被評為xx省一級學(xué)校。20xx年9月與xx市花園小學(xué)合并,組建了新的xx市同濟(jì)小學(xué)?,F(xiàn)我校一校兩校區(qū),全大隊(duì)有61個(gè)中隊(duì)(同濟(jì)校區(qū)37個(gè)中隊(duì)、花園校區(qū)24個(gè)中隊(duì)),有隊(duì)員3228人(同濟(jì)校區(qū)1961人、花園校區(qū)1267人)。

此外,還多次被評為“xx市優(yōu)秀大隊(duì)”;全國首批‘小公民道德建設(shè)’實(shí)驗(yàn)學(xué)校;聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動優(yōu)秀組織獎(jiǎng);“首屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評選活動”報(bào)送的校報(bào)《同濟(jì)教苑》、《畢業(yè)紀(jì)念冊》獲得最佳校報(bào)一等獎(jiǎng);和諧中國,首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校;全國青少年文明禮儀普及教育優(yōu)秀組織獎(jiǎng);全國青少年文明禮儀普及教育示范基地;全國少工委、少先隊(duì)工作學(xué)會全國大、中隊(duì)輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

仇泳莎老師被評為xx省優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員,陳茵被評為南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

四、創(chuàng)建基礎(chǔ)。

(一)已具備的創(chuàng)建條件。

少先隊(duì)組織健全,制度完善。每一年定期舉行的大隊(duì)委換屆,在大隊(duì)委換屆選舉中,我們采用公開競選方式。在競選活動中,鼓勵(lì)隊(duì)員們樹立信心和勇氣,幫助他們把自己的想法且付諸行動。為每一個(gè)少先隊(duì)員提供了一個(gè)公平的舞臺,在這個(gè)舞臺上,讓全體隊(duì)員都得到了鍛煉和提高。重視隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。讓隊(duì)干部參加各級各類的培訓(xùn)外,還通過校內(nèi)定期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)出一支熱心服務(wù)主動開展工作的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。我校大隊(duì)部定期組織隊(duì)干部召開會議:大、中隊(duì)長(委)會議、值日生會議。完善值日生隊(duì)伍的管理,參與學(xué)校管理。讓隊(duì)干部參與學(xué)校管理。肩負(fù)起自主管理的責(zé)任,對隊(duì)員的學(xué)習(xí)紀(jì)律、課間秩序等進(jìn)行檢查和監(jiān)督,協(xié)助大隊(duì)部組織各項(xiàng)的少先隊(duì)活動。通過各部門相互協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化隊(duì)員的主人翁意識和集體主義觀念。形成完善激勵(lì)機(jī)制。為了表彰隊(duì)干,大隊(duì)部堅(jiān)持每一學(xué)期期末評選表彰先進(jìn),讓每一個(gè)隊(duì)員都在評優(yōu)的過程中找到自己的優(yōu)點(diǎn),體驗(yàn)成功的喜悅。

學(xué)?,F(xiàn)有大隊(duì)總輔導(dǎo)員一名,分管大隊(duì)輔導(dǎo)員兩名,中隊(duì)輔導(dǎo)員61名,校外輔導(dǎo)員61名。學(xué)校還重視,并不斷地加強(qiáng)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)和指導(dǎo),組織全體大、中隊(duì)輔導(dǎo)員以及優(yōu)秀青年老師,參加了全國少工委舉辦的輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn),并通過考核獲得全國少工委頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。還多次組織輔導(dǎo)員參加各級少工委的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。大、中隊(duì)輔導(dǎo)員均達(dá)培訓(xùn)率100%。

我們還擁有形式多樣的少先隊(duì)活動陣地,如:隊(duì)部室,開放式閱覽室,植物園,宣傳欄,紅領(lǐng)巾廣播室和直播室,祖廟街道社區(qū)活動中心等。

少先隊(duì)陣地、隊(duì)伍的建設(shè)是少先隊(duì)活動的基點(diǎn),隊(duì)員們就可以在這屬于自己的陣地里,快樂地參與活動,追尋夢想。

關(guān)注生命發(fā)展,培養(yǎng)良好行為,形成傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動特色。我們始終以關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持每年都進(jìn)行傳統(tǒng)的教育活動,在抓細(xì)節(jié)、抓常規(guī)中,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,在建校二十五年來,我們一直做到七個(gè)“堅(jiān)持”,取得很好的教育效果,形成我校常規(guī)的少先隊(duì)活動特色:第一堅(jiān)持組織五年級的隊(duì)員到德育基地參加德育綜合實(shí)踐。通過活動培養(yǎng)孩子們健康的人格,提高生活自理能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)促使他們了解自己,了解同伴,發(fā)現(xiàn)不足與差距,知道在今后努力的方向。第二堅(jiān)持每年組織校運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)。每一年在校運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動中,是孩子們展示自我,飛揚(yáng)個(gè)性的舞臺。使他們學(xué)會面對失敗,敢于重新站起來;面對成功,敢于看到不足;面對挫折,敢于咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持拼搏。每個(gè)人都力爭挑戰(zhàn)極限,不斷突破,這都是孩子們快樂的源泉!第三堅(jiān)持組織隊(duì)員開展民族精神代代傳的主題教育活動。為了紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年勝利進(jìn)行了“珍愛和平,銘記歷史”的系列活動,在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年,我們組織一批少先隊(duì)員代表去探望了老紅軍翟尚志老爺爺。我們還請來了退休校長張箭明伯伯,為我校全體少先隊(duì)員講述了陳鐵軍烈士的生平。開展以“永遠(yuǎn)的豐碑”為主題開展追思活動;舉行了“懷念鐵軍”的大隊(duì)主題隊(duì)會。通過這些活動使少先隊(duì)員的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,從中了解到了我們今天和平幸福的生活是無數(shù)的陳鐵軍們用心血、用生命換來的。更重要的使隊(duì)員們懂得了:為了更美好的明天,要一起努力,一起開拓。根據(jù)一年級同學(xué)的年齡特點(diǎn),我們設(shè)計(jì)了一系列活動:做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn),在“綠苗苗兒童團(tuán)”成立大會上展示自己種子培育的結(jié)果。再進(jìn)行隊(duì)知識教育。最后,符合要求的苗苗經(jīng)過申請、大隊(duì)部批準(zhǔn),可以加入少先隊(duì)組織。這些具有科學(xué)性、教育性與趣味性的隊(duì)前教育,優(yōu)化了少先隊(duì)的教育效果。我們舉辦“編織一件綠色的外衣”主題活動;組織隊(duì)員參加了“廣佛青少年林”的種植活動;參加了“麥當(dāng)勞植樹節(jié)”的植樹活動。在活動中使隊(duì)員初步懂得簡單的植樹的方法,促使少先隊(duì)員們體驗(yàn)到:綠色的地球是人類賴以生存的家園。通過開展“感恩母親感動母親”、“感念師生情”等為題,開展感恩系列活動。母親、老師感謝孩子們對自己的信任、尊敬和熱愛;孩子們感謝母親、老師給予的愛護(hù)、關(guān)懷和鼓勵(lì)。在每月系列活動中,設(shè)計(jì)具體的爭章章目,具體的活動指引,使中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)長開展工作有更好的依據(jù)和支撐。

正是這些豐富多彩的活動,為孩子們提供了一次次鍛煉的機(jī)會,一次次深刻的體驗(yàn),一次次難忘的回憶,正是這些令隊(duì)員們喜聞樂見的活動,培養(yǎng)了他們健康的人格,使之逐步形成了正確的人生追求。

學(xué)校訂閱了《中國少年報(bào)》、《中國兒童報(bào)》《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》等雜志,每天利用讀報(bào)時(shí)間閱讀隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為了學(xué)生的習(xí)慣,大隊(duì)部也經(jīng)常組織輔導(dǎo)員一起閱讀、學(xué)習(xí)、討論這些雜志上的文章,討論傳達(dá)的上級精神,使隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為輔導(dǎo)員和廣大隊(duì)員的良師益友。

1.少先隊(duì)的科研工作還比較薄弱。

2.社會化的服務(wù)項(xiàng)目有待進(jìn)一步完善。

1.成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大創(chuàng)建工作的宣傳力度,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,爭取學(xué)校給予人力、物力、財(cái)禮的全力投入,為創(chuàng)建工作作堅(jiān)強(qiáng)后盾。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作的研究工作,加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。結(jié)合新課程、新課改的實(shí)施,有針對性和創(chuàng)造性的開展少先隊(duì)工作的研究。爭取有針對的開展課題研究,取得更多的科研成果。

3.組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,把隊(duì)員的思想道德教育放在首位,以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童積極參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動,使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格,轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。

4.繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹爭章”“民族精神代代傳”、“保護(hù)地球”等少先隊(duì)活動。開展好我校的傳統(tǒng)、特色項(xiàng)目,形式多樣地開展環(huán)保、美育、親子、感恩等少先隊(duì)活動。

5.繼續(xù)爭取學(xué)校對少先隊(duì)工作的支持。加強(qiáng)少先隊(duì)地專題研究,爭取更多的人力、財(cái)力、物力的支持,保證少先隊(duì)各項(xiàng)活動的順利開展。

六、具體工作安排。

1.召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定創(chuàng)建工作方案。

2.“分享勞動快樂體驗(yàn)”活動。

3.“感恩母親感動母親”活動。

4.“體驗(yàn)科學(xué)共展才華”活動。

5.“文明校園”活動。

1.召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定創(chuàng)建工作方案。

2.開展“情系災(zāi)區(qū)祝福奧運(yùn)夢想飛翔”2008六一節(jié)系列活動。

3.開展“感恩父愛”的活動。

4.開展以“分享生活的每一天”為主題的心理健康輔導(dǎo)中隊(duì)活動。

5.組織參加“平安少年”活動。

6.組織參加xx市教育局、xx市圖書館少兒部組織的“xx市中小學(xué)生征文、

攝影”比賽。

1.全年工作總結(jié)。

2.評比、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、隊(duì)員、隊(duì)干。

3.暑假德育教育活動――綜合實(shí)踐活動。

4.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏。

1.入學(xué)教育。

2.安全周教育活動。

3.教師節(jié)“感恩的心”系列活動。

4.開展“民族精神教育月”活動。

5.開展校園與班級文化建設(shè)。

6.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏。

1.慶“十·一”活動。

2.觀看愛國主義教育影片。

3.開展綠苗苗入團(tuán),慶祝建隊(duì)日活動。

4.開展手拉手活動。

5.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏。

1.征集少先隊(duì)工作研究論文。

2.大隊(duì)委競選活動。

2.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏。

3.舉辦校運(yùn)會。

1.迎接省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校地評估。

2.期末的評優(yōu)總結(jié)工作。

3.布置寒假的綜合實(shí)踐活動作業(yè)。

1.開學(xué)時(shí)的常規(guī)教育。

2.以“陽光溫暖與友愛”為主題出一期墻報(bào)。

3.大隊(duì)部、工會聯(lián)合舉行“送溫暖、獻(xiàn)愛心、慈善行”的社會捐助活動。

4.收集假期的綜合實(shí)踐作業(yè),舉行優(yōu)秀作品展覽。

5.參加xx市婦聯(lián)開展援助“xx區(qū)特困單親母親家庭——福娃義賣”活動。

6.訓(xùn)練儀仗隊(duì),準(zhǔn)備四月份大隊(duì)主題隊(duì)會。

7.召開全體值日生會議,加強(qiáng)值日生隊(duì)伍的培訓(xùn)。

8.結(jié)合三月五日,圍繞“學(xué)雷鋒”的主題,召開中對主題隊(duì)會。

9.結(jié)合“三八婦女節(jié)”,開展“感念親恩”的系列活動。

10.加強(qiáng)少先隊(duì)的科研,繼續(xù)與綜合實(shí)踐科組聯(lián)合開展“文明校園”的系列活動。

1.組織清明節(jié)主題教育活動,組織一次“感懷先烈”為題的系列大隊(duì)活動,對隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2.結(jié)合4月22日的地球日,進(jìn)行“愛我地球”的系列活動,進(jìn)一步加強(qiáng)垃圾分類知識的傳播。

3.結(jié)合“世界閱讀日”。開展“與書為友”系列活動,培養(yǎng)隊(duì)員們愛讀書的習(xí)。

慣,營造書香校園。

4.完善“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!钡纳陥?bào)工作。

5.繼續(xù)與綜合實(shí)踐科組聯(lián)合開展“文明校園”的系列活動。

1.做好“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!背踉u的工作。

2.五年級的隊(duì)員到德育基地進(jìn)行軍訓(xùn)。

3.繼續(xù)與綜合實(shí)踐科組聯(lián)合開展“文明校園”的系列活動。

4.讓隊(duì)員欣賞一部關(guān)于母親感人的電影。

5.結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展勞動小能手評比活動。

6.各中隊(duì)開展以“勞動體驗(yàn)與成長”為主題中隊(duì)活動。

1.做好“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”復(fù)評的準(zhǔn)備工作。

2.組織開展慶?!傲弧眱和?jié)的活動。

3.做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

4.做好評優(yōu)工作。

5.寫好少先隊(duì)工作總結(jié)。

6.參加祖廟街道少工委組織的“祖廟之夏”的活動,制定暑假活動計(jì)劃。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇四

為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆三中全會精神,按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化部署要求,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,按照20xx年基層黨建工作會議安排,制定本方案。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神,牢固樹立五大發(fā)展理念,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,著力加強(qiáng)基層黨的建設(shè),樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,以“創(chuàng)建示范點(diǎn)”活動為主線,堅(jiān)持高質(zhì)量、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,建設(shè)一批基層黨建示范點(diǎn),以典型帶動,營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、做貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的氛圍,努力打造基層黨建工作升級版,為加快社會主義建設(shè)提供組織保障。

總體目標(biāo):堅(jiān)持以黨章為根本遵循,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,圍繞引領(lǐng)和推動服務(wù)美好新城市建設(shè),以“五好”黨組織和“五型”黨組織為載體,把全區(qū)黨組織建成善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、富有活力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。達(dá)到三個(gè)目標(biāo):建成一批各具特色的基層黨組織示范點(diǎn),培養(yǎng)一批黨性硬、作風(fēng)好、能力強(qiáng)、口碑好的黨組織書記,打造一支政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍。經(jīng)過3至5年的努力,各級黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)的意識明顯增強(qiáng),引領(lǐng)發(fā)展能力根本提升,服務(wù)發(fā)展水平顯著提高,戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮,為城市建設(shè)和發(fā)展注入強(qiáng)勁動力。

具體要求:示范點(diǎn)創(chuàng)建工作堅(jiān)持“成熟一個(gè)、打造一個(gè)”的原則,以黨委為單位,以“五好”黨組織、“五型”黨組織為載體,在全面創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,每個(gè)黨委選擇一個(gè)條件較為成熟基層支部,列為20xx年黨建示范點(diǎn),下大力氣加強(qiáng)建設(shè),爭取年底前打造一批基層黨建先進(jìn)典型。

(一)“五好”黨組織。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。建設(shè)一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)班子,尤其要有一個(gè)好書記。支部班子健全,分工明確,工作落實(shí)到位,政治核心作用明顯,能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,政治堅(jiān)定,團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)高效,清正廉潔,凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。書記黨性要強(qiáng)、作風(fēng)要正,具有較高的政治理論水平、較硬的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。

2、黨員隊(duì)伍好。培養(yǎng)鍛煉一支好隊(duì)伍,黨員要有加強(qiáng)的黨員意識、黨的意識,能夠在開發(fā)建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用,黨員干部要素質(zhì)優(yōu)良,宗旨觀念強(qiáng),作風(fēng)扎實(shí),愛崗敬業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,廉潔高效,能夠發(fā)揮示范帶頭作用。

3、工作機(jī)制好。健全一套好的管理制度,體現(xiàn)民主管理原則,保證工作有效運(yùn)轉(zhuǎn),使黨組織各項(xiàng)工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。黨組織黨內(nèi)生活正?;?,堅(jiān)持“三會一課”制度,堅(jiān)持民主集中制,組織召開支部會議和民主生活會,開展批評與自我批評。

4、工作業(yè)績好。支部黨建工作整體水平明顯提高,管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好,至少有一項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)做法得到上級黨組織的肯定和推廣,支部工作及其特色活動被新聞媒體報(bào)道,且次數(shù)較多、層次較高。

5、群眾反映好。黨組織的各項(xiàng)工作符合群眾的意愿,能有效地維護(hù)群眾的合法權(quán)益。黨員干部尊重群眾、愛護(hù)群眾,工作作風(fēng)和工作實(shí)績得到群眾公認(rèn)。黨組織各項(xiàng)工作得到廣大群眾普遍好評,得到廣大群眾的支持和擁護(hù),民主測評領(lǐng)導(dǎo)班子群眾滿意度達(dá)到90%以上。

(二)“五型”黨組織。

1、服務(wù)型黨組織。

(1)服務(wù)發(fā)展。要引導(dǎo)黨組織和黨員服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局的思想,圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,把握發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,破解發(fā)展難題,充分發(fā)揮黨組織建設(shè)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的引領(lǐng)作用,將黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力,推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

(2)服務(wù)社會。要引導(dǎo)黨組織和廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),致力于關(guān)注民情、維護(hù)民意、促進(jìn)民和,把群眾的困難當(dāng)成自己的困難,想群眾所想,急群眾所急,切實(shí)做好通過民意,理順情緒,凝聚人心的工作,努力推進(jìn)社會建設(shè)、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

(3)服務(wù)群眾。通過組織引導(dǎo)黨組織和黨員強(qiáng)化服務(wù)理念,提升服務(wù)能力,樹立群眾利益無小事的服務(wù)意識,全心全意為人民服務(wù),切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益,關(guān)心改善民生,不斷贏得人民群眾的持久信任和支持,不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

(4)服務(wù)黨員。黨組織要尊重黨員的主體地位,保護(hù)黨員的合法權(quán)益,建立健全在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上關(guān)愛黨員的工作機(jī)制,形成黨組織關(guān)愛服務(wù)黨員、黨員關(guān)愛服務(wù)群眾的格局。通過組織關(guān)心黨員,推動黨員服務(wù)群眾和社會,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

2、學(xué)習(xí)型黨組織。

(1)學(xué)習(xí)意識強(qiáng)烈。黨組織凝聚力強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和飽滿的學(xué)習(xí)熱情,黨員干部真學(xué)、善學(xué)、勤學(xué),妥善處理工學(xué)矛盾,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長。

(2)學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出。以政治學(xué)習(xí)為重點(diǎn),把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話作為“必修課”,形成常態(tài)化。引導(dǎo)廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員理想信念,教育黨員干部嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律;不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,尤其是核心意識和看齊意識,保證政令暢通。

(3)學(xué)習(xí)活動常態(tài)。黨組織要結(jié)合自身實(shí)際,制定目標(biāo)明確、思路清晰、措施可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度,帶頭學(xué)習(xí)。建立健全科學(xué)規(guī)范的黨員學(xué)習(xí)教育評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,積極為黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造條件,嚴(yán)格落實(shí)黨的組織生活制度,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入“三會一課”制度,定期扎實(shí)開展學(xué)習(xí)活動,做到學(xué)習(xí)活動常態(tài)化制度化。

(4)學(xué)習(xí)載體豐富。黨組織要組織內(nèi)容豐富、形式多樣、教育性強(qiáng),積極開展不同形式的主題學(xué)習(xí)活動,積極創(chuàng)造條件為黨員提供交流與互動學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)黨員將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實(shí)際行動。黨員參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)有學(xué)習(xí)記載和考核記錄。要不斷創(chuàng)新和豐富學(xué)習(xí)載體,形成講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3、創(chuàng)新型黨組織。

(1)創(chuàng)新思想觀念。圍繞發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)謀劃黨建工作,引導(dǎo)廣大黨員干部解放思想,開拓思路,增強(qiáng)工作創(chuàng)新的主動性和自覺性。實(shí)施創(chuàng)新黨組織書記培養(yǎng)工程按分級培訓(xùn)原則,對黨組織書記分領(lǐng)域、分主題精準(zhǔn)培訓(xùn),鼓勵(lì)黨組織書記敢于打破傳統(tǒng)的思維定勢,帶頭領(lǐng)辦創(chuàng)新項(xiàng)目、帶頭推動技術(shù)革新、帶頭進(jìn)行觀念創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,使黨組織書記成為創(chuàng)新的帶頭人;實(shí)施創(chuàng)新骨干隊(duì)伍建設(shè)工程,引導(dǎo)黨員圍繞推動服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展開展“承諾踐諾”活動,不斷提升黨員隊(duì)伍的整體創(chuàng)新能力和水平,使黨員成為創(chuàng)新的骨干。

(2)創(chuàng)新黨建內(nèi)容。突出重點(diǎn)任務(wù),緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作,從落實(shí)黨建工作責(zé)任制和嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活著手,以黨建工作項(xiàng)目管理手段推動創(chuàng)新工作思想到位、行動到位、落實(shí)到位。堅(jiān)持立足實(shí)際豐富創(chuàng)新活動載體,開展黨組織書記談創(chuàng)新和黨支部書記談黨建、黨員創(chuàng)新活動日、黨建創(chuàng)新主題月等形式多樣的活動,充實(shí)創(chuàng)新活動內(nèi)容,化無形為有形,變抽象為具體,使創(chuàng)新活動看得見、摸得著,不斷激發(fā)創(chuàng)新活力。

(3)創(chuàng)新工作方法。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,梳理制約和阻礙黨組織創(chuàng)新發(fā)展的問題清單,全面樹立分析解決問題的方法措施,選好創(chuàng)建工作的主抓手和突破口。強(qiáng)能力促引領(lǐng),實(shí)施黨支部書記考核調(diào)整計(jì)劃、黨組織書記創(chuàng)新能力提升計(jì)劃、黨組織書記創(chuàng)新引領(lǐng)計(jì)劃、黨組織書記民情走訪計(jì)劃等“四項(xiàng)計(jì)劃”,使各級黨組織書記成為引領(lǐng)創(chuàng)新、傾聽民聲的帶頭人。強(qiáng)管理促示范,把黨員教育真正融入日常、抓在經(jīng)常,引導(dǎo)廣大黨員做“四個(gè)合格”黨員,在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒,使黨員成為示范創(chuàng)新、匯聚民情的骨干。

(4)創(chuàng)新工作機(jī)制。要注重考評推廣,把創(chuàng)新型黨組織作為黨建工作目標(biāo)、黨支部書記述職評議、黨組織創(chuàng)新爭優(yōu)的重要內(nèi)容,促進(jìn)創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動扎實(shí)有效開展。探索鼓勵(lì)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、寬容創(chuàng)新、保障創(chuàng)新的制度機(jī)制,營造創(chuàng)新氛圍,樹立創(chuàng)新導(dǎo)向,創(chuàng)造創(chuàng)新條件,提供創(chuàng)新保障。建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,采取政策支持、項(xiàng)目扶持等措施,培育、樹立一批創(chuàng)新型黨組織和黨員創(chuàng)新骨干。建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,給勇于創(chuàng)新者撐腰鼓勁,讓廣大黨員敢創(chuàng)新、愿創(chuàng)新、善創(chuàng)新。

4、效能型黨組織。

(1)樹立爭先進(jìn)位的意識。破除安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想觀念,培養(yǎng)努力拼搏、不甘落后、敢為人先、爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神,以一流創(chuàng)效能,以效能爭一流,努力營造個(gè)人爭先進(jìn),單位創(chuàng)佳績的氛圍。

(2)造就真抓實(shí)干的作風(fēng)。教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀,倡導(dǎo)“重實(shí)際、說實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效”的作風(fēng),形成工作中“一抓到底,抓比成效”的時(shí)代精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),扎實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),以高度負(fù)責(zé)的精神和精益求精的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

(3)建立職責(zé)分明的機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活制度,完善各項(xiàng)工作制度,重點(diǎn)在提高制度執(zhí)行力上下功夫。黨員干部要做表率,深入貫徹落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違規(guī)要追究、獎(jiǎng)罰要分明,努力做到以制度規(guī)范行政行為,按制度辦事、靠制度管人的工作機(jī)制。

5、廉潔型黨組織。

(1)嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨員黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī),建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,積極營造風(fēng)清氣正、廉潔奉公的政治生態(tài)環(huán)境。

(2)深入推進(jìn)黨務(wù)公開工作。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要熟悉黨支部工作情況、黨務(wù)工作開展情況和黨費(fèi)收繳情況,做到隨問隨解答。要利用黨務(wù)公開欄及時(shí)公布相關(guān)情況,落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。鼓勵(lì)和保護(hù)黨員干部講真話、講實(shí)話、講心里話,積極營造民主討論、民主監(jiān)督的良好氛圍。

(3)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。深入開展艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)重節(jié)約、尚儉樸的風(fēng)氣,引導(dǎo)黨員干部帶頭落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”帶頭堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi),堅(jiān)決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。黨組織要注重挖掘先進(jìn)典型,引導(dǎo)黨員自覺以典型為鏡,做合格黨員,把學(xué)先進(jìn)作為每名黨員的自覺行為,營造“學(xué)習(xí)先進(jìn)、見賢思齊”的良好氛圍。

(一)動員部署階段。工委組織部制定基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作方案,下發(fā)創(chuàng)建通知,召開會議進(jìn)行部署。各黨委按照工委方案精神,結(jié)合實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),召開動員會議部署創(chuàng)建工作。

(二)組織實(shí)施階段。各黨委對屬下黨支部進(jìn)行認(rèn)真排查摸底,深入掌握支部建設(shè)情況,排出創(chuàng)建計(jì)劃圖,對號入座開展示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。每年年初,由黨委制定示范點(diǎn)創(chuàng)建計(jì)劃,并向工委組織部申報(bào)。對工委組織部批準(zhǔn)的創(chuàng)建單位,各黨委要在政策、資金上充分傾斜,集中力量,挖掘資源,下大力氣,加強(qiáng)建設(shè),確保示范點(diǎn)創(chuàng)建工作取得實(shí)效。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段。每年年底,各黨委根據(jù)創(chuàng)建工作情況,對示范點(diǎn)創(chuàng)建工作進(jìn)行自查。符合驗(yàn)收條件的,由黨委向工委組織部申請現(xiàn)場驗(yàn)收。工委組織部組成基層黨建示范點(diǎn)驗(yàn)收小組深入創(chuàng)建點(diǎn)開展驗(yàn)收工作,認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),大力宣傳推廣,營造濃厚的黨建氛圍。

(一)壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作,要在工委的領(lǐng)導(dǎo)下,由組織部門牽頭協(xié)調(diào),有關(guān)部門密切配合、加強(qiáng)指導(dǎo)、推動落實(shí)。各級黨組織要認(rèn)真履行示范點(diǎn)創(chuàng)建主體責(zé)任,把基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建作為“一把手”工程,堅(jiān)持書記抓、抓書記,強(qiáng)化黨組織書記第一責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任人,班子成員“一崗雙責(zé)”,落實(shí)黨建責(zé)任清單,把基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建納入各級黨組織年度目標(biāo)考核和黨組織書記述職評議的重要內(nèi)容。各黨委班子成員要切實(shí)履行職責(zé),深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)和支持創(chuàng)建工作,把聯(lián)系點(diǎn)打造成為基層黨建示范點(diǎn)。

(二)精心統(tǒng)籌謀劃。

各級各部門黨組織要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因地制宜、分類指導(dǎo),根據(jù)不同領(lǐng)域不同層級黨組織職能定位、不同特點(diǎn)和工作基礎(chǔ),結(jié)合黨組織、黨員自身存在的問題和不足,結(jié)合黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)難點(diǎn),制定切合實(shí)際的創(chuàng)建實(shí)施方案,提出具體創(chuàng)建目標(biāo)和創(chuàng)建工作措施。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃,通盤考慮,把示范點(diǎn)創(chuàng)建工作與落實(shí)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來,與完成本單位中心工作結(jié)合起來,使各項(xiàng)創(chuàng)建工作緊密銜接、有序推進(jìn)。

(三)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。

基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作所需經(jīng)費(fèi)納入開發(fā)區(qū)財(cái)政預(yù)算。財(cái)政部門應(yīng)為基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作適度安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)??蓮奶崃酎h費(fèi)給予適當(dāng)支持。各黨委本著勤儉簡約、花少錢辦大事的原則,實(shí)事求是向管委會申請專項(xiàng),保障創(chuàng)建活動經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。

(四)大力督促檢查。

各黨委要加強(qiáng)對基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的指導(dǎo),及時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題,不斷把基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)引向深入。開展常態(tài)化督導(dǎo),列出督導(dǎo)清單,細(xì)化督導(dǎo)任務(wù),采取隨機(jī)調(diào)研、明察暗訪、重點(diǎn)督辦的方式進(jìn)行督導(dǎo),定期進(jìn)行分析研判,幫助解決創(chuàng)建中的困難和問題,推動示范點(diǎn)創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

(五)抓好考核問責(zé)。

基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作實(shí)行考核問責(zé)制。工委組織部要將創(chuàng)建工作納入黨建考核的重點(diǎn)內(nèi)容,加強(qiáng)黨委創(chuàng)建工作的考核。各黨委要制定評價(jià)體系和考核辦法,按照基層自評、群眾測評、組織考評的步驟進(jìn)行考核,加大群眾對基層黨組織和黨員干部服務(wù)評價(jià)權(quán)重。建立健全問責(zé)機(jī)制,對基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)成效不好的,實(shí)行問責(zé)。

(六)注重典型引領(lǐng)。

及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加大典型培育,注重宣傳推廣,強(qiáng)化示范帶動,每年評選一批創(chuàng)建案例,培育樹立一批叫得響、立得住、可推廣、能持久的先進(jìn)典型,發(fā)揮黨組織的示范引領(lǐng)作用。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇五

1、就課堂而言,生本教育是為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育,區(qū)別于為教師好教而設(shè)計(jì)的師本教育。

2、就理念而言,生本教育是一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生的教育。

3、就原理而言,生本教育是以生命為本的教育。

4、就操作而言,生本教育是以學(xué)為本的教育。

5、總而言之,生本教育就是以生為本的教育。

1.方法:先做后學(xué),先學(xué)后教,少教多學(xué),以學(xué)定教,直至不教而教。先學(xué),就是教師布置,學(xué)生自學(xué),小組交流,班級研討。以學(xué)定教,就是人第一,狀態(tài)第一。由少到多,由慢到快。

2、做好先學(xué)的布置(前置作業(yè)):低入,多做,深思,高出。

低入:簡單,根本,開放。抓住“簡單、根本”形成開放空間,容納學(xué)生的最廣泛的活動,是整個(gè)生本教學(xué)的關(guān)鍵。

3、尋找簡單和根本:抓住核心,核心指的是核心內(nèi)容、核心環(huán)節(jié)、核心思想、核心技術(shù)以及內(nèi)容、環(huán)節(jié)、技術(shù)、思想的核心-----感悟。

4、課堂學(xué)習(xí)模式:分組交流。

小組交流不是一個(gè)形式,而是學(xué)習(xí)的一種方法和一個(gè)過程。小組交流要落實(shí),并提出要求:把小組最精彩的內(nèi)容和全班交流。

分組方案、操作流程及相關(guān)要求如下:

(1)小組按某種方式成立后,迅速推舉小組召集人、記錄人和匯報(bào)人。

(剛開始由老師分配小組。上述各角色可以是一個(gè)人,鼓勵(lì)選不同的人)。

(2)圍繞問題與文本對話,進(jìn)行探究;與同學(xué)對話,表達(dá)觀點(diǎn)和意見;與老師對話,將老師當(dāng)書本、當(dāng)網(wǎng)絡(luò),查詢、索取自己需要的資料。不要求當(dāng)堂展示的課例可以在課外完成相關(guān)工作。

(鼓勵(lì)動筆書寫備忘)。

(3)發(fā)言時(shí),組員不得否定、嘲笑、打擊任何人的意見,要將所有意見記錄。

(鼓勵(lì)有序和贊揚(yáng))。

(4)討論所有意見,精選、歸納,形成小組最后結(jié)論。若有個(gè)別同學(xué)與小組最終無法達(dá)到一致,亦應(yīng)將其堅(jiān)持的意見提交。

(鼓勵(lì)使用大括號,使其條目化)。

(5)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果,解決問題或?qū)栴}引向深入。

(鼓勵(lì)以圖片、紙張、板書或其他形式展示,鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)新的問題,鼓勵(lì)感謝對本組貢獻(xiàn)較大者)。

(6)聽取其他小組匯報(bào)。

(對同一問題若有不同的研究小組,鼓勵(lì)小組聽完后迅速形成評價(jià)意見)。

(7)將所有資料保存歸檔,上交科代表,整理后交老師。

(鼓勵(lì)規(guī)范化,寫清時(shí)間、人員、分工等要素)。

5、教后反思:最大限度地相信學(xué)生了嗎?還有什么可以再放給學(xué)生嗎?有什么方法使學(xué)生做得更好嗎?(吾日三省吾身)。

再看學(xué)生在這節(jié)課的收獲。我想,這一條標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該能夠得到大家的認(rèn)同。

學(xué)生的收獲包括:

(1)知識點(diǎn),包括概念、法則、公式、定理、公理等。

(2)基本技能。

(3)蘊(yùn)含其中的數(shù)學(xué)思想方法。

(4)思維訓(xùn)練。數(shù)學(xué)是思維的體操。

(5)解題經(jīng)驗(yàn)。新課標(biāo)中把學(xué)生的“解題經(jīng)驗(yàn)”劃歸為基礎(chǔ)知識。

(6)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。

6、老師的作用:幫助學(xué)生學(xué),而不是自己教,是形式上的、管理上的主導(dǎo);而不是實(shí)質(zhì)上的,教育微觀過程中的主導(dǎo)。“教師的最高境界,是“不見自我”。

7、一種好辦法:有困難,找學(xué)生。

師本教育的評價(jià)中督促功能尤為明顯,即把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向本人、家長和學(xué)校公布,產(chǎn)生壓力起到督促作用,而生本教育認(rèn)為人的思維、人的發(fā)展,是不能通過這種短期指標(biāo)來衡量的,因此,短期內(nèi)的學(xué)習(xí)采用評研課的方式作評價(jià),長期的學(xué)習(xí)通過終端考試--高考、中考來評價(jià)。

生本評研課:以學(xué)養(yǎng)學(xué),以學(xué)養(yǎng)考。

郭教授提出,生本教育不是不要考試,而是在平時(shí)的考查中,去掉考試的控制性,保持考試的檢查和練習(xí)的功能,以良好的`素質(zhì)來迎接社會的檢查和評價(jià),解決現(xiàn)行教育中素質(zhì)教育和考試之間的矛盾。評研就是讓學(xué)生用研究的態(tài)度對待考試,把考試作為對知識的再次學(xué)習(xí)和研究的過程。

具體操作方法是:某一個(gè)知識單元學(xué)完之后,由生本教育課題組的老師先出一套試題讓學(xué)生做,然后在小組內(nèi)學(xué)生互相對答案,進(jìn)行研討,經(jīng)歷“小組交流、全班交流、教師點(diǎn)撥”之后,學(xué)生自己編題考小組其他成員。學(xué)生一般根據(jù)自己對知識的理解、錯(cuò)題情況編制題目,希望把同學(xué)考倒。學(xué)生編考題的過程,也是知識學(xué)習(xí)的過程,他一定自己會做了,才能去考其他同學(xué)。最后,教師根據(jù)學(xué)生編的考題再編一張?jiān)嚲碜寣W(xué)生做。由此可見,生本教學(xué)把考試作為對知識的再次學(xué)習(xí)和研究。

“綜合評研”是以“尊重學(xué)生主體,突破常規(guī)頻考重圍,取代以外力為主體”的評價(jià)形式。根據(jù)生本研究的特點(diǎn),擬定并實(shí)施綜合評研的測評方式,其具體做法是:一是一周一小評,一月一大評,學(xué)生根據(jù)自身的綜合表現(xiàn)進(jìn)行自評、小組互評、班級評比;二是一改傳統(tǒng)的考試方法,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的評價(jià)內(nèi)容(含口試、筆試等),讓學(xué)生自評、自查,由四人小組討論、互評、互研,然后,由小組集體討論,出一份試卷,與全班同學(xué)交流分享。之后,任選一份試卷測試,小組評閱后交由老師批閱。通過這種互動式“兩評、兩研”的綜合測評,自始至終體現(xiàn)學(xué)生的自主性、合作性、交互性、創(chuàng)造性、包容性,全體學(xué)生全方位地參與全教學(xué)與評價(jià)過程,教師起點(diǎn)撥與調(diào)控作用。

1、“生本教育”不僅僅只是一種理念,也不僅僅只是一種方法。簡單尋求方法的改革是不可能成功的。首先是觀念的改變。觀念不改變,就沒有教育的改變。改革教育教學(xué),首先從老師改起。而不是從學(xué)生改起。這既給我們提供了廣闊的探索空間,也給我們推進(jìn)“生本教育”帶來了很大的困難。

2、生本教育改革的理想是讓學(xué)生合作交流、快樂學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì),在終端考試取得好成績。學(xué)校辦學(xué)對社會的承諾在短時(shí)期內(nèi)也只能通過學(xué)生的終端考試成績體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的高低。所以生本教育的理想仍是結(jié)合現(xiàn)實(shí)的理想。

3、全面依靠學(xué)生,學(xué)生是教育對象,更是教育資源。“有困難,找學(xué)生”,學(xué)生的力量是無窮的,是取之不盡的教育資源。

4、解放思想。變“教學(xué)”為“助學(xué)”、變“聽懂了”為“學(xué)會了”,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的服務(wù)者。

“教師的最高境界,是‘不見自我’。他應(yīng)該是一只最合腳的鞋子?!惫紭方淌谡f,“他的核心任務(wù),不是自己‘教’,而是組織學(xué)生‘學(xué)’、服務(wù)學(xué)生‘學(xué)’。他要為學(xué)生創(chuàng)造生機(jī)勃勃的、令學(xué)生‘忘我’的課堂?!?/p>

示范學(xué)校實(shí)施方案篇六

為了認(rèn)真貫徹黨的十八屆。

四中全會。

精神,全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升我校支部工作水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署,按照先進(jìn)性、典型性和示范性的基本要求,規(guī)范建設(shè)黨建工作,發(fā)揮我校支部的示范、引導(dǎo)、帶動作用,全面提升我校黨建工作整體水平,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為加快科學(xué)發(fā)展,全面推進(jìn)“基層組織建設(shè)年“各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

副組長:趙云周玉明。

成員:王平張玉婷王平馬和。

1、圍繞中心、服務(wù)大局:圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求,以創(chuàng)建“五個(gè)好”支部為標(biāo)準(zhǔn),以“三亮三比三評”為載體,完善支部的“三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,圍繞“一個(gè)承諾,五個(gè)側(cè)重點(diǎn)”,通過完善黨員教師“一崗雙責(zé)”的具體內(nèi)容,要求黨員教師在教育、教學(xué)、服務(wù)、管理各項(xiàng)工作中的崗位服務(wù)、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應(yīng),發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。

2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵:把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點(diǎn)工作的全過程,通過“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),抓黨員教師“一崗雙責(zé)”,在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。

3、因地制宜、突出特色:立足實(shí)際,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),突出我校辦學(xué)特色和實(shí)際效果,打造具有我校特色和時(shí)代特點(diǎn)的黨建工作新局面,進(jìn)一步發(fā)揮我校教育教學(xué)工作的區(qū)域性示范作用。

4、規(guī)范機(jī)制、提升活力:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,廉潔勤政,戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強(qiáng)的新型領(lǐng)導(dǎo)班子;搭建激發(fā)黨員教師奮力進(jìn)取的平臺,提升支部的整體素質(zhì),真正做到黨員作風(fēng)過硬,發(fā)揮模范帶頭作用;做好黨員活動基地建設(shè),健全工作制度,使黨建工作有特色,有創(chuàng)新,有影響,有成效。

5、點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn):圍繞教育抓黨建,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展,通過做好支部的黨建示范點(diǎn)建設(shè),全面推進(jìn)中國教育學(xué)會“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究基地?!?、福建省首批“基礎(chǔ)教育學(xué)科品德學(xué)科教學(xué)研究基地?!苯ㄔO(shè),真正提高學(xué)校的辦學(xué)效益,贏得學(xué)生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。

1、完善制度建設(shè):根據(jù)按照教育局黨工委對學(xué)校黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的要求,建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度,加強(qiáng)日常管理,促進(jìn)黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、溝通,不斷促進(jìn)學(xué)校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實(shí)提高我校黨建工作的整體水平。

2、落實(shí)工作職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)班子要明確黨建工作職責(zé),經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點(diǎn)創(chuàng)建的目標(biāo)、內(nèi)容、了解情況,幫助解決存在問題,同心協(xié)力,提升黨建工作的工作水平,創(chuàng)新探索黨建工作的新路子,促進(jìn)學(xué)校支部工作的健康發(fā)展。

3、加大保障力度:學(xué)校黨政要以示范點(diǎn)創(chuàng)建工作為切入點(diǎn),整合各方面的資源,切實(shí)形成工作合力,積極為示范點(diǎn)創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助,讓有限的資金發(fā)揮最大效益,推動示范點(diǎn)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

4、創(chuàng)新黨建思路:以十八屆六中全會精神為指導(dǎo),在文化大繁榮大發(fā)展中,堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的方針,結(jié)合“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究”與“品德課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”,調(diào)動黨員教師的主觀能動性和積極性,積極投身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過走出去學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)成功的做法,探索社會主義核心價(jià)值體系與傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合模式,提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng),形成有自身特色的黨建工作的長效機(jī)制。

5、注重群團(tuán)工作:根據(jù)黨管工會,黨管團(tuán)、隊(duì)的精神,支持工會履行組織職能,深入開展黨、政、工建家工作,落實(shí)黨務(wù)(校務(wù))公開,讓每位教師主動參與到學(xué)校日常管理的行列中來,為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用;以團(tuán)、隊(duì)建設(shè)、活動的開展為載體,積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作,讓每個(gè)孩子感受學(xué)校大家庭的溫暖,共同“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”共同營造一個(gè)和諧的校園人際關(guān)系,提升辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

6、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣:及時(shí)收集并整理示范點(diǎn)創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗(yàn)和典型事跡,利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)做好宣傳。

報(bào)告。

發(fā)揮示范點(diǎn)的輻射帶動作用推動創(chuàng)新成果規(guī)?;?。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇七

堅(jiān)持以黨的精神、新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和省、市、縣各級黨代會精神,全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,踐行新時(shí)代黨的組織路線,聚焦“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”的核心任務(wù),扎實(shí)開展“兩創(chuàng)一建”工作,全面提升教育系統(tǒng)基層黨組織的組織力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,全面提高教育系統(tǒng)基層黨建質(zhì)量,努力打造一支絕對忠誠、干事?lián)?dāng)、拼搏奮進(jìn)、干凈自律、充滿活力的“教育鐵軍”,進(jìn)一步展現(xiàn)教育系統(tǒng)黨建“走在前、作表率”的政治擔(dān)當(dāng)和作為,為打造“國家公園?學(xué)自開化”品牌、助力“三區(qū)三園”建設(shè)、書寫新時(shí)代開化教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

1.突出政治建設(shè),做對黨忠誠的模范。必須堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),切實(shí)履行基層黨支部抓黨建主體責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)化各支部理論學(xué)習(xí)制度,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,帶頭樹牢“四個(gè)意識”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,確保絕對忠誠。深入開展學(xué)?;鶎狱h建研究工作,圍繞新時(shí)代學(xué)校黨建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題和新情況新問題,深入研究事關(guān)教育長遠(yuǎn)發(fā)展的全局性、基礎(chǔ)性、前瞻性黨建課題,不斷提升教育系統(tǒng)基層黨建工作質(zhì)量和水平。

2.強(qiáng)化宗旨意識,做為民服務(wù)的模范。樹立為民情懷,積極開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,堅(jiān)持推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,不斷增強(qiáng)黨員干部的初心意識、公仆意識,竭誠服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長。樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,認(rèn)真落實(shí)黨員教師教育培訓(xùn)制度,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),積極適應(yīng)新時(shí)展需求。深入開展“有禮園丁?情暖鄉(xiāng)童”縣域黨建特色品牌創(chuàng)建活動,不斷提高“三服務(wù)”的能力和水平。

3.認(rèn)真履職盡責(zé),做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪7?。?jiān)持黨建“三個(gè)用來”的理念,全面加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。深入開展教育系統(tǒng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制試點(diǎn),堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),健全議事決策機(jī)制,進(jìn)一步推動中小學(xué)校管理體制創(chuàng)新。打造“黨建+”育人工作機(jī)制,推進(jìn)黨建與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。局機(jī)關(guān)要結(jié)合機(jī)構(gòu)改革進(jìn)一步明確職能定位、厘清職責(zé)界限、抓好工作銜接、明晰操作流程、完善規(guī)章制度,有效推動職責(zé)落地,營造擔(dān)當(dāng)干事的濃厚氛圍。

4.堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),做求真務(wù)實(shí)的模范。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,有效開展機(jī)關(guān)黨員網(wǎng)格化管理和機(jī)關(guān)干部聯(lián)系學(xué)?;顒?,提高機(jī)關(guān)干部行政能力和工作效率。針對教育熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問題,深入基層開展調(diào)研,推進(jìn)“大學(xué)調(diào)研大抓落實(shí)”常態(tài)化。學(xué)校黨員干部要積極參與“三聯(lián)”(聯(lián)系班級、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生)活動,提升師生滿意度。廣泛開展黨員志愿服務(wù),推動機(jī)關(guān)黨員干部積極參與城市基層治理。

5.嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,做廉潔自律的模范。全面推進(jìn)清廉教育建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)清廉學(xué)校(機(jī)關(guān))建設(shè),常態(tài)化、長效化開展黨章黨紀(jì)黨史、反腐倡廉和警示教育,不斷增強(qiáng)學(xué)校和黨員干部的廉潔自律意識。嚴(yán)格實(shí)施《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé),扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。大力推進(jìn)學(xué)校黨務(wù)公開和政務(wù)公開,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。全面開展“清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”的“清廉教育”,形成昂揚(yáng)向上、風(fēng)清氣正的教育氛圍。

“兩創(chuàng)一建”工作將通過三年時(shí)間抓落實(shí)求實(shí)效,推動各項(xiàng)制度機(jī)制完備規(guī)范,權(quán)利運(yùn)行高效有序,清廉文化深入人心,學(xué)校和機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作走在前列,力爭在建黨一百周年表彰一批先進(jìn)典型學(xué)校。

1.部署落實(shí)。各學(xué)校(單位)要高度重視,要將“兩創(chuàng)一建”工作納入黨支部書記領(lǐng)銜領(lǐng)辦黨建項(xiàng)目,壓緊壓實(shí)黨支部書記抓黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任。要結(jié)合本校實(shí)際對“兩創(chuàng)一建”工作進(jìn)行系統(tǒng)籌劃,研究制定開展“兩創(chuàng)一建”工作的具體計(jì)劃和安排,明確目標(biāo)和責(zé)任,組織動員部署,引導(dǎo)黨員干部積極參與到創(chuàng)建活動中來,推動“兩創(chuàng)一建”各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.創(chuàng)建實(shí)施。“兩創(chuàng)一建”工作要突出黨建主體責(zé)任,各學(xué)校(單位)要以教育系統(tǒng)“兩全”黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建為基礎(chǔ),融入清廉元素,聚焦學(xué)校(單位)黨建薄弱環(huán)節(jié),深入查擺問題,認(rèn)真整改,補(bǔ)齊短板,同步建設(shè)清廉學(xué)校(單位);局機(jī)關(guān)黨支部要繼續(xù)推進(jìn)“兩全”黨建示范點(diǎn)建設(shè),全面推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)和模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動。組織人事科牽頭落實(shí)學(xué)校(單位)黨建示范點(diǎn)和清廉學(xué)校創(chuàng)建工作,并負(fù)責(zé)對創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、考核及評估工作。2019年底,建成10個(gè)教育系統(tǒng)黨建示范點(diǎn)和清廉學(xué)校(單位);2020年底,全縣80%以上學(xué)校(單位)黨支部達(dá)到黨建示范點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);2020年局機(jī)關(guān)爭取創(chuàng)成縣級模范機(jī)關(guān)。

3.申報(bào)考評。組織人事科負(fù)責(zé)“兩創(chuàng)一建”工作的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)、考核、評估工作,每年結(jié)合學(xué)校(單位)黨建述職評議和日常黨建工作督導(dǎo),建立考評檔案。各單位在自創(chuàng)自建基礎(chǔ)上,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),向組織人事科提出書面申報(bào),組織人事科負(fù)責(zé)組織對申報(bào)單位逐個(gè)進(jìn)行核查。主要采取聽取匯報(bào)、查驗(yàn)資料、實(shí)地查看、問卷調(diào)查、隨機(jī)問詢等形式進(jìn)行審核,評選出的教育系統(tǒng)黨建示范點(diǎn)、清廉學(xué)校(單位)初步名單,經(jīng)局黨委研究同意后,發(fā)文公布表彰,并在年度學(xué)校黨建工作考核中予以加分。

四、工作要求。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“兩創(chuàng)一建”工作將納入年度學(xué)校(單位)組織工作考核體系和年度述職述廉重要內(nèi)容,各黨支部要高度重視,結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極創(chuàng)建,主動申報(bào),制定方案,查找問題,強(qiáng)化整改,落實(shí)責(zé)任,推進(jìn)“兩創(chuàng)一建”活動有序開展。各校(單位)要明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)“兩創(chuàng)一建”活動,制定創(chuàng)建工作方案,于12月31日前通過釘釘將工作方案報(bào)局組織人事科。同時(shí),每季度最后一個(gè)月的20日報(bào)當(dāng)季“兩創(chuàng)一建”工作開展情況小結(jié)。

2.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。各校(單位)要把“兩創(chuàng)一建”工作與局黨委重大決策部署、黨建重點(diǎn)工作和學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來,整體部署,協(xié)調(diào)推進(jìn)。要定期開展專項(xiàng)督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,確?!皟蓜?chuàng)一建”工作扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。

3.發(fā)揮示范效應(yīng)。各校(單位)在“兩創(chuàng)一建”工作中,要注意以點(diǎn)帶面,培育先進(jìn)典型,總結(jié)宣傳典型。局黨委將組織“兩創(chuàng)一建”工作論壇,交流“兩創(chuàng)一建”經(jīng)驗(yàn),展示“兩創(chuàng)一建”風(fēng)采,打造一批有影響力、有實(shí)效的黨建品牌,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動“兩創(chuàng)一建”活動扎實(shí)開展。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇八

各支部、各處室:

為深化“兩評兩促”活動,全面提升基層黨建工作的科學(xué)化水平,根據(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建基層黨建工作示范點(diǎn)的實(shí)施意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)就我校創(chuàng)建基層黨建工作示范點(diǎn)工作提出如下實(shí)施意見:

全面貫徹落實(shí)十八大及中央、省、市會議精神,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,以“兩評兩促”活動為主線,建設(shè)服務(wù)型基層黨組織,以培育促發(fā)展,以創(chuàng)建促規(guī)范,以示范帶整體,完善學(xué)校黨建工作格局,全面提升基層黨建工作整體水平,推進(jìn)學(xué)校黨建工作走前頭、作表率,為進(jìn)一步推動學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建以黨總支為創(chuàng)建單位,具體活動在支部中開展。力爭**年“七一”前夕**市級基層黨建工作示范點(diǎn)檢查驗(yàn)收。

基層黨建工作示范點(diǎn),是指能全面反映學(xué)校黨建工作水平、體現(xiàn)理工學(xué)校特色、在全市能起示范表率作用的先進(jìn)基層黨組織。創(chuàng)建活動要緊緊圍繞市委和市教育局中心工作,著眼服務(wù)科學(xué)發(fā)展,完善工作格局,按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”先進(jìn)基層黨組織創(chuàng)建的要求扎實(shí)推進(jìn)。

(一)工作思路明晰。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。黨組織要把服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍貫穿創(chuàng)建活動始終,發(fā)揮黨組織在完成本部門各項(xiàng)任務(wù)中的協(xié)助和監(jiān)督作用。黨組織要把建設(shè)高素質(zhì)經(jīng)營管理者隊(duì)伍、人才隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍和增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力貫穿黨組織創(chuàng)建活動始終,保證黨組織參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督,發(fā)揮政治核心作用。

(二)工作制度健全。一是建立規(guī)范有效的學(xué)習(xí)教育格局,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),加強(qiáng)思想政治工作,推進(jìn)包括文化素養(yǎng)、文明禮儀、文體活動等在內(nèi)的校園文化建設(shè);建立健全黨員干部個(gè)人平時(shí)自學(xué)制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員干部的述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)工作,黨員年學(xué)習(xí)筆記不少于20000字,黨員干部年學(xué)習(xí)筆記不少于30000字。黨組織書記、新黨員、全體黨員經(jīng)常性培訓(xùn)等工作得到較好落實(shí)。二是建立規(guī)范有序的組織管理流程,大力推進(jìn)基層黨組織黨務(wù)公開工作,實(shí)行黨支部工作目標(biāo)管理,落實(shí)“雙培養(yǎng)”、發(fā)展黨員公示、民主評議黨員工作、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活和黨員參加組織生活登記等制度,嚴(yán)格組織活動過程,切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉。三是建立健全注重人文關(guān)懷的黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機(jī)制,在黨內(nèi)開展“一幫一”、“幾幫一”等結(jié)對幫扶活動,建立健全定期走訪慰問困難黨員制度;積極開展或參與先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評選和創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行展示評選活動,在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)和爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。四是建立規(guī)范開放的聯(lián)系和服務(wù)群眾制度,深入開展服務(wù)型基層黨組織建設(shè),積極創(chuàng)設(shè)黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、先鋒崗和黨員志愿者隊(duì)伍等發(fā)揮黨員作用、服務(wù)人民群眾的平臺,形成黨員干部服務(wù)人民群眾、人民群眾評議監(jiān)督黨員干部的互動機(jī)制,群眾評議滿意率在85%以上。五是建立規(guī)范嚴(yán)密的懲防腐敗體系,健全民主評議作風(fēng)工作機(jī)制和效能監(jiān)察工作協(xié)作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)預(yù)防腐敗體系建設(shè),提高廉情預(yù)警能力,加強(qiáng)對關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理;黨員干部作風(fēng)、效能投訴較少,當(dāng)年黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子沒有發(fā)生違法違紀(jì)行為。

(三)活動載體豐富。積極開展黨建創(chuàng)新活動,豐富工作載體和方法,增強(qiáng)基層黨組織的生機(jī)和活力。扎實(shí)開展“三萬”活動,服務(wù)群眾,服務(wù)基層。拓展工作領(lǐng)域創(chuàng)新,加強(qiáng)與其他單位、其他領(lǐng)域基層黨組織之間的交流合作,共駐共建,加強(qiáng)資源整合,形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、整體推進(jìn)的良好局面。推進(jìn)工作方式方法創(chuàng)新,積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),辦好學(xué)校網(wǎng)站黨建專欄、運(yùn)用基層黨建工作手機(jī)信息系統(tǒng)、黨務(wù)工作微博、qq群等工作載體,推進(jìn)基層黨建信息化建設(shè)。

(四)組織保障有力。加強(qiáng)學(xué)校黨組織班子建設(shè),按期進(jìn)行學(xué)校黨組織換屆選舉,按照規(guī)定程序?qū)弥姓{(diào)整黨組織負(fù)責(zé)人,健全學(xué)校黨組織工作機(jī)構(gòu),有專(兼)職黨務(wù)干部。改善基層黨組織工作條件,建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,基層黨建工作經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。有一定面積和相關(guān)設(shè)施的黨員活動場所,設(shè)立黨建辦公室、建設(shè)黨員活動室、談心談話室、閱覽室、娛樂室,從人力、財(cái)力、物力等方面為基層黨組織開展工作提供良好條件。

(一)摸清情況,制定方案。要在深入開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校黨建工作的特點(diǎn)和要求,進(jìn)行綜合分析,掌握黨組織建設(shè)的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上制定《**理工學(xué)校基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建方案》并及時(shí)上報(bào)市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委、教育局黨委。

(二)健全制度,創(chuàng)新載體。建立比較完善的支部工作制度,支部工作制度可以全部或部分上墻,也可以匯編成冊。創(chuàng)新多項(xiàng)黨建活動載體,開展多種形式的主題實(shí)踐活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(三)精心組織,務(wù)求實(shí)效。按照創(chuàng)建。

活動方案。

和新制定的制度及載體,嚴(yán)格組織實(shí)施,努力使黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員的先進(jìn)性得到明顯的提高。

(四)推廣典型,整體推進(jìn)。充分發(fā)揮黨建示范點(diǎn)的引導(dǎo)、帶動和輻射作用,及時(shí)總結(jié)提煉出新鮮成果和典型經(jīng)驗(yàn),采取多種形式廣泛宣傳,有計(jì)劃、有步驟地把示范點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大影響,從而切實(shí)提高學(xué)?;鶎咏M織黨建工作水平。同時(shí)及時(shí)與各基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建單位學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)建特色等,互點(diǎn)互評,互學(xué)互議,互相提高。

(一)明確工作責(zé)任。學(xué)校要把基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建活動納入學(xué)校工作總體規(guī)劃,黨組織書記、校長要履行第一責(zé)任人的職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)分類指導(dǎo),緊扣行業(yè)特點(diǎn),整體推進(jìn)示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作。

(二)突出行業(yè)特色。針對學(xué)校實(shí)際,找準(zhǔn)開展創(chuàng)建的著力點(diǎn),切實(shí)做到有的放矢、特色鮮明、卓有成效。學(xué)校黨組織要推進(jìn)“八型”(即學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、法治型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型、文明型)機(jī)關(guān)建設(shè)。持續(xù)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動和“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”專項(xiàng)行動,爭做“廉潔高效先鋒”,深入實(shí)施城鄉(xiāng)結(jié)對共建工作。學(xué)校黨組織要著力在服務(wù)職業(yè)教育發(fā)展、服務(wù)職工群眾方面下功夫,努力把黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為事業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。

(三)健全聯(lián)系點(diǎn)制度。進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,班子成員要經(jīng)常深入到各支部,對照創(chuàng)建條件和標(biāo)準(zhǔn),采取扎實(shí)措施,開展幫助指導(dǎo)和檢查督促。

策劃方案,是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài),通常以文字或圖文為載體,策劃方案源自于提案者的初始念頭,終結(jié)于方案實(shí)施者的手頭參考,其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動地呈現(xiàn)出來,并高效地指導(dǎo)實(shí)踐行動?!秾W(xué)校關(guān)于基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的實(shí)施方案》如果還沒解決您的需求,請?jiān)L問我們?yōu)槟?022準(zhǔn)備的“平安創(chuàng)建工作實(shí)施方案”專題!

示范學(xué)校實(shí)施方案篇九

學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十-大和十-屆-中全會精神以及***總書記系列重要講話精神,貫徹落實(shí)教育黨工委“做深改革、做細(xì)治理、做優(yōu)發(fā)展、做強(qiáng)隊(duì)伍”總體要求,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果,深化黨建示范點(diǎn)建設(shè),以一流黨建助推學(xué)校事業(yè)發(fā)展,為學(xué)校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。

(一)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果,形成長效機(jī)制。

(二)開展新一輪文明創(chuàng)建工作,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

(三)深化黨建示范點(diǎn)建設(shè),培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌。

(四)加強(qiáng)黨組織建設(shè),做好新一輪支部換屆選舉工作。

(一)強(qiáng)化政治引領(lǐng),落實(shí)從嚴(yán)治黨。

1、加強(qiáng)政治思想工作。組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,學(xué)習(xí)十-屆六中全會精神,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師“四個(gè)意識”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的,時(shí)時(shí)處處向黨中央看齊,向黨的路線方針政策決策看齊。堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守政治底線,自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀。

2、加強(qiáng)廉政建設(shè),嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。通過中心組學(xué)習(xí)、黨課教育、組織生活、專題培訓(xùn)班、警示教育等形式,強(qiáng)化廉政宣傳教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),扎牢制度籠子,認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單,簽訂廉潔承諾書,開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動,積極營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。

3、深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,緊密結(jié)合個(gè)人和工作實(shí)際,查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員在理想信念、政治思想、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題,并制定切實(shí)可行的整改措施,形成長效機(jī)制,進(jìn)一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

(二)夯實(shí)黨建基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建載體。

1、落實(shí)“三會一課”,規(guī)范黨員組織生活,加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅(jiān)定不移向黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨的決策部署看齊。

2、推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè),堅(jiān)持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。積極開展黨員志愿服務(wù)和黨員示范崗行動,落實(shí)黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報(bào)到”、“三服務(wù)”、“雙結(jié)對”工作。

3、推進(jìn)落實(shí)黨建工作責(zé)任制,從責(zé)任制內(nèi)容、責(zé)任主體、制度建設(shè)上加以完善。逐級簽訂黨建工作責(zé)任書,細(xì)化黨建工作責(zé)任制內(nèi)容和要求。開展干部述職述廉評議,落實(shí)責(zé)任制考核評價(jià)。推進(jìn)黨員積分制管理工作,健全考核評議制度。

4、按照公推直選要求做好學(xué)校黨組織換屆選舉工作,推選新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子。

5、做好建黨積極分子隊(duì)伍培養(yǎng)和預(yù)備黨員管理工作,邀請參加黨課學(xué)習(xí)和各類主題教育活動,發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。

6、嚴(yán)格做好黨費(fèi)管理工作,規(guī)范黨費(fèi)收繳和使用,進(jìn)一步落實(shí)黨務(wù)公開。

7、推進(jìn)黨建示范點(diǎn)建設(shè)。深化學(xué)校服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目建設(shè),讓“有專長、樂服務(wù)”的黨員在專業(yè)發(fā)展、社團(tuán)建設(shè)、文化建設(shè)、公益服務(wù)等發(fā)揮其專長,培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目。

(三)管好干部隊(duì)伍,堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí),把增強(qiáng)“四個(gè)意識”作為學(xué)習(xí)教育重點(diǎn),提升干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,落實(shí)主體責(zé)任,把責(zé)任扛在肩上,抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹人”目標(biāo)要求,開展工作研討交流,提升干部組織管理和服務(wù)協(xié)調(diào)能力。

2、以《學(xué)校青年干部選拔培養(yǎng)行動研究》為載體,認(rèn)真做好后備干部培養(yǎng)工作,指導(dǎo)開展理論學(xué)習(xí)、掛職指導(dǎo)和崗位鍛煉,提升后備干部綜合素養(yǎng),促進(jìn)后備干部快速成長,并向上級部門積極推選優(yōu)秀干部人選。

(四)推進(jìn)文明創(chuàng)建,弘揚(yáng)師德師風(fēng)。

1、認(rèn)真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認(rèn)真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況,制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃,完善工作機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)和要求,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、全員參與,共同推進(jìn)新一輪文明創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)。

師德師風(fēng)建設(shè)。

學(xué)習(xí)貫徹教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定以及市教委關(guān)于“減負(fù)”的精神,組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動,推進(jìn)教職工思想道德建設(shè),培樹教師良好師德風(fēng)尚,自覺抵制有損教師師德形象的言行,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)禁令”和減負(fù)要求。

3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動,邀請市內(nèi)外學(xué)者、專家來校為全體教職工開設(shè)道德修養(yǎng)、人文藝術(shù)講座,充盈教職工的精神世界,提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。

4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用,繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動實(shí)驗(yàn)人物評選活動,積極參與社區(qū)共建和志愿服務(wù)活動,發(fā)揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用,積極承擔(dān)和履行社會責(zé)任。

(五)做好群團(tuán)工作,發(fā)揮群團(tuán)優(yōu)勢。

1、發(fā)揮工會和教代會在學(xué)校中的作用,提升教代會代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平,切實(shí)維護(hù)和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益,嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開。

2、關(guān)心教職工的身心健康,邀請心理健康和養(yǎng)生保健專家為全體教職工開設(shè)輔導(dǎo)講座,全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動,組織落實(shí)好教職工體檢和療休養(yǎng)工作,關(guān)心落實(shí)好退休教工的政治待遇和生活待遇,認(rèn)真做好教職工的慰問、探望等工作。

3、落實(shí)黨建帶團(tuán)建工作,指導(dǎo)團(tuán)組織和少先隊(duì)工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在保障中心工作、“和諧校園”建設(shè)和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。

4、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,積極發(fā)揮民主黨派人士在學(xué)校發(fā)展中的作用。

學(xué)校黨支部將進(jìn)一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用,不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵,提升黨建科學(xué)化水平,促進(jìn)和諧校園建設(shè),為辦好人民滿意教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇十

黨的建設(shè)簡稱黨的建設(shè)。黨的建設(shè)是馬克思主義建黨理論與建黨實(shí)踐的統(tǒng)一,是馬克思主義政黨理論的運(yùn)用。黨的建設(shè)包括三層含義:一是學(xué)習(xí)黨的建設(shè)的理論科學(xué)二是以馬克思主義政黨理論為指導(dǎo)的黨的建設(shè)實(shí)踐活動第三是作為理論原則和實(shí)際行動之間的中介的規(guī)章制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

按照區(qū)委組織部《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村基層黨建“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動全面加強(qiáng)黨對農(nóng)村工作全面領(lǐng)導(dǎo)的工作方案》(安組發(fā)〔2019〕203號)和中共定西市安定區(qū)鳳翔鎮(zhèn)委員會《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村基層黨建“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的實(shí)施方案》(安鳳鎮(zhèn)黨發(fā)〔2019〕283號)文件的要求,以“四抓兩整治”為主要措施,以農(nóng)村黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為抓手,以“三引四領(lǐng)一融合”抓黨建促脫貧攻堅(jiān)行動為載體,全面加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè),為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推動高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。為了做好我村“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,努力培育一批時(shí)代特色鮮明、示范帶動作用突出、黨員群眾公認(rèn)的基層黨建工作典型,充分發(fā)揮其示范、引導(dǎo)、帶動和輻射作用。形成黨建工作創(chuàng)特色、出經(jīng)驗(yàn)、樹品牌的新格局,推動全鎮(zhèn)基層黨組織全面過硬、全面進(jìn)步。結(jié)合我村工作實(shí)際,制定本方案。

按照鎮(zhèn)黨委“一村一品”的創(chuàng)建要求,結(jié)合我村實(shí)際,我村將積極打造創(chuàng)建以“支部融合共建,助推脫貧攻堅(jiān)”為重點(diǎn)的黨建示范點(diǎn)。緊緊圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和基層黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化要求,結(jié)合脫貧攻堅(jiān)和駐村幫扶工作任務(wù)落實(shí),不斷推進(jìn)基層黨組織工作方式和活動方式轉(zhuǎn)變,努力實(shí)現(xiàn)共建支部班子與黨員隊(duì)伍建設(shè)有新加強(qiáng)、群眾生產(chǎn)生活條件有新改善、村級集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力有新增強(qiáng)、化解社會矛盾有新方法、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建有新突破,服務(wù)基層能力有新提升,形成幫扶單位、村黨組織優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、相互促進(jìn)、共同提高的局面。

在抓好黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)上,年內(nèi)爭創(chuàng)“黨支部融合共建,助推脫貧攻堅(jiān)”黨建示范點(diǎn),通過組織引導(dǎo)幫扶單位黨組織和貧困村黨支部開展陣地聯(lián)建、黨員聯(lián)管、人才聯(lián)育、活動聯(lián)辦、資源聯(lián)用、發(fā)展聯(lián)促等六項(xiàng)活動,幫助解決貧困村黨支部標(biāo)準(zhǔn)化工作中遇到的困難和問題,不斷增強(qiáng)貧困村黨組織組織黨員、凝聚人才、動員群眾、共同打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的整體功能,切實(shí)為基層和群眾謀福利,不斷提高群眾滿意度,真正讓群眾從內(nèi)心深處感黨恩、聽黨話、跟黨走。

(一)陣地聯(lián)建。幫扶單位黨組織與聯(lián)系村黨組織要嚴(yán)格按照村級組織活動場所建設(shè)及運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,健全完善村級建設(shè)規(guī)劃,按照面積至少要達(dá)到120平方米的要求,切實(shí)加強(qiáng)村級組織活動場所建設(shè),改善辦公條件,完善綜合服務(wù)功能,真正把村級組織活動場所建設(shè)成為開展辦公議事、黨員活動、教育培訓(xùn)、便民服務(wù)等工作的綜合陣地。

(二)黨員聯(lián)管。結(jié)對雙方黨組織要集中各種黨建資源,共同提高黨組織建設(shè)和黨員教育管理水平,把政策宣傳、黨員教育、信息傳播和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等有機(jī)結(jié)合起來,互相幫助制定黨員培訓(xùn)和入黨積極分子培養(yǎng)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容、落實(shí)培訓(xùn)對象、抓好組織實(shí)施。同時(shí),要建立流動黨員管理臺賬,確保黨組織的管理和服務(wù)覆蓋所有流動黨員。

(三)人才聯(lián)育。幫扶單位黨組織要有計(jì)劃、有梯度地選派優(yōu)秀年輕干部、后備干部、新入職人員和缺乏基層工作經(jīng)歷的干部,到結(jié)對農(nóng)村基層黨組織開展實(shí)踐鍛煉。同時(shí),要依托大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極為農(nóng)村黨組織提供政策咨詢、教育培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的服務(wù),為困難黨員群眾脫貧致富提供方法和出路。

(四)活動聯(lián)辦。結(jié)對雙方黨組織要探索建立“開放型組織生活”模式,打破以往黨組織活動僅向本單位黨組織黨員開放,且黨組織生活形式單一、內(nèi)容空洞的傳統(tǒng)做法,在緊密聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上,互相督促認(rèn)真落實(shí)“三會一課”,采取專題調(diào)研、黨員聯(lián)誼、主題演講、觀摩參觀等形式豐富“聯(lián)合主題黨日活動”,以生動活躍、豐富多彩的組織生活形式,切實(shí)增強(qiáng)基層黨建工作的活力。結(jié)對黨組織每年至少共同組織2次主題黨日活動,結(jié)對黨組織書記每年至少為結(jié)對黨組織互上1次黨課,每年至少共同開1次專題組織生活會,并對黨員進(jìn)行民主評議。

(五)資源聯(lián)用。幫扶單位黨組織要充分整合利用各類資源,把黨和國家的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策、法規(guī)以及農(nóng)業(yè)科技、市場貿(mào)易、勞務(wù)用工等方面的信息,及時(shí)宣傳和傳遞到基層,為結(jié)對農(nóng)村基層黨組織引項(xiàng)目、育人才、教技術(shù),積極服務(wù)脫貧攻堅(jiān)、助農(nóng)增收致富。結(jié)對幫扶單位黨組織書記至少要結(jié)對幫扶2戶貧困戶,支持和幫助辦好“新時(shí)代文明實(shí)踐站”。

(六)發(fā)展聯(lián)促。結(jié)對共建雙方黨組織要按照優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同提高的工作思路,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)共建資源,找準(zhǔn)域鄉(xiāng)利益結(jié)合點(diǎn),依托項(xiàng)目、資金、人才、信息等方面的優(yōu)勢,發(fā)揮能人大戶、專業(yè)合作組織、致富帶頭人作用,優(yōu)化資源配置,盤活集體資產(chǎn),興辦集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,努力實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)人才、技術(shù)、服務(wù)及農(nóng)村資源的合理組合和有效使用,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立相關(guān)制度。要把“城鄉(xiāng)結(jié)對、支部共建”行動擺上重要議事日程,研究制定活動方案,明確結(jié)對共建任務(wù)、年度工作目標(biāo)和具體推進(jìn)措施。要建立結(jié)對共建工作聯(lián)席會議制度,定期召集幫扶村黨支部負(fù)責(zé)人會議,研究、安排部署結(jié)對共建工作。建立集體組織生活會制度,通過召開黨員大會、支委會、黨小組會、組織生活會、上黨課等形式共過黨員組織生活。建立結(jié)對共建聯(lián)絡(luò)員制度,結(jié)對共建單位確定一名聯(lián)絡(luò)員(一般由駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長擔(dān)任),負(fù)責(zé)確定召開聯(lián)席會議時(shí)間,制定結(jié)對共建年度工作計(jì)劃以及開展結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動的具體方案,切實(shí)做到結(jié)對共建工作常態(tài)化。

(二)強(qiáng)化督促檢查,確?;顒訉?shí)效。要把“城鄉(xiāng)結(jié)對、支部共建”行動的開展情況作為基層黨建工作考評的重要內(nèi)容和黨員評議的重要依據(jù)。要注重活動實(shí)效,積板探索靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的互幫互促方式,著力幫助解決基層組織建設(shè)中的突出問題,積極為幫扶村和群眾辦實(shí)事、好事,確保結(jié)對共建行動真正落到實(shí)處、取得實(shí)效。

(三)廣泛引導(dǎo)宣傳,營造良好氛圍。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo),充分運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號等媒體,通過各種群眾喜聞樂見的有效形式,大力宣傳“城鄉(xiāng)結(jié)對、支部共建”行動的目標(biāo)和方式內(nèi)容,及時(shí)反映各級黨組織活動開展情況。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳在“城鄉(xiāng)結(jié)對、支部共建”行動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型。

為全面貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于非公有制企業(yè)和社會組織黨建工作的部署要求,進(jìn)一步提升我公司黨建工作水平,達(dá)到抓黨建促發(fā)展,抓黨建求效益的實(shí)效,特制定本方案:

成立以公司黨支部書記任組長,各支部委員、各單位負(fù)責(zé)人任組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作任務(wù),細(xì)化量化工作目標(biāo),,嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制,示范點(diǎn)創(chuàng)建工作辦公室設(shè)在公司辦公室。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每個(gè)月集中研究一次黨建工作和示范點(diǎn)創(chuàng)建工作,解決好創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的各種問題,確保創(chuàng)建任務(wù)落到實(shí)處。

利用公司網(wǎng)站、微信群、qq群、廠務(wù)公開欄、召開動員會或座談會等方式加大公司黨支部創(chuàng)建黨建示范點(diǎn)的宣傳力度,明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、目標(biāo)要求和各個(gè)階段的工作任務(wù)、工作措施,引導(dǎo)廣大黨員干部積極參與創(chuàng)建工作,形成黨支部書記帶頭,黨員引領(lǐng),全員積極參與的濃厚創(chuàng)建氛圍。

2020年的年度目標(biāo)任務(wù)即成功創(chuàng)建非公有制企業(yè)黨建工作示范點(diǎn)。為確保示范點(diǎn)的創(chuàng)建實(shí)效,公司黨支部每周均制定創(chuàng)建工作計(jì)劃,創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照周計(jì)劃內(nèi)容實(shí)施落實(shí),同時(shí)做好總結(jié)歸納,按時(shí)將本周計(jì)劃落實(shí)及下周工作計(jì)劃上報(bào)區(qū)委組織部,每個(gè)季度對本季度周計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行匯總,形成創(chuàng)建情況工作匯報(bào),在公司廠務(wù)公開欄公示,讓全員監(jiān)督。

結(jié)合公司發(fā)展實(shí)際,著力打造“紅色基石,助力圓友,建設(shè)世界”的特色黨建品牌。將黨建品牌與公司發(fā)展理念相融合,在公司內(nèi)部樹立黨建工作與企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的互利共贏價(jià)值取向,逐步探索一條適宜公司黨建和公司發(fā)展的共贏新路子,確保示范點(diǎn)創(chuàng)建工作取得新成果。

按照創(chuàng)建示范點(diǎn)的基本條件,進(jìn)一步完善公司的黨建工作運(yùn)行機(jī)制、黨員教育管理機(jī)制和表彰激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,把主題活動與提高黨員素質(zhì)相結(jié)合,與解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題相結(jié)合,以主題活動的扎實(shí)開展推進(jìn)創(chuàng)建活動的深入。

第一階段:宣傳發(fā)動階段(召開創(chuàng)建工作會議,營造宣傳氛圍)。

第二階段:組織實(shí)施階段(嚴(yán)格落實(shí)周計(jì)劃、季任務(wù),確保實(shí)現(xiàn)年度創(chuàng)建目標(biāo))。

第三階段:總結(jié)驗(yàn)收階段(做好創(chuàng)建資料的歸檔立卷,認(rèn)真寫好創(chuàng)建材料,迎接組織的驗(yàn)收考評)。

為全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,建立黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制的有效途徑和辦法,提高黨建工作整體水平,結(jié)合我局實(shí)際,決定開展黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建活動,并提出如下實(shí)施方案。

指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹十九大精神和習(xí)近平總書記系列講話精神,圍繞“五好”黨組織要求,以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主線,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,著力解決教育改革發(fā)展中的重大問題,緊緊圍繞加強(qiáng)基層黨建工作的部署要求,永葆黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

工作目標(biāo):以群眾滿意、黨員滿意、干部滿意“三滿意”為目標(biāo),采取抓班子、抓隊(duì)伍、抓機(jī)制、抓陣地、抓發(fā)展“五抓”舉措,建設(shè)一批“陣地建設(shè)規(guī)范、規(guī)章制度健全、資料規(guī)范齊全、組織活動經(jīng)常、黨員管理到位、工作特色突出”的基層黨組織,通過示范點(diǎn)的輻射作用,以點(diǎn)帶面,提升全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作水平,實(shí)現(xiàn)黨建工作與教育科學(xué)發(fā)展同步推進(jìn)。

(一)創(chuàng)建數(shù)量。創(chuàng)建2個(gè)黨建示范點(diǎn)。

(二)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)?;鶎狱h建工作示范點(diǎn),嚴(yán)格對照黨建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行培育、規(guī)范,切實(shí)做到:黨建工作更具特色、更富創(chuàng)新、更有影響,能夠代表基層黨建先進(jìn)水平;領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制健全規(guī)范;黨的活動經(jīng)常、富有成效,黨建工作制度和基礎(chǔ)設(shè)施完善配套;公眾號逍遙文稿整理,黨建工作促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展顯著;黨群、干群關(guān)系和諧融洽,人民群眾滿意。

1、重視基層黨建工作。

(1)黨委(黨總支、黨支部)專題研究基層黨建工作。每年4次以上專題研究基層黨建工作會議記錄、相關(guān)講話材料、文件、規(guī)章制度等資料。(2)配齊配強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。黨組織書記政治素質(zhì)高、黨性觀念強(qiáng),廉潔自律,抓班子,帶隊(duì)伍,表率作用好。班子及班子成員貫徹執(zhí)行民主集中制,為民務(wù)實(shí)清廉,榜樣示范作用發(fā)揮好。配備專兼職黨務(wù)工作人員。

2、加強(qiáng)黨組織建設(shè)。

(1)落實(shí)“三會一課”、主題黨日活動等制度。(2)領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,帶頭參加所在黨支部組織生活會,帶頭開展批評與自我批評。(3)加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。開展黨員教育培訓(xùn),有條件的黨組織可以按照有關(guān)規(guī)定組織黨員到警示教育基地、愛國主義基地等接受現(xiàn)場教育培訓(xùn)。(4)發(fā)展黨員及黨員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展計(jì)劃,規(guī)范發(fā)展黨員工作程序,保證黨員發(fā)展質(zhì)量。加強(qiáng)黨員教育管理,用好“12371”黨建平臺管理系統(tǒng)。(5)開展民主評議黨員、處置不合格黨員。(6)黨支部結(jié)對共建情況。(6)黨組織助推扶貧攻堅(jiān)情況。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

(1)在職黨員到社區(qū)報(bào)到工作。在職黨員到社區(qū)報(bào)到臺賬、服務(wù)方案、活動記錄資料等。(2)黨費(fèi)收繳情況。按照規(guī)定足額繳納黨費(fèi),黨員繳費(fèi)有關(guān)資料齊全。(3)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾。黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾臺賬、活動記錄、圖片等相關(guān)材料。

4、加強(qiáng)陣地建設(shè)。

黨員活動室有場所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書報(bào)、有制度、有專人管理。

5、落實(shí)黨組織活動經(jīng)費(fèi)保障。黨組織經(jīng)費(fèi)列入單位年度預(yù)算。

此項(xiàng)工作從2020年6月開始,實(shí)施步驟為:

第一階段(2020年6月)宣傳動員。召開創(chuàng)建活動動員會,營造全體黨員共建共創(chuàng)的濃厚氛圍。各基層黨組織按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)抓好軟硬件建設(shè),開展好相關(guān)的主題活動。

第二階段(2020年7-8月)積極創(chuàng)建。各黨組織在自查總結(jié)的基礎(chǔ)上,明確創(chuàng)建目標(biāo)、內(nèi)容、進(jìn)度、措施及相關(guān)責(zé)任人,積極開展創(chuàng)建活動。

第三階段(2020年9月)考核評選。通過看資料、實(shí)地查看、座談走訪等方式評選。對創(chuàng)建合格的單位,命名為“基層黨建示范點(diǎn)”,并授牌。

1、落實(shí)工作責(zé)任。各基層黨組織要把創(chuàng)建工作列入基層組織建設(shè)的重要議事日程,精心組織實(shí)施,加強(qiáng)工作指導(dǎo),從嚴(yán)從實(shí)抓好創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作抓在手上、落到實(shí)處,形成齊抓共管、共同創(chuàng)建的工作格局。

2、健全工作機(jī)制。建立創(chuàng)建工作督查、考核、獎(jiǎng)懲制度。黨建示范點(diǎn)每3年評選考核一次。每年對授牌的示范點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)收,驗(yàn)收不合格的,取締示范點(diǎn)稱號。

3、廣泛宣傳引導(dǎo)。及時(shí)總結(jié)推廣基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)和典型,充分利用報(bào)紙、電視、公開欄等新聞媒體,積極做好創(chuàng)建工作的宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo),充分動員廣大黨員群眾投身到創(chuàng)建工作中來,把先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法,及時(shí)進(jìn)行宣傳推廣,擴(kuò)大輻射面和影響力。

學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十-大和十-屆-中全會精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實(shí)教育黨工委“做深改革、做細(xì)治理、做優(yōu)發(fā)展、做強(qiáng)隊(duì)伍”總體要求,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果,深化黨建示范點(diǎn)建設(shè),以一流黨建助推學(xué)校事業(yè)發(fā)展,為學(xué)校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。

(一)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果,形成長效機(jī)制。

(二)開展新一輪文明創(chuàng)建工作,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

(三)深化黨建示范點(diǎn)建設(shè),培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌。

(四)加強(qiáng)黨組織建設(shè),做好新一輪支部換屆選舉工作。

(一)強(qiáng)化政治引領(lǐng),落實(shí)從嚴(yán)治黨。

1、加強(qiáng)政治思想工作。組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,學(xué)習(xí)十-屆六中全會精神,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師“四個(gè)意識”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的,時(shí)時(shí)處處向黨中央看齊,向黨的路線方針政策決策看齊。堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守政治底線,自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀。

2、加強(qiáng)廉政建設(shè),嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。通過中心組學(xué)習(xí)、黨課教育、組織生活、專題培訓(xùn)班、警示教育等形式,強(qiáng)化廉政宣傳教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),扎牢制度籠子,認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單,簽訂廉潔承諾書,開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動,積極營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。

3、深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,緊密結(jié)合個(gè)人和工作實(shí)際,查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員在理想信念、政治思想、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題,并制定切實(shí)可行的整改措施,形成長效機(jī)制,進(jìn)一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

(二)夯實(shí)黨建基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建載體。

1、落實(shí)“三會一課”,規(guī)范黨員組織生活,加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅(jiān)定不移向黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨的決策部署看齊。

2、推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè),堅(jiān)持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。積極開展黨員志愿服務(wù)和黨員示范崗行動,落實(shí)黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報(bào)到”、“三服務(wù)”、“雙結(jié)對”工作。

3、推進(jìn)落實(shí)黨建工作責(zé)任制,從責(zé)任制內(nèi)容、責(zé)任主體、制度建設(shè)上加以完善。逐級簽訂黨建工作責(zé)任書,細(xì)化黨建工作責(zé)任制內(nèi)容和要求。開展干部述職述廉評議,落實(shí)責(zé)任制考核評價(jià)。推進(jìn)黨員積分制管理工作,健全考核評議制度。

4、按照公推直選要求做好學(xué)校黨組織換屆選舉工作,推選新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子。

5、做好建黨積極分子隊(duì)伍培養(yǎng)和預(yù)備黨員管理工作,邀請參加黨課學(xué)習(xí)和各類主題教育活動,發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。

6、嚴(yán)格做好黨費(fèi)管理工作,規(guī)范黨費(fèi)收繳和使用,進(jìn)一步落實(shí)黨務(wù)公開。

7、推進(jìn)黨建示范點(diǎn)建設(shè)。深化學(xué)校服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目建設(shè),讓“有專長、樂服務(wù)”的黨員在專業(yè)發(fā)展、社團(tuán)建設(shè)、文化建設(shè)、公益服務(wù)等發(fā)揮其專長,培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目。

(三)管好干部隊(duì)伍,堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí),把增強(qiáng)“四個(gè)意識”作為學(xué)習(xí)教育重點(diǎn),提升干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,落實(shí)主體責(zé)任,把責(zé)任扛在肩上,抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹人”目標(biāo)要求,開展工作研討交流,提升干部組織管理和服務(wù)協(xié)調(diào)能力。

2、以《學(xué)校青年干部選拔培養(yǎng)行動研究》為載體,認(rèn)真做好后備干部培養(yǎng)工作,指導(dǎo)開展理論學(xué)習(xí)、掛職指導(dǎo)和崗位鍛煉,提升后備干部綜合素養(yǎng),促進(jìn)后備干部快速成長,并向上級部門積極推選優(yōu)秀干部人選。

(四)推進(jìn)文明創(chuàng)建,弘揚(yáng)師德師風(fēng)。

1、認(rèn)真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認(rèn)真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況,制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃,完善工作機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)和要求,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、全員參與,共同推進(jìn)新一輪文明創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)貫徹教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定以及市教委關(guān)于“減負(fù)”的精神,組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動,推進(jìn)教職工思想道德建設(shè),培樹教師良好師德風(fēng)尚,自覺抵制有損教師師德形象的言行,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)禁令”和減負(fù)要求。

3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動,邀請市內(nèi)外學(xué)者、專家來校為全體教職工開設(shè)道德修養(yǎng)、人文藝術(shù)講座,充盈教職工的精神世界,提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。

4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用,繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動實(shí)驗(yàn)人物評選活動,積極參與社區(qū)共建和志愿服務(wù)活動,發(fā)揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用,積極承擔(dān)和履行社會責(zé)任。

(五)做好群團(tuán)工作,發(fā)揮群團(tuán)優(yōu)勢。

1、發(fā)揮工會和教代會在學(xué)校中的作用,提升教代會代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平,切實(shí)維護(hù)和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益,嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開。

2、關(guān)心教職工的身心健康,邀請心理健康和養(yǎng)生保健專家為全體教職工開設(shè)輔導(dǎo)講座,全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動,組織落實(shí)好教職工體檢和療休養(yǎng)工作,關(guān)心落實(shí)好退休教工的政治待遇和生活待遇,認(rèn)真做好教職工的慰問、探望等工作。

3、落實(shí)黨建帶團(tuán)建工作,指導(dǎo)團(tuán)組織和少先隊(duì)工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在保障中心工作、“和諧校園”建設(shè)和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。

4、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,積極發(fā)揮民主黨派人士在學(xué)校發(fā)展中的作用。

學(xué)校黨支部將進(jìn)一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用,不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵,提升黨建科學(xué)化水平,促進(jìn)和諧校園建設(shè),為辦好人民滿意教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

為了認(rèn)真貫徹黨的十八屆四中全會精神,全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升我校支部工作水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署,按照先進(jìn)性、典型性和示范性的基本要求,規(guī)范建設(shè)黨建工作,發(fā)揮我校支部的示范、引導(dǎo)、帶動作用,全面提升我校黨建工作整體水平,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為加快科學(xué)發(fā)展,全面推進(jìn)“基層組織建設(shè)年“各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

為切實(shí)加強(qiáng)我校創(chuàng)建黨建工作品牌,提升學(xué)校黨建工作的科學(xué)化水平,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,把黨建工作抓具體、抓落實(shí)、抓出成效。決定成立陳家集學(xué)區(qū)“創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

長:蒲晴。

副組長:趙云。

周玉明成。

員:王平。

張玉婷。

王平。

馬和。

“三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,圍繞“一個(gè)承諾,五個(gè)側(cè)重點(diǎn)”,通過完善黨員教師“一崗雙責(zé)”的具體內(nèi)容,要求黨員教師在教育、教學(xué)、服務(wù)、管理各項(xiàng)工作中的崗位服務(wù)、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應(yīng),發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。

2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵:把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點(diǎn)工作的全過程,通過“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),抓黨員教師“一崗雙責(zé)”,在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。

3、因地制宜、突出特色:立足實(shí)際,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),突出我校辦學(xué)特色和實(shí)際效果,打造具有我校特色和。

時(shí)代特點(diǎn)的黨建工作新局面,進(jìn)一步發(fā)揮我校教育教學(xué)工作的區(qū)域性示范作用。4、規(guī)范機(jī)制、提升活力:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,廉潔勤政,戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強(qiáng)的新型領(lǐng)導(dǎo)班子;搭建激發(fā)黨員教師奮力進(jìn)取的平臺,提升支部的整體素質(zhì),真正做到黨員作風(fēng)過硬,發(fā)揮模范帶頭作用;做好黨員活動基地建設(shè),健全工作制度,使黨建工作有特色,有創(chuàng)新,有影響,有成效。

5、點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn):圍繞教育抓黨建,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展,通過做好支部的黨建示范點(diǎn)建設(shè),全面推進(jìn)中國教育學(xué)會“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究基地?!?、福建省首批“基礎(chǔ)教育學(xué)科品德學(xué)科教學(xué)研究基地?!苯ㄔO(shè),真正提高學(xué)校的辦學(xué)效益,贏得學(xué)生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。

1、完善制度建設(shè):根據(jù)按照教育局黨工委對學(xué)校黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的要求,建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度,加強(qiáng)日常管理,促進(jìn)黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、溝通,不斷促進(jìn)學(xué)校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實(shí)提高我校黨建工作的。

整體水平。

2、落實(shí)工作職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)班子要明確黨建工作職責(zé),經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點(diǎn)創(chuàng)建的目標(biāo)、內(nèi)容、了解情況,幫助解決存在問題,同心協(xié)力,提升黨建工作的工作水平,創(chuàng)新探索黨建工作的新路子,促進(jìn)學(xué)校支部工作的健康發(fā)展。

3、加大保障力度:學(xué)校黨政要以示范點(diǎn)創(chuàng)建工作為切入點(diǎn),整合各方面的資源,切實(shí)形成工作合力,積極為示范點(diǎn)創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助,讓有限的資金發(fā)揮最大效益,推動示范點(diǎn)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

4、創(chuàng)新黨建思路:以十八屆六中全會精神為指導(dǎo),在文化大繁榮大發(fā)展中,堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的方針,結(jié)合“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究”與“品德課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”,調(diào)動黨員教師的主觀能動性和積極性,積極投身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過走出去學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)成功的做法,探索社會主義核心價(jià)值體系與傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合模式,提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng),形成有自身特色的黨建工作的長效機(jī)制。

5、注重群團(tuán)工作:根據(jù)黨管工會,黨管團(tuán)、隊(duì)的精神,支持工會履行組織職能,深入開展黨、政、工。

建家工作,落實(shí)黨務(wù)(校務(wù))公開,讓每位教師主動參與到學(xué)校日常管理的行列中來,為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用;以團(tuán)、隊(duì)建設(shè)、活動的開展為載體,積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作,讓每個(gè)孩子感受學(xué)校大家庭的溫暖,共同“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”共同營造一個(gè)和諧的校園人際關(guān)系,提升辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

6、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣:及時(shí)收集并整理示范點(diǎn)創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗(yàn)和典型事跡,利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)做好宣傳報(bào)告,發(fā)揮示范點(diǎn)的輻射帶動作用,推動創(chuàng)新成果規(guī)模化。

施方案。

為了認(rèn)真貫徹黨的十八屆四中全會精神,全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升我校支部工作水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署,按照先進(jìn)性、典型性和示范性的基本要求,規(guī)范建設(shè)黨建工作,發(fā)揮我校支部的示范、引導(dǎo)、帶動作用,全面提升我校黨建工作整體水平,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為加快科學(xué)發(fā)展,全面推進(jìn)“基層組織建設(shè)年“各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

副組長:趙云周玉明。

成員:王平張玉婷王平馬和。

1、圍繞中心、服務(wù)大局:圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求,以創(chuàng)建“五個(gè)好”支部為標(biāo)準(zhǔn),以“三亮三比三評”為載體,完善支部的“三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,圍繞“一個(gè)承諾,五個(gè)側(cè)重點(diǎn)”,通過完善黨員教師“一崗雙責(zé)”的具體內(nèi)容,要求黨員教師在教育、教學(xué)、服務(wù)、管理各項(xiàng)工作中的崗位服務(wù)、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應(yīng),發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。

2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵:把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點(diǎn)工作的全過程,通過“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),抓黨員教師“一崗雙責(zé)”,在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。

3、因地制宜、突出特色:立足實(shí)際,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),突出我校辦學(xué)特色和實(shí)際效果,打造具有我校特色和時(shí)代特點(diǎn)的黨建工作新局面,進(jìn)一步發(fā)揮我校教育教學(xué)工作的區(qū)域性示范作用。

4、規(guī)范機(jī)制、提升活力:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,廉潔勤政,戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強(qiáng)的新型領(lǐng)導(dǎo)班子;搭建激發(fā)黨員教師奮力進(jìn)取的平臺,提升支部的整體素質(zhì),真正做到黨員作風(fēng)過硬,發(fā)揮模范帶頭作用;做好黨員活動基地建設(shè),健全工作制度,使黨建工作有特色,有創(chuàng)新,有影響,有成效。

5、點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn):圍繞教育抓黨建,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展,通過做好支部的黨建示范點(diǎn)建設(shè),全面推進(jìn)中國教育學(xué)會“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究基地?!薄⒏=ㄊ∈着盎A(chǔ)教育學(xué)科品德學(xué)科教學(xué)研究基地校”建設(shè),真正提高學(xué)校的辦學(xué)效益,贏得學(xué)生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。

1、完善制度建設(shè):根據(jù)按照教育局黨工委對學(xué)校黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的要求,建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度,加強(qiáng)日常管理,促進(jìn)黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、溝通,不斷促進(jìn)學(xué)校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實(shí)提高我校黨建工作的整體水平。

2、落實(shí)工作職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)班子要明確黨建工作職責(zé),經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點(diǎn)創(chuàng)建的目標(biāo)、內(nèi)容、了解情況,幫助解決存在問題,同心協(xié)力,提升黨建工作的工作水平,創(chuàng)新探索黨建工作的新路子,促進(jìn)學(xué)校支部工作的健康發(fā)展。

3、加大保障力度:學(xué)校黨政要以示范點(diǎn)創(chuàng)建工作為切入點(diǎn),整合各方面的資源,切實(shí)形成工作合力,積極為示范點(diǎn)創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助,讓有限的資金發(fā)揮最大效益,推動示范點(diǎn)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

4、創(chuàng)新黨建思路:以十八屆六中全會精神為指導(dǎo),在文化大繁榮大發(fā)展中,堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的方針,結(jié)合“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究”與“品德課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”,調(diào)動黨員教師的主觀能動性和積極性,積極投身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過走出去學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)成功的做法,探索社會主義核心價(jià)值體系與傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合模式,提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng),形成有自身特色的黨建工作的長效機(jī)制。

5、注重群團(tuán)工作:根據(jù)黨管工會,黨管團(tuán)、隊(duì)的精神,支持工會履行組織職能,深入開展黨、政、工建家工作,落實(shí)黨務(wù)(校務(wù))公開,讓每位教師主動參與到學(xué)校日常管理的行列中來,為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用;以團(tuán)、隊(duì)建設(shè)、活動的開展為載體,積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作,讓每個(gè)孩子感受學(xué)校大家庭的溫暖,共同“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”共同營造一個(gè)和諧的校園人際關(guān)系,提升辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

6、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣:及時(shí)收集并整理示范點(diǎn)創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗(yàn)和典型事跡,利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)做好宣傳報(bào)告,發(fā)揮示范點(diǎn)的輻射帶動作用,推動創(chuàng)新成果規(guī)?;?。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇十一

為了全面推進(jìn)我校的語言文字規(guī)范化工作,進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,更好地服務(wù)教育教學(xué)中心工作,根據(jù)《教育部、國家語委關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂本實(shí)施方案。

深入貫徹《國家通用語言文字法》和“大力推行、積極普及、逐步提高”的推普工作方針,不斷提高我校全體師生的普通話水平和文字規(guī)范使用水平。

(一)突出主題,強(qiáng)化宣傳。

學(xué)校利用校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)等陣地宣傳“推廣普通話”和“語言文字規(guī)范化“的重要意義。各班圍繞自己的年級主題,結(jié)合本班的特點(diǎn),組織開展各項(xiàng)活動?;顒右浞终{(diào)動學(xué)生參與的積極性,努力宣傳,不斷營造強(qiáng)烈氛圍。

(二)開展街頭宣傳咨詢活動。

組織師生走上街頭,舉辦推普宣傳活動。普通話是我們交流的重要用語。在我市這一個(gè)方言較重的城市,推廣普通話的工作不僅我校將定于每年的推普周這一時(shí)間為街頭宣傳周。向社區(qū)居民宣傳、介紹語言文字規(guī)范化的知識和重要意義。

(三)舉行普通話演講、朗誦、故事、課本劇等各種形式的競賽活動。促進(jìn)學(xué)生的普通話的使用。

(四)開展“啄木鳥”行動。組織學(xué)生對社區(qū)各種廣告、宣傳等街頭用字規(guī)范化情況進(jìn)行調(diào)查。

(五)校園內(nèi)設(shè)立語言文字規(guī)范化使用和使用普通話的宣傳標(biāo)語,營造說普通話的校園氣氛。隨時(shí)提醒全體師生說普通話,規(guī)范使用祖國的語言文字。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)合作。

學(xué)校各部門相互配合,共同組織好推普活動。學(xué)校要制定出創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確定推普小組名單;教科室要制定好推廣普通話和語言文字規(guī)范化的實(shí)施方案、工作計(jì)劃、工作制度、及校報(bào)???;政教處要把推普周活動列入宣傳計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)校墻報(bào)、晨會等的宣傳作用,并組織師生積極參與社會宣傳活動、各類競賽活動等。各部門的合作才能保證學(xué)校工作的順利展開。

(二)探索語言文字工作的長效管理思路。

學(xué)校將把推普周活動與語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來,與提高員工素質(zhì)結(jié)合起來,采取有效措施,達(dá)到國家規(guī)定的要求。

(三)加強(qiáng)推普活動的信息反饋,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

1、開展以“交通安全在心中”為主題的系列活動:一、二年級詩歌朗誦比賽三、四、五、年級演講比賽。

2、在街道、小區(qū)開展宣傳活動。

主要內(nèi)容有:

a、向行人發(fā)放推普宣傳語等宣傳資料;

b、語音糾正:幫助家人、親戚、朋友糾正說得不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,每生至少幫助2人各完成lo個(gè)字音的糾正;(正音表見附件二)。

c、開展“啄木鳥行動”,找出所在街道、小區(qū)的不規(guī)范字。(可以以假日小隊(duì)為單位,各小隊(duì)在規(guī)定的街道、小區(qū)進(jìn)行)。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇十二

各支部、各處室:

為深化“兩評兩促”活動,全面提升基層黨建工作的科學(xué)化水平,根據(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建基層黨建工作示范點(diǎn)的實(shí)施意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)就我校創(chuàng)建基層黨建工作示范點(diǎn)工作提出如下實(shí)施意見:

全面貫徹落實(shí)十八大及中央、省、市會議精神,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,以“兩評兩促”活動為主線,建設(shè)服務(wù)型基層黨組織,以培育促發(fā)展,以創(chuàng)建促規(guī)范,以示范帶整體,完善學(xué)校黨建工作格局,全面提升基層黨建工作整體水平,推進(jìn)學(xué)校黨建工作走前頭、作表率,為進(jìn)一步推動學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建以黨總支為創(chuàng)建單位,具體活動在支部中開展。力爭**年“七一”前夕**市級基層黨建工作示范點(diǎn)檢查驗(yàn)收。

基層黨建工作示范點(diǎn),是指能全面反映學(xué)校黨建工作水平、體現(xiàn)理工學(xué)校特色、在全市能起示范表率作用的先進(jìn)基層黨組織。創(chuàng)建活動要緊緊圍繞市委和市教育局中心工作,著眼服務(wù)科學(xué)發(fā)展,完善工作格局,按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”先進(jìn)基層黨組織創(chuàng)建的要求扎實(shí)推進(jìn)。

(一)工作思路明晰。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。黨組織要把服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍貫穿創(chuàng)建活動始終,發(fā)揮黨組織在完成本部門各項(xiàng)任務(wù)中的協(xié)助和監(jiān)督作用。黨組織要把建設(shè)高素質(zhì)經(jīng)營管理者隊(duì)伍、人才隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍和增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力貫穿黨組織創(chuàng)建活動始終,保證黨組織參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督,發(fā)揮政治核心作用。

(二)工作制度健全。一是建立規(guī)范有效的學(xué)習(xí)教育格局,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),加強(qiáng)思想政治工作,推進(jìn)包括文化素養(yǎng)、文明禮儀、文體活動等在內(nèi)的校園文化建設(shè);建立健全黨員干部個(gè)人平時(shí)自學(xué)制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員干部的述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)工作,黨員年學(xué)習(xí)筆記不少于20000字,黨員干部年學(xué)習(xí)筆記不少于30000字。黨組織書記、新黨員、全體黨員經(jīng)常性培訓(xùn)等工作得到較好落實(shí)。二是建立規(guī)范有序的組織管理流程,大力推進(jìn)基層黨組織黨務(wù)公開工作,實(shí)行黨支部工作目標(biāo)管理,落實(shí)“雙培養(yǎng)”、發(fā)展黨員公示、民主評議黨員工作、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活和黨員參加組織生活登記等制度,嚴(yán)格組織活動過程,切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉。三是建立健全注重人文關(guān)懷的黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機(jī)制,在黨內(nèi)開展“一幫一”、“幾幫一”等結(jié)對幫扶活動,建立健全定期走訪慰問困難黨員制度;積極開展或參與先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評選和創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行展示評選活動,在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)和爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。四是建立規(guī)范開放的聯(lián)系和服務(wù)群眾制度,深入開展服務(wù)型基層黨組織建設(shè),積極創(chuàng)設(shè)黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、先鋒崗和黨員志愿者隊(duì)伍等發(fā)揮黨員作用、服務(wù)人民群眾的平臺,形成黨員干部服務(wù)人民群眾、人民群眾評議監(jiān)督黨員干部的互動機(jī)制,群眾評議滿意率在85%以上。五是建立規(guī)范嚴(yán)密的懲防腐敗體系,健全民主評議作風(fēng)工作機(jī)制和效能監(jiān)察工作協(xié)作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)預(yù)防腐敗體系建設(shè),提高廉情預(yù)警能力,加強(qiáng)對關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理;黨員干部作風(fēng)、效能投訴較少,當(dāng)年黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子沒有發(fā)生違法違紀(jì)行為。

(三)活動載體豐富。積極開展黨建創(chuàng)新活動,豐富工作載體和方法,增強(qiáng)基層黨組織的生機(jī)和活力。扎實(shí)開展“三萬”活動,服務(wù)群眾,服務(wù)基層。拓展工作領(lǐng)域創(chuàng)新,加強(qiáng)與其他單位、其他領(lǐng)域基層黨組織之間的交流合作,共駐共建,加強(qiáng)資源整合,形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、整體推進(jìn)的良好局面。推進(jìn)工作方式方法創(chuàng)新,積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),辦好學(xué)校網(wǎng)站黨建專欄、運(yùn)用基層黨建工作手機(jī)信息系統(tǒng)、黨務(wù)工作微博、qq群等工作載體,推進(jìn)基層黨建信息化建設(shè)。

(四)組織保障有力。加強(qiáng)學(xué)校黨組織班子建設(shè),按期進(jìn)行學(xué)校黨組織換屆選舉,按照規(guī)定程序?qū)弥姓{(diào)整黨組織負(fù)責(zé)人,健全學(xué)校黨組織工作機(jī)構(gòu),有專(兼)職黨務(wù)干部。改善基層黨組織工作條件,建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,基層黨建工作經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。有一定面積和相關(guān)設(shè)施的黨員活動場所,設(shè)立黨建辦公室、建設(shè)黨員活動室、談心談話室、閱覽室、娛樂室,從人力、財(cái)力、物力等方面為基層黨組織開展工作提供良好條件。

(一)摸清情況,制定方案。要在深入開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校黨建工作的特點(diǎn)和要求,進(jìn)行綜合分析,掌握黨組織建設(shè)的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上制定《**理工學(xué)?;鶎狱h建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建方案》并及時(shí)上報(bào)市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委、教育局黨委。

(二)健全制度,創(chuàng)新載體。建立比較完善的支部工作制度,支部工作制度可以全部或部分上墻,也可以匯編成冊。創(chuàng)新多項(xiàng)黨建活動載體,開展多種形式的主題實(shí)踐活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(三)精心組織,務(wù)求實(shí)效。按照創(chuàng)建活動方案和新制定的制度及載體,嚴(yán)格組織實(shí)施,努力使黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員的先進(jìn)性得到明顯的提高。

(四)推廣典型,整體推進(jìn)。充分發(fā)揮黨建示范點(diǎn)的引導(dǎo)、帶動和輻射作用,及時(shí)總結(jié)提煉出新鮮成果和典型經(jīng)驗(yàn),采取多種形式廣泛宣傳,有計(jì)劃、有步驟地把示范點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大影響,從而切實(shí)提高學(xué)?;鶎咏M織黨建工作水平。同時(shí)及時(shí)與各基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建單位學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)建特色等,互點(diǎn)互評,互學(xué)互議,互相提高。

(一)明確工作責(zé)任。學(xué)校要把基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建活動納入學(xué)校工作總體規(guī)劃,黨組織書記、校長要履行第一責(zé)任人的職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)分類指導(dǎo),緊扣行業(yè)特點(diǎn),整體推進(jìn)示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作。

(二)突出行業(yè)特色。針對學(xué)校實(shí)際,找準(zhǔn)開展創(chuàng)建的著力點(diǎn),切實(shí)做到有的放矢、特色鮮明、卓有成效。學(xué)校黨組織要推進(jìn)“八型”(即學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、法治型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型、文明型)機(jī)關(guān)建設(shè)。持續(xù)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動和“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”專項(xiàng)行動,爭做“廉潔高效先鋒”,深入實(shí)施城鄉(xiāng)結(jié)對共建工作。學(xué)校黨組織要著力在服務(wù)職業(yè)教育發(fā)展、服務(wù)職工群眾方面下功夫,努力把黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為事業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。

(三)健全聯(lián)系點(diǎn)制度。進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,班子成員要經(jīng)常深入到各支部,對照創(chuàng)建條件和標(biāo)準(zhǔn),采取扎實(shí)措施,開展幫助指導(dǎo)和檢查督促。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇十三

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會兩大戰(zhàn)略思想,按照建設(shè)節(jié)約型社會的總體要求,堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先、治污為本,以提高水資源利用效率和效益為核心,以建立高效統(tǒng)一的水資源管理體制為保障,以制度創(chuàng)新為動力,加快節(jié)水新技術(shù)推廣,主攻生活節(jié)水,控制生活耗水,規(guī)范學(xué)校用水,提高全校師生節(jié)水意識,建立學(xué)校調(diào)控、全校師生參與的節(jié)水型機(jī)制,形成節(jié)約用水的消費(fèi)模式,強(qiáng)化節(jié)水宣傳教育,提高節(jié)水自覺意識,加大節(jié)水設(shè)施改造力度,推廣應(yīng)用節(jié)水新技術(shù)和先進(jìn)節(jié)水器具,嚴(yán)格落實(shí)用水總量控制和定額管理兩項(xiàng)指標(biāo),爭創(chuàng)節(jié)水型示范學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校經(jīng)濟(jì)發(fā)展與水資源相協(xié)調(diào),為全面建設(shè)小康社會提供水資源保障。

1、以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高學(xué)校節(jié)約用水管理水平為突破口,以提高水資源利用效率和效益為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《水法》在校園醒目部位,制作安裝各種節(jié)約用水宣傳牌和警示標(biāo)牌。充分利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報(bào)等各種形式,倡導(dǎo)節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥的觀念,營造創(chuàng)建節(jié)水型校園的良好氛圍。

2、水源井安裝自動化智能取水計(jì)量控制設(shè)施。

3、更換節(jié)水龍頭,改造溝槽式水沖廁所節(jié)水沖水設(shè)施。

4、每學(xué)期舉辦“節(jié)水知識講座”一場次。

5、開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特點(diǎn)鮮明的節(jié)水宣傳教育活動每學(xué)期不少于兩次。

6、教育管理學(xué)生愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,樹立節(jié)水觀念,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,以自己的實(shí)際行動節(jié)約每一滴水。

節(jié)水示范學(xué)校創(chuàng)建活動從20xx年3月20日開始到12月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行,各個(gè)階段任務(wù)安排如下:

(一)宣傳動員(3月20日——3月31日)。

深入宣傳國家、省、市關(guān)于建設(shè)節(jié)水型社會的文件精神,引導(dǎo)廣大師生參與此項(xiàng)活動。成立學(xué)校節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組,確定節(jié)水管理人員,明確工作職責(zé),制定創(chuàng)建活動實(shí)施方案和創(chuàng)建工作計(jì)劃,營造創(chuàng)建節(jié)水型示范學(xué)校的濃厚氛圍,積極探索因地制宜符合我校實(shí)際的低成本、高效率的污水處理方式,完善學(xué)校生活與學(xué)校生活污水處理設(shè)施,明確水功能區(qū)開發(fā)、管理、保護(hù)的具體要求。

(二)組織實(shí)施(4月1日——9月31日)。

1、本著有利于促進(jìn)水資源開發(fā)、利用、治理、配置、節(jié)約和保護(hù),有利于充分發(fā)揮水資源效益,有利于統(tǒng)籌解決水環(huán)境惡化等水事問題,規(guī)范各處室的節(jié)約用水職能、義務(wù)和行為,制定有利于節(jié)水工作的獎(jiǎng)懲措施,細(xì)化節(jié)水管理,依法履行節(jié)水職能,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,使各項(xiàng)節(jié)水制度落到實(shí)處。

2、建立節(jié)水目標(biāo)責(zé)任體系。各處室要做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體,確保認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。要加強(qiáng)平時(shí)的督促檢查和年終的考核,做到獎(jiǎng)罰分明。要加強(qiáng)調(diào)查研究和總結(jié)交流,正確處理好人工造林與節(jié)水的關(guān)系、節(jié)水與生態(tài)的關(guān)系、及時(shí)總結(jié)推廣好的節(jié)水經(jīng)驗(yàn),對節(jié)水工作做出顯著成績的個(gè)人要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

3、按照學(xué)校節(jié)水示范工作的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施內(nèi)容,制作安裝固定宣傳標(biāo)語牌、警示牌,制定學(xué)校定額指標(biāo)和總量控制指標(biāo),明晰學(xué)校初始水權(quán),完成制度建設(shè)、計(jì)量設(shè)施安裝和硬件設(shè)施建設(shè)。

(三)總結(jié)驗(yàn)收(10月1日——12月31日)。

對照考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真整理匯總有關(guān)資料,提請節(jié)水示范單位創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)一檢查驗(yàn)收。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為推進(jìn)節(jié)水型示范學(xué)校創(chuàng)建活動順利推進(jìn)、扎實(shí)開展、取得實(shí)效,學(xué)校成立由李勇(校長)、任組長,常會基(黨支部書記)、張金泉(副校長)鄧世平(副校長)任副組長、朱光輝王建軍仲連智周豐兵祁克虎為成員的節(jié)水管理領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由王培、金馬蜂、何蘭、任秀清、杜君、吳克林、裴占杰擔(dān)任節(jié)水管理員,負(fù)責(zé)巡回檢查及學(xué)校節(jié)水管理日常工作。節(jié)水管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定全校節(jié)水工作的總體規(guī)劃和節(jié)水示范校創(chuàng)建工作計(jì)劃并組織實(shí)施,節(jié)水技術(shù)改造及資金的審批,研究處理學(xué)校有關(guān)節(jié)水工作中的重大問題,并對全校日常節(jié)水工作進(jìn)行指導(dǎo)、管理,領(lǐng)導(dǎo)小組要建立聯(lián)系會議制度,定期召開會議,協(xié)調(diào)解決節(jié)水型社會建設(shè)活動中的重大問題,確保節(jié)水型社會建設(shè)取得實(shí)效。

2、營造良好氛圍。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真做好宣傳動員工作,通過大力宣傳、動員引導(dǎo)、讓全校師生認(rèn)識我校水資源利用狀況和存在問題,增強(qiáng)師生的水資源憂患意識,充分利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播、職教簡訊等渠道,采用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳、動員,努力營造良好氛圍,大力推廣先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)節(jié)水、工業(yè)節(jié)水和城市節(jié)水技術(shù)。鼓勵(lì)節(jié)水技改項(xiàng)目,加大節(jié)水技術(shù)的研究、開發(fā)和推廣,支持節(jié)水產(chǎn)品、工藝、設(shè)備等的研制與推廣。

3、明確工作要求。創(chuàng)建工作要細(xì)化目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)制度建設(shè),建立節(jié)水工作監(jiān)督機(jī)制,成立班級節(jié)水監(jiān)督員隊(duì)伍。并以節(jié)水監(jiān)督員為組長成立由宣傳委員、課代表組成班級節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對節(jié)水工作的宣傳與監(jiān)督。要求專職節(jié)水管理員必須對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查,做到學(xué)校用水有計(jì)劃,有定量,合理使用水資源,力爭做到不浪費(fèi),厲行節(jié)約用水。節(jié)水管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員認(rèn)真檢查督促落實(shí)方案的實(shí)施情況及節(jié)水使用情況和校園綠化噴灌情況,力爭把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標(biāo)以下。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇十四

為規(guī)范開展農(nóng)村土地整治示范項(xiàng)目,根據(jù)農(nóng)村土地整治相關(guān)政策要求,制定本指南。

一、總則1.基本原則。

示范項(xiàng)目要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格監(jiān)管、實(shí)現(xiàn)耕地總量增加、高產(chǎn)農(nóng)田比重增加;堅(jiān)持建設(shè)用地總量不增、布局結(jié)構(gòu)優(yōu)化;堅(jiān)持以人為本、群眾自愿;堅(jiān)持因地制宜、量力而行;堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動。

2.基本條件。

示范項(xiàng)目的確定和建設(shè)要依據(jù)土地利用總體規(guī)劃和土地整治專項(xiàng)規(guī)劃,并與村鎮(zhèn)體系等規(guī)劃做好銜接,主要安排在城鎮(zhèn)郊區(qū)、中心村鎮(zhèn),以及人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、土地供求矛盾尖銳的城鎮(zhèn)化地區(qū)。示范項(xiàng)目要以縣為單位相對集中安排,可以涵蓋單個(gè)或多個(gè)行政村,集中連片,實(shí)現(xiàn)農(nóng)用地、建設(shè)用地和未利用地“全域規(guī)劃、全域設(shè)計(jì)、全域整治”。涉及使用城鄉(xiāng)用地增減掛鉤政策的,要嚴(yán)格執(zhí)行增減掛鉤的有關(guān)政策規(guī)定,嚴(yán)格控制在增減掛鉤試點(diǎn)范圍內(nèi),且增減掛鉤指標(biāo)不超過國家下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)。

3.程序性要求。

版本號1006.04—2—。

國土、城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)業(yè)、交通、水利等有關(guān)部門根據(jù)各自職責(zé)和分工,按現(xiàn)行審批程序申報(bào)審批,并具體組織實(shí)施、管理和驗(yàn)收。

4.實(shí)施方案編寫實(shí)施方案編寫。

《農(nóng)村土地整治示范項(xiàng)目實(shí)施方案》(以下簡稱為《實(shí)施方案》)是根據(jù)示范項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、資金計(jì)劃安排等相關(guān)控制性指標(biāo),以項(xiàng)目區(qū)為單元,在完成相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)、落實(shí)工程建設(shè)內(nèi)容(參照《土地開發(fā)整理項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》(td/t1012-2000)《土地開發(fā)整理項(xiàng)目設(shè)計(jì)報(bào)告編制規(guī)程》、(征求意見稿)、省級《土地開發(fā)整理工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《土地開發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算定額(試行)、》等相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn))的基礎(chǔ)上,經(jīng)省級國土、財(cái)政部門組織審核后,匯總相關(guān)數(shù)據(jù)資料,從省級示范項(xiàng)目建設(shè)的宏觀層次,設(shè)定項(xiàng)目實(shí)施流程、進(jìn)行工程量分解,據(jù)此安排估算資金的分配,并提出促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的控制、管理和保障的制度與措施。實(shí)施方案應(yīng)主要內(nèi)容包括:(1)說明項(xiàng)目概況,確定編制依據(jù);(2)落實(shí)項(xiàng)目區(qū)和實(shí)施片區(qū),確定土地整治的面積與范圍、新增耕地規(guī)模、提高糧食產(chǎn)能總量、節(jié)約建設(shè)用地面積等指標(biāo),提供相關(guān)匯總數(shù)據(jù);(3)明確項(xiàng)目實(shí)施流程,確定建設(shè)任務(wù)和計(jì)劃;(4)明確項(xiàng)目組織部署,說明項(xiàng)目公告、監(jiān)理、招投標(biāo)等制度安排;(5)核實(shí)項(xiàng)目建設(shè)條件,組織施工布置,制定主要工程措施;(6)提出項(xiàng)目實(shí)施的控制、管理和保障措施。

二、編寫大綱編寫大綱。

《實(shí)施方案》可參考以下提綱編制。

目錄。

版本號1006.04—3—。

版本號1006.04。

—4—。

1.綜合說明.1.1項(xiàng)目背景。

分析項(xiàng)目提出的緣由。從宏觀層面分析項(xiàng)目建設(shè)對耕地保護(hù)、新農(nóng)村建設(shè)、促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等方面所發(fā)揮的積極作用;從區(qū)域?qū)用娣治鲰?xiàng)目建設(shè)對優(yōu)化城鄉(xiāng)用地結(jié)構(gòu)、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,緩解城鄉(xiāng)用地矛盾的意義;從項(xiàng)目層面分析項(xiàng)目建設(shè)對增加耕地?cái)?shù)量、提高耕地質(zhì)量和高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)基本農(nóng)田比重,改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件等方面的作用。

1.2項(xiàng)目概況。

高區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景。

1.3建設(shè)內(nèi)容與投資。

說明項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)工期、投資估算與資金籌措方式。

1.4指導(dǎo)原則與編制依據(jù)指導(dǎo)原則與編制與編制依據(jù)。

說明《實(shí)施方案》編制的指導(dǎo)原則,以及依據(jù)的法律法規(guī)、政策文件、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)規(guī)劃及其他基礎(chǔ)資料,說明主要資料數(shù)據(jù)的來源與獲取方法。

2.項(xiàng)目分析.2.1合法性分析。

(1)法律法規(guī)分析項(xiàng)目建設(shè)與有關(guān)法律法規(guī)的一致性。(2)土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃分析項(xiàng)目與土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃的一致性。(3)其他規(guī)劃說明項(xiàng)目與基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、農(nóng)田水利規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、生態(tài)退耕規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和其他相關(guān)規(guī)劃的一致性。

2.2土地利用限制因素分析。

耕層土壤淺薄、水土流失等)進(jìn)行分析。

2.3城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤分析。

涉及使用城鄉(xiāng)用地增減掛鉤政策的,需分析項(xiàng)目實(shí)施的基礎(chǔ)條件,包括農(nóng)村集體建設(shè)用地現(xiàn)狀、閑置(廢棄)或低效建設(shè)用地復(fù)墾潛力、建設(shè)用地供需矛盾、前期掛鉤置換試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)、群眾意愿等。說明拆舊區(qū)與建新區(qū)的建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)規(guī)模、拆舊區(qū)耕地增加潛力;說明建新與拆舊的協(xié)調(diào)銜接關(guān)系;分析農(nóng)村建設(shè)用地整治方案的實(shí)施對提高區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景。

2.4新增耕地來源分析新增耕地來源分析。

分析土地利用結(jié)構(gòu),確定新增耕地來源。利用第二次全國土地調(diào)查的相關(guān)基礎(chǔ)資料,查明項(xiàng)目區(qū)農(nóng)用地整理潛力、建設(shè)用地整理潛力、廢棄地復(fù)墾潛力以及未利用地開發(fā)潛力,落實(shí)新增耕地來源。

縣級項(xiàng)目申報(bào)材料中要包含水土資源分析與生態(tài)環(huán)境影響評價(jià),并由具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具專項(xiàng)報(bào)告及論證意見,省級國土部門在相關(guān)資料匯總的基礎(chǔ)上,從宏觀層面對示范項(xiàng)目建設(shè)水土資源平衡狀態(tài)與生態(tài)環(huán)境影響進(jìn)行綜合分析,提出分析結(jié)論。

2.6潛在風(fēng)險(xiǎn)分析。

計(jì)保障等。

版本號1006.04。

—6—。

3.規(guī)劃方案與建設(shè)內(nèi)容.規(guī)劃方案與建設(shè)內(nèi)容3.1規(guī)劃目標(biāo)。

說明項(xiàng)目實(shí)施所預(yù)期達(dá)到的規(guī)劃效果。規(guī)劃目標(biāo)的確定需充分考慮項(xiàng)目建設(shè)背景,從社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面合理確定重大項(xiàng)目所預(yù)期達(dá)到的總體目標(biāo)和分區(qū)目標(biāo)、近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。包括擴(kuò)大農(nóng)用地及耕地面積、提高土地生產(chǎn)力水平、提升區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景、改善生態(tài)環(huán)境等內(nèi)容。

3.2建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

按照《土地開發(fā)整理項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》(td/t1012-2000)和省級《土地開發(fā)整理工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,合理確定田塊規(guī)格、平整度、灌溉、排水、道路、農(nóng)田防護(hù)與生態(tài)保護(hù)等各項(xiàng)工程的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并說明選取依據(jù)。

3.3總體布局。

根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求和當(dāng)?shù)刈匀毁Y源條件,對項(xiàng)目建設(shè)范圍內(nèi)的土地利用進(jìn)行空間布局的優(yōu)化組合,對各類用地進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,確定用地比例、面積,選定土地利用結(jié)構(gòu)的最佳方案,確定各類用地的布局與分布。

3.4工程量匯總。

根據(jù)各單個(gè)項(xiàng)目區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)成果匯總工程量。

4.投資估算.4.1編制說明。

投資估算按照財(cái)政部、國土資源部《土地開發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算定額(試行稿)》要求編制;人工單價(jià)費(fèi)和定額不足部分可依據(jù)省級土地開發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算定額標(biāo)準(zhǔn)制定;材料、設(shè)備等單價(jià)按照編制年市場價(jià)格水平確定??紤]到不確定性因素對工程建設(shè)的影響,可以預(yù)算結(jié)果乘以1.1的擴(kuò)大系數(shù)確定項(xiàng)目估算。

4.2費(fèi)用構(gòu)成說明費(fèi)用構(gòu)成和計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。

4.3資金籌措。

提出項(xiàng)目投資組成、投資承諾意見和資金籌措方式。

版本號1006.04。

—7—。

5.效益評價(jià).效益評價(jià)5.1社會效益分析。

闡述項(xiàng)目實(shí)施的社會效益。需說明項(xiàng)目實(shí)施在保護(hù)耕地、改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中所發(fā)揮的作用等,宜采用定性與定量相結(jié)合的分析方法。

5.2生態(tài)效益分析。

闡述項(xiàng)目實(shí)施的生態(tài)效益。需說明項(xiàng)目實(shí)施對改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、治理水土流失、增加林木覆蓋、優(yōu)化生態(tài)結(jié)構(gòu)所取得的效益等,宜采用定性與定量相結(jié)合的分析方法。

5.3經(jīng)濟(jì)效益分析。

經(jīng)濟(jì)效益分析采用非盈利性項(xiàng)目靜態(tài)分析方法,通過投入產(chǎn)出分析,定量計(jì)算因有效耕地面積增加、耕地質(zhì)量提高、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善帶來的農(nóng)業(yè)產(chǎn)出增加、成本降低和農(nóng)民收入提高等。

6.實(shí)施計(jì)劃.實(shí)施計(jì)劃6.1實(shí)施流程。

說明項(xiàng)目實(shí)施流程,包括:(1)總工期和起止時(shí)間,各項(xiàng)目區(qū)工期和起止時(shí)間;(2)。

先導(dǎo)工程、骨干工程、田間工程的銜接程序及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)時(shí)間;(3)提出實(shí)施總體進(jìn)度安排。

6.2建設(shè)計(jì)劃。

按分解工程量,重點(diǎn)進(jìn)行先導(dǎo)工程和骨干工程的建設(shè)安排。

6.3投資計(jì)劃。

根據(jù)建設(shè)計(jì)劃確定的工程量安排投資分配計(jì)劃。

6.4監(jiān)測與評價(jià)監(jiān)測與。

說明對項(xiàng)目計(jì)劃(包括季度計(jì)劃、計(jì)劃、分項(xiàng)工程計(jì)劃)的監(jiān)測與評價(jià)辦法;說明監(jiān)測評價(jià)結(jié)果的處理辦法。

版本號1006.04。

—8—。

7.實(shí)施準(zhǔn)備.7.1組織部署。

說明項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)方式、組織機(jī)構(gòu)、部門協(xié)調(diào)等的制度安排,明確項(xiàng)目參與各方的職能和權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

7.2項(xiàng)目公告。

說明項(xiàng)目公告的基本要求、主要類型、內(nèi)容規(guī)范、公告形式和時(shí)間安排等。

7.3項(xiàng)目監(jiān)理。

說明監(jiān)理選擇的基本條件和要求,說明監(jiān)理工作的主要內(nèi)容、方法和模式。

7.4項(xiàng)目招投標(biāo)。

說明項(xiàng)目招投標(biāo)的基本原則、擬采用的招標(biāo)方式和招標(biāo)范圍、標(biāo)段劃分方法;說明投標(biāo)人的基本條件和投標(biāo)文件的提交要求;說明開標(biāo)、評標(biāo)以及合同授予的要求。

8.實(shí)施控制.8.1進(jìn)度控制。

說明監(jiān)督、管理、控制項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度的具體措施;說明可能影響進(jìn)度的不確定因素及其應(yīng)對預(yù)案。

8.2資金控制。

說明項(xiàng)目資金管理的制度安排,包括投資估算、預(yù)算、概算、決算、核算制度,資金審批、支配管理制度,專項(xiàng)資金監(jiān)督管理制度等。說明項(xiàng)目資金的來源和籌措方式,確定中央支持與地方配套資金的構(gòu)成和撥付方式。

8.3質(zhì)量控制。

說明各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容的質(zhì)量目標(biāo),建立質(zhì)量保證體系和質(zhì)量監(jiān)督體系,明確工程質(zhì)量建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);提出工程質(zhì)量控制方法。

8.4安全控制。

明確安全生產(chǎn)的要求和目標(biāo),說明安全生產(chǎn)的責(zé)任與保障措施,提出施工安全的檢查手段和突發(fā)事件的緊急預(yù)案。

版本號1006.04。

—9—。

9.實(shí)施管理.9.1協(xié)調(diào)管理。

說明項(xiàng)目實(shí)施過程中的協(xié)調(diào)組織關(guān)系、配合關(guān)系、約束關(guān)系等內(nèi)容。協(xié)調(diào)組織關(guān)系,主要解決項(xiàng)目的分工與配合問題,理順項(xiàng)目組織內(nèi)部、項(xiàng)目相關(guān)單位以及項(xiàng)目參與人員的相互關(guān)系;協(xié)調(diào)配合關(guān)系,以求組織單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位等的齊心協(xié)力,解決項(xiàng)目實(shí)施中的人力、物力、財(cái)力以及技術(shù)、信息等的供求平衡;協(xié)調(diào)約束關(guān)系,主要是要了解和遵守政策法規(guī)的約束,在項(xiàng)目實(shí)施中保持與相關(guān)管理制度的規(guī)范統(tǒng)一。

9.2權(quán)屬管理。

明確項(xiàng)目區(qū)內(nèi)土地權(quán)屬狀況和土地權(quán)屬調(diào)整的范圍;說明土地利用權(quán)屬現(xiàn)狀和現(xiàn)有權(quán)屬的問題的解決措施;說明土地權(quán)屬調(diào)整的原則;說明土地權(quán)屬調(diào)整的形式和程序。

9.3變更管理。

說明項(xiàng)目可能變更調(diào)整的原因;說明變更調(diào)整的原則、審批程序;說明變更材料的編制要求;說明變更計(jì)劃的實(shí)施措施等。

9.4驗(yàn)收管理。

確定項(xiàng)目驗(yàn)收的組織和執(zhí)行部門;明確項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和要求;制定驗(yàn)收程序;說明驗(yàn)收的內(nèi)容與形式等。

9.5檔案管理。

說明項(xiàng)目檔案管理的歸檔范圍、整理排序方法、檢索途徑、借閱規(guī)則等;說明檔案檢查的方法、保管的有效期以及其鑒定、銷毀方式等。

9.6后期管護(hù)。

明確項(xiàng)目工程管護(hù)的原則、管護(hù)工作組織和人員安排以及經(jīng)費(fèi)來源;說明管護(hù)的工作任務(wù)和責(zé)任范圍;分工程類別制定管護(hù)措施。

10.實(shí)施保障.10.1組織保障。

從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、做好宣傳動員、充分發(fā)揮群眾、落實(shí)權(quán)利義務(wù)等方面說明組織保障在項(xiàng)目實(shí)施中的應(yīng)用。

版本號1006.04。

—10—。

10.2政策保障。

說明地方為保障項(xiàng)目順利實(shí)施所制定或擬定的政策措施。

10.3制度保障。

說明項(xiàng)目法人制度、項(xiàng)目招投標(biāo)制度、工程監(jiān)理制度、代建制度、合同制度、公告制度、審計(jì)制度等在項(xiàng)目實(shí)施中的應(yīng)用。

10.4技術(shù)保障。

說明項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)保障措施,包括組建專家隊(duì)伍、建立監(jiān)控體系、加強(qiáng)人員培訓(xùn)等在項(xiàng)目實(shí)施中的應(yīng)用。

11.結(jié)論與建議.11.1結(jié)論。

對《實(shí)施方案》進(jìn)行綜合評價(jià),提出研究結(jié)論。

11.2建議。

(1)提出項(xiàng)目下一步工作的建議;(2)提出項(xiàng)目實(shí)施中需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的問題;

(3)提出政策支持的意見和建議。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇十五

一、指導(dǎo)思想:

為了依法開展學(xué)校各項(xiàng)教育。

教學(xué)。

工作,為了凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理工作,使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)更好的為學(xué)校教育教學(xué)和全體學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),學(xué)校特制定本網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施方案。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:李轉(zhuǎn)杰。

副組長:李占龍伍改彥。

成員:毋澤華劉寶平張選超。

三、

具體工作:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》,并且打印張貼在學(xué)校多媒體教室內(nèi),讓全體師生明確網(wǎng)絡(luò)安全的重大意義,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,嚴(yán)禁利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)違規(guī)操作,切實(shí)保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

2、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用制度,將各種制度張貼于機(jī)房,并狠抓落實(shí)。

3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)軟硬件安裝,配置好辦公軟件和殺毒軟件,特別是殺毒軟件,因?yàn)橛蟹乐闺娔X病毒破壞的功能,還可阻止黑客的入侵。殺毒軟件安裝后,要按照提示及時(shí)對軟件進(jìn)行升級,加強(qiáng)殺毒功能,盡量避免計(jì)算機(jī)因病毒侵入而損壞。

4、全體教職工應(yīng)具備高尚的道德水平,堅(jiān)決抵制社會的丑惡現(xiàn)象,決不利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行非法或消極的網(wǎng)絡(luò)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督,防患于未然,營造一個(gè)文明的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

5、學(xué)校網(wǎng)管員以及信息技術(shù)任課教師在組織學(xué)生上信息技術(shù)課時(shí),和平時(shí)組織學(xué)生電腦訓(xùn)練時(shí),要切實(shí)注意加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的管理,防止學(xué)生涉黃、涉非,杜絕一切違法行為的出現(xiàn)。

6、嚴(yán)禁學(xué)校向外出租主機(jī)或網(wǎng)站空間,嚴(yán)禁教職員工將外來人員帶入機(jī)房,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員每天應(yīng)對上網(wǎng)電腦進(jìn)行清理、審核,如發(fā)現(xiàn)電腦文件夾中存有不良信息或著網(wǎng)站搜索內(nèi)容不健康的,做到及時(shí)消除,追查到人,由校長對當(dāng)事人作出處罰。學(xué)校網(wǎng)站博客須實(shí)名登記并建立審核巡查制度。

7、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)在湖南省公安廳網(wǎng)監(jiān)處進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)用戶備案,及責(zé)任狀的簽署。

8、學(xué)校按照公安機(jī)關(guān)的要求。派網(wǎng)絡(luò)管理員參加國家認(rèn)可的網(wǎng)絡(luò)安全管理培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)安全管理水平,以應(yīng)對日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇十六

為了深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神,進(jìn)一步推動節(jié)水型社會建設(shè),根據(jù)市教育局文件精神,特制定本方案。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?!睘槟繕?biāo),廣泛開展節(jié)水宣傳教育活動,大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大師生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識和社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識和自覺節(jié)水的良好行為,推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)。

為了創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,學(xué)校決定成新華學(xué)校節(jié)水宣傳活動工作小組。

組長:汪海燕副組長:畢井洋。

成員:郭慶、吳晟、郝娟。

時(shí)間安排:20xx年5月。

活動主題:“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”。

(一)準(zhǔn)備階段。

統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。切實(shí)加強(qiáng)節(jié)水宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排學(xué)校的節(jié)水宣傳工作,加大宣傳普及節(jié)水資源的基本知識和方式方法,宣傳節(jié)水資源的先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn),努力營造節(jié)水宣傳活動的良好氛圍。

(二)實(shí)施階段。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范制度建設(shè)。

成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。制定和完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度,以制度約束用水行為,要加強(qiáng)用水設(shè)施管理,懸掛和制作醒目節(jié)水標(biāo)志。同時(shí)要開展資源節(jié)約課程教育,使學(xué)生從小樹立節(jié)約用水意識。

2.積極開展節(jié)水宣傳,營造良好節(jié)水氛圍。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真做好宣傳動員,通過大力宣傳、動員引導(dǎo),讓廣大師生認(rèn)識國家用水狀況和存在問題,增強(qiáng)廣大師生的水資源憂患意識。要充分利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、主題班會、等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型城市建設(shè)工作的目的和意義,使全體師生真正從思想上認(rèn)識到節(jié)水型城市建設(shè)活動的重要性和必要性,加深學(xué)生對“節(jié)約保護(hù)水資源”的認(rèn)知和理解。

3.開展豐富多彩的節(jié)水活動。

利用升旗儀式、班會等大型活動,向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳綠色生活,共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書并進(jìn)行簽名承諾活動,每個(gè)班級出好一期“關(guān)愛命脈,珍惜水源”為主題的黑板報(bào)。加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇十七

(試行)。

為規(guī)范開展農(nóng)村土地整治示范項(xiàng)目,根據(jù)農(nóng)村土地整治相關(guān)政策要求,制定本指南。

一、總則1.基本原則。

示范項(xiàng)目要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格監(jiān)管、實(shí)現(xiàn)耕地總量增加、高產(chǎn)農(nóng)田比重增加;堅(jiān)持建設(shè)用地總量不增、布局結(jié)構(gòu)優(yōu)化;堅(jiān)持以人為本、群眾自愿;堅(jiān)持因地制宜、量力而行;堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動。

2.基本條件。

示范項(xiàng)目的確定和建設(shè)要依據(jù)土地利用總體規(guī)劃和土地整治專項(xiàng)規(guī)劃,并與村鎮(zhèn)體系等規(guī)劃做好銜接,主要安排在城鎮(zhèn)郊區(qū)、中心村鎮(zhèn),以及人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、土地供求矛盾尖銳的城鎮(zhèn)化地區(qū)。示范項(xiàng)目要以縣為單位相對集中安排,可以涵蓋單個(gè)或多個(gè)行政村,集中連片,實(shí)現(xiàn)農(nóng)用地、建設(shè)用地和未利用地“全域規(guī)劃、全域設(shè)計(jì)、全域整治”。涉及使用城鄉(xiāng)用地增減掛鉤政策的,要嚴(yán)格執(zhí)行增減掛鉤的有關(guān)政策規(guī)定,嚴(yán)格控制在增減掛鉤試點(diǎn)范圍內(nèi),且增減掛鉤指標(biāo)不超過國家下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)。

3.程序性要求。

3.1專項(xiàng)調(diào)查。

示范項(xiàng)目要選擇村民自愿、政府重視、村級班子號召力強(qiáng),整治類型有代表性、資源有潛力,外部相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施條件基本具備的村設(shè)置項(xiàng)目區(qū),有條件的地方可以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位設(shè)置項(xiàng)目區(qū)。項(xiàng)目選擇應(yīng)遵循以下原則:

版本號1006.04。

—1—。

項(xiàng)目所在縣級人民政府要依據(jù)縣、鄉(xiāng)土地利用總體規(guī)劃及其他相關(guān)規(guī)劃,采用第二次全國土地調(diào)查數(shù)據(jù),開展項(xiàng)目區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì),確定項(xiàng)目范圍、布局和整治時(shí)序,落實(shí)新增耕地、建設(shè)用地整治規(guī)模等約束性指標(biāo)和各類工程建設(shè)內(nèi)容。規(guī)劃設(shè)計(jì)主要包括以下內(nèi)容:

(1)明確項(xiàng)目的由來和背景,論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性,確定項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)和任務(wù);

(2)確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模,劃定項(xiàng)目分區(qū),說明項(xiàng)目區(qū)土地利用現(xiàn)狀,落實(shí)新增耕地來源;

(3)選定規(guī)劃方案,確定建設(shè)內(nèi)容,明晰工程分類,明確設(shè)計(jì)深度;(4)匯總工程量,估算項(xiàng)目投資,確定籌資計(jì)劃;(5)分析社會、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益;(6)進(jìn)行綜合評價(jià)并提出相應(yīng)結(jié)論。

涉及農(nóng)村建設(shè)用地整理的,規(guī)劃設(shè)計(jì)內(nèi)容還應(yīng)包括:

示范項(xiàng)目原則上由縣級人民政府組織申報(bào),省級國土、財(cái)政部門審核,省級人民政府批準(zhǔn)。

—2—。

國土、城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)業(yè)、交通、水利等有關(guān)部門根據(jù)各自職責(zé)和分工,按現(xiàn)行審批程序申報(bào)審批,并具體組織實(shí)施、管理和驗(yàn)收。

《農(nóng)村土地整治示范項(xiàng)目實(shí)施方案》(以下簡稱為《實(shí)施方案》)是根據(jù)示范項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、資金計(jì)劃安排等相關(guān)控制性指標(biāo),以項(xiàng)目區(qū)為單元,在完成相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)、落實(shí)工程建設(shè)內(nèi)容(參照《土地開發(fā)整理項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》(td/t1012-2000)、《土地開發(fā)整理項(xiàng)目設(shè)計(jì)報(bào)告編制規(guī)程》(征求意見稿)、省級《土地開發(fā)整理工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《土地開發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算定額(試行)》等相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn))的基礎(chǔ)上,經(jīng)省級國土、財(cái)政部門組織審核后,匯總相關(guān)數(shù)據(jù)資料,從省級示范項(xiàng)目建設(shè)的宏觀層次,設(shè)定項(xiàng)目實(shí)施流程、進(jìn)行工程量分解,據(jù)此安排估算資金的分配,并提出促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的控制、管理和保障的制度與措施。

實(shí)施方案應(yīng)主要內(nèi)容包括:

(1)說明項(xiàng)目概況,確定編制依據(jù);

(3)明確項(xiàng)目實(shí)施流程,確定建設(shè)任務(wù)和計(jì)劃;

(4)明確項(xiàng)目組織部署,說明項(xiàng)目公告、監(jiān)理、招投標(biāo)等制度安排;(5)核實(shí)項(xiàng)目建設(shè)條件,組織施工布置,制定主要工程措施;(6)提出項(xiàng)目實(shí)施的控制、管理和保障措施。

二、編寫大綱。

《實(shí)施方案》可參考以下提綱編制。

目錄。

1.綜合說明。

1.1項(xiàng)目背景1.2項(xiàng)目概況。

1.3建設(shè)內(nèi)容與投資1.4指導(dǎo)原則與編制依據(jù)2.項(xiàng)目分析。

2.1合法性分析。

2.5水土資源分析與生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)2.6潛在風(fēng)險(xiǎn)分析3.規(guī)劃方案與建設(shè)內(nèi)容。

版本號1006.04。

4.1編制說明4.2費(fèi)用構(gòu)成4.3資金籌措5.效益評價(jià)。

5.1社會效益分析5.2生態(tài)效益分析5.3經(jīng)濟(jì)效益分析6.實(shí)施計(jì)劃。

6.1實(shí)施流程6.2建設(shè)計(jì)劃6.3投資計(jì)劃6.4監(jiān)測與評價(jià)7.實(shí)施準(zhǔn)備。

7.1組織部署7.2項(xiàng)目公告7.3項(xiàng)目監(jiān)理7.4項(xiàng)目招投標(biāo)8.實(shí)施控制。

8.1進(jìn)度控制8.2資金控制8.3質(zhì)量控制8.4安全控制9.實(shí)施管理。

11.1結(jié)論11.2建議。

版本號1006.04。

—4—。

1.綜合說明1.1項(xiàng)目背景。

分析項(xiàng)目提出的緣由。從宏觀層面分析項(xiàng)目建設(shè)對耕地保護(hù)、新農(nóng)村建設(shè)、促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等方面所發(fā)揮的積極作用;從區(qū)域?qū)用娣治鲰?xiàng)目建設(shè)對優(yōu)化城鄉(xiāng)用地結(jié)構(gòu)、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,緩解城鄉(xiāng)用地矛盾的意義;從項(xiàng)目層面分析項(xiàng)目建設(shè)對增加耕地?cái)?shù)量、提高耕地質(zhì)量和高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)基本農(nóng)田比重,改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件等方面的作用。

1.2項(xiàng)目概況。

說明項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目區(qū)位置、范圍與地貌類型、工程類型模式;列出各項(xiàng)目區(qū)建設(shè)規(guī)模、建設(shè)地點(diǎn)、新增耕地面積;分析提高生產(chǎn)能力、改善生態(tài)環(huán)境的前景;說明項(xiàng)目實(shí)施對提高區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景。

1.3建設(shè)內(nèi)容與投資。

說明項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)工期、投資估算與資金籌措方式。

1.4指導(dǎo)原則與編制依據(jù)。

說明《實(shí)施方案》編制的指導(dǎo)原則,以及依據(jù)的法律法規(guī)、政策文件、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)規(guī)劃及其他基礎(chǔ)資料,說明主要資料數(shù)據(jù)的來源與獲取方法。

2.項(xiàng)目分析2.1合法性分析。

(1)法律法規(guī)。

分析項(xiàng)目建設(shè)與有關(guān)法律法規(guī)的一致性。(2)土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃。

分析項(xiàng)目與土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃的一致性。(3)其他規(guī)劃。

說明項(xiàng)目與基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、農(nóng)田水利規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、生態(tài)退耕規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和其他相關(guān)規(guī)劃的一致性。

2.2土地利用限制因素分析。

—5—。

耕層土壤淺薄、水土流失等)進(jìn)行分析。

2.3城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤分析。

涉及使用城鄉(xiāng)用地增減掛鉤政策的,需分析項(xiàng)目實(shí)施的基礎(chǔ)條件,包括農(nóng)村集體建設(shè)用地現(xiàn)狀、閑置(廢棄)或低效建設(shè)用地復(fù)墾潛力、建設(shè)用地供需矛盾、前期掛鉤置換試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)、群眾意愿等。說明拆舊區(qū)與建新區(qū)的建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)規(guī)模、拆舊區(qū)耕地增加潛力;說明建新與拆舊的協(xié)調(diào)銜接關(guān)系;分析農(nóng)村建設(shè)用地整治方案的實(shí)施對提高區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景。

2.4新增耕地來源分析。

分析土地利用結(jié)構(gòu),確定新增耕地來源。利用第二次全國土地調(diào)查的相關(guān)基礎(chǔ)資料,查明項(xiàng)目區(qū)農(nóng)用地整理潛力、建設(shè)用地整理潛力、廢棄地復(fù)墾潛力以及未利用地開發(fā)潛力,落實(shí)新增耕地來源。

2.5水土資源分析與生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)。

縣級項(xiàng)目申報(bào)材料中要包含水土資源分析與生態(tài)環(huán)境影響評價(jià),并由具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具專項(xiàng)報(bào)告及論證意見,省級國土部門在相關(guān)資料匯總的基礎(chǔ)上,從宏觀層面對示范項(xiàng)目建設(shè)水土資源平衡狀態(tài)與生態(tài)環(huán)境影響進(jìn)行綜合分析,提出分析結(jié)論。

2.6潛在風(fēng)險(xiǎn)分析。

從自然條件、生態(tài)環(huán)境條件、工程條件、技術(shù)條件、資金條件、社會影響等方面分析項(xiàng)目進(jìn)行中及實(shí)施后可能面臨的潛在風(fēng)險(xiǎn),并提出應(yīng)對潛在風(fēng)險(xiǎn)的對策措施。

其中自然條件潛在風(fēng)險(xiǎn)主要存在于水文氣象方面,表現(xiàn)為異常天氣的出現(xiàn),如臺風(fēng)、暴雨雪、洪水、滑坡、泥石流、塌方等不可抗力的自然因素和其他影響項(xiàng)目實(shí)施的自然條件;生態(tài)環(huán)境條件潛在風(fēng)險(xiǎn)主要針對區(qū)域生態(tài)環(huán)境的敏感性和不確定性,分析項(xiàng)目實(shí)施可能帶來的生態(tài)變化和環(huán)境影響;工程條件潛在風(fēng)險(xiǎn)主要存在于地質(zhì)地基條件方面,表現(xiàn)為項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)所依據(jù)的地質(zhì)資料和地基技術(shù)與實(shí)際出入很大,處理異常地質(zhì)情況或遇到其他障礙物導(dǎo)致的工作量增加和工期延長等;技術(shù)條件潛在風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)為技術(shù)規(guī)范與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的差異以及特殊工藝的處理等;資金條件潛在風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)為要素市場價(jià)格波動、金融市場變化和國家政策調(diào)整等;社會影響潛在風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)為項(xiàng)目實(shí)施導(dǎo)致的權(quán)屬調(diào)整糾紛、補(bǔ)償安置標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)民長遠(yuǎn)生計(jì)保障等。

版本號1006.04。

—6—。

3.規(guī)劃方案與建設(shè)內(nèi)容3.1規(guī)劃目標(biāo)。

說明項(xiàng)目實(shí)施所預(yù)期達(dá)到的規(guī)劃效果。規(guī)劃目標(biāo)的確定需充分考慮項(xiàng)目建設(shè)背景,從社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面合理確定重大項(xiàng)目所預(yù)期達(dá)到的總體目標(biāo)和分區(qū)目標(biāo)、近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。包括擴(kuò)大農(nóng)用地及耕地面積、提高土地生產(chǎn)力水平、提升區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景、改善生態(tài)環(huán)境等內(nèi)容。

3.2建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

按照《土地開發(fā)整理項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》(td/t1012-2000)和省級《土地開發(fā)整理工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,合理確定田塊規(guī)格、平整度、灌溉、排水、道路、農(nóng)田防護(hù)與生態(tài)保護(hù)等各項(xiàng)工程的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并說明選取依據(jù)。

3.3總體布局。

根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求和當(dāng)?shù)刈匀毁Y源條件,對項(xiàng)目建設(shè)范圍內(nèi)的土地利用進(jìn)行空間布局的優(yōu)化組合,對各類用地進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,確定用地比例、面積,選定土地利用結(jié)構(gòu)的最佳方案,確定各類用地的布局與分布。

3.4工程量匯總。

根據(jù)各單個(gè)項(xiàng)目區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)成果匯總工程量。

4.投資估算4.1編制說明。

投資估算按照財(cái)政部、國土資源部《土地開發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算定額(試行稿)》要求編制;人工單價(jià)費(fèi)和定額不足部分可依據(jù)省級土地開發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算定額標(biāo)準(zhǔn)制定;材料、設(shè)備等單價(jià)按照編制年市場價(jià)格水平確定。

考慮到不確定性因素對工程建設(shè)的影響,可以預(yù)算結(jié)果乘以1.1的擴(kuò)大系數(shù)確定項(xiàng)目估算。

4.2費(fèi)用構(gòu)成。

說明費(fèi)用構(gòu)成和計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。

4.3資金籌措。

提出項(xiàng)目投資組成、投資承諾意見和資金籌措方式。

版本號1006.04。

—7—。

5.效益評價(jià)5.1社會效益分析。

闡述項(xiàng)目實(shí)施的社會效益。需說明項(xiàng)目實(shí)施在保護(hù)耕地、改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中所發(fā)揮的作用等,宜采用定性與定量相結(jié)合的分析方法。

5.2生態(tài)效益分析。

闡述項(xiàng)目實(shí)施的生態(tài)效益。需說明項(xiàng)目實(shí)施對改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、治理水土流失、增加林木覆蓋、優(yōu)化生態(tài)結(jié)構(gòu)所取得的效益等,宜采用定性與定量相結(jié)合的分析方法。

5.3經(jīng)濟(jì)效益分析。

經(jīng)濟(jì)效益分析采用非盈利性項(xiàng)目靜態(tài)分析方法,通過投入產(chǎn)出分析,定量計(jì)算因有效耕地面積增加、耕地質(zhì)量提高、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善帶來的農(nóng)業(yè)產(chǎn)出增加、成本降低和農(nóng)民收入提高等。

6.實(shí)施計(jì)劃6.1實(shí)施流程。

(1)總工期和起止時(shí)間,各項(xiàng)目區(qū)工期和起止時(shí)間;

(2)先導(dǎo)工程、骨干工程、田間工程的銜接程序及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)時(shí)間;(3)提出實(shí)施總體進(jìn)度安排。

6.2建設(shè)計(jì)劃。

按分解工程量,重點(diǎn)進(jìn)行先導(dǎo)工程和骨干工程的建設(shè)安排。

6.3投資計(jì)劃。

根據(jù)建設(shè)計(jì)劃確定的工程量安排投資分配計(jì)劃。

6.4監(jiān)測與評價(jià)。

說明對項(xiàng)目計(jì)劃(包括季度計(jì)劃、計(jì)劃、分項(xiàng)工程計(jì)劃)的監(jiān)測與評價(jià)辦法;說明監(jiān)測評價(jià)結(jié)果的處理辦法。

版本號1006.04。

—8—。

7.實(shí)施準(zhǔn)備7.1組織部署。

說明項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)方式、組織機(jī)構(gòu)、部門協(xié)調(diào)等的制度安排,明確項(xiàng)目參與各方的職能和權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

7.2項(xiàng)目公告。

說明項(xiàng)目公告的基本要求、主要類型、內(nèi)容規(guī)范、公告形式和時(shí)間安排等。

7.3項(xiàng)目監(jiān)理。

說明監(jiān)理選擇的基本條件和要求,說明監(jiān)理工作的主要內(nèi)容、方法和模式。

7.4項(xiàng)目招投標(biāo)。

說明項(xiàng)目招投標(biāo)的基本原則、擬采用的招標(biāo)方式和招標(biāo)范圍、標(biāo)段劃分方法;說明投標(biāo)人的基本條件和投標(biāo)文件的提交要求;說明開標(biāo)、評標(biāo)以及合同授予的要求。

8.實(shí)施控制8.1進(jìn)度控制。

說明監(jiān)督、管理、控制項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度的具體措施;說明可能影響進(jìn)度的不確定因素及其應(yīng)對預(yù)案。

8.2資金控制。

說明項(xiàng)目資金管理的制度安排,包括投資估算、預(yù)算、概算、決算、核算制度,資金審批、支配管理制度,專項(xiàng)資金監(jiān)督管理制度等。

說明項(xiàng)目資金的來源和籌措方式,確定中央支持與地方配套資金的構(gòu)成和撥付方式。

8.3質(zhì)量控制。

說明各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容的質(zhì)量目標(biāo),建立質(zhì)量保證體系和質(zhì)量監(jiān)督體系,明確工程質(zhì)量建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);提出工程質(zhì)量控制方法。

8.4安全控制。

明確安全生產(chǎn)的要求和目標(biāo),說明安全生產(chǎn)的責(zé)任與保障措施,提出施工安全的檢查手段和突發(fā)事件的緊急預(yù)案。

版本號1006.04。

—9—。

9.實(shí)施管理9.1協(xié)調(diào)管理。

協(xié)調(diào)約束關(guān)系,主要是要了解和遵守政策法規(guī)的約束,在項(xiàng)目實(shí)施中保持與相關(guān)管理制度的規(guī)范統(tǒng)一。

9.2權(quán)屬管理。

明確項(xiàng)目區(qū)內(nèi)土地權(quán)屬狀況和土地權(quán)屬調(diào)整的范圍;說明土地利用權(quán)屬現(xiàn)狀和現(xiàn)有權(quán)屬的問題的解決措施;說明土地權(quán)屬調(diào)整的原則;說明土地權(quán)屬調(diào)整的形式和程序。

9.3變更管理。

說明項(xiàng)目可能變更調(diào)整的原因;說明變更調(diào)整的原則、審批程序;說明變更材料的編制要求;說明變更計(jì)劃的實(shí)施措施等。

9.4驗(yàn)收管理。

確定項(xiàng)目驗(yàn)收的組織和執(zhí)行部門;明確項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和要求;制定驗(yàn)收程序;說明驗(yàn)收的內(nèi)容與形式等。

9.5檔案管理。

說明項(xiàng)目檔案管理的歸檔范圍、整理排序方法、檢索途徑、借閱規(guī)則等;說明檔案檢查的方法、保管的有效期以及其鑒定、銷毀方式等。

9.6后期管護(hù)。

明確項(xiàng)目工程管護(hù)的原則、管護(hù)工作組織和人員安排以及經(jīng)費(fèi)來源;說明管護(hù)的工作任務(wù)和責(zé)任范圍;分工程類別制定管護(hù)措施。

10.實(shí)施保障10.1組織保障。

從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、做好宣傳動員、充分發(fā)揮群眾、落實(shí)權(quán)利義務(wù)等方面說明組織保障在項(xiàng)目實(shí)施中的應(yīng)用。

版本號1006.04。

—10—。

10.2政策保障。

說明地方為保障項(xiàng)目順利實(shí)施所制定或擬定的政策措施。

10.3制度保障。

說明項(xiàng)目法人制度、項(xiàng)目招投標(biāo)制度、工程監(jiān)理制度、代建制度、合同制度、公告制度、審計(jì)制度等在項(xiàng)目實(shí)施中的應(yīng)用。

10.4技術(shù)保障。

說明項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)保障措施,包括組建專家隊(duì)伍、建立監(jiān)控體系、加強(qiáng)人員培訓(xùn)等在項(xiàng)目實(shí)施中的應(yīng)用。

11.結(jié)論與建議11.1結(jié)論。

對《實(shí)施方案》進(jìn)行綜合評價(jià),提出研究結(jié)論。

11.2建議。

(1)提出項(xiàng)目下一步工作的建議;

(2)提出項(xiàng)目實(shí)施中需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的問題;(3)提出政策支持的意見和建議。

版本號1006.04。

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示范學(xué)校實(shí)施方案篇十八

一、以人為本,加強(qiáng)認(rèn)識,明確職責(zé),依托活動,采取措施:。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織:。

成立以校長為組長副校長為副組長各處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請泉水派出所所長為法制副校長,5名有學(xué)校管理經(jīng)理的人為學(xué)校保安,組建有學(xué)生干部參與的校衛(wèi)隊(duì),形成校內(nèi)外法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行行政、保安、學(xué)生干部三級值日管理網(wǎng)絡(luò);實(shí)施校門口每天上下學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)、安全崗教師、保安維持秩序的交通管理模式,并實(shí)行寢室門衛(wèi)晝夜值班制度。

2、提高認(rèn)識,明確職責(zé):

(1)學(xué)校認(rèn)真貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則,加強(qiáng)廣大教師的安全責(zé)任意識,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),對全體班主任、食堂工作人員、門衛(wèi)保安人員、安全崗教師、體育教師及各處室成員簽訂安全責(zé)任狀,堅(jiān)持安全工作責(zé)任制。

(2)把學(xué)校安全工作作為學(xué)校德育工作的重要組成部分納入學(xué)校總體工作思路之中。

(3)制定安全工作考核條例,加強(qiáng)安全教育工作的考核機(jī)制。

(4)制定學(xué)校防危險(xiǎn)和防突發(fā)事件處理預(yù)案。

3、開展相應(yīng)活動及采取相應(yīng)措施:

(1)開學(xué)第一周組織全校師生開展安全教育宣傳周活動,具體內(nèi)容為:舉行安全教育主題班會活動,上法制教育課,利用校園廣播進(jìn)行安全知識宣傳等。

(2)組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)校食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、電器設(shè)施、燃?xì)庠O(shè)施等的檢查與維修。

(3)投入資金增添校園監(jiān)控設(shè)施--報(bào)警器及監(jiān)控探頭,加固校園圍墻。

(4)組織人員對校門口的接送車輛進(jìn)行一次以上整頓,教育并規(guī)定學(xué)生絕對不能乘坐“三無”車輛。

二、動員力量,深入實(shí)際,全面鋪開,做好工作:

1、在加強(qiáng)學(xué)生的安全意識的同時(shí)要更好地提高廣大教職員工,尤其是行政人員的安全意識,形成一種安全處處無小事,安全工作人人有責(zé)的高度責(zé)任心,為此,決定在下周日的晚上召開全體教職員工參加的學(xué)校安全工作專題會議,只有我們?nèi)=搪殕T工的認(rèn)識上到位,才有可能把學(xué)校1的安全教育工作真正落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)安全工作考核機(jī)制,在原有的考核制度的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步進(jìn)行修訂,要對全體教職員工進(jìn)行安全考核并且把考核結(jié)果記入教師的崗位考核之中,記入教師的結(jié)構(gòu)工資考核之中,直接與教師的經(jīng)濟(jì)掛鉤,以此來加強(qiáng)廣大教師的責(zé)任意識。

3、繼續(xù)組織全校師生深入開展創(chuàng)安活動,促使學(xué)校的安全工作向規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

4、綜合運(yùn)用社會各方面力量加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作:

(1)由學(xué)校加固校門口道路交通安全標(biāo)志與設(shè)施.(2)配合派出所對校門口的接送車輛進(jìn)行綜合治理。

(3)配合派出所對校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理。

(4)邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員來校作報(bào)告。

(5)向?qū)W生家長發(fā)放安全教育資料,提高學(xué)生家長的安全意識與知識,正確引導(dǎo)家長共同參與學(xué)校的安全教育工作,形成合力,齊抓共管。

5、定期組織人員對學(xué)校的食品衛(wèi)生、消防、電器、公共場所、危險(xiǎn)品、體育運(yùn)動器材、防盜設(shè)施等進(jìn)行檢查,遇到問題及時(shí)解決,杜絕一切安全隱患。

6、扎實(shí)地開展心理健康教育工作。成立學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開通心理咨詢熱線,定時(shí)定教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢,解決學(xué)生的心理健康問題,杜絕因心理健康問題而產(chǎn)生的一切安全隱患。

7、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立起較完善的后進(jìn)生檔案,實(shí)施學(xué)生談話制度,并對教師制訂出相應(yīng)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化考核條例,從而穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,規(guī)范學(xué)生的日常行為,營造一個(gè)安定良好的教育教學(xué)內(nèi)部環(huán)境。

8、在原有的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步拓展安全教育的渠道,在形式上要加以不斷創(chuàng)新:

(1)、把安全教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核之中。

(2)、要利用校園網(wǎng)絡(luò)定期組織學(xué)生觀看安全教育專題片,并運(yùn)用黑板報(bào)、集會曝光等形式來規(guī)范學(xué)生的各種不良行為。

(3)、將安全教育與法制教育,心理健康教育,文明禮儀教育有機(jī)地結(jié)合起來,相輔相成。

(4)對學(xué)生進(jìn)行安全知識的考查,提高學(xué)生的安全知識水平,尤其要加強(qiáng)安全自救自護(hù)方面的能力培養(yǎng)。

汝城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校二零一三年二月二十六日。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇十九

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)和管理,切實(shí)保障農(nóng)村公路完好暢通,真正發(fā)揮農(nóng)村公路的功能作用,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。根據(jù)×××發(fā)[20××]××號文件精神,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,特制訂本鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)活動年實(shí)施方案。

農(nóng)村公路指本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村四級公路。各村(居)為農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)責(zé)任主體單位,將轄區(qū)內(nèi)每條道路落實(shí)到人頭,專人長年進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。鎮(zhèn)農(nóng)路辦負(fù)責(zé)督查考核各村(居)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理工作。

本實(shí)施方案是為了落實(shí)管養(yǎng)責(zé)任,建立健全農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理規(guī)范化、常態(tài)化,不斷提高管養(yǎng)水平、服務(wù)能力,保障農(nóng)村村民出行,確保道路安全運(yùn)營,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

活動分以下幾個(gè)階段:動員部署階段進(jìn)行宣傳和動員,營造氛圍;組織實(shí)施階段按照東交發(fā)[20xx]37號文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況進(jìn)行實(shí)施和考評;總結(jié)評比階段進(jìn)行評比和考核獎(jiǎng)懲。

成立農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理活動工作:

組長:×××。

副組長:××××××。

成員:××××××××××××××××××領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理活動的動員部署,監(jiān)督檢查及總結(jié)評比、考核工作。指導(dǎo)各村(居)做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)管理及其設(shè)施保護(hù)工作。各村(居)民委員會是轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村公路管護(hù)的責(zé)任主體,負(fù)責(zé)組織實(shí)施具體的公路養(yǎng)護(hù)工作,由各村(居)民委會與養(yǎng)護(hù)人員簽訂養(yǎng)護(hù)合同。

1、保持公路及設(shè)施的完好狀態(tài),及時(shí)修復(fù)損壞部分,保證行車安全、舒適、暢通。

2、路面定期清掃,及時(shí)清除雜物、積水、積雪等,清除的雜物不能堆積在路肩上,以保持沿線的清潔。水泥路面應(yīng)定期清除縫內(nèi)多余的添縫料,以保持其伸縮性能。

3、路肩平整、堅(jiān)實(shí)、整潔、無雜草、坑洼、堆積物,與路面的接茬平順。

4、排水設(shè)施無淤積,保證路基、路面不積水。雨中應(yīng)上路巡查,及時(shí)清除堵塞物,保證水流暢通。

5、及時(shí)清掃、清除橋面雜物,疏通泄水孔,保持橋面整潔、排水暢通。

6、涵洞構(gòu)部件完好,要保持水流暢通,進(jìn)出水口洞內(nèi)無堵塞、淤泥現(xiàn)象。

7、沿線標(biāo)志及安全設(shè)施齊全、醒目,無破損。

8、公路兩側(cè)用地范圍內(nèi)按照規(guī)范因地制宜搞好綠化。

1、農(nóng)路辦要加強(qiáng)公路養(yǎng)護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)本行政區(qū)內(nèi)農(nóng)村公路的責(zé)任主體登記、養(yǎng)護(hù)計(jì)劃執(zhí)行情況、落實(shí)養(yǎng)護(hù)配套資金和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量考核;編制公路養(yǎng)護(hù)及專項(xiàng)工程年度計(jì)劃。

2、及時(shí)上報(bào)各類養(yǎng)護(hù)報(bào)表,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,齊全完整。

3、督促村(居)安排責(zé)任心強(qiáng)、任勞任怨的人員擔(dān)任專職農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理員,并對養(yǎng)護(hù)管理員進(jìn)行嚴(yán)格管理,實(shí)行工作考評制。

4、加強(qiáng)巡查,積極協(xié)助上級交通部門查處各種破壞道路、交通安全的違法行為,對本轄區(qū)內(nèi)公路路產(chǎn)、路權(quán)侵害行為進(jìn)行制止,并及時(shí)上報(bào)市路政管理部門。

5、協(xié)助公安機(jī)關(guān)和交通管理部門,做好交通安全、農(nóng)村公路管理。

有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。

1、各村(居)要安排責(zé)任心強(qiáng)、任勞任怨的人員擔(dān)任專職公路養(yǎng)護(hù)管理員,并簽定養(yǎng)護(hù)合同和安全合同,對村域內(nèi)農(nóng)村公路進(jìn)行專業(yè)養(yǎng)護(hù)。

2、要安排村干部對轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)村公路進(jìn)行監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村公路兩邊5米范圍內(nèi)修建建筑物和構(gòu)造物,在公路上亂堆、亂放物品和設(shè)臵路障等現(xiàn)象,要立即制止,并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)路辦。

3、統(tǒng)一規(guī)劃并組織實(shí)施公路綠化工作。

4、發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)路段的情況,應(yīng)及時(shí)上報(bào)并設(shè)臵安全警示標(biāo)志。如因嚴(yán)重自然災(zāi)害致使公路阻斷,零星塌方單處50立方米以下、路基缺口單處10立方米以下(不包括砌筑擋土墻)等路段,必須組織人員配合農(nóng)路養(yǎng)護(hù)人員及時(shí)清除、填補(bǔ),確保交通安全;超過以上標(biāo)準(zhǔn)、損毀嚴(yán)重的路段,要立即上報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)路辦,以便及時(shí)組織搶修,盡快恢復(fù)交通。

5、負(fù)責(zé)對村民進(jìn)行交通法律法規(guī)宣傳教育,提高群眾愛路護(hù)路意識。

1、應(yīng)根據(jù)不同技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)、不同的路面要求,嚴(yán)格按照交通部門有關(guān)養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范進(jìn)行公路養(yǎng)護(hù)。

2、進(jìn)入汛期前,要按照標(biāo)準(zhǔn)對路基進(jìn)行全面整修。進(jìn)入汛期后,要進(jìn)行邊坡雜草修剪,使雜草與邊坡間平順適應(yīng),邊坡坡面平順、堅(jiān)實(shí)。因雨水沖刷形成的缺口應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)、夯實(shí)。

3、所養(yǎng)護(hù)路段發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告村(居)委會,配合設(shè)臵安全警示標(biāo)志。屬于小范圍塌方、損毀情況的,必須及時(shí)清除、填補(bǔ),確保交通安全。

4、如有發(fā)現(xiàn)群眾侵占路面等現(xiàn)象要立即制止,并及時(shí)上報(bào)村委會。

5、要嚴(yán)格按有關(guān)安全操作規(guī)程和規(guī)范施工,養(yǎng)護(hù)作業(yè)區(qū)要設(shè)臵明顯的警示標(biāo)志和標(biāo)識,施工現(xiàn)場要文明施工,為通行車輛和行人提供方便。

1、資金來源:上級補(bǔ)助的農(nóng)村公路保養(yǎng)資金,鎮(zhèn)財(cái)政安排的專項(xiàng)資金,村(居)自籌資金。

2、資金安排:農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)資金必須??顚S?,專戶管理,任何單位和個(gè)人不得擠占、挪用。上級財(cái)政養(yǎng)護(hù)資金的70%用于道路管護(hù)人員的基本工資,每半年根據(jù)平時(shí)督查檢查和評比考核情況進(jìn)行發(fā)放,10%用于考核,20%用于因自然災(zāi)害等原因造成農(nóng)村公路嚴(yán)重塌方、損毀的修補(bǔ)。

3、除日常養(yǎng)護(hù)外的其他養(yǎng)護(hù)工程包括公路的中修、大修、改善工程以及當(dāng)年發(fā)生的較大水毀及其他自然災(zāi)害造成的公路損壞搶修和修復(fù)工程,采取專業(yè)化養(yǎng)護(hù)。資金由鎮(zhèn)向農(nóng)路辦爭取補(bǔ)助,先由鎮(zhèn)和村自行墊付,保證公路暢通。

為確保養(yǎng)護(hù)工作順利進(jìn)行,做到職責(zé)分明,鎮(zhèn)對各路段養(yǎng)護(hù)工作責(zé)任主體和養(yǎng)護(hù)人員實(shí)行立牌公示,接受群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)農(nóng)路辦不定期進(jìn)行養(yǎng)護(hù)巡查,每月不少于一次,定期檢查每季一次,年終時(shí)綜合二次檢查結(jié)果和日常巡查情況,結(jié)合市農(nóng)路辦每年的農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)評比考評結(jié)果,對各養(yǎng)護(hù)路段養(yǎng)管工作進(jìn)行綜合評定。評定結(jié)果作為撥付農(nóng)村公路保養(yǎng)資金的重要依據(jù)。對養(yǎng)護(hù)工作做得好、被評為市農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理先進(jìn)單位和個(gè)人,由鎮(zhèn)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。對養(yǎng)護(hù)工作較差的路段,群眾有投訴,達(dá)不到道路養(yǎng)護(hù)考核要求的,全年養(yǎng)護(hù)資金扣撥30%,并給予通報(bào)批評。對于群眾反映強(qiáng)烈、長期達(dá)不到道路養(yǎng)護(hù)考核要求的路段,要求村委會立即調(diào)換養(yǎng)護(hù)管理員。

各村(居)要加強(qiáng)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)路辦,由農(nóng)路辦確認(rèn)后制定解決方案,鎮(zhèn)里解決不了的由鎮(zhèn)向市農(nóng)路辦及相關(guān)部門請求落實(shí)。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇二十

祿市鎮(zhèn)人民政府關(guān)于創(chuàng)建“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的實(shí)施方案各村(社區(qū)居)委員會、駐鎮(zhèn)各企事業(yè)單位:為了加強(qiáng)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)管理,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展保持一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,推動安全生產(chǎn)工作躍上新臺階,我鎮(zhèn)今年力爭創(chuàng)建全省“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,為此,制定本創(chuàng)建實(shí)施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)鎮(zhèn)上成立創(chuàng)建“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:;副組長:;成員:。下設(shè)辦公室于安辦,由任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

二、活動安排。

(一)宣傳發(fā)動(5月9日——6月30日)。

1、召開有關(guān)部門、全體干部職工、村組干部大會,宣布實(shí)施方案,宣布創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)班子成員和職責(zé),宣布義務(wù)安全員,安排宣傳內(nèi)容,提出創(chuàng)建活動的要求、目標(biāo)和任務(wù)。

2、利用廣播、電視、板報(bào)和宣傳資料大力宣傳創(chuàng)建活動的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、安全生產(chǎn)法規(guī)。

3、明確創(chuàng)建安全生產(chǎn)文明學(xué)校、示范社區(qū)、村社、企業(yè)內(nèi)容,引導(dǎo)他們開展安全生產(chǎn)自我教育、自我約束、自我管理。擬定祿市街道社區(qū)為安全文明社區(qū)創(chuàng)建單位,山門口村為安全生產(chǎn)文明示范村創(chuàng)建單位,永財(cái)采石場、攔馬石煤礦為安全生產(chǎn)示范企業(yè)創(chuàng)建單位,祿市小學(xué)為安全文明學(xué)校創(chuàng)建單位。

4、制定安全生產(chǎn)文明示范村、安全文明學(xué)校、安全生產(chǎn)示范企業(yè)、安全生產(chǎn)示范社區(qū)的創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。

(二)組織實(shí)施(7月1日——11月30日)。

1、各村(居)委員和各部門、單位建立安全生產(chǎn)制度,落實(shí)職責(zé),實(shí)行安全生產(chǎn)分工負(fù)責(zé)制。

2、落實(shí)道路交通義務(wù)員安全員、街道居委會義務(wù)安全員。各村村主任為該村道路交通義務(wù)安全員。學(xué)校和企業(yè)各落實(shí)一名道路交通義務(wù)安全員和一名安全義務(wù)宣傳員。

3、對鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)用車、拖拉機(jī)、摩托車、客運(yùn)車實(shí)行登記注冊,建立違章和事故登記表,創(chuàng)建無安全事故駕駛員和安全遵章守紀(jì)車輛。

4、設(shè)立煤礦和非煤礦山重點(diǎn)警示牌和標(biāo)語。

5、對安全生產(chǎn)責(zé)任人和義務(wù)安全員、車主和特種行業(yè)人員進(jìn)行分批分期安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。

6、堅(jiān)持每月、節(jié)假日和重大活動期間開展安全生產(chǎn)檢查。

7、排查隱患,落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決整改。

8、發(fā)現(xiàn)不安全隱患和安全事故及時(shí)報(bào)告。

三、檢查總結(jié)(12月1日——31日)。

1、對安全生產(chǎn)文明示范村、安全文明學(xué)校、安全生產(chǎn)示范企業(yè)、安全生產(chǎn)示范社區(qū)進(jìn)行檢查。

2、按年初安全生產(chǎn)責(zé)任書對鎮(zhèn)所轄單位和村進(jìn)行年終考評。

示范學(xué)校實(shí)施方案篇二十一

2011年嘉禾縣煙草專賣局(分公司)。

煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施方案為確保普滿精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)科技示范園建設(shè)順利進(jìn)行,落實(shí)市局煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目,進(jìn)一步推進(jìn)我縣煙葉生產(chǎn)體制、生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)新,加快現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程,迎接2011年全國煙葉收購暨現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)場會在郴州召開,根據(jù)市局煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新計(jì)劃的安排,結(jié)合我縣實(shí)際,制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想認(rèn)真全面貫徹國家局關(guān)于“卷煙上水平”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以基地單元聯(lián)系企業(yè)品牌卷煙所需原料為目標(biāo),依托嘉禾縣普滿鄉(xiāng)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)設(shè)施、現(xiàn)代生產(chǎn)組織形式和專業(yè)化服務(wù)隊(duì)伍,圍繞煙葉成熟度,主攻質(zhì)量、彰顯精準(zhǔn)。通過科技創(chuàng)新,全面推行特色優(yōu)質(zhì)煙葉生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,整體提高煙葉生產(chǎn)質(zhì)量水平;通過加大煙葉生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的綜合利用,利用科技創(chuàng)新,全面推進(jìn)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè),促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:王怡民。

副組長:羅建忠江祥偉。

成員:李輝李井軍王俊生胡久才曾令元。

職責(zé):負(fù)責(zé)對全縣煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新計(jì)劃的組織、實(shí)施。

三、煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新計(jì)劃安排。

(一)、郴州典型濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉品牌建設(shè)。

課題名稱:

1、不同香型煙葉典型產(chǎn)區(qū)生態(tài)基礎(chǔ)研究。

試驗(yàn)名稱:(1)、生態(tài)特征研究觀測試驗(yàn)基地建設(shè)。

項(xiàng)目實(shí)施人:江祥偉。

課題名稱:

2、濃香型特色新品種選育與新品種引進(jìn)篩選。

試驗(yàn)名稱:(2)、新品種示范園建設(shè)及配套栽培技術(shù)研究。

項(xiàng)目實(shí)施人:李井軍。

課題名稱:

3、濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉栽培技術(shù)研究。

試驗(yàn)名稱:(3)、餅粕型煙草專用基肥的生物效應(yīng)與田間比較試驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施人:曾令元。

項(xiàng)目實(shí)施人:曾令元。

試驗(yàn)名稱:(5)、餅粕型新基肥的對比試驗(yàn)與示范。

項(xiàng)目實(shí)施人:曾令元。

試驗(yàn)名稱:(6)、不同生態(tài)區(qū)代表土壤的“土壤-肥料”體系中養(yǎng)分動態(tài)供應(yīng)規(guī)律研究。

項(xiàng)目實(shí)施人:王俊生。

課題名稱:

4、濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉采收與烘烤技術(shù)研究。

試驗(yàn)名稱:(8)、上部葉一次性采收示范。

項(xiàng)目實(shí)施人:王俊生。

課題名稱:

5、濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉安全技術(shù)研究。

試驗(yàn)名稱:(9)、湖南煙草有害生物調(diào)查研究項(xiàng)目實(shí)施人:江祥偉。

(二)、嘉禾科技示范園建設(shè)。

試驗(yàn)名稱:(10)、病蟲害標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測預(yù)報(bào)站建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施人:江祥偉。

(11)、基地單元農(nóng)化服務(wù)中心建設(shè)。

項(xiàng)目實(shí)施人:江祥偉。

(12)、煙草精細(xì)化栽培示范。

項(xiàng)目實(shí)施人:江祥偉。

(13)、生態(tài)安全煙葉生產(chǎn)示范。

項(xiàng)目實(shí)施人:江祥偉。

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