爭當(dāng)時(shí)代好少年教案(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:50:22
爭當(dāng)時(shí)代好少年教案(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-06 15:50:22     小編:GZ才子

教案要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,合理設(shè)計(jì)教學(xué)策略和評價(jià)方式。那么,如何編寫一份高質(zhì)量的教案呢?首先,要明確教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)的針對性和指導(dǎo)性;其次,要合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)順序,使學(xué)生學(xué)習(xí)過程有條不紊;還要精心選擇教學(xué)方法,使學(xué)生能積極參與,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力;此外,教案中的評估方式也需要合理設(shè)置,以便及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。綜上所述,寫一份完善的教案需要注意以上幾個(gè)方面。在編寫教案時(shí),可以根據(jù)自己的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和創(chuàng)新。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇一

主題說明:

認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神,把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中,引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。

活動(dòng)目標(biāo):

1、促進(jìn)少先隊(duì)員了解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。

2、發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)隊(duì)員在親身實(shí)踐中自覺爭當(dāng)“四個(gè)好少年”。

3、進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志。

活動(dòng)過程:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

中隊(duì)長:親愛的老師、同學(xué),大家好!首先我代表四(2)中隊(duì)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲┪覀兊幕顒?dòng)馬上就要開始了,請各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。小隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)長,本小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,報(bào)告完畢。

中隊(duì)長:接受你的報(bào)告!

(四個(gè)小組報(bào)告完畢)。

中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人,實(shí)到38人,一切準(zhǔn)備就緒,請您指示!輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功!

中隊(duì)長:出旗(師播放音樂)、敬禮、禮畢。

中隊(duì)長:唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

中隊(duì)長:請坐。我宣布四(2)中隊(duì)《爭當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)正式開始!

一、導(dǎo)入。

中隊(duì)長:隊(duì)員們,今年的10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信,希望我們少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,爭做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎?(學(xué)生回答,教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容)。

二、學(xué)生交流。

生1:我覺得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好,更要有愛心,要懂得團(tuán)結(jié)的力量。

生2:我覺得在學(xué)習(xí)上無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾?,只要你有一顆上進(jìn)的心,只要努力了,就是成績不好也應(yīng)該贏得掌聲。

生3:我覺得胡爺爺提出的“四個(gè)好少年”的要求對我來說有些高,我現(xiàn)在還做不到,但是我會(huì)積極努力,爭取早點(diǎn)達(dá)到胡爺爺?shù)囊?!?/p>

生4:我覺得胡爺爺提出的四好少年,給我們指出了努力的方向,要我們?nèi)姘l(fā)展,不要做書呆子。

生5:學(xué)校為我們每個(gè)星期安排了3節(jié)體育課,還有大課間活動(dòng),我們一定要積極參加體育鍛煉,沒有好的身體,其他什么都做不了。

生6:我覺得“四好”中,最重要的是熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大。這里我想給大家講一個(gè)錢學(xué)森爺爺?shù)墓适?。錢學(xué)森爺爺被稱為“中國航天之父”和“火箭之王”。在錢爺爺年輕的時(shí)候,他遠(yuǎn)赴美國學(xué)習(xí)航天技術(shù),他心中默默地說:“再見了,祖國。你現(xiàn)在豺狼當(dāng)?shù)?,混亂不堪,我要到美國去學(xué)習(xí)技術(shù),他日歸來為你的復(fù)興效勞。”

新中國成立的消息一傳到美國,錢爺爺就立即申請回國,即使美國人準(zhǔn)備陷害他,超了他的家,把他拘留起來,錢爺爺?shù)臎Q心不變。他說:我在美國前3、4年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作,所有這一切都在做準(zhǔn)備,為了回到祖國后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊?。我覺得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國,因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想,所以無論遇到什么困難他都能克服。

生7:我也和某某某想的一樣,凡是成功的人都從小就樹立遠(yuǎn)大的理想,像周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想。這里我想朗誦一首短小的詩歌:

如果你是鷹,你應(yīng)該借助夢想的翅膀,奮力飛翔,達(dá)到高峰;

如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,只要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端。

中隊(duì)長:聽了同學(xué)們踴躍的回答,我看到同學(xué)們對爭當(dāng)四好少年都有著自己獨(dú)到的認(rèn)識。

三、各小隊(duì)匯報(bào)。

第一小隊(duì)小隊(duì)長:上一周,我們小組在校園中采訪了一些同學(xué),對他們提出了這樣的一個(gè)問題:“你學(xué)習(xí)為了什么?”下面來看看我們小隊(duì)的調(diào)查dv。(看dv)。

生1:上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

生2:上課積極舉手發(fā)言,不交頭接耳,做小動(dòng)作。

生3:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。

生4:日常學(xué)習(xí)生活要井然有序,做事不拖拖拉拉。

生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,因?yàn)榕d趣是勤奮的動(dòng)力,一個(gè)人對某件事產(chǎn)生了興趣,便會(huì)積極主動(dòng)地投入,消除懶惰。

生6:要獨(dú)立解決問題,還要克服依賴性,提倡自己的事情自己做。比如,獨(dú)立地解一道數(shù)學(xué)題,獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講詞,獨(dú)立地與別人打交道等等。

生7:加強(qiáng)體育鍛煉,有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)懶惰,有些也因?yàn)樯眢w虛弱或有疾病,導(dǎo)致身體容易疲乏,學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵(lì)大家多多參加體育活動(dòng),改善營養(yǎng)或積極治療,不斷增強(qiáng)體質(zhì),這樣才能更好的學(xué)習(xí)。

生8:我們要堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

生9:學(xué)會(huì)肯定自己,勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動(dòng)力。

生10:學(xué)習(xí)時(shí)要全身心投入,爭取最滿意的結(jié)果。扎實(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們成功的。

生11:要保持樂觀的情緒,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。遇到挫折時(shí),生氣是無能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問題出在哪里,或是與別人商量,哪怕爭論一番,對掃除障礙都有益處。生12:遇到不懂的問題時(shí),一定要問老師或其他會(huì)的同學(xué),直到弄懂為止。千萬不能不懂裝懂。

生1:我們還要學(xué)習(xí)文明用餐,禮貌待人,做個(gè)文明的學(xué)生。

生2:我們要學(xué)習(xí)法律知識,做個(gè)懂法守法的人。

生3:我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神,雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血,但要全部的精力來建設(shè)祖國。

生4:我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做,要體貼父母、孝敬父母。

生5:這學(xué)期我們學(xué)校開辦了興趣班,我的理想是當(dāng)個(gè)書法家,所以我報(bào)了書法班,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了筆畫的書寫,我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

生6:我們要學(xué)習(xí)交通安全知識,自覺遵守安全規(guī)則,不能讓悲劇發(fā)生。

生7:我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源,保護(hù)自然資源。

生8:我們要學(xué)習(xí)勞動(dòng),不能讓長輩的愛把我們變成一個(gè)懶惰的人。

生9:我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上以助人為樂為本。生10:我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識,盡力創(chuàng)建綠色家園。

生11:我的理想是參加高一級羽毛球隊(duì),所以我報(bào)了羽毛球班,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了接球,我還要學(xué)習(xí)發(fā)球,相信只要我刻苦訓(xùn)練,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

生12:我們還要多看看書,豐富自己的知識面。

生13:我們還要再仔細(xì)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,處理好紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。

生14:我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識,像汶川地震中安縣桑棗中學(xué),地震發(fā)生后,全校師生,2200多名學(xué)生,上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時(shí)1分36秒。這是奇跡嗎?不是!而是從2005年開始,他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。

(1)講述分工。

第二小隊(duì)小隊(duì)長:我們小隊(duì)根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo),爭當(dāng)四好少年”這一主題設(shè)計(jì)了兩份手抄報(bào)。我們這一小隊(duì)一共有十人,??負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)和繪畫,??負(fù)責(zé)收集資料,??負(fù)責(zé)書寫編排。我們的手抄報(bào)辦得好不好?(好)那都是我們小隊(duì)隊(duì)員們合作團(tuán)結(jié)的結(jié)果。在這些過程中,我們收集一些好少年的故事,下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。

(2)介紹小報(bào)中收集的一些好少年的故事。

柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒有打好,面對初一那么多新知識的學(xué)習(xí),元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試,班上69人,她的成績掉到末尾,還有一門亮起了紅燈籠。

回到家里,她膽膽悚悚地把成績單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急,但還是靜下心來,和她一起分析了原因。

在接下來的半年時(shí)間里她成了家里的大忙人,以前她最離不開的就是電視,現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個(gè)作息時(shí)間表,規(guī)定一天的活動(dòng)內(nèi)容,并注明“嚴(yán)格執(zhí)行”的字樣,把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃同作息時(shí)間結(jié)合了起來。課堂上元元也是聽得最認(rèn)真的,現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識,學(xué)習(xí)就輕松多了,如果你認(rèn)真地去學(xué)你會(huì)覺得每一門課都非常有趣兒,那成績自然就提高了。在升初二的時(shí)候,她的成績居然名列前茅。

元元從不與別人比吃穿,在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當(dāng)成自己的家,同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜,她也清楚為什么學(xué)習(xí),該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個(gè)要念書的山區(qū)孩子為交學(xué)費(fèi)每天都要背二十多塊磚賣錢的故事,她受了感動(dòng),她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書,那將對不起父母、對不起國家。

元元有自己的理想,她長大要做一名教師,社會(huì)上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進(jìn)、助人為樂的精神。

08年全國十佳少先隊(duì)員郭洪宇的事跡。

郭洪宇同學(xué)是津門小學(xué)的副大隊(duì)長,是一名自立自強(qiáng)、樂于助人的少先隊(duì)員。他出生在一個(gè)比較特殊的家庭里,母親肢體殘疾,父親是外地來津務(wù)工的農(nóng)民,很多時(shí)候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時(shí),也練就了他善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了,總有人及時(shí)換成好的;電子表停轉(zhuǎn)了,總有人悄悄換上電池;笤帚、拖把散了,總有人買來新的。這個(gè)人就是郭洪宇,他的零花錢很多時(shí)候用在了這里,這才是他心里認(rèn)為最有意義的事情。

郭洪宇經(jīng)常組織隊(duì)員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖,用自己節(jié)省下的錢給老人買水果、使老人們感動(dòng)不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)?!被顒?dòng),向隊(duì)員發(fā)出綠色倡議,經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動(dòng)。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神。中隊(duì)長:是啊,就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊(duì)員學(xué)習(xí),一起努力,一起奮斗!

第三小隊(duì):快板表演《眾人劃槳開大船》。

第三小隊(duì)小隊(duì)長:十指合力抱成拳,眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭當(dāng)四好少年。請欣賞我們小隊(duì)編排的快板《眾人劃槳開大船》。

一支竹篙、難渡汪洋海。

眾人劃槳、開動(dòng)大帆船。

一棵小樹、弱不禁風(fēng)雨。

百里森林、并肩耐歲寒。

合:耐歲寒。

一加十十加百、百加千千萬。

你加我我加你、大家心相連。

同舟共濟(jì)。

號子一喊。

百舸爭流。

波濤在后海讓路,浪靠邊千帆進(jìn),岸在前。

合:岸在前。

一根筷子、輕輕被折斷。

十雙筷子、牢牢抱成團(tuán)。

一個(gè)巴掌、拍也拍不響。

萬人鼓掌、聲呀聲震天。

合:聲震天。

合:同舟共濟(jì)海讓路,號子一喊浪靠邊。

百舸爭流千帆進(jìn),波濤在后岸在前。

合:岸在前。

中隊(duì)長:是啊,團(tuán)結(jié)就是力量。

第四小隊(duì):校園大變臉。

以作為四好少年的候選人(或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以)。

隊(duì)員展示四色卡,并作介紹。

(1)紅色卡:熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容;參與一次國旗下講話,升旗儀式不缺席、不遲到;能說出自己未來的理想和最近的目標(biāo)。

(2)藍(lán)色卡:上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定,并穩(wěn)中有進(jìn);有較強(qiáng)的上進(jìn)心,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

(3)綠色卡:有一個(gè)手拉手小伙伴,并開展幫助活動(dòng);與同學(xué)團(tuán)結(jié),能為同學(xué)服務(wù)。

(4)黃色卡:體育成績優(yōu)良,堅(jiān)持參加體育鍛煉,善于與人交往,能和老師、朋友交談,能主動(dòng)和學(xué)校每一位老師打招呼。

四、尋找身邊的榜樣。

中隊(duì)長:第四小隊(duì)的建議太有創(chuàng)意了,讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年,在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?(同學(xué)互評)。

生1:我們要向***一樣,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),遵守課堂紀(jì)律。生2:我建議,我們要向***一樣,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂丟垃圾,不吃不潔食物。生3:我建議我們要向***學(xué)習(xí),對同學(xué)謙讓有禮,不辱罵同學(xué),待人友好,互幫互助。回:聽了***的表揚(yáng),我很慚愧,我也有缺點(diǎn),就是太會(huì)驕傲了,我以后一定改正這個(gè)缺點(diǎn),讓自己有更大的進(jìn)步。

生4:我們要向***一樣,尊敬師長,有禮貌,不亂插嘴,聽老師的指揮。

回:***,謝謝你!我也要向***學(xué)習(xí),多幫助身邊的同學(xué)。

回:謝謝你!我也要向大家學(xué)習(xí)。

生5:我們要向***學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,佩戴紅領(lǐng)巾,積極參加學(xué)校活動(dòng)。回:謝謝你,***!慚愧!慚愧!我也要向***學(xué)習(xí),能寫一手漂亮的好字。

生6:我們要向***一樣,課堂上發(fā)言聲音響亮,課間不大聲喧嘩,追逐打鬧,午休時(shí)間保持安靜。

五、集體朗誦。

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。

我們爭當(dāng)祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

我們爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。

我們爭當(dāng)祖國的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來的中堅(jiān)。

我們爭當(dāng)祖國的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。

六、活動(dòng)結(jié)束語。

中隊(duì)長:有一首歌唱的好《少年少年祖國的春天》,還有一首詩寫得好:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球??隊(duì)員們,讓我們從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大的理想,團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),爭做一個(gè)品德優(yōu)良、活潑開朗、體魄強(qiáng)健的好少年。

七、輔導(dǎo)員老師講話。

同學(xué)們,首先祝賀你們的隊(duì)會(huì)取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書,現(xiàn)在雖然不能為祖國很大的力,但是你們可以從現(xiàn)在起,爭做四好少年,從小做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。

音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌,現(xiàn)在讓我們一起唱起來。(師生齊唱)希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱,讓更多的人加入到爭當(dāng)四好少年的活動(dòng)中來。

八、活動(dòng)結(jié)束:

中隊(duì)長:全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

(學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。)。

中隊(duì)長:現(xiàn)在,我宣布四(2)中隊(duì)《爭當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

中隊(duì)長:退旗、敬禮、禮畢。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇二

通過這次主題班會(huì),讓學(xué)生了解建隊(duì)日的來歷,讓學(xué)生更加熱愛自己的組織,自覺維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。

20xx年10月13日。

各班教室。

全體隊(duì)員。

一、播放少先隊(duì)隊(duì)歌。

同學(xué)們,你們知道建隊(duì)日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊(duì)組織的來歷?

二、少先隊(duì)知識問答。

通過少先隊(duì)知識問答,怎強(qiáng)學(xué)生對少先隊(duì)組織的`了解。

1、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?

2、你知道成立少先隊(duì)的目的是什么?

3、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

4、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

5、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

6、你會(huì)敬隊(duì)禮嗎?請你簡述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)?

7、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?

8、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

9、我們少先隊(duì)的呼號是什么?

10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?

三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊(duì)員故事。

1、小兵張嘎的故事;

2、小英雄雨來的故事;

3、王二小的故事;

4、雞毛信的故事……。

四、議一議:少先隊(duì)組織是無上光榮的,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮?

1、我們身邊有哪些少先隊(duì)員的.行為值得大家敬佩?列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊(duì)組織蒙羞?列舉一二。

3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。

五、活動(dòng)總結(jié)。

老師:通過剛才的活動(dòng),使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解,希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾,努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊(duì)員的職責(zé)與使命,好好學(xué)習(xí),愛黨愛國更愛我們的班級。

六、合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,結(jié)束本次中隊(duì)活動(dòng)。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇三

(三)開展少先隊(duì)基本知識教育實(shí)踐活動(dòng)。

1、“講一講”

請高年級的少先隊(duì)干部,向低年級的學(xué)生講解黨對少先隊(duì)員的希望,講解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,講解隊(duì)和隊(duì)禮精神,學(xué)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

時(shí)間:10月10日下午第二節(jié)。

地點(diǎn):一、二年級各班教室。

參加人員:五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任“小講師”,六年級到一年級對應(yīng)班級講,五年級到二年級對應(yīng)班級講。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大隊(duì)部指派大隊(duì)委去講。

2、“比一比”

組織開展少先隊(duì)基本知識競賽,活動(dòng)將評比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。

時(shí)間:10月11日下午第三節(jié)。

地點(diǎn):五樓大教室。

參加人員:三、四年級每班人。

3、“畫一畫”

以“我是光榮的少先隊(duì)員”為主題,創(chuàng)作一份小報(bào)。活動(dòng)將評比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進(jìn)行公開展示。

截止時(shí)間:10月9日。

數(shù)量要求:五、六年級每班不少于份。

1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要精心部署、及時(shí)安排,認(rèn)真組織開展建隊(duì)日期間的活動(dòng),精心策劃好少先隊(duì)活動(dòng),突出活動(dòng)主題,增進(jìn)少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感。

2、及時(shí)做好信息采集工作,注意收集圖片、字等資料。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇四

1.了解十九大精神,引導(dǎo)同學(xué)們從小立志向、筑夢想。

2.通過活動(dòng),使學(xué)生感受到作為小學(xué)生,也可以對國家的事情有所了解,有所關(guān)心,也可以表達(dá)我們的想法。

3.通過活動(dòng),激發(fā)愛黨愛國的熱情,增強(qiáng)少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾心向黨的使命感。

多媒體課件、故事。

一、談話引入,出示主題。

二、談?wù)勑聲r(shí)代。

1.大會(huì)將選舉新一屆的中共中央領(lǐng)導(dǎo)層,包括中央委員會(huì)委員、中央候補(bǔ)委員、中央紀(jì)律檢查委員會(huì)委員。

2.小小童眼看黨情。

1921年7月,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在上海召開,它標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的成立。中國共產(chǎn)黨全國人民代表大會(huì)為中國共產(chǎn)黨最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。每五年舉行一次,由中央委員會(huì)召集。

3.建黨日的由來:毛澤東同志于1938年5月提出將1921年7月1日作為中國共產(chǎn)黨的建黨日。此后每年的7月1日,全黨都要熱烈慶祝黨的誕生紀(jì)念日。今天生活在幸福搖籃里的同學(xué)們,不要忘記美好生活源頭,那是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的'勝利果實(shí)。讓我們謹(jǐn)記共產(chǎn)黨黨史,記住那些為新中國建立而犧牲的革命先輩們。

三、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

1.上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2.在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲慢步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

3.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲慢步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

4.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具。

5.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

6.體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

總結(jié)。

這次班會(huì),同學(xué)們熱情高漲,用真誠而樸實(shí)的語言表達(dá)了對黨和國家的熱愛,對領(lǐng)袖的愛戴之情,取得很好的效果?;顒?dòng)激發(fā)同學(xué)們愛黨愛國的熱情,增強(qiáng)紅領(lǐng)巾心向黨的使命感。希望大家們聽黨的話,跟黨走,作為中國夢時(shí)刻準(zhǔn)備著的好少年。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇五

通過《爭做好孩子》主題班隊(duì)會(huì)的開展,旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識,學(xué)習(xí)文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當(dāng)好孩子!

中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會(huì)。

中隊(duì)全體隊(duì)員。

班隊(duì)課。

本班教室。

1、把全班學(xué)生分五小隊(duì),分小隊(duì)準(zhǔn)備。

2、準(zhǔn)備好錄音機(jī)及比賽用品。

3、布置會(huì)場。

學(xué)生甲:敬愛的老師,

學(xué)生已:親愛的同學(xué)們,

合:你們好!(行鞠躬禮)。

甲:我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個(gè)班會(huì)。(全體鼓掌歡迎)。

合:《爭做好孩子》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進(jìn)了課堂。

合:從此,在學(xué)校里,在老師的教導(dǎo)下,我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。

已:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:

合:你們辛苦了,謝謝您!

甲:作為二年級的學(xué)生,我們學(xué)了不少的知識和本領(lǐng),同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識的重要性,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示:一定要努力學(xué)習(xí)各科知識,遵守紀(jì)律聽從老師的`教導(dǎo),爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當(dāng)好孩子!

已:首先,我們提幾個(gè)問題,請大家回答:

1、走進(jìn)教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?

(擺放好文具和上課需用的`課本。)。

甲:2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?

(整理書包,清理課本文具。)。

已:3、寫作業(yè)時(shí)要做到“三個(gè)一”,“三個(gè)一”指什么?

甲:我們是小學(xué)生了,要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊(duì)的表演。

(禮儀隊(duì)表演兩個(gè)場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)。

已:我們要像同學(xué)們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時(shí),要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動(dòng)給老人、小孩或殘疾人讓座。

甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動(dòng)能手隊(duì)進(jìn)行勞動(dòng)比賽。

(整理書包比賽;剝大蒜比賽)。

已:今后,我們還要學(xué)會(huì)許多勞動(dòng)本領(lǐng),如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動(dòng),而且要珍惜勞動(dòng)成果,愛惜糧食,節(jié)約水電。請看笑話隊(duì)的表演。

(笑話隊(duì)表演《下巴上有個(gè)洞》)。

甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個(gè)洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學(xué)歌》。

(表演隊(duì)表演《上學(xué)歌》)。

已:《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時(shí)愉快的心情。下面請聽朗誦隊(duì)的同學(xué)的節(jié)目。

(朗誦隊(duì)朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學(xué)生,懂禮貌》)。

甲:是啊,我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語,做個(gè)講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《我們從小講禮貌》。

(全班合唱《我們從小講禮貌》)。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇六

隆重紀(jì)念建隊(duì)73周年,以理想信念教育為核心,以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,以學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)為主題,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的`光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長,同時(shí)培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國,愛鄉(xiāng),愛家情感;以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個(gè)了不起的中國人;激勵(lì)教育廣大少先隊(duì)員聽黨的話,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

做星星火炬下的好少年。

20xx年10月13日上午第三節(jié)課。

1、紅領(lǐng)巾45條;中隊(duì)旗30面;大隊(duì)旗1面(少先隊(duì)大隊(duì)部)。

2、會(huì)標(biāo):慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)73周年。

3、獎(jiǎng)品:筆記本、獎(jiǎng)狀。

4、音響:負(fù)責(zé)放國歌、隊(duì)歌、退旗曲。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇七

為紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)73周年,在少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展理想信念教育,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強(qiáng)他們對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感,根據(jù)上級部門要求,學(xué)校大隊(duì)部決定在20xx年少先隊(duì)建隊(duì)73周年紀(jì)念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊(duì)員”系列教育實(shí)踐交流展示活動(dòng)。

20xx年10月10日至1日。

全體隊(duì)員。

(一)各中隊(duì)開展“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)。

時(shí)間:10月12日下午第三節(jié)。

地點(diǎn):各班教室。

參加人員:全體隊(duì)員。

(二)觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)。

時(shí)間:10月1日下午。

地點(diǎn):xx小學(xué)大禮堂。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇八

隆重紀(jì)念建隊(duì)73周年,以理想信念教育為核心,以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,以學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)為主題,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長,同時(shí)培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國,愛鄉(xiāng),愛家情感;以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個(gè)了不起的中國人;激勵(lì)教育廣大少先隊(duì)員聽黨的話,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

做星星火炬下的好少年。

20xx年10月13日上午第三節(jié)課。

1、紅領(lǐng)巾45條;中隊(duì)旗30面;大隊(duì)旗1面(少先隊(duì)大隊(duì)部)。

2、會(huì)標(biāo):慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)七十三周年。

3、獎(jiǎng)品:筆記本、獎(jiǎng)狀。

4、音響:負(fù)責(zé)放國歌、隊(duì)歌、退旗曲。

5、二—六年級每班評選5名優(yōu)秀少先隊(duì)員。一、二年級每班評選5名新隊(duì)員。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員上隊(duì)課,講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識和呼號(要求有記載)。大隊(duì)輔導(dǎo)員10月12日中午進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式訓(xùn)練。

(1)張秀云校長致辭;

(2)大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹隊(duì)史;

(3)新學(xué)生入隊(duì)儀式;

(4)新隊(duì)員代表講話(二年級學(xué)生代表)。

(5)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員;

(6)優(yōu)秀隊(duì)員代表講話(五年級學(xué)生代表)。

(7)崔主任講話;

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇九

老師和同學(xué)們:

大家好!

我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每當(dāng)我聽到這首《中國少年先鋒隊(duì)歌》的時(shí)候,我激動(dòng)的心情總是久久不能平靜。因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員,我是中國共產(chǎn)黨的后備軍,我是共產(chǎn)主義接班人!

我是一名光榮的少先隊(duì)員!

記得在一年級的入隊(duì)儀式上,我們緊握雙拳,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我認(rèn)識到了紅領(lǐng)巾的含義:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。在這六年的學(xué)習(xí)成長中,我更加清楚了少先隊(duì)員的責(zé)任、堅(jiān)定了作為一名少先隊(duì)員的榮耀。

我是中國共產(chǎn)黨的后備軍!

有一首歌這樣唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,我想說:沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天的幸福生活。我無數(shù)次凝望胸前的紅領(lǐng)巾,我想把她比作跳動(dòng)的火焰,因?yàn)槭撬屛蚁肫鹆朔排M尥醵?、兒童團(tuán)長王樸、為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)?我想讓她寄托內(nèi)心的夢想:熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、立志成才?是黨,讓我們所有學(xué)生享受著九年義務(wù)教育;是黨,為我們免去了學(xué)雜費(fèi);也是黨,為我們困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。我們要做中國共產(chǎn)黨的后備軍,責(zé)無旁貸!

我是共產(chǎn)主義接班人!

我慶幸生在這樣一個(gè)向往和平的時(shí)代,我更自豪生在這樣一個(gè)擁有著偉大黨組織的國度。憶往事,我們心潮澎湃,但看今朝,我們更加豪情滿懷!只因我們新一代深愛我們的國家、深愛我們的人民、深愛我們那可親可敬的中國共產(chǎn)黨。我要把這份深愛全部轉(zhuǎn)化為激勵(lì)我奮學(xué)上進(jìn)的不竭動(dòng)力,我要高舉星星火炬,我要用自己的雙手為祖國建設(shè)添磚加瓦!

我感謝歷史,因?yàn)槭菤v史的選擇讓我享受到了和平與快樂;因?yàn)槭菤v史的選擇時(shí)刻鞭策我們新一代向上、向上、再向上;因?yàn)橐彩菤v史的選擇讓我們明白了祖國的輝煌要靠我們繼續(xù)創(chuàng)造!作為新時(shí)代的接班人,我們這些紅領(lǐng)巾,應(yīng)該繼承優(yōu)良的傳統(tǒng),攜起手來,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。向著勝利勇敢前進(jìn),做好共產(chǎn)主義的接班人我再一次緊握雙拳,高呼“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十

辛__,八年級八班班長。本人積極進(jìn)取,樂觀向上。在學(xué)校,熱愛班級,關(guān)心同學(xué)。為班級管理盡心盡力,是老師的得力小助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)方面,成績優(yōu)秀,多次保持班級第一名的好成績。__年全縣期末統(tǒng)測,數(shù)學(xué)成績?nèi)〉脻M分,是全縣數(shù)學(xué)成績第一名。作為班干部,在班級管理方面,特別注重和其他他班干部的合作與協(xié)調(diào),有團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)槲疑钪袃?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人。整個(gè)班級積極向上才是最好的狀態(tài)!在課下,樂于助人,幫同學(xué)排憂解難,經(jīng)常給學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課。在家中,有擔(dān)當(dāng),愛勞動(dòng)。經(jīng)常幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,并且協(xié)助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。利用周六周日,組織同學(xué)到圖書館看書,還帶領(lǐng)同學(xué)們參觀訪問阜平縣藍(lán)天救援隊(duì)。組織班里同學(xué)參加親社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。走進(jìn)社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力!

每個(gè)人的優(yōu)秀都是一點(diǎn)一點(diǎn)通過努力磨礪出來的。在這里我非常感謝我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校為我提供了成長的天地!我還非常感謝我的老師,感謝我的同學(xué)們。他們總是給我熱情地幫助和支持。

以下是我獲得的部分榮譽(yù)。

__年11月,榮獲“珍惜糧食,厲行節(jié)約”手抄報(bào)比賽三等獎(jiǎng)。

__年11月,__-__學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試中,獲得成績優(yōu)秀獎(jiǎng)。

__年4月,在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得初中組女子跳高第八名。

__年5月,__-__學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試中,獲得成績優(yōu)秀獎(jiǎng)。

__年3月,榮獲“雷鋒在我心中”視頻展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

__年3月,榮獲“雷鋒在我身邊”征文三等獎(jiǎng)。

__-__學(xué)年度,關(guān)愛班集體,為班級做出突出貢獻(xiàn),評為班級愛心大使。

__年5月,__-__學(xué)年度第二學(xué)期,獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

__年11月,在__學(xué)校舉辦的規(guī)范漢字硬筆書法比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。

__年11月,在八年級第一學(xué)期期中階段評價(jià)中,榮獲二等獎(jiǎng)。

__年11月30日,__-__學(xué)年度第一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀,期中考試成績突出,被評為班級學(xué)習(xí)優(yōu)勝星。

__年11月30日,__-__學(xué)年度第一學(xué)期積極進(jìn)取,熱愛班級,被評為品德優(yōu)秀星。

__年1月,__-__學(xué)年第一學(xué)期物理學(xué)科,榮獲班級優(yōu)勝獎(jiǎng)。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十一

老師和同學(xué)們:

大家好!

翻開歷史的畫卷,昔日的祖國,傲立東方,我們?yōu)榇俗院?;昨天的華夏,忍辱百年,我們?yōu)橹袊@;今日之中國,國泰民安,我們?yōu)橹畾g躍!

同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的苦難,不曾看見過祖國母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里,了解了民族的興衰榮辱,我們走在平坦開闊的公路上,親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。

同學(xué)們,我們沐浴在黨和政府的陽光下。在家長的細(xì)心呵護(hù)下,茁壯成長;在老師的諄諄教導(dǎo)下,奮發(fā)圖強(qiáng);在祖國母親溫暖的懷抱里,天天向上。我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,建設(shè)美好家鄉(xiāng)的重任將落在我們肩上,偉大的“中國夢”需要我們?nèi)ッ枥L。我們要珍惜今天的美好時(shí)光和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力成長為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國的棟梁之才。

今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。百年之前梁啟超的這些話仍在激勵(lì)這我們。作為祖國的未來,民族的希望,在"富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善",24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引下,樹立偉大的夢想,并為之而艱苦奮斗是每一個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命,也是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值不可或缺的理念。

同學(xué)們,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)新時(shí)期的時(shí)代精神。在家里要孝敬和體貼父母長輩、做個(gè)好孩子;在學(xué)校要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生;在社會(huì)上要愛國守法、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、做個(gè)文明、守法的好公民。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍!同學(xué)們,讓我們在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引下,團(tuán)結(jié)一致、努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國做好準(zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而讀書!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十二

作為新時(shí)代的少年,我們時(shí)刻要保持一顆樂觀向上的心態(tài),積極向上地面對生活和學(xué)習(xí),做一個(gè)陽光自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?。在這個(gè)關(guān)乎未來的時(shí)代,我們應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任和義務(wù),不斷提升自己的綜合素質(zhì),爭當(dāng)新時(shí)代少年。以下是我的一些心得體會(huì)。

第一段:不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

學(xué)習(xí)是少年應(yīng)該做的第一件事情。我們應(yīng)該從小事做起,不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績,不斷開拓自己的知識面。在學(xué)習(xí)中,我們可以培養(yǎng)自己的自我驅(qū)動(dòng),讓自己變得更加自信。同時(shí),我們也要不斷向外界學(xué)習(xí),了解社會(huì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),讓自己成為一個(gè)具有先見性的人。

第二段:注重鍛煉,保持健康。

健康是生命的基本要素,身體健康是成就一切的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該注重鍛煉,保持身體健康。在健身運(yùn)動(dòng)中,我們可以增強(qiáng)心肺功能,拓展自己的體能,也可以培養(yǎng)自己的自律性。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,保持良好的心態(tài),為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三段:積極參與公益活動(dòng)。

社會(huì)公益活動(dòng)是使我們更加成熟的一種方式。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)切實(shí)地回報(bào)社會(huì),用我們的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。可以參加校內(nèi)外的志愿活動(dòng),參加有關(guān)環(huán)保,慈善等各類公益組織。與人交往,體驗(yàn)生活,了解社會(huì),拓展視野,這些都可以提高自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段:足夠自信,不畏將來。

在自信和勇氣的面前,未來并不可怕。我們應(yīng)該有信心勇敢面對未來,不害怕失敗,在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),努力進(jìn)取。正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),學(xué)會(huì)自我反省,不斷提升自己,自信地方向自己的夢想出發(fā)。

第五段:不忘初心,砥礪前行。

作為新時(shí)代的少年樹立了我們的目標(biāo),我們不僅要在現(xiàn)在創(chuàng)造價(jià)值,還要為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的第一步。要時(shí)刻保持初心,保持對知識、技能、人際、情商等多個(gè)方面的高度關(guān)注和開拓。走在前進(jìn)的道路上,不斷磨練自己,不斷汲取知識,用敢為人先的精神,勇闖高峰,向新時(shí)代邁進(jìn)。

總體而言,爭當(dāng)新時(shí)代的少年并不容易,要不斷地充實(shí)自己,提高自己的能力,同時(shí)也需要具備堅(jiān)定的信念和品格,我們要自信、自律、自強(qiáng),爭當(dāng)一個(gè)更優(yōu)秀的少年。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們必須一步一個(gè)腳印,努力去追尋自己所向往的生活,用實(shí)際行動(dòng)踐行我們的諾言,讓自己和這個(gè)世界更加光彩耀人。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十三

梁啟超曾說:"少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。"新時(shí)代好少年應(yīng)為祖國做些力所能及的事情,比如:樂于助人、敏而好學(xué)……都是為祖國做些力所能及的事情。

他們的眼中有一種關(guān)愛祖國的眼神。他們的手中掌握著保護(hù)祖國的力量。他們的'心中有一種無私奉獻(xiàn)的精神。讓我們攜手共進(jìn)一起爭做新時(shí)代好少年。

我們學(xué)習(xí)的榜樣還有很多,他們都是你眼中的新時(shí)代好少年,有的時(shí)候你的同學(xué)幫助別人,這是一種歡樂,有的.時(shí)候你的同學(xué)樂于科學(xué)探索,這也是一種歡樂。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十四

曾寄語全國各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)勵(lì)志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造?,F(xiàn)在把自己的平的培育得越好,將來人就能做得越好。要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則,就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛生活,與人為善,懂得感恩,明禮誠信,學(xué)習(xí)爭當(dāng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范!

輕輕翻開散發(fā)著墨香的《時(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走》這本書,書中的人物和事跡政喊著我的心靈,使我肅然起敬。不知不覺我已翻到了第二篇“聽黨話從小學(xué)習(xí)做人”的紅領(lǐng)巾行動(dòng)。記住期望,學(xué)習(xí)了榜樣的事跡,接下來的一則故事使我深深的感動(dòng)。

福建省寧化方田中心學(xué)校五年級的張煒霖同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她時(shí)刻提醒自己是一名少先隊(duì)員,要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要做黨的好孩子。在助人為樂方面,張煒霖表現(xiàn)得尤為突出。

在學(xué)校,張煒霖有一顆真誠的心,是大家眼中的“及時(shí)雨”,有一次,同學(xué)忘了帶課本回家,當(dāng)她知道以后,趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)用。

在社會(huì)上,張煒霖?zé)嵝墓?,積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。她家對門住著一位老爺爺,行動(dòng)不方便,子女還常年在外。張煒霖便利用休息時(shí)間,幫老人買菜、檢查液化氣、干家務(wù)活,老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。

我們要做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的社會(huì)主義接班人。牢記教導(dǎo),時(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,做一個(gè)像張煒霖一樣優(yōu)秀的新時(shí)代好少年!

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十五

風(fēng)雨兼程,99年春華秋實(shí)。

是建黨99周年。99年來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國特色社會(huì)主義制度。

“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越?!敝袊伯a(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民,踏上了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢征程。十八大以來,從著力推進(jìn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)到提出“中國夢”,從統(tǒng)籌“五位一體”總體布局到協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,從把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)到牢固樹立五大發(fā)展理念,復(fù)興之路,波瀾壯闊。從提出并推動(dòng)“一帶一路”到打響供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革攻堅(jiān)戰(zhàn),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,把人民幸福鐫刻在通向中國夢的里程碑上,把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向新的境界。

“卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微?!遍]目回想曾經(jīng)蹚過的曲折泥濘,怎能不為我們黨的艱苦奮斗而欣喜,怎能不為我們黨的堅(jiān)忍不拔而鼓舞。祝福我們偉大的黨,帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)全國各族人民,共同穿越這時(shí)光的海洋,奔赴夢想的時(shí)光!

我們作為新時(shí)期的青少年,好好學(xué)習(xí),勤學(xué)修德就是我們對黨對人民最大的擔(dān)當(dāng)!習(xí)近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出,青年一代要樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。對于青年一代樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,習(xí)近平總書記提出了八字要求:勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。

正所謂:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。讓我們勇敢地承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,把自己的人生理想與祖國、時(shí)代、人類命運(yùn)聯(lián)系起來,樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,掌握實(shí)踐能力,勤奮學(xué)習(xí),讀書修德,知行合一,立志成才,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗!

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十六

____,女,今年十歲,現(xiàn)就讀于____市__縣__小學(xué)四年級。凡是成大事者不在于力量的大小,而在于是否長期堅(jiān)持。一個(gè)人想做公益事業(yè)堅(jiān)持幾天很容易,堅(jiān)持幾個(gè)月也不是很難,但多年堅(jiān)持做公益事業(yè)就需要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。她就是憑借這份堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力從小學(xué)二年級至今堅(jiān)持參與公益志愿服務(wù)活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,同時(shí)也為同齡人樹立了榜樣。

她七歲時(shí),就在表姐的影響下接觸到志愿者服務(wù)這項(xiàng)活動(dòng),從最初的“環(huán)保小衛(wèi)士”,到現(xiàn)在慰問幫助困難小朋友,讓她慢慢地愛上了“志愿者小紅帽”這個(gè)稱號。她一步一個(gè)腳印,用實(shí)際行動(dòng)踐行著有理想、有愛心的“小小慈善家”的夢想。

記得在二年級的時(shí)候表姐帶著小楊菡參加了“環(huán)保小衛(wèi)士”的公益志愿者服務(wù)活動(dòng)。那是一個(gè)星期天,她和其他小朋友相約一起去清理__縣全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位報(bào)恩寺景區(qū)周邊的垃圾,他們用手一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋,不怕臟不怕累,用勞動(dòng)和汗水換來了景區(qū)的干凈和整潔,看著被打掃的干干凈凈,漂漂亮亮的報(bào)恩寺景區(qū),他們每一個(gè)志愿者都深感欣慰和高興。在那次公益活動(dòng)中得到了現(xiàn)場游客以及家長的肯定和贊賞,這讓他們更加堅(jiān)定了要長期堅(jiān)持做公益事業(yè)的信心和決心。從此以后,作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的她更加堅(jiān)信:“只要彎彎腰,就定能撿出一片凈土,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間”。

由于____居住的小區(qū)沒有物業(yè)管理,于是她堅(jiān)持每天把作業(yè)做完以后,主動(dòng)到小區(qū)的每個(gè)樓道去清理掃垃圾,不一會(huì)小區(qū)就變得干干凈凈,看著自己居住的小區(qū)因?yàn)樗约旱膭趧?dòng)而變得整潔漂亮心里無比的高興和開心。每到周末,她還會(huì)放棄和同學(xué)玩耍的時(shí)間,約上幾個(gè)“志愿者小紅帽”去五星級景區(qū)報(bào)恩寺周邊撿垃圾維護(hù)景區(qū)清潔衛(wèi)生,讓來自世界各地的游客高興而來滿意而歸,看著游客們臉上的笑容他們心底無比的高興。

去年夏天,她不怕路途遙遠(yuǎn),和表姐前往一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū),去探訪貧困留守兒童,為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢為貧困地區(qū)的小朋友買去書和學(xué)習(xí)用具贈(zèng)送給他們,和他們交朋友,看著他們一雙雙渴求知識的眼睛,她更加堅(jiān)定了要長期幫助他們的決心。每當(dāng)學(xué)校組織愛心募捐活動(dòng),她總是慷慨解囊,把自己節(jié)省的零花錢捐給需要幫助的人。因?yàn)樗龍?jiān)信:“送人玫瑰,手有余香?!倍抑藶闃肥侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)幫助別人也是在幫助自己,不僅豐富了她的生活,還使她更加自信,更加開心。

在__小學(xué)四年的學(xué)習(xí)中____團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異,德智體全面發(fā)展。在課堂上,專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。她每天堅(jiān)持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃清潔衛(wèi)生,做事有條不紊,有始有終。她還是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會(huì)想到熱心的她,她都會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有不懂的問題都會(huì)問她,她總是不厭其煩地給他們講,直到他們聽懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動(dòng)都少不了她的身影,因此連續(xù)四年被學(xué)校評為“全能之星”。還獲得過數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng),跆拳道綠帶六級、鋼琴考過三級。這些成績和榮譽(yù)的取得并沒有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因?yàn)槌煽兒蜆s譽(yù)只代表過去,美好的將來還需要自己不斷地努力奮斗。

課余時(shí)間____喜愛閱讀,從中國古典名著,到西方經(jīng)典文學(xué)作品,都非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中不僅可以學(xué)到文化知識,更重要的是學(xué)到了做人做事的道理,懂得禮義廉恥,懂得孝老愛親。在家里,她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢,知道父母掙錢不容易。在家里都會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡單做一些飯菜,看到媽媽干活累得腰疼了,她會(huì)關(guān)切地說:“媽媽,快休息會(huì)兒,我給你揉揉背,你歇歇,我?guī)湍??!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買零食,她會(huì)說:“謝謝,不用了?!辈粊y花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易,從來不給父母添亂,一直嚴(yán)格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。

這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,心地善良樂于助人,熱心公益事業(yè),積極樂觀勤奮向上的陽光女孩。她將不斷地進(jìn)取、努力完善自己,爭取成為更加完美的新時(shí)代好少年。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十七

第一段:引言(150字)。

新時(shí)代,中國正以一種前所未有的速度發(fā)展和進(jìn)步著。作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該擁有勇敢追夢、積極向上的精神,爭做新時(shí)代的少年楷模,為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興而努力奮斗。本文旨在探討如何爭當(dāng)新時(shí)代的少年,以及在這個(gè)過程中我的心得與體會(huì)。

第二段:成為追夢的少年(250字)。

追夢是新時(shí)代少年的使命與責(zé)任,我們應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰和目標(biāo),并為之不懈努力。作為少年來說,我們最好的途徑就是通過學(xué)習(xí),考取優(yōu)秀的學(xué)歷,獲得更多的技能,掌握更多的知識,并通過自己的努力實(shí)現(xiàn)夢想。不論是科技創(chuàng)新還是文化藝術(shù),我們都應(yīng)該著重發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)專業(yè)技能和獨(dú)立創(chuàng)新思維,以實(shí)現(xiàn)自己的理想和社會(huì)的發(fā)展需求。

第三段:擁有健康的心態(tài)(250字)。

新時(shí)代少年面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和壓力,有些同學(xué)會(huì)因此而產(chǎn)生無助、沮喪、失落等負(fù)面情緒。但我們應(yīng)該有一個(gè)健康積極的心態(tài),要始終保持樂觀主義,包容一切的失敗與挫折,勇敢面對生活中的各種挑戰(zhàn)。同時(shí),我們還應(yīng)該認(rèn)真面對自己的問題和缺陷,不斷自我完善,成為更強(qiáng)大的自己。在爭當(dāng)新時(shí)代少年的奮斗路上,不要輕易放棄自己。

第四段:積極參與社會(huì)服務(wù)(300字)。

新時(shí)代少年是為國家、為社會(huì)服務(wù)的力量。我們應(yīng)該積極參與志愿服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)等公益事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)去奉獻(xiàn)自己的愛心和力量,讓自己成為最具有社會(huì)責(zé)任感的一代人。而且,參與各種服務(wù)活動(dòng)不僅能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和道德觀念,還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。因此,通過積極參與和熱情投入到各種社會(huì)事務(wù)之中,我們能夠成為更加優(yōu)秀的新時(shí)代少年。

第五段:結(jié)尾與展望(250字)。

爭當(dāng)新時(shí)代少年需要堅(jiān)強(qiáng)的意志、積極的心態(tài)和日日堅(jiān)實(shí)的奉獻(xiàn)。在這個(gè)過程中,我們要始終記住我們作為青少年的特點(diǎn)和自身的優(yōu)勢,堅(jiān)定自己的方向,持之以恒地行進(jìn)。我相信,在我們堅(jiān)持不懈的追夢路上,只要我們腳踏實(shí)地,一定能夠用我們的行動(dòng),為新時(shí)代的整體發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在未來,我們可以繼續(xù)努力,不斷進(jìn)行創(chuàng)新和進(jìn)步,用我們的優(yōu)勢和特點(diǎn)贏得更為廣泛的成功和成就。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十八

男,漢族,20_年10月出生,上海市文來中學(xué)九年級學(xué)生。熱愛發(fā)明創(chuàng)造,用創(chuàng)意便捷生活。上海全面實(shí)行垃圾分類后,濕垃圾在用手破袋時(shí)有異味、易臟手的難題困擾著市民。他覺得是垃圾袋的問題,決心發(fā)明一種可以自己破袋的垃圾袋。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),先后4次改良,終于發(fā)明一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋,并在短短幾個(gè)月的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了從發(fā)明到量產(chǎn),用實(shí)際行動(dòng)傳播環(huán)保理念、倡導(dǎo)垃圾分類,被中央電視臺(tái)、上海電視臺(tái)等20余家媒體宣傳報(bào)道。該創(chuàng)意入選上海市生活垃圾分類示范優(yōu)秀案例,在第35屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng),并申請了專利。熱心公益,連續(xù)多年在上海南站參加春運(yùn)志愿服務(wù)。疫情防控期間,參與為困難獨(dú)居老人配送新鮮蔬菜、口罩分發(fā)預(yù)約登記等社區(qū)防疫志愿服務(wù)。

爭當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十九

2009年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日,胡錦濤爺爺給全國的少年兒童發(fā)來賀信,在信中他殷切希望全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托——爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。這是我們當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南。

我要從自我做起,從小事做起,從以下四方面要爭當(dāng)四好少年。

首先,無論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,講文明,有禮貌,用我的實(shí)際行動(dòng),為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明,和諧的社會(huì)主義國家貢獻(xiàn)智慧和力量,做一個(gè)文明、守紀(jì)的好少年。

其次,要好好學(xué)習(xí),努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考出一個(gè)好成績。

然后,要把身體鍛煉好,沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學(xué)校開展的興趣小組,多參加有益的課外活動(dòng),為學(xué)校爭光。

最后,要爭當(dāng)四好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),自己能做的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間。

我要努力爭當(dāng)一名“德智體美勞”全面發(fā)展的四好少年。

江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級:王昱天。

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