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幼兒園年檢報告篇一
為了認真貫徹幼兒園相關管理條例，為了將幼兒園打造成為孩子喜歡，家長放心的好地方，科學培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，更好地陪伴幼兒成長。同時也為了保障幼兒們在幼兒園的人身安全，為孩子們提供舒適，安全，健康成長的環(huán)境。我園依照要求，嚴格按照標準進行自我檢查反思和改正，現(xiàn)將年檢自查報告匯報如下：
為了給孩子們打造一個歡樂的樂園，讓孩子們在老師的帶領下，在游戲中學習成長，我園準備了多種游樂設施。在進行自查情況時，特地對園區(qū)內(nèi)的所有游樂設施進行了全方位的檢查，確保每一根螺絲都是擰緊的，確保沒有尖銳或者是任何具有安全隱患的地方出現(xiàn)。對于使用時間長，生銹情況較為嚴重的設施給予了及時的更換，100%保障了幼兒在玩耍時的安全。除此之外，學校還增添了幾套消毒設備，對于餐具，上課時用的教學設備，以及需要多人頻繁使用的設備，比如感情等都進行了定期的消毒，預防傳染病的發(fā)生和傳播。此外，學校還新增了幾套閱讀書籍，有聲讀物手工玩具等，為孩子們的生活增加了色彩。
幼兒園始終將孩子們的安全放在第一位，因此，在各方面對于衛(wèi)生安全十分的重視。
1.食品衛(wèi)生情況。幼兒園給孩子們準備的午餐都是經(jīng)過嚴格挑選，蔬菜水果都是全程可溯源，綠色無污染的，廚房人員都有上崗證，健康證的，確保孩子們的飲食萬無一失。
2.教室及園內(nèi)衛(wèi)生情況。為了讓家長們放心，同時也為了孩子們能夠在安全衛(wèi)生的環(huán)境中玩耍，每一天教室以及幼兒園其他地方都會進行仔細的打掃，不會有任何的遺漏之處。
3.個人衛(wèi)生習慣。在幼兒園內(nèi)，老師都會教導孩子們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。飯前飯后都會知道小朋友們洗手，以及，在玩耍之后，比如捏完橡皮泥答玩積木，或者是上完廁所之后都會讓孩子們?nèi)ハ词?。幫助小朋友們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防疾病。
在孩子們的成長過程中，家長扮演的角色也是必不可少的。每個學期幼兒園都會舉辦親子活動，舉辦一些小型比賽，讓父母和孩子們一起進行。不僅增加了孩子們與父母相處的時間，同時也培養(yǎng)了孩子與父母之間的默契，讓父母與孩子之間的感情更加深厚。同時家校配合緊密，家長們能更多的知道孩子們在幼兒園內(nèi)的情況，和老師一起配合老師工作，更好的培養(yǎng)孩子們的興趣愛好以及提高孩子們的生活常識。
在自查過程中，我們對上一年度幼兒園所做的貢獻進行了總體上的肯定，但是也存在著一些不足。比如娛樂設施的數(shù)量不夠多，一些軟件設備使用的時間比較長，沒有緊跟時代等。但是不管怎樣，我園將會一直嚴格要求自己，不會讓家長失望，致力成為家長放心，孩子喜歡的優(yōu)秀幼兒園。
幼兒園年檢報告篇二
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的開展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，華盛幼兒園嚴格按照潮安縣教育局的指示，開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒開展規(guī)律，促進幼兒身心健康開展。多年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：
由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發(fā)揮。是幼兒學習玩耍的理想樂園。
我園配置有監(jiān)控電視、電腦、數(shù)碼攝像機、打印機、傳真機、電視機、錄音機、dvd、音響、電子琴、教師語音器、電子測重顯示儀等一套較齊全的現(xiàn)代化教學設備;多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動物轉椅等各類大小型玩具均按標準配備。這些設備設施能很好的為教學效勞，利用率高。音像圖書資料品種多、齊，能滿足活動需要.
我園共有11個班級，在園幼兒320人;有教職工30人，其中園長1人，主任2人，教師16人，保育員4人，會計、出納、司機、門衛(wèi)、清潔、廚房工作人員與幼兒數(shù)比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓合格證，中專學歷16人，合格率100%。
幼兒園領導配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的開展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作，各類人員培訓有方案。幼兒園的教師培訓工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，并向園領導提出書面申請，經(jīng)批準前方可離崗。
幼兒園平安工作事關社會大局穩(wěn)定，是教育戰(zhàn)線壓倒一切的政治人物。本著領導高度重視，成立了由園長為首地平安工作領導小組并明確了各自的工作職責，全面負責園內(nèi)的平安工作及日常催促檢查落實工作。首先，制定完善了平安工作責任制，將平安工作量化、細化，分解任務到人，園長與全體教職員工層層簽訂了平安工作目標責任書，為推動全園平安工作順利開展提供了強大組織保證和機制保證。每周召開平安工作會議，傳達了鎮(zhèn)教委對平安共組的工作會議精神，通過各地的平安事故號召廣闊教職員工對平安教育的高度重視，每周為幼兒安排一節(jié)平安課，對幼兒進行日常生活平安教育。平安領導小組對園內(nèi)的建筑、消防疏散、玩教設施、環(huán)境衛(wèi)生等做到了定期不定期全面督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，強門衛(wèi)管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關，制定幼兒接送制度，確保幼兒平安。
科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜，注意做好“六搭配〞，保證食譜多樣性、豐富性。通過與長聯(lián)系，向家長征求伙食意見，采納好的建議，為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜;一是建立健全衛(wèi)生制度、食品制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求定期開展幼兒健康檢查，每學期組織開展一次幼兒全面體檢，把握幼兒身心開展狀況，有的方矢，對癥下藥，確保幼兒身體健康;二是加強頭兒身體鍛煉，保障幼兒充足的戶外活動時間，幼兒戶外活動時間不少于兩小時，在園活動時間不少于6小時。三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治，制定了流行性疾病防治工作預案，成立了預防流行性疾病的領導小組認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作。加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離;設置了保健箱，溫度計及常規(guī)器械、藥物;防治各類傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒全體平安;四是建立室內(nèi)衛(wèi)生清掃制度，每天值日教師及保健員負責園內(nèi)的清潔衛(wèi)生，坐到室內(nèi)窗明幾凈，地面清潔，空氣新鮮，為師生提供一個舒適的`學習生活環(huán)境;五是嚴格幼兒晨檢，嚴密觀察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應急處理，確保幼兒平安入園，平安離園。
在教育教學工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面開展，具體表達在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標明確具體，各項方案、總結齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系，教育筆記、教案書寫認真，檔案資料保存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，防止小學化傾向。并有完整的保教工作方案，月工作重點及周安排。這一項為哪一項幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案，能根據(jù)教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。這些在觀察本班幼兒的根底上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結，并使教學有所改良和創(chuàng)新。根據(jù)細那么要求進行科研課題的研究，積極開展園本教研。加強對學前幼兒的幼小銜接工作，注意在教學中采取生動活潑的教學方法，防止小學化傾向，做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比方家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等，并且各班教師要開設家教園地，積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
一分耕耘一分收獲，在中心學校領導的關心與支持下我園的各項工作迅速開展，雖然如此，但要使辦園水平長久適應新形勢開展的需要，能夠在劇烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需不斷努力，同時懇請各位領導、專家能給予我們更多指導，使我們在管理方面，教科研方面能取得更大成果，成為孩子永遠最喜愛、家長最放心的幼兒園，為孩子們健康成長撐起一片藍天。
幼兒園年檢報告篇三
一年來，我園在《綱要》精神的引領下，以“依法辦學的示范園，早期教育的特色園，科學管理的先進園，教育科學的基地園”為目標，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，不斷轉變觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下，園所在不斷的成長與進步，并取得了一些成績?，F(xiàn)根據(jù)夏教育局精神，針對《鄰水縣民辦幼兒園年審評估指標》，對幼兒園的各項工作認真開展了自查工作，現(xiàn)把自查情況報告如下：
在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實，激勵機制完善。與此同時，我園還把“質(zhì)量為本，服務為宗，環(huán)境為先，價值為魂”作為園訓，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。重視幼兒園的安全工作，建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度，制定了相關的應急預案，并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，大力做好安全月宣傳工作，向家長發(fā)放《幼兒安全知識調(diào)查》，制作安全教育圖版，全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識，在我們一絲不茍的工作下，近11年來無一起責任事故的發(fā)生。
來源于家長繳費，堅持按規(guī)定收費，勤儉辦園的原則，嚴格執(zhí)行財務制度，賬目清楚，手續(xù)齊備，?？顚Ｓ?，有計劃地添置教學設備，辦園條件不斷改善。
1、一年來，我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》，堅持保教原則，促進幼兒全面和諧發(fā)展。主動接受上級教育行政部門的領導管理、監(jiān)督檢查。
2、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律，以孩子生活節(jié)律為依據(jù)，制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結合的原則。重視創(chuàng)設與保教相適應的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養(yǎng)，幼兒活動內(nèi)容豐富，形式多樣，情緒愉快。
3、立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學習。在開展主題活動中，我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題，引導幼兒討論，引起他們強烈的學習欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關的學習信息豐富學習內(nèi)容?；顒觾?nèi)容緊密結合幼兒生活及其興趣點，使幼兒在認知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時積極利用托幼一體的特色，開展各類形式的大帶小活動。讓孩子們體驗到臨時大家庭的穩(wěn)馨與快樂。
4、重視家長工作的開展，促家園間的聯(lián)系。認真做好家長訪談、家訪、家園聯(lián)系冊以及邀請專家為家長進行“家教知識的講座”和“兒童常見病預防的講座”，為家長朋友們提供了學習與咨詢的平臺，開展各類親子活動，增進親子情、親子樂；另外重視家園的互動性。在班級家長會我們在形式與內(nèi)容上進行了調(diào)整，首先向家長征集他們比較困惑或關心，選出大家?guī)讉€較共性的問題（如：如何培養(yǎng)孩子的學習習慣；如何培養(yǎng)孩子的學習興趣；如何培養(yǎng)孩子良好的行為習慣；孩子發(fā)生矛盾沖突，家長如何處理等），然后在家長會中把問題拋給家長，發(fā)揮家委會成員的作用，與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人，分別進行討論與交談，每一位家長在會中得到了發(fā)言權。在互動式交流中，家長們學習其他父母好的育兒經(jīng)驗，從中尋求合適的、有效的`教育方法?？偠灾议L工作有計劃、有措施、有效果、有記錄、有總結。
5、加強學習，不斷增強教科研意識。園領導積極鼓勵教師教科研活動的理論知識，鼓勵教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動、有記錄。
1、制定、完善與執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度。
根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容，我園結合實際情況，制定了各項衛(wèi)生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等?？茖W合理地安排幼兒的作息時間，每天保證22小時的戶外活動，充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。師幼每年體檢一次，受檢率100%，預防接種率100%，建立了幼兒健康檔案。
2、規(guī)范飲食管理，平衡膳食。
我園廚房設施設備齊全，流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會，由園領導親自參與，每學期定期召開膳食會議，商討幼兒伙食情隔況，及時進行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔5小時，每周提前為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜，在合理營養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力，要求食堂人員把菜切細、切碎，軟硬適度，烹飪上講究色、香、味、形，米面搭配、葷素搭配，營養(yǎng)均衡。并且做到每學期都進行營養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計。教職工與幼兒伙食嚴格分開，食品由專人配送，做到即買即吃，保證食品新鮮、安全。
3、有目的有計劃的對保育員進行培訓。
我園認真貫徹保教并重的原則，隨著辦園質(zhì)量的不斷提高，對保育員也提出了更高的要求，我園除定期參加保育員技能考核外，每學期的'衛(wèi)生保健工作計劃都制定培訓內(nèi)容，有理論學習、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題的學習及參與研究等等，優(yōu)化保育員的整體素質(zhì)。
４、積極做好衛(wèi)生保健知識宣傳。
我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作，每學期，保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識，除此之外，在季節(jié)性疾病高發(fā)期，突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知，使家園同步，促進幼兒健康成長。
在改革與發(fā)展的新世紀，在我園軟硬環(huán)境已具備的今天，我園按照相關程序積極籌備申報工作，經(jīng)自查，我園已達到標準，懇請教育局領導調(diào)查落實后予以批準。
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》，促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，我園嚴格開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們丌斷更新思想。
改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。
幼兒園年檢報告篇四
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，確保教育部《全面推進依法治校實施綱要》和《上海市教育委員會關于印發(fā)本市中小學校幼兒園章程參考文本的通知》的要求落到實處，進一步建立健全系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系，實現(xiàn)教育部提出的“到20xx年，全面形成一校一章程的格局”，xx區(qū)教育系統(tǒng)于20xx年3月啟動學校章程建設工作，至20xx年10月章程制定工作基本結束。根據(jù)上海市教委和上?？偨Y如下：
xx區(qū)教育局高度重視學校章程建設工作，主要特點有：
一是組織保障。區(qū)教育局于20xx年3月成立了由局長直接領銜的“xx區(qū)教育系統(tǒng)學校章程建設領導小組”，教育督導室常務副主任領銜的“xx區(qū)教育系統(tǒng)學校章程建設工作小組”和市區(qū)專家組成的“xx區(qū)教育系統(tǒng)學校章程建設專家小組”，以保障章程建設的高質(zhì)量、高效率。
二是理念建構。依據(jù)“章程是學校的基本法，是學校依法辦學、實施管理和履行教育職能的基本準則，是現(xiàn)代學校制度體系中重要的組成部分”這一指導思想，按照“分類指導、試點先行，逐步推廣”這一工作原則，根據(jù)國家法律法規(guī)的基本要求，依法立章，開展章程建設工作。
三是分段推進。我系統(tǒng)將全區(qū)學校章程建設工作分為兩個階段進行，其中20xx年3月~20xx年4月為部分試點階段，共選取了15所試點學校，涵蓋高中、初中、小學和幼兒園全學段，涉及公民辦兩類；20xx年5月~20xx年10月為全面建設階段，有152所中小學校幼兒園完成章程制定工作。至此，xx區(qū)中小學校幼兒園章程建設工作基本全面完成，共計167所學校，包括所有公民辦中小學和幼兒園162所及其他教育單位5所（xx區(qū)教師進修學院、xx區(qū)業(yè)余大學、xx區(qū)少年宮、xx區(qū)少科站、xx職業(yè)技術學校）。
四是形態(tài)完整。即工作覆蓋塊面廣，基本全納；開展培訓力度大，分類分層；執(zhí)行程序規(guī)范強，依法合規(guī)；建設過程指導實，浸潤互通；專家評審核準嚴，科學謹肅；后續(xù)思考推進深，扎實落地。
五是成效顯現(xiàn)。通過本次自查，我們認為xx區(qū)學校章程建設工作總體情況比較理想，能充分對接xx整體教育綜合改革的項目推進，能深度融入現(xiàn)代學校教育治理結構的重構再造，能有效保障現(xiàn)代學校制度體系建設的目標達成，引領xx學校的依法辦學、教師的專業(yè)發(fā)展和學生的健康成長。
（一）統(tǒng)籌安排，分步推進，做穩(wěn)章程建設基礎。
1、試點先行，奠定工作基礎。
xx區(qū)學校章程建設的試點工作分四個階段加以推進。一是學習宣傳階段。在20xx年3月~4月期間，我們確定了試點學校和專家組名單；召開了啟動會議，解讀區(qū)域層面實施方案，邀請專家作如何制定章程的專題輔導；各試點學校開展了學習宣傳活動，制定工作方案。二是起草制定階段。在20xx年5月~10月期間，各試點學校起草了章程初稿，專家對學校進行浸潤式互動指導，尤其在辦學特色、課程教學和師資隊伍建設等板塊作了基于校情的著重指導；召開了專家指導會，就各校章程初稿及審稿過程中出現(xiàn)的共性問題作了交流研討；各試點學校修改章程，專家跟蹤指導，形成教職工代表大會（全體教職工大會）討論稿。三是組織審核階段。在20xx年11月~12月期間，各試點學校開展了章程建設交流研討，形成可復制的成功經(jīng)驗，為后續(xù)推廣做準備；召開了教職工代表大會（或全體教職工大會）討論審議，由學校法定代表人簽發(fā)，報教育行政主管部門送審；受xx區(qū)教育局委托，xx區(qū)人民政府教育督導室組織專家對試點學校經(jīng)過修訂的章程進行評議審核，確定上海財經(jīng)大學附屬中學等15所試點學校的章程均符合相關要求，于20xx年3月31日xx區(qū)教育局二〇一五年第六次局長辦公會議審議通過，全部予以核準。四是總結匯編階段。20xx年1月~4月期間區(qū)教育督導室對章程試點工作進行總結，將15所學校（幼兒園）的章程文本匯編成《學校章程從這里先試——xx區(qū)中小學校幼兒園章程建設試點學校章程匯編》一書供基層學校參閱借鑒。
試點工作各階段任務目標的落實為后續(xù)工作提供了可復制可推廣的有效經(jīng)驗，奠定了堅實的工作基礎。
2、全面建設，執(zhí)行法定程序。
在順利完成章程建設工作試點的基礎上，為了統(tǒng)籌規(guī)劃全區(qū)學校章程建設的進程，區(qū)教育局于20xx年5月15日出臺了《xx區(qū)教育局關于印發(fā)關于開展xx區(qū)中小學校幼兒園章程建設工作的實施意見的通知》（楊教〔20xx〕38號），全面部署全區(qū)各學校章程建設工作。
我系統(tǒng)于20xx年5月正式啟動面上所有學校的章程建設工作，歷時一年的建設工作共分三個階段全面推進：20xx年5月為學習宣傳階段，20xx年6月~9月為制定核準階段，20xx年10月為總結督查階段。在各階段中，各學校均根據(jù)實施方案或工作計劃，明確章程制定的方向、程序和時間表，并組建成立了具有廣泛代表性的章程起草工作小組，積極開展章程起草工作；專家根據(jù)學校實際情況，引領、指導學校擬定符合學校實際、具有學校特色的章程；章程草案起草完畢后，提交教職工代表大會（或全體教職工大會）討論通過，形成章程正式文本，由學校法定代表人簽發(fā)，報區(qū)教育局核準，已由區(qū)教育局二〇一五年第十七次局長辦公會審議通過；核準工作結束后，形成xx區(qū)教育系統(tǒng)學校章程建設工作總結，迎接市教委對各區(qū)縣教育局開展的中小學校幼兒園章程建設工作專項督查。
在全面建設過程中，我系統(tǒng)學校章程建設工作充分依照相關法律條令，每一個環(huán)節(jié)均符合法定程序的規(guī)范要求，確保此項工作的規(guī)范性、科學性和嚴肅性，為下一步的依法辦學、依章辦學夯實了法制化基礎。
（二）研訓一體，深入指導，做實章程建設過程。
1、分層培訓，細化目標任務。
在章程草案起草前，我系統(tǒng)在今年上半年先后組織開展了五場區(qū)域層面的分層專題培訓。一個層面是由國家督學楊國順主任和虹口區(qū)教育督導室的鄭萬瑜主任對全系統(tǒng)校園長進行培訓；另一個層面是由區(qū)教育局和區(qū)教育督導室分別組織了三場全系統(tǒng)法人代表、工會主席和執(zhí)筆人的區(qū)級培訓，明確職責任務與具體操作細則。在此過程中，強調(diào)了公民辦兩類學校的特質(zhì)，并進行了分類培訓。同時，在章程草案起草前和起草過程中，學校層面均認真組織全校師生通過專題講座、法規(guī)學習、范本解讀、集體研究等多種形式積極開展學校章程的宣傳、學習、培訓和研討活動，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、明確要求，細化分解各項目標任務，形成了共同的價值取向。
2、浸潤指導，增強互動交流。
在章程制定過程中，過程管理和指導的效度直接決定了章程文本的質(zhì)量。我們將152所學校按學段和性質(zhì)劃分為五大組，五位專家分別深入到每組中，熟悉了解各校校情，對每一所學校的章程初稿或以書面意見或以面談輔導的形式進行了浸潤式的指導。在形成章程修改稿后，專家繼續(xù)跟進，發(fā)現(xiàn)問題及時修正。對最后形成的送審稿，專家予以了評價。在面對面的三輪互動交流過程中，充分顯現(xiàn)了過程指導的有效性。
（三）依法合規(guī)，凸顯個性，做亮章程建設特色。
1、基于法規(guī)，規(guī)范章程文本。
科學、規(guī)范的章程文本是章程建設的基礎，因此章程的制定與核準在學校章程建設中顯得尤其重要。我系統(tǒng)嚴把章程文本的核準關口，特邀市區(qū)教育專家先后三輪對每一份章程的初稿、修訂稿和送審稿進行了仔細的審核。在基于法規(guī)條令的基礎上，專家們從章程的基本格式、文字要求，到章程每一條款的表述等，都逐一提出修改意見，要求學校按照認定意見認真修改。共性意見將章程制定中的一些疑難問題和重點問題進行了詳細的說明，如章程“序言”的表述；“校務委員會”的功能定位；附則中“立、改、廢、釋”的確定；“題注”的標明；具體的規(guī)章制度不應列入章程文本等等，確保了章程文本的規(guī)范性和科學性。尤其是我們將章程初稿的審閱時間提前至各學校教代會召開之前，避免產(chǎn)生已形成教代會決議之后再行修改的不規(guī)范，以確保教代會審議通過章程的嚴肅性。
2、尊重校情，凝練特色亮點。
“一校一章程”本為校而立，應避免千校一面，過于雷同。為了減輕章程的同質(zhì)化傾向，除了市教委的章程模本以外，我們將62所經(jīng)教育部核準的高校章程逐一分別提供給152家單位參考使用。在章程編制過程中，除去基本要素外，我們充分尊重各校辦學實際，要求各學校對辦學特色、課程教學和師資隊伍建設等板塊作了基于校情的個性化表述，凝練出各校的辦學特色和個性特質(zhì)，努力體現(xiàn)“一校一章程”。
（四）依章辦學，自主發(fā)展，做強章程建設實效。
1、完善體系，加強制度建設。
學校章程建設是現(xiàn)代學校制度建設的基石，是現(xiàn)代學校規(guī)范化和法制化建設的重要標志，是依法治校的基本要求。章程作為學校的“基本法”，統(tǒng)領學校全局工作，保障學校自主運行，在學校規(guī)章制度體系中居于龍頭地位。xx區(qū)教育系統(tǒng)各學校章程的制定完成，使各學校對進一步現(xiàn)代學校制度建設有了更為前瞻和適切的思考。學校普遍認為，章程對內(nèi)是學校自主發(fā)展、自我約束的基本依據(jù)，是全體教職工的共同意志和行動準則，對外則是辦學主張和規(guī)則的綱領，是塑造學校自身形象的宣言，是衡量學校辦學水平的重要標志。章程建設促使學校要不斷完善學校教育治理結構，加強現(xiàn)代學校制度建設。
2、規(guī)劃跟進，提升實施成效。
綱舉才能目張，章程確立后，與之相配套的學校發(fā)展規(guī)劃、學校管理制度、學校評價體系、學校特色建設等都成為章程實施的重要載體和基本構成。區(qū)教育局基于以上認知，擬于20xx年全面啟動各學校發(fā)展規(guī)劃的論證與認定工作和各學校規(guī)章制度建設的專項督導，努力提升章程的實施成效，進一步完善現(xiàn)代學校教育治理結構，推動學校依章辦學，自主發(fā)展。
（一）存在問題。
1、高校、部隊直屬學校和民辦學校的問題。
在本輪學校章程建設工作中，由于xx區(qū)情使然，復旦大學附屬的中小幼單位、區(qū)域內(nèi)部隊所屬的藍天幼兒園等和市教委直屬的中福會幼兒園均未納入工作范圍，交通大學附屬中學依照教育局的部署走完了制定的基本階段流程，但最后未送審。固然有這些學校屬性的問題，但對照教育部要求“各級各類學校全面形成一校一章程的格局”這一要求的指向來看，尚有改進和提升的空間。
民辦學校因歸屬于民辦非企業(yè)組織，是社會組織的一類，辦學章程有民政局規(guī)定的統(tǒng)一模本。本次我系統(tǒng)的章程制定雖與區(qū)民政局有所接洽，但在實施過程中不可避免出現(xiàn)了教育版本和民政版本兩種模式，是否會影響民辦學校的年檢和資質(zhì)審定，尚不得而知。目前，民辦學校的章程仍由民政局核準，教育局負責備案，但如何平衡協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出行業(yè)特點是后續(xù)推進過程中要有思考和對策的。
2、建立依章辦學長效機制的問題。
相對于章程制定來說，章程實施是一個更系統(tǒng)的、長期的、日常的、動態(tài)的過程，也是凸顯學校辦學自主性和個性特質(zhì)的過程。章程的文本如何發(fā)揮立體的效能，成為學校制定規(guī)劃、健全制度、完善評價、促進發(fā)展的重要綱領？章程的文本如何在保持基本要素的基礎上，根據(jù)教育戰(zhàn)略的調(diào)整、教育規(guī)律的變化和學校辦學的實際不斷修訂、不斷完善？章程的實施成效如何通過有效手段進行評估和檢測？這些都是后續(xù)推進過程中要深入思考和研究的。
（二）后續(xù)思考。
1、重塑學校教育治理結構，讓章程建設成為學校治理體系建設的重要載體。章程的制定充分反映和凝練了廣大教職員工、學生的意愿，體現(xiàn)了學校的辦學特色和發(fā)展目標。無論哪種辦學性質(zhì)的學校，都要進一步確立學校章程在學校辦學中的“基本法”地位，發(fā)揮章程的綱領性作用，成為各級各類學校由管理走向治理的戰(zhàn)略定力。
2、健全現(xiàn)代學校制度體系，讓章程建設成為xx整體教育綜合改革的制度保障。章程的確立是建設現(xiàn)代學校制度的重要起點，目標指向更重要的是制度體系的完善。需進一步發(fā)揮章程和制度的管理作用，將制度真正轉變?yōu)閷W校的管理文化，轉變?yōu)榻處煹慕逃虒W行為，轉變?yōu)閷W生的成長需求，使xx的整體教育綜合改革具有實施效力。
3、建立章程實施長效機制，讓章程建設成為學校文化建設和內(nèi)涵品質(zhì)的有效助力。章程文本的制定具有階段性，而將其內(nèi)化為學校辦學行為的過程卻是長久的，更需要章程實施的長效機制予以保障。需進一步建立起長效的章程運行、監(jiān)管、評估、保障和完善機制，提升教師、學生等各相關主體的理念認同和價值追求，在依法辦學、依章辦學的過程中不斷加強學校文化建設，提升辦學內(nèi)涵品質(zhì)，使章程擁有生命活力。
幼兒園年檢報告篇五
時間是悄無聲息的，轉眼間，歲月匆匆，一段時間的的工作告一段落了，回顧這段時間以來的工作有成績也有不足，這時候十分有必須要寫一份自查報告了。相信許多人會覺得自查報告書很難寫吧，下面是小編收集整理的幼兒園年檢自查報告范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，華盛幼兒園嚴格按照潮安縣教育局的指示，開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。多年來，我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?，F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：
（一）場地園舍和配套設備設施。
我園占地面積2200平方米，建筑面積3100平方米，戶外活動面積800平方米。建筑場地獨立完整，由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學樓和操場、游戲區(qū)和廚房構成，每層按四個班的規(guī)模設置。有沙池、游泳池，植物角、飼養(yǎng)角，有30米跑道，設有活動室、寢室、儲物柜。園內(nèi)有音體活動室、圖書資料室、多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。教學及生活設施設備齊全。園舍遠離交通要道，無噪音、無污染，交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適，樓體南北朝向，空氣流通，日照充足，寬闊整潔的場地被花草樹木簇擁著，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發(fā)揮。是幼兒學習玩耍的理想樂園。
（二）幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況。
我園共有11個班級，在園幼兒320人；有教職工30人，其中園長1人，主任2人，教師16人，保育員4人，會計、出納、司機、門衛(wèi)、清潔、廚房工作人員與幼兒數(shù)比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓合格證，中專學歷16人，合格率100%。
二、領導與管理情況。
幼兒園領導配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作，各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，并向園領導提出書面申請，經(jīng)批準后方可離崗。
三、重視安全工作，確保幼兒安全。
幼兒園安全工作事關社會大局穩(wěn)定，是教育戰(zhàn)線壓倒一切的政治人物。本著領導高度重視，成立了由園長為首地安全工作領導小組并明確了各自的工作職責，全面負責園內(nèi)的安全工作及日常督促檢查落實工作。首先，制定完善了安全工作責任制，將安全工作量化、細化，分解任務到人，園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標責任書，為推動全園安全工作順利開展提供了強大組織保證和機制保證。每周召開安全工作會議，傳達了鎮(zhèn)教委對安全共組的工作會議精神，通過各地的安全事故號召廣大教職員工對安全教育的高度重視，每周為幼兒安排一節(jié)安全課，對幼兒進行日常生活安全教育。安全領導小組對園內(nèi)的建筑、消防疏散、玩教設施、環(huán)境衛(wèi)生等做到了定期不定期全面督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，強門衛(wèi)管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。
四、強化衛(wèi)生保健，保證幼兒健康。
科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜，注意做好“六搭配”，保證食譜多樣性、豐富性。通過與長聯(lián)系，向家長征求伙食意見，采納好的建議，為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜；一是建立健全衛(wèi)生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求定期開展幼兒健康檢查，每學期組織開展一次幼兒全面體檢，把握幼兒身心發(fā)展狀況，有的方矢，對癥下藥，確保幼兒身體健康；二是加強頭兒身體鍛煉，保障幼兒充足的戶外活動時間，幼兒戶外活動時間不少于兩小時，在園活動時間不少于6小時。三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治，制定了流行性疾病防治工作預案，成立了預防流行性疾病的領導小組認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作。加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離；設置了保健箱，溫度計及常規(guī)器械、藥物；防治各類傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒全體安全；四是建立室內(nèi)衛(wèi)生清掃制度，每天值日教師及保健員負責園內(nèi)的清潔衛(wèi)生，坐到室內(nèi)窗明幾凈，地面清潔，空氣新鮮，為師生提供一個舒適的學習生活環(huán)境；五是嚴格幼兒晨檢，嚴密觀察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。
五、教育教學情況。
在教育教學工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系，教育筆記、教案書寫認真，檔案資料保存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃，月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案，能根據(jù)教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結，并使教學有所改進和創(chuàng)新。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究，積極開展園本教研。加強對學前幼兒的幼小銜接工作，注意在教學中采取生動活潑的教學方法，避免小學化傾向，做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等，并且各班教師要開設家教園地，積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
一分耕耘一分收獲，在中心學校領導的關心與支持下我園的各項工作迅速發(fā)展，雖然如此，但要使辦園水平長久適應新形勢發(fā)展的需要，能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需不斷努力，同時懇請各位領導、專家能給予我們更多指導，使我們在管理方面，教科研方面能取得更大成果，成為孩子永遠最喜愛、家長最放心的幼兒園，為孩子們健康成長撐起一片藍天。
我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關教育政策，并根據(jù)在園幼兒特點，因地制宜的開展特色教學。時刻關注著時代的變化，并清楚的認識到：辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢。堅持保教結合寓教于樂的辦學原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結經(jīng)驗教訓，得出以下認識，現(xiàn)匯報如下，以期得到領導們的批評指正：
一我園基本情況及設備設施簡介。
我園位余邾城街聯(lián)合村旗桿灣73號，占地面積約2200平方米，活動面積400平方米；綠花面積600平米，教室10間，休息室6間，活動室400平米，廁所各兩間；有大大班1班、大班3班、中班3班、小班3班，幼兒240名，班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每班教學用具齊全，配有錄音機、電視、電子琴、vcd等，大型玩具有：滑滑梯、轉椅、隧道等。教具有動物數(shù)學教具兩箱及各式自制教具。還配有飲水機、班班配有電風扇等。我園每學期都會添置新的大小型玩具，還備有保健箱等設備。
我園園舍堅固，采光較好，空氣流通。處于無污染，無噪音，空氣優(yōu)質(zhì)之地，適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名副園長1名，有長期學前教育工作經(jīng)驗和較強的組織管理能務，現(xiàn)有教師15名。其中幼師畢業(yè)3人，大專2人，中專3人，高中7人，均有多年幼兒、學前教育工作經(jīng)驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃、進行保育。
二、20xx我園開展的活動。
1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規(guī)和各項政策。
2、認真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，圣誕節(jié)元旦節(jié)表演。
既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。
我園嚴格的衛(wèi)生與嚴密的安全防范措施。
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查，及時消除隱患。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到100%，并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學習安全防護知識，園本教研活動，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長確認并簽字存檔，確保幼兒安全離園。
根據(jù)《東湖高新區(qū)教育文化體育局關于對全區(qū)民辦教育機構開展20xx檢查工作的通知》，我校結合實際情況，現(xiàn)匯報如下：
武漢光谷為明實驗學校自更名一年以來，在東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下，在各級領導的大力幫助下，始終堅持社會主義辦學方向，努力探索光谷為明教育模式；始終堅持教育教學的中心地位，以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展；始終堅持教師隊伍建設，著力打造一支高飛的雁陣；始終堅持學生的利益高于一切，促進學生全面發(fā)展，辦學條件不斷改善，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學品質(zhì)不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明學?！?、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程，初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
一、基本情況。
1、班級情況：
學?，F(xiàn)有小學有9個班，173人，一至三年級均是兩個班，四五六年級各一個班，其中國際班2個，具體是一年級二班，三年級二班。
2、師資情況：
學?，F(xiàn)有教職工35人，小學部現(xiàn)有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現(xiàn)懷孕請假3人；高級教師4人，中級教師5人，初級教師2人，無職稱教師7人；民辦學校教學經(jīng)歷11人，公辦學校教學經(jīng)歷7人；市級以上榮譽或者獎勵3人，區(qū)級以上10人；本科學歷15人，?？茖W歷3人；教過小學一個循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)歷的13人。
3、硬件情況：
學校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學校有專業(yè)的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室，以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內(nèi)游泳館。學校設計規(guī)模49個教學班，能提供1764個優(yōu)質(zhì)學位，是一所集小學、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。
二、辦學特色。
1、辦學模式。
學校現(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學，即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同，國際班逐步滲透ib課程理念，讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人，國際班每班不超過25人。
2、課程建設。
學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好，地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位，為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養(yǎng)、體育運動，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，現(xiàn)在為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面；為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善，現(xiàn)在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個項目。
3、監(jiān)督評價。
學校始終以教學質(zhì)量目標為抓手，以常規(guī)教學管理為中心，強化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個老師在提升課堂效率的基礎上，通過及時反饋全面掌控教學過程，快速改進已有的問題。我們通過組長（教研組長、年級組長）、家長（班級家委、學校家委）、主任（教學主任、學部主任）三級監(jiān)控體系，抓好每個學科的`教學質(zhì)量。期中，我們進行階段檢測反饋，期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試，學年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。
三、成績榮譽。
成功晉級cctv“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的，有一年級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦云等同學。
“美加杯”湖北省首屆中小學生英語口語微視大賽，我校五年級學生廖昕田成功晉級省級復賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。
長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參加比賽，并榮獲第二名的好成績。
為了迎接市教育局對幼兒園的評估驗收，進一步提高我園的辦園質(zhì)量，改善辦園條件，我們對照《湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標準》，結合我園實際開展了認真的自查，現(xiàn)將自評情況做如下概述：
基本情況及設施設備。
幼兒園位于武穴市塘下街5號，占地面積1280平方米，建筑面積1500平方米，戶外活動面積400平方米?，F(xiàn)有大、中、小8個教學班，本學期在園幼兒259人，在冊員工30人，其中園長2人，專職教師16人，保育老師7人，后勤人員5人，教師學歷達標率100﹪幼兒園交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，無安全隱患，無污染，無噪音；班級內(nèi)干燥通風，光線充足。
辦園理念與園務管理。
在辦園中，我們堅持正確的辦園理念，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。以面向未來，服務家長，以人為本，全面育人為辦園宗旨，堅持保教結合，既面向全體幼兒，又注重個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育，使每位幼兒身心和諧發(fā)展。
在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實，激勵機制完善。與此同時，我園還把團結嚴謹，勤奮求實、熱情奉獻、開拓創(chuàng)新作為園風，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。
我園廚房按規(guī)定配備有大型天然氣灶、消毒柜、飲水機、不銹鋼廚具等標準設施，干凈衛(wèi)生。經(jīng)衛(wèi)生管理監(jiān)督局檢查合格，獲得衛(wèi)生許可證衛(wèi)生保健合格證。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營養(yǎng)食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學年體檢一次，體檢率達100%，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅持確認接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗并辦理了校車證，接送車輛有專人負責，每天接送完后進行點名，確保每位接送幼兒進班與公安部門以及街道居委會經(jīng)常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應急預案，以確保及時處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故。
環(huán)境創(chuàng)設與教育教學。
1、我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》，遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結合的原則。重視主題創(chuàng)設與保教相適應的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養(yǎng)，幼兒活動內(nèi)容豐富，形式多樣，情緒愉快。
2、我園立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學習。
當然，我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等，但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，獲得社會的認可。
爭創(chuàng)市一級幼兒園是我園的暫定目標，在改革與發(fā)展的新世紀，在我園軟硬件環(huán)境已具備的今天，我園按照相關程序積極籌備申報工作，經(jīng)自查，我園已初步達到標準，懇請教育局領導檢查后予以批準。
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查?，F(xiàn)將自查情況匯總如下：
一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作。
園內(nèi)成立了安全組，由園長親自擔任安全組組長，教師代表及班級一名教師等擔任組員，分清職責，制定措施，園長帶頭簽定安全責任狀，明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等，強化安全責任心，按時進行例會，每月進行一次大型安全情況總結分析會，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。
針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組成員針對工作中實際情況，將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”，要求全體教職工認真學習，積極領會，并貫穿于行動中。
其中“四個第一”是指：
（1）安全第一，第一安全。
（2）第一把手要以主要精力抓安全。
（3）負責安全的教師要全力以赴抓安全。
（4）每周園務會議第一項議事議程是研究安全。
“三個到位”是指：
全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。
“三個落實”是指：
安全工作要落實到班級；
堅持“嚴”字當頭嚴格管理，嚴格規(guī)章制度不動搖；
抓好安全負責人工作。
“三到位”不動搖：
對發(fā)生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖；
堅持落實有效的安全措施不動搖。
“四不放過”包括：
不查清原因不放過；
不分清責任不放過；
不采取措施不放過；
不嚴肅處理不放過。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，每天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育（采取兒歌、故事、數(shù)來寶、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園年檢報告篇六
能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎，圓滿地完成保教任務?，F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：
我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學校嚴格按照有關要求，做好各項工作。發(fā)現(xiàn)問題及時解決；采取多種形式，經(jīng)常性地對幼兒進行安全教育，增強師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的安全。檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。
幼兒園做好了常見病的預防工作；對于有些特殊的情況，及時與家長聯(lián)系，做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛(wèi)生的要求；幼兒園室外環(huán)境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求，教室內(nèi)光線充足，空氣流通，做到了定時打掃，保持干凈，定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中，使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。同時狠抓班級常規(guī)管理，結合《綱要》要求定制度，使教師進一步明確了保教職責，對常規(guī)管理形成了正確的認識。并讓教師們相互觀摩評比，課后總結探討，聽課教師相互進行評課，上課的老師進行反思，找到自身的不足，努力學習他人的優(yōu)點，改進自己的教學方法，促進自身專業(yè)素質(zhì)的.提高。
存在問題：
1、辦學條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學具、圖書不足。
2、有些幼兒行為習慣不夠好，有待改正。
3、不開展心理保健工作。
今后的措施：
1、加大資金投入，增添玩具、學具、教具和圖書，改進辦學條件。
2、加強幼兒行為習慣養(yǎng)成教育。
3、開展幼兒心理保健工作，促進幼兒心理健康發(fā)展。
時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，“與時俱進、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們有決心和信心在上級部門的指導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻。
幼兒園年檢報告篇七
企業(yè)按年度在規(guī)定的期限內(nèi)，通過商事主體登記及信用信息公示平臺，向登記機關提交年度報告并向社會公示，由企業(yè)自己對年度報告的真實性、合法性負責。年度報告包括公司股東(發(fā)起人)繳納出資情況、資產(chǎn)狀況等，企業(yè)須對年度報告的真實性、合法性負責，工商部門可以對企業(yè)年度報告公示內(nèi)容進行抽查。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)企業(yè)年度報告隱瞞真實情況、弄虛作假的，工商部門依法予以處罰，并將企業(yè)法定代表人、負責人等信息通報公安、財政、海關、稅務等有關部門。企業(yè)三年不進行年報，將被永久列入“黑名單”。
幼兒園年檢報告篇八
20**年即將過去，一年來，我園在各級領導的關懷和支持下，認真學習和貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《三至六歲幼兒發(fā)展指南》、《幼兒園管理條例》等教育法規(guī)和相關教育政策，我園將“規(guī)范、創(chuàng)新、幼兒至上、安全第一、追求快樂、體驗成功”做為我園的辦園理念，將“用愛養(yǎng)育、用心教育、一切為了孩子”“讓幼兒學會學習，學會生活”做為我園的辦園宗旨，堅持“保教結合”、“寓教于樂”的辦學原則，開發(fā)幼兒邏輯思維能力，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，力爭讓每一個幼兒在幼兒園這個溫馨的家園里都能健康快樂的成長，讓每一個老師都能夠用自己的愛心、耐心、細心認真的對待每一個孩子，為幼兒以后的成長打下良好的基礎，圓滿地完成保教任務?，F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：
我園始建于2009年4月，位于城北區(qū)四季花城小區(qū)，與朝陽公園僅一墻之隔，無噪音、無污染，幼兒園占地近1800平方米，校舍總面積1185.62平方米，樓內(nèi)一應設施齊全，布局合理、寬敞舒適且日照充足，同時我園又附帶一個面積約為平供幼兒戶外活動用的后院，及一個近400平米的露天天臺，可做幼兒戶外活動之用。
為保證幼兒生活環(huán)境質(zhì)量，幾年來我園不斷對園內(nèi)環(huán)境進行布置調(diào)整，并依據(jù)《指南》要求在各班創(chuàng)設了區(qū)角活動區(qū)，自20xx年年初開始，我園全體教職工在園領導的帶領下，將幼兒園內(nèi)環(huán)境以樓層為單位重新進行了布置和裝飾，為孩子們創(chuàng)設了一個溫馨而又活潑的學習和生活環(huán)境。
本年度我園在園幼兒有兩百八十多名，共設8個自然班，其中小班兩個，中班和大班各三個班，班額達標，每個班活動室平均面積65平方米、寢室平均面積50平方米、盥洗室、教職工廁所等設施設備齊全。為適應教學活動以及幼兒生活需求各班配備了電子琴、錄音機、電視機、消毒柜等。各班還根據(jù)幼兒學習活動需要配置了圖書角及其它區(qū)域活動區(qū)，還開辟了養(yǎng)殖區(qū)、種植園地等，并根據(jù)教學所需每層樓都配備了一臺投影儀。
為保證幼兒的.飲食安全規(guī)范食堂管理，平衡幼兒每日膳，我園的廚房按規(guī)定分為操作間、洗消間、面點間、雜物間等，且各項設備設施齊全，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》每周制定并公示幼兒食譜，每日將食譜通過校訊通發(fā)布到家長手機上，注重幼兒進餐護理工作，制定了完善的廚房消毒制度與記錄。幼兒三天內(nèi)食物均有留樣，嚴格執(zhí)行食品留樣制度。食堂工作人員一律要求持健康證方可上崗，并嚴格按照廚房衛(wèi)生要求做好個人及食堂衛(wèi)生工作。
園內(nèi)還設置了園長辦公室、資料室、保健室、舞蹈室等，并配備有數(shù)碼照像機、攝像機、電腦、打印機等相應設備。
我園實行園長負責制，為了科學、合理、規(guī)范的管理園所，我園設置了園長一名，副園長一名，教學主任一名，園務主任兩名，園內(nèi)管理網(wǎng)絡清晰，領導班子結構合理、分工明確，良好的集體使教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里，奉獻、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的，同時堅持學習與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強自身素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)；認真學習教育管理理論，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理，同時全園成立了工會組織、家長委員會及伙委會，實行民主科學的管理模式，充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立建全各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實，激勵機制完善，與此同時我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、團結奮進”做為園訓，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。
園內(nèi)組織機構健全，分工明確，有具體可行的工作計劃，保證全園工作計劃的落實，建立了職工代表大會制度，民主管理意識強，制度能落實到實際工作中，我園有三到五年發(fā)展規(guī)劃，并有分階段實施方案，有健全完善的管理制度，有規(guī)范的管理運行機制和科學合理的管理手段。園務檔案齊全，檔案管理規(guī)范，由教學主任和園務主任根據(jù)各自的分工分管檔案工作。
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，充分關注幼兒的經(jīng)驗，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標。結合《綱要》要求定制度，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》，使教師進一步明確了保教職責，對常規(guī)管理形成了正確的認識。扎實開展教育教學研究活動，深入實施幼兒素質(zhì)教育和特色教育，促進了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀摩評比，課后總結探討，聽課教師相互進行評課，上課的老師進行反思，找到自身的不足，努力學習他人的優(yōu)點、長處，發(fā)揮自己的長處，改進自己的教學方根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》及《3—6歲兒童發(fā)展指南》要求，堅持保育與教育相結合的原則，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，面向全體幼兒，制定相應的保教工作計劃，將任務要求落實到日常保教工作之中，通過集體學習、個人學習、教研活動、教育教學、活動區(qū)、半日活動觀摩研討、專家講座、教師相互交流及外出參觀培訓等方式，不斷提高我園教師整體素質(zhì)，提高我園保教工作的質(zhì)量。
定期對教職工進行業(yè)務考核，使每一位教師在平等競爭、創(chuàng)新、敬業(yè)的氛圍內(nèi)都能盡快成長起來。
1、我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策，以《幼兒園教育指導綱要》及《3—6歲兒童發(fā)展指南》為依據(jù)，從健康、社會、科學、語言、藝術五大領域入手，重視啟蒙性教育，堅持保教原則，促進幼兒全面和諧發(fā)展，并大力發(fā)展園本教育家學活動，注重課后延伸引導幼兒家長共同參與教育活動。主動接受上級教育行政部門的領導管理、以及家長社會的監(jiān)督檢查。
2、遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以幼兒生活規(guī)律為依據(jù)，制定一日生活流程，合理安排各項活動，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結合的原則，每學期都會組織教師制定科學合理的計劃，并定期監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況，重視創(chuàng)設與保教相適應的教育環(huán)境，讓幼兒參與布置，重視幼兒情感教育及良好行為習慣的培養(yǎng)，幼兒活動內(nèi)容豐富，形式多樣、情緒愉快。
3、立足本園實際堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣，開展各種區(qū)域活動，為孩子提供可操作、可變化的開設性材料，給幼兒提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂，并組織教師定期寫教學反思、教學隨筆、教學總結提高教師業(yè)務水平。
4、重視家長工作利用各種平臺如：召開家長會，進行家長半日開放活動，校訊通，建立班級家長微信群等及時與家長溝通交流促進家園共育。
5、加強學習不斷增強教科研意識，定期組織教師進行學習培訓，加大園本教研力度，給教師提供外出參觀學習的機會，重視教師隊伍建設。
我園擁有一支年輕、團結、奮斗、進取的教師隊伍，現(xiàn)有教師16名，其中本科學歷教師1名，專科教師學歷4名，中專教師學歷10名，有教師資格證者7名，具有小教一級職稱的有2人，小教二級1名，小教三級2人，每位教師都有繼續(xù)教育培訓證書。
另外除擁有一支年輕且充滿活力的教師隊伍外，我園其他崗位的工作人員也同樣盡職盡責，為我園的建設和發(fā)展奉獻者自己的力量。
我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，嚴格按照有關要求，做好各項工作。建立了安全領導小組，制定了嚴格的安全防護措施，對各種活動設施定期檢查和維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；采取多種形式，經(jīng)常性地對幼兒進行安全教育，以增強師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的安全。制定了切實有效的安全事故應急處理預案，并定期組織幼兒及教職工進行防地震、防火災等安全演練。堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，消除危險并要求教師制定相應的安全教育計劃，戶外活動時要求教師檢查場地及教材的安全性并隨時看護幼兒活動情況，及時排除安全隱患，減少安全事故的發(fā)生。通過“校訊通”及“班級微信群”與家長保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作;堅持家長持接送卡制度接送幼兒，確保幼兒安全離園。
由于我園有校車所以對于乘坐校車的孩子就又多了一份安全責任，對于校車安全我園也格外重視，制定了相關的安全制度，并與司機及接送車老師簽訂了相應的安全責任書，建立校車安全臺帳，確保乘坐校車的幼兒安全。
我園還與派出所、社區(qū)建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系，配備防爆器材，制定了各種應急方案，以確保及時處理突發(fā)事件。
1、制定完善與執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行國家各項規(guī)范。
2、根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容，我園結合實際情況，制定了各項衛(wèi)生保健制度，如：“幼兒健康檢查制度”“晨午檢制度”等，制定年度衛(wèi)生保健工作計劃，保健工作措施，并進行年度總結。
3、幼兒入園體檢率達百分之百，我園每學期組織教師幼兒體檢一次，受檢率百分之百，預防接種率百分之百，建立了幼兒健康檔案，并每半年組織幼兒進行一次視力和口腔保健檢查，并將結果及時反映個家長，食堂人員每年安排一次體檢，要求廚房及教師須持證上崗。
4、做好疾病預防工作在手足口病。腮腺炎等流行病流行期間，對幼兒每天進行多次觀察，發(fā)現(xiàn)病情及時通知家長并向上級部門報告。做好了常見病的預防工作；對于有些特殊的情況，及時與家長聯(lián)系，做好處理工作。
提供收費憑據(jù)，實行收費公示制度，聘請專業(yè)的財務人員作為我園的兼職財會，制定并嚴格執(zhí)行財務制度，賬目清楚、手續(xù)齊備、?？顚Ｓ茫⑶矣杏媱澋靥碇媒虒W設備，辦園條件不斷改善。幾年來我園先后投資40萬元將園內(nèi)老舊設施進行整體改造，軟化活動場地，并對園內(nèi)環(huán)境重新裝修，本年度又投入資金將幼兒園內(nèi)部環(huán)境重新進行了裝飾，力求為孩子們創(chuàng)設一個安全、舒適的環(huán)境，讓家長們能夠放心地把孩子交給我們。
一年下來，我園的各項工作都取得了可喜的成績，幼兒園的環(huán)境在老師們的裝扮下變得溫馨而富有情趣。師資隊伍不斷壯大，教師的專業(yè)技能不斷提升，并在中心片區(qū)組織的比賽中取得了好成績。家園共建工作在我們的努力下也有了很大的改善，得到了廣大家長的認可和支持。家長們也會很積極主動的參與到我們的各種教育活動中來。同時我園的園本教育活動也取得的了豐碩的成果，在全國“邏輯思維能力”大賽中我園的參賽幼兒大多數(shù)都進入了青海賽區(qū)的總決賽而且取得了好名次，更為可喜的是我園的崔凌瑞小朋友在全國總決賽中進入了前三十強，這也是我們青海的小選手首次進入全國總決賽前三十強。
雖然在這一年里我們的各項作取得了不少的成績，但也有許多不足同時再版元的過程中也遇到了一些困難。
辦學條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學具、圖書不足。幼兒的養(yǎng)成教育有待完善，有些孩子至今都沒能養(yǎng)成一個好的習慣，衛(wèi)生保健工作還需加強，尤其是應對傳染病的防控工作。有必要開展幼兒心理保健工作，促進幼兒心理健康發(fā)展。家長聯(lián)系工作還存在一些問題，還需要進一步改進方式方法。
（1）教師隊伍的不穩(wěn)定。
（3）幼兒園所處小區(qū)的物業(yè)會時不時給我們出點難題。小區(qū)業(yè)主也會時不時將自家的車輛停在幼兒園大門口不走，嚴重影響幼兒出入，還無法協(xié)調(diào)。
（4）幼兒園校車通道經(jīng)常會被占用，不僅影響校車出入而且在上下學期間會對幼兒及家長的人身安全造成威脅。
時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，“與時俱進、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，過去的成績跟不足只能代表過去，來年我們有決心和信心在上級部門的指導下，改進不足發(fā)揮優(yōu)勢，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻。盡最大努力做好的各項工作，更好的為廣大幼兒及幼兒家長服務。
幼兒園年檢報告篇九
我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關教育政策，并根據(jù)在園幼兒特點，因地制宜的開展特色教學。時刻關注著時代的變化，并清楚的認識到：辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢。堅持保教結合寓教于樂的辦學原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結經(jīng)驗教訓，得出以下認識，現(xiàn)匯報如下，以期得到領導們的批評指正：
我園位余邾城街聯(lián)合村旗桿灣73號，占地面積約2200平方米，活動面積400平方米;綠花面積600平米，教室10間，休息室6間，活動室400平米，廁所各兩間;有大大班1班、大班3班、中班3班、小班3班，幼兒240名，班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每班教學用具齊全，配有錄音機、電視、電子琴、vcd等，大型玩具有：滑滑梯、轉椅、隧道等。教具有動物數(shù)學教具兩箱及各式自制教具。還配有飲水機、班班配有電風扇等。我園每學期都會添置新的大小型玩具，還備有保健箱等設備。
我園園舍堅固，采光較好，空氣流通。處于無污染，無噪音，空氣優(yōu)質(zhì)之地，適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名.副園長1名，有長期學前教育工作經(jīng)驗和較強的組織管理能務，現(xiàn)有教師15名。其中幼師畢業(yè)3人，大專2人，中專3人，高中7人，均有多年幼兒、學前教育工作經(jīng)驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃、進行保育。
1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規(guī)和各項政策。
2、認真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，圣誕節(jié).元旦節(jié)表演。。
既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。
我園嚴格的衛(wèi)生與嚴密的安全防范措施
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查，及時消除隱患。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到100%，并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學習安全防護知識，園本教研活動，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認并簽字存檔，確保幼兒安全離園。
幼兒園年檢報告篇十
“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開”，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，更多的是肩負的那一份責任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我園始終以“安全第一，預防為主”的思想指導自己的工作，認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，在思想上對安全工作有一個高度重視?，F(xiàn)將一學年的工作匯報如下：
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習，更注重教師隊伍的建設，自我加強開拓意識與服務意識。我講奉獻，作表率，早來晚歸，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。
這一年中，我注重為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用談話形式而非命令式；思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈活多變，努力營造健康溫馨的文化氛圍。嚴于律己，以務實的作風投入工作，引領著的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常常與教師交流思想、促膝談心，引導教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。正是這一件件細致入微的小事，以及情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
在日常工作中注重教師素質(zhì)的提高，給教師提供各種成長的平臺，讓教師們之間取長補短，共同進步。
我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我園領導班子不定期的對園內(nèi)房屋、設施、大型玩具、線路等進行安全檢查。同時還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識，時刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
責任書：幼兒園和家長、老師、保育員、保安簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確，確保幼兒安全健康的成長。
安全課：提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄。
應急演練：我園響應上級領導指示，6月6日上午進行了防震演練，以增強師幼的安全意識和自保能力。
人員全部持證上崗。在食品安全工作上，做到定崗定責。我們首抓采購關，做到定點采購，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購，堅持索證索票制度，建立健全食品采購驗收臺帳。其次，抓好食品加工關。我園飯?zhí)脙H有40平方米，操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉庫都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程。再三，抓好餐具、用具消毒關。負責人把用過的用具、餐具進行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒。采購員把好采購關，驗收員把好驗收關，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關，消毒員把好餐飲具清洗消毒關，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關，這樣層層按照各崗位人員職責要求，并簽訂安全工作責任書，按照誰出了問題誰負責的原則，切實把我園食品安全工作落到實處。
我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā)，充分利用各種資源對室內(nèi)外進行裝飾、設計，在幼兒園門口添置宣傳欄，并從幼兒的年齡特點出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格，老師們傾盡所能策劃、分析，尤其小班教室主題墻，更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結合，室內(nèi)外結合，每天保持1小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風、衛(wèi)生消毒工作，加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。
家園聯(lián)系方面，我園做到主動、親切與家長溝通，老師們利用早送晚放的時間和家長交流，平時多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，我園為增進家園共育，4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，細心聽取家長意見，以此加深家園了解，促進家園關系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時和當班教師溝通并讓老師給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認真去學習、去探討、去努力。
1、家長座談會20xx年九月份，各班老師有針對性的對本班的開學情況及課程的安排與計劃，和家長做了深刻的交流與溝通。
2、課間操評比活動，20xx年10月份，我園進行了課間操評比活動，全園10各班級各有特色，孩子們更是踴躍表現(xiàn)。
3、慶元旦幼兒書畫展活動，在各班老師的辛勤的指導和相互配合下，幼兒繪畫出精美的圖畫，表達自己豐富的情感，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動手能力。
4、家長開放日活動。通過走入幼兒園課堂，給家長和孩子們新的感受。充分的利用家長資源，結合半日觀摩活動的形式更深入人新，帶給家長和孩子不一樣的感受。
5、親子游戲，今年4月份，我園舉行了大型親子游戲活動，全園幼兒與家長全員參加，活動精彩紛呈。
6、故事會，為鍛煉幼兒勇于表現(xiàn)，大膽表達的能力，我園舉行“故事會”活動。
7、慶六一活動。
在園內(nèi)大型活動的組織安排上，我們發(fā)揮了集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標明確，既平衡了各教師的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量，使的`這些大型活動都得到圓滿。
以上點滴都離不開上級領導的支持與老師們的精誠團結和默契的配合。在這里我真誠的感謝各位領導的關懷以及老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面繼續(xù)完善，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
幼兒園年檢報告篇十一
三位園長雖然都比較年輕，但是工作經(jīng)驗豐富，是教育戰(zhàn)線的佼佼者。
為促進教職工的專業(yè)成長，幼兒園制定了切實可行的培養(yǎng)培訓計劃，采用“走出去、請進來”的策略，努力使教師獲得前沿教學理念和實踐經(jīng)驗?，F(xiàn)在，教師學歷達標率為100%，其中獲得大專以上學歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應的培訓，并獲得了相應的證書。為保障教職工合法權益，尊重家長的基本權利，幼兒園成立了教職工代表大會和家長委員會，及時召開會議并及時采納教職工和家長的合理建議，園內(nèi)關系和諧融洽。
附小幼兒園始終高度重視安全衛(wèi)生工作，并把安全衛(wèi)生工作看作是一項政治任務來抓。針對這項工作，幼兒園成立了專門的組織機構，完善了安全衛(wèi)生工作的各項規(guī)章制度，強化安全工作領導小組的職責，與家長、職工層層簽訂安全工作責任書，貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。為增強幼兒的安全意識和自我防護能力，營造全園教職員工齊抓共管的良好局面，幼兒園還定期對職工進行安全知識培訓，要求班級每周開展一次安全教育主題活動，聘請家長擔任安全監(jiān)督員，對幼兒園實施安全監(jiān)督。并利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
為進一步確保幼兒及教職工的身體健康，幼兒園還積極做好疾病預防與膳食營養(yǎng)工作。首先，建立了科學可行的衛(wèi)生常規(guī)管理制度，環(huán)境衛(wèi)生清潔，各類物品能按要求及時消毒，對幼兒堅持每日晨檢和午檢，注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，并定期組織幼兒及教師進行健康查體，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理。幼兒入園體檢率、預防接種建檔率以及教職工查體率均達100%。其次，做到幼兒與教職工伙食帳目分開，清楚合理，每月公布，食品采購票證制度健全，月盤點記錄、食品出入庫管理科學規(guī)范。食堂工作人員規(guī)范操作，嚴格執(zhí)行帶量食譜，按人按量配餐，幼兒膳食科學、合理，葷素搭配，每周更換，定期進行膳食營養(yǎng)評價，并根據(jù)評價結果及時調(diào)整食譜。
時代進步的潮流和社會變革的趨勢，不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題，附小幼兒園在改革與競爭中探尋，在學習與反思中實踐，以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施保教工作。
1、創(chuàng)設和諧環(huán)境，促進師幼共同發(fā)展。
環(huán)境是重要的教育資源，附小幼兒園充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能，以“融入自然、科學探索、和諧發(fā)展”為辦園特色，為孩子們創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境。整個園所的區(qū)域布局分為：教學活動區(qū)、休閑娛樂區(qū)和種植養(yǎng)殖區(qū)。教學活動區(qū)20000平方米，是孩子們參與教育活動的主陣地;占地20畝的休閑娛樂區(qū)內(nèi)有大型玩具、攀巖壁、沙坑、假山、戲水池、草坪……占地6畝的種植養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)有動物樂園、果樹林、草本植物，又有農(nóng)家菜園以及各班的自留地，農(nóng)作物品種達20余類。整個幼兒園綠樹成蔭，百花爭艷、小鳥嬉戲、空氣清新，是孩子們發(fā)現(xiàn)、探索、創(chuàng)造的樂園。附小幼兒園本著“時時是育人之時，處處是育人之地”的原則建設文化環(huán)境：墻面上有三字經(jīng)，柱子上有詩配畫，地面上有各種游戲圖案，樓梯內(nèi)有成語故事、音樂知識、地理知識、安全符號、氣象符號等，就連洗手間內(nèi)也有培養(yǎng)孩子生活習慣的畫面和句子。徜徉在附小幼兒園，你能隨處感受到春風楊柳般的溫情。 “隨風潛入夜，潤物細無聲”，在附小幼兒園，一花一草皆教育，一人一物皆有情。在環(huán)境創(chuàng)設中，幼兒園根據(jù)主題教育的需要，統(tǒng)籌教育資源，充分利用廢舊物品設立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環(huán)境里，每一位老師都是十足的創(chuàng)造家。在她們手里，一個不起眼的酸奶盒，一轉眼，就能變成一座漂亮的小房子;一個舊紙箱、一塊小花布，糊一糊、畫一畫，一個古香古色的小花瓶和獨具特色的小畫框就展現(xiàn)在你的眼前了。再看這風味小吃、魔術手套、精美手工……你是否為附小幼兒園老師們的創(chuàng)造力而嘖嘖贊嘆呢!附小幼兒園為孩子們提供了豐富的操作材料和廣闊的探索空間，滿足了不同水平幼兒的活動需要。教學中，我們要求每一位教職工把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到了態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。
2、加大教科研力度，提高教學質(zhì)量。
附小幼兒園歷來重視教育科研工作，并把“以教研促科研，以科研促發(fā)展”作為興園之路。
幼兒園立足于“常規(guī)教研 + 特色教研”的思路，遵循幼兒年齡特點及身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造性地組織教育活動，在培養(yǎng)幼兒知識技能的同時也關注他們在活動過程中過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的體驗，充分體現(xiàn)了“以人為本”的教育管理理念。
在常規(guī)教研方面，幼兒園嚴把備課、上課、業(yè)務學習的關口，組織教師進行集體備課，潛心研究教材，活用教材，積極組織“說課、聽課、評課”三位一體的活動，努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時，幼兒園也把幼兒在園的一日活動納入常規(guī)教研，在幼兒入園、活動、游戲、進餐、休息及離園方面都制定了嚴格的要求，從而保障了孩子們活動的有序開展和在園安全。
3、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮輻射作用。
家園聯(lián)系、家園共育是幼教工作中一個必不可少的關鍵環(huán)節(jié)。幾年來，幼兒園堅持定期召開家長會，并通過家長會讓家長了解幼兒園的教學工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標和教學計劃，知道如何配合老師實施教育等問題。幼兒園積極開發(fā)和挖掘各種教育資源，充分利用社區(qū)活動、家長助教、家庭才藝展示、親子運動會、節(jié)日游園會、家長開放日、科學育兒咨詢等多種形式，讓家長和社區(qū)居民廣泛深入地參與到教育過程中，為社區(qū)、家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務，逐步實現(xiàn)家、園、社區(qū)三維互動，形成家、園、社區(qū)教育的一體化，有效地促進了幼兒的健康發(fā)展。此外，附小幼兒園還專門成立了廣播站，廣播站的廣播員既有老師，又有孩子，一些育兒知識以及幼兒園動態(tài)都通過廣播的形式及時傳遞給家長，并且定期向家長約稿，對家長反映集中的問題都通過廣播站這一平臺做了較好的解決。至今，幼兒園已收到了家長的投稿120余篇，家長的參與熱情越來越高，廣播站已經(jīng)成為幼兒園一道亮麗的風景線。
4、注重多元評價，完善管理體系。
幼兒園教育評價是對幼兒園教育有關的各方面進行科學價值判斷的過程。它既是幼兒園全面工作的組成部分，也是進一步提高幼兒園教育質(zhì)量的重要途徑。 附小幼兒園在教育評價方面本著評價主體多元化、評價方法多元化、評價內(nèi)容標準多元化、評價功能多元化的原則對幼兒和教師進行多元化評價。從管理人員、教師到幼兒、家長，均是幼兒園評價工作的參與者，評價過程是各方共同參與、互相支持與合作的過程。評價自然地伴隨整個教育過程，綜合采用觀察、談話、作品等多種方法。如對幼兒的評價我們常采用日常觀察、談話、測試、作品、成長記錄袋等形式，評價指標涵蓋幼兒身體、認知、語言、情感、社會等發(fā)展的主要方面，評價過程中不只是檢查幼兒學習知識、掌握技能的情況，更為關注幼兒參與學習的過程與方法，關注幼兒的情感、興趣、愛好、意志、學習態(tài)度等方面。
“精誠所至，金石為開”。在全體教職員工的共同努力下，附小幼兒園獲得累累碩果，先后被評為“山東省規(guī)范化幼兒園”、“全國棋文化研究基地”、“山東省帕洛特英語實驗基地”、“泰安市校園文化aaa級單位”、“xx市安全教育工作先進單位”、“xx市學前教育先進單位”等。
今后我們將更好的利用教育局所提供的交流平臺，最大限度地發(fā)揮交流的作用，使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展。
幼兒園年檢報告篇十二
尊敬的領導：
通過十月份教育局領導對我單位進行年檢評估之后，存在一系列問題。我單位根據(jù)“青州市農(nóng)村幼兒園辦園標準”和教育局領導提出的整改意見，結合我單位情況進行了以下整改:。
1.購買置物架將食品原材料經(jīng)行存放，不再隨地亂放。設立生.熟專區(qū)，衛(wèi)生條件進一步改善。
2.活動室物品進一步規(guī)范，不再雜亂。巾杯按規(guī)定使用，并購置手巾架。
3.完善建立消毒制度，每日有記錄。
4.公開收費許可證，落實財務制度。
5.建立健全檔案，完善保教質(zhì)量。
6.寢室床位進行分散處理，另建立一間午休室解決擺放問題，增加了紫外線殺菌燈。
7.定期開展衛(wèi)生防疫.安全教育.防火.防震等家長會或幼兒演練，有記錄.有圖片。
8.完善落實幼兒服藥記錄.晨午檢記錄，每天做到位。
9.加強室內(nèi)區(qū)角建設四大區(qū)角逐步完善，幼兒逐步正常區(qū)角游戲，正常進行課堂使用。
10.室外西側垃圾已處理，無臟亂。
11.根據(jù)領導建議活動室配備了多媒體投影機能正常使用。
以上為我單位所進行的整改，通過這次整改我們得到了認識和學習，在今后的工作當中要以天天都一樣的.態(tài)度去認真的完成工作，努力讓我們的幼教事業(yè)能夠更進一步。
20xx.11.13。
幼兒園年檢報告篇十三
尊敬的xx領導:
今年11月20日我們接受了縣教育局和城關鎮(zhèn)學區(qū)的相關領導對我園進行了為期一天的評審驗收工作督查，分別在園舍、設備、教工隊伍、園務管理、保教質(zhì)量等方面進行了評估，通過資料的分析以及現(xiàn)場活動觀摩，對幼兒園的各項工作進行了全面的觀察、了解、座談。上級部門給與我們的評估是客觀和合情合理的，首先肯定了我園的硬件設施以及場地寬敞等，同時指出了在我們軟件方面存在的問題和建議。根據(jù)檢查組各位領導的評估意見，我們組織了全體教職工和中層干部進行了學習和反思，我們了解到自己的不足與問題，因此我園將利用檢查組給與我們的幫助和指導，對我園目前存在的問題作出相應的整改，以求達到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒園的發(fā)展作出努力。我們初步從以下幾個方面進行整改。
增設了專門的保健室，購置了保健室各類器材用品;增設了消防設施(8個滅火器)，保證每層樓達到標準數(shù)量;給每班配置了保溫桶，方便幼兒飲水;增添了一批桌面玩具。
管理是服務，管理是責任，管理是使命，重視管理的科學性和有效性，激勵為機制，進一步建立健全了各項制度，補充了門衛(wèi)崗位職責、保育制度、財務制度等，使教職工的工作和行為有章可循、各盡其所，立足于在質(zhì)量上提升、行動上務實;服務為民，責任為重，不斷提高保教質(zhì)量和服務水平，營造良好的制度環(huán)境，規(guī)范了各類運行記錄的登記和填寫，制訂了《亨威幼兒園傳染病預防應急預案》，做到分工明確、有章可循。達到積極有序的應對突發(fā)事件。
針對保育教育方面，我們做了以下整改:制訂了幼兒一日生活要求，將周活動按照幼兒園作息時間進行了調(diào)整，把每日活動安排細化建立教師花名冊，取消了一些教學內(nèi)容，將小學化情況嚴重的問題得到改善。
2、爭創(chuàng)一級園是我們當前的重中之重，加強目標和規(guī)劃實施的監(jiān)控機制很關鍵，定期每周一作為領導班子的工作匯報日，及(帶著問題、帶著思考、帶著結果、帶著反思、)，提高中層的管理的有效性。加快責任項目的推進，對照一級園的標準，細化各項實施細則，尋找差距，加強薄弱環(huán)節(jié)管理，努力為爭創(chuàng)一級園奠定良好的基礎。
3、在整改中，我們根據(jù)一級園的標準，將三年規(guī)劃和近期學期目標結合，將園的責任項目和質(zhì)量監(jiān)控機制結合;教師的隊伍建設與培養(yǎng)計劃結合;內(nèi)部結構工資分配機制由原來的靜態(tài)管理轉變?yōu)閯討B(tài)管理;幼兒園的重點項目工作有被動行為轉變主動行為(骨干的引領、做與不做、做得好與做不好、多做與少做的區(qū)別)力求以制度約束人、以規(guī)范行為引領人;真正使幼兒園的結構工資變成動力能起到激發(fā)人積極向上的作用。從項目計劃入手、以措施的可行性上操作、以日常檢查為手段、以考核和評估促動力、以反饋和反思作行為跟進;園領導加強項目、目標、責任、質(zhì)量四位一體關注。同時形成上下相互監(jiān)督、相互督促、相互提醒和反饋，及時調(diào)整，發(fā)現(xiàn)問題做到及時的提醒、幫助和解決。
1、學做科研，建立科研制度，建立科研領導小組，開展切實可行的符合本園實際情況的科研項目，以解決保教工作中的實際問題，梳理清楚共同性課程和選擇性的兩者關系，即:選擇項課程是對目前共同性課程缺失部分的補充。
2、鼓勵教師嘗試和運用已有的科研題進行教育教學，改變自己的教育行為，從而促進保教質(zhì)量的提高。加強科研與教研整合的意識，制定適合與本園的科研題。
4、要求教師能根據(jù)小、中、大各年齡段幼兒的實際情況來設計與生活有關的數(shù)活動案例和教案，在實踐操作中，運用科研的手段提升自己對選擇性課程的理解和運用。小班:致力于生活中的數(shù)活動研究;中班:著重與游戲(運動、區(qū)域等)中的數(shù)活動內(nèi)容;大班:關注與學習活動的思維和動手操作，讓數(shù)學更貼近幼兒生活經(jīng)驗。在教研的同課異構和一課三反思中，邊實踐邊研究，不斷完善和充實，在嘗試實踐活動中做好資料的積累和收集，為園本化課程打好基礎，并將好的個案收集匯編整理成為幼兒園數(shù)活動的園本課程。
1、墻面布置力求美觀與實用相結合，體現(xiàn)其教育功效，教師平時要多觀察，抓住隨機教育。
3、利用家長資源，讓家長參與到環(huán)境布置中，從而使環(huán)境教育做到家園分享，促進家園的互動。
督導的日子很短，然而督導的意義卻非常之大，留給我們的思考和思索是難以時間來計算，我們將通過一個月的時間，用我們的行動做出整改的承諾!
特此報告
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xxxx年xx月xx日
幼兒園年檢報告篇十四
為了促進幼兒園更好地發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，幼兒園遵守法律法規(guī)，嚴格按國家政策辦園，嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，已取得登封市教育局核發(fā)河南省學前教育辦園許可證。幼兒園現(xiàn)有三個教學班，招收3—6歲幼兒，教職員工共8人，全體員工嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。
一、針對20xx學年3月份教育局年審中對于我園出現(xiàn)的若干項嚴重問題，我園在去年已經(jīng)做了整改：
1、針對食堂和教室不在同一個園內(nèi)的問題，我們和村委積極協(xié)商，把園內(nèi)閑置的雜物間騰出來，重新粉刷貼瓷片，貼地板磚，購置相關設施設備，把伙房從家中搬到了學校。
2、針對學生廁所不是水沖式衛(wèi)生廁所問題，我園對廁所進行了改建，四壁貼上了衛(wèi)生瓷，地面鋪上了防滑小地板，并把原來的旱槽砸掉，改成了水沖式衛(wèi)生廁所。
3、針對各走廊前面的臺階比較多，幼兒玩耍不安全的問題，我園又對園內(nèi)地面進行了抬升鋪建，只留下了一個臺階。
4、針對保育員的培訓問題，我園在20xx年4月派出三個人參加了在鄭州幼兒師范學校進行的專業(yè)培訓，保證保育員持證上崗。
二、設施配備
幼兒園中的每個教室玩具充足、采光優(yōu)良，配有彩電、evd、空
調(diào)、飲水機，幼兒專用午休床；伙房配有冰柜、消毒柜等設備；園內(nèi)新進行了外墻美化，并裝有滅火器、監(jiān)控等設施；園內(nèi)配有紅外線額溫計等必要的消殺藥品；為適應現(xiàn)代化教學的需要，幼兒園還配有打印機、復印機等現(xiàn)代化辦公設備，現(xiàn)在幼兒園的每位教師都能通過網(wǎng) 絡獲取信息、進行對外交流和組織教育活動。幼兒園領導能運用網(wǎng)絡進行制度管理、人事管理、教學管理及幼兒管理等。
三、行政管理
自建園以來，幼兒園始終堅持貫徹國家和省有關學前教育的法律、法規(guī)和規(guī)定，做到了依法辦園。幼兒園建立了相應的管理網(wǎng)絡，制定了科學的長期、中期和短期發(fā)展規(guī)劃，各項規(guī)劃有時間、有內(nèi)容、有措施。為促進教職工的專業(yè)成長，幼兒園制定了切實可行的培養(yǎng)培訓計劃，采用“走出去、請進來”的策略，努力使教師獲得前沿教學理念和實踐經(jīng)驗。幼兒園中的各個工作人員也接受了相應的培訓，并獲得了相應的證書。為保障教職工合法權益，尊重家長的基本權利，及時召開會議并采納教職工和家長的合理建議，園內(nèi)關系和諧融洽。
四、安全衛(wèi)生
營造全園教職員工齊抓共管的良好局面，幼兒園還定期對職工進行安全知識培訓，要求班級每周開展一次安全教育主題活動，聘請家長擔任安全監(jiān)督員，對幼兒園實施安全監(jiān)督。并利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
為進一步確保幼兒及教職工的身體健康，幼兒園還積極做好疾病預防與膳食營養(yǎng)工作。首先，建立了科學可行的衛(wèi)生常規(guī)管理制度，環(huán)境衛(wèi)生清潔，各類物品能按要求及時消毒，對幼兒堅持每日晨檢和午檢，注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，并定期組織幼兒及教師進行健康查體，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理。做到幼兒食品采購票證制度健全，食品出入庫管理科學規(guī)范。食堂工作人員規(guī)范操作，嚴格執(zhí)行帶量食譜， 按人按量配餐，幼兒膳食科學、合理，葷素搭配，每天更換。
五、教育教學
幼兒園組織學習了學習了科學保教防止“小學化”傾向指導性文件，學習了《幼兒園教師專業(yè)標準》，幼兒園《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等文件，以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施保教工作。
1、創(chuàng)設和諧環(huán)境，促進師幼共同發(fā)展。
源，充分利用廢舊物品設立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環(huán)境里，每一位老師都是十足的創(chuàng)造家。教學中，我們要求每一位教職工把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到了態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關 愛、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。
2、加大教科研力度，提高教學質(zhì)量。
幼兒園歷來重視教育科研工作，并把“以教研促科研，以科研促 發(fā)展”作為興園之路。
幼兒園立足于“常規(guī)教研 + 特色教研”的思路，遵循幼兒年齡特點及身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造性地組織教育活動，在培養(yǎng)幼兒知識技能的同時也關注他們在活動過程中過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的體 驗，充分體現(xiàn)了“以人為本”的教育管理理念。
在常規(guī)教研方面，幼兒園嚴把備課、上課、業(yè)務學習的關口，組織教師進行集體備課，潛心研究教材，活用教材，積極組織“說課、聽課、評課”三位一體的活動，努力做到“用教材教”而不是“教教材”；同時，幼兒園也把幼兒在園的一日活動納入常規(guī)教研，在幼兒入園、活動、游戲、進餐、休息及離園方面都制定了嚴格的要求，從而保障 了孩子們活動的有序開展和在園安全。
在園本教研方面，幼兒園讓幼兒在戶外區(qū)域活動中參與角色游
戲、操作游戲、運動游戲等，并在游戲中接近自然、融入自然、培養(yǎng)情操、提升素質(zhì)。各種活動的開展得到了廣大家長的認可，贏得了社 會的一致贊譽。
3、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮輻射作用。
家園聯(lián)系、家園共育是幼教工作中一個必不可少的關鍵環(huán)節(jié)。幾年來，幼兒園堅持定期召開家長會，并通過家長會讓家長了解幼兒園的教學工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標和教學計劃，知道如何配合老師實施教育等問題。幼兒園積極開發(fā)和挖掘各種教育資源，充分利用家長助教等多種形式，讓家長廣泛深入地參與到教育過程中，為家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務，逐步實現(xiàn)家、園、社區(qū)三維互動，形成家、 園、社區(qū)教育的一體化，有效地促進了幼兒的健康發(fā)展。
4、注重多元評價，完善管理體系。
關注幼兒參與學習的過程與方法，關注幼兒的情感、興趣、愛好、意 志、學習態(tài)度等方面。
六、上級部門對幼兒園保育教育工作的指導情況
1.抓師德教育，培養(yǎng)師德高尚的教育隊伍。多年來，上級有關部門高度重視我園教職工的職業(yè)道德教育，通過組織學習教育法律法規(guī)等內(nèi)容，提高了我園教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平；通過宣傳和弘揚先進模范的事跡，激勵我園教師崇教厚德、為人師表、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新，做幼兒健康成長的引路人。
2.抓能力提升，關注園長教師的成長。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此，縣教育局十分重視師資隊伍建設。我園園長、教師參加了各類培訓，如幼教專業(yè)培訓、上崗培訓、提高培訓、專題培訓、學歷提高培訓等。
3.健全運行機制，強化幼兒園安全工作?？h委、縣政府、縣教育局一直都高度重視幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，要求我園始終把安全工作擺上重要議事日程,做到措施再強化,責任再落實。在上級領導的指導下，我們做到了：（一）抓好幼兒安全教育環(huán)節(jié)，增強幼兒自救自護的主體意識。利用宣傳欄、各種會議及時、認真?zhèn)鬟_上級有關文件精神，進一步加強對師幼的安全知識教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。（二）抓好幼兒園安全管理環(huán)節(jié)，增強安全工作的防范意識。建立健全了內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度，完善了重大安全事故應急處理預案。（三）抓好了與家長的聯(lián)系環(huán)節(jié)，實行接送卡制度，并與家長簽訂了安全責任狀，動員家長主動配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作。
4.全面貫徹《規(guī)程》精神，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。幼兒時期生長發(fā)育旺盛，抵抗力弱，為了保證幼兒正常的生長發(fā)育，保障幼兒的身心健康，衛(wèi)生部門要求我園嚴格按照《規(guī)程》做好幼兒衛(wèi)生保健工作。首先，認真做好了傳染病的預防工作，嚴格把好新生入園關和教職工每年一次的體檢關。其次，把好晨檢、午檢及晚檢三大關。再次，制訂了合理的食品衛(wèi)生安全制度，科學安排幼兒膳食。最后，嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作。
同時，我園還不斷加大投入，積極改善辦園條件，監(jiān)控設備、音響等現(xiàn)代教育設施，各班均配齊了空調(diào)、電視機、錄音機、幼兒飲水設施，添置了桌面玩具、玩具櫥柜、消毒柜、紫外線燈、磁性黑板等，還配備了圖書柜和進行教育活動必需的教具和掛圖等。幼兒園保健室配備了保健櫥、保健箱，并購買了常見病和外傷用藥品。圖書角配備了適合幼兒閱讀的圖書，教研室配備了教師使用的教研資料、幼教刊物和圖書，拓寬了教師和幼兒的視野,為教學活動提供了豐富的資料。制作了大型噴繪等，大力改善了幼兒園的園貌。同時，我園還積極營造與教育相適應的環(huán)境。真正實現(xiàn)了“讓墻壁說話，讓幼兒進園受感染，抬頭受教育，低頭受啟發(fā)”的要求，引領著幼兒健康成長。
七、幼兒教育目前存在的主要問題及解決思路
近年來，我園在上級領導的重視和支持下，雖然取得了較好的成績，
有了長足的發(fā)展，但從滿足人民群眾日益增長的多元化教育需求來看，還有一些困難和問題需要解決，主要是：
1、幼兒園布局還不太合理，辦園規(guī)模太小，滿足不了人民群眾 的需要，不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。建議加大投資力度，合理布局，進一步改善辦園條件。
2、有些幼兒衛(wèi)生習慣不是很好,有待改正.
3、基礎設施進行擴建納入規(guī)劃，建一所高標準的幼兒園
4、財務管理還要進一步規(guī)范。
5、加強教師培訓工作，進一步提高教師的教科研水平。
6、因業(yè)務水平和自身能力有限，在幼兒園有關檔案建立和歸類 整理工作方面，存在嚴重問題和不足，有待上級部門的相關能力技術指導培訓和自身經(jīng)驗學習。
幼兒園年檢報告篇十五
在過去的一年里，在各級領導的關心和支持下，我園認真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)則》等教育法規(guī)和相關教育政策，堅持&ldquo一切為了孩子，一切為了孩子&rdquo出于目的，堅持&ldquo教育與保護相結合。&ldquo寓教于樂。辦學宗旨，開發(fā)孩子潛能，培養(yǎng)孩子健康人格，促進智力、情感、意志協(xié)調(diào)發(fā)展，為孩子未來成長打下良好基礎，圓滿完成保教任務?，F(xiàn)將今年的自查工作報告如下：
我們的公園總是把安全工作放在首位。為了確保校園安全，學校嚴格按照相關要求做了所有的工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決；采取多種形式，定期對兒童進行安全教育，增強師生安全防范意識，提高兒童自我保護能力，保障兒童安全。檢查孩子的物品，及時排除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，做好孩子的安全工作；堅持家長確認，確保孩子出園安全。
幼兒園做好了常見病的預防工作；對于一些特殊情況，及時聯(lián)系家長，做好處理。教師和兒童符合衛(wèi)生要求；幼兒園室外環(huán)境符合美化、綠化、清潔、整潔的要求，教室光線充足、空氣流通，符合定期清潔、保持清潔、定期消毒的要求。讓孩子處于一種干凈、美好、充滿孩子興趣的狀態(tài)，讓孩子感到輕松、快樂、積極。
切實提高幼兒園教育質(zhì)量是幼兒園提高整體辦學水平的重要標志。我們的花園總是堅持&ldquo一切為了孩子，一切為了孩子&rdquo以此為宗旨，尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，引導兒童在生活和活動中生動活潑、積極主動地學習。同時要注意孩子的個體差異，為每個孩子發(fā)展?jié)撃芴峁C會和條件。健康、社會、科學、語言和藝術都旨在發(fā)展兒童的知識、技能、能力和情感態(tài)度。
良好的集體教學和管理人員能夠緊密團結，有效地促進幼兒園工作的發(fā)展。同時，要狠抓班級的日常管理，按照《綱要》的要求設置制度，讓教師進一步明確保護教學的責任，形成對日常管理的正確認識。并且讓老師們互相觀察比較，課后總結討論，課內(nèi)老師互相評價，課內(nèi)老師反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足，學習別人的優(yōu)點，改進自己的教學方法，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
1、學校條件有待改善，沒有專門的功能室，教具、學習工具、書籍不足。
2、有些孩子的行為習慣不夠好，需要糾正。
3、不進行心理保健。
未來措施：
1、加大資金投入，增加玩具、學校工具、教具和書籍，改善辦學條件。
2、加強對孩子行為習慣的教育。
3、開展兒童心理保健，促進兒童心理健康發(fā)展。
時代在發(fā)展，孩子的生活環(huán)境也在日新月異。&ldquo與時俱進，以人為本，提高質(zhì)量，教育并重&rdquo這是我們一直堅持的方向，并將繼續(xù)努力。在未來的一年里，我們有決心和信心充分發(fā)揮我們園區(qū)的優(yōu)勢，為學前教育事業(yè)做出我們的貢獻。
幼兒園年檢報告篇十六
20xx年五月份教育局下發(fā)了《關于開展民辦學校辦學情況年檢工作的通知》，根據(jù)這一通知我園進行了自檢。
我園以“一切為了孩子，做家長的貼心人”作為辦園方針，認真學習貫徹執(zhí)行國家和省的有關學前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定，做到保教結合，教養(yǎng)并重，能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想，努力做好后勤服務工作，使家長放心的把孩子交到我們手中，讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
我園實行園長負責制，以園長為領導核心，班子成員分工合理，職責明確。積極進行內(nèi)部管理體制改革，實行崗位責任制，教師聘任制，結構工資制。并擁有清晰完善的管理網(wǎng)絡，實行分層管理，并依據(jù)幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規(guī)章制度，各項規(guī)章制度、計劃、總結健全、明確、符合本園實際，落實較好。重要制度懸掛上墻。各類人員崗位責任制明確、齊全，有明確的考核標準，每月對教職工進行工作考核，最大限度調(diào)動教職工積極性。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉變與更新，重視教師基本功和教學技能的訓練，能掌握并運用現(xiàn)代化教育手段。重視保教人員特別是中青年教師的培養(yǎng)、培訓、提高工作能力。
在班子成員帶領下，我園以怎樣開展區(qū)域活動為教研課題，在研究過程中，各位教師細心觀察幼兒，注重教學積累，積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導綱要》為指導，以幼兒的年齡特點為標準，我園科學、合理安排幼兒一日活動，制定保教目標，教學計劃?；顒佑媱澲懈黝I域相互滲透，體現(xiàn)綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學習興趣，培養(yǎng)幼兒良好的學習能力與學習習慣，教師在活動中創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境，激發(fā)幼兒主動學習、主動探索的學習興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面，通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習慣、怎樣和同學進行溝通等方面，讓幼兒順利進入小學適應小學的生活。我園注重與家庭聯(lián)系，通過半日開放活動、家園橋、家長會、“校信通”等不同形式與家長溝通交流，力求在今年建立網(wǎng)上論壇，利用電腦這種高科技手段與家長建立更方便、快捷的溝通交流的平臺，促進我們家園共育工作的進一步提高。
我園園舍設置合理，在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具，是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處?；顒邮铱臻g寬敞，采光充足，幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈明亮，室內(nèi)設置有蒸飯車、攪面機、冰柜、冰箱、消毒柜、油煙機、空調(diào)的'現(xiàn)代化設備，并采用煤氣灶，保證了食堂的安全衛(wèi)生工作，為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。園里成立伙委會，嚴格制定幼兒食譜，合理安排營養(yǎng)平衡，促使幼兒在幼兒園不僅要學知識，更要保證幼兒身體健康成長。
通過自查亮點背后也發(fā)現(xiàn)了不足之處，我園將把教研工作落實到細處，鉆研到深處，進一步加強資料的積累，并為幼兒發(fā)展情況做出分析，積累豐富、詳盡、精確的過程資料，為研究結論提供理論依據(jù)。今后，我園繼續(xù)以區(qū)域活動為主體，教師為幼兒創(chuàng)始充足的游戲空間和時間，準備充足的游戲材料，讓幼兒充滿興趣的自我學習、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在活動中自主地與人交往，合作。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格。
這是我園經(jīng)過自查后認識到的不足之處，希望在上級部門的關心、支持、指導下，我園能夠發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足，為更好的使幼兒的成長發(fā)展服務打好堅實的基礎。
幼兒園年檢報告篇十七
柘城縣教體局：
20xx年12月23日，我園接到縣教體局下達的《關于落實20xx年民辦學校年審整改事項的通知》。經(jīng)過這次年檢，我園還存在部分受檢項目不達標的問題。對此，我園領導高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關建園標準和各位領導的要求進行了整改，現(xiàn)將整改情況報告如下：
1、健全組織，加強領導。成立了以園長為組長的安全工作領導小組，統(tǒng)一組織安排學校的安全工作，做到分工明確，責任細化，一級抓一級，層層抓落實，形成學校無閑人，人人抓安全的良好局面。
2、制訂了突發(fā)事故應急預案，建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預警制度，有計劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并指派專人做好記錄。
3、完善安全教育制度，經(jīng)常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學校利用每周一節(jié)的安全教育課對學生進行安全和健康教育，使學生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動安全、消防安全等專題安全教育活動，讓學生在活動中達到自我教育的目的。
改，特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學生活動場地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，從而確保幼兒安全。
5、加強疾病衛(wèi)生防預。為防止傳染病的發(fā)生，學校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》，購買了84消毒液，為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒，認真落實了晨檢、午檢制度，及時了解學生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學生登記，并安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。
1、制訂崗位職責，明確責任和工作目標：《園長崗位職責》、《幼兒教師崗位職責》、《保育員崗位職責》。
2、加強教師管理，規(guī)范辦園行為：《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學習培訓制度》、《考核獎懲制度》。
3、加強學生管理，爭取家長配合：《班級管理制度》、《家長聯(lián)系制度》。
4、注重衛(wèi)生保健，確保幼兒安全：《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預與食品安全管理制度》、《學校疾病防治安全管理制度》、《學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學預防接種證查驗制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學校消防安全管理制度》。
1、完善內(nèi)部治理結構
建立由舉辦者、學校管理者、教師代表等組成的財務理事會，負責研究和審批幼兒園發(fā)展規(guī)劃，財務預算和審核等。
2、完善財務管理制度
為規(guī)范民辦幼兒園財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，我園根據(jù)相關法律法規(guī)，結合自身情況，制定了相應的財務規(guī)章制度。
3、夯實財務管理基礎
嚴格按政府審批標準收費，合理編制預算，加強核算，提高資金使用效率，定期進行財務分析，對學校經(jīng)濟活動進行財務監(jiān)督和控制，堅決杜絕資金使用的隨意和浪費。
以上是我園針對年審中出現(xiàn)的問題進行的'整改情況，懇請各位領導再次蒞臨我園進行檢查指導。我們相信在各位領導的關心和要求下，我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。
喜洋洋幼兒園
二〇xx年二月十五日
幼兒園年檢報告篇十八
以幼兒發(fā)展為本，敬畏生命，呵護生命，積極開發(fā)幼兒潛能；尊重幼兒的興趣，倡導幼兒主動發(fā)展，著眼未來，為幼兒的發(fā)展和一生的幸福奠定良好的基礎辦園條件和行為。
我園堅持正確的辦園宗旨，制定切合本園實際的規(guī)劃、總結，有健全的組織機構和各種規(guī)章制度，各類人員崗位職責明確。建立嚴格考核制度，措施和完善激勵機制。檔案資料齊全，立卷歸檔，查閱較方便。按時上交各種計劃、總結和材料，主動參加縣、鄉(xiāng)組織的各類活動和召開的各種會議。按上級要求送幼師參培。按規(guī)定班額招生。
按等級園收費標準收費，無亂收費和無序競爭行為，每期末向家長公布收支情況。
我們的教師熱愛幼教事業(yè)，愛護、尊重、關心幼兒，教態(tài)良好，衣著大方，品德優(yōu)良，忠于職守，為人師表，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。我園教師取得幼教專業(yè)合格證書，參加過新《幼兒教育指導綱要》培訓考試合格，能履行《規(guī)程》中職責。
每班有幼兒活動室，安全、采光好，空氣流通；活動室與幼兒教室共用，園有多功能活動室，辦公室、幼兒廁所、保管室。
戶外活動xx多平方米以上，建筑面積1218平米，能保證幼兒早操，戶外活動，室內(nèi)活動的需要；場地平整，無雜物、無污染、無危險。
有符合幼兒健康發(fā)展需要和國家規(guī)定衛(wèi)生標準及安全要求的大型活動器械。每班有風琴（電子琴）、黑板、幼兒書架，自然角；有各種教學掛圖，大型積木，園（班）；班有多種教玩具，體育活動器材；衛(wèi)生保健設備，藥品保健箱、幼兒常用藥品、消毒藥品，有茶水桶設備。電教設備，有電視機，影碟機（vcd）照像機，圖書資料。有幼教行政法規(guī)，教育理論，教育刊物，教材，教育教學參考書，兒童讀物，工具書等方面的書籍，共藏書量500余冊，生均幼兒讀物5冊以上。辦公設備有資料柜、辦公桌。
認真實施《幼兒園教育指導綱要》，園有綜合《規(guī)程》要求和辦園實際的保教目標和學期計劃，班有學期、月、周保教工作計劃。每個教師備有教案。
合理安排幼兒一日活動，動靜交替，戶外活動時間每天不少于2小時。合理組織教育內(nèi)容，以游戲為基本活動，有效促進每個幼兒在不同水平上的得到發(fā)展。
建立健全安全衛(wèi)生保健制度，安全無事故，有幼兒健康檔案，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，設有各種活動區(qū)角、玩具、材料全面向幼兒開放。統(tǒng)一按要求征訂教材，統(tǒng)一作息時間，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一考核。幼兒健康活潑，行為良好，興趣廣泛，思維活躍，樂于交往，主動活動。
為了更好地體現(xiàn)“一切為了孩子”的辦園宗旨，完成本園的教育教學任務，使幼兒的身心得到健康發(fā)展，培養(yǎng)全體教職工敬業(yè)愛崗的主人翁精神，以及規(guī)范，完善我園各方面的管理，現(xiàn)擬定我園內(nèi)部管理制度。
一、員工錄用：本園招聘教師員工，要具有相應學歷和資歷證明，擇優(yōu)錄用。新教師上班后，要盡快取得家長的認同及贊許，并熟悉本班幼兒的一切生活習性，組織好本班常規(guī)紀律。
二、思想品質(zhì)。
1、思想純潔，熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒，遵守國家憲法和法規(guī)，遵守幼兒囝的各種規(guī)章制度。
2、尊敬家長，要做到人人平等，不歧視個別傷病幼兒，對待家長，幼兒熱情周到。
3、教職員工對外要維護幼兒園形象，不得散播對幼兒園不利的謠言；對內(nèi)應服從幼兒園的工作安排，不得私自拉幫結派，搞內(nèi)部分裂。
三、工作制度和紀律。
1、教職員工需按時上、下班，不遲到、不早退、不曠工、上班時間要堅守崗位，不會客、不串班、不閑談、不看報刊小說，不玩手機、不做私事。
2、教師上班不準穿拖鞋，不準訓斥幼兒，不準體罰或變相體罰幼兒，不得擅自離開課室，上課時不允許有幼兒打架或抓傷人的事故發(fā)生。
3、接送工作：嚴格要求我園接送制度與家長交接。
4、每位教師都應按幼兒全日生活作息時間表和按課程表上課，在課堂上多運用游戲化的形式，語言兒童化，讓幼兒學得輕松、樂意。對幼兒進行素質(zhì)教育，教育幼兒講文明、講禮貌、訓練幼兒的自理能力，組織好本班幼兒的常規(guī)教學活動。
5、幼兒活動：首先抱著“安全第一”的宗旨，在活動過程中不能讓幼兒爬得太高，也不能跑得太快，以免跌倒受傷，活動的內(nèi)容合理安排，避免擁擠，保證安全。
6、幼兒保健方面：教師要注意天氣變化，適當?shù)臑橛變涸鰷p衣物，特別是小班幼兒，要經(jīng)常摸摸他們的衣褲，看看有沒有尿濕，有尿濕的及時更換，清洗干凈，每天做好考勤登記，適當?shù)膶€別幼兒進行電話家訪。
本學年，我園引進了幼兒園統(tǒng)一標準的大型玩具，小型玩具，教室配有電視、電子琴等硬件設備。共投資三萬余元。
綜上所述，在今后的發(fā)展中，我園將繼續(xù)完善各種基礎設施和教學管理制度。為我園幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)良的成長環(huán)境。
幼兒園年檢報告篇十九
**區(qū)教育局于xx年2月20日對我園進行了xx年年檢工作檢查，對照專家組提出的整改意見，我園高度重視，積極認真整改，具體整改措施如下：
1、我園堅持依法治園，嚴格執(zhí)行有關教育教學法律、法規(guī)和政策，認真制定各類工作計劃。
2、各項規(guī)章制度健全，幼兒園各項資料基本能歸檔立卷，但檔案資料不夠健全，需加強檔案資料管理學習，責任到人，定期檢查。幼兒園財產(chǎn)、物資有專人管理、定期檢查或維修、更換。采購、驗收借還手續(xù)齊全。年度有財務報表，合理使用經(jīng)費。
我園在安全工作方面做了很多的工作，從門檢到校車，從食品到廚房，每一項安全都深入到每一位員工的心里，我們深知安全關系一個幼兒園的命脈，所以對于安全工作不敢怠慢。每一項工作，做到責任到人，有專門負責檢查監(jiān)督人員，隨時根據(jù)幼兒園實際情況進行培訓學習，雖然幼兒園沒有出現(xiàn)一些大的安全事故，但是安全工作依然不敢怠慢。在本次年檢中上級領導提出為了加強校車安全管理要與家長簽訂安全責任書，我們也爭取將安全工作做的更加完善。（付安全責任書）
1、領導班級較為健全：班子團結協(xié)調(diào)，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我園每周召開一次班子成員會，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛(wèi)生 等，既分工明確，又能發(fā)揮整體效能。
2、推行園長負責制和民主集中制，隨著時代及信息的發(fā)展，幼兒園園長現(xiàn)有管理水品有待加強，可以通過不同途徑，如，個人進修、參加園長班子培訓學習等等，努力提高個人管理水平，及時有效定位、調(diào)整幼兒園的教育目標及教育方向。
3、關心、體貼教職員工，能給與方便及照顧的地方積極給予，努力提高教職員工的福利、待遇問題，解決教職工的后顧之憂。
4、組織學習，提高素養(yǎng)。我園把每周三幼兒離園后作為教職工業(yè)務學習的時間，通過集中學，分組學、自學等形式，提高業(yè)務能力，提升個人及集體的素養(yǎng)。
5、努力創(chuàng)設機會讓教職工進修及再深造，我園在繼續(xù)教育方面水平不高，繼續(xù)教育比較困難，希望能通過多方共同努力能讓繼續(xù)教育覆蓋到更多的班子成員。
以上是我園通過此次年檢，發(fā)現(xiàn)和反思的一些問題，雖不全面、具體，但給我們以后的工作指明了方向，我們有了很多新的目標，為了這些新的目標，我們努力向前進！
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