總結可以幫助我們回顧過去一段時間的學習和工作生活，發(fā)現(xiàn)亮點和不足?？偨Y是回顧過去、展望未來的橋梁，我想我們需要運用總結的思維方式做出更好的決策?？偨Y范文是學習和交流的寶貴資源，我們可以從中學習他人的思路和寫作技巧。
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是晶晶，我是個活潑可愛的小女生，我的興趣愛好就是畫畫、跳舞、唱歌等，由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金杯講獎”得到老師的夸獎。
今天我站在這里要競選英語組長，因為我的英語成績特別好，口語也特別好。而且媽媽曾對我說過，要學會爭取，不要太膽小，只要大膽鍛煉自己才會成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量，為班級服務。所以我來這里競選英語組長。
我覺得我有能力做好這個職位，因為我每次英語考試全都是95分以上。英語口語也特別好。有一次，老師提出一個問題，其它同學都不會用英語回答，會用英語回答這個問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個職位。
如果我競選上了，我會發(fā)揚優(yōu)點，改正以往的缺點。我會收齊同學們的作業(yè)。教同學們不懂的`問題。還會帶大家領讀課文。做好英語組長的職位，我會為班級爭光、服務。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要成為棟梁之才。
如果競選不上，我會在繼續(xù)努力，改正缺點。
“你送我一朵玫瑰，還你一片芳香?！闭埻瑢W們投給我這寶貴的一票吧！
謝謝大家！
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，是這次競選語文組長候選人，這是我第一次站在講臺上，第一次競選組長，我希望同學們能給我一次機會！
組長需要一個負責任，有能力的人來擔當，我相信我有這個能力，我也會做好這個組長的！雖然我沒有做過組長，但是我相信我一定會把這個組長職務做好的！很多同學不知道我為什么這么自信，因為我有自信的'資本，那就是能力！在課堂上，我會積極發(fā)言，能為同學開個好頭，讓同學踴躍發(fā)言，發(fā)言可以鍛煉語言能力，還可以增強自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得啊！在課下，我還會努力的去做好事，比如幫花澆水啦，風把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說明我還有很多個不足點，那樣我會在努力的把這些不足點給改掉！戴卡·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?！?/p>
同學們，請相信我，支持我，投我一票吧！
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里，有說不出的激動，因為我想?yún)⑴c班級語文小組長一職競選的活動。
五年的校園生活，讓我成長快樂而充實，在這五年的學習中得到了豐富的知識，懂得了做人的品德，特別是我喜歡夏老師的語文課，知識豐富，有趣，生動，從一年級到五年級一直是夏老師我們的語文課老師，語文成績也一直很優(yōu)良，而且我愛好廣泛，喜歡和同學們交流探討千奇百怪的有趣問題，了解知識，并積極參加班級文體活動，表演小魔術，小品活動，同學們喜歡我，有優(yōu)勢競選這個職位。
同學們，如果我能擔任這個班干部，絕不會辜負老師和同學們的信任，更加努力的學習，天天向上，發(fā)揚優(yōu)點，改善自己的缺點，認真履行一個小組長的義務和責任，用榜樣的力量去激勵同學，首先，按時帶頭完成各項作業(yè)，做到書面整潔，遵守課堂紀律，保保持教室環(huán)境衛(wèi)生整潔，耐心幫助解答同學們在語文作業(yè)不懂的問題，按老師要求收齊作業(yè)本，發(fā)放給同學，用我最大的努力去為同學們服務。
俗話說的好：“海闊任魚躍，天高任鳥飛.同學們，我多么希望為大家多做一些事情，多么需要一個廣闊的空間來展示自己的能力，今天我滿懷自信來參加競選活動，請同學們相信我，支持我，投上你神圣的一票，我會用行動證明自己的。
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五一班的鄧若妍，今天在這里，我心里有一種說不出的興奮與激動，因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺！
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位，是因為我看見老師忙里忙外的身影，覺得十分辛苦，忍不住想來競選這個職位，想幫老師收收作業(yè)、分擔分擔班級瑣事。此外，我來競選這個職位，是因為我想幫大家補一下學習，使大家的成績提高。
我來競選這個職位，也因為我有許多優(yōu)勢：我曾經(jīng)做過長時間的“代理小組長”，也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作，有著充分的經(jīng)驗，我相信我絕對可以擔任這個職位，絕對不會失手！
我當選之后，會盡力將我之前上課時的.小毛病改掉，為大家樹立一個榜樣！我不會粗心大意地收作業(yè)本，也不會因為收作業(yè)而占用的時間抱怨，我還會成立一個班級圖書館，在一個角落放一個書柜，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這里成為知識的天空吧！
如果我落選了，說明我還有很多缺點要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會向著自己的目標前進，絕不灰心！
希望大家能了解我的誠意，投上你們那神圣的一票！
謝謝大家的聆聽！
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫李佳琪，是五年五班的一名學生，我在這四年學習生活中，擔任過語文組長、數(shù)學組長、英語組長等……那是因為我愛好廣泛、成績優(yōu)異，在語、數(shù)、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，更難不倒我，老師也把我的連連夸贊我對語文是那么地熱愛，所以，我今天要向語文組長的位置沖刺！俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當干部的學生就不是好學生！”
如果我競選成功，我將嚴格要求自己：
1。按時完成作業(yè)。
2。對工作認真負責。
3。主動幫助學困生。
我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績的情況下，給同學們做出榜樣！
如果我落選了，我還是會努力學習。改正不足。
在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇四
同學們，你們好。
我想在這里競選小組長，我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗，同時也是我施展才能的一個大舞臺。我膽子比較小，但是我的內(nèi)心非常強大，我想當小組長，我想從小小的職位做起，希望老師對我的關心不白費！
小組長不僅要管好自己的組員，還要帶領起組員積極發(fā)言。我一定做到：1，嚴格要求自己，遵守紀律，自己不僅要做到，還要帶領同桌也做到；2，每天按時交作業(yè)；3，做老師的好幫手；4，每天按時到校，認真早讀。珍惜每一分鐘，如果同桌沒有認真早讀，沒有認真上課，我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績提上去也能鍛煉我的膽子！上次，康老師問有哪些人要當中隊委（檢查）我都很想舉手，可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手，每次鍛煉我膽量的機會，我很想去。
老師！我想！我想當一次小組長！哪怕就一次！如果我沒競選成功，沒關系，我會自己安慰自己，我會努力，讓大家看見我身后閃爍的光芒！
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我是五年級七班的小洋。我站在這里，心情非常激動，因為我要精選語文小組長。
只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長為參天大樹；只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優(yōu)秀的自己。
我要競選語文小組長，是因為我有優(yōu)勢：第一，我語文成績好，可以幫助同學們解決不會的題；第二，我有耐心，就算同學們有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學們，直到懂為止。第三，我之前當過數(shù)學小組長，有工作經(jīng)驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室，工作認真負責。第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師布置的任務。第五，我樂于助人，可以幫同學們做許多事。
假如我當上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴格要求自己。我還要成為老師的`小幫手，積極完成老師布置的任務。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學的成績名列前茅，每個月進行一次最優(yōu)秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試，激發(fā)同學們學習的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好，讓小組同學變得愛干凈，還會去幫助他人，理解他人，關愛他人，做到最優(yōu)秀的自己。
就算我沒有選上，我還會努力學習，幫助語文小組長，讓我們組更加優(yōu)秀。
希望大家能投我一票，讓我成為語文小組長，謝謝大家！
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師：
大家好！我今天走上講臺競選小組長崗位，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。
是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。
我當班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的`同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學習的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發(fā)展的好學生。
最后，請同學們投我一票。
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇七
敬愛的老師們、同學：
大家好！我是二十七班的學生競選小組長發(fā)言稿，很榮幸的站在了這個競選的講臺，我本次競選的職位是小組長。
我認為有一句話不是很對，不想當將軍的士兵不是好士兵，那不想當班長的孩子就不是好孩子了嗎？因為我想為大家服務，所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是，如：關心他人，幫助他人等，并且我以前也做過小組長，我能比較快的速度收交作業(yè)本，并很快的交到學習委員的手里，既沒耽誤自己的事情，又沒浪費他人的時間，我假如當上小組長后，我會更加關心他人，把自己的缺點改正，我會吸取他人好的行為習慣，把我們組的衛(wèi)生幾率管理好，減輕班長、學習委員、老師等人的負擔，做組員的好榜樣，嚴格要求自己，總自我做起，幫組員他們改正一些不好的習慣或行為，我要讓大家知道，組長不只只有收作業(yè)的工作，還有很多其他的任務，我會讓同學感到學習中的趣味，假如我沒有競選上也沒關系，我還是會繼續(xù)努力，不會灰心，這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后，我將讓大家看見一個努力認真的我，一個全新的我。
奮斗是我的性格，成功是我的目標，改良是我的習慣，希望大家投我圣神的一票，讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務吧！謝謝大家！
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇八
大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。
是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。
我當班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年中，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心中，我一直是愛學習的.；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發(fā)展的好學生。
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。
這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上，要競選衛(wèi)生小組長，一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方，衛(wèi)生做的干干凈凈，每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好，最認真，最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務。
大家應該知道，衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是一個班級的形象，班風的招待所，把衛(wèi)生做好是非常重要的。
如果我做衛(wèi)生小組長，我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新，讓我們班都得到流動紅旗。
我組織能力強，每次班里亂做一團時，我都會把班級管理的井然有序，并且我喜歡勞動，每當老師找人干體力活時，我總會第一個沖過去報名。還有，我很會用人，讓組員都佩服我，聽我的命令。我愿意和大家好好地合作，提高班級衛(wèi)生質量。我堅信，我們只要努力一定會成功！
如果我競選成功的話，我將用我那雙勤勞、有力量的雙手，用清醒智慧的大腦，用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選，那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒，我一定努力彌補自己不足的地方，爭取下次競選成功。
學習使我進步，生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當好這個職位，請大家肯定我，支持我，就把寶貴的一票投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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竟選語文小組長的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。
是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。
我當班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年中，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心中，我一直是愛學習的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發(fā)展的好學生。
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我能站在這里競選小組長崗位，我心中無比的高興。
因為我上課不怎么愛回答問題，總是覺得回答錯了會被老師批評，所以害怕發(fā)言。我的性格比較內(nèi)向，做事缺乏信心，所以我想借用這次競選小組長崗位的機會來鍛練一下自己，希望大家能相信我：“如果我當選了小組長崗位，我一定會認真做好這份工作?！?/p>
如果我當上了小組長崗位，首先，我要把自己的.這些壞毛病改掉，嚴格要求自己；然后，我會和其他小組長崗位齊心協(xié)力共同學習互相幫助，我會動員小組成員成績好的來幫助成績稍微落后一點的組員，讓我整組成員的成績都有共同提高，一起進步；我還會以身作則積極回答問題，不懂就問，給小組成員做個好榜樣?？傊?，我會盡最大的力量來管理好我們這組。
可能我還有許多不足的地方，離你們心目中的小組長崗位還有差距，希望大家都能給我指出來，讓我能當上一名合格的小組長崗位。
我真誠地希望大家能投我一票，讓我有機會為大家服務，謝謝大家。
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師們、同學：
大家好！我是二十七班的xxx，很榮幸的站在了這個競選的講臺，我本次競選的職位是小組長。
我認為有一句話不是很對，不想當將軍的士兵不是好士兵，那不想當班長的孩子就不是好孩子了嗎？因為我想為大家服務，所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是，如：關心他人，幫助他人等，并且我以前也做過小組長，我能比較快的速度收交作業(yè)本，并很快的交到學習委員的手里，既沒耽誤自己的事情，又沒浪費他人的`時間，我假如當上小組長后，我會更加關心他人，把自己的缺點改正，我會吸取他人好的行為習慣，把我們組的衛(wèi)生幾率管理好，減輕班長、學習委員、老師等人的負擔，做組員的好榜樣，嚴格要求自己，總自我做起，幫組員他們改正一些不好的習慣或行為，我要讓大家知道，組長不只只有收作業(yè)的工作，還有很多其他的任務，我會讓同學感到學習中的趣味，假如我沒有競選上也沒關系，我還是會繼續(xù)努力，不會灰心，這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后，我將讓大家看見一個努力認真的我，一個全新的我。
奮斗是我的性格，成功是我的目標，改良是我的習慣，希望大家投我圣神的一票，讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務吧！謝謝大家！
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇十三
老師、同學們：
大家好！
今天站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當數(shù)學課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領航員！
我競爭數(shù)學課代表是為了幫助同學們提高數(shù)學成績，讓同學們?nèi)チ私鈹?shù)學，喜歡數(shù)學，為數(shù)學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學，讓不喜歡數(shù)學的人喜歡上數(shù)學；并且在幫助同學時，是自己的數(shù)學成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學成績屬于中上等；數(shù)學，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責任的班干部！
如果我當上了數(shù)學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們五年級6班的數(shù)學搞好；如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就要做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力之下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、同學：
大家好！
我是五年級七班的小洋。我站在這里，心情非常激動，因為我要精選語文小組長。
只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長為參天大樹；只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優(yōu)秀的自己。
第一，我語文成績好，可以幫助同學解決不會的題；
第二，我有耐心，就算同學有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學，直到懂為止。
第三，我之前當過數(shù)學小組長，有工作經(jīng)驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的.辦公室，工作認真負責。
第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師布置的任務。
第五，我樂于助人，可以幫同學做許多事。
假如我當上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手，積極完成老師布置的任務。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學的成績名列前茅，每個月進行一次最優(yōu)秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試，激發(fā)同學學習的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好，讓小組同學變得愛干凈，還會去幫助他人，理解他人，關愛他人，做到最優(yōu)秀的自己。
就算我沒有選上，我還會努力學習，幫助語文小組長，讓我們組更加優(yōu)秀。
希望大家能投我一票，讓我成為語文小組長，謝謝大家！
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇十五
各位敬愛的評委老師，親愛的同學們：
你們好！今天，我想競選的職務是小組長。我認為，我能承擔的起這個責任和這個義務。
首先，我在餐廳是餐桌長，在宿舍里是宿舍長，擁有和掌握著豐富的管理能力。而且，還能和同學們打成一片，經(jīng)?？梢越獬瑢W在餐廳或是宿舍之間的矛盾，讓他們和睦相處，團結友愛。宿舍里不管是宿舍紀律，還是內(nèi)務整理，或是防傷害等內(nèi)容在開會的時候經(jīng)?？梢垣@得老師的表揚，永遠能做最好的那個。
如果我競選上了小組長，我一定會把我的組員管理的很好，不會讓他們發(fā)生爭執(zhí)或是同學之間鬧別扭。我還會很有責任心，老師交代的任務決定能在規(guī)定的時間內(nèi)保質保量的完成，不會拖延。如果我的任務做的不好，我也不會去責怪組員不配合之類的，而是會從自己身上找原因，來“責備”自己，當然也不會責備其他人。而且，我不僅能自己的`學習、自理、紀律、衛(wèi)生等方面做得好，我還會督促組員，讓他們也做得好，一起進步，一起前進，共同成長，爭取次次小組能拿第一名。
希望大家也能擁有責任心，不因為別人做的不好就去責備，也不因為一些小事兒傷了同學之間的和氣。而且也要把老師交代的任務認真完成，不拖延，也別說誰不配合，有什么事從自己身上找原因，并從這件事里吸取經(jīng)驗。
希望大家能選我為小組長，我絕對能擔任好這個責任。
我的演講到此結束，謝謝大家。
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是王一鳴，過去因為寫字慢被刷下去的我，現(xiàn)在又想競選小組長了。我要競選這個職位是因為我學習不錯，寫寫字速度不是太慢，還和老師、同學共同生活了五年。我熱愛集體，關心同學，所以我想試一試。
過去我不敢和老師、同學說話，所以朋友很少?，F(xiàn)在，我的變化很大，我不僅幫助老師做一些力所能及的事情，還和許多同學建立了朋友關系，我的朋友一個個多了起來。過去，上課我愛搞小動作，現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了，上課的時候不僅認真聽課，而且還積極回答老師的問題，。所以，在這次期末考試當中，我取得了全班第五的好成績。
如果我成功了，我一定會為同學服務，做老師的好幫手，如果有的同學有不會的問題，我會耐心地給他講解，如果有的同學生活遇到了困難，我會盡力幫助他渡過難關。我還要改正自己的缺點，讓自己更加完美。如果不成功，我也不會氣餒，這說明我還有很多的不足。不過我關心同學的心是永遠也不會改變的。
請同學們給我一次機會，請投給我你們手中寶貴的一票。
竟選語文小組長的發(fā)言稿篇十七
大家好!
我叫xxx。這次我要競選的職務是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好，但我的數(shù)學和英語都能保持在90分以上，我相信，我當上組長后我一點會做到下列要求：1每天早上按時到校檢查同學們的作業(yè)，2提高自己的語文成績，把我字寫不好的毛病改正。
雖然拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”但我這個將軍的士兵“總有理由吧當然：1我喜歡語文這個課程，而且我喜歡看課外書籍，每學語文課，我都認真聽，2因為我很公平，如果我當上組長我絕不會是因為有個人是我的'朋友，他不交作業(yè)就可以放過他了，3我對自己要求嚴格，因為只有管住自己才能夠幫助別人，我會幫助組內(nèi)同學，上課時，有什么不懂，我會耐心幫助他們。
如果這次競選成功了，我會按我自己說的去做，遵守紀律，積極發(fā)言，做帶頭作用。
如果競選失敗了，說明我做得還不夠好，還需要完善自己，我想“金無赤足，人無完人”就當一次鍛煉的機會，我會不斷改進，不斷努力，做一個合格的，優(yōu)秀的組長。爭取下一次競選成功。
謝謝大家!
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