讀后感是讀完一本書后對書中內(nèi)容和情感體驗進行總結(jié)表達的一種形式。它不僅可以幫助我們加深對書中內(nèi)容的理解，還可以促使我們思考自己的感受和反思。讀完一本書后，我覺得有必要寫一篇讀后感來記錄自己的思考和感受。讀后感是一種宣泄情感、表達思想的方式，也是對作者和作品的一種致敬和贊美。讀后感不僅可以讓我們更深入地理解書中的內(nèi)涵，還可以讓我們從不同的角度去思考和分析書中的內(nèi)容和思想。寫讀后感時，可以對書中的思想和主題進行探討，提供自己的見解和思考。以下是一些讀者們分享的讀后感，希望對大家有所幫助。
孔融分梨讀后感篇一
《孔融讓梨》這個故事我看過很多次，但每次都沒讀懂意思。這天，我最后把這個故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時，就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天，鄰居給孔融家送來了一盤梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒有去搶。那里寫出了孔融很懂事，會謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自我才拿剩下來的吃。
父親見到亂哄哄的場面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個大的分給了父親，母親，然后把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個留給自我。父親問孔融為什么把最小的留給自我，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，就應(yīng)吃大的，弟弟比我小，我也就應(yīng)讓著他，所以我就挑了個最小的。”父親很滿意，還夸獎孔融謙恭禮讓呢。那里，又一次突出孔融很懂事。
孔融長大后，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學(xué)問的人，成為受人尊敬的人?？兹谧尷孢@件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長，我也懂得了小時候不但要學(xué)習(xí)文化，還要養(yǎng)成良好的思想品格，長大才是一個德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>
這一遍看完后，我懂得了在我們實際生活中，每一個人都學(xué)會謙讓，我們之間就不會產(chǎn)生矛盾，矛盾不存在，我們的社會就會和諧；社會和諧，我們的社會就是禮貌社會；社會禮貌了，經(jīng)濟就會騰飛，我們的生活也就會更加完美。
孔融分梨讀后感篇二
孔融讓梨的故事主要講了在孔融四歲那年，有一天，爸爸的一個學(xué)生來看老師和師母，并帶來了一大堆梨?？腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點頭同意后，小孔融站起來給大家分梨。他先拿個最大的梨給客人；然后挑兩個大的給爸爸、媽媽；再把大的一個一個分給了哥哥們；最后，他才在一大堆梨中，拿了一個最小的給自己?？腿藛栃】兹跒槭裁磽煲粋€最小的給自己呢？孔融回答，我年紀(jì)最小，當(dāng)然應(yīng)該吃最小的。客人聽了孔融的回答直夸獎他。爸爸也滿意地點了點頭。
孔融是最小的一個，在現(xiàn)代社會中，長輩有好的，有大的東西都會毫不猶豫的給最小的小孩子，無比溺愛他，呵護她。這也成為了現(xiàn)代常見堪稱幾乎的現(xiàn)象。尤其是獨生子，家長團團圍著一個小孩，就像一群龍守護一顆明珠一樣?！昂⒆樱煽肆Τ圆怀匝?？”“喝水嗎，換飲料吧？”“冷了嗎？”讓人不禁感嘆道，這比慈禧還享福啊！這就導(dǎo)致了孩子不懂禮讓。
我就是個“嫡系皇子”。因為哥哥住在姑姑家，逢年過節(jié)也很難來一趟。家里雖說這有三口人，但那兩個大人無非不圍這我團團轉(zhuǎn)？我也要學(xué)習(xí)禮讓，可去哪學(xué)呢？家里只有我一個“嫡子”啊！謙讓是人和人相處必不可少的一種美德，懂得謙讓的人能和同伴和睦相處，能深受同伴歡迎。但是，在生活中，不少家長不懂得謙讓的內(nèi)在含義，喜歡無原則地要自家孩子謙讓。記得有一次，我才那么小，和鄰居家的小孩玩，爺爺端過來兩只蘋果，說給我們吃，而那兩個蘋果一大一小，我不管三七二十一就挑了一個又大又飽滿的，而那個小孩更是被寵愛得不得了，就嚷嚷著要拿大的，我們就因為一個蘋果鬧得不可開交，你爭我搶，后來爺爺把那個小蘋果換了個大的才平息了這場無理取鬧的戲碼。長大后回想此事，真是有感而發(fā)！唉，現(xiàn)在每家每戶都有一個蜜罐，每個獨生子都在蜜罐里吃最好的，穿最好的，玩最好的。當(dāng)我問爺爺為什么不鍛煉我禮讓的時候，爺爺滿不在乎，只是拋了一句“禮讓了就是懦弱的人啦，你要去爭去搶啊”?？晌艺J(rèn)為，不學(xué)會禮讓，而去爭搶，就像后宮里的你爭我斗一樣，這才是懦弱的表現(xiàn)，這才是不懂事不聽話。
現(xiàn)在的我們該怎么做呢？在朋友之間要互相禮讓，互相謙讓，不要你爭我搶，鬧得一團糟。人與人之間不要咄咄逼人，要你讓我我讓你，才能拉近人與人之間的關(guān)系。盡管自己是個“嫡系皇子”，也要像古人學(xué)會怎樣禮讓。
孔融分梨讀后感篇三
《孔融讓梨》這個故事相信大家一定非常熟悉，是說：有一年的八月十五，正是花好月圓的日子。孔府上上下下張燈結(jié)彩，仆人們十分忙碌，為晚上的賞月做準(zhǔn)備。正在賞月的時候，仆人端來一個托盤，里面放著幾個黃橙橙的大鴨梨讓孔融的爸爸吃，爸爸又讓孩子先吃，老大又讓六弟孔融先吃，孔融立刻拿了一個最小的，爸爸很好奇，就問孔融為什么拿最小的，孔融說："我小，胃口自然也小，就應(yīng)該吃小的?！卑职钟终f：“可是七弟最小，你是六弟，七弟應(yīng)該吃最小的呀！你為什么要吃最小的呢？”“哥哥們都讓著我，讓我吃大的，我也要讓著七弟，讓七弟吃大的?！迸赃呎每准业拈L輩都在，長輩們決定把孔融讓梨的故事寫進孔家的家傳，讓后人仿效。
讀了這個故事，我們大家一定想孔融真懂得謙讓呀！其實，只要我們也像孔融一樣懂得謙讓，那你也一定能做出和孔融一樣感人的事情！
同學(xué)們，讓我們也像孔融一樣有什么好吃的東西都先想到別人，最后輪到自已吧！
孔融分梨讀后感篇四
中華上下五千年的歷史長河中，流傳著許許多多的人物或事跡。他熏陶了多少代，多少人的品德修養(yǎng)，它感染了多少位偉人的心靈他點化了多少迷途知返的人。
在這個假期，在教師與家長的配合下，我讀了許許多多的民俗精神的傳統(tǒng)故事。其中最讓我感觸頗深的，還是《孔融讓梨》的經(jīng)典故事。這個故事主要講了在孔融四歲的時候，父親買來了許多梨，當(dāng)孔融挑梨時，他卻把最小的留給了自我。父親感到十分驚訝，孔融確認(rèn)為大的應(yīng)當(dāng)留給哥哥，弟弟一齊吃才對。
這個故事雖然短小，但意義深遠。給我的感受，卻十分深刻。我們也要學(xué)習(xí)孔融這樣的精神，遇到事情要處處想著他人，為他人著想，而不是為了一點點眼前的利益，與他人發(fā)生爭執(zhí)，這樣一來，你損失的不僅僅是表面的物質(zhì)利益，可是精神品質(zhì)上的“破產(chǎn)”，而孔融，因為具有這一良好的品質(zhì)，如同挖到了金礦一般，從此便步步高升，得到了皇帝的重視。
再想想，現(xiàn)實生活中的我，是否與四歲的孔融一般呢？看，我魏了一本無缺損的書，正在和妹妹展開激烈的“拉鋸戰(zhàn)”呢！這本完好的書，在我們兄妹倆手中，奪過來，搶過去。突然，我趁妹妹不注意，用力一抽，書便落入我的手中。正當(dāng)我洋洋得意之時，妹妹卻趁機從我的懷中搶來過去。我生氣了，緊緊的抓住書，用力不放?？墒?，只聽見“咔嚓”一聲，書被撕成了兩半。我和妹妹都呆住了，傻愣愣的看著書的“尸體”，再看看孔融，四歲時就懂得讓梨了，我都這么大了，還為了一本小小的書，與妹妹爭奪，實在不應(yīng)當(dāng)。
“退一步海闊天空?！蔽移谕蠹蚁窨兹谝粯?，時時處處為別人著想。到那時，爭執(zhí)便沒有了，吵鬧也消失了，人生都變得有愛了，世界變得多么和諧！
孔融分梨讀后感篇五
”孝順為美“，”美“即為那個人人口中的美德。其實美德就像是一片汪洋大海，只有經(jīng)過一點一滴如水珠般大小的好事匯聚，才能真正鑄就那美好的品德。
想必，”孔融讓梨“這個故事早已是古今聞名的。
一天，孔融的媽媽買回了一袋梨，洗給大家吃。她把洗好的梨放在了桌子上，讓家里年紀(jì)最小的孔融先挑?？兹诳戳丝幢P里的梨。先選了一個又大又黃的梨給了爸爸，又挑了一個十分香甜的'梨給了媽媽，接著，他又拿起了其他的大梨給了哥哥們，最后才拿起最小的梨吃了起來。孔融的爸爸看見了，不禁好奇的問：”你為什么只拿了最小的梨給了自己？你是第一個拿的，完全可以拿最大最香的梨給自己吃?！翱兹谡f：”只有把最好的給長輩，尊敬師長可是做人的道理。“孔融的爸爸聽后又驚又喜。
俗話說”百德孝為先“，只有先做到孝順師長，尊敬長輩，才可以做好其他的事?？兹诒闶且粋€很好的例子，正是因為他從小就孝順，心中生善，才得到了大家的認(rèn)可與贊同。
孝也是一種美，把美傳給家人，傳給長輩，何樂而不為呢？
美德就像是一對長滿羽毛的大翅膀，只要一根根的積攢，終會成為一個讓人人欽羨的美德”天使“。
孔融分梨讀后感篇六
孔融讓梨是個眾所周知的故事，我也早就聽過，但以前太小，只是聽一遍就過了，現(xiàn)在長大了，回想一下，還是有不少感悟。
在文中，年僅四歲孔融就懂得讓梨，別看這個小小的舉動，更能顯現(xiàn)出的是一個人的品質(zhì)，連四歲的孔融都懂得讓梨，當(dāng)時的中國成為“文明禮儀之邦”也就不足為奇了。再看看現(xiàn)在的中國，雖然科技發(fā)達，但“文明禮儀之邦”的.稱號早已蕩然無存，在一次學(xué)校組織韓國考察的活動中，校長和學(xué)生在經(jīng)過一個地方時，看見一塊牌子上用中文寫著：請不要隨地吐痰。這讓大家都很生氣，于是去找來了當(dāng)?shù)氐呢撠?zé)人，負責(zé)人告訴他們，因為韓國人很少隨隨地吐痰，大部分吐痰的都是中國人。還有一件事，也讓中國人抬不起頭，在某個小學(xué)舉行完升旗典禮后，整個升旗的地方成了垃圾的“海洋”，到處是果皮紙屑，讓人不堪入目，而在日本，幾千人在開完會后，整個場內(nèi)沒有一點垃圾，引人注目，這就形成了明顯的對比，所以文明禮儀是中國要面對的一大難體，所以08奧運會有一句話：迎奧運，講文明，樹新風(fēng)，我們應(yīng)該深深體會這句話，我就體會到了黨對我們的希望很大，所以我門都應(yīng)該講文明。
讓我們一起努力，再度成為文明禮儀之邦吧！
孔融分梨讀后感篇七
在一年級的時候，我們學(xué)過一篇文章——《孔融讓梨》，文中講了孔融把一只大梨給了他的哥哥，卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章一直銘刻在我的記憶里，它讓我明白：謙讓是一種美德。
謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對植物要有謙讓精神，不能亂砍樹，亂采花，破壞生態(tài)平衡。如果亂砍樹，森林會逐漸減少，土地會逐漸沙漠化。目前，在北京一帶，由于樹木逐漸減少，沙塵暴的天氣已經(jīng)越來越多了，這是人對植物沒有謙讓精神的結(jié)果。我們對動物也要有謙讓精神?，F(xiàn)在，大街上的流浪貓、狗變多了，墻角、路邊很容易能見到它們可憐的身影。我們在菜市場上能聽到青蛙悲哀的叫，鵝發(fā)出的痛苦的長鳴。我們在超市里，隨處能看到用動物皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對動物不謙讓的現(xiàn)象。假如我們能保護植物，關(guān)愛動物，與自然界和諧相處，那么我們也一定會收到很好的回報：在青山綠水、鳥語花香中幸福地生活！
謙讓之美在于人與人之間能相處得更加愉快。我們要時時處處為他人著想，幫助別人。乘公共汽車時，如果你看到老人、抱小孩的阿姨，或者是孕婦時，一定要記得繪他們讓座，這是謙讓的表現(xiàn)。我們要學(xué)會寬容。在我們身邊，經(jīng)常有一些打架之類的事情發(fā)生，那是不寬容的表現(xiàn)。如果每個人都退后一小步，多為他們著想一下，就不會發(fā)生打架之類的事情了。
謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這么好，作為現(xiàn)代的我們來說，更應(yīng)該把這種美德很好的傳承下去，并發(fā)揚光大！
孔融分梨讀后感篇八
《孔融讓梨》這篇文章。每一次讀這篇文章，我都能深刻感受到孔融謙讓的精神。
《孔融讓梨》講述的是孔融小時候的故事。有一次，孔融和哥哥一起吃梨，孔融主動挑小的吃，還說自己小應(yīng)該吃小的。每次讀到這兒，我都被孔融友愛和尊敬兄長的精神深深感動。
孔融從小就尊敬兄長，懂得禮貌，有了人生最基本的品德。其實。這些也是非常寶貴的，有些人就不具備，比如那些心術(shù)不正、心懷鬼胎的人。我想兄弟之間是應(yīng)該互相謙讓，在我們生活中的許多地方也應(yīng)該如此，在商場購物時要謙讓，在乘公交車時也要謙讓，在醫(yī)院看病時更要謙讓。時時要謙讓，人人要謙讓，事事要謙讓。
孔融的許多精神都使我敬佩不已，我也要向他學(xué)習(xí)。有一次，我和好朋友有了矛盾，我們兩個誰也不讓誰，一見面就不理不睬的，每次在一起，都會發(fā)生口頭大戰(zhàn)?，F(xiàn)在，我感到很慚愧，如果我那時讓她一下，事情就可以早點化解。這樣的事，孔融一定會讓她的，可我卻沒有做到。
退一步海闊天空！如果每個人都能學(xué)習(xí)孔融謙讓的精神，世界不就會更美好嗎？
孔融分梨讀后感篇九
這天我讀了《孔融讓梨》這個故事。故事講的是：孔融兄弟七人，排行第六。在家孔融孝敬長輩，尊重兄長，講究禮讓?？兹谒臍q那年，一位客人帶來一筐梨子，父母叫孔融給他們弟兄幾個分梨。
孔融把又大又好的梨分給了幾個哥哥，將最小的留給了自我。家人不解，孔融就說：“哥哥年齡比我大，就應(yīng)吃大的，我是弟弟，就應(yīng)吃小的。大家都夸他是個懂事的'孩子。這個故事告訴我們，小朋友要從小尊重長輩，團結(jié)同學(xué)，有愛他人，只有這樣長大后才能成為一個有修養(yǎng)有素質(zhì)的人。
孔融分梨讀后感篇十
《孔融讓梨》這個故事我看過很多次，但每次都沒讀懂意思。今天，我終于把這個故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時，就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天，鄰居給孔融家送來了一盤梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒有去搶。這里寫出了孔融很懂事，會謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自己才拿剩下來的吃。
父親見到亂哄哄的場面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個大的分給了父親，母親，然后把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個留給自己。父親問孔融為什么把最小的留給自己，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，應(yīng)該吃大的，弟弟比我小，我也應(yīng)該讓著他，所以我就挑了個最小的?！备赣H很滿意，還夸獎孔融謙恭禮讓呢。這里，又一次突出孔融很懂事。
孔融長大后，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學(xué)問的人，成為受人尊敬的人?？兹谧尷孢@件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長，我也懂得了小時候不但要學(xué)習(xí)文化，還要養(yǎng)成良好的思想品格，長大才是一個德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>
這一遍看完后，我懂得了在我們實際生活中，每一個人都學(xué)會謙讓，我們之間就不會產(chǎn)生矛盾，矛盾不存在，我們的社會就會和諧;社會和諧，我們的社會就是文明社會;社會文明了，經(jīng)濟就會騰飛，我們的生活也就會更加美好。
《孔融讓梨》這個故事，講了孔融為家人讓梨，自己吃小的，給人家吃大的?？兹谧尷娴墓适伦屛抑懒艘獔F結(jié)友愛，尊敬長輩。
我的同桌王澤亮有個雙胞胎哥哥叫王澤陽，他們在和父母吃早飯時，早飯不多，最后還剩一個生煎，父母要他們兩兄弟吃，他們互相推辭后，最后給了父母。這樣的家庭氣氛，多讓人感動呀，這兩兄弟不就是現(xiàn)實生活中的孔融嗎?他們尊敬長輩，因為父母要去工作，體力消耗大，容易饑餓。
我很喜歡看寓言故事，最近看了一個故事：有兩只小羊，過獨木橋，誰也不讓誰，還互相斗毆，最終誰也沒有好果子吃，紛紛落入水中。這個故事與《孔融讓梨》形成了對比，孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今，廣為流頌，而這兩只小羊過獨木橋的故事，雖也被人們流傳，但是卻成為了人們心中的反面教材，人們經(jīng)常用這個故事來諷刺那些不懂謙讓的人。
在生活中，其實我也有過這樣的經(jīng)歷：父母每次把好吃的東西留給我，小時候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進肚里，不會有一絲一毫的猶豫。而現(xiàn)在，有時還是這樣，認(rèn)為父母就是應(yīng)該給我的?？墒?，讀了《孔融讓梨》這個故事，我實在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后，父母得我的食物，我也會讓給父母。而且還感到，互相謙讓，還能增加生活氣氛，增強親密感，其樂融融。
我們都應(yīng)該讓長輩與親人得到快樂，自己隨后?！鞍偕菩橄取笔侵腥A人民的傳統(tǒng)美德。人人都應(yīng)該明白。
父母給了我們生命，他們是世界上最偉大的人。我們從點滴起，
感恩父母。
感恩長輩!
中國集郵總公司專門配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票，設(shè)計推出一款愛心郵冊。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個著名的歷史典故組成，宣揚謙遜、智慧、好學(xué)、堅韌、互助、愛國的優(yōu)秀品質(zhì)，讓全國的青少年認(rèn)識并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)和諧社會風(fēng)尚。
孔融有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿?？兹诓惶艉玫模粧蟮?，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：”這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢?“孔融回答說：”我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個最小的;大的留給哥哥吃?！案赣H又問孔融：”你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說：”我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。“他父親聽了，哈哈大笑起來：”好孩子，好孩子，真是一個好孩子?！翱兹谒臍q，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。
讀完這個故事，我想：我經(jīng)常和表弟為了一盤好菜，爭得面紅耳赤。都想自己能多吃一些，根本沒有考慮別人。我覺得自己和孔融相比，太自私了。以后，要像孔融那樣，知道尊敬兄長。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族孔融讓梨讀后感500字的傳統(tǒng)美德，有時是一種尊重，是一種寬容，是一種貢獻，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。它可以讓我們的生活和諧，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種美德，這樣我們的社會才會變得更加美好。
孔融分梨讀后感篇十一
這天，我讀了一本《懂禮貌的故事》書，其中有一篇叫《孔融讓梨》，這個故事是：在東漢魯國時期，有一個四歲的孩子叫孔融，有一天，叔叔送來一筐梨，父親讓孔融給大家分梨吃，他把大的'讓給了父親、母親、哥哥們，自己留了一個最小的。大家都夸他有禮貌。
我讀到那里被孔融的行為感動了，四歲的孔融都知道要做一個懂事又有禮貌的好孩子，但是我以前很自私，吃東西都是我先吃，玩也是先自己玩，從來都沒有想別人。我讀了這個故事覺得很羞愧，從今以后我要做一個懂禮貌又懂事的好孩子，吃東西必須先讓長輩們吃，玩玩具也必須要懂得謙讓他人，只要有人需要幫忙，必須伸出援助之手，做一個心中永遠裝有他人的好孩子，不再是一個自私自利的孩子。
孔融分梨讀后感篇十二
今日我和媽媽讀了一篇故事，名字叫《孔融讓梨》。
故事里面講的是，孔融家有七人，孔融排行第六。他四歲一天，鄰居家送來一筐梨，孔融挑了一個最小的梨，把大的梨讓給哥哥們。大家都好奇的問他，你為什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢？孔融回答，哥哥們比我大，應(yīng)當(dāng)吃大梨，我是小弟弟，應(yīng)當(dāng)吃小的'啦。大人們聽了都稱贊孔融是個懂事謙讓的好孩子！
這個故事并不是叫我們讓一個梨，而是教我們怎樣做人。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會謙讓，要多關(guān)心別人，不要光想著自我。我決心以后要做一個像孔融一樣有謙讓精神的，有愛心的人。
孔融分梨讀后感篇十三
今天，老師講一個《孔融讓梨》的故事，孔融是孔子的第二十代的孫子。孔融四歲的時候，人家送他一些梨子，大哥哥大姐姐們都搶著要大的梨子，只有孔融還站在原地，等大哥哥大姐姐搶完了，孔融才拿了一個最小的梨子。大哥哥大姐姐們問他為什么不強大的栗子，孔融說：“大哥哥大姐姐比我大，我怎么能跟他們搶東西吃呢？所以我把大的梨讓給哥哥姐姐吃?！?/p>
今年我8歲了。我比孔融大四歲，我經(jīng)常和大哥搶東西吃，以后我再也不和大哥搶東西吃了，再也不和同學(xué)搶同學(xué)玩具了，我們要懂得謙讓。
孔融分梨讀后感篇十四
今天，我讀了孔融讓梨這個故事我深受啟發(fā)。
東漢時，有個小孩叫孔融，他四歲那年父親的朋友送來一筐梨。父親要孔融先拿個吃，孔融挑了一個最小的.梨。父親見后奇怪地問：“你怎么不挑一個大點的哪？”孔融搖搖頭說：“爹，我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃最小的。大的應(yīng)該留給長輩和哥哥們吃。”大人們聽到這席話，都感到驚奇，紛紛稱贊他，說他是個懂事的孩子。
做人應(yīng)該友愛謙讓，不能太自私。
孔融分梨讀后感篇十五
讀了一個星期的書，好不容易等到了周末，本來想和爸爸媽媽一起去登山放松放松心情，呼吸呼吸新鮮空氣的，可是卻被一場春雨打亂了計劃。
沒辦法，只好乖乖地呆在家里看書了。于是我就拿起了《孔融讓梨》這本書。
這個故事說了四歲的孔融在吃梨的時候挑了一個最小的梨給自己吃，大的留給五個哥哥和一個小弟弟。爸爸問他為什么這樣做，得到的回答是：哥哥比我大，所以要吃大梨。
弟弟比我小，我是哥哥，應(yīng)該把大的讓給弟弟吃。孔融的一舉一動，再加上他那驚人巧妙的回答，顯得他特別的懂事、禮貌，給我留下了深刻的印象。
看看書里的孔融，這么小就知道尊敬兄長，愛護幼小，真不簡單啊！再想想自己，都長這么大了，不僅沒有把好的東西留給小弟弟，還經(jīng)常跟他搶東西吃。有時爸爸媽媽吃了一點我喜歡吃的.東西，我就大吵大鬧，認(rèn)為家里好的東西應(yīng)該都是屬于我的就不由的臉紅了。
以后我要好好向孔融學(xué)習(xí)，做一個尊敬師長、禮貌待人的好孩。
孔融分梨讀后感篇十六
這天我讀了《孔融讓梨》，孔融四歲時，媽媽讓他給大家分梨。孔融把大梨讓給了別人，把小梨留給了自我。媽媽問他為什么不拿大的，他說：我年紀(jì)小，就應(yīng)吃小的。
說起《孔融讓梨》的故事我想起了一個詞謙讓。謙讓是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。此刻，我們的生活比過去富裕了很多，但又有多少小朋友想到謙讓和關(guān)心別人呢？我們的`父母給我們買了一些好吃的零食，可我們只顧自我吃，壓根兒沒想到和爸爸媽媽一齊分享，所以我們要做一個懂事的，尊老愛幼的好孩子。
孔融分梨讀后感篇十七
《孔融讓梨》的故事講述了孔融四歲的時候，在全家吃梨時，他沒有像其他兄弟姐妹一樣搶大的，而是拿了一個最小的梨子，爺爺問他為什么拿最小的，他天真卻認(rèn)真地說：“我比弟弟妹妹大，我應(yīng)該讓著他們，我應(yīng)該吃小的！”
而我們現(xiàn)在，自私的人越來越多，總是先考慮自己，其實我們應(yīng)當(dāng)像孔融一樣，學(xué)會謙讓，學(xué)會愛護幼小。
富有愛心、樂于助人、愛護幼小是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之二，也是我們新時代的年輕人應(yīng)具備的品德，做一個對他人、對社會、對國家有用的人。
快樂是人生中最美麗的彩虹，我們時?？梢栽谥藶闃返耐瑫r得到快樂。
前年暑假，我同往常一樣到徐奶奶家竄門，我看到徐奶奶正拿著窗簾從椅子上邁下來。徐奶奶對我說：“窗簾太臟了，拆下來洗洗?！薄昂冒桑襾韼湍?！”徐奶奶的手腳不利索，眼睛也已經(jīng)有些模糊，幫她也是應(yīng)該的。
我把窗簾從徐奶奶手中接過，放在盆里浸泡了一會兒，然后拿起擠掉一點水，涂上肥皂，用柔軟的毛刷輕輕地由上到下刷去上面的灰塵。最后，我打開水龍頭，小心翼翼地將窗簾搓洗干凈，灰塵、污垢就全部清除掉了。頓時，眼前一亮，窗簾潔凈如新。雖然我熱得汗流浹背，但看著煥然一新的窗簾與徐奶奶慈祥的笑臉，我心里像吃了蜜似的欣喜，心里的煩惱與雜念早已拋到了九霄云外。
作為新時代的年輕人，我們必須如孔融一樣謙虛禮讓、愛護幼小。讓美德之花，在心靈深處綻放！
孔融分梨讀后感篇十八
最近，我讀了《孔融讓梨》這篇文章。每一次讀這篇文章，我都能深刻感受到孔融謙讓的精神。
《孔融讓梨》講述的是孔融小時候的故事。有一次，孔融和哥哥一起吃梨，孔融主動挑小的吃，還說自己小應(yīng)該吃小的。每次讀到這兒，我都被孔融友愛和尊敬兄長的精神深深感動。
孔融從小就尊敬兄長，懂得禮貌，有了人生最基本的品德。其實。這些也是非常寶貴的，有些人就不具備，比如那些心術(shù)不正、心懷鬼胎的人。我想兄弟之間是應(yīng)該互相謙讓，在我們生活中的許多地方也應(yīng)該如此，在商場購物時要謙讓，在乘公交車時也要謙讓，在醫(yī)院看病時更要謙讓。時時要謙讓，人人要謙讓，事事要謙讓。
孔融的許多精神都使我敬佩不已，我也要向他學(xué)習(xí)。有一次，我和好朋友有了矛盾，我們兩個誰也不讓誰，一見面就不理不睬的，每次在一起，都會發(fā)生口頭大戰(zhàn)。現(xiàn)在，我感到很慚愧，如果我那時讓她一下，事情就可以早點化解。這樣的事，孔融一定會讓她的，可我卻沒有做到。
退一步海闊天空!如果每個人都能學(xué)習(xí)孔融謙讓的精神，世界不就會更美好嗎?
孔融分梨讀后感篇十九
我是一個新高一的學(xué)生了，現(xiàn)在，我便是青年，而青春正是我的代名詞！最近，我拜讀了金蘭都的《因為痛，所以叫青春》，心中有許多的感觸。
“因為不安，所以青春；因為茫然，所以青春；因為彷徨，所以青春；因為孤獨，所以青春；因為忐忑，所以青春”在這本書的封面上我看見了這五句分句，我便將青春定義為不安、茫然、彷徨、孤獨、忐忑，我便立刻心血澎湃，與作者響起了共鳴！
讀完整本書后，我似乎對青春已然是大徹大悟。雖然作者已經(jīng)51歲了，但她卻比我們――青春的代言人，還懂青春。我的生命時鐘還只是定格在“凌晨4點48分”，但我卻認(rèn)為青春已經(jīng)離我遠去，我開始患得患失，又有些懈怠了。作者的“1+1原則”讓我又燃起了奮斗的火焰。對于作者的“長期投資”，贊同之外也有思考：我們總是只顧于眼前的利益，而往往迷了心智，大人們享受炒股，炒基金，炒期貨得到利潤的喜悅，但同時也要承擔(dān)虧損的痛苦。我們又何嘗不是呢？如果只滿足于眼前得到的知識，往往會被對眼前知識不滿足的同學(xué)超越，所以我們必須善于“理財”。
“其實我也考過公務(wù)員，考過研究生。經(jīng)歷過你們正經(jīng)歷著的一切，愛情、夢想、挫折、迷茫、擇業(yè)......25歲那年我剛畢業(yè)，父親癌癥突然暈倒住院時，又傳來了鄉(xiāng)下奶奶過世的消息，同年爺爺過世......那段不堪回首的歲月，11個月內(nèi)我主持了三次葬禮......
這就是我的青春。
――成年人金蘭都”
看到這段文字大家往往脫口而出的會是“倒霉”，“痛苦”，但這便是作者真實的青春。再想想我的生活：隨便發(fā)發(fā)脾氣，到父母面前撒撒嬌，想要的都可以得到，雖然家境并不富裕，但我想要的，每一件都不會少，但我還身在福中不知福，總是埋怨父母不給我的，總是和別人攀比。但實際上我們的青春真的比作者幸福得多。
就在我看這本書時，父親不屑的說：“還青春呢，你懂什么青春啊?！薄拔以趺床欢耍鸵粋€字――‘痛’唄！”“哎，你們現(xiàn)在生活條件多好啊，我們那時候哪來的電腦，家中的電器就是手電筒”，爸爸躺在床上，笑著說：“我們那時一天要砍5框草，還要把晚飯和開水燒好，然后再趕的田里幫奶奶干活，那時候可是要搶工分的，一個月一家就幾角錢，一家人吃喝拉撒就在里面了，還要再存點，那時候燒菜都是用棉球蘸點油抹一下鍋就燒了，一年都難得吃到一頓肉，哪像你們現(xiàn)在啊，哎，想想都可憐的哦！”
父輩們生活在一個不發(fā)達的時代了，他們做的比我們要多得多，撿柴砍草，燒飯喂豬，我們這些城里娃那能吃這些苦，我忽然覺得痛的青春是父輩和更長的人的`青春，可父親否定了我，說：“雖然我們那時候生活條件差，但我們卻比你們活得更快樂，我們不會去攀比，也不去苦惱，本本分分地做好我們該做的，我認(rèn)為我的青春并不痛，而是幸福，簡約的幸福?！薄扒啻褐云D難，是因為孤單?！蔽覀兌蓟钤谧约旱氖澜缋铮覀儾辉敢庖膊粫蛣e人去交流，所以我們的青春就只有自己，有多大的困難或問題都自己扛，所以才會感到來源于青春的“痛”。我周圍的同學(xué)形形色色，我也是不知道該怎樣和他們交流，所以干脆就不和他們交流，許多心里話都找不到訴說的對象，所以我才會認(rèn)為青春是“痛”的。
“痛”的青春往往是自己造成的，試著和周圍的人交流，讓自己不再孤單，如果這樣的話，便是“之所以青春，是因為交流”了。讓我們走進社會，多交流，多學(xué)習(xí)，多思考吧，世界等著我們?nèi)ジ淖儭?/p>
孔融分梨讀后感篇二十
今日我讀了《孔融讓梨》這個故事。故事講的是：孔融兄弟七人，排行第六。在家孔融孝敬長輩，尊重兄長，講究禮讓?？兹谒臍q那年，一位客人帶來一筐梨子，父母叫孔融給他們弟兄幾個分梨。
孔融把又大又好的梨分給了幾個哥哥，將最小的留給了自我。家人不解，孔融就說：“哥哥年齡比我大，應(yīng)當(dāng)吃大的，我是弟弟，應(yīng)當(dāng)吃小的。大家都夸他是個懂事的孩子。這個故事告訴我們，小朋友要從小尊重長輩，團結(jié)同學(xué)，有愛他人，僅有這樣長大后才能成為一個有修養(yǎng)有素質(zhì)的人。
孔融分梨讀后感篇二十一
這個故事主要講，有個小孩的名字叫孔融，每個人都說他非常聰明。有一天，孔融的母親買了幾個梨回家，母親把梨端上桌時，母親把最大、最甜的梨給了最小的孔融，可是孔融卻不要，將這個最大的梨讓給了哥哥，自己卻吃小的。
這個故事讓我刻骨銘心，也讓我回憶了以前的種種事物。孔融毫不猶豫的把梨讓給了哥哥。而我呢？每次都挑三揀四的。比如：媽媽買了一盤新鮮水果，我見了就欣喜若狂，都沒有洗手就把水果一掃而空了。媽媽見了說：“你應(yīng)該像孔融那樣，別老是把我們當(dāng)做空氣?！倍夷?？把媽媽的話當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”。現(xiàn)在想想也有點后悔了。
每次坐公交車的時候，總有人站在那，站到腿發(fā)軟，而我呢？我就坐在那，看著別人站著，自己卻在譏諷別人?，F(xiàn)在懂得了，應(yīng)該像孔融那樣，學(xué)會讓著別人，不應(yīng)該去嘲諷，譏笑別人，要學(xué)著謙讓別人。
孔融這種尊老愛幼的行為值得我們學(xué)習(xí)，他教會我要謙讓著別人一點，別人才能更加的謙讓著你?？兹谑俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。
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