提高自己的溝通能力對于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。提高工作學(xué)習(xí)效率是合理安排時(shí)間的關(guān)鍵。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
四年級第二單元校園一角篇一
春天來了，我邁著輕快的腳步，哼著小時(shí)侯經(jīng)常聽的那首“春天在哪里”，到戶外來尋找春天。
我來到一片草地上，啊，真美啊！綠色的草地中點(diǎn)綴著一些五顏六色的花，一群辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭著，無數(shù)的蜻蜓在草地上的天空中盤旋飛舞，我感覺自己仿佛變成了一個(gè)歡快的小精靈，在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的小草早已探出頭來，赤腳踩在上面，一股癢癢的感覺散發(fā)到全身，我頓時(shí)覺得春天就在這片翠綠的草地上。
走著走著，突然，“吧嗒”，一滴雨滴在我的手上。我并不急著躲雨，反而若無其事地走著，盡情地享受著柔和的細(xì)雨帶來的“天然淋浴”。這時(shí)，我又覺得，春天就在這雨中。
田野里，農(nóng)民伯伯正忙著播種。是??！“一年之計(jì)在于春”，“一分耕耘，一分收獲”。正因如此，農(nóng)民伯伯才給這些種子注入了無限的希望。不一會兒，他們干累了，抬起頭來伸了伸疲憊的腰，但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時(shí)，我又感覺春天就在這希望的田野上。
你一定會問：“春天，就只在這幾個(gè)地方嗎？”不，能表現(xiàn)春天的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些地方，還有很多地方的春天在等待著我們?nèi)ふ摇?/p>
四年級第二單元校園一角篇二
校園的屋頂花園又艷又美!
校園的屋頂花園里五顏六色的花朵和嫩綠的草兒在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，有玫瑰花，郁金香，菊花，牡丹花……他們好像在一邊開心的唱歌，還好像在歡樂地跳舞。
為什么我們學(xué)校里的花園不叫長風(fēng)公園不叫中山公園，而叫屋頂花園呢?那是因?yàn)樗谖覀儗W(xué)校的屋頂上。
屋頂花園中心還有個(gè)涼亭，通往涼亭的走廊是用小石頭鋪成的，走廊里面可以乘涼，涼亭是用藤條編制而成的，涼亭里有一個(gè)小石桌我們還可以寫毛筆字呢……走廊是長長細(xì)細(xì)的灰棕色木頭做的。上面還盤著許許多多的葡萄葉和密密麻麻的字葡萄。屋頂花園上還有很多粉紫色的喇叭花。圍著銀灰色的秋千，我和同學(xué)王子萌一起去坐著秋千蕩來蕩去真有趣啊!
校園的一角的真有趣好玩呀!
四年級第二單元校園一角篇三
在一聲聲鞭炮聲中又開始了煥然一新的一天，我依舊像每天早上一樣洗漱、梳理。無意中我看到外面飄著小雪花，這時(shí)，我問媽媽：“早飯吃完后我能到外面看雪嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以啊?！?/p>
吃完早飯我迫不及待地來到外面，終于看到了今年的第一場雪。啊！真美呀！大地仿佛穿上了一件雪白的衣服，干干凈凈的一塵不染，看起來美麗極了！繼續(xù)向前走，來到了我們小區(qū)的廣場，呀！這里更美了。周圍的樓房已經(jīng)被染成了暖暖的乳白色，看上去就像穿著厚厚的冬裝，樹枝上也堆滿了厚厚的雪花，只要用力一搖就會紛紛灑下。
我忽然覺得自己仿佛就成了一朵小雪花，穿著潔白的衣裳，慢慢的從天空中飄落。一陣微風(fēng)吹來我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，漫天的雪花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地落在地上，喜鵲飛過來告訴我昨夜做得好夢，白兔從地上跳過，告訴我清早做的游戲。
這時(shí)一只小貓從我身邊經(jīng)過，把我從美夢中驚醒，只見小貓邁著悠閑地步子，走一步就留下一朵小梅花。一看見有人向它走來，它就驚慌失措的跑掉了。
多美的一場春雪?。〉歉匾倪@場春雪不僅濕潤了干燥的空氣，還給莊稼帶來了久違的甘露。真的希望農(nóng)民伯伯今年能有一個(gè)好收成！
四年級第二單元校園一角篇四
我喜歡我們美麗的校園----東辰二小，尤其是校園里的中華園。
走進(jìn)我們學(xué)校大門，順著右手邊往里走，經(jīng)過一條鋪滿石徑的小路，就會到達(dá)中華園。園里，高大的銀杏樹，青翠的柳樹，鮮艷的花兒，青青的小草，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)，它們每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂地成長著。
我最喜歡中華園里的`池塘，清澈見底的池塘里，綠油油的荷葉襯托著粉嘟嘟的荷花，可美了!一群群可愛的小蝌蚪在水里游來游去，偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里，“呱呱呱”地蹦來蹦去，讓中華園顯得更加生機(jī)盎然!
中華園是我們最愛玩耍的地方，我們在那兒捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流連忘返，不舍得離開。這也是我們學(xué)習(xí)的地方，園里的石碑上刻著很多讓我們學(xué)習(xí)的格言。在陽光明媚的時(shí)候，李老師會帶著我們在這里看書、學(xué)習(xí)，我們?nèi)宄扇旱赜懻撝?，各抒己見，又是另一番學(xué)習(xí)的景象。
這就是東辰二小美麗的中華園，你們向往嗎?
四年級第二單元校園一角篇五
每個(gè)人都有自己的樂園，今天我就帶著你們來看看我的樂園吧!
它就在我家的門口的小廣場。在廣場上有很多健身器材。有蹺蹺板，拉伸機(jī)，搖椅等等，但是我還是最喜歡廣場上的秋千。
秋千有兩個(gè)，位于廣場的左側(cè)，在左邊和右邊看像字母n，在前面和后邊看像字母m。一個(gè)秋千的鐵鏈?zhǔn)歉叩模笕丝梢酝娴?。一個(gè)是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由鋼管做的，支撐秋千架，手抓的地方是鐵鏈做的。秋千上有黃、藍(lán)、綠三種顏色，在廣場上看起來很顯眼。
每當(dāng)我閑下來的時(shí)候，我都會去玩秋千。吃過中午飯，我來到廣場，坐在秋千上，溫暖的的太陽照著我暖洋洋的，讓人禁不住想進(jìn)入夢鄉(xiāng)。秋千可以讓我放松心情，當(dāng)我蕩的很高很高的時(shí)候，把停在樹上嘰嘰喳喳唱歌的鳥兒都嚇跑了，這時(shí)候，我就像自由自在的鳥兒一樣在空中歡快的飛翔。風(fēng)吹過來的時(shí)候，涼爽極了。有時(shí)候我還會坐在秋千上，給伙伴們講故事。秋千不僅讓我快樂，還讓我鍛煉了身體。秋千是我的樂園，也是我的朋友。
你們喜歡嗎？歡迎來找我玩，我們一起蕩秋千！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
四年級第二單元校園一角篇六
走進(jìn)我們的校園，你會看見一片春意盎然的景象。瞧！那棵金桂挺直了腰板，正向你招手呢！走廊兩旁的小櫻桃樹也從睡夢中蘇醒過來。在我們學(xué)校里，最美的要屬那條狹長的后花園了。走進(jìn)后花園，大門口就有一棵玉蘭花在歡迎你的到來。玉蘭花已經(jīng)結(jié)出了小小的花苞。這種花先開花后長葉子，所以，看起來光禿禿的玉蘭花，過不了多久，你就會看見玉蘭花穿上了一身綠衣裳。
再往里走，有一排排的月桂樹，有翠綠的竹子，還有碧綠的紅花季木……其中，最令我感到驚訝的是一棵香樟樹。香樟樹的'樹干真粗啊，粗的要一個(gè)大人張開雙臂才能抱得??；香樟樹真高啊，樹枝的頂端高過四層教學(xué)樓；香樟樹的樹冠真大啊，一些枝條已經(jīng)伸出了墻外。學(xué)校的后花園真美，我愛學(xué)校的后花園。
四年級第二單元校園一角篇七
我們校園的每一個(gè)角落都有很多有知識性和趣味性的東西，只要你細(xì)心觀賞，就能有新的發(fā)現(xiàn)。
這天下課后,我漫步來到學(xué)校大門口旁邊的小魚池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就有一陣淡淡的清香向我迎面撲來。我看了看，我周圍有什么東西那么香?原來，是小魚池邊上的一棵綠油油的小樹，樹上有很多紅紅的小花，美麗的花兒都爭先恐后地開放，每一朵花都有自己的美?？纯催@一朵很美，看看那一朵，也很美，還有蝴蝶在上面飛來飛去。樹上的花兒真是美不勝收，百看不厭。
小樹的下面是魚池，魚池里的水叮叮咚咚的流淌著，像是在演奏著一首歡快的歌曲。魚池里有一座假石山，假石山有點(diǎn)像我們?nèi)サ巧綍r(shí)走過的巖石梯一樣，一層一層地疊上去,看上去很有層次感。假石山旁的水里有許多條顏色鮮艷的小魚。小魚在假石山旁游來游去，穿梭嬉戲，有的像在玩捉迷藏，有的在吐泡泡，還有的像是在跳舞?？?，那魚尾巴甩得多好看啊!
我太喜歡我的學(xué)校了!你喜歡我們的學(xué)校嗎?
四年級第二單元校園一角篇八
早春二月，在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，卻意外地下了一場春雪。
春雪和冬雪不同，冬雪凜冽，下的時(shí)候帶有冰碴，刮在臉上還微有痛感；而春雪不同，它像柔軟的蠶絲一樣，飄在我們的臉上，像果茶上面的奶霜一樣絲滑、輕柔，落在土里滋潤著萬物。
這春雪雖然不是雨，但也像杜甫說的：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！彼龊檬虏涣裘?，春雪一下，就如同春雨一樣，使萬物復(fù)蘇、興旺。這時(shí)，我正站在窗外漫天飛雪中，感受春雪給我?guī)淼臒o盡歡樂與舒暢的感覺。雪仍在下著，天陰沉沉地，太陽一直沒露面，不知不沉間，我的頭發(fā)上、帽子上，都積滿了白白的雪花，活像一個(gè)小雪人。雪花冰晶，時(shí)大時(shí)小，到了地上變成了水，聽老師講這是因?yàn)榈孛鏈囟雀摺?/p>
這場雪雖然美麗，但雪連續(xù)下個(gè)不停，也會給我們帶來許多麻煩：為了不使雪花落在地上凍成冰，環(huán)衛(wèi)工人們只好連夜清掃馬路、除冰，這樣大家在第二天上學(xué)上班時(shí)，就能順順地出行，不會遲到。春雪落在小麥上，給它們鋪上一層白棉襖，潔白無瑕、煞是好看?？蓨A雜在雪花中的病菌也隨之而來，待到春雪溶化時(shí)，細(xì)菌隨著雪水灌入泥土，溫暖的天氣使細(xì)菌開始娼狂繁殖，腐蝕小麥根部，使小麥缺乏營養(yǎng)而枯黃，從而導(dǎo)致小麥的減產(chǎn)或死亡。
就在這時(shí)，太陽公公及時(shí)地趕到，用它溫暖且明亮的身軀照亮了大地。迎春花開，燕子飛回，這正是有著能帶來萬物生機(jī)的春天的預(yù)兆?！叭鹧┱棕S年”，今年的這場春雪一定預(yù)示著最好的豐收年！
四年級第二單元校園一角篇九
《》()。
我們學(xué)校操場邊上有一個(gè)小花園，小花園四季景色迷人：春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上;冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時(shí)的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。
小花園是我們的樂園，這里不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。
四年級第二單元校園一角篇十
走進(jìn)我們的校園，你會看見一片春意盎然的景象。瞧!那棵金桂挺直了腰板，正向你招手呢!走廊兩旁的小櫻桃樹也從睡夢中蘇醒過來。在我們學(xué)校里，最美的要屬那條狹長的后花園了。走進(jìn)后花園，大門口就有一棵玉蘭花在歡迎你的到來。玉蘭花已經(jīng)結(jié)出了小小的花苞。這種花先開花后長葉子，所以，看起來光禿禿的玉蘭花，過不了多久，你就會看見玉蘭花穿上了一身綠衣裳。
再往里走，有一排排的月桂樹，有翠綠的竹子，還有碧綠的紅花季木……其中，最令我感到驚訝的是一棵香樟樹。香樟樹的樹干真粗啊，粗的要一個(gè)大人張開雙臂才能抱得住;香樟樹真高啊，樹枝的頂端高過四層教學(xué)樓;香樟樹的樹冠真大啊，一些枝條已經(jīng)伸出了墻外。學(xué)校的后花園真美，我愛學(xué)校的后花園。
我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺，喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方，但要說最喜歡的，還是美麗的長廊!
春天，長廊頂上的藤蔓植物長滿了細(xì)嫩的葉子，翠綠欲滴，仿佛是無數(shù)塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當(dāng)作美麗的標(biāo)本。
下課了，同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲，男生們會抱著籃球在長廊集合，商量著誰和誰一隊(duì)比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來，同學(xué)們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時(shí)的長廊就像退了潮的海灘，安靜了下來。
秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子，風(fēng)兒一吹，葉子就無力地漂落了下來，真讓人惋惜!
有時(shí)候，我們學(xué)校會把一些優(yōu)秀的畫作貼在長廊下，吸引了不少同學(xué)駐足欣賞，這時(shí)美麗的長廊又變成了“藝術(shù)長廊”!
我們學(xué)校的長廊多姿多彩，變化萬千。如果你有時(shí)間的話，不妨來看一看吧，你肯定會喜歡上它呢!
一走進(jìn)校園，你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校很小，只有一間教學(xué)樓，幾排平房，一個(gè)小操場，幾個(gè)花壇和幾棵老樹而以，但我覺得我們的校園非常美麗，特別是那個(gè)常常受別人稱贊而從不驕傲的花壇。
你看，小草探出圓圓小腦袋，好像是個(gè)害羞的小姑娘，又好像是給花壇鋪上了翠綠的毛毯，毛茸茸的，摸起來非常舒服。仔細(xì)一看，上面還有幾顆露珠掛在草叢中，忽明忽暗地閃爍著，好像天上的繁星。
花壇中央還有幾棵高大的落葉榕，它們直立挺拔像是我們學(xué)校的“守護(hù)神”，無論是桃紅柳綠的春天。枝葉繁茂的夏天，還是果實(shí)累累的秋天。冰雪覆蓋的冬天，勇敢的“守護(hù)神”也是那么盡責(zé)地保衛(wèi)我們的學(xué)校?！皣\。嘰。嘰”“沙。沙。沙”，是哪個(gè)音樂家在彈奏著這優(yōu)美的樂曲，原來是一群小鳥和落葉在彈奏著這優(yōu)美的的樂曲。你看，小鳥拿著指揮棒在指揮著，它們配合得非常好。
花壇里有一棵狀元竹，它一年四季都開著一朵朵粉紅色的花，美麗又芬芳?？?，這兒一朵，那兒一簇，很不少。無論是那個(gè)畫家都描繪不出這么美麗的風(fēng)景。它們芬芳撲鼻，飄滿了整個(gè)校園。引來了一群群蜜蜂和蝴蝶，它們有的正在花瓣上，有的正在花瓣下，有的在花瓣頂尖，好像它們在玩捉迷藏的游戲。
啊!我們的學(xué)校真美啊，是花壇把學(xué)校裝扮得如此美麗。叫我怎么能不愛它呢?
你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢?我會豪不猶豫地回答說：“我最愛校園幼兒園那邊的花圃，因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅Ｃ利?”
兩個(gè)花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的，它們中間是一條長方形的走廊。剛走進(jìn)校門向右走，你就會看到一個(gè)種著桂花樹的花圃，花圃旁邊還有一個(gè)跟它一般大小花圃，花圃中間種著三棵高低不一的.棕樹。
春天，桂花樹冒出了嫩綠的嫩芽;小草也探出頭來問好;小花露出了白色的舞裙，在風(fēng)中翩翩起舞;花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的棕樹;棕樹下落著零零星星的小草。
夏天，桂花樹長得可濃密了，挨挨擠擠的翠綠的葉子，陽光透射過來，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘;每當(dāng)中午，太陽高照的時(shí)候，同學(xué)們玩累的時(shí)候就可以坐在花圃旁乘涼。
秋天，桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十里，聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結(jié)了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。
冬天，桂花的葉子從樹上飄下來，落在草坪里，像鋪上了一層地毯，非常美麗，棕樹和鐵樹的葉子開始變黃，葉子像被染了色一樣。
我愛美麗得花圃!
四年級第二單元校園一角篇十一
校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的.夏天，楓紅菊香的秋天，還有松青雪白的冬天。不過，最使我喜愛的是桃紅柳綠的春天。
這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，每當(dāng)我走到校門口前，總會看見“螺嶺外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)?！蹦蔷艂€(gè)蒼勁有力的大字。走進(jìn)校園，前面就是我們的校訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)，海納百川。右邊有一個(gè)噴水池，里面有許多朵爭奇斗艷的花，粉的似霞、紅的似火、白的似雪;一圈圍著一圈，每當(dāng)水升起時(shí)，都會不約而同地跳進(jìn)中間的花朵，像簇?fù)碇晃煌ねび窳⒌纳倥?/p>
走進(jìn)左側(cè)的校道，在左右兩旁各有一棵高大、魁梧的梧桐樹和大榕樹，它們高聳入云，無時(shí)不刻地保衛(wèi)著我們的校園。風(fēng)一吹，樹葉“沙沙沙”地響著。似乎，在歡迎我們的到來。前面，還有形態(tài)萬千、各式各樣的灌木。其中有棵雞蛋樹，它像一個(gè)大皮球。我想：“會不會結(jié)出雞蛋來呢?”
繼續(xù)往前走就來到了“大名鼎鼎”的植物園了。同學(xué)們一放學(xué)，都會跑到這兒來觀賞這里的植物。在進(jìn)入植物園的旁邊有“植物園”三個(gè)金碧輝煌的字。它旁邊有一些樹在向我彎腰鞠躬。風(fēng)一吹來，樹木在招起手來，似乎已在這里等候多時(shí)了，又似乎在向我們問好。前面還有一只惟妙惟肖的大熊貓雕塑和正張開血盆大口的鱷魚雕塑。在拱橋下面有清澈見底的水，時(shí)不時(shí)的有一些魚游來，那里還有一只“千年老龜”在休息呢!過了拱橋就可以看見關(guān)于太空的知識。這讓我看得津津有味，差點(diǎn)兒忘了回家的時(shí)間呢!五點(diǎn)了，我只好戀戀不舍地回家了，在路上我一步三回頭，才回了家。
啊!我可愛的學(xué)校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛你，我美麗的學(xué)校。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
四年級第二單元校園一角篇十二
我們學(xué)校的生態(tài)園是一道亮麗的風(fēng)景線，但最美的時(shí)候莫過初秋了。
金色的秋天，一進(jìn)生態(tài)園，首先映入眼簾的是一簇簇的葉叢，葉叢中有五顏六色的月季，紅的如火，黃的賽金，粉的似霞，白的如雪……這些月季的形狀大小也各不相同，有的大，像盤子，有的小，只有60度的圓那么大，有的還只是花骨朵，只能與周圍的小葉片一爭高下。
蔬菜也不甘示弱，冬瓜穿著白色的紗衣像一個(gè)模特，辣椒像小妹妹羞紅的臉，南瓜把架都壓彎了，茄子像戴著帽子，蘿卜只把尖尖的尾部壓下去，把直直的身體放上面，青椒那一塊塊的肌肉真大，胡芹直直地站在那里，秀著苗條的身材。
四年級第二單元校園一角篇十三
我們中華小學(xué)的花壇那可是遠(yuǎn)近聞名，無論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)，它都是那么美麗。
春天，花壇里長出了新的芽，以前的玉蘭樹本來光禿禿的枝干一下子變成了春意盎然的枝干，鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：春天來了，春天來了！花草聽到這美妙的叫聲后，揉揉睡眼朦朧的雙眼，迅速地踮起腳尖，使勁向地上看去。
夏天，美麗的玉蘭樹的話一下子睡醒了。有的經(jīng)過雨的沖洗，在梳理自己美麗的頭發(fā)；有的含苞欲放；有的已經(jīng)開了，不斷地向外界展示自己的沒來。
秋天，玉蘭樹一下子愁眉苦臉起來，原來茂盛的枝葉不約而同地紛紛凋零，一片片黃黃的樹葉落的滿地都是，以往的美麗忽然在一夜之間變丑了。
冬天，一片片可愛的雪花精靈們慢慢悠悠地飄落下來，落在了玉蘭樹上，使玉蘭樹本來光滑的臉龐忽然之間長了白頭發(fā)。她傷心地說：“人家還沒那么老，怎么就長白頭發(fā)了呀？”
怎么樣，我們中華小學(xué)的花壇很美吧？我都告訴你了，無論四季中哪個(gè)季節(jié)，她都是最美的！
四年級第二單元校園一角篇十四
我最喜歡校園里的一角是操場東邊的那個(gè)小花壇了。那里面有各種各樣的花草樹木，它們在四季姑娘的裝扮下，呈現(xiàn)出一幅幅迷人的畫面，讓人心曠神怡。
春姑娘來了，喚醒了小花壇里的花草樹木。小草探出了自己的小腦袋，小樹醒了，伸了個(gè)大大的懶腰，換上了春姑娘送來的綠衣服，花兒也優(yōu)雅地向小樹和小草揮揮手。它們的綻放，把花壇打扮得姹紫嫣紅。小朋友們紛紛跑向花壇，挑了幾朵五顏六色的花朵，把自己打扮成花仙子，開心地玩耍。
秋姑娘來了，小樹換上了金黃的衣裳，樹葉紛紛飄落，像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，小朋友們拾起一片片自己喜愛的葉子，做成了一個(gè)個(gè)漂亮的書簽。
冬姑娘來了，大雪紛飛，雪精靈們在空中不停地飛舞，小樹穿上了厚厚的白棉襖，花壇邊沒有了往日同學(xué)們熱鬧的身影，只有幾只麻雀在雪地里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，打破了校園里的寧靜。
我愛校園的小花壇，無論春夏秋冬，只要我一來到這里，就會忘記一切煩惱，心情頓時(shí)舒暢起來。
四年級第二單元校園一角篇十五
校園，我們學(xué)習(xí)生長的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
在長廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收.
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
四年級第二單元校園一角篇十六
沉默了大半個(gè)冬季的風(fēng)，忽然又肆虐起來。它們厲聲呼嘯著、咆哮著，使勁搖曳著萬物，仿佛要把它們從沉睡的冬季中搖醒似的。漸漸地，它變得精疲力竭丫，但在風(fēng)中，卻夾了顆顆雪粒。它們劃著明亮的雪道兒，爭著撲向大地媽媽的懷抱，可一到r地面，便倏地不見了，再也尋不著。
雪漸漸地密起來、大起來，如柳絮、如棉花、如鵝毛。大地還來不及把它們都隱藏起來，更多的雪又落在了地上。
雪一個(gè)勁兒地下著。那飄舞的雪花，不由得使人想到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的名句。遠(yuǎn)處的幾株寒梅送來陣陣沁人心脾的清香，和這白雪相映成趣。雪簌簌地下，像輕風(fēng)拂過竹林，風(fēng)韻無邊，詩意無限。
清晨起來，空中的雪仍舊如同三月的蝴蝶舞個(gè)不停。在紛紛墜落的雪花中，還夾著細(xì)如玉屑的小雪末。除了簌簌的雪聲外，還夾雜著滴答的“雨”聲。這“雨”，來自屋頂、樹梢。那是融化的雪水，是“雪的精靈”。像這樣有雨的情趣而無雨的淋漓之苦，有雪花飄舞的詩情畫意而無雪后寒氣逼人的苦楚的“奇景”，恐怕只有初春的雪能夠配得上了。
狂風(fēng)呼嘯、雪花飄舞，這是冬的景致；冰雪消融、萬物復(fù)蘇，這是春的氣息。春雪像一只隱形的神鳥，它啄破嚴(yán)冬的封凍，又撩開了春姑娘的面紗。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17699242.html】
