讀后感可以是對書中人物、故事情節(jié)、主題思想等方面的評述，也可以是與自身經(jīng)歷和感受的聯(lián)系和對比。寫讀后感時，要注意用詞精準、表達清晰，展示自己的閱讀與思考能力。以下是一些精選的讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作熱情。
沙漠運動會讀后感篇一
意――培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。
二、教學過程：
（一）、導入新課。
問：大家已經(jīng)學過說明文了，要寫好這種文章，首先必須抓住什么？（說明事物的特點）。
所謂特點，往往就是你有人家沒有的。不抓住，或者抓不住特點，就容易把猴子寫成人，把老虎寫成貓的。那么，誰能說說“石拱橋”有什么特點？（外型優(yōu)美、結構堅固、形式多樣等）。
（危害大）。
能具體說說危害大在哪兒嗎？或者說，作者是怎樣來說明沙漠的危害大的？
（二）、
1、說危害（給大家兩分鐘時間速讀）。
生回答。
明確：指出沙漠是人類最頑強的自然敵人之一，并以地中海沿岸、我國陜西榆林地區(qū)荒漠化為例來說明。（板書：危害大）。
師：沙漠不治理好，甚至對它置之不理，這頭猛獸勢必將給我們?nèi)祟愒斐删薮蟮臑碾y，這兩個地方就是明證。大家在地圖上可以看到地中海的南岸就是一片醒目的黃顏色，那是世界上最著名的橫亙整個非洲東西兩端的撒哈拉大沙漠。誰能想到，當初最繁華的，號稱西方文明搖籃的這塊土地竟會變成如今這副尊容呢？！而現(xiàn)在，除了陜西，在我國的北部、西北部仍然有大片的荒漠，我們?nèi)匀粫r刻面臨著沙漠的威脅。大家知道，北京城經(jīng)常鬧風沙暴，這罪魁禍首就是沙漠。
問：那么擺在我們面前的一個迫在眉睫的問題就是，我們該如何防治沙漠，使它不能在侵占我們的地盤，不危害我們?nèi)祟惸?？要知道如何制止這頭怪獸為非作歹并制服它，我們首先得了解它――知己知彼，方能百站百勝嘛。大家在找找，哪里告訴了我們沙漠這頭怪獸的的脾性和它的本來面目，它是怎樣向我們進攻的？（第四節(jié)）。
2、說脾性（請一生讀之，眾聽并畫出關鍵語句來說明）。
明確：武器――風、沙。
（板書）進攻的方式――游擊戰(zhàn)。
陣地戰(zhàn)。
問：這兩種方式有何不同？
游擊戰(zhàn)――狂風一起，沙粒隨風飛揚……。
陣地戰(zhàn)――風推動沙丘，緩緩前進。
師：看來這家伙是有些伎倆的，它還懂得戰(zhàn)術。無論它兩種方式的哪一種，其危害都不容小視。各有怎樣的危害？（一次大風沙襲擊，可以把幼苗全部打死；沙丘所到之處，森林全被摧毀，田園全被埋葬，城郭變成丘墟）。
（三）、說防治。
明確：抵御風沙襲擊――培植防護林和草皮；抵御沙丘進攻――植樹種草。（板書：抵御進攻）。
2、問：作者說的這兩種方法的依據(jù)是什么？
明確：前者可以減少風的'力量，減少沙粒來源；后者可以固定沙丘，使之不再轉(zhuǎn)移。
師：作者對這兩種方法提出什么要求了嗎？（明確：前者要并行排列的許多林帶，距離也有要求；后者要注意妥善保護草皮和灌木，防止……）。
3、可是，僅僅這樣就夠了嗎？作者怎么說？――“……還只是采取守勢……要向沙漠進軍，取得徹底勝利……”懂足球的同學一定聽過一句話，叫――進攻是最好的防守，我們只有主動出擊，向沙漠進攻，去徹底地征服沙漠，才能長治久安。
那么，怎樣向沙漠進軍呢，我們又需要帶上什么武器呢？
大家默讀下文（兩分鐘）。
（四）、說進軍。
交流問題：下面幾節(jié)文字，作者是從哪些方面來說明人類向沙漠進軍，征服沙漠的？概括之。（板書：向沙漠進軍）。
時間：四分鐘。
明確：所需“武器”――充足的水源；我國有充足的水源可以用來征服沙漠；沙漠可以征服；向沙漠進軍的意義；可以利用沙漠地區(qū)的風和日照為人類造福。
師：從沙漠的危害到沙漠的進攻方式，作者告訴了我們“為何要向沙漠進軍”；從抵御沙漠的進攻到主動的向沙漠進攻，作者告訴了我們“如何向沙漠進軍”；最后作者點出征服沙漠的遠大理想會很快實現(xiàn)。（板書：實現(xiàn)理想）作者按照事情發(fā)展的順序，層層遞進，條理清晰，將治理沙漠的必要性和可行性進行了清楚而又科學地說明，是我們學習.寫作說明文的典范。這種按照事情發(fā)展的順序來說明事物或事情的說明順序我們叫它邏輯順序。（板書：邏輯順序）。
明確：社會主義是全民所有制，他是一種為全民謀利益的社會，它有更大的凝聚力，它有利于最大限度的發(fā)揮群策群力的作用。不斷提出好的，富有創(chuàng)意的意見和建議，把沙漠的治理在盡可能快的時間里得到解決。
（五）、說建議。
的奧運會將在我國首都北京舉辦，這必將是舉世矚目的一屆體育盛會。然而，現(xiàn)在北京城仍然面臨著沙塵暴的威脅，大家能想想什么辦法嗎，替我們的政府出出注意，好讓20世界各國的運動員和觀眾來我們首都的時候看到的是一個花園一般的美麗整潔的城市？可以小組討論，然后拿出你們認為小組最好的建議。果真有好的，我們送去北京奧體委。
沙漠運動會讀后感篇二
今天，我已經(jīng)開始讀《沙漠運動會》了，這是開展讀書活動以來我讀的第五本書了。第二個故事《永久的清泉》我都聽不懂是什么意思？我看來看去，反復看了幾遍，到了最后我才明白了一點點，最起碼知道是有一個永久不會在沙漠里消失的清泉。最后我讀了智慧加油站我知道了這原來是敦煌著名的“月牙泉”??！東西長約200米，南北寬約50米，最深處在7米以上。我還知道了現(xiàn)在的月牙泉就是河改道后遺留的一條古河彎，而且是月牙形的。哈！我終于明白了月牙泉的組成，真有趣！
沙漠運動會讀后感篇三
在這篇文章中，主人公一度十分掙扎，因為他就快死了。沙漠惡劣的環(huán)境和他的心理環(huán)境讓圣埃克絮佩里無比痛苦。經(jīng)歷了絕望、不甘心，再慢慢到平靜，反布讓他在這短短幾個小時，在這絕望的深淵中獲得了寧靜，平時的時光過得太匆忙，反而沒有時間好好思考人生的價值，在這瀕死邊緣，才能獲得片刻寧靜。
作者為什么會覺得死而無憾呢？他是一個飛行員，畢生都要為人類作貢獻的飛行員。他或許去看過海，呼吸過海風，或許見識過層層云上的那種精彩，甚少他沒有虛度自己的時光。在文中，作者說了：“當空閑的時候，他們用什么來填滿他們那些荒唐而短促的禮拜日呢？”這種人，如同寄生蟲一樣生活著，整天沒有目標，虛度光陰，唯一的追求就是吃喝玩樂，他們是被別人所不恥的。人往往失去了才懂得珍惜，生命快走到盡頭了才知道有多寶貴。
比起整天玩游戲，不如多看兩本書；比起宅在家里，不如到外面走走；比起為了多休息一會兒，在工作時偷懶，不如好好完成工作。作者無疑是值得我們?nèi)J佩的，他對生命意義的探求，為人類作貢獻，謀發(fā)展的精神也值得學習。
每個人都要有夢想和追求，才會真正在歷史的洪流中，留下屬于自己的濃墨重彩的一筆。
沙漠運動會讀后感篇四
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的《沙漠運動會》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
我用了3天時間讀完了楊紅櫻所寫的《沙漠運動會》這本書。從這本書中我學到了很多知識。
這本書一共講述了17個小故事，其中關于米奇和鴕鳥巴巴的故事一共有五個。每個故事后面都有一個智慧加油站，而且每個智慧加油站都會告訴我們一個沙漠的小秘密。盡管我們沒有去過沙漠，但讀完這本書，我們也知道了許許多多關于沙漠的知識。
這本書中，我最喜歡的故事有兩個：《剿兔別動隊》和《小密點和小黃點》。
《剿兔別動隊》講述的是金雕率領天上飛的，地上跑的野兔的天敵組成一支剿兔別動隊，并一舉殲滅野兔的故事。因為野兔有很多危害：1。野兔走到哪兒破壞到哪兒，所到之處，寸草不留；2。野兔把很多草場變成了不毛之地；3。野兔傳播瘟疫，有幾個打獵的獵人都被傳染上了疫疾死去了。因此，金雕率領天上飛的鷹和隼，地上跑的獵狗、沙狐、艾鼬和荒漠貓一起圍攻野兔。在金雕的統(tǒng)一指引下，天上的猛禽展開它們寬大的翅膀，從高空向野兔部隊俯沖下來。驚慌失措地野兔們四處逃命，又被潛伏在四周的沙狐、荒漠貓、艾鼬和獵狗們圍追堵截。最后，野兔大軍被一舉殲滅了！從這個故事里，我們學到了：野兔不僅對農(nóng)田、牧場、森林有較大的危害，而且還傳播鼠疫等疾病。野兔的天敵主要有沙狐、艾鼬和荒漠貓等食肉動物，還有雕、鷹、隼等猛禽，這些動物對農(nóng)、牧、林業(yè)有很大的益處，我們應當加以保護。
《小密點和小黃點》主要講述的是：小密點和小黃點一生下來就成為了好朋友，它們一起玩耍，跑進了黃沙地，跑進了黑戈壁。突然間，小黃點發(fā)現(xiàn)小密點的身體由黃色變成了灰色，它驚奇地問小密點。然后，小密點回答說：“這不奇怪。我身體的顏色是隨著環(huán)境的變化而變化的。剛才在黃沙地上，我的身體是黃色的，現(xiàn)在在黑戈壁上，我的身體當然要變成灰色的`了，這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)我了?！闭斝∶茳c和小黃點玩的開心的時候，一只紅隼從空中俯沖下來，直逼小黃點兒。小黃點兒拼命地跑，可怎么也跑不出紅隼翅膀下的陰影。就在這萬分危急地緊要關頭，小密點兒沖了過去，毅然地咬斷了自己的尾巴，成功地就出了小黃點兒。小黃點兒又感激又難過地說：“都是為了救我，你的尾巴……”小密點兒一副滿不在乎地樣子，它安慰小黃點兒說：“一條尾巴算什么，過些日子，我還會長出一條新尾巴來的，雖然沒有以前的長，也沒有以前的漂亮，那又有什么關系呢？如果你再遇到什么危險，我還會咬斷尾巴來救你的！”通過這個故事，我們知道小密點兒是非常勇敢的，為了自己好朋友，不過自身的安危，勇敢地拯救了小黃點，它這種精神非常值得我們學習！
沙漠運動會讀后感篇五
導語：在沙漠中心，是圣?？诵跖謇锼鶎懙?，他被擊落沉入海底沒有跳傘，被選入人教版語文初一下學期第22課。文章講述在1935年一次飛行中，飛機墜毀在沙漠之中，在各種求救求生措施均告失敗后，瀕臨死亡的他卻感到一種內(nèi)心的平靜，文章給人以內(nèi)心的震撼。
人生是什么?誕生、存在、死亡，僅此而已。誕生是不知不覺中發(fā)生的，死亡卻是在遭受著的痛苦。還有什么事留下的呢?存在!只有在我們還生存著的時候為社會、為家庭做出的奉獻才是留下的。
在文中的作者——圣艾克絮佩里。他為了人類的飛行技術而探險。他的一生都沉浸在探索、發(fā)現(xiàn)之中。在他將與死神握手的時候，他始終不忘記自己的使命、自己的責任，他才從天使的重負下掙脫開來，我相信，只要他的那顆“干枯的心”還在跳動的時候，他終會探索不停。
席慕容說：生命是一條奔流不息的大河，我們都是這過河人。既然說每個人都得過一次河，那么為什么不在那深沉的河底留下自己的腳印呢?為什么不與那波瀾來一次搏擊呢?在生命的長河中，我們必須奮斗一次，不管結果怎樣，都必須站起身來，努力奮斗一次!
作者在文中寫到“領略過一次海風的滋味的人，永遠都忘不了這種滋養(yǎng)?！比绻辉诒╋L雨下洗禮，花兒怎么會絢麗?如果不在黑夜中前進，怎么能走向光明?如果如果不試著翻越群山，怎么能見到海洋?但是，對我而言，花兒的絢麗，黑夜中的光明，無邊的海洋，這些都不是重點，重要的.應該是過程，是要去領略還海風的滋味，這是對你人生的一種滋養(yǎng)。
生命本是一個過程。一個誕生、生存、死亡的過程。在生命的過程中，有轟轟烈烈的偉大，有樸實無華的平凡，有義無反顧的執(zhí)著，有大起大落的悲壯。是春花，即使是曇花一現(xiàn)，也給人們難忘的瞬間;是夏蟬，在驕陽下聲嘶力竭的絕響;是秋葉，在黃昏半曉給人幾許燦爛的悲壯;是冬水，緩緩地在寂寞中流淌，只要保持自己那份最純凈的執(zhí)著，匯入江河中緩緩東去，定能夠在大自然中體會到屬于自己生命的永恒。
懷著一顆虔誠的心在月空下祈禱，一顆流星劃過，一個愿望誕生：讓生如夏花般燦爛，讓死如秋葉般靜美。
今天，我們學了《在沙漠中心》這篇課文，使我的感受很深很深。
主人公圣?？诵跖謇镆蝻w機出故障而墜落在沙漠中心，在痛苦，絕望的情況下，終于振作了精神，在困境中看到一絲希望和光亮，并在這次沙漠路途中，他獲得了最寶貴的財富，他懂得了生命的真諦，在他面臨死亡的一瞬間，他才生命的存在與寶貴，因為他有一顆熱愛生活的心，后來他以平靜樂觀的態(tài)度走出了死亡的深淵。
所以，在以后的生活中，我們也要有一顆熱愛生活的心，遇到挫折，要堅持不懈，努力去克服它，要通過自己的努力勤奮來吧挫折徹徹底底的打敗，遇到困難，要迎刃而上，而不能退縮，去實現(xiàn)自己生命的價值，絕不能讓那些“攔路虎”把我們壓倒。
說一我們以后一定要做一個勇敢堅強熱愛生活的人。
如果我是一棵大樹，我就會撒下一片陰涼;如果我是一泓清泉，我就會滋潤一方土地;如果我是一朵鮮花，我就會點綴一角星空;如果我是一棵小草，我就會增添一份綠意。
因為我明白，人生的意義在于奉獻，為別人奉獻的人生才是有意義的。
手捧散發(fā)著墨香的課本，隨著圣?？诵跖謇镒骷业淖允?，我的思緒被引入1935年的利比亞沙漠。進入了一個殘忍的童話故事世界：在荒無人煙，無邊無際的大荒原上，沒有水氣，寒氣逼人，寒風呼嘯。折磨著這個不幸的冒險者，他像奴隸那樣忍受著大自然無情的鞭打，他為了解渴，喝掉純乙醚與酒精，為了抵御寒冷，他將自己埋在沙漠中。但是，盡管環(huán)境殘酷的摧殘著他，竟沒有動搖他想為航天事業(yè)探索，開辟新航線的夢想，如果能走出沙漠，他還愿意卷土重來，冒著生命的危險去尋找農(nóng)人的真諦。因為他覺得即使在為探索，開辟新航線中失敗了，也不會有一點遺憾，畢竟他奮斗過，努力過，為了自己的理想事業(yè)獻出自己的生命也覺得是死得其所。讀到這里，一兩滴淚輕輕地落在我的手上，更滴淚在我的心上，將永遠從遙遠的時代喚了回來，我為圣?？诵跖謇锏臑閲矣掠诜瞰I的精神深深的感動，我在他身上發(fā)現(xiàn)了一種閃閃發(fā)光的美，讓我恍然大悟：一個人活著就要奉獻自己，否則將無任何生存的意義。
同學們，我們作為一個人，就要像圣埃克絮佩里那樣活著，就要像他那樣生的偉大，死的悲壯，向他那樣勇于和大自然的力量斗志斗勇，實現(xiàn)自己的人生價值與夢想。千萬不能像螞蟻一樣的蟲豸沒有思想，無所事事，用虛度時光打發(fā)禮拜日。我們要明白，既然老天給了我們生命，那么我們就要全權把握，善于奉獻，只有這樣的人生才有意義。
一片白云之所以美麗，就是因為它裝扮了一片晴空。一縷陽光之所以恬靜，就是因為它照亮了所有的黑暗。一陣春風之所以溫馨，就是因為它吹綠了田野的莊家。一個人之所以偉大，就是因為他奉獻了自己的一切，所以要想活得有意義有價值，就要勇于并善于奉獻自我，只有奉獻的人生才有意義。
沙漠運動會讀后感篇六
同學們，你們看過《沙漠運動會》這本書嗎？這是一本非常有趣的童話故事書。雖然起初看起來的時候覺得像一、二年級小朋友看的書，但是當你真正靜下心來看時，就會被故事中的種種情節(jié)深深吸引。我就是這本書的小書迷，而且還從中受到了啟發(fā)呢。
這本故事書中有兩個特殊的主人翁：一個是想去沙漠探險的米奇，還有一只善良的鴕鳥巴巴。他們歷經(jīng)千辛萬苦才從沙漠中走了出來，他們在探險的過程中遇到過許多障礙。鴕鳥巴巴是生活在沙漠里的，它能夠了解怎樣才能闖過這些難關，所以遇到困難時，他們就會齊心協(xié)力，團結一心將困難一一解決。他們身上所體現(xiàn)的不畏困難，勇往直前的品質(zhì)是多么值得我們學習的呀！
記得有一次，我在暑假作業(yè)里碰到一道很難的數(shù)學題，就有些泄氣了，心想，這道題這么難，別的'同學也不見得能夠做出來，我還是留在那兒吧。可轉(zhuǎn)念想到米奇和巴巴，我就冷靜下來，努力去想解決的辦法，我為什么就不能換個角度試試呢。就這樣，我用別的方法去思考這道題，經(jīng)過一番琢磨后，我終于完成了，高興得我跳了起來。
同學們，如果你還沒看過《沙漠運動會》，我建議大家利用課外時間認認真真的去品味吧，相信你一定會和我一樣從中受到啟發(fā)，獲得收獲的。
沙漠運動會讀后感篇七
這是一個烈日炎炎的夏天，我和我那膽子大但行事魯莽的表哥以及一位經(jīng)驗豐富的探險家組成探險小隊，來到了撒哈拉沙漠。我們帶了指南針、地圖、飲用水、壓縮餅干、快速加熱飯盒、急救箱、帳篷等各種必需品，一心以為此次旅程會很順利。
來到沙漠，我和表哥都驚呆了！滿目金黃，一點綠色也沒有。心急的表哥推了我一下說：“別看了，快走吧?！弊吡藳]一會兒，就感覺腳下軟綿綿的，身體似乎也跟著搖搖晃晃，我低頭一看，呀，是流沙！我努力想把腳從黃沙里拔出來，探險家急忙制止了我，說：“別掙扎，越動陷得越快?！蔽伊⒖叹拖褚蛔裣褚粯哟袅⒉粍恿?。探險家從背包翻出一條粗繩，捆住旁邊的一塊石頭，讓我抓住繩子。表哥力氣很大，他和探險家一起用力，不一會就把我拉了出來。
還沒有拍干凈身上的沙子，不知怎么從土里竄出來一條四五米長的大蛇，在表哥腿上咬了一口，探險家一個箭步?jīng)_上去，把蛇穩(wěn)穩(wěn)地踩在了地上，匕首插入了蛇的腦袋。我找出醫(yī)藥箱，給表哥包扎了傷口。表哥本想喝點水壓壓驚，我們這才意識到水沒了。四處環(huán)顧尋找，發(fā)現(xiàn)了一頭死駱駝，探險家跑過去查看一番，說：“這頭駱駝剛死去不久，我們有水了！快拿杯子來！”我們拿過去兩個大水杯，探險家用匕首剖開駱駝的腹部，按了按，水流噴出來了，我們接了兩大杯水。望著我們驚訝的目光，探險家講解說：“駱駝肚子里有兩個大‘水袋’，能接滿兩大杯水?！痹瓉砣绱?，又學到了一個知識！
突然探險家說：“不好，沙塵暴來了！快躲到石頭后面去?！蔽覀兗泵Χ阍谝粔K巨石后面，探險家讓我們咬住水壺的口，又指導我和表哥用小刀在水壺底部刻了一個洞。不一會沙塵暴就來了，漫天黃沙很快淹沒了我們，但由于水壺的作用，我們依然能保持呼吸。我們靜靜地等待著，沙塵暴過后才鉆了出來。
沙漠之旅結束了，我不僅知道了許多知識，還明白了勇氣和冷靜是多么重要。
沙漠運動會讀后感篇八
伊坂幸太郎的書，和《余生皆假期》的觀感差不多，剛開始讀，覺得這都寫的什么，有點無聊誒，還有點故作高深的感覺，讀著讀著，有些情節(jié)竟然會心一笑，后來甚至還有些熱血沸騰，正覺得津津有味的時候，又戛然而止了。
讀完之后更想回到學生時代，可是作者似乎已經(jīng)料到了我們的想法，又在結尾里面說，“回想起你們的學生時代，感到懷念這沒有問題，但是絕不要有比如‘那個時候多好啊，那是一片綠洲啊’這種逃避的想法，你們不能這樣度過人生?！?/p>
沙漠運動會讀后感篇九
看了這篇文章，我的感觸很深。想到烏爾維查在那樣嚴酷環(huán)境下的頑強生命力，想到小老鼠對異國他鄉(xiāng)的所有東西都一無所知，想到老鼠叔叔很好的控制了自己的情緒，為小老鼠解釋生活之中的倫理道德。
本書作者岡特鮑利是“藍色經(jīng)濟”的概念創(chuàng)始人，他推廣以無廢氣、零污染、低成本的方式來解決環(huán)境問題，以求社會與自然能永久發(fā)展?！吧鷳B(tài)綠色組織”在歐洲建立了第一家生態(tài)工廠》在全國推廣“藍色經(jīng)濟”的商業(yè)模式。其暢銷書《藍色經(jīng)濟》在國外發(fā)展。
這本書的大概內(nèi)容是：小老鼠到非洲沙漠看望老鼠叔叔，認識了特有的沙漠植物——烏爾維查，只要啃食他，就能從中獲得很多養(yǎng)分和維生素。這種植物是地球上已知植物中最長壽的，不僅能生存在艱困的環(huán)境中，甚至葉子被動物、昆蟲啃食，還可以刺激免疫系統(tǒng)，變得越來越強適應各種各樣的環(huán)境里的`挑戰(zhàn)，不但打破生命的限制，也促成共同的生態(tài)系統(tǒng)。可見它是多么頑強?。Q成我，沒準早已放棄了。
書中的奇思妙想看似天馬行空，可卻是世界各地科學家的研究成果以及環(huán)保主義者的長期實踐為基礎的。比如：稻草、老樹干，被我們視為廢物，而對于蘑菇來說，這些東西確實非常有用的，蘑菇可以利用稻草或老樹干換成蛋白質(zhì)，我們則再從蘑菇攝取到蛋白質(zhì)，那就不一定要吃牛排了。而作者嘗試以繪本的形式把“地球資源的資源是可以循環(huán)利用的”這一理念灌輸給我們，其次，本書會啟發(fā)大家深入思考現(xiàn)實生活里的困境，最后，本書還鼓勵我們要積極參與每一項任務。
也許這就是大自然中的互補作用了吧，事實上，烏爾維查表現(xiàn)出了分享的美德、為后代照相的美德以及艱苦奮斗。實現(xiàn)超越自身利益和生存目標的美德。也許它帶給我的感觸更深。
沙漠運動會讀后感篇十
初讀三毛的文章――《撒哈拉沙漠》，就讓我喜歡執(zhí)愛。真實的文字、動感的心靈、細膩的感情……就如一首曲子，遼遠悠長。其中的調(diào)子不是用語言所能表達的，說它沉郁憂傷、曠古悠長，都有。在遼闊的原野上，一只大雁的孤鳴;在晚風中，一個孤獨者的守望;在沙漠中，一頭駱駝的低呤……在她的文字中間，我可以用心去觸摸感應她的心靈。我才發(fā)現(xiàn)當你真正喜歡一樣東西的時候，語言是那么的脆弱無力。
三毛以憂郁的情緒帶著我們進入撒哈拉沙漠，讓我們看到很多關于落后地區(qū)的故事悲劇，讓我們看到很多沙漠里的人們在遠離知識的情況下是過著的生活，也讓我們了解到了不同層次的文明的對比和碰撞。
撒哈拉的沙漠是一片壯美而浩瀚的沙漠，卻也是一片精神文明的荒漠。三毛用一顆善良的心將一個黑暗的社會用輕松的筆調(diào)描寫出來，讓我們知道這個世界上還存在著這樣的一個迂腐愚昧的部落——撒哈拉威人。這里的人們都不識字，婦女常年用深色的裹身布包住自己，面帶黑紗，即使病了也不去醫(yī)院，因為醫(yī)院的醫(yī)生是男人。于是好心的三毛只能將自己手邊所有的食物和藥留給了窮苦的撒哈拉威人。聰明的她用自己在書中學到的知識和自身經(jīng)驗為鄰居婦女們治好了一些小毛病，漸漸的鄰居們有什么頭暈身疼的都來找她取藥。她說自己是“非洲巫醫(yī)”，丈夫勸阻她不要拿別人的生命開玩笑，她只能無奈的笑笑，然后固執(zhí)的跑到每一個需要她幫助的婦女家里。她也知道這樣子很冒險，可是這里的文化禁錮了女人的自由，善良的她無論如何也沒法眼睜睜的看著她們痛苦受折磨。于是，當姑卡的腳生瘡時，她用中國的老藥方黃豆醫(yī)好了;當鄰居的母羊生小羊衣胞下不來時，三毛用在書上看到的方法給羊灌酒救了它;當沙蒂的表妹就快餓死時，是三毛從她的臉上看到了饑餓，教她撿回了性命;還有幫法蒂瑪生小孩，用指甲油幫別人補牙……促使她大膽行醫(yī)的是那些寧愿病死也不去看醫(yī)生的婦女，不是因為沒有錢，而是因為醫(yī)生是男人。這些足以讓我們看到遠離文明的封建與文明中的智慧，有著令人心酸的反差和難以言說的疼痛。
三毛總是想要幫助沙漠中的這些弱者。平日無事時，她就在自己家里開了一個免費女子學校，教當?shù)氐膵D女數(shù)數(shù)字和認錢幣，程度好點的便教點算術。然而這里的“學生”流動性很大，因為她們沒有意識到文化知識的重要，在她們的意識里，生活就應該是那個樣子，依循祖祖輩輩的生活方式，知識離她們太遙遠?？墒羌词故亲詈唵蔚臄?shù)數(shù)，她們也沒有什么心思學習，多半是翻翻書里的漂亮圖片，試穿三毛的各種歐式衣服，或者集體躺在新床上。三毛在家的時候，經(jīng)常或有當?shù)貗D女或小孩敲門，理直氣壯地借東西，從剪刀、醬油、淡水到食物、衣服，能借的都借過，卻從來不會歸還?？吹竭@些，三毛只能無奈地笑笑，感嘆文明的落差和個人力量的薄弱，她不會計較太多，只是可惜沒有真正的幫助到她們。
三毛，用她的熱情與愛在撒哈拉沙漠上留下美麗的身影。留給讀著深刻的思考，究竟這樣的無知只是地理環(huán)境的限制，還是人為的因素，這個世界要如何幫助他們走向文明，走向科學的發(fā)展。
我讀了一本書，是三毛寫的。是講三毛和荷西結婚后，她要求荷西帶她去撒哈拉沙漠呆段時間。荷西答應了后，他們帶著衣服和一些別的東西去了沙漠玩。三毛在那里有了很多的經(jīng)驗，寫得非常精彩。對，那一本書的名字就是《撒哈拉沙漠》!
《撒哈拉沙漠》這本書里，我最喜歡的一部分是三毛開車時，只要見到弱小的人時，看他們可憐，就會請他們上車。有一次，三毛見到了一個老年人和他的一只山羊。她停下了車，叫老爺爺上車。老爺爺抱著他的山羊，叫著“那我的山羊呢?”三毛回答說，“山羊跟著一起上來吧!”于是，老爺爺坐在了三毛的邊上，山羊呢，它就坐在后位里，三毛都可以感覺到山羊的呼吸在她的脖子上，癢死了!老爺爺下車時，高高興興地謝了她，就走了。
還有一次挺有趣的，是像這樣的。一天，三毛去散步時見到了兩個男孩在打架。在三毛彎下腰時，她發(fā)現(xiàn)了一個小牌子，和別的幾個東西掛在一起。那一個牌子非常象撒哈拉人穿在脖子上的牌子。三毛拿起牌子，問了一下兩個男孩們他們有沒有掉這些東西。那兩個男孩嚇得架都不打了，搖了搖頭，就跑掉了。三毛喊道，“如果你們要來找的話，它在我門口哦!”三毛和荷西去吃飯時，三毛穿了一件黑色的長裙。荷西說她撿到的牌子挺配三毛的衣服的。三毛把牌子邊上掛著的別的東西都去掉了，小心翼翼的把一根線穿過了卡片后，掛上了頭，她突然有了一大堆毛病。奇怪的是，這些毛病三毛本來就有一點的，但這次放大了好多。后來，有人說這是有壞魔法在里面的，如果三毛把全部三樣東西一起戴起來的話，她會立刻死掉的。
沙漠運動會讀后感篇十一
暑假里，我看了一本書——《撒哈拉沙漠求生記》。
本書主要講了：列奧一行人前往撒哈拉沙漠進行體驗，在途中遇到致命的沙塵暴，最終把他們困在了沙漠里。在烈日炎炎的沙漠中，到處都藏著危險，但是列奧一行人靠自己的生存意識，最終走出了沙漠。
我最喜歡的片斷是列奧他們向飛機求救。列奧一行人找到了綠洲后，在原地過了兩天兩夜，第三天，他們繼續(xù)前進，走了一段路程后，他們看見了一架帶有“sar”的搜索救援機，就在原地做起了身體信號，誰知道飛機快要降落時，列奧做了一個擺手的動作，這個擺手的動作讓救援機飛走了，因為它的意思是“我們沒事”。
這本書的主角列奧給我留下了深刻的印象。他的性格：單純無知、膽小。特長：假裝睡覺去抱寶蘿。知識水平：經(jīng)過幾次探險，生存知識有所長進。
其實我也想去探險，只是家里人總怕我受到一絲絲的傷害，有些事我很想做，可是爺爺奶奶、外公外婆都不讓我去做，都快把我教養(yǎng)成“小王子”了，如果真的是這樣的話，我可能將來一遇到什么挫折就會大哭、大鬧，不敢去面對。
我覺得我們應該像列奧一樣掌握一些生存知識。他敢闖冰河、無人島、沙漠和亞馬遜，不是說我們要學他一樣去闖這些地方，而是要學他敢闖的精神和勇氣?，F(xiàn)實生活中，不一定每一個孩子都經(jīng)歷過絕境，但是他們可能都有渴望絕境逢生的夢想，可能有與生俱來的樂觀精神和實踐的勇氣。讀完這本書以后，我知道了：人，都要學會獨立，遇到挫折要敢于重新面對，這樣，才算是真真正正的人。
讓我們學會獨立，在能承受挫折的世界里茁壯成長吧！
沙漠運動會讀后感篇十二
人生是什么？誕生、存在、死亡，僅此而已。誕生是不知不覺中發(fā)生的，死亡卻是在遭受著的痛苦。還有什么事留下的呢？存在！只有在我們還生存著的時候為社會、為家庭做出的奉獻才是留下的。
在文中的作者——圣艾克絮佩里。他為了人類的飛行技術而探險。他的一生都沉浸在探索、發(fā)現(xiàn)之中。在他將與死神握手的時候，他始終不忘記自己的使命、自己的責任，他才從天使的重負下掙脫開來，我相信，只要他的'那顆“干枯的心”還在跳動的時候，他終會探索不停。
席慕容說：生命是一條奔流不息的大河，我們都是這過河人。既然說每個人都得過一次河，那么為什么不在那深沉的河底留下自己的腳印呢？為什么不與那波瀾來一次搏擊呢？在生命的長河中，我們必須奮斗一次，不管結果怎樣，都必須站起身來，努力奮斗一次！
作者在文中寫到“領略過一次海風的滋味的人，永遠都忘不了這種滋養(yǎng)?！比绻辉诒╋L雨下洗禮，花兒怎么會絢麗？如果不在黑夜中前進，怎么能走向光明？如果如果不試著翻越群山，怎么能見到海洋？但是，對我而言，花兒的絢麗，黑夜中的光明，無邊的海洋，這些都不是重點，重要的應該是過程，是要去領略還海風的滋味，這是對你人生的一種滋養(yǎng)。
生命本是一個過程。一個誕生、生存、死亡的過程。在生命的過程中，有轟轟烈烈的偉大，有樸實無華的平凡，有義無反顧的執(zhí)著，有大起大落的悲壯。是春花，即使是曇花一現(xiàn)，也給人們難忘的瞬間；是夏蟬，在驕陽下聲嘶力竭的絕響；是秋葉，在黃昏半曉給人幾許燦爛的悲壯；是冬水，緩緩地在寂寞中流淌，只要保持自己那份最純凈的執(zhí)著，匯入江河中緩緩東去，定能夠在大自然中體會到屬于自己生命的永恒。
懷著一顆虔誠的心在月空下祈禱，一顆流星劃過，一個愿望誕生：讓生如夏花般燦爛，讓死如秋葉般靜美。
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