方案是指為達到某種目標或解決某個問題而制定的具體步驟和計劃。在制定方案時，我們要充分考慮到各種利益相關者的意見和需求。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考和學習。
工會組織活動實施方案篇一
一、活動目的：“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了黨和校領導對女職工的關懷，為了使佳節(jié)過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節(jié)日。
二、活動內(nèi)容：
1、積極參加縣婦聯(lián)組織的系列慶?；顒印?/p>
2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動。
4、評選“三八”紅旗手活動。
5、組織全體女教職員工做萘粑粑。
三、活動時間：3月5日—6日。
四、參與人員：
1、全體在職女教職工。
2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊。
五、要求：
1、請全體女教職工于3月5日1點半前趕到藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。
2、“三八”紅旗手和領隊3月5日9點前趕到xx縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑，每人元的活動經(jīng)費。
4、希望各位女教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，積極參加慶祝自己的節(jié)日活動。
七、活動經(jīng)費：全校7位女教職員工共計千元左右。
工會組織活動實施方案篇二
根據(jù)總工會《xx》和《xx》兩個文件精神的要求，為進一步落實《工會法》等有關法律法規(guī)，切實抓好我社區(qū)工會組織規(guī)范化建設工作，把職工群眾最廣泛地組織到工會中來，為推動我社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮重要作用，特制定如下實施方案：
堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照全總關于“組織起來，切實維權”的工會工作方針和“哪里有職工，哪里就要建立工會組織”的原則，最大限度地把職工組織到工會中來，充分發(fā)揮工會組織的重要作用，切實維護職工群眾合法權益，不斷鞏固和擴大黨的階級基礎和群眾基礎，努力促進我社區(qū)各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
為貫徹落實縣總工會精神，全面完成工會組織規(guī)范化建設的工作任務，社區(qū)成立工會組織建設領導小組：
組長：李秀英(社區(qū)黨總支書記)。
副組長：劉琴(社區(qū)副主任)。
成員：李艷春精神文明精神及工青婦工作委員。
我社區(qū)工會組織規(guī)范化建設工作具體分三個階段組織實施。
(一)宣傳發(fā)動階段(5月4日-8月11日)。
社區(qū)召開工會組建工作和規(guī)范化建設會議，大力宣傳《工會法》、《中國工會章程》和《甘肅省實施工會法辦法》等法律和法規(guī)，從戰(zhàn)略和全局的高度，加深對做好工會規(guī)范化建設的重要性和緊迫性的認識，力爭年底前確保80%的基層工會規(guī)范化建設達標。社區(qū)充分利用小喇叭、宣傳欄、黑板報等宣傳工具在轄區(qū)進行廣泛的宣傳發(fā)動，營圍造勢。
(二)調查摸底階段(5月12日-5月19日)。
組織各社區(qū)工會工作人員對轄區(qū)民營企業(yè)進行調查摸底。通過拉網(wǎng)式普查、地毯式摸底，摸清底數(shù)，進行實名登記，存入微機，建立臺帳，并加強動態(tài)管理，及時更新臺帳內(nèi)容。要真正做到“三個清楚”：社區(qū)工會對轄區(qū)所有民營企業(yè)單位總數(shù)、單位名稱、職工名單清楚;對已成立工會組織的民營企業(yè)單位情況及會員情況清楚;對本地未建工會的單位名稱和職工數(shù)清楚。
(三)組織實施階段(5月20日——6月31日)。
(1)建會組織形式。企業(yè)不論性質如何、規(guī)模大小、職工多少，凡經(jīng)工商登記開業(yè)的各類民營，都要依法組建工會。其中，會員8人以上的企業(yè)應當建立工會委員會，25人以上的企業(yè)同時建立工會經(jīng)費審查委員會，7人以下(含7人)的建立聯(lián)合工會或所屬社區(qū)工會以下的工會小組;會員200人以上的，應設專職工會主席或專職工作人員;女職工10人以上的應建立工會女職工委員會。
組建工會審批：職工50人以上的由縣總工會審批，8—50人的由城關鎮(zhèn)工會審批，7人以下(含7人)的由社區(qū)工會審批。
(2)工會組建程序。各民營要在本單位進行工會組建宣傳發(fā)動，營造聲勢，向廣大職工宣傳工會的性質、地位、作用、任務及會員的權利、義務，組建工會目的意義，廣泛吸納工會會員，并按照既定的合法程序組建工會。街道工會要提供必要的業(yè)務指導。主要做好以下幾項工作：
一是成立工會籌備組。由同級黨組織提出工會籌備組人選;沒有黨組織的，由上級工會與職工和企業(yè)代表共同協(xié)商，成立工會籌備組;二是向上級工會提出建會報告;三是由籌備組負責，向廣大職工宣傳工會的性質、地位、作用、任務及會員的權利、義務，組建工會目的意義;四是發(fā)展會員。填寫入會申請書、會員登記表和會員花名冊，建立車間分會，班組工會小組;五是組織會員民主推選或由上級工會推薦工會委員會委員、正副主席和工會經(jīng)費審查委員會主任候選人，報同級黨組織和上級工會批準;六是召開會員代表大會或會員大會民主選舉工會委員、經(jīng)審會委員;分別召開工會委員、經(jīng)審委員全體會議，選舉正副主席、經(jīng)審會主任;七是選舉結果報上級工會審批;八是選舉結果經(jīng)上級工會批準后，宣布工會組織正式成立。
(3)工會建立要求。建章立制，開展工作。堅持一手抓建會，一手抓作用發(fā)揮，做到“八有”：有牌子、有批復、有印章、有經(jīng)費、有場所、有制度、有活動、有檔案。
(4)工會干部條件。認真選好配好私營企業(yè)工會干部，特別是工會主席人選。要堅持民主選舉制度，真正把熱愛工會工作，熱心為職工群眾服務，敢于為職工說話辦事，又善于與業(yè)主合作共事的會員選到工會領導班子中來。民營企業(yè)主及其近親屬不能擔任工會主席和經(jīng)審委員會主任及經(jīng)審委員，社區(qū)工會主席可由社區(qū)黨組織的書記或副書記兼任。
工會組織活動實施方案篇三
在新的一年里，城東中學工會將在校黨支部及局教育工會領導下，貫徹落實xx大精神，圍繞學校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養(yǎng)，開好教職工大會并履行好職能，構建和諧的干群關系，力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。
一、以教職工大會為載體，切實做好校務公開民主管理。
在20xx年開始實施的校務公開和民主管理的基礎上，繼續(xù)與大家一道嚴格按照程序進行，特別是關系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺，盡可能減少矛盾產(chǎn)生，將構建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作，做好黨政輔助工作。
二、加強教職工素質教育工作，努力提升教職工素養(yǎng)。
1、爭創(chuàng)學習性班組，構建和諧團隊。20xx年，在我校開展爭創(chuàng)“文明教研組”評選工作。利用評選契機，大力弘揚教研組中先進。充分打造出一個城東中學形象的團隊。
2、以“為人”“為師”“為學”為主題的讀書節(jié)活動。20xx年3月—10月，全校開展“三為”為主題的教工讀書活動20xx年學校工會工作計劃20xx年學校工會工作計劃。充分利用本次活動，大力提升我校教職工師德風范，力爭向優(yōu)質教師隊伍目標奮進。
3、提升教師的基本教學能力。
為了提升廣大教師在課堂中的基本教學能力，配合好教育教學工作，在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動，努力為提高教育教學質量服務。
三、做好維權工作。保障教工的合作權益。
1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時向校黨、政領導匯報，做第一知情人，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
3、在2月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下，開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作。
4、20xx年3月，利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動，并正常進行女教職工體檢婦檢工作。
四、豐富廣大教工文體活動。
1、利用節(jié)假日，課余時間，開展豐富多彩的文體活動，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。
2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺，組織教職工文藝活動。
3、爭取在本年度里，為退休教職工建設和安裝好體育鍛煉場所和設施，使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄。
五、做好退休教工各項工作。
1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。
2、關心教職工的生活與身體健康，慰問教職工，把組織的溫暖送到職工的心里。
六、加強工會干部工作。
1、爭取每月一次工會委員議會，嚴格履行大事、重要事委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性，做到職責分明，又要有分工不分家的奉獻精神。20xx年學校工會工作計劃工作計劃。
2、加強工會小組長隊伍建設。努力提升工會小組長服務意識。
城東中學工會委員會。
20xx年一月二十日。
工會組織活動實施方案篇四
為了推動全民健身益智運動蓬勃開展，豐富全局職工的業(yè)余文化生活，工會決定舉行20xx年春節(jié)文體活動，具體安排如下：
一、參加人員。
全局職工可自愿報名參加活動項目。
二、活動時間。
20xx年2月16日下午13：00——17：00(農(nóng)歷十二月二十八日)。
三、主辦單位。
活動組委會：
組長：
成員：
四、活動項目及組織人員。
1、釣魚比賽：組織人：
2、套圈比賽：組織人：
3、飛標比賽：組織人：
4、掰手腕比賽：組織人：
5、撲克比賽：打捧組織人：
火箭組織人：
五、活動規(guī)則。
1、釣魚比賽規(guī)則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起后放到指定區(qū)域算完成1次。在規(guī)定時間內(nèi)，完成3次者獲一等獎，完成2次者獲二等獎，完成1次者獲三等獎。獲獎情況現(xiàn)場確定(見附表1)。
2、套圈比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后，向前扔擲圈，每人連續(xù)投10次，套中不同的標桿得到不同獎品即可，每個標桿限定套中一次。獲獎情況現(xiàn)場確定(見附表2)。
3、飛標比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后，向標盤上飛標，每人連續(xù)投射10次，總計分數(shù)為最終得分。獲獎情況(見附表3)按分數(shù)情況確定，一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。獲獎情況現(xiàn)場確定(見附表3)。
4、掰手腕比賽規(guī)則。參賽人員每2人一組進行比賽，在固定的桌臺上掰手腕，右手手背先接觸桌面者為負，采取單淘汰賽制，按報名抽簽順序比賽。共分3個級別(1)男子組a級別(40周歲以上)(2)男子組b級別(40周歲以下)(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定(見附表4)。男子組每個級別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，女子組取前3名。
工會組織活動實施方案篇五
單元全體員工。
三、
主要內(nèi)容1、員工教育經(jīng)費。
為加強班組建設，增強班組凝聚力，單元工會努力鼓勵班組利用業(yè)余時間開展班組自己的活動，聚餐費用等。
4、積極參加公司工會組織的“中國夢·勞動美·我與改革創(chuàng)新”演講比賽，共5人進行報名參加比賽，單元對參賽人員進行適當獎勵。
5、創(chuàng)建文明班組活動。
當班班組打掃外操間和交接班室衛(wèi)生，整理規(guī)范物品擺放，創(chuàng)建干凈舒適的工作環(huán)境，購買拖把、掃把和圖書。
工會組織活動實施方案篇六
為落實全民健身活動精神，不斷提高干部職工素質，活躍職工文化生活，增強凝聚力、向心力，經(jīng)局黨組同意，決定開展“學文化、強體魄、創(chuàng)文明、建和諧”為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展，特制定本活動實施方案。
一、指導思想。
以深入貫徹學習領會xx大精神活動為契機、以黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以構建文明單位為目標，以服務職工為重點，切實履行工會基本職責，發(fā)揮工會獨特作用，加強工會自身建設,團結動員干部職工為建設文明質監(jiān)、“三最”龍泉做貢獻。
二、活動目的。
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，在勤儉節(jié)約的基礎上，充分發(fā)動干部積極參加各類興趣小組，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動，進一步豐富干部職工的業(yè)余生活，培養(yǎng)良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的機關氛圍。
健康文明、團結和諧、生動活潑、節(jié)約儉樸、安全可行。
走訪、調研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。
1.興趣小組活動。
2.與外單位聯(lián)誼活動。
六、參加對象。
成都市龍泉驛質量技術監(jiān)督局全體干部職工、臨聘人員，部分項目邀請退休老干部職工及相關單位相關人員參加。
七、經(jīng)費保障。
本著節(jié)儉的原則，由局上和局工會根據(jù)活動內(nèi)容統(tǒng)一安排。
1.運動服每人一套。
2.部分相關活動設備由局統(tǒng)一購買，統(tǒng)一管理，使用者借用，人為因素損壞、遺失照價賠償。
八、組織安排。
年初由局工會制定出全年的。
提交領導班子會議討論通過后由工會組織實施。為便于活動將全體會員分成兩個組一是文化活動組二是體育活動組各小組可自行根據(jù)需要設定具體活動小組。文化活動組由冉強勝任組長；體育活動組由楊麗艷任組長。兩個組輪流組織活動原則上一個季度一次大型活動每月組織一次小組活動局工會做好統(tǒng)籌協(xié)調工作。
八、活動要求。
1.工會活動要求全體干部職工踴躍參加，積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現(xiàn)象，嚴格有事請假制度。
2.各種工會活動的舉行，全體干部職工都要服從安排，遵守活動規(guī)程和紀律。
3.干部職工參加工會活動，要自覺維護工會的形象，展示工會會員的風范。
附件：《成都市龍泉驛質量技術監(jiān)督局20xx年度工會活動安排》。
工會組織活動實施方案篇七
為豐富員工的文娛生活，培養(yǎng)健康向上的愛好，增進員工之間的.溝通交流，調動員工工作積極性，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結合，增強團隊凝聚力，體現(xiàn)幼兒園對教職工的關愛，特組織本次工會活動。
20xx年xx月xx日。
廟街鄉(xiāng)中心幼兒園。
1、注意安全，不遲到不早退，在活動過程中服從組織安排。
2、定于下午13：00統(tǒng)一在幼兒園集合。
3、活動中要充分發(fā)揮相互幫助、團結協(xié)作精神。
為確保本次活動順利進行，經(jīng)研究決定，成立此次活動組織小組，成員名單如下：
組長：劉小凱。
成員：安阿芳趙建業(yè)李秋軍。
各小組成員負責各項活動的協(xié)調準備工作。
(一)拔河比賽及跳繩比賽：時間：14：00--15：00地點：幼兒園。
(二)登山比賽：時間：15：30--16：30地點：九龍山。
獎項設置：
拔河比賽：勝出一方發(fā)放獎品。
跳繩比賽：評出前三名，頒發(fā)證書，發(fā)放獎品。
登山比賽：評出前三名，頒發(fā)證書，發(fā)放獎品。
工會組織活動實施方案篇八
20xx年是實施“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是推進安監(jiān)局工會工作全面發(fā)展的關鍵一年，為充分發(fā)揮廣大干部職工在推動電站安全生產(chǎn)工作中的主力軍作用，局工會決定在全局干部職工中開展勞動競賽活動，活動方案如下：
深入學習領會團師工會相關會議精神，結合電站工作實際，以勞動競賽為載體，以爭做勞動模范為安監(jiān)局做貢獻為引領，充分發(fā)揮工會組織推動科學發(fā)展、維護員工權益、促進社會和諧的職能作用，深入開展“比業(yè)務能力、比科學管理、比安全生產(chǎn)、比團隊和諧”的勞動競賽活動，大力弘揚勞模精神，為電站“十三五”規(guī)劃的順利實施做貢獻，并以優(yōu)異成績慶祝建黨90周年。
為加強對競賽工作的組織領導、活動推動、典型選樹、經(jīng)驗總結，成立局工會勞動競賽領導小組：
組長：張博（工會主席）成員：全體工會會員。
各科室負責人要最大限度地組織好本科室會員參加，各會員要積極投身到勞動競賽活動中來。
（一）以突出“比作風、比服務、比創(chuàng)新、比和諧、比效能”為重點的勞動競賽，加強機關作風建設、提高工作效率效能，促進電站安監(jiān)事業(yè)快速發(fā)展。
（二）以突出“辦好人民滿意的安監(jiān)事業(yè)”為重點開展勞動競賽，提高廣大會員的綜合素質和業(yè)務水平。
（三）以突出“節(jié)能減排”為重點開展勞動競賽，節(jié)約用水、用電，節(jié)能降耗創(chuàng)效增收。
（四）以突出“文明執(zhí)法、共創(chuàng)和諧”為重點開展勞動競賽，做到依法行政、便民為民，構建和諧社會。
按照統(tǒng)一部署，多發(fā)電，比安全，比工作質量緊密結合自身工作實際、工作重點切實組織好本次競賽，要做到有組織領導、有措施典型、有總結表彰，廣泛發(fā)動工會會員，努力擴大參與面，力爭會員參與率達100%。同時，各單位要在活動中發(fā)掘典型，并及時總結宣傳，充分利用板報、標語、網(wǎng)絡宣傳等營造競賽氛圍。
工會組織活動實施方案篇九
多年來，在縣委、縣政府的重視和支持下，在社會各界大力支持下，通過全縣各級的共同努力，金秋助學活動取得顯著成效。為助力全縣“精準脫貧”，縣總工會決定今年繼續(xù)在全縣開展“金秋助學---助力精準脫貧，尋找寒門學子”活動，幫助困難職工和農(nóng)民工的子女按時入學?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導，按照政府主導、工會運作、社會參與的要求，積極推動、完善和落實國家助學體系，拓展助學內(nèi)容，創(chuàng)新助學方式，積極協(xié)助黨委、政府解決困難職工和困難農(nóng)民工子女上學難問題，在國家助學政策體系中發(fā)揮拾遺補缺作用，促進教育公平和社會和諧。
(一）助學時間：
20xx年7月1日起——9月1日結束；
(二）幫扶對象：
特別困難的職工和農(nóng)民工家庭應屆高中畢業(yè)生20名(如父母雙亡，家庭主要勞動力因重大疾病失去勞動能力、遭受重大自然災害等原因，無法完成學業(yè)的）。
(三）入圍條件：
1、20xx年應屆高考考入國家二本以上院校并被正式錄?。?/p>
2、品學兼優(yōu)，奮發(fā)圖強(具有良好的學習成績和道德品質）；
3、具有xx縣戶籍；
(三）資助范圍及方式：
1、從入圍的學生中選擇5名家庭特別困難、本人特別優(yōu)秀的學生每年資助5000元學費直至大學畢業(yè)：
2、其他15名學生一次性資助20xx元。
3、獲資助的學生，原則上不重復資助。
(四）申報方式：
1、困難職工、農(nóng)民工本人持如下相關材料向縣總工會職工維權幫扶中心提出申請：
(1）本人書面申請一份(加蓋居委會或村委會公章）；
(2）低保證(原件經(jīng)核對及復印后退回）；
(3）戶口簿及學生身份證原件(原件經(jīng)核對后退回）；
(4）二本以上院校錄取通知書復印件；
(5）農(nóng)民工需提供扶貧手冊。(原件經(jīng)核對及復印后退回）。
3、所需資料按規(guī)定時間(8月15前）上報縣職工維權幫扶中心，過期不再受理。
4、縣職工維權幫扶中心對上報的申報資料進行入戶調查核實，提出初選名單，報主席會議審定，審核通過后制作影像資料并在xx有線頻道播放。
(五）助學活動實施步驟：
第一階段為宣傳和調查摸底階段。時間為7月中旬——8月14日，各基層工會應做好助學活動宣傳、摸底工作并協(xié)助對象做好申報工作。
第二階段為調查核實階段。時間為8月15日——8月20日，期間縣職工維權幫扶中心將對上報的材料組織專人逐一進行入戶調查核實。
第三階段為審核、審批及資助金發(fā)放階段。8月20日——9月1日，期間縣總工會對資助對象情況進行審核、審批及發(fā)放資助金。發(fā)放具體時間、地點、形式另行通知。
1、全面開展，分級負責。全縣成立工會組織的機關、企事業(yè)單位全面開展，采取分級負責方式開展活動，各單位要集中時間，集中精力，突出重點，抓好本單位“金秋助學”活動。
2、調查摸底，制定方案。各基層工會要摸清本單位今年參加高考學生及考上二本以上困難學生情況，做到符合助學條件的人員底數(shù)清、情況明，在此基礎上建立檔案，結合本單位實際，制定本單位幫扶救助方案。
3、廣泛動員，多方籌資。要充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，廣泛動員社會各界發(fā)揚樂善好施的中華傳統(tǒng)美德，可以采取行政支持、企業(yè)贊助、個人捐款、工會補貼等措施，廣開籌資渠道；可以采取單位或個人與困難學生結對幫扶、對口幫扶，多方籌措助學資金，努力形成工會主導的，社會各界廣泛參與的社會化助學大格局。
4、嚴格管理，依檔幫扶。助學資金要做到?？顚Ｓ?，助學救助程序要規(guī)范，資金管理要嚴格，堅持依檔施助，先建檔后幫扶原則，杜絕人情助學、關系助學，同時要避免遺漏和重復救助現(xiàn)象發(fā)生。
工會組織活動實施方案篇十
時值中春，陽和初起，正是效外游玩、陶冶情操的好時節(jié)，為讓所有干部員工走向美麗的大自然，共同觀看花開成海的美景，營造和諧融洽、團結向上的工作氛圍，××局(公司)第××屆工會將組織全體工會會員開展一次春游活動?，F(xiàn)制定方案如下:。
一、活動時間。
20xx年4月日下午5:30以前到處報到(4月××日伙食自行安排、住宿由辦公室指定賓館住宿)，4月××日(星期)全天集中活動。
二、活動地點。
待定。
三、活動目的。
通過踏青效游，沐浴春光，讓所有干部員工共同領略春潤萬物的魅力，激發(fā)干部員工的朝氣和活力。
通過開展各類競賽活動或游戲節(jié)目，進一步豐富干部員工的業(yè)余生活，提高干部員工的團結協(xié)作精神。
四、組織部門。
××局(公司)第××屆工會。
五、參加人員范圍。
××局(公司)全體干部員工，不允許帶家屬。
六、活動內(nèi)容。
文體活動、野炊。
七、活動準備。
(一)分組情況:。
將參加活動的全體人員隨機分為組，由××局(公司)領導班子成員每人各帶一組參加活動(具體分組情況詳見附件1)。
(二)文體活動項目及負責人:。
1.
主持人:。
2.
主持人:。
3.
主持人:。
4.
主持人:。
5.
主持人:。
6.
主持人:。
7.
主持人:。
……。
以上××項活動比賽規(guī)則及獎品設置由各項活動主持人現(xiàn)場說明。獎品、紀念品采購工作由、負責。
(三)野炊活動及負責人。
總負責人:，協(xié)助負責人:、。第一組，聯(lián)絡員，負責準備塑料椅、土灶、鍋、鍋鏟、碗筷等物品。
第二組，聯(lián)絡員，負責準備菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨設備等物品。
第三組，聯(lián)絡員，負責準備佐料、調料、米飯、酒水等物品。
第四組，聯(lián)絡員，負責準備豬肉、牛肉、雞肉、各類蔬菜等物品。
第五組，聯(lián)絡員，負責準備若干垃圾袋，負責活動結束后回收產(chǎn)生的垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
……。
八、活動過程。
(一)所有參加活動人員4月××日上午8:00于集中出發(fā)，乘車統(tǒng)一聯(lián)系公交車乘座，不允許任何人開私家車參加活動。
(二)到達活動現(xiàn)場后，自由踏青領略春景半小時，10:30開始以組為單位參加各類文體活動。文體活動結束后即進入自助野炊燒烤環(huán)節(jié)。
(三)下午7:00返程。
(四)活動中，請各組安排專人照相，拍攝活動過程及集體照，待活動結束后將所攝照片命名后交工會宣傳委員存檔。
九、注意事項。
(一)各組需提前購買或準備好所需物品，盡量提前洗好菜。
(二)活動期間所有人員應做到準時、守時，做到酒后不開車，開車不喝酒。
(三)注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火。
(四)在活動過程中，要互幫互助，男員工應積極主動地承擔比較繁重的任務。
(五)野炊活動未盡事宜，另行通知，如遇雨天活動順延。
篇二。
一、活動目的。
為了豐富我校教員工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于6月4-5日組織全體教員工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春游活動。
二、行程安排。
1、6月4日中午12:10分準時在辦公樓前發(fā)車，登車后赴官馬溶洞。2、14:30分游官馬溶洞。
3、16:30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。
4、17:30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。
5、19:00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。
6、6月5日7:00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。
7、7:30分出發(fā)赴蓮花山。
8、11:00集合,登車赴午餐地點。
9、11:30午餐，午餐后返回吉林。
三、春游活動工作人員(略)。
四、注意事項及相關要求。
1、抵達景區(qū)游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。
2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。
3、游覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團，離團期間出現(xiàn)安全事故，責任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負。
7、請您根據(jù)自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加春游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次春游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們黨校人的精神面貌，要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關心、相互幫助，體現(xiàn)黨校人的愛心和風采。
最后預祝同志們春游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在春游活動中走進自然、感受春天、調節(jié)身心、放飛心情。
工會組織活動實施方案篇十一
業(yè)主(住戶)朋友：
大家好！
端午節(jié)也稱端五，端陽，是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了慶祝傳統(tǒng)的節(jié)日，社區(qū)服務中心于20xx年5月31(星期六)在xx城陽光會所廣場，特舉辦包粽子活動，活動設有端午節(jié)包粽子送鄰居、志愿者招募、鄰里照片墻展示等。
活動中，包的粽子您可以自己留著品味，也可以送給您的鄰居(認識的、不認識的都行);您還可以送給花城的.空巢老人，讓那些獨居老人也能感受到花城業(yè)主朋友們的熱情及端午節(jié)的氣氛。
服務中心誠邀您加入，詳詢歡迎致電xx服務熱線：
通知人：
日期：
工會組織活動實施方案篇十二
一、指導思想：
勵志。
啟智明史，是人的素質全面提升發(fā)展的重要途徑。讀書對于全面落實素質教育，加強學生思想道德建設，提高學生自我修養(yǎng)，使學生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的時代新人，具有十分重要的意義。
活動以“改革開放xx年”為主題，關注學生心靈健康，引導學生親近高雅、文明、優(yōu)秀的經(jīng)典名著和時代新書。通過征文比賽、好書推薦演講比賽、書香班級評比、誦讀之星評比等系列活動，在學生中倡導讀好書，勤讀書的良好習慣，促進學生素質的和諧發(fā)展，努力構建學習型校園、書香型校園，營造和諧的校園文化氛圍。
二、活動組織。
1.活動由讀書教育活動組委會負責組織開展。
2.學校讀書教育活動組委會領導及辦公室成員安排。
組委會主任：楊宗昌。
組委會副主任：李盛清尚云峰秦鳳軍。
辦公室主任：牟占龍孫軍。
辦公室副主任：宋國志楊鳳賢于曉東。
辦公室成員：劉英劉彥章景立山隗學新宋金陽。
全體語文教師及各班主任。
三、活動形式和內(nèi)容。
1.組織征訂初中閱讀讀本，積極參加讀書活動。
2.宣傳發(fā)動：
(1)張掛大幅標語：“親近好書，養(yǎng)成習慣;提高素養(yǎng)，奠基人生”。
(2)張貼“紀念改革開放xx周年讀書活動”
倡議書。
(3)利用宣傳櫥窗、班報、廣播站和學校電視臺開展宣傳實踐活動。
組織讀書主題班會活動;開展讀書征文活動;舉行“改革開放xx年”演講比賽;舉行知識競賽;開展“書香班級”和“誦讀之星”評比活動;開展書畫展和社會調查活動。
四、讀書活動組織安排。
第一階段：活動策劃啟動(20xx.12——20xx.1)。
1.制訂讀書總體、各個分項。
2.購置有關改革開放xx年成果、革命經(jīng)典、“”等書籍。
3.召開讀書活動組委會會議，落實布置讀書活動各項工作。
第二階段：組織實施(20xx.2——20xx.6)。
1-2月份，千人簽名儀式，拉開讀書月活動的序幕，張貼倡議書，公布“改革開放xx年讀書活動”整體方案，布置學生在假期進行社會調查。
3月份，開展“好書推薦”讀書征文活動。
4月份，開展“改革開放xx年”演講比賽，組織一次書畫作品展。
5月份，舉行“改革開放xx年”知識競賽。
6月份，開展“書香班級”和“誦讀之星”評比活動。
第三階段：總結表彰(20xx.6)。
6月份，總結“改革開放xx年讀書活動”工作，公布各項活動評比結果。
設學生讀書活動一等獎、二等獎、三等獎，在參加讀書活動的學生中產(chǎn)生。設教師優(yōu)秀獎，設讀書優(yōu)秀班級獎，獲獎集體和個人數(shù)量另定。
要求各班要制定相應讀書活動計劃，有活動實施的詳細記錄本以備檢查評估使用。
各單項活動實施方案和具體要求另行通知。
根據(jù)《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神，參照學校課程改革實施方案，堅持科研為教育教學發(fā)展服務，為基礎教育課程改革服務，調動一切積極因素，開展基礎教育課程改革實驗，制定我校課程改革實施方案如下：
一、實驗的準備。
1.加強學習，更新觀念。
隨著課改實驗工作的不斷深入，要有意識地抓住教師在實驗中遇到的各種困，通過開展案例研究、以課代培、派教師參加各地的課改學習交流，通過這些確實有效的培訓和學習，保證課改實驗工作的正常開展。
2.建立機構，制定措施。
這次的課程改革實驗是我國基礎教育一次力度最大的全新實驗，沒有現(xiàn)成的成功經(jīng)驗可供借鑒。作為實驗校，我們理應抓住機遇，摸石過河。為了使我校的實驗能夠得到科學、順利的實施，實驗伊始，成立了由校長、教導處、教研組、實驗年級段成員組成的學校課改領導小組。認真鉆研，仔細推敲，確定實驗的工作目標和任務，以健全、嚴密的課改工作制度，保證學校課改實驗工作走上正常、有序的運行軌道。
3.大力宣傳，營造氛圍。
課程改革是事關我國基礎教育全局的一項工作，需要社會、學校、家庭的通力合作。通過家長會、舉辦有家長參與的“家長與課改實驗同行”的教學研討活動、教師家訪等方式廣泛向家長和社會宣傳課改，多管齊下，取得家長和社會對課改工作的支持。
二、實驗的實施。
課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施，而課程實施的基本途徑是課堂教學，課堂教學改革也就成了課程改革的重中之重了。課程改革要一直以課堂教學改革為突破口，努力通過對課堂教學的變革，促進學生健康發(fā)展。
1.改變傳統(tǒng)的師生關系，營造學生積極參與的課堂氛圍。
強調師生交往，構建互動的師生關系、教學關系，是教學改革的首要任務。實驗中首先要求老師在課堂中要改變傳統(tǒng)的學生觀，尊重學生的人格，注意課堂中角色的定位，努力實現(xiàn)由傳授者轉化為促進者、由管理者轉化為引導者，講求課堂中的師生平等，要求面向全體學生，關注個體差異，滿足不同需要，關注學生的情感和人格的發(fā)展，想方設法營造生動活潑的課堂氛圍，創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境，促使學生永褒積極參與的熱情，激發(fā)學生的學習積極性，使學習成為其自身的內(nèi)在要求。
2.改革課堂教學方式，促進學生學習方式的轉變。
教學的目的是幫助每一個學生進行有效的學習，使每一個學生得到充分的發(fā)展。因此，教學方式應當服務于學生的學習方式。在教學過程中，要改變“灌輸——接受”這種傳統(tǒng)教學方式和學生單一、被動的學習方式，通過討論合作、自學輔導、實驗探索、在計算機環(huán)境中學習等多種教學組織形式，引導學生積極主動地學習，使學生的學成為在教師引導下的主動、富有個性的習得過程。根據(jù)課改實驗的要求，教師們都要有意識地積極倡導自主學習、合作學習、探究學習、研究性學習的學習方式。
3.改革以往的備課方式，提高教師備課的質量。
備課是教師對知識的自我轉化、改造和構思的過程。是一種創(chuàng)造性的勞動。過去的教師備課主要存在以下幾中誤區(qū)，一是重形式輕實效;二是重教法輕學法;三是重課前。
教案。
的編寫輕課后反思。在教案的編寫上，更多的是關注知識傳授的正確性和系統(tǒng)性，而忽視學生心理發(fā)展的要求。這樣的備課形式顯然難以適應素質教育的要求，與當前的課改精神格格不入。因此，走出備課的誤區(qū)，突破備課環(huán)節(jié)這一瓶頸，也是當前課改實驗應正視并加以解決的問題。
第一，在備課形式上，我們提倡要有一定的格式但要避免“格式化”。注意側重設計好教學的基本思路，允許用提綱式、表格式、框圖式等不同的書寫形式。
第二，教學設計要求體現(xiàn)學生的主體性。關注學生的學法，尊重學生思維的多樣性，講求教案的實效性和創(chuàng)造性。
第三，提倡教師寫課后記。強調課后反思的重要性，要求實驗教師課后及時反思自己教學上的“得”與“失”，做好課后備課(反思)，書寫形式上允許靈活多樣。篇幅上，有話則長，無話則短。
4.注重培養(yǎng)學生良好的習慣。
習慣是經(jīng)過反復練習而形成的較為穩(wěn)定的行為特征，學習習慣是指學生為達到好的學習效果而形成的一種學習上的自動傾向性。葉圣陶先生曾指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習慣。”對于新入學的兒童來說，如何學習，如何聽課，如何參與，如何合作等都需要老師引導，習慣的好壞將關系到孩子的學習效率和學習質量，因此，幫助孩子養(yǎng)成一個終生受用的良好學習習慣是非常重要的。教師要結合教材和學生的特點，注意指導和幫助學生在各種學習環(huán)節(jié)中養(yǎng)成良好的習慣。
5.科學合理地使用教材，驗證實驗教材的合理性。
要試用并檢驗新教材的科學性與適用性。在教材的使用中,對教材的優(yōu)點和不合理之處,在驗證教材的合理性方面提出了自己的一些看法。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準(試行)的通知》為指導，以全面實施素質教育為核心，逐步實現(xiàn)學校建設標準化為目標，以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點，集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程，努力辦好人民滿意的教育。
二、建設目標。
總體目標：通過一年的努力，使學校環(huán)境和條件更加完善，技術裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升，教育質量全面提高;管理更加科學規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務教育標準化建設先進行列。
具體目標：
(一)辦學條件明顯改善。以義務教育標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學校文化建設品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。
(二)學校管理科學規(guī)范。在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提高管理水平。
(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質全面提升。通過外出學習和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。
(四)教育質量全面提高。全面實施素質教育，堅持“德育為首”，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質量全面提高。
三、具體規(guī)劃。
(一)具體規(guī)劃。
學校力爭到20xx年底，完善教學樓的改建工程，水沖式廁所20xx年秋投入使用，配置教育設備，對教師進行培訓。
(二)階段推進目標。
標準化學校建設工程從20xx年10月底啟動，至20xx年12月結束。共分三個階段進行。
第一階段(20xx年10月——20xx年4月)。
1、學習有關文件，理解標準化建設內(nèi)涵。
2、對照標準，嚴格自查，摸清底數(shù)。
3、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。、
4、結合實際制定建設規(guī)劃及實施方案。
第二階段(20xx年5月——20xx年10月)。
1、完善教師隊伍建設，根據(jù)師資配備比例及學科崗位設置配齊師資。
2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術室、體育室、衛(wèi)生。
室、傳達室。
3、按規(guī)定標準配齊、配全各專用教室的設備設施。充分利用有限空間綠化、美化校園。
4、擴大運動場面積。
第三階段(20xx年11月——20xx年12月)。
鋪設教學樓前的地面。
爭取項目建一所學生食堂和改建d級危房一幢。
四、保障措施。
(一)觀念保障。
校領導充分把握義務教育標準化建設的內(nèi)涵，切實精髓，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務教育標準化建設對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。
(二)組織保障。
學校將具體內(nèi)容進行任務分解，迅速啟動由學校一把手主管、主抓、總務主任具體負責，相關管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協(xié)調配合，并將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責任到位。
(三)隊伍保障。
校長和教師是關鍵因素，在建設中起決定性因素。解決學校音、體、美、外語、信息技術等學科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設為重點，進一步加強教師隊伍建設。努力改善教師待遇，在職務聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度，充分調動教師工作的積極性。
(四)辦學保障。
一是深化課程改革，提高教育質量。全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學科課程標準，開足開齊國家規(guī)定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉化為教學行為，認真研究和解決新課程實施進行中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學研究，不斷提高教育教學水平。二是加強學校教學管理，全面推進素質教育。堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。規(guī)范辦學行為，引導學校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術教育、體育教育等特色，提高學校辦學水平，促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學生就近入學。堅持“按學區(qū)片招生、就近入學”制度，盡量不招或少招片外學生。
(五)投入保障。
一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調整經(jīng)費使用結構，將資金大部用于學校標準化建設。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建辦學特色，積極向上級相關部門申請專項撥款，做到?？顚Ｓ?，推進教師培訓和儀器設備更新。三是積極向社會爭取資金，并保證該項資金全部用于標準化學校建設。
(六)評估保障。
制定年度工作目標和計劃——為落實規(guī)劃的實施，學校、各部門、各班級應制定相應的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方案體系。學校除。
年度工作計劃。
外，每學期將制定相應的實施計劃，把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。
建立評估體系——根據(jù)標準化建設標準制訂的評估體系，每學年組織評估，監(jiān)督規(guī)劃方案的實施，對不達標的地方要及時整改，限期達標;對在推進義務教育標準化建設中做出重大貢獻的先進個人予以表彰獎勵。
工會組織活動實施方案篇十三
社區(qū)居民：
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了使社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)文化和健康養(yǎng)生知識，促進社區(qū)和諧，增強社區(qū)的凝聚力，橫街社區(qū)居委會在端午期間特舉辦“情系端午，養(yǎng)生夏至”主題講座。具體活動安排如下：
一、講座主題：
情系端午養(yǎng)生夏至。
二、講座時間：
三、講座地點：
橫街社區(qū)活動室。
四、講座對象：
橫街社區(qū)全體居民。
五、講師信息：
楊華，福建醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院，專業(yè)從事預防醫(yī)學、職業(yè)防護、環(huán)境衛(wèi)生、食品營養(yǎng)學和科研工作。
六、講座大綱：
1、正確的生活方式與健康秘訣。
2、科學合理的.飲食習慣。
3、夏季養(yǎng)生保健之路。
參與就有好禮相送，我們熱情期待您的光臨！
通知人：
日期：
工會組織活動實施方案篇十四
根據(jù)中央和省、市、縣委關于推進學習型黨組織建設的總體部署，結合部機關實際，現(xiàn)就本部深入開展學習型黨組織建設活動提出如下實施方案。
一、提高認識，明確要求。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總體要求，把學習作為部機關建設的鮮明特征，把提高思想政治素養(yǎng)作為加強學習的基本要求，把提高工作能力作為加強學習的不懈追求，把改進工作作風作為加強學習的重要目標，把制度化、規(guī)范化、常態(tài)化作為加強學習的根本保障，通過學習型支部建設活動的開展，努力在機關營造出崇尚學習、善于學習、堅持學習的濃厚氛圍，為落實省委“兩個加快”、實施市委重大發(fā)展戰(zhàn)略，構建強勢宣傳思想工作新格局，加快發(fā)展爭當巴中經(jīng)濟發(fā)展排頭兵提供堅強保障。
二、突出重點，把住關鍵。
明確學習目標。
1.學習理念與時俱進，學習能力明顯增強。切實把學習當作一種政治責任、一種精神追求、一種生活習慣，做到在學習中工作、在工作中學習，學習力明顯提高。
2.思想理論素養(yǎng)提高，政治意識明顯增強。黨員干部對黨的理論創(chuàng)新成果認識達到新高度，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性進一步增強，理想信念、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識明顯增強。
3.引領發(fā)展能力提高，創(chuàng)新本領明顯增強。著眼于提高黨員干部運用科學理論解決實際問題的能力，應對復雜形勢、化解社會矛盾、維護和諧穩(wěn)定的能力，做好本職工作、引領輿論導向、服務經(jīng)濟發(fā)展的能力。
4.支部作用發(fā)揮充分，執(zhí)行能力明顯增強。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，為黨員開展學習活動營造良好的組織環(huán)境，成為黨員不斷學習、追求超越、銳意創(chuàng)新的精神家園和戰(zhàn)斗堡壘，成為擁有不斷增長的學習力和創(chuàng)新力、保持黨的'先進性的政治組織。
把握學習重點。
圍繞鞏固政治意識、方向意識、政權意識，鮮明學習導向，把握學習重點，用黨的最新理論成果武裝頭腦。
1.學習領會中國特色社會主義理論體系。堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦，引導黨員干部全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，自覺劃清“四個界限”，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論的自覺性堅定性。準確掌握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實質，不斷推動學習實踐向深度和廣度發(fā)展。
2.學習踐行社會主義核心價值體系。堅持社會主義文化的先進方向，引導黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場堅定、頭腦清醒。不斷加強思想道德建設和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，帶頭弘揚民族精神、時代精神和平昌人文精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。
3.學習黨的方針政策和決策部署。深入學習黨的路線方針政策，學習，學習黨的歷史，進一步加深對國情和中國特色社會主義道路的理解和認識，增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗的自覺性堅定性。深化國情、省情、市情、縣情認識，不斷把學習成果轉化為貫徹落實省委“兩個加快”和市委重大發(fā)展戰(zhàn)略的思想保證和行為舉措。
4.學習宣傳思想工作的知識技巧。深入學習黨的宣傳思想文化工作方針、政策，清醒把握黨的宣傳思想文化工作規(guī)律，牢牢把握最新理論動向、正確輿論導向、先進文化方向和核心價值取向，進一步奠定構建“兩個強勢”的堅實基礎。深入學習經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會、法律等各方面知識，不斷優(yōu)化知識結構，豐富知識儲備，提高做好宣傳思想工作的實踐能力。
創(chuàng)新學習載體。
以黨員干部為主體，以中層干部為重點，以“三會一課”為主載體，以自主學習為主渠道，突出“讀、講、考、述、評”五個環(huán)節(jié)，扎實開展好“五項活動”。
1.推薦讀書活動。由理論股負責，每季度向機關黨員干部推薦一批優(yōu)秀圖書，發(fā)放學習資料，引導黨員干部利用業(yè)余時間自主讀書。每名黨員干部每月至少完成一本推薦書籍的學習工作，做讀書筆記1xx字以上，撰寫讀書心得1篇以上。部機關每半年舉辦一次“讀書懇談會”，交流讀書心得，展評讀書筆記，共享讀書收獲。
2.黨課講座活動。嚴格堅持“三會一課”制度，以中層干部為主要對象，機關黨支部每兩月舉辦一次黨課講座，授課人員自選課題，就重大時政、領導重要講話和輿論熱點問題進行解讀，使機關黨員干部深刻理解和掌握發(fā)展形勢和重大方針政策。
3.在線學習活動。拓展學習的平臺，及時開通“xx縣黨員干部在線學習網(wǎng)”。組織黨員干部積極開展網(wǎng)上學習，機關全體黨員干部每天要用30分鐘以上時間進行在線學習，在第一時間把握最新理論動態(tài)，了解最新形勢，學習最新政策，吸收最新經(jīng)驗，不斷提高黨員干部的理論素養(yǎng)、人文修養(yǎng)和業(yè)務能力。
5.實踐觀摩活動。適時開展“走出去”、“請請來”學習教育活動，部機關每年組織開展1次以上外出學習參觀考察活動，對黨員干部進行愛國主義教育、科學發(fā)展觀教育、改革開放先進典型教育。適時邀請專家、學者和有關領導，舉辦形勢分析會或專題報告會，使黨員干部開闊眼界，增長知識。
健全學習制度。
1.建立定期集體學習制度。為確保學習活動制度化推進，部機關確立“周五學習日”制度，由部領導輪流組織干部職工進行集體學習，參學人員無特殊情況不得請假。同時要備好學習專用筆記本，做好學習筆記。每次集體學習完畢，參學人員要將學習筆記交主持學習的領導簽審。
2.建立定向聯(lián)系幫帶制度。機關黨員干部學習活動實行三級聯(lián)系幫帶機制，即部領導根據(jù)分工聯(lián)系幫帶分管股室的學習、中層干部聯(lián)系幫帶所在股室職工的學習、支委委員聯(lián)系幫帶機關黨外干部的學習，全面構建橫向到邊縱向到底的三級幫帶機制，有效提高參學率和覆蓋面。
3.建立述學評學考學制度。黨員干部年度學習情況納入支部民主生活會和干部年度考核重要內(nèi)容，班子成員年度述職必須專題述學。支部民主生活會要對黨員干部年度學習進行討論，提出評鑒意見。同時，根據(jù)學習需要，適時對全體黨員干部進行閉卷考試，以檢驗學習效果。
三、加強領導，確保實效。
明確領導責任。部機關成立學習型黨支部建設活動領導小組，縣委常委、宣傳部長趙萬國任組長，副部長李枝均、牟陶、王宗才，紀檢組長張平元，新聞中心主任張超為成員，負責學習型組織建設的工作部署和組織協(xié)調。機關領導干部要以身作則，帶頭學習，以學習型領導班子建設帶動學習型機關建設，引領全員學習。
加強監(jiān)督檢查。機關全體黨員干部要結合自身實際，制訂翔實的個人年度學習計劃和階段性學習安排。黨支部要實切加強督促、檢查和指導，定期了解干部職工學習活動的開展情況，及時進行指導。部機關每季度召開一次學習情況通報會，查找存在的問題，推廣成功經(jīng)驗，打造先進典型，確保學習型支部建設有序、有力、有效推進。
逗硬考核評選。黨員干部個人學習情況納入部機關“文明示范崗”評選活動和干部職工年度考核重要內(nèi)容，按月進行評比，年終進行總評，總評名列后三位的，年度考核不得評為“優(yōu)秀”，獲得“黨員示范崗”的，予以摘牌。
工會組織活動實施方案篇十五
陽春三月，人面桃花相映紅;三八佳節(jié)，巾幗奉獻顯風流!世界因我們而美麗，青春因奉獻而風流!當春姑娘翩然而至的時候，我們迎來紀念“三·八”國際勞動婦女節(jié)__周年。工會計劃組織全體女教職工開展集體活動，具體方案如下：
一、活動目的：“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了黨和校領導對女職工的關懷，為了使佳節(jié)過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節(jié)日。
二、活動內(nèi)容：
1、積極參加縣婦聯(lián)組織的系列慶?；顒?。
2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動。
4、評選“三八”紅旗手活動。
5、組織全體女教職員工做萘粑粑。
三、活動時間：3月5日—6日。
四、參與人員：
1、全體在職女教職工。
2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊。
五、要求：
1、請全體女教職工于3月5日1點半前趕到__藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。
2、“三八”紅旗手和領隊3月5日9點前趕到__縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑，每人元的活動經(jīng)費。
4、希望各位女教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，積極參加慶祝自己的節(jié)日活動。
七、活動經(jīng)費：全校70位女教職員工共計千元左右。
工會組織活動實施方案篇十六
各位居民：
端午節(jié)，為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)《荊楚歲時記》記載，因仲夏登高，順陽在上，五月是仲夏，它的第一個午日正是登高順陽好天氣之日，故五月初五亦稱為“端陽節(jié)”。
端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來端午節(jié)便有劃龍舟及食粽等節(jié)日活動。皮影戲是中國民間古老的傳統(tǒng)藝術，老北京人都叫它“驢皮影”。據(jù)史書記載，皮影戲始于戰(zhàn)國，興于漢朝，興于唐宋，盛于清代，元代時期傳至西亞和歐洲，可謂歷史悠久，源遠流長。
為了弘揚民族傳統(tǒng)文化，東海中路社區(qū)在6月8號晚上7點在社區(qū)門前小廣場舉辦端午節(jié)系列活動，邀請島城著名的.皮影戲表演團隊為廣大居民獻上一場民俗文化盛宴，歡迎廣大居民踴躍參加!
通知人：
日期：
工會組織活動實施方案篇十七
一、加強基礎管理，完善社區(qū)就業(yè)服務制度。按照就業(yè)服務制度化、專業(yè)化、社會化的要求，推進“以人為本”的就業(yè)服務。進一步建立社區(qū)公共就業(yè)服務制度，完善服務功能，改進服務措施和辦法，提高服務質量和效率。
二、做好再就業(yè)宣傳工作，增強社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。作為社區(qū)再就業(yè)工作者，我們直接面對的是基層群眾，就必須針對轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結構、知識層次、技能情況，有的放矢，進一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件，不斷增強社區(qū)居民的就業(yè)觀念。社區(qū)要定期對居民開展創(chuàng)業(yè)培訓班，對對低保失業(yè)人員開展就業(yè)指導講座。使他們通過培訓，拓寬了眼界，增強了創(chuàng)業(yè)意識，減少了創(chuàng)業(yè)風險，鼓舞了自主創(chuàng)業(yè)的信心，為本轄區(qū)順利完成創(chuàng)業(yè)型小區(qū)工作目標起到助推作用。
三、組織好社區(qū)下崗失業(yè)人員參加勞務交流大會，把握就業(yè)機會。針對各種用工招聘會，要及時搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員，盡可能多地為他們提供就業(yè)機會和就業(yè)渠道,提高社區(qū)下崗失業(yè)人員應聘的成功率。
四、積極創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)和開展廣泛的就業(yè)工作，千方百計收集適合失業(yè)人員就業(yè)的用工信息，進一步營造關心、支持、幫助失地失業(yè)人員再就業(yè)的良好社會氛圍，為創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作而努力，爭創(chuàng)服務性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。
工會組織活動實施方案篇十八
三、多渠道、多層次的幫您就業(yè)，唱好“12345”;。
“1”是舉辦一場大型的社區(qū)廣場政策咨詢活動;。
通過宣傳版、宣傳單、咨詢臺的形式，將“4050”等優(yōu)惠政策送到下崗失業(yè)人員手中，將小額貸款等優(yōu)惠政策送到創(chuàng)業(yè)帶頭人手中，將招收應屆畢業(yè)生的優(yōu)惠政策送到企業(yè)手中，將殘疾人自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策送到殘疾人手中。
“2”是開展兩場下崗失業(yè)人員及大中專生的引導性培訓。
通過社區(qū)組織集中培訓，將政府的扶持政策宣傳到位，并且開展職業(yè)指導及有針對性的創(chuàng)業(yè)指導，使社區(qū)的失業(yè)職工及大中專畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè)，而且利用好政府的優(yōu)惠政策進行自主創(chuàng)業(yè)，進一步推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
“3”是舉辦三場就業(yè)創(chuàng)業(yè)招聘洽談會。
按照《沈河區(qū)“和諧和社區(qū)日”系列活動安排》，我社區(qū)計劃承辦三場就業(yè)創(chuàng)業(yè)招聘洽談會，即4月份針對下崗、失業(yè)職工以及應、往屆畢業(yè)生舉辦一場大型的招聘會;5月份針對應往屆畢業(yè)生及失業(yè)青年，舉辦一場中型招聘會，最終目的是培育1個就業(yè)基地，確保5-10名沈河區(qū)戶籍的青年穩(wěn)定就業(yè);6月下旬，針對社區(qū)內(nèi)失業(yè)職工舉辦一場中型招聘會，社區(qū)內(nèi)大齡的失業(yè)職工，不論從文化程度上，還是從技術技能上都比較低，到大型招聘會上不一定被用工單位錄用，因此，我們想到把駐社區(qū)單位資源進行整合，使社區(qū)內(nèi)的失業(yè)職工不出社區(qū)就能夠充分就業(yè)。
“4”是開展對四種困難家庭入戶走訪活動。
一是對零就業(yè)家庭入戶走訪，按照“產(chǎn)生一戶、援助一戶、消除一戶、穩(wěn)定一戶”的要求，有就業(yè)愿望及有就業(yè)能力的“零就業(yè)家庭”等就業(yè)困難群眾家庭，至少有一人實現(xiàn)就業(yè);二是對低保及低保邊緣戶家庭入戶走訪，將有勞動能力的一方在社區(qū)內(nèi)安置物業(yè)保潔員等力所能及的工作，保證低保家庭的正常生活;三是對殘疾人家庭入戶走訪，為輕度殘疾人安置政府提供的公益性崗位;四是對軍烈屬家庭進行入戶走訪，將軍烈屬家庭的未就業(yè)人員安置在駐社區(qū)單位。
“5”是開展五項無圍墻工廠的培訓班。
社區(qū)聯(lián)合區(qū)就業(yè)局、區(qū)工會等部門，舉辦五項內(nèi)容的培訓班，一是舉辦紡織中國結的培訓班;二是舉辦模方制作培訓班;三是舉辦手工紡織培訓班;四是舉辦串珠編花培訓班;五是舉辦塑料拉花培訓班，最終達到社區(qū)居民不出家門即能夠充分就業(yè)，通過以上工作安排，讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進社區(qū)、進企業(yè)、進家庭，讓社區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作家喻戶曉，人人皆知，為和諧社區(qū)創(chuàng)建添磚加瓦，為風雨經(jīng)濟的又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
工會組織活動實施方案篇十九
為更好的推動我校職工文化體育活動深入開展，充分發(fā)揮工會組織凝聚力量的重要作用，增強教職工教書育人的使命感和責任感，學校工會將開展系列文體活動，現(xiàn)將有關工作安排如下：
1、開展文化體育活動。舉行球類比賽、棋類比賽、書畫比賽各1場次。
2、開展送溫暖、獻愛心活動。對困難或多病教職工進行1次慰問。
3、開展征集教職工優(yōu)秀提案活動。落實領導干部“下基層、訪民情、辦實事、解難題”活動，積極為干部職工排憂解難，激勵廣大教職工帶著激情和愛心創(chuàng)造性開展工作，為教代會召開做準備。
4、舉辦1期師德先進事跡培訓。
為確?；顒禹樌_展并取得實效，成立活動領導小組和各活動小組。
(一)活動領導小組：
組長：裴俊香。
副組長：邢俊祥。
成員：王悅、王煥麗、王清芝、張春紅、李闊、辛曉艷。
主要職責：制定活動方案，安排工作人員，落實活動經(jīng)費，保證活動順利進行。
(二)活動小組：
1、籃球比賽組：
組長：劉衛(wèi)東。
成員:王山嶺王仕光。
主要職責：組建球隊，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
2、乒乓球比賽組：
組長：孫彥飛。
成員:。
主要職責：組織報名，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
3、棋類比賽組：
組長：李闊。
成員:。
主要職責：組織報名，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
4、書法比賽組：
組長：辛曉艷。
成員:。
主要職責：分發(fā)紙張，選聘評委，保證比賽順利進行。
5、慰問組：
組長：裴俊香。
成員:。
主要職責：挑選慰問對象，準備慰問金。
6、提案征集組：
組長：邢俊祥。
成員:。
主要職責：準備提案征集表格，評選優(yōu)秀提案，收集各個小組活動資料并存檔。
7、板報組：
組長：趙中天。
成員:。
主要職責：收集師德材料，保證板報設計美觀大方。
8、宣傳報道組：
組長：趙丹。
成員:林桂平、郭苓苓。
主要職責：拍攝所有活動過程，撰寫新聞稿件。
1、各小組要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，在開展活動前做好一切準備工作，保證慶?；顒勇≈亍崃?、儉樸、實效。
2、每名教職工至少報名參加1-4項中的一個項目，保證參與面達到100%。
3、各小組要在活動結束時，將優(yōu)勝者名單報學校工會，以備獎勵使用，每名教職工只按參加項目的最好成績表彰獎勵一次。
工會組織活動實施方案篇二十
為深入開展2017年度全市工會“金秋助學”活動，積極協(xié)助各級黨委、政府解決城鎮(zhèn)困難職工(農(nóng)民工)子女上學難和困難職工家庭高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題，現(xiàn)根據(jù)省總和市總工作部署，就有關工作通知如下：
一、資助對象及受助條件。
2017年在xx市參加高考并被國家教育部批準的全日制二類普通大學及其以上類別學校錄取的學生，符合下列情況之一者，可提出資助申請，經(jīng)市總研究確定后予以資助：
1、特困職工(農(nóng)民工)子女;。
2、低保職工家庭中經(jīng)過政府救助后生活仍困難的職工子女;。
3、遭受各種重大自然災害的困難職工子女。
二、資助名額。
市總工會擬資助100名，其中各地方總工會分別呈報2名，由市總工會安排資金資助。各縣(市)區(qū)總工會也要分別開展此項活動。
三、資助標準。
市總工會進行一次性資助，標準為4000元/人?？h(市)區(qū)總工會資助標準視實際情況制定資助標準。
四、申報辦法。
符合條件的大學新生向其父母所在單位工會或所在地社區(qū)(村)工會或鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工會提出申請，上級主管工會審核后申報。也可由xx市城區(qū)的學校工會提出申請，市教育局工會推薦申報。市總工會根據(jù)推薦對象考取院校、高考分數(shù)和家庭的困難狀況研究確定受助對象，對成績優(yōu)秀的特困職工(農(nóng)民工)子女優(yōu)先給予資助。凡通過其他方式和途徑已獲得助學款項的，不再重復資助。
五、申報時間。
擬申請xx市總工會資助的學生，請務必于8月10日前將家庭困難證明、申請書、學生身份證或戶口簿、學生準考證、大學錄取通知書復印件、父母身份證復印件及父母所在單位工會和主管工會的申報意見、公示公告結果等，家長是農(nóng)民工的，還要提供勞動合同復印件，一并上報市總工會職工服務中心(聯(lián)系電話：12351)。
六、有關要求。
1、各地工會組織要高度重視資助貧困大學新生的“金秋助學”活動，要把助學活動作為市、縣兩級工會密切聯(lián)系職工群眾的一個重要載體，并將助學活動融入當前正在開展的“兩學一做”活動中。加強領導，采取有效措施，“量力而行、盡力而為”，借助社會力量，多方籌集資金，充分發(fā)揮工會助學幫扶在社會救助體系中的拾遺補缺作用，積極協(xié)助黨委和政府解決農(nóng)民工、困難職工子女上學難的問題。
2、各級工會要實施信息公開和全程陽光操作。要鞏固深化去年市總開展“三千”活動成果，做到精準識別，精準幫扶。要加強助學資金管理，建立財務專項科目，將捐資助學情況實時向社會公開，做到?？顚Ｓ?，公開透明。要嚴格工作紀律，嚴格掌握受助對象條件，嚴格執(zhí)行資助標準，做到公開公平公正。對申請資助的人員要逐級審核、嚴格把關，在推薦申報受助學生時，應對其家庭情況充分調查了解，確保受助名額真正用于貧困學生。在此過程中，一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的情況，將取消其受助資格，追回受助資金，相關單位及人員市總工會將通報批評。
3、各級工會要做好對工會助學活動的.宣傳工作，深入報道各地開展助學活動經(jīng)驗做法和主要成果，報道各地在助學活動中涌現(xiàn)出的典型事件和感人事跡。對致力于工會愛心助學事業(yè)的愛心單位和個人要廣泛宣傳其先進事跡，營造良好的社會助學氛圍。
4、各級工會在開展資助貧困大學生活動時要嚴格檔案管理，以便做到事實清楚、跟蹤抽查便捷。要按全國總工會《困難職工檔案管理辦法》(總工辦發(fā)[2016]36號)文件標準建立獨立的助學檔案。要堅持屬地管理原則，明確建檔主體、規(guī)范建檔程序，建全查詢使用制度，做好助學檔案保密和備案復核工作。對全總新規(guī)定中不符合建檔條件的一律不準建檔資助。
5、各級工會要加強對2016年省總開展“金秋助學圓夢行動”專項資助活動的受助學生跟蹤管理，及時了解掌握學生思想、學習、生活狀況和家庭困難狀況，建立專項檔案。8月10日前把受助學生上一學年個人相關材料(包括思想?yún)R報、成績單等)和寒暑假期間到所在社區(qū)或志愿者組織參加不少于一周的志愿服務證明材料及新學年助學申請通過幫扶系統(tǒng)上傳，同時紙質資料報市總生活保障部審核。
6、各級工會要認真做好統(tǒng)計報表和總結工作。9月10日前應對活動進行總結，形成文字材料，連同《2017年各縣市“金秋助學”活動統(tǒng)計表》一并報市總工會生活保障部。
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