總結(jié)是一個(gè)富有啟發(fā)性的過(guò)程，它可以使我們深入反思并獲得新的見(jiàn)解。總結(jié)要言之有物，思路清晰，不宜過(guò)于空泛和籠統(tǒng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
再玩吹泡泡篇一
“哇！哇！哇！……”一陣崇拜的聲音！仔細(xì)一看，哦！原來(lái)這是在吹泡泡呢！
接近圣誕節(jié)，我們每個(gè)人都買(mǎi)了禮物要送給同學(xué)！而石珂蔚所送的禮物是吹泡泡的東西！
這節(jié)課間，大家都在教室外無(wú)聊的閑逛！這時(shí)，石珂蔚拿出了給我的圣誕禮物，然后高興的喊道：“吹泡泡了！”大家蜂擁而上，來(lái)到了她的面前。只見(jiàn)那個(gè)東西像一把寶劍，拿在手里像是一個(gè)英勇的武士！開(kāi)始吹泡泡了！她擰開(kāi)蓋子，從里面抽出了寶劍，左手拿著盛著水的東西，右手拿著吹泡泡的東西。開(kāi)始吹了！她輕輕一用力，泡泡就一個(gè)接一個(gè)的出來(lái)了，在陽(yáng)光下，泡泡有著像彩虹似的顏色，漂亮極了!大家都一一用手打破了這一個(gè)個(gè)圓球！我拿過(guò)來(lái)，把它給放進(jìn)了水里，等一拿出來(lái)！上面出現(xiàn)了一層薄膜，好似天然的屏障！我拿著它轉(zhuǎn)了一個(gè)圈！哇！一個(gè)個(gè)大泡泡就出了！這時(shí)，我們有了一個(gè)新的主意！要讓泡泡飛高！這就好像是希望在往上升，等破了，那就會(huì)夢(mèng)想成真！我吹出了很多泡泡！大家一起，把它送上了天！
我仰望天空！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)泡泡蒸蒸日上！越飛越高！有的碰到樹(shù)枝破了！而有的則是越飛越高飛上了天空，許多的泡泡好像聚成了一個(gè)笑臉！那也許代表愿望的實(shí)現(xiàn)！
我們?cè)谝黄鸫蹬菖?，別說(shuō)有多么開(kāi)心了！
再玩吹泡泡篇二
楊惠鑫今天中午吃完飯，媽媽就帶著我們姐弟三人到公園里去玩。到了公園，我想讓媽媽給買(mǎi)一管泡泡玩，媽媽同意了，付了錢(qián)。我們就高高興興地玩起來(lái)了。姐姐深吸一口氣，一二三，吹，吹出一串串，大大小小的泡泡。在明媚的陽(yáng)光的照耀下，五顏六色的，透明的，就像一群群漂亮的少女穿著五彩繽紛的裙子在跳舞，好看極了！我吹出的泡泡，有的在風(fēng)中越飛越高，有的落在地上破了，有的把它捧在手心了能保留很長(zhǎng)世間，還有的。。。。。。小弟弟不停的追著泡泡玩耍，可愛(ài)急了！我們玩得很開(kāi)心。
再玩吹泡泡篇三
小朋友們好！
你們吹過(guò)泡泡嗎？今天我就教大家吹可愛(ài)的肥皂泡泡。
我們開(kāi)始動(dòng)手啦！首先把含著清香的洗手液倒入一個(gè)透明的塑料杯里，再加入一點(diǎn)清水，然后拿出一根細(xì)長(zhǎng)的吸管。如果小朋友們沒(méi)有吸管的話(huà)，我們也可以拿筆管代替哦，最后用吸管或筆管攪和攪和那散發(fā)著香味的肥皂水，這樣肥皂水就做好了。
我們要先用吸管攢入那清香撲鼻的肥皂水里，拿起后一定要慢慢的、小心地吹起，再輕輕一提。那些如小葡萄般的泡泡就從吸管上飛落下來(lái)。若是你在下面輕輕吹一口氣，它們就會(huì)像氣球一樣忽高忽低，這群泡泡真像一群可愛(ài)的小朋友，自由自在愉快玩耍，美麗極了！
泡泡在陽(yáng)光下真的很美，有的像圓溜溜的葡萄，有的像一串一串的糖葫蘆，還有的像一個(gè)個(gè)氣球飛來(lái)飛去。過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)從云朵里冒了出來(lái)。我又吹一串泡泡，這些泡泡如琉璃般光彩四溢，上面還泛著五彩斑斕的浮光呢！
泡泡是那么的美好而短暫！看著這些就好開(kāi)心快樂(lè)，一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有了！我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜快樂(lè)，珍惜身邊每一個(gè)人。
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再玩吹泡泡篇四
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有些事情令我難以忘懷，但我印象最深刻的還是那次公園里吹泡泡的情形。
那天是周末，爸爸媽媽好不容易有時(shí)間陪我去玩，我選擇了去公園吹泡泡。我先拿來(lái)一個(gè)裝珠子的小玻璃瓶，把玻璃瓶的蓋子挖了一個(gè)吸管大小的孔，再往瓶子里倒點(diǎn)洗潔精和水，然后用喝飲料的吸管攪拌，最后用吸管的另一頭試吹了一個(gè)泡泡，見(jiàn)泡泡飄起來(lái)了，我才放心。還沒(méi)走進(jìn)公園，我就聞到了花香，這香味真吸引人！我聞著花香，走到了公園路口處的茉莉花中央，這時(shí)候我看見(jiàn)了許多小朋友都在吹泡泡，怎么回事？經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，原來(lái)今天是雙休日，許多小朋友都來(lái)玩，賣(mài)泡泡的人降價(jià)了，就也有許多小朋友來(lái)買(mǎi)。他們有的仰著頭吹；有的歪著臉吹；還有的正低著頭“專(zhuān)心致志”呢！看見(jiàn)大家吹的泡泡一個(gè)比一個(gè)大，在陽(yáng)光的照耀下顯得五彩繽紛，我心里不禁癢癢的，拿出小玻璃瓶和吸管，吹起泡泡來(lái)。我猛地一吹，咦？這一吹，不但沒(méi)吹出泡泡，水滴還噴到我鼻子上了，我火冒三丈，心想：今天一定要吹出來(lái)！接著，我又用力吹了幾下，可每一下都是白吹，還濺得我滿(mǎn)臉都是，我又想：這樣下去可不行呀！我的臉遲早會(huì)變成泡泡糊的。于是我換了一種方式，輕輕吹了一下，只見(jiàn)泡泡在吸管頭從小變到大，我小心翼翼地甩了一下吸管，泡泡立刻飄到天空中了，我見(jiàn)了十分開(kāi)心，一蹦三尺高。就這樣，我連續(xù)吹了好幾個(gè)泡泡，泡泡有大有小、各種各樣。
我學(xué)會(huì)了吹泡泡，也吹出了許多五顏六色的泡泡，其中我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：只要有耐心，凡事皆有可能。
四年級(jí):蔡毅萌。
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再玩吹泡泡篇五
今天下去買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)許多小孩子在吹泡泡，咦？我為啥不試試呢？“我一定要試試！”心里的一個(gè)聲音堅(jiān)定的說(shuō)。好，試試！
我回到家，拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊和洗潔精材料。首先，我把小肥皂塊和洗潔精放入小瓶子里，再盛滿(mǎn)清水，最后用吹泡泡的小喇叭攪一攪，這樣，泡泡水就誕生了！我擰開(kāi)蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點(diǎn)泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了！這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小泡泡們就一個(gè)個(gè)迫不及待地飛了出來(lái)。我說(shuō)：“喂，你怎么不聽(tīng)指揮呀？我還沒(méi)吹呢！”哈哈，真是有趣極了！美麗的泡泡們?cè)陉?yáng)光下閃著五顏六色的光彩，和我一起做著快樂(lè)的游戲。泡泡們翩翩起舞，美麗極了。它們?cè)陉?yáng)光的照射下，五光十色，圓溜溜的，可愛(ài)極了。小泡泡們可調(diào)皮了，有的飛到了我黑乎乎的頭上，好像在說(shuō)：“我來(lái)保護(hù)你的頭?！庇械娘w到了我的耳朵上，好像在和我說(shuō)悄悄話(huà)。還有的飛到了我的衣服上，好像在幫我洗衣服。泡泡們滿(mǎn)天飛舞，既像泡泡天堂，又像泡泡世界。小泡泡真可愛(ài)！
四年級(jí):陳延玉。
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再玩吹泡泡篇六
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。和煦的陽(yáng)光照耀著大地，秋風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊男∧樀?，這真是吹泡泡的好天氣。
老師站在操場(chǎng)上宣布：吹泡泡開(kāi)始了！于是我擰開(kāi)泡泡水瓶的蓋子，把泡泡棒放進(jìn)泡泡水瓶里蘸一下，我對(duì)準(zhǔn)泡泡棒，輕輕一吹。一個(gè)個(gè)泡泡從泡泡棒里神奇地跑出來(lái)。
泡泡有大如乒乓球的，有小如珍珠的。它們形狀各異：有的三個(gè)連在一起，像一個(gè)米老鼠；有的是滾圓滾圓的`一個(gè)，像一個(gè)晶瑩剔透的水晶球；有的飛出來(lái)一長(zhǎng)串，像媽媽帶的美麗的項(xiàng)鏈。泡泡在陽(yáng)光的照射下有紅的，有藍(lán)的，還有紫的……五顏六色，泡泡像換上了神秘的彩裝。我又輕輕一吹，泡泡又跑出來(lái)了，它們有的輕如鴻毛，精神抖擻直往高處飛，它們帶著我們的喜悅越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。還有一些卻一動(dòng)不動(dòng)，隨風(fēng)飄舞，一會(huì)兒一陣風(fēng)吹來(lái)，它就一個(gè)勁地往地上鉆，可是沒(méi)想到它一碰到地面就“啪”的一下破了，我想：它的生命可真短暫??！有的泡泡一會(huì)兒被風(fēng)兒吹到了叢林里，它們時(shí)隱時(shí)現(xiàn)仿佛一群頑皮的孩子在玩捉迷藏的游戲。
我又輕輕一吹，泡泡們就聚集起來(lái)了，我用手去拍可是沒(méi)拍到，一下子就逃了，我拼命地追。不知怎么的，它非要和我作對(duì)，我追到東，它溜到西，我追東西，它逃到東。怎么也抓不到它。于是我等到它飛到我的上空，跳起來(lái)“啪”的一下抓到了?？墒谴蜷_(kāi)手一看，什么也沒(méi)有，泡泡像一個(gè)魔法師一樣，消失了。
這時(shí)我們的操場(chǎng)上聚滿(mǎn)了泡泡，像在一個(gè)泡泡的世界。同學(xué)們有說(shuō)有笑，真像熱鍋里的爆蝦米――連蹦帶跳，高興極了。
再玩吹泡泡篇七
一天，老師在課堂上教我們吹泡泡，我可高興了！
老師先慢慢地拿起泡泡水，輕輕地?cái)Q開(kāi)了瓶蓋，小心地拿起吹管。只見(jiàn)老師忽然鼓起腮幫子，使勁地吹氣。五光十色的泡泡漫天飛舞，一個(gè)泡泡圓溜溜的，兩個(gè)連在一起像一個(gè)葫蘆，幾個(gè)連在一起就像金字塔，美麗極了！大的泡泡像一個(gè)雞蛋，小的泡泡就像一個(gè)玻璃球。泡泡可調(diào)皮了，有的向上飄，像一個(gè)個(gè)熱氣球；有的落在地上，像葉子飄落在地上；有的飛來(lái)飛去，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中飛舞。
同學(xué)們有的用手去抓泡泡，有的用腳使勁踩，還有的用頭去碰……大家都玩得不亦樂(lè)乎！
整個(gè)課室都充滿(mǎn)了泡泡，就像在泡泡王國(guó)里一樣。
廣東惠州惠東縣惠東快樂(lè)教育培訓(xùn)中心三年級(jí):葉曉琳。
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再玩吹泡泡篇八
今天陽(yáng)光明媚，顏老師安排我們班級(jí)在操場(chǎng)上舉行吹泡泡活動(dòng)。早操做好以后，同學(xué)們紛紛拿出各種各樣吹泡泡的工具，盡情的吹了起來(lái)。
開(kāi)始吹泡泡了，我先用哨子似的管子沾了沾泡沫水，然后對(duì)準(zhǔn)管子的小洞輕輕一吹，只見(jiàn)一連串的泡泡像被施了魔法似的飛了出來(lái)，飄在空中，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“胖娃娃”。這些“胖娃娃”五光十色，美麗極了！我還和我的同學(xué)唐子凌換了管子吹，他的管子可真神奇！我一跑步就可以吹出像“龍”的泡泡，那“龍”泡泡可真有趣，其他同學(xué)也吹出了姿態(tài)萬(wàn)千的泡泡。有些人不停地往地上吹泡泡，形成了“泡泡城堡”。就這樣，操場(chǎng)四周都布滿(mǎn)了色彩斑斕的泡泡，像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈在我們周邊盤(pán)旋。流連期間，我們仿佛置身在幻想的境界里。
吹泡泡真開(kāi)心，是一次終生難忘的經(jīng)歷！
再玩吹泡泡篇九
今天我想，于是我跟媽媽說(shuō)：“我要，給我買(mǎi)?！眿寢屨f(shuō)：“不可以”?？晌乙恢毕胫?，在我死纏爛打的請(qǐng)求下，媽媽無(wú)可奈何，只好給我買(mǎi)。
不一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，我從房間里蹦出來(lái)，像飛翔在天空中快樂(lè)的小鳥(niǎo)，把門(mén)打開(kāi)，媽媽手里拿著一袋洗衣粉，一個(gè)小瓶子和一根吸管，我的心情立刻平靜下來(lái)，剛才興奮勁也沒(méi)有了?！安灰?，看我的?！眿寢屛⑿χf(shuō)。只見(jiàn)媽媽往小瓶里放人洗衣粉，倒上了一些水，再把吸管蘸了蘸瓶子里的洗衣水，對(duì)著吸管輕輕一吹，啊！泡泡產(chǎn)生了。我從媽媽手里搶過(guò)吸管，歡快的吹著泡泡，泡泡大的像氣球，小的像珍珠，有瑪瑙紅、珍珠白、寶石藍(lán)，五顏六色，可愛(ài)極了，還對(duì)著我笑呢，它身上還倒影著我的笑臉、高樓大廈、藍(lán)天白云，我越玩越開(kāi)心，吹了成群結(jié)隊(duì)的泡泡，像一架架小飛機(jī)，載著我的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。
讓我有了更多的夢(mèng)想，我愛(ài)。
再玩吹泡泡篇十
今天，我做完作業(yè)，閑著沒(méi)事干，只得仰望天空，和天空交談。忽然，我冒出了一個(gè)念頭，――吹泡泡。
我找出洗衣粉、肥皂、洗手液和洗潔精，可我找不到可以乘泡泡水的瓶子和吹的東西，我急得跟猴似的。我看見(jiàn)了一個(gè)空墨水瓶，和一個(gè)鋼筆管，當(dāng)成泡泡水的瓶子和吹得東西用。我想成泡泡水的`瓶子里灑進(jìn)了有2克的洗衣粉，1克的肥皂，1克的洗潔精，0.5克的洗手液，又把水倒進(jìn)了里面，一直到瓶口，然后，把瓶口蓋住，搖幾下，哈哈，我做成了。
剛做完泡泡水的我，一心想要試一試，看看“質(zhì)量”好不好。我拿起吹泡泡的東西，把它放進(jìn)盛滿(mǎn)泡泡水的墨水瓶里，然后拿了上來(lái)，從另外一頭使勁一吹，吹出了一個(gè)比螞蟻大一丁點(diǎn)的泡泡。由于我用力過(guò)猛，那個(gè)泡泡還沒(méi)等“起飛”，就已經(jīng)“遠(yuǎn)離人世”了。
我還以為是泡泡水的問(wèn)題，一連多到了許多洗衣粉、肥皂、洗手液。瓶子里都該成醬了，可就是吹不出來(lái)一個(gè)泡泡，只氣得我眼冒金星。我終于沒(méi)有力氣了，想再試一次，由于我沒(méi)有力氣，所以，吹得很緩慢，忽然，一個(gè)特大號(hào)泡泡出現(xiàn)在了我的面前，我都以為是自己在做夢(mèng)，可是，它畢竟是真的，它畢竟是我吹出來(lái)的，我應(yīng)該相信這個(gè)事實(shí)。
這回，我就是再有勁兒，我也不使勁吹了。我想“挑戰(zhàn)”更難的“記錄”。――在陽(yáng)光下吹泡泡。我趴在陽(yáng)臺(tái)上，夠著腦袋，使勁往陽(yáng)臺(tái)外面吹。我本以為這是一件容易的事，這回，我可是“賠了夫人又折兵”，不僅吹出取得泡泡被窗框碰破了，還把吹得吸管掉了下去，我不氣餒，又找了個(gè)東西當(dāng)吸管吹泡泡。我吸取了上次的教訓(xùn)，我努力觀(guān)察風(fēng)向，等到風(fēng)停的時(shí)候，我再吹，經(jīng)過(guò)幾番周折，一個(gè)大泡泡終于升上了天空。這個(gè)大泡泡可真氣派，被風(fēng)吹著，就像是個(gè)大將軍被風(fēng)擁簇著一樣，身上還閃爍著赤橙黃綠青藍(lán)紫其中顏色的光芒。我看著這個(gè)泡泡升上了天空，比楊力偉上天還要高興.
再玩吹泡泡篇十一
今天，我拿著做好的肥皂水和吸管，去公園里。先拿吸管的一頭蘸一下肥皂水，再用嘴吹吸管的另一邊，輕輕一吹，肥皂泡就被吹起來(lái)了。肥皂泡被太陽(yáng)一照就會(huì)變成五顏六色的泡泡，我仰著頭，屏住呼吸，不久，這個(gè)又大又圓的肥皂泡就飛遠(yuǎn)了。
我看著這些肥皂泡，心里充滿(mǎn)了快樂(lè)和驕傲。
再玩吹泡泡篇十二
今天，老師要讓我們吹一下泡泡。這下，教室里可炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都高興得手舞足蹈。老師先叫四位帶工具的同學(xué)上去。她先用吸管伸入瓶中蘸點(diǎn)肥皂水，再拿出吸管，湊到嘴邊，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡便出現(xiàn)在我眼前?？墒牵形煌瑢W(xué)怎么吹也吹不出來(lái)，我估計(jì)是她太用力了吧！于是，我在下面輕聲提醒道：“輕點(diǎn)兒吹，這樣你會(huì)吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡?！蹦俏煌瑢W(xué)好像聽(tīng)到了我的提醒，她輕輕一吹，果然吹出了形態(tài)各異的.泡泡。泡泡們慢悠悠地飄向天花板，仿佛是一位仙女在向天空中撒著花瓣。但是，泡泡在空中沒(méi)飛多久就破了。有些頑皮的同學(xué)想伸出手去抓泡泡，泡泡像一個(gè)聰明的小精靈，還沒(méi)碰到它，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這次活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但是我們還沉浸在剛剛的快樂(lè)之中。
再玩吹泡泡篇十三
今天晚上，我們排成一排，老師叫了我、孟祥成、張家寧等，我糖的時(shí)候老師給了我一個(gè)泡泡糖，時(shí)間是2分鐘。我一開(kāi)始吹不動(dòng)，到最后也沒(méi)吹起來(lái)，但是那個(gè)泡泡糖很甜，我把泡泡糖一直放在嘴里，可是老師說(shuō)寫(xiě)日記時(shí)必須把泡泡糖吐出來(lái)，我就吐出來(lái)了。
今天玩的真開(kāi)心！
再玩吹泡泡篇十四
教學(xué)目標(biāo)?：
1、能仔細(xì)觀(guān)察吹泡泡的過(guò)程，并能想象吹出來(lái)的泡泡像什么，會(huì)飄到哪里去。
2、能按順序用“先……接著……最后……”的句式以及“有的……有的……還有的……”句式說(shuō)一段連貫的話(huà)。
教學(xué)重點(diǎn)：
把吹泡泡的過(guò)程按順序說(shuō)清楚以及想象泡泡樣子像什么。
教學(xué)難點(diǎn)?：
觀(guān)察吹泡泡的動(dòng)作，分解出一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：肥皂水與吸管。
教學(xué)過(guò)程?：
一、出示課題，提出要求：
你們愛(ài)吹泡泡嗎？今天的說(shuō)話(huà)課，是《吹泡泡》。比一比誰(shuí)吹的泡泡又大又多；誰(shuí)觀(guān)察得仔細(xì)，能把吹泡泡的過(guò)程有條理地講清楚。
二、吹泡泡，練習(xí)說(shuō)吹的過(guò)程：
1、人人吹泡泡，邊吹邊想：這些泡泡是怎樣吹出來(lái)的？
2、一人上臺(tái)吹泡泡。其余同學(xué)邊觀(guān)察，邊自由說(shuō)一說(shuō)吹泡泡要有哪些動(dòng)作。
3、交流有哪些動(dòng)作。
4、用上句式：先……接著……最后……，把吹泡泡的過(guò)程講清楚。
自由準(zhǔn)備，指名說(shuō)一說(shuō)，評(píng)議，同桌互相說(shuō)一說(shuō)。
三、再吹泡泡，觀(guān)察泡泡的樣子。
1、同桌互吹互看，比一比，誰(shuí)吹的泡泡最大、最多。邊看邊想：這些泡泡是什么樣子的？像什么？句式：（）的泡泡，像（）?；蚺菖荩ǎ瘢ǎ?。
2、互相說(shuō)一說(shuō)，指名說(shuō)一說(shuō)，并評(píng)議，從泡泡的大小、顏色、形狀方面評(píng)議。
3、出示句式：這些泡泡有的像……有的像……有的像……，練習(xí)說(shuō)話(huà)。
自由準(zhǔn)備，指名說(shuō)一說(shuō)，評(píng)議，同桌互相說(shuō)一說(shuō)。
4、當(dāng)你看到這些美麗的泡泡時(shí)，你會(huì)怎么贊美它們呢？
5、把泡泡的樣子連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。自由準(zhǔn)備，指名說(shuō)一說(shuō)。
四、練習(xí)說(shuō)吹泡泡的整個(gè)過(guò)程。
1、請(qǐng)幾位小朋友吹泡泡，其余邊看邊說(shuō)。
2、指名說(shuō)一說(shuō)，師生共同評(píng)議。
五、觀(guān)察想象：
1、這么多漂亮的泡泡，它們是怎么飄的？會(huì)飄到哪里去？干什么呢？
自由準(zhǔn)備，指名說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)一說(shuō)你還有什么更美的想法？
2、嘗試把吹泡泡的整個(gè)過(guò)程和剛才說(shuō)的話(huà)連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
六、小結(jié)，并要求回去寫(xiě)下來(lái)。
板書(shū)：
吹先（蘸）……接著（放）……最后（吹）……。
看有的像……有的像……還有的像……。
想飄。
教后感:。
學(xué)生吹吹說(shuō)說(shuō),興趣較高，練習(xí)說(shuō)話(huà)時(shí)，我安排了兩次小組活動(dòng)，互看互吹和連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，人人都能說(shuō)起來(lái)。在說(shuō)說(shuō)泡泡像什么時(shí)，想到了像冰糖葫蘆，櫻桃，一盞盞燈籠，螞蟻，珍珠，等，話(huà)說(shuō)得質(zhì)量較高。
再玩吹泡泡篇十五
本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理，謝謝瀏覽！今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我準(zhǔn)備自己制作一盒泡泡水吹泡泡。
我拿來(lái)一個(gè)刷牙的.杯子，往里面倒了一點(diǎn)水，又倒了點(diǎn)洗衣粉和肥皂水，用筷子攪拌一下，然后拿出吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，我一吹，就看見(jiàn)泡泡水從吸管里滴了出來(lái)。我并不灰心，又放了點(diǎn)肥皂水進(jìn)去?？墒沁@回還是沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)大泡泡出來(lái)，只是一個(gè)很小的泡泡從管里擠出。唉！還是沒(méi)有成功。我拿來(lái)書(shū)研究。哦！還要加甘油和少許糖。我照著做完，又用吸管吹。呀！一串串五顏六色的泡泡滑溜溜的從吸管里竄出，輕飄飄的在空中翻飛，我連忙接住一個(gè)泡泡，它在陽(yáng)光下閃耀著，一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變綠，轉(zhuǎn)眼又變成藍(lán)色了，真漂亮！我吹了幾個(gè)泡泡，看它們誰(shuí)在空中飄得更長(zhǎng)一些。其中一個(gè)泡泡飛得很高，而且還沒(méi)破。我開(kāi)心極了，吹了很多泡泡，讓它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘娘h......
?我看著上下翻飛的泡泡，突然感覺(jué)每一個(gè)泡泡都是一個(gè)美麗的愿望，它把每一個(gè)希望都能帶到天上去。想著，我又吹了一個(gè)泡泡，然后，許下了一個(gè)愿望，希望能實(shí)現(xiàn)。
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