總結能夠幫助我們清晰地梳理思路，加深對事物的認識。寫總結時要注意客觀公正，對自己的不足和不足之處要有清醒的認識和批評。下面是一些相關的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和調查結果，希望能夠給大家提供一些參考。
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇一
首先，我謹代表全市各人民團體向重視支持工會、共青團、婦聯(lián)、科協(xié)、工商聯(lián)、殘聯(lián)等群團工作的各位領導、各級部門、社會各界人士致以崇高的敬意和誠摯的謝意！
剛剛過去的一年，是我們巴中歷史上輝煌發(fā)展的一年，是十分值得回味總結、引以自豪的一年。全市經(jīng)濟社會加快發(fā)展，革命老區(qū)地位空前提升，“六路”、“六庫”建設熱火朝天，產(chǎn)業(yè)培育勢頭強勁，民生工程深得民心，民主清風撲面而來，王瑛精神紅遍全國，巴中名氣響徹神州，一個民心思變、民心思進、民心思干，萬眾一心、眾志成城的大好局面已經(jīng)形成。這些，都是市委深入貫徹落實科學發(fā)展觀、創(chuàng)造性地開拓巴中發(fā)展新路徑的`重大成果；都是市委、市政府千言萬語、千呼萬喚爭取上級支持的巨大回報；都是以市委為核心的幾大班子帶領全市各級各部門和400萬父老鄉(xiāng)親同舟共濟、爬坡上坎，真出力、真流汗的豐功偉績；都是在紅軍精神、王瑛精神輝映下的樸實、吃苦、感恩的巴中人對國家、對社會、對家鄉(xiāng)的歷史貢獻！新的一年，巴中站在新的起跑線上。我們將在市委的堅強領導下，倍加珍惜來之不易的發(fā)展成果，倍加珍惜來之不易的發(fā)展局面，倍加珍惜來之不易的發(fā)展機遇，更加廣泛地動員全市廣大群眾，繼續(xù)為巴中發(fā)展加油鼓勁；更加自覺地繼承紅軍傳統(tǒng)、發(fā)揚王瑛精神，做樸實、吃苦、感恩的巴中人；更加主動地實施市委重大發(fā)展戰(zhàn)略，以只爭朝夕的精神，全力投身于扶貧攻堅戰(zhàn)和發(fā)展翻身仗的偉大實踐中，緊緊抓住千載難逢的黃金機遇期，共同實現(xiàn)巴中人民的千年夢想！
最后，衷心祝愿各位新春愉快、身體健康、闔家歡樂！衷心祝愿巴中的明天更加燦爛輝煌！
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇二
老師們：
大家下午好！
在xx年新年到來的特殊日子里，我們相聚一堂，以茶話會的形式喜迎新年，既是深入推進和諧校園創(chuàng)建活動的重要舉措，也是我們“主動納諫，問計于師，科學發(fā)展”的積極作為。非常感謝各位中老年教師在崗愛崗，敬業(yè)樂業(yè)之舉，也非常感謝各位老師積極建議，中肯評價之言，使我們又多了一次聆聽教誨、集思廣益的好機會。今天的茶話會，是工會搭建的一次與老師們溝通交流的好平臺，借此機會，我想代表學校，也代表我個人與大家溝通幾個方法的問題與想法。
有人說過這樣一句話：童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，老年是一部哲學。由此，我衷心地祝賀各位同志已經(jīng)步入了散文家和哲學家的行列，并向各位表示真誠的敬意!
雖然人人都不喜歡年齡的老去，特別是越到中年，越覺得生命的寶貴，世事的無常，但是感嘆、抱怨都不能解決問題，我們的心要年輕。在小學我曾經(jīng)講過一句話：老同志經(jīng)常和年輕人在一起，越來越年輕；年輕人如果總在鉆在老同志的圈子里，越來越滄桑。這都說明了生活與工作環(huán)境的重要，人生心態(tài)的重要。
作為年輕人，看老同事：夕陽紅滿天，青山夕照明，這也是人生的一種幸福！這種幸福是大家一輩子站講臺，用心血和汗水換來的，用滿腔的熱情和愛心修來的。
調進xx中學和大家共事的時候，我才20歲。在我與大家相處的15年的時間里，我感覺到老教師的和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇。既沒有倚老賣老，也沒有得過且過，而是能夠主動服從學校工作的需要，能夠真心尊重學校行政的安排，能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，能夠按質按量完成學校交與的任務。作為學校的一分子，大家嚴格做好學校的常規(guī)工作，維持校園秩序，以身作則，主動參加學校各項活動；作為一名中老年教師，大家與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生等也不甘落后。
新的學校班子，因為年輕，所以有熱情，也正是因為年輕，不可避免的有不足。這就需要經(jīng)驗豐富的中老年教師的支持與包容，建議與批評。
結合我們對一學期以來工作的思考和老師們反饋的信息，我以為，在明年的`工作中，我們有以下幾個方面急待調整完善，通過精細管理，不斷優(yōu)化，實現(xiàn)“提速增效”。
第一、優(yōu)化考勤制度。在繼續(xù)實施“提前候課進班”制度的基礎上，對全校教職工（含后勤人員）實行彈性考勤與集中坐班制度，各1節(jié)次。周五下午語數(shù)英學科進行集體備課或閱卷，其它學科教師上課。
第二、優(yōu)化績效考核。教師獎勵性績效工資只按照規(guī)定提取班主任津貼部分（20%），除教師個人考勤結賬扣款外，其它均根據(jù)績效考核結果評定分優(yōu)秀和合格兩個等次發(fā)放，且優(yōu)秀比例不突破1/4。凡不能考核的，或可以由學校實施獎勵的，均不再在績效工資中結賬。
xx、優(yōu)化教學管理。認真研究班班通教學環(huán)境下的“有效課堂”建設，特別是如何將班班通運用與高效課堂模式緊密結合起來，實現(xiàn)堂堂用。同時，管住教輔資料泛濫成災的問題。利用假期開學前和每周集體備課進行“導學案”“測評案”集中設計與研究。
第四、優(yōu)化學生德育。一是用好學生干部；二是凸顯主流文化；三是嚴格學生管理。
第五、優(yōu)化人員配置。根據(jù)昨晚召開的全市義教均衡發(fā)展推進會上市委領導講話精神和相關文件，明春再次啟動教師清理工作。男不滿58周歲；女不滿53周歲的均必須返崗上班，不返則辭。重點整治假病休、假進修情況。返崗人員可以實現(xiàn)部分學科和專業(yè)人員的專職化。
第六、優(yōu)化后勤服務。要解決好教師早餐管理的問題，采取窗口發(fā)放，超量登記，月末結賬的辦法。要解決好職工服務態(tài)度問題，我校的學生滿意率非常低。要解決好菜品單一的問題，市政府和教育局將于春季下發(fā)統(tǒng)一規(guī)定。要解決好教師值日不到位不履責的問題。要解決好學生就寢秩序亂的問題。在為學生解決上述實際問題的基礎上，逐步“減負輕債”，并確保教師的政策性待遇略有提高。
自調任xx中學主持工作以來，我堅信并堅持幾項基本原則：一是管好自己，不授人以柄，落人口實，節(jié)約辦事，不鋪張浪費，不假公濟私。無論是自身的教學，還是管理經(jīng)得住檢查與監(jiān)督。二是帶好班子，及時交流，民主管理，規(guī)則議事，相互提醒，共同擔責。三是真誠待人，寬宏大度，不計前嫌，公平處事，同情弱者。
現(xiàn)在，作為校長，我最大的困惑不只是沉重的債務問題，而是在規(guī)范管理過程中推進公平遇到的干擾與阻力大。各個部門、各條線、各個學科、各個年齡層的教師都想工作輕松點、事兒少做點、待遇更好一點。要維護公平，要順民情民心，就不可能讓人人都如意。因此，借此機會，我代表學校真誠地希望在坐的各位中老年教師們：
一是多理解和包容。希望對學校，對領導，對我，多一些理解，對失誤，不公、不理解能多一份包容與諒解。
二是多關注與扶持。青年教師是學校建設與發(fā)展的主力軍，生力軍，這是無須置疑的事實。我們在座的每一位同志都曾年輕過，也都奮斗過，輝煌過。前不久我在全體教師會上講過一個觀點：年輕人有年輕人的精神，老同志，也要有老同志的風范！作為老教師，老去的是年齡，欠缺的是精力，但比之青年教師，更多的是成熟、經(jīng)歷、經(jīng)驗、智慧。希望老老師們能對身邊的青年同行，傳、幫、帶、扶。對于學校的建設與發(fā)展多關注，多建議，多提醒，對于學校組織的各項活動能多參與、多支持、多助一臂之力。
最后衷心地希望各位同志在合理、科學安排好自己生活的同時，繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策！學校的發(fā)展永遠離不開你們！真誠地祝愿各位心情舒暢，合家歡樂！元旦節(jié)快樂！
拜托各位，謝謝各位！
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇三
大家好！
帶著高考選拔的喜悅、背負著一家人的期望，你們魚躍龍門拔得頭籌，我們相遇在珞珈山上的百年名校——武漢大學！我是社團監(jiān)察部的部長xxx。在此，我謹代表xx大學學生社團聯(lián)合會社團監(jiān)察部向大家表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎！
大學，是放飛希望、成就夢想的地方。初入大學的你，是不是在心中憧憬實現(xiàn)理想的美好前景？是不是躍躍欲試的想廣交各路俊杰、尋求志同道合之友？是不是想在學生工作中增長才干、一展英姿呢？此時此刻，相信你們都已看到了激情澎湃的社聯(lián)人招新宣傳，也遇到了熱情洋溢的社聯(lián)學長學姐們，你，是不是對社聯(lián)大家庭又多了一分向往呢？新時代，新校園，新社團。xx大學學生社團永遠是象牙塔深處的一個亮點。在美麗的武大校園中，一半以上的同學參加了大學生社團。在這里，各種各樣的學生社團交流思想，切磋技藝，互相啟迪，增進友誼，促進綜合素質不斷提高?？缦怠⒖缒昙壍纳鐖F組織已成為大學里的第二課堂，充實和豐富著每一位同學的大學生活。
社團聯(lián)合會的任務就是擔任社團與學校溝通交流的使者。社團監(jiān)察部，是社團的監(jiān)督監(jiān)察機構，各類學生社團的成立、監(jiān)督、調查、評估評優(yōu)，都是我們的工作任務。我們的宗旨是“服務于社團與會員”，從審批一個個新社團的成立，到看著一個個社團慢慢成長，在他們出現(xiàn)危機的時候竭盡全力去扶持和引導，在他們取得榮譽的時候歡欣鼓舞為他們喝彩和表彰，維護每一位社團人的權益，讓所有的社團團結更多的同學，大家相互學習共同進步，這就是每一個監(jiān)察人的心愿。
社聯(lián)里每個部門都有自己的特色活動，彰顯部門風采與魅力。我們監(jiān)察部的主打活動就是高大上的“十佳社團評選”和“國際交流營——快樂漢語橋”：十佳社團評選，我們?yōu)樽顑?yōu)秀的社團提供展示平臺，見識不同社團的表演秀，看你方唱罷我登場，來來往往穿插的`華美樂章；快樂漢語橋，我們與來自五湖四海的留學生交流學習，這里是國際的舞臺，文化的薈萃，是鍛煉我們最佳的場所。
如果你想鍛煉口才，社團的審批整頓，溝通少不了；如果你想了解制度化，這里有著社聯(lián)最完備的制度；如果你想放松心情，與會長交流，談天說地共商未來；一年辛苦一年成就，最精彩的評估評優(yōu)同樣期待你的參與！
有過汗水，有過淚水，有過失落，有過收獲。在這些舞臺上，最重要的，我們一直在成長。
在監(jiān)察部的大家庭里，我們可以一起春游，一起在郊外嘻哈玩鬧，燒烤野炊，收獲真摯的友情甚至屬于你的愛情。我們可以一起聚餐，在學長學姐的帶領下，玩“真心話大冒險”，向你喜歡的女孩表白。我們還可以一起打籃球，在社聯(lián)組織的籃球賽上馳騁賽場，散發(fā)屬于自己的青春魅力。
如果你想提高自己的能力，這里的工作會讓你在收獲中成長；如果你想交更多的朋友，這里有各個院系的天之驕子；如果你在學習上有所需求，這里有當之無愧的學霸；如果你想期待意想不到的遇見，這里有眾多男神女神，無論你要哪一款，總有一款適合你！
百年xx，百余社團，社團聯(lián)合會就是你最佳的選擇。在這里，你與校級社團有最深入的交流；在這里，你交友可遍布武大乃至校外；在這里，你激發(fā)出的能量將超乎你想象！這里是社團監(jiān)察部，這里是屬于我們的家，我們在這里等你！謝謝大家！
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇四
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們隆重舉辦“元氏四中迎新生、感師恩聯(lián)歡晚會”，慶祝我們自己的節(jié)日。教育局領導和多位校長也來參加晚會慰問和看望老師們。
在百忙中特來慰問我們的有：教育局局長宋會躍同志、教育局黨委書記王宏立同志、教育局副局長師炳杰同志、教育局副局長胡彥洲同志、教育局副局長康志庭同志、教育局紀檢書記張和亮同志、教育局工會主席李景山同志、教育局辦公室主任谷志鵬同志、教育局思政體衛(wèi)科科長張新杰同志、廣播局副局長劉文斌同志、二中校長史素杰同志、七中校長曹建偉同志、八中校長李占民同志、九中校長曹志聯(lián)同志、馬村學區(qū)總校長史永芳同志、殷村學區(qū)總校長康會林同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
在此，我謹代表四中領導班子向全校默默耕耘、無私奉獻、格盡職守的每一位教職員工表示最崇高的敬意！祝老師們節(jié)日快樂！
老師們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們元氏四中的跨越發(fā)展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是我們四中實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年，教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富、辦學條件不斷改善；這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果；我們的高考再奏凱歌，高考成績實現(xiàn)本一上線6名，本科上線113名，比20xx年翻了兩番。我們的新課堂改革進一步深化，四中的“三步四環(huán)節(jié)”導學案課堂得到領導的肯定和贊揚；我們今年的高一招生突破600名，實現(xiàn)歷史性跨越。這所有的成績，都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的`光榮。
此外，我想對高一新生提幾點希望：希望高一的新同學盡快習慣學校緊張的學習生活；盡快習慣四中自主高效的新課堂；盡快養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣；希望你們積極主動地參與學校豐富的文化活動；希望你們在四中鍛煉和提高自身的素質和能力，實現(xiàn)自己考大學的理想。
老師們，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造。我們將在新的學期里迎接新的挑戰(zhàn)。望全體教職員工要腳踏實地、樂于奉獻、熱愛學校、關愛學生，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去。努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。
最后，再次衷心祝愿全體師生身體健康、工作順利、節(jié)日愉快。
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇五
在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學校迎新茶話會發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位領導，各位老師：
下午好！
馬載祥云去，羊乘春風來。
今天能在這次茶話會上發(fā)言，我很榮幸。
自從新的校領導班子組建以來，xx中陸續(xù)涌進了一批新的教師。新教師的到來，給xx中帶來了一些可喜的變化。
我欣喜地看到：你們的到來給xx中這塊沃土帶來了很多的活力與生機；你們以深厚的涵養(yǎng)，豐富的學識，飽滿的熱情給xx中帶來了很多的榮譽與驕傲。xx中衷心的感謝你們。
我欣喜地看到：你們到來后，很快的適應了新的工作環(huán)境，搞好了由大學生到教師的角色轉換，很好的.遵守了學校制定的各項規(guī)章制度，出色的完成了自己的教學工作。你們能與xx中的中老年教師團結協(xié)作，誠實做人，踏實做事，充分展示了自己在教學崗位上的新的風采。
我欣喜地看到：在學校開展的各項教學教研活動中，你們珍惜機會，不斷挑戰(zhàn)和完善自我；你們在平凡的崗位上大都收獲了優(yōu)異的成績。雖然如此，很多新教師沒有自我滿足，而是追求卓越，追求自我超越。由于工作扎實，愛崗敬業(yè)，勤于奉獻，你們也獲得了學生發(fā)自內心的愛戴。你們的辛勤付出，為自己收獲了職業(yè)上的幸福感和成就感。
我欣喜地看到：很多新教師平時能夠多看、多聽、多問、多想、多做，踏踏實實，默默付出；并且善于傾聽別人的建議，用觀察的眼睛學會模仿，用不斷的反思追求創(chuàng)新。把xx中作為了實現(xiàn)自己人生抱負和展示自我風采的最好的舞臺。
你們表現(xiàn)優(yōu)異，值得我去虛心的學習。我將與你們一道不斷地超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義。
最后，我對咱們學校的新教師提出四點希望，讓我們共勉：一是要堅定熱愛教師這一職業(yè)的信念，樹立良好的師德師風；二是要持續(xù)不斷的加強學習，具備過硬的業(yè)務水平；三是要安心于學校的教學工作，規(guī)劃好自己的人生；四要為人謙遜，跟上學校快速發(fā)展的步伐。
祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家幸福。
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇六
首先，我謹代表全市各人民團體向重視支持工會、共青團、婦聯(lián)、科協(xié)、工商聯(lián)、殘聯(lián)等群團工作的各位領導、各級部門、社會各界人士致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
剛剛過去的一年，是我們巴中歷史上輝煌發(fā)展的一年，是十分值得回味總結、引以自豪的一年。全市經(jīng)濟社會加快發(fā)展，革命老區(qū)地位空前提升，“六路”、“六庫”建設熱火朝天，產(chǎn)業(yè)培育勢頭強勁，民生工程深得民心，民主清風撲面而來，王瑛精神紅遍全國，巴中名氣響徹神州，一個民心思變、民心思進、民心思干，萬眾一心、眾志成城的大好局面已經(jīng)形成。這些，都是市委深入貫徹落實科學發(fā)展觀、創(chuàng)造性地開拓巴中發(fā)展新路徑的重大成果;都是市委、市政府千言萬語、千呼萬喚爭取上級支持的巨大回報;都是以市委為核心的幾大班子帶領全市各級各部門和400萬父老鄉(xiāng)親同舟共濟、爬坡上坎，真出力、真流汗的豐功偉績;都是在紅軍精神、王瑛精神輝映下的樸實、吃苦、感恩的巴中人對國家、對社會、對家鄉(xiāng)的歷史貢獻!
新的一年，巴中站在新的起跑線上。我們將在市委的堅強領導下，倍加珍惜來之不易的發(fā)展成果，倍加珍惜來之不易的發(fā)展局面，倍加珍惜來之不易的發(fā)展機遇，更加廣泛地動員全市廣大群眾，繼續(xù)為巴中發(fā)展加油鼓勁;更加自覺地繼承紅軍傳統(tǒng)、發(fā)揚王瑛精神，做樸實、吃苦、感恩的巴中人;更加主動地實施市委重大發(fā)展戰(zhàn)略，以只爭朝夕的精神，全力投身于扶貧攻堅戰(zhàn)和發(fā)展翻身仗的偉大實踐中，緊緊抓住千載難逢的黃金機遇期，共同實現(xiàn)巴中人民的千年夢想!
最后，衷心祝愿大家新春愉快、身體健康、闔家歡樂!衷心祝愿巴中的'明天更加燦爛輝煌!
今天，省發(fā)改委召開*年老干部迎新春茶話會。盡管天氣很冷，但到的人還是很多。我委一年一度的老干部迎新春茶話會，看似一個慣例，但每年都有新的內涵、新的內容。我想，我們在一線工作的同志工作是得是失，哪些做得好，哪些做得不夠好，老領導、老同志看得最清楚。我們很想把所做的工作向你們通報通報。同時，一年一度也想跟老領導、老同志們見見面，通過這么一個場合，同時使在座的老領導、老同志有一次聚一聚的機會。剛才，許多老領導講了話，我覺得他們的講話既是對我們工作的肯定，也是對我們的鞭策。應該說，我們在老干部工作上是上心的，但因各方面條件所限，有些工作本應做得更好而沒能做好，這是我們的失誤，而在座的老領導給予我們理解和寬容，這更使我們感動。開會前，老領導王英主任在休息室見到我們，特別是見到葉柏青副主任時，那一句“小葉”，我聽得非常親切，繼而又是一番感慨：是呀，在老同志面前，我們這些在位的同志，永遠是小字輩，永遠是年輕的一代;正是因為老領導、老同志的關心、教育和培養(yǎng)，才有我們在座同志今天的進步和成長。從這個角度上講，我們現(xiàn)在所做的一切都是把老領導、老同志過去所做的工作向前延伸。在今天的茶話會上，我想向各位老領導、老同志通報幾方面的情況：
第一，通報一下我們省里的有關情況。*年是我拾十五”計劃實施的最后一年。這個五年計劃，出人意料，令人振奮。全省生產(chǎn)總值*年達到4070億元，相當于*年的2.03倍，五年平均增長11.6%，超過“十五”計劃目標1070億元。全社會固定資產(chǎn)投資2293億元，相當于*年的4.18倍，五年平均增長33.5%，超過“十五”計劃目標1373億元?！笆濉崩塾嬐瓿赏顿Y7078億元，相當于“九五”的3.17倍。財政總收入425.7億元，相當于*年的2.48倍，年均增長19.9%，超過“十五”計劃目標150.7億元。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入8620元，相當于*年的1.69倍，年均增長11%，超過“十五”計劃目標1440元。農(nóng)民人均純收入3263元，相當于*年的1.53倍，年均增長8.9%，超過計劃343元?！笆濉庇媱澩瓿汕闆r大大超過原定目標。這并不是說我們的認識落后于形勢，要說的是這幾年江西有了深刻的變化，有了廣大干部群眾積極性的調動和發(fā)揮，有了一個很好、很清晰的思路，有了一個強有力的省委、省政府領導班子。這五年的成就確實值得我們認真總結和思考。這說明，只要有好的思路和堅強的領導，我們江西人民并不笨，我們江西同樣可以創(chuàng)造人間奇跡。
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇七
各位領導、老師們、同學們：
大家晚上好！
曹禺中學是潛江遠近聞名的名校，它擁有最優(yōu)秀、最負責任的老師，一流的硬件設施，你們在今后的三年中，將在這所美麗的校園內完成你們的初中學業(yè)，放飛你們的夢想。曹禺中學三年后的希望寄托在你們身上。希望你們在開始初中的學習后，能夠從心底認可曹禺中學，并熱愛這所學校。
剛剛跨入初中校園，我想你們都會問自己這樣兩個問題，“我來這里做什么？”“我將成為一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警醒自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時，你們正是在為初中三年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的你們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點進發(fā)。
興趣是學習的動力。我希望同學們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣，興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正來源。除了興趣之外，更重要的是刻苦。老師再優(yōu)秀，自己不努力，也只是在浪費資源。我希望同學們能夠刻苦努力的學習，以期在三年后考上理想的高中。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在新的起跑線上，我們的祝福將和你們一起出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過去，在憧憬與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的學弟學妹們，屬于你們自己的生活已經(jīng)悄然開始，希望你們時刻準備著，再次揚帆遠航！
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇八
尊敬的家屬朋友們：
春華秋實又一年，歲歲年年各不同。在這一元復始、萬象更新的美好時節(jié)，我們歡聚一堂，共敘友情，同賀新年，共謀新篇。在此，我謹代表贛馬高中某某屆高三年級組向一直以來默默無聞支持本屆高三工作的各位教師家屬表示最真誠的感謝和敬意。并通過你們向辛勤耕耘、忘我工作的全體高三教師表示最由衷的慰問和謝意!衷心感謝你們一直以來對家人的關心和理解，對贛馬高中發(fā)展的關注和支持!為此，請允許我對你們真誠地道一聲“謝謝你們，你們辛苦了!”
各位尊敬的家屬朋友，在某某屆高三全體師生的共同努力下，本屆高三通過堅持學校“分類指導、分層推進、全面發(fā)展、人人成功”的辦學理念，發(fā)揚“團結協(xié)作，規(guī)范管理，腳踏實地，穩(wěn)步推進”的方針，各方面工作取得了極大的進步。而回顧本屆高三自某某年8月組建以來走過的歷程，我們邁出的每一步，取得的每一進步和成績都離不開你們的真誠理解和默默奉獻。
我們學校的領導在日常事務繁多的情況下，為了我們這屆高三，放棄了許多的休息時間，對本屆高三的穩(wěn)步發(fā)展提供了指導和支持。徐校長作為學校的一把手、掌舵人，在全盤考慮學校整體發(fā)展、長遠發(fā)展的宏觀背景下，將很大的精力投入到高三年級，對高三的發(fā)展提出了許多高屋建瓴的`指導性意見，同時通過進課堂聽課的方式促進教師提高課堂教學水平和課堂教學效益。作為分管教學的吳校長，在日常事務繁忙的情況下，還經(jīng)常進行班級調研，參與班級的成績分析，與班主任和任課教師共同商討謀劃班級的發(fā)展。李校長和張校長兩位校長也從自己分管的領域給本屆高三的管理和發(fā)展提出了許多建設性意見和及時有效地幫助。學校的教務處、政教處、總務處等職能部門為我們能夠集中精力抓教學提供了一個良好的環(huán)境和氛圍。
學校在現(xiàn)實的規(guī)范辦學的新形勢下，在財經(jīng)制度允許的條件下，在學校財力可能的范圍內盡最大的努力保證高三教師的福利待遇不低于往年，并穩(wěn)步提高，這不僅是對高三年級工作的支持，更是對高三教師價值的尊重;同時學校還在評優(yōu)等方面對高三教師給予最大程度的傾斜，用徐校長在教代會報告中指出的那樣，要確?！跋敫墒?，能干事，干好事”的教師得到應有的名和利。
本屆高三共有21位班主任，他們中既有經(jīng)驗豐富的老牌班主任，也有沖勁十足的年輕班主任，但是不論是誰，他們都能兢兢業(yè)業(yè)，俯下身子，在抓好教學的同時，做好班級管理工作。我們的高三班主任，從早上5：40到教室到晚上9點多離開，起在學生前，睡在學生后，學生休息時也不能休息，還要查教室、查宿舍，要管學生學習，還要管紀律、管衛(wèi)生，要找學生談心，還要和家長交流，生活單調枯燥，基本上沒有什么星期天和節(jié)假日，在種種困難和壓力下，也曾倍感疲憊，但他們沒有一個喊冤叫累、畏懼退縮的，都是默默承擔，任勞任怨，無怨無悔地全身心撲在教學和管理上，我們高三年級組長梁老師，在自己腿有關節(jié)炎的情況下，在前期藝術班學生專業(yè)訓練階段常駐藝術樓，為我們藝術生正常訓練和專業(yè)考試的順利進行做了很多的事情。我們許多班主任孩子小，但是為了盡班主任的職責，卻忽視了作為父母的義務，這一切的一切，各位家屬朋友深有體會，我們也是看在眼里，感動在心中。每一個人的所作所為，我們都不會視而不見，更不會忘記，也堅信付出總有回報!
成績的取得和成功的實現(xiàn)離不開全體高三教師辛勤的汗水和智慧。本屆高三的絕大部分老師是從高一、高二年級經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強，許多老師已經(jīng)在高三第一線磨礪打拼多年，可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)，善打硬戰(zhàn)。他們的整體素質高，應該說是人品和學識兼優(yōu)的老師，代表了我校教師的水平和形象!
我們的高三任課老師每天都在不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：上課、做題、批改作業(yè)、答疑、講評、檢測……他們有的放棄了休息時間幫學生補差補缺，有的生病卻堅持忘我工作，有的年青教師甚至抽不出一點時間來談戀愛，將全部精力都投入到了高三的學科教學中。尤其是我們的一些“夫妻教師”，夫妻兩人同在高三一線，有時候忙得都來不及回家吃一口飯，更別說照顧小孩子，有很多時候早餐都是利用課間十分鐘吃完。高三教師很苦很累，身心疲憊，個中滋味無法用言語一一表達。但是我們的高三教師卻不畏艱辛，負重前行，視事業(yè)為生命，以高度的責任心和愛心在默默無聞的工作著。正是有了這樣一批優(yōu)秀敬業(yè)的高三教師，某某屆高三才會得以穩(wěn)扎穩(wěn)打、穩(wěn)步前進!
高三教師之所以能全身心的投入到高三教學管理當中，和在座的高三教師家屬朋友們甘于奉獻、勇挑家庭重擔是分不開的，你們也有自己的工作和事業(yè)，你們也要追求自己的成功和成就，但是，你們?yōu)榧彝サ母冻龊蛯Ω呷處煹闹С肿屛覀兩钌畹馗袆?，讓我們由衷的敬佩。當我們的高三教師拖著疲憊的身子回家時，是你們給他們送上一句慰勉的話語、端來熱氣騰騰的飯菜。當他們工作中遇到困難萌生壓力的時候，是你們的及時鼓勵、悉心安慰、不斷鞭策，激勵著他們奮進前行。在太多的日子里，他們都是早出晚歸，疲憊不堪，缺少空閑。他們抽不出空來陪你們好好聊一次天、散一次步、逛一次街、做一次家務活，也抽不出時間來輔導小孩、照顧老人。你們有時也許會有一些失望，有時也許會有一些抱怨，但不管怎樣，你們都在默默地支持著他們的事業(yè)。正是因為有了你們的體諒、支持、包容和理解，他們才能有這么充沛的精力奉獻給學生、奉獻給學校。
尊敬的各位教師家屬朋友，宏偉目標的實現(xiàn)，依然需要你們的理解、支持和奉獻。因為走得太遠，所以忘了當初為何出發(fā)。我們一直在努力自信地行走，我們某某屆高三的全體教師--------讓我們手牽手，肩并肩，再接再厲，齊心協(xié)力，眾志成城，讓過程變得完美，讓結果更加燦爛!共同鑄造贛馬高中某某年高考的輝煌業(yè)績。某某年高考的功勛榜里有高三老師們的一半，也有老師家屬們的一半。
再次感謝全體高三教師家屬，感謝你們的理解、支持、配合，你們的付出將和贛馬高中歷史永存。
最后，借此機會，向大家拜個早年，祝大家新年愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
茶話會會議總結范文。
精選茶話會主持詞三篇。
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇九
各位領導、老師們：
大家好。
很榮幸能有這個會來代表普通教師發(fā)言。我在想為什么讓我來作為教師代表來發(fā)言呢？我想最主要的原因就是因為我的普通。作為教師這個群體，不可能有什么驚天動地的舉動，不可能成為社會關注的焦點，成為社會明星，引起什么轟動。教師的職業(yè)就是一個普通的不能再普通的職業(yè)，而我就是這個普通群體中再普通一個的人。所以，我就很榮幸成為了教師的代表。
但，從另一個角度上來說，教師這個群體又是不普通的。我不是師范專業(yè)畢業(yè)的，從小也沒有立志去做教師。今天能成為教師，完全是陰差陽錯的結果。xx年，我成為了一名教師，懷者忐忑的心情走上了講臺。不知不覺已經(jīng)過去四年多了，逐漸地我愛上了教師這個職業(yè)。我發(fā)現(xiàn)在自己周圍都是一群愛崗敬業(yè)的人，默默奉獻的人，很多老教師，幾十年如一日，甘于寂寞，但上課時依然激情四射。正是他們感染了我，使我明白了，教師，它不僅是一個職業(yè)，更是一種事業(yè)，需要用心去傾注的事業(yè)。眾所周知，我們學校過去的一年中取得了非常巨大的發(fā)展，比如我們新校區(qū)的建設已經(jīng)開工，學校辦學層次上有了一個實質性的飛躍，學校的科研成果豐碩，社會服務效果顯著。這些成績的取得，當然是得益于學校領導的正確領導，但最終的落實，還是依靠了這群普通的，默默無聞的教師。所以，作為這樣一個群體的普通一員，我是非常自豪的。
同時，作為一名普通教師，我也深切地體會到我們的付出是有意義的，是有價值的。首先，從學校領導層面來說，充分體現(xiàn)了對教師的尊重和關懷。這包括了生活的關懷，比如在新校區(qū)建設過程中，學校領導表示一定要給大家建住宅區(qū)，我記得時院長在到我們歷史文化學院調研的時候還說過，住宅一定要突出一個大字！也包括了工作中的關懷，比如學校領導對于青年教師的成長一直十分關注，積極創(chuàng)造條件鼓勵青年教師教學科研水平能更上一個臺階。學校每年的青年教師技能大賽，學校主要領導都親臨現(xiàn)場，有一次我記得時院長坦誠地和大家分享了他數(shù)十年的教學心得。其次，我們的工作也獲得了社會的高度認可，如今的洛陽師范學院已經(jīng)形成了一定的品牌，社會影響力不斷提高。當然最重要的是，我們的工作在我們的學生身上看到了成果。我是xx年來到學校的，和07級的學生同年進校，他們一來我就給他們上中國古代史。可以說是看著他們一步步長大的。夏天他們畢業(yè)告別的宴會，我參加?？粗麄冎饾u成熟的身影，我仿佛看到了自己當年的身影。當時，就明白了，文明靠的就是在這種薪火相傳的過程不斷得到延續(xù)，不斷得到發(fā)揚光大！就在那個時刻我明白了教師職業(yè)的偉大，當然，作為我個人來說，做得還是很不夠的。他們最后請我在說幾句，我想了想就說：不盼望你們成為富人，但至少不要成為窮人；不奢望你們成為名人，但至少不要成為庸人；不渴求你們成為偉人，但至少要成為對社會有用的人！他們的將來，就是我們這些人的價值所在。
xx年馬上就要到來了，學校大門口已經(jīng)樹立起了新校區(qū)的規(guī)劃效果圖，秋天就要有第一批學生入住了。正如梅貽琦說：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！碑斎?，我們是不敢稱大師的。但新校區(qū)不能僅是一片房子，要使這片房子活起來，靠的就是我們這些普通教師踏實努力地做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課，做好每一個科研課題！
相信在學校領導的正確領導下，在全體教師員工的共同努力下，我們的學校明天一定會更好！
最后，祝各位新年快樂，萬事如意！
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇十
春華秋實，歲月更疊。輕輕地翻過一頁，我們送走了令人難忘的××年，充滿希望的××年正向我們走來。借此機會，我代表學校黨支部和校長室向兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的`教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家新年好!并祝愿勤奮好學、朝氣蓬勃的莘莘學子們節(jié)節(jié)升高，合家歡樂!
回首過去一年的溢彩光陰，我校師生員工豪情滿懷，伴隨著摧折與坎坷，我們收獲了成功與勝利，收獲了喜悅與希望。我校在黨委與各級領導的正確領導和關懷下，在社會各界朋友的鼎力支持下，在全校教職工的奉獻下，在同學們的勤奮努力下，學校克服了重重困難，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，創(chuàng)造了眾多的輝煌，取得了豐碩的成果!
1、在師生規(guī)模上，我校的學生超過了往年的總人數(shù)，已經(jīng)達到了××千人，我校教師隊伍也有了新的突破，在職教師已達××百人。
2、在教學設備上，我校去年給每個教室都配置了多媒體教學設備，學校的電子閱覽室功能更強大，學校圖書館的藏書也進行了翻新，書籍越來越多，實驗室設備也越來越多，體育設施越來越完善。
3、在教學成果上，我校去年高考大捷，有××人考上了重點大學，有××人上了本科分數(shù)線，有××人上了專科分數(shù)線，這個成績是可喜的，上線率位居全縣第一。
4、其他成績突出，在全縣各類比賽當中，教師們認真輔導，強化訓練，同學們踴躍參與，頑強拼搏，去年，我校先后有幾百名師生受到各級各類的表彰和獎勵，獲得各級各類發(fā)放的獎牌達幾十個。在這里，感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的奮力拼搏，因為有了你們的齊心協(xié)力，才有了我們今日的××中學。
老師們，同學們，新的一年即將到來，這代表的不只是歲月的更新，也是我們觀念更新之時。作為教育工作者，我們必須充分認識到教育創(chuàng)新對培養(yǎng)人才的特殊作用，新一輪課改對我們老師來說，既是挑戰(zhàn)，也是機遇。希望各位老師們能夠克服困難，認真學習新課標，迅速確立新理念，及早走進新課程，與課改同成長。對同學們來說，需要創(chuàng)新的是學習方式與學習態(tài)度，要學會主動學習，認真鉆研，要善于觀察，善于思考，要勤于動腦，敢于質疑，要朝氣蓬勃，積極向上。
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老領導、老前輩、老同事：
大家上午好！
值此猴年新春到來之際，我們誠懇邀請各位老領導、老前輩、老同事，歡聚一堂，辭舊迎新?？吹礁魑焕项I導、老前輩、老同事身體健康，精神抖擻，我們非常高興。在此，我代表支行黨組和全體干部職工對你們的“回家”表示熱烈的歡迎。
各位老領導、老前輩、老同事是xx各項事業(yè)的開拓者、奠基人。你們用自己寶貴的青春、豐富的智慧和辛勤的勞動，為xx的建設和發(fā)展做出了歷史性貢獻。特別是今天在座的一些老同志，過去長期擔任領導職務，為改變xx的面貌，提升xx的形象，促進xx的發(fā)展，殫精竭慮，無私奉獻。你們曾經(jīng)是我們這些晚輩的領導、師傅、老師，我們都曾得到過你們的關心、厚愛和指導、幫助。
我來xx工作xx多月了。xx給我的感覺是風氣正，人心齊，素質高。能有今天的行風行貌，你們是奠基者、開路者和引領者。所以，無論何時，我們這些仍在工作的晚輩以及xx都不會忘記你們。在此，我代表支行黨組向各位老領導、老前輩、老同事長期以來對我們工作的關心、理解、支持和幫助表示衷心的感謝！
近年來，大家雖然先后離開了工作崗位，但身離心不離，老當益壯，老有所為，心系xx，奉獻余熱，通過多種形式支持xx的工作，在xx的建設與發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的重要作用。
剛才，xx行長通報了有關情況。老領導、老前輩、老同事代表相繼作了發(fā)言，對有關工作提出了很好的意見和建議。會后，對于我們能夠解決的，我們一定會高度重視，認真對待，盡快研究落實。對于一時答復和解決不了的問題，我們一定會向xx匯報、請示。
各位老領導、老前輩、老同事是xx難得的資源，更是寶貴的財富。今后，我們將根據(jù)大家的建議，并結合支行的實際，更加重視離退休工作，大力弘揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，確保有關政策落到實處，盡力為老領導、老前輩、老同事安度晚年創(chuàng)造條件。特別是誰家里有什么大事小情需要單位幫助的，一定要通知單位，單位一定會盡力滿足。
“莫道桑榆老，紅霞尚滿天”。請你們繼續(xù)發(fā)揮德高望重、經(jīng)驗豐富、聯(lián)系面廣、影響力大的優(yōu)勢，積極為xx的建設與發(fā)展建言獻策，共同攜手把xx的事情辦好。同時，我也非常歡迎各位能在方便的時候，經(jīng)?；氐竭@個曾經(jīng)工作過多少年的“老家”看看，與還在工作崗位上的人們敘敘舊，談談心，聊聊天，也可以提提建議，出出點子，指指路子，使xx一天更比一天好。
最后，我代表xx全體干部職工向退休老領導、老前輩、老同事拜個早年，祝大家新春愉快，身體健康，合家歡樂，萬事如意！
謝謝大家！
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導，老師，親愛的級的全體新同學：
大家好！
非常榮幸能夠作為在校生代表在此發(fā)言，將所有在校學長、學姐的祝福帶給你們，級的新同學們，歡迎你們加入這個溫馨的大家庭！
你們風塵仆仆，一路而來，從祖國的大江南北而來。今天，你們來到了這里，就像六年前的我剛踏入校園時一樣，帶著無比的興奮和些許的懵懂。今天的你們選擇了，這將是你們人生中一個重要的起點，你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。作為你們的學長，我想要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備，迎接大學生活的新起點。剛跨進大學校園時，迷茫的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什么？”、“我將成為一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今后四年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管航燈閃爍，前路漫漫，但一步步趟來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點出發(fā)。作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：大學的校園生活并不像有的人想象的那樣閑適、安逸，由于社會的競爭、就業(yè)的壓力，我們必須得努力、得刻苦，必須不使自己四年的大學時光碌碌而終。
今天，我們都在這里——。
在這里，你們會有激烈的辯論，會有如水的平靜，會有無聲的競爭。相信年輕的你們會緊靠肩頭，緊握雙手，擁有共同的理想，和同一個心聲！
在這里，你們可以照自己的興趣學習，以自己的方式工作，憑自己的感覺前行，用真摯的友誼交友！
在這里，你們的見解會增長，心地會改善，體質會鍛煉。只要付出努力，相信你們的青春之樹會越長越蔥蘢，你們的生命之花會越開越艷麗！
最后，親愛的新同學們，當你們遭遇挫折，請不必悲傷。山路曲折，畢定朝著頂峰延伸，江水迂回，畢定浩浩東去。如果你希望成功，請當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以希望為星光。我們將永遠面帶微笑地站在你們身邊，在你們需要的時候為你們保駕護航。新同學們，衷心祝愿你們踏入后，腳踏實地地走好每一步，續(xù)寫更美好的明天！
謝謝大家！
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇十三
組織生活會是黨支部或黨組以交流思想、總結交流經(jīng)驗、開展批評與自我批評為主要內容的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結：
改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學生普遍歡迎和喜愛，特別是我們這種“三類”學校，學生90%都是農(nóng)民進城務工的子女，他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓練，體質差，活動項目又少?，F(xiàn)在讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學生們非常熱愛，極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣，有利于學生健康、快樂成長。同時，本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。
我校從本校的實際出發(fā)，從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā)，從增強學生的身體素質出發(fā)，從教師的特長出發(fā)，開發(fā)了《武魂》校本課程，充分利用學校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發(fā)展，讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手，本著“以武養(yǎng)德，以德立教”的辦學特色，形成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學生成長發(fā)展創(chuàng)設多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動學校整體教育品位的提升，產(chǎn)生良好的社會效應。學校多次受邀請，參加各類演出，同學們的一招一式，虎虎生風，受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。
為更好地統(tǒng)籌安排各項資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力，取得了我區(qū)春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術錦標賽男子太極拳第一名，李祎獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名，魏換強老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員，指導區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。
當好領導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器，。
七、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的20xx級新同學們：
大家好！
我是音樂系學生會副主席xx。很榮幸我能作為四川文理學院音樂系學生會的代表，站在這里發(fā)言！此時此刻我的心情跟你們一樣激動?？粗銈円浑p雙充滿活力、充滿希望的眼睛，就好像看到了兩年前的我，那時我也像大家一樣，坐在臺下聽我們上一屆學生代表的歡迎詞。今天我也站在了這里，把音樂系對大家的祝福傳達下去。下面，我代表四川文理學院音樂系學生會對你們的到來表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
軍訓已經(jīng)畫上圓滿的句號，大學生活即將步入正軌。我知道作為新生的你們對即將展開的大學生活充滿好奇和期望。剛剛跨入大學校園，我想你們都應該問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什么？”“我將成為一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時，你們正是在為大學四年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向著自己人生的坐標原點進發(fā)。
兩年的大學生活，讓我成長了很多。學習上，離不開老師的悉心教導。生活上，同學間的互相幫助讓我體會到友誼的珍貴。學生會工作中，我深深地感受到了系領導的關懷和培養(yǎng)。我希望我的學弟學妹們也能感受到音樂系這個大家庭的溫暖。僅此，我代表所有的老生給新同學們兩點建議：
一、大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：做好自我設計。有目標才有追求。確定大學時代的目標，盡快調整心態(tài)，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。針對所學專業(yè)，在掌握好相關專業(yè)基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學思維能力。從每一件小事做起，確立好大學的起步點，在小事中積累成長，度過大學這段青春無悔的歲月。
二、興趣是學習的動力。我希望同學們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣，興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正。其實，刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦，最主要是因為他從來沒有感到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果你們在四川文理學院的這四年能夠找到這種感覺，那么，你的內心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。
能夠考上大學，你們都付出了艱辛的努力，為自己的十年寒窗苦讀交上了一份滿意的答卷。而大學是一個全新的起點。新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)，在你們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？我想答案只有四個字，那就是“求真務實”，題目需要大家潛心地去想，學問需要大家踏實地來做，切勿好高騖遠，一分耕耘，就必定會有一份收獲！我相信臺下的每一位同學都是優(yōu)秀的！
最后，值雙節(jié)來臨之際，我代表四川文理學院音樂系學生會祝愿全體老師身體健康，工作順利！祝愿同學們學業(yè)有成！謝謝大家！
根據(jù)廣東省教育廳《xx教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組關于進一步做好教育系統(tǒng)疫情防控重點工作進展反饋平臺應用工作的通知》和相關要求，我們認真防控新型冠狀病毒，全力確保開學安全。為此我們積極與屬地衛(wèi)生醫(yī)療部門建立聯(lián)動，結合本校實際制定相關機制。
一、加強組織領導。學校作為防控工作主體，校長為“第一責任人”，學校安排專門力量落實防控有關指導工作，統(tǒng)籌推進各項防控措施落實到位。
二、加強信息通報。進一步加強信息通報和協(xié)調配合，建立分工協(xié)作、齊抓共管的聯(lián)動工作機制。學校向鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)健部門通報師生摸排的情況，衛(wèi)健部門向學校反饋通報新冠肺炎疫情情況。
三、開展監(jiān)督檢查。學校、衛(wèi)健部門要在開學前聯(lián)合對學校開展督導檢查，列出學校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)、隱患和存在問題清單，督促學校落實整改，防止疫情的輸入和擴散。
四、聯(lián)防聯(lián)控。學校要在開學前與xx衛(wèi)生院（xx路)健康副校長聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xx，主動加強溝通，取得專業(yè)技術支持，開展聯(lián)防聯(lián)控工作。衛(wèi)健部門要建立點對點聯(lián)系學校制度，充分發(fā)揮健康副校長作用，明確專人聯(lián)系學校。
五、完善應急處置機制。學校要落實晨檢制度，發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、咳嗽的師生時，應第一時間聯(lián)系對應醫(yī)療機構進行排查，同時上報教育主管部門和屬地疾控部門。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，要在疾控機構指導下對相關環(huán)境實施消毒消殺，同時協(xié)助當?shù)丶部貦C構開展流行病學調查、采樣和密切接觸者的追蹤等后續(xù)工作。
六、學校配合衛(wèi)健部門要加強對防控新冠肺炎疫情的培訓與指導。
1、強化防控知識培訓。開學前要組織防控人員學習新冠肺炎防控知識，屬地衛(wèi)健部門派出專業(yè)人員到校指導培訓。
2、設置隔離觀察室。學校要按照有關指引要求辟出相對獨立的場地作為隔離觀察區(qū)（室），配備相應的工作人員和防護用品。隔離觀察場所的設置由屬地衛(wèi)健部門負責指導。
3、加強校園清潔消毒。學校在疾控部門指導下，加強教室、圖書室等各類場所的消毒與通風。校園內出現(xiàn)疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時，學校要及時與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。
4、加強飲用水衛(wèi)生管理。學校要在衛(wèi)健部門的指導下加強對學校飲用水的衛(wèi)生管理，做好供水設施的清潔、消毒工作。
5、開展應急演練。學校要在當?shù)匦l(wèi)健部門指導下，完善應急預案、晨檢和日檢流程并開展校內應急演練，開學前進行一次全流程演練。
為認真做好開學前疫情防控工作及學校日常公共衛(wèi)生工作，切實保障學生和教職員工的身體健康，現(xiàn)就組建我市“醫(yī)教聯(lián)合體”防控新冠肺炎等傳染病防控工作提出如下要求，請遵照執(zhí)行。
學校是新冠肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生的高風險場所。各縣（市、區(qū)）教育、衛(wèi)生健康行政部門和各級各類學校應高度重視學校傳染病防控工作，認真貫徹落實《國務院關于實施健康中國行動的意見》（國發(fā)〔2019〕13號）、《自治區(qū)人民政府關于健康寧夏行動的實施意見》（寧政發(fā)〔2019〕36號）和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合印發(fā)的《教育、衛(wèi)生健康三年協(xié)同發(fā)展實施方案》（寧教體衛(wèi)〔2020〕23號）、《關于加強協(xié)作共同做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（寧教體衛(wèi)〔2020〕25號）文件精神，建立健全“政府主導、部門合作、學校負責、家庭配合、社會參與”的學校衛(wèi)生聯(lián)動工作機制，完善部門之間、醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機構與學校之間的協(xié)作與溝通，積極組建具有聯(lián)防聯(lián)控職能的“醫(yī)教聯(lián)合體”，加強組織與領導，共同落實各項防控措施，做到“認識到位、責任到位、措施到位”，確保實現(xiàn)學校傳染病防控工作“常規(guī)有指導、應急即處置”。
（一）明確職責與分工。各縣（市、區(qū)）教育和衛(wèi)生健康行政部門應全面落實屬地責任，加強學校新冠肺炎等傳染病防控工作的制度建設，嚴格落實目標責任制與責任追究制。要進一步加強溝通與協(xié)作，聯(lián)合開展對學校傳染病防控工作督導、檢查和培訓。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門應組織專業(yè)預防保健機構和社區(qū)衛(wèi)生服務機構等，結合轄區(qū)實際不斷完善“一校一醫(yī)”的對接模式，選派得力人員到學校進行新冠肺炎等傳染病防控工作的技術培訓和演練指導，加強對學校公共衛(wèi)生工作的督導與檢查。各縣（市、區(qū)）教育局牽頭、衛(wèi)生健康行政部門配合，各地各學校按照屬地管理原則，以購買服務的方式與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構建立“醫(yī)教”聯(lián)合體，實行學校與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對，共同開展學生視力監(jiān)測和傳染病防控等工作。各級各類學校應在教育部門指導下建立與所在轄區(qū)衛(wèi)生健康部門的溝通機制，加強工作銜接與管理，落實必要的人力、物力和財力保障，完善傳染病報告、入學新生預防接種證查驗、晨午間健康檢查、全日健康巡查、缺勤（課）登記隨訪、消毒隔離等工作制度與防控方案，全面落實各項防控措施。
（二）加強疫情監(jiān)測與預警。各級各類學校、托幼機構應規(guī)范落實晨午間健康檢查和全日健康巡查，根據(jù)《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》，實行中小學校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡化管理和中小學及托幼機構因病缺課缺勤每日網(wǎng)絡直報要求，鞏固“學校疫情報告人”制度，加強對學校傳染病和因病缺課缺勤系統(tǒng)的監(jiān)控與報告。各級疾病預防控制機構應加強技術指導與支持，提高學校因病缺勤缺課網(wǎng)絡直報的及時率和準確率；堅持做好每日報告疫情的監(jiān)測，注意上課學生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)報告病例的異常增加等情況，并綜合學校因病缺勤缺課直報信息，加強分析與研判，科學預測與預警。
（三）及時發(fā)現(xiàn)疫情并報告。各級各類學校的疫情報告人一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應勸其離校、所（園）到定點醫(yī)院就診治療，及時向所在縣（市、區(qū)）疾病預防控制機構報告，并同時向上級教育行政部門報告。各級各類醫(yī)療機構臨床醫(yī)師在診療過程中應提高對發(fā)生在學校的傳染病病例的敏感性，一旦發(fā)現(xiàn)學校聚集性疫情，應按規(guī)定及時向所在縣（市、區(qū)）疾病預防控制機構報告，并按規(guī)定進行網(wǎng)絡直報和積極配合做好流行病學調查等相關工作。
（四）規(guī)范落實疫情應急處置措施。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門和疾病預防控制機構應堅持“預防為主”原則，全面落實學校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置準備，做到組織、人員、物資、技術“四落實”。疾病預防控制中心應全面加強對轄區(qū)學校傳染病暴發(fā)疫情處置工作的師資培訓工作，規(guī)范并提高轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構和學校應對傳染病暴發(fā)疫情的能力與水平。一旦學校發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，衛(wèi)生健康與教育行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構和學校應加強溝通，協(xié)調配合，充分發(fā)揮疾病預防控制機構在傳染病防控中的技術指導和支持作用，嚴格按照相關法律法規(guī)要求，科學、規(guī)范、及時、有效進行處置。因控制疫情需要采取停課、停校等措施前，應組織專家對疫情科學研判，并按照規(guī)定向學校所在地的縣（市、區(qū)）人民政府及上級衛(wèi)生健康、教育行政部門報告。
（五）加強憑證入學和免疫接種。各縣（市、區(qū)）教育行政部門應組織各級各類學校加強對入學新生的預防接種證查驗工作，并會同衛(wèi)生健康行政部門組織學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構完成對新生白百破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗等免疫規(guī)劃疫苗的查漏補種、強化免疫工作。加強對流動人口兒童聚集的進城務工人員隨遷子女學校等的預防接種工作，切實消除免疫空白。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門要加強對轄區(qū)內的各級各類預防接種點的監(jiān)管、指導和評估工作，一旦發(fā)現(xiàn)未按要求進行接種情況，要及時、規(guī)范和有效處置。衛(wèi)生健康和教育行政部門要共同做好預防接種不良反應監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)群體性不良反應情況，應共同做好處置工作。
（六）加強消毒隔離和病媒生物防制。各級各類學校應在醫(yī)療衛(wèi)生機構的指導下，按照要求切實落實對環(huán)境和設施、設備、用具等的日常預防性消毒；發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病患者時，應及時采取隔離措施，并在醫(yī)療衛(wèi)生機構專業(yè)人員的指導下做好終末消毒等。每學期開學前，應根據(jù)季節(jié)特點開展蚊蟲孳生地檢查與控制以及食堂和宿舍防鼠、防蠅等工作。各級疾病預防控制機構應加強對學校的技術指導與支持，病媒生物危害嚴重的學?？晌袑I(yè)機構開展病媒生物控制。
（七）加強健康教育與宣傳。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門應組織健康教育和疾病預防控制等專業(yè)機構，配合教育行政部門和學校在開學前對學校校醫(yī)、保健教師等開展重點傳染病防治知識宣傳與教育，使其熟悉各種重點傳染病的癥狀，及時發(fā)現(xiàn)可疑病例并報告。指導學校結合入學教育和日常教學等，廣泛開展形式多樣的傳染病防控知識宣傳與教育，增強學生的自我保護意識和能力，積極爭取學生家長的理解與支持，使其主動配合做好學生的日常健康觀察，學生一旦出現(xiàn)異常情況，應及時就醫(yī)，并向學校報告。
各級教育、衛(wèi)生健康行政部門應加強對轄區(qū)各級各類學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構開展“醫(yī)教結合”中傳染病防控工作的績效管理，定期開展指導、檢查、考核與評價，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改。各級各類學校應定期加強對傳染病防控措施落實情況的自查自糾，消除可能導致傳染病傳播的各種隱患，切實維護學生和教職員工的健康權益。
大家好！上午好！
今天，我能夠在此代表全院老師歡迎同學們，我深感榮幸也非常高興。因為我覺得，和老師們在一起，我會有老師氣；和領導們在一起，我會有領導氣；和同學們在一起，我會有同學氣。什么是同學氣？同學氣就是一種早晨八九點鐘太陽所具有的青春活力，一種蓬勃朝氣。它催人奮進，讓人不老。所以，我要真誠地代表全校老師歡迎同學們，衷心感謝同學們給學院帶來新的青春活力和蓬勃朝氣，讓學院永遠年輕，永不衰老。（鼓掌）。
親愛的同學們，我也敢斷言，原先的你們對未來全都滿懷希望，充滿幻想，從未想到會來到我們××××學院和××××學院，然而是命運，是陰差陽錯的機會，毫不留情地把你們從全國各地帶到了這里，直到現(xiàn)在，你們心里都還有幾許遺憾，幾許無奈和幾許傷感……。（鼓掌）。
難道這一切都是命中注定了的嗎？難道我們從此泯滅希望，就此認命了嗎？不能啊，同學們！你們千萬要記?。罕M信書不如不讀書，盡信命不如不認命?。ü恼疲?。
我們應該把命運掌握在自己手里，應該通過自己新的努力，去創(chuàng)造新的契機，以改變自己的宿命。（鼓掌）。
人是一根脆弱的蘆葦，但卻是一根會思想的蘆葦，哪怕明天就要灰飛煙滅，人也要去追尋自己的希望和夢想！所以只要心中的理想不滅，我們就應該在希望的引領下，如同天地運行一般，奮勇前進，永無休止。這就叫做“天行健，君子以自強不息”。（鼓掌）。
然而，如何前行？同學們，我們應該在新的環(huán)境中善于學習，善于發(fā)現(xiàn)，善于改變自己。我曾在微博中這樣寫道：
你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；
你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了容貌，但你可以改變表情；（鼓掌）。
你不能預知明天，但你可以用好今天；你不能樣樣成功，但你可以事事盡心。
總之，你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。（鼓掌）。
此外，我們還應該清楚：我們××××學院雖不是一所藏龍臥虎的名校，但也一定有你們的良師益友在?！笆街畠?，必有芳草。十日之期，必有良辰。三人之行，必有吾師焉?！敝灰銈兩朴趯W習，善于發(fā)現(xiàn)，就一定會“日日新，又日新”，就一定會看到每天的太陽都是新的。（鼓掌）。
親愛的.同學們，真正的大學生活即將開始了，請珍惜你們的未來吧！這校園中的每一個課堂、每一位老師、每一位同學，包括你們將來在這里的每一個收獲、每一份感動甚至每一個挫折或失敗，都值得珍惜。若干年后，這一切不僅會成為美好的回憶，而且會成為你們整個人生的重要部分。（鼓掌）。
最后，我要摘取李白、杜甫兩首詩的片斷來表達我對同學們的美好祝福：
行路難，行路難，多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（跟著朗誦）。
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（跟著朗誦）。
衷心祝愿同學們在學院大家庭中健康快樂地成長。謝謝大家。
為做好我校2020年春季學期學生返校，根據(jù)《關于2020年春季學期全省高校學生返校安排的通告》等文件要求，特制定宿州學院學生返校與屬地衛(wèi)生部門疫情防控聯(lián)絡機制。
組長：
成員：
(略)。
三、主要內容?????。
1.宿州學院制定并實施學生返校與屬地衛(wèi)生部門疫情防控聯(lián)絡機制，各單位提供協(xié)助和指導。中煤礦建總醫(yī)院派駐專業(yè)醫(yī)生24小時協(xié)助學校開展日常工作。
3.相關單位加強對宿州學院突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育與宣傳培訓。中煤礦建總醫(yī)院應根據(jù)本地突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生特點，指導學校開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控的健康教育工作，組織對宿州學院相關人員進行衛(wèi)生知識培訓，為學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與宣傳培訓工作提供人力和技術支持。
宿州市市立醫(yī)院為核酸檢測單位。預約電話：工作時間0557-3040663；非工作時間0557-3042537。采集時間：每日上午8:00—11:30，下午14:30—17:00。報告領?。簷z測者于采樣次日上午8時后，需持本人有效身份證件到宿州市立醫(yī)院領取檢測結果報告單，或致電咨詢，咨詢電話0557-3040663。
尊敬的各位領導、老師，親愛的新同學：
大家上午好！
我是文學院2012級漢語言文學師范班郭子陽，很榮幸能夠作為老生代表發(fā)言。
九月開學季，秋陽迎新來。在這個秋高氣爽的季節(jié)里，合肥師范學院迎來了2013級新同學。師生齊聚體育館，隆重舉行2013級新生開學典禮。
首先，我代表學長對學弟學妹們的到來表示最熱烈的歡迎！你們的到來，讓這個九月的校園更加亮麗多彩！你們的加入，為合肥師范學院帶來了新的希望！一年前的我，像現(xiàn)在的你們一樣，告別父母，遠離家鄉(xiāng)，滿懷著對大學生活的憧憬來到了這所既有著深厚歷史積淀、又煥發(fā)勃勃生機的學校。在這里，一切都是新鮮而陌生的，剛開始當然會有不適應，也會有迷惘。然而，走在風景優(yōu)美的校園、走進明亮整潔的宿舍、見到熱情的學長和親切的老師，頓時消除了對陌生環(huán)境的不適應。
在飛揚青春、揮灑汗水，收獲歷練的軍訓之后，我和同學們在興味盎然的課程中翻開了求學生涯的新篇章：我們在老師的精彩講授和豐富多彩的課后實踐中，體驗到“愛滿天下、知行合一”的內涵；在井然有序的校園風貌和老師們的淵博知識和敬業(yè)精神中，感受著“誠樸包容、精細雅致”的校風，在“自強不息、追求卓越”的合師精神激勵下，努力進取，實現(xiàn)新的夢想。
期待已久的大學生活即將開始，在欣喜和激動之余，很多新同學都難免對未來產(chǎn)生種種疑惑和迷茫：大學四年的生活會是怎樣的？四年之后，自己的人生又將怎樣？我雖然只比大家早一年入學，但是我通過在合師院一年的生活和學習，已充分感受到了大學的魅力，相信我這一年來的經(jīng)歷和體驗，一定能夠給大家?guī)韱l(fā)，對你們盡快融入大學生活有所幫助。
和各類活動，我們能夠得到多方面能力的鍛煉；在大學，我們不再埋頭書本，而是需要更深地關注和思考著現(xiàn)實社會。
短短的四年里，我們不僅有大量的專業(yè)課程要學習，還有各類專業(yè)見習、實習和社會實踐活動，更有畢業(yè)論文這一重要的綜合實踐。因此，我們必須從一開始就要有只爭朝夕的精神和端正的學習態(tài)度。決不能抱著“60分萬歲”的思想。入學教育階段，我們就要制定愿景計劃，有目的地學習。此外還要掌握正確的學習方法。大學不同于中學，自主學習時間多，考試更加靈活多樣。在此，我提醒大家要學會主動學習，合理分配學習時間，養(yǎng)成“泡”圖書館的習慣。需要有效地利用課余時間和各種學習資源，不能局限于課本，多與老師、同學交流學習體會，培養(yǎng)自己的學習興趣。
在與同學的相處中需要相互寬容理解，學會團結協(xié)作。良好的人際關系是我們順利度過大學生活的重要保證。只要我們以誠待人，一定會收獲真摯的友誼。
明天！祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦！
提前祝愿各位領導、老師教師節(jié)快樂！
祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
以縣教委“平安教育，和諧教育，幸福教育”三大教育為前提，首先保障學生在體育鍛煉中的人身安全，重視人體生理機能變化規(guī)律，克免運動損傷和傷害事故的發(fā)生，培養(yǎng)學生用科學的方法鍛煉身體。其次，在教學過程中和學生親密無間，成為朋友，從中了解學生的性格特征，發(fā)揮的特長，使學生盡快的掌握技術，形成技能。教師真正實現(xiàn)精講多練，同時形成完整的教學方法和訓練方法，達到和諧教育的目的。第三，教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點，結合具體內容，對學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等，體現(xiàn)幸福教育。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在學校領導帶領下，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生自覺做操，重視做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。同時開展個人跳繩，培養(yǎng)學生的協(xié)調能力、耐力素質，促進學生進行體育鍛煉，及時糾正課間操中的錯誤動作和不良行為，養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德，為終身熱愛體育活動打下基礎。
做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。
積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
本學期，在學校領導的重視和老師們的支持下，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績。我校參加了開發(fā)區(qū)小學田徑運動會，四、六年級體育檢查，我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎，“六一”還組織了全校師生的趣味運動會，積極組織和開展學校教師體育活動比賽，按時完成學生健康指標檢測工作，全面完成了學校的體育工作。一學期以來，在領導的重視和老師們支持之下，所負責相關工作均能順利開展，但仍然存在不少問題，如:計劃性不強，工作不夠細心，訓練不全面等，希學校領導和老師批評指正，并更加地關心、支持，幫助我，體育工作能更上一個新的臺階。
以縣教委“平安教育，和諧教育，幸福教育”三大教育為前提，首先保障學生在體育鍛煉中的人身安全，重視人體生理機能變化規(guī)律，克免運動損傷和傷害事故的發(fā)生，培養(yǎng)學生用科學的方法鍛煉身體。其次，在教學過程中和學生親密無間，成為朋友，從中了解學生的性格特征，發(fā)揮的特長，使學生盡快的掌握技術，形成技能。教師真正實現(xiàn)精講多練，同時形成完整的教學方法和訓練方法，達到和諧教育的目的。第三，教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點，結合具體內容，對學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等，體現(xiàn)幸福教育。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在學校領導帶領下，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生自覺做操，重視做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。同時開展個人跳繩，培養(yǎng)學生的協(xié)調能力、耐力素質，促進學生進行體育鍛煉，及時糾正課間操中的錯誤動作和不良行為，養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德，為終身熱愛體育活動打下基礎。
做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。
積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
本學期，在學校領導的重視和老師們的支持下，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績。我校參加了開發(fā)區(qū)小學田徑運動會，四、六年級體育檢查，我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎，“六一”還組織了全校師生的趣味運動會，積極組織和開展學校教師體育活動比賽，按時完成學生健康指標檢測工作，全面完成了學校的體育工作。一學期以來，在領導的重視和老師們支持之下，所負責相關工作均能順利開展，但仍然存在不少問題，如:計劃性不強，工作不夠細心，訓練不全面等，希學校領導和老師批評指正，并更加地關心、支持，幫助我，體育工作能更上一個新的臺階。
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇十四
尊敬的領導，老師，學長，學姐，同學們，大家晚上好！
我是來自軟件工程一班的xx，很榮幸有機會做為新成員代表來此發(fā)言。
首先，我覺得進入雙創(chuàng)是我的一個機遇，她給我提供了一次很好的鍛煉機會，同時她也是立在我面前的一個挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)我的毅力和信心。
作為大一新生，面對全新的學習環(huán)境，學習氛圍，我突然感覺，手足無措，甚至有點心悸適應它，已讓我身心疲憊，但同時作為當代青年的我，是不應該在這一點挫折面前低頭的，我得勇于面對。xx說過；“要有意義的浪費生活.＂這句話給我感觸很深，我想，在大學這個舞臺上，我要不斷磨練自己發(fā)展自己的能力，提高自己的素質，只要你能發(fā)出足夠的光芒，無論怎樣的黑夜，也無法將你掩蓋。所以我選擇來到xx。雙創(chuàng)將會成為我成長的一個搖籃。它也將磨礪著我，我會昂首迎接這一挑戰(zhàn)。
然后，據(jù)我所知，xx是本著創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，這一理念的。而這一理念恰好正是當今社會發(fā)展所力求的。因此加入xx，也將為我們今后的工作帶來不可微估的作用。
誠然，xx的發(fā)展，強大是離不開我們所有成員的建設的。
也許此刻的我，我們這一批新的成員，還能不夠為xx做多大的貢獻，但我相信，我們這一批新的血液的注入，會讓xx變得更具活力，更具競爭力。我亦相信，我們這批新人，會在各部長的關心，帶領下，迅速成長，今日我以xx為榮，明天xx以我為傲。這句話有點老土，卻表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情，我希望能為xx添光彩。
xx說過一句話；“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，見不到后天的太陽。”在此，我作為新成員的代表，代表所有新成員。做出一個承諾；我們一定會見到后天燦爛的陽光。請各位部長，各位領導相信，我們會在你們的帶領下，踏實工作，完成好每一項任務。
我亦相信，后天燦爛的陽光，一定會涂滿我們喜悅的臉龐。
我的演講完畢。
謝謝大家。
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
“當生命碰出亮光，載著一路歡歌，學校，又多了一群逐夢少年。伸出你的手吧，帶上我的微笑，迎著晨曦，從今天開始，我們共同出發(fā)?！边@是一首美妙的歌曲，今天，稻谷飄香，秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們很高興地迎來了你們——五位術業(yè)有專攻的美女老師和一百四十多位七年級的新同學。昨天，你們從夢想起飛的地方走來，帶著父老鄉(xiāng)親的囑托，懷著成就一番事業(yè)的理想和對知識的渴盼，來到xx中心學校，這個飛得更高，看得更遠的地方。也許，你們剛剛還是胸懷大志的青年、少年，但現(xiàn)在，在這里，你們的理想將會完美實現(xiàn)！
回顧xx中心學校的過去，這是個光榮輝煌的學校，她師資雄厚，環(huán)境優(yōu)雅，在過去的年月中，為xx的文化提高，經(jīng)濟的騰飛培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才。他們有教壇新星，科海英模，有技術能手，致富標兵。近些年，我校中考成績連續(xù)多次位居全縣前列，尤其是今年，我們學校以62人考入省級示范高中以上學校而刷新了我校中考的歷史。這是我們xx中心學校師生的光榮，更是我們xx全體百姓的榮光。在此，請允許我代表xx中心學校的老師、學生和xx每一位普通的百姓向我校畢業(yè)班的全體老師道一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
同學們，未來屬于你們，那里有你們渴盼的知識甘露，那里有你們辛勤過后的欣慰和歡喜。不經(jīng)風雨，怎能見彩虹，在這里，你們要發(fā)奮學習，認真鉆研，五彩斑斕的新世紀畫卷將由你們書寫。"人間春色本無價筆底耕耘總有情。"甘將心血化時雨潤出桃花片片紅"。"作為老師我們早已做好準備我們愿傾己所有全力以赴。為你們而工作，為你們而奮斗。快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福！你們的成功才是我們最大的幸福！
同學們，愿你們能以時代重任為己任，努力拼搏，積極進取，用自己優(yōu)異成績回報社會，用自己飽蘸深情的畫筆去勾勒美好的明天，祝同學們學業(yè)有成，祝老師們教師節(jié)愉快！
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
新的學校，新的開始，從高考中走出來，我們走進大學，在這四年，我們要去努力，要去奮斗，為自己的未來而去付出，作為新生代表，能在這次的晚會上發(fā)言，我也是特別的榮幸，在此我也是代表我們大一的新生，在此承諾，會在今后的大學里去把學習搞好，不斷的提升自己的能力，讓自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
走進大學，一直是我們這些年努力的一個夢想，而能來到這兒，我也是感到特別的榮幸和驕傲，自己的努力沒有白費，自己的.付出也是得到了收獲，大學美麗的校園，從進來到現(xiàn)在，我們也是知道有館藏豐富的圖書館，有學識淵博的老師教授，有不斷指引幫助我們的學長學姐們，我們也是要向他們去學習，大學的日子，是自由的，但也是讓我們不斷成長和去為未來準備的，我想可能有些同學覺得，經(jīng)過了高考，我們應該放松，其實并不是如此，沒有老師監(jiān)督的大學，我們更是應該主動的去學習，去進步來讓自己有更多的收獲才對得起之前三年的努力。讓我們之前的辛苦不是白費的，大學就應該是學習的。
作為剛進入大學的新生，或許我們還有迷茫，會被各類的活動所迷惑，但是我們更是要為自己去樹立一個目標，大學要收獲到什么，要讓自己成為怎么樣的人，這些都是需要我們去思考的，時間一點點的溜走，我們要去珍惜，要懂得我們在大學要去學到什么，為將來的職業(yè)發(fā)展做好準備，在校學習的時間或許就剩下不到四年了，以后我們要去面對殘酷社會的挑戰(zhàn)，我們要在職場中有所成績，那么此刻我們更應該刻苦。面對大學好玩的，有趣的活動我們要有所選擇，有所放棄，找到自己的樂趣所在，也是要找到自己想要成長的路，每個人的目標是不一樣的，但努力的路上，我們都是要相互的去幫助，去找到好朋友，大家一起努力去完成目標。
同學們，我們來了，那么就要珍惜這美好的校園生活，去多一些付出，此刻的辛苦是為了讓我們的未來更美好。和同學們一起去體會大學的美好，在這四年的時間要過得充實而有意義。去讓我們的知識得到更多的積累，我們的能力有更大的提升，為以后邁入社會而做足準備。同時也是感謝老師們辛苦的教學，我們會去認真學好的。
謝謝！
學校迎新茶話會發(fā)言稿篇十七
各位老師、各位教官、各位同學：
今天，我們在這里舉行邵陽市遠航中等職業(yè)技術學校2019級新生開學典禮和軍訓會操。謹此，我代表學校領導和全體員工對20xx級新同學表示最熱烈地歡迎！
歡迎你們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的人生理想，融入遠航職業(yè)學校大家庭。同時對為新生實施軍訓的教官表示衷心的感謝。
同學們，職業(yè)教育是每個人職業(yè)生涯揚帆起航的準備，是每個未成年人步入社會生活的橋梁。遠航職業(yè)技術學校就是每個新同學規(guī)劃自己職業(yè)生涯、實現(xiàn)個人人生理想的平臺。在這里你們要學會做人做事、要學習專業(yè)技能、更要養(yǎng)成熱愛生活、樂觀進取和與環(huán)境協(xié)調的生活態(tài)度。
我們學校創(chuàng)辦于xxxx年，原名為邵陽正大職業(yè)學校，今年學校更名為邵陽遠航中等職業(yè)技術學校，并搬遷到了現(xiàn)在的校址，學校發(fā)展從此翻開了新的歷史篇章。
邵陽，又名寶慶，是一座有2600多年歷史的文化名城，這里走出了首倡睜眼看世界，吸取外來先進文化，實現(xiàn)強國富民的第一人-魏源；走出了反對復辟帝制再創(chuàng)共和的護國將軍-蔡鍔；走出了著名音樂家-賀綠汀。
來到學校，迎接我們的有學校大門的對聯(lián)：
遠眺麓山，鋪湖湘子弟求知通路。
航行滄海，育神州大地濟世棟梁。
山不在高，有仙則靈。岳麓山是集儒、佛、道三學一體的文化名山，有千年學府岳麓書院，即延續(xù)至今的湖南大學、湖南師范大學、中南大學等全國知名高校。岳麓山現(xiàn)是湖南文化教育高地的標志。
我們身處邵陽，遠眺麓山，見賢思齊，是我們遠航人的辦學愿景、目標及理想。我們要為同學們鋪上一條求知成長的金光大道，用先進的教學理念、完善的教學設施、有效有序的教學過程影響我們的學生，希望我們的同學要有全球的視眼、有開拓進取的胸懷、有現(xiàn)代社會生活生存的本領。能夠走向全國、走向全球，成為現(xiàn)代社會棟梁之材。
走進厚德教學樓的每間教室，抬頭看到的是國旗和國旗兩旁八字：臻于至善弘道承德。
國旗是我們國家的象征，每個中國人都要熱愛我們的國家，要敬畏國旗，每個同學要熟知、要理解、要踐行國旗兩邊的八個字。
臻于是實現(xiàn)、到達。至，既有達到的意思也有做到極致的意思。善是一種好的品質，臻于至善，則是反復強調善心、善良要求做到極致，善的底線是利己不損人。
道的含義是事物的一般結構和發(fā)展規(guī)律，德是人生的態(tài)度，我們做人、做事要以善、道、德為出發(fā)點，以此修養(yǎng)自己。
我們學校宣傳櫥窗展示的各種宣傳資料、學校的校園環(huán)境，包括我校全體師生員工的一言一行共同構成了我們的校園文化、我們的校風。
校園文化影響每個人，而每個人的一言一行又構成了我們的校園文化。因此我對同學們提出以下要求：
第一、要追求全新的生活，給自己找準新的定位。
同學們來自邵陽九縣三區(qū)城鄉(xiāng)各地，在這之前接受的是小學、初中教育，從現(xiàn)在開始，我們接受的是職業(yè)教育。同學們現(xiàn)在還是未成年孩子，離校時會奔向全國各地成為國家現(xiàn)代化建設的主力軍，成為具有現(xiàn)代意識的城市公民，希望同學們要看到社會對我們的期望，找準自己的目標定位，認識到自己的歷史使命，努力提高學習的自覺性。
第二、學會做事、學會做人，努力激發(fā)個人學習潛力，不斷提高學習效果。
職業(yè)教育培養(yǎng)目標與普通教育的差異決定了中職教育與初中教育的教學內容、方法存在不同，希望同學們盡快適應中職教育的學習。
從今天開始每個同學都是在同一學習的起跑線上，每個同學要有信心、要自信三年后都能交出一份滿意的學習答卷。同學們在你們這個年齡階段，同學之間智力上的差異是不大的，對學習成績的影響是不大的，影響較大的因素主要有學習習慣，學習興趣。
學校已在結合我們同學年齡特點、小學和初中階段學習的特點，結合職業(yè)教育培養(yǎng)目標的要求，有針對性開設相關課程提升每個同學學習潛力，激發(fā)學習興趣。如：開設形體訓練、公關禮儀、音樂、書法、國學教育等課程，并結合同學實際，組織開展各類活動，希望同學們積極投入學習、踴躍參加活動。
第三、要強化專業(yè)技能訓練，技能創(chuàng)造財富，技能成就人生。
通過嚴格訓練，掌握過硬的技術本領，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件，使自己在將來的職教競爭中立于不敗之地。
各位教官，各位老師、各位同學，讓我再次對前來我校實施20xx級新生軍訓的教官表示感謝，感謝你們?yōu)樾峦瑢W入校教授了第一課。
同時祝同學們學習進步、身心健康，經(jīng)過三年中職學習都能成為家長滿意，職場歡迎的現(xiàn)代化社會棟梁之材。
謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17669027.html】
