魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感(優(yōu)秀17篇)

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魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-12-06 17:16:17     小編:JQ文豪

讀后感是表達(dá)我們對(duì)作品內(nèi)容的評(píng)價(jià)和贊賞,也是對(duì)作者思想的有力回應(yīng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?首先,我們可以通過(guò)閱讀的過(guò)程中記錄下書中的關(guān)鍵情節(jié)和觸動(dòng)自己的感想,這樣可以幫助我們?cè)趯懽x后感時(shí)有具體的素材可用。其次,在寫讀后感時(shí),可以不局限于紙上的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià),可以借鑒其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià),從多個(gè)角度去理解和解讀書中的內(nèi)容。此外,在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)情境,進(jìn)一步加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和發(fā)現(xiàn)一些與自己生活相關(guān)的啟示和感悟。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。在這些范文中,作者們通過(guò)自己深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),向我們展示了對(duì)不同書籍的理解和感悟。閱讀這些范文,可以幫助我們擴(kuò)展思維,從不同角度看待和思考書中的故事和主題。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的讀后感吧!

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇一

在去年暑假,我有幸讀到了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的代表作《魯濱遜漂流記》。魯濱遜居然能在荒島上生活了28年,這個(gè)巨大的數(shù)字,是我們每一個(gè)人所不能承受的,而且他在那個(gè)鬼地方無(wú)依無(wú)靠,只能用自己的雙手與智慧來(lái)戰(zhàn)勝困難,但是我覺得他也是十分幸運(yùn)的,因?yàn)樵谶@么多人中,只有他幸存下來(lái),他利用自己的智慧與勇敢戰(zhàn)勝了困難。在1868年終于回到了祖國(guó),離別了28年的祖國(guó)。

記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了捉迷藏,有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別的感興趣,但是始終沒有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題,我還是沒有解決掉它。我好后悔,我雖然暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)困難,但困難最終又和我相遇了。我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái),還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“繞”著走,而是要像魯濱遜那樣,勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。

我一生的榜樣——魯濱遜!

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇二

每個(gè)人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多磨難,許多考驗(yàn),而魯濱遜就克服了這些磨難和考驗(yàn),那么,當(dāng)你面對(duì)這些磨難和考驗(yàn)時(shí)你會(huì)怎樣解決?你會(huì)像魯濱遜一樣臨危不懼,勇敢面對(duì),還是讓父母來(lái)承擔(dān)和退縮。

我們從小就生活在一個(gè)沒有危險(xiǎn),沒有痛苦的社會(huì)里,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,可假如你是一位像魯濱遜一樣背井離鄉(xiāng),離開祖國(guó)的人你會(huì)怎么辦?假如你像貧困山區(qū)里的孩子一樣,過(guò)著吃不飽,穿不暖,甚至沒有父母、沒有親人、沒有朋友的情況下你又會(huì)這么辦呢?或許你會(huì)彷徨、痛苦、煩惱,但是我們不能絕望,要像魯濱遜一樣學(xué)會(huì)自我自力更生,要堅(jiān)強(qiáng)、努力和所有的困難做斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝一切的苦難。就好比魯濱遜,在荒無(wú)人煙的島上,他一個(gè)人憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力同惡劣的環(huán)境做斗爭(zhēng),后來(lái)不但圈養(yǎng)山羊,種植農(nóng)作物,還自己制作衣服自己治病;甚至做出了木桌、壇子、碗碟筷子等大量生活用品。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本小說(shuō)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,光有信念是不夠的,要將實(shí)干和信念融為一體。

我的人生也會(huì)隨著這本小說(shuō)而起航,在人生之旅中,我將像魯濱遜一樣勇敢前進(jìn),永不放棄。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇三

這個(gè)暑假,我讀了一本非常有意義的好書《魯濱遜漂流記》,書中講述的是一位名叫魯濱遜的人所經(jīng)歷的故事。他是一個(gè)野心勃勃、不斷追求、永不滿足的冒險(xiǎn)家,他不貪圖安逸幸福的生活,把遨游四海作為自己人生最大的理想。

魯濱遜不聽家人和朋友的勸告執(zhí)意出海航行,可是他的航行并不是一帆風(fēng)順,多次厄運(yùn)來(lái)襲,都被他僥幸逃過(guò)??墒怯幸淮嗡庥隽颂卮箫L(fēng)暴,獨(dú)自一人流落到了一個(gè)無(wú)人的荒島。在荒島上,他靠著自己的聰明才智和一雙勤勞的手打造木材,制作葡萄干、面包和容器,還在短短的時(shí)間內(nèi)建了一座堡壘。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,頑強(qiáng)地生活了下來(lái),并且為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。之后,還在野人手中救出來(lái)俘虜“星期五”也得到一位好幫手。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一艘船經(jīng)過(guò)荒島,他們幫助船長(zhǎng)一起制服了叛亂的水手。并乘著大船離開生活了二十八年的荒島,重新踏上了家鄉(xiāng)的土地。

看了這個(gè)故事,再想想自己,我不禁羞愧難當(dāng),我是多么的軟弱無(wú)能呀!從小過(guò)著豐衣足食、飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,現(xiàn)在連一件衣服都還洗不干凈。也就像登山,父母在前面為我披荊斬棘,而我在后面走著安全平坦的道路。沒經(jīng)歷過(guò)生活中任何風(fēng)雨,甚至連苦澀的滋味都不知道。如果我是魯濱遜,是根本無(wú)法適應(yīng)那里惡劣的環(huán)境,更不會(huì)有能力與膽量去救一個(gè)野人俘虜,這是讓我最欽佩魯濱遜的地方。

魯濱遜有著堅(jiān)忍不拔的毅力和樂(lè)觀向上、并勇于探索、不畏懼艱難險(xiǎn)阻的精神,這些都是值得我學(xué)習(xí)的。無(wú)論在生活中、學(xué)習(xí)中都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,像魯濱遜一樣做個(gè)勝利者。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇四

堅(jiān)強(qiáng),是人類生命中最寶貴的東西,我看過(guò)很多關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的書,其中讓我記憶猶新的是那一本《魯濱遜漂流記》。

這本書講了:魯濱遜意外流落荒地,開始,他沒有像別人一樣,遇到困難就放棄,他希望自己活下來(lái),他在島上種麥子,圈養(yǎng)羊,制作可以用的工具。他救下了一個(gè)野人,給他起名為“星期五”。終于有一天,他奪到了一艘英國(guó)船,回到了故鄉(xiāng),結(jié)束了艱難的二十八年。

看完這一本書,我腦海中的問(wèn)題像走馬燈一樣浮在我眼前:如果我是魯濱遜,我會(huì)在初次流落荒島時(shí)放棄活下去的希望嗎?如果我是魯濱遜,在看見野人吃人時(shí),我會(huì)勇敢地救下遇難的野人嗎?如果我是魯濱遜,我會(huì)為了活下去努力奮斗嗎?答案在我的腦海中很糾結(jié),在這里,我不得不佩服魯濱遜。

在生活中,有一次,我的魔方壞了,我老是纏著爸爸修好,可是,我卻從來(lái)沒有想過(guò)靠自己的力量修好,而是依靠別人的力量修好。而魯濱遜呢,有一次,他在的島上發(fā)生了地震,他的家倒了,可他依然沒有退縮,他勇往直前,他不屈不饒的精神感動(dòng)了我,也讓我意識(shí)到了自己的不足。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇五

《魯賓遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的著作,這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇氣的故事。魯賓遜與同伴們一起出海去南美洲探險(xiǎn)時(shí),遇上狂風(fēng)暴雨,船沉沒了,他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島,一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙孤島上,孤獨(dú)的生活了二十多年,最后獲救終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)!

魯賓遜要克服多大的困難,要有多大的`勇氣呀!沒有房子,魯賓遜走遍這座荒島,最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間,有水源、有遮蔽強(qiáng)烈陽(yáng)光的樹蔭、還考慮了放野獸的區(qū)域,用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡(jiǎn)陋的帳篷;想到糧食問(wèn)題,沒有吃的東西。他就想到去打獵,于是,他拿著槍,到森林里打獵,到海邊打漁,把捕到的山羊養(yǎng)起來(lái),后來(lái)在他的喂養(yǎng)下有了一批山羊,他可以吃到羊肉,喝到新鮮的羊奶;魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子,撒在自己的圍墻里,他用這點(diǎn)麥種反復(fù)種收,到了第四年,終于吃上自己辛辛苦苦種出來(lái)的糧食。魯賓遜以自己的知識(shí),采取了多種自救的方法,結(jié)果使自己在荒無(wú)人煙的孤島上生存下來(lái),讓我敬佩。

我想學(xué)習(xí)魯賓遜的堅(jiān)持與勇敢,不怕困難精神。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇六

《魯濱遜漂流記》是一本名著。我讀了這本書后十分敬佩里面的主人公魯濱遜,他讓我想起了一句名言:知識(shí)就是力量。魯濱遜就是靠知識(shí)在荒島上生活了28年,想想看28年,那是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊,假如是我的話一天都有很大的困難,何況是28年呀!

魯濱遜漂流到了孤島,他沒有自暴自棄,而是抱有一絲絲期望,靠他的堅(jiān)定信念在孤島上生活了28年。在孤島上,他自我建造房子、播種食物的種子、自我做衣服,等等。只要是我們生活物品他都會(huì)用自我的智慧來(lái)創(chuàng)造。這時(shí),我眼前漂浮著他的幻影。

他在孤島上還救了一個(gè)人,魯濱遜給他取名為“星期五”?!靶瞧谖濉笔菑囊粠褪橙俗謇锞瘸鰜?lái)的,那一天正好時(shí)星期五。從此以后星期五救成為了魯濱遜的最忠實(shí)的、誠(chéng)懇的仆人。魯濱遜教他學(xué)習(xí)英語(yǔ),不久后,他便學(xué)會(huì)了。從此他們就一齊交流。魯濱遜也教會(huì)了“星期五”最基本的生活方式。他們兩人在孤島上開發(fā)田地,生活變得很富有。魯濱遜又救了幾個(gè)野人一齊創(chuàng)造新天地。一天又是一天,一年又是一年。奇跡最之后了,有人發(fā)現(xiàn)了魯濱遜,就準(zhǔn)備接他回家。但他已經(jīng)對(duì)“星期五”和其它的人有了感情。他對(duì)“星期五”和其他的同伴說(shuō):“你們要好好的開發(fā)孤島,讓它變得更加富裕。我會(huì)來(lái)看你們的?!彼吡?,心里想:他們都就應(yīng)有自我獨(dú)立的生活方式了,要讓他們自我去實(shí)際學(xué)習(xí)不能老靠別人。

這本《魯濱遜漂流記》給我啟發(fā)很大,我想在社會(huì)上,我們不能守株待兔。要靠子自我的實(shí)力去打拼,而不是不勞而獲。還有做事情沒有確定之前,不能夠放下期望,要有堅(jiān)定的信念,誰(shuí)也不能確定奇跡會(huì)不會(huì)發(fā)生。所以只要還有一點(diǎn)期望,就要抓住不放,因?yàn)槠孥E就是自我掌握的。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇七

魯濱遜曾沒有聽父母的教導(dǎo),獨(dú)自一人到海上去闖天下。在他的第一次航海中,魯濱遜所乘的船遇上了巨大的風(fēng)暴,魯濱遜離開這艘船不久,就沉船了。

魯濱遜的船遇難平安以后,過(guò)了一陣子,他的好奇心又像泉水一樣涌了上來(lái)。于是,他做出了再一次航海的準(zhǔn)備。可是魯濱遜的第二次航海也很糟糕,在航海過(guò)程中,他遇到了強(qiáng)盜。就這樣,魯濱遜被留在海盜船長(zhǎng)的家里,從一個(gè)商人變成了一個(gè)可憐的奴隸。他被奴役了兩年,在這兩年里,魯濱遜千方百計(jì)地想要逃走,可是卻一直都沒有機(jī)會(huì)。就在他要放棄的時(shí)候,機(jī)會(huì)來(lái)了!海盜船長(zhǎng)因?yàn)樵诤I献觥吧狻辟嵅坏绞裁村X,家里變窮了,便每天與魯濱遜一起打魚和海鳥。有一天,海盜船長(zhǎng)讓魯濱遜一個(gè)人打魚,打完魚就送到他的家里來(lái)。魯濱遜十分樂(lè)意,船長(zhǎng)走后,他便積極籌備起來(lái)。不過(guò)他是在籌備逃離這個(gè)地方。于是,他與一個(gè)叫佐立的小孩一起逃之夭夭。他們來(lái)到了一個(gè)黑人島上,向黑人們要了一些吃的,并打死了野獸。事后,魯濱遜在巴西開了一家種植園,得到了不少財(cái)產(chǎn)。

生活還沒有固定下來(lái),魯濱遜又作出了一個(gè)大膽的決定----再次航海。這已經(jīng)是魯濱遜第三次航海,今天距離第一次航海已經(jīng)過(guò)了整整8年。但老天似乎不喜歡魯濱遜似的,又賜予了魯濱遜一次巨大的風(fēng)暴,使他漂流到了一座無(wú)人島上。

他昏迷不醒,直到天亮才迷迷糊糊地睜開眼睛。他將大船里面所有的東西都搬了出來(lái),作為日用品;還將大船拆了,用這些木頭做別的東西。他用船帆和樹上的木棍子做了一個(gè)帳篷,又用木桶等東西圍住了帳篷,防止野獸來(lái)襲。這樣,一個(gè)“家”就做好了。之后,他為了記錄在這座無(wú)人島上的生活,用船上的墨水和筆記下了每天的事情,不過(guò)墨水能省就省,慢慢寫。他在島上做了許多有用的東西,過(guò)上了安逸的生活:有自己的小屋、自己的麥田、自己的羊圈、自己的倉(cāng)庫(kù)和在島上另一個(gè)地方的休息點(diǎn)。他在生活用品上也花費(fèi)了很多心思,他做出了鍋、鋤頭、梯子、漁具等等。讓我明白了只要自己心靈手巧,肯吃苦,不管在什么環(huán)境下都能生存。

魯濱遜在島上已經(jīng)生活了6年了,在這6年里,他沒有遇到野獸,更沒有遇到野人??墒怯幸惶?,他在海邊發(fā)現(xiàn)了一堆凌亂不堪的人骨,像是野人吃過(guò)的。他害怕極了,除了去羊圈和和收麥子,其他時(shí)間都不敢踏出家門半步,魯濱遜每天都讀圣經(jīng),向上帝祈禱。一個(gè)星期五,他看到了一群野人帶著幾個(gè)俘虜,像是要吃大餐的樣子。魯濱遜決定救出僅剩的可憐蟲,他與野人搏斗,終于奪到了這個(gè)人。因?yàn)槭切瞧谖鍖⑺瘸鰜?lái)的,魯濱遜便給他取名為“星期五”。他與星期五相處的十分融洽,星期五也自然而然地成為了他的助手。

又過(guò)了許多年,陸陸續(xù)續(xù)有人在島上遇難,魯濱遜成為了領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)他們自己勞動(dòng),獲得回報(bào)。一天,魯濱遜想要回家,便把這個(gè)島的繼承交給了其他人,早好了船,隨著星期五一起去航海。在航海過(guò)程中,他們看到了一艘船,魯濱遜便跟著這艘船回到了已經(jīng)離開27年2個(gè)月19天的家鄉(xiāng)。到了英國(guó),他辦理了各種手續(xù),并把巴西的植物園賣了,重新開始幸福美好的生活。

魯濱遜雖然歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但他不氣餒,只要有一線生命的希望,他就向前沖。他在島上雖然無(wú)依無(wú)靠,但他憑著自己的智慧、堅(jiān)定的意志和靈巧的手,在島上建造了自己的天下。我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢拼搏,堅(jiān)持不懈,肯吃苦,善于勞動(dòng)的這種精神!

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇八

前幾天,我讀了英國(guó)作家笛福著的《魯賓遜漂流記》。

《魯賓遜漂流記》講述了在中等階級(jí)家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔,執(zhí)意出海旅行,在海上遭遇了風(fēng)暴,全船的人都葬身海底,只有他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上,想了自己的處境,列出了自己在島上的幸與不幸,好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來(lái),并找了一處安全的山洞作為自己的“王國(guó)”。他還把從船上搬下來(lái)的一點(diǎn)兒麥子種了下去,并制作了幾個(gè)罐子以便生活。他還抓了幾只山羊,圈養(yǎng)了起來(lái),可以嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生存了下來(lái)。他在島上生活了很多年,有一天,他發(fā)現(xiàn)有野人。過(guò)了幾年,一群野人帶著將被吃掉的'野人上了岸,他便從食人野人中救了一個(gè)野人,并給他取名“星期五”。又過(guò)了很多年,他幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,回到了英國(guó)。

讀了這本書,我意識(shí)到了“學(xué)會(huì)生存”四個(gè)字是多么重要。是呀,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自救。如果魯濱遜不會(huì)生存,他也就不會(huì)從船上取下那些有用的東西,他就沒有槍可以打獵,他就沒有麥子可以播種,就不會(huì)選一處安全的地方搭帳篷,就會(huì)餓死或凍死。由此可見,學(xué)會(huì)生存是多么的重要啊!如果我們學(xué)會(huì)了生存,當(dāng)我們遇見了火災(zāi),我們就知道用濕毛巾捂住口鼻從緊急通道爬出去;當(dāng)我們遇見了煤氣泄漏,我們就知道打開門窗打120;當(dāng)我們遇見了地震,我們就知道從樓梯跑到空曠的地方或躲在桌子、墻角下…學(xué)會(huì)生存是多么的重要啊!

每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)了生存,我們才有了安全的保障!

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇九

我們學(xué)了很多很多的課文,也讀了很多很多書。如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《假如給我三天光明》等,但我最喜歡的書就數(shù)《魯濱遜漂流記》了。

這部小說(shuō)講述的是英國(guó)人魯濱遜出海冒險(xiǎn)的故事,魯濱遜四次出海,最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒,只有他一人幸存,被巨浪送到了一座荒島上。從此開始近30年漫長(zhǎng)而艱苦的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、建筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜,在荒島上建設(shè)自己的家園。后來(lái)他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng),共同奪回了船只,終于重返故鄉(xiāng)。

讀完這本書,我真想問(wèn)問(wèn)書中的魯濱遜:你是怎么用冷靜理智的思維面對(duì)困難?怎么用百折不饒的意志戰(zhàn)勝困難呢?而且你如何在沒有任何人類文明的荒島上,度過(guò)那漫長(zhǎng)的28年呢?回答是不一定的,但是魯濱遜那堅(jiān)韌不拔的意志,就是人類的奇跡!

這也是一本男孩子必讀的書,魯濱遜用自己的雙手創(chuàng)造的奇跡,也敲響了我們心中的警鐘——我們不能再依賴父母了,長(zhǎng)大了須要靠自己的雙手來(lái)?yè)纹鹨粋€(gè)家庭!回想過(guò)去,我飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,而現(xiàn)在父母都可以放心把我一個(gè)人關(guān)在家里,讓我自己寫作業(yè)。正是因?yàn)槟潜緯?,我才像變成了一個(gè)大人似的。它,就是我的“生活老師”。

你也來(lái)讀讀這本書,它也許會(huì)改變你的一生。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇十

讀了《魯賓孫漂流記》這篇文章,令我受益匪淺,文中塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、頑強(qiáng)的人物—航海家魯賓孫。

本文的作者是笛福,他用他的雙手淋漓盡致的繪出了百折不撓的魯賓孫。魯賓孫厭倦了家里舒適的生活,他不顧父母的勸阻,決定做一名航海家,周游世界。1695年他登上了從巴西開往非洲的船。有一天,突然來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,魯賓孫與朋友失去了聯(lián)系,被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。他發(fā)現(xiàn)自己孤援無(wú)助,沒有食物,無(wú)路可逃。但魯賓孫卻十分聰明,他自己制造工具,為自己制造房屋,制作衣服,打獵并且學(xué)會(huì)了種植作物,養(yǎng)殖畜類的本領(lǐng)……最后他用智慧逃出了荒島,結(jié)束了二十八年漫長(zhǎng)的孤獨(dú)生活。

人生,就像是汪洋大海中一艘渺小的船兒,在漂泊的過(guò)程中會(huì)遇到許多的大風(fēng)大浪,也會(huì)碰上數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。風(fēng)浪總是洶涌無(wú)波,讓你膽顫心驚。你可以用自己的智慧讓小船平穩(wěn)的躲過(guò)暴風(fēng)雨,也可以讓小船任意的被海浪擊倒,掉入人生的長(zhǎng)河中。這一切的一切都在于你。

魯賓孫就好比是頑強(qiáng),努力躲過(guò)暴風(fēng)雨的人。永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)不屈,不放棄一絲生的希望,努力戰(zhàn)勝困難。再想一想生活中的我們,碰到一點(diǎn)困難就退縮、放棄,坐以待斃,讓別人來(lái)為自己解決困難,自己不會(huì)去解決,等待著命運(yùn)來(lái)戰(zhàn)勝自己,與魯賓孫相比我們真是無(wú)地自容!

魯賓孫——一個(gè)勇于挑戰(zhàn),勇于戰(zhàn)勝困難的人。魯賓孫——一個(gè)為了夢(mèng)想而努力拼搏的人。魯賓孫——一個(gè)可以在孤島上生活二十八年的勇敢者。這一切的一切,都說(shuō)明一個(gè)人只要堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,就一定能闖出屬于自己的一片天。

魯賓孫在小島上曾經(jīng)放棄過(guò),恐懼過(guò),但他始終沒有屈服于命運(yùn),憑著自己的聰明才智頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。他的冒險(xiǎn)故事吸引了一代又一代的人,同時(shí)也啟發(fā)了一代又一代的人。讀了這本書我捫心自問(wèn),魯賓孫不屈不撓的人生給予那些膽小的,輕易放棄希望的人勇氣與力量,給予了他們頑強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝生活中一點(diǎn)一滴的困難,努力不懈,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是生活中的佼佼者、勇者。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多的強(qiáng)者,比如海倫·凱勒一個(gè)失去聽力、視力的盲聾啞人,仍創(chuàng)作出許多不朽的作品。張海迪,下肢失去直覺仍苦學(xué)醫(yī)術(shù),幫助許多人治病。世界著名科學(xué)家愛迪生堅(jiān)持不懈,最終終于創(chuàng)造出了電燈,為人類做出了巨大的奉獻(xiàn)。還有一些企業(yè)家為了闖出自己的一片天地,不知流了多少汗水和淚水,經(jīng)歷了不知多少?zèng)]有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。最終在商界立足。無(wú)數(shù)學(xué)者為了攀上知識(shí)的高峰,堅(jiān)強(qiáng)屹立在暴風(fēng)雪的面前,最終到達(dá)勝利的彼岸……他們是我們的榜樣,但我們又何嘗不愿意為自己的`人生去闖練闖練,拼搏一番呢?在生活中像這樣的偉人數(shù)不勝數(shù)。他們難道不都是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?他們和我們有什么不一樣嗎?甚至我們比他們更加健全,為什么他們可以成為強(qiáng)者?而我們不能!就是因?yàn)樗麄冇斜任覀兏B強(qiáng)的精神,百折不撓的精神!如果我們也有這種精神,那么我們會(huì)比他們更成功!

讀了《魯賓孫漂流記》這篇文章給我最大的啟發(fā)就是要頑強(qiáng)的面對(duì)每一件事,堅(jiān)持不懈,勇于面對(duì)命運(yùn),就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇十一

前幾天,我讀了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》,作者是英國(guó)大名鼎鼎的笛福。講述的是在英國(guó)的約克城,有一個(gè)名叫魯賓遜的小伙子。他愛好航海,曾經(jīng)幾次上船,每次都落難,總是奇跡般的被解救了。

有一次,他落難后飄到了一個(gè)荒島上,靠打獵,種大麥為生,建造了鄉(xiāng)間別墅和海濱住宅。偶然的一天,他交了一個(gè)好朋友——星期五,他們遇到了英國(guó)船,那艘船上的水手叛變了,魯賓遜帶領(lǐng)艦長(zhǎng)、星期五等人戰(zhàn)勝了叛變的水手,收復(fù)了大船,回到了故鄉(xiāng)。

他離開家鄉(xiāng)三十五的時(shí)間,親友們都以為他已死去,然而他卻用超乎常人的力量使他平安歸來(lái),這種力量是什么?這是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生存能力。

想到這里,我很慚愧。因?yàn)槲易岳砟芰^差,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,整天泡在學(xué)習(xí)的游泳池里,不經(jīng)常做家務(wù)。有一次,媽媽意識(shí)到了這一問(wèn)題,讓我學(xué)切菜,只見切的大的大,小的小,厚的厚,薄的薄,十分難看。這看似簡(jiǎn)單的家務(wù)活我都不會(huì)做,真是看花容易,繡花難。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,你應(yīng)該多幫大人做做家務(wù)事,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力呀!”

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇十二

最近,我看了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》。主要的內(nèi)容是這樣的:魯濱遜厭倦了家里優(yōu)裕的生活,決心成為一名海員,周游世界。經(jīng)歷了幾次激動(dòng)人心的航行之后,一六五九年,魯濱遜登上了一艘從巴西開往非洲的商船,打算順順利利地賺上一筆錢回家??墒翘煊胁粶y(cè),出乎意料的是,他迎來(lái)了一場(chǎng)從未遇到過(guò)的可怕的風(fēng)暴。船只被海浪吞沒,只有魯濱遜一人僥幸存活并到達(dá)了陸地。但他發(fā)現(xiàn)自己已置身于一個(gè)陌生的荒島上。隨后的二十七年,他一直在那兒生活。

我特別佩服魯濱遜,在那兒生活了二十七年,孤獨(dú)無(wú)援,缺衣少食,無(wú)路可逃。但他并沒有絕望,他死里逃生,處處都往好處想,想方盡法生活下來(lái),他那種生的欲望使他活了下來(lái)。在漫長(zhǎng)的二十七年里,他每天外出打獵,收集食物,訓(xùn)養(yǎng)山羊,動(dòng)手家具,耕耘……最后終于離開了島嶼,被人救了出去,雖然在島上的生活很艱苦,但魯濱遜卻說(shuō):“我想只要生活還在繼續(xù),我就還會(huì)回去,還會(huì)回到那片自己曾生活過(guò)的土地。”

看完這本書后,我不禁疑惑,為什么他能從那與世隔絕的荒島上回來(lái),為什么他能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,直到有人來(lái)救他。我時(shí)常在想,如果魯濱遜在知道自己在無(wú)人島的時(shí)候,不是那么勇敢,而是以懦弱,害怕的心情去面對(duì)荒島,那么他是否還會(huì)能回到人類的社會(huì)。帶著這些疑惑我又翻開了書本,最終我找到了答案。他成功的秘訣就是:信念+堅(jiān)強(qiáng)+勇敢。

如果說(shuō)信念是成功的籌碼,那么堅(jiān)強(qiáng),勇敢就是成功的方式。他那堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,勇敢的精神,正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,當(dāng)我們?cè)谏罨蛘邔W(xué)習(xí)中遇到困難,遇到挫折時(shí),如果我們自暴自棄,那么我們永遠(yuǎn)也跨不過(guò)這個(gè)坎;相反,如果我們像魯濱遜那樣勇敢的同它拼搏,同它作斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)相信自己最初的信念,那么我們的結(jié)果會(huì)如果魯濱遜一樣,等待我們的終究是成功。

成功,是我們都?jí)裘乱郧蟮?,可是成功不?huì)去等人,只有人去尋找成功。而尋找成功的秘訣就是:信念+堅(jiān)強(qiáng)+勇敢。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇十三

假如我是他,當(dāng)船正在狂風(fēng)雨中失事的時(shí)分,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)運(yùn)限垂頭繼絕遠(yuǎn)航嗎?不,假如能夠選擇的話,我不會(huì)往承受那充謙艱辛戰(zhàn)挫折的死活,果為我沒有那份自疑。

假如我是他,當(dāng)單獨(dú)一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不安于現(xiàn)狀,重燃死的期視嗎?不,里對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣果時(shí)順變,主動(dòng)自救,果為我沒有那種本事。

假如我是他,當(dāng)看到家人用本人的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣英怯地站起來(lái),正在僅有一個(gè)助手的環(huán)境下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要收現(xiàn)我,果為我沒有那種膽量。

我不克不及不供認(rèn)本人的軟強(qiáng)取無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了死長(zhǎng)的道路。我問(wèn)心無(wú)愧地正在那條平展的大道上走過(guò)了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)波,而我還整天抱怨阿誰(shuí),抱怨阿誰(shuí)。其實(shí)我基本沒有咀嚼過(guò)死活中的苦澀,我是榮幸的。然而榮幸中的我基本沒無(wú)意識(shí)到能吃飽穿熱,背上書包往上學(xué),天天承受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的歡愉。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇十四

今年的暑假里,樂(lè)樂(lè)的一個(gè)姐姐雪雪向他推薦了一本叫《魯賓遜漂流記》的書。于是樂(lè)樂(lè)懷著好奇的心情買了這本書,接著他僅用了三四天的時(shí)間認(rèn)真地讀完了它。

這部小說(shuō)講述的是一位叫魯賓遜的英國(guó)人出海冒險(xiǎn)的故事。魯賓遜曾四次出海,最后一次他所乘商船觸礁而沉沒了,只有他一人幸存,被巨浪卷到了一座荒島上,從此他開始了近30年漫長(zhǎng)而又艱辛的孤島生涯。他靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜······在荒島上建設(shè)自己的家園。后來(lái)他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng),他們經(jīng)過(guò)百般辛苦共同奪回了船只,終于重返國(guó)土。

樂(lè)樂(lè)對(duì)魯賓遜有很多敬佩的地方,比如它能在一個(gè)除了樹和水之外什么都沒有的地方生活得那么頑強(qiáng),雖然也曾生過(guò)病,可最終還是被他堅(jiān)韌的意志所一一克服了。歷經(jīng)萬(wàn)難的魯賓遜終究還是好好地活了下來(lái)。

說(shuō)起魯賓遜,樂(lè)樂(lè)就想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基,他23歲時(shí)全身癱瘓,24歲時(shí)雙目失明,在這雪上加霜的情況下,他創(chuàng)作的理想還是沒有放棄,于是花了足足5年的時(shí)間寫成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。同樣是兩個(gè)人,一個(gè)是虛擬的,一個(gè)是真實(shí)的,但他們的事跡都讓樂(lè)樂(lè)贊嘆不已。

說(shuō)到這里,樂(lè)樂(lè)想起自己真的太慚愧了,因?yàn)楫?dāng)暑假作業(yè)剛布置下來(lái),說(shuō)要練兩本楷書字帖時(shí),他簡(jiǎn)直要暈倒了,雖然平時(shí)作業(yè)樂(lè)樂(lè)一直認(rèn)真寫,但量從來(lái)沒有這么多,所以沒幾天他就像任務(wù)一樣草草寫幾個(gè)。雖然樂(lè)樂(lè)的媽媽時(shí)常對(duì)他說(shuō)字如其人的道理,但還是堅(jiān)持不了幾天。直到看了《魯賓遜漂流記》后,聰明的樂(lè)樂(lè)才真正地深受啟發(fā),就算學(xué)不到他全部的精神和毅力,但至少得盡力,所以接下來(lái)的假期他開始以一種全新的姿態(tài)做練字作業(yè),還要加倍努力甚至超額完成,雖然他覺得自己現(xiàn)在的字還不怎么漂亮,但是還算整齊。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程告訴他一個(gè)道理:只要努力就一定會(huì)成功,樂(lè)樂(lè)相信這種精神會(huì)一直堅(jiān)持不懈努力下去的。所以,他非常感謝雪雪推薦了這本書。

魯賓遜的漂流過(guò)程告訴我們:當(dāng)遇到困難或挫折的時(shí)候,只要有勇氣和毅力,并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難。我要學(xué)習(xí)魯賓遜那種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待生活或?qū)W習(xí),哪怕只有一線希望,也要爭(zhēng)取,決不放棄!

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇十五

魯濱遜漂流記的主人公——魯濱遜,一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的一員,年輕時(shí)想當(dāng)一名水手,想航海。雖然他的父母反對(duì),但他父親的眼淚和母親的懇求不能阻止羅賓遜實(shí)現(xiàn)他的航海夢(mèng)想。19歲時(shí),他跟隨朋友的父親航行。

魯濱遜·克魯索在非洲被海盜襲擊,成為海盜的奴隸,然后,無(wú)法承受乘船逃跑的機(jī)會(huì),被一艘葡萄牙船只救起,在巴西靠種田致富,當(dāng)他被邀請(qǐng)加入他的奴隸貿(mào)易時(shí),他又一次被這個(gè)夢(mèng)想所征服,再次揚(yáng)帆起航。其他人都在海上失蹤了,但魯賓遜?克魯索幸存了下來(lái),最后來(lái)到了一個(gè)荒島上,在那里他度過(guò)了28年的時(shí)光。

上岸后,羅賓遜第一只取得了木筏,把所有東西都倒在船上,用帆布帳篷設(shè)置為庇護(hù)所,食物的船上生活休息。后來(lái),羅賓遜種植著大麥和大米荒島,他學(xué)會(huì)了做面包粗粗組成,學(xué)會(huì)抓馴化山羊的肉和奶作為食物來(lái)源,還不停鸚鵡伴侶。幾年后,他救了一個(gè)野蠻的囚犯,名為“星期五”,他們住在一起,很多年之后,他們終于找到了英國(guó)的船,有機(jī)會(huì)離開小島,結(jié)束了他的魔術(shù)這個(gè)棄兒。

讀完《魯濱遜漂流記》,我明白了一個(gè)重要道理:當(dāng)災(zāi)難事件發(fā)生的時(shí)候,不能向困難學(xué)生低頭,要勇敢地抬起頭,勇于與困難作抗?fàn)?,這樣我們才有發(fā)展機(jī)會(huì)可以克服學(xué)習(xí)困難。就像魯濱遜,當(dāng)他漂到荒島上時(shí),島上的自然生態(tài)環(huán)境問(wèn)題非常影響惡劣,而且同時(shí)還要能夠忍受孤獨(dú)和寂寞,但他自己沒有企業(yè)失去工作信心,沒有被困難嚇倒,而是鎮(zhèn)定自若地將船上的東西運(yùn)下來(lái),想盡各種形式各樣的辦法進(jìn)行生存,最終他戰(zhàn)勝了困難,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

“勇敢頑強(qiáng),進(jìn)取”是“魯濱遜漂流記”這本書給了我們一個(gè)教訓(xùn),它告訴我們很多的生存方式,讓我們知道如何解決問(wèn)題,這是本好書的好處的人!

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇十六

讀完《魯濱遜漂流記》,掩上書卷,心中感慨萬(wàn)千。生存,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼,卻給我?guī)?lái)了深深的震撼。

魯濱遜在一次航海中遇到大風(fēng),船員們無(wú)一幸免于難。而魯濱遜作為唯一的幸存者,在孤島上開始了二十八年的生存挑戰(zhàn)。

面對(duì)種種困難,魯濱遜并沒有退縮,而是勇敢地面對(duì)。他用船上剩下的生活用品和孤島上的.各種可以利用的物資,為自己建造了一個(gè)“家”。這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!

我佩服他的勇氣與智慧,更佩服他頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)。

曾經(jīng)有個(gè)十七歲的男孩,母親生病在家,想吃水果,他卻連蘋果也不會(huì)削。而另一個(gè)十歲的農(nóng)村女孩,早已會(huì)生火做飯,減輕家庭負(fù)擔(dān)。一個(gè)高中生的生活能力竟不如一個(gè)比他小七歲的孩子,我真替他慚愧!

雖然魯濱遜的遭遇是非常偶然的,但是我們每個(gè)人都應(yīng)該像魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,獨(dú)立自主,能夠自己處理生活中的各種問(wèn)題。

學(xué)會(huì)生存,是一種技能,學(xué)會(huì)生存,就是擁有了生活。所以,讓我們多學(xué)些生活本領(lǐng),學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)生存!

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感篇十七

這次親子共讀活動(dòng),使我又拿起了書仔細(xì)品味,我真的想在書的海洋里遨游,有書的日子,天更藍(lán)了,草更綠了;與書為伴的讓我不會(huì)孤獨(dú),與書為友讓我不會(huì)寂寞;書讓我了解了生活的真諦,讓我觸摸到五彩繽紛的世界。近來(lái),我讀了《魯賓遜漂流記》,讓我受益匪淺。

《魯賓遜漂流記》主要講述了魯賓遜一心要遨游四海,他不顧家人的勸阻私自出海航行,他初次遠(yuǎn)航就遇到了風(fēng)暴,險(xiǎn)些送命,但是他不屈不撓,勇于戰(zhàn)勝困難。另一次,航海中卻在非洲沿岸遭遇到海盜襲擊被迫成為奴隸,逃脫后在巴西經(jīng)營(yíng)種植業(yè)。后來(lái),為了補(bǔ)充莊園的勞動(dòng)力,他登上了去非洲的遠(yuǎn)航旅程,途中他們遇到了大風(fēng)暴,魯賓遜只身一人漂流到荒島上,憑著他堅(jiān)強(qiáng)的意志和生存技能,開始了他長(zhǎng)達(dá)28年之久的孤獨(dú)時(shí)光。

在荒島上他用勤奮和智慧創(chuàng)造了生活,開創(chuàng)了新的人生。沒有住處,他憑借驚人的毅力建造了城堡、別墅、牧場(chǎng);沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,曬葡萄干,采集檸檬,馴養(yǎng)山羊;沒有家具,他摸索著制作桌椅、陶器、木桶。他用了半年的時(shí)間做好的木船卻因?yàn)殡x海太遠(yuǎn)而被迫再做一只;他用圍巾篩面做面包,甚至自己還會(huì)釀造啤酒。

他還機(jī)制的從野蠻的吃人族手中救出了日后成為他仆人和朋友的星期五——因?yàn)榫瘸鲂瞧谖宓哪翘煺檬侵芪?。并且還言傳身教,傳授漁獵技能和語(yǔ)言知識(shí)等,最后,他救出了英國(guó)船上的一位船長(zhǎng),打敗了反叛的水手,重返故里。

面對(duì)人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子堅(jiān)毅的性格和英雄本色。從中可以看出他不是一個(gè)隨遇而安,消極待命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極其堅(jiān)強(qiáng),生存信念極其執(zhí)著的人,并且還務(wù)實(shí)肯干,敢于創(chuàng)造,正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造物質(zhì)條件。

魯賓遜用日記的方式把自己的經(jīng)歷如實(shí)的記了下來(lái),從中可以看出他在不斷的鼓勵(lì)自己,從不氣餒,對(duì)于消極的事情也能不斷的鼓勵(lì)自己。是啊!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái),從而找到鼓勵(lì)自己的方面。

讀完《魯賓遜漂流記》我受到了極大的鼓舞,魯賓遜的精神,不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?

教師評(píng)語(yǔ):孩子的感受是細(xì)膩的,也是堅(jiān)韌的。其實(shí),我們不一定非得用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾自己的思想,因?yàn)樗枷氡旧砭褪侨A麗的。從這篇文章中,我讀出了學(xué)生的真實(shí)感受和真切情感,這一點(diǎn)已足矣。

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