小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會范文(17篇)

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小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會范文(17篇)
時間:2023-12-06 18:00:13     小編:XY字客

通過總結(jié),我們可以建立起一個完善的學(xué)習(xí)和工作體系。寫總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子,以增加總結(jié)的可信度和可讀性。以下是小編為大家整理的美食推薦,希望大家能享受美食的同時保持健康。

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇一

甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了圣誕節(jié)。

丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:圣誕的臉紅了;

乙:圣誕的心飛了;

丙:春的腳步近了;

?。捍旱纳矶我叉鼓攘?

乙:圣誕拉近了我們成長的距離;

丙:圣誕染紅了我們快樂的生活;

?。菏フQ讓我們截取下了四季的片段;

甲:圣誕給了我們?nèi)松亩U想

丙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

?。航褚梗覀兗?情滿懷、心潮澎湃;

乙:今夜,我們送去我們的祝福;

甲乙:帶著祝愿、帶著囑托;

丙?。郝癫匾丫玫钠谂?,化做今日相逢的喜悅。

甲:聽一下,午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié) ——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

丙?。嚎?,陽光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩,

甲乙:聽,金鐘朗朗,這是圣誕動人的旋律。

齊:現(xiàn)在我們一起宣布:六(2)班圣誕晚會現(xiàn)—在—開—始!

合:親愛的老師、同學(xué)們,晚上好!

申:雪花兒飄飄,鹿鈴兒敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來到,快樂的夜晚多美好!

付:是共同的愛好讓我們相聚在這愉快的劍橋英語學(xué)校。

李:是共同的幸運讓我們彼此相識。

合:是共同的幸運讓我們跟隨美麗而友善的郭老師。

申:那么,在這圣誕之夜即將到來之際。

付:請讓我們彼此珍惜、彼此感謝,懷著一顆摯愛、感恩的心,享受這快樂。

合:狂歡之夜正式開始!

李:我知道大家現(xiàn)在都很激動,不過請稍安勿躁,多動腦筋,來猜猜白琪琪為大家出的謎語。

申:你們感覺難嗎?下面讓我們看看李俊澄的謎語怎么樣,能不能難住大家。

付:現(xiàn)在是謎語時刻,趁大家猜的正起勁,讓張紀(jì)媛也來為大家猜個吧!注意,她的答案是成語喲!

申:大家也猜累了,下面讓史鴻宇為我們唱兩首歌曲,一首是《牧童之歌》,另一首是《藍(lán)藍(lán)的天空》。

李:共同的愛好英語才讓我們相聚,英語歌曲更是讓我們喜愛,曹睿給大家?guī)砹擞⑽母枨篴 bonnie,請欣賞!

付:大家現(xiàn)在是不是很想聽琴聲,那就讓申為大家彈兩首曲子吧,分別是《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《雪山春曉》。

申:我彈得還行嗎?(謝謝)下面有請那邊等的已經(jīng)急躁了的楊尚宜來為大家吹一首《鈴兒響叮當(dāng)》,大家歡迎。

付:最精彩的時刻到了,讓我們看場陀螺比賽吧,比賽者是賈旭和宮天澤??凑l能贏了誰!

結(jié)束語

申:動人的歌聲、笑聲,等待著我們精彩的人生。

付:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

合:祝愿大家在新的一年里天天進(jìn)步,萬事如意!

女:夜色闌珊、流光溢彩

男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友

女:女士們、先生們

合:大家晚上好!

女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!

男:今天我們在圣誕之際,相約金審大酒店,一是相會舊友,二來結(jié)識新朋。

女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,

合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

男:讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會致開幕詞。

女:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,

男:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福,

合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂!

男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

合:一一實現(xiàn)。

男:圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始————,奏樂——禮炮——

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),

合:大家好!

男:歲月的手,剛剛把春天的鐘,敲響,元宵的風(fēng),再度把溫馨的月,掛圓;

女:共同的路,留下我們共同進(jìn)取的足跡,一樣的情,帶上大家一樣美好的心愿;

男:因為珍惜老師一份經(jīng)年不斷的.關(guān)懷,

女:因為重視新同學(xué)一個難能可貴的意見,

男:我們希望只手相牽,

女:我們希望真誠永遠(yuǎn),

合:我們希望相約在今天!

男:今夜,萬戶管弦歌盛世,

女:今夜,滿天焰火耀春光;

男:今夜,飛龍舞鳳成夜市,

女:今夜,擊鼓踏歌助春聲

合:今天是我們歡樂美滿的合弦!

男:讓多彩的燈,照亮每一段戰(zhàn)勝困難的歷史,

女:讓美妙的歌,滋潤每一顆感受溫暖的心田;

男:讓時代的強音,喚回明天的成功和希望,

女:讓旋轉(zhuǎn)的舞步,帶走過去的疲憊和遺憾。

合:讓如意的風(fēng)、吉祥的云,永遠(yuǎn)縈繞你的現(xiàn)在;

讓開心的事、溫馨的情,永遠(yuǎn)伴隨你的明天!

男:xx學(xué)校xx-xx年元宵節(jié)聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

女:夜色闌珊、流光溢彩

男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友

女:女士們、先生們

合:大家晚上好!

男:伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。

女:伴著圣誕的鐘聲,伴著圣誕快樂的歌聲,愿每一個虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

男:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

女:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

合:感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個圣誕晚會,和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。聽一下,午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇二

甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了圣誕節(jié)。

丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:圣誕的臉紅了;

乙:圣誕的心飛了;

丙:春的腳步近了;

?。捍旱纳矶我叉鼓攘?

乙:圣誕拉近了我們成長的距離;

丙:圣誕染紅了我們快樂的生活;

?。菏フQ讓我們截取下了四季的片段;

甲:圣誕給了我們?nèi)松亩U想

丙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

?。航褚?,我們激-情滿懷、心潮澎湃;

乙:今夜,我們送去我們的祝福;

甲乙:帶著祝愿、帶著囑托;

丙?。郝癫匾丫玫钠谂?,化做今日相逢的喜悅。

甲:聽一下,午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié) ——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

丙?。嚎矗柟鉅N爛,那是圣誕絢麗的色彩,

甲乙:聽,金鐘朗朗,這是圣誕動人的旋律。

齊:現(xiàn)在我們一起宣布:六(2)班圣誕晚會現(xiàn)—在—開—始!

合:同學(xué)們,老師們,大家好!

a:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的同學(xué)們,圣誕節(jié)快樂!

在我們對圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前,讓我們進(jìn)行拼魔方游戲,請每組派兩位同學(xué)上來將魔方還原。

b:今天是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。

d:每年的12月25日,是基-督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

a:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基-督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基-督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。

c:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

b:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

d:“圣誕節(jié)”這個名稱是“基-督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基-督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

a:大家知道圣誕樹的由來嗎?據(jù)說大約在十六世紀(jì),德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃,使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光,如同二千年前的.東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

b:還有一個關(guān)于圣誕樹的傳說,在很久以前,有一位農(nóng)人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個小孩臨走時折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農(nóng)人的好意。

然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因為當(dāng)?shù)刎S富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

c:大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

d:據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后,美國商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國了。

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇三

合:大家好!

甲:此時室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。

乙:圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!

甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。

乙:因為浪漫的圣誕,讓我們接受這無盡的祝福。

甲:因為我們有理想導(dǎo)航,

乙:因為我們有奮發(fā)向上的'翅膀。

甲:所以我們可以義無反顧地飛翔,

乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

合:x年x班圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來到,快樂的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂!

乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;。

甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;。

乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;。

甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激-情的火焰點燃;。

乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。

甲:請欣賞舞蹈:時刻準(zhǔn)備著,掌聲有請!

乙:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。

甲:冬天來了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,給我們帶來了禮物。

乙:下面我們來玩一個游戲:踩氣球。游戲規(guī)則:一組出2個人,每只腳上都綁有2個氣球,讓他們一起出來互相踩,看30分鐘內(nèi)哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

甲:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,你在他鄉(xiāng)是否無恙,時光久遠(yuǎn)念你如常。

乙:請欣賞歌曲:

甲:我站在烈風(fēng)中,恨不能蕩盡綿綿心痛。

乙:望蒼天四方云動,劍在手,問天下誰是英雄。

甲:請欣賞相聲《廁所奇談》。

乙:年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……。

甲:年輕是初升的太陽,遠(yuǎn)征的心帆,離弦的利箭……。

乙:年輕是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨的閃電,大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……。

甲:年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!

乙:請欣賞詩朗誦:青春之詩。

甲:唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福,跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個人幸??鞓贰W屛覀兺衅鹨黄葡紟б环葑8=o你,真摯地向大家說聲:“圣誕快樂”。

乙:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?

甲:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!

乙:下面請欣賞舞蹈:不怕不怕。

甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

乙:祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績!

甲:明星燦爛光照,古今永恒輝煌,圣誕快樂歌聲,傳遍世界各方。迎著星光歡呼,歌聲響應(yīng)嘹亮,頌歌上達(dá)于天,空中回腸蕩漾。x年x班圣誕聯(lián)歡會到此結(jié)束!

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇四

圣誕節(jié)作為西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日,備受西方人推崇。近年來隨著中西文化的不斷交流,圣誕節(jié)也越來越受中國青年人所青睞,并被賦予許多中國式的特色和內(nèi)容。大學(xué)生是風(fēng)華正茂的熱情奔放的一代,大學(xué)校園是個生活豐富多彩,釋放青春魅力的地方,舉辦一場圣誕舞會是必不可少的。

可行性分析:

優(yōu)勢:學(xué)校支持更多類此推廣校園文化活動的舉辦;在校大學(xué)生更熱衷于參加此類活力的活動派對,提高了我們的推廣度;我們作為會展策劃專業(yè)的同學(xué),在籌辦活動方面具有更專業(yè)的策劃能力。

劣勢:其他系的圣誕派對活動也在籌辦中,有可能會造成活動“撞車”?;顒淤Y金不足,難以提供更全面的派對工具。

我們的活動籌備經(jīng)驗還不夠成熟,難免有考慮不到的地方。

作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,在圣誕來臨之際,為了給同學(xué)們提供一個自我展示和娛樂的平臺,讓同學(xué)們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動的激情,同時在放松過后更好地投入到期末的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中,我們會展專業(yè)的同學(xué)借此時機籌辦20xx年的最后的狂歡派對,在提高自身專業(yè)知識運用的同時,更進(jìn)一步帶動更多校園創(chuàng)新活動的舉辦。

(根據(jù)現(xiàn)場情況而定,可適當(dāng)往后推半小時)。

廣輕一飯二樓書吧。

末日狂歡,激情圣誕。

圣誕狂歡派對。

80~100。

主辦單位:會展111班。

承辦單位:會展111班。

20xx.12.12——出最初方案。

活動前期安排:

1.訂音箱、場地、購買活動用食物,獎品,道具,服裝等。

2.布置現(xiàn)場,必須有圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3.準(zhǔn)備音樂舞曲。

4.組織同學(xué)學(xué)習(xí)簡單的華爾茲舞步,兩種。

5.表演節(jié)目排練。

入場前所有人得到編號卡片一張,并且有與其相配對的卡片。主持人致開場白。

主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴。

1.第一環(huán)節(jié)。

(1)按照事先抽簽安排的兩兩配對開始第一支舞。

2.第二環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)。

(1)抽出兩組每組兩位同學(xué)上臺,其中一個拿著事先準(zhǔn)備好的食。

(2)一組4名選手,兩人吹氣球,一人背筐,一人投球。背筐。

(3)我們都愛記歌詞。每支隊伍派出六名參與者。分兩種方式:

1、dj先放出一首歌的片段,然后六位參與者要按照順序每。

(4)腦筋急轉(zhuǎn)彎,一同學(xué)手持氣球,在限定20秒時間內(nèi)必須回。

(5)心中的ta。選一名觀眾上臺(可以隨機抽取數(shù)字)。保證其。

3.第三環(huán)節(jié)。

(1)快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)。

4.第四環(huán)節(jié)現(xiàn)場變裝。

(1)現(xiàn)場挑選四對同學(xué)上臺(可自愿,如無人上臺則抽簽),其中一人幫另一人利用臺上道具為其裝扮。完成后由現(xiàn)場觀眾投票選出最具創(chuàng)意獎授予獎品(投票由觀眾站在所支持的隊伍后面)。

5.第五環(huán)節(jié)表演環(huán)節(jié)。

(1)現(xiàn)場表演舞蹈節(jié)目。

(2)歌曲串燒節(jié)目。

(3)表演過程由同學(xué)扮演成夸張的角色現(xiàn)場派圣誕禮物。

6.第六環(huán)節(jié)抽獎環(huán)節(jié)。

(1)利用進(jìn)場所派的卡片抽出2組同學(xué)獲得當(dāng)晚神秘大獎。7.第七環(huán)節(jié)活動亮點(高潮)。

(1)所有人用紙片寫上末日重生后的,或各種圣誕愿望,現(xiàn)場收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實現(xiàn)。

(2)完成后音樂響起,圣誕老人出現(xiàn)并與主持人配合帶領(lǐng)全場唱圣誕歌,最后主持人宣布派對結(jié)束。

活動流程(現(xiàn)場活動按此流程進(jìn)行)。

1、7:00-7:30:簽到。

2、7:30-7:40:第一支交誼舞。

3、7:40-7:45:歌曲串燒。

4、7:45-8:00:吃貨大比拼。

5、8:00-8:10:快閃。

6、8:10-8:20:我們都愛記歌詞。

7、8:20-8:35:現(xiàn)場變裝。

8、8:35-8:45:腦筋急轉(zhuǎn)彎。

9、8:45-9:00:心中的他(她)。

10、9:00-9:15:元旦舞。

11、9:15-9:30:寫下心中的愿望。

引發(fā)風(fēng)險的原因如下:

(一)活動的目的性和可持續(xù)性。

1、本次活動的舉辦的目的是圍繞活動主題“末日狂歡,激情圣。

誕”而確立,而涉及宣傳推廣、學(xué)生的意愿、本校形象等多方面的問題,順利的活動舉辦可以豐富學(xué)生的校園生活,可以提升班級和學(xué)校的形象,為活動在校內(nèi)的宣傳推廣奠定基礎(chǔ)。相反,如果前期工作沒有充分的考慮和準(zhǔn)備,而突發(fā)事件的出現(xiàn),勢必對學(xué)校造成極大的負(fù)面影響;本次活動的舉辦投入需要比較大的人力和物力。相關(guān)人員任務(wù)的分配和時間安排存在斷點、空白等風(fēng)險可能。

2、如果活動策劃的出發(fā)點出現(xiàn)偏差,活動形式不符合健康向上的情感訴求,必會造成宣傳推廣的不利局面,令學(xué)生反感,有損班級榮譽。

(二)活動準(zhǔn)備不足。

如果此類活動舉辦經(jīng)驗不夠,創(chuàng)意不足,活動經(jīng)費,表演道具等缺乏,活動精彩程度不足,也將難以引起其他班級注意,導(dǎo)致活動的推廣工作難以進(jìn)行。

(三)無法預(yù)測的因素。

1、如果遇到特殊天氣,本活動受阻,那必將影響活動宣傳效果。

2、不可抗拒因素。

(一)活動前期進(jìn)行教育及動員。

活動實施過程中,各負(fù)責(zé)人要做到堅持崗位,負(fù)責(zé)到底的服務(wù)精神。更把遇到無法解決的問題反映給應(yīng)急小組,尋求解決的辦法。

(二)做好活動策劃工作。

成立專門策劃小組,負(fù)責(zé)活動流程策劃,做出優(yōu)秀的活動創(chuàng)意,準(zhǔn)確分析財務(wù)預(yù)算,保證活動整個流程的順利進(jìn)行。另外,有針對性地進(jìn)行宣傳推廣方案策劃。

(三)做好活動現(xiàn)場秩序維護(hù)。

對活動實施過程中的不穩(wěn)定因素進(jìn)行排查。加強防范,若發(fā)生突發(fā)事件,各方力量都能及時進(jìn)行處置。

(四)做好應(yīng)急工作。

針對雨天、停電、節(jié)目、燈光等突發(fā)事件,應(yīng)急小組要做好相應(yīng)的應(yīng)急方案。

前期宣傳:12月20日---12月24日。

海報:設(shè)計并制作專門的宣傳海報,張貼在一號飯?zhí)?樓門口的宣傳板。以設(shè)計感十足的海報吸引人們的眼球,增加宣傳力度。橫幅:制作專門的宣傳橫幅,懸掛在小足球場旁邊。

宣傳單:把活動相關(guān)的傳單派發(fā)到每個班和宿舍進(jìn)行傳閱,增加同學(xué)們對派對的了解。

樹掛:在學(xué)校校道兩旁的樹木,掛上宣傳牌,用簡潔的語言標(biāo)明活動的時間和地點。

網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳:

路標(biāo)指示:

活動當(dāng)天,做好指引觀眾的路標(biāo),引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓游钑?,同時可以更好地宣傳推廣這次活動。

播放活動主題曲:

活動當(dāng)晚,會在派對開始前播放由我們自己全新改編的活動主題曲,而在活動結(jié)束時進(jìn)行主題曲大合唱,將活動帶動到一個高潮,并且通過歌詞展現(xiàn)會展班積極向上的精神面貌。

后期宣傳:12月25日以后。

1.總結(jié)整次活動中的閃光點與經(jīng)驗。

2.活動中出現(xiàn)的問題及不足之處。

3.活動參與人數(shù)與人流高峰。

4.前期宣傳效果。

5.活動預(yù)算是否準(zhǔn)確。

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇五

圣誕節(jié)作為西方的重要節(jié)日,擁有濃厚的文化內(nèi)涵。為了讓同學(xué)們感受圣誕的氛圍,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,豐富校園文化生活,特策劃舉辦圣誕晚會。

二、晚會目的。

通過舉辦圣誕晚會,營造歡樂祥和的氛圍,豐富校園文化生活,增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情,展示學(xué)生的才藝,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、晚會時間。

____年__月__日晚上x點。

四、晚會地點。

學(xué)校體育館。

五、晚會主題。

“圣誕之夜,快樂無限”

晚會將包括以下幾個環(huán)節(jié):

1.圣誕老人降臨,為同學(xué)們送上驚喜禮物;

2.圣誕晚會開場,主持人介紹晚會流程;

3.才藝展示,同學(xué)們可以展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、小品、魔術(shù)等;

4.互動游戲,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情;

5.圣誕頌歌,大家一起唱圣誕歌曲;

6.晚會結(jié)束,圣誕老人送大家平安夜禮物。

七、晚會籌備。

1.確定晚會時間、地點和主題;

2.制定晚會流程,確定節(jié)目和嘉賓;

3.邀請校內(nèi)外的媒體進(jìn)行報道;

4.制作宣傳海報、宣傳單等宣傳材料;

5.策劃晚會現(xiàn)場布置;

6.準(zhǔn)備晚會所需物資,如燈光、音響、道具等。

八、晚會人員安排。

1.策劃組:負(fù)責(zé)晚會籌備和現(xiàn)場組織;

2.節(jié)目組:負(fù)責(zé)節(jié)目排練和現(xiàn)場演出;

3.宣傳組:負(fù)責(zé)宣傳海報、宣傳單制作;

4.物資準(zhǔn)備組:負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備和采購;

5.場地布置組:負(fù)責(zé)場地布置。

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇六

男:我們的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢!

女:我們的祈禱飄在雪花中,如詩如畫!

男:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,

女:因為圣誕,讓我們承載了這無盡的恩典。

男:親

的來賓朋友!

女:親愛的弟兄姊妹!

男:讓我們真心地祝愿:

女:marry christmas!

合:圣誕快樂!

女:夜色闌珊、流光溢彩

男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友

女:女士們、先生們

合:大家晚上好!

女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!

男:今天我們在圣誕之際,相約**,一是相會舊友,二來結(jié)識新朋。

女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,

合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

男:讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會致開幕詞.

女:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,

男:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福,

合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂!

男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

合:一一實現(xiàn)。

男:圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始————,奏樂——禮炮——

節(jié)目串詞

男:青春是一首動聽的旋律,女:青春一副美麗的畫卷,

男:青春是一個耐人尋味的故事,女:青春是一段難以忘懷的記憶。

男:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),

男:對,就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動力

結(jié)束語

齊:今天是

幸福

的!

今天是榮譽的!

今天是最美好的!

圣誕晚會到此結(jié)束!

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的

同學(xué)

們,

合:大家好!

甲:此時室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。

乙:圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!

甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。

乙:因為浪漫的圣誕,讓我們接受這無盡的祝福。

甲:因為我們有理想導(dǎo)航,

乙:因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。

甲:所以我們可以義無反顧地飛翔,

乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

合:六年三班圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來到,快樂的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂!

乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;

乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;

乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

甲:請欣賞舞蹈:時刻準(zhǔn)備著,掌聲有請!

乙:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。

甲:冬天來了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,給我們帶來了禮物。

乙:下面我們來玩一個游戲:踩氣球。游戲規(guī)則:一組出2個人,每只腳上都綁有2個氣球,讓他們一起出來互相踩,看30分鐘內(nèi)哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

甲:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,

露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,你在他鄉(xiāng)是否無恙,時光久遠(yuǎn)念你如常。

乙:請欣賞歌曲:

甲:我站在烈風(fēng)中,恨不能蕩盡綿綿心痛。

乙:望蒼天四方云動,劍在手,問天下誰是英雄。

甲:請欣賞相聲《廁所奇談》

乙:年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……

甲:年輕是初升的太陽,遠(yuǎn)征的心帆,離弦的利箭……

乙:年輕是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨的閃電,大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……

甲:年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!

乙:請欣賞詩朗誦:青春之詩

甲:唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福,跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個人幸福快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你,真摯地向大家說聲:“圣誕快樂”。

甲:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!

乙:下面請欣賞舞蹈:不怕不怕。

甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的'明天吧!

乙:祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的

成績

!

甲:明星燦爛光照,古今永恒輝煌,圣誕快樂歌聲,傳遍世界各方。迎著星光歡呼,歌聲響應(yīng)嘹亮,頌歌上達(dá)于天,空中回腸蕩漾。六年三班圣誕聯(lián)歡會到此結(jié)束!

男:提起圣誕節(jié),大家自然會想到圣誕老人。根據(jù)神話傳說,掌空智慧、藝術(shù)、詩詞、

戰(zhàn)爭

的奧丁神,在寒冬時節(jié),騎上他的坐騎八腳馬,馳騁在天涯海角,懲惡揚善,分發(fā)禮物。

男:勁舞跳起來,不眠之夜,讓我們盡情的歡樂吧

結(jié)束曲〈勁舞曲〉

男:晚會到次結(jié)束,各位來賓,各位朋友

女:女士們,先生們,明年的今日。

合:我們再相聚!

在一個遙遠(yuǎn)的夜晚,大地酣睡,寒風(fēng)凜冽,草原之上有著這樣的一群牧人,看守羊群,突然:奇光閃爍,天使顯現(xiàn),牧人俯伏驚愕,并有生音和藹的說“不要害怕我抱給你們大喜的信息,是關(guān)乎萬民的,因今天在大衛(wèi)的城里,為你們生了救主,就是主基-督,你們要看見一個嬰孩,包著布,臥在馬槽里,那就是記號了?!彪S后異象漸失,牧人躍起,棄羊前奔,迎主降生。

在一條漫長,艱難的人生旅途中。也有著這樣一些人,他們不遠(yuǎn)千里,長途跋涉,為尋猶大王。路上星光指引,前來參拜,并獻(xiàn)禮物,以顯對主的博愛。

耶酥,他降生了,帶著嘹亮的哭聲降生了,他的哭聲將使仇敵的宮殿顫抖。

耶酥,他降生了,在天使的歌聲中降生了,他的降生將建立起自己的王國。

耶酥,他降生了,世界的黑暗將由他來驅(qū)逐!

人生的滄桑,由他來建設(shè).

心靈

的傷痕,由他來醫(yī)治.

天堂的大門,由他來開啟.

歡呼吧!大地.述說吧!諸天.

小鳥鳴唱,花朵綻放.

島嶼臨立,山岳回應(yīng).

被造的人類,被造的兒女.

普世歡騰,謳歌吟唱吧!

閉幕詞:

一句句歌聲,在我們耳邊掠過.

一個個舞姿,在我們眼前閃爍.

讓他們回蕩在宇宙之間.

讓他們陳顯在上帝的面前.

香膏若不膏在主的身上,就不顯得珍貴.

五餅二魚若不經(jīng)主的祝福,就顯不出作為.

在主面前的跳躍,可為

贊美

.

在主里的回憶,可為紀(jì)念.

愿今晚的節(jié)目,呈現(xiàn)在祭壇之上,蒙主悅納

愿今晚的弟兄姐妹,各位朋友,團(tuán)聚于此,得蒙上帝的祝福.

最后祝大家:圣誕快樂,幸福美滿!

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇七

一、活動目的:

1.增強學(xué)校的凝聚力,加強師生間的互幫互助,加深師生間的感情。

2.提高教師的團(tuán)隊精神和高度的責(zé)任感,鍛煉教師的組織能力和協(xié)調(diào)能力。

3.豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。

二、活動時間:____年__月__日。

三、活動地點:學(xué)校報告廳。

四、活動內(nèi)容:

1.開場表演。

__校園歌曲聯(lián)唱。

__舞蹈表演。

2.圣誕老人登場。

__樂隊演奏。

__圣誕老人登場。

__圣誕歌曲演唱。

__樂器演奏。

__舞蹈表演。

__圣誕老人送禮物。

4.互動游戲。

__猜燈謎。

__抽獎活動。

__幸運抽獎。

5.總結(jié)。

__全體師生合唱。

__圣誕老人發(fā)表感言。

__校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

五、活動組織機構(gòu):

__總策劃:__。

__統(tǒng)籌:__。

__節(jié)目組:__。

__宣傳組:__。

__策劃組:__。

__禮儀組:__。

__采購組:__。

六、預(yù)算:

__場地租賃費用:__元。

__禮品購買費用:__元。

__獎品購買費用:__元。

__裝飾品購買費用:__元。

__食物和飲料購買費用:__元。

__樂隊租賃費用:__元。

__音樂設(shè)備租賃費用:__元。

__宣傳費用:__元。

總預(yù)算:__元。

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇八

一、晚會背景:

為了慶祝圣誕節(jié),展現(xiàn)校園文化氛圍,提高學(xué)生的團(tuán)體意識和集體主義精神,進(jìn)一步推廣校園文化活動,學(xué)校決定舉辦第一屆圣誕晚會。

二、晚會目的:

1.營造圣誕氛圍,豐富學(xué)生課余生活;

2.推廣校園文化活動,提高學(xué)校的知名度;

3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和集體榮譽感。

三、晚會時間:

時間:____年__月__日晚上x點。

地點:學(xué)校體育館。

1.節(jié)目策劃:

a.確定晚會主題:圣誕之夜。

b.確定晚會形式:歌舞、小品、魔術(shù)、游戲等。

c.確定節(jié)目數(shù)量:x個節(jié)目,每個節(jié)目x分鐘。

d.確定節(jié)目來源:學(xué)生自愿報名、老師推薦。

a.制作宣傳海報,張貼于校園顯眼位置。

b.制作宣傳視頻,上傳至學(xué)校官方網(wǎng)站和微信公眾號。

c.確定現(xiàn)場攝影和攝像人員。

3.場地布置:

a.確定晚會場地,進(jìn)行場地布置。

b.設(shè)定座位,保證每個觀眾都能有一個座位。

c.準(zhǔn)備燈光和音響設(shè)備。

五、晚會流程:

1.開場表演:主持人介紹晚會背景和目的。

2.節(jié)目表演:按照節(jié)目策劃的順序依次表演節(jié)目。

3.互動游戲:在節(jié)目表演過程中穿插圣誕主題的互動游戲,增強觀眾參與感和晚會趣味性。

4.閉幕表演:以歡快的歌舞或歌曲結(jié)束晚會。

5.清理現(xiàn)場:清理現(xiàn)場設(shè)備和道具,打掃場地。

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇九

一、晚會背景:

為了迎接圣誕節(jié)的到來,展示學(xué)校的文化氛圍,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加深對西方文化的理解,營造一個溫馨、和諧的晚會氛圍。

二、晚會目的:

豐富學(xué)生的課余生活,提供學(xué)生展示自己的舞臺,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強班級之間的交流,同時讓學(xué)生感受到西方文化的獨特魅力,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。

三、晚會時間:

____年__月__日晚上x點至x點。

四、晚會地點:

學(xué)校報告廳。

五、晚會形式:

晚會以文藝表演為主,包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、樂器演奏等,同時設(shè)置互動環(huán)節(jié),讓學(xué)生參與到晚會中來,增加晚會的趣味性和互動性。

1.開場表演。

2.歌曲表演。

3.舞蹈表演。

4.小品表演。

5.相聲表演。

6.樂器演奏。

7.互動環(huán)節(jié)。

七、晚會預(yù)算:

1.場地租賃費用:__x元。

2.節(jié)目排練費用:__x元。

3.舞臺裝飾費用:__x元。

4.音響燈光設(shè)備租賃費用:__x元。

5.禮品費用:__x元。

6.宣傳費用:__x元。

八、晚會宣傳:

1.制作海報和宣傳單,張貼在校園各個角落和班級公告欄上。

2.利用學(xué)校官方微信公眾號和官方抖音號,發(fā)布晚會預(yù)告和直播視頻,吸引更多學(xué)生關(guān)注和參與。

九、晚會籌備:

1.確定晚會形式和主題,制定晚會節(jié)目單。

2.確定晚會場地、設(shè)備、音響燈光和道具等,制定租賃合同。

3.確定節(jié)目嘉賓和主持人,制定邀請函和主持詞。

4.確定節(jié)目預(yù)算和財務(wù)支出,制定預(yù)算和報銷方案。

5.確定宣傳方案,制作海報和宣傳單,制定微信公眾號和抖音號的宣傳計劃。

十、晚會安全:

1.制定安全預(yù)案,確保晚會期間的安全。

2.落實場地安全措施,確保場地安全。

3.落實設(shè)備安全措施,確保設(shè)備安全。

4.落實節(jié)目安全措施,確保節(jié)目安全。

十一、晚會后期:

1.整理晚會照片和視頻,制作晚會回顧海報和宣傳單。

2.撰寫晚會總結(jié)報告,評估晚會效果,提出改進(jìn)意見和建議。

3.對參與晚會的演員和工作人員進(jìn)行感謝和表彰。

以上是本次學(xué)校圣誕晚會的策劃書,希望能為學(xué)校的文化氛圍帶來一份美好的祝福。

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇十

同學(xué)們,請保持安靜,我們的節(jié)目馬上開始。

a:親愛的各位來賓,各位同學(xué),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們!

ab:大家,晚上好!

a:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節(jié)!

a:滿懷喜悅的心情,我們將迎來生機勃勃的2012年。

b:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。

a:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。

b:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚,讓我們珍惜這難得的相聚,讓今夜成為歡樂的夜晚,幸運的夜晚!

a:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。

(李校長上)。

李校長:…………….

a:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。

a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。

b:讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。

a:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《》。

b:不知道剛剛的歌曲有沒有驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒,讓大家感受到春天般的溫暖呢?

觀眾:……。

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇十一

晚會前三個階段:

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商。

2、贊助商確定:由公關(guān)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

3、節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點暫定西安工業(yè)大學(xué)圖書館禮堂。到陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

4、中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳。

5、舞臺確定:由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系制作公司。

6、物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。本階段主要完成晚會全過程確定包括節(jié)目單確定、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

7、末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單抽獎券和節(jié)目單設(shè)計和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

8、領(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。

9、費用收集:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊。

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇十二

一、晚會背景:

為了迎接圣誕節(jié)的到來,豐富同學(xué)們的課余生活,加強同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識,同時展示同學(xué)們的才能,表達(dá)對同學(xué)們的關(guān)懷,特舉辦本次圣誕晚會。

二、晚會目的:

1.豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

2.加強同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)意識,提高集體榮譽感。

3.展示同學(xué)們的才能,表達(dá)對同學(xué)們的關(guān)懷。

三、晚會時間:

____年__月__日晚上x點至x點。

四、晚會地點:

學(xué)校報告廳。

五、晚會對象:

全校師生。

1.開場表演。

2.主持人致開幕詞。

3.節(jié)目表演,包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、樂器演奏等。

4.互動環(huán)節(jié),讓觀眾與演員互動,增強參與感。

5.圣誕老人登場,與現(xiàn)場觀眾互動。

6.節(jié)目表演結(jié)束,主持人致閉幕詞。

七、晚會籌備:

1.節(jié)目組,負(fù)責(zé)節(jié)目的征集、篩選和排練。

2.宣傳組,負(fù)責(zé)制作宣傳海報、宣傳冊和微信公眾號等。

3.舞臺組,負(fù)責(zé)舞臺布置和道具準(zhǔn)備。

4.采購組,負(fù)責(zé)購買晚會所需物資。

八、晚會經(jīng)費:

1.節(jié)目組:負(fù)責(zé)節(jié)目的征集、篩選和排練。

2.宣傳組:負(fù)責(zé)制作宣傳海報、宣傳冊和微信公眾號等。

3.舞臺組:負(fù)責(zé)舞臺布置和道具準(zhǔn)備。

4.采購組:負(fù)責(zé)購買晚會所需物資。

九、晚會要求:

1.每個節(jié)目需要提前準(zhǔn)備好音樂、服裝和道具。

2.每個節(jié)目需要有兩位負(fù)責(zé)人,確保表演的順利進(jìn)行。

3.所有演員需要準(zhǔn)時到達(dá)會場,遵守紀(jì)律,保持會場整潔。

十、晚會獎勵:

1.晚會結(jié)束后,根據(jù)觀眾投票情況,評選出最佳節(jié)目和最佳表演者,并頒發(fā)獎品。

2.晚會結(jié)束后,為觀眾準(zhǔn)備了小禮物,作為參與晚會的獎勵。

十一、晚會注意事項:

1.晚會籌備期間,各組負(fù)責(zé)人需要密切配合,確保晚會按時舉行。

2.晚會結(jié)束后,需要清理會場,保持會場整潔。

以上是本次圣誕晚會的基本策劃書,具體內(nèi)容可以根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。

文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品,不得擅自轉(zhuǎn)載!

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇十三

海報:設(shè)計并制作專門的宣傳海報,張貼在一號飯?zhí)?樓門口的宣傳板。以設(shè)計感十足的海報吸引人們的眼球,增加宣傳力度。橫幅:制作專門的宣傳橫幅,懸掛在小足球場旁邊。

宣傳單:把活動相關(guān)的傳單派發(fā)到每個班和宿舍進(jìn)行傳閱,增加同學(xué)們對派對的了解。

樹掛:在學(xué)校校道兩旁的樹木,掛上宣傳牌,用簡潔的語言標(biāo)明活動的時間和地點。

網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳:

路標(biāo)指示:

活動當(dāng)天,做好指引觀眾的路標(biāo),引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓游钑瑫r可以更好地宣傳推廣這次活動。

播放活動主題曲:

活動當(dāng)晚,會在派對開始前播放由我們自己全新改編的活動主題曲,而在活動結(jié)束時進(jìn)行主題曲大合唱,將活動帶動到一個高潮,并且通過歌詞展現(xiàn)會展班積極向上的精神面貌。

后期宣傳:12月25日以后。

鼓勵同學(xué)向《新雨》、《每周回眸》、《輕院青年》等影響力較強的報紙投稿,對本次活動進(jìn)行總結(jié)報道,以擴(kuò)大本次活動的影響力。

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇十四

基本信息:

時間:____年__月__日晚上x點至x點。

地點:學(xué)校體育館。

參與人群:全校師生。

目的和宗旨:慶祝圣誕節(jié),增強校園文化氛圍,加強師生之間的交流與合作。

流程設(shè)計:

開場:

1.主持人介紹活動名稱、時間、地點和參與人群。

2.播放開場視頻,展示圣誕氛圍。

節(jié)目表演:

1.舞蹈表演《鈴兒響叮鐺》:由學(xué)校舞蹈社團(tuán)表演,展現(xiàn)節(jié)日氛圍。

2.歌曲演唱《圣誕老人來到校園》:由學(xué)校合唱團(tuán)演唱,配合圣誕主題。

3.情景劇《圣誕故事》:由學(xué)生表演,通過講述圣誕故事,增強校園文化氛圍。

4.魔術(shù)表演《圣誕奇跡》:由學(xué)校魔術(shù)社團(tuán)表演,營造神秘氛圍。

互動環(huán)節(jié):

1.抽獎環(huán)節(jié):通過抽獎,讓觀眾參與互動,增加活動的趣味性。

2.互動游戲《圣誕狂歡》:由學(xué)校體育社團(tuán)組織,通過游戲增進(jìn)師生之間的交流與合作。

宣傳方案:

1.宣傳渠道:學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、學(xué)生會等。

2.宣傳內(nèi)容:以圣誕為主題,介紹活動名稱、時間、地點、參與人群,展示活動宣傳視頻。

3.宣傳時間:從活動籌備開始至活動前一周。

預(yù)算和資源需求:

1.人員:主持人、舞蹈演員、合唱團(tuán)成員、魔術(shù)社團(tuán)成員等,共計30人,預(yù)算為每人500元,總計15000元。

2.物資:舞蹈道具、合唱器材、魔術(shù)道具等,共計5000元。

3.場地:學(xué)校體育館,租賃費用為3000元。

4.餐飲:為參與活動的人員提供小食和飲料,預(yù)算為每人20元,總計600元。

5.宣傳費用:學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、學(xué)生會等宣傳渠道的費用,共計2000元。

總計預(yù)算為25000元。

安全與風(fēng)險控制:

1.為參與者提供簡單的急救知識和處理方法,確保參與者安全。

2.在舞臺上鋪設(shè)安全防滑墊,確保舞蹈表演者的安全。

3.選用專業(yè)的音樂和燈光師,確保音樂和燈光效果的安全性。

4.在體育館內(nèi)設(shè)置安全出口,確?;顒蝇F(xiàn)場的安全性。

5.制定應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)事件。

效果評估和總結(jié):

1.對活動進(jìn)行全面的效果評估,包括參與度、觀眾反饋等方面。

2.分析活動成功和失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的活動提供參考。

3.將活動總結(jié)和經(jīng)驗教訓(xùn)寫成報告,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師生匯報,促進(jìn)校園文化活動的不斷發(fā)展。

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇十五

作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,在圣誕來臨之際,為了給同學(xué)們提供一個自我展示和娛樂的平臺,讓同學(xué)們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動的激情,同時在放松過后更好地投入到期末的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中,我們會展專業(yè)的同學(xué)借此時機籌辦20xx年的最后的狂歡派對,在提高自身專業(yè)知識運用的同時,更進(jìn)一步帶動更多校園創(chuàng)新活動的舉辦。

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇十六

二、活動目標(biāo):

1.增強學(xué)生之間的友誼和凝聚力;

2.提高同學(xué)們的團(tuán)隊合作能力;

3.豐富學(xué)生的課余生活;

4.迎接新的一年,為學(xué)生們開一個開心快樂的新年晚會。

三、活動對象:全校師生。

四、活動時間:__年12月24日晚6:00-9:00。

五、活動地點:學(xué)校舞蹈室。

六、活動內(nèi)容:

1.開場表演。

__輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生表演集體合唱。

__學(xué)生表演手語《我們是一家人》。

__輔導(dǎo)員表演舞蹈《歡樂圣誕》。

2.圣誕節(jié)游戲。

__搶凳子游戲。

游戲規(guī)則:將9張椅子圍成圈,選10人參加游戲。音樂響起,10人圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,沒有坐到椅子的人淘汰,再減少一張椅子,以此類推,最后坐到椅子的人獲勝。

__蘿卜蹲游戲。

游戲規(guī)則:選10人參加游戲,每人身上掛一個蘿卜,并戴上手環(huán)。游戲開始,第一個蘿卜開始說一種蔬菜的名字,并做出相應(yīng)的蹲姿,第二個蘿卜根據(jù)第一個蘿卜說出的蔬菜的名字,做出相應(yīng)的蹲姿。以此類推,最后速度最快的蘿卜獲勝。

__你演我猜游戲。

游戲規(guī)則:選5人參加游戲,分成兩組。每組選取2名學(xué)生上臺,一個人看著詞語,一個人表演。表演的學(xué)生不能說出任何一個字,否則扣一分。表演時間30秒,詞語提示可以是口型、手勢、動作等。最終哪組猜對詞語最多為勝方。

3.互送圣誕卡片。

__學(xué)生自愿向老師或同學(xué)贈送圣誕卡片,卡片內(nèi)容要符合卡紙上的主題。

__收到卡片的學(xué)生要表示感謝。

4.隨音樂表演節(jié)目。

__學(xué)生自愿上臺表演,表演內(nèi)容要健康,積極向上,可以是歌曲、舞蹈、樂器演奏等。

__表演結(jié)束后,全體同學(xué)合唱圣誕歌曲,互祝圣誕快樂。

七、活動準(zhǔn)備:

1.活動場地布置。

__卡紙、彩帶、圣誕樹等。

__音樂準(zhǔn)備:開場表演音樂、游戲音樂、新年好音樂。

2.活動組織。

__活動組織人員:輔導(dǎo)員、班主任、文藝委員。

__主持人:輔導(dǎo)員或班干部。

__學(xué)生自愿制作圣誕卡片,卡紙大小為15cm__10cm,卡片內(nèi)容要健康,積極向上,可以是祝福語、圖片或自己畫的圖案等。

八、活動預(yù)算:

1.卡紙、彩帶、圣誕樹等物品購買費用。

2.游戲道具費用。

3.音樂購買費用。

九、活動結(jié)束:

1.全體學(xué)生合唱圣誕歌曲,互祝圣誕快樂。

2.清理場地,整理道具。

以上是本次圣誕晚會策劃書,如有不足之處,請?zhí)岢鰧氋F意見。謝謝!

小學(xué)英語學(xué)校的圣誕晚會篇十七

西方的圣誕節(jié)文化近年風(fēng)靡中國,時尚的青年對于這一節(jié)日有著特殊的訴求,如:狂歡、時尚、shopping。且由于這一節(jié)日臨近新年,每逢此時,傳統(tǒng)的中國人也都開始著手準(zhǔn)備為新年購置新衣新品。各大商場的客流量在圣誕節(jié)期間也會出現(xiàn)短時間的增多,為了更好地把握這一時機,對商場的形象進(jìn)行宣傳、擴(kuò)大商場知名度、增多客流量、提高商場銷售業(yè)績,同時進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,特策劃此次活動。

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