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校園廣播稿世界環(huán)境日篇一
乙：歡迎大家收聽(tīng)小太陽(yáng)廣播。
甲：同學(xué)們，你們知道昨天是什么日子嗎？
乙：昨天是6月5日，第41個(gè)世界環(huán)境日。
甲：1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》 ，會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》 ，并提出將每年的 6 月 5 日定為“世界環(huán)境日”。同年 10 月，第 27 屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議接受了該建議。世界環(huán)境日 的確立，反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美好環(huán)境的向往和追求。
乙：同學(xué)們，你們看過(guò)美國(guó)災(zāi)難片20xx嗎？地震、海嘯、火山噴發(fā)、地球毀滅……在影片中，這一系列的災(zāi)難讓人看得觸目驚心。千萬(wàn)不要以為這些災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)，世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫?！苯┠陙?lái)，我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但同時(shí)我們也忽視了環(huán)境，進(jìn)而觸怒了環(huán)境，因此各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。當(dāng)前，威脅人類生存的有十大環(huán)境問(wèn)題： （一）全球氣候變暖 （二）臭氧層的耗損與破壞 （三） 生物多樣性減少（四）酸雨蔓延 （五）森林銳減（六）土地荒漠化（七）大氣污染（八）水污染（九） 海洋污染（十）危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。
甲：如果我們?cè)僖晃兜叵虼笞匀凰魅《徊扇”Ｗo(hù)措施的話，20xx中地球毀滅的鏡頭遲早會(huì)到來(lái)。因此我們一定要盡快行動(dòng)起來(lái)。
乙：我國(guó)確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠色消費(fèi) 你行動(dòng)了嗎？”，旨在呼吁引導(dǎo)全社會(huì)轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
甲：那我們具體能為我們?nèi)祟惿婢幼〉牡厍蜃鍪裁茨兀?/p>
（1）綠色出行：叫爸爸媽媽每個(gè)月少開(kāi)一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。
（2）綠色生活：節(jié)約水電煤氣等資源，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類。
（3）拒絕白色污染：購(gòu)物不用塑料袋
（4）拒絕煙草：監(jiān)督家長(zhǎng)為環(huán)境、為自己、為家人、為下一代盡量少抽或者不抽煙。
乙：自然環(huán)境是我們?nèi)祟惖靡陨姘l(fā)展和延續(xù)的基礎(chǔ)，優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上流”讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們觸摸壯麗；“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽(tīng)自然的聲音。美麗的自然帶來(lái)了美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。
甲：同學(xué)們，為了地球永遠(yuǎn)的美麗，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。
乙：昨天是世界環(huán)境日，今天也是一個(gè)重要的紀(jì)念日——世界愛(ài)眼日。
甲：眼睛是心靈的窗口，我們都要保護(hù)自己的眼睛。可別像我一樣，一不小心就成了近視眼，每天都戴著厚厚的眼鏡，唉，真是麻煩啊。
播放歌曲《 》
甲：天氣一天比一天熱了，再過(guò)一陣子啊，我想那些喜歡游泳的同學(xué)一定會(huì)蠢蠢欲動(dòng)了。
乙：但是，夏季也是中小學(xué)生溺水傷亡事故的多發(fā)季節(jié)。 據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等 10 個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有 1。6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有 40 多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看 20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。 6 月 21 日，陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起 5 名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的 5 名學(xué)生中，最 大的 14 歲，最小的只有 7 歲。 6 月 25 日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。 6 月 29 日，四川省達(dá)州市 3 名 10 歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。 7 月 1 日，河南省商都市 3 名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。 7 月 4 日，4 名 16 歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3 人溺水身亡，一人生還。
甲：哎哎哎，你快別念了，聽(tīng)得我寒毛都豎起來(lái)了。
乙：其實(shí)呀，很多溺水的慘劇都是可以避免的，為了我們的安全，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，大家一定要做好以下幾點(diǎn)：
（1）嚴(yán)禁無(wú)大人帶領(lǐng)獨(dú)自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、無(wú)蓋的水井邊游泳、玩耍、釣魚(yú)等活動(dòng)。對(duì)地形、草叢、暗溝、不熟悉的地方，不去玩耍。
甲：（2）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里，小朋友不能冒然下水營(yíng)救，要大聲呼喚成年人前來(lái)相助和撥打“110”。
乙：（3）小學(xué)生必須要有組織并在老師或家人熟悉水性的帶領(lǐng)下游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并要有指定救生員做安全保護(hù)。
甲：（4）要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要下水。
乙：（5）即使有大人帶領(lǐng)，也要對(duì)自己的水性有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
甲：（6）在游泳過(guò)程中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
乙：（7）在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
甲：萬(wàn)一不幸遇上溺水事件，溺水者千萬(wàn)不能慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，采取積極的自救與救護(hù)。還要積極進(jìn)行尋求他人幫救。
乙：講了這么多嚴(yán)肅的話題，最后讓我們來(lái)輕松一下，一起來(lái)聽(tīng)兩個(gè)笑話：
甲：紅葉瘋了
一個(gè)小學(xué)生第一次參加學(xué)校的朗誦比賽，朗誦的題目是“楓葉紅了“。但是他特別緊張，老師鼓勵(lì)了老半天，手心還是冒汗。終于輪到她了。他一咬牙，幾步走到了臺(tái)中央：“老師們，同學(xué)們，我朗誦的題目是：紅葉瘋（楓）了。
乙：第二種語(yǔ)言
甲：一戶人家鼠滿為患，特地從外地找來(lái)一只號(hào)稱世界上最厲害的貓。果然，成效顯著！
甲：終于，剩下最后兩只老鼠了，老鼠甲對(duì)老鼠乙說(shuō)：“你趁他睡覺(jué)時(shí)偷偷溜出去，如果沒(méi)事再叫我出去……”
乙：老鼠乙乖乖地出去了，沒(méi)過(guò)多久，洞外傳來(lái)小小的聲音：“沒(méi)事了，快出來(lái)吧！”
甲：老鼠甲躡手躡腳地跑出去，沒(méi)想到一踏出洞口，就被一只大掌抓住，只見(jiàn)那只貓賊賊地說(shuō)：“現(xiàn)在你知道學(xué)習(xí)第二種語(yǔ)言的重要性了吧……”
《播放結(jié)束曲》
校園廣播稿世界環(huán)境日篇二
清新，是空氣的本質(zhì);清澈，是清水的質(zhì)地;青綠，是大地的生機(jī);青藍(lán)，是天空的膚色;世界環(huán)境日呼吁：為了子孫后代，還環(huán)境的本來(lái)面目，現(xiàn)環(huán)境的本色質(zhì)地。下面有小編整理的校園。
廣播稿。
男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)，
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
男：敬愛(ài)的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
女：今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環(huán)境教育,從凈化校園做起。
男：同學(xué)們，你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。
女：20xx年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎?”
男：自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?！?/p>
聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗，同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
女：只要大家一起動(dòng)手，一起努力，一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!在校園里，我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò)，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)槿釉诼飞?，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢，就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象，影響我們的行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，不要再往下水道里塞垃圾了!
男：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:。
女：1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍里。
男：2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女：3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。
女：5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
女：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。
男：親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識(shí)，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
齊：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)!
內(nèi)容：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持，主題是“環(huán)保，從我做起!”
1、主持人甲：少先隊(duì)員們，6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!
我們還是學(xué)生，能為我們的社會(huì)，我們的地球做些什么呢?
主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節(jié)約用紙，義務(wù)植樹(shù)，不大聲喧嘩，減少噪音污染。
主持人甲：說(shuō)得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是：環(huán)保，從我做起!
2、主持人乙：愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起，從自我做起，首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《呼吁》。
呼吁。
如果我們不珍惜每一滴水，以后流出的將是你的眼淚。
如果我們不珍惜每一棵樹(shù)，以后世界將是一片灰暗。
我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天，那一天將是世界末日。
所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造，愛(ài)護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.
為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.
為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng).
我要想全球呼吁那些亂伐樹(shù)木，污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們，快快住手吧!
如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛(ài)心，世界真的會(huì)變成美好的人間!
主持人乙：你領(lǐng)悟到了什么呢?那么，我們又該做些什么呢?
下面同學(xué)舉手發(fā)言：
同學(xué)甲：上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋，每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。
同學(xué)乙：我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
同學(xué)甲：參加環(huán)保工作，宣傳環(huán)保知識(shí)。
同學(xué)乙：看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，趕緊關(guān)上。
同學(xué)甲：參加環(huán)保組織，成為會(huì)員。
同學(xué)乙：節(jié)約用電。
同學(xué)甲：外出吃飯如有剩余，打包回家。
同學(xué)乙：用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。
同學(xué)甲：把不用的書(shū)籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧。
主持人甲：說(shuō)得真好，親愛(ài)的同學(xué)們，我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色!
4、主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化，為了我們有美好的未來(lái)，就必須行動(dòng)起來(lái)。
主持人乙：是啊，只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的家園就會(huì)更加美好!
主持人合：讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)好我們唯一的地球，唯一的家園吧!
讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，共同走向美好的明天!
校園廣播稿世界環(huán)境日篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(1)中隊(duì)主持，主題是“環(huán)保，從我做起!”
主持人甲：少先隊(duì)員們，6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!
我們還是學(xué)生，能為我們的社會(huì)，我們的地球做些什么呢?
主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節(jié)約用紙，義務(wù)植樹(shù)，不大聲喧嘩，減少噪音污染。
主持人甲：說(shuō)得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是：環(huán)保，從我做起!
主持人乙：愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起，從自我做起，首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《呼吁》。
呼吁。
如果我們不珍惜每一滴水，以后流出的將是你的眼淚。
如果我們不珍惜每一棵樹(shù)，以后世界將是一片灰暗。
我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天，那一天將是世界末日。
所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手。心連心。擔(dān)起創(chuàng)造，愛(ài)護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任。
為了明天會(huì)更好。為了我們的地球母親能青春永駐。
為了我們的子孫能在清新。透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng)。
我要想全球呼吁那些亂伐樹(shù)木，污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們，快快住手吧!
如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛(ài)心，世界真的會(huì)變成美好的人間!
主持人乙：你領(lǐng)悟到了什么呢?那么，我們又該做些什么呢?
下面同學(xué)舉手發(fā)言：
同學(xué)甲：上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋，每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。
同學(xué)乙：我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
同學(xué)甲：參加環(huán)保工作，宣傳環(huán)保知識(shí)。
同學(xué)乙：看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，趕緊關(guān)上。
同學(xué)甲：參加環(huán)保組織，成為會(huì)員。
同學(xué)乙：節(jié)約用電。
同學(xué)甲：外出吃飯如有剩余，打包回家。
同學(xué)乙：用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。
同學(xué)甲：把不用的書(shū)籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧。
主持人甲：說(shuō)得真好，親愛(ài)的同學(xué)們，我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色!
主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化，為了我們有美好的未來(lái)，就必須行動(dòng)起來(lái)。
主持人乙：是啊，只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的家園就會(huì)更加美好!
主持人合：讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)好我們唯一的地球，唯一的家園吧!
讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，共同走向美好的明天!
校園廣播稿世界環(huán)境日篇四
男同學(xué)：昨天是六月五日，是世界環(huán)境日。
女同學(xué)：那么，你知道世界環(huán)境日是怎么來(lái)的嗎?
男同學(xué)：那還得回到1972年6月5日這一天說(shuō)起，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了包括中國(guó)在內(nèi)的有113個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加的第一次“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，起草和通過(guò)了著名的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境宣言”和具有106條建議的保護(hù)全球環(huán)境的《行動(dòng)計(jì)劃》。會(huì)議同時(shí)建議把人類環(huán)境會(huì)議開(kāi)幕日定為世界環(huán)境日。1972年第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定每年六月五日為世界環(huán)境日。
女同學(xué)：你知道的可真多。那你知道今年20xx年世界環(huán)境日的主題是什么嗎?
男同學(xué)：20xx年世界環(huán)境日的主題是：“”“**年“6·5”世界環(huán)境日中國(guó)主題：，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
男同學(xué)：北京6月4日電，環(huán)境保護(hù)部今天發(fā)布《20xx中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)》，國(guó)務(wù)院新聞辦公室上午舉行新聞發(fā)布會(huì)，環(huán)境保護(hù)部副部長(zhǎng)李干杰介紹情況時(shí)表示，全國(guó)環(huán)境質(zhì)量狀況有所改善，但生態(tài)環(huán)境保護(hù)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，74個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測(cè)實(shí)施第一階段城市環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)城市比例僅為4.1%;同時(shí)，水和土壤污染也不容樂(lè)觀。今年政府工作報(bào)告提出“堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)”，李干杰表示環(huán)保部門(mén)要打好“三大戰(zhàn)役”：大氣污染防治、水污染防治、土壤污染防治。
女同學(xué)：按新標(biāo)準(zhǔn)，城市空氣難達(dá)標(biāo)城市空氣質(zhì)量過(guò)關(guān)不過(guò)關(guān)?新舊標(biāo)準(zhǔn)差異大。依據(jù)新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評(píng)價(jià)，74個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測(cè)實(shí)施第一階段城市環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)城市比例僅為4.1%，其他256個(gè)城市執(zhí)行空氣質(zhì)量舊標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)城市比例為69.5%。截至20xx年，中國(guó)二氧化碳排放量達(dá)到80億噸，已占到全球碳排放總量的25.5%，即四分之一強(qiáng)，超過(guò)美國(guó)碳排放量50%左右，被國(guó)際社會(huì)認(rèn)為是世界上最大的碳排放國(guó)。去年以來(lái)，中國(guó)各地頻發(fā)的霧霾也成為被高度關(guān)注的國(guó)際問(wèn)題，甚至被國(guó)際低碳經(jīng)濟(jì)研究所稱為“當(dāng)今全球最大的環(huán)境災(zāi)害”。
20xx年初以來(lái)，我國(guó)多次出現(xiàn)持續(xù)性、大面積霧霾，覆蓋全國(guó)25個(gè)省份、100多個(gè)城市，受影響人口約6億人。霧霾中的pm2.5成為最新的健康殺手和人民群眾的“心肺之患”。男同學(xué)：治水污染，將出臺(tái)“水十條”全國(guó)水環(huán)境質(zhì)量不容樂(lè)觀。長(zhǎng)江、黃河、珠江、松花江、淮河、海河、遼河、浙閩片河流、西南諸河和西北諸河等十大水系中，珠江、西南諸河和西北諸河水質(zhì)為優(yōu)，長(zhǎng)江和浙閩片河流水質(zhì)良好，黃河、松花江、淮河和遼河為輕度污染，海河為中度污染。在監(jiān)測(cè)營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)的61個(gè)湖泊(水庫(kù))中，富營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)的湖泊(水庫(kù))只占27.8%。在4778個(gè)地下水監(jiān)測(cè)點(diǎn)位中，較差和極差水質(zhì)的監(jiān)測(cè)點(diǎn)比例為59.6%。全國(guó)近岸海域水質(zhì)總體一般。嚴(yán)重影響人們的健康、生產(chǎn)和生活。
女同學(xué)：耕地堪憂，三成國(guó)土遭侵蝕。
數(shù)據(jù)顯示，局部地區(qū)的土壤存在惡化趨勢(shì)，其中耕地環(huán)境質(zhì)量堪憂。全國(guó)土壤的點(diǎn)位超標(biāo)率為16.1%，中度污染占1.5%，重度污染占1.1%。耕地方面總的點(diǎn)位超標(biāo)率是19.4%，其中中度污染占1.8%，重度污染占1.1%。全國(guó)現(xiàn)有土壤侵蝕總面積2.95億公頃，占國(guó)土面積的30.7%。李干杰就此表示，將盡快制定出臺(tái)《土壤污染防治行動(dòng)計(jì)劃》，也就是“土十條”，遏制土壤污染擴(kuò)大趨勢(shì)，實(shí)施土壤治理修復(fù)工程，努力改善土壤環(huán)境質(zhì)量。男同學(xué)：國(guó)際低碳經(jīng)濟(jì)研究所發(fā)布的相關(guān)報(bào)告以《中國(guó)已成為污染大國(guó)》為題，列舉了如下事實(shí)：女同學(xué)：中國(guó)各類污染物排放量均居世界首位，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自身的環(huán)境容量極限。目前，中國(guó)消費(fèi)了世界約21%的能源、11%的石油、49%的煤炭，排放了占世界26%的二氧化硫、28%的氮氧化物、25%的二氧化碳。
男同學(xué)：在土壤污染方面，今年4月環(huán)保部和國(guó)土資源部發(fā)布的《全國(guó)土壤污染狀況調(diào)查公報(bào)》顯示，全國(guó)耕地的污染超標(biāo)率為19.4%，而土壤總的超標(biāo)率為16.1%，其中1.1%為重度污染，而我國(guó)南部和西南部的土壤污染更為嚴(yán)重。
女同學(xué)：在水污染方面，20xx年，全國(guó)十大水系、62個(gè)主要湖泊分別有31%和39%的淡水水質(zhì)達(dá)不到飲用水要求，嚴(yán)重影響人們的健康、生產(chǎn)和生活。目前，全國(guó)有2.8億居民使用不安全飲用水?！?0xx中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)》顯示，全國(guó)198個(gè)地市級(jí)行政區(qū)中，近六成地下水質(zhì)較差或極差。
發(fā)展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn)，如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。
女同學(xué)：人類是地球上的1500萬(wàn)個(gè)物種之一。然而，人類也是目前極少數(shù)數(shù)量仍在不斷增長(zhǎng)的物種之一，而絕大多數(shù)動(dòng)植物正在變得愈加珍稀。我們已知共有17291種物種面臨著滅絕的危險(xiǎn)——從鮮為人知的植物和昆蟲(chóng)，到漂亮的鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物。而這僅僅只是冰山一角:有許多物種甚至在人們發(fā)現(xiàn)它們之前就已經(jīng)滅絕了。
男同學(xué)：那么原因何在呢?
女同學(xué)：人類活動(dòng)是重要原因之一。我們目前的發(fā)展方式造成了大部分原始森林消失殆盡，將近一半世界濕地變得干涸，3/4魚(yú)種群衰竭。我們還排放大量溫室氣體，以致于地球在接下來(lái)的幾百年中會(huì)持續(xù)變暖。人類的活動(dòng)加速了物種以1000倍于自然滅絕率的速度消亡。男同學(xué)：自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?“綠色低碳”這個(gè)詞語(yǔ)，相信對(duì)大家都并不陌生，做到也不困難。我們每個(gè)人都來(lái)做到以下幾點(diǎn)：
男同學(xué)：(1)多參加植樹(shù)造林活動(dòng)，多親近大自然，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命;。
女同學(xué)：(2)用植樹(shù)和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境;。
男同學(xué)：(3)不破壞濕地資源，保護(hù)好“地球之腎“;。
女同學(xué)：(4)保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;。
男同學(xué)：(5)少寄紙質(zhì)賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;。
女同學(xué)：(6)重復(fù)使用紙張，雙面打印，盡量推行無(wú)紙化辦公;。
男同學(xué)：(7)盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;。
女同學(xué)：(8)盡量用手帕代替紙巾;。
男同學(xué)：(9)短途旅行時(shí)，用步行或自行車代替駕車;。
女同學(xué)：(10)建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過(guò)程。
男同學(xué)：同學(xué)們，讓我們樹(shù)立低碳減排的觀念，并將觀念滲透到日常生活中，做綠色環(huán)保的“低碳一族”吧。
女同學(xué)：說(shuō)到這里，讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?！?/p>
男同學(xué)：聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。在上學(xué)路上，在校園里，有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子??有時(shí)，垃圾桶只有幾步的距離。甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!
男同學(xué)：“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的國(guó)家一定會(huì)更加美麗富饒，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔。
女同學(xué)：同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
男同學(xué)：今天的播音到此結(jié)束!老師、同學(xué)們我們下周再見(jiàn)!
校園廣播稿世界環(huán)境日篇五
顧雅璇：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!我是五3中隊(duì)的顧雅璇，我是李天礎(chǔ)(合)今天的播音由我們主持。
顧雅璇：當(dāng)然，這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日。
李天矗耗憧燒媧廈鰲d敲矗你知道世界環(huán)境日是怎么來(lái)的嗎?
顧雅璇：那還得回到1972年6月5日這一天，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了包括中國(guó)在內(nèi)的有113個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加的第一次“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，起草和通過(guò)了著名的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境宣言”和具有106條建議的保護(hù)全球環(huán)境的《行動(dòng)計(jì)劃》。會(huì)議同時(shí)建議把人類環(huán)境會(huì)議開(kāi)幕日定為世界環(huán)境日。1972年第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定每年六月五日為世界環(huán)境日。
李天矗耗闃道的可真多。那你知道今年世界環(huán)境日的主題是什么嗎?
顧雅璇：今年世界環(huán)境日主題是“綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎”，旨在推動(dòng)人們思考如何讓綠色經(jīng)濟(jì)深入到日常生活的方方面面，以此帶來(lái)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境方面的良性轉(zhuǎn)變。
地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn)，如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。
人類是地球上的1500萬(wàn)個(gè)物種之一。然而，人類也是目前極少數(shù)數(shù)量仍在不斷增長(zhǎng)的物種之一，而絕大多數(shù)動(dòng)植物正在變得愈加珍稀。
我們已知共有17291種物種面臨著滅絕的危險(xiǎn)——從鮮為人知的植物和昆蟲(chóng)，到漂亮的`鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物。而這僅僅只是冰山一角:有許多物種甚至在人們發(fā)現(xiàn)它們之前就已經(jīng)滅絕了。
李天矗耗敲叢因何在呢?
人類的活動(dòng)加速了物種以1000倍于自然滅絕率的速度消亡。
顧雅璇：年“6?5”世界環(huán)境日中國(guó)主題為:“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎”。這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
倡導(dǎo)綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)境意識(shí)，使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
李天矗骸」搜盆，我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)新名詞叫“綠色出行”，你知道什么是“綠色出行”嗎?
顧雅璇：“綠色出行”是指采取相對(duì)環(huán)保的出行方式，通過(guò)碳減排和碳中和實(shí)現(xiàn)環(huán)境資源的可持續(xù)利用和交通的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色出行”內(nèi)容包括：
在條件許可的情況下，盡可能地采取能耗低、碳排放少的出行方式，比如乘坐公共交通工具、開(kāi)節(jié)能環(huán)保車、合乘、騎自行車乃至步行等，減少因出行產(chǎn)生的碳排放，即綠色出行碳減排。
通過(guò)專業(yè)機(jī)構(gòu)直接或間接購(gòu)買碳信用額度，由該專業(yè)機(jī)構(gòu)通過(guò)植樹(shù)造林或其它環(huán)保項(xiàng)目幫助我們抵消因出行產(chǎn)生的碳排放，達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的，即綠色出行碳中和。
李天矗“綠色低碳”雖然是個(gè)新鮮詞語(yǔ)，但是并不神秘，做到也不困難。我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
(1)多參加植樹(shù)造林活動(dòng)，多親近大自然，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命;。
(2)用植樹(shù)和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境;。
(3)不破壞濕地資源，保護(hù)好“地球之腎“;。
(4)保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;。
(5)少寄紙質(zhì)賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;。
(6)重復(fù)使用紙張，雙面打印，盡量推行無(wú)紙化辦公;。
(7)盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;。
(8)盡量用手帕代替紙巾;。
(9)短途旅行時(shí)，用步行或自行車代替駕車;。
(10)建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過(guò)程。
顧雅璇：同學(xué)們，讓我們樹(shù)立低碳減排的觀念，并將觀念滲透到日常生活中，將倡導(dǎo)的“低碳生活”引入身邊，也做綠色環(huán)保的“低碳一族”，積極行動(dòng)起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)低能低耗，讓我們生活的地球變得更加美好!
李天矗航裉斕牟ヒ艫醬私崾!最后，祝我們敬愛(ài)的老師身體健康。
顧雅璇：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
(合)再見(jiàn)!
校園廣播稿世界環(huán)境日篇六
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
男：敬愛(ài)的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
女：今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環(huán)境教育,從凈化校園做起。
男：同學(xué)們，你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。
女：20xx年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎?”
男：自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?！?/p>
聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗，同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
女：只要大家一起動(dòng)手，一起努力，一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!在校園里，我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò)，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)槿釉诼飞?，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢，就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象，影響我們的行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，不要再往下水道里塞垃圾了!
男：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:。
女：1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍里。
男：2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女：3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。
女：5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
女：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。
男：親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識(shí)，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
齊：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)!
校園廣播稿世界環(huán)境日篇七
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。但存方寸地，留與子孫耕。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。珍惜自然資源，供應(yīng)生命綠色。下面有小編整理的世界環(huán)境日校園紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
范文，歡迎閱讀!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(1)中隊(duì)主持，主題是“環(huán)保，從我做起!”
主持人甲：少先隊(duì)員們，6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!
我們還是學(xué)生，能為我們的社會(huì)，我們的地球做些什么呢?
主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節(jié)約用紙，義務(wù)植樹(shù)，不大聲喧嘩，減少噪音污染。
主持人甲：說(shuō)得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是：環(huán)保，從我做起!
主持人乙：愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起，從自我做起，首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《呼吁》。
呼吁。
如果我們不珍惜每一滴水，以后流出的將是你的眼淚。
如果我們不珍惜每一棵樹(shù)，以后世界將是一片灰暗。
我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天，那一天將是世界末日。
所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手。心連心。擔(dān)起創(chuàng)造，愛(ài)護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任。
為了明天會(huì)更好。為了我們的地球母親能青春永駐。
為了我們的子孫能在清新。透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng)。
我要想全球呼吁那些亂伐樹(shù)木，污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們，快快住手吧!
如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛(ài)心，世界真的會(huì)變成美好的人間!
主持人乙：你領(lǐng)悟到了什么呢?那么，我們又該做些什么呢?
下面同學(xué)舉手發(fā)言：
同學(xué)甲：上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋，每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。
同學(xué)乙：我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
同學(xué)甲：參加環(huán)保工作，宣傳環(huán)保知識(shí)。
同學(xué)乙：看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，趕緊關(guān)上。
同學(xué)甲：參加環(huán)保組織，成為會(huì)員。
同學(xué)乙：節(jié)約用電。
同學(xué)甲：外出吃飯如有剩余，打包回家。
同學(xué)乙：用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。
同學(xué)甲：把不用的書(shū)籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧。
主持人甲：說(shuō)得真好，親愛(ài)的同學(xué)們，我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色!
主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化，為了我們有美好的未來(lái)，就必須行動(dòng)起來(lái)。
主持人乙：是啊，只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的家園就會(huì)更加美好!
主持人合：讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)好我們唯一的地球，唯一的家園吧!
讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，共同走向美好的明天!
齊：同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見(jiàn)面啦!
甲：大家好，我是主持人。
乙：我是。
齊：今天，讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”。
甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽(yáng)系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
乙：我們只有一個(gè)天，只有一個(gè)地，我們只有一個(gè)太陽(yáng)，只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛(ài)地球，保護(hù)地球，讓地球充滿綠色的生機(jī)，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
甲：但是，由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現(xiàn)在，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。
乙：是啊，人類在開(kāi)發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí)，也在無(wú)情的破壞、污染和摧殘她，雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并采取了一些補(bǔ)救措施，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
甲：環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，因此，我們要重視環(huán)境保護(hù)。
乙：你說(shuō)得很對(duì)!環(huán)保，已被越來(lái)越多的人重視，大人要環(huán)保，我們高中生，也要注意環(huán)保!
甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。
乙：讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!
甲：我們所說(shuō)的“環(huán)?！保侵溉祟悶榻鉀Q現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
乙：我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是。
1、預(yù)防為主;2、誰(shuí)污染，誰(shuí)治理;3、強(qiáng)化環(huán)境管理。
甲：污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱，指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。
乙：全球十大環(huán)境問(wèn)題指：
9、海洋污染10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。
甲：環(huán)境的十大威脅指：
乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?/p>
甲：“溫室效應(yīng)”的形成，與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā)，將熱氣滯留在大氣中，就形成“溫室效應(yīng)”。
乙：同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的，天氣越暖和越好，其實(shí)，“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會(huì)使全球氣象變異，產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化，導(dǎo)致海平面上升。
甲：環(huán)保，其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請(qǐng)聽(tīng)以下建議：
乙：在上廁所時(shí)節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水，完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個(gè)省水方案，第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運(yùn)作為原則，這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱，大便后全放，小便后則放一半的水。
乙：衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的，而且對(duì)紙力的要求也最低，一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購(gòu)買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙，這些紙對(duì)使用者亳無(wú)助益，卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水，所以最好買白凈無(wú)味的衛(wèi)生紙。
甲：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進(jìn)果皮箱里，如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋，用它來(lái)盛放垃圾，再一起丟進(jìn)果皮箱。
乙：拒收“垃圾廣告”信函，浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
甲：使用可再充電的電池。
乙：在我們的日常生活中，有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火，可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事，一點(diǎn)一滴的破壞，會(huì)影響我們的生活，甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我們從我們后代手中借來(lái)的!因比，我們有義務(wù)從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家園!
甲：拯救地球，一起動(dòng)手，保護(hù)環(huán)境，從我做起!讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底!
齊：本期節(jié)目到此結(jié)束，愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!
校園廣播稿世界環(huán)境日篇八
男：親愛(ài)的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
男：大家好！
女：今天是6月5日。紅領(lǐng)巾電臺(tái)又和你見(jiàn)面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是張行，主持人。
女：這次播出的主題是：環(huán)境教育，從凈化校園開(kāi)始。
男：同學(xué)們，你們知道六月五號(hào)是什么日子嗎？
人：自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)。保護(hù)和改善自然環(huán)境是人類維持自身生存和發(fā)展的前提。作為21世紀(jì)的主人，學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境？這讓我想起了一個(gè)小故事。一位中國(guó)著名學(xué)者在歐洲海邊公園的草坪旁的椅子上休息時(shí)，看到旁邊的長(zhǎng)椅上有一個(gè)四五歲的小女孩，走到十幾米遠(yuǎn)的垃圾桶前，往里面扔了一張巧克力包裝紙，高高興興地往回走。學(xué)者問(wèn)小女孩：為什么要走這么遠(yuǎn)扔一張紙？女孩嚴(yán)肅地說(shuō)：草太美了，我往上面扔廢紙，草就不美了。
女：只要我們一起努力，一些雞毛蒜皮的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起到一定的作用。為了創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們一起行動(dòng)吧！在校園里，我們的一些同學(xué)看到垃圾時(shí)會(huì)撿起來(lái)。但是我們還是有一些缺點(diǎn)，比如亂扔紙屑、食品袋、空瓶。甚至有很多同學(xué)在打掃衛(wèi)生的時(shí)候把垃圾塞到下水道里掃進(jìn)下水道，卻不知道這比亂扔垃圾還要可恥！因?yàn)槲覀儼阉釉诼飞?，我們可以把它撿起?lái)塞到下水道里。想撿就很難撿！久而久之，下水道就成了垃圾道，形成了堵塞。夏天下暴雨的'時(shí)候，我們學(xué)校的下水道不通暢，會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象，影響我們走路！請(qǐng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)它。為此，我們的紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)發(fā)布了以下倡議：
女：1、請(qǐng)不要亂扔垃圾，將各種垃圾放入紙簍。
男：2、請(qǐng)不要隨地吐痰，以免我們周圍的空氣充滿細(xì)菌。
女：3、為了花草樹(shù)木的健康生長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏和攀爬。
男：4、請(qǐng)珍惜學(xué)校精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂寫(xiě)亂畫(huà)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)境意識(shí)。
女：5、在校園交往中做到文明，自覺(jué)告別不文明行為，打擊不文明行為。
保護(hù)校園環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們所有的同學(xué)都響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)建設(shè)一個(gè)美好的校園，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
女：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起；環(huán)境教育從凈化校園開(kāi)始。
男：各位同學(xué)，時(shí)間過(guò)得真快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：衷心祝愿紅領(lǐng)巾電臺(tái)能成為你的良師益友，愿它帶給你更多的課外知識(shí)和無(wú)盡的歡樂(lè)；愿它給你留下美好的回憶，陪你度過(guò)金色的童年。
齊：謝謝你的傾聽(tīng)。這個(gè)廣播結(jié)束了。再見(jiàn)！
男人：收集一縷陽(yáng)光，編織成彩色花環(huán)。
女：留著微風(fēng)，傳播明天的希望。
女：獻(xiàn)出你的真心，創(chuàng)造一個(gè)溫暖的世界。
女：帶走一點(diǎn)點(diǎn)煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
校園廣播稿世界環(huán)境日篇九
隨著人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞，地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。
早上好!
每年的6月5日是世界環(huán)境日，于1974年6月5日由《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害，要求各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。20--年65世界環(huán)境日中國(guó)的主題是向污染宣戰(zhàn)，這說(shuō)明了當(dāng)前黨和政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的高度重視，展示我們治理污染的的堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng)，同時(shí)也是倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會(huì)成員一起努力，共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。
近些年，隨著人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞，地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，提倡低碳生活，已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。
保護(hù)環(huán)境，我們能做什么?答案就是從我做起，從小事做起。
學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，形成良好的行為習(xí)慣。
愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
節(jié)約用水，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。
珍惜紙張，拒絕接受散發(fā)的宣傳單。
積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，珍惜有限資源。
拒絕使用一次性物品，主動(dòng)撿拾果皮紙屑，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
控制噪音污染，不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。
這些都是我們力所能及的小事，看起來(lái)微不足道，只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感，雖然一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，就會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
相信在同學(xué)們的共同努力下，環(huán)保的種子會(huì)在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!
校園廣播稿世界環(huán)境日篇十
尊敬的畜禽養(yǎng)殖戶們：
你們好!
在“六·五”世界環(huán)境日到來(lái)之際，感謝大家對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的關(guān)心、理解與支持!
近年來(lái)，我縣畜牧業(yè)發(fā)展較快，畜禽養(yǎng)殖總量不斷增加，為村民增收致富做出了積極貢獻(xiàn)。但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，畜禽養(yǎng)殖業(yè)還存在環(huán)境污染、動(dòng)物疫病、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全等問(wèn)題，部分養(yǎng)殖場(chǎng)污染十分嚴(yán)重，影響了我縣畜牧業(yè)的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。為此，望請(qǐng)廣大畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(專業(yè)戶)自覺(jué)遵守環(huán)保法律法規(guī)，自覺(jué)實(shí)施污染整治，實(shí)現(xiàn)畜禽糞污綜合利用。
一、新建規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)必須在縣政府劃定的畜禽適養(yǎng)區(qū)內(nèi)選址并經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、農(nóng)委、環(huán)保、國(guó)土房管等審查批準(zhǔn)后方能建設(shè)?？h政府劃定的禁養(yǎng)區(qū)和限養(yǎng)區(qū)禁止新建、改建、擴(kuò)建規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)。禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)現(xiàn)有養(yǎng)殖場(chǎng)自行拆除或關(guān)閉，限養(yǎng)區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖場(chǎng)無(wú)土地消納面積的應(yīng)搬遷。
二、畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)必須配套建設(shè)環(huán)保設(shè)施。按照“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”的原則，規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)要做到雨、污分離，配套建設(shè)沼氣池、沼液暫存池、干糞消毒儲(chǔ)存池等糞污處理設(shè)施和沼液還田設(shè)施，確保養(yǎng)殖廢水不外排河流污染環(huán)境。規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)要享受污染整治獎(jiǎng)勵(lì)政策，必須做到環(huán)保設(shè)施齊全和糞污處理后綜合利用，達(dá)到“零排放”。
三、強(qiáng)化養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境監(jiān)管?？h級(jí)有關(guān)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)將加強(qiáng)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境監(jiān)管，對(duì)已建畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)保設(shè)施不齊備的實(shí)施限期治理，限期治理后仍達(dá)不到要求的，實(shí)施從重處罰或關(guān)閉。對(duì)不正常運(yùn)行環(huán)保設(shè)施，偷排漏排畜禽糞便和廢水的，依照環(huán)保法律法規(guī)實(shí)施處罰，拒不改正的從重處罰。對(duì)未批先建的畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)責(zé)令整改，依法實(shí)施處罰。
廣大畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)業(yè)主必須嚴(yán)格遵照《畜禽規(guī)模養(yǎng)殖污染防治條例》及有關(guān)法律法規(guī)，自覺(jué)做好環(huán)境保護(hù)及動(dòng)物檢驗(yàn)檢疫、食品安全等工作。
希望養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)以畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為契機(jī)，發(fā)展高效規(guī)模養(yǎng)殖，推進(jìn)我縣畜牧業(yè)的產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，承擔(dān)環(huán)保主體責(zé)任，搞好環(huán)境污染治理，實(shí)現(xiàn)畜禽糞污綜合利用。
最后衷心祝愿你們六畜興旺、萬(wàn)事如意!
中共xx縣環(huán)境保護(hù)局黨組。
xx縣環(huán)境保護(hù)局。
20xx年6月5日。
校園廣播稿世界環(huán)境日篇十一
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！
合：紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內(nèi)容有：1、《世界環(huán)境保護(hù)日》2、保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。
1972年聯(lián)合國(guó)在瑞典的斯德哥爾摩召開(kāi)了有3個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議。會(huì)議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》。會(huì)議建議聯(lián)合國(guó)大會(huì)將這次會(huì)議開(kāi)幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。同年10月聯(lián)合國(guó)大會(huì)第27屆會(huì)議接受并通過(guò)了這一建議。每年的6月5日，世界各國(guó)都開(kāi)展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動(dòng)，以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的共同努力，同時(shí)要求各國(guó)政府和聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。
甲：環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說(shuō)：“千里之行，始于足下?！北Ｗo(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。
乙：愛(ài)惜紙張。
紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的2%，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節(jié)約用水。
地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長(zhǎng)流水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。
乙：珍惜能源。
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_(kāi)發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽(yáng)能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。
甲：綠化環(huán)境。
植樹(shù)是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。鼓勵(lì)在家中開(kāi)展“綠色小陽(yáng)臺(tái)”、“綠色小房間”等活動(dòng)。
校園廣播稿世界環(huán)境日篇十二
敬愛(ài)的老師們：
大家好!
今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持，主題是“環(huán)保，從我做起!”
主持人甲：少先隊(duì)員們，6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!
我們還是學(xué)生，能為我們的社會(huì)，我們的地球做些什么呢?
主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節(jié)約用紙，義務(wù)植樹(shù)，不大聲喧嘩，減少噪音污染。主持人甲：說(shuō)得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是：環(huán)保，從我做起!
主持人乙：愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起，從自我做起，首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《呼吁》。
呼吁。
我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天，那一天將是世界末日。
所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造，愛(ài)護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.
為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng).
我要想全球呼吁那些亂伐樹(shù)木，污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們，快快住手吧!
如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛(ài)心，世界真的會(huì)變成美好的人間!
主持人乙：你領(lǐng)悟到了什么呢?那么，我們又該做些什么呢?
甲：上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋，每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。
乙：我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
甲：參加環(huán)保工作，宣傳環(huán)保知識(shí)。
乙：看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，趕緊關(guān)上。
甲：參加環(huán)保組織，成為會(huì)員。
乙：節(jié)約用電。
甲：外出吃飯如有剩余，打包回家。
乙：用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。
甲：把不用的書(shū)籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧。
乙：說(shuō)得真好，親愛(ài)的同學(xué)們，我們無(wú)法阻止破壞環(huán)。
境的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。
合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化，為了我們有美好的未來(lái)，就必須行動(dòng)起來(lái)。
乙：是啊，只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的家園就會(huì)更加美好!
合：讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)好我們唯一的地球，唯一的家園吧!
讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，共同走向美好的明天!今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!
校園廣播稿世界環(huán)境日篇十三
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，也帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化。
我們應(yīng)該時(shí)刻敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分美麗?？墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn)……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
同學(xué)們，請(qǐng)記住，建設(shè)和諧校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們每個(gè)人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日!
謝謝大家。
校園廣播稿世界環(huán)境日篇十四
今天是第xx個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題是"xxx"。與此相呼應(yīng)，國(guó)家環(huán)保部確定今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為"xxx"。
中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題綠色經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，采取有力措施，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)。發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，有利于緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，對(duì)于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。使每個(gè)公民都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，營(yíng)造全社會(huì)共同參與、建設(shè)生態(tài)文明的良好氛圍，從而推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。
一、水污染我們周圍的水污染主要有：未經(jīng)凈化處理的工業(yè)廢水；向河道傾倒垃圾形成的污水；亂倒油污形成的污水；不當(dāng)使用農(nóng)藥、化肥等形成的農(nóng)業(yè)廢水；亂倒糞便、洗滌排水等形成的生活污水等。
二、大氣污染我們周圍的空氣污染有：汽車排放的尾氣、焚燒垃圾的煙氣、工業(yè)鍋爐排出的廢氣等。
三、固體廢物污染我們周圍的固體廢物污染有：工業(yè)廢料、有毒殘液、生活垃圾、醫(yī)院垃圾、遺棄的廢電池等。按其來(lái)源可分為礦業(yè)廢棄物、生活垃圾、農(nóng)業(yè)廢棄物和放射性廢棄物。
四、放射性環(huán)境污染放射性環(huán)境污染是人類健康的隱形殺手。輻射對(duì)細(xì)胞具有殺傷作用，致使細(xì)胞死亡或者受傷，影響組織或器官的功能；同時(shí)，輻射對(duì)細(xì)胞有誘變作用，主要表現(xiàn)為誘發(fā)細(xì)胞發(fā)生癌變、基因突變和先天畸形。因此要對(duì)放射源加強(qiáng)監(jiān)管力度，盡量避免和減少輻射可能引起的健康危害。
一、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策《環(huán)境保護(hù)法》指出：一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。發(fā)生或可能發(fā)生污染事故的單位，必須立即采取措施處理，及時(shí)通報(bào)可能受到污染危害的單位和居民，并向當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門(mén)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告，接受調(diào)查處理。舉報(bào)電話：6828271《環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定：對(duì)造成環(huán)境污染危害的民事責(zé)任的形式有兩種：排除危害和賠償損失。排除危害，即消除污染環(huán)境造成的后果，包括排污者停止排污行為；排除影響他人行使民事權(quán)利的妨礙；恢復(fù)財(cái)產(chǎn)使用價(jià)值等。賠償損失，即對(duì)受害人因環(huán)境污染危害受到的損失，給予經(jīng)濟(jì)等賠償。包括對(duì)財(cái)產(chǎn)損失的賠償和對(duì)人身傷害的賠償，如醫(yī)療費(fèi)、誤工損失費(fèi)等。
二、保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境宣言》申明：人類負(fù)有保護(hù)和改善環(huán)境的莊嚴(yán)責(zé)任；《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》也規(guī)定：一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。因此說(shuō)："保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任"。
目前，我國(guó)同時(shí)存在環(huán)境污染和生態(tài)破壞兩類環(huán)境問(wèn)題，而且相當(dāng)嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在：
（1）自然資源遭到嚴(yán)重破壞；
（2）農(nóng)業(yè)環(huán)境污染普遍；
（3）水污染嚴(yán)重，缺水成為我國(guó)城市的普遍問(wèn)題；
（4）以煙塵和二氧化硫?yàn)樘卣鞯拿簾熜痛髿馕廴締?wèn)題突出；
（5）噪聲危害嚴(yán)重；
（6）工業(yè)固體廢棄物污染嚴(yán)重；
（7）環(huán)境污染對(duì)人體健康危害和造成的經(jīng)濟(jì)損失大。
因此，為了改善環(huán)境，善待自然，我們呼吁廣大職工家屬關(guān)注環(huán)保，積極參與，正確把握人與自然的關(guān)系，深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要意義，牢固樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同為建設(shè)綠色、繁榮、平安的下石節(jié)而努力奮斗。
校園廣播稿世界環(huán)境日篇十五
今天是第xx個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題是""。與此相呼應(yīng)，國(guó)家環(huán)保部確定今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為""。
中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題綠色經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，采取有力措施，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)。發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，有利于緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，對(duì)于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。使每個(gè)公民都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，營(yíng)造全社會(huì)共同參與、建設(shè)生態(tài)文明的良好氛圍，從而推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。
借此機(jī)會(huì)，我們提醒您我們周圍的環(huán)境污染主要有：
一、水污染我們周圍的水污染主要有：未經(jīng)凈化處理的工業(yè)廢水;向河道傾倒垃圾形成的污水;亂倒油污形成的污水;不當(dāng)使用農(nóng)藥、化肥等形成的農(nóng)業(yè)廢水;亂倒糞便、洗滌排水等形成的生活污水等。
二、大氣污染我們周圍的空氣污染有：汽車排放的尾氣、焚燒垃圾的煙氣、工業(yè)鍋爐排出的廢氣等。
三、固體廢物污染我們周圍的固體廢物污染有：工業(yè)廢料、有毒殘液、生活垃圾、醫(yī)院垃圾、遺棄的廢電池等。按其來(lái)源可分為礦業(yè)廢棄物、生活垃圾、農(nóng)業(yè)廢棄物和放射性廢棄物。
四、放射性環(huán)境污染放射性環(huán)境污染是人類健康的隱形殺手。輻射對(duì)細(xì)胞具有殺傷作用，致使細(xì)胞死亡或者受傷,影響組織或器官的功能;同時(shí)，輻射對(duì)細(xì)胞有誘變作用，主要表現(xiàn)為誘發(fā)細(xì)胞發(fā)生癌變、基因突變和先天畸形。因此要對(duì)放射源加強(qiáng)監(jiān)管力度，盡量避免和減少輻射可能引起的健康危害。
為了更好地保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，在此我們告知您：
一、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策《環(huán)境保護(hù)法》指出：一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。發(fā)生或可能發(fā)生污染事故的單位，必須立即采取措施處理，及時(shí)通報(bào)可能受到污染危害的單位和居民，并向當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門(mén)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告，接受調(diào)查處理。舉報(bào)電話：《環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定：對(duì)造成環(huán)境污染危害的民事責(zé)任的形式有兩種：排除危害和賠償損失。排除危害，即消除污染環(huán)境造成的后果，包括排污者停止排污行為;排除影響他人行使民事權(quán)利的妨礙;恢復(fù)財(cái)產(chǎn)使用價(jià)值等。賠償損失，即對(duì)受害人因環(huán)境污染危害受到的損失，給予經(jīng)濟(jì)等賠償。包括對(duì)財(cái)產(chǎn)損失的賠償和對(duì)人身傷害的賠償，如醫(yī)療費(fèi)、誤工損失費(fèi)等。
校園廣播稿世界環(huán)境日篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡!”這是2019年世界環(huán)境日的主題。2019年世界環(huán)境日中國(guó)主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”。
站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，結(jié)合以上主題，我想大聲呼喚：保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，建設(shè)生態(tài)是美德，讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
1、在現(xiàn)代生活中，一次性用品越來(lái)越多，雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)方便和快捷，可是浪費(fèi)了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環(huán)境污染。所以，我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品，少或不用一次性物品。
2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事，我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家，如果大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節(jié)約更多的水。
3、電給人類帶來(lái)了方便，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈，白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具，節(jié)約每一度電。
4、樹(shù)可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹(shù)還能吸收噪音，涵養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣候，為鳥(niǎo)類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們應(yīng)該積極的植樹(shù)造林，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂丟垃圾。
6、保護(hù)環(huán)境，不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難，吃飯時(shí)，能吃多少就盛多少，只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
7、節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費(fèi)。
最后請(qǐng)記住：我們只有一個(gè)地球,我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來(lái)行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起,,保護(hù)咱們的地球!
校園廣播稿世界環(huán)境日篇十七
男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
男：敬愛(ài)的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
女：今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環(huán)境教育,從凈化校園做起。
男：同學(xué)們，你們知道6月5日是什么日子嗎？是世界環(huán)境日。
女：2012年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”
男：自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?！?/p>
小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
女：只要大家一起動(dòng)手，一起努力，一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧！在校園里，我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò)，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因?yàn)槿釉诼飞?，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢，就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象，影響我們的行走！請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:
女：1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍里。
男：2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女：3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。
女：5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。 男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧！ 女：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起；環(huán)境教育,從凈化校園做起。
男：親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識(shí)，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
齊：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)！
齊：同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見(jiàn)面啦!
甲：大家好，我是主持人xx-x
乙：我是xx-x
齊：今天，讓我們一起走進(jìn)"環(huán)保小世界"。
甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽(yáng)系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。 乙：我們只有一個(gè)天，只有一個(gè)地，我們只有一個(gè)太陽(yáng)，只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛(ài)地球，保護(hù)地球，讓地球充滿綠色的生機(jī)，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
《2017世界環(huán)境日廣播稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
校園廣播稿世界環(huán)境日篇十八
齊：同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見(jiàn)面啦!
甲：大家好，我是主持人xx-x
乙：我是xx-x
齊：今天，讓我們一起走進(jìn)"環(huán)保小世界"。
甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽(yáng)系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。 乙：我們只有一個(gè)天，只有一個(gè)地，我們只有一個(gè)太陽(yáng)，只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛(ài)地球，保護(hù)地球，讓地球充滿綠色的生機(jī)，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
甲：但是，由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現(xiàn)在，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。
乙：是啊，人類在開(kāi)發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí)，也在無(wú)情的破壞、污染 和摧殘她，雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并采取了一些補(bǔ)救措施，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
甲：環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，因此，我們要重視環(huán)境保護(hù)。
乙：你說(shuō)得很對(duì)!環(huán)保，已被越來(lái)越多的人重視，大人要環(huán)保，我們高中生，也要注意環(huán)保!
甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。
乙：讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!
甲：我們所說(shuō)的"環(huán)保"，是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
乙：我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是
1、預(yù)防為主;2、誰(shuí)污染，誰(shuí)治理;3、強(qiáng)化環(huán)境管理。
甲：污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱，指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。 乙：全球十大環(huán)境問(wèn)題指：
9、海洋污染 10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移
甲：環(huán)境的十大威脅指：
乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?/p>
甲："溫室效應(yīng)"的形成，與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā)，將熱氣滯留在大氣中，就形成"溫室效應(yīng)"。
乙：同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的，天氣越暖和越好，其實(shí)，"溫室效應(yīng)"的危害可大呢!"溫室效應(yīng)"會(huì)使全球氣象變異，產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化，導(dǎo)致海平面上升。
甲：環(huán)保，其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名"環(huán)保小衛(wèi)士"嗎?
請(qǐng)聽(tīng)以下建議：
乙：在上廁所時(shí)節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水，完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個(gè)省水方案，第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運(yùn)作為原則，這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱，大便后全放，小便后則放一半的水。
乙：衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的，而且對(duì)紙力的要求也最低，一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購(gòu)買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙，這些紙對(duì)使用者亳無(wú)助益，卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水，所以最好買白凈無(wú)味的衛(wèi)生紙。 甲：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進(jìn)果皮箱里，如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋，用它來(lái)盛放垃圾，再一起丟進(jìn)果皮箱。
乙：拒收"垃圾廣告"信函，浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。 甲： 使用可再充電的電池。
乙： 在我們的日常生活中，有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火，可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事，一點(diǎn)一滴的破壞，會(huì)影響我們的生活，甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我們從我們后代手中借來(lái)的!因比，我們有義務(wù)從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家園!
齊：本期節(jié)目到此結(jié)束，愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!
注：更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注世界環(huán)境日專題
男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
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校園廣播稿世界環(huán)境日篇十九
合：大家好！
女：今天是6月5日，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環(huán)境教育，從凈化校園做起。
男：同學(xué)們，你們知道6月5日是什么日子嗎？是世界環(huán)境日。
女：20xx年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”
男：自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？這讓我想起一個(gè)小故事，我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？”女孩認(rèn)真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！甭?tīng)了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志，你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)；當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí)，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗，同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
女：只要大家一起動(dòng)手，一起努力，一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧！在校園里，我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò)，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因?yàn)槿釉诼飞?，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢，就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象，影響我們的行走！請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議：
女：1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍里。
男：2、請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女：3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
男：4、請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。
女：5、在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧！
女：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起；環(huán)境教育，從凈化校園做起。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識(shí)，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
齊：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)！
校園廣播稿世界環(huán)境日篇二十
合：生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，調(diào)出多姿多彩的童年!"七彩童年"校園廣播站，與您相約快樂(lè)時(shí)分。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉。
甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開(kāi)了眼睛。種子聽(tīng)到了春姑娘的腳步，感覺(jué)暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。樹(shù)上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競(jìng)相開(kāi)放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的，春天是繽紛的`。
乙：綠樹(shù)在居民的小區(qū)里，在同學(xué)們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹(shù)在城市里，城市在樹(shù)林里。路上車水馬龍，路邊綠樹(shù)成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹(shù)過(guò)濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣。
甲：夏天，烈日炎炎。綠樹(shù)像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼，它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)候，大樹(shù)又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙：綠樹(shù)是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器......
甲：毀壞了綠樹(shù)，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田，人類曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類自己。
乙：沒(méi)有了綠樹(shù)，哪有樹(shù)林。沒(méi)有樹(shù)林，哪里會(huì)有動(dòng)物，植物。沒(méi)有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。
甲：綠樹(shù)有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹(shù)給我們送來(lái)的溫馨。愛(ài)護(hù)綠樹(shù)就是保護(hù)我們生活的環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
乙：讓我們青少年行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召，植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)綠樹(shù)，用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。
甲：接下來(lái)是"佳作欣賞"。首先請(qǐng)欣賞……。
乙：下面請(qǐng)欣賞……。
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)七彩的童年。
甲：本次播音主播：李曉洋、孫瑞婉。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽(tīng)。
合：再見(jiàn)!
校園廣播稿世界環(huán)境日篇二十一
尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
一提到母愛(ài)，不知為何心情竟會(huì)一陣凝重。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)許多文章，給花、給海、給友誼，給愛(ài)情。而對(duì)母親的愛(ài)，卻是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
成長(zhǎng)的歷程大抵都是如此，從校園走上社會(huì)，不知不覺(jué)中離家越來(lái)越遠(yuǎn)，我們忙工作，忙朋友聚會(huì)，忙找對(duì)象，往往忽略了身后那雙期盼的眼睛。當(dāng)成立了屬于自己的小家庭，有了自己的小小孩，繁雜的瑣事更是絆住了腿。我們已經(jīng)不由自主在心里篡改了“家”的定義，而在母親心里，你永遠(yuǎn)是她長(zhǎng)不大的孩子。
詩(shī)人洛夫在他的詩(shī)歌中這樣描繪到：母親卑微如青苔/莊嚴(yán)如晨曦/柔如江南的水聲/堅(jiān)如千年的寒玉/舉目時(shí)/她是皓皓明月/垂首時(shí)/她是莽莽大地。母親的一生是一次愛(ài)的航行，不管風(fēng)雨如何剝蝕，她總是掏心吐哺，護(hù)衛(wèi)我們安好。感情的價(jià)值是無(wú)法衡量的.，而母愛(ài)，更是恩深似海，她把一生中最好的東西都留給我們，對(duì)我們卻無(wú)欲無(wú)求。母親的偉大凝結(jié)了我們的血肉，母親的偉大塑造了我們的靈魂，而我們能做到的，能夠回報(bào)的，除了生活中細(xì)微的關(guān)懷和問(wèn)候外，只有默然和虔誠(chéng)的感恩。
感恩母親，給了我生命，讓我有機(jī)會(huì)親歷了人生所有的悲愁和喜樂(lè)。在悲傷時(shí)您是慰藉，在沮喪時(shí)您是希望，在軟弱時(shí)您是力量。
最后，感謝集團(tuán)組織了這場(chǎng)活動(dòng)，在母親節(jié)來(lái)臨之際，讓我有機(jī)會(huì)在這樣的場(chǎng)合里表達(dá)自己的心聲。讓我們繼續(xù)吟誦這首動(dòng)人的詩(shī)歌吧：
母親是我生長(zhǎng)的根我是母親理想的果。
我長(zhǎng)大了，母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜，星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光。
我深深地吻著那些歲月的痕跡，捧掬我一顆心獻(xiàn)給您。
愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活，愿我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間，愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田。
一片綠葉飽含它對(duì)根的情誼，一首頌歌濃縮我對(duì)您的敬愛(ài)，讓您心中的花朵盛開(kāi)如云，讓芬芳伴您走過(guò)悠悠歲月。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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