最新高中畢業(yè)感言(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 17:46:04
最新高中畢業(yè)感言(匯總10篇)
時(shí)間:2023-12-06 17:46:04     小編:書香墨

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

高中畢業(yè)感言篇一

高中時(shí)光匆匆而過,充滿了無數(shù)的回憶和成長。站在畢業(yè)的節(jié)點(diǎn)上,我對這段時(shí)光有著深深的感慨和思考。在這里,我想分享我在高中的心得體會和對未來的展望。

首先,高中生活給我?guī)砹穗y以忘懷的回憶。在這三年里,我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了無數(shù)次考試、課堂互動和活動,這些經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了知識,更重要的是結(jié)交了一群志同道合的朋友。我們一起度過了許多快樂的時(shí)光,分享了彼此的喜怒哀樂,這些回憶將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。

其次,高中生活塑造了我堅(jiān)毅的意志。高中時(shí)期的學(xué)習(xí)壓力巨大,我常常面臨各種挑戰(zhàn)和困難。但是,正是這些困難讓我變得更加強(qiáng)大。通過每天的刻苦學(xué)習(xí)和努力拼搏,我逐漸培養(yǎng)了自己的自律能力和解決問題的能力。我相信,在未來的人生路上,我將能夠克服更多的困難,取得更大的成就。

第三,高中讓我學(xué)會了與他人合作和溝通。在高中,我參與了各種集體活動和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,比如班級合唱比賽和科技創(chuàng)新項(xiàng)目等。通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)會了有效的溝通和協(xié)作。我認(rèn)識到,一個(gè)人的力量是有限的,只有和別人攜手合作,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四,高中生活激發(fā)了我的創(chuàng)造力和動力。在高中,我有更多的機(jī)會發(fā)展自己的興趣和愛好。比如,在藝術(shù)課上,我學(xué)習(xí)了繪畫和設(shè)計(jì);在體育課上,我喜歡參加各種體育運(yùn)動。這些課程不僅豐富了我的生活,還激發(fā)了我對未來的動力和熱情。我相信,只要保持對知識的渴望和探索,我將能夠在未來的道路上做出更多的創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。

最后,高中讓我明白了對未來的期望和努力。畢業(yè)意味著一個(gè)新的開始,我將離開熟悉的校園,踏上全新的人生道路。我期待著大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會的實(shí)踐,期待著去探索自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的理想。我明白,未來的道路會有困難和挫折,但我相信正是這些挑戰(zhàn)讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

高中時(shí)光已經(jīng)成為我人生中不可磨滅的一部分,它給我留下了難以忘懷的回憶和寶貴的經(jīng)歷。我將懷著感激之情向母校和老師們致以誠摯的感謝,同時(shí)也向我的同學(xué)們致以最真摯的祝福。我相信,在未來的人生道路上,我們將會創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

高中畢業(yè)感言篇二

經(jīng)歷了小學(xué)、初中之后,這是人生中的第三次畢業(yè),也是第三次的離別。分別是無可奈何的,因?yàn)楫厴I(yè)之后大家即將走向新的旅程,新的人生,去追逐美好的夢想與愿望。與之前不同,高中畢業(yè)告別的不僅僅是學(xué)校與老師同學(xué),告別的,更是家鄉(xiāng)與父母。

滿懷著對未來美好的希冀,也帶著對老師同學(xué)們的不舍,畢業(yè)了。就這樣,畢業(yè)了。為了美好的未來,昔日的好友都將走向祖國的四面八方。帶著惆悵,寫下滿懷的感慨吧,一切盡在不言中。

每年都有不變的高考,每年都會有不舍的別離,只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今,僅剩不到一個(gè)月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識,有一個(gè)要散的宴席,有感恩像水墨暈開,在心中悄然綻放。

夢想并不遠(yuǎn),其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁。來到這里,認(rèn)識許多朋友,各有所長,感受到了藝術(shù)的美妙;來到這里,擁有一個(gè)“以愛育人”的班主任,給了我們像母親一樣的關(guān)懷,照顧與愛;來到這里,遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師,搖搖欲墜的分?jǐn)?shù),使我們不安,可老師卻在“思之慎取”,在我們評案建議下因材施教,將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。

每一次想到分離的場面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門,受他們熏陶讓我有了完善自己,增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計(jì)劃;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門,提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠(yuǎn)的六月我會金榜題名的歡笑。

感恩學(xué)校有以愛育人的班主任,認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師,在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛,照亮我們前行的方向。給予我們堅(jiān)定的信念。

每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺演繹主角的是我,在新世紀(jì),我一定不放棄,用努力、勤奮調(diào)制筆墨,當(dāng)高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開,絢麗如花。

六月,一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

時(shí)光荏苒,09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來,是辛苦更是幸福。同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊。同學(xué)們,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄?,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因?yàn)榉珠_是必須經(jīng)歷的過程,高考也只是人生中的一小部分,我們知道,等到明天,當(dāng)更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過。

想說的話太多太多了,我們一起度過了許多快樂的時(shí)光,非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福!時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

再見了,我親愛的同學(xué)們……

走進(jìn)309班快三年了,這些年的同窗生涯中,有過快樂、有過榮譽(yù)、有過失敗、有過感動……回頭看看那光輝的歲月,面臨著即將踏入社會的大門,每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處,每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事,每一個(gè)幫助過自己的人,每一寸自己曾踏過的足跡,都令我們留下深刻的印象,都值得我們?nèi)セ匚?。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊里——中專紀(jì)念冊中,多年后的某天,坐在陽光午后的草坪上,翻開曾經(jīng)的“青春專集”,給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。

走進(jìn)309班,也是一種責(zé)任。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體服務(wù)的余地,做什么事都要想到班集體,不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào),要想到自己沒有能里為班級爭榮譽(yù),也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中,在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領(lǐng)下,已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動中,都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學(xué)院的檔案里,只到永遠(yuǎn)。

有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺得很多的夢想沒有實(shí)現(xiàn),很多該做的事還是沒有行動。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會在等人,而不是人在尋找機(jī)會,面對畢業(yè)的來臨,陸陸續(xù)續(xù)會有來自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著牙膏,機(jī)會便擺在了每位畢業(yè)生的面前,抓住了,便有了一次面試的機(jī)會,也就懂得了機(jī)會的可貴;放棄了,便失去了一次自我推銷的機(jī)會,卻不懂得機(jī)會已降臨身邊。機(jī)會,對每個(gè)人都是平等的,看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一起跑線上,超越別人,超越自己,勝利永遠(yuǎn)屬于你!

陰似箭,歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識、相知、相助的時(shí)光,沒有什么事情沒有終點(diǎn),人生,總會有遺憾。而我們的生活,就像不斷搭乘一次次列車,下了這一站,又繼續(xù)下一站,沒有終點(diǎn)。

幸福、快樂是每一部劇本的結(jié)局。

高中三年,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情!”

匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生?!?/p>

三年,我們追逐著夢想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命?;仡欉^去,我們以勤奮澆鑄夢想;面對當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國志,正少年英雄。

人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!

時(shí)光似流水,靜靜地流向遠(yuǎn)方,伴隨著甘甜的汗水,激動的淚,都將成為我永恒的回憶。沒有退縮,沒有逃避,回首來時(shí)路,我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來,我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長,直至今日,或?qū)W有小成,或初識人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會了關(guān)心他人,學(xué)會了肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心,學(xué)會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。

生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富,三年的育才生活我們相識、相伴,軍訓(xùn)、運(yùn)動會、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個(gè)清晰的場景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念?!?8”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字,承載著我們多少的淚水,又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,我們慢慢成熟,開始慢慢懂得什么是友情,什么是承受,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步。

回首往事,心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就,每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻,面對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木,我們百感交集;面對給予我們知識的尊敬的師長,我們充滿感恩;面對朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué),我們依依不舍。在這里,請?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝:感謝你們的諄諄教悔,感謝您們的細(xì)悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。

多少個(gè)日日夜夜我們在這親切的校園里吸收知識,學(xué)會做人。行走于三點(diǎn)一線的簡單軌跡,抬頭數(shù)著眨眼的星星,講述著身邊只屬于我們的動人故事。直到有一天,突然意識到分離將成為一種必然,且就在眼前。我們要離開這片再熟悉不過的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,此時(shí)我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒有淚水,沒有徘徊,對身邊的朋友說一聲珍重,對時(shí)刻關(guān)注我們的老師說一聲珍重,對美麗的校園說一聲珍重。我們將收好行囊,伴著初升的朝陽,滿懷信心和夢想,踏上一段嶄新的征程。

一天后,三百六十五天后,七百三十一天后,我們必將面對同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸福的,在家庭、學(xué)校、社會共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中,有更多的時(shí)間去充實(shí),有更多的機(jī)遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時(shí)間如同大江東去,不要指望它會西歸。生命好比倒在手心里的水,無論我們怎樣握緊雙拳,他還是會一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以,學(xué)會珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜陽光下的青春年華。

十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學(xué)貯才方七斗,仍需雞鳴在五更。握緊筆桿,磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪,直掛云帆,到達(dá)成功的彼岸。風(fēng)犀利,卻剪不斷前行的堅(jiān)韌。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行,請不要忘記,蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強(qiáng),沉淀悲痛和沮喪,做一只浴火重生的鳳凰,等待再次的展翅翱翔!

最后,衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績,進(jìn)入理想的大學(xué);衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn),心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!

有一句話說得很好,時(shí)光如流星般繁華易逝,驀然回首,在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這里,六中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然,這三年來,我們并不孤單,因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。

三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的?;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實(shí),還記得高三換過老師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時(shí)起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始,我們認(rèn)識了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。

老荊教數(shù)學(xué)很有一套,因?yàn)樗岢氖恰吧窘逃?,即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵(lì)我們沖上講臺,讓我們講課。開始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯,不適應(yīng),不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習(xí)慣于這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺。在這里,你隨時(shí)可以展現(xiàn)自己,隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會忘的生本課堂,生本教育。

老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,為了讓“生本教育”進(jìn)行下去,這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn)?,什么呢?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類型班級中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時(shí)老荊什么都沒說,依舊笑臉相迎,他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思,但是,他鼓勵(lì)我們,以后我們會越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級中,依舊名列第一,不過不同的是,位數(shù)調(diào)了個(gè)頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本”的一個(gè)簡述吧。

高考之后,人一下子閑了下來,然后百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎么辦,我作文有點(diǎn)偏題啊,物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué),感覺良好,希望良好。生命學(xué)科,決定命運(yùn)啊。想到數(shù)學(xué),我又想到了老荊,我知道,他對我好,他也希望我高考成功,我也對我自己說,不論結(jié)果如何,老荊的情義不能忘。因?yàn)槔锨G和我們講得好,一個(gè)人要學(xué)會感恩。老荊,可以說,是高中三年來對我最器重的老師,甚至沒幾個(gè)老師找我談過話,因?yàn)樵谒麄冄壑?,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說過,“人活著,一定要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值,一定要在意別人對你的認(rèn)可。我覺得你其實(shí)還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的?!敝?,又講了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動,從未有任何老師對我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對我的影響很大,我不再孤獨(dú),因?yàn)楸澈筮€有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時(shí)也慢慢體會老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動力和感動的人,我想我是不會忘懷的。

高考成績出來的那天,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),發(fā)揮得很好,對我來說從來有過,我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。

返校的時(shí)候,看見了高一新生來校報(bào)名,三年前那似曾相識的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個(gè)不停,他又要忙了,呵呵,這些還是慢點(diǎn)打電話給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底,屆屆相傳,生生受益。

啊,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動,別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老荊,再見!

無論走到哪里,六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無論什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友,那個(gè)伯伯輩和我們沒大沒小的老荊,要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了!荊老師,我們走了,再見!讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏,你有我們一個(gè)班的朋友!再見!

高中三年就這樣過去了,我經(jīng)歷了很多,也發(fā)現(xiàn)過很多,從高一進(jìn)校時(shí)的200多名,到高三的第二的成績,我想,如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,那也是一件值得高興的事。

高中可以比作一年,開始有積累有種植,有精心的耕作,最后也有收獲。就如同種田一樣,大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。

對于課堂,我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽,課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。說說容易,做做難,有一段時(shí)間,我上物理課沒聽,結(jié)果成績立刻下滑,后來再聽課,成績又很快回升。當(dāng)然,上課一直認(rèn)真聽是不現(xiàn)實(shí)的,但也不能不聽,所以,有些時(shí)候開幾個(gè)小差吧。據(jù)說有個(gè)同學(xué),上課睡覺,但是老師一講重點(diǎn)的就醒來,記下來,再睡,對此深表佩服。

再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的情況不同,計(jì)劃當(dāng)然會千差萬別,但是最重要的是,這個(gè)計(jì)劃是適合你的,對你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然,要有恒心,堅(jiān)持自己的計(jì)劃,這說說容易,做起來很難,不是一天兩天,也不是一月兩月,而要三年。當(dāng)你三年過后,就會發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。

再分項(xiàng)說一說。我比較擅長理科,所以先說這個(gè)好了。其實(shí)我覺得,理科還是很容易學(xué)的,只要你能投入,成績的提升是非??斓?,最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的,但是經(jīng)過一段時(shí)間的努力成績就好了。

物理,化學(xué),生物都是需要知識點(diǎn)記憶的,所不同的是物理的知識點(diǎn)可以按章劃分,所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧?;瘜W(xué)知識點(diǎn)比較凌亂,所以要花功夫背出,同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化,吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握,生物上有些專有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出錯(cuò)。

理科的學(xué)習(xí),不僅要掌握基本的知識點(diǎn),也要能融會貫通,靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的,比如我們物理競賽的,在競賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人,成績也是很好的,再如他們化學(xué)競賽的,在高二時(shí)我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績上和他們相比。

同樣,理科要學(xué)會歸納方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會有一種很爽的感覺,于是就會把它記住。做題也是需要的,借用一句名言,做題不是萬能的,但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識,檢測你是否有遺落或不會的,同時(shí)也是一種對思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候,要能鍥而不舍,有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出,我會一直研究,或者和同學(xué)討論做題的方法,當(dāng)你最終能做出的時(shí)候,你會抬頭長出一口氣,感覺胸口十分清爽,同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得這么快。

其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的,現(xiàn)在想一下,大概是這樣:物理是因?yàn)橛懈傎悾腿缤炖蠋熣f的,自從參加了物理競賽后,我的成績就從高一時(shí)的中等跑到了上游,化學(xué)我真的沒花什么力氣,有時(shí)候作業(yè)做不完,我最先放棄的肯定是化學(xué),可能是我把知識點(diǎn)記憶得比較好的緣故?;ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的,但是生物成績一直不好,也可能是效率的問題。

最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,雖然我只有生物的錯(cuò)題本,但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的,有時(shí)候我會問別人借化學(xué),數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本,因?yàn)榉奖惆。∪チ朔罅吭嚲淼墓Ψ颉?/p>

對于我不好的語文和英語,我的感觸可是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視,到高三重視了,花了很多功夫,提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考,我出乎意料地靠了89分,位列全班倒數(shù)第一,唯一一個(gè)不及格,然后我拼命地補(bǔ)語文,我敢說,我們班里基本上就沒人比我做的多了,但是語文成績就是和第一的那個(gè)相差很多。英語也是,做了一大堆,但是就是很難上100分。后來在給新高三做方法介紹的時(shí)候,柴禾青說她語文沒多花很多時(shí)間,搞得我差點(diǎn)抓狂。所以,要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí),多積累,才能讓自己登上更高的臺階。

如果說平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走,那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣,所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會取得很好的效果。同時(shí),要學(xué)會放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,那真叫一個(gè)后悔啊。考試如果有不會的題目,一定要會放棄,要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。

有時(shí)候會遇上特別難的試卷,這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的,即使有些題你也會做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候,語文特別難,時(shí)間不夠,我勉強(qiáng)寫完作文,有些人作文都寫不完。語文老師教我們的,這種時(shí)候就要先保證作文,留出足夠的時(shí)間,就算前面的古詩詞默寫,詩歌鑒賞不做,但是能保證作文的基本分。

回顧我走完的三年,三年里的風(fēng)雨,還有風(fēng)雨后的彩虹,都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣,我也相信,每個(gè)人的這三年,都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績,是三年的努力史和無愧的心。

就寫那么多吧,希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí),快樂的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。

高中畢業(yè)感言篇三

感謝主持人(籌備組)能給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會!

首先,我們共同來自一個(gè)令人自豪的地方,也就是飛龍山下、珠江水旁的八十八中學(xué),八八,多好的數(shù)字、多好的意頭!這是個(gè)人杰地靈地方,也是我國古代海上絲綢之路的發(fā)祥地。所以每當(dāng)有人問我在什么學(xué)校中學(xué)畢業(yè)的,我總是會很自豪地回答說:我是來自廣州八十八中學(xué),一間很好運(yùn)的學(xué)校。而這一吉利的數(shù)字以及飛龍山、珠江、南海神廟的山水靈氣,也的確陪伴著我以及在座各位終于走過這風(fēng)風(fēng)雨雨、并不平坦的三十周年。

其次,三十年的聚會令人激動,令人興奮!想當(dāng)初,我們在八十八中的時(shí)候,也不過是16歲左右的青春少年、花季少女,當(dāng)年我們最大的特點(diǎn)是純情、純真、純樸,對于有好感的異性同學(xué),也常常把思念埋藏在心中,從不敢有稍微過分的言行,而這種思念也最終成為了一段段永久的、美好的記憶。上次在番禺聚會,看到的是同學(xué)們依舊純真的表情,聽到的是同學(xué)們依舊爽朗的笑聲,的確令我感慨萬分,雖然已經(jīng)過了三十年,但我們的同學(xué),似乎沒有什么改變,依然是那樣的純情、純真、純樸,依然是那樣的年輕,以及所具有的那份深深的同學(xué)情誼!

30年中,我們在不同的崗位上演繹著自己的人生,許多同學(xué)已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線上的骨干,或者成為各行各業(yè)發(fā)家致富的能手。30年來,無論身份如何變化,角色如何變更,無論成功與失敗,輝煌與卑微,我們都用自己的智慧和汗水,創(chuàng)造生活,實(shí)現(xiàn)自我,這也許就是真實(shí)的人生。天命不隨人,能力有差異,境遇各不同,只要不懈的追求和奮斗過,就是一個(gè)沒有虛度的人生。

人生在世,既不容易,也不漫長。受精卵的形成,意味著新生命的開始,但每一個(gè)生命體是幾億個(gè)精子經(jīng)過殘酷的競爭后唯一的成功者,這場競爭足以令現(xiàn)今人類社會的任何競爭都相形見拙;如果成功受精的是另外一個(gè)精子,就會成為了另一個(gè)生命體,就不是現(xiàn)在的你了。所以,我們必須要感嘆和感謝上蒼賜予我們每一個(gè)來之不易的生命個(gè)體,也不必懼怕現(xiàn)實(shí)生活中的各種競爭,它本來就是生活的一部分。而且,每一個(gè)個(gè)體的生命只是生物進(jìn)化歷史長河中的匆匆過客,可以說是稍遜即逝;所以,我們要珍愛生命!

我們不能改變生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度,讓自己生命的每一個(gè)階段都生活的充實(shí)、豐富、精彩、成功甚至還能夠幸福。雖然,高中畢業(yè)已經(jīng)三十周年;雖然我們的身體似乎已開始走下坡路了;雖然人到中年,還有父母、兒女需要我們撫養(yǎng),許多工作和社會責(zé)任需要我們承擔(dān);雖然已經(jīng)有許多同學(xué)事業(yè)有成、家庭美滿。但既然我們來到了這個(gè)世界,當(dāng)然就不應(yīng)該默默無聞地又走了。所以,我們都應(yīng)該有一個(gè)積極的人生態(tài)度,我們要繼續(xù)不懈地追求美好生活和理想,要努力讓自己生命的每一個(gè)階段都充實(shí)、精彩甚至幸福!

我覺得我們依然年輕,至少我們正處壯年;我覺得我們?nèi)杂袡C(jī)會,仍然可以有更大的作為;為了自己喜愛的事業(yè),為了自己的家人,再創(chuàng)佳績,再做出一番事業(yè)!

最后,衷心感謝、衷心祝福在座的各位同學(xué)以及由于種種原因沒來參加這次聚會的同學(xué),祝愿大家在今后的日子里:心寬體健,事業(yè)順利,家庭和睦,平安快樂!愿八十八中學(xué)、飛龍山、珠江、南海神廟的好運(yùn)和靈氣繼續(xù)輔佑(保佑)我們!

謝謝大家!

高中畢業(yè)感言篇四

因?yàn)閴粝?,我們相聚那里;因?yàn)閴粝?,我們從那里起飛。

三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長大。我們有起跑天堂,從那里一齊攜手邁向大山;我們有家的味道,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。

高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融,夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選取,關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情!

匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選取,關(guān)乎人生。

三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期盼在歷練中不斷豐富的生命?;仡欉^去,我們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,最后脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國志,正少年英雄。

高中畢業(yè)感言篇五

1、知識的藍(lán)海在等你去遨游,夢想的旗幟在向你招手,智慧的大門在等你去開啟,人生的寶藏在等你去發(fā)掘。

2、仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步,看書讓你積累的知識,學(xué)習(xí)令你走向成功。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地用心去做,你才能走得更遠(yuǎn)。希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),更上一層樓。

3、孩子一定要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)有出息的人,你要學(xué)會自強(qiáng)、自立,認(rèn)真讀書,不要讓老師和我們失望。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開辟美好未來的基礎(chǔ),努力讀書,創(chuàng)造自己的藍(lán)天。

5、人生挫折不稀有,用心品評才對頭。萬事如意是夢幻,日逢好運(yùn)是偶然。笑看生平不順事,反省失敗鑄敏智。人無失敗不成事,學(xué)習(xí)逆境是真理。

6、有付出才會有收獲,有挫折才會有歷練,有不足才會一直向前,有本事才會永不言敗,有祝福才會不再孤單。

7、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校,感謝老師們。

8、我能教你如何尊重他人,但不能保證你受人尊重。我能對你進(jìn)行人性教育,但不能保證你純潔。我能控制你的行為,但不能控制你的心靈。我能教你做人的優(yōu)良品質(zhì),但不能確保你成為善良的人。

9、孩子,老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!

10、要學(xué)會擔(dān)當(dāng),努力做一個(gè)對得起自己,勇于面對任何困難,經(jīng)得起挫折,失敗的人。懂得尊重別人,才可以成為一個(gè)被社會認(rèn)可的人!

11、在這世界美好,祖國繁榮,社會安定,氣象萬千的歲月中,原天下所有的小朋友都能渡過一個(gè)美好的童年,都能健康快樂地茁壯成長,都會成為祖國的棟梁之才。

12、知識是海洋,學(xué)校是航船,老師是船長,我們揚(yáng)帆航;夢想是藍(lán)天,學(xué)校是飛機(jī),老師是機(jī)長,我們要翱翔。

13、知識的大門,為你敞開;學(xué)問的天地,邀你馳騁;世界的奧妙,等你發(fā)掘;開學(xué)的號角,為你吹響。開學(xué)了,愿你學(xué)途坦蕩,學(xué)業(yè)有成!

14、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項(xiàng)活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。

15、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

16、快樂是一種美德,寶貝,因?yàn)樗軅魅?。你要把你的快樂傳染給你身邊的每一個(gè)人,讓他們象鮮花一樣綻開笑臉。記住,快樂是一種美德。

17、知識是海洋,學(xué)校是航船,老師是船長,我們揚(yáng)帆航;夢想是藍(lán)天,學(xué)校是飛機(jī),老師是機(jī)長,我們要翱翔。開學(xué)日到了,讓我們共同努力,為了美好的未來,加油!

18、寶貝,告訴你,人就是一個(gè)“1”,健康、快樂、成就、功名、財(cái)富都將是后面的“0”。我們祝福你,有數(shù)不清的0都屬于你,只要你需要。

19、帶上自信的笑容,裝滿努力的決心,背好書包,向知識的海洋進(jìn)軍,為明天的美好讀書,為人生輝煌加油,開學(xué)日,奔赴學(xué)堂,為夢想而努力,加油!

高中畢業(yè)感言篇六

高中學(xué)生畢業(yè)感言

“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,高中已經(jīng)畢業(yè)了,今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。有人說“沒有開始,就沒有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始,三年后又在這里結(jié)束。

三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開手掌,我們還能剩下些什么? 三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過得慢一點(diǎn)呢? 我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。

高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲,想起我們一起聽過優(yōu)美動聽的旋律,想起我們爭著彈鋼琴,爭的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽聽寫,甚至在一起上聲樂課的情形,真的有一千個(gè)、一萬個(gè)舍不得。

高中教師畢業(yè)感言 各位同學(xué):

大家好!我很高興,今天這個(gè)典禮是為你們開的。這是你們?nèi)松猛局锌邕^一個(gè)新的里程碑的時(shí)刻。在這里,我要代表所有老師向你們表示祝賀:同學(xué)們,你們畢業(yè)了!今天這個(gè)情形,讓我想起十多年前的自己。那時(shí),我也和同學(xué)一般模樣,看著朝夕相處了三年的老師和同學(xué),回想三年高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,悠長的《酈歌》在心間回蕩。我相信,每一個(gè)同學(xué)都記得三年前自己剛進(jìn)一中時(shí)的模樣。懷著興奮,懷著憧憬,在三年的磨練中你們收獲了淚水與歡笑,你們穩(wěn)健地邁入成年,你們成長為品學(xué)兼優(yōu)的嘉中學(xué)子。

各位同學(xué),你們將要告別自己的高中時(shí)代了。我沒有什么禮物送給你們,只送給你們幾句話:

畢業(yè)意味著高考的到來,離高考只有53天了。高考是一場學(xué)識與心態(tài)的較量。三年來,大家在百年名校從嚴(yán)求實(shí)校風(fēng)熏陶下成長,是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼與退縮。所以,面對高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信滿滿地長風(fēng)破浪吧!我要送給大家的第一句話,就是那句大家都很熟悉的廣告:我有,我可以!

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合我想送給大家的第二句話,大家也很熟悉。在《勸學(xué)》中,荀子說:“故木受繩則直,金就礫則利?!毕乱痪洌瑢W(xué)記得嗎?對了,是“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。”我想和大家說說“參省”二字。所謂“參省”,就是檢查、省察。在高考前的這段時(shí)間里,我們要做一定量的練習(xí),但是,如果我們被練習(xí)壓著抬不起頭來,疲于應(yīng)付的話,我們的復(fù)習(xí)是無效的。查漏補(bǔ)缺,重要的是要有自省意識。不要畏懼地仰望知識,而應(yīng)該俯視知識,把知識的網(wǎng)張開,仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn),看看它是否結(jié)實(shí)了。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合環(huán)境和先進(jìn)教育教學(xué)理念的山師附中、向?yàn)橥瑢W(xué)們的學(xué)業(yè)健康成長傾注了辛勤汗水和愛心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有老師們,致意誠摯的敬意和衷心的感謝!感謝您們用真誠、愛心、汗水和智慧呵護(hù)著孩子們的成長,感謝您們在孩子們成長過程中所傾注的無私奉獻(xiàn)精神!作為學(xué)生家長,我們在關(guān)注孩子們學(xué)習(xí)成長的同時(shí),也同樣關(guān)注著學(xué)校的變化和發(fā)展,學(xué)校的每一點(diǎn)改革和發(fā)展都始終牽動著我們的心。當(dāng)看到學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育教學(xué)理念和管理理念,看到老師們銳意創(chuàng)新教育教學(xué)模式和倡導(dǎo)“教藝精湛、師德高尚”的素質(zhì)目標(biāo),看到學(xué)生們在各種社會活動和各科競賽中取得的驕人成績時(shí),我們?yōu)樽约?,更為孩子們選擇了山師附中而感到無比的高興和自豪,我們在分享孩子成長喜悅的同時(shí),也為山師附中把孩子們培養(yǎng)成為品學(xué)兼優(yōu)、高素質(zhì)高技能、有愛心、有責(zé)任心的國家有用之才而倍感欣慰。

高中是人一生成長發(fā)展中極其關(guān)鍵的階段,同學(xué)們以自己勤奮高昂的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望,在老師的精心栽培和耐心教導(dǎo)下,不僅獲取了知識,同時(shí)也學(xué)會了做事、學(xué)會了報(bào)恩,更為重要的是學(xué)會了做人和如何做人的道理,確定了自己的人生奮斗目標(biāo),為未來發(fā)展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了,帶著三年高中學(xué)習(xí)的碩果去奮戰(zhàn)高考,去迎接人生更大的挑戰(zhàn),希望同學(xué)們以頑強(qiáng)拼搏精神為動力,保持良好的精神狀態(tài)去迎接高考。

高中畢業(yè)感言篇七

說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動力的,是朋友;那些在你難過時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒那么容易。

你回首今天所付出的這一切時(shí),就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道??墒遣灰虼四懬?,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

生活中,就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。 生命中,也是不斷有得到和失去的。 于是,看不見的看見了;遺忘的記住了?;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?/p>

再見了,給我友誼的好朋友!

再見了,給我教誨的老師們!

愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

高中畢業(yè)感言篇八

三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長大。高中畢業(yè)了,心中有許多的感言,本文是小編分享給大家的高中

畢業(yè)感言

,希望大家喜歡。

因?yàn)閴粝?,我們相聚這里;因?yàn)閴粝耄覀儚倪@里起飛。

三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。

高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān) 乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同 伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情!”

匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。”

三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去,我 們以勤奮澆鑄夢想;面對當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己 的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國志,正少年英雄。

人 生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂 上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑 聲了嗎?看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!

在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班的同學(xué)分開。

時(shí)間這東西,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

結(jié)束了,一切都結(jié)束了,高三,就這樣結(jié)束了。毫無心理準(zhǔn)備,依依不舍的,我們分開了,各自奔東西,向著自己的理想奮斗。我們都回到原點(diǎn),開啟了人生的另一段路程。

高三這一年,我們一起奮斗,一起歡笑。高三這一年,我們風(fēng)雨同舟,一起走了過來。即使,有些人挺不過來,但畢竟直到最后,,我們依然有59位同學(xué)和6位老師一起走過了高三這一段路,翻過了高考這座大山。這一個(gè)過程,有笑聲,有哭聲,也有同學(xué)們的汗水。正是這些,才使我們的高三生活豐富多彩。

6月8號下午5點(diǎn)開始,我們畢業(yè)離校了。以后,不會再有拼音,不會有

成語

,不會有察提高政治成績。高考結(jié)束了,還會談?wù)撐飪r(jià)嗎?經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識,通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中我們需要面對的問題。不再“兩耳不聞窗外事,一心只度圣賢書”,而是應(yīng)該“家事國事天下事事事關(guān)心”。我們作為一群快要二十歲,在不久的將來即將踏入社會的青年來說,是不是都應(yīng)該心系天下,努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感呢?隨著高考結(jié)束,阿沈也功成身退,然而,我們的人生才剛剛開始。

很多女生整個(gè)學(xué)年都因?yàn)闅v史而頭痛不已。臨近高考時(shí),每當(dāng)大家看到我寫在黑板上的東西時(shí),總會聽到一片埋怨的聲音?,F(xiàn)在,大家都享受著假期,沒有誰會再去理會那些政治經(jīng)濟(jì)文化,去理會階段特征,周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史,輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學(xué)到中國加入世貿(mào),從古希臘古羅馬學(xué)到中國--東盟自由貿(mào)易區(qū)成立,現(xiàn)在,讓這一切都去見鬼吧!然而,我們都應(yīng)該以史為鑒,使我們能夠減少失誤,在人生的道路上能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不得不說,歷史老師是一個(gè)愛面子的人,而我們班的同學(xué)也配合他,讓他掙足了面子。哈哈,我們走了,以后你聽不到我們的聲音了。

一年匆匆忙忙過去了,我們也到了分別的時(shí)候。從此,不再是師生,也不再是同學(xué),而是朋友。即使“天下無不散之筵席,但有“緣千里終會相見”。

6月9號,我們畢業(yè)了!

高中畢業(yè)感言篇九

1、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

2、親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

3、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的`力量!

4、能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

5、動身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

6、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

7、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

8、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

9、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

10、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

11、因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。

12、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。

13、林蔭下我們留下過足跡,食堂里我們大快朵頤,自習(xí)室里的身影依然清晰,圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息、畢業(yè)了,記憶仍然縈繞在腦海里,期待著他年我們再相聚。

14、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

15、下輩子再上大學(xué),一定找一所晚上11點(diǎn)不熄燈的。

16、大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

17、夏花盛放的季節(jié),我們相聚在一起;秋果飄香的季節(jié),我們形影不離;冬雪紛飛的季節(jié),我們不離不棄;柳葉起舞的季節(jié),我們并肩而戰(zhàn)。又是一年夏花盛放,又是一年六月到,我們卻要揮手作別。親愛的摯友們,來年的六月我們再相會。

18、畢業(yè)了,我們就這樣無聲無息的離別了。朝著夢想繼續(xù)努力!奮斗!向著理想邁進(jìn)!不管我們身在何方,我相信當(dāng)想起以往在一起是的回憶,嘴角都會掛著微笑。

19、畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼,聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想,歡送宴會訴說著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情,含淚相視別離難。祝福同窗好朋友,前程似錦宏業(yè)展。

20、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

高中畢業(yè)感言篇十

鈴……”隨著鈴聲的響起,最后一場考試結(jié)束了,而這也意味著我的高中生活也宣告結(jié)束了。

還記得我剛來到學(xué)校報(bào)到那天,我對這一切是這么的陌生,但一轉(zhuǎn)眼之間,我卻要跟她離別了……再見了,我的宿舍。

我曾經(jīng)無數(shù)次想過畢業(yè)那天的情景,我以為我會忍著不掉眼淚,可是最后我卻流淚了,我想即使到老去那天,我還是會記得今天的樣子。

或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來,而不是在這發(fā)呆,但是畢竟在一起讀了三年了。

三年以來每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。

哎~有想太多了。

現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

快畢業(yè)了,我該喜還是憂。

憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。

我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!!

現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。

想,暈,人總是不知不覺老想想。

既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來吧。

當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。

因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)。

忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。

自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

畢業(yè)?畢業(yè)!

畢業(yè)季,就像夏天的暖風(fēng),將我們推向新的起點(diǎn),使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,使我們在心里流下難以磨滅的記憶。

輕輕地我走了,正如我輕輕地來了,六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息,在這梔子花開的季節(jié),我們將要離開我們美麗的校園,踏上全新的旅程。

三年前,我們?yōu)榱送粋€(gè)綠色的夢想走到了一起,三年了,在這青春的校園里,我們曾經(jīng)有多少共同回憶啊,校園里的每一件事,也許都有我們一段青春的故事,都在我們心上留下了永久的痕跡。

老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶,還記得那年秋天,我們剛邁進(jìn)校園的第一步,還記得我們第一次走在這綠色的校道上,還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識,然而時(shí)光飛逝,耳邊時(shí)?;仨懫稹赌切┠辍返男桑y道我們真的要分開了嗎?我們都不敢面對這殘酷的現(xiàn)實(shí)。

離別讓人揮淚如雨,同學(xué)們往日的矛盾已成玩過眼云煙,三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。

初中的生活也許是短暫的,但我們與老師,同學(xué)們結(jié)下的情誼是深厚的,等到多年以后,當(dāng)我們暮然回首時(shí),我們一定會記得,會記得那初夏的雨水中,曾有你我的笑臉,在邁出校園的那一刻,我們一定會比現(xiàn)在更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

畢業(yè)總是充滿傷感的!天下沒有不散的宴席,我們終究要離開,離開那朝夕相處的老師,同學(xué)們,踏上全新的旅程。

啊!讓我們揚(yáng)風(fēng)遠(yuǎn)航,即使遇到無數(shù)的困難與挫折,只要我們心中那股迎難而上的信念還在,就一定會被我們克服過去的。

長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

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