通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，進而提高自己的學習和工作能力?？偨Y(jié)要有主題和邏輯，分清主次，以直觀易懂的方式呈現(xiàn)，方便讀者理解。以下是一些相關學術論文的摘要，可以深入了解該領域的研究成果。
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇一
尊敬的各位老師、全體教工：
大家節(jié)日好！
金風送爽，五谷飄香。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節(jié)，我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日――全國教師節(jié)。今天，我們?nèi)＝坦g聚一堂，隆重召開慶祝教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會，值此激動人心的喜慶時刻，讓我代表學校領導班子，向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向戰(zhàn)斗在學校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
教育，是太陽底下最神圣的事業(yè)；教師，是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學的全體教職員工，使命更神圣，責任更重大，任務更艱巨，工作更光榮。一年來，我們?nèi)Ｉ舷滦耐惶幭?，勁往一處使，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，在教育教學和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。
我們的一線教師，身在三尺講臺，胸懷五洲四海，用知識的陽光雨露哺育著學生茁壯成長，用精湛的技藝雕刻著學生的心靈。
我們的各位班主任，懷著一片赤誠的愛心，對學生動之以情，曉之以理，教之以方，導之以行，用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學生，熏陶學生，教育學生，像嚴父慈母一樣成為學生的良師益友。
我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅，在完成本職工作的同時，全心全意地為教學一線服務，成為教學一線隨叫隨到的后勤兵。
我們學校的全體教職員工，愛教如命，愛生如子，愛校如家，用各自出色的工作推動著我們學校不斷向前發(fā)展。
同志們，新學期的帷幕剛剛拉開，讓我們?nèi)Ｉ舷聢F結(jié)一致，振奮精神，真抓實干。要大樹特樹認真、務實、敬業(yè)的工作作風，向今天受表彰的先進集體和先進個人學習，向全省教育戰(zhàn)線學習的榜樣――海林林業(yè)局第一中學校長崔國勝同志學習，像他說的那樣“生命有限，事業(yè)無涯，一息尚存，吾當奮發(fā)”，把畢生的精力都貢獻給教育事業(yè)，我們要充分發(fā)揮省級示范性高中的示范和輻射作用，用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章，用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師，人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。
最后祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家歡樂。
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇二
各位老師、同志們：
今天，我們隆重集會，慶祝第38個教師節(jié)。首先，我代表市委、市政府，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰獎勵的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!
今年以來，我市面對經(jīng)濟發(fā)展的新機遇和新挑戰(zhàn)，全市上下深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力實施現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和精品城市“兩大戰(zhàn)略”，堅持世界眼光、國際標準，發(fā)揮本土優(yōu)勢，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，經(jīng)濟社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。上半年，全市完成地區(qū)生產(chǎn)總值390.1億元，同比增長11.6%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入14875元，增長14.1%，農(nóng)民人均現(xiàn)金收入7454元，增長18.2%，全市經(jīng)濟延續(xù)了穩(wěn)中求進的勢頭，總體運行平穩(wěn)。
在加快經(jīng)濟發(fā)展的同時，市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面推進“各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，義務教育均衡發(fā)展”，教育總體水平位居市市前列。實現(xiàn)了教育資源不斷均衡、師資水平不斷提升、教學質(zhì)量不斷提高，尊師重教氛圍日益濃厚，呈現(xiàn)出健康、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢。學前教育投入保障機制更加完善，公益性和普惠性顯著增強;義務教育資源配置進一步優(yōu)化，城鄉(xiāng)一體化發(fā)展成效明顯;普通高中教育人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量大幅提高，20xx年高考創(chuàng)歷史最好成績，一批次、省軍檢線、藝體生達線數(shù)和達線率均有大幅提升，居十二區(qū)市之首，成績令人欣慰;職業(yè)教育和成人教育的辦學活力與吸引力不斷增強，為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了人才支撐;特殊教育、民辦教育健康發(fā)展。推進教育公平的一系列政策得到全面落實，形成各級各類教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。
一年來，市委、市政府始終堅持把教育作為最大的民生工程，作為黨委、政府為百姓辦實事的重要內(nèi)容，不斷加大教育投入，每年都積極完成一批教育實事。投資1.3億元新建24處鎮(zhèn)中心幼兒園，投資7040萬元建設38處農(nóng)村(社區(qū))集體幼兒園;投資2.96億元對實施校安工程;投資2.33億元新建、擴建xx德馨中學、xx中學等27處中小學校;投資4.85億元推進城西新高中建設;投資1500萬元實施普通中小學標準化學校建設工程。新招錄286名教師充實到農(nóng)村教學一線，安排第七批45名城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學校支教。
一年來，各級各部門堅持重教為先、興教為本，社會各界尊師重教、助學興教，營造了全民重教的良好氛圍。各鎮(zhèn)、辦事處不斷加大教育投入，改善辦學條件，完善教育保障。發(fā)改、公安、城建、財政等部門在新建、擴建學校和“學校周邊環(huán)境整治”等工作中充分發(fā)揮自身職能，想教育之所想，急教育之所急，積極為教育辦實事、辦好事。集團、村等企業(yè)和村莊，以及眾多企業(yè)家和社會有識之士，情系教育，熱心助教，“重視教育、崇尚知識、尊重教師”成為全市上下的普遍共識和自覺行動，不斷改善學校的軟硬環(huán)境和教師的工作、學習、生活條件。繼續(xù)開展“xx”助學行動，資助貧困學生2萬余人次。在我市形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的良好氛圍。
一年來，我市廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻，樹立了人民教師的良好形象。樹立起堅定的職業(yè)理想，不斷提升教育教學水平，廉潔從教、樂于奉獻。普通高中的老師們，牢固樹立使命感和責任感，潛心研究教育教學，深入探討教法學法，為提高高中教育質(zhì)量付出了艱辛努力，創(chuàng)下我市高考歷史最好成績。職業(yè)和成人教育的老師們，積極順應經(jīng)濟發(fā)展需求，能夠抓住我市經(jīng)濟發(fā)展的有利時機，面向市場調(diào)整課程設置，不斷創(chuàng)新教學方式，培養(yǎng)出大批實用型專業(yè)技術人才。初中、小學、幼兒園以及從事特教工作的老師們，扎根講臺，默默耕耘，精心育人，在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。廣大教師以“學高為師、身正為范”的實際行動，贏得了學生、家長和社會各界的尊重與贊譽。
我市教育工作取得的各項成績，凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水，離不開社會各界的無私關愛和鼎力支持。在此，我代表市委、市政府，再次向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
任何一個地方發(fā)展教育事業(yè)，都需要充足的經(jīng)費保障，都需要有力的政策支持，都需要優(yōu)秀的人才支撐。我市要打響素質(zhì)教育品牌，必須有先行先試的勇氣，必須有敢闖敢干的魄力，必須有凝神聚氣的合力，要有各級部門的支持和重視，有更多的各界人士關心教育工作。
興教一方是一屆政府應盡的職責，所以，在教育事業(yè)基礎日趨堅實的我市，在素質(zhì)教育初見成效的我市，辦好教育慢不得、等不得。不然，我們就會有負上級的厚望，就會有負我市人民的期望。因此，我們將全心營造尊師重教氛圍，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全力打響素質(zhì)教育品牌，努力建設教育強市。為實現(xiàn)這一目標，這里，我提幾點意見：
育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。
要加快學前教育發(fā)展，要全面落實以獎代補政策，推進公辦示范性幼兒園建設，20xx年，新建、擴建120余處村(社區(qū))集體幼兒園;到20xx年，全市95%以上的幼兒園達到省定基本辦園條件標準。提高幼師配備標準和學歷水平，每年招聘公辦幼師100名左右，落實幼師待遇。要改善義務教育辦學條件，按照“疏老城，建新城”的發(fā)展思路和社區(qū)化建設整體規(guī)劃，在城市新建小區(qū)和城中村配套學校，加快完善學校內(nèi)設和信息網(wǎng)絡，20xx年，提前一年全面完成投資1.5億元的校安工程任務。20xx年底全面完成投資5838.1萬元的農(nóng)村中小學冬季取暖試點工程;在市區(qū)高標準建設兩所小學和一所初中。要擴大重點高中教育資源，加快推進城區(qū)西部新高中建設，在我市東部積極籌建xx附中，加大對高中學校投入力度，提高硬件設施和內(nèi)設配備水平。做好高中多樣化、特色化發(fā)展，探索普職融合新機制和藍色海洋教育改革試點工作。要促進職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，投資4億元，整合職教資源，新建萬人規(guī)模的職教中心，圍繞藍色經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，以滿足先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)需求為重點統(tǒng)籌專業(yè)設置，實現(xiàn)我市職業(yè)教育的跨越式發(fā)展。
教育要發(fā)展，根本在改革。x指出，教育事業(yè)發(fā)展的生機和活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制和教育教學改革。
要落實改革項目。圍繞新時期新階段推進教育改革的總體要求，以加強薄弱環(huán)節(jié)和關鍵領域為重點，突破當前我市教育改革發(fā)展的重點工作。這些工作著眼于促進教育公平，提高教育質(zhì)量，增強可持續(xù)發(fā)展能力，要千方百計地組織好，不折不扣地實施好，使每一個項目都成為得民心、惠民生的工程。落實這些項目，要扎實細致的做工作，根據(jù)實際情況，排出詳細的工作進度表;牽頭單位要負起管理責任，加強項目的組織管理、資金管理和工作質(zhì)量管理，通過全程跟蹤服務和檢查指導，確保項目質(zhì)量和效益。
要推進教育公平。要把推進教育公平作為一項重要任務，努力縮小城鄉(xiāng)教育差距，推進教育均衡發(fā)展。要根據(jù)城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設情況，進一步優(yōu)化教育布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整，統(tǒng)籌推進教育資源整合，結(jié)合校安工程等項目建設，對城鎮(zhèn)薄弱學校和農(nóng)村學校進一步加大改造力度，均衡配置教師、設備、圖書、校舍等資源，逐步解決好“擇校熱”和“大班額”等問題。要保障困難群體受教育權。切實做到進城務工人員子女與城市孩子平等接受義務教育。完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機制，不讓家庭困難學生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”失學。
要提高教育質(zhì)量。提高教育質(zhì)量，其核心就是要全力推進素質(zhì)教育。要鼓勵學校辦出特色、辦出水平和出名師、育英才。要堅持與時俱進，加強教科研工作，積極探索提高教育質(zhì)量的新方法、新路子。要堅持以學生為本，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。要繼續(xù)推進集團辦學，促進城鄉(xiāng)間、區(qū)域間學校共同發(fā)展，逐步實現(xiàn)集團學校管理、教育科研、教學研究、教師培訓的一體化合作機制，實現(xiàn)校際間教學質(zhì)量的共同提升。要堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路，根據(jù)素質(zhì)教育的要求，建立完善科學的教學質(zhì)量評估體系，發(fā)揮評估機制的導向作用，調(diào)動各個層面的工作積極性，推進教育質(zhì)量的梯次提升和可持續(xù)發(fā)展。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關心、愛護教師是全社會的應盡職責。
要進一步關心教育事業(yè)。各級黨委、政府要肩負對教育的領導責任，堅持把教育工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。各鎮(zhèn)黨政一把手要堅持親自抓教育工作，定期深入學校、基層開展調(diào)查研究，及時解決教育發(fā)展中遇到的實際問題和困難，盡心盡力地為教育發(fā)展服務。要深入實施農(nóng)村教師關愛工程，切實解決好教師的食宿和上下班交通問題。要建立健全激勵約束機制，加大考核獎懲力度，大張旗鼓的表彰獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學校，鼓勵創(chuàng)辦特色教育，努力形成奮發(fā)向上、勇爭一流的激勵機制，促進教育事業(yè)健康發(fā)展。
要進一步加大教育投入。大幅度增加教育投入是落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、加快推進教育現(xiàn)代化的關鍵舉措，要以優(yōu)先投入保障優(yōu)先發(fā)展。市委、市政府加大農(nóng)村教師關愛工程投入力度，將在20xx年的基礎上連續(xù)五年，每年增撥經(jīng)費600萬元，切實提高農(nóng)村教師績效工資標準。要加大公共財政投入，建立與公共財政體制相適應的教育投入機制，在財政預算中足額安排教育經(jīng)費，不斷提高公共財政的保障水平，全市預算內(nèi)教育經(jīng)費占財政一般預算支出的要比例達到26.8%，20xx年要達到27%，并逐年增長，到20xx年要達到38%。要拓寬融資渠道，充分調(diào)動社會力量興辦教育的積極性，有序擴大民間資本發(fā)展教育事業(yè)，拓寬社會資源進入教育途徑，多渠道增加教育投入。
要進一步優(yōu)化教育環(huán)境。發(fā)展教育是全社會共同的責任，各有關部門要加強協(xié)調(diào)、密切配合，盡心盡力為教育多辦實事，努力為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教育部門要切實履行好崗位職責，發(fā)揮好主導作用，加強對教育工作的具體指導和組織協(xié)調(diào)。其它部門和團體要在青少年學生思想道德教育、社會實踐、幫困助學、扶貧助殘、家庭教育、社區(qū)教育等方面發(fā)揮積極作用，為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助，共同營造良好的教育環(huán)境。
強國必先強教，強教必先強師。廣大教師要滿懷對人民群眾的感情和對教育事業(yè)的激情，肩負起人民教師的神圣使命和光榮職責，忠于職守，精心耕耘，不斷推動我市教育的`改革發(fā)展。希望大家：
要有高尚的品德。身正為范，教師應該有高尚的品德。只有具備好的人品，才能贏得學生的尊敬、家長的尊敬、社會的尊敬。同時，良好的師德是黨和人民對教師的基本要求。教師不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要自覺加強師德修養(yǎng)，以優(yōu)良的品德、高尚的人格、淵博的知識和模范的行為影響人、教育人、塑造人，真正成為廣大學生的良師益友，成為品德高尚的優(yōu)秀教師，成為全社會都尊敬的人。
要有真正的本領。學高為師，教師必須加強學習。我市的“萬名教師大練兵活動”開展的就很好，老師們要與時俱進，不斷更新知識，不斷增加信息，不斷充實自己，切實提高教學質(zhì)量和教書育人的本領。教師既要學好專業(yè)知識，實現(xiàn)知識更新，跟上時代步伐，又要學好其它知識，不斷拓寬知識面，努力成為熱愛學習、善于學習和終身學習的典范。
要有真誠的愛心。古人講，“親其師，信其道”。教師只有對學生們有愛心，才能受到學生們的真正愛戴。教師要公平對待學生，不論學生天資的智與愚、出身的高與低、家庭的貧與富，都要公平對待、一視同仁，讓每一位學生都得到教師的關心和愛護;要把學生當成朋友，平等地交流、平等地相處，用我們的愛心和汗水去開啟每一扇心靈的窗戶，去健全每一位學生的心智。
要有淡泊名利的精神。19世紀俄國教育家烏申斯基說過：“教師個人對青年人心靈的影響所產(chǎn)生的教育力量，無論什么樣的教科書，什么樣的思潮，無論什么樣的獎懲制度都是代替不了的?！睂W是師之骨，德為師之魂。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，淡泊名利，志存高遠，無私奉獻，以高尚的人格教化學生、影響社會，把教育看成是值得付出、值得奮斗一生的事業(yè)和責任，要有效抵御市場經(jīng)濟各種各樣的誘惑，靜下心來教書、潛下心來育人，為此奉獻青春，甘當紅燭。
尊敬的各位老師、同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。廣大教師和教育工作者任重而道遠，光榮而艱巨，希望大家開拓進取，奮勇拼搏，高位求進，加快發(fā)展，為我市教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越，為把我市建設成為經(jīng)濟文化強市做出新的、更大的貢獻!
最后，祝老師們節(jié)日快樂，闔家幸福!祝同志們工作順利，萬事如意!謝謝。
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇三
各位老師、同志們：
在這丹桂飄香的美好時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重慶祝第38個教師節(jié)，并頒發(fā)實驗教育獎。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華文化綿延不絕的原因所在;國運興衰，系于教育，作為教師，我們感到驕傲和自豪。借此機會，請允許我代表學校黨委、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問！向獲得表彰、獎勵的教師和集體表示祝賀！
過去的一年，是實驗學校繼往開來、不斷進步的一年。在全體教職員工的共同努力下，學校在教育教學、管理服務、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面都取得了較大的發(fā)展，辦學質(zhì)量和辦學效益都有了較大的提高。學校辦學基礎更加扎實，品牌效益日益明顯，校園和諧，人心思進，領導重視，社會關注，各項工作都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
一年來，我們堅持解放思想，實事求是，不斷創(chuàng)新，努力打造實驗品牌新的亮點。制定《五年發(fā)展規(guī)劃》，集思廣益，共謀發(fā)展。實施人本管理，堅持校務公開，營造和諧校園。突出教育教學工作，積極探索新時期學生健全人格教育的實施途徑與辦法，做實做新"三節(jié)一周"和主題教育活動。全面推進家校共營計劃，凝聚教育資源，豐富教育元素，形成教育合力。
一年來，我們切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式，教育教學成績再上新臺階。建立推進教研活動的長效機制，設立多種學術傳授交流形式。調(diào)整評價指導思想，創(chuàng)新評價制度。加強年級組、學科組、備課組的建設。全面總結(jié)新課程經(jīng)驗，構(gòu)建各學段課程建設系統(tǒng)。學校辦學質(zhì)量在穩(wěn)定中提升，學生學業(yè)成績再創(chuàng)新高。高中部順利通過國家級示范高中暨高中教學水平評估驗收。小學部探索學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評價取得新進展。中考繼續(xù)保持領先，高考實現(xiàn)新的突破，教學質(zhì)量表現(xiàn)出穩(wěn)健的發(fā)展勢頭。師生在各級各類競賽活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，成績驕人，充分展示出學校教育活動的效果和影響。不僅為學校，為深圳，還為國家爭得了榮譽。
一年來，我們強化中心意識、服務意識，各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。學校后勤社會化順利完成。主動服務、優(yōu)質(zhì)服務的工作理念進一步加強，辦學條件進一步改善，校園生活安全和諧。教育產(chǎn)業(yè)成效明顯。
實驗在發(fā)展，在進步;實驗品牌在創(chuàng)新，在豐富。在此，我謹代表學校黨委和行政，向每一位教職工表示衷心的感謝，感謝你們勤奮扎實的工作，感謝你們創(chuàng)造性的勞動，感謝你們?yōu)閷W生的成長和學校的發(fā)展所作出的無私奉獻，正因為有了你們的努力與付出，才有實驗今天的成績與榮耀，才有實驗更加美好的明天！
實驗學校是實驗人的家園，它承載著每一個實驗人的夢想，也承載著深圳市民殷切的希望。面對教育不斷加快發(fā)展的新形勢，我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶占發(fā)展制高點，增強辦學活力，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高管理和服務能力，實現(xiàn)學校新的`發(fā)展目標，已成為擺在我們面前的重要課題。在憧憬實驗燦爛美好的明天的同時，我們也深深感到使命光榮，責任重大，需要我們站在新的起點，重新出發(fā)。
堅持教育理想，鑄造崇高師魂，應成為我們不變的追求。今年教師節(jié)的主題是"學習英模教師，弘揚偉大師魂"。汶川地震中，災區(qū)教師所表現(xiàn)出來的精神，令人感奮。教育，不能沒有理想，因為它聯(lián)系著國家民族的未來;教師不能不追求崇高，因為他從事人的塑造。教師職業(yè)的本質(zhì)特性，就是影響人的心靈，提升人的人格境界。把學生培養(yǎng)成"人格健全，學業(yè)進步，特長明顯，和諧發(fā)展"的"好學生"，讓實驗學子成為"自信樂觀，文明禮貌，素質(zhì)優(yōu)良，品味高雅"的員工和公民，是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>
加強校本研修，不斷提高專業(yè)水平，應是我們持之以恒的行為。學校的興衰成敗取決于教師。教師的水平和能力決定著學校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。深圳實驗學校要實現(xiàn)新的發(fā)展目標，需要一支師德高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務精的高水平的教師隊伍。關注自己的專業(yè)成長，自覺地投身到校本研修的活動之中，應該是每一位教職工的責任，應該成為每一位教職工的自覺行動。不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平，是教育發(fā)展的要求，學校發(fā)展的要求，學生發(fā)展的要求。
老師們、同志們，植根于實驗教育的這片沃土，需要我們擁有健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求，需要我們以誠信、包容去對待他人，需要我們以愛心、激情去呵護鼓勵學生，讓我們振奮精神，同心同德，銳意創(chuàng)新，把工作做得再扎實一點，再全面一些，再鼓一把勁，推進工作再上新臺階！
最后，祝全體教職工身體健康，節(jié)日快樂，工作順利，事業(yè)有成！
謝謝！
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇四
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好!
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第三十八個教師節(jié)。9月10日，本是一個普通的日子，但因為有了可親可敬的教師，而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂，借此機會，我謹代表學校領導行政，向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
今天我們的表彰會得到了教育局領導、五一社區(qū)領導的厚愛，得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
老師們，同學們，正因為有在坐各位領導的鼎力支持，老師們的無私的奉獻、無悔的付出，才有了我們五一小學的不斷發(fā)展。在過去一年，我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩，辦學條件不斷得到改善和提高，我校教育教學取得豐碩的成果。學校被評為肇慶市綠色學校、肇慶市安全文明學校，省立口語交際的課題順利通過驗收，在小六考中有20人考上高中部初中班，運動會中出現(xiàn)了李玉蔭這位跳高狀元，還有一批的教師學生在各類競賽中獲獎。其中，葉金梅老師、歐陽碧彝老師分別獲得了x年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱號，鄧家晃、董國常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎勵，張木蘭同志工作積極，成績顯著，獲得了優(yōu)秀職工的'獎勵。這是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮!
老師們，成績已成為過去，新學年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，學校要發(fā)展、要上檔次，必須抓好校安工程的建設，盡快完成新科學綜合樓的工程。我們的教學質(zhì)量要向其他縣屬小學看齊，向新的目標沖刺。希望全體教師嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去，自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，以學校發(fā)展為重。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!
謝謝!
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇五
尊敬的各位領導，各位來賓，老師們：
大家好！
又是一個丹桂飄香的季節(jié)，又是一個金菊吐蕊的時令。在第xxx個教師節(jié)到來之際，我校隆重舉行“踐行核心價值觀，爭做文明教職工”教師節(jié)慶祝大會，我代表學校領導，向蒞會領導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝！向全校教職員工和心系學校發(fā)展的離退休老同志致以崇高敬意和節(jié)日祝福！
老師們！剛剛過去的一個學年，我校在學校管理、教育教學、行政后勤等各方面獲得一項項驕人業(yè)績，在升學考試、招生工作以及各類活動中取得一個個喜人突破。本期，我校將努力開展創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)設品牌學校、深化依法治校、強化常規(guī)管理等四項重點工作，努力踐行社會主義核心價值觀，依法辦學，文明辦學，以德治教，以身立教，以更加飽滿的熱情、更加出色的表現(xiàn)和更加優(yōu)異的成績迎接金明中小學建校二十周年。
本學期，我校將申報市級文明單位。學校決定以創(chuàng)建工作為抓手，在全校教工中開展“創(chuàng)文明單位，做文明教工”活動。在今天的慶祝會上，我們將舉行啟動儀式，明年教師節(jié)進行表彰。學校希望這項活動能強化學校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風建設、校風學風建設、校園文化建設，營造一種崇尚文明、學習先進的.良好氛圍，打造一支師德高尚、業(yè)務精良、觀念先進、作風硬朗的教師隊伍，為學校的創(chuàng)新發(fā)展提供人才支持和文化支撐。
老師們！自1985年第一個教師節(jié)以來，我們已度過了30個教師節(jié)。三十度寒來暑往，三十載風起云涌，我們始終恪守傳道授業(yè)的天分、承載教書育人的天職，挺立于三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中小學，有多少老師敬業(yè)愛生、忘我奉獻，克己克難、盡心盡力，把報國之志和愛生之情投入到班級管理、體現(xiàn)于日常教學。我們的老師用自己的心血和汗水書寫出一份領導放心、人民滿意的答卷，用自己的智慧和力量培育出品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的金明學子。教師節(jié)是我們自己的節(jié)日，在這喜慶的日子里，我校將表彰和獎勵上年度各級優(yōu)秀教師并頒發(fā)本年度“杏壇金秋”獎。學校領導始終強調(diào)，金明中小學之所以能夠不斷提升辦學品位、提高辦學質(zhì)量，得益于各級領導和社會各界的關心支持，得益于全校教工的共同努力?？梢哉f，沒有金明教師的辛勤付出，就沒有金明學校的亮麗業(yè)績。金明的兄弟姐妹們，辛苦了，金明感謝大家！
老師們！正源置業(yè)有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我校“六項十佳”活動之后，公司又建立起“正源置業(yè)教育基金”，資助我校各項創(chuàng)先爭優(yōu)工作。我相信，金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩，共同為振興開封作出貢獻。我提議，我們用熱烈的掌聲，感謝正源公司和開封人民的關愛與支持！
老師們！在今后的工作中，學校殷切期望，我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德，為人師表，爭當學習型、研究型、創(chuàng)新型、服務型教師，把自身成長蘊含在學校成長之內(nèi)，把自身幸福融會在學生幸福之中，把“金明”這一品牌做大做強，讓我們的教師完善自我、彰顯價值、實現(xiàn)夢想，讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇六
親愛的老師們，同志們：
金秋九月，碩果飄香，在這個充滿收獲和希望的季節(jié)里，我們迎來了第38個教師節(jié)。在此，我們謹代表學校黨委和行政，向辛勤工作在教學、科研、管理和服務一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和由衷的敬意!向為學校建設與發(fā)展做出貢獻，至今仍心系學校發(fā)展的離退休老同志表示衷心的感謝和親切的問候!
教師是學校辦學最寶貴的財富，也是學校發(fā)展最重要的力量。老師們忘我執(zhí)教，潛心治學，在教學和科研崗位上創(chuàng)造了不凡的業(yè)績，為學校事業(yè)“更上一層樓”鋪設了一級級堅實的臺階;老師們團結(jié)進取，努力拼搏，為國家培養(yǎng)了大批棟梁之才，用高水平成果服務社會發(fā)展?？梢哉f，學校的每一個成就都凝聚著大家的智慧，每一次跨越都飽含著大家的汗水。老師們用熱情的創(chuàng)造，積極的開拓充實著自己的人生，同時也以強烈的責任感和使命感參與著“學?！边@個共同體的成長，為她的發(fā)展、壯大貢獻著無窮的智慧和力量。
正如梅貽琦先生所言：“所謂大學者，有大師之謂也”。建設一支高素質(zhì)教師隊伍，集聚一批在國內(nèi)外有重要影響的.學術大師、教育大家，是能否盡快建成高水平工業(yè)大學的決定性因素。在慶祝人民教師自己的節(jié)日的時候，我們更加體會到使命的崇高，更加意識到責任的重大。我們將堅持以人為本，遵循規(guī)律，創(chuàng)新體制機制，千方百計做好頂層設計和總體規(guī)劃，以學科建設為引領，以學生成長成才為根本，以求實創(chuàng)新為載體，走科學發(fā)展、和諧發(fā)展之路，將齊魯工業(yè)大學在現(xiàn)有的基礎上，再向前推進一步，讓我們師生員工幸福感再強一點，讓我們學校社會影響力再大一點，社會認可度再高一點。讓我們更加的自覺、自尊、自勉，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重和人民的滿意。我們要培養(yǎng)時代需要的高素質(zhì)應用型人才，同時也要培育具有人文情懷與人文眼光，懂得尊重人、關懷人的偉大“心靈”;我們要積極探索教育教學方法，培養(yǎng)人格健全、身體健康、思維創(chuàng)新、素質(zhì)全面的人才，同時也要以強烈的文化自覺，積極參與校園文化建設，著力構(gòu)建和諧、開放、嚴謹、求實的教風與學風。作為學校的管理者，我們將竭盡全力，讓老師們工作更愉快，生活更舒適，身體更健康，精神更愉悅!
老師們，同志們，讓我們互相勉勵、共同期許，不辱使命、不負重托，不虛度職業(yè)生涯、不愧對教師稱號，帶頭踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揚“團結(jié)、惟真、務實、創(chuàng)新”的校風，為盡快將學校建成特色鮮明的高水平工業(yè)大學而努力奮斗!
最后，再次送上我們最誠摯的祝福，祝各位老師身體健康，家庭幸福，節(jié)日快樂!
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇七
領導。
老師們同學們：
大家好！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。作為一名教師，我站在這里既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責任重大。溫前幾天會見教師代表時說：教師是心靈的使者，慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想。有時我們看著學生不學習生氣，甚至想放棄，但我們深知他們是父母全部的希望，是祖國能持續(xù)繁榮富強的保障，這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執(zhí)著的不拋棄，不放棄，始終如一的默默奉獻，即使放棄自己的孩子也要讓我們的學生成器，成為未來的棟梁之才。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，需要用良知和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷的完善自我。從事實上講，教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。唯有教師人格之高尚，才可能有學生心靈之純潔。
我深知，教地理必須懂心理，要讓學生學好自己的學科，必須先讓學生認同你，進而喜歡你。大家都有這樣的感受，教師越來越不好當了，社會和家長對教育的要求越來越高，孩子的。
個性。
越來越強，叛逆心理越來越重，
學校對老師的量化越來越細，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大，但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時，也需要點亮自己。我們需要不斷追求自身的進步，只有這樣，學生才能獲得真正意義上的發(fā)展；我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福，只有教師教的快樂和幸福，學生才能學的愉悅和舒心。
怎樣才能完善自我呢？最重要的就是外塑形象，內(nèi)提素質(zhì)，進而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”，首先就是健康教師。我認為健康的教師不僅僅包涵勝任教學的基本素質(zhì)，更需要有雄厚扎實的內(nèi)功。作為一個普通的教師，除鉆研業(yè)務外，更要借助學校社會。
提供。
的機會與同行們學習、切磋、交流，擴大在本學科內(nèi)的知名度，在和諧的課堂氣氛中，有效地上好每一節(jié)課。讓學生因喜歡教師而喜歡學科。每當教過的學生私底下叫我“昝哥”我都歡樂無比。每當看到課堂上孩子發(fā)亮的眼神和幸福的笑容，我都覺得苦辣酸澀轉(zhuǎn)化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量，是。
領導。
的信任給了我們干勁，也是家長的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長的。
領導。
和社會各界同仁們道聲：你們辛苦了！多謝你們在物質(zhì)條件有限的情況下依然支持教師的健康成長。
親愛的新同學，此刻我也想對你們說幾句話，感謝你們對二中的選擇，因為你們信任二中；祝賀你們的選擇，因為你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關懷的二中。二中是成長的搖籃，你們就是搖籃里的乖孩子；二中是成長的沃土，你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的。
個性。
也需要聽從教師的指導。種子要自己長出也要接受教師和家長的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力才能讓你們早日成材健康成長長成參天大樹。
尊敬的各位。
領導。
老師們同學們再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠最美的詩。
篇
也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。愛灑桃李，我們無怨無悔；民族復興，我們責無旁貸！
最后請允許我用一首修改過的歌詞來結(jié)尾：我們都有一個家，名字叫二中，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。高舉新健康教育大旗，練就一手絕活。只要同學們能成才，大家都快樂！
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇八
尊敬的各位四小全體教職工、親愛的同學們：
大家上午好！
在這美好的金秋時節(jié)，我們在這里隆重集會，舉行新學年開學典禮暨第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會。新學年新氣象，我們高興地迎來了朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的新同學，迎來了11位追隨教育夢想、追求教育幸福的三亞四中附小的老師們。在此，我謹代表全校師生員工，對新老師、新同學的到來表示最熱烈的歡迎。你們的到來給我們四小校園增添了更多更新的活力，相信在以后的日子里我們能共同學習，共同成長。同時我也代表學校向默默耕耘、辛勤工作的各位教師職工致以親切的節(jié)日慰問！并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝！向在今天表彰大會上受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！
過去的一年，全體教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，為學校的發(fā)展出謀獻策并積極參與，無論是一線教師還是普通校工，每一次學校舉行的活動都全力配合。我們目睹的是美文誦讀比賽活躍的不單是參賽學生的身影，還有主動為孩子們化妝的老師，還有默默無聞配合班主任管班的術科教師們，還有全程策劃此次活動的工作人員、評委……我們感動的是很多的老師帶病工作在教學第一線，不輕易請假，看病也盡量調(diào)課，不隨便耽誤孩子們的學業(yè)……我們欣慰的是我們四小是一個豁達、有責任心、有凝聚力的集體，面對部分家長的刁難和不配合，他們不厭其煩地電訪，他們以熱情、積極、包容的態(tài)度歡迎每一位加入四小隊伍的老師和領導；他們淡泊名利，一切以大局為先，樹立校興我榮，校衰我恥的集體主義意識；他們關心愛護學生，樹立為學生的終身發(fā)展負責的服務意識。我想說的是，我們四小正是有一支這樣優(yōu)秀的教師團隊，一支樂于奉獻，甘于清貧的教師隊伍，我們短時間才能夠取得這樣輝煌的成績：成功舉辦第二屆美文誦讀比賽；參加河西區(qū)師生朗誦比賽分獲教師組、師生組二等獎；符莉莉老師在參加全市英語學科調(diào)教比賽中，榮獲得三等獎；二年級、四年級語文老師參加河西中心校編寫教案比賽，林香、林瓊等老師獲一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名；二年級同學參加河西中心校查字典比賽，王婧等同學獲一等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎6名；唐以琳、舒夢潔、羅心怡等同學在廖樹結(jié)老師指導下，獲得河西區(qū)朗誦比賽二等獎；同學參加市級書法大賽獲一等獎，同學獲二等獎。
老師們，同學們，新的學年、新的任務，呼喚著我們要有新的作為、新的業(yè)績。我們還面臨著諸多挑戰(zhàn)和考驗，讓我們更加緊密地團結(jié)起來，與時俱進，乘勢而上，以昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，以求真務實、頑強拼搏的工作作風，應對挑戰(zhàn)，加快發(fā)展，再創(chuàng)新的輝煌！
最后，祝同學們天天向上，學業(yè)有成！祝全體教職工身體健康，工作順利、節(jié)日快樂！
謝謝！
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇九
各位老師、同志們、大家好!
今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第二十九個教師節(jié)，隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、師德標兵、先進教育工作者和先進集體。在此我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的優(yōu)秀教師、師德標兵、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
一年來，鎮(zhèn)黨委政府堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建人民滿意的教育為目標，深化教育改革，優(yōu)化資源配置，不斷加大教育投入，改善辦學條件;學校管理日趨規(guī)范，教師隊伍整體素質(zhì)進一步提升，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，義務教育成就顯著，學前教育發(fā)展迅速，成人教育步伐加快，全鎮(zhèn)教育工作實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。成績的取得，是鎮(zhèn)黨委、政府及教育主管部門高度重視、正確領導的結(jié)果;是各村、各單位密切配合、共同支持的結(jié)果;更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。
多年來，全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務素質(zhì)，默默耕耘、無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。今天受到表彰的優(yōu)秀教師、師德標兵、先進教育工作者和先進集體就是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上集中體現(xiàn)了全體教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范。可以說，xx鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的每一項成績，都滲透著全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者以及關心、支持教育事業(yè)的社會各界人士的心血和汗水，在此我代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者以及關心、支持教育事業(yè)的社會各界再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!
國運興衰，系于教育;教育振興，教師為本。實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，辦好人民滿意的教育，迫切需要我們廣大老師必須緊跟時代的步伐，認清肩負的重任，不斷提高和完善自己，成為勝任新時期教育工作的新型教師，這是歷史賦予你們的任務，是人民寄予你們的期望。借此機會我想向全鎮(zhèn)廣大教師提三點希望：
第一，希望廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。
“學高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接影響著學生心靈，塑造著學生的性格和品質(zhì)，而且通過學生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以德育人，高風亮節(jié)，為人楷模。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感，要有關心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準則，要有嚴于律已、為人師表的道德形象。
第二，希望廣大教師要育人育心，愛生如子，做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。
教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學生書本的知識，幫助學生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。要通過我們的教育教學活動，使我們的學生成為熱愛祖國，熱愛民族，有遠大志向的人;使我們的學生成為具有民主與法制意識，維護社會正義，有社會責任感的人;使我們的學生成為具有終身學習的愿望和能力，掌握適應時代發(fā)展需要的基礎知識和基本技能的人;使我們的學生成為具有強健的體魄，頑強的意志，具有獨立生活能力、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力的人;使我們的學生成為能夠正確認識自己，尊重他人，學會交流與合作，正確面向社會的人。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣，對學生充滿愛心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學生的心田，開啟學生心靈的窗戶。
第三，希望廣大教師要不斷學習，與時俱進，做終身學習的模范。
在現(xiàn)代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗，都不能適應現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。廣大先進教師、骨干教師要做不斷的學、不斷進取的模范，因為先進和骨干都是相對的，今天是先進、是骨干但不代表明天。黨的提出要建設“學習型社會”，作為為人師表的教師，更要與時俱進，做學習的模范。要不斷學習、終身學習，同時還要善于學習。只有這樣，才能不斷充實、提高自己，跟上日新月異的改革形勢。
教育是一項長期的、艱巨的，復雜的系統(tǒng)工程，必須全社會共同參與。黨委、政府關心支持教育責無旁貸，在今后的工作中，鎮(zhèn)黨委、政府將更加重視教育工作，把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置，尊師重教，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的氛圍，創(chuàng)造有利的條件。要求各村、各單位都要以發(fā)展教育為已任，在發(fā)展規(guī)劃上做到優(yōu)先安排，主動為教育事業(yè)排憂解難，共同支持和促進教育事業(yè)的進步。任何時候我們都不能忽視和放松教育工作。不重視教育就等于失職，不抓教育就等于不抓未來。
全鎮(zhèn)上下要形成齊抓共管的工作格局。班子成員要聯(lián)系學校，把解決學校遇到的問題作為自己的重要職責;各村各單位對教育工作要“高看一眼、厚愛一層”，擺上重要議事日程，真正做到認識到位、領導到位、投入到位;有關職能部門要認真履行職責，加強學校周邊環(huán)境綜合整治，依法維護教師和學生的合法權益，為廣大師生提供一個安靜、安全的學習工作環(huán)境;要繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍，不斷提高教師的社會地位。
老師們、同志們，“強國必強教，強國先強教”。優(yōu)先發(fā)展教育、全力推進教育，已成國之大任、民之熱盼。鎮(zhèn)黨委、政府相信，有全鎮(zhèn)上下的高度重視，有全鎮(zhèn)人民的大力支持，有廣大教育工作者的積極努力，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會取得更好的成績。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者，繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的精神，不畏艱辛，開拓創(chuàng)新，精心教書，潛心育人，努力做愛崗敬業(yè)的模范，努力做學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
最后，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工身體健康，家庭幸福，工作順利，節(jié)日愉快。
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇十
尊敬的各位老師們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市命名為“重慶市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人；這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人。
上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝！
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇十一
尊敬的老師們、同志們：
在秋高氣爽、碩果飄香的金秋時節(jié)，我們即將迎來第29個教師節(jié)。在這萬人矚目、歡欣鼓舞的美好時刻，我謹代表中共偃師市委、市人大、市政府、市政協(xié)及全市人民向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老同志表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向尊師重教、興學育人的各級領導和關心、支持我市教育發(fā)展的各屆人士表示衷心的感謝!
近幾年來，我市各級黨委、政府認真貫徹落實“科教興偃”戰(zhàn)略，突出教育優(yōu)先發(fā)展地位，教育戰(zhàn)線廣大干部職工負重奮進，銳意進取，教育事業(yè)取得了可喜的成績：教育資源不斷優(yōu)化，辦學條件明顯改善;加大教育投入，義務教育實現(xiàn)基本均衡;民辦學校異軍突起，學前教育蓬勃發(fā)展;干部作風明顯改善，辦學行為日益規(guī)范;教師管理機制逐步健全，師德師風建設逐步加強;課堂改革不斷深化，教學成績持續(xù)提高……全市廣大群眾對教育工作的滿意度明顯提高。
尤其是今年，我市高考成績再創(chuàng)歷史新高，四名學生考上北大、清華數(shù)十名學生被全國十大名校錄取，受到了市委、市政府和全社會的高度評價。另外，市委、市政府加大教育投資，新建高規(guī)格的南部新區(qū)學校，目前已投入使用。
這些成績的取得，是市委、市政府正確領導和全市各界共同努力、大力支持的結(jié)果，更是全市廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻的結(jié)果。在此，我代表全市人民再次向全體教師、同志們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
教育是民族振興、社會進步的基礎工程，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本保證，寄托著每個家庭對美好生活的期盼。因此，辦好教育是全市各級黨委、政府、社會各界人士和每個公民應盡的義務。希望廣大教師和教育工作者樹立憂患意識，真正肩負起振興偃師教育、培育國家棟梁的光榮使命，不斷提高教育教學水平，提升教育教學質(zhì)量;希望教育行政部門進一步增強辦好人民滿意教育的緊迫感，強化服務意識，政治上關心、業(yè)務上指導、生活上關懷教師，努力提高辦學水平，樹立偃師教育良好的形象;同時，也希望各級各部門和全社會進一步增強支持發(fā)展教育的責任感，厚愛教育，善待教師，努力解決教育改革發(fā)展中遇到的各種問題，為我市教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展營造充滿生機和活力的良好環(huán)境。讓我們共同攜起手來，站在時代的高度，把成績當起點，把標桿再拉高，振奮精神，只爭朝夕，把最好的教育奉獻給人民，奉獻給社會，奉獻給每一個家庭和孩子，為偃師教育事業(yè)美好的明天做出新的更大的貢獻!
最后，祝全市廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快!祝同志們身體健康，工作順利!祝偃師教育百尺竿頭，更進一步，再立新功，重鑄輝煌!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇十二
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在這樣一個特別的日子里，站在這里發(fā)言，我心中有一份別樣的激動。我為曾經(jīng)身為九中的學生而感到驕傲，我為現(xiàn)在身為九中的老師而感到自豪。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪;還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……用這些語言形容我們九中的老師毫不為過，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的'晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。甚至家人或自己生病時，都不舍得休息，害怕耽誤同學們的課程。
回望二十年前，年少懵懂的我正是在九中這些無私奉獻的老師們精心呵護，耐心教育下走進高等學府的，也正是他們愛崗敬業(yè)的精神，堪稱楷模的高尚師德感染了我，讓我喜歡上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴;我仰慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。就像那首歌唱的一樣“長大后我就成了你”，今天我有幸接過前輩的接力棒，繼續(xù)百年九中的傳奇。
作為大家的學長，我想對高一的新同學說：你們是學校新鮮的，充滿活力的血液，張開雙臂擁抱你們的九中，更是鐘靈毓秀，底蘊深厚，奕奕良師，薈萃于此。學長、學姐從這里起步，折蟾宮之桂，追蓬萊之陽，今天的你們，要有攀登書山，遨游學海之豪情，以苦作舟，以勤為徑，將來的成功人生將從這里起航。
我還想對高三和九年級的同學們說，我們是等待破繭的彩蝶，是準備接受畢業(yè)洗禮的海燕，是將要在考場上破釜沉舟，舍我其誰的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日，也是我們誓師的時刻，夸父逐日，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝，面對畢業(yè)考場，我們要在困難面前，絕不低頭，挫折面前，絕不彎腰，今日我們以九中自豪，明日九中以我們驕傲，同學們，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。同學們，前所未有的輝煌將由我們來創(chuàng)造。
作為大家的老師，我代表學校向同學們做出幾點保證：
一、要愛崗敬業(yè)、關愛學生，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。
二、要刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。
三、要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念。
四、要淡泊名利、志存高遠。甘為人梯，樂于奉獻，，努力做受學生愛戴的好教師。
最后我代表九中所有畢業(yè)的和在校的同學們衷心的向老師們道一聲：老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇十三
尊敬的各位老師：
你們好！
在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現(xiàn)在不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學教育的人，教育不出科學的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負，甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內(nèi)容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的高度評價，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的。意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟；今天，我們攜手并進；明天，我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇十四
1、學校餐廳保持環(huán)境和就餐用具的清潔衛(wèi)生，選擇新鮮、安全的食品和食品原料。徹底加熱食品，特別是肉、奶、蛋及其制品。
2、學生本人要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。
3、在購買食物時，注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，食品原料、營養(yǎng)成分是否標明，有無q標識，不能購買三無產(chǎn)品。
4、打開食品包裝，要檢查食品是否具有異味，是否有霉變現(xiàn)象。絕不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
5、不允許到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。更不允許撿拾、食用來歷不明的食品。
6、生吃瓜果時一定要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
7、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
學校食品安全工作是件常抓不懈的工作，直接關系到我們的身心健康，需要我們共同參與。尤其是目前夏季已經(jīng)來臨，這一時期更是食物中毒的高發(fā)季節(jié)。因此，我們要特別注意飲食衛(wèi)生安全，防止食物中毒。
三、樓梯安全。
同學們，學校樓梯是師生活動的主要交通要道，如果出現(xiàn)擁擠甚至踩踏情況，將會釀成重大安全事故。
20xx年1月16日19時20分左右，駐馬店市平輿縣寄宿制學校實驗小學新校區(qū)放晚自習時，由于兩名學生嬉戲摔倒，隨后學生擁擠致使教學樓二樓至一樓拐角處樓梯扶手發(fā)生扭曲，造成20余名學生踩踏受傷，學校教師及時施救并將受傷的學生送往縣人民醫(yī)院觀察治療。
20xx年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小學發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件，導致11名學生受傷，4名學生因搶救無效死亡。因該校新宿舍樓正在建設中，一棟四層樓的綜合樓被改造為臨時學生宿舍樓。急于出門的學生們下樓時相互擁擠，將鐵柵欄門擠開，之后發(fā)生踩踏事故。
20xx年10月15日下午3點半左右，江蘇省徐州新沂市棋盤小學學生放學集中下樓，一樓樓梯口的扶手突然斷裂，一名女生不慎摔倒，引發(fā)后面多名學生跌倒、擠壓，共有11名學生受傷，其中3人為創(chuàng)傷性窒息，傷情較重。3點50分左右，兩輛救護車到達現(xiàn)場，將受傷孩子抬上車送醫(yī)。家長張先生表示，他的女兒今年8歲，在該校讀二年級，到醫(yī)院時，他看到女兒臉色青紫發(fā)脹，眼睛腫得睜不開，身上到處都是青紫色的斑痕，神志不清。
20xx年12月11日20時左右，河北省邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學發(fā)生一起學生擠壓事故，5名學生死亡，15名學生受傷，其中有4名學生傷勢較重。根據(jù)有關部門調(diào)查，此次學生傷亡事故屬意外事故。11日下午4時多，商城鎮(zhèn)供電所實行限電減負荷，商城鎮(zhèn)全部停電。商城鎮(zhèn)中學19時50分晚自習下課，學生集中下樓時，因停電樓道漆黑，在一樓出口發(fā)生擁擠，少數(shù)學生不慎摔倒，將后邊的多名學生絆倒，繼而發(fā)生擠壓、踩踏，導致發(fā)生傷亡事故。
這一系列的校園踩踏事件再一次給學校樓道、樓梯安全管理工作敲響了警鐘。為了確保學校樓道暢通，防止校內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生，我們要做到以下幾點：
1、上下樓梯一律靠右行走，不得多人并行。上下樓梯人流相遇時，相互謙讓，先下后上。
2、集體上下樓梯時要做到速度緩、腳步輕、不奔跑、注意力集中，嚴禁逆向上下，嚴禁在上下樓梯和轉(zhuǎn)彎處打鬧、推搡、起哄、突然停留、大聲喧嘩、惡意擾亂隊伍行進秩序等行為，以防意外。
3、上下樓梯時，一旦發(fā)現(xiàn)有人摔倒，附近學生要立即采取措施，制止后面的學生繼續(xù)前行。
4、較多同學上下樓梯時，即使發(fā)現(xiàn)自己的物品掉落，也應等到樓梯上相對人少時才可拾取。
5、不能將身體靠撲在樓梯走廊的欄桿上。絕對禁止在走廊欄桿和樓梯扶手上坐立、打滑。
8、值班領導、教師、學生干部要主動承擔“安全衛(wèi)士”的職責，在校園里勸阻樓梯上下時發(fā)生的不文明行為，積極疏導班級上下樓梯秩序。
9、值班領導及教師隨機檢查各樓道、走廊、校園操場等各處的學生安全。雨天、緊急情況撤離時，上下樓梯必須聽從統(tǒng)一指揮有序進退。
10、全校師生一旦發(fā)現(xiàn)樓梯設施設備(欄桿、扶手、照明)出現(xiàn)問題，應立即上報，以便及時修理。。
11、遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。要盡量緊緊抓住樓梯扶手等堅固牢靠的東西，待人流過后，然后再離開現(xiàn)場。
四、預防火災。
同學們，俗話說，水火無情，火災不僅給人類帶來肉體上的摧殘，而且給人類帶來精神上的傷害。
20xx年1月15日上午，浙江交通職業(yè)技術學院一學生公寓發(fā)生冒煙現(xiàn)象，學校保衛(wèi)部門和公寓管理人員第一時間到達現(xiàn)場后實施了滅火與排煙措施，及時消除火情，所幸的是事件沒有造成人員傷亡。經(jīng)消防部門和學校保衛(wèi)處排查核實，系學生使用充電器不當引起火災。
20xx年1月15日晚，浙江農(nóng)林大學一學生公寓發(fā)生火災，經(jīng)及時撲救，未造成人員傷亡，一間學生宿舍財物受到損失。事后經(jīng)調(diào)查，引發(fā)火災的原因系學生在斷電后未及時拔掉電吹風插頭，導致恢復供電后電吹風自動工作并引發(fā)火災。
20xx年5月9日凌晨3點，位于北三環(huán)的北京化工大學一宿舍樓的四層男廁所起火，煙霧彌漫到各個樓層。從事發(fā)的6號宿舍樓四層看到，起火廁所的墻壁和房頂已經(jīng)被火熏成烏黑一片，燈也被燒化。據(jù)住在四層的一位學生講，“樓里的上千號人差不多都出來了，有的抱著電腦，有的背著包，有的拿著裝有畢業(yè)材料的u盤，場面可‘壯觀’了?！苯?jīng)調(diào)查，據(jù)調(diào)查，起火原因是有學生將未熄滅的煙頭扔到廁所雜物中，從而引發(fā)火災。
20xx年11月12日上午11時50分左右，廣西醫(yī)科大學女生宿舍樓三樓一宿舍突然起火，大火順著宿舍里的可燃易燃物品快速蔓延，火苗很快冒出宿舍門口，引燃了掛在走廊上的衣服?；馂默F(xiàn)場飄起幾十米高的濃煙，冒出幾米高的火苗。學校工作人員搜集滅火器救火，同時打電話報警，但火勢太大未能撲滅大火。消防官兵到場后發(fā)現(xiàn)火勢處于猛烈燃燒階段，宿舍樓里仍有學生，立即跑上樓進行疏散，并迅速鋪設水帶，出水救火。經(jīng)過30分鐘的努力，消防員徹底將大火撲滅。不過，這起大火將宿舍里的衣物和電器等可燃易燃物品幾乎全部燒毀，宿舍被燒損。據(jù)調(diào)查，火災為學生使用電器不慎引發(fā)。
通過以上案例，我們可以看出，這些火災都是由于學生違犯校規(guī)校紀所致。防火安全無小事，時時處處需留心。因而我們要做到如下幾點：
1、點燃的蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。不要隨身攜帶火柴、打火機、鞭炮等物品。
2、不能亂拉、亂拉電線，不允許在教室寢室等公共場所充電、不允許隨意拆卸電器，用完電器后要及時拔掉插頭。
4、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
5、發(fā)現(xiàn)教室寢室及其它地方插座及電線線路出現(xiàn)安全隱患應向老師及學校報告。
同時，我們在遭遇火災時，應該采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，及時報告老師或者撥打“119”，不要盲目采取行動。
2、如果火勢不大，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速離開火場。反之，則必須不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以選擇二樓跳下，但絕不可盲目跳下，一定要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
五、預防同學之間傷害。
同學們，在校期間民，同學們都是相處在一起，一起上課，一起吃飯，一起休息?；蛟S因為這樣那樣的小事，同學之間會產(chǎn)生矛盾，小吵小鬧倒無關緊要，可如果處理不當，頭腦一熱，則會釀成不該出現(xiàn)的悲劇。
20xx年4月16日下午，復旦大學官方微博發(fā)布消息稱，該校2010級碩士研究生黃洋，經(jīng)搶救無效，于當天下午3點23分在上海中山醫(yī)院去世。上海警方調(diào)查后發(fā)布消息稱，在該生寢室飲水機內(nèi)殘留水中檢測出某有毒化合物成分，認定其寢室室友林森浩有作案嫌疑。林森浩被警方刑拘后，他對自己所犯的罪行供認不諱。20xx年2月18日，上海二中院一審宣判被告人林森浩因故意殺人罪被判處死刑。
20xx年5月8日上午，河南省唐河縣桐寨鋪一初中發(fā)生一起校園學生傷害死亡事件。該校8年級一名男生用水果刀刺傷同班另一男生，造成該男生死亡。知情人稱，傷害事件發(fā)生在上午9時許，當時是上午第一節(jié)課間，該校八年級(3)班的16歲男生李某與同班同學高某發(fā)生口角，繼而發(fā)生廝打，高某用隨身所帶的水果刀扎向李某胸部。學校得知后，立即將受傷的李某送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院搶救，經(jīng)搶救無效死亡，目前犯罪嫌疑人高某已被抓。
20xx年3月4日下午放學后，海南省屯昌縣烏坡鎮(zhèn)烏坡中學初一女生小娟(化名)在教室里遭到同年級11名女同學圍毆，甚至被扒了衣服，有幾個同學對她拍了視頻錄像。這些不雅視頻在校園的qq群和微信朋友圈內(nèi)傳開了。小娟已經(jīng)6天不敢上學，只想轉(zhuǎn)到其他學校就讀。經(jīng)過父母的勸導，小娟才吐露了事情經(jīng)過。小娟說，從上學期至今，這已經(jīng)是她第8次遭到這群女學生毆打了?！耙郧岸际?個女同學打我，這次是11個?！毙【暾f，她沒得罪過誰，不知道這些同學為什么總打她?！八齻兠看未蛭液螅纪{我不準說，不然還會再打我?！毙【昴懬拥卣f，現(xiàn)在只想轉(zhuǎn)到其他學校讀書。烏坡鎮(zhèn)派出所杜所長告訴記者，接到小娟家人報案后，他們已進行調(diào)查，考慮到她們都是未成年人，他們不會公開處理。
同學們，我們從四面八方一齊聚到遂平中學，是一份緣份，更是一種幸運。為了避免此類事故發(fā)生，因此，我們要做到如下幾點：
1、同學之間相處要講團結(jié)、講禮貌、講文明、講道德，防止江湖義氣等社會不良風氣侵蝕校園。
2、同學之間因生活瑣事發(fā)生矛盾時，要冷靜克制，學會容忍，“退一步海闊天空”，千萬不能感情沖動，拳腳相加。
3、發(fā)現(xiàn)有同學打架時，現(xiàn)場同學不要袖手旁觀，更不能火上加油。持相同觀點者，或遇有老鄉(xiāng)受欺侮時，不要推波助瀾，避免出現(xiàn)打群架現(xiàn)象。
4、同學聚會時喝酒，要在人員、酒量上嚴加控制。尤其是對那些喝了酒容易出現(xiàn)情緒激動的同學，更要控制酒量，勸其少喝，以防酒后滋事，造成不良后果。
六、預防運動傷害。
在學校體育課堂教學、運動及競賽中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些或大或小的運動損傷。如果我們不注意運動常識，發(fā)生運動不當?shù)男袨椋苡锌赡軙l(fā)生傷害事故。
20xx年4月9日下午，在廣東省東莞市常平鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)小學一節(jié)普通的體育課上，12歲女童彭淑惠在跳皮筋時，因心源性休克引發(fā)突然暈倒，經(jīng)搶救無效，再也沒有醒過來。
20xx年3月14日下午，甘肅省天水市清水縣軒轅學校二年級8歲女孩成苗青，在課間活動期間，與其他幾個女生到校園舞臺邊等待參加學校組織的舞蹈課。在等老師時，幾個女孩子做舞蹈課程中的倒立動作，其中成苗青堅持時間最長，當一旁的小伙伴數(shù)到第200個數(shù)時，成苗青支撐不住倒在地上不慎摔倒扭傷腰部。后到蘭州、北京幾家醫(yī)院治療，花費了20多萬元，但孩子還是下肢癱瘓。
因而，同學們在進行體育運動時，應該根據(jù)自身健康狀況合理進行體育鍛煉，可以預防或減少運動損傷的發(fā)生，特別是要注意以下幾點：
1、在進行短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體產(chǎn)生的沖力很大，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2、在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。
3、在進行單、雙杠和跳高訓練時，器材下面必須準備好厚度符合要求的墊子。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
4、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
5、參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
七、避免自殺自殘事件。
近幾年來，中小學生自殺事件頻頻發(fā)生，這不能不引起我們的關注和思考。
20xx年12月15日，四川省廣安市某中學高一重點班的學生，16歲的阿麗，在當天下午兩點左右，從教學樓與辦公樓相連的5樓通道上跳下。當天下午約2點10分左右，在操場上打籃球的學生發(fā)現(xiàn)了躺在地上的阿麗，隨后趕緊向?qū)W校報告此事。班主任代老師騎摩托車趕到學校時，阿麗已被抬上了救護車。據(jù)警方調(diào)查，阿麗課桌內(nèi)有一份“遺書”，其內(nèi)容透露，阿麗覺得家里對自己的期望太高。阿麗的主治醫(yī)生說，阿麗跳樓導致全身多處骨折，胸腔積水，但生命體征平穩(wěn)，目前已治愈出院。
20xx年11月29日傍晚7時許，就讀于廣東省潮州市湘橋區(qū)新橋路小學六年級的13歲女孩小萱在自家小區(qū)頂樓跳樓身亡。根據(jù)女孩留下的遺言和知情人透露，女孩生前疑似遭受過同學欺辱。目前，潮州當?shù)鼐揭呀槿胝{(diào)查。據(jù)女孩一位不愿透露姓名的鄰居介紹，女孩一家居住在7樓的一個單元里，其父母以在小區(qū)附近擺攤賣夜粥為生。該鄰居說，晝伏夜出的生活規(guī)律使得孩子與父母真正呆在一起的時間很少。女孩生前通過手機向她幾名同學和親友發(fā)出過遺書?！澳銈冎牢颐刻煸趯W校是怎么過的么?”在200余字的遺言中，女孩感謝了曾經(jīng)關心、在乎過她的同學、朋友和家人，也多次指名道姓提及自己在學校遭受其同學的壓力，甚至被這些同學扇了耳光。
20xx年3月13日晚上，浙江省溫州市平陽蕭振高級中學一位高三男生在教室上課時，突然從位置上站起大笑著沖出窗外。而他所在的教室位于教學樓的五樓，后男生在被送往醫(yī)院急救的途中死亡。據(jù)視頻顯示，學生原本在安靜的教室里面學習，也有老師在場。突然一名男生快步跑到窗口跳了下去，原本安靜的環(huán)境瞬間混亂。教室里充滿了學生的尖叫聲，班級里的同學、老師立刻跑向窗口。有老師馬上跑出了教室。從視頻上看，男生跳樓的整個過程不超過3秒鐘。
據(jù)專家分析，心理障礙、生理疾患、學習壓力大、環(huán)境適應不良、家庭變故及周邊生活環(huán)境影響，使個別學生不堪重負，導致輕生。
同學們，生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。我們在有限的生活里，可能會遇到一些不如意的事情，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。如果我們在學習和生活中遇到一些挫折，自己一定要學會化解。如果自己無法化解，則可以求助于老師、學校甚至社會。只要我們勇敢地去面對，沒有解決不了的問題，沒有跨越不去的門坎。
八、防溺水。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
20xx年5月12日14時許，河南省信陽固始縣沙河鋪鄉(xiāng)七一大橋附近發(fā)生四名兒童溺水死亡事件。當天下午，該鄉(xiāng)相鄰村街的五名兒童從家中到附近的史河邊游玩時不慎落入河中，其中一名兒童許某被路過的行人救起，其余四人則不幸溺水身亡。事情發(fā)生后，固始縣的公安、消防等相關部門接到報警后迅速趕到現(xiàn)場施救。18時許，四名落水兒童尸體全部打撈上岸。據(jù)了解，他們都是河南省固始縣沙河鋪鄉(xiāng)小學五年級學生。
20xx年2月22日下午，山西省平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報告，汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小學生。平遙縣有關領導迅即組織縣鄉(xiāng)有關部門和周邊群眾趕赴現(xiàn)場進行緊張救援，并及時送醫(yī)院搶救。18時05分起先后打撈出4名溺水兒童，隨后又在冰層下打撈起兩名溺水兒童。陸續(xù)被打撈起的6名兒童分別被送往平遙縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院搶救，但終因溺水時間過長搶救無效全部死亡。其中年齡最大的11歲，最小的為5歲。據(jù)現(xiàn)場群眾反映，這次意外溺水事件系周六學校放假小孩結(jié)伴滑冰玩耍不慎落水所致。
20xx年4月24日，云南省通?？h杞麓湖發(fā)生一起小學生意外溺水事件。通?？h秀山街道大樹小學7名六年級學生結(jié)伴到杞麓湖南岸的黃龍路口水域游玩。他們劃著廢棄的漁船至湖中深水區(qū)時，漁船尾部漏水，最終沉沒，7名學生全部落水。7名落水孩子中，除1人成功獲救外，其余6人均溺水身亡。經(jīng)核實，7人中年齡最大的14歲，最小的12歲。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：
1、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。
2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
5、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。
6、遇到同伴溺水，一定要大聲呼喊，向大人進行求助，或者撥110進行救助。
九、防觸電。
電是天使，它能將光明帶向人間;電又是魔鬼，它封存了無數(shù)人的生命與財產(chǎn)。個別中小學生由于缺乏必要的用電常識，往往在不經(jīng)意間，造成傷亡事故。
20xx年5月20日上午，山東省德州市陵縣一所小學發(fā)生一起學生觸電死亡事故。遭遇不幸的孩子為陵縣義渡口鄉(xiāng)常家完全小學二年級學生冷明明，事故發(fā)生于20日上午7點20分左右。據(jù)冷明明同班同學描述，家長都是根據(jù)上課的時間安排把孩子提前送往學校。當時他們正在校園里玩耍。突然聽到“啊!”的一聲，學生們發(fā)現(xiàn)冷明明倒在學校內(nèi)的一個線桿固定拉線旁。其它學生嚇得一哄而散，有學生跑著去告訴冷明明的家長。學生們說，他們平時都在這里玩耍，也經(jīng)常有學生抓著拉線蕩來蕩去，根本沒有想到有可能觸電，事發(fā)當時還沒有老師到學校。
20xx年5月3日上午，山東省即墨市第一實驗小學校園內(nèi)發(fā)生一起不幸事故，一名小學生小剛觸電，經(jīng)搶救無效身亡。相關部門經(jīng)過調(diào)查確認，小剛系電線桿拉線漏電，不慎觸上所致?，F(xiàn)場出警的110民警初步查明，伸入學校的電線桿拉線帶電。5月4日上午即墨市公安部門向?qū)W校通報了事故認定結(jié)果，學生系觸電身亡。即墨市供電公司市北供電所負責人告訴記者，這根線桿上的供電線路是2004年由村里移交給供電部門管理的?，F(xiàn)場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，線桿上有電纜、路燈線和電話線等多種線路，線桿屬于以前電信部門的，現(xiàn)在屬于聯(lián)通公司，線桿平時由聯(lián)通公司維護，近期聯(lián)通公司還加了一根新拉線，就是那根新拉線漏電引發(fā)了悲劇。
為了避免此類事故的發(fā)生，我們要做到如下幾點：
1、學校及家庭各種電器的插頭不要隨便拔出與插入，防止觸電的事故發(fā)生。
2、在學校和家庭打掃衛(wèi)生時，一定要小心謹慎，不用濕布抹開關、電燈、光管和家用電器。不用濕手扳開關、換燈泡，插、拔插頭。
3、遇到電路故障，或者發(fā)生斷電情況時，一定要告知老師和家長，千萬不能自行修理。
4、損壞的開關、插銷、電線等應趕快修理或更換，不能將就使用。
5、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況時，一定要告知老師和家長，千萬別自己動手修理。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。電氣設備不要亂拆、亂裝，更不要亂接電線。
6、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
7、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成人相助，不要自己處理，以防觸電。
十、不進入網(wǎng)吧等青少年不宜場所。
據(jù)中國青少年網(wǎng)絡協(xié)會提供的數(shù)據(jù)，目前，城市上網(wǎng)小學生比例為25.8%，初中生為30%，高中生為56%。我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%，而13歲至17歲的中學生群體成為“網(wǎng)癮重災區(qū)”。網(wǎng)絡這把“雙刃劍”正在無情地吞噬著青少年的身心健康，因迷戀上網(wǎng)而逃學、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。
1、網(wǎng)癮對青少年生理的影響。
青少年患上網(wǎng)癮后，開始只是精神依賴，以后便發(fā)展為軀體依賴，長時間的沉迷于網(wǎng)絡可導致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由于上網(wǎng)時間過長，大腦高度興奮，導致一系列復雜的生理變化，尤其是植物神經(jīng)功能紊亂，機體免疫功能降低，由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處在身體發(fā)育的關鍵時期，這些問題的出現(xiàn)都會對他們的身體健康和成長發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。
20xx年5月11日早晨，四川省廣元市利州區(qū)雪峰辦事處九華村的廣元市極樂網(wǎng)絡會所中，某校一高中學生通宵上網(wǎng)猝死，死亡原因正在調(diào)查中?！拔液团笥褏悄惩ㄏ暇W(wǎng)，剛才我喊他，始終叫不醒，你去看看吧!”網(wǎng)管人員曹某立即前去叫了幾次，發(fā)現(xiàn)吳某已昏迷、無知覺，立即給網(wǎng)吧業(yè)主楊某打了電話，同時撥打了120急救電話。120急救車趕到現(xiàn)場后，醫(yī)務人員立即采取急救措施，但發(fā)現(xiàn)吳某已經(jīng)死亡。據(jù)悉，死者吳某系四川省廣元市某校高中學生，現(xiàn)年17歲，他與曹某于5月10日(星期六)晚到利州區(qū)雪峰辦事處九華村的廣元市極樂網(wǎng)絡會所中網(wǎng)吧上網(wǎng)至次日早晨7時。目前，該網(wǎng)吧已被當?shù)毓矙C關責令關閉。
2、網(wǎng)癮對青少年心理的影響。
長時間上網(wǎng)會使青少年迷戀于虛擬世界，導致自我封閉，與現(xiàn)實產(chǎn)生隔閡，不愿與人入行面對面交往，久而久之，必然會影響青少年正常的認知、情感和心理定位，甚至可能導致人格異化，不利于青少年健康人格和正確人生觀的塑造?；颊咭坏┩Ｖ股暇W(wǎng)便會產(chǎn)生上網(wǎng)的強烈渴望，難以控制對上網(wǎng)的需要或沖動，這種沖動會使其工作、學習時注重力不集中、不持久，記憶力減退;由于長期入行視覺形象思維，會導致邏輯思維活動遲鈍，對日常工作、學習和生活興趣減少，與現(xiàn)實疏遠，為人意氣消沉漠，缺乏時間感。因不能面對現(xiàn)實，會產(chǎn)生情緒低落、遇事悲看、態(tài)度消極等現(xiàn)象，會導致精神障礙、心理異常等問題和疾病，在日常生活、學習和工作中常常表現(xiàn)得舉止失常、神情恍惚、胡言亂語、性格怪異，進而引發(fā)青少年道德失范、行為越軌，甚至走上違法犯罪道路的例子很多。
20xx年2月18日，本應下午1點鐘趕到學校的湖南省新化縣上梅中學初一學生小陽，1點半還未到校。班主任羅老師告訴了家長肖福民，于是肖福民開始去周邊網(wǎng)吧尋找小陽。最后，肖福民的尋找范圍擴大到整個縣城河東，為盡快找到人，他還通過朋友請來了兩名協(xié)警幫忙。最終，肖福民在河東的東盛網(wǎng)吧里找到了正在玩游戲的小陽?？吹叫￡柡?，憤怒的肖福民走上前去，不由分說便扇了小陽兩個耳光，并將其拖到網(wǎng)吧前臺附近。肖福民拉扯小陽，要將其拖回家，而小陽則極力反抗，一直喊著“我不回去”，拉扯中，小陽突然從口袋中掏出一把彈簧刀，朝父親肖福民胡亂比劃。很快，肖福民便捂著胸口，倒在了地上，當場死亡。因為接納未成年人上網(wǎng)，新化縣的文化部門領導表示，他們已經(jīng)依法對其進行了停業(yè)整頓，而且還將吊銷其營業(yè)執(zhí)照。
3、網(wǎng)絡成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學習，使他們不能集中精力聽課，不能按時完成作業(yè)，成績下滑，喪失學習的信心和興趣，甚至會發(fā)展到逃課、輟學。網(wǎng)絡中各種不健康的內(nèi)容，也可造成青少年自我過分放縱，使法律及道德看念淡薄，人生觀、價值看扭曲?；加芯W(wǎng)癮青的青少年，為了能上網(wǎng)，他們不惜用掉自己的學費、生活費，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢，在家欺騙父母，甚至會發(fā)展到偷竊、搶劫，最后走上違法犯罪的道路。
20xx年6月8日晚11時許，山東巨野縣某中學高二學生因網(wǎng)癮發(fā)作,幾乎不能控制，便翻越校墻去上網(wǎng)，不料校墻外堆滿了施工的荒石，棱角嶙峋，該生一腳踏空頭觸尖石，當場死亡。因為這是學生自己出去時死亡，學校不承擔任何責任。
同學們，為了你的學習和個人健康，請遠離網(wǎng)吧等青少年不宜進入的場所。
十、拒絕飲酒。
喝酒會影響身體健康。酒精是一種麻醉劑，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導致其他疾病的發(fā)生。酒精可以使人早衰。青少年正處于成長發(fā)育階段，身體的各部器官尚不完全成熟，飲酒對身體的損傷更加嚴重，甚至會影響到身體的正常發(fā)育。
20xx年1月2日，湖北省武漢市武昌某高中高三學生張某，因高考壓力大導致心情煩悶，偷偷喝下一瓶白酒，嘔吐不止，被送到醫(yī)院急救。經(jīng)檢查，張某是因為飲酒過量導致酒精中毒。醫(yī)生問他為何喝酒，他毫不介意地說：“喝酒能減壓，可以放松心情?！?/p>
喝酒會會導致學習退步。青少年應該集中精力學習。但少數(shù)學生模仿大人的生日聚會或外出郊游時開懷痛飲，甚至劃拳猜令，喝得東倒西歪，日久產(chǎn)生酒癮，整天琢磨喝酒，尋求酒精刺激。他們長期飲酒，注意力無法集中，記憶力、判斷力下降，致使智力減退，學習退步。喝酒還能誘發(fā)違法犯罪。青少年自身沒有經(jīng)濟收入，有的學生為了喝酒，采取騙、偷、劫等非法手段獲取金錢，從而導致違法犯罪。
同學們，安全方面的事故還有很多，在此我就不再一一列舉了。一場場事故，一幕幕慘劇，讓我們扼腕嘆息的同時，也留給人們更多的是思考。安全重如泰山，安全人人有責，安全任重道遠。今天我們召開全校性的安全教育會，就是希望能夠用一個活生生的血淋淋的案例，再次喚醒同學們對安全的重視，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共創(chuàng)我們和諧美好的人生吧!
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇十五
敬愛的老師們，同學們：
大家好!
又一個收獲的季節(jié)，又一個期待的九月。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗，更讓人充滿期待。在第xx個教師節(jié)到來的日子里，請允許我代表全體同學，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福：節(jié)日快樂!
是誰用智慧點綴了莊嚴凝重的黑板?是誰在每一份試卷上寫下了紅色的期盼?是誰為我們撐起生命的高度，又是誰為我們打開風光旖旎海闊天空的畫卷?是老師。有人說，老師是火種，點燃了學生的心靈之火;有人說老師是石階，承載著學生一步步踏實地向上攀登;也有人把老師比作蠟燭，雖然細弱，但有一分光，發(fā)一分熱，照亮別人，燃燒自己。而我要說，老師是我們心目中最可愛的人。在三中學習的日子里，有幸結(jié)識了你們--可親可敬的老師，你們學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏講課激情，從老師們的身上，我們感受到智慧與嚴謹，無論是教學還是管理，都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學方式吸引我們，以堅韌刻苦的鉆研精神感染我們，以和諧進取的理念指導我們，以親切和藹的態(tài)度打動我們，你們就是我們心目中最可愛的人!
社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代文明。你們或許不是最偉大的，但卻是最真摯的;你們又或許不是最完美的，但卻是最可愛的。您用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地;您像潤物無聲的細雨，滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明，您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您，老師，表達我們的敬意!
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！崩蠋?，您就是陽光，就是雨露，您的呵護就像徐徐的清風掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，容顏憔悴，您守著心中那盞希望之燈，永不言累，永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風，您用浩浩師德、巍巍師魂，在學生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳，烏鴉反哺，無論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁矗紵o法報答您山高海闊的師恩!
有這么一則故事，不妨一說。一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去，實在沒主意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)您希望收到什么禮物?”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我?！?/p>
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”。讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的同學朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
“廣施甘露千株翠，報得春風一寸丹?！弊尯顾涞貫榛?，迎風綻放，捧一束清香，向教師節(jié)獻禮!
最后，我祝愿同學們百尺竿頭，更進一步。祝愿老師工作順利，幸福安康，教師節(jié)愉快!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇十六
尊敬的各位老師，同志們，朋友們：
今天，我們在這里隆重集會，慶祝第22個教師節(jié)。首先，請允許我代表**市委、市政府向大家，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全市教育工作者，以及廣大離退休教師致以節(jié)日的親切問候，祝大家節(jié)日快樂，事業(yè)成功，生活幸福，在新的學年里取得新的更大的進步。
今年的教師節(jié)是進入“”和諧發(fā)展階段后的第一個教師節(jié)，是踏上“全面達小康，建設新”征程后的第一個教師節(jié)。回顧過去的五年，我們倍感欣慰。全市上下大力實施“科教興市”戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖，努力推進教育改革，全面開展素質(zhì)教育，辦學條件的不斷改善，各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升，不僅有效地滿足了人民群眾的教育需求，而且為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強大的人力支撐。展望未來的五年，我們倍感壓力。建設富裕、文明、秀美、和諧和法治的新，哪一項都離不開教育，教育已經(jīng)成為新建設成敗的關鍵所在。全市上下必須堅定不移奉行教育優(yōu)先發(fā)展、超前發(fā)展、快速發(fā)展原則，圍繞建設教育強市大力推進教育現(xiàn)代化，確保明年在全市高水平、高質(zhì)量普及義務教育，基本普及高中教育;到20xx年建立比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、優(yōu)質(zhì)教育體系和終身體系，主要教育發(fā)展指標達到中等發(fā)達國家水平。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是現(xiàn)實生活中最受人尊重的職業(yè)，是實施百年大計的中堅所在。過去五年，全市教育事業(yè)取得的顯著成績，首先要歸功于廣大教師的辛勤努力。我們?nèi)杏?萬多名教師，大家以從教為樂，以育人為榮，忠誠執(zhí)行黨和國家的教育方針，在教學一線默默奉獻，任勞任怨，以實際行動贏得了群眾的滿意和社會的支持。在這里，我代表全市各級黨委、政府和社會各界，以及450萬**人民和近80萬學生，向全市的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝，你們辛苦了!謝謝你們!
教師隊伍建設是教育發(fā)展的基礎工程。未來五年，我們將通過強化培訓、深化改革、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，著力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍，實現(xiàn)小學教師大?；?，中學教師本科化，在職特級教師達到100名以上，學科帶頭人和骨干教師達到1500名以上。今天，我們將在這里隆重頒發(fā)市直學校特級教師、學科帶頭人津貼。希望廣大教師以他們?yōu)榘駱?，進一步增強做好本職工作的光榮感和使命感，為人師表，扎實工作，積極創(chuàng)新教學方法，努力精致教學過程，不斷提高教學質(zhì)量，為全市教育事業(yè)的跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻。
教育是百年大計，市委市政府將一如既往，重視并支持教育事業(yè)的發(fā)展，在全社會大力倡導尊師重教的良好風尚，進一步加大對教育的投入，改善教育教學設施，改善教師待遇，努力為老師們辦更多的實事，做更多的好事。同時，我也希望各級教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設作為今后一段時期教育工作中最重要的任務來抓，要從政策上引導教師，業(yè)務上指導教師，生活上關懷教師，待遇上關心教師，著力培養(yǎng)一批能夠擔負新時期教育重任的優(yōu)秀教師。要繼續(xù)深化教育改革，激活機制，把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受學生愛戴的好教師，努力創(chuàng)造出更加有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好教育環(huán)境。
最后，再一次真誠地祝愿全市的老師們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
謝謝!
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
秋風吹彈佳節(jié)臨，鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們又迎來了第xx個教師節(jié)！今天，作為教師隊伍中平凡的一員，在這里發(fā)言，我倍感驕傲和自豪！在此，向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們關切、關懷的領導，向給予我們動力、無比信賴我們的同學們，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
新的學校，就是新的起點；新的學校，就預示著新的希望；新的學校，也定會蘊藏著無數(shù)的收獲與喜悅。
作為首批被選入實驗中學的老師，我們是幸運的，更是幸福的；作為首批被選入的學生，你們是五市人民萬眾矚目的寵兒，更是五市教育未來的希望。
為了莘莘學子能成為棟梁，為了五市教育明天的輝煌，市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財力、物力，來興建校園。數(shù)月之內(nèi)就能高樓平地起，書生繞滿堂，足見領導們執(zhí)行力的果斷與堅決。如今，我們坐在寬敞明亮的教室里，享用著與時代接軌的硬件設施，我們還有什么理由抱怨與彷徨？請堅信：這里就是夢想起航的地方，這里就是夢想實現(xiàn)的天堂！
首先，我想對可愛的同學們說上一些勉勵的話。因為正是有了你們，才有老師的節(jié)日；正是有了你們，才使我們的節(jié)日更有意義。今天你們?yōu)槲覀兝蠋煹墓?jié)日而慶賀，而老師的心中亦有更大的節(jié)日想與你們分享。所以，我覺得今天的慶祝僅僅是一個開始，以后還會陸續(xù)有更大的慶祝等待著我們，那就是每年此時的高考喜訊連連。“笑聲滿園關不住，桃李爭芳總相迎”，想想那時會是何等的溫馨，何等的愜意！
同學們，既然選擇了實驗中學，那么就注定要有壯志豪情；為了同一夢想，我們也定當風雨兼程！
“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，我們怎可鼠目寸光，盡失本屬于自己的那一片藍天？
為了回饋市委、市政府對我們的厚愛，為了不辜負社會對我們的企盼，為了我們今日的慶賀更有可持續(xù)的豐富外延，我呼吁：
好男兒，就應躊躇滿志，活出男兒當自強；
好女子，就應敢效桂英掛帥，堪比兒郎！
當然，夢想的實現(xiàn)并不是空喊口號?！皼]有桅桿的帆船，是塊無用的布；理想不付諸行動，那是飄渺的夢”。因此，切莫做思想上的巨人，行動上的矮子。
“庖丁解牛久練而技近乎道，荀子勸學博學則青出于藍”。想當雄鷹，就應有鯤魚化鵬之志，方能暢游藍天；想做珍珠，就應先苦其心志，勞其筋骨，方能圓潤晶瑩；想做強者，就應執(zhí)著夢想，矢志前行，方能駛向夢的港灣。
請堅信：只要我們師生戮力同心，未來定會書寫出輝煌壯美的篇章！
隨后送上一副對聯(lián)濃縮老師們的期望：
“熱血男兒，比拼趕超，孰料王者是誰？
鏗鏘玫瑰，笑傲群雄，巾幗不讓須眉！”
之后，我想代表全體教師對領導們說：“話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！因為我們是懷揣夢想的實驗中學教育工作者，我們定會攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，以更加飽滿的熱情，努力工作和學習，為五市教育事業(yè)的輝煌，為國家培養(yǎng)出更多、更好的棟梁，作出新的更大的貢獻。‘耿耿園丁意，拳拳育人心’，我想，今天的，明天的，所有實驗中學的教師都會享受到社會的祝福與尊敬的?！?/p>
最后，在此祝領導、老師們節(jié)日快樂！工作愉快！身體健康！祝同學們學習進步，一朝更比一朝強！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)學校領導經(jīng)典講話稿篇十八
各位教職員工：
又是一年金桔飄香的時刻，我們迎來自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。我僅代表學校黨總支、行政，向辛勤耕耘在xx市七中這片充滿希望的沃土上的廣大教職員致以節(jié)日的問候和良好的祝愿。向各級各類關心七中發(fā)展的領導表示衷心的感謝和祝福。
20xx年，我們?nèi)w七中人，深入貫徹黨的十八大精神，扎實開展“學創(chuàng)”活動，克難奮進，銳意進取，取得了豐碩的辦學業(yè)績。學校管理理念進一步提升，校園環(huán)境進一步美化。行評工作有條不紊，主題德育異彩紛呈，高效課堂碩果累累。20xx年高考取得歷史性突破，校園建設三大工程相繼啟動。聚集正能量，實現(xiàn)新跨越，七中夢正在我們的手中描繪。
老師們，教師這個職業(yè)平凡而崇高，因為我們，懵懂少年吮吸著知識的甘露，健康成長;因為我們，教育事業(yè)生機勃勃，蒸蒸日上;同樣因為我們，中國夢才如此熠熠生輝，燦爛輝煌。我們?nèi)w教師本著“修德、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的校訓，堅持“為學生一生發(fā)展奠基”的理念，愛崗敬業(yè)，扎實工作，涌現(xiàn)湖北省“學生最喜愛的好老師”陳xx，xx市“明星班主任”黃進，xx市“師德標兵”鄭xx，xx市教育局優(yōu)秀黨員何xx、杜xx、陳xx，xx市高效課堂優(yōu)質(zhì)課一、二等獎劉xx、姜xx以及今天受學校表彰的一大批優(yōu)秀教師代表。在此也代表學校向受表彰的教師致以熱烈的祝賀。
學校要發(fā)展關鍵在教師，我們七中正是有這樣一支甘于奉獻，勇于創(chuàng)新的教師隊伍，學校才能跨越式發(fā)展。為此提出三點希望，我們?nèi)w同仁共勉。
一、堅守教育的理想，忠誠于黨的教育事業(yè)，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)。
二、鑄就高尚的師德，做學生成長的引路人，敬業(yè)愛生，教書育人。
三、練就扎實的本領，做學者型的人民教師，終生學習，提升素養(yǎng)。
老師們，我們正處在xx市加快現(xiàn)代化特大城市建設，xx市教育激情跨越的歷史機遇下，每一位教師要積極投入到“學習貫徹十八大，爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績”的實踐活動中來，愛崗敬業(yè)，扎實工作，為學生的成長、辦人民滿意學校、實現(xiàn)七中的夢想而努力拼搏，以我火熱青春，換明天桃李芬芳;以我兢兢業(yè)業(yè)，換明天春色滿園。
最后，祝全體教職工教師節(jié)日快樂，合家幸福，萬事如意!
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