辯論賽幽默的主持詞(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 14:36:08
辯論賽幽默的主持詞(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-06 14:36:08     小編:雨中梧

在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),避免重蹈覆轍。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們需要注意語言的準確性和表達的合理性。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

辯論賽幽默的主持詞篇一

辯論賽是所有大學(xué)活動中最鍛煉人的一種活動,因為它不僅能提高學(xué)生的語言組織能力,還能提高學(xué)生的思維方式,擴寬學(xué)生的知識面。下面小編為你整理辯論賽的幽默。

主持詞。

希望能幫到你。

謝謝您的合作。

各位評委老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團聯(lián)合會主辦,語言藝術(shù)協(xié)會承辦,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現(xiàn)場。即將在這里進行的是此次辯論賽決賽的第一場比賽,總第十二場比賽!

今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

正方:光電系代表隊。

正方教練:老師/同學(xué),來自200級專業(yè)。

反方:電子系代表隊。

反方教練:老師/同學(xué),來自200級專業(yè)。

擔任本場比賽評判團的是:

電子系:團總支書記彭x老師,另外有王x老師,

孫x老師,邱x老師。

光電系:徐x老師。

軟件系:何x老師。

機械系:尹x老師。

國家級普通話水平測試員副教授李成誼老師。

團委副書記黃俊亮老師。

謝謝,謝謝各位評委老師能在百忙當中抽出時間來到我們的比賽現(xiàn)場。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題:

正方所持觀點是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊。

反方所持觀點是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前,請允許我宣讀一下比賽中的注意事項:

1、開篇立論、自由辯論以及總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),每方使用時間剩余30秒時,我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時滿時,以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無用時提醒。終止鈴聲響,發(fā)時言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。

下面就請今天的雙方辯手為大家揭開真相,闡述原因。

七、好的,下面我宣布辯論賽正式開始。

(一)首先,進入我們的第一環(huán)節(jié),即:開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。時間剩余30秒時,會有計時員警示音提示;鈴聲響起時,請辯手停止發(fā)言。

現(xiàn)在,我們首先請正方一辯進行立論陳詞,有請。

好的,剛才正方一辯對自己的觀點做了(“精彩”等形容詞的)立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,有請反方一辯。

(二)感謝反方一辯(“條理清晰”等形容詞)的精彩論述。在剛才的規(guī)范發(fā)言中,雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。那么接下來,我們進入今天的第二環(huán)節(jié),即:反駁論證環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,雙方都有兩分鐘的時間針對對方的立論進行反駁論證。首先,我們有請正方二辯做反駁論證,時間為兩分鐘,有請。

下面有請反方二辯作反駁論證,時間同樣為兩分鐘,有請。

(三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進行第三環(huán)節(jié)二辯對辯環(huán)節(jié)。正反兩方二辯各有1分30秒的時間交替發(fā)言。

當對辯環(huán)節(jié)開始時,正反兩方二辯起立,并由反方二辯開始發(fā)言。在反方二辯結(jié)束發(fā)言后,反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言,一方時間用完則停止發(fā)言,另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時間用完為止。先由反方二辯開始。有請!

到現(xiàn)在為止,相信大家對雙方的論述體系有了一個大致的了解。那么下面,我們就將進入正方三辯盤問環(huán)節(jié)。盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯。再由反方三辯盤問正方三、四辯。每一輪盤問階段為90秒,盤問方每次提問不得超過10秒,被盤問方每次回答不得超過20秒。每輪必須提出三個或以上的問題。盤問方可指定對方三或四辯回答問題,但不得只針對一位辯手發(fā)問,否則適當扣分。

盤問雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪盤問,盤問角色不得互換,被盤問方不得反問,盤問方也不得回答問題。現(xiàn)在有請正方三辯開始。

(四)感謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過了考驗個人應(yīng)辯能力的盤問環(huán)節(jié),接下來雙方三辯將針對上一環(huán)節(jié)進行盤問小結(jié),雙方均有1分30秒時間。首先有請正方三辯手,計時開始。

謝謝,現(xiàn)在有請反方三辯手進行盤問小結(jié),時間同樣為1分30秒。計時開始。

(五)經(jīng)過前面的四個環(huán)節(jié)之后,我們可以看到,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來,我們即將進入辯論賽最精彩、最激烈的環(huán)節(jié)——自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,當一方時間剩余30秒時,會有計時員警示音提醒,用時滿時將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象,影響比賽正常進程,經(jīng)一次提醒仍不改正者,將扣除己方時間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍糾纏不放的,適當扣分。

好,現(xiàn)在我宣布,自由辯論正式開始,有請反方先發(fā)言。計時開始。

(六)謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,雙方針鋒相對的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間,剩余30s時計時員警示音提醒,鈴聲響時請辯手終止發(fā)言。那么下面,我們首先有請反方三辯進行總結(jié)發(fā)言,有請。

謝謝!接下來請正方三辯作總結(jié)發(fā)言,時間同樣為3分鐘。請。

八.感謝場上六位辯手精彩的表現(xiàn)。截止到現(xiàn)在,本場比賽暫時告一段落。究竟鹿死誰手,花落誰家,我們相信評委會給大家一個客觀公正的答案。下面有請為我們帶來一首歌曲《》。

謝謝,謝謝為我們帶來的精彩表演。

在我們的評委經(jīng)過討論商議之后,結(jié)果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評委老師為本場辯論賽進行點評。

本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

尊敬的各位來賓,親愛的辯論愛好者們:

非常榮幸來參加今天晚上辯論賽的開幕式,簡單聊一聊我自己對于辯論的一些拙見,感覺有些微不足道,因為我是在高中的時候參加過辯論賽,以后就參加的很少了,在這里簡單談一談自己的一點看法,希望對大家有益。

首先,各門類知識的積淀。簡單個大家列幾個曾經(jīng)在我們?nèi)祟惿鐣谐霈F(xiàn)過的辯題:嫁給文科生幸福還是嫁給理科生幸福、女性和男性哪個更需要關(guān)懷、曹操和劉備哪個更適合做中國足球主教練……面對這樣詭異甚至變態(tài)的辯題,你怎么辦?什么是幸福,什么是關(guān)懷,三國的知識你了解多少,人類學(xué)的知識你了解多少,哲學(xué),心理學(xué)的知識你了解多少,當對方辯友拋出一個歷史上的典故,流行的音樂,甚至馬航的最新進展時,你了解多少面對我們主辦方精心設(shè)計的出題陷阱,面對對方辯友的據(jù)理力爭和巧舌如簧,你面紅耳赤而你手足無措,你甘心嗎?這就要求我們要有足夠的知識量的儲備,政治、經(jīng)濟、軍事、文學(xué)、哲學(xué)、天文、宗教,甚至流行、時尚都要有所涉獵。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快樂著,因為痛,所以快樂。

其次,辯證的分析和解決問題的能力。從前我看到一則信息,說有個美國大學(xué)的校長到中國訪問,談起我們中國的學(xué)生在美國求學(xué)經(jīng)歷時,談到你們中國的學(xué)生真厲害,辯論賽上從來沒輸過,因為你們中國的學(xué)生懂辯證法,當美。

國學(xué)。

生堅持一個觀點時,中國學(xué)生總是同于句話,任何時候都有兩面性,我承認對方辯友說的….讓我們再從另一個角度來看一下這個問題…..真厲害,真棒,在美國人眼里這個世界非黑即白,非對即錯,什么什么的,而辯證法是我們中國的老祖宗在我們每個人出生之前都已經(jīng)內(nèi)化在我們每個人內(nèi)心深處的,這是我們中國人的財富,有時候我會想,什么時候我們中國人的最佳辯手去競選美國的總統(tǒng)肯定可以凱旋。任何時候認可對方才能更加地證明自己,哈哈。但在不知不覺之中,在這種思維邏輯訓(xùn)練下,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們看這個問題的角度改變了,比如這兩天馬航失蹤了,新聞上每天都播,煩死了我,基本都是發(fā)現(xiàn)碎片了,印度拒絕了,美國參與了,黑匣子在哪了其實在我們看找到?jīng)]找到說一聲不就完了唄,這也是我們大多數(shù)人最關(guān)注的。但是如果你有辯論的經(jīng)歷,你可能還會主意到這樣的細節(jié),259個乘客,154個中國人啊,會不會是中國的恐怖分子干的,他為什么會這么干?為什么所有的國家都給予衛(wèi)星支援,偏偏印度一再的不愿意,金胖子究竟是怎么想的?這些問題現(xiàn)在還沒有答案,但遲早會揭曉……有了辯論的經(jīng)歷,我們就會把很多問題放在一個歷史區(qū)間中來看,因為愛所以愛,就如同這個世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,因為愛所以愛,因為恨所以恨,以后對追女朋友也有不小的幫助,是吧。

其次,練就自己強大的內(nèi)心承受能力。我們在大學(xué)最主要的能力之一就是練就一顆超級強大的內(nèi)心,我是搞體育的,在體育界有這樣一件事,一個運動員運動水平越高,他的心臟直徑越大,被稱為“運動員心臟“,剛開始時候大家不理解為什么會這樣,后來見得多了也知道了,那是因為人家的水平高而已。在一個運動員的運動生涯中,他除了每天苦練之外,更重要的是要有一顆強大的內(nèi)心承受能力。在體育界我們知道王勵勤水平非常高,他拿了很多的世界冠軍,但從來沒有拿過奧運會的冠軍,最后他的隊友都拿了冠軍,甚至做了他的教練,他依然是隊員,為什么就是心理素質(zhì)不行。同樣在我們身邊,在大學(xué)知識類的所有競賽中,只有辯論賽是最鄰近真實戰(zhàn)場的,我們世界的第一號強國美國的總統(tǒng)在上任之前都要進行3場辯論,金戈鐵馬,硝煙四起,引領(lǐng)世界風(fēng)云。尤其我們現(xiàn)在這樣的辯論賽,咱們這么多班級,最后進入決賽的只有那么幾個,先是各班的輪回賽,接下來是季后賽“你成功或是失敗都是轉(zhuǎn)眼之間”一句話讓人笑,一句話讓人挑,一句話興邦,一句話誤國。這樣千春百煉先來相信每個同學(xué)都會有各科更加堅強的內(nèi)心,比心理抗壓能力,誰都比不過我們。

讀萬卷書,行萬里路,演萬種色,閱萬人友,成就一個真自我。我希望咱們再這個辯論賽上都能辨出風(fēng)度,辨出風(fēng)采,辨出風(fēng)格,收獲知識,收獲友誼,收獲新的自我,預(yù)祝咱們本屆的辯論賽圓滿成功。謝謝大家!

辯論賽幽默的主持詞篇二

(一)。

請觀眾們安靜一下,比賽馬上開始。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

這里是xx辯論賽比賽現(xiàn)場。今天是比賽第xx場。

首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓。

他們分別是:xx。

讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。

下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是xx,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。

接下來請允許我介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方xx學(xué)院代表隊,在我左手邊的是反方xx學(xué)院代表隊。

正方xx代表隊的觀點是xx,反方xx代表隊所持的觀點是xx。

下面有請雙方辯手進行自我介紹。

首先有請正方xx代表隊。

下面有請反方xx代表隊。

在比賽開始之前,對在場觀眾提出以下幾點,希望大家能夠配合。

1、請將你們的手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場的秩序。

2、請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結(jié)果。

3、再次提醒一下在場的觀眾朋友,你們在場下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,請注意。

下面我宣布xx辯論賽賽第場比賽,現(xiàn)在開始!

(二)。

尊敬的各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎來到xx學(xué)院第xx屆辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場。我是今晚的主持人xx。

經(jīng)過多場唇槍舌劍的激烈對抗,本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),同時也是本屆辯論賽的最后時刻。在過去的一段時間里,各個代表隊使出渾身解數(shù),可謂精彩紛呈。而其中的xx班和xx班這兩支代表隊憑借著出眾的才華和優(yōu)異的表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,最終脫穎而出,今天,他們就將在這個舞臺上一爭高下。

比賽開始前,請允許我為大家介紹一下本次比賽的各位評委,他們是xx。

擔任本場比賽點評嘉賓的是xx。

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

接下來讓我們來認識一下今晚進入決賽的兩個班級,進入第一環(huán)節(jié):鐵齒銅牙我來秀。在本環(huán)節(jié)中兩隊分別以團隊為單位進行介紹,形式不限,主張個性。首先有請正方xx班為我們作風(fēng)采展示,感謝xx班代表隊的精彩表現(xiàn)。接下來有請反方xx班代表隊,感謝xx班的精彩表現(xiàn)。

在此,我預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮的水平,取得理想的成績,為自己的大學(xué)生活留下濃墨重彩一筆。

下面我宣布:xx學(xué)院第xx屆辯論賽決賽正式開始。下面讓我們有請八位辯手再次上場。

不久前,廣州亞運會剛剛落下帷幕。在亞運會期間,給我們留下深刻印象的有運動員的颯爽英姿,熱情好客的廣州市民,然而更多的是默默奉獻的亞運會志愿者。我們今天的辯題正和亞運會志愿者有關(guān)。坐在我右手邊的是今晚的正方,xx班代表隊,他們的觀點是亞運會志愿者個人能力更重要;坐在我左手邊的是今晚的反方,xx班代表隊,他們的觀點是亞運會志愿者團隊合作更重要。

下面讓我們來一起認識一下兩支隊伍的各位辯手,首先有請正方作自我介紹。

辯論賽幽默的主持詞篇三

(一)。

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到xx。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是xx辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

首先,請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們,他們分別是:xx。

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

本場比賽的辯題是:逆反心理的主要責任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。

現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自xx年級班的正方代表隊,他們的隊名是xx(他們認為逆反心理的主要責任在于xx。)。

而坐在我左手邊的是來自xx班的反方代表隊,他們的隊名是xx(他們認為逆反心理的主要責任在于xx。)下面由我為大家介紹雙方辯手。

(正方一辯xx,正方二辯xx,正方三辯xx,正方四辯xx。)(反方一辯xx,反方二辯xx,反方三辯xx,反方四辯xx。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴陣以待,信心十足。那么現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。

(二)。

各位同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的新老生辯論賽的決賽現(xiàn)場。

比賽開始前,讓我們來認識一下今天到場的評委及嘉賓,他們是xx(到時會給名單),大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

另外,我們今天還邀請到了很多其他院的同學(xué)來觀看我們的比賽,我們會讓他們評出本場比賽增設(shè)的一個最佳人氣獎,讓我們表示歡迎。

正方:女生應(yīng)該為了美麗去整容。

反方:女生不應(yīng)該為了美麗去整容。

現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方,

下面由我來宣布會場紀律和比賽規(guī)則:

正方一辯首先發(fā)言,時間3分鐘;

正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言,時間3分鐘.

由雙方的二三辯分別對對方的二三辯進行質(zhì)詢,總共四輪,每輪時間3分鐘。

首先由正方一辯進行攻辯小結(jié),時間1分30秒;

然后再由反方一辯進行攻辯小結(jié),時間1分30秒.

正方任何一位隊員先起立發(fā)言提問,結(jié)束后反方任何一位隊員應(yīng)即刻起立回答并接著提問,雙方依此程序輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。

每一位辯手的發(fā)言次序、時間和次數(shù)都不受限制,但整隊的發(fā)言時間不得超過5分鐘。

先由反方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘;

再由正方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘.

觀眾提問時,雙方選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評委評判.

好了,規(guī)則說完了,那現(xiàn)在宣布,辯論賽正式開始。

辯論賽幽默的主持詞篇四

謝謝您的合作。

各位評委老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團聯(lián)合會主辦,語言藝術(shù)協(xié)會承辦,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現(xiàn)場。即將在這里進行的是此次辯論賽決賽的第一場比賽,總第十二場比賽!

今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

正方:光電系代表隊。

正方教練:老師/同學(xué),來自200級專業(yè)。

反方:電子系代表隊。

反方教練:老師/同學(xué),來自200級專業(yè)。

擔任本場比賽評判團的是:

電子系:團總支書記彭x老師,另外有王x老師,

孫x老師,邱x老師。

光電系:徐x老師。

軟件系:何x老師。

機械系:尹x老師。

國家級普通話水平測試員副教授xx老師。

團委副書記xx老師。

謝謝,謝謝各位評委老師能在百忙當中抽出時間來到我們的比賽現(xiàn)場。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題:

正方所持觀點是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊。

反方所持觀點是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論,

在辯論賽正式開始之前,請允許我宣讀一下比賽中的注意事項:

1、開篇立論、自由辯論以及陳詞環(huán)節(jié),每方使用時間剩余30秒時,我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時滿時,以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無用時提醒。終止鈴聲響,發(fā)時言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。

下面就請今天的雙方辯手為大家揭開真相,闡述原因。

七、好的,下面我宣布辯論賽正式開始。

(一)首先,進入我們的第一環(huán)節(jié),即:開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。時間剩余30秒時,會有計時員警示音提示;鈴聲響起時,請辯手停止發(fā)言。

現(xiàn)在,我們首先請正方一辯進行立論陳詞,有請。

好的',剛才正方一辯對自己的觀點做了(“精彩”等形容詞的)立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,有請反方一辯。

(二)感謝反方一辯(“條理清晰”等形容詞)的精彩論述。在剛才的規(guī)范發(fā)言中,雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。那么接下來,我們進入今天的第二環(huán)節(jié),即:反駁論證環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,雙方都有兩分鐘的時間針對對方的立論進行反駁論證。首先,我們有請正方二辯做反駁論證,時間為兩分鐘,有請。

辯論賽幽默的主持詞篇五

請大家保持現(xiàn)場安靜,我們的辯論賽就要開始了。

(安靜下來)。

大家好,這里是xxxx(主題)辯論賽的現(xiàn)場,歡迎各位。

本場辯論賽主題是“xxxxxxxxxx”。

下面由我來為大家介紹本場到場的評委,他們分別是----。

接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,

反方同上。

下面我宣布,xx學(xué)校第幾屆xx辯論賽第x場正式開始。

下面進入第一個階段:(接下來按照底下說就好了,時間按你們的大綱要求安排)。

(一)開場陳述階段。

下面請正方一辯發(fā)言,時間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]。

[發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言,時間2分30秒。

1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒。

2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒。

3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒。

4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒。

5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒。

辯論賽幽默的主持詞篇六

1請觀眾們安靜一下,比*上開始。

2各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

這里是辯論賽比賽現(xiàn)場。今天是賽第場。

3首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓。

他們分別是:

讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。

4下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。

5接下來請允許我介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方x學(xué)院代表隊,在我左手邊的是反方x學(xué)院代表隊。

正方代表隊的觀點是,反方代表隊所持的觀點是。

6下面有請雙方辯手進行。

自我介紹。

首先有請正方代表隊。

下面有請反方代表隊。

7在比賽開始之前,對在場觀眾提出以下幾點,希望大家能夠配合。

1、請將你們的手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場的秩序。

2、請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結(jié)果。

3、再次提醒一下在場的觀眾朋友,你們在場下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,請注意。

8下面我宣布辯論賽賽第場比賽,現(xiàn)在開始!

尊敬的各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎來到文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院第7屆辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場。我是今晚的主持人xx。

經(jīng)過多場唇槍舌劍的激烈對抗,本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),同時也是本屆辯論賽的最*。在過去的一段時間里,各個代表隊使出渾身解數(shù),可謂精彩紛呈。而其中的10廣告5班和10繪畫1班這兩支代表隊憑借著出眾的才華和優(yōu)異的表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,最終脫穎而出,今天,他們就將在這個舞臺上一爭高下。

比賽開始前,請允許我為大家介紹一下本次比賽的各位評委,他們是。

擔任本場比賽點評嘉賓的是。

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

接下來讓我們來認識一下今晚進入決賽的兩個班級,進入第一環(huán)節(jié):鐵齒銅牙我來秀。在本環(huán)節(jié)中兩隊分別以團隊為單位進行介紹,形式不限,主張個性。首先有請正方10繪畫1班為我們作風(fēng)采展示??感謝10廣告5班代表隊的精彩表現(xiàn)。接下來有請反方10繪畫1班代表隊??感謝10繪畫1班的精彩表現(xiàn)。

在此,我預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮的水平,取得理想的成績,為自己的大學(xué)生活留下濃墨重彩一筆。

下面我宣布:文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院第7屆辯論賽決賽正式開始。下面讓我們有請八位辯手再次上場。

不久前,廣州亞運會剛剛落下帷幕。在亞運會期間,給我們留下深刻印象的有運動員的颯爽英姿,熱情好客的廣州市民,然而更多的是默默奉獻的亞運會志愿者。我們今天的辯題正和亞運會志愿者有關(guān)。坐在我右手邊的是今晚的正方,10廣告5班代表隊,他們的觀點是亞運會志愿者個人能力更重要;坐在我左手邊的是今晚的反方,10繪畫1班代表隊,他們的觀點是亞運會志愿者團隊合作更重要。

下面讓我們來一起認識一下兩支隊伍的各位辯手,首先有請正方作自我介紹。

為了保證比賽的正常進行,請各位觀眾將手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài),我們的比*上就要開始了,謝謝合作。

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好:

明理思辨,展青年之志;創(chuàng)想青春,揚理想之帆。歡迎來到由〃〃〃〃〃〃〃主辦、由〃〃〃〃〃〃〃承辦的20xx年全市大學(xué)生辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場,我是本場辯論賽的主席,來自〃〃〃〃的〃〃〃,在接下來的時間里,將由我?guī)ьI(lǐng)您共同走進辯論,感受這場視聽的盛宴。經(jīng)過輪場唇槍舌劍的激烈對抗,辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),在過去的比賽中,各隊都有出色的表現(xiàn),可謂精彩紛呈。而〃〃〃〃〃〃和〃〃〃〃兩支代表隊憑借出色才華和優(yōu)異表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質(zhì)的平臺,也希望我們的觀眾朋友能夠在這里體驗到激情與智慧的碰撞,才情與友情的交融。

首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是:

感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽!

來到我們今天比賽現(xiàn)場的嘉賓還有:

下面就讓我們把時間交給雙方辯手,聽聽他們的聲音。

辯論賽幽默的主持詞篇七

尊敬的各位來賓,親愛的辯論愛好者們:。

非常榮幸來參加今天晚上辯論賽的開幕式,簡單聊一聊我自己對于辯論的一些拙見,感覺有些微不足道,因為我是在高中的時候參加過辯論賽,以后就參加的很少了,在這里簡單談一談自己的一點看法,希望對大家有益。

首先,各門類知識的積淀。簡單個大家列幾個曾經(jīng)在我們?nèi)祟惿鐣谐霈F(xiàn)過的辯題:嫁給文科生幸福還是嫁給理科生幸福、女性和男性哪個更需要關(guān)懷、曹操和劉備哪個更適合做中國足球主教練……面對這樣詭異甚至變態(tài)的辯題,你怎么辦?什么是幸福,什么是關(guān)懷,三國的知識你了解多少,人類學(xué)的知識你了解多少,哲學(xué),心理學(xué)的知識你了解多少,當對方辯友拋出一個歷史上的典故,流行的音樂,甚至馬航的最新進展時,你了解多少??面對我們主辦方精心設(shè)計的出題陷阱,面對對方辯友的據(jù)理力爭和巧舌如簧,你面紅耳赤而你手足無措,你甘心嗎?這就要求我們要有足夠的知識量的儲備,政治、經(jīng)濟、軍事、文學(xué)、哲學(xué)、天文、宗教,甚至流行、時尚都要有所涉獵。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快樂著,因為痛,所以快樂。

其次,辯證的分析和解決問題的能力。從前我看到一則信息,說有個美國大學(xué)的校長到中國訪問,談起我們中國的學(xué)生在美國求學(xué)經(jīng)歷時,談到你們中國的學(xué)生真厲害,辯論賽上從來沒輸過,因為你們中國的學(xué)生懂辯證法,當美國學(xué)生堅持一個觀點時,中國學(xué)生總是同于句話,任何時候都有兩面性,我承認對方辯友說的….讓我們再從另一個角度來看一下這個問題…..真厲害,真棒,在美國人眼里這個世界非黑即白,非對即錯,什么什么的,而辯證法是我們中國的老祖宗在我們每個人出生之前都已經(jīng)內(nèi)化在我們每個人內(nèi)心深處的,這是我們中國人的財富,有時候我會想,什么時候我們中國人的最佳辯手去競選美國的總統(tǒng)肯定可以凱旋。任何時候認可對方才能更加地證明自己,哈哈。但在不知不覺之中,在這種思維邏輯訓(xùn)練下,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們看這個問題的角度改變了,比如這兩天馬航失蹤了,新聞上每天都播,煩死了我,基本都是發(fā)現(xiàn)碎片了,印度拒絕了,美國參與了,黑匣子在哪了??其實在我們看找到?jīng)]找到說一聲不就完了唄,這也是我們大多數(shù)人最關(guān)注的。但是如果你有辯論的經(jīng)歷,你可能還會主意到這樣的細節(jié),259個乘客,154個中國人啊,會不會是中國的恐怖分子干的,他為什么會這么干?為什么所有的國家都給予衛(wèi)星支援,偏偏印度一再的不愿意,金胖子究竟是怎么想的?這些問題現(xiàn)在還沒有答案,但遲早會揭曉……有了辯論的經(jīng)歷,我們就會把很多問題放在一個歷史區(qū)間中來看,因為愛所以愛,就如同這個世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,因為愛所以愛,因為恨所以恨,以后對追女朋友也有不小的幫助,是吧。

其次,練就自己強大的內(nèi)心承受能力。我們在大學(xué)最主要的能力之一就是練就一顆超級強大的內(nèi)心,我是搞體育的,在體育界有這樣一件事,一個運動員運動水平越高,他的心臟直徑越大,被稱為“運動員心臟“,剛開始時候大家不理解為什么會這樣,后來見得多了也知道了,那是因為人家的水平高而已。在一個運動員的運動生涯中,他除了每天苦練之外,更重要的是要有一顆強大的內(nèi)心承受能力。在體育界我們知道王勵勤水平非常高,他拿了很多的世界冠軍,但從來沒有拿過奧運會的冠軍,最后他的隊友都拿了冠軍,甚至做了他的教練,他依然是隊員,為什么就是心理素質(zhì)不行。

同樣在我們身邊,在大學(xué)知識類的所有競賽中,只有辯論賽是最鄰近真實戰(zhàn)場的,我們世界的第一號強國美國的總統(tǒng)在上任之前都要進行3場辯論,金戈鐵馬,硝煙四起,引領(lǐng)世界風(fēng)云。尤其我們現(xiàn)在這樣的辯論賽,咱們這么多班級,最后進入決賽的只有那么幾個,先是各班的輪回賽,接下來是季后賽“你成功或是失敗都是轉(zhuǎn)眼之間”一句話讓人笑,一句話讓人挑,一句話興邦,一句話誤國。這樣千春百煉先來相信每個同學(xué)都會有各科更加堅強的內(nèi)心,比心理抗壓能力,誰都比不過我們。

讀萬卷書,行萬里路,演萬種色,閱萬人友,成就一個真自我。我希望咱們再這個辯論賽上都能辨出風(fēng)度,辨出風(fēng)采,辨出風(fēng)格,收獲知識,收獲友誼,收獲新的自我,預(yù)祝咱們本屆的辯論賽圓滿成功。謝謝大家!

辯論賽幽默的主持詞篇八

(一)。

為了保證比賽的正常進行,請各位觀眾將手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài),我們的比賽上就要開始了,謝謝合作。

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好:

明理思辨,展青年之志;創(chuàng)想青春,揚理想之帆。歡迎來到由xx主辦、由xx承辦的20xx年全市大學(xué)生辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場,我是本場辯論賽的主席,來自xx的xx,在接下來的時間里,將由我?guī)ьI(lǐng)您共同走進辯論,感受這場視聽的盛宴。經(jīng)過輪場唇槍舌劍的激烈對抗,辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),在過去的比賽中,各隊都有出色的表現(xiàn),可謂精彩紛呈。而xx和xx兩支代表隊憑借出色才華和優(yōu)異表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質(zhì)的平臺,也希望我們的觀眾朋友能夠在這里體驗到激情與智慧的碰撞,才情與友情的交融。

首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是:xx。

感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽!

來到我們今天比賽現(xiàn)場的嘉賓還有:xx。

下面就讓我們把時間交給雙方辯手,聽聽他們的聲音。

(二)。

大家下午好,五月鮮花盛開,在這花香彌漫的季節(jié),xx小學(xué)開展了一系列讀書節(jié)活動,今天我們xx年級全體同學(xué)集中在這參加我們讀書節(jié)的辯論賽活動,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,通過雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對,辯論這種形式,同學(xué)們第一次接觸對其中流程,不是非常清楚。下面老師簡單介紹一下辯論賽的程序:辯論必須有一個話題,今天的主題是“開卷有益,開卷未必有益”,對這一主題正反雙方各持意見,展開辯論。辯論時一般分成4個步驟:

1.、是正反方一辯陳訴觀點。

由正反二辯開始依次辯論。

3、自由辯論階段。

4、總結(jié)陳詞,在正規(guī)的辯論賽,還有一個觀眾提問環(huán)節(jié)因為是比賽,必須有時間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時間控制在2分鐘,每次發(fā)言包括答題和提問。

最后注意,每次提問只限一個問題,被問方必須回答。好了,雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴陣以待了,信心十足,今天究竟鹿死誰手,花落誰家,這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了。下面我宣布辯論正式開始。

辯論賽幽默的主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來自初三1班的,今天我們相聚在這里,舉行我班第一屆辯論賽,我很榮幸擔任本場辯論賽的主持人。有人說:“網(wǎng)絡(luò)是一葉扁舟,載著我們走向成功的彼岸。”也有人說:“網(wǎng)絡(luò)是一只惡魔,伸出一只只魔爪,把我們拉進無底深淵?!笔堑模缥覀兯弘S著知識經(jīng)濟時代的到來,以科技引領(lǐng)潮流,知識更新日趨加快,計算機網(wǎng)絡(luò)給人們提供了既快捷又方便的途徑來獲取大量訊息,豐富人們生活的同時,也有許多人陷入了迷茫。尤其是對于我們中學(xué)生來說,一部分正處于求學(xué)階段的中學(xué)生們一味地癡情于網(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),甚至斷送自己的美好前程。那么我們到底應(yīng)該如何看待中學(xué)生上網(wǎng)呢?今天我們就以中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利為題開展一場唇槍舌戰(zhàn)。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手:參加本場比賽的兩支代表隊是:我右邊的是辯論賽的正方。正方一辯:二辯:三辯:四辯;五辯、坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯:二辯:三辯:四辯。五辯。本場比賽的辯題是:中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊,正方所持的觀點是:中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,反方所持的觀點是:中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論,請大家拭目以待。比賽開始前,讓我最后強調(diào)一下比賽規(guī)則:

現(xiàn)在我宣布,某某辯論賽第一場比賽正式開始!

(第一階段:立論陳詞階段)。

好,剛才正方一辯對自己的觀點做了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,請反方一辯發(fā)言。

(第二階段:自由辯論階段)。

謝謝,接下來是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們各隊有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言,一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,請正方先發(fā)言,計時開始。

(第三階段:

總結(jié)。

陳詞階段)。

謝謝,現(xiàn)在我們請正方五辯為正方做總結(jié)性陳述,時間也是4分鐘,。

好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委評議,。

下面我宣布本場比賽最佳辯手是:正方x辯,反方x辯。獲得本場比賽勝利的代表隊是:

感謝正反方辯手給我們帶來的這場激烈的辯論會,可以看出同學(xué)們在課余都做了充分的準備。今天大家都聽到了許多有關(guān)上網(wǎng)的利與弊,希望通過這次辯論賽,學(xué)生們能夠認識到了上網(wǎng)的利與弊,意識到只有取其精華,棄其糟粕,才能為我所用。發(fā)揮它的有利之處充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的學(xué)習(xí)生活。同時,希望本次活動能夠訓(xùn)練學(xué)生的口語表達能力和組織能力,增加集體的凝聚力,增加同學(xué)之間的友誼。促進班級之間的交流。下面我宣布初三1班第一屆校園辯論賽到此結(jié)束。

xxx。

日期:20xx年x月x日

辯論賽幽默的主持詞篇十

合:大家晚上好!

女:歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場。

男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團總支承辦。

女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機會。希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。

女:下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評委嘉賓,他們是。

來自承辦方的嘉賓:

男:下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則:

4.總結(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,時限四分鐘(先反后正);。

5.觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個問題。(問題經(jīng)評委認證合格后方可回答),此階段不計時。

女下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標準:

1.論點明晰,理解深刻,論據(jù)充足、合理、有力,引證恰當、有層次、多角度,分析透徹;(團體)。

2.迅速抓住對方觀點及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團體)。

3.思路敏捷,應(yīng)對能力強;(團體)。

4.言語清楚達意、陳述條理性強,措辭造句邏輯嚴密;(團體)。

5.團隊分工良好,默契配合;(團體)。

6.形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團體)。

男:7.陳詞:層次性、條理性、論據(jù)充分,說服力;(個人)。

8.語言:流程、準確、言簡意賅、發(fā)音準確;(個人)。

9.儀表風(fēng)度:自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾,表情、手勢恰當;(個人)。

10.把握準確性、機智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個人)。

11.對于違規(guī)的行為,工作人員將進行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個人分,也扣除該隊的團體分),累加。

女:各位觀眾,不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個問題真是眾說紛蕓,莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,而反方將告訴我們“對于不誠信的人不需要講誠信”。好,下面我們的辯論賽正式開始。

男:首先有請正方一辯同學(xué)發(fā)言,時間3分鐘。

女:謝謝同學(xué),現(xiàn)在請反方二辯進一步作補充陳詞,時間也是3分鐘;。

男:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,下面進入攻辯階段:

女:下面請反方三辯對對方任意一名辯手進行一對一攻辯。(提問累計時間不得超過三分鐘;)。

男:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來又是他們施展才華的時候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個人發(fā)言,提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢,請作答;我的回答完畢,謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時間累計不得超過五分鐘;如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。

辯論賽幽默的主持詞篇十一

主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場,我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個話題是:醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手:正方:02級高職一班,正方一辯,二辯,三辯,四辯,他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”;反方:來自02級臨床二班,反方一辯,二辯,三辯,四辯,他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。

(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;。

主席:現(xiàn)在我宣布第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯同學(xué)表明立場和發(fā)言,時間為三分鐘(掌聲)。

主席:感謝同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯同學(xué)來陳述觀點,時間也是3分鐘。

(2)攻辯。

主席:感謝同學(xué)(反方一辯)!接下來要進入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯同學(xué)提問。(掌聲)。

主席:好,下面我們有請反方二辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:現(xiàn)在進行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

(3)自由辯論階段:。

主席:感謝同學(xué)(最后一個發(fā)言的人)!

好了,下面緊接著要進入辯論會最為精彩的階段--自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

(4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘;。

主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請反方四辯同學(xué)總結(jié)反方觀點,時間4分鐘。

主席:謝謝同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯同學(xué)進行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。

主席:請評判團給這些選手們打分。

利用評委緊張評分的機會,我們?nèi)匀贿M行中場答辯,請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個同學(xué)提問)。

1、評判團代表點評賽況。

2、主席宣布比賽結(jié)果。

主席:謝謝!在宣布成績之前,先讓我邀請評判團代表老師給我們分析今晚的賽情。有請!(拿比賽結(jié)果)。

主席:謝謝老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是同學(xué)。(掌聲)。

本場獲勝方是(掌聲)。

同時我們用掌聲對方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)。

主席:一場辯論賽的成功,不僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。

下面我宣布參加半決賽的班級:。

辯論賽幽默的主持詞篇十二

各位同學(xué):

今晚的辯論賽即將開始。有請隊員入場。

首先入場的是正方xxx,他們的立場是xxx。他們的辯手是:現(xiàn)在入場的是反方xxx,他們的立場是xxx。他們的辯手是:

今天晚上,我們舉行的是:xxxx辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:感謝各位評委的到來,今晚的辯題是""我們有人說""也有人說。""誰是誰非呢。臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴。再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了。

1、好,我們進入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,時間)有請正方立論。恩,正方x辯真是激情滿懷,下面有請反方辯手進行立論。

2、好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進入我們的盤問階段。

3、雙方真可謂是兵來將擋,運籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進入我們的駁論階段。

4、看來雙方真是不分上下,寸不不讓埃現(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了,大家要把握機會礙。

5、感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進入我們最精彩的自由答辯吧。

6、好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進入我們最后的

總結(jié)

陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝。

7、好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負呢,評委自有公決,現(xiàn)在請評委退場

8、現(xiàn)在是觀眾提問時間,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題,還不趕快行動

9、好,觀眾提問就到這里?,F(xiàn)在請x

x老師

為本場比賽點評

10、結(jié)果出來了,誰勝誰負這個答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢看來大家還是唯我獨尊,沒有大公無私的

精神

??磥泶蠹业膱F隊

精神

值得表揚?,F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的優(yōu)秀辯手是…。獲勝的是…好,本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細心留意我們的海報,不要錯過下場比賽哦!

辯論賽幽默的主持詞篇十三

正方:初一(7)班代表隊反方:初一(3)班代表隊。

主席:賀劍夫。

時間:x年xx月xx日第三、四節(jié)課。

地點:澉浦中學(xué)多媒體教室。

主席:各位老師,各位同學(xué),大家好!

“追星現(xiàn)象”是目前校園里的一個時尚話題,有關(guān)它的利和弊,眾說紛紜,各持一辭,今天由初一(7)班和初一(3)班將就“追星利大于弊,還是弊大于利”的問題展開辯論。

下面,請允許我介紹一下兩支參賽隊伍的陣容。

坐在我右側(cè)的是正方初一(7)班代表隊,他們的立場觀點是“追星利大于弊”。

一辯:吳佩鮮同學(xué)二辯:陸晶晶同學(xué)三辯:廖仲勤同學(xué)四辯:楊云雷同學(xué)。

坐在我左側(cè)的是反方初一(3)班代表隊,他們的立場觀點是“追星弊大于利”。

一辯:邵志龍同學(xué)二辯:吳婷婷同學(xué)三辯:黃銘燕同學(xué)四辯:楊斌妹同學(xué)。

下面請雙方辯手注意,我宣讀賽程和規(guī)則。

1、開篇立論。

(1)正方一辯發(fā)言:用時3分鐘。

(2)反方一辯發(fā)言:用時3分鐘。

2、攻辯。

(1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

(2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

(3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

(4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

(5)在攻辯階段,各方選手所提問題均不能超過10秒鐘。

3、攻辯小結(jié)。

(1)正方一辯進行攻辯小結(jié):用時1.5分鐘。

(2)反方一辯進行攻辯小結(jié):用時1.5分鐘。

4、自由辯論。

雙方用時各5分鐘。

5、總結(jié)陳詞。

(1)正方四辯總結(jié)陳詞,用時3分鐘。

(2)反方四辯總結(jié)陳詞,用時3分鐘。

四、辯論細則。

1、時間提示。

自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以語言提醒,用時滿時,記時員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,記時員以語言提醒,用時滿時,記時員提醒終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員語言提醒,用時滿時,記時員提醒終止發(fā)言。記時員提醒時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

2、陳詞。

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。

3、開篇立論。

開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯性強,言簡意賅。

4、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)每一輪攻辯,辯方可以反問,攻辯雙方必須有正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。如一方用時已滿,對方辯手在限時內(nèi)可以任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

5、自由辯論。

正反方辯手自動輪流發(fā)言。

發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有停頓,按應(yīng)接著發(fā)言的一方用時計算。

同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

自由辯論提供積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方進行扣分,對于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

6、攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞。

辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場辯論情況,背誦事先準備的資料,適當扣分。

下面我宣布比賽正式開始。首先進行第一個部分開篇立論,有請正方一辯吳佩鮮同學(xué)發(fā)言,時間分鐘。

辯論賽幽默的主持詞篇十四

各位評委、各位同學(xué):

大家晚上好!

歡迎來到魯迅中學(xué)第四屆辯論賽的初賽現(xiàn)場,很榮幸作為本次辯論賽的xx來主持這場比賽。

坐在我右邊的是反方代表隊,他們分別是反方一辯,二辯,三辯,四辯。

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進行人身攻擊;

3、尊重xx及評委的評判;

4、我們提倡辯手使用普通話。

5、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

6、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

7、最后30秒時,我們的計時員會給予提醒。

下面進行本場比賽的第一環(huán)節(jié)命題辯論。本環(huán)節(jié)分為五個階段,開篇陳詞,自由辯論階段,總結(jié)陳詞。

本場辯論賽的辯題是:

正方所持觀點是:

反方所持觀點是:

下面我們進行第一環(huán)節(jié)的第一階段開篇陳詞,時間為3分鐘。

xx:下面有請正方一辯——表明立場和發(fā)言。

xx:感謝正方一辯——的精彩發(fā)言,下面有請反方一辯——來陳述觀點。 xx:感謝反方一辯——的精彩立論。

時間不得超過5分鐘;自由辯論開始后,正方的任何一位隊員先起立發(fā)言,在其結(jié)束發(fā)言后,反方任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;如果一方的發(fā)言時間已用盡,另一方還有剩余發(fā)言時間,則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

xx:我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

xx:下面有請正方代表隊先發(fā)言。

xx:謝謝,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,下面就由各方的第四位辯手完成我們的第一環(huán)節(jié)的最后一個階段總結(jié)陳詞,這個階段往往更是舉足輕重。時間為3分鐘。

我們有請反方四辯xxx做總結(jié)性陳詞,請。

xx:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯xxx作總結(jié)性陳述,請。

xx:感謝雙方的精彩發(fā)言,雙方真可謂是唇槍舌劍,我們不得不佩服他們的思維與口才,雙方都不示弱,氣勢逼人。我相信在座每一位辯手都在本場辯論賽中受益良多,希望大家在今后的生活中能夠像今天的比賽一樣精彩。(休息3——5分鐘,評委商量)

下面有請評委————對今天的比賽進行點評。

xx:下面我宣布本場比賽的分數(shù), 正方……,反方……,本次辯論賽獲勝方為……

祝賀……,也希望沒有取得勝利的辯手不要灰心,再接再厲,在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的輝煌與成就。

我宣布本次辯論賽到此結(jié)束。

辯論賽幽默的主持詞篇十五

名師與名校的辯證關(guān)系,正所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,對于名校來說,名師是名校得以成名的前提條件。然而教育發(fā)展實踐也告訴我們:“有名師的學(xué)校不一定是名校,但沒有名師的學(xué)校一定不是名校?!庇纱宋覀儾浑y得出,名師是造就名校的基礎(chǔ),名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺。因此,將培養(yǎng)一支名師隊伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ),無疑應(yīng)該是每一位校長自覺的行為和奮斗的方向。

今天圍繞著名師和名校的關(guān)系,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲??!

本場比賽的辯手是:正方代表隊的鄭永淑老師,反方代表隊的肖東華老師,讓我們對他表示祝賀!

那么下面,最激動人心的時刻到來了,本場比賽的最終結(jié)果是:正方:94。8分,反方:94。8分,雙方勢均力敵,難分伯仲。

讓我們對他們表示祝賀!

那么,八寶小學(xué)首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家!

彩表現(xiàn)。進行到這里我們的辯論賽就要結(jié)束了。相信在座的每位觀眾和辯手都從這場辯論賽中受益匪淺,最后,感謝各位老師、評委和同學(xué)們的到來以及各位辯手的精彩表現(xiàn)。本場辯論賽到此結(jié)束,再見!??!

辯論賽幽默的主持詞篇十六

尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué):

大家晚上好!

歡迎大家來到由xx學(xué)院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現(xiàn)場,我是本次比賽的xxx。本次比賽共有十支代表隊參賽,經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊伍脫穎而出,下頭就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊伍,他們分別是:

正方代表隊xxx

反方代表隊xxx

擔任本場比賽評判團的各位評委分別是:xxx

今日蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有:xxx

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感激!

在比賽正式開始之前請允許我將比賽細則做一簡要介紹:

1、開篇立論

正方一辯開篇陳詞,時間為三分鐘。

反方一辯開篇陳詞,時間為三分鐘。

2、駁論階段

反方二辯針對正方一辯的立論進行反駁,并補充鞏固本方觀點,時間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后,由正方二辯發(fā)言,時間為一分半鐘。

3、攻辯階段

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,累計時間45秒,反方不能提出問題,且每個問題回答時間不超過20秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,累計時間45秒,正方不能提出問題,且每個問題回答時間不超過20秒。

4、攻辯小結(jié)

正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進行小結(jié),時間1分30秒。

反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進行小結(jié),時間1分30秒。

5、評委提問

由評委向正反雙方各提一個問題,由任意辯手進行回答。

6、自由辯論

由正方開始,雙方交替發(fā)言,分別計時,雙方發(fā)言時間各為4分鐘,有一方時間用盡,另一方可繼續(xù)闡述觀點,減弱仍有剩余時間隊友可進行補充。

7、總結(jié)陳詞

正反方四辯總結(jié)陳詞,時間各為四分鐘。

8、下頭請聽鈴聲演示。

30秒提示鈴聲,一聲響。

結(jié)束鈴聲,兩聲響。

本場比賽的辯題是xxx

正方所持觀點是:xxxxxxxxxxxx

反方所持觀點是:xxxxxxxxxxxx

能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

xx:下頭,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。

xx:好,剛才正方一辯對自我的觀點作了立論陳述,此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!

xx:下頭有請正方二辯進行駁論,時間也是1分30秒;

xx:下頭請反方三辯開始攻辯,時間也是45秒;

xx:下頭是攻辯小結(jié)階段,首先有請正方

xx:有請反方

xx:下頭是評委提問環(huán)節(jié),有請評委。

xx:感激評委和雙方辯友,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。

xx:首先請正方先發(fā)言

xx:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂十分的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時間四分鐘。請。

xx:多謝!此刻我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時間也是四分鐘。請。

xx:好,感激各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現(xiàn)場評委將會給大家一個客觀公正的答案,下頭請評委投票評出今日的獲勝隊伍。

xx:請評委退席評議出本場的最佳辯手。

在評委商議期間,現(xiàn)場觀眾能夠就本場比賽對正反雙方進行提問。

xx:感激現(xiàn)場同學(xué)的參與,此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今日的辯論進行點評,有請。

xx:多謝評委的點評。下頭我宣布本場比賽最佳辯手是:

xxx方代表隊的辯xxx。

獲得本場比賽勝利的一方是:xxxx方代表隊。

辯論賽幽默的主持詞篇十七

能給在場的所有觀眾和評委留下深刻的印象,那么辯論賽上應(yīng)該如何自我介紹呢?今天本站小編給大家分享一些辯論賽上的幽默的自我介紹范文,希望對大家有所幫助。

沒有姚明的身高,沒有劉翔的速度,也沒有愛因思坦的頭腦,有的只是一個(身高)高,有烏黑亮麗的頭發(fā),的人見人愛,花見花開,棺材見了都打開的英俊男孩。

同學(xué)們,大家好,我叫陳家興.姓陳,名家興,不是夾心餅干哦!我希望能和同學(xué)們共同度過三年的美好初中生活,謝謝大家......在滄海中,我是一粒沙。我,隱藏在茫茫人海中。我,不愿隨波逐流。我,幽默寬容。我,要做自己。我,積極進取。這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。我就是我——天下無雙!

雖說我的特長是唱歌彈鋼琴,但今日的辯論會讓親愛的對方辯友手舞足蹈的哦,對方辯友可要招架住哦!

辯論賽幽默的主持詞篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

數(shù)理學(xué)院學(xué)生會主席:宛燃學(xué)長。

數(shù)理學(xué)院學(xué)生會常務(wù)副主席:杜貞濱學(xué)長。

以及各部部長作為今晚決賽的評委陣容,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!展現(xiàn)自我,辯出風(fēng)采,唇槍舌戰(zhàn),力爭桂冠,現(xiàn)在我宣布,數(shù)理學(xué)院辯論賽決賽正式開始。

都不可出現(xiàn)攻擊性語言,而觀眾們?yōu)榱宿q手能夠更好地發(fā)揮出自己的水平,請務(wù)必要保持安靜!謝謝!

接下來我介紹一下今天辯論賽的流程:本次辯論賽分為五個階段。第一階段為雙方一辯的3分鐘開篇陳詞和雙方二辯的3分鐘補充陳詞。第二階段為攻辯階段,由雙方二、三辯向?qū)Ψ蕉?、三辯進行攻辯,第三階段為雙方一辯的攻辯小結(jié);第四階段為自由辯論階段;第五階段為雙方四辯的總結(jié)陳詞。時間結(jié)束前30秒有提示,時間結(jié)束后辯手必須終止發(fā)言。

第一階段:日常生活中我們常常聽到功過相抵,將功補過,也常聽到功是功,過是過,豈可混為一談,究竟功可不可以補過呢?讓我們來拭目以待吧!

首先有請正方一辯進行開篇陳詞,時間是三分鐘,計時開始。感謝正方一辯的開篇陳詞,讓我們清楚明白了他們的立場,那么我們的反方辯友將會有怎樣的反駁呢?那就請我們的反方一辯進行開篇立論,時間是三分鐘,計時開始。

雙方的開篇都很精彩,接下來我們把時間交給雙方二辯,看他們給我們帶來怎樣的聽覺盛宴,有請正方二辯進行補充陳詞,時間是3分鐘,計時開始。

感謝正方一辯的補充陳詞,下面有請反方二辯進行補充陳詞,時間為三分鐘,計時開始。

反方需正面回答,不得提問或反問,答辯時間為30秒。計時開始。

請反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個問題,正方需正面回答,不得提問或反問,答辯時間為30秒。計時開始。

感謝雙方二辯,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個問題,反方需正面回答,不得提問或反問,答辯時間為30秒。計時開始。

第三階段:攻辯結(jié)束之后馬上進入我們的攻辯小結(jié)階段:先請正反一辯做攻辯小結(jié),時間為一分鐘,計時開始。

謝謝!下面請反方一辯做攻辯小結(jié),時間也是一分鐘,計時開始。

第四階段:非常感謝雙方一辯精彩的攻辯小結(jié),那么馬上就進入我們今天比賽的最高潮部分——自由辯論,各方累計發(fā)言四分鐘,必須交替發(fā)言,發(fā)言完畢后立即落座,等待對方起立發(fā)言,每方辯手不得同時起立發(fā)言,也不得打斷對方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計時并開始為對方計時。由反方開始,計時開始。

首先,有請反方四辯進行總結(jié)陳詞,時間為三分鐘,計時開始。感謝反方四辯,下面就有請我們的正方四辯進行總結(jié)陳詞,時間也同樣為三分鐘,計時開始。

第六階段:非常感謝正反雙方給我們帶來的聽覺上的盛宴,通過3。

各位選手的表現(xiàn),讓我了解到我們數(shù)理學(xué)院真可謂是藏龍臥虎、人才濟濟,下面為現(xiàn)場觀眾提問時間,觀眾可以向現(xiàn)場辯手提問,由辯手作出回答。此階段不打分、不計成績,僅作為觀眾和場上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問,請舉手示意。

觀眾提問時間到此結(jié)束,下面有請數(shù)理學(xué)院學(xué)生會主席宛燃學(xué)長就本場比賽做出點評,大家掌聲歡迎?。ü汲煽儯?。

激動人心的時刻到了,接下來進入本次決賽的第二場,由優(yōu)勝隊()與輪空隊()爭奪冠軍席位!讓我們期待他們有更好的表現(xiàn)吧!

好!現(xiàn)在出場的就是我們的正方來自應(yīng)數(shù)專業(yè)的辯手們,他們的觀點是:執(zhí)著更能使人成功。下面出場的是我們的反方來自()專業(yè)的辯手們,他們的觀點是:變通更能使人成功。請雙方選手就座。

辯論流程和規(guī)則想必大家也已經(jīng)熟記于心了,我就不過多贅述了,馬上進入我們的比賽:

第一階段:我們每個人都會期盼著成功,同時我們也會享受那份成功的喜悅,我們身邊不乏有那些堅持與執(zhí)著拼到最后并成功的例子,但那些知難而退并且敢于變通且成功的例子也不勝枚舉,究竟是執(zhí)著還是變通更能使人成功呢?我們說了不算,把時間交給他們,看他們這么說。

開篇立論,時間是三分鐘,計時開始。

雙方的開篇都很精彩,接下來我們把時間交給雙方二辯,看他們給我們帶來怎樣的聽覺盛宴,有請正方二辯進行補充陳詞,時間是3分鐘,計時開始。

感謝正方一辯的補充陳詞,下面有請反方二辯進行補充陳詞,時間為三分鐘,計時開始。

第二階段:此時,雙方的立場十分明確。接下來就進入攻辯階段。首先有請正反二辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個問題,反方需正面回答,不得提問或反問,答辯時間為30秒。計時開始。

請反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個問題,正方需正面回答,不得提問或反問,答辯時間為30秒。計時開始。

感謝雙方二辯,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個問題,反方需正面回答,不得提問或反問,答辯時間為30秒。計時開始。

第三階段:攻辯結(jié)束之后馬上進入我們的攻辯小結(jié)階段:先請正反一辯做攻辯小結(jié),時間為一分鐘,計時開始。

謝謝!下面請反方一辯做攻辯小結(jié),時間也是一分鐘,計時開始。

得同時起立發(fā)言,也不得打斷對方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計時并開始為對方計時。由反方開始,計時開始。

首先,有請反方四辯進行總結(jié)陳詞,時間為三分鐘,計時開始。感謝反方四辯,下面就有請我們的正方四辯進行總結(jié)陳詞,時間也同樣為三分鐘,計時開始。

第六階段:正反雙方的精彩表現(xiàn)果然沒有令我們失望,縱觀全場比賽,我們實在感受到了10屆學(xué)弟學(xué)妹們那蓬勃的朝氣。在下面為現(xiàn)場觀眾提問時間,觀眾可以向現(xiàn)場辯手提問,由辯手作出回答。此階段不打分、不計成績,僅作為觀眾和場上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問,請舉手示意。

觀眾提問時間到此結(jié)束,下面有請數(shù)理學(xué)院輔導(dǎo)員于老師就本場比賽做出點評,大家掌聲歡迎?。ɡ蠋煿汲煽儯?。

接下來由數(shù)理學(xué)院10屆輔導(dǎo)員于老師給我們的冠軍隊伍頒獎,大家掌聲有請,接下來還是由我們的于老師給我們的最佳辯手頒獎!讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!同時也再次感謝各位嘉賓和評委的蒞臨!也感謝在座的各位同學(xué)對我們辯論賽的支持。下面我宣布20xx年數(shù)理學(xué)院辯論賽圓滿結(jié)束!請大家密切關(guān)注本學(xué)院與其他學(xué)院間的院級比賽?,F(xiàn)在請大家有序離場。

20xx年x月x日女生部。

辯論賽幽默的主持詞篇十九

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!在目前競爭激烈的勞動市場中,對于即將步入社會、沒有多少工作經(jīng)驗的我們來說,要尋覓一份理想的工作并非易事。如何引導(dǎo)大家面對就業(yè)的問題就顯得猶為重要,先就業(yè)后擇業(yè)的觀念也就突現(xiàn)出來,。故我們班舉行此次“先就業(yè)還是先擇業(yè)”的辯論賽,希望以此來提高同學(xué)們對就業(yè)問題的重視,達到使同學(xué)們能正確就業(yè)的目的。

下面介紹下我們的辯論團隊。

正方所持觀點是:先就業(yè)后擇業(yè)。

反方所持觀點是:先擇業(yè)后就業(yè)。

現(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手。

正方:一辯手:

反方:一辯手:

下面由我來宣布會場紀律:

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進行人身攻擊;

3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學(xué)們好”,其余皆可省去。

4、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

一、首先進行的是第一環(huán)節(jié)——立論。

二、下面進行第二個環(huán)節(jié)——攻辯。

攻辨即由正方二辯向反方二辯提問,反方二辨作答。反方二辯向正方二辯提問,正方二辨作答。正方三辯向反方三辯提問,反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問,反方三辨作答。每一輪攻辯階段為3分鐘,攻方每次提問不得超過20秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過40秒。用時滿時,請停止發(fā)言。提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當扣分。

下面請反方三辨向正方三辨提問,正方三辨作答。………。

三、謝謝各位選手的精彩發(fā)言。接下來的是第三個環(huán)節(jié)——攻辯小結(jié)請正方一辯作攻辯小結(jié)(時間1分30秒)。

請反方一辯作攻辯小結(jié)(時間1分30秒)。

四、下面進行第四個環(huán)節(jié)——自由辯論。

正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時8分鐘,雙方總計16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

五、自由辯論結(jié)束,下面進行第五個環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞。

由反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)由正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。

六、總結(jié)陳詞結(jié)束。下面進行第六個環(huán)節(jié)——評委點評并宣布比賽結(jié)果。

讓我們用熱烈的掌聲請我們的陳老師來為我們的這次辯論賽做點評。大家歡迎?!x謝徐老師的精彩點評。

下面進行我們最重要的一個環(huán)節(jié)——宣布結(jié)果。

好了,我們這次以先就業(yè)還是先擇業(yè)的辯論賽到這里就結(jié)束了,謝謝各位評委能在百忙之中抽出時間來看我們的辯論賽。讓我們再次把最熱烈的掌聲送給我們的評委和辯手們!

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