元旦匯演的主持稿(優(yōu)秀13篇)

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元旦匯演的主持稿(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-12-06 18:01:05     小編:XY字客

在總結(jié)中,我們可以看到自己的不足,然后不斷提高自己??偨Y(jié)要注重歸納和概括,避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫(xiě)作提供新的靈感。

元旦匯演的主持稿篇一

各位老師。

親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.

紫荊花恬然開(kāi)落,香滿省實(shí),又是一度豐碩收獲。

和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍,新的一年將踏歌而來(lái)。

隨著青春歡快的舞步,新的希望已踏上征途。

二,左校長(zhǎng)新年致辭。

下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……(歡迎您)……。

接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長(zhǎng)為我們做新年致辭!

回首過(guò)去,翹首未來(lái)。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!

三、校團(tuán)委新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,偉大的中國(guó)共青團(tuán)又迎來(lái)了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻,面向團(tuán)旗,留下青春無(wú)悔的誓言。

四,晚會(huì)開(kāi)始。

1.開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》。

四人再次齊等臺(tái)。

今天,我們相聚在這里,辭舊迎新,共享美好的時(shí)光;。

今天,我們相聚在這里,載歌載舞,獻(xiàn)出新年的祝福;。

今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放青春的力量;。

今天,我們相聚在這里,攜手今宵,創(chuàng)造歡樂(lè)的海洋!

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。

3.《文理不分家》高一(4)班。

文科生有文科生的專長(zhǎng),理科生有理科生天分;。

文科生有文科生浪漫,理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn),又何必去計(jì)較。

合:同是省實(shí)人,相聚一家親。

4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立而國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!少年壯志正躊躇,少年壯志不言愁。

5.彩虹樂(lè)隊(duì)《小情歌》、《海闊天空》。

潮來(lái)潮往,永不褪色的是尋夢(mèng)的倔強(qiáng);云卷云舒,永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東,壯志凌云在我胸。

6.小品《青春之歌》初一(14)班。

青春是一個(gè)美夢(mèng),少男少女心中最恬美的夢(mèng)。

青春是一條清澈的小河,歡快的流淌著卻不知疲倦。

青春是一道彩虹,用七色的調(diào)色板,描繪出人世最美的一瞬間。

讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。

7.弦樂(lè):《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂(lè)隊(duì)歐陽(yáng)宇彭均琳。

巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年,其形式十分古典,但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂(lè)。

這首作品中雙小提琴交替進(jìn)行,其手法重在炫耀主奏樂(lè)器獨(dú)特的演奏技巧和華麗的裝飾音,深刻體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期音樂(lè)的那種富于裝飾的風(fēng)格。

8.歌舞《青春夢(mèng)想》高一(1)班。

我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏,那就是舞動(dòng)的夢(mèng)想。

9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。

二十年代初,資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場(chǎng)催心裂肺的悲劇。倫常與階級(jí)的矛盾化作一場(chǎng)雷雨,無(wú)比強(qiáng)烈地震撼了每個(gè)人的靈魂。

10.器樂(lè)《一簾幽夢(mèng)》、《小城故事》校民樂(lè)隊(duì)。

我打江南走過(guò),那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落。我打小城走過(guò),那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢(mèng),綺麗卻不懂得訴說(shuō)。

11.詩(shī)朗誦《大夢(mèng)敦煌》初一(15)班。

把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都。

把詩(shī)歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。

我們熱愛(ài)詩(shī)歌,我們忠于信仰。

我們崇敬詩(shī)歌,我們忠于真理。

我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬,帶著自由的夢(mèng),追逐永恒的太陽(yáng)。

12《雷人舞3.0》初三(4)班。

13.弦樂(lè)隊(duì)《歡樂(lè)頌》。

14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。

來(lái)自高二(4)班的兩個(gè)頑皮可愛(ài)的小矮人,能說(shuō)能唱,更能跳,20xx即將過(guò)去,他們將用自己的快樂(lè)方式來(lái)迎接充滿希望的20xx,祝愿大家20xx開(kāi)心美好幸福快樂(lè)!

15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊(duì)。

溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗,竹擔(dān)、斗笠和鮮花,伴著邵多麗的吟唱,去追逐春天的夢(mèng)。

16.管樂(lè)隊(duì)《龍舌蘭》校管樂(lè)隊(duì)。

《龍舌蘭》是美國(guó)作曲家--查克‘瑞歐所寫(xiě)的一首爵士樂(lè)曲,樂(lè)曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感,今天校管樂(lè)隊(duì)把這首樂(lè)曲帶給大家,曲目中趙陽(yáng)老師融入了自己編配的薩克斯獨(dú)奏樂(lè)段,讓樂(lè)曲更有黑人爵士的風(fēng)味。

17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班。

青春是創(chuàng)意的沃土,

青春是創(chuàng)新的苗圃,

我的青春我播種,

我的青春我做主!

18.《夢(mèng)里尋她千百度》。

眾里尋他千百度,驀然回首。伊人移蓮步,恰似凌波仙子蹁躚舞。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶給大家的《夢(mèng)里尋她千百度》。

19.教師歌曲串燒。

今晚,我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看教師歌舞大聯(lián)歡。

20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。

今晚,我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看《教師歌舞大聯(lián)歡》。

21.合唱《南屏晚鐘》、《省實(shí)校歌》校合唱團(tuán)。

合唱是情感最飽滿的釋放,合唱是旋律最詩(shī)意的飛揚(yáng)。

五.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單并做點(diǎn)評(píng)。

2.請(qǐng)左校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、某嘉賓為獲獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ):時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年又要過(guò)去。在這里我們要代表所有省實(shí)學(xué)子,向關(guān)愛(ài)我們的父母,關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”

在新的一年祝你們“萬(wàn)事如意,平安幸?!?,祝福所有省實(shí)的學(xué)子“健康快樂(lè),學(xué)業(yè)進(jìn)步”

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),

一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),

一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,

走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái),

老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,創(chuàng)造省實(shí)美好的明天!

合:老師們,同學(xué)們省實(shí)xx學(xué)校元旦文藝匯演到此結(jié)束!

再見(jiàn)!

元旦匯演的主持稿篇二

(開(kāi)引詞)

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

(女)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

(合)大家——新年好!

(男)我是主持人 ,

(女)我是主持人 ,

(男) 站在20xx歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!

(女)站在20xx歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的 夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

(男)今天,就讓我們?cè)诖俗囗懗薪酉<降男母瑁?/p>

(女)今天,就讓我們?cè)诖宋杵鹱砣孙h逸的紅綢,

(祝賀詞)

(男)龍蛇飛舞,午井初中發(fā)展蕩浩氣;

(女)駿馬迎春,華夏大地騰飛啟新程。

(男)接下來(lái),讓我們掌聲歡迎吳校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!(......)

(女)讓我們用最熱烈的掌聲感謝吳校長(zhǎng)的新年賀詞。

(男)當(dāng)冬天的鳴響以歲月的名義踏上征程,我們追逐夢(mèng)想;

(女)當(dāng)春天的呼喚以歲月的名義跨過(guò)門檻,我們攜手共邁;

現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布,午井初中20xx年“迎新春,慶新年,彰顯個(gè)性”元旦文藝匯演——(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(節(jié)目串詞)

節(jié)目一:

男:現(xiàn)在流行韓流,你知道有首歌紅遍全球嗎?

女:你是說(shuō)《江南style》吧,我當(dāng)然知道,七6那個(gè)騎馬舞也是相當(dāng)給力的,

男:還等什么,讓我們動(dòng)起來(lái)吧,有請(qǐng)七6班

節(jié)目二:

男:驚人的隊(duì)伍、驚人的舞蹈。感謝七6班給我們帶來(lái)激情四射的《騎馬舞》

女:心若在,夢(mèng)就在,

男:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》表演者七1陳子楊

節(jié)目三:

女:透過(guò)歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

男:這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代,這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代,

女:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來(lái)。

男:請(qǐng)欣賞八5七5班詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》

節(jié)目四:

男:樂(lè)曲聲聲奏響春天的旋律

女:歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

男:下面有請(qǐng)八2樊璐為我們獻(xiàn)出電子琴獨(dú)奏《森林舞會(huì)》!

女:大家洗耳恭聽(tīng)

節(jié)目五:

女:青春是充滿活力,無(wú)所畏懼的,

男:青春可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上,

女:青春是沒(méi)有煩惱,快樂(lè)無(wú)比的,

男:青春就是我相信我是自己的主人,我可以書(shū)寫(xiě)精彩的人生!

女:讓我們一起來(lái)感受八6侯鑫源的獨(dú)唱

男:《我相信》的澎湃激情!

節(jié)目六:

男:櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,他們年復(fù)一年地積淀熱情, 年復(fù)一年地怒放生命.

女:頃刻間釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶。下面請(qǐng)欣賞八5表演的舞蹈《浪漫櫻花》。

節(jié)目七:

女:因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;

男:因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí);

女:因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友,我們不在孤單;

男:在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在,難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎?當(dāng)然不是的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆感恩的心!

女:下面請(qǐng)欣賞上手語(yǔ)表演《感恩的心》表演者:七1、七2,掌聲歡迎!

節(jié)目八:

男:青春需要獨(dú)立,青春需要張揚(yáng),

女:青春需要快樂(lè),青春需要?jiǎng)恿Α?/p>

男:青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩,

女:青春如輕盈的暖風(fēng)浮動(dòng)著少年的心靈。

男:下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《我青春我快樂(lè)》

女:表演者:八2。

元旦匯演的主持稿篇三

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由副校長(zhǎng)致新年祝詞!(......)。

(女)感謝副校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

(男):從我們走進(jìn)校園的第一天起,我們每一個(gè)人都有一個(gè)同桌,同學(xué)們,你還記得你同桌的摸樣么?同桌的你,我想對(duì)你說(shuō),同桌的你,我想對(duì)你唱,請(qǐng)欣賞由八二班胡慧雪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《同桌的你》。

(男):知道啦!如:上大街走右邊,穿越馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,千萬(wàn)不要瞎胡行。上樓梯,右邊行。追逐打鬧可不行。安全用電要記清,莫亂扯,莫私掛,不要耍那個(gè)楞個(gè)楞。

(女):不錯(cuò)呀,下面請(qǐng)欣賞由八二班帶來(lái)的相聲《戲說(shuō)交通》表演者:柴利杰,高志華。

(男):我們生活在一個(gè)充滿安全、溫馨、祥和的大家庭中,我們才有心情欣賞那靜靜的《荷塘月色》。

(女):一首安靜的歌曲過(guò)后,那邊,上課了。請(qǐng)欣賞小品《一堂課》。

(男):新中國(guó)走過(guò)了六十二年風(fēng)風(fēng)雨雨;。

(女):新中國(guó)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)豐功偉績(jī);。

(男):六十二年了,讓我們?cè)诩t旗頌中聆聽(tīng)她的訴說(shuō)。

(女):請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《xx生活更精彩》。

(男):請(qǐng)欣賞歌曲《我們爭(zhēng)當(dāng)好少年》,表演者:李嘉奕。

(女):我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的幫助,老師的一言一行會(huì)影響著我們每一個(gè)人,請(qǐng)欣賞由席老師帶來(lái)的《老師》。

席衛(wèi)超主持游戲環(huán)節(jié)。

(男):他們生活在新時(shí)代,有著豐富的個(gè)性。他們生活新時(shí)期,有著非凡的勇氣。請(qǐng)欣賞小品《我們都是好孩子》。

(男):我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!系個(gè)紅飄帶,祝你好運(yùn)來(lái);打個(gè)蝴蝶結(jié),祝你福如海。請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來(lái)》,表演者:李慧等。

(女):請(qǐng)欣賞快板《狼和小羊》。

(男):請(qǐng)欣賞由六年級(jí)馮仁珂,李龍朝帶來(lái)的歌曲《月亮之上》《我叫小沈陽(yáng)》。

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的南皮學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):20xx年南皮學(xué)校元旦文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們!

(合):再見(jiàn)!

元旦匯演的主持稿篇四

(舞蹈結(jié)束,演員前排蹲下,手持花朵搖動(dòng),轉(zhuǎn)換音樂(lè),四個(gè)主持人隨音樂(lè)上)

【開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)】

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來(lái)賓

丙:親愛(ài)的老師們

丁:同學(xué)們

合:大家晚上好!

我謹(jǐn)代表xx一高全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,恭祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

乙:碩果累累的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,恢宏大氣的xx一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭。

四年過(guò)去了,這一段光輝的歲月,見(jiàn)證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠(yuǎn)矚;見(jiàn)證的是社會(huì)各界對(duì)xx一高的無(wú)限關(guān)愛(ài)和鼎力相助;見(jiàn)證的是參與xx一高新校區(qū)建設(shè)的各個(gè)施工單位和建設(shè)者們的如火激情與辛苦忙碌;見(jiàn)證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步。

丙:今天,在新校區(qū)建設(shè)就要全面完成的喜慶時(shí)刻,在20xx年的春天即將到來(lái)的時(shí)候,我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,用深情的歌聲表達(dá)我們由衷的感謝,用歡快的舞蹈送去我們真誠(chéng)的問(wèn)候,用樸實(shí)的話語(yǔ)編織我們虔誠(chéng)的祈禱,用鮮花和掌聲簇?fù)砦覀儫o(wú)盡的祝福。

丁:今夜注定感動(dòng),今夜注定無(wú)眠。送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。讓我們手拉手,讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這激情與夢(mèng)想放飛的夜晚,一起迎接元旦的曙光,一起擁抱燦爛的明天!

合:xx一高20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

二、甲:首先請(qǐng)欣賞:我縣優(yōu)秀青年歌手李娟帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《報(bào)答》

三、李娟帶來(lái)的歌曲表達(dá)了我們xx一高全體師生共同的心聲。xx一高新校區(qū)的建設(shè)是從20xx年的春天起步,那是一個(gè)描繪藍(lán)圖的春天,那是一個(gè)放飛夢(mèng)想的春天,這春天里有春風(fēng)攜帶的陽(yáng)光雨露,有孩子們對(duì)未來(lái)美好的期盼和憧憬。下面有請(qǐng)李川舞蹈培訓(xùn)班的孩子們奉獻(xiàn)的少兒舞蹈《歡快的節(jié)拍》。

五、請(qǐng)欣賞xx一高分校高一年級(jí)學(xué)生表演的舞蹈《走雨》,編導(dǎo):王曉花、趙麗娟

七、縣委、縣政府建設(shè)xx一高新校區(qū)的宏偉決策和偉大實(shí)踐,給xx教育注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力,鼓舞著廣大教職員工不甘落后,奮發(fā)有為。

在建設(shè)新一高的同時(shí),我們著力強(qiáng)化科學(xué)管理,錘煉打造師資隊(duì)伍,加強(qiáng)教研教改,構(gòu)建高校課堂,在基本建設(shè)突飛猛進(jìn)的同時(shí),教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升,20xx年高考一本上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)翻番,本科上線人數(shù)突破千人大關(guān),再創(chuàng)歷史新高,本科上線率連續(xù)六年保持全市第一,實(shí)現(xiàn)了笑容校貌改觀和教育質(zhì)量提高的雙贏局面,向勝利和成功邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。

八、接下來(lái)有請(qǐng)我縣優(yōu)秀青年歌手劉江紅給大家表演女聲獨(dú)唱《祖國(guó)之戀》

九、狹路相逢勇者勝,劍鋒所指,所向披靡,這就是亮劍精神。我們的新校區(qū)建設(shè)需要這種亮劍精神;我們的教育教學(xué)工作更需要這種亮劍精神。這是我們從弱小走向強(qiáng)大,從艱難困苦走向輝煌明天的重要保證。下面請(qǐng)欣賞郭飛、張彥林帶來(lái)的電聲器樂(lè)合奏《中國(guó)軍魂》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

十三、下面有請(qǐng)我縣優(yōu)秀青年歌手徐華給大家表演女聲獨(dú)唱《沁園春·雪》,讓我們?cè)谛烊A的歌聲中一起領(lǐng)略一代偉人毛澤東的豪邁情懷。

十四、“小縣也能干大事,窮縣也能創(chuàng)偉業(yè)”,這是何等宏大的胸懷和氣魄。投資3個(gè)億,占地400余畝,建筑面積達(dá)16萬(wàn)平方米的一高新校區(qū)的興建,就是這一宏大胸懷和氣魄的真實(shí)寫(xiě)照。縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,決策謀劃;社會(huì)各界傾心支持,鼎力相助;各施工企業(yè)科學(xué)組織,精心建設(shè);工人師傅們晝夜奮戰(zhàn),不辭辛苦,才創(chuàng)造出一高新區(qū)這一精品杰作。

我們要代表山區(qū)的孩子們感謝你們,感謝你們?yōu)楹⒆觽兘ㄔ炝诉@么漂亮的學(xué)校,讓一個(gè)個(gè)山鄉(xiāng)學(xué)子在這里播種希望,放飛夢(mèng)想;我們要代表一高所有的老師感謝你們,感謝你們?yōu)槔蠋焸兇罱巳绱撕甏蟮慕虝?shū)育人的舞臺(tái),讓老師們?cè)谶@里施展才華超越自我。

(歌伴舞結(jié)束,轉(zhuǎn)換音樂(lè),主持人隨音樂(lè)上)

【結(jié)束語(yǔ)】

甲:今天,我們相約在這里,讓感恩的情懷在歌聲中流淌

乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在春風(fēng)中飛揚(yáng)

丙:今天,我們相會(huì)在這里,共度辭舊迎新的美好時(shí)光

?。航裉?,我們相逢在這里,把奮斗與拼搏化作絢麗的詩(shī)行

甲:良宵苦短,情意綿長(zhǎng)

乙:感動(dòng)常在,恩惠難忘

丙:讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)

?。鹤屛覀儼衙魈斓南蛲鶎?xiě)成共謀發(fā)展的嶄新樂(lè)章

甲:在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民和社會(huì)各界的大力支持下

乙:團(tuán)結(jié)拼搏,乘勢(shì)而上,銳意進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)

丙:為振興山區(qū)教育,實(shí)現(xiàn)“職業(yè)教育強(qiáng)縣、基礎(chǔ)教育名縣”的目標(biāo),再做新貢獻(xiàn),再鑄新輝煌!

?。簒x一高20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家元旦快樂(lè),闔家幸福,萬(wàn)事如意!

合:朋友們,再見(jiàn)!

元旦匯演的主持稿篇五

a:365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!

b:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了20xx年!

c:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因?yàn)?,春已歸來(lái)!

d:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

a:親愛(ài)的老師們同學(xué)們!

合:大家晚上好!

b:這里是肥西二中20xx年“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!

c:首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們分別是……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

d:今天,是喜悅讓我們相聚在一起!

a:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里!

b:今天,使我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!

c:今天,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!

d:今天,讓我們歡聚一堂,共同暢想美好的未來(lái)!

a:首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國(guó)大舞臺(tái)》。

注:如果《中國(guó)大舞臺(tái)》是在主持人上場(chǎng)前的開(kāi)場(chǎng)舞的話,那么下面的《中國(guó)大舞臺(tái)》的串詞就可以不要了!如果是主持人先上場(chǎng)主持,再表演《中國(guó)大舞臺(tái)》的話,下面的串詞可以把它嵌到開(kāi)場(chǎng)白底下!

1、歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》

b:好一個(gè)神州大舞臺(tái),億萬(wàn)華夏兒b血淚歡歌匯成海,匯集成黃河長(zhǎng)江那金色的綢帶,舞出那神州如畫(huà),好夢(mèng)成真情滿懷!

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。

b:掌聲有情!

2、小品《新青年歌手大賽》

c:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,這是一個(gè)書(shū)寫(xiě)青春的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中,各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。

d:嗯,是的。比如說(shuō)湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)b聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛(ài)記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。

c:是的,那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。

d:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》,看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?

3、b聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》

b:這個(gè)呀,你難不倒我,當(dāng)然是《好一朵美麗的茉莉花》了。

a:是的,一股淡淡的而又迷人的茉莉花香曾經(jīng)飄到維也納的金色大廳,飄到香港回歸慶典上,也飄到了北京奧運(yùn)開(kāi)幕式,今天,這股茉莉花香也將飄到我們的舞臺(tái)上,飄到每個(gè)人的心中!

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞b聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。

4、配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》

c:當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰與自豪!

d:因?yàn)槲覀兩類?ài)著的這片土地養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒b,傳承著5000年的歷史文明!

c:那么,就讓我們用一首詩(shī)去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)!

d:接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。

5、童聲小合唱《讓愛(ài)傳出去》

a:一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一次小小的幫助,那是一份小愛(ài)!眾志成城,抗擊雪災(zāi)地震,那是一份大愛(ài)!

b:是的,愛(ài)是看不到的言語(yǔ),愛(ài)是摸不到的感覺(jué),愛(ài)是我們小小的心愿,愛(ài)是你平安快樂(lè)永遠(yuǎn)!讓我們一同傳出愛(ài)的心聲,讓愛(ài)如同陽(yáng)光一樣溫暖著你和我!

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲小合唱《讓愛(ài)傳出去》。

6、古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》

c:南湖激越的紅潮,滌蕩歲月長(zhǎng)河的滾滾煙塵,南昌起義的槍聲,吹響志士仁人前仆后繼的號(hào)角。

d:同樣,井岡山的星星之火,也引燃了燒毀舊世界的燎原烈焰,接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》。

7、b聲獨(dú)唱河南民歌《誰(shuí)說(shuō)b子不如a》

a:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目呀,恐怕在場(chǎng)的a性同胞們會(huì)不樂(lè)意了!因?yàn)?,站在我旁邊的這位爭(zhēng)著搶著說(shuō)我們不如她們!

b:是呀,我們可是有憑有據(jù)的!你們看,古有替父從軍的花木蘭,今有奧運(yùn)奪冠的跳水皇后郭晶晶,商場(chǎng)b強(qiáng)人楊瀾,還有咱們安徽走出去的央視名嘴周濤,哪個(gè)不比站在我身邊這位強(qiáng)呀!所有的b性同胞們,你們說(shuō),是不是?(現(xiàn)場(chǎng)肯定會(huì)有觀眾應(yīng)和)

a:那咱們a同胞中也有強(qiáng)者在啊!比如說(shuō),董存瑞、李嘉誠(chéng)、朱軍等等。

b:好了,不和你爭(zhēng)論,到底誰(shuí)是誰(shuí)非,讓我們?cè)谝皇赘柚腥ピu(píng)定。接下來(lái)請(qǐng)欣賞b聲獨(dú)唱河南民歌《誰(shuí)說(shuō)b子不如a》。

8、相聲《成語(yǔ)新編》

c:大家都知道,成語(yǔ)是文學(xué)歷史長(zhǎng)廊中一道亮麗的風(fēng)景線,他讓我們感受到了文學(xué)的魅力所在。

d:是的,但是如今隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)卻滿天飛,接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目呀就會(huì)讓我們?cè)谛β曋腥ニ伎嘉覀兊某烧Z(yǔ)將何去何從。

c:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《成語(yǔ)新編》。

d:掌聲有情!

9、拉d舞表演《洽洽洽》

a:“b”,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你知道世界上有多少種舞蹈嗎?

b:嗯……具體的不是特別清楚,但我知道有民族舞,現(xiàn)代舞,國(guó)標(biāo),拉d(“a”立刻打斷說(shuō)話,搶說(shuō)到)

a:唉!停!今天呀走上我們舞臺(tái)的就是你剛剛提到的拉d舞,接下來(lái)就請(qǐng)欣賞拉d舞表演《洽洽洽》。

10、a聲獨(dú)唱《母愛(ài)》

c:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài)!

d:是啊,多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),多少年的默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲!多么想抹去您心底多年沉淀的傷痛與您臉上的皺紋。

c:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒b的冷暖情長(zhǎng)。

d:三山四嶺五岳松,抒不盡兒b對(duì)母親的孝心敬意。

c:接下來(lái),讓我們?cè)谝皇赘枨腥ジ惺苣赣H對(duì)我們的愛(ài)與我們對(duì)母親的那份感激!請(qǐng)欣賞a聲獨(dú)唱《母愛(ài)》。

11、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》

a:中國(guó)功夫可以說(shuō)是影響全世界,現(xiàn)在武術(shù)也被列為奧運(yùn)會(huì)表演項(xiàng)目!

b:是的,武術(shù)文化同樣是50xx年歷史文明中不可忽略的一部分!接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。讓我們?nèi)ジ惺芪湫g(shù)文化的博大精深!

12、b聲獨(dú)唱《追夢(mèng)赤子心》

c:20xx年快樂(lè)a聲中的一首《追夢(mèng)赤子心》唱響了10個(gè)青春年少的a生們的夢(mèng)想!

d:是的,閃耀著彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方,我的夢(mèng)想,伴隨著笑容和堅(jiān)強(qiáng),大聲的歌唱,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,唱的響亮!

c:接下來(lái)請(qǐng)欣賞a聲獨(dú)唱《追夢(mèng)赤子心》。

13、魔術(shù)表演《七彩夢(mèng)幻》

a:大家喜歡劉謙嗎?(觀眾肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)

a:(a繼續(xù)說(shuō))喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!

b:嗯,是的。不過(guò)今天在這兒,也有一位和劉謙一樣的高人將帶所有的朋友走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!

a:接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師,為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演《七彩夢(mèng)幻》。

b:有情。

14、歌伴舞《卓瑪》

c:唉!“d”,你知道什么是卓瑪嗎?

d:嗯……不知道,不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

c:當(dāng)然了,接下來(lái)欣賞的就是歌舞表演《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)b子的稱呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的b神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族b神,同時(shí)也是藏傳佛教各個(gè)宗派所崇奉的b神。

d:那么接下來(lái),我們就去一起感受藏族風(fēng)情歌舞《卓瑪》。

15、合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

a:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!

b:是的,人生路上甜苦與喜憂,難免曾經(jīng)跌倒和等候,但是我們需要勇敢的抬頭!因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻提醒自己陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

a:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰我們的未來(lái)!

b:今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們肥西二中是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體!

c:咱們的校訓(xùn)“……”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心!在二中這方熱土上,有默默耕耘的辛勤園d,有孜孜以求的莘莘學(xué)子!

d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏!

a:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的憧憬!

b:老師們,同學(xué)們,今天的文藝匯演就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷!

c:新的一年即將到來(lái),讓我們一同祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。

d:祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!

a:老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!讓我們來(lái)年再見(jiàn)!

合:再見(jiàn)!

元旦匯演的主持稿篇六

男:親愛(ài)的老師同學(xué)們:

合:新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!

女:20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。

男:20xx年對(duì)未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。

女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。

男:讓燭光如故,光明永恒。

男:親愛(ài)的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。

女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護(hù)著你培育著你。

女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。

男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞。

女:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》。

女:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。

女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》。

女:太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享。

男:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請(qǐng)欣賞《星月神話》。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》。

男:一首好聽(tīng)的歌曲之后,請(qǐng)欣賞小品《功夫》。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。

男:下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間。

女:歡樂(lè)的日子總是這么短暫。

男:團(tuán)聚的日子特別令人難忘。

女:今天我們歡歌笑語(yǔ)。

男:明天我們暢想未來(lái)。

合:讓我們記住今天,憧憬明天。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!

元旦匯演的主持稿篇七

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。?

乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。

乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。

甲:請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。

乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.

甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。

乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。甲:感恩世界,感恩一切。

乙:下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。

乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影。

甲:但我們未曾想過(guò)他的蛻變。

乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。

甲:她地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了傳統(tǒng)的中國(guó)文化。

乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷,

甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,

乙:青春是一段難以忘懷的記憶。

甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),

乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!

乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。?

乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙:我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會(huì)了人間最偉大的感情甲:感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài),乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.

乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。

乙:她就是我們最偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》。

甲:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷,甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,乙:青春是一段難以忘懷的記憶。

甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),

乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!

乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

元旦匯演的主持稿篇八

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

甲:三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

?。盒履晷職庀?回味過(guò)去的20xx,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)。

乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。

乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家歡迎。

甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

?。汗适侣?tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

乙:請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

?。赫?qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

甲:請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

?。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

甲:下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

丁:請(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。

甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。

丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《xxxx》。

甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲:聽(tīng)完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

乙:請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

丙:請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

?。郝?tīng)完了,讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭xx!

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;。

?。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

元旦匯演的主持稿篇九

乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

丙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

?。簹g快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

合:梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!

甲:感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。

乙:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

元旦匯演的主持稿篇十

尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)們、老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們的童年快樂(lè),歡迎你們?。ㄅ恼疲┨ぶ缒甑臍庀?,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,我們迎來(lái)了上金甌幼兒園準(zhǔn)備已久的20xx上金甌幼兒園迎新年活動(dòng)日。我們向往高山的堅(jiān)韌不拔,我們渴望大海的博大精深,我們更癡迷孩子們的激情與速度!我相信,今天所收獲的不僅僅是成功的喜悅,更重要的是與家人游玩的美好記憶。為了展示孩子們的風(fēng)采,我們的老師們犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng),瞧!孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,等不及了!現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友們有序地入場(chǎng)吧?。úシ乓魳?lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。

(國(guó)旗手在最前)。

1、首先走來(lái)的是朝氣蓬勃的大一班的孩子們,41顆心連成一個(gè)快樂(lè)、健康的團(tuán)隊(duì),在今天的舞臺(tái)上,他們將在舞蹈中體驗(yàn)快樂(lè),在游戲中感受運(yùn)動(dòng)的健康,在合作中獲得友誼。大一班的小朋友請(qǐng)你們大聲地喊出你們的口號(hào),你們的口號(hào)是;大一大一,健康無(wú)敵,大一大一,友誼第一!

2、迎面走來(lái)的是我們英姿颯爽的大二班小朋友,他們雄赳氣昂、個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎邁著有力的步伐向我們走來(lái)了。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定,真摯的笑容體現(xiàn)了他們的喜悅。希望他們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中能夠玩得開(kāi)心,玩得精彩。大二班的小朋友,請(qǐng)喊出你們的口號(hào):大二大二,獨(dú)一無(wú)二;大二大二,超越第二!

3、現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是大三班的孩子們了,他們步伐矯健,昂首挺胸地向我們走來(lái)了。一個(gè)陽(yáng)光、活躍、團(tuán)結(jié)的班級(jí),充滿了朝氣和靈氣,他們?cè)谶@個(gè)溫馨的班集體中健康茁壯地成長(zhǎng)。從他們從容、興奮的姿態(tài)就可以看出他們信心十足。大三班的孩子們請(qǐng)你們大聲地說(shuō)出你們的口號(hào):大三大三,非同一般;運(yùn)動(dòng)健康,親子有方!

4、接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們了,他們積極向上,臉龐上散發(fā)光彩!運(yùn)動(dòng)使他們更加自信,游戲讓他們擁有更多的笑容與歡樂(lè),孩子們,加油!中一班的孩子們我們一起來(lái)喊出你們的口號(hào):中一中一,快樂(lè)第一,耶耶耶!

5、緊跟其后的是中二班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上,在老師的辛勤培育下,他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,中二班的口號(hào)是:中二中二、獨(dú)一無(wú)二、健康快樂(lè),耶!

6、看,那整齊的隊(duì)伍,那矯健的步伐,是那么的堅(jiān)定有力,他們是中三班的寶貝們!他們堅(jiān)信他們的參與會(huì)為親子活動(dòng)添上一道靚麗的風(fēng)景線,成功也一定會(huì)伴隨這永不言敗的團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)喊出你們的口號(hào)吧!中三班的口號(hào)是:中三中三,猛虎下山,yeah!

7、瞧!中四班的小朋友們向我們齊步走來(lái)了。他們昂首挺胸,精神飽滿;他們步伐整齊,口號(hào)響亮;34名同學(xué)團(tuán)結(jié)自信,奮發(fā)向上。他們共同相信:一分耕耘,一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上再次摘得累累碩果!中四班的口號(hào)是:中四中四,齊心協(xié)力,噢耶!

8、迎著快樂(lè)的.進(jìn)行曲,正向我們走來(lái)的是小一班,這是一支充滿活力的隊(duì)伍,他們天真可愛(ài),活潑聰明,小一班的小朋友們,請(qǐng)你們以最棒的姿態(tài)喊出你們的口號(hào)吧!小一班的口號(hào)是:小一小一,健康第一,小一小一,快樂(lè)無(wú)比。

9、小二班的小朋友們乖巧可愛(ài)、純樸善良、熱愛(ài)集體,希望在這次親子活動(dòng)日中,他們能有不俗的表現(xiàn)!加油吧!小二班的小朋友們,大聲地喊出你們的口號(hào)吧!小二小二,健康快樂(lè)!耶!

三班的小朋友們。他們的口號(hào)是:小三小三,大家喜歡,耶!讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩吧!11、當(dāng)然,還有我園年齡最小的小小一班的寶寶們,寶寶們?cè)诶蠋焸兊呐惆橄?,顯得異常興奮,看他們舉起的小手多么有力,我相信,這些可愛(ài)的寶寶們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)驚喜。小小一班的寶寶們,請(qǐng)跟老師一起喊出你們的口號(hào):托班托班,寶寶喜歡!yeah!

1、小朋友們聽(tīng)口令,立正!“一二”,向前看起!向右看!

2、升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始。

3、出旗:(播放出旗音樂(lè))。

4、升旗:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

謝謝國(guó)旗手們。親子活動(dòng)即將開(kāi)始,我們敬愛(ài)的江園長(zhǎng)看到孩子們可愛(ài)的臉龐,可高興了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎江園長(zhǎng)給我們的親子活動(dòng)日致辭吧?。ㄅ恼疲。?。

好!謝謝江園長(zhǎng)的講話,我相信在今天的親子活動(dòng)中,每位家長(zhǎng),每個(gè)幼兒都能夠樂(lè)在其中的。其實(shí)除了游戲,我們各個(gè)年級(jí)都有給家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了一份小禮物哦~那在游玩之前,我們先來(lái)觀看小朋友們和老師們精心準(zhǔn)備的節(jié)目吧?。ɡ蠋熞龑?dǎo)小朋友們有序退好場(chǎng)地)。

1、《禮儀操》:講文明講禮貌,我相信我們上金甌幼兒園的小朋友們都一定都能做到。請(qǐng)欣賞由大班小朋友和老師們一起合作表演的《禮儀操》,會(huì)跳的小朋友可以一起做哦。

2、中班級(jí)集體表演《快樂(lè)小豬》、《我最棒》:小朋友,禮儀操你們學(xué)會(huì)了嗎?無(wú)論在那里我們都要爭(zhēng)做禮儀的小天使哦!接下來(lái)給我們帶來(lái)表演的是中班級(jí)的小朋友們,請(qǐng)欣賞《快樂(lè)小豬》和《我最棒》,掌聲在那里??。ㄅ恼疲?。

3、小班級(jí)集體表演《我真的很不錯(cuò)》、《我的夢(mèng)想》:中班級(jí)的小朋友們你們真的很不錯(cuò)!看!我們小班級(jí)的小朋友們也不賴哦!他們準(zhǔn)備好了,我們一起為他們鼓鼓掌好嗎?(拍掌)好啦~那現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞小班級(jí)精心準(zhǔn)備的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》和《我的夢(mèng)想》,掌聲歡迎!

4、大班級(jí)集體表演《123運(yùn)動(dòng)舞》、《快樂(lè)年華》:我真的很不錯(cuò)!小班級(jí)的寶寶們實(shí)在太棒了!看了中班級(jí)和小班級(jí)的表演,大班級(jí)的孩子們好像已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了哦~那現(xiàn)在我們請(qǐng)出大班級(jí)的小朋友們上場(chǎng)吧!我相信他們的演出一定不會(huì)讓你們失望的!加油!請(qǐng)欣賞大班級(jí)表演《123運(yùn)動(dòng)舞》和《快樂(lè)年華》,掌聲有請(qǐng)!

謝謝大班級(jí)精彩的演出,你們實(shí)在太棒了!接下來(lái),我們的親子活動(dòng)即將開(kāi)始了,為了這次的親子活動(dòng)能夠圓滿成功地開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)還孩子們遵循以下的注意事項(xiàng):

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在親子活動(dòng)開(kāi)始前到班上接自己的孩子以及簽到。

2、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

3、在游戲中,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意孩子的安全,以免發(fā)生意外。

4、活動(dòng)期間,希望家長(zhǎng)能夠積極配合,聽(tīng)從指揮,做到公平公正地完成每一個(gè)游戲。

現(xiàn)在請(qǐng)孩子們聽(tīng)從老師的安排,有序地回到班上等待爸爸媽媽去接你們下來(lái)參與游戲。

元旦匯演的主持稿篇十一

開(kāi)幕詞:

(師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:

(生甲、乙):親愛(ài)的同學(xué)們:

(四人合):大家晚上好!

(師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。

(生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。

(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。(生乙):20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。(師甲):過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

(生甲):過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

(師甲):回首往事,我們豪情滿懷。

(生甲):展望未來(lái),我們責(zé)任在肩。

(師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。

(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。(生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(師乙)20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄉ遥菏紫扔姓?qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎!

(師甲):感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!

(師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)1。

事如意,心想事成!

節(jié)目串詞:

1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)。

(甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。

2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)。

(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈。

我們常說(shuō):感恩是一種心態(tài)。

(乙):感恩是一種修養(yǎng)。

(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。

3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)。

(甲):感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命。

(乙):感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。

(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。

(乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。

4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)。

(甲):青春,與追夢(mèng)相伴。

(乙):青春,與夢(mèng)想為伍。

(甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。

(乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。

(甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。

5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)。

(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著。

2

(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

(甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!

6、(吉他彈唱,《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)。

(甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。

(乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。

7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)。

(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說(shuō):今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。

(乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。

(甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。

8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)。

(甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)。

(甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。

(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。

了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。

(乙):關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

(甲):下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。

(甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。

(乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想。

(甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪。

(乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。

(甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽。

13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)。

(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里。

(乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》。

14、(小品《聽(tīng)不懂》,表演者——初二10班)。

(甲):漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)。

(乙):語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。

(甲):請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。

15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)。

(甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。

4

(乙):五十六個(gè)民族是一家。

(乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來(lái)。

(乙):中華文明熠熠生輝。

(甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任。

(乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命。

(甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。

(乙):掌聲有請(qǐng)。

17、(快板《小蘋(píng)果課改篇》,表演者——初一1班)。

(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。

(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。

(甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人。

(乙):在課堂改革中,我們是快樂(lè)的雛鷹。

(甲):下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

(乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋(píng)果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。

18、(新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》,表演者——初二9班)。

(甲):欣賞完活力十足的《小蘋(píng)果》后。

(甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。

19、(朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周??怠⑿茏託J)。

(生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,這是我們的責(zé)任。

(生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。

5

(師甲):培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。

(師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國(guó)少年。

(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽。

20、(大合唱《我的中國(guó)心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)。

(甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。

(乙):因?yàn)槲覀兩類?ài)著這片土地,她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。

(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)。

(乙):接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。

閉幕詞:

(師甲):花團(tuán)錦簇迎新年。

(師乙):喜笑顏開(kāi)慶元旦。

(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春。

(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中。

(師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。

(生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行。

(師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮(師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè),讓我們來(lái)年再見(jiàn)!

(四人合):再見(jiàn)!

元旦匯演的主持稿篇十二

b.可愛(ài)的小朋友們:

合:大家下午好!

a.時(shí)光從日歷上一頁(yè)一頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。

b.x年悄然而至,x年款款而來(lái),

a.過(guò)去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,

b.新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,

b.我園特舉辦了"迎新年,慶元旦"大型文藝演出,

a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。

b.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,

合:共同慶祝新年的到來(lái)。

a.首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

a.園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作得很愉快,相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。

b.下面就請(qǐng)出我們今天的主角――可愛(ài)的孩子們,帶來(lái)的精彩表演吧!

合:?jiǎn)⒚餍怯變簣@20xx年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

20xx年幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ):

a.尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,

b.可愛(ài)的小朋友們,

a.新年的陽(yáng)光將灑在我們身上,

b.新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

a.新的一年正向我們走來(lái),

b.新年是新的樂(lè)章,

a.新年是新的起點(diǎn),

b.用我們的行動(dòng),

a.用我們的真誠(chéng),

b.用我們的奉獻(xiàn),

a.用我們的歌聲,

b.迎接充滿希望的20xx年吧!

合:讓我們共歡呼:"happynewyear""happynewyear"。

a.歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

b.團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

a.今天,我們歡歌笑語(yǔ),

b.明天,我們暢想未來(lái)。

a.最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

b.各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),小朋友們,啟明星幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。

a.讓我們明年"六一"再會(huì)。

合:再見(jiàn)!!

元旦匯演的主持稿篇十三

(男女合)大家新年好!(鞠躬問(wèn)好)。

(女)踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

(男)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

(女)走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

(男)走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

(女)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年美妙的旋律。

(男)舞起醉人的衣袖,我們從雙洎河畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從始祖山下走來(lái)。展望未來(lái),我們豪情滿懷。

(女)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建和諧校園、打造特色教育、實(shí)施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“親愛(ài)的老師們,大家辛苦了!”

(男)踏著時(shí)代的節(jié)拍,乘著新課程改革的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著對(duì)明天的美好憧憬。

(合)讓我們相聚在這歡樂(lè)的時(shí)刻。

(男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會(huì)。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)首先有請(qǐng)。

新鄭二中分校陳明校長(zhǎng)講話。

新鄭二中分校黨委書(shū)記張書(shū)記致詞。

1.【教師頌】年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。10年元旦晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組的節(jié)目顛覆領(lǐng)導(dǎo)一貫嚴(yán)肅板正的形象,看到了他們活潑可愛(ài)的一面,今年的他們又出新招,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《教師頌》,掌聲有請(qǐng)。

4.互動(dòng)游戲。

7.互動(dòng)游戲。

11.【再別康橋】電視連續(xù)劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事,徐志摩是我國(guó)近代史上著名的詩(shī)人,他筆下的康橋就是現(xiàn)在著名的劍橋大學(xué)所在地,1912——1922,詩(shī)人曾游學(xué)于劍橋大學(xué),也正是在這段時(shí)間里,種下了徐志摩和林徽因的愛(ài)情故事,也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個(gè)后半生的康橋情結(jié)。6年以后,詩(shī)人故地重游,在他返回中國(guó)的途中,在南中國(guó)海的一艘船上,他寫(xiě)下了著名的詩(shī)章《再別康橋》,下面就讓我們跟隨著詩(shī)歌的韻律去追尋詩(shī)人當(dāng)年的足跡,重溫那段刻骨銘心的愛(ài)戀,有請(qǐng)一年級(jí)英語(yǔ)備課組。

12.互動(dòng)游戲。

16.互動(dòng)游戲。

19【忘情水】接下來(lái)我為大家濃重介紹晚會(huì)的壓軸作。

【結(jié)束語(yǔ)】。

女:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!

男:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!

女:告別這一季,有我最深的祝愿,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!

男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

女:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下,我們辭別20x,迎來(lái)充滿希望20x。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年里為我們的學(xué)校共創(chuàng)輝煌!

男:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校慶新年.元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!接下來(lái)請(qǐng)朋友們開(kāi)懷暢飲!

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