學習專業(yè)英語的心得總結(jié)大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:09:04
學習專業(yè)英語的心得總結(jié)大全(15篇)
時間:2023-12-06 15:09:04     小編:飛雪

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并找到改進的方向。需要注意選取明確、簡潔、有針對性的表達方式來闡述自己的觀點??偨Y(jié)是一種綜合能力的體現(xiàn),希望大家在總結(jié)的過程中不斷提高自己的思考和表達能力。

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇一

隨著英語教育的重要性日益凸顯,學英語專業(yè)的同學越來越多了。下面是本站小編為大家整理的學習專業(yè)英語的心得總結(jié),供你參考!

努力目標:

掌握大量的計算機英語術(shù)語和縮略語;熟練掌握計算機英語中語法和慣用法的表達方式和功能;能閱讀英文文檔和技術(shù)資料,閱讀熟讀在100詞/分鐘以上;能借助。

字典。

翻譯專業(yè)技術(shù)圖書;能和別人用英語交流;能流利的表達自己的觀點;能使用英文編寫簡單的技術(shù)文檔和程序注釋。

努力方式:

1選一本適合自己的計算機英語教材:一本國外的計算機入門讀物《computingessentials》(mcgraw-hill出版公司)被許多大學選用為計算機英語教材,效果極佳。這本書現(xiàn)在已經(jīng)由高等教育出版社影印發(fā)行,書名是《計算機專業(yè)英語》。該書的特點是:時效性強(版本更新快),新穎實用,編排活潑。但對于中高級英語水平的專業(yè)開發(fā)人員未免有點太淺。一本非常適合于軟件開發(fā)人員的《計算機英語》,該書已經(jīng)由機械工業(yè)出版社出版,是該社"重點大學計算機教材"系列中的一本。需要說明的是該書最適合的讀者對象為英語達到cet4的程序員,因為該書的選材直接來自國外計算機教材和出版物、技術(shù)文檔和專業(yè)論文、it精英的言論以及計算機方面的大百科全書。

在日常工作中大量閱讀英文書籍和資料是提高計算機英語水平的最佳途徑。保證一年至少讀1-2本原版影印的計算機書,并堅持讀完。目前市場上大量的計算機原版影印圖書為我們提供了絕好的機會。閱讀英文計算機圖書一開始是"啃"的感覺,比較費時費力,對于不太好讀的地方,不妨拿起筆來逐行逐字翻譯出來,這樣對提高英語水平很有幫助。對于有經(jīng)驗的程序員可以利用自己的專業(yè)背景知識和上下文(context)進行大膽推測,這樣有利于提高閱讀速度。即使是不求甚解,也不要緊,你可以通過多讀同類書來彌補。原版計算機書讀多了,你會發(fā)現(xiàn)一些很有規(guī)律的東西和一些常用的詞匯,這些來自實踐的經(jīng)驗非常寶貴,并讓你終生受益。一般在完整閱讀2-3本原版書以后,你就能發(fā)現(xiàn)讀原版書的樂趣。值得一提的是讀原版書的真正樂趣并非只是在于提高英語水平,而更是在于獲得一種和西方人一致的思維方式,這種思維方式對學習計算機技術(shù)極為有益,因為計算機技術(shù)甚至現(xiàn)代科學體系都是建立在這種思維方式的基礎(chǔ)之上的。堅持閱讀英文計算機圖書可以達到"品"的感覺,這種感覺是指在閱讀時無需將英文轉(zhuǎn)換為中文,而是直接用英文和作者在同一個水平線上進行思考和交流。至此,我們獲得的不僅是英語水平的突破,更是計算機水平的突破。這也是許多計算機高手成功的秘密。

因為下學期要忙這實習和畢業(yè)的事情,所以就選擇在這學期把專業(yè)選修的學分修滿。由于大部分同學只差一門課的學分了,再又是大部分同學都認為英語很難,所以選修英語的同學就只有十個。其實開始初還有兩個同學選修了,但是上一次課之后感覺什么都聽不懂,所以她們就找老師退課去了,當時的自己也有些動搖,但是想想下個學期自己不想再為著修滿學分而還要花時間,所以自己就堅持了。

畢業(yè)論文。

還要寫英文摘要,還是覺得知道專業(yè)英語的好。每次選修一門課,期末考試對同學們是很重要的,自己還是很擔心英語考試,害怕不過要重修,這學期的時間就浪費了。

考試是開卷的,但是感覺難,因為老師說不得查字典,所以自己只帶了課本,課本白白的,只有那么幾頁有些點綴,也沒有什么可看。雖然如此,自己還是堅持了,最后考了八十六分,呵呵……超出自己的想象之外,可能是平時分高了吧。

首先需要承認的是我的英語基礎(chǔ)不怎么好,語感也十分的差,很多英語最基礎(chǔ)的語法我是不大明白的。我是一個純粹靠當年的題海戰(zhàn)術(shù)練出來的應付考試的學生。我學英語也并不怎么把英語當做一種語言來看,我頂多聽歌或者看電影時看到一些我認識的英語句子我會些許有幾分成就感,至于其他,英語只不過是我們?yōu)榱嗽诟鞣N考試中拿分的一種工具。

在大三我接觸到了一種和我們以往接觸的英語教學模式完全不同的英語教學——歷史專業(yè)英語。我們的教材不再是一篇篇很長的文章,而是一本歷史專著的英文版,即《internationalrelationgsbetweenthetwoworldwars》,翻譯成中文就是:《兩次世界大戰(zhàn)之間的國際關(guān)系》。我們也不用在課前背一堆令人討厭的英語單詞,我們課后也不用背誦某些段落,因為這是一本書,課文太長了,我們不認識的單詞也太多了。我們上課的主要內(nèi)容也別具一格,我們老師讓大家一個挨一個地把這本書的句子翻譯出來,每個人一句話。作為一本英語專著,有的句子很簡單,如果正好碰到它可謂是一種幸運,不過也有一些變態(tài)的很長的成分十分復雜的甚至連老師都不怎么說的清,如果到碰到它那就認栽吧。當然上有政策下有對策,就在我們第一節(jié)課上過后,我們就找到了這本書的中文譯本,自然不怕翻譯了。我還算老實,雖然很可能中文譯本是從我手里流入班中,但是絕大多部分我還是自己翻譯的,真碰到不會的了,參考一下也是可以的。但是今年老師,又多了一手,不僅讓你翻譯,而且讓我們分析句子成分。因為過去大半年講翻譯,去其實就是先教大家分析句子成分。但是你想想吧,連中文的所謂的主謂賓定狀補,我都搞不清(當然也不需要弄明白)我怎么會分清英語的呢?幸虧我悟性還算可以,雖說朦朧不懂,但是還是學到了些皮毛,不至于掛科。

對于專業(yè)英語這門課的建議有如下幾點:首先、希望可以把速度放慢些,不一定要講那么多,但是講過的句子都能講清楚,重質(zhì)不重量,因為英語句子就那幾大種,當方法完全掌握便可舉一反三。第二是,希望對于句子中的一些重要詞匯、短語、句型要更加重視,特別是那些重要的,應該著重講述,以實現(xiàn)記憶和應用。第三是,老師應該除了分析句子成分之外,還應該分析這個句子應該怎么翻譯,有什么翻譯技巧,通過怎樣的翻譯才能把句子翻譯地流暢,翻譯得好。最后,我真的覺得用這本書作為學習教材,不是那么地好,句子不適合四六級的誰平也不怎么針對考研。希望如果老師有時間,再換一個上課教材。而且發(fā)現(xiàn)我們老師對句子語法掌握的也不是那么系統(tǒng),有很多是知道卻很難說明白,建議老師看看何凱文的長難句。

但無論怎么說,終究是自己學習不夠努力,悟性不夠高。希望日后繼續(xù)進步。

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學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇二

學習機械專業(yè)英語是我們機械專業(yè)學生必修的一門課程,也是我們需要掌握的一項重要技能。在學習的過程中,我深刻地領(lǐng)悟到了英語的重要性以及學習機械專業(yè)英語的必要性,并在實踐中得到了提高。在此,我想分享我的學習機械專業(yè)英語的心得體會。

第二段:認識英語的重要性。

英語作為一門國際通用語言,日常生活中無處不在,而在我們將來從事的機械行業(yè)中,英語更是不可缺少的工具。機械行業(yè)發(fā)展迅速,涉及跨國貿(mào)易、國際合作、專業(yè)技術(shù)等多方面。因此,對英語掌握的程度直接影響著我們在工作中的表現(xiàn)和成就。通過學習機械專業(yè)英語,我們能更好地與國外合作伙伴進行溝通交流,學習與掌握更多的專業(yè)技術(shù)和知識。

學習任何一門語言,方法是關(guān)鍵。學習機械專業(yè)英語,首先要掌握機械知識。因為英語表達出來的就是機械專業(yè)領(lǐng)域的知識,對機械專業(yè)領(lǐng)域有足夠的了解才能更好的理解文化差異和掌握機械專業(yè)英語。其次,積累生活中和工作中各方面的英語詞匯和表達方法。例如,讀英語機械書籍和雜志,聽英語機械專業(yè)課程,觀看英語的機械紀錄片,在實踐和應用中不斷提高英語水平。

第四段:提升英語水平的實踐。

在學習機械專業(yè)英語中,通過實踐并不斷學習和提高是必要的??梢酝ㄟ^語言交流活動、參加國際會議或參與一些技術(shù)交流機構(gòu)的活動,加強與國外的聯(lián)絡和合作,提高英語口語表達能力和聽力理解能力。此外,積極參與到英語學習群體中,與眾多機械專業(yè)英語學習者互相交流、探索,發(fā)現(xiàn)錯誤并及時調(diào)整自己的語言表達方式等,也是提升英語水平的有效方法。

第五段:結(jié)語。

總之,學習機械專業(yè)英語是機械專業(yè)學生不可避免的任務。在學習的過程中,要認識到英語的重要性,掌握好正確的學習方法,通過實踐不斷提升自己的英語水平。學習機械專業(yè)英語不僅能為將來從事機械行業(yè)工作打下基礎(chǔ),而且也是提升自己綜合素質(zhì)的一種手段,幫助自己更好地交流和合作。

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇三

首先需要承認的是我的英語基礎(chǔ)不怎么好,語感也十分的差,很多英語最基礎(chǔ)的語法我是不大明白的。我是一個純粹靠當年的題海戰(zhàn)術(shù)練出來的應付考試的學生。我學英語也并不怎么把英語當做一種語言來看,我頂多聽歌或者看電影時看到一些我認識的英語句子我會些許有幾分成就感,至于其他,英語只不過是我們?yōu)榱嗽诟鞣N考試中拿分的一種工具。

在大三我接觸到了一種和我們以往接觸的英語教學模式完全不同的英語教學--歷史專業(yè)英語。我們的教材不再是一篇篇很長的文章,而是一本歷史專著的英文版,即《internationalrelationgsbetweenthetwoworldwars》,翻譯成中文就是:《兩次世界大戰(zhàn)之間的國際關(guān)系》。我們也不用在課前背一堆令人討厭的英語單詞,我們課后也不用背誦某些段落,因為這是一本書,課文太長了,我們不認識的單詞也太多了。我們上課的主要內(nèi)容也別具一格,我們老師讓大家一個挨一個地把這本書的句子翻譯出來,每個人一句話。作為一本英語專著,有的句子很簡單,如果正好碰到它可謂是一種幸運,不過也有一些變態(tài)的很長的成分十分復雜的甚至連老師都不怎么說的清,如果到碰到它那就認栽吧。當然上有政策下有對策,就在我們第一節(jié)課上過后,我們就找到了這本書的中文譯本,自然不怕翻譯了。我還算老實,雖然很可能中文譯本是從我手里流入班中,但是絕大多部分我還是自己翻譯的,真碰到不會的了,參考一下也是可以的。但是今年老師,又多了一手,不僅讓你翻譯,而且讓我們分析句子成分。因為過去大半年講翻譯,去其實就是先教大家分析句子成分。但是你想想吧,連中文的所謂的主謂賓定狀補,我都搞不清(當然也不需要弄明白)我怎么會分清英語的呢?幸虧我悟性還算可以,雖說朦朧不懂,但是還是學到了些皮毛,不至于掛科。

對于專業(yè)英語這門課的建議有如下幾點:首先、希望可以把速度放慢些,不一定要講那么多,但是講過的句子都能講清楚,重質(zhì)不重量,因為英語句子就那幾大種,當方法完全掌握便可舉一反三。第二是,希望對于句子中的一些重要詞匯、短語、句型要更加重視,特別是那些重要的,應該著重講述,以實現(xiàn)記憶和應用。第三是,老師應該除了分析句子成分之外,還應該分析這個句子應該怎么翻譯,有什么翻譯技巧,通過怎樣的翻譯才能把句子翻譯地流暢,翻譯得好。最后,我真的覺得用這本書作為學習教材,不是那么地好,句子不適合四六級的誰平也不怎么針對考研。希望如果老師有時間,再換一個上課教材。而且發(fā)現(xiàn)我們老師對句子語法掌握的也不是那么系統(tǒng),有很多是知道卻很難說明白,建議老師看看何凱文的長難句。

但無論怎么說,終究是自己學習不夠努力,悟性不夠高。希望日后繼續(xù)進步。

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇四

第一段:

機電專業(yè)是一個以機械學和電子學為主的專業(yè)。在學習機電專業(yè)的過程中,學習英語也是一項必不可少的技能。因為機電工程中很多軟件、技術(shù)說明及前沿性論文都是用英文寫的。在這個專業(yè)學習過程中,我深深體會到,掌握英語不僅可以更好的理解和掌握先進的機電學科知識,而且還能夠幫助我們與國外同行進行交流。

第二段:

學習機電專業(yè)英語之前,我們首先需要做好學習計劃和學習方法。我認為學生們應該從詞匯、語法、聽說讀寫四個方面進行學習。首先,詞匯可以通過背誦單詞、短語、造句等方法來進行加深記憶;其次,語法是英語學習的基本要素,我們應該多加練習,通過做題來鞏固所學的語法知識;再者,聽說讀寫是英語學習的核心,我們應該注重聽、說、讀、寫四個技能的綜合訓練。

第三段:

在學習機電專業(yè)英語的過程中我發(fā)現(xiàn),機電英語很難,但并不是不能學會。我們可以通過多聽、多讀、多寫、多背單詞以及學習專業(yè)詞匯和語言習慣,來逐漸提高自己的英語水平。同時,我們還可以通過英語網(wǎng)絡學習平臺、英語電影、英語新聞等多種途徑來提高自己的英語水平。

第四段:

實踐是檢驗理論的最終標準,機電專業(yè)的學習中需要實踐,同樣,在學習機電專業(yè)英語的過程中,我們也需要多加實踐,才能夠更好的鞏固所學的英語知識。我們可以通過參加英語角、英語演講比賽、翻譯專業(yè)論文等方式來實踐英語,進一步提高我們的口語和寫作能力。

第五段:

總而言之,學習機電專業(yè)英語需要長時間的孜孜不倦,毫不懈怠的學習過程,需要我們有堅定的信念、認真的態(tài)度和扎實的功夫。同時,我們還需要注重綜合能力的訓練,提高英語綜合能力,從而能夠掌握更多的機電專業(yè)知識,為未來的工作和學習打下堅實的基礎(chǔ)。

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇五

當我們進入機械工程專業(yè)時,我們就會接觸到各種英文課程,其中機電專業(yè)英語是我們必須學習的一門重要課程。機械工程中使用大量的術(shù)語,這些術(shù)語并不是所有人都熟知的。因此,掌握機電專業(yè)英語,對我們未來的職業(yè)發(fā)展具有很大的意義。在我的學習過程中,我從學習機電專業(yè)英語中獲得了很多經(jīng)驗和體會。

第二段:重視基礎(chǔ)知識。

論來增加對基礎(chǔ)知識的了解,并在實踐中不斷地運用。

第三段:善于運用。

純粹地了解基礎(chǔ)知識還不夠,我們還需要將其應用于實際工程項目中。了解術(shù)語的含義不能單獨來使用,我們還需要掌握其使用的正確語法、語境和應用方法。在我的學習中,我積極參與到課堂討論和小組活動中,不斷提高自己的運用能力,將所學的機電專業(yè)英語用在課程設計和實驗中,不但打好了基礎(chǔ),而且在實際應用中得到了較大的提高。同時,我還與同學們合作,挑戰(zhàn)機電專業(yè)英語的題目,分享經(jīng)驗與策略,促進合作發(fā)展。

第四段:跨學科的知識增長。

學習機電專業(yè)英語是個跨學科的過程,在學習中,我們不僅僅學習英文術(shù)語,也需要理解機械工程的工作原理和基本原理。通過學習機電專業(yè)英語,我們接觸到了自動化、控制和計算機工程等主題,這些都對我們未來成為優(yōu)秀工程師有很大的幫助。了解多元的知識在現(xiàn)代工程領(lǐng)域里非常重要。因此,我經(jīng)常和工程師和同學交流,來了解工程領(lǐng)域上的常規(guī)開發(fā)和項目實施的知識。

第五段:結(jié)論。

總體來說,學習機電專業(yè)英語對我的職業(yè)發(fā)展有著非常重要的影響。通過學習專業(yè)術(shù)語和動手實踐的學習方法,我掌握了機械工程中使用的專門詞匯,并將這些知識應用到實際工程項目中。同時,與學生和專業(yè)人士交流,也有助于我了解機械工程中的新技術(shù)和發(fā)展。這些經(jīng)驗和體會可以幫助我成為一名優(yōu)秀的機械工程師。

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇六

機械專業(yè)是工科中的重要分支,英語作為國際通用語言,在機械專業(yè)中也占據(jù)著重要地位。在學習機械專業(yè)的過程中,我深刻感受到了英語學習的重要性。在這里,我將分享我的學習機械專業(yè)英語的心得體會。

第一段:制定合理的學習計劃。

在學習機械專業(yè)英語之前,我認真制定了合理的學習計劃。首先,我要查閱相關(guān)的英語教材和參考書籍,了解機械行業(yè)的專業(yè)術(shù)語和詞匯。其次,我要積極參加機械領(lǐng)域的英語培訓課程和學術(shù)交流活動,通過實踐來提高語言運用能力。最后,我要定期檢查和修改我的學習計劃,以保持學習的效率和動力。

第二段:注重詞匯的積累和運用。

機械專業(yè)英語中的專業(yè)術(shù)語和行業(yè)詞匯非常多,學習者必須注重積累和運用。我常常使用單詞卡片和詞典來幫助我記憶新的詞匯。同時,我還積極參加詞匯測試和練習,通過不斷地復習和運用來提高詞匯量和運用能力。

第三段:加強聽說讀寫的綜合訓練。

在機械專業(yè)英語學習中,聽說讀寫是相互聯(lián)系的。因此,我注重實踐,加強聽說讀寫的綜合訓練。我喜歡聽英語廣播和新聞,看英文電影和劇集,用英語寫作和交流。通過這些練習,我不僅可以加深對語言的理解和運用,還可以鍛煉自己的語音和口語、閱讀和寫作能力。

第四段:了解機械領(lǐng)域的文化和行業(yè)背景。

除了語言能力外,機械專業(yè)英語的學習還需要了解機械領(lǐng)域的文化和行業(yè)背景。我閱讀了許多相關(guān)的機械類書籍和雜志,關(guān)注機械產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展和課題的研究,通過深入了解機械行業(yè)的文化和背景,才能更好地運用英語。

第五段:堅持不懈地學習。

學習機械專業(yè)英語需要一個堅持不懈的過程。我認為,無論是在學習的開端還是在學習的過程中,都需要保持良好的心態(tài)和韌性,克服困難和挑戰(zhàn)。同時,我還要積極尋找機械領(lǐng)域的英語學習機會,保持對機械專業(yè)英語的持續(xù)學習和追求。

總之,機械專業(yè)英語學習需要付出很大的努力,但是也能帶來很大的回報。通過制定合理的學習計劃、注重詞匯的積累和運用、加強聽說讀寫的綜合訓練、了解機械領(lǐng)域的文化和行業(yè)背景、堅持不懈地學習,我們可以在機械專業(yè)領(lǐng)域中順利地運用英語。

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇七

學習機械專業(yè)英語是機械專業(yè)學生必修的一門課程,而對于英語不是很好的學生來說,這門課程往往會成為一大難關(guān)。但是,通過我不斷的努力和積累,我逐漸掌握了機械專業(yè)英語的基本知識和技能。在這里,我想分享一下我學習機械專業(yè)英語的心得體會。

第二段:認真聽講與積極思考。

學習英語需要付出很多努力和時間,而在機械專業(yè)英語的課堂上,我們也需要認真聽講和積極思考。在聽講的同時,我們需要做好筆記并加深理解,幫助我們更好地記憶知識點。在思考的過程中,我們需要通過與其他同學交流和討論,以便更好地理解所學知識并加深印象。在這個過程中,我意識到通過聽講和思考,我們可以更好地掌握機械專業(yè)英語的知識和技能。

第三段:多讀多寫與及時復習。

學習一門語言需要大量的練習和運用,這也同樣適用于機械專業(yè)英語。在學習的過程中,多讀多寫可以幫助我們更好地掌握課程內(nèi)容。在寫作的過程中,我們需要注意語法和術(shù)語的使用,以便更準確地表達我們的意思。在復習的過程中,我們需要及時鞏固所學內(nèi)容,以便更好地運用知識。通過多讀多寫和及時復習,我們可以更好地掌握機械專業(yè)英語的知識和技能。

第四段:利用各種學習資源。

學習機械專業(yè)英語需要利用各種學習資源,例如網(wǎng)絡課程、教學視頻和教材等。通過學習網(wǎng)絡課程和教學視頻,我們可以更好地了解所學內(nèi)容,并且可以在任何時間和地點進行學習。通過使用教材,我們可以更好地了解機械專業(yè)英語的基礎(chǔ)知識和詞匯表。在利用這些學習資源的過程中,我意識到它們?yōu)槲覀兲峁┝藢W習機械專業(yè)英語的便利和可能性。

第五段:總結(jié)。

作為機械專業(yè)學生,學習機械專業(yè)英語是非常重要的,因為它是我們與國際接軌的重要途徑。在學習的過程中,需要認真聽講和積極思考,多讀多寫和及時復習,利用各種學習資源。通過不斷的努力和積累,我們可以掌握機械專業(yè)英語的基本知識和技能,并且在未來的學習和工作中得到發(fā)揮。

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇八

《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》他通過清晰地排列出不同年齡段的目標,并附上教育建議,讓每一個教育者與瀏覽者能一目了然地發(fā)現(xiàn)孩子在不同年齡段的表現(xiàn)和所要達到的目標、實行的措施,幫助大家更好的引導孩子在語言方面的發(fā)展。

語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發(fā)展,特別是口語發(fā)展的重要時期。幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的,也是需要相應的社會經(jīng)驗支持。指南從“傾聽與表達”和閱讀與書寫準備的兩方面入手結(jié)合了3-4歲,4-5歲,5-6歲,各個不同年段的幼兒的身心發(fā)展規(guī)律給出了不同年段段孩子的不同教育建議,讓我能更深入地了解、精準的把握,從而進行反省與采取措施。

二.我的感悟。

1.要養(yǎng)成幼兒認真傾聽的習慣,教師首先要做好榜樣。在和孩子交流時,也要蹲下身耐心地聽孩子說完再表達自己的想法。在潛移默化中讓孩子目標不打斷別人說話的道理。

2.多給幼兒傾聽和交談的機會,如利用晨間談話的時間,讓小朋友們多說說他們感興趣的人或事。那么教師在平時就要注意留意孩子之間的交流,抓準他們感興趣的東西。也可多提供平臺,讓孩子來表演講故事或者朗誦兒歌等等,幫助幼兒敢于表現(xiàn)。教師還要注意個別交流,對于說不清楚話的孩子要有足夠的耐心,并要給予補充幫助理清思路,鼓勵孩子大膽講述。

3.幫助幼兒養(yǎng)成良好的語言習慣,比如一些必要的交流禮節(jié),和長輩說話要有禮貌,不隨意打斷別人的交談,主動和客人打招呼,不說臟話、粗話,上課發(fā)言要舉手輪流表達等等。幫助幼兒正確使用文明語言。

4.培養(yǎng)幼兒的閱讀理解能力。教師可以倡導親子閱讀,也可在幼兒園盡量抽時間和孩子們一起閱讀。在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)編能力,教師要注意保護孩子的想象力。

5.準備一些幼兒隨時可以去放的紙、筆等材料,滿足幼兒自由圖畫的需要。并幫助幼兒養(yǎng)成正確作畫的姿勢,鼓勵孩子講自己感興趣的事或發(fā)生的有趣的事畫下來。

6.盡量給孩子提供一些正面的、具有教育價值的書籍,供孩子們自主閱讀,從而受到啟發(fā)。

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇九

首先感謝院系領(lǐng)導給了我這次外出培訓的機會。現(xiàn)將學習情況做如下小結(jié)。20xx年7月11號到20xx年7月25號,我在鹽城技師學院參加了由江蘇省勞動廳主辦的20xx江蘇省高技能人才師資培訓項目,選擇的是數(shù)控加工方向。在鹽城技師學院學習的半個多月中,我接觸到了更多數(shù)控加工教學方面的的新知識,新發(fā)展。整個培訓過程,使我對如何在技工院校更好的進行專業(yè)知識與技能的教學有了更多的了解和體會。

鹽城技師學院數(shù)控技術(shù)系現(xiàn)有加工中心24臺,數(shù)控車床48臺,計算機480臺,三坐標測量機一臺,激光快速成型機一臺,五軸聯(lián)動加工中心一臺,車削中心一臺。設有數(shù)控實訓區(qū)域八個,數(shù)控維修實驗室一個,cad/cam實驗室七個,逆向工程實驗室1個,海德漢編程與維修實驗室一個。榮獲全國數(shù)控大賽冠軍4個,九名教師被授予“全國技術(shù)能手”。20xx年被確定為第41屆世界技能大賽數(shù)控項目國家集訓基地,感受到了其過硬的硬件實力。

學習項目包含以下項目。

一、開學典禮。

首先由鹽城技師學院領(lǐng)導致開幕詞。然后由中國空空導彈研究的高級技師院魯宏勛介紹了技工院校的發(fā)展和培養(yǎng)目標,要重點培養(yǎng)學生在數(shù)控加工及其他實習的過程中質(zhì)量的意識。

二、caxa及powermill軟件的運用。

學習了國產(chǎn)軟件caxa制造工程師的造型方法以及運用更為先進的英國powermill做刀路進行后置處理實現(xiàn)模擬刀具路徑生成合理高效的多軸聯(lián)動數(shù)控加工程序。為后期學習葉片零件的五軸加工做好鋪墊。

三、fanuc及siemenes四軸加工中心編程和操作。

四、海德漢數(shù)控系統(tǒng)編程及操作。

海德漢數(shù)控系統(tǒng)來自德國是全球最為高端的數(shù)控系統(tǒng)之一。海德漢數(shù)控系統(tǒng)的編程方式打破了常規(guī)的固定格式編程,使用更為方便的人機對話編程方式,讓初學者能夠很快理解并學會其系統(tǒng)的編程和操作方法,體會到國外技術(shù)的先進性。通過學習使我能夠操作海德漢系統(tǒng)最終并完成了葉片零件的五軸加工。

五、車銑復合加工。

學習了數(shù)控車銑復合中心的簡單編程和簡單零件的加工,理解并掌握車銑復合中心的編程和工作原理,以及怎么實現(xiàn)一機多能加工從而滿足更高的加工精度要求。鹽城技師學院提供了由森精機制造并配備第四十一屆世界技能大賽制定的三菱數(shù)控系統(tǒng)的車銑復合中心。

六、一體化教學講座。

析了那些科目可以進行一體化教學。

在這十天的培訓過程中,我每天能夠按時出勤,也正是由于我學習態(tài)度端正,積極努力,上進心強,同時也離不開鹽城技師學院的各位高水平的專業(yè)老師的細心指導,使自己的專業(yè)教學水平再上一個新的臺階,取得豐厚的學習成果。通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態(tài),而且也學到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的技工教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結(jié)合起來,這樣我們的學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度,強烈的責任感,要想給學生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。要多講解一下自動編程,實體造型方面的知識,要與實際生產(chǎn)相結(jié)合,要讓學生所學的東西,馬上就能夠運用的實際生產(chǎn)當中去。要緊緊圍繞實訓操作來展開教學,操作技能是學生今后的立身之本,在今后的教學中一定要特別重視學生技能水平的培養(yǎng)。

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇十

為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍,自__年__月__日__的一扯認清形勢,明確優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新》的報告拉開了干部學習的序幕之后,我們積極主動地參與學習,聽過主題報告,做過專題交流,素質(zhì)能力拓展,這些著實讓我們聽了很多,看了很多,也想了很多,今天很榮幸有機會與大家交流一些體會,或許還很膚淺。

我是一名普通的中層干部,我想中層首先應該是忠誠的,一個優(yōu)秀的干部,首先應該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置,肩負著深化校領(lǐng)導工作正常有序運轉(zhuǎn)的重任,只有我們作風切實,講實話,求實效,落實到每一項工作上,樂于奉獻,愛崗敬業(yè),才能體現(xiàn)一個高品質(zhì)團隊的風貌,才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。

其次,通過學習,我覺得干部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思,從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè),謀自身素質(zhì)提高,謀教育改革深化,謀學校發(fā)展合力,善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學期陳書記的“對建國后五代人的分析”讓我們受益匪淺,好學習才能有發(fā)展,才能成為學校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學校的內(nèi)涵建設息息相關(guān)。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學理念的不斷完善,跟單培養(yǎng)模式的不斷推進,校本課程與教材的繼續(xù)深化,我想自己還應該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲記者的報告,作為一名學校教學職能部門的干部,還要學習和要做很多新聞宣傳。

最后,我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學生的意愿作為第一信號,把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求,把師生滿意作為第一目標,這或許還不夠最佳,我又想擁有科學的教育理念,真誠的情感品質(zhì)、廣博的知識積累、豐富的管理智慧,或許也不夠最佳,但這些都是我要追求的,只有不斷完善,才能達到最佳。其實,學校組織的每一次學習,都是在引領(lǐng)我們進入最佳狀態(tài)。

最后,我還想說,我們既是領(lǐng)導的副手,但也是舵手,只有提升主體主動性,才能提高水平,所以,我會居位而不虛位,努力實踐,不斷進步,也請校領(lǐng)導繼續(xù)關(guān)注我們的成長。

寓教于樂,盡情去玩,用心去體驗,是我這次干部培訓的最大感受。

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇十一

8月_日到現(xiàn)在已經(jīng)過了129天了,在8月_日的早上我懷著激動的心情來到了北京理工大學珠海學院開始我的大學生活,剛來到學校我發(fā)現(xiàn)這間學校是挺大的,我原本以為大學是很輕松的,彈道我開始軍訓時我發(fā)現(xiàn)大學并不是很輕松,我們教官要求一個簡單的動作要做到最好,我覺得并不難,但當一個同學做不好被教官罰他做俯臥撐時,我才發(fā)現(xiàn)其實并不簡單,雖然一個動作從初中到高中都有在練,很多同學都自以為很輕易就過關(guān)了,在教官哪里都并不是符合要求的,每次做不好就會被教官罰做俯臥撐,雖然教官在這個時候很嚴格,同學們很討厭,但當他們做好事被教官表揚才明白教官的出發(fā)點是對的,到軍訓最后一天時,他們才發(fā)現(xiàn)教官為我們付出了不少,所以自己班級的成績較好,到這是他們感謝教官對他們所付出的一切,但是為時已晚。

少分,當然希望及格,但不及格也沒辦法,因為落下太多了,想用3天補回45天的東西是不可能的,即使廢寢忘食也不可能,反而把自己身體搞垮,11號就考試了,不知道能拿多少分。

酒店法律與法規(guī)這個科目一想被我公認為最有信心的科目,但是我有時上酒法課也有沒有聽,自以為一定可以過,但是在昨天考試時并沒有我想象中那么簡單,但應該可以過,期待成績出來。

信息技術(shù)這個科目我剛開始認為自己經(jīng)常用電腦想過十分簡單,但是并不是這樣,我用電腦是玩各種游戲,并沒有去操作過,考試并不是考游戲,如果考游戲的話誰都可以過,但并不是這樣,我上理論課時沒有聽講過,認為十分簡單,上機操作時我只交過兩次作業(yè),其他都是看直播,果然效果出來了,成績只有35分,者可在下學期必須補考,如果考不過就要留級再從頭開始,如果這樣就浪費錢財,還不如不讀。

大學英語口語我一向都十分有信心,當?shù)娇荚嚂r我就十分緊張,因為有很多地方我都不會讀,不會翻譯句子,但這科我一定可以及格,但我不敢肯定。

思想道德修讓與法律基礎(chǔ)這一科其實在開學初也沒聽多少,但后來改變了,可能會及格,但也不知道是否及格。

如果這些科目都不及格難就沒必要讀下去了,但出去工作你又不知道該做什么,因為現(xiàn)在社會競爭十分激烈,沒有一定的文憑在社會很難立足于社會。

希望下學期能改正這些態(tài)度,因為下學期課程可能會增多,如果下學期還這樣,就徹地玩完了,因為年級越高課程越多,四年后出來就會不禁長嘆道我大學到底是怎么過的,為什么什么也沒有學到?那時后悔太晚了,浪費了很多光陰,不僅沒學到東西,也沒找到工作或者找到了最差的工作,那是浪費了讀書的__年的光陰,什么也做不了,只能流落街頭,那是很悲慘的人生。

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇十二

寒假中我參加了專業(yè)能力提升培訓學習,在學習中,我聆聽了報告,授課老師們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓,收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我對教育與新課程又有了一個新的認識。下面將我的學習心得小結(jié)如下:

一、通過培訓學習,我學會了在學習中反思。

這次培訓,我們總共學習信息技術(shù)、聽課與議課、微課制作、班主任工作、教師職業(yè)素養(yǎng)、課題研究、師德師風、教師教育情懷等?!耙粋€人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生。”這句話。在貫徹新課改精神的過程中,激發(fā)教師負起責任、開拓視野;勉勵教師不辱使命——建設現(xiàn)代教育;激起我心中的許多感想。感受到要先做人,再教書。做人要有一個好心態(tài),一個好心情。心理健康,身體才能健康,工作才能愉快。

通過本次培訓學習,使我深深地感受到學習的魅力所在;勉勵我們要在學習中反思,在反思中進步,在進步中成長,在成長中不斷地加深自身文化底蘊,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。教師不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。應該不斷的學習,不斷的增加、更新自己的知識,在教學中預設與生成的矛盾。才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。

二、通過培訓學習,促使我在反思中進步、成長。

通過學習,讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的寫照。作為一名參加教育教學能力提升培訓的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學能力,做一個智慧型的老師。為我們教師的健康成長又一次指明了方向,為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,一切從實際出發(fā),只有學習學習在學習,才能不落伍!

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇十三

時間過的好快,轉(zhuǎn)眼間。大學的時光半年都快過去了,回想起過去的點點滴滴,我們撥撒了汗水,也得到了收獲。付出了艱辛,也獲得了歡樂。還記得我當初加入學生會的第一次面試時的激動和熱情,就是因為那份激動和熱情讓我幸運的加入了學生會文藝部。在學生會這個大家庭里讓我學到了好多書上沒有的知識,鍛煉了我的做事能力。

剛進學生會的時候,我想象中的學生會工作就是只要會跳舞、唱歌就可以了,但是實際的工作和我想象中的工作截然不同。前輩們教導我們,在學生會工作,宗旨就是為同學服務。犧牲自己的時間給同學帶來快樂,不怕苦不怕累。在這里的鍛煉,不僅讓我學會了觀察和積累,懂得了滿足和樂觀,還無形中增強了我的自信心和責任感,提升自己的品味,提高自己的綜合素質(zhì)。

下面是我在學生會工作總結(jié)的應該具備的四點要求:

一、積極主動:一定要學會去積極自主獨立地思考問題、解決問題,踏踏實實地做好每件工作。

二、要有團結(jié)協(xié)作的能力:在實際工作中,要做好一件工作,憑一個人的力量是不夠的,要大家都具有團隊意識,團結(jié)起來把工作做得更出色。

的人是干不好事情的。

四、學好自己的專業(yè)知識:在做好工作的同時也要抓緊學習好自己的專業(yè)知識,增強自己的學習能力,是自己更加充實。

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇十四

在不知不覺中,兩個多星期的高級黨課學習已經(jīng)結(jié)束了,有機會參加本次高級黨課的學習我感到非常榮幸。五次的黨課學習,雖然很短暫,但我加深了對黨的認識,堅定了向黨組織靠攏的決心。以下是我關(guān)于本次高級黨課學習的一些體會。

一.黨的指導思想的發(fā)展過程。

中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想。黨的指導思想是指導我們黨的全部活動的理論體系,是黨政治建設,思想建設,組織建設的理論基礎(chǔ)。黨的指導思想為黨明確了方向,樹立了形象,是黨的行動指南和旗幟。歷史證明,毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結(jié)合。它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨后,又實現(xiàn)社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,又是當代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經(jīng)驗證明,只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題,才能保證中國億萬人民完全實現(xiàn)民族振興。實踐證明,中國革命和建設的一切勝利,都是在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論指引下取得的,都是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大勝利。因此,無論是過去、現(xiàn)在和將來,我們黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。

二.中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心黨的領(lǐng)導和執(zhí)政是歷史和人民的選擇。在黨的正確領(lǐng)導下,中國人民終于取得了反帝反封建的民主革命勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國。歷史無可辯駁地說明了:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。不可否認,先有了中國共產(chǎn)黨,才有了新中國,新中國是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民建立起來的。堅持黨的領(lǐng)導是中國革命的三大法寶之一,堅持黨的領(lǐng)導也是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵。在歷史上每一個盛世背后都有一代甚至數(shù)代領(lǐng)導者的勵精圖治,這些領(lǐng)導者無一不是雄才大略的天之驕子,但他們?nèi)〉玫奶绞⑹劳皇菚一ㄒ滑F(xiàn)。新中國成立至今不過短短60余年,然而取得的成就卻舉世矚目。黨向全國人民證明了它能夠帶領(lǐng)中國走向富強,證明了他是建設社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,才能始終保持現(xiàn)代化建設的社會主義方向;只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,才能創(chuàng)造穩(wěn)定的社會環(huán)境,構(gòu)建社會主義和諧社會;只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,才能調(diào)動各方面的積極因素,搞好社會主義現(xiàn)代化建設;只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,才能制定正確的方針,路線,政策,保證改革開放取得勝利。

三.自覺加強黨性認識,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。

黨性是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現(xiàn)。通過黨課的學習,我了解了黨性的鍛煉不能僅僅停留在認識上,更重要的是要把黨性轉(zhuǎn)化成自己的思想方式和思想感情,把外在的道德標準轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的道德信念。黨性的鍛煉是無止境的,是一個無限趨近的過程。子曰:吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。就是說隨著年齡的增大,人的思維方式、處世原則都會發(fā)生變化,因而黨員需要一直進行黨性鍛煉,這樣才能對黨有更新、更深刻的認識。

加強黨性鍛煉就是要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。就像副主席提到的“三心”:事業(yè)上要有進取心,權(quán)力上要有敬畏心,利益上要有平常心。我們需要理智的看待權(quán)力和金錢,認識到它們可以幫助他人,也要認識到它們能使人迷失自我,切記不能淪為權(quán)力和金錢的奴隸。我們應該認識到獲取權(quán)力、金錢不是為了滿足個人的私欲,不是為了享受奢侈的物質(zhì)生活,而是為了更好的為人民服務。我們要敬畏人民,要認識到權(quán)力是人民賦予的,獲得權(quán)力是為了更好地為人民服務。在心中要牢記政治信仰問題,對社會主義前途的信心問題,對黨和政府的信任問題,為政的誠信問題這四個問題,時刻提醒自己。

四.踐行社會主義核心價值觀,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。作為一名入黨積極分子,踐行社會主義核心價值觀首先應該端正入黨動機,努力向黨組織靠攏。在黨課學習之前,我一直沒有很好的思考我的入黨動機,只是隨大流的遞交了入黨申請書。但是通過黨課學習,我認真思考了我的入黨動機。我信仰馬克思主義科學真理,希望在不久的將來能夠把祖國建設成平等、民主、富強的國家;在個人方面,我要積極學習科學文化知識和共產(chǎn)主義的理論,成為一個有理想、有抱負的當代大學生。在思想上要不斷地豐富提高自己,認識到入黨不是簡單的從組織上入黨,而是要在思想上入黨,要做到未進黨的門先做黨的人。一個人在組織上入黨只有一次,而在思想上入黨是一生的事。

五.提升自身素質(zhì),做一名合格的黨員。

一名合格的黨員應該是講黨性、重品行、做表率,能夠切實改進黨的作風,以優(yōu)良的黨風促政風、帶民風的。作為一個國家的領(lǐng)導人,他代表的不是僅僅自己而是整個國家,作為一個黨員,他的所作所為代表的也不僅僅是自己而是整個黨。黨員有責任維護黨的形象,要不斷提升自身素質(zhì),在群眾中要始終起到先鋒模范作用。這種表率不單體現(xiàn)在工作、學習上的成果,更體現(xiàn)在思想上進步,在生活中關(guān)心幫助他人。在今后的生活中,我會以黨員的標準來嚴格要求自己,克服自身的缺點,努力讓自己達到黨組織的要求。

通過這次黨課學習,我更多地體會到了“黨員”二字的分量。它意味著更高的要求和更深的期望。我一定會不斷地努力,成為一個有使命感的合格大學生,以實際行動向黨組織表達我的入黨決心。

學習專業(yè)英語的心得總結(jié)篇十五

先從了解3dsmax開始,3dsmax是個龐大的軟件,現(xiàn)在最高的版本是3dsmax(大部分是在用**)廣泛應用于室內(nèi)設計、影視動畫、建筑設計、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域。

版本問題:autodesk公司自從開發(fā)了3dsmax到現(xiàn)在都沒有出過中文版,在市面上所說的所謂中文版都是國人自己漢化的。以我個人多年的使用經(jīng)驗,在20**之前我不建議大家用漢化的3dsmax,但我現(xiàn)在建議初學者使用3dsmax簡體中文版。

有幾個方面的原因:

1、3dsmax是個非常龐大復雜的軟件,在國內(nèi)己經(jīng)比較流行,漢化技術(shù)己經(jīng)成熟,不會影響使用,也不會造成系統(tǒng)的不穩(wěn)定。

3、初學者用中文版,更容易入門,對命令工具面板更易懂。

但對于國人,甚至連abc都不懂幾個的朋友,是否可以學好英文版的3dsmax呢?

答案是肯定,以我個人的學習和教學經(jīng)驗,主要也可以從以下幾方面說明:

1、對于如此龐大的軟件,開始接觸的時候應該針對性地學習,選擇自己興趣行業(yè)方面應用開始。一旦有了針對性,其實開始我們所接觸到的命令就不是很多了。

2、對于一些命令、術(shù)語,在學習應用的過程中,頻繁的出現(xiàn),點得多了,不記得單詞也記得它的模樣了,它的意思更不用說了。

3、max的使用是有一定規(guī)律性的,而且也非常形象,就是不太清楚命令的意思,通過操作看到實際變化,也知道它的大概意思。

只要有一定的學習方法,多練習,英文版一點也不可怕!

自學的一些途徑和方法:

2、多媒體教學光盤也是一個好的輔助學習工具,它相對于書本比較生動有趣,也很直接。一般基礎(chǔ)的應用都差不多,到了實際的應用,也需要有針對性地選擇,也不是所有3dsmax的教學光盤都看一遍,除非你有很多剩余的精力。還有教學光盤不要只是一味地看了一次又一次,這樣的作用不大。應該一邊看一邊跟著練,幾乎可以跟著做出同樣的效果。也樣才是有效的學習?。?!

3、加強交流,相互學習。多向同行朋友請教。這是個很重要的環(huán)節(jié)!這當然我們應該具備了一定基礎(chǔ)后,交流和請教才有成效。如果連個命令的找不到的朋友,我建議還是找本書好好練練,有了點基礎(chǔ)再向別人請教,要不這樣就變成了別人在培訓你了,我想這樣沒有幾個個人可以做到的,也沒幾個人有這樣的工夫。要問就要問些實際應用問題,不要問這個命令是干嘛的?是怎么用的?這個東西是怎么畫出來的?這樣的問題讓人難以用幾句話跟你表達,而且說了你也未必清楚怎么回事。所以有點基礎(chǔ)是交流請教的必須的條件。

還有現(xiàn)在是個電腦網(wǎng)絡時代,網(wǎng)站、論壇、郵件、qq等交流工具,也提高很多和更寬廣的交流空間,特別是些針對性的論壇,是我們一個很好的學習的平臺,應該好好利用。

接受培訓:選擇一個好的培訓地方參加培訓,這是個非常直接也見效最快的方法。有人直接教授,比自己摸索、看書要來得快,也輕松多了。我想這是大家都知道的。

但如何選擇是一個好的培訓地方,這是我們最關(guān)心也是最重要的問題??!下面從幾個方面來分析:

目前的電腦培訓中心多如牛毛,如何才能選擇一間好的培訓中心,可以從以下幾個方面入手:

1、不要只看表面,一個大的培訓中心,廣告響,范圍大,并不代表它就是好的,很多都是用錢堆出來的;還有門面、氣派也不是重點。有多少臺電腦,規(guī)模有多大都不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是老師,一個好的老師是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵,就算只有一臺電腦,一個好的老師也可以把你教得很好。

3、如何判斷一個老師是否是個好老師,這對于我們一些門外漢還是有一定的難度。但是也可以從幾個方便入手:這個老師的專業(yè)最好是相關(guān)設計專業(yè)的;言談舉止,一個好的老師,語言表達能力和相關(guān)涵養(yǎng)肯定是可以感覺出來的,也就是說話應該很在理;一個好的老師他做的圖不一定要很漂亮,最重要就是他的教學方法、耐心和責任心,還有他的相關(guān)工作和教學經(jīng)驗!做的圖漂亮并不一定就是個好老師。

4、除了上面提到的授課老師的把關(guān),要選擇一個好的培訓地方,還要注意幾點:

最好可以選擇同時有設計業(yè)務這方面的培訓地方,如設計公司的培訓部等,而一般的專門電腦培訓中心培訓業(yè)務繁雜,很多都是點到為止,不夠?qū)I(yè)。

不要被一些吹捧出來的頭銜和證書所迷惑,其實學設計制圖等方面的課程,關(guān)鍵是要學到東西,獨立制作能力是最重要的,現(xiàn)在那些證書我想大家都知道交錢考試就可以通過拿到的,含金量能有多少呢?而且現(xiàn)在一般去面試求職,拿出來的應該是你的實際操作技能和作品,那些證書沒幾個人會看你的。

如果稍微內(nèi)行點的朋友還可以留意下課程內(nèi)容的設置與安排,一個合理課程安排對于教學質(zhì)量的影響也是很重要的。有些兼職老師還是不錯的,但是由于局限于培訓中心的課程安排和課時量,也只能勉為其難!

學習3dsmax必須掌握的內(nèi)容:

1、三維空間能力的鍛煉,熟練掌握視圖、坐標與物體的位置關(guān)系。應該要做到放眼過去就可以判斷物體的空間位置關(guān)系,可以隨心所欲地控制物體的位置。

這是最基本的要掌握的內(nèi)容,如果掌握不好,下面的所有內(nèi)容都會受到影響。

有了設計基礎(chǔ)和空間能力的朋友,掌握起來其實很簡單;沒有基礎(chǔ)的朋友,只要有科學的學習和鍛煉方法,也可以很快地掌握。這是我們課程培訓里的第一步,一般人第一天就可以掌握了。

2、基本的幾個操作命令:選擇、移動、旋轉(zhuǎn)、縮放、鏡像、對齊、陣列、視圖工具,這些命令是最常用也是最基本的,幾乎所有制作都用到。

幾個常用的三維和二維幾何體的創(chuàng)建及參數(shù),熟悉了之后,就掌握了3dsamx的基本操作習慣。

3、二維圖案的編輯,這是非常重要的一部分內(nèi)容,很多三維物體的生成和效果都是取決于二維圖案。主要是用“editspline”來實現(xiàn)。對于曲線圖案的點、段、線編輯主要涉及到幾個常用的命令:attachrefineoutlineboonleantrimwedfilletchemfer等,熟練掌握這些子命令,才可以自如地編輯各類圖案。

材質(zhì)、燈光是不可分割的,材質(zhì)效果是靠燈光來體現(xiàn)的,材質(zhì)也應該影響燈光效果表現(xiàn)。沒有燈光的世界都是黑的。材質(zhì)、燈光效果是效果圖的靈魂,也時效果圖制作一個難點。如何掌握好材質(zhì)燈光效果,大概也有以下幾個途徑和方法:

1、掌握常用的材質(zhì)參數(shù)、貼圖的原理和應用。

2、熟悉燈光的參數(shù)及與材質(zhì)效果的關(guān)系。

3、燈光、材質(zhì)效果地表現(xiàn)主要是物理方面的體現(xiàn),應該加強實際常識的認識和物理知識。

4、想掌握好材質(zhì)、燈光效果的控制,除了以上的幾方面,感覺也是很重要的,也是突破境界的一個瓶頸。所謂的感覺,就是藝術(shù)方面的修養(yǎng),這就需要我們不斷加強美術(shù)方面的修養(yǎng),多注意觀察實際生活中的效果,加強色彩方面的知識等!

進入重慶大學,大一的整個學習中,一直未曾真正理解自己學習的專業(yè)是哪些方面。軟件工程數(shù)字媒體,這個名字對于當時大一的我來說,即熟悉又陌生,熟悉是因為自己要學習的專業(yè)就是這方面,陌生則因為對這個專業(yè)的了解少之又少。隨著學習知識的不斷深入,漸漸的對數(shù)字媒體這個專業(yè)有了進一步的理解。

大二這個學期一開始,我們就學習了計算機繪圖,3dsmax。而對3dsmax的學習讓我找到了學習的興趣。

從一開始的第一節(jié)課,老師讓我們自己弄3dsmax。當時,這個3dsmax軟件,對于從來都沒有接觸過這方面軟件的我來說,是那么的陌生,同時我又對這個軟件充滿了好奇??粗恍┯螒颍瑒赢嫞笾心切﹫鼍埃切┙巧男蜗笫悄敲吹谋普嫔鷦?,不禁感嘆這個軟件功能的強大。同時,學習這個軟件也讓我感到興奮,驕傲。想著今后自己能做出這些場景,這些角色,就更加激勵自己去學習3dsmax的熱情。剛剛接觸3dsmax,只是對里面的功能鍵都按過了一遍,同時也能利用里面的一些多邊形建出了一些簡單的立體模型,也就是一些簡單的長方體,球形和立柱體等等。同時也掌握了各個視角圖,和一些簡單的移動,旋轉(zhuǎn),放大功能等。但是,剛剛接觸3dsmax,還是有太多太多的不懂,于是,我便自主的學習3dsmax。

為了主動去學習到3dsmax中的知識,我跑到了圖書館,從中選到了兩本3dsmax的書,把書借了回來。之后,我便主動的去學習3dsmax,利用自習的時間,有時甚至利用到了選修課的時間,去閱讀3dsmax的書籍,理解里面的知識,然后回到宿舍,打開電腦,利用電腦實際操作。通過操作電腦,我更加深入的理解了3dsmax中的功能。那時學習3dsmax掌握的知識進步很快。我了解了3dsmax的一般制作過程,設置場景,建立對象模型,使用材質(zhì),放置燈光及攝影機,設置場景動畫,渲染場景。同時,我也掌握了基本的多邊形建模。實驗課上,老師介紹的幾種建模方法,我都能更好的理解,并能實際應用上。如,多邊形的建模,樣條線的鏈接及處理,以及放樣,布爾操作,車削,擠出等等。同時,接過了老師布置的作業(yè),利用3dsmax制作出校園的模型。而我們組選擇了制作東大門到縉湖這部分。而后,我們對這塊校區(qū)進行了照相了解,并開始了我們的制作。

在校園模型的制作中,從建模,修改,到貼圖,修改,我們遇到了許多問題。針對這些問題,我又借了一些不同方面的3dsmax的書,從建模到渲染,我不斷的學習新知識解決問題,我從中體會到了大量3dsmax制作的思想,掌握了多種不同的建模方法。如,多邊形建模,高級建模,及貼材質(zhì)等。如今,這個學期已將要結(jié)束,我們的東大門到縉湖這段3dsmax的校園模型制作也完成了。如今,看著自己做出來的東西,感到很欣慰,感到自己的學習收到了成果。通過實際動手操作制作校園模型,也讓我更加深入的掌握了3dsmax的多種功能,同時領(lǐng)會到了許多在工程制作中的一些思想。

我想,學習了3dsmax,不僅僅只是讓我們掌握3dsmax中的功能,制作出一些場景,角色,而更多的是通過這種學習,培養(yǎng)了我們自主學習的能力,同時也讓我們體會到了軟件工程中一些工程制作的流程,及其中的一些思想。

通過在同濟大學五天緊張的學習,總體可以用一句話概括,即這是一個對已知知識點的鞏固和對新知識內(nèi)容學習的過程。

這次之所以報了基礎(chǔ)班,主要是因為我最初接觸這門課程完全是靠自學,很多東西都是閉門造車,周圍也沒有同事可以交流,因此對于一些不懂的問題只能通過看書或者網(wǎng)上搜索。即使這樣也依然覺得自己的知識結(jié)構(gòu)很不完整。在平時的教學過程中我也深感基礎(chǔ)知識的重要性。在作圖過程中如果不注意細節(jié)和一些工具的使用原則,經(jīng)常會因為一些小問題而導致整個效果圖達不到想要的效果,因此對于這款功能強大,面板又很復雜的軟件來說,扎實鞏固好基礎(chǔ)知識非常重要。

這次來同濟大學學習雖然只有五天,但收獲很多,關(guān)鍵是弄明白了以前很多模棱兩可的知識點,老師在授課過程中講解內(nèi)容涉及面很廣很多,但是對每一個細節(jié)說的都很仔細,尤其對我這樣對小知識點模糊的人來說,有豁然開朗的感覺。最明顯的就是一些工具欄的使用和修改器的含義,平時在作圖中雖然都知道如何應用,但卻說不明白他的原理,對一些應用中的細節(jié)也分的不是很清楚。通過這次學習我發(fā)現(xiàn)了很多平時沒有注意到的知識點,而以前不明白的很多地方也得到了解答。我把這些都做了記錄,將來要應用到教學當中,回校后也要給學生也做一次查缺補漏的講解。

老師的授課方法也值得我們學習,講解非常認真和仔細,沒有忽略任何一個知識點,在完成教學任務的同時,對待那么多的學員,對每個人的問題都能做到耐心的輔導。這是我們在上實驗課時最值得學習得地方。同時老師在教學時采用實例教學法,把重點和難點用一個簡單的實例給大家做了分析講解,易學易會,也提高了同學們的學習興趣。

幾天的學習也讓我們很多人重新體驗了一把做學生的感覺,對以后的教學也是一種換位思考。

人力資源管理學習八大浪費學習心得十項規(guī)定學習心得。

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