在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生倡議書(shū)提綱 小學(xué)生的倡議書(shū)簡(jiǎn)單篇一
十一月，本是個(gè)簡(jiǎn)單的月份，但因?yàn)橛辛烁卸鞴?jié)而不簡(jiǎn)單。雖然感恩節(jié)只是11月xx日這一天，但我們更相信，感恩是不分時(shí)間，不分地點(diǎn)的。
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。
古人云“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，校團(tuán)委在11月xx日感恩節(jié)來(lái)臨時(shí)，特此發(fā)出以下倡議：
1、作為學(xué)生，要勤奮刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢(qián)。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話(huà)、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事。
4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。
同學(xué)們，感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。胸中常懷有一顆感恩的心，生活中才會(huì)隨處可見(jiàn)一處處動(dòng)人的風(fēng)景。懂得感恩，用行動(dòng)感恩，才能讓我們的心靈真正成長(zhǎng)，才能讓我們的人生之路更順，更幸福，才能擁有美好的未來(lái)！
小學(xué)生倡議書(shū)提綱 小學(xué)生的倡議書(shū)簡(jiǎn)單篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你們一定還記得那一雙美麗的大眼睛，飽含著對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)幸福生活的向往。這樣花一樣稚嫩的兒童，應(yīng)該幸福地綻放在美麗的校園里，接受教育的芬芳雨露。因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。
上周日，我參加溫州市首屆少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)，大隊(duì)總輔導(dǎo)員葛老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們：在一些貧困地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后，那里的孩子們不曾擁有過(guò)寬敞明亮的教室，不曾感受過(guò)嶄新的課桌板凳，不曾體會(huì)過(guò)整潔衛(wèi)生的洗手間。有一些家庭，即使傾盡所有，仍無(wú)法讓孩子讀書(shū)上學(xué)。貧困的生活環(huán)境，剝奪了孩子們改變命運(yùn)的權(quán)利，渴求知識(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是一種奢望，許多少年兒童因家庭貧困而面臨著失學(xué)……
同學(xué)們，你們知道嗎？在貧困山區(qū)孩子的眼里最珍貴的東西就是書(shū)，最幸福的事情就是上學(xué)，所以請(qǐng)你們不要對(duì)那些身陷苦難、沒(méi)有學(xué)習(xí)用具，沒(méi)有課外書(shū)，沒(méi)有像樣的體育用具的山區(qū)孩子們背過(guò)臉去，哪怕你送給他們的僅僅是一道關(guān)愛(ài)的目光，幾句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，或是一個(gè)真誠(chéng)的微笑，都很重要。你可以少買(mǎi)一瓶可口的飲料，少用一支漂亮的自動(dòng)筆，少吃一頓美味的肯德基，少穿一件名貴的衣服……千萬(wàn)不要以為你的力量很小，你的努力會(huì)讓他們的笑容更加燦爛，你的愛(ài)心會(huì)讓他們的笑聲更加清脆，你的付出會(huì)讓他們的明天更加美好！
在此，我真誠(chéng)希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，踴躍捐款、捐物、捐書(shū)、捐文具，在能力范圍內(nèi)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。我相信，你們的仁愛(ài)之心，你們的點(diǎn)滴之恩，就有可能帶給一個(gè)失學(xué)孩子快樂(lè)的生活；也許，我們的捐款對(duì)于建立希望小學(xué)來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪，但是，眾人拾柴火焰高，滴水匯聚成江海，愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)的暖流，幫助貧困山區(qū)的孩子們?cè)缛毡称饡?shū)包，踏上希望的征程。
同學(xué)們，請(qǐng)伸出你們的雙手，用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播種陽(yáng)光吧！用你我的愛(ài)心，共同成就貧困山區(qū)孩子們的希望！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生倡議書(shū)提綱 小學(xué)生的倡議書(shū)簡(jiǎn)單篇三
同學(xué)們，你們知道嗎，近來(lái)，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車(chē)禍猛于虎”，也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個(gè)人做起。
首先我們要學(xué)會(huì)走路。瞧，有人在說(shuō)了，誰(shuí)不會(huì)走路？可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開(kāi)罰單呢！你們千萬(wàn)要記住，必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過(guò)街時(shí)要走斑馬線(xiàn)，看清交通信號(hào)燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。
二、騎自車(chē)的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車(chē)道，不能在快車(chē)道上與機(jī)動(dòng)車(chē)搶行，不能騎車(chē)帶人，不能在人行道上騎車(chē)，以免撞傷別人，更不能雙手離車(chē)把耍車(chē)技！可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀！
三、我們要學(xué)會(huì)乘車(chē)，在乘車(chē)時(shí)應(yīng)井然有序，依次排隊(duì)候車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后先上后下，前門(mén)上，后門(mén)下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，牢記“三會(huì)”：安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧！
六（x）班全體隊(duì)員
小學(xué)生交通安全的倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
交通安全與每個(gè)人息息相關(guān)、密不可分。遵守交規(guī)，文明出行，是做合格公民必須踐行的行為準(zhǔn)則。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)，引導(dǎo)大家積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者在此，向全體同學(xué)提出倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)交通安全的法律法規(guī)，樹(shù)立交通安全文明意識(shí)，增強(qiáng)交通法制觀念，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，并積極向身邊的人宣傳交通文明知識(shí)，做文明交通宣傳員。
二、步行或騎車(chē)過(guò)馬路時(shí)，要做到“一停、二看、三通過(guò)”，不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧戲耍、不越護(hù)欄、不追車(chē)。騎自行車(chē)時(shí)，不超載搭人、不帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、不打電話(huà)、不搭肩并行。
三、自覺(jué)抵制違規(guī)車(chē)輛，不駕乘無(wú)牌、無(wú)證和非法改裝車(chē)輛，不搭乘非法運(yùn)營(yíng)車(chē)輛。
四、自覺(jué)愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)等交通設(shè)施;自行車(chē)等車(chē)輛應(yīng)按序停放在指定位置，拒絕亂停亂放;發(fā)現(xiàn)不文明交通行為應(yīng)主動(dòng)勸阻;遇到拒不改正態(tài)度不好的人，可以向?qū)W校保衛(wèi)處報(bào)告。
同學(xué)們，文明在于細(xì)微行動(dòng)，安全在于未然防范。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從今天做起，樹(shù)立交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。
xxx
20xx年9月14日
小學(xué)生倡議書(shū)提綱 小學(xué)生的倡議書(shū)簡(jiǎn)單篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，大家好!
為弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，倡導(dǎo)“友善、互助、環(huán)保、節(jié)約、公益”的理念，有效發(fā)揮閑置資源作用，推動(dòng)衣物捐贈(zèng)常態(tài)化。六合區(qū)紅十字衣物捐贈(zèng)中心于8月18日正式掛牌運(yùn)行。運(yùn)行2個(gè)月來(lái)，得到社會(huì)各界的大力支持。目前，已接受包括外國(guó)友人在內(nèi)的捐贈(zèng)衣物13000件，其中雙語(yǔ)小學(xué)一次愛(ài)心活動(dòng)就捐贈(zèng)衣物6000件，匯弘集團(tuán)等一批愛(ài)心企業(yè)捐贈(zèng)新衣近千件，已有400多戶(hù)困難群眾到捐贈(zèng)中心和四個(gè)發(fā)放點(diǎn)(程橋街道辦、金牛湖街道辦、區(qū)環(huán)衛(wèi)所、馬鞍中心小學(xué))領(lǐng)取衣物3000多件。秋意漸濃，寒冬將至，該添衣了。
我校根據(jù)區(qū)教育局的通知，特發(fā)出以下倡議：廣大愛(ài)心家長(zhǎng)，把你們家中閑置不用的衣物捐出來(lái)，一來(lái)可以騰出空間，使家中更整潔;二來(lái)也可以幫助困難群眾盡快脫貧，共奔小康，構(gòu)建和諧六合。
因此，我校將開(kāi)展“暖冬”衣物捐贈(zèng)愛(ài)心活動(dòng)。時(shí)間：20xx年11月18號(hào)(周三)，請(qǐng)您屆時(shí)讓孩子把捐贈(zèng)的衣物用袋子裝好，帶到學(xué)校交給班主任老師，收集完畢后，學(xué)校將集中送至六合區(qū)紅十字衣物捐贈(zèng)中心。
舉手之勞，何樂(lè)而不為!再小的力量，也是一種支持!
授人玫瑰，手留余香!幫助別人，快樂(lè)自己!
倡議人：xxxxx
小學(xué)生倡議書(shū)提綱 小學(xué)生的倡議書(shū)簡(jiǎn)單篇五
親愛(ài)的老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好！
人類(lèi)的情感與動(dòng)物沒(méi)有什么兩樣?！霸煳镎咚鶆?chuàng)造的，即使是最低等的動(dòng)物，皆是生命合唱團(tuán)中的其中一員?！绷挚系脑?huà)足以發(fā)人深思。我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)只針對(duì)自己的所需，而不顧動(dòng)物的權(quán)益，這等于是相殘殺！上帝將人與動(dòng)物，植物創(chuàng)造出來(lái)，為了我們能夠和睦相處，平等相待，共同努力，創(chuàng)造出一個(gè)幸福美好的未來(lái)。可我們?nèi)祟?lèi)卻恰恰相反，不僅軟禁動(dòng)物，甚至殺害動(dòng)物，將動(dòng)物置于死地！
最近，由于亂吃野生動(dòng)物，造成了疫情泛濫，導(dǎo)致我們?nèi)祟?lèi)陷入了危險(xiǎn)當(dāng)中。在痛苦的煎熬與恐懼里，人類(lèi)才懂得反省自己了。病毒雖然可怕，但它給人類(lèi)上了一堂生動(dòng)而深刻的課。它使我們知道了什么叫做敬畏，什么叫做感恩，什么叫做低位謙卑，才明白，過(guò)去的自己有多么殘忍。
相對(duì)而言，人類(lèi)太自私了，不懂得換位思考。反過(guò)來(lái)，如果動(dòng)物以現(xiàn)在人的殘酷來(lái)對(duì)待我們，會(huì)怎么樣？我們?nèi)?，把自己的欲望和貪婪收斂一些吧！好好善待生命！只有?duì)生命懷有敬畏，憐憫，愛(ài)護(hù)，仁慈和平等之心，如此，世界才會(huì)和諧寧?kù)o。
每一次災(zāi)難都是人類(lèi)反省的機(jī)會(huì)，是一面照妖鏡。照出了平凡卻不平凡的人，照出了黑心歹意的人。所以，人類(lèi)需要改變自己！
我們是命運(yùn)共同體，每一個(gè)生物都需要與身邊的生命休戚與共。我們需要依靠，但是，地球的運(yùn)轉(zhuǎn)和動(dòng)物的生存不需要依靠我們，就像一些人所說(shuō)，“人類(lèi)需要大自然，可大自然并不需要人類(lèi)?！?/p>
是時(shí)候警醒了！人與動(dòng)物，人與大自然的關(guān)系需要修復(fù)！要學(xué)會(huì)敬畏自然，學(xué)會(huì)尊重生命！
謝謝大家！
倡議人：
小學(xué)生倡議書(shū)提綱 小學(xué)生的倡議書(shū)簡(jiǎn)單篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
3.12是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子-----植樹(shù)節(jié)。1979年2月，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。1981年12月，五屆全國(guó)人大四次會(huì)議又通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》，國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施方法。在植樹(shù)節(jié)前后，全國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。
綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色，綠色代表著生命與希望，是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富。小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。如果沒(méi)有綠色，我們?nèi)祟?lèi)將無(wú)法呼吸、無(wú)法生存，如果沒(méi)有綠色，就沒(méi)有了生態(tài)平衡、沒(méi)有了我們?nèi)祟?lèi)。熱愛(ài)生命、熱愛(ài)綠色，是我們新一代青春的風(fēng)采，綠化國(guó)土，美化家園，更是我們新一代不可推卸的責(zé)任。
在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們31中學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
請(qǐng)你少吃一粒糖果，為城市播下一棵新綠。請(qǐng)你少撥一個(gè)電話(huà)，在心中種下一個(gè)希望，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)上一份心意，貢獻(xiàn)一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生倡議書(shū)提綱 小學(xué)生的倡議書(shū)簡(jiǎn)單篇七
親愛(ài)的各位小朋友、大朋友：
文明讓城市更靚麗，城市讓生活更美好。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是市委、市政府為推進(jìn)富民強(qiáng)市、建設(shè)幸福泰安作出的一項(xiàng)重大決策。為迅速掀起創(chuàng)城工作的新高潮，動(dòng)員號(hào)召?gòu)V大市民倡樹(shù)文明新風(fēng)、革除生活陋習(xí)、爭(zhēng)做文明市民，共同創(chuàng)造整潔、有序、文明的城市環(huán)境，特向各位發(fā)出如下倡議：
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，需要每一個(gè)泰安市民的熱心參與。我們要以主人翁的精神，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從本職做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，積極投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市的行列中，了解創(chuàng)城的`重要意義，知曉創(chuàng)城的相關(guān)要求，支持創(chuàng)城的各項(xiàng)工作，為創(chuàng)建文明城市出一份力、添一份光。
大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，爭(zhēng)做新時(shí)期的道德模范。樹(shù)立文明理念，學(xué)習(xí)文明禮儀，倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人。模范實(shí)踐《公民道德基本規(guī)范》和《泰安市民文明公約》，不在公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)。要文明禮貌、微笑待人，按照旅游城市標(biāo)準(zhǔn)，提高服務(wù)質(zhì)量，兌現(xiàn)服務(wù)承諾，樹(shù)立文明形象。
樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成文明健康生活方式，自覺(jué)摒棄不文明不衛(wèi)生行為。尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果，不隨地吐痰、亂扔煙頭、亂丟果皮紙屑，制止亂丟垃圾、亂堆雜物、亂張亂貼、亂涂亂畫(huà)、亂停亂放“五亂”行為，搞好個(gè)人及家庭衛(wèi)生，保持樓道、庭院、店鋪門(mén)前整潔衛(wèi)生，落實(shí)門(mén)前“三包”責(zé)任制，自覺(jué)參與轄區(qū)的環(huán)境整治行動(dòng)。
樹(shù)立社會(huì)主義法治觀念，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)、社會(huì)主義行為規(guī)范和單位規(guī)章制度，崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言和社會(huì)不良文化。遵守公共交通秩序，不違章超速行駛、亂停車(chē)輛、亂闖紅燈、亂穿馬路、翻越護(hù)欄。
樹(shù)立勞動(dòng)光榮和愛(ài)崗敬業(yè)理念，熱愛(ài)本職、恪盡職守、追求進(jìn)步，在平凡的崗位上成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。以愛(ài)人如己之心善待他人，助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人，積極參加各種扶貧濟(jì)困、扶弱助殘等社會(huì)公益活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
親愛(ài)的的各位小朋友、大朋友，創(chuàng)建文明城市帶給我們的不僅是一個(gè)地方的榮譽(yù)，更是一個(gè)整潔、美麗的宜居環(huán)境，需要每一位公民的熱心參與。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)幸福泰安貢獻(xiàn)力量！
xx小學(xué)
20xx年5月19日
小學(xué)生倡議書(shū)提綱 小學(xué)生的倡議書(shū)簡(jiǎn)單篇八
全世界的朋友們：
我們的生活離不開(kāi)水，大家曾普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不完”的，不知愛(ài)惜，任意浪費(fèi)。其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不富足，同時(shí)污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約是光榮的，浪費(fèi)是可恥的”的堅(jiān)定信念，最大限度地做到以下幾點(diǎn)：
1、注意改掉不良的用水習(xí)慣，這樣就能節(jié)水70%左右。
2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭，以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水，實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。
4、不要把垃圾、化學(xué)物品……排入河里，要保持河水的透明度，讓小河清澈見(jiàn)底。要使江河流得順暢。
5、一是修不了的漏水要把水龍頭門(mén)擰小，這樣漏水量自然也小了，同樣的時(shí)間里流失水量也減少了一半。
6、小朋友不要玩水槍?zhuān)速M(fèi)水資源。
7、建議父母采用節(jié)約器具，這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法。
8、拖完地板的水請(qǐng)用于沖廁所或用到其它地方。
9、睡覺(jué)之前、出門(mén)之前要關(guān)緊水龍頭，保持滴水不漏的狀態(tài)。
10、父母洗完菜的水也可以用來(lái)澆花。
11、……
朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水資源，為節(jié)約用水而努力！為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧！只有珍惜水源，愛(ài)護(hù)水源，我們的日子才會(huì)更幸福美好！我們的生活才會(huì)更加豐富多彩！
大塘鎮(zhèn)中心小學(xué)032班：楊玉東同學(xué)
20xx年8月17日
小學(xué)生倡議書(shū)提綱 小學(xué)生的倡議書(shū)簡(jiǎn)單篇九
廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類(lèi)是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施，對(duì)于改善人居環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，做垃圾分類(lèi)的先行者
從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類(lèi)，分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類(lèi)垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類(lèi)理念，做垃圾分類(lèi)的宣傳者
宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念，主動(dòng)參與到生活垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類(lèi)人人有責(zé)，人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者
在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類(lèi)投放生活垃圾的行為，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類(lèi)辦法。
讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)，讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書(shū)提綱 小學(xué)生的倡議書(shū)簡(jiǎn)單篇十
各位家長(zhǎng)：
你們好！
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“播下行為的種子，你就會(huì)收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，你就會(huì)收獲性格；播下性格的種子，你就會(huì)收獲一定的命運(yùn)。
從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，是推進(jìn)素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有高度責(zé)任感、人格健全的高素質(zhì)人才的重要任務(wù)，本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的行為養(yǎng)成教育主題活動(dòng)，旨在使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個(gè)新的臺(tái)階。以推進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新水平。為了更好地開(kāi)展與落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)各位家長(zhǎng)提出以下建議：
小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的，它需要學(xué)校上上下下共同努力，還需要家庭和社會(huì)的齊抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要長(zhǎng)期不懈的努力。形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，人人抓養(yǎng)成教育”的氛圍。
習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系，各方面要求要協(xié)調(diào)一致，家庭的要求與學(xué)校的要求要一致。否則的話(huà)，學(xué)生就會(huì)無(wú)所適從。
任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都要經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程，小學(xué)生自制力和持久性差，因此，除了學(xué)校教育外，家長(zhǎng)應(yīng)適時(shí)引導(dǎo)，向?qū)W生講清“是什么，為什么，怎么做”的同時(shí)，還應(yīng)狠抓行為的訓(xùn)練過(guò)程，可以根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，做到整改一條，鞏固一條；再訓(xùn)練一條，再鞏固更多。通過(guò)反復(fù)抓，抓反復(fù)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)向正確認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化，再由正確認(rèn)識(shí)向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。
兒童的行為是從模仿開(kāi)始的，家長(zhǎng)要以身作則，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率。作為家長(zhǎng)要反省自己，看自己有哪些好習(xí)慣值得保持？看自己有哪些壞習(xí)慣需要矯正？從而達(dá)到與孩子共同成長(zhǎng)。
“家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的教師?！毕Ｍ议L(zhǎng)從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對(duì)孩子的教育，形成家校合力、齊抓共管的局面。
“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。”希望每位家長(zhǎng)與我們學(xué)校一起為孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣共同努力。
小學(xué)生倡議書(shū)提綱 小學(xué)生的倡議書(shū)簡(jiǎn)單篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，人類(lèi)的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大的復(fù)興，其中的一個(gè)重要原因就是，中華民族是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族。我們是炎黃的后代，我們是中華民族的一員，就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)。
聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。古語(yǔ)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！泵飨苍f(shuō)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
在這個(gè)特別的日子即將來(lái)臨之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、崇尚讀書(shū)。我們可能依然平凡，讀書(shū)讓我們拒絕平庸；我們生活的空間可能依然狹小，讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼！
三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀以致用?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！敝挥袑⒆x書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓我們?cè)跁?shū)海中遨游，用心體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的校園，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)！
學(xué)生代表：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書(shū)提綱 小學(xué)生的倡議書(shū)簡(jiǎn)單篇十二敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，像我們學(xué)過(guò)的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的?！蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥螅僖凭拥絼e的星球去住。
我從小在長(zhǎng)沙長(zhǎng)大，現(xiàn)在在長(zhǎng)沙處處可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”?？萍及l(fā)達(dá)了，但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重破壞：化工廠向河里排放污水，黑糊糊的水吞噬著家鄉(xiāng)河，河岸旁更是垃圾成堆。環(huán)境又怎能變好?
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)、生活、工作息息相關(guān)，現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，越來(lái)越糟糕。人類(lèi)啊!當(dāng)你們破壞環(huán)境時(shí)，是否想過(guò)自己正在破壞自己生活，居住的地球?
人類(lèi)，改正這損人不利己的習(xí)慣吧!用行動(dòng)保護(hù)地球!不要亂砍亂伐了!不要過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)了!不要隨意排泄污水了!不要……無(wú)數(shù)個(gè)“不要”，字字句句體現(xiàn)出人類(lèi)對(duì)地球愈來(lái)愈大的破壞啊!
恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)份陶醉于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。”也就是說(shuō)，如果我們不遵循自然規(guī)律，人類(lèi)自己也會(huì)吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶(hù)曉的話(huà)，為什么人類(lèi)還不醒悟呢?
所以，我呼吁人們：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。我們不能失去地球，從身邊做起，愛(ài)護(hù)地球，讓我們的生活變得更加美好!
小學(xué)生倡議書(shū)提綱 小學(xué)生的倡議書(shū)簡(jiǎn)單篇十三
親愛(ài)的朋友們：
暑期又至，您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女因?yàn)樯罾щy而壓力重重，您可曾想過(guò)用自己的愛(ài)心去幫助他們，用手去拉他一把?朋友們，當(dāng)您在書(shū)籍的海洋中徜徉時(shí)，眾多的農(nóng)民工子女們卻無(wú)法像我們一樣盡享知識(shí)的沐浴，也許就連課外看書(shū)的機(jī)會(huì)也微乎其微。由于家庭條件的制約，他們無(wú)法購(gòu)買(mǎi)自己渴望已久的課外書(shū)，除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀，但是，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū)，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游啊!一本書(shū)，就是一個(gè)窗口，一本好書(shū)，更是一座黑暗中的燈塔，我們相信，知識(shí)能夠改變命運(yùn)!朋友們，請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想，為他們建起 “愛(ài)心書(shū)屋”吧。
您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵，將角落里成堆的廢舊書(shū)籍簡(jiǎn)單分類(lèi)，那些在您看來(lái)已毫無(wú)價(jià)值的書(shū)本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁，那些令您愛(ài)不釋手的優(yōu)秀書(shū)籍就會(huì)為孩子們開(kāi)辟一片新的心靈圣地。
即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育暑期行動(dòng)中，我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”，同時(shí)會(huì)將您所捐書(shū)籍放入小屋內(nèi)，為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康陽(yáng)光的環(huán)境。請(qǐng)熱忱、充滿(mǎn)愛(ài)心的你，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)吧。我們相信，每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋!
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：xxx
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