總結(jié)是對過去的一種回顧，幫助我們更好地規(guī)劃未來。如何寫一篇精彩的文章？這是許多人心中的問題。最重要的是，總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā)，真正的總結(jié)還需要根據(jù)自己的實際情況來完成。
秋天的風(fēng)景四年級篇一
走來。
我就是它說期望的人兒，
我也渴望到那處恬靜地方，
感受生活的寧靜幸福，
體會人生最美的風(fēng)光。
在燦爛的陽光下，
湖水亮了，
我的心更亮了。
我不喜歡矮墻根旁坐著。
望著四周灰土色的景象迷茫，
這灰土的環(huán)境，
一天天吞噬著我的樂趣，
一天天吞噬著我的太陽，我感到萬分不暢，
壓抑到了極點，
于是，一天天奔走。
絕不動搖，絕不丟棄。
奔走朝著湖邊的方向。
朋友，我們周圍有無數(shù)無數(shù)的風(fēng)景，
我們生長在形形色色的環(huán)境下。
顯得很渺小，很無力。
尤其是對它不能接受，不愿接受時。
人就顯得那么悲哀，那么憂傷。
更可怕的是它漸漸擴散的陰影。
籠罩在了一個人的心上。
而被黑暗籠罩的人。
卻不知不覺。
不知不覺地被吞沒。
到人生的盡頭。
才發(fā)覺。
哦，原來這世上不只有洪水能吞沒人。
這看似平常的風(fēng)景。
更是可怕。
它抹殺的是一個人的靈魂。
不，我們是有能力找到一幅心愛的風(fēng)景。
時時欣賞。
把那一捧美麗放在眼眸里。
把那一捧美麗裝在心窩里。
把那點滴的夢想。
變成熾熱的.太陽。
給自己帶來巨大的溫暖和勇氣。
給別人帶來偉大的鼓勵和希望。
秋天的風(fēng)景四年級篇二
這天，我和爸爸、媽媽來田野里找秋天。
我們?nèi)チ颂镆埃镆笆墙鹕暮Ｑ?。再看看大樹，大樹媽媽正在尋找她的寶寶。勇敢的菊花仙子也沒有了伙伴。我和媽媽、爸爸輕輕地踩著這些樹葉鋪成的金黃地毯，心里高興極了!
我們又向里走，帶頭的是一只小蝴蝶。到了地點，我們看到了一個豐收的田野。石榴咧開嘴，高興的笑著。蘋果的臉蛋紅紅的，好像是第見到這種場面。葡萄像一顆顆紫珍珠，圓圓的，亮亮的。梨也黃的那么嬌媚。這些五彩繽紛的水果都爭著要人們?nèi)フ?
再往里走，媽媽說;“是到了采集標(biāo)本的時候了!”于是，我們分頭尋找起來。我找到了一片銀杏葉，仿佛是一把小扇子。之后，我找到了一片黃里透紅的柳葉，真漂亮。就這樣我們找到了很多很多......
要回家了，我們的心里裝滿了秋天，我想(原來秋天是這樣啊!)。
秋天的風(fēng)景四年級篇三
秋天來了，樹葉都變黃了，小燕子飛到南方去了!呼呼呼，一陣涼風(fēng)襲來，樹葉紛紛揚揚飄落下來，像一群蝴蝶飛來又飛去。小草睡覺了，等明年春天才醒來。
田野里，莊稼熟了，黃燦燦的，像鋪了一地的金子。果園里，蘋果的臉漲得通紅，石榴笑得咧開了嘴，因為它們愛秋天，水靈靈的葡萄，紅彤彤的甜棗，隨風(fēng)送來一陣陣清香，還有金黃金黃的橘子，顯得特別可愛，像很多很多的金娃娃。湖面上，水變得像冰一樣涼。打谷場上，出國運糧食的汽車來回奔跑，;糧食堆得像一座座小山，在這天高云淡而又美麗的秋景里，到處都能聽到農(nóng)民伯伯的歡笑聲。
出國作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于風(fēng)景的作文、風(fēng)景作文、風(fēng)景優(yōu)美的地方作文，希望大家能夠喜歡。
秋天的風(fēng)景四年級篇四
我愛美麗的春天，愛炎熱的夏天，愛寒冷的冬天。但是，我更愛涼爽的秋天。因為她有別具一格、瓜果遍地的、令人陶醉的田園風(fēng)景。
秋天，是個絢麗多彩的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)。秋天的田園是熱鬧的。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，臉上帶著微笑，在微風(fēng)中搖晃;蘋果將軍終于在紅彤彤的臉蛋上露出了笑容，又大又圓的石榴露出了一排排晶瑩剔透的牙齒，可愛極了。一個個黃澄澄、金燦子極大，火紅火紅，個個像工藝品一樣。香蕉和梨子也睡不著覺，悶得金黃。葡萄像一串串珍珠，你咬了一口，肯定會說：“真棒!”沉甸甸的棗子壓彎了樹枝。
走完果園，就來到豐收的田野，稻子成熟了，放眼望去，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，仿佛滿地都是黃金。一束束高粱舉起了燃燒的火把。楓樹在秋天中一個一個勁的在“鼓掌”，怪不得把“手掌”拍得紅彤彤的，雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出一蓬蓬種子，黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小嫩莢。樹葉紛紛落下來，像一只只蝴蝶翩翩起舞著。當(dāng)然，這可愛的果實娃娃和美麗的田野也少不不了果農(nóng)伯伯和農(nóng)民伯伯的精心培育。
我愛秋天!但我更愛秋天那別具一格、令人陶醉的果園!
秋天的風(fēng)景四年級篇五
秋天是一個美麗的季節(jié)。
公園里，楊樹，柳樹的葉子變黃了，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。小草把夏天的綠衣服脫了下來。穿上了金x衣服。一些五顏六色的小花，菊花以千姿百態(tài)的登上了秋的舞臺。有紅的，黃的，有的小朋友在放風(fēng)箏，有的小朋友在找葉子來當(dāng)標(biāo)本，還有的小朋友在看小螞蟻搬食物。
我們來到了田野里，玉米娃娃露出了金色的牙齒。稻子笑彎了腰，給農(nóng)民伯伯鞠躬，等著農(nóng)民伯伯來收割呢。高粱笑紅了臉，像一只只燃燒的火把。豆寶寶在媽媽的肚子里呆不住了，就爭先恐后的蹦蹦跳跳的出來了。棉花寶寶露出了雪白的大肚子。青蛙在水里加緊時間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺。我抬頭看見大雁一會排成人字形，一會排成一字形，好像在說;再見，我們要飛回南方了，明年在見。
我們來到果園里，有的棗穿著紅衣服，有的棗穿著一半是紅色的另一半是綠色的衣服。蘋果像害羞的小姑娘，躺在綠葉下。
梨就像一盞盞金黃的小燈籠，照亮了整個果園。柿子你擠我我碰，爭著人們?nèi)フ?葡萄像水靈靈的大眼睛。石榴露出了晶瑩透亮的牙齒。
秋天的景色可真美啊!我喜歡秋天。我希望秋天永遠留在我們身邊。
秋天的風(fēng)景四年級篇六
秋天，楊樹葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花;秋天來臨的時候，你有仔細去觀察過秋天的景色嗎?下面是小編為大家整理的觀察秋天的風(fēng)景。
作文。
一起來看看吧!
秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。
秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。秋天，真是個豐收的季節(jié)，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。
打開屋門，一夜之間，外面的世界被刷子般的秋風(fēng)染成了金燦燦的海洋。
首先呈現(xiàn)在我眼前的是樹上的葉子全變黃了，幾乎整個地面都是樹葉。那樹上大大的蘋果也漲紅了臉，像一個個胖乎乎的小男孩從樹上頑皮地跳下來。那一片片金色的葉子也像一只只蝴蝶紛紛揚揚地往下飄落。
廣東的初秋不是很冷，一對兄弟倆迫不及待地穿著短衣短褲就跑了出來，他們拿著樹葉正在玩撿樹葉的游戲呢。你追我趕，又吵又鬧，又叫又跳，歡快地跑著。一排大雁正從北方往南方飛來，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，它們都忍不住往下瞧瞧這對可愛的小兄弟。
聽，那邊傳來田野里人們豐收的歌聲，他們在豐收香香的麥子、高粱、玉米、大豆……悠揚的歌聲唱出了農(nóng)家秋收的喜悅。
秋天的圖畫真美啊!我愛秋天這絢麗多彩的季節(jié)，果實收獲的季節(jié)，欣欣向榮的季節(jié)。
這天，我和爸爸、媽媽來田野里找秋天。
我們?nèi)チ颂镆?，田野是金色的海洋。再看看大樹，大樹媽媽正在尋找她的寶寶。勇敢的菊花仙子也沒有了伙伴。我和媽媽、爸爸輕輕地踩著這些樹葉鋪成的金黃地毯，心里高興極了!
我們又向里走，帶頭的是一只小蝴蝶。到了地點，我們看到了一個豐收的田野。石榴咧開嘴，高興的笑著。蘋果的臉蛋紅紅的，好像是第見到這種場面。葡萄像一顆顆紫珍珠，圓圓的，亮亮的。梨也黃的那么嬌媚。這些五彩繽紛的水果都爭著要人們?nèi)フ?
再往里走，媽媽說;“是到了采集標(biāo)本的時候了!”于是，我們分頭尋找起來。我找到了一片銀杏葉，仿佛是一把小扇子。之后，我找到了一片黃里透紅的柳葉，真漂亮。就這樣我們找到了很多很多......
要回家了，我們的心里裝滿了秋天，我想(原來秋天是這樣啊!)。
有的人喜歡溫暖的春天，因為春天百花盛開，十分美麗。有的人喜歡炎熱的夏天，因為夏天可以吃冰淇淋、可以游泳。還有的人喜歡寒冷的冬天，因為冬天可以打雪仗、堆雪人。而我喜歡秋天。
秋天，是一個美麗的季節(jié)。散步時，走在河邊，一陣微風(fēng)吹過，讓你感覺十分涼爽。
花園里，一朵朵的菊花，五顏六色，像一個個繡球。長在樹上的桂花，小巧玲瓏的，像天空中的漫天繁星;還像害羞的小天使躲在樹葉的后面。桂花黃黃的，散發(fā)著陣陣清香，香氣撲鼻，會讓你想大口大口的吸氣。
田野上，一排排的稻谷金燦燦的,微風(fēng)吹過，好像蕩起了金色的波浪，里面還時不時傳來農(nóng)民的笑聲。
果園里，桔子成熟了，里面的果肉像小月亮，酸酸甜甜，真好吃。還有柿子等水果都成熟了。
山谷里，楓樹的葉子紅了，不知是為了對秋天表示他們無限的熱情，還是喝醉了酒，紅得像團火焰。
啊!秋天你真美。
秋天的風(fēng)景四年級篇七
秋天來了，風(fēng)伯伯把夏天的炎熱吹走了。秋天的景象真美啊，就像一幅多彩的圖畫。你眼里的秋天是怎樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級秋天的風(fēng)景。
作文。
一起來看看吧!
嚴熱的夏天走了，美麗又涼爽的秋天來了。
秋天來了，天氣開始變得越來越冷了，樹上的綠葉都變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，吹得樹枝亂擺，樹上的黃葉紛紛飄落到樹腳下，就像幫樹媽媽穿上一件金黃的上衣。
秋天來了，花園里的菊花都開了，深紅的、白的、金黃的。有的像洋娃娃蓬松的頭發(fā)，有的像美麗的煙花，有的像彩帶一樣，各式各樣，美不勝收，真迷人呀!
秋天來了，果園里的果樹結(jié)滿了各種果實，有蘋果、雪梨、柿子等等，果農(nóng)也忙碌起來，整個果園都是豐收的喜悅，大家高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，使勁地采摘。豐收的景象就像一幅幅的畫卷。
時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!
秋!你悄悄走來，走進花園，霎時，萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。她們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
秋!你悄悄走進田間。秋風(fēng)吹過，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著的千層波浪;近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。地了的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲轟鳴。
啊!秋天的景色真美啊!我愛秋天!
秋天到了，天氣涼了，樹葉黃了，田野里的莊稼也成熟了，果園里的水果都等待著讓人們品嘗呢。
大路邊，一棵棵大樹脫下了綠襯衫，穿上了黃外套。一陣風(fēng)吹過，大樹把衣服脫了下來，好象在說：“太冷了，太冷了，我要穿厚衣服。”
田野里，稻谷地一片金黃，顆顆稻谷粒都十分飽滿;玉米舉著紅纓，好似在說：“我成熟了，快來摘我吧?！毕蛉湛呀?jīng)被瓜子壓的低頭彎腰;高粱笑紅了臉蛋，一曲曲酒歌在心靈釀造。
果園里碩果累累，蘋果穿上了紅襖，葡萄也披上了紫袍，柿子掛在枝頭，象一個個小燈籠，石榴有的咧開嘴笑了，有的甚至笑破了肚皮，正在向人們報告著豐收的喜訊。
秋天的美景在路旁大樹、果園、田野里，我喜歡秋天。
秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)，許多果樹都長出了好吃的果子，比如說：桃樹，出了味道鮮美的桃子;杏樹，長出了又酸又甜的杏子;梨樹，長出了甜甜脆脆的梨等等。
秋天菊花開了，金黃的菊花就像小小的太陽;粉紅色的菊花就像一個個粉紅色的裙子;白色的菊花就像天上的白云;紅色的菊花就像一排排穿著紅衣服的小姑娘在跳舞。
秋風(fēng)里，一片片樹葉從樹上慢慢落下去，就像幾個小姑娘在飛舞。
于是它們悠悠地落下來，從相伴了一個夏天的樹干上悄悄的落下來，沒人知道。
我喜歡秋天，更喜歡迷人的秋天。
秋天的風(fēng)景四年級篇八
看看眼前南京城里的小孩子，成堆成堆的作業(yè)壓迫著他們，就連周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩，我心中就時不時泛起陣陣苦澀和憐憫，也勾起了我對啟東家鄉(xiāng)的回憶與感情。
記得小時候，每逢節(jié)假日，我都回家鄉(xiāng)探望外公外婆。每當(dāng)我步調(diào)輕盈地走進家門口，外公外婆就喜笑顏開出來迎接。那時的我，心中喜滋滋的。
外婆家是農(nóng)村，大片大片的玉米地貫穿整個村莊。放眼望去，大片綠色盡收眼底，猶如天鵝絨般的地毯上鑲嵌著黃寶石一般美麗。每到秋天，我總牽著我們家的.小黑狗自由馳騁在玉米地間的小路上，是那么迅速，那么自由。每當(dāng)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，我心中便有說不出的自由與快樂。
外婆家什么都好玩，可令我最喜歡的非捉龍蝦莫屬。記得有年夏天，外公一看天氣尚好，對我說：“想不想去捉龍蝦?！蔽乙宦牐矍耙涣?，點頭如搗蒜：“當(dāng)然想啦！”于是外公帶上幾個村民，與我一起釣龍蝦去。
我們來到小溪邊，外公和幾個村民爬下去，我也換好衣服跟著。此時正值盛夏，我滿頭大汗，卻全然不顧，興奮地跳下小溪。剛?cè)胂?，沁涼的河水流遍全身，花兒時不時點一下頭，水草時不時彎一下腰，歡迎我的到來。我走到拔蝦籠旁，猛地一用力。嗬，整整一籠子龍蝦，還有一條幾斤重的大烏魚！此時的龍蝦，既不像春天那樣干癟無力，又不像冬天那樣瘦骨如柴，個個肥大流油，生龍活虎。我為自己的戰(zhàn)績感到驕傲，大喊：“外公，快來看吶！”外公喜笑顏開，對我說：“走，回家吃龍蝦！”
上午半天，我們滿載而歸，只等著中午吃龍蝦啦，這就是我的故鄉(xiāng)---啟東，一個充滿趣事的美麗之鄉(xiāng)！
秋天的風(fēng)景四年級篇九
在曹丕眼里，秋天是“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖露為霜”的凄涼。但是辛棄疾眼里，秋天是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的繁盛。然而我和辛棄疾志同道合，覺得秋天是個豐收的季節(jié)。
秋天走進了田野。放眼望去，一望無際的稻谷像落日的余暉照耀在海面一般金燦燦，一串串稻穗壓彎了頭，就像謙遜的老者在功名面前的不驕不躁。再看那一顆顆鼓鼓的稻谷，就像是娃娃的臉一樣，笑開了花。而同樣開懷大笑還有在田里耕種的農(nóng)民，一手扶著腰，一手指著稻田，看著自己的勞動成果，欣慰地笑著。
秋天走進了果園。放眼望去，你看一個個紅通通的蘋果，就像一個個紅了的小娃娃，一個成熟的梨，就像一個個淡黃的顏料灑在身上一般。再瞧，那一顆顆顏色多變的葡萄，紫色和淡紫色的葡萄，像一個個紫水晶，青色的葡萄，像一個綠寶石一般。果農(nóng)露出了潔白的牙齒，看著飽滿的勞動果實，欣慰地笑了。
秋天走進了花園，放眼望去，有一大片一大片桂花同時飛了起來，離開了媽媽懷抱，香味隨風(fēng)飄了好遠好遠，菊花妹妹在秋天的某一天露出了笑容。
秋天帶給大地的是一首豐收的歌；秋天帶給農(nóng)民的是一首快樂的歌；秋天帶給我的是一首童真的歌。
秋天的風(fēng)景四年級篇十
陽春三月，大地復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，景色宜人。星期天的上午我和爸爸、媽媽又一次來到玄武湖公園游玩。
從我家步行約十分鐘就可以到玄武門，因此玄武湖公園就成了我們?nèi)疑⒉奖厝サ牡胤健?/p>
玄武湖不愧是皇家的后花園！走進玄武門，眼前的景色不禁令人心曠神怡。湖水清澈見底、湖面波光粼粼，游船來往穿梭，湖水中的游魚不時偷偷地游到岸邊又突然地一下子溜回水的深處。環(huán)湖路干凈整潔，有時筆直、有時彎彎曲曲地伸向遠方。行走在路上的人們，有的扶老攜幼；有的大步流星做環(huán)湖健身；有的停下腳步指指點點……。湖邊的柳樹已經(jīng)從冬日的沉睡中醒來，吐出嫩綠的新牙點綴在枝條上，隨風(fēng)飄舞，讓人眼前充滿濃濃的綠意。公園的一角，下著象棋的爺爺，跳著健身操的奶奶，唱著京劇叔叔阿姨們，為玄武湖增添一道道亮麗的風(fēng)景。
我們一家三口沿著環(huán)湖路向長著荷花的地方前進，荷葉還沒有開始生長，但從殘留的枯莖來看，就可以想像到荷花在夏天里盛開的樣子。這時我發(fā)現(xiàn)，在我們前面十幾步的地方，有一位老奶奶跟在一個剛會走路的孩子的后面，孩子有時彎下腰拾起一根枯的小樹枝，一會從路邊矮的植物撕下一片樹葉。這時我發(fā)現(xiàn)他從草坪里撿起一只飲料瓶子，我心想他不會打開喝里面的飲料吧？這里，只見他搖搖晃晃地跑向一個垃圾筒，手腳麻利地把瓶子扔進了筒里，我看在眼里，吃驚在心里，這么小的孩子也知道不隨手亂扔垃圾！
玄武湖真大呀！有看不盡的風(fēng)景，小男孩把垃圾扔進垃圾筒里的一景，卻是我心中最美麗的一個。
秋天的風(fēng)景四年級篇十一
不知什么時候，秋姑姑來了。馬路上的樹葉紛紛揚揚的飄落著，如同五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞著，又如同一封封信紙，告訴我們：秋天要來了。
秋天來到田野里，哇，一大片一大片的稻谷變成了金色的海洋，秋風(fēng)一吹，調(diào)皮的麥田歡樂的跳著舞蹈，發(fā)出“沙沙沙”“沙沙沙”的響聲，像在演奏一首豐收的小樂曲。農(nóng)民伯伯高興地看著自己種的果實，不停地感慨著：“秋天真的來了”。
秋天來到果園里。瞧！紅柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭，笑呵呵的跟著蘋果小弟說著悄悄話呢；金燦燦的梨子讓人口水直流；不知是誰講了個幽默笑話，讓石榴們個個咧開了嘴巴……香蕉姐妹們正穿上金燦燦的閃光裙，跟水蜜桃老師學(xué)跳芭蕾舞呢！
?。〗鹕那锾?，我愛春意盎然的春天，我愛烈日炎炎的夏天，但我更愛五谷豐登的秋天。
秋天的風(fēng)景四年級篇十二
裸露的暮色，似半夜海棠的嫣紅。我捧著《宋詞》獨坐窗前，享受著一抹書香池藻間的愜意，游離在一個個平平仄仄的字符里，垂釣著一地瘦瘦的感傷。
夜，深深，靜靜，沉沉。月華如水，蕩漾著迷離的.漣漪。是誰獨坐在那個深院小樓中輕唱：獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難？噢，是李煜。
“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，，真一個愁字了得？”是李清照嗎？怎么如此寂寞、深沉？乍不見“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的傲氣，取而代之的，是無限幽怨與柔情。
秋天的風(fēng)景四年級篇十三
俗話說得好，“桂林山水甲天下”，今年暑假去桂林旅游了一次，我才真正明白了這一句話的意思。
桂林，顧名思義，署樹成林的意思，桂林最有名的便署花了，有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等，我還買了幾瓶桂花香水呢!
桂林最好玩的要數(shù)爬瀑布了。
爬瀑布是一項很刺激的運動，一道瀑布從山間飛流而下，特別壯觀。因為是夏天，爬一趟瀑布全身濕漉漉的，既開心，又解暑，我玩的高興極了。爬瀑布的經(jīng)過是這樣的：先購買必要的“裝備”，好一點的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋，如果沒有雨衣，到瀑布下面瞬間就會變成“落湯雞”了，如果沒有草鞋，那濕滑的地方可就會讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段，因為第一段過于危險，不讓不到十四歲的小孩爬，盡管我勇敢地想嘗試一下，請管理員讓我爬一下，但管理員按照規(guī)定堅決不讓我爬，當(dāng)時感覺特別遺憾，但事后仔細一想，這是對的，畢竟，安全是第一位的。爸爸媽媽為了不讓我感覺遺憾，一起陪我從第二段開始向上爬，爬瀑布的時候，兩個手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈，才能向上走一步，瀑布激起的波浪忽急忽緩，緩時如站在洗腳盆里一樣舒服，急時如洪水一樣帶著排山倒海的氣勢涌來，直叫人抬不起腳、邁不開腿。
在桂林還可以坐船觀賞美麗的漓江的山水。在清澈見底的水面上，我們坐在順流而下的大船上，迎著撲面而來的清風(fēng)，可以看到郁郁蔥蔥的群山、閑適垂釣的漁翁、一閃而過的飛鳥，讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫山，有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長嘯、有的似乎在閃電奔馳，還有的似乎是兩匹馬在低頭私語，還有的……等等，不一而足。說是似乎，是因為那并不是真正的馬，而是大自然鬼斧神工的杰作，是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構(gòu)成的臆想之作，是只可意會而難以言傳的，每發(fā)現(xiàn)一匹馬，就引起全船人一陣驚呼。據(jù)說，能看到九匹馬，就能成為狀元，我看到九匹后，同行的叔叔說：“王魯煜，你可以成為狀元了?！弊屛液貌浑y為情。
“桂林山水甲天下”，看來真的是名副其實啊!自從游完桂林，我心中以前覺得很美的景色，感覺似乎完全不值一提，通通“煙消云散”了，取而代之的全署林山水的美麗。在回來的飛機上，我在想：生活在桂林的小朋友該是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!
我愛桂林!
秋天的風(fēng)景四年級篇十四
期末考試結(jié)束了，媽媽為了讓我放松一下，決定帶我去楊家鎮(zhèn)游玩。
來到楊家鎮(zhèn)，路邊的美人蕉開得很盛旺，有紅的、黃的、黃里透紅的、紅里摻黃的。它們好像一個個迎接客人的禮儀小姐，臉上洋溢著燦爛的微笑，向我們招手。
再往前走，映入眼簾的是一大片熱情的向日葵，它們好像一片金色的海洋，風(fēng)一吹，向日葵翩翩起舞，又好像卷起了一重又一重的金色波濤。
這些向日葵仰著頭，張大嘴巴貪婪地吸收著溫暖的陽光，又好像在對著太陽伯伯哈哈笑。向日葵的身上也好像披上了金色的紗衣，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光?？吹竭@些充滿激情的向日葵，我的心也仿佛跟著燃燒了起來。
我們接著往前走，在遠處看到了一條紫色的河流，又猶如神秘的紫色夢境。咦？那是什么？原來是美麗的薰衣草。它們身上點點碎碎的紫仿佛織成了一件夢幻的衣裳，送給了大地媽媽。
小小的花朵好像繁星，點綴在桿媽媽的身上。有的薰衣草含苞欲放好像一個個害羞的小姑娘躲在自己花房里不肯出來?；▋簜兊姆枷氵€引來了許多蝴蝶和蜜蜂。
唉，回家的時間到了。我們依依不舍地告別了這片美麗的花海。
秋天的風(fēng)景四年級篇十五
可是我們是學(xué)校的一塊的磚，哪里需要哪里搬，臨危受命，本學(xué)期我的工作方向有點轉(zhuǎn)移，要接任五（7）班的`班主任工作，不再擔(dān)任五（3）班輔導(dǎo)員的工作，說實話，兩年來，那些零碎的時間相聚，突然的放手，心中有些不舍，腦海里一幅幅的畫面拂來，午后靜悄悄靜觀孩子埋頭學(xué)習(xí)的頸，每周一次（兩周一次）的班隊活動課上的精彩紛呈，參加學(xué)校集體活動的群力群策…..但是俺自己私心的考慮，我很喜歡這樣的安排，因為‘三花’老師是他們五（7）班的語文老師，‘三花’老師一直是我崇拜的老師，一直想著怎樣親臨與她合作一場，學(xué)習(xí)她：班級管得好，教學(xué)成績好，班隊有特色，班風(fēng)揚正氣，沒有想到這樣的美事轉(zhuǎn)身就遇見，太突然的機會，太突然的變動，我還沒來得及適應(yīng)就已上路。
臨危受命，快速適應(yīng)，勇于擔(dān)當(dāng)，快速與任老師團結(jié)起來，在她的引領(lǐng)下，讓自己學(xué)會更有效的管理班級，讓自己借力成長。想想是件多么美好的事！沒想到轉(zhuǎn)身遇見最美的風(fēng)景！
開學(xué)三天來，我就感受到任老師的班級管理特色，例如：我雖然教7班英語三年了，可是只是位科任老師，在除了英語學(xué)習(xí)方面，孩子的其他方面了解甚少，上班第一天，任老師主動到我辦公室把班級人員名單、家長聯(lián)系電話，個別孩子的情況同我交流，多么用心、細心的老師呀！
開學(xué)第一天，為了讓孩子把班級習(xí)慣快速養(yǎng)成，我看到四條班規(guī)醒目的板書在黑板上：
整理學(xué)具（保持桌面整潔），
推凳子（方便里面同學(xué)的出入），
拉桌子（整個教室感覺整齊有序），
撿垃圾（教室整齊潔凈），
每到下課，任老師走進教室，督促學(xué)生關(guān)注這四個方面，我說你好認真仔細呀，她說之前養(yǎng)成習(xí)慣，剛開學(xué)，前幾天一定要示范、督促，抓實，日日習(xí)，才能成習(xí)慣，只是讓孩子快速適應(yīng)。看來良好的班風(fēng)是由辛勤嚴謹?shù)睦蠋熱勗斐鰜淼?。以后我會跟任老師學(xué)習(xí)很多好法寶，一定好好學(xué)習(xí)！
秋天的風(fēng)景四年級篇十六
“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是風(fēng)景，“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”是風(fēng)景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是風(fēng)景，但是那石縫間的小草也是風(fēng)景。
或許石縫間的小草在別人眼中渺小的微不足道，它沒有鮮花的芳香，沒有望天樹的高大，也不若松樹般挺拔，然而石縫間的小草卻用自己柔弱的身軀撐起一道美麗的風(fēng)景線。石頭下，光線陰暗，小草透過石縫間看到了明亮的光線。就為了那束光明，小草要沖破石頭，享受光明。于是，小草用鋼鐵般的意志和不懈的努力一次又一次的嘗試著，一天，兩天……小草迫不及待。終于，它頑強的從石縫間鉆了出來，那一刻，它享受到了陽光，享受到了微風(fēng)，但是誰又知道在這背后小草付出了多大的辛勞和努力。
看到這石縫間的小草，我不禁想起了我們——一群為了同一個目標(biāo)而坐在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們，柔柔弱弱的小草都能突破巖石的阻礙，難道幣小草高大幾十倍的我們不能戰(zhàn)勝那一個個困難嗎？我們一定行。這個答案是必然的，因為只要你有頑強的意志和自強不息的精神，加上你不懈努力，一定能成功?；蛟S有人會說，努力不一定會成功，但我卻執(zhí)著的認為，不努力一定不能成功。
青春煥發(fā)的我們正是奮斗的大好時期，努力吧，你也能撐起屬于你的天空。
小草硬是用鋼鐵般的意志克服了重重困難，因此它不渺小，不是微不足道的，石縫間的小草，這也是風(fēng)景。
秋天的風(fēng)景四年級篇十七
我的家鄉(xiāng)在江西蓮花山，那里群山環(huán)繞，空氣清新甜潤，河水清澈見底，是個美麗可愛的地方。
春天的時候，漫山遍野，開滿了各種各樣，不同種類的野花。特別是那火紅的映山紅，在青山綠樹之間，開的那么耀眼。一團團，一簇簇，朵朵花兒如紅色的瑪瑙。迎風(fēng)玉立，嬌嫩欲滴，引來無數(shù)的蜂碟飛舞，如詩畫一般。小溪里的水歡快的跑著，里面的小魚快快樂樂的游來游去。小溪兩旁，細心的微風(fēng)梳理著柳樹那又細又長的頭發(fā)，她跳著優(yōu)美的舞蹈，是那么美，那么自然。
夏天，我們家門前的池塘里，荷花己經(jīng)開了不少了，又大又圓的荷葉上，滾動著透亮晶瑩的露珠，陽光照在池面上，波光粼粼，一眼望去，就像一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)真了下起。
秋天，樹木的葉了全掉下來了，在掉下來的時候，葉子不忘給樹木演一段優(yōu)美華麗的舞蹈。田野像金色的海洋，稻谷全都笑彎了腰。樹上果實累累，就等著農(nóng)民伯伯去采摘了！
冬天，鵝毛般的白雪從天而降，覆蓋了大地。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，好看極了！樹枝也被雪壓的直不起腰，只有梅花在風(fēng)雪中挺立著。雪一挺，家家戶戶都忙著掃雪了呢！
這就是我的家鄉(xiāng)——蓮花山。不知看完我的介紹后，有沒有喜歡我的家鄉(xiāng)呢！雖然我和爸爸媽媽在外省，但是我永遠都不會忘記我的家鄉(xiāng)。
秋天的風(fēng)景四年級篇十八
我國有許多的名山大川，如江西的三清山，山東的桶子河，杭州的西湖……可我卻最喜歡深圳的梧桐山。
上個星期天，我和媽媽為了爬梧桐山五點鐘就起床了。我們在樓下打出租車來到了梧桐山腳下，一到梧桐山門口，我興奮極了，原來梧桐山的大門如此壯觀！你看：它由六根柱子組成，中間還寫了“梧桐山”三個大字，金光閃閃，可漂亮了！
進了大門，我們走著走著就看到了一個湖，當(dāng)一陣陣清爽的微風(fēng)吹來，湖面泛起一層層漣漪，石堤上的垂柳也婆娑起舞，向人們炫耀著它那嫵媚多嬌的身姿。細長的柳條兒劃過清澈的湖面，掛滿了晶瑩的水珠，柳條兒倒映在湖面上，使湖水也染成了綠色，仿佛一塊無瑕的翡翠。
啊！梧桐山真美啊！希望下次還有機會再來。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17676744.html】
