演講稿的撰寫(xiě)需要多次修改和完善，確保語(yǔ)言的精準(zhǔn)和流暢。撰寫(xiě)演講稿需要多次修改和調(diào)整，以確保語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的完整性。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講，希望能幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
揚(yáng)帆起航的初二演講稿篇一
早上好。我是三年級(jí)二班的xx。
時(shí)光飛逝，我們?cè)谟昊ǘ冗^(guò)了三年。我們從一個(gè)懵懂迷人的少年，成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的理性青年，收獲了很多感動(dòng)和難忘的回憶。
那是一場(chǎng)師生為友的豐富多彩的節(jié)目表演，中西文化的激烈碰撞開(kāi)闊了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，讓我們多方面發(fā)展；那是舞蹈比賽時(shí)彌漫在空氣中的朝氣與活力，展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生的青春與活力；是在學(xué)校周圍接力時(shí)一起歡呼雀躍，為大家加油，在校園間飛舞的身影，換來(lái)的是第一次激動(dòng)人心的.歡呼；這是一個(gè)一次又一次受益匪淺的演講廳，讓我們思考未來(lái)，有了自己清晰的人生規(guī)劃.校園里豐富多彩的活動(dòng)映入眼簾，老師的關(guān)心和諄諄教誨深深印在他們的心里。
每當(dāng)早上來(lái)到校園，老師溫暖的問(wèn)候和陌生的交談，與明媚的陽(yáng)光一起點(diǎn)亮了一天的希望；每當(dāng)有疑問(wèn)，老師總是不厭其煩地耐心講解，一點(diǎn)一點(diǎn)傳授方法和技巧，讓我們豁然開(kāi)朗；每當(dāng)情緒低落的時(shí)候，老師就靜靜地聽(tīng)著，認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)，試著站在我們的角度勸說(shuō)，不知不覺(jué)地解開(kāi)了由來(lái)已久的心結(jié)；每當(dāng)暖暖的太陽(yáng)高掛，學(xué)生公寓的陽(yáng)臺(tái)上總是蓋著被子，五顏六色，五顏六色，睡夢(mèng)中更有陽(yáng)光的清新和溫暖。
曾經(jīng)以為我們沉浸在高三最后階段繁忙的課業(yè)中，沒(méi)有時(shí)間去顧及那些美好的東西，但當(dāng)我們回頭看時(shí)，它早已開(kāi)滿鮮花，一幀一幀，一幕一幕，蕩漾在我們心中。敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于嘗試，努力工作，積極進(jìn)取。我們以不屈的精神書(shū)寫(xiě)人生篇章。我感謝余華，也感謝每一個(gè)攜手走過(guò)三年的人。這是我一生中最充實(shí)最難忘的一次旅行。今天，我們以教育中國(guó)為榮，希望我們明天能成為教育中國(guó)的驕傲。
這是我們的教育，這是我們最美的青春。
揚(yáng)帆起航的初二演講稿篇二
讓我們擁抱夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，奔向未來(lái)的路上!請(qǐng)看下面揚(yáng)帆起航演講稿，希望對(duì)你有所幫助!
大家好!
背負(fù)夢(mèng)想，滿含希望，執(zhí)筆揮灑高考賽場(chǎng)。
揭榜嘆舊，擁夢(mèng)起航，中國(guó)綠府就在前方。
嘆昨日日日夜夜勤耕力學(xué)學(xué)知識(shí)，喜今朝朝朝夕夕擁抱法律進(jìn)課堂。
各位觀眾各位評(píng)委，大家好，我是人文學(xué)院法學(xué)11-2班李光倩，我今天演講的題目是——揚(yáng)帆起航，我在路上。
回想起去年的今天，20xx年11月4日，我在做什么呢?我應(yīng)該還是在座位上，手托著腦袋，眼盯著教室前方那一片醒目的大字，在踟躕，在不安，在焦躁，在彷徨——我不甘心，我要重來(lái)。
那八個(gè)字一陣陣激蕩著我的心靈。
我甘心嗎?我不甘心嗎?如果我甘心，舊不會(huì)放棄家人老師眼中的好學(xué)校而又一次栽進(jìn)高考的獨(dú)木橋。
如果甘心，就不會(huì)面對(duì)自己的夢(mèng)想悄然落淚、黯然神傷。
是啊，我不甘心，所以選擇復(fù)讀;我不甘心，所以揚(yáng)起心中的帆，又一次起航。
從此我便靜下心來(lái)，為了夢(mèng)想，默默努力。
夢(mèng)想的結(jié)果或許美好，但夢(mèng)想的經(jīng)過(guò)必定艱辛。
這一年，我激活了高三時(shí)尚未開(kāi)啟的熱情，也收獲了理智、理性、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
學(xué)海有大浪，我輩猶瘋狂!
夢(mèng)想成真的那一天，母親落淚了。
復(fù)讀時(shí)，她為我的勤奮而心疼落淚，成功時(shí)她為我的夢(mèng)想而欣慰落淚。
我拭去母親眼角的淚水，在心中默默念到：這一次到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸，休息片刻，我又將揚(yáng)起風(fēng)帆，再次起航!
同學(xué)們，周星馳曾說(shuō)：人無(wú)夢(mèng)想，與咸魚(yú)無(wú)異。
生命的長(zhǎng)度，我們無(wú)法拉長(zhǎng);但生命的寬度，我們卻可以拓寬。
歲月靜好，時(shí)光安詳，努力去愛(ài)，憑心成長(zhǎng)。
你走，還是不走，青春總在那里，慢慢減少;你行進(jìn)，還是行進(jìn)，還是，行進(jìn)，未來(lái)就在那里，等你擁抱!
就讓我們?cè)僖淮螕肀?mèng)想，再一次揚(yáng)帆起航，行進(jìn)在奔向未來(lái)的路上!
大家好!
提起“夢(mèng)想”，你的心中是否為之一動(dòng)?前兩天，兒子告訴了我他的夢(mèng)想：第一當(dāng)個(gè)科學(xué)家;第二是發(fā)明家，第三是工程師，還有第四，第五等等。
這么多不平凡的夢(mèng)想啊!我禁不住問(wèn)自己：那我的夢(mèng)想呢?
我們是一群特殊的人，各自經(jīng)歷過(guò)不同的坎坷，走過(guò)不同的卻一樣傷痛的歲月。
人們常說(shuō)：“時(shí)間是治愈傷痛的良藥?！蹦欠N痛是可以愈合的，而我們的痛卻是今生無(wú)法改變也走不出的心傷。
我們唯一的夢(mèng)想是：“有尊嚴(yán)的活著!”就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想由于我們身體的障礙變得寸步難行。
一年又一年，夢(mèng)想還是那么遙不可及。
我們煎熬著，卻又不死心的期盼著。
心若在，夢(mèng)就在;心若在，希望就在!我們終于盼來(lái)了：我們從四面八方不約而同地來(lái)到了“華苑”——我們的夢(mèng)想之家。
這里，沒(méi)有歧視，沒(méi)有不屑，沒(méi)有憐憫，沒(méi)有唉聲嘆氣;這里，只有溫暖的笑臉，暖心的話語(yǔ)，真誠(chéng)地鼓勵(lì)，真心的付出!
在華苑，每個(gè)人心里都灑滿了陽(yáng)光。
曾經(jīng)的傷痛已退居角落，不再輕易影響我們的生活。
為了合適的崗位，我們進(jìn)行了不同的培訓(xùn);為了安全，結(jié)對(duì)子幫扶是長(zhǎng)期自覺(jué)的行動(dòng);為了生活方便，食堂辦起來(lái)了。
種菜，養(yǎng)殖，多渠道的保障讓我們吃得好，吃得飽，花的少，每個(gè)人心里都是美滋滋的。
車間是我們每天工作的地方。
大家像兄弟姐妹一樣，工作中互幫互助，聊天時(shí)天南地北，好不熱鬧。
我們從心底愿意多干點(diǎn)活，以報(bào)答公司給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
一個(gè)無(wú)法走路的姐妹每天上下班都是愛(ài)人接送的，二樓的樓梯并不長(zhǎng)，對(duì)他們卻步履艱難。
半天里，她幾乎不喝水，只因自己無(wú)法下樓，又不愿麻煩別人。
廠里只給她安排了一項(xiàng)工作：給五個(gè)姐妹供應(yīng)縫紉用的棉大指。
工作量也不小。
而她硬是擠出時(shí)間又干了第二項(xiàng)：套棉手套。
中午除了吃飯，從不休息，每天都能套好800雙以上的手套。
這是常人也很難完成的，而她做到了，不由得讓人心生敬佩!
車間主任是排頭兵，是車間的靈魂。
他們的工作也是最瑣碎、最繁忙的`。
不論大事小事都要在第一時(shí)間解決和處理好。
被我們親切地稱作“小玉”的閆春玉主任就是一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的陀螺。
“小玉，你看看這種料能用嗎?”“小玉，這個(gè)手指有點(diǎn)窄，得換料吧?”“小玉，這個(gè)地方怎么縫好呀?”“小玉、小玉、小玉……”聲音在車間里回響著，是一天的開(kāi)始，也是一天的結(jié)束。
就這樣，我們的夢(mèng)想在華苑實(shí)現(xiàn)了。
我們自食其力了，成為了一名光榮的勞動(dòng)者。
幸福也隨之而來(lái)：工作中的情誼讓我們收獲了友情和愛(ài)情。
一對(duì)對(duì)有情人終成眷屬，組成了自己的小家。
幸福來(lái)敲門(mén)了，敲開(kāi)了我們幸福人生的大門(mén)!“夢(mèng)想”在每個(gè)人心中是一個(gè)熠熠生輝、充滿希望和正能量的詞語(yǔ)。
它讓我們心潮澎湃，激情昂揚(yáng)，指引著我們?nèi)?chuàng)造美好的生活和未來(lái)。
今天，我們又有了一個(gè)新夢(mèng)想——“華苑夢(mèng)”!愿我們的家長(zhǎng)長(zhǎng)久久，興旺發(fā)達(dá)!我們每個(gè)人都會(huì)盡全力劃槳。
看吧，我們的夢(mèng)正揚(yáng)帆起航!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，同事們：
大家好!
我是來(lái)自##的##，我的演講題目是《揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)》秋雨送福，秋風(fēng)送爽。
####人始終踐行“####”企業(yè)精神的奮斗足跡歷歷在目，####人在“誠(chéng)信，責(zé)任”價(jià)值觀引領(lǐng)下的標(biāo)準(zhǔn)化國(guó)有企業(yè)發(fā)展歷程，清晰可見(jiàn);一路走來(lái)，用標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)來(lái)推動(dòng)企業(yè)做大做強(qiáng)，是我們精益求精、精細(xì)化管理的持續(xù)追求。
13年來(lái)，無(wú)數(shù)懷揣著創(chuàng)業(yè)激情和夢(mèng)想的人們從四面八方聚首，平地打壘、艱苦創(chuàng)業(yè)、共建家園。
如今的####已是一個(gè)樹(shù)成林、草成蔭、景如畫(huà)，資產(chǎn)總額超過(guò)####億元的現(xiàn)代化鋁企業(yè)。
堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化是推動(dòng)企業(yè)提質(zhì)增效、永續(xù)常青的重要法寶。
13年悠悠歲月，彈指一揮間，13年勵(lì)精圖治，奮譜新篇。
前輩們艱苦奮斗的事跡深深感動(dòng)著我，一批批##鑫人披荊斬棘的故事常常觸動(dòng)著我。
不論是##技術(shù)的不斷改進(jìn)、##的持續(xù)完善、還是##開(kāi)發(fā)成績(jī)的不斷刷新，無(wú)不彰顯了##人攻克難關(guān)、卓越創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良智慧。
你聽(tīng)，創(chuàng)新的呼聲正一浪高過(guò)一浪，##生產(chǎn)、###等核心技術(shù)的實(shí)施與運(yùn)用，正詮釋著“技術(shù)領(lǐng)先，創(chuàng)新無(wú)限”的科技理念，####創(chuàng)新路上的開(kāi)拓者們正邁著堅(jiān)定的步伐勇敢的走在行業(yè)的前沿。
這是怎樣的波瀾壯闊啊!新的目標(biāo)催人奮進(jìn)，新的任務(wù)更加艱巨。
一步步開(kāi)拓出的;####的基石是一層一層經(jīng)年累月夯實(shí)起來(lái)的;#####的實(shí)力是一點(diǎn)一滴如滾雪球般壯大起來(lái)的!立足今日，我們胸有成竹，責(zé)任于肩;展望未來(lái)，我們引吭高歌，信心百倍。
新的征程，我們揚(yáng)起風(fēng)帆，已經(jīng)起航。
這是#####人千百個(gè)腳步追逐夢(mèng)想的接力，這是######人千百雙眼睛展望前程的欣喜。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
揚(yáng)帆起航的初二演講稿篇三
總覺(jué)得是在擠時(shí)間寫(xiě)日志，寫(xiě)過(guò)往。
上課的時(shí)候會(huì)精神開(kāi)小差，但80%都聽(tīng)進(jìn)去了吧!除了化學(xué)，地理那些真心聽(tīng)不太懂。天書(shū)似乎就是這樣來(lái)的吧!在我看來(lái)，時(shí)間有時(shí)候真的過(guò)得好快，我想努力的把握每一分每一秒，卻總是慢半拍。
快樂(lè)的事情也不少，每天大家都嘻嘻哈哈的，但總覺(jué)得……老師也是活寶，課堂有趣，只是有些時(shí)候過(guò)于活躍了局面不好控制，但和老師們處的也蠻好的。開(kāi)始覺(jué)得是時(shí)候從以前的回憶中浮上來(lái)了，將它作為內(nèi)心的寶，慢慢的就會(huì)習(xí)慣一切。不在念，不在想。畢竟都是這么過(guò)來(lái)的，明天總是要過(guò)的，無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò)，時(shí)間不待人。
高中，我一定會(huì)努力的過(guò)好每一分鐘，做好每一件事。
生活，我一定會(huì)勤奮的創(chuàng)造晴朗的天空的，笑對(duì)生活。
鵬鳥(niǎo)高飛，雛鳥(niǎo)看到了它的雄壯;高峰入云，丘陵看到了它的巍峨;海闊無(wú)疆，溪流看到了它的遼遠(yuǎn);花朵無(wú)香，卻依會(huì)完美綻放。品味生活，你會(huì)從中學(xué)得道理。
深夜中挑燈夜戰(zhàn)，題海中煩躁不安，總覺(jué)得清晨的每一縷陽(yáng)光都變得那么壓抑，讓人呼吸困難。多么想回到過(guò)去，多么想逃開(kāi)現(xiàn)實(shí)，可心又不聽(tīng)使喚的說(shuō)：決不放棄。大概，每個(gè)人都是逞強(qiáng)的把?？粗鵁善林心切┧^的明星，他們少年時(shí)，是否也有著同樣的困惑，面臨著重大抉擇，身邊的不如意一點(diǎn)點(diǎn)消磨意志，而有種途徑，讓他們邁向成功。
默默無(wú)聞中，獨(dú)自忍受著生活的辛酸折磨，而站在聚光燈下，卻是那嫻熟和笑容。有些痛，成為了動(dòng)力的源泉噴涌，而有的傷疤，成為了永恒。我早已忘記，有多少次失敗讓我原地迷茫，有多少次失意讓我不停受傷，年齡的增長(zhǎng)讓我笑著堅(jiān)強(qiáng)。也許曇花不夠美麗，夏蟬不夠悅耳，然而一時(shí)的怒放，一季的奏鳴需要的是長(zhǎng)久中的忍耐和拼搏的汗水。失敗不要忘記成功，成功不要忘記努力，當(dāng)你看到了挫折的美麗，你的生活也將會(huì)是美麗的。
有一條通向成功的途徑，叫天道酬勤。忍受了臥薪嘗膽，才會(huì)有堅(jiān)毅的品格，從生活的不如意中發(fā)掘出它的作用，才會(huì)有1600多次失敗后的光明。當(dāng)你從復(fù)習(xí)題中抬起頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)你已有了靈活的思維，起身拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光還是如昨日般暖人，樹(shù)的枝頭，鳥(niǎo)兒依舊會(huì)展示它的歌喉。“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”而這些所有的一切，都只是取決于你是努力后就放棄還是堅(jiān)持不懈的努力。
當(dāng)你為他人鼓動(dòng)手掌，你已學(xué)會(huì)了欣賞;當(dāng)你為父母增添衣裳，你已學(xué)會(huì)了體諒;當(dāng)你明白了生活中處處有正能量，你已學(xué)會(huì)旅途中如何笑看挫折，到達(dá)人生航向。
不必在乎夢(mèng)想有多么遙不可及，不必介意他人會(huì)如何嘲諷自己，擎起風(fēng)帆起航，我們用堅(jiān)強(qiáng)的船槳探索航路中的未知。風(fēng)雨中的水手，迎著彩虹，必將勝利站在頂峰。用行動(dòng)來(lái)證明自己，用汗水來(lái)博得喝彩，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)體現(xiàn)出人生的價(jià)值。再回眸，再回首，這段回憶，也許會(huì)是傳奇。那時(shí)，你會(huì)明白，逝去的時(shí)光雖不會(huì)重來(lái)，而你已用自己的雙手收獲了這段旅程的財(cái)富，這，就是你對(duì)生活的態(tài)度，生活對(duì)你的答復(fù)。
呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到懵懂無(wú)知，人生百態(tài)，盡如一曲高歌，轉(zhuǎn)瞬間，葉凋零，花終謝。捏一朵芬芳細(xì)細(xì)品香，看一路風(fēng)景，體會(huì)生活的種種，驚艷開(kāi)放。
揚(yáng)帆起航的初二演講稿篇四
大家好!
提起“夢(mèng)想”，你的心中是否為之一動(dòng)?前兩天，兒子告訴了我他的夢(mèng)想：第一當(dāng)個(gè)科學(xué)家;第二是發(fā)明家，第三是工程師，還有第四，第五等等。
這么多不平凡的夢(mèng)想啊!我禁不住問(wèn)自己：那我的夢(mèng)想呢?
我們是一群特殊的人，各自經(jīng)歷過(guò)不同的坎坷，走過(guò)不同的卻一樣傷痛的歲月。
人們常說(shuō)：“時(shí)間是治愈傷痛的良藥?！蹦欠N痛是可以愈合的，而我們的痛卻是今生無(wú)法改變也走不出的心傷。
我們唯一的夢(mèng)想是：“有尊嚴(yán)的活著!”就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想由于我們身體的障礙變得寸步難行。
一年又一年，夢(mèng)想還是那么遙不可及。
我們煎熬著，卻又不死心的期盼著。
心若在，夢(mèng)就在;心若在，希望就在!我們終于盼來(lái)了：我們從四面八方不約而同地來(lái)到了“華苑”——我們的夢(mèng)想之家。
這里，沒(méi)有歧視，沒(méi)有不屑，沒(méi)有憐憫，沒(méi)有唉聲嘆氣;這里，只有溫暖的笑臉，暖心的話語(yǔ)，真誠(chéng)地鼓勵(lì)，真心的付出!
在華苑，每個(gè)人心里都灑滿了陽(yáng)光。
曾經(jīng)的傷痛已退居角落，不再輕易影響我們的生活。
為了合適的崗位，我們進(jìn)行了不同的培訓(xùn);為了安全，結(jié)對(duì)子幫扶是長(zhǎng)期自覺(jué)的行動(dòng);為了生活方便，食堂辦起來(lái)了。
種菜，養(yǎng)殖，多渠道的保障讓我們吃得好，吃得飽，花的少，每個(gè)人心里都是美滋滋的。
車間是我們每天工作的地方。
大家像兄弟姐妹一樣，工作中互幫互助，聊天時(shí)天南地北，好不熱鬧。
我們從心底愿意多干點(diǎn)活，以報(bào)答公司給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
一個(gè)無(wú)法走路的姐妹每天上下班都是愛(ài)人接送的，二樓的樓梯并不長(zhǎng)，對(duì)他們卻步履艱難。
半天里，她幾乎不喝水，只因自己無(wú)法下樓，又不愿麻煩別人。
廠里只給她安排了一項(xiàng)工作：給五個(gè)姐妹供應(yīng)縫紉用的棉大指。
工作量也不小。
而她硬是擠出時(shí)間又干了第二項(xiàng)：套棉手套。
中午除了吃飯，從不休息，每天都能套好800雙以上的手套。
這是常人也很難完成的，而她做到了，不由得讓人心生敬佩!
車間主任是排頭兵，是車間的靈魂。
他們的工作也是最瑣碎、最繁忙的。
不論大事小事都要在第一時(shí)間解決和處理好。
被我們親切地稱作“小玉”的閆春玉主任就是一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的陀螺。
“小玉，你看看這種料能用嗎?”“小玉，這個(gè)手指有點(diǎn)窄，得換料吧?”“小玉，這個(gè)地方怎么縫好呀?”“小玉、小玉、小玉……”聲音在車間里回響著，是一天的開(kāi)始，也是一天的結(jié)束。
就這樣，我們的夢(mèng)想在華苑實(shí)現(xiàn)了。
我們自食其力了，成為了一名光榮的勞動(dòng)者。
幸福也隨之而來(lái)：工作中的情誼讓我們收獲了友情和愛(ài)情。
一對(duì)對(duì)有情人終成眷屬，組成了自己的小家。
幸福來(lái)敲門(mén)了，敲開(kāi)了我們幸福人生的大門(mén)!“夢(mèng)想”在每個(gè)人心中是一個(gè)熠熠生輝、充滿希望和正能量的詞語(yǔ)。
它讓我們心潮澎湃，激情昂揚(yáng)，指引著我們?nèi)?chuàng)造美好的'生活和未來(lái)。
今天，我們又有了一個(gè)新夢(mèng)想——“華苑夢(mèng)”!愿我們的家長(zhǎng)長(zhǎng)久久，興旺發(fā)達(dá)!我們每個(gè)人都會(huì)盡全力劃槳。
揚(yáng)帆起航的初二演講稿篇五
記得從小，我就是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。在當(dāng)時(shí)我有一個(gè)幼稚的原則dd干什么都行。就是不讀書(shū)。就因?yàn)檫@個(gè)，我與家里的人幾乎都發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊越來(lái)越多的人迷戀上讀書(shū)后，我也開(kāi)始接觸了書(shū)籍，領(lǐng)悟到其中的無(wú)限樂(lè)趣。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我也慢慢淡忘了原來(lái)的那個(gè)幼稚的原則，書(shū)籍對(duì)我的影響越來(lái)越深，最后讓我深深愛(ài)上了讀書(shū)。
我最早接觸的一本書(shū)是《童年》。那本《童年》就像一本古董一樣放在家里的書(shū)架上，封面早已不知道去向了，但還算保存地完好，一頁(yè)頁(yè)都挺完全。起初我看它全部是因?yàn)閷?duì)它的好奇，但后來(lái)我才覺(jué)得這本書(shū)不愧于是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三步曲之一。在整本書(shū)中，我似乎通過(guò)對(duì)小主人公的描寫(xiě)，看到了當(dāng)時(shí)伏爾加河域的情景，感受到了人心的阻惡。這本書(shū)也就像伴旅一樣，陪伴了我很長(zhǎng)的一段時(shí)間。
讀的書(shū)多了，也就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)了解的淡薄，發(fā)現(xiàn)自己的渺小。記得有一次與一個(gè)叔叔去吃飯，本來(lái)因?yàn)槟莻€(gè)叔叔讀書(shū)很多而正贊賞他時(shí)，叔叔的一句感嘆讓我們真正發(fā)現(xiàn)了文學(xué)的深?yuàn)Wdd“其實(shí)，我懂的還很少?！钡拇_的，無(wú)論是哪一種文學(xué)，它都有著很深的底蘊(yùn)，有著常人難以達(dá)到的境界。但只要我們?nèi)プx書(shū)，去學(xué)習(xí)，去鉆研，最后即使達(dá)不到那個(gè)境界，相信也會(huì)是很有收獲的。
每本書(shū)，它都承栽著無(wú)與倫比的智慧，它都是人們智慧的結(jié)晶，它都是一個(gè)有趣的生命陪伴著人們，充實(shí)著人們，所以，讓我們讀去吧，去感受書(shū)籍的魅力，在書(shū)籍的海洋中揚(yáng)帆起航。
揚(yáng)帆起航的初二演講稿篇六
愉快的寒假生活就這樣過(guò)去了，我們將迎接小學(xué)時(shí)光的最后半學(xué)期。在這半年時(shí)間里，我要讓老師們看到我全新的面貌。
新學(xué)期，我們都站在新的起跑線上，要重整旗鼓，另開(kāi)張，一切到要重頭開(kāi)始。在新學(xué)期里我有許多打算：第一，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做國(guó)家的棟梁，做一名大腕。不辜負(fù)家人對(duì)我的期望。第二，以前上課的時(shí)候，老師總說(shuō)我：“孫樹(shù)旺，上課不許說(shuō)話?！薄皩O樹(shù)旺，上課不許搞小動(dòng)作?！薄皩O樹(shù)旺……”現(xiàn)在，我要把以前的毛病改正過(guò)來(lái)。在課堂上保證一句話也不說(shuō)，不搞小動(dòng)作。認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。爭(zhēng)取讓老師上課不再提我的名字。第三，我以前總是嫌棄我的同學(xué)這個(gè)太煩人、那個(gè)太臟了，給同學(xué)挑出了一系列的毛病?，F(xiàn)在我知道了，每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)。各有所長(zhǎng)、各有所短。包括我在內(nèi)，這世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人。我應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的.長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短。我應(yīng)該加油！為了明天更好的自己，加油！
為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，我應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，廣泛閱讀，提高自己各方面的能力。
心動(dòng)不如行動(dòng)，為了明天更好的自己，再次為自己加油！珍惜最后半年時(shí)光，給自己的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
揚(yáng)帆起航的初二演講稿篇七
在《功夫熊貓》中，熊貓被指定為神龍大俠，背負(fù)著拯救世界的使命，他也不負(fù)眾望的歷經(jīng)生死搏斗完成這個(gè)偉大的事業(yè)。先前，任誰(shuí)都難以置信;可后來(lái)，似乎又覺(jué)得情理之中，他蘊(yùn)藏著那么大的潛能，或許只是缺少一個(gè)激發(fā)潛能的契機(jī)。
可是那么普通而又平凡的我們呢?桌角，鄒巴巴的數(shù)學(xué)試卷揉了又展開(kāi)。
排名表的前方，我始終沒(méi)有前去光顧的榮幸;書(shū)桌上的臺(tái)燈，大概有要亮到凌晨;在細(xì)微的讀英語(yǔ)聲中，涼了一杯熱水;貼在墻上的理想大學(xué)照片與偶像海報(bào)在燈光下，熠熠生輝。
夜深了，萬(wàn)籟俱寂，只剩滴答的鬧鐘在當(dāng)仁不讓的挪動(dòng)著。
十七年的歲月，過(guò)得波瀾不驚，沒(méi)有胡作非為，沒(méi)有驚世駭俗。母吵得不可開(kāi)交，奪門(mén)而去蠻橫無(wú)理;長(zhǎng)篇大論的抒發(fā)心情，涕淚交加間只能感動(dòng)自己;下定決心，好好奮斗，努力學(xué)習(xí)，振振有詞;無(wú)論是誰(shuí)，對(duì)別人的那些感情也都不會(huì)再掏心掏肺的不求回報(bào)。
對(duì)未來(lái)的一切挑戰(zhàn)會(huì)怯場(chǎng)嗎?對(duì)未知所面臨的一切會(huì)擔(dān)心嗎?
當(dāng)然會(huì)，因?yàn)槲疫€沒(méi)有做好準(zhǔn)備?？桑瑫r(shí)間不等人。
我的付出還不足夠讓我自信的昂首闊步，不留一絲遺憾。但是，當(dāng)需要靠疤痕來(lái)提醒年少輕狂，只能用回憶緬懷最初的夢(mèng)想，未免過(guò)于凄涼。青春的美好與張揚(yáng)，用來(lái)?yè)]霍太浪費(fèi)，惜時(shí)如金的綻放如夏花般絢爛。誰(shuí)都有夢(mèng)，從當(dāng)初的不切實(shí)際到后來(lái)漸漸能描摹出輪廓，卻因?yàn)榭陀^的因素讓它模糊的離你遠(yuǎn)去，太可惜。機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人，未來(lái)充滿著無(wú)限可能，既然有夢(mèng)就應(yīng)該相信自己去追逐。
好像充滿了力量，窗外的馬路上只有昏黃的路燈還在孤零零的亮著，沒(méi)有疾馳而過(guò)的車輛風(fēng)馳電掣。哈一口氣在窗戶上，看著窗外的光芒沒(méi)有了焦距，畫(huà)個(gè)愛(ài)心，可沒(méi)過(guò)多久，外面的世界又清晰了。
年少的時(shí)光，誰(shuí)都無(wú)法肆意的揣測(cè)我們所懷揣的心情的好與壞，對(duì)與錯(cuò)，或堅(jiān)定的守護(hù)，或瘋狂的追逐。哪怕是天馬行空，哪怕是癡人說(shuō)夢(mèng)。無(wú)論是焦躁的烈火與冰不可兼容，還是渴望獨(dú)立的懂得擔(dān)當(dāng)撐起一片天。心中充滿著愛(ài)與感恩，支撐著向遠(yuǎn)方邁進(jìn)?；赝曜詈笠粭l短信，對(duì)好鬧鐘，關(guān)了手機(jī)，路過(guò)爸媽的房間傳出了沉沉呼吸聲。在向前狂奔的路途中，我并不孤單。
關(guān)掉家里的最后一盞燈，窗簾的縫隙間依然有微弱的光芒透進(jìn)來(lái)。
夢(mèng)想是舵，以愛(ài)為帆，向著浩瀚的星辰大海，揚(yáng)帆起航。
揚(yáng)帆起航的初二演講稿篇八
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
帶著對(duì)暑假生活的美妙記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美妙憧憬，我們又回到了安靜的校內(nèi)，團(tuán)聚一堂，并聚集在莊重的國(guó)旗下，此時(shí)老師和你們一樣，心情是特別興奮的。對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今日是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)！
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。敬愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的.企盼期盼著你們?cè)陉?yáng)光下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必需嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危急的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危急的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危急的嬉戲。
其次，要培育勤儉節(jié)約、愛(ài)惜公物的良好品行，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)惜，看到有奢侈學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或指責(zé)。要培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培育相互關(guān)切、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
揚(yáng)帆起航的初二演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，我是高三年級(jí)xx班的孫澤蓉，很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。
教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記，9月10日，值得全社會(huì)敬重，首先我代表所有學(xué)生由衷地問(wèn)候“老師，您好，老師，您辛苦啦！”
9月是收獲的季節(jié)，而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言，它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程，榮耀與輝煌已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒(méi)有遲滯自己的腳步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈，并且一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，是誰(shuí)，三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水？是誰(shuí)，書(shū)籍作業(yè)叢中伏案勾畫(huà)潛心批閱？是誰(shuí)，教師內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)？老師，是您！為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)生活中，我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出，這份感激之情難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說(shuō)：“老師，為了教育您辛苦了，為了學(xué)生您費(fèi)心了?！?/p>
剛步入高一的新同學(xué)們，首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員，大家要知道，高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過(guò)程或許是艱辛的.，但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求，以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信，洪洞一中的明天，一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳省?/p>
高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，過(guò)去的一年，你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景，青春的氣息充盈整個(gè)校園，一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜，更讓我們對(duì)未來(lái)有著更多的遐想和期待，希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航，為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。
親愛(ài)的高三同學(xué)們，走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程。不苦不累高三無(wú)味，不拼不博高三白活，我們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，擰成一股繩，拼盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)，學(xué)海無(wú)涯書(shū)山有徑，堅(jiān)信過(guò)后便是甜蜜。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？青春就是用來(lái)奮斗的，讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái)，拼搏青春，讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩！
同學(xué)們，在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里，請(qǐng)對(duì)每位老師說(shuō)一句謝謝，并擁抱你的老師，讓每位老師感受到我們的感恩之情。
老師們，請(qǐng)放下你們手中的教案，給自己放個(gè)假，享受真正屬于自己的節(jié)日。
起來(lái)了。
馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里，我給她唱歌，她不聽(tīng)；給她放動(dòng)畫(huà)片，她不看；給她拿來(lái)芭比娃娃，她也不玩兒。不一會(huì)兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來(lái)越大，把馬老師又引來(lái)了。馬老師微笑著把她抱在懷里，輕輕擦去她臉上淚珠，在她耳邊輕聲說(shuō)：“寶寶不哭，我們給媽媽打電話好不好？”馬老師拿出手機(jī)，裝作通話的樣子說(shuō)了幾句，然后對(duì)小女孩說(shuō)：“媽媽下班就來(lái)接寶寶，我們先回教室等媽媽，好不好？”小女孩兒竟然止住了哭聲，讓馬老師帶她回教室。那一刻，我汗顏了，“學(xué)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”呀！面對(duì)一個(gè)哭泣的小寶寶，我使出渾身解數(shù)也搞不定，看來(lái)，我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。
實(shí)習(xí)第二個(gè)月，我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們，我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束，我照看孩子們起床，上衛(wèi)生間，竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑，都是才兩三歲的孩子，還不會(huì)自己擦屁屁，我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的擦，難聞的氣味熏得我透不過(guò)氣，在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí)，孩子腳下一滑，竟跌坐在便池里，我急忙一把抱起孩子，可他褲子上已粘上一大片糞便，我手忙腳亂的給孩子換褲子，一不小心抓了一手粑粑，霎時(shí)我胃里翻江倒海般的難受，惡心得只想嘔吐，整個(gè)下午我都在為這事難受，我自問(wèn)，這就是我向往的幼教工作？我將來(lái)的工作就是這般模樣？我迷茫了。
實(shí)習(xí)最后一個(gè)月，正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練，我終于支撐不住了，高燒到39度，渾身酸軟無(wú)力。正當(dāng)我難受的時(shí)候，馬老師帶著小朋友們推門(mén)進(jìn)來(lái)了，小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái)，有的撫摸我額頭，有的親吻我的臉，有的擁抱我，有個(gè)叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“老師，你吃糖，糖甜，甜了就不難受了?！?/p>
那一刻，我收獲了太多的感動(dòng)和幸福，我終于體會(huì)到什么叫“痛并快樂(lè)著”，或許，這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧！
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我看到了自身存在的很多問(wèn)題。重返校園后，我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專業(yè)技能，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信，只要我付出、我堅(jiān)持、我努力，不久的將來(lái)，我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想，揚(yáng)帆，起航！
揚(yáng)帆起航的初二演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午/下午好！
我是來(lái)自電商銷售中心的的xx！
今天很有幸代表農(nóng)信一組，就有關(guān)職業(yè)規(guī)劃這塊與大家分享我們的心得，心情激動(dòng)啊！
我和每個(gè)農(nóng)信人，每個(gè)工作的人，每個(gè)正在尋找工作的人一樣，都希望擁有一份適合自己的工作，希望能在工作中度過(guò)快樂(lè)的每一天！
進(jìn)農(nóng)信也兩個(gè)多月了，一開(kāi)始來(lái)就被安排到8樓電銷中心的一個(gè)位置，當(dāng)然現(xiàn)在還是正常的坐在這個(gè)位置上，當(dāng)坐下來(lái)時(shí)我就問(wèn)自己：為什么會(huì)坐在這個(gè)位置，為什么要坐在這個(gè)位置？我在心里告訴自己，因?yàn)槲沂俏覀冸娚啼N售中心的一名員工，所以我坐在這個(gè)位置；因?yàn)槲乙鲆幻娚虄?yōu)秀的員工，一名能為電銷中心帶出更多優(yōu)秀銷售人員的員工，所以我必須像農(nóng)信所有前輩們一樣，穩(wěn)穩(wěn)的坐在這里，努力工作、快速成長(zhǎng)，這樣，我才能更久更舒服的坐在這里！
可能每個(gè)人選擇一份工作時(shí)，都會(huì)想，這份工作適合我嗎？
其實(shí)很多時(shí)候說(shuō)是選擇工作不如說(shuō)是適應(yīng)工作，就象于總說(shuō)的，工作就象談戀愛(ài)，戀愛(ài)中，要不斷去了解對(duì)方喜歡什么，不斷用不同方式去滿足對(duì)方的喜好，彼此才有可能走到一起。一樣，工作中，我們也只有不斷去發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷去尋找解決問(wèn)題的各種方法，這樣才有可能獲得成功。無(wú)論是煩惱時(shí)，還是工作時(shí)間的瓶頸期，只要度過(guò)了，那么就是我們適應(yīng)了，那么也就是我們做了選擇，當(dāng)然也可以說(shuō)是工作的煩惱畏懼了我們處理它的方法。
選擇也好，適應(yīng)也罷，其實(shí)都是我們自己在滿足自己的追求。然而，人類都是一個(gè)很貪婪的動(dòng)物，都在不斷去否定之前的所得，希望得到更好的更多的，然而，也正是因?yàn)檫@樣，世界萬(wàn)物都在不斷高級(jí)化，特級(jí)化。工作也一樣，也正是因?yàn)槲覀兊牟粷M足，才會(huì)去感嘆今天的工資，感嘆今天的職位，從而，有了副總經(jīng)理，總經(jīng)理的區(qū)分。
當(dāng)然，也有了那些一直在同一個(gè)水平線上不斷游走，不斷尋找的人們。相信在坐的每個(gè)人都一樣，都希望自己是那個(gè)特級(jí)化的優(yōu)秀人才，當(dāng)然強(qiáng)大后盾的公司是我們不可缺少的外在條件。什么樣的公司是強(qiáng)大的？簡(jiǎn)單的說(shuō)，在行業(yè)中是佼佼者的，就是強(qiáng)大的。在詹總的帶領(lǐng)下，整個(gè)公司既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老專家，又有充滿活力富有朝氣敢闖敢拼的年輕人，我看到農(nóng)信就像一個(gè)大家族，忙碌著，和諧著，發(fā)展著。
菜管家雖然才起步不久，很多流程還不是很暢通，但我們已經(jīng)是上海最好的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品訂購(gòu)平臺(tái)，有一個(gè)很愛(ài)護(hù)它很支持它的————“母親”————上農(nóng)信，所以我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。我們作為公司的員工，工作中，一樣也希望重視，一樣也希望有支持，這樣工作才是愉快的！所以我們也很開(kāi)心公司給予我們的專業(yè)培訓(xùn)，同樣我們也期待在將來(lái)會(huì)有更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)！公司大部分人的崗位可能都是極其平凡的，但是正是若干的平凡經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的堅(jiān)持與奮斗，才能締造一個(gè)真正強(qiáng)大的公司！我們是一個(gè)大家庭，一榮俱榮，一損俱損，所以我們需要在每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)部門(mén)都團(tuán)結(jié)在一起，那么我們才會(huì)在行業(yè)中成為佼佼者，成為強(qiáng)者！
堅(jiān)信，今天，我們編織自己的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，明天，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
最后祝公司事業(yè)蒸蒸日上，步步新高！
謝謝！
揚(yáng)帆起航的初二演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽(tīng)講的習(xí)慣。在課上要專心聽(tīng)老師講課，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);課堂40分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
3、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨(dú)立思考、善于思考的習(xí)慣十分重要，它是取得好成績(jī)的制勝法寶。同時(shí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，你一定會(huì)有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的'習(xí)慣。如果問(wèn)題得不到解決，問(wèn)題就會(huì)越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全從我做起》。
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽(tīng)到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我!
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記?。赫鋹?ài)生命，安全從我做起!
揚(yáng)帆起航的初二演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
又是神州草木春。臵身這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，更加真切地感受到了農(nóng)村信用社蓬勃發(fā)展的青春氣息?；厥走^(guò)去，信用社風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)二十多年，而我也在信用社度過(guò)了兩個(gè)春秋。歲月無(wú)居，人生如潮。無(wú)論兩年，還是二十年，在歷史長(zhǎng)河中都不過(guò)短短一瞬，但縱然石火電光、剎那芳華，我也擁有了自己珍貴的經(jīng)歷和收獲。
可以說(shuō)，這兩年的經(jīng)歷讓我覺(jué)得比過(guò)去的二十幾年都要豐富，這兩年的失落和挫折比過(guò)去的二十幾年都要艱難。而對(duì)于我們農(nóng)村信用社來(lái)說(shuō)，更是翻天覆地的二十余年。從最初的角色只是國(guó)家金融機(jī)器的一個(gè)零部件到今天一個(gè)市場(chǎng)主體的發(fā)展壯大；而我也從初出校園時(shí)的懵懂與清澀到現(xiàn)在的理智與成熟，時(shí)光的流沙印證著我和信用社一起成長(zhǎng)的足跡。
做為我自己，一個(gè)初上農(nóng)信征程的新兵來(lái)說(shuō)，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)多元化競(jìng)爭(zhēng)的格局，我們應(yīng)該何去何從？面臨金融市場(chǎng)的爭(zhēng)盤(pán)奪地，我們?cè)谂c農(nóng)信社存亡一體、爭(zhēng)創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，又該當(dāng)如何去做？我認(rèn)為加大服務(wù)力度、創(chuàng)建企業(yè)文化是我們當(dāng)前力抓的主題。
當(dāng)今社會(huì)，各行各業(yè)都在提倡服務(wù)，一個(gè)金融機(jī)構(gòu)，更是如此。在當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境下，一個(gè)企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營(yíng)銷策略等很容易被模仿，而服務(wù)是產(chǎn)生差異的主要手段。服務(wù)的概念可以指提供給客戶的任何幫助。但是服務(wù)的目的是滿足人的感覺(jué)而不是僅僅將事情做完。這也就是我們?yōu)槭裁匆岢匀藶楸尽Ｏ鄬?duì)服務(wù)行業(yè)而言，人文性的關(guān)懷是吸引客戶的第一要素，服務(wù)行為模式在于認(rèn)真對(duì)待客戶的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。
從大處來(lái)講，農(nóng)村信用社的主導(dǎo)地位在于對(duì)農(nóng)村金融市場(chǎng)的準(zhǔn)壟斷，那么服務(wù)三農(nóng)，支援社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)便成為我們謀求發(fā)展的主題。我國(guó)目前的情況依然是農(nóng)民最苦，農(nóng)村最窮，農(nóng)業(yè)最危險(xiǎn)?，F(xiàn)在的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的春種秋收了，我們的金融產(chǎn)品還相對(duì)傳統(tǒng)單一，農(nóng)民脫貧致富的夢(mèng)對(duì)他們依然山遙路遠(yuǎn)。給農(nóng)民一份支持和幫扶，不等于給了他們一個(gè)追求夢(mèng)想的理由。服務(wù)農(nóng)村的真正目的應(yīng)該是對(duì)人生幸福的成全。
從小處說(shuō)，服務(wù)無(wú)小事，細(xì)節(jié)看成敗。我們注重服務(wù)品位，在接待客戶的形態(tài)上、語(yǔ)言上、著裝上下功夫，我們要求站立服務(wù)、微笑服務(wù)、總之是文明服務(wù)，但在這個(gè)生活節(jié)奏和時(shí)代節(jié)奏都如此迅猛的今天，客戶更需要的是效率。效率是不需要在排隊(duì)上浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，效率讓每個(gè)人的忍耐力降至冰點(diǎn)。經(jīng)營(yíng)體制的創(chuàng)新、業(yè)務(wù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)應(yīng)該是我們下一步的服務(wù)課題。
說(shuō)到企業(yè)文化，大家知道它作為一個(gè)組織的靈魂和命脈像圖騰般高居在企業(yè)的上空。它令我們幾代信合人都執(zhí)著于對(duì)它的求索和打造中。的確，企業(yè)文化是一個(gè)行業(yè)做大做強(qiáng)的金牌式文化建筑，它除具有了外部的實(shí)力形象，還有了內(nèi)在的深厚底蘊(yùn)。我們一直在談改革，改革不僅在于轉(zhuǎn)型期特有的變遷力度，同時(shí)也在于一個(gè)企業(yè)精神的根是否牢固。誠(chéng)然，企業(yè)文化就是企業(yè)精神。而這些只有長(zhǎng)期的探尋和實(shí)踐才可以成就一段輝煌。
人生如電流，立志爭(zhēng)一流。做為一名新的農(nóng)信人，怎樣在為自己的事業(yè)家園創(chuàng)造一流的生命環(huán)境時(shí)，我認(rèn)為自己的職業(yè)帳戶上應(yīng)該基本具備四種存款：
一是要具備學(xué)習(xí)能力。人生風(fēng)雨路，知識(shí)伴我行。一名信合員工要想不斷取得進(jìn)步，提升自身價(jià)值，惟有努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能。一段學(xué)習(xí)一次超越，一次超越一回完善。有學(xué)習(xí)才有成長(zhǎng)，才有創(chuàng)新能力，才可以更好的適應(yīng)我們的工作環(huán)境。
二是要具備較高綜合素質(zhì)。其中職業(yè)道德素質(zhì)要求我們善待自己的工作，做到‘常在河邊走，就是不濕鞋?！笪覀兩拼耍瑥牟涣呦⑿εc愛(ài)心。文化素質(zhì)要求我們提升自己的形象和品質(zhì)，以卓越的人格魅力去感染更多的人們。
常規(guī)工作由集體決定，分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)力量，發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)。
同樣，企業(yè)與客戶之間更要講求合作。客觀的講，一筆不良貸款的出現(xiàn)跟借貸雙方都脫不了干系?？蛻艨隙ㄓ锌蛻舻膯?wèn)題，但是，沒(méi)有不還款的客戶，只有做不好的銀行。精誠(chéng)合作是加強(qiáng)企業(yè)與客戶之間和諧共贏的重要手段，講求合作，學(xué)會(huì)合作，就有效益，就有未來(lái)。
四是要具備使命感。對(duì)待工作我們以責(zé)任心為首。我們說(shuō)，責(zé)任心是做好每件工作的前提；我們說(shuō)，責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)有的背負(fù)和擔(dān)待。但我認(rèn)為比責(zé)任心更重要的是使命感。責(zé)任感是要我去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)，而使命感是我要去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)。只要人人都有了使命感，我們?cè)谳房h這個(gè)落后的地方向農(nóng)合行進(jìn)軍、創(chuàng)建一流金融機(jī)構(gòu)便不再是神話。
今天，我們?cè)谶@里談心得、談夢(mèng)想，明天，我們?yōu)橹鴫?mèng)想在青春的渡口起航。關(guān)于夢(mèng)想，我一直想找個(gè)表達(dá)的出口。夢(mèng)想更像是人給自己構(gòu)建的海市蜃樓。人依賴于心造的幻影，苦挨歲月，為自己的精神天國(guó)付著高昂的代價(jià)。夢(mèng)想的筋斗云可以一縱十萬(wàn)八千里，而現(xiàn)實(shí)的雙腳仍要落到生活的土地上。所以說(shuō)，一片跋涉夢(mèng)想的船帆應(yīng)該從小處開(kāi)始，從點(diǎn)滴開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。
高山昂首，大海揚(yáng)波。我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。誰(shuí)的頭上都有一片天，誰(shuí)的腳下都有一片土，正是因?yàn)檎湎н@片天地，我們才有了肩上的使命。相望天高遠(yuǎn)，今生有祈愿；一牽信合手，永遠(yuǎn)是朋友。
揚(yáng)帆起航的初二演講稿篇十三
孩子們：
作為你們的老師，一方面，我希望我們成為朋友，多多交流，多多溝通，另一方面，我希望你們遵守學(xué)校的`校級(jí)班規(guī)，不要違反，更不要故意調(diào)皮搗蛋，惹來(lái)不必要的麻煩，你們是中學(xué)生了，處處要以中學(xué)生的行為規(guī)范要求自己，做個(gè)有教養(yǎng)、有正氣、有愛(ài)心、勤思善學(xué)的好孩子。管理好一個(gè)班級(jí)，光靠我一個(gè)人的努力是不行的，必須有你們的理解和支持，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，所以我在紀(jì)律方面要求會(huì)非常嚴(yán)格，班級(jí)是我們大家的，榮譽(yù)是我們共有的，我們要以一班為驕傲，一班要以有你而自豪！我相信，只要我們上下一心、團(tuán)結(jié)一致，把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把同學(xué)當(dāng)成自己的兄弟姐妹，把老師當(dāng)成你信賴的親人，我們班一定會(huì)呈現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象，我們一定會(huì)拋開(kāi)顧慮、遠(yuǎn)離煩惱，輕松愉快的學(xué)習(xí)，健康茁壯的成長(zhǎng)！
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