讀后感是對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及主題思想的思考和評價。那么我們在寫讀后感時應該注意哪些寫作技巧和方法呢？每個人的讀后感都是獨一無二的，都是鮮活的人生體驗與情感表達。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇一
每一段歷史都蘊涵著值得我們學習的道理，現(xiàn)在，讓我們打開這個知識大寶庫，去領(lǐng)悟隋唐時代中的道理吧！
隋唐時代，我認為可以從中吸取教訓或懂得道理的有：隋煬帝、宇文化及、唐太宗。隋煬帝的故事有何道理？聽一聽吧：煬帝開運河、造鳳船、乘龍舟游江南。在宮中沉湎于美色，吃酒吃肉，搜剮民脂，提高稅收……但不久后，他就被部下宇文化及殺害。由此可見，快樂只是一時的，如果你只顧快樂，那么不久后，不祥的事就會降臨。
第二位宇文化及殺煬帝時，說是為民除害，結(jié)果在他掠取大片土地之后，自己的為人還是像隋煬帝一樣，終究還是成為了人民的禍害。這就相當于一個人嘴上說得好，就是不去做，這就教育我們要說到做到。
唐太宗吸取隋王朝滅亡的教訓，接納賢能人才，虛心接受臣子的批評，把國家治理的`很好，開創(chuàng)了“貞觀之治”。虛心接受批評、勇于改正錯誤是條很重要的道理。
歷史是一個真正的知識大寶庫，我們通過對歷史的學習和了解，可以從中獲取經(jīng)驗教訓，增長見識。我喜歡歷史。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇二
整本書其實都離不開一個“火”字。
他們的家庭就像一場發(fā)生在草原上的火災，他們的大女兒凱特患有白血病，為此布萊恩和妻子莎拉走進遺傳基因研究所選取了與凱特的基因最為匹配的胚胎，安娜用自己的`臍帶血第一次救了姐姐。然而，這個家庭注定隨時都有可能被星火燎原，姐姐的病情在幾年后又開始惡化，她不得不一次次進入醫(yī)院捐出自己的各種血液、各種細胞，為此她不能去夏令營，為此她不能獲得父母足夠多的關(guān)注，甚至當凱特被藥物傷到腎臟時她必須捐腎。
起先，我認為安娜狀告父母只是為了贏得尊重和自由，事實上從安娜的角度確實也是如此，這場大火中她從來是唯一可以救凱特的人，也一直想要救凱特的，所以她才會在莎拉提出捐腎后放她自由的第一時間沖到她懷里；可是，顯然筆者沒有讓故事情節(jié)那么簡單，原來這場訴訟還有凱特的參與，凱特或許也想要自由，或許她想用結(jié)束自己生命的方式從這場火災中將妹妹救出去，所以她一再告訴安娜不要捐腎，而安娜給予姐姐一切的“本能”（鑒于安娜出身的原因，暫且稱之為“本能”），同樣讓她在沖到莎拉懷里之后仍然選擇了“我不能答應”。
最終這場火災徹底止于一場大雨。當大家都認為安娜在贏得訴訟，獲得醫(yī)療決定權(quán)之后，會主動選擇捐腎，隨后這家人從此過上幸福生活之時，一聲響雷驚醒了這童話美夢。因為一場大雨發(fā)生了車禍，安娜死了！作為消防隊隊長的布萊恩，無論撲滅過多少火災，救過多少人，最終還是無法拯救自己的孩子。
安娜的醫(yī)療監(jiān)護權(quán)律師坎貝爾，患有癲癇癥，或許他真的能理解安娜那種不能支配自己身體的痛苦，他也真的能理解凱特想要解脫的心情，他同樣也能理解安娜不會希望凱特死去的想法。于是在安娜腦死亡之后，他為安娜幫助完成了捐贈。
凱特奇跡般得好轉(zhuǎn)了，而這種奇跡只能歸咎于上帝的旨意。
“我知道，有一個人必須走，是安娜代替了我。”
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇三
1.不管巧合與否，我卻已經(jīng)在這世界上了。
2.對不起，杰西，你是最需要家人關(guān)注的那一個，我卻把他們的注意力全搶走了。
3.媽媽，為了我你放棄了一切，扔掉了你的工作，你的婚姻，你的家庭，你的一輩子，只為了每一天幫我同病魔斗爭。
4.我的姐姐在那晚過世了。我也很希望說她突然奇跡般的康復，但她卻沒有。
5.她回到了天堂，化作一小塊的天藍。而我們的生活還在繼續(xù)。
8.當我還是個小孩子的`時候，我媽媽告訴我我是一小塊的天藍，因為爸爸媽媽太愛我了，所以才來到了這個世界。直到后來我才了解并不完全如此。
9.只有那些有生育困難的家庭才會真的計劃生寶寶這件事兒。然而我呢，卻不是因巧合而生。
10.我是被設計出來的，為了一個特別的理由而出生。
12.有時候我會想說如果凱特身體健康的話會怎么樣，大概我還在天堂或者哪兒里等著人間一個寄宿的身體吧。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇四
看姐姐的守護者，有點像看追風箏的人、燦爛千陽和44號孩子的感覺，會讓我想到很多很多?？墒悄呛芏喾N感覺交織在一起卻又難以一一用言語來表達。
開始看的時候，看到一半的時候和看到結(jié)局的時候感覺又是不一樣的，全書用的都是第一人稱，而且是很多個不同人物的第一人稱，而不同人物的想法會又會有矛盾交織，構(gòu)成了這本書的復雜。
一本成功的小說，要的就是這種復雜，它會引起讀者的共鳴，會給讀者心靈的撼動，那是一種強有力的撞擊。
開始的時候，會覺得這是個很不和睦的家庭，每個人的內(nèi)心都有傷痕，都被凱特的病讓大家都得不到安寧，這是個沒有向心力的家，媽媽偏心，爸爸逃避，哥哥墮落，姐姐有病，妹妹無助，是爭吵、是甩門、是家無寧日，是冷漠、是忽視、是心灰意冷。凱特是那么自私，搶遙控不讓妹妹看電視、不讓妹妹用她的化妝品、在房間里分楚河漢界。安娜永遠被忽視，她捐臍帶血、捐淋巴細胞、捐骨髓給凱特是理所當然的，她永遠要順著她姐姐的意思不能讓她生氣，她永遠就是用來救凱特的基因娃娃，她沒得選擇。而杰西缺少父母的關(guān)注，父母把大部分時間都投用在凱特身上，每次爸爸媽媽答應他的事幾乎都會因為凱特的突然病發(fā)而遭泡湯，杰西甚至用刀把牙套掰出來以致滿口鮮血，他偷車、縱火，父母似乎放棄了他。
故事中間，是凱特的病情惡化和官司的順勢推展，這個過程中有律師和法律監(jiān)護人的愛情故事，有凱特的初戀故事，有安娜的冰球興趣，有杰西的偷車和縱火案，一切似乎又是那么平常。
到了結(jié)局，我們會意想不到很多事。杰西手上有針孔不是因為他吸毒而是因為他給凱特捐血小板，他縱火是因為看著凱特受苦卻無能為力。凱特并沒有欺壓安娜反而逼安娜放棄捐贈腎臟給她。而安娜之所以爭取自己的醫(yī)療自主權(quán)有一部分也是為了早早讓姐姐結(jié)束痛苦的煎熬。至于母親，讓安娜救凱特是因為這是可以救到姊妹兩人的唯一希望，她沒辦法放棄任何一個。父親支持安娜，可是他還是不能放棄讓安娜捐腎，該怎樣取舍，怎樣的取舍才是對的，沒有人知道，可是他沒有理由放棄任何一個可以的機會，寧愿做了是錯的，也總比什么都沒做好。
結(jié)局是安娜車禍死了，她把腎臟捐給了凱特，凱特也奇跡般地活著，凱特說，她們兩個注定有一個是要離開的，不過現(xiàn)在離開了的是安娜，是安娜代替她離開了，安娜的一生似乎都是用來守護凱特的，安娜得不到太多的關(guān)注，甚至留下的照片也只有那遮著臉的一張。我們該為安娜鳴不平嗎？如果是從故事的開端來看，應該，可是從結(jié)局來看，鳴不平就沒什么必要了，她愛這個家，她愛她姐姐，她做了自己想做的，她就是幸福的。
安娜死了之后，這個家就變得正常了，凱特病沒再惡化，杰西沒再墮落有了正當?shù)穆殬I(yè)和奮斗目標，父母也生活得相安無事了。安娜扮演的是那個過客，她的出生帶有父母強加給她的目的，而當她完成了她的使命，她就應該離開。
或許這一切都沒有什么對與錯，命運無常，該如何把握是個永恒的問題，沒有人會有確切的答案，不過，一個家，該快樂的時候就應盡情快樂，盡管痛苦無盡頭，盡管痛苦很煎熬，不過有時越是煎熬，卻越是有味道，越是值得期待。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇五
《姐姐的守護者》的結(jié)尾也太出我意料了?；蛟S這本書會引起一陣關(guān)于安樂死的討論熱潮。不過這不是我說的重點。
記得一個情節(jié)，姐姐和男友說，我要感謝癌癥，讓我遇到你。為什么感謝致命的疾?。炕蛟S只有經(jīng)歷過巨大的苦難，只有被命運逼到懸崖邊，只有在醫(yī)院，人才會停下自己匆匆的腳步，甚至是隨波逐流的腳步，思考自己為什么活著，應該怎么活，想通什么才是生命中最重要的。
生命就像一個玻璃瓶，你把先花生放進去，核桃就沒有位置可以放了。所以要先放大的。再把小的塞進去。抓住生命中最重要的，不要到了最后才感嘆，好多我想做的事都還沒做啊。
為什么有的富豪最后孤獨終老？他們終生追求財富，也得到了財富。但是他最后才發(fā)現(xiàn)自己最渴望的不是住在別墅里吃山珍海味，而是和家人吃一頓飯；不是坐著勞斯萊斯去酒店，而是和愛人在街上散步；不是坐頭等艙飛來飛去出公差，而是到大自然中感受一下清新的空氣；不是被下級恭維，而是被朋友關(guān)心；不是回家面對空蕩蕩的豪宅，而是回家感受避風港的溫馨；不是穿著套裝去赴晚會，而是穿著運動服去打一場籃球。他最后才發(fā)現(xiàn)自己的瓶子里只有花生，沒有核桃。
不是有人說嘛，“我寧愿在寶馬里哭，也不愿再單車上笑”。這也是一種價值的選擇，她認為在她的生命中寶馬比笑更重要。我們何不問下自己，摒除一切外界的干擾，包括經(jīng)濟高速發(fā)展的盛景、成功學泛濫的市場、貧富差距巨大的現(xiàn)實和親朋好友的殷切期盼，問一下自己的內(nèi)心，什么是我的核桃，我要先把什么放進我的瓶子中。
可以肯定的是，姐姐離去地比富豪安詳。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇六
“也許十年后，我會是一位宇航員，也或者是一位教芭蕾舞老師，但我唯一確定的是，十年后，我還要當凱特的妹妹。”
雖然早就知道結(jié)局，但是看到安娜剛贏得了選擇權(quán)，開始對自己有個清晰定位時，車禍去世了，她的器官也順理成章地，留給了她生命垂危的姐姐。不僅是十年，這一輩子，安娜永遠會是凱特的妹妹，永遠和她生活在一起了。
這本書本來是英美文學要求做讀書報告的，但是好策又沒英文版的，就來看中文了，看到一半老師說換成老人與海，加上要考試，就再也沒來看了，今晚看了一晚，停不下來，終于看完遼。
書中描寫方法很神奇，采用了不同人物作為第一人稱，不停地轉(zhuǎn)換視角，進一步感受到，其實每個人都很不容易，特別是在病患家庭里。
一開始看對書中的媽媽挺反感的，因為她真的全是為了凱特一個人，從來沒有考慮過其他小孩的感受，但是認真想想，一個罕見白血病的家庭，父母除了抓住救命稻草以外，還有什么指望的嗎，突然覺得，似乎沒有理由去譴責她的所有決定了。
父親不僅僅要養(yǎng)家糊口，還得關(guān)心小孩病情，其他兩位小孩的情緒，還得撫慰自己的妻子，我光看著，都覺得好累啊。像前天看人間世第一集一樣，安仔的父母，真的每天都奔波在醫(yī)院和家之間，為了治病愁眉苦臉。得知自己的兒子再也沒救時，那無助與被迫接受的眼神，真的能刺痛觀者的心。
每一個家庭成員，都在努力。因為自己幫不上忙而選擇自暴自棄的杰西，愿意付出一切去救凱特的安娜，每一個都是戰(zhàn)士，奔波在戰(zhàn)場，只為救他們愛的人。雖然凱特說，我真的受夠了。猶如安仔說，我真的是到極限了，不想每天醒來，就會被一個新的疾病所折磨，想結(jié)束這一切。但是，他們又是渴望活下去，想要知道自己結(jié)婚是什么樣子，想要在爸爸媽媽老了以后照顧他們…可是他們覺得，自己的存在，就是個累贅吧。在這場殘酷游戲中，總要有人要付出代價。所以最后安娜車禍了，換來了凱特的重生，我感覺，也許這是最好的結(jié)局了。
看人間世的時候我就在想，如果我患病了，我真的只想自己解決自己，決不做家里的負擔，不想讓他們?yōu)槲沂芸?。但是別人說，不用受苦的人，并不比受苦的人好過多少。他們是真的愛你，會為你拼盡全力，只想留下你，看著你長大，看著你結(jié)婚，無論這要他們付出多大的代價。如果可以被人愛著，那來世上一遭，也很值得了。
除此之外，還說到了一對戀人自以為是的相互成全，后來誤會解決好以后，又重新在一起啦，算是糖吧。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇七
放暑假了，媽媽給我買了一套歷史書名叫《吳姐姐講故事》一共有十五冊，講述的是從先秦到明朝的歷史故事。這本書的作者名叫吳涵碧，她是著名學者、作家。以前我不太喜歡看歷史的書，覺得歷史書枯燥無趣，但看了這本書后，卻被書里的故事情節(jié)和生動的人物形象深深的吸引住了。
書中有一篇文章寫的是——秦始皇和萬里長城。提起萬里長城，人們一定想到秦始皇，秦始皇統(tǒng)一天下后，只做了八年的皇帝，那怎么在短短的八年間完成這震驚世界的大工程呢？實際上，在秦始皇出生前就有人開始建筑長城了。戰(zhàn)國時代齊、楚、趙等七個國家，都怕其他國家侵略，于是與鄰國交界處筑一道高墻，稱為“長城”。而秦國、趙國、燕國所建筑的'三條，就是日后秦始皇時所完成的萬里長城的骨干，因三條長城相聚很遠，秦始皇下令把長城連在一起，這就是后世聞名的“萬里長城”。通過這篇文章讓我更深刻的了解到萬里長城的來歷了。
通過讀這本書，我所獲很多，也受到了很多啟發(fā)，也更加的了解以前未知的歷史情節(jié)和人物。我也希望同學們多看歷史書，我相信你們也和我一定會喜歡上它的。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇八
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《吳姐姐講故事》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我終于把《吳姐姐講歷史故事》這本書看完了。通過這本書，我認識了多才多藝的趙匡胤，北宋政治家——趙普，中國文人的典范——王安石，民族英雄、抗金名將——朝世忠和寫得一手好字的宋徽宗……讀了這本書，我還懂得了很多道理。其中宋太祖趙匡胤的嚴以律己，節(jié)儉精神讓我深受感觸。
宋太祖趙匡胤是北宋的開國皇帝，但令我倍感意外的是他的生活卻相當節(jié)儉。他的御衣皇袍，只有登殿用的才用綾錦制成，其余的都是用普通材料，而且洗了再穿，穿了再洗，后宮之中寢殿的幃簾用青布裁成，宮闈簾幕，也都沒有文采之秀。
一次他弟弟在宴會之中，從容地勸他，當皇帝要有一個皇帝的樣兒，不可太寒酸，有失體面，結(jié)果宋太祖生氣地訓了他，說不能因為現(xiàn)在生活好了，忘記過去的日子，而肆意鋪張浪費。
還有一次，皇后勸宋太祖，說他做天子的時間久了，國庫也富余，應該把他的.轎子用黃金裝飾一下，這樣出行就顯得用氣派。宋太祖聽后說：“我以四海之富，別說用金子裝飾轎子，就是宮殿用金銀打造也能辦到。但古人云‘一人治天下，不以天下奉一人’我怎么可以濫用、揮霍天下子民的財產(chǎn)呢？”。
而現(xiàn)今社會，有些人為了炫耀自己的富裕，整天在朋友圈曬自己剛換的包包、豪車，豪宅……舉個我們身邊最常見的例子：有些人在外面請客、聚會，為了自己的面子，明明知道吃不了那么多，還是點很多菜，到最后吃也吃不完，打包還覺得丟面子，所以多余的菜都浪費了。令人欣慰的是，“光盤行動”已細雨潤物般在實行中。
以前我有時候會把早餐的面包吃到一半就扔了，中午在食堂吃飯，隨便拔幾口就倒了，結(jié)果沒到放學肚子又餓得咕咕叫?？戳诉@本書，我下定了決心：以后再也不浪費糧食和錢，節(jié)儉從現(xiàn)在做起！
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇九
在我二年級寒假的時候,爸爸就給我買了一套《吳姐姐講歷史故事》。開始我發(fā)現(xiàn)是字多且只有一丁點黑白插圖的歷史故事，我就不愿意看了。后來爸爸堅持每天晚上給我讀兩個里面的小故事，作為我的“睡前小故事”。我發(fā)現(xiàn)里面的故事很有意思，每天當爸爸講完2個后，我就耍賴皮變?yōu)?個、4個、5個……。一段時間后，爸爸就不給我講鼓勵我自己看，因為我十分期待里面的故事，我就自己看了。
《吳姐姐講歷史故事》共15冊，上起遠古，下至明代中期。作者吳碧涵把這段漫長的歷史寫成一序列輕松富于情致的短小故事。它將朝代的興衰描寫得極盡周詳，人物表達得淋漓盡致，使我體會到人物的喜怒哀樂，以及歷史上一些重要人物的善行和惡行。
書中精彩而豐富了的歷史故事，讓我愛不釋手。從第一冊的開天辟地就深深吸引了我。我佩服管仲、孟子、藺相如、張良等人物的智慧，我也欣賞仁慈寬厚的堯、愛民如子的漢武帝，圣先師——孔子。我不喜歡荒淫無道的夏桀、殘忍的紂王、烽火戲諸侯的'周幽王、陰險的龐涓、呂后、春秋五霸等。
《吳姐姐講歷史故事》我只看到了第六冊，但我卻了解了許多歷史，還從歷史中懂得了做人的道理。首先：賢明的君主治國、強國，昏君庸君亡國。其次：不能因人的身份而鄙視或仰慕某人，要親賢遠佞，明辨是非，做一個真正的君子。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇十
這本書是由吳涵碧姐姐寫的。吳姐姐在圖書館中拼命研讀寫出了這本明白通曉的歷史文章。
《吳姐姐講歷史故事-五》講是唐朝的歷史故事。歷史故事都是圍繞著皇帝而產(chǎn)生的，而皇帝的英明與否關(guān)系著國家的'興衰。我們先說說唐太宗。唐太宗可成千古第一帝，是他的虛心納諫使得臣子守正不阿。是他的英明果斷，開創(chuàng)了貞觀之治的局面。是他的英勇善戰(zhàn)，收回了被掠走的國土。是他的愛國愛民，使得國家國泰民安。是他打開了唐朝的鼎盛時期的大門。再說說創(chuàng)立了，嵌在唐朝中周朝的，也是周朝的最后一名皇帝——武則天大圣皇帝。武則天是個邪惡，又英明的中國史上唯一一位女皇帝。武則天為了鎮(zhèn)壓反叛，開啟了高壓恐怖政策，以及重用來俊臣，索元禮等酷吏，使官員們膽戰(zhàn)心驚?？晌浜箅m然攪的朝廷，寸草不生，但是武后他不擾亂民眾，所以武后時期，老百姓也安居樂業(yè)。令我憎恨的是后期昏庸無能的唐玄宗。他賜不法之士安祿山金銀財寶，重用奸臣李林甫，使唐朝破滅。唐太宗可以自豪地說：“我是大唐帝國鼎盛盛世的締造者！”但是唐玄宗見了唐太宗必然是啞口無言。
皇帝因民而立，因民而退?；实蹚?，則民強；民強，則國強。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇十一
這本書講述了遠古~前207年的故事，其中，我最喜歡的是《管鮑之交》。
當時，齊襄公荒淫無道，引起內(nèi)亂被殺。管仲對公子小白射了一箭，自以為把他射死了，連忙讓公子糾回齊國?？烧l知公子小白沒死，還被擁立為王，就是歷史上有名的齊恒公。齊恒公要處死管仲，可聽了鮑叔牙的勸說之后，他又立管仲為相。從此，齊國經(jīng)濟繁榮、軍力強盛、政治清明。
春秋時代有“五霸”，就是五個政治上稱霸的君主。五霸中的第一人就是齊恒公，可是齊恒公能夠稱霸是靠管仲的輔佐，如果沒有管仲，齊恒公就成不了霸業(yè)。不過，管仲如果沒有他的朋友鮑叔牙，管仲也無法建立他的事業(yè)，管鮑之交是歷史上的一件美談。
管仲之賢固然難得，鮑叔牙的知人才是更難得呀！所以我們要學習管仲的知恩圖報，更要學習鮑叔牙的寬容大量。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇十二
陽光姐姐走了，卻把陽光帶到了一個從來不知道陽光是什么滋味的盲童的視野里。
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陽光姐姐走了，卻把陽光帶到了一個從來不知道陽光是什么滋味的盲童的視野里，你能說她離開我們了嗎? 從陽光姐姐在那條長廊上碰到那個可愛的女孩茵茵開始，我們就盼望著她們的友誼能夠天長日久，茵茵是用她的心靈在歌唱，陽光姐姐也是用她的心靈在感知一個盲童的世界，那里沒有黑暗，只有陽光似的歌喉在歌唱感覺出來的世界。
可惜她們的友誼在茵茵獲得角膜的時候靜止了，茵茵恢復了視力以后迫切地想看看陽光，想去看看她的陽光姐姐。茵茵得知真-相后哭了，陽光姐姐被白血病奪去了生命，卻把光明留給了她，使她那雙又黑又亮的眼睛里染滿了陽光。 反復讀《陽光姐姐》的故事，一次又一次的被感動著，感覺窗外的陽光是那么的刺眼，那么的燦爛。
陽光在我的眼中仿佛變了一個樣子，空氣中到處浮動著生命的`綠意，我仿佛能看見陽光姐姐在天堂里微笑著注視著我們。 我眼前的文字在翱翔，我的腦際回蕩著《愛的奉獻》那首歌曲的旋律：
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉 。我真誠地希望陽光灑滿世界的每一個角落，就像陽光姐姐一樣無私地奉獻出自己的愛心,‘只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間?！盐覀兊膼坌哪玫疥柟庵辛罆褚幌掳?，盡自己的能力讓這個世界布滿陽光。
自從讀了陽光姐姐伍美珍的作品，我變得愛看書了。
以前我看書老是靜不下心類，看什么書都覺得沒意思。伍美珍----陽光姐姐，她寫的書生動有趣，讓我們看了哈哈大笑，從中明白了許多我不明白的道理。你們愛給別人取外號嗎?六(四)班的陳佳佳就是主人公，她很胖，愛吃零食、抄別人作業(yè)…….因此，陳佳佳常被人取外號，比如：除減減、肥肥、肥妹、抄別人作業(yè)的小偷等等。
這個故事使我知道外號像顆怪味豆，有酸、甜、苦、辣、咸，各種味道，還使我懂得：不應該給別人取外號，傷人自尊心。
最近，我看了一本好書——《陽光姐姐小派說》，其中的一個故事讓我十分難忘。
那個故事主要描寫了五年級三班換老師的事情：五(3)班的班主任生病了，于是換新老師了，那位老師對班級管教很嚴，還定了四條班規(guī)。但五(3)班的同學憑著自己的智慧，一次次的戲弄老師，把老師定的班規(guī)一條條的給撤掉了。最后，一條班規(guī)也不剩了，可黎老師卻要走了，五(3)班的同學們都流下了淚水，和老師依依不舍的告別。
讀了這篇故事，我感覺我們不僅僅要學習五(3)班同學的智慧，更重要的是要懂得珍惜從我們身邊流逝的一分一秒。五(3)班的同學和老師相處的時候常常戲弄老師，擔當老師要走的時候卻留下了熱淚。老師走后，同學們才想起珍惜他們和老師的美好時光，但已經(jīng)來不及了。
五(3)中的同學就像現(xiàn)在的我，前幾天的時候，我坐著車長途跋涉去看妹妹。但到了那里我卻常常不愿和妹妹說話， 甚至還老和她鬧別扭。但現(xiàn)在，沒機會再見到妹妹了，我卻又想和她在相處一段時間，哪怕是一會兒。我讀了這個故事，才明白什么叫只有失去后才懂得珍惜。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇十三
在語文興趣班上，我認識了《吳姐姐講歷史故事》，我很喜歡這套叢書。
從先秦到明朝，我最愛看的是唐朝的故事，唐高祖是開國皇帝，他的兒子唐太宗李世民是很有作為的皇帝，歷史上有名的貞觀之治就是講的那個時候，唐朝還有個武則天，是中國歷史上第一位女皇帝，所以唐朝故事很吸引人。
以前喜歡看動畫片，那只是一笑而過，并沒有讓我們懂得多少道理，歷史書太深奧太難懂，我們也不會怎么去看。但大人總說要多看點歷史書，會讓我們受益很多，現(xiàn)在我漸漸懂得這個道理。
因為《吳姐姐講歷史故事》采用的.是講故事的形式，通俗易懂，所以我愛看。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇十四
愛，以其深厚與廣博而感動生命中那個不曾被觸碰的角落。就好象那縷淡淡的清風，溫柔的拂過臉頰，抹去眼角的淚水，帶走那沉重的悲傷，灑下一縷明媚的陽光，照亮了我們的人生道路。但我們或許不曾想過，愛可以像一把利劍，深深地刺傷你所愛的人的內(nèi)心。愛可以是一壺香醇的毒酒，在一瞬間使你心愛的人肝腸寸斷，痛苦不堪。這樣的愛，更多摻雜著悲情色彩，是我們所不愿意看到的。
作為父母的莎拉和布萊恩最大的希望便是大女兒凱特能夠戰(zhàn)勝病魔。于是，在這個愿望的指引下，他們長期忽視了大兒子杰西，致使他在成長的過程中因缺乏愛而成為一個游走在世界邊緣的問題少年，也是在這一愿望的指引下，他們采用基因技術(shù)生下小女兒安娜，而這個美麗小生命的降臨卻沒有得到她應有的幸福，盡管莎拉曾經(jīng)對安娜說，因為它可以拯救姐姐凱特，他們因此更愛她。然而，時間證明一切并非如此。她似乎只是父母拯救凱特的工具，在收獲著少得可憐的愛的同時，她所付出的是無止境的捐獻血小板、白血球等一切凱特需要的東西。
這個看似和睦的家庭增添了傷痕。然而，任何的忍受都是有限度的`。13歲的安娜最終毅然決定將父母告上法庭，為的只是奪回自己的身體支配權(quán)，她已不再甘愿做一個器官捐獻站?？墒撬倪@一舉動卻牽動著另一個人的生命。她深愛的姐姐凱特白血病復發(fā)，急需進行腎移植。一邊是自己摯愛的家人，一邊是她在家庭應得的尊重，這架愛恨交織的天平最終總會傾向一邊，而無論傾向哪一邊，都不算是最好的結(jié)局。
愛可以純凈美好，卻在生命中的許多時候顯得異常的糾結(jié)與殘忍，就像莎拉在法庭上所說的“我的人生彷佛一場火災，一個女兒被困火里，唯一能救她的機會是派我的小女兒上場，因為只有她認得路?！被蛟S這樣的愛已經(jīng)不能用好和壞來權(quán)衡，也不是善與惡所能分界的，至真至美的親情沒能促成一個幸福美滿的家庭，卻成為這出家庭悲劇的導火線。
因為愛一個人，而無暇去顧及其他人的感受，所以傷害了另一個人?？梢钥隙ǖ氖?，這樣的愛的初衷絕對不是傷害，但它的盡頭卻蘊藏著無限的嘆息與悲哀。這樣的愛，像一首悲壯的哀歌，因其太過沉重而無法背負。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇十五
歷史，仿佛是古人留給我們的一面明鏡，讓我們看到前輩的豐功偉績，看到當時社會風云的種種教誨?？纯礆v史，使人明智。其實歷史并非那么遙遠，它可以與當今社會融會貫通，讓我們少走彎路，指導我們前行。作者吳涵碧憑著堅韌的耐性和持久的毅力，20年執(zhí)著于創(chuàng)作《吳姐姐講歷史故事》這套叢書，為讀者如實傳遞著一代代英雄的事跡。
為了照顧小讀者的特殊需要，吳姐姐對于那些即使是成年人也要抓耳撓腮的古代文化常識，巧用穿插之法，在故事中一一作出準確而簡潔的回答。為了方便和吸引小讀者，吳姐姐精心剪裁，巧手編織。描繪事物時，有聲有色；傾注感情時，氣勢豪邁；發(fā)揮議論時，一針見血。綜觀全書，筆法多樣，時時處處妥貼順暢。唐詩、宋詞、元曲、明清小說等等代表了“一代之文學”的名篇佳作，吳姐姐巧妙引用之際，或翻譯，或改編，文筆或含蓄蘊藉，或風情萬種，始終恰如其分。
歷史既是一種智慧，亦是一種情懷。只有在真情懷的指示下，智慧才可能到達它應該到達的地方。吳姐姐有意于讓孩子得到歷史的真情懷與真智慧，有意于讓他們懂得熱愛自己的民族和本民族的杰士。在故事當中，吳姐姐一再展示專制社會所造就的苦難，指示受迫害者固然失去生命，而最高權(quán)力者皇帝，也不能成為其中的勝者；當秦檜狡計得逞時，吳姐姐教誨讀者，歷史的評判從來便是公正的.，壞人終將被釘在恥辱柱上；當岳飛含冤負屈，死于風波亭時，吳姐姐更是充滿感情地告誡讀者，中國人不以最終的成敗論英雄，而是重視他們“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的奮斗精神與節(jié)操。這樣的論言，穿行文中，皆自然流出，不但極有見地，亦親切可觀。
一睹為快之余，還要記住吳姐姐的話：讓我們“認認真真、死心塌地”地愛中國，讓我們牢牢相信，“作為中國人是頂頂光榮的事”，無論身在何處，“我們都是中國的孩子，我們要為中國爭氣！”
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇十六
我今天看了一本書，這本書名叫做《陽光姐姐作文派天空飛過一條魚》，當我看完《哄奶奶》這篇作文時，讓我受益匪淺，心里頓時想到了自己，原來自己平時做的很不夠，總以為自己還小，大人照顧我、幫我打點一切是應該的，現(xiàn)在我知道自己大錯特錯。這篇內(nèi)容主要有兩部份，第一部分寫的是用“甜言蜜語”來哄奶奶，第二部份寫的是用“軟磨硬泡”來哄奶奶。奶奶年紀大了，脾氣不太好，愛鬧，像個老小孩兒，所以她很需要我們?nèi)ズ逅?、照顧她、關(guān)心她。
媽媽跟我說：“從我一出生起，奶奶就分擔起照顧我的責任，整整快八年了，近兩年奶奶自己身體也不好，還要幫忙做家務、接送我上學、放學，非常的.不容易“。往后我不但要好好孝順奶奶，哄她開心，做一個孝順的好孫女，同時也要孝順父母長輩，因為他們?yōu)槲覀兊某砷L付出了很多的心血，他們一輩子的時間都花在了我們的身上。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇十七
“我來看凱特，不是為了讓自己好過一點。我來，是因為沒有她，我很難記得我是誰?！?/p>
我原來以為，安娜忍十三歲孩童所不能忍冒天下之大不韙爭取來選擇權(quán)，最終仍會指向其母所愿：繼續(xù)做姐姐的守護者，力挽衰竭生命以狂瀾。然后，皆大歡喜，一家團圓。她要的，也不過是自由的意志和自主支配自己身體的權(quán)利;她要的，不再是一個影子女兒的地位，不再是一個醫(yī)療器官的儲存?zhèn)}庫，而是父母鐘愛關(guān)注的另一個女兒，凱特親密的妹妹，正常的少年生活。僅僅是如此而已。
我猜到了官司的輸贏，卻沒猜到故事的結(jié)局。
jodipicoult“殘忍”得安排了一場車禍，緊緊銜接在這一場安娜主動發(fā)起的訴訟之后，用一次被動殘酷的腦死亡給一直忽略了家庭里其它兩位子女的為人父母再一次以當頭棒喝，其間，甚至沒有任何時間給他們彌補任何轉(zhuǎn)圜之余地，只有法庭最后的一個擁抱。
倫理題材小說好看，因其不同于我們熟悉的好人壞人的故事。我們在書里電影里電視里早已看慣了，正義與邪惡，善良與殘暴，真誠與虛偽，自洪荒之時起就開始長久不息的斗爭。小一點的時候看大灰狼與小白兔，白雪公主和繼母，大一點看金庸看韓劇，好人總是被壞人冤枉得山窮水盡疑無路，卻又總會柳暗花明又一村。童年也好，成人世界也好，善惡對立總是有的，所不同的無非是童話里，惡也是孩子氣的，是單薄而不堪一擊的，而在成人世界里，惡則成熟而龐大，老謀深算陰魂不散。太多的惡讓人看得身心疲憊，似乎我們是否一定要容忍惡的所在，才能講好一個故事，成了“無惡不成席”。然而倫理小說卻異軍突起，故事里每一個角色都是可親可愛可同情的，寫的越成功越是如此。每個人都有合情合理的苦衷，然而卻沒有一個萬全之策可以將大家全部救贖，前途永遠是模糊，只有愛在琢磨中越發(fā)清楚，推敲中更加刻骨。
書的最后，凱特更像是安娜的母親，她明白所有人的痛苦，她理解了安娜。是她，將愛和理解揉在一起，默默給予妹妹。當她掀起衣服看自己傷疤的那一刻，當她說每看到姐妹兩個在一起時就會想起安娜，不會有人懷疑是假的，得到最多愛的那個，總是最會給予的。正如書的封面，她們相依相偎，讓我心疼。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇十八
一篇令人感動的小說，一個催人淚下的故事。
安娜，一個13歲的小姑娘，她的出生是為了患白血病姐姐凱特的捐贈者。在無數(shù)次抽血、抽骨隨、捐血小板之后，她將父母告上法庭，要求要回醫(yī)療監(jiān)護權(quán)。曾經(jīng)以為她是自私的，難道她能忍受失去親姐姐的痛苦嗎？也為她感到悲哀，自出生開始就被要求忍受無數(shù)次痛苦，成為姐姐的免費捐獻者，直到被要求捐出一個腎臟。
兩個孩子的母親，一邊是患白血病隨時都可能離開的大女兒凱特，一邊是可愛的小女兒安娜?；疾〉膭P特幾乎占據(jù)了媽媽整個的身心，同情她、理解她。如果換作是我，也會同她一樣吧。都是自己的孩子，怎能不愛？但面對隨時都可能消失的孩子，重心難免有些偏移。
家中另一個被人忽視的男孩，竟然選擇了放火來吸引父母對他的足夠重視。
冷血的律師卻原來是身患癲癇,為了不讓心愛的女人陪他受苦，選擇自己一個人默默地忍受。
事情的發(fā)展遠遠出乎最初的意料。最終，安娜勇敢地站出來說明了她這次會出來控告自己的父母的原由：安娜真的愛她姐姐、也愛她父母、更愛這個家庭，只是…真正受不了長期的折磨竟然是"凱特"。當她知道安娜要再捐一顆腎給她時，她很堅持地告訴安娜：“不要捐！”甚至當安娜告知凱特她要去找律師捍衛(wèi)自己的醫(yī)療監(jiān)護權(quán)時，凱特竟然很認真地看著自己的妹妹說了一句：“謝謝！”多么傷感而又令人感動。但是，還沒有結(jié)束，作者似乎不滿足于此，要將悲傷進行到底。在宣判結(jié)束后，安娜乘坐律師的車出了車禍。安娜走了，她的腎最終還是用到了凱特的身上，凱特奇跡般地好轉(zhuǎn)了，只是在這個家庭的每個人的心中，都有那么一塊痛得無以形容的區(qū)域---那就是安娜的美好與善良！
很久沒遇到可以讓我流淚的小說了，讀完《姐姐的守護者》我卻控制不住地抽泣起來。心底里的傷感那么濃那么深。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇十九
這本書主要寫的是大河邊的一個村子稻香渡迎來了一批蘇州城里的女知青，其中一個女孩梅紋被分到了主人公細米家里，她在這里做了一名鄉(xiāng)村女教師，在這里她和孩子們一起經(jīng)歷了許多風風雨雨，建立了深厚的友誼，但最終梅紋還是回到了蘇州城的故事。
梅紋發(fā)現(xiàn)細米喜歡雕刻，她就把自己的雕刻技術(shù)教給了細米，還有一次細米的爸爸打細米，梅紋就跪在地上不停地求它爸爸不要打了，梅紋對細米對孩子們的關(guān)愛，感動了細米感動了孩子們，梅紋生病后，細米為了讓她早些好起來，大冬天到河里網(wǎng)魚，他不怕寒冷、不惜廢寢忘食，他還和紅藕每天掙這去送梅紋老師回家，梅紋和孩子們一起經(jīng)歷了許多生活的波折，他們的感情日益見長，也懂得了要珍惜、理解、尊重對方，讀后感《曹文軒》。該到梅紋回城的時候，父母勸他，但她不回去，她愛這些孩子們，和這些孩子們已經(jīng)建立了深厚的友誼，但在細米的爸媽的勸說下，梅紋決定回去了。可就在梅紋回去的前幾天，細米與舅舅去割草了，細米為了見姐姐跑了十幾里路，坐了一次車，跑了十幾里路，又坐了一次車，回到家時，梅紋已經(jīng)走了。梅紋等了7天，就在前一天走的，她還為細米，刻了細米的頭像雕刻，當紅藕告訴細米的時候，細米哭了。我感受到了深深地師生情。
讀完這片故事淚水模糊了我的雙眼，我也深深感受到要想得到別人的理解和尊重，自己也要用一顆真誠的心去對待別人。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感篇二十
這本書講了許多故事，姐姐克拉拉總是想辦法捉弄小弟弟，不是給他剃光頭就是給他染顏色做了什么錯事她也把責任推卸到弟弟身上，比如為了把皮鞋擦干凈，結(jié)果是弄巧成拙，把家里地板上、床單、地毯上……都給弄臟了，反而給媽媽添亂了;為了裝神弄鬼，他們把床單弄了兩個洞頂在頭上;異想天開，想成立一個跳騷馬戲團而四處收集跳騷;為了證明媽媽給姨媽做的.蛋糕是否有毒，怕姨媽吃了會中毒，“我”和小姐姐把整個蛋糕都吃完了，結(jié)果肚子都疼了!
色和黃色......
看完這本書，我突然有了一個想法：“媽媽，現(xiàn)在也想有個小弟弟了，讓他什么都聽我的!”
“是不是也想像克拉拉一樣盡帶著他干事呀?”媽媽笑著問。我哈哈的笑著不回答了……。
我覺得克拉拉姐弟倆又淘氣又聰明，她們的生活中充滿了天真與幻想，簡直太有趣了?！段液托〗憬憧死愤@本書，讓我懂得了要善良，有愛心，碰到一些稀奇古怪的事，要勇于探索。
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