學校交通安全宣傳日的活動方案(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 17:16:16
學校交通安全宣傳日的活動方案(熱門14篇)
時間:2023-12-06 17:16:16     小編:LZ文人

方案的執(zhí)行需要各方的積極參與和協(xié)作,只有大家齊心協(xié)力才能取得成功。制定一個完美的方案是一項需要大量經驗和技巧的工作。制定一個符合實際情況的方案是解決問題的基礎。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇一

一、總體要求。

“110宣傳日”要緊緊圍繞“學生的110,你我的31年”這一主題,

充分向學生宣傳110在日常工作、生活中的作用和意義。同時,積極向社會通報110工作中存在的突出困難和問題,動員社會各界和廣大學生關心、愛護、幫助、支持110,努力形成110服務學生、學生積極參與并理解支持110的良好互動局面,不斷發(fā)展和壯大110工作的學生基礎,共同促進110的發(fā)展。

二、組織領導。

為確保此次活動組織有力、責任到人,成立由xx任組長,xxx任副組長,指揮中心、治安大隊、城區(qū)派出所主要負責人為成員的“110宣傳日”活動領導小組,負責宣傳日組織統(tǒng)籌工作。

三、活動安排。

此次“110宣傳日”時間是201月10日,重點是大力宣傳人民學生如何正確撥打110,110受理學生報警的范圍等。具體活動安排是:

1、設置110宣傳臺,開展現(xiàn)場咨詢。

2、懸掛宣傳橫幅、張貼標語、發(fā)放宣傳單等,利用各種形式廣泛開展110宣傳活動,營造濃厚的宣傳氛圍。

3、邀請xx縣廣播電臺等新聞媒體進行跟蹤采訪,開展專題報道,展示110民警的風采。

四、工作要求。

1、提高認識,加強領導。參加單位要充分認識開展“110宣傳日”活動的重要意義,把宣傳擴大110影響上升到不斷推進110工作、提升公安隊伍整體形象的高度上來,上升到構建新型警方公共關系、共建和諧社會的高度上來,全力開展好各項宣傳工作。

2、多措并舉,全面宣傳。參加單位要通過向學生發(fā)放。

宣傳材料,懸掛宣傳橫幅,接受學生現(xiàn)場咨詢等宣傳方式,宣傳我縣110開展以來取得的成果。解答學生報警中遇到的問題,提醒學生文明報警、規(guī)范報警,展示110建設正規(guī)化、科技化、信息化水平和服務社會、服務學生的新形象、新風貌,從不同層面進一步提升110和xx公安新形象。

3、善抓結合,整體推進。各單位要將此次宣傳活動與。

“大走訪”開門評警愛民實踐活動進行穿插結合,把宣傳活動作為民心工程的一個重要內容,賦予新的載體,進行整體宣傳。要與當前開展的各項業(yè)務工作緊密結合,在宣傳活動中多反映業(yè)務工作成效,通過系列宣傳活動進一步提升公安工作績效,達到整體推進的效果。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇二

堅持安全第一、預防為主的安全工作方針,認真落實上級關于開展全國交通安全反思日主題教育的通知精神,以4月30日全國交通安全日反思日為契機,請各校(園)圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育為主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養(yǎng)成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,維護學校和諧穩(wěn)定。

二、組織領導。

組長:施玉霞。

副組長:杜祥趙婕妤焦明秀。

三、活動時間。

20xx.4.28-4.30。

四、活動內容。

1.氛圍創(chuàng)設:

(1)在校門口電子屏上滾動播出交通安全教育知識和宣傳標語,構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育作用。

2.組織活動。

(1)法制副校長開展講座。(4.28)。

(2)發(fā)放一次告家長書,發(fā)動家長每天上下班也能做到文明交通。(4.29)。

(3)出一期安全手抄報,并進行校內展覽。(4.30)。

五、活動要求。

學校相關部門和教師要相互支持,協(xié)作配合,將相關活動落到實處。

【附件】安全常識。

一,交通信號燈的判斷:

在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的交通警。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內,已經繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。

二,交通標線的判斷:

馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是交通標線。道路中間長長的黃色或白色直線,叫車道中心線。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側的'白色虛線,叫車道分界線,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是停止線。紅燈亮時,各種車輛應該停在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是人行橫道線。行人在這里過馬路比較安全。

三,如何安全走路:

走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇三

人人走正道,家家都幸福。

緊抓4月30日“全國交通安全反思日”這一契機,倡導公眾文明交通,喚醒人們安全出行意識。讓我們從點滴做起,了解必要的交通安全常識,反思違規(guī)的交通行為。積極搭建全民學法平臺,讓小區(qū)居民“零距離”學習交通安全知識法規(guī),有力地推動本區(qū)域內社會化xxxx工作的開展。

通過活動,讓更多的人們來關注交通安全,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,宣揚“人人走正道,家家都幸福”的精神理念。人人走正道,不僅宣揚的是人們的交通安全意識,更是教育人們“行正事,做好人”的大愛精神,響應了學雷鋒精神和當今北京精神的號召,此主題一語雙關,從多個層面反映出xx物業(yè)在公眾服務意識的提升與企業(yè)知名度、美譽度的.擴大。

1.樹立xx物業(yè)良好的公眾形象與企業(yè)責任心;。

2.讓小區(qū)人人都懂交通規(guī)則,方便小區(qū)物業(yè)管理;。

3.提高公眾的交通安全意識,減少安全隱患,爭做良好公民;。

4.引起社會媒體廣泛關注,帶動更多物業(yè)公司及相關部門參與到此類活動中來。

活動時間:20xx年4月30日上午9:00—11:00.

活動地點:海淀區(qū)xxxx小區(qū)。

活動對象:小區(qū)業(yè)主、周邊市民、社會志愿者等。

主辦單位:xxx物業(yè)。

協(xié)辦單位:小區(qū)居委會、轄區(qū)交通管理部門代表等。

(一)相關領導講話時間:9:00---9:20。

內容:

1.物業(yè)領導就本次活動的目的、意義展開講話;。

2.轄區(qū)交通xxx代表就交通安全反思、文明出行等主題展開演講,最大程度上帶動業(yè)主參與、群眾響應、媒體關注。

(二)啟動儀式開始,和平鴿、彩球放飛及萬人簽名活動開始。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇四

1、積極參與用塑料圈變交通工具的游戲,體驗一物多玩的樂趣。

2、嘗試用塑料圈變交通工具的。多種玩法,發(fā)展想象力。

3、學會和同伴協(xié)商合作,體驗合作游戲的快樂。

每人一個大塑料圈、音樂、錄音機。

一、熱身活動。

幼兒手拿塑料圈,隨音樂跟教師一起做熱身運動。

二、學習游戲。

三、組織領導。

成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇五

組長:

成員:

1、加強安全宣傳教育。

(1)、12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內容:122當天組織中小學校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

(2)、12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。

(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。

各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第x個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結束后進行全面總結,并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇六

為切實保障集貿大道學校路段學生、家長、教師交通安全,創(chuàng)設良好的教育平安環(huán)境,促進社會和諧穩(wěn)定,特制訂本方案。

一、加強組織領導。

以鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府為主導,整合學校、派出所、城管中隊、交管所等部門力量,成立“安泰學校綜合治安管理辦公室”,全面落實學校交通安全及綜治管理。辦公室人員名單如下:

主任:__。

副主任:__。

成員:__。

二、強化宣傳教育。

通過多種形式的宣傳教育,讓交通安全觀念在學生、家長心中扎根。

1、對學生的宣傳。派出所交通安全講座進校園,交警支隊安全圖片、宣傳片進課堂,學校通過國旗下講話、主題班會、微型德育課、板報櫥窗等形式開展交通安全知識宣教,讓學生了解交通安全知識和法規(guī),懂得珍愛生命和遵守交通法規(guī)。

2、對家長的宣傳。學校開展“小手拉大手共建交通平安行動”,通過學生來加強對家長的交通法規(guī)、安全常識的宣傳。發(fā)放告家長書、召開家長會,以年級、班級為單位對家長宣傳。利用“家校通”網絡平臺,發(fā)送交通安全短信,用現(xiàn)代化手段宣傳,引導家長從子女安全和自身安全角度,理解和支持學校交通安全各項舉措,自覺遵守交通法規(guī),服從相關管理,在全鎮(zhèn)營造良好的交通文明氛圍。

三、建立長效機制。

著力建設學校交通安全管理的長效機制,采取各種切實有效的措施,全力保平安、促和諧。

1、學生上學、放學錯時分流。

錯開小學、初中以及不同年級上學、放學時間,有效緩解交通壓力。

錯時上學、放學時間表。

時段小學初中。

春冬夏秋春冬夏秋。

上午上學放學。

下午上學放學。

2、劃定各班級學生接送區(qū)域。

按照班級,在學校北門外東西兩側,對接送小學生的家長及車輛劃片分區(qū)。中學生放學后,由學校行政值班人員和班主任引導學生,從校門外車棚指定位置穿越馬路西行,交通部門在相應位置增畫斑馬線。

家長及車輛停放區(qū)域平面圖。

3、加強接送學生車輛停放及校園周邊綜合治理。

建立以派出所民警值崗和學校行政、教師、保安值班為主體的交通安全管理體系,對校門外車輛停放秩序進行管理,確保在上學、放學時段,集貿大道暢通以及師生、家長、行人的交通安全。派出所對校門外路段亂停亂放車輛進行整治,對違反相關規(guī)定的人員依法給予處罰。整治校門外流動攤點,學校教育學生不購買流動攤點上的食品、物品,城管中隊一經發(fā)現(xiàn)流動攤點即予以執(zhí)法取締。學校對未滿12周歲學生騎車上學校外亂停亂放現(xiàn)象進行整治,統(tǒng)一將這類自行車停放在校門外東側人行道上。同時,交通部門在學校路段東、西兩側安裝減速帶。

4、加強對值班管理人員的培訓與考核。

派出所安排民警,每天上學、放學高峰期在學校門口進行交通疏導,民警到崗到位情況由派出所進行檢查、考核。學校要對值班管理人員進行現(xiàn)場培訓,要掛牌上崗。學校校長室要每天檢查行政值班人員到崗到位情況,行政值班人員檢查、考核保安上崗、小學班主任值班和各班級家長秩序,與各班級常規(guī)風紀檢查評比掛鉤,作為班集體和班主任評比、考核的重要依據(jù)。

派出所民警值班表。

周一周二周三周四周五。

學校行政人員值班表。

星期。

人員。

序號。

周一周二周三周四周五。

學校班主任值班表。

星期。

人員。

序號。

周一周二周三周四周五。

5、增拓分流路徑。

對學校東門外巷道路面進行整修,增畫斑馬線。待東門外道路修建后,盡可能多地安排小學生從東門進出,加大分流力度,減輕學校北門交通壓力。

6、保持路面潔凈。

學校門口路面保潔,人行道、自行車道由學校安排人員打掃,機動車道由環(huán)衛(wèi)部門保潔,適當增加清掃次數(shù)。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇七

道路交通安全“集中統(tǒng)一宣傳日”活動方案為廣泛傳播文明交通理念,營造良好的道路交通氛圍,經鎮(zhèn)政府研究,決定在全鎮(zhèn)開展道路交通安全“集中統(tǒng)一宣傳日”活動,活動實施方案如下。

一、工作目標通過組織每月18日開展“集中統(tǒng)一宣傳日”活動,促進線下交通安全定向宣傳常態(tài)化,逐步構建面向全民的道路交通安全教育體系,強化各單位宣傳教育能力建設,普及交通安全自護知識和防御意識,實現(xiàn)道路交通安全宣教工作效果顯著增強,全民交通安全、法治和文明意識逐步提升,有效預防和減少道路交通事故,為我鎮(zhèn)實現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造更安全、更和諧、更文明的道路交通環(huán)境。

(一)陣地宣傳活動。突出陣地“普及交法、警示教育、提示安全、倡導文明”四大功能作用。

1.建設范圍:各村(社區(qū))及有關部門要認真貫徹落實《交通安全宣傳教育設施設置規(guī)范》(ga/t963-2011),加強交管業(yè)務窗口、派出所綜合窗口,警保合作勸導站、客運站、主要道路沿線行政村、學校等交通安全宣傳陣地建設和應用管理,及時更新內容,推動規(guī)范化、制度化。有條件的地方,要積極協(xié)調樓宇梯視、商場超市l(wèi)ed、車站視頻播放機、公交車顯示屏、各村“村村響”播放等陣地載體通過播放視頻、滾動標語開展交通安全宣傳提示,營造濃厚的社會輿論氛圍。

2.宣傳內容:與階段性交安宣傳工作保持一致,重點圍繞“車靠邊、快警示、人撤離、即報警”12字警句以及酒駕、超員、超速、分心駕駛、疲勞駕駛、占用應急車道、突發(fā)應急處置、二次事故預防等宣傳提示。要結合實際以及宣傳對象,注重針對性和實效性,按照因地制宜、方便實用、循序漸進的原則,積極籌建、合理布局、充實完善各種宣傳設施,包括固定式宣傳櫥窗、專欄、標語和移動式宣傳展板,以及電視、led電子顯示屏、多媒體觸摸屏等音像播放設備,并放置供群眾閱讀和取用的交通安全宣傳資料等。

3.更新要求:原則上應定期更新,遇特殊情況隨時更新。

(1)宣傳櫥窗、墻(板)報:每季度更新一次內容。

(2)宣傳展板:每半年更新一次內容。

(3)媒體播放機:播放內容應有3種以上,滾動播出。每半年應更新一次。

(4)墻體標語:每半年應更新一次。

(5)條幅標語:每2個月應更新一次,根據(jù)當前主要工作隨時更新。

(6)宣傳品:每季度更新一次。根據(jù)上級下發(fā)交通安全宣傳品,及時更換。

(7)電子顯示屏:顯示內容應根據(jù)需要隨時更新,更新周期不超過1個月。

(二)農村宣傳活動。充分發(fā)揮“兩站兩員”、農村派出所、村(居)委會等作用,組織開展“美麗鄉(xiāng)村行”交通安全巡回宣傳活動。

1.按照農村“五有”(有廣播、有宣傳欄、有墻體標語,有提示牌、有宣傳員)的建設標準,在國省道沿線示范路沿線重點村莊創(chuàng)建“交通安全文明村(居)”。

2.鎮(zhèn)道安辦牽頭,公安部門負責提供宣傳內容,協(xié)調村居干部、派出所和交通勸導員等,通過“發(fā)放一份告知、擺放一套展板、播放一段視頻、開展一次宣講”等方式,組織入村入戶入校入廠開展交通安全主題宣傳。

3.重點宣傳不乘坐非法營運車、低速貨車、三輪汽車、三輪摩托車和拖拉機出行,堅決杜絕酒駕、超速、面包車超員、人貨混裝、駕乘摩托車超員或不戴安全頭盔等交通違法行為。

4.結合本地農村地區(qū)典型事故案例和突出交通違法,組織編寫貼近民生、通俗易懂的廣播稿,及時制作成圖文和視頻資料,利用農村“大喇叭”、縣鄉(xiāng)村(居)“交安微學群”、農交安app和抖音、快手短視頻等平臺廣泛傳播。

5.針對性地向農村地區(qū)機動車車主和駕駛人發(fā)送交通安全提示信息,重點加強農忙出行、雨霧天氣出行、夜間出行等安全提示,提升信息通達率和實效性。

6.路面執(zhí)勤民警在開展交通違法查糾時,對農村車輛駕駛人主動開展道路隱患警示、安全駕駛等宣傳提示工作。

7.結合“一盔一帶”安全守護行動,加強對農村私家車、二輪摩托車駕駛人開展宣傳提示,督促其規(guī)范使用安全帶和安全頭盔。

8.結合傳統(tǒng)節(jié)日、廟會集會、婚喪嫁娶等,組織開展群眾喜聞樂見、形式多樣的交通安全主題宣傳活動。有條件的地方,要依托“文藝匯演”“電影下鄉(xiāng)”“流動宣傳車”等形式,提高宣傳覆蓋面。

(三)企業(yè)宣傳活動。以客貨運輸、快遞外賣、駕校培訓、機關車隊等為重點,集中開展源頭宣傳警示、安全教育活動。

1.公安部門通過組織客貨運輸、配送企業(yè)、駕校及機關車隊等負責人、安全管理員到隊部集中(“請進來”),或者上門走訪(“走出去”)的形式,通報轄區(qū)交通安全形勢和重點車輛事故情況,并發(fā)放每月新編的交通安全宣傳資料。

2.公安部門每月要收集匯編本地典型案例宣傳資料,提供給轄區(qū)客貨運、配送企業(yè)、駕校及機關車隊等。

3.指導客貨運輸、配送企業(yè)、駕校及機關車隊組織本單位駕駛人開展交通安全宣傳教育活動,組織集中觀看交通安全宣傳警示片,以案說法,著力提升重點駕駛人交通安全和守法意識。要求以上單位建立交通安全宣傳教育、駕駛人警示情況等基礎臺帳工作,及時提出合理建議及整改要求。

4.指導客貨運輸、配送企業(yè)、駕校及機關車隊用好“交安微學群”,精編內容、精準推送。建立每周推文反饋機制,實現(xiàn)動態(tài)閉環(huán)管理,使交通安全知識真正推送、傳遞到每一位重點駕駛人。

5.每月組織開展“高危風險企業(yè)”“突出違法車輛”“典型事故案例”“終生禁駕人員”等公示曝光和定向通報,發(fā)揮震懾效應,確保企業(yè)源頭宣傳到位、警示到位。

三、

工作要求(一)加強組織領導。各村(社區(qū))及有關部門要充分認識交通安全宣傳教育工作的重要性,并將此項活動納入文明村鎮(zhèn)、文明企業(yè)、文明單位等創(chuàng)建。進一步加強組織領導,細化工作方案、明確任務分工,強化督促、考核和通報,確?;顒尤〉脤嵭?。

(二)加大保障力度。各村(社區(qū))及有關部門要建立健全保障機制,確保交安宣傳經費到位,各村(社區(qū))及有關部門要指定專職或兼職人員負責“集中統(tǒng)一宣傳日”工作,確保各項措施落實。

(三)加強信息報送。各村(社區(qū))及有關部門地要指定專人負責做好活動文字、影像、視頻資料收集及活動。

總結。

等材料的收集、整理和報送工作,每月及時上報各類信息特別是典型做法和案例。相關工作圖文情況請及時錄入農交安app中的“流動宣傳”“陣地宣傳”等版塊。

(聯(lián)系人:xx,電話:xx)。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇八

社會生產中的運輸分為生產過程中的運輸和流通過程中的運輸。交通運輸?shù)纳a活動是實現(xiàn)人與物的位移和信息的傳遞。運輸產品以人公里和噸公里計量,郵電產品以信息量和距離計量。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事??墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就小學生交通法規(guī)教育進行探索,有必要對小學生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調查,并讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。

(一)使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。

(二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。

(三)交通安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

問卷調查。

(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

(2)你認為學生違反交通規(guī)則時的心理是什么?

(3)你知道的交通標志符號有哪些?

1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

2.讓學生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。

生:早晨上學沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

(1)、闖紅燈;

(2)、并行騎車聊天;

(3)、騎車帶人;

(4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意等等。

生:“‘紅燈停,綠燈行。’這個多么簡單的道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

3、介紹學生應該注意的一些安全常識:

每位同學必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈信號。

綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈。

綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定。

行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)。

通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內容,并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學生。

為貫徹公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,落實園區(qū)教育局在我校開展交通安全活動的工作,配合我校省示范初中創(chuàng)建活動,將我校的交通安全教育活動納入生命教育系列活動,經校行政研究決定,在全校師生中開展交通安全教育活動,計劃如下:

為保證我校交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我校成立交通安全教育領導小組。

組長:嚴建兵。

副組長:鄒根林、沈雪洪、陳蕾。

組員:徐林華、陸惠男、楊小英、張春燕、盧玉書、吳雪芬、趙智斌、繆建英;各班主任。

1.學期初完善安全教育領導小組,擬下設宣傳教育組、管理檢查組等機構,領導并落實交通安全教育。完善交通安全管理制度和學習制度。組織干部教師召開安全會議,部署交通安全教育工作。開學初宣傳發(fā)動,定期組織全校師生學習新頒布的《交通法》及相關交通知識。

2.暑假里落實校內道路交通標設規(guī)劃。在校內道路設置交通標識,使學生進入校園就能感受到交通安全的氛圍。選擇一個區(qū)域,建設交通安全宣傳教育園,便于在此集中開展交通安全教育活動。

3.強化學校宣傳陣地的作用。利用國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播、交警講座和主題班會對學生進行交通安全教育的宣傳。定期開展交通安全知識競賽,觀看交通安全影片并寫出觀后感、進行演講。

4.成立少年警校,經訓練后在校內模擬“交通管理”,條件成熟后可在交警的指導下在社區(qū)交通要道參與交通指揮值勤;并協(xié)助班主任搞好全班的交通安全教育、督促工作。

5.開展“小手牽大手”活動,由學生向父母及親戚朋友宣傳交通法規(guī),將交通安全法規(guī)的宣傳推進到社區(qū),為推進社區(qū)建設和新農村建設作貢獻。同時,和家長簽訂“交通安全責任書”,利用親情促進交通安全意識的培養(yǎng)。

6.加強校車管理。一方面,定期對司機進行安全行車教育和管理,另一方面,對學生加強教育和管理。同時聘用學生做好安全行車的義務監(jiān)督員。

7.在合適的時間,向園區(qū)開設“交通安全教育展示活動”。

為加強道路交通安全大宣傳工作,增強廣大師生的道路交通法制和交通安全知識,減少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展,確保學生上下學秩序集中整中整治取得成效。根據(jù)xx市人民政府辦公室《關于印發(fā)xx市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神,以及全市教體系統(tǒng)開展的以“十個一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。特制定學校道路交通安全大宣傳工作方案。

以“創(chuàng)建平安校園,交通整治先行”為主題,積極配合交通管理部門,深入學校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識,為“平安校園”創(chuàng)建一個良好的交通安全環(huán)境。

使學校師生道路交通安全法律法規(guī)和安全知識抽查合格率逐步提高,農村中小學合格率達100%。

主題:以人為本、關愛生命、安全出行。

5、學校校園內車輛停放有序;。

6、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少,不發(fā)生小學生群死群傷惡性事故。

學校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結,廣泛深入開展以“十個一”為主要內容的交通安全大宣傳教育活動。具體內容是:

1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法規(guī)課。開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、建立一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

4、發(fā)放一份道路交通安全宣傳資料。各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。

6、懸掛,張貼一組道路交通安全標語。各班出好一期交通安全知識黑板報和進行1—2次交通安全教育宣傳主題班會。

7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批組織全校學生觀看安全教育vcd。

8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內設立交通安全欄(櫥窗),展示交通安全法制常識及相關信息。

9、簽訂一份道路交通安全責任書。學校與教師,教師與學生層層簽訂交通安全責任書。

10、學校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。開展交通手勢指揮操訓練活動。學校利用兩操、課余等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協(xié)助維護交通秩序。

1、提高認識,加強領導,精心組織。

加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的組織領導。

2、健全長效機制,鞏固成效。

一是建立學校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

二是建立道路交通安全宣傳工作制度。

三是建立違章違規(guī)幫教工作制度。密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協(xié)調好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。

四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,學校要定期開展宣傳教育活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇九

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。

二、活動主題。

強化安全責任,確保校園穩(wěn)定。

三、活動時間:3月1日至3月31日。

四、活動內容及安排。

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、學校財產使用與保管等方面的法律規(guī)章制度和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、組織班級開展好一節(jié)安全教育課,要求有教案、資料、圖片。

2、開展一次校園安全隱患排查,并根據(jù)排查情況建立安全臺賬,及時進行整改,確保師生安全。

4、開展一次應急演練活動。

結合學校實際針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

五、加強組織領導、強化安全責任意識。

為切實做好學校安全工作。為確保各項活動順利開展,成立梁泡小學“校園安全月”活動領導小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇十

活動目標:

1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見的交通標志。

2、幼兒能積極參與到活動中來,在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習慣。

活動準備:

1、課件,紅綠信號燈標志,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

2、幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。

3、布置好活動場景(模擬十字路口),畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。

活動過程:

一、幼兒觀看課件,引導幼兒討論:

1、幼兒觀看課件1——《上學路上》。

教師提問:剛才的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應該怎么做?對回答問題的小朋友進行鼓勵,把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2、幼兒觀看課件2——認識一些常見的交通標志。

教師提問:你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)。

二、設置情境,幼兒模擬過十字路口:

1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道,機動車道。

2、幼兒游戲,模擬看信號燈過馬路:兩個小朋友開車當司機,兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。

3、引導幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當指揮,幼兒再次有序地過馬路。

4、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。

剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學交通指揮手勢嗎?幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。

請一名幼兒戴上警帽當交警,幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。

三、創(chuàng)設游戲情境:去郊游。

現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當司機(每人一個方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒有任何交通標志的馬路上,大家應該靠右邊行走,過馬路時,應看看兩邊沒有車輛時再過馬路。

四、教師進行活動總結,鼓勵幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習慣:今天大家表現(xiàn)得都很出色,都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺維護交通安全,讓更多的孩子安安全全上學,平平安安回家。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇十一

為推進“文明交通行動計劃”,發(fā)動全社會共同關注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。20__年12月2日是全國第4個交通安全日,今年的交通安全日主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行”(即抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等突出交通違法行為)。為了深入地推動我校交通安全教育,切實做好學校各項安全防范工作,增強師生在交通事故中的自救和救護能力,最大限度地減少交通事故造成的損失,根據(jù)上級文件精神,結合我校實際,特制定此方案。

一、活動主題:“拒絕危險駕駛,安全文明出行”

二、活動時間:20__年12月2日至12月底。

三、活動組織領導。

組長:校長。

副組長:副校長。

成員:中層及各班班主任。

四、活動內容:

1、加強安全宣傳教育。

知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

(2)、各班召開交通安全主題班隊會。對全體學生及家長進行一次乘車安全教育。告知學生堅決不乘拼裝車、農用車、貨運車和超員車上下學。教育提醒步行、騎車上下學的中小學生遵守交通規(guī)則,主動安全避讓行駛車輛。提醒學生家長提高安全意識和監(jiān)護人責任意識,千萬不要讓孩子乘坐不符合安全規(guī)定的接送車輛。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛。

(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

(4)、各班再次進行一次學生到校方式調查要對在校學生上放學乘坐接送車輛情況進行再一次的排查摸底,逐人逐車進行登記,及時完善接送車輛管理資料臺帳。

通過“小手拉大手”形式,加強學生外出交通安全意識。

五、活動要求:

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第4個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結束后進行全面總結,并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇十二

為了深刻吸取全國安全事故的慘痛教訓,全力遏制我校道路交通安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級要求,結合我校實際,特制定本方案。

堅持“以人為本、服務人民”的理念,以科學發(fā)展觀為指導,按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全面查找和治理影響道路交通安全的突出問題。切實加強道路交通安全管理,努力消除道路交通安全隱患,完善預防道路交通事故長效機制,全力預防和遏制交通事故的發(fā)生。

組長:中心學校副校長。

副組長:中心學校副校長。

成員:學校其他教職工。

領導小組下設辦公室在中心學校,xxx兼任辦公室主任,負責組織和協(xié)調道路交通安全百日整頓行動工作。

開展對社會接送學生車輛違法行為進行排查。如有此情況,要將掌握的違法車輛情況及時報告上級有關部門。

1、開展對廣大師生的交通安全教育活動。學校要進行一次交通安全的集中宣傳教育活動。提高師生的安全意識。班主任要利用班會向學生進行道路交通安全教育。

2、做好家校聯(lián)系,加強安全乘車、騎車安全,走路安全教育(一律不準騎車上學)。監(jiān)督監(jiān)護人的監(jiān)護職責,配合學校做好做好對子女的安全教育和監(jiān)管工作。

3、學校組織教師進行一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作,嚴格進出管理和登記制度,上學、放學時校門車輛管理工作(值周教師到校門維持秩序、指揮車輛)。

1、召開道路交通主題班會。利用班會課、安全課及各課堂加強對學生道路交通安全知識的教育、宣傳。讓師生自覺遵守交通規(guī)則。

2、加強排查治理,完善交通標志。確保醒目、齊全。

3、上學、放學值周教師到校門執(zhí)勤,控制車輛。

4、班主任與學生簽訂道路交通安全承諾書。

5、不準學生騎車、乘坐非法營運、黑車、摩托車上學。

1、宣傳發(fā)動階段制定實施方案,細化措施,做好組織發(fā)動于宣傳工作。

2、集中整治階段完善標志,整治不合格車輛接送學生。

3、總結階段總結經驗,完善措施,上交資料。

1、統(tǒng)一思想,增強道路交通安全意識。確保師生安全和校園穩(wěn)定。

2、采取措施,切實加強對機動車的管理。

3、加強教育切實提高師生的交通安全防范和遵守交通法律法規(guī)的自覺意識。

4、加大宣傳,提高廣大師生的參與率和知曉率。

鎮(zhèn)中心學校。

20xx年3月1日。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇十三

安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號文件精神,結合我校實際情況,特開展交通安全教育周系列活動。

讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

全鎮(zhèn)在校小學生、幼兒。

2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育;

5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;

6、召開一次交通安全家長會;

8、組織學生觀看一次《交通安全警示片》。

9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n,向學生宣傳“交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程序”等,讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。

10、組織學生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。

11、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。

4月1日——4月5日。

1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作無任何事故發(fā)生。

2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調動學生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。

3、各班要遵循學生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育。

4、廣泛宣傳,營造氛圍。

安全,我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。

當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

學校交通安全宣傳日的活動方案篇十四

活動所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務證,長桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊),橫幅.

活動計劃:。

1.青年指導中心對此活動審批;。

2.聯(lián)系交警部門,請求帶隊活動;。

3.聯(lián)系金華電視臺,日報,晚報對此活動進行相關報道;。

4.聯(lián)系場地租用;。

活動流程:。

1.志愿者到場報到,工作服發(fā)放;。

2.布置現(xiàn)場展板,桌椅,橫幅;。

4.輪流吃飯;。

5.活動結束后清理現(xiàn)場;。

6.各大網站進行文字,照片宣傳;。

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