談讀書國(guó)旗下講話稿(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 18:05:06
談讀書國(guó)旗下講話稿(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-12-06 18:05:06     小編:字海

總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和提煉,可以讓我們更好地吸取教訓(xùn),并避免重蹈覆轍??偨Y(jié)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),幫助我們更好地反思過去的經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,提升寫作水平。

談讀書國(guó)旗下講話稿篇一

大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。

記得小時(shí)候,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了。如果沒有書,我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦。

古人說得好:布衣暖,菜根香,讀書滋味長(zhǎng)。著名文學(xué)大師莎士比亞說過書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我們應(yīng)該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地品味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。光陰似箭,日月如梭,美好的時(shí)光正是我們抓緊讀書的大好時(shí)光,首先希望大家珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書:

(1)每日讀書1小時(shí)。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長(zhǎng)共同閱讀20分鐘。

(2)每周背誦一首古詩(shī),摘錄一篇讀書筆記。

(3)每月讀一期報(bào)刊。

(4)每季讀一本好書。

(5)每期一次讀書匯報(bào)。

各個(gè)班級(jí)要選好圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書充實(shí)班級(jí)圖書角,及時(shí)填寫借還登記本。同學(xué)之間相互交流,充實(shí)自我,爭(zhēng)當(dāng)讀書小博士。第二,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。各班以與書為伴,快樂成長(zhǎng)為主題出一期專題板報(bào);在讀書時(shí),培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書的良好習(xí)慣,認(rèn)真做好讀書筆記,在做筆記的過程中學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)思考。互相交流,互相學(xué)習(xí),力爭(zhēng)與小伙伴們一起實(shí)現(xiàn)真正的書籍資源共享。讓豐富多彩的讀書交流活動(dòng),使我們的校園充滿濃郁的書香氣息。

最后,我希望大家以讀書節(jié)為契機(jī),將書作為自己成長(zhǎng)的好伙伴。在書中陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),成為一個(gè)有素養(yǎng)的小學(xué)生。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,謝謝大家!

談讀書國(guó)旗下講話稿篇二

同學(xué)們:

大家好!

在這春暖花開的季節(jié),隨著全縣“精讀百書工程”的繼續(xù)開展與落實(shí),我校上下掀起了一陣陣讀書濃的喜人熱潮。于是,濃濃的書香飄滿校園,它像春風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。

開卷有益,益人、益己。書是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;閱讀是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人尤其是當(dāng)代21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)及早養(yǎng)成“讀好書”的價(jià)值觀念,“讀書好”的自覺態(tài)度以及“好讀書”的良好習(xí)慣。讀書已經(jīng)成為小學(xué)生的一項(xiàng)重要的精神文化活動(dòng)。

一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)傳,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗!為進(jìn)一步提高我校同學(xué)的文化素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的人文精神和科學(xué)精神,營(yíng)造校園讀書氛圍,架起一座與書溝通的橋梁。

世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性,這也是人們常掛嘴邊的話,那么,為什么不馬上行動(dòng)呢?在此,我倡議:全校同學(xué)行動(dòng)起來,積極投入到讀書活動(dòng)中來,多讀好書,讓我們的校園溢滿書香,讓好書來陶冶我們的情操,增長(zhǎng)我們的見識(shí),升華我們的境界,并以此共勉,努力營(yíng)造我們校園濃厚的求真、求實(shí)、求知的文化氛圍。

1、讀好一本書————好讀書、勤讀書。書有很多,一本健康的書總能讓我們從中受益。

2、做好一件事————寫好讀書筆記。寫讀書筆記可以提高你的鑒賞水平、寫作能力,以助于學(xué)以致用。

3、交好一個(gè)友————以“書”為友。讀書,其實(shí)就是與書中的人物認(rèn)識(shí)的過程,與書的作者交流的過程。名著之所以為名著,好書之所以為好書,也正是因?yàn)闀械娜宋铩淖髡吣芤I(lǐng)我們走向成熟。

4、點(diǎn)亮一盞燈————用書來指引我們,明明白白做人。我們不但要“讀好書,好讀書”,還要善于從書中學(xué)會(huì)怎樣做人,正所謂學(xué)以致用,這才是我們最終的目的所在。

通過讀書活動(dòng),我希望有更多的同學(xué)多讀書,在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,更加關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己,體驗(yàn)到讀書帶來的樂趣,從而做到行為文明規(guī)范。同時(shí),希望同學(xué)們把讀書活動(dòng)期間所調(diào)動(dòng)起來的讀書熱情發(fā)揚(yáng)光大,在校園內(nèi)營(yíng)造一種濃重的書情、濃厚的書香,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到讀書中去,把我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新的水平。

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

談讀書國(guó)旗下講話稿篇三

大家好!

"人生應(yīng)為風(fēng)行水上,下為急流而上卻逍遙"本是說林語堂的人生,形容最好的讀書境界倒也貼切。書為我們打開的是另一個(gè)世界,是生活之外的一方自由馳騁、寫意逍遙的天地。

閱讀是自古以來的優(yōu)良傳承,古人云:"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"蘇軾在閱讀時(shí)還經(jīng)常手抄,以此來更好地記憶。近代的大學(xué)問家哪一位不是讀過萬卷書?當(dāng)時(shí)的政治家床頭也時(shí)常擺著一本好書。但可悲的是,在2013年的全世界閱讀書籍量上中國(guó)除了教科書外,只有人均不到1本,這個(gè)數(shù)字與第一名的猶太人相差63本之多!當(dāng)代浮躁的風(fēng)氣,使國(guó)人靜不下心來閱讀一本好書,只能隨著高度發(fā)展的社會(huì),尋找刺激的游戲來消遣。作為祖國(guó)希望的我們也常常以學(xué)業(yè)壓力大等理由,抽不出時(shí)間,或者靜不下心來閱讀。不再像匡衡般勤學(xué)善讀,蘇秦般發(fā)奮努力,魯迅般博采眾家,這是非常可怕的,我們必須重視閱讀,學(xué)會(huì)閱讀,習(xí)慣閱讀。

我從不識(shí)字開始,便沉浸在書香中,是父母為我講故事,一個(gè)一個(gè)字手把手教我認(rèn)讀,教我背四書五經(jīng),雖似懂非懂,但我著實(shí)感到喜悅。長(zhǎng)大了,更愛上了閱讀,從七俠五義到紅樓夢(mèng),從李敖到魯迅,從卡夫卡到米蘭昆德拉,從薩特到尼采,各種類型的好書我都會(huì)涉及。而且慢慢讀多了,也開始自己寫些文章,偶見報(bào)刊,自?shī)首詷罚貌坏靡?。直到現(xiàn)在,雖然學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,但是我依舊沒有放棄閱讀,一天里總要翻開書,即使是讀上幾頁,嗅嗅書香也是好的,重要的是養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,不要中止。

讓我們靜下心來吧,學(xué)著在空余之時(shí),泡上一杯香茶,閱上一本好書,享受著溫暖的陽光或者是深沉的夜晚,享受著時(shí)光的靜美,享受著書中另一個(gè)世界的悲歡與離合,開始與結(jié)束,像是一段自由的旅行。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)光慢下來了,仿佛也被文字所吸引,心中的安然與幸福無與倫比。讓我們靜下心來吧,在假期讀書,在睡前讀書,在坐車時(shí)讀書,只要有心,總會(huì)擠得出時(shí)間,讀上一本好書。

讀書是風(fēng)行水上,下為急流,上卻逍遙的過程,不管生活帶給我們圓滿還是困惑,激越還是寡淡,都有答案和新的疑問藏在書的世界里!"一個(gè)不讀書的人,是沒有前途的;一個(gè)不讀書的民族,也是沒有前途的。"讓我們抓緊大好青春閱讀吧,相信有書陪伴,我們的成長(zhǎng)一路不寂寞,更美好!

談讀書國(guó)旗下講話稿篇四

今天我講話的題目是,“走,我們讀書去”。

12月1日,也就是上上周一的升旗儀式上,也是在這里,我校第xx屆讀書節(jié)順利開幕。本屆讀書節(jié)的主題是“點(diǎn)燃讀書激情共建書香校園”校黨委、教務(wù)處、學(xué)生處、教科處、東校區(qū)綜合辦、工會(huì)、團(tuán)委、圖書館等部門會(huì)同各教研室已開展或?qū)㈤_展豐富多彩的讀書活動(dòng):有“讀書漂流”活動(dòng)、讀書方法指導(dǎo)的講座、班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)與展示、文學(xué)常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽、“家”有好書——學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選、中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、成語大賽、講故事表演賽以及主持人特長(zhǎng)班開展的“夢(mèng)想”主題演講比賽等。說到這里,可能有同學(xué)已經(jīng)煩了,甚至惱了,說,又搞讀書節(jié),搞什么讀書節(jié),不知道我最怕讀書嗎?你怕讀書嗎,那應(yīng)該天天都搞閱讀節(jié)。做學(xué)生而怕讀書,就像做泥鰍怕泥糊了眼睛,你怕也怕不掉的,怕讀書的學(xué)生不是合格的學(xué)生。

有同學(xué)說,老師,我讀書啊,教科書我都會(huì)背的,尤其是考試前。這種讀書,面太窄,為考試臨時(shí)抱佛腳,考過就忘記了,算不上真讀書,不能算好學(xué)生。

有同學(xué)說,老師,我讀書啊,每天必讀穿越、玄幻、驚悚、高富帥和白富美的故事,花了很多時(shí)間,得了很多快樂。這種讀書,是消遣,沒什么營(yíng)養(yǎng),可以無聊時(shí)打發(fā)下時(shí)間,天天讀就營(yíng)養(yǎng)不良甚至中毒了,成了一個(gè)專做白日夢(mèng)的青年。

那我們應(yīng)該怎么讀書呢,我的回答是,讀書讀的不僅僅是書,我們應(yīng)該通過讀書而達(dá)成對(duì)社會(huì)人生的了解和思考,對(duì)知識(shí)和真理的追求,應(yīng)該廣發(fā)涉獵,多讀一些好書,讀一些磨腦子的書,把讀不懂的讀懂了,讀別人的讀成了自己的,這才是進(jìn)步。

讀書絕不是一件只有快樂的事情,從頭笑到尾,那肯定是在開玩笑、講笑話,而且是膚淺的笑話,沒給人留下思考的機(jī)會(huì)。讀書恰如成長(zhǎng),一定是痛并快樂著的,在讀書中,你能耐得住多少寂寞,你就能得到多少快樂,你能付出多少思考,你就能有多少收獲,讀書的快樂是一種寂寞卻充實(shí)、內(nèi)斂卻豐富、安靜卻深刻的快樂。對(duì)普通人來說只是平常的月亮,熟悉文學(xué)的人看見卻會(huì)感嘆:“啊,這是李白的月亮、蘇軾的月亮”;對(duì)普通人來說只是破落的老街,熟悉歷史的人走過卻會(huì)感嘆:“啊,這是白居易開河筑堤為官一任造福一方的見證”??如果你厭倦了呆板乏味、平淡膚淺的生活,那么,讀書去吧。

本次讀書節(jié),校團(tuán)委和校圖書館發(fā)起了“你讀書,我送書”活動(dòng),全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認(rèn)為最值得推薦的書給同學(xué)們選閱,希望各位同學(xué)積極參與,及時(shí)選書,讀書,并與該書的推薦老師進(jìn)行交流,我希望看到的場(chǎng)景是,在一個(gè)天氣晴好的日子,選同一本的書的同學(xué)共同邀請(qǐng)?jiān)摃耐扑]老師,喊一聲,走,讀書去,大家一起找一個(gè)風(fēng)景宜人的地方,一起讀書,讀累了,聊聊人生和理想,這是多么美好的場(chǎng)面啊。

最后我想借用一下楊瀾的話,回答一下,人,女孩子為什么要讀書:有人會(huì)問,女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書,最終不還是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?我想,我們的堅(jiān)持是為了,就算最終跌入繁瑣,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調(diào),同樣的后代,卻有不一樣的素養(yǎng)。

談讀書國(guó)旗下講話稿篇五

老師們,同學(xué)們:

早上好!

本周國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

“讀書”我們每一位同學(xué)每天都要講,早晨離開家我們都會(huì)和家人打個(gè)招呼:我要去讀書了。是的,我們所說的讀書一般是指讀教科書,是國(guó)家給我們指定要讀的書,而且這種書還要在老師的指導(dǎo)下重點(diǎn)地去讀,這些書是我們必須要讀好的、而我今天要說的讀書是一個(gè)廣義的詞語,除了要讀好教科書,我們還得大量地閱讀課外書。

其實(shí),孩子們,自從我們呀呀學(xué)語開始,我們就具備了讀書的天賦。我們就已經(jīng)開始了讀書。那時(shí)的我們開始讀漂亮的,美麗的圖畫書,或許當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識(shí)文字,但我們也能從一幅幅圖畫中讀出歡笑,我們還會(huì)把自己讀到的快樂講給父母聽,講給爺爺奶奶聽,因?yàn)樽x書,我們?nèi)业男β暥嗔?。?dāng)我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我們開始學(xué)習(xí)擁有讀更多書的本領(lǐng)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音,我們就開始嘗試用拼音拼讀圖書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,我們驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,讀了一個(gè)又一個(gè),故事的喜怒哀樂就帶給我們無窮的快樂。當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了許多的漢字,我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章讀懂的時(shí)候,我們知道的故事,知道的世界萬物更多,我們的生活也更充實(shí)。

當(dāng)我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報(bào)紙讀懂,我們的智慧就更多,很多時(shí)候,我們知道的東西,明白的道理發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有時(shí)還不知道呢,對(duì)嗎?孩子們,那是因?yàn)槲覀円恢痹诓粩嗟刈x書,我們不僅讀課本的書,更讀課外的書。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。所以我們一直倡導(dǎo)讀書,而且倡導(dǎo)大家讀好書。

現(xiàn)在,我們每個(gè)班都擁有小書架,我們拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂,我們的老師引領(lǐng)著我們晨誦、午讀。我們學(xué)校圖書館藏書成千上萬,只要有時(shí)間我們就可以走進(jìn)圖書館,手捧圖書,靜靜閱讀,哪怕是假期,我們很多的孩子也要來圖書館靜靜地讀書。我們一年又一年的圖書跳蚤市場(chǎng)非常的火爆,我們很多同學(xué)留戀著書海不愿離開,看著自己心愛的書漂流著,讓更多的同學(xué)去閱讀心里也是美滋滋的。

是啊,我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?,我們的成長(zhǎng)更快樂!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、文明,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機(jī)會(huì)和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書”吧!

謝謝大家!

談讀書國(guó)旗下講話稿篇六

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《漫談讀書》。

書,是知識(shí)的結(jié)晶,也是人類進(jìn)步的階梯。多讀書,讀好書,是個(gè)人成才的需要,也是人類文明傳承和發(fā)展的需要。一個(gè)沒有文化的民族,是愚昧的民族;一個(gè)沒有科學(xué)的國(guó)家,是落后的國(guó)家;一個(gè)沒有知識(shí)的人,只能是一個(gè)愚笨的人。莊子說;“吾生而有涯,而知也無涯”,同學(xué)們,書應(yīng)該成為我們求知的良師益友,應(yīng)該成為我們步入知識(shí)殿堂的階梯。

翻開書頁,我們可以和作者攜手同行,親切交談,置身于歷代偉人巨匠之間,聆聽他們的告誡,如聞其聲,如觀其行,如見其人,讓我們懂得什么是真善美,什么是假惡丑;什么是友誼、事業(yè)、青春、什么是理想信念人生。

古人說“行萬里路,讀萬卷書”、“讀書破萬卷下筆如有神”。這些格言警句告訴我們多讀書,讀好書的好處顯而易見。

有的同學(xué)會(huì)說:“老師,我的功課太忙,時(shí)間緊,沒有時(shí)間堅(jiān)持課外閱讀?!被蛘哒f“再等等,有空閑再好好讀幾本書?!蔽蚁虢璐髮W(xué)問家林語堂先生的一首諷喻詩(shī)送給這些同學(xué):“春天不是讀書天,夏日炎炎好睡眠。夏去秋來冬天到,收拾書包好過年?!蔽乙嬲]這些同學(xué),明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是蹉跎青春,腹中空空。

讀書應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我還想借葉圣陶老先生的話,和同學(xué)們簡(jiǎn)要的談?wù)務(wù)n外讀書應(yīng)注意養(yǎng)成的四個(gè)好習(xí)慣、葉老曾經(jīng)告誡青少年朋友:“讀一本書,先看序文或作者、編者的前言、內(nèi)容簡(jiǎn)介,知道書的梗概,是好習(xí)慣;把書估計(jì)一下,預(yù)定分成多少天看完,而且堅(jiān)持時(shí)間看完,是好習(xí)慣;又不了解的地方,不怕查工具書,不怕請(qǐng)教老師或同學(xué),是好習(xí)慣;自己覺得有所得,隨手寫讀書筆記,也就是“不動(dòng)筆墨不讀書”也是好習(xí)慣。”

最后,送幾句話給同學(xué)們:

書,是生活的大學(xué);

書,是知識(shí)的寶庫(kù);

書,是人類文明進(jìn)步的.階梯。

讓我在老師的指導(dǎo)下,走進(jìn)圖書館,走進(jìn)閱覽室,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,讓精神世界更美好!

談讀書國(guó)旗下講話稿篇七

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《讓每一天都成為“讀書日”》。

每年的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個(gè)故事。1620xx年4月23日,文學(xué)大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙人民為紀(jì)念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈(zèng)送一本書,男人們回贈(zèng)一朵玫瑰,此習(xí)俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”。

“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,絕大部分發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

同學(xué)們,讀書就是和高尚的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立讀書日是要求社會(huì)成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品。在此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

——會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問題。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典名著來閱讀。建議同學(xué)們?cè)谶@周買一本中國(guó)名著并開始閱讀。

談讀書國(guó)旗下講話稿篇八

與好書交朋友,你會(huì)成為一個(gè)高尚的、文明的人。好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上很多的偉人、大師,但通過讀書,就有可能?!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話。”多讀名人、偉人的故事,你會(huì)受到他們的影響而使自己的品德更高尚,成為一個(gè)文明的人。

與好書交朋友,你的知識(shí)會(huì)更豐富、視野更開闊。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。你沒有精力去研究世界上很多事物,但書籍可以教給你幾千年來人類積累的研究成果。

與好書交朋友,你會(huì)越來越聰明。好書讀多了,知識(shí)豐富了,你思考問題的思路就會(huì)開闊,就容易想出各種辦法,你會(huì)很聰明。數(shù)學(xué)書看多了,數(shù)學(xué)題做多了,你解題會(huì)很輕松。好的作文書、故事書、名著看多了,你寫作文就有了更多的詞匯、妙句和思路。好書看多了,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀。

總之,與好書交朋友,你自己會(huì)更優(yōu)秀。我們大多數(shù)人都優(yōu)秀了,那么我們的社會(huì)將更加文明、國(guó)家將更加強(qiáng)盛。

讀什么樣的書。

我們小學(xué)生,當(dāng)然要讀好學(xué)校里學(xué)的各門學(xué)科的書,特別要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天回家要把課堂里學(xué)的知識(shí)鞏固一遍,這樣一步步把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打好,就有興趣、有能力去讀更多的課外書。

一本好書,能象糧食一樣給你的精神世界帶來營(yíng)養(yǎng),一本壞書,會(huì)象毒品一樣毒害你。所以我們讀書要有選擇,要有自我鑒別能力。象武打書、恐怖類小說等不適合去看。

我們可以讀一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書,比如優(yōu)秀作文選、優(yōu)秀的童話、故事等雜志,這是很多同學(xué)喜歡看的。可以讀一些科普書,比如《十萬個(gè)為什么》等,它能讓你增長(zhǎng)不少科學(xué)知識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)也是有幫助的。

我們可以讀一些名著,很多名著都有少年版??梢宰x一些古代的、現(xiàn)代的偉人的故事,提高自己的修養(yǎng)??梢宰x一些歷史、地理類的書,比如《上下五千年》等,可以豐富自己的知識(shí)??梢愿鶕?jù)自己的愛好先讀一些自己喜歡的書,那樣你不會(huì)覺得讀書是負(fù)擔(dān),能慢慢體會(huì)到讀書的樂趣,讀得多了,你會(huì)越來越喜歡讀書。

我們學(xué)校的圖書館里有3萬多本好書,同學(xué)們也可以自己去買一些。大家一定能找到適合自己的好書。

怎樣讀書。

有的同學(xué)說不是我不想讀書,而是沒時(shí)間讀更多的書,或讀不懂。沒有時(shí)間怎么辦?一個(gè)字:擠。時(shí)間就象吸在海綿里的水,你用心擠一擠,總能擠出一點(diǎn)來。盡管我們不必“懸梁刺股”埋頭讀書,但每天完成了應(yīng)做的作業(yè)還是可以安排一點(diǎn)時(shí)間讀讀各種書,特別是節(jié)假日,時(shí)間更多了。書包里放一本自己喜歡的書,有空閑時(shí)間可以讀一會(huì)兒。遇到讀不懂的書怎么辦?一個(gè)字:鉆。一遍不懂,再來一遍、二遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來你自己是很聰明的,是可以讀懂的。有的同學(xué)說自己不喜歡讀書怎么辦,你可以先根據(jù)自己的愛好讀些喜歡的書。?養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書原來也是一種享受。

讀書還要講究方法。同樣讀一本書,有的同學(xué)讀過以后很快就會(huì)忘了,有的同學(xué)卻能把它轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)記在大腦里,所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說,你可以閉上眼睛回想一下它的主要內(nèi)容,概括出故事的主要情節(jié)。對(duì)里面的精彩詞句和段落,可以反復(fù)多讀幾遍,加深印象??磾?shù)學(xué)書,要理解其中每一步的解題思路,遇到看不懂的,要反復(fù)研究,直到真正理解??纯茖W(xué)方面的書,要弄清或記住其中的科學(xué)道理。同學(xué)們可以在讀書過程中總結(jié)出適合自己的方法,用科學(xué)的方法去讀書,才能達(dá)到最好的效果。

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。為了中華民族的崛起、為了給自己的人生奠定良好的基礎(chǔ),我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位學(xué)生都應(yīng)該與好書為伴,努力讀書!

談讀書國(guó)旗下講話稿篇九

在人類浩繁的工具庫(kù)中,最令人嘆為觀止的發(fā)明無疑就是書籍,其余的皆為人體的延伸。例如望遠(yuǎn)鏡是眼睛的延伸,電話是語言的延伸,刀劍則是手臂的延伸。而書則不同,它延長(zhǎng)了記憶與想象,把思想保存在了一個(gè)充滿陽光的地方。

迄今為止,我們的文明史前人千百年來累積而成的知識(shí)和紀(jì)念,如果你想得益于這累積的文明,就要學(xué)會(huì)與前人的思想對(duì)話。唯一能夠做到這一點(diǎn),且可使我們變成一個(gè)有教養(yǎng)的人的方式,就是讀書。

書卷可以把我們帶到我們自身之外。我們沒有一個(gè)人可以徹底了解別人,甚至太多的人連自己都不了解。我們?cè)谶@個(gè)廣闊的世界上生存,人人都有孤獨(dú)之感,我們因此而感到痛苦。但是,通過讀書我們可以走進(jìn)他人。我們看到那些偉大的人們。他們?cè)谕纯嘀袇s依然奮斗。書卷帶我們前往別人的精神殿堂,同時(shí)也為我們自己的心開了一扇窗戶,推開禁錮心靈的大門,屋外天蒼蒼,野茫茫。

讀書時(shí)不可對(duì)作者心存詰難,也不能盡信書上所言,應(yīng)懂得內(nèi)容上的取舍。書有可淺嘗者,有可囫圇吞食者,而只有少數(shù)須細(xì)嚼慢咽。這樣的書,讀起來要全神貫注,咀嚼品味。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格?!?/p>

柏拉圖說,書就像是肖像,人們會(huì)把他們看作是有生命的,但向它們提問時(shí),卻往往不給你答復(fù)。這其實(shí)就像一個(gè)潘多拉魔盒,書中潛在著各種混淆人眼球的事物,稍不注意就會(huì)引起對(duì)人生觀的消極影響,而“希望”總是躲在盒底,書的精華往往藏的很深,只有你隨書中人物一起悲歡離合,一起經(jīng)歷酸甜苦辣之后,它才會(huì)浮出水面。這要靠自己一步一步去發(fā)掘。如果不鉆研,只看到膚淺的表象,就仿佛一把利劍放在了一個(gè)頑童手中。以物質(zhì)的態(tài)度讀書,,同樣也是一種毀滅。

書籍是偉大的,是不可替代的。縱然,建設(shè)的齒輪飛快的旋轉(zhuǎn),也不可埋沒千百年來鑿進(jìn)書籍中的智慧之光。

讀書吧!帶著對(duì)真理的追求,帶著對(duì)智慧的虔誠(chéng),帶著一顆充實(shí)博學(xué)的心靈前行,一路將思想化為利劍,將智慧化作鎧甲,載人生的道路上且行且吟!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

談讀書國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

在蔚藍(lán)的天空下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能夠心無旁騖、日以繼夜地遨游在書山學(xué)海。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書能帶給我們最純真的樂趣,最永久的動(dòng)力;讀書能帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。你的朋友可能離你而去,可是書籍卻是你最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!親愛的同學(xué)們,你不可能再回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而喜歡讀書人則同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

我國(guó)著名的女作家冰心說過一句至理名言:讀書好,好讀書,讀好書。。讀一本好書,可以使我們心靈充實(shí),能明辨是非;讀一本好書,可以使我們有愛心、懂文明、知禮儀;讀一本好書,可以使我們生活更精彩、人生美麗。

有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫他是漁民的兒子,他小的時(shí)候,最希望得到一本書。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方說,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。

聽了這一個(gè)故事,你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,我希望同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的。只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,我們的思想才能變得豐富健康,身心才能得到陶冶,生活才能充滿樂趣。

半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都暢飲這源頭活水,攀登這人類進(jìn)步的階梯,讓我們每一個(gè)都成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,生活的強(qiáng)者。

謝謝大家!

談讀書國(guó)旗下講話稿篇十一

書是流動(dòng)的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,是與智慧同行,與幸福同行。下面就是本站小編給大家整理的國(guó)旗下讀書的講話稿,僅供參考。

老師、同學(xué)們:

大家新年好!今天國(guó)旗下講話的主題是:讀書,快樂人生。

同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿的精神世界,擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心……書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,人生的路也就清晰了。

書籍點(diǎn)亮人生,書香飄溢生活。當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時(shí)光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識(shí)海洋遨游的喜悅。你定會(huì)把讀書當(dāng)工作一種責(zé)任,把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。

我們雖足不出戶,但通過閱讀,可是神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌。

書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚,沉靜于書中,是一件多么愜意的事啊!

讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

老師們,同學(xué)們,讀書吧!請(qǐng)捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!

讀書吧,你的人生會(huì)因此而快樂!

講話完畢,謝謝大家!

親愛的各位老師、同學(xué)們,大家好!

今天,我想跟大家談一談讀書。我們每天都在讀書,課上讀課本,餐前閱讀課外書,那么我們?yōu)槭裁匆x書,怎樣讀書,讀什么樣的書才能讓自己受益呢?我的人生經(jīng)歷實(shí)在太短,閱歷也不夠豐富,這樣的問題,僅僅靠我自己的經(jīng)驗(yàn)來談實(shí)在毫無說服力,幸運(yùn)的是,這世上向來不乏愛讀書之人,今天,我就當(dāng)代著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、教育家朱光潛先生的《給青年的十二封信》中“談讀書”一篇與大家做一個(gè)分享。

第一:我們?yōu)槭裁匆x書?

雖然做學(xué)問不只是讀書,但讀書究竟是做學(xué)問的一個(gè)重要途徑。因?yàn)閷W(xué)問不僅是個(gè)人的事而是全人類的事,每科學(xué)問到了現(xiàn)在的階段,是全人類分途努力日積月累所得到的成就,而這成就還沒有淹沒,就全靠有書籍記載流傳下來。讀書是要清算過去人類成就的總賬,把幾千年的人類思想經(jīng)驗(yàn)在短促的幾十年內(nèi)重溫一遍,把過去無數(shù)億萬人辛苦獲來的知識(shí)教訓(xùn)集中到讀者一個(gè)人身上去受用。有了這種準(zhǔn)備,一個(gè)人總能在學(xué)問途程上作萬里長(zhǎng)征,去發(fā)見新的世界。

第二:我們應(yīng)該怎樣讀書?

讀書方法,只有兩點(diǎn)須在此約略提起:第一,凡值得讀的書至少須讀兩遍。第一遍須快讀,著眼在醒豁全篇大旨與特色。第二遍須慢讀,須以批評(píng)態(tài)度衡量書的內(nèi)容。第二,讀過一本書,須筆記綱要精彩和你自己的意見。記筆記不僅可以幫助你記憶,而且可以逼得你仔細(xì)。

讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底?!昂脮粎挵倩刈x,熟讀深思子自知”,這兩句詩(shī)值得每個(gè)讀書人懸為。

座右銘。

第三:我們應(yīng)該讀什么樣的書?

十五六歲以前的教育宜重想象,所以初中的學(xué)生們宜多讀想象的文字。

有些人讀書,全憑自己的興趣。今天遇到一部有趣的書就把預(yù)擬做的事丟開,用全副精力去讀它;明天遇到另一部有趣的書,仍是如此辦,雖然這兩書在性質(zhì)上毫不相關(guān)。這種讀法有如打游擊,亦如蜜蜂采蜜。它的好處在使讀書成為樂事,對(duì)于一時(shí)興到的著作可以深入,久而久之,可以養(yǎng)成一種不平凡的思路與胸襟。它的壞處在使讀者泛濫而無所歸宿,缺乏專門研究所必需的“經(jīng)院式”的系統(tǒng)訓(xùn)練,產(chǎn)生畸形的發(fā)展。

在《談讀書》中,朱光潛先生為我們列出一些真正能夠稱得上“書”的書目。例如中國(guó)書里的《國(guó)風(fēng)》、《莊子》、《楚辭》、《史記》、《古詩(shī)源》、《文選》中的《書箋》、《世說新語》、《陶淵明集》、《李太白集》、《花間集》、《紅樓夢(mèng)》等等;在外國(guó)書中,濟(jì)慈、雪萊、白朗寧諸人的詩(shī)集,索??死账沟钠弑瘎。勘葋喌摹豆防滋亍?、《李爾王》和《奧塞羅》,歌德的《浮士德》,易卜生的戲劇集,屠格涅夫的《處女地》和《父與子》,福樓拜的《包法利夫人》,莫泊桑的小說集等等。

好書是一種偉大、無價(jià)、無言的完善自我的工具。因此,要小心選擇,在場(chǎng)的各位同學(xué)們,我希望大家能夠銘記今天我講的話,讓它成為你們讀書路上的指南和悟性的明燈。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。

隨著科技的發(fā)展,手機(jī)出現(xiàn)在人們的視野之中,但事物都有雙面性,有利亦有弊?,F(xiàn)在的學(xué)生幾乎都有手機(jī),有些同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校,上課偷偷玩,這樣嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),導(dǎo)致花更多的時(shí)間去補(bǔ)課,實(shí)在是不劃算。若能控制好一個(gè)度,那些被浪費(fèi)的時(shí)間就可以用來做些有意義的事。課余我最喜歡做的一件事就是讀書。

每年的4月23日是世界讀書日,對(duì)于這樣一個(gè)全球性的紀(jì)念日,你們知道嗎?也許有人知道,但更多的人并不清楚,伏爾泰說:“書讀得越多,而不假思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚的看到,你知道的很少。”培根說“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”侯寶林是一位著名的相聲語言大師,他為了買一本書,跑遍了整個(gè)北京城,頂風(fēng)冒雪,終于把一本十多萬字的書抄錄到手。

此前有媒體報(bào)道稱,“20xx年,中國(guó)人均讀書4.3本,比韓國(guó)的11本、法國(guó)的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多。”根據(jù)國(guó)際出版藍(lán)皮書的統(tǒng)計(jì),韓國(guó)人均讀書大概11本,法國(guó)8.4本,日本也是8.4到8.5本左右,美國(guó)讀7本,而即使將中國(guó)人讀的紙質(zhì)和電子書加起來,也只有5.77本。由此可見我們讀書之少。

“蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好?!敝腥A文明對(duì)于讀書的推崇,已在這片古老的土地上綿延了千年。但現(xiàn)經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少人都表示平時(shí)極少或完全不看書,對(duì)此大部分人表示,其主要原因就是沒有時(shí)間。

是什么導(dǎo)致我們讀書時(shí)間那么少?因?yàn)槲覀儼汛蟀训臅r(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上,我們應(yīng)該怎么做呢?比如利用課間空余的時(shí)間讀讀書,即使只有幾分鐘,也能讓你受益匪淺。

讓我們從現(xiàn)在做起,好好讀書!

談讀書國(guó)旗下講話稿篇十二

老師、同學(xué)們,早上好:

我今天在國(guó)旗下講話的題目是《傳承五四愛國(guó)精神品讀書中精髓文化》。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)94周年。

彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

中職時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。

今天,我們來到了現(xiàn)場(chǎng),而本周我們學(xué)校將舉辦“紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)94周年”暨第二屆校園讀書節(jié)”活動(dòng)。讓我們來感受書香陣陣來的盛事,我心情非常激動(dòng)。相比之下,我更喜歡我們讀書節(jié)活動(dòng)中所包含的內(nèi)容、價(jià)值以及意義。我知道,一個(gè)良好的習(xí)慣,可以讓人終生受益。尤其是,一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個(gè)偉大的人物,每一個(gè)成功者,無不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,大都是他們從小就養(yǎng)成的。這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談。

親愛的同學(xué)們,春天來了,讓我們做一些美麗的事。讓我們愛上書,愛上閱讀,播下愛的種子。請(qǐng)記住,書是世界上最珍貴的財(cái)富,它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn),世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的,但唯有書這種財(cái)富,是取之不盡用之不竭的。

親愛的同學(xué)們,愛上閱讀,是一件妙不可言的事,讓我們?cè)诖禾炖?,一起打開書吧,輕輕地,輕輕地開始閱讀人生,閱讀這個(gè)世界。希望這次的“傳承五四愛國(guó)精神,品讀書中精髓文化”讀書節(jié)活動(dòng)能夠舉辦成功。

談讀書國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。說到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。

可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對(duì)話。

我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到圖書館和新華書店看書,常常是等到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。

書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

談讀書國(guó)旗下講話稿篇十四

大家早上好!

今天是xxx年x月x日。伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光。在新學(xué)期第一次舉行升國(guó)旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利!衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

同學(xué)們,我們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我們已從一個(gè)懵懂的幼兒步于少年的行列,即將踏入青年的門檻,這是人生最美好時(shí)光。宋代大詩(shī)人蘇軾年青時(shí)候在大年夜守歲時(shí)發(fā)出時(shí)光匆匆流逝的感慨,明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸。他想到一年年地度過,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始,趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們,今天國(guó)旗下講話的主題是:讀書貴在少年時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩(shī)。告誡青少年朋友,應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時(shí)光,發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的,莫過于青少年時(shí)期。一個(gè)人的成功依賴于人在青少年時(shí)期的努力學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。如果荒廢了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣。花有重開日,人無再少年。人的青春年華只有一次,錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)無法挽回。少壯不努力,老大徒傷悲。要想沒有暮年的哀嘆,青少年時(shí)期必須及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。

一個(gè)人小時(shí)候讀過的東西,特別是背誦過的東西,幾乎可以終生不忘,正像人們所說的幼學(xué)如漆。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西,特別是多背一些經(jīng)典的詩(shī)文。小學(xué)階段,是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時(shí)機(jī),我們讀過的書會(huì)一生陪伴著我們,讓我們回味無窮,受益無窮?;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!讀書貴在少年時(shí),希望同學(xué)們不要錯(cuò)過了青春年少讀書的大好時(shí)光。

同學(xué)們,在放寒假時(shí),我們向同學(xué)們發(fā)出倡議,利用寒假時(shí)間,開展推薦捐贈(zèng)一本書看百本書活動(dòng),在xxx年春開學(xué)典禮上開展我最喜愛的一本書主題演講和捐贈(zèng)活動(dòng),捐贈(zèng)的書,我們將充實(shí)到學(xué)校的圖書室,在各班輪流借閱,希望同學(xué)們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室,讓我們能讀上更多更好的書籍,讓人們因我的存在而感到幸福,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

談讀書國(guó)旗下講話稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。

一百多年前,我們敬愛的周總理就立下了誓言:“為中華之崛起而讀書”。這句充滿錚錚風(fēng)骨的誓言,激勵(lì)著一代代中國(guó)人為中華之崛起而勤奮苦讀、努力求學(xué)。從為國(guó)民的覺醒而吶喊的魯迅,到為中華民族的科技振興而毅然回到祖國(guó)懷抱的科學(xué)家錢學(xué)森、鄧稼先,他們都有著一個(gè)共同的信念:為中華之崛起!

華夏民族,這個(gè)從黃河源頭走來充滿智慧的民族,繼承了黃河水流的博大深邃,用激情點(diǎn)燃一簇洞穿時(shí)空的火焰,光芒神圣!

炎黃子孫,一個(gè)承載著文明與偉大的龍的傳人,用古香雅韻的墨色揮灑著民族文化的輝煌成就,永垂不朽!

大家一定忘不了梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)少年的期待與激勵(lì)吧:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!?/p>

同學(xué)們,讓我們真正的立下“為中華之崛起而讀書”的誓言吧!祖國(guó)的強(qiáng)大離不開我們!民族的明天離不開我們!因?yàn)橹腥A民族的明天就是我們的未來!因?yàn)槲覀兪浅錆M智慧與勤勞的華夏少年!

“為中華之崛起而讀書”,多么氣壯山河的誓言,我們今天又是多么的幸運(yùn),生長(zhǎng)在和平年代,求學(xué)在“人文天下,行者無疆”的濟(jì)南外國(guó)語學(xué)校?!皥D書漂流”,讓我們有機(jī)會(huì)接觸到人類文化的經(jīng)典著作,有機(jī)會(huì)讀到古今中外一流的書籍,正是那些經(jīng)典名著培育著一代代的民族的脊梁!我們?cè)陂喿x中思考,在思考中成長(zhǎng),我們的習(xí)作在《綠洲》上開出朵朵奇葩,雖說還有些稚嫩,但那都是我們發(fā)自心底的聲音。學(xué)校獨(dú)具風(fēng)格的書吧,將會(huì)使大家擁有更廣闊的視野,更開闊的思維,為中華之崛起打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愛國(guó)是一種情懷,是一種信念,我們還是一個(gè)正在成長(zhǎng)的少年,那就努力求學(xué),刻苦讀書,練就本領(lǐng)。為了將來能在更廣闊的舞臺(tái)上回報(bào)祖國(guó)而努力奮斗!

談讀書國(guó)旗下講話稿篇十六

親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:

我懷著極其激動(dòng)的心情站在這晨曦中的國(guó)旗下,當(dāng)我滿視野里都是你們這樣朝氣勃勃的少年的時(shí)候,我似乎又重新回到了十八歲。十八歲,那是多么美好的年華。今天的你們,正是如同現(xiàn)在八九點(diǎn)鐘的太陽一樣,光彩迷人。

太陽有火熱的光芒,那是因?yàn)樗幸活w火熱的心。因此,我覺得你們應(yīng)該是一群可愛的孩子,你們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆火熱的心。讓這顆火熱的心慢慢地升溫,等待十八歲之后到來的最燦爛的青春,如同爐中的火需要不斷添加柴火與煤,我愿你們始終保存一顆好奇的心和一種熱愛讀書的趣味。

一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的人才會(huì)對(duì)生活充滿信心。好奇心是萬里路上的絕美風(fēng)景,好奇心不是萬張?jiān)嚲碇械氖f個(gè)答案。你們正是少年,少年若被一個(gè)僵硬的答案圈住了想象的翅膀,那么,青春將是怎么樣的蒼白呢?好奇心在山山水水的路上,在澄明潔凈的窗外,在廣闊的大自然的懷抱里,孩子,用你們那雙慧靈的眼睛去尋找吧。

好奇心也可以把你桌上的一頁頁的書卷變得無比的豐富,熱愛閱讀的孩子是最美麗的。相信行萬里路吧,相信讀萬卷書吧,真的不要迷信做萬道題。青少年時(shí)代你在讀什么書做什么事,那將會(huì)影響你以后人生道路的數(shù)十年時(shí)光。龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她的孩子安德烈說:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂?!弊x書是讓你生活得更快樂的。楊絳也說:讀書是為了遇見最美麗的自己。是的,那些不讀書只做題獲得的成績(jī)其實(shí)并不牢靠,并不能屬于你自己,并不能真正地讓你獲得完整的人的幸福感,那樣即使暫時(shí)獲得的成功也并不能在明天給你力量,給你生活的力量,給你走得更遠(yuǎn)的力量。

閱讀著的書籍能穿越時(shí)空給你在今天生活中以無窮的力量,讓你的生活更加豐富,讓你的生命更加豐盈。閱讀著的書籍更能給你歷史的智慧,后天,全世界的華人將慶祝中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,天安門廣場(chǎng)上將響徹著世界人民呼喚和平的聲音。歷史總要給今天的人類向更為美好的明天行進(jìn)的力量,在歷史時(shí)空中閱讀,能夠慢慢讓你們的靈魂更加獨(dú)立,更為自由,更柔軟。記住歷史,記住我們這個(gè)民族曾經(jīng)的苦難,用不懈的閱讀和好奇心讓你們那一顆顆火熱的心在將來的時(shí)光中為我們的國(guó)家我們的民族奉獻(xiàn)最美麗的青春和最絢爛的人生。

我們有理由相信,你們這樣的朝氣蓬勃的少年郎,在好奇心的驅(qū)使下,在書籍的映照中,一定會(huì)慢慢沉淀出一個(gè)個(gè)最美麗的自己,人生最曼妙的時(shí)刻就是你與你那個(gè)最美麗的自己的相遇。孩子們,老師們,無論我們現(xiàn)在生命歷程的哪一個(gè)節(jié)點(diǎn),我們都要相信未來的那一天我們一定會(huì)與我們最美麗的那個(gè)自己相遇。

談讀書國(guó)旗下講話稿篇十七

大家早上好!

今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽光少年”。

誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來,誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠(chéng)信行為,無一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。

孔子說:“人而無信,不知其可”,意思是說“一個(gè)如果沒有誠(chéng)信,那么就沒什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠(chéng)信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。

是學(xué)生,就想考出好成績(jī),這無可厚非??墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。

二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。

三、以誠(chéng)信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。

知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠(chéng)信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠(chéng)信的陽光少年!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

談讀書國(guó)旗下講話稿篇十八

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比心更高的山。

是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!币虼?,我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。

愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

談讀書國(guó)旗下講話稿篇十九

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》。

也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們,你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。

同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

如今,各班已建立起圖書角,希望同學(xué)們多讀書。讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!

謝謝大家!

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