最新好書伴我行演講稿分鐘(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:27:08
最新好書伴我行演講稿分鐘(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-12-06 15:27:08     小編:HT書生

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

好書伴我行演講稿分鐘篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我行”。

書,我們并不陌生。因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)接觸到它,它也成為我們生活中不可缺少的一部分。而我們必須要去讀好書,如果讀的書是一本好書,那么他將讓你終身受益,以至于去滋潤我們的生命。

我國南宋時(shí)期偉大的思想家朱熹曾經(jīng)說過這樣一句話:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,的確,如果我們不去讀書我們怎樣去學(xué)習(xí)。作為一個(gè)學(xué)生要是不去學(xué)習(xí)就失去了作為學(xué)生的意義,而我們要是不去讀書就失去了學(xué)習(xí)的意義,就更談不上一個(gè)學(xué)生應(yīng)做些什么。

法國著名的文學(xué)家羅曼·羅蘭也這樣說過:“從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己?!蔽覀儾皇菃渭兊貫榱俗x而去“讀書”,而是有目的性的去讀。在讀書的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點(diǎn),也能夠通過讀書將自己的這些缺點(diǎn)彌補(bǔ)、改正。

馬克·吐溫說:“有閱讀能力而不愿讀好書的人,和文盲沒有兩樣?!蔽覀冇虚喿x的能力,而我們不去讀書就是將這項(xiàng)能力一點(diǎn)一點(diǎn)的毀滅,直至它消失。這也是對我們的生命極大的浪費(fèi)和損失。

最后讓我們共同去閱讀成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,讓這道風(fēng)景線陪伴著我們共同成長。

好書伴我行演講稿分鐘篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫彭欣,今天我演講的題目是《好書伴我行》。書是人類進(jìn)步的'階梯書是打開心靈之窗的金鑰匙這種習(xí)慣能使我受益終生。

同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

好書伴我行演講稿分鐘篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《好書伴我行》。

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”從記事起到現(xiàn)在,我都有一個(gè)了良師益友,它就是——書。

從我記事起,每天晚上我躺在床上時(shí),等待著媽媽洗刷完畢后,給我講故事,像《安徒生童話》,《格林童話》等等,有一次,媽媽給我講《皇帝的新衣》,我聽后疑惑地對媽媽說:“媽媽,皇帝為啥光個(gè)大屁股走在大街上,路人們都沒有說他光屁股,而且還贊美他呢?”媽媽笑了笑沒有回答,我又天真地說:“是不是怕皇帝砍了他們的頭呢?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又氣憤地說:“那這個(gè)皇帝也太殘忍了吧!自己光個(gè)大屁股,別人說實(shí)話就要被砍頭,太殘忍了!”媽媽笑了笑給我解答:“因?yàn)槟菚r(shí)候,皇帝是做主的人,誰也不敢惹怒皇帝,不然,會(huì)被滅九族的?!蔽衣犃撕蟊粐樀媚康煽诖?。從這些故事中,我明白了愛與恨、善與惡。

到我上一二年級(jí)的時(shí)候,我的欲望不只滿足于媽媽給我講故事了,我便向媽媽請求自己可以讀一些可以看懂的書,媽媽聽后立即答應(yīng)了,帶我去買了一堆的書:《小王子》、《木偶奇遇記》……每天放學(xué)后,我如饑似渴地讀了起來,因此,我的知識(shí)量增加了不少,在一次學(xué)校組織的故事大賽中,取得了第一名,這都是一本本好書帶我取得的優(yōu)異的成績。

到了四年級(jí)的時(shí)候,我開始去看一些古典名著如《西游記》、《三國演義》、《飄》等或各種的名人傳記如《徐霞客游記》等,從此我的閱讀量大大的增加了,同學(xué)們都把我當(dāng)成了“故事機(jī)”。天天要我給他們講故事。還有上課時(shí),老師提出一些比較難的題,只有我能答出來,經(jīng)常受到表揚(yáng),這些都是一本本好書的功勞。

書如一只小舟,可以載著我從小小的空間駛向浩瀚的大海!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我行演講稿分鐘篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫彭欣,今天我演講的題目是《好書伴我行》。書是人類進(jìn)步的階梯書是打開心靈之窗的金鑰匙這種習(xí)慣能使我受益終生。

同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書。他會(huì)讓我們看到廣闊的'世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

好書伴我行演講稿分鐘篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀一本好書,如同飲一泓清泉,甘之若飴;如同品一杯醇酒,聞之欲醉;如同與一個(gè)多年未見的好友傾心交談,快意平生:如同聆聽一位長者的教誨,受益匪淺。

遨游在書的海洋里,我們不但涵養(yǎng)了豐富的思想,而且汲取了面對人生的態(tài)度,這是好書的魅力。

我最喜歡夜深人靜,皓月當(dāng)空,伴著靜謐的燈光,聽著淅瀝的雨聲,到書海中跋涉。川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”讓我無比震撼。字里行間的感情讓我為之動(dòng)容。那一刻,我愛上了書。它讓我有了一片自己的天空,自由飛翔。

書是美麗的風(fēng)景。一澗飛瀑,一瀉千里,造就著美景的不是水;一地竹影,搖曳身姿,造就這壯態(tài)的不是風(fēng)。沒有陡直的絕壁,就沒有瀑布,沒有那空淡的翠竹,就沒有竹影。如此勝景,現(xiàn)實(shí)中我們很難真切地感受到。但從書中,我又體會(huì)出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心體會(huì),我感覺此刻特別充實(shí)。

書是文學(xué)的寶庫。在書中,我得到了'先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的崇高意境;在書中,我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟著李白吟誦幾句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜大嘆幾句“剪不斷,理還亂,是離愁”。書可以容納百川,包羅萬象。從古至今,盛唐詩歌,南北宋詞,無不以書為最好的載體。

書給了我人生的啟示。如果說高適的邊塞詩如北方浩瀚的大漠,那么柳永的婉約詞就如南國多情的平湖。優(yōu)美的文字讓我懂得我們的胸懷就該像大漠般豁達(dá),有時(shí)又免不了如平湖般含蓄。我們的生活變幻莫測,我們得隨時(shí)從書中汲取應(yīng)對的態(tài)度??v使挫折來臨,我們也有一顆平靜的心去坦然面對。

古人的品質(zhì)隨書香有感而發(fā),書是我成長的伴侶。讀書的時(shí)候,我可以把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋掉;讀書的時(shí)候,我擁有了一片寧靜的心境;讀書的時(shí)候,我哭,我笑,但我很清醒。

茫茫人海中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而追趨著。唯有書,唯有好書,才是一方凈土,默默的與我共同前進(jìn)。啊,我愛讀書!

好書伴我行演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五5班的周嘉玉,我今天演講的題目是《好書伴我行》。

如果我是一片嫩葉,那么書就是讓我成長的大樹;如果我是一只小鳥,那么書就是能帶我飛向藍(lán)天的翅膀;如果我是一朵鮮花,那么書就是給我營養(yǎng)的土壤;如果我是一位學(xué)生,那么書便是一位在無聲中指引我的老師。

從我五歲記事起,爸爸和媽媽就給我抱來了一大批書。書里有《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《格林童話》,還有《三字經(jīng)》等等。媽媽每天夜晚睡覺前都會(huì)給我講童話故事。每天夜晚,在神奇的童話中游蕩,成了我最期盼的事。隨著歲月流逝,我也早已步入了小學(xué)課堂。一個(gè)個(gè)方方正正的字我早已不再陌生。在課文中,一篇有關(guān)歷史屈辱的課文,讓我看到了圓明三園過去的`輝煌與毀滅;一篇寫風(fēng)景的課文讓我看見了桂林的山有多美,水有多清。

現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了。每天坐在那堆得像山一樣高的作業(yè)面前??杀M管這樣我仍是抽出時(shí)間來看課外書?,F(xiàn)在我已經(jīng)看了許許多多的課外書,博覽群書,猶如祖國的大好風(fēng)光盡收在眼底,古今中外的名人軼事我也略知一二。而且我還養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣。書籍,它們伴我走過了無數(shù)的風(fēng)雨,它們見證了我成長的腳步。

親愛的同學(xué)們,書籍是知識(shí)的源泉,讓我們一起熱愛讀書吧!讓我們一起勇攀知識(shí)的高峰,一起去領(lǐng)悟人世的真諦吧!讓書籍為我們插上快樂的翅膀,一起飛向那光明無限的未來吧!

好書伴我行演講稿分鐘篇七

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍鴱男∨惆樵谖覀兩磉?,書是我們最好的朋友,它幫我們了解更多的知識(shí),懂得了更多道理,書是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

剛記事時(shí),我只是聽書,因?yàn)槟菚r(shí)的我不認(rèn)識(shí)字,只好讓媽媽講給我聽。每天夜里,我洗漱好,鉆進(jìn)被窩,媽媽坐在床邊給我講故事,講好了一個(gè)故事,我又吵著要聽,媽媽不給我講,我就會(huì)嚎啕大哭,要是給我講了,我就又破涕而笑了。小學(xué)低年級(jí)是我上幼兒園時(shí)最大的愿望,因?yàn)槟軐W(xué)得更多的字,當(dāng)讀幼兒園時(shí),我看彩繪版的故事書,我看得津津有味,把周圍的一切都忘了,連媽媽在叫我,我也聽不到。終于到了后來,我讀上了小學(xué)低年級(jí),我從小愛看書,上了小學(xué)更喜歡閱讀了。我認(rèn)識(shí)字起,開始讀注音版的寓言書了,不論下課、午休、排隊(duì),只要有一分一秒,我都會(huì)拿起一本書,孜孜不倦地看起來。所以,同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)——“小書蟲。”我也學(xué)到了很多知識(shí),并且受到了很多啟發(fā)。有一次,要睡覺的時(shí)候后,媽媽從我的背后,突然搶走了我的書,讓我乖乖睡覺,我抗拒了好久,還是不得以成功,只能鉆進(jìn)被窩,卻怎么也睡不著,心里一直惦記著:農(nóng)夫把秧苗拔高后,第二天,秧苗怎么樣了……想著想著,過了好久才進(jìn)去夢鄉(xiāng)。小學(xué)高年級(jí),閱讀是必須的作業(yè),我欣喜若狂,老師還開設(shè)了閱讀課,每次上閱讀課都是我最高興的時(shí)候,老師給我們推薦了幾本書《童年》《地心游記》《城南舊事》……我閱讀課上全神貫注,仿佛隔絕一切外界影響,誰都打擾不了我,回到家里,還廢寢忘食的'讀書。每當(dāng)寫作文時(shí),平時(shí)在書中看過的好詞好句,像酵母一樣發(fā)揮著作用。“只是功夫不負(fù)有心人”,讀書使我的成績提高了好多。

好書給我們智慧,知識(shí),道理,讓我們與好書相伴,養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣吧!

好書伴我行演講稿分鐘篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五5班的.周嘉玉,我今天演講的題目是《好書伴我行》。

如果我是一片嫩葉,那么書就是讓我成長的大樹;如果我是一只小鳥,那么書就是能帶我飛向藍(lán)天的翅膀;如果我是一朵鮮花,那么書就是給我營養(yǎng)的土壤;如果我是一位學(xué)生,那么書便是一位在無聲中指引我的老師。

從我五歲記事起,爸爸和媽媽就給我抱來了一大批書。書里有《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《格林童話》,還有《三字經(jīng)》等等。媽媽每天夜晚睡覺前都會(huì)給我講童話故事。每天夜晚,在神奇的童話中游蕩,成了我最期盼的事。

現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了。每天坐在那堆得像山一樣高的作業(yè)面前??杀M管這樣我仍是抽出時(shí)間來看課外書?,F(xiàn)在我已經(jīng)看了許許多多的課外書,博覽群書,猶如祖國的大好風(fēng)光盡收在眼底,古今中外的名人軼事我也略知一二。而且我還養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣。

書籍,它們伴我走過了無數(shù)的風(fēng)雨,它們見證了我成長的腳步。

親愛的同學(xué)們,書籍是知識(shí)的源泉,讓我們一起熱愛讀書吧!讓我們一起勇攀知識(shí)的高峰,一起去領(lǐng)悟人世的真諦吧!讓書籍為我們插上快樂的翅膀,一起飛向那光明無限的未來吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我行演講稿分鐘篇九

各位老師,各位同學(xué):

今天我演講的題目是——《好書伴我行》。

小時(shí)候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下。

我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名二年級(jí)的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L。所有這些還得感謝媽媽,是媽媽把我?guī)У搅藭暮Q蟆?/p>

謝謝大家!

好書伴我行演講稿分鐘篇十

大家好,我叫龔治鵬。我有一雙水靈靈的小眼睛,不高不矮的.鼻子,櫻桃似的小嘴,顯得非??蓯?。

我的特點(diǎn)是很喜歡讀書,每天吃完飯都會(huì)看上幾個(gè)小時(shí)的書,很多人都叫我“小書迷”。

記得有一次,晚上九點(diǎn)多了,媽媽讓我睡覺,我只好去睡覺,是因?yàn)槲颐魈爝€要上課,要早睡早起呢,洗完澡之后,我急忙跑到客廳,只見媽媽沒注意,我迅速拿起我的最愛,跑進(jìn)了房間,把燈一關(guān),拿起手電筒,開始看書。直到夜深12點(diǎn),我才依依不舍把書放下,開始睡覺。第二天,兩只黑黑的熊貓眼嚇?biāo)廊肆肆?。我心里暗暗地下定決心,下次再也不能這樣了。

還有一次,爸爸媽媽不在家,我可高興了,那天我美美地臥在沙發(fā)里看了一整天的書,等天黑了我這才想起午飯都沒有吃呢,哈哈原來看書是這么有意思的一件事。

這就是愛看書的我,你們說我是不是一個(gè)小書迷呢?

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好書伴我行演講稿分鐘篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

有一句名言:人人讀好書,好書人人讀。一本好書更能深得同學(xué)們的喜歡和信賴。我比較喜歡楊紅櫻寫的校園小說,那是關(guān)于成長的。在生活中,它可幫了我不少的忙呢!

在她寫的每本小說中,幾乎每個(gè)人都能在書中找到屬于自己的角色。我也在書中找到了屬于我的人物。我覺得自己就像《女生日記》中的冉東陽。她文靜又活潑。她喜歡結(jié)交朋友,幫助朋友,她的很多方面都值得我學(xué)習(xí)。在班里我一行一動(dòng)都在模仿她,同學(xué)們都說我越來越像冉東陽了。

在生活中,在學(xué)習(xí)中,總是避免不了這樣那樣的煩惱與困惑,當(dāng)我面對這些煩惱無能為力,為此苦惱,焦慮煩躁時(shí),我選擇了它—楊紅櫻校園系列小說。當(dāng)我在書中遨游,在書中尋找困難的解決方法時(shí),我總能靜下心來,仔細(xì)品味自己的人物面對困難時(shí)的心情與智慧,以及心理的變化。幫助我度過難關(guān)。

一二年級(jí)時(shí),我讀她寫的童話,再后來,我讀她寫的短篇小說,現(xiàn)在,我喜歡她寫的校園小說。她寫的書陪伴我一路走來。是她的書讓我知道要感恩父母,一改以前頑皮的樣子;是她的書告訴我貓、小狗等也是我的好朋友,只要用心與它們交流;是她的書指導(dǎo)我掌握學(xué)習(xí)的好方法;是她的書告訴我,用成績回報(bào)老師的苦心教導(dǎo)。

書中的故事讓我明白了一個(gè)又一個(gè)人生的哲理,讓我正確面對學(xué)習(xí)機(jī)生活中的'困難和挫折。

同學(xué)們,去讀書吧,讓好書成為我們的朋友,讓好書伴我們快樂成長吧!

好書伴我行演講稿分鐘篇十二

尊敬的xx老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀一本好書,如同飲一泓清泉,甘之若飴;如同品一杯醇酒,聞之欲醉;如同與一個(gè)多年未見的好友傾心交談,快意平生:如同聆聽一位長者的教誨,受益匪淺。

遨游在書的海洋里,我們不但涵養(yǎng)了豐富的思想,而且汲取了面對人生的態(tài)度,這是好書的魅力。

我最喜歡夜深人靜,皓月當(dāng)空,伴著靜謐的燈光,聽著淅瀝的雨聲,到書海中跋涉。川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”讓我無比震撼。字里行間的感情讓我為之動(dòng)容。那一刻,我愛上了書。它讓我有了一片自己的天空,自由飛翔。

書是美麗的風(fēng)景。一澗飛瀑,一瀉千里,造就著美景的不是水;一地竹影,搖曳身姿,造就這壯態(tài)的不是風(fēng)。沒有陡直的絕壁,就沒有瀑布,沒有那空淡的翠竹,就沒有竹影。如此勝景,現(xiàn)實(shí)中我們很難真切地感受到。但從書中,我又體會(huì)出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心體會(huì),我感覺此刻特別充實(shí)。

書是文學(xué)的寶庫。在書中,我得到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的崇高意境;在書中,我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟著李白吟誦幾句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜大嘆幾句“剪不斷,理還亂,是離愁”。書可以容納百川,包羅萬象。從古至今,盛唐詩歌,南北宋詞,無不以書為最好的載體。

書給了我人生的啟示。如果說高適的邊塞詩如北方浩瀚的大漠,那么柳永的'婉約詞就如南國多情的平湖。優(yōu)美的文字讓我懂得我們的胸懷就該像大漠般豁達(dá),有時(shí)又免不了如平湖般含蓄。我們的生活變幻莫測,我們得隨時(shí)從書中汲取應(yīng)對的態(tài)度??v使挫折來臨,我們也有一顆平靜的心去坦然面對。

古人的品質(zhì)隨書香有感而發(fā),書是我成長的伴侶。讀書的時(shí)候,我可以把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋掉;讀書的時(shí)候,我擁有了一片寧靜的心境;讀書的時(shí)候,我哭,我笑,但我很清醒。

茫茫人海中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而追趨著。唯有書,唯有好書,才是一方凈土,默默的與我共同前進(jìn)。啊,我愛讀書!

好書伴我行演講稿分鐘篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是“好書伴我行,知識(shí)成就未來”。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。

為此學(xué)校向我們?nèi)w同學(xué)發(fā)出倡議:

從今天開始,讓我們參與到“爭當(dāng)?學(xué)習(xí)型?家庭”的活動(dòng)中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。

從今天開始,積極參加“好書換著看”活動(dòng),與眾人分享讀書之樂,每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書,看看哪個(gè)班的圖書角建得最快,藏書最豐富。

從今天開始,讓我們親近圖書角,走進(jìn)圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。 從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。

從今天開始,讓我們多看書,少看電視??磿吹枚嗟暮⒆?,會(huì)越來越聰明,因?yàn)樗南胂罅?、?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。

讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!

謝謝大家

好書伴我行演講稿分鐘篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是豐南一小四年級(jí)六班的xx。

我是一個(gè)小書迷,讀書一直伴隨著我快樂地成長。兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。我時(shí)常依偎在媽媽的懷里,聽她講各種各樣的

故事

,故事里那變幻無窮的童話世界令我向往不已。長大后,書像磁鐵一樣吸引著我,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我往新華書店跑,看書買書,家里書櫥早就裝不下了。面對一本本我喜歡的書,就象面對一個(gè)個(gè)多才多藝的好朋友,天天見面,天天開心。不知不覺中,書開啟了我天真無邪的心靈,使我看到了外面世界的精彩:我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平,為林黛玉的多愁善感牽腸掛肚,為海倫凱勒的頑強(qiáng)毅力深深折服,為柯林悲慘的身世潸然淚下。

自從學(xué)校開展親子共讀活動(dòng)以來,我讀書的生活更豐富了。上學(xué)期,我們四年級(jí)同學(xué)選讀了曹文軒的《青銅葵花》,當(dāng)我一口氣讀完時(shí),我的臉頰上已掛滿了淚痕,淚光在眼中不停地閃動(dòng)著,小說中感人的一幕幕情景,久久浮現(xiàn)在我的眼前。它讓我明白愛,一個(gè)簡單的詞匯,卻能給予人許多。愛,能幫助人度過難關(guān),能轉(zhuǎn)換成友誼,讓傷心的你走出陰霾,讓地球變成美麗的生活樂園……讀書讓我們傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未來。與書為伴,我們健康成長,與書為伴,我們快樂無邊!老師們,同學(xué)們,讓我們熱愛讀書,在書海中快樂的遨游!

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