演講稿可以幫助演講者更好地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增加演講的說服力。演講稿中適當(dāng)運(yùn)用幽默和感人的元素，可以增強(qiáng)與聽眾的情感聯(lián)系。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各種主題和風(fēng)格，希望能夠給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。讓我們一起來看看吧。
小組組長就職演講稿篇一
大家好!今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。
小組長是每個(gè)同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的小助手，同學(xué)們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！本蛻{這句，我就有足夠的信心擔(dān)任小組長，我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責(zé)任心，能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二，我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人，讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我眾多，做的也不錯(cuò)，因此，我還可以在一些其他的.活動(dòng)中出一把力。當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，比如，對待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會(huì)將缺點(diǎn)改正了!
親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，打成一片，絕不會(huì)因?yàn)槲沂切〗M長，而驕傲自滿，擺架子;除此之外，我還會(huì)整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請投給我寶貴的一票吧!我會(huì)用自己的努力來告訴大家，當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)。讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步!
小組組長就職演講稿篇二
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶！一個(gè)優(yōu)秀得班組，先進(jìn)得班組，一定有一個(gè)稱職得班組長！
一、班組管理水平得高低，可以決定整個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營得優(yōu)劣由此可見一個(gè)優(yōu)秀得班組長對于我們煤礦起著至關(guān)重要得作用。
班組長作為“兵頭將尾”，具有管理班組得各種權(quán)力，而要用好這個(gè)權(quán)力，就要堅(jiān)持原則，不拿原則作交易，就要為人正直，主持公道，堅(jiān)持正義，不徇私情。
二、人是生產(chǎn)過程中最活躍得因素，是安全生產(chǎn)得實(shí)踐者，解決好班組中人得問題，就等于抓住了班組建設(shè)得關(guān)鍵，因此，抓班組建設(shè)工作，必須堅(jiān)持以人為本，用人要人盡其才，煤礦作為高危行業(yè)，采煤一線得工作更是這樣。每一個(gè)工種、每一項(xiàng)工作要讓最適合得那位職工去做！一個(gè)優(yōu)秀得班組長應(yīng)該具有“大”和“小”兩只眼睛。學(xué)會(huì)把本班工作量分解量化并落實(shí)到每職工，并使每一個(gè)職工力所能及，干好本職工作，并注意日常工作中得變化，及時(shí)調(diào)整，運(yùn)籌帷幄。你得工作就會(huì)條理清晰、思路明確，決勝千里。
三、一個(gè)優(yōu)秀得班組長應(yīng)該熟練掌握煤礦安全規(guī)程、采煤作業(yè)規(guī)程和技術(shù)操作規(guī)程嫻熟本班得任何一個(gè)工藝流程和生產(chǎn)環(huán)節(jié)，哪個(gè)環(huán)節(jié)或設(shè)備出了問題，馬上會(huì)想到是哪些不良因素導(dǎo)致得結(jié)果并及時(shí)采取相應(yīng)得措施予以解決。平時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己得業(yè)務(wù)水平和安全知識。煤礦是高危行業(yè)，采煤工作面是煤礦得一線，作為一名班長不僅要有豐富得現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且還要有豐富得安全知識，只有這樣才能處理工作面各種各樣得及難以預(yù)見得困難！
四、一個(gè)優(yōu)秀得班組長要有吃苦耐勞和艱苦奮斗得精神敢打善拼，敢于并且能夠啃“硬骨頭”，“打硬仗”，工作面條件差了，困難多了，最能鍛煉班組長和發(fā)揮班組長才能得時(shí)候。一個(gè)優(yōu)秀得班組長還要有勇有謀。班組長在重大安全隱患和困難面前，要毫不退縮，面對困難，要勇于戰(zhàn)勝它，想方設(shè)法，不能蠻干，講究科學(xué)和技巧，要善于在運(yùn)動(dòng)得狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)潛在得隱患并考慮相應(yīng)得安全對策。一個(gè)優(yōu)秀得班組長一定要有豪氣。不被艱難得任務(wù)嚇倒；不讓難纏得“小鬼”絆倒。
五、一個(gè)優(yōu)秀得班組長不應(yīng)該有貪念特別是在榮譽(yù)和獎(jiǎng)金這些眾目睽睽得“肥肉”面前，應(yīng)該多一些“有肉大家吃”得豪氣，而不是“當(dāng)官吃肉兵喝湯”得小家子氣，一個(gè)備受員工擁戴得班組長必定會(huì)懂得仗義疏財(cái)?shù)玫览聿闹惺芤妗?/p>
六、一個(gè)優(yōu)秀得班組長應(yīng)該學(xué)會(huì)恩威并施要懂得尊重和理解得力量，要懂得權(quán)力并不等于權(quán)威，要樹立你得威望和威信，用威望和威信感召職工，而不是用權(quán)力去壓人，制約人！要掌握好嚴(yán)與愛得尺度。一定要善待你得每一位員工。
要注意自己得說話方式和做事藝術(shù)，千萬不要因?yàn)槲沼袡?quán)利而輕賤和低估了你下屬得智商和能量，否則，輕者他們聯(lián)手給你出難題，工作任務(wù)不能完成，令你身心俱疲，重者不服從管理和安排令你難看。一個(gè)優(yōu)秀得班組長應(yīng)該有度量。戚戚于個(gè)人恩怨和患得患失得人難成大業(yè)，相反，善于從紛繁雜亂中理出頭緒，在大目標(biāo)下舉重若輕，在指標(biāo)和進(jìn)度里游刃有余，不僅有利于磨練意志，更有利于個(gè)人威信得樹立。工作上認(rèn)認(rèn)真真，生活中和和氣氣，以陽光和快樂得情緒示人，對于班風(fēng)得健康和諧至關(guān)重要。
總之，作為班長，不僅要帶頭抓好了安全生產(chǎn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部先鋒模范帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，而且還充分調(diào)動(dòng)全體員工得積極性，發(fā)揚(yáng)出能吃苦能戰(zhàn)斗得傳統(tǒng)精神，干好每項(xiàng)工作。
小組組長就職演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們，大家好!我叫xxx，xx年2月進(jìn)入公司在教育學(xué)院經(jīng)選煤專業(yè)培訓(xùn)合格后進(jìn)入選煤廠，選煤廠當(dāng)時(shí)處于試車階段，一直在重介工段做崗位司機(jī)，參與了授煤坑給煤機(jī)篩分改造xx年4月份進(jìn)入金山選煤廠參加了廠部安培的外出學(xué)習(xí)接受了承建單位組織的的主要設(shè)備廠家的培訓(xùn)?；貋砗髤⒓恿诉x煤廠的設(shè)備調(diào)試。回顧在選煤廠的這些日子里，我始終立足本職崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)和班組員工的幫助下，圓滿地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
現(xiàn)申請班組長一職，自愿承擔(dān)班組長職責(zé)，履行班組長義務(wù)，如我勝任我將從以下幾個(gè)方面做起：
一、緊抓安全，保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。我深深認(rèn)識到當(dāng)好一名班組長很難，兵頭將尾，亦官益民，不僅要以身傳教，管好隊(duì)伍管好人，而且要抓好生產(chǎn)負(fù)好責(zé)。作為一名合格的班組長，就要對每一位員工都很了解，要求他們在工作中，按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自己本崗位的所有規(guī)整制度，嚴(yán)格杜絕“三違”行為的發(fā)生，并且每天進(jìn)行安全交接班，做到班前講安全，班中查安全，班后總結(jié)安全。
二、充分利用班前、班后的時(shí)間，抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每天利用班前15分鐘、班后15分鐘，對選煤基礎(chǔ)知識、選煤廠工藝流程、選煤廠安全操作規(guī)程、選煤廠各種設(shè)備的原理及構(gòu)造等，進(jìn)行多次重復(fù)的學(xué)習(xí)，讓每一位員工對選煤的基本知識有一個(gè)深刻的印象，時(shí)刻做到心中有數(shù)。
三、民主管理，獎(jiǎng)罰分明。班組人員實(shí)行包機(jī)制度，定崗位、定標(biāo)準(zhǔn)、定責(zé)任，從接班到巡檢每一臺設(shè)備，每一個(gè)零部件都責(zé)任到人，嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度，并且獎(jiǎng)罰分明，做到管理的透明度，有效地調(diào)動(dòng)每位員工的積極性，讓每一位員工能用一顆高昂的心態(tài)去對待每一天的工作。
四、做好節(jié)能降耗。首先把每班的生產(chǎn)時(shí)間充分利用好，盡量減少人為的因素、機(jī)器故障的因素，對生產(chǎn)精煤數(shù)量造成影響，對介耗的損失降到最低限度。其次，做好水、電、工具的管理，有專人上下班檢查，做到無漏水、漏電、工具齊全。
五、思想道德方面。作為一名班組長，必須做到尊重員工，理解員工，關(guān)心員工，對員工的一切行為做到心中有數(shù)，使每一位員工上班前帶著責(zé)任心上崗，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，能有效的完成廠部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
以上是我對自己作為一名班組長的幾點(diǎn)認(rèn)識，不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)，謝謝大家!
小組組長就職演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天，我能站在這里參加這次小組長選舉，既高興又自豪，雖然我不能協(xié)助老師管理全班，但是我自信我有能力我可管好我們這個(gè)小組，魯迅說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，”孺子牛就是要有為人們服務(wù)的精神，所以我想當(dāng)上小組長。
我以前沒當(dāng)過組長，沒批改過作業(yè)，缺少改作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，但是如果我當(dāng)上了小組長，還會(huì)向其它的小組長討教怎樣做好組長的本分。然后再認(rèn)真做這個(gè)小組長，我相信我自已一定會(huì)認(rèn)真做好小組長的。
如果我當(dāng)上了小組長的話我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，還會(huì)做好以下幾點(diǎn)：
1、每天檢查好作業(yè)。
2、做好小組長。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。
4、聽從老師安排。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要去鋪出大路;既然是組長，我就要成為我們組一名出色的領(lǐng)航員，當(dāng)然，如果我不能成功當(dāng)選，我不會(huì)對同學(xué)不理不睬，這說明我存在某方面不足，相反，我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)，再接再勵(lì)，爭取下次竟選成功，請大家支持我，投我一票。
謝謝大家。
小組組長就職演講稿篇五
各位園長、各位老師、阿姨：
你們好，在這里我預(yù)祝你們快樂、心想事成!
今天我要演講的題目是《如果我是教研組長》。
讀小學(xué)時(shí)，我就懂得了“天生我材必有用”這句名言，從那時(shí)候起，不論是當(dāng)學(xué)生，還是做教師，我都以這句名言作為自己的座右銘，激勵(lì)自己，不斷進(jìn)取。
我們常說：要給學(xué)生一滴水，自己首先必須有一桶水。作為教研組長，她面對的不是一群小朋友，而是教師，是同事，因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會(huì)更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，主動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)，時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動(dòng)態(tài)，不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。
再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的，還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長，我會(huì)帶動(dòng)大家做好調(diào)查研究工作，有針對性地對教學(xué)進(jìn)行教改，使活動(dòng)內(nèi)容滿足家長要求，和手段能適應(yīng)時(shí)代的步伐。
老師們，我知道我上面所說的你可能會(huì)說我是紙上談兵，夸夸其談，但是如果我真的做了教研組長的話，我會(huì)付諸于行動(dòng)，絕不會(huì)讓大家失望，謝謝大家。
小組組長就職演講稿篇六
每一次活動(dòng)，老師都精心準(zhǔn)備，積極參與，并做好記錄。作為區(qū)教研組成員，我積極參與區(qū)教研組活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教學(xué)理念，并及時(shí)傳達(dá)給區(qū)教研組老師，讓每位老師及時(shí)了解區(qū)教研組活動(dòng)的內(nèi)容和精神，在教學(xué)中努力達(dá)到共同提高的目標(biāo)。
第一次：活動(dòng)時(shí)間是9月27日。
學(xué)區(qū)組織了各個(gè)數(shù)學(xué)教研組的老師聚在一起。會(huì)上，蘇主任對本學(xué)期學(xué)區(qū)的數(shù)學(xué)教研工作進(jìn)行了動(dòng)員和安排。各組老師討論了教學(xué)中的困惑，制定了本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃。
第二次：活動(dòng)時(shí)間是10月27日。
蕭藝清河王磊老師《分糖果》講座；在王立新主任的親自指導(dǎo)下，我校青年教師劉國鋒于《東南西北》進(jìn)行了講座。王雷和劉國鋒兩位老師認(rèn)真?zhèn)湔n。王磊老師也親自去我們學(xué)校和我討論教學(xué)設(shè)計(jì)思路。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，兩個(gè)班都取得了良好的效果。教研組老師在活動(dòng)中積極發(fā)言、討論、評價(jià)班級，提出自己的意見。通過活動(dòng)，我們進(jìn)一步加深了對教材的理解，解決了教學(xué)中的困惑，取得了很大的成效。正如劉國鋒老師所說：我真的從這門課上學(xué)到了很多東西。在大家的幫助下，我確切的知道怎么上研究班，我一定會(huì)更加努力，讓自己早日成長起來。
第三次：活動(dòng)時(shí)間是11月30日。
小組組長就職演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是韋晶晶，我是個(gè)活潑可愛的小女生，我的興趣愛好是畫畫、跳舞、唱歌等，由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金杯講獎(jiǎng)”得到老師的夸獎(jiǎng)。
今天我站在這里要競選英語組長，因?yàn)槲业挠⒄Z成績特別好，口語也特別好。而且媽媽曾對我說過，要學(xué)會(huì)爭取，不要太膽小，只要大膽鍛煉自己才會(huì)成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量，為班級服務(wù)。所以我來這里競選英語組長。
競選英語組長演講稿我覺得我有能力做好這個(gè)職位，因?yàn)槲颐看斡⒄Z考試都是95分以上。英語口語也特別好。有一次，老師提出一個(gè)問題，其它同學(xué)都不會(huì)用英語回答，會(huì)用英語回答這個(gè)問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個(gè)職位。
如果我競選上了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)。我會(huì)收齊同學(xué)們的作業(yè)。教同學(xué)們不懂的問題。還會(huì)帶大家領(lǐng)讀課文。做好英語組長的職位，我會(huì)為班級爭光、服務(wù)。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要成為棟梁之才。
如果競選不上，我會(huì)在繼續(xù)努力，改正缺點(diǎn)。
“你送我一朵玫瑰，還你一片芳香?！闭埻瑢W(xué)們投給我這寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小組組長就職演講稿篇八
大家好！
我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級二等獎(jiǎng)呢！我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個(gè)主張的位子，因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn)，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點(diǎn)：不愛勞動(dòng)、做事有頭沒尾……，但是我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)，因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長，所以請大家支持我，投我一票吧！
如果我當(dāng)上了這個(gè)組長，一定會(huì)為我的組員服務(wù)，為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時(shí)候，我會(huì)盡力幫助你們，因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長，當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長再說。
請大家投我一票！下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝！
小組組長就職演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好！很榮幸在這里代表這位杰出的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
首先，請?jiān)试S我代表所有基層團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，向關(guān)心和支持我們的公司各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向同舟共濟(jì)、互相支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！
我在公司已經(jīng)幾年了。這幾年，我清晰的感受到了公司的發(fā)展和自己的成長。記得剛進(jìn)公司的時(shí)候，我是初學(xué)者，沒有工作經(jīng)驗(yàn)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和同事的支持和幫助下，我從初學(xué)者成長為一名合格的員工，然后成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。與此同時(shí)，我的生活也在逐漸成長，我的思想也越來越豐富。對基層管理中團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要作用也有很深的理解。我的經(jīng)歷如下：
1、班組長是班組生產(chǎn)活動(dòng)的指揮者。在日常生產(chǎn)活動(dòng)中，及時(shí)處理生產(chǎn)過程中的各種問題。根據(jù)不同的生產(chǎn)情況，積極組織團(tuán)隊(duì)骨干學(xué)習(xí)，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員，保證團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)任務(wù)的完成。
2.組長是企業(yè)的基層組織經(jīng)理。團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)該由團(tuán)隊(duì)的骨干來承擔(dān)，組長應(yīng)該是最基礎(chǔ)的組織管理者。公司的各種生產(chǎn)組織和制度措施最終都要落實(shí)到班組長身上，通過班組長的組織管理來實(shí)現(xiàn)。
3、組長必須是完成各種任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者。在擔(dān)任組長期間，通過觀察發(fā)現(xiàn)，組長工作的積極程度會(huì)極大地影響團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性。據(jù)此，在日常生產(chǎn)過程中，班組長必須保持足夠的工作熱情，帶頭學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識，既做實(shí)際工作，又能熟練工作。
4.組長是公司生產(chǎn)管理的聯(lián)絡(luò)員。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是最基本的不脫離生產(chǎn)線的管理者。在生產(chǎn)過程中，我們可以最及時(shí)準(zhǔn)確地了解員工的聲音和想法，并向上級領(lǐng)導(dǎo)提供信息。同時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)的各種指示和措施可以及時(shí)落實(shí)到團(tuán)隊(duì)中。
其次，我認(rèn)為這些成績與公司的大環(huán)境密切相關(guān)。我們單位有一批敬業(yè)的員工，他們都有很強(qiáng)的素質(zhì)。我們單位的企業(yè)文化行業(yè)越來越鼓勵(lì)我們，我們的加工設(shè)備越來越先進(jìn)，工作環(huán)境也越來越舒適。在這樣的工作環(huán)境下，我們的業(yè)務(wù)越來越精致，我們的技術(shù)越來越專業(yè)。我為此感到驕傲。我對在這樣的環(huán)境下工作充滿激情，愿意把每一分精力都投入到自己喜歡的工作中。
__年過去了。隨著未來的到來，我不會(huì)對自己過去的成就沾沾自喜。我會(huì)在以后的工作中再接再厲，兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)！同時(shí)，向公司的老員工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的素質(zhì)和熟練的技能！
我相信通過努力，我會(huì)取得更好的成績。我相信，在我們所有人的共同努力下，我們單位的未來會(huì)越來越好。
最后，感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)和同事，祝大家新的一年身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
小組組長就職演講稿篇十
這次權(quán)利的和平過渡在歷史上是罕見的，但在美國是平常的。我們以樸素的宣誓莊嚴(yán)地維護(hù)了古老的傳統(tǒng)，同時(shí)開始了新的歷程。首先，我要感謝克林頓總統(tǒng)為這個(gè)國家作出的貢獻(xiàn)，也感謝副總統(tǒng)戈?duì)栐诟傔x過程中的熱情與風(fēng)度。
站在這里，我很榮幸，也有點(diǎn)受寵若驚。在我之前，許多美國領(lǐng)導(dǎo)人從這里起步;在我之后，也會(huì)有許多領(lǐng)導(dǎo)人從這里繼續(xù)前進(jìn)。
在美國悠久的歷史中，我們每個(gè)人都有自己的位置;我們還在繼續(xù)推動(dòng)著歷史前進(jìn)，但是我們不可能看到它的盡頭。這是一部新世界的發(fā)展史，是一部后浪推前浪的歷史。這是一部美國由奴隸制社會(huì)發(fā)展成為崇尚自由的社會(huì)的歷史。這是一個(gè)強(qiáng)國保護(hù)而不是占有世界的歷史，是捍衛(wèi)而不是征服世界的歷史。這就是美國史。它不是一部十全十美的民族發(fā)展史，但它是一部在偉大和永恒理想指導(dǎo)下幾代人團(tuán)結(jié)奮斗的歷史。
這些理想中最偉大的是正在慢慢實(shí)現(xiàn)的美國的承諾，這就是：每個(gè)人都有自身的價(jià)值，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，每個(gè)人天生都會(huì)有所作為的。美國人民肩負(fù)著一種使命，那就是要竭力將這個(gè)諾言變成生活中和法律上的現(xiàn)實(shí)。雖然我們的國家過去在追求實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾的途中停滯不前甚至倒退，但我們?nèi)詫?jiān)定不移地完成這一使命。
在上個(gè)世紀(jì)的大部分時(shí)間里，美國自由民主的信念猶如洶涌大海中的巖石。現(xiàn)在它更像風(fēng)中的種子，把自由帶給每個(gè)民族。在我們的國家，民主不僅僅是一種信念，而是全人類的希望。民主，我們不會(huì)獨(dú)占，而會(huì)竭力讓大家分享。民主，我們將銘記于心并且不斷傳播。225年過去了，我們?nèi)杂泻荛L的路要走。
有很多公民取得了成功，但也有人開始懷疑，懷疑我們自己的國家所許下的諾言，甚至懷疑它的公正。失敗的教育，潛在的偏見和出身的環(huán)境限制了一些美國人的雄心。有時(shí)，我們的分歧是如此之深，似乎我們雖身處同一個(gè)大陸，但不屬于同一個(gè)國家。我們不能接受這種分歧，也無法容許它的存在。我們的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，是每一代領(lǐng)導(dǎo)人和每一個(gè)公民的嚴(yán)肅使命。在此，我鄭重宣誓：我將竭力建設(shè)一個(gè)公正、充滿機(jī)會(huì)的統(tǒng)一國家。我知道這是我們的目標(biāo)，因?yàn)樯系郯醋约旱纳硇蝿?chuàng)造了我們，上帝高于一切的力量將引導(dǎo)我們前進(jìn)。
對這些將我們團(tuán)結(jié)起來并指引我們向前的原則，我們充滿信心。血緣、出身或地域從未將美國聯(lián)合起來。只有理想，才能使我們心系一處，超越自己，放棄個(gè)人利益，并逐步領(lǐng)會(huì)何謂公民。每個(gè)孩子都必須學(xué)習(xí)這些原則。每個(gè)公民都必須堅(jiān)持這些原則。每個(gè)移民，只有接受這些原則，才能使我們的國家不喪失而更具美國特色。
今天，我們在這里重申一個(gè)新的信念，即通過發(fā)揚(yáng)謙恭、勇氣、同情心和個(gè)性的精神來實(shí)現(xiàn)我們國家的理想。美國在它最鼎盛時(shí)也沒忘記遵循謙遜有禮的原則。一個(gè)文明的社會(huì)需要我們每個(gè)人品質(zhì)優(yōu)良，尊重他人，為人公平和寬宏大量。
有人認(rèn)為我們的政治制度是如此的微不足道，因?yàn)樵诤推侥甏?，我們所爭論的話題都是無關(guān)緊要的。但是，對我們美國來說，我們所討論的問題從來都不是什么小事。如果我們不領(lǐng)導(dǎo)和平事業(yè)，那么和平將無人來領(lǐng)導(dǎo);如果我們不引導(dǎo)我們的孩子們真心地?zé)釔壑R、發(fā)揮個(gè)性，他們的天分將得不到發(fā)揮，理想將難以實(shí)現(xiàn)。如果我們不采取適當(dāng)措施，任憑經(jīng)濟(jì)衰退，最大的受害者將是平民百姓。
我們應(yīng)該時(shí)刻聽取時(shí)代的呼喚。謙遜有禮不是戰(zhàn)術(shù)也不是感情用事。這是我們最堅(jiān)定的選擇--在批評聲中贏得信任;在混亂中尋求統(tǒng)一。如果遵循這樣的承諾，我們將會(huì)享有共同的成就。
美國有強(qiáng)大的國力作后盾，將會(huì)勇往直前。
在大蕭條和戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的人民在困難面前表現(xiàn)得無比英勇，克服我們共同的困難體現(xiàn)了我們共同的優(yōu)秀品質(zhì)?，F(xiàn)在，我們正面臨著選擇，如果我們作出正確的選擇，祖輩一定會(huì)激勵(lì)我們;如果我們的選擇是錯(cuò)誤的，祖輩會(huì)譴責(zé)我們的。上帝正眷顧著這個(gè)國家，我們必須顯示出我們的勇氣，敢于面對問題，而不是將它們遺留給我們的后代。
我們要共同努力，健全美國的學(xué)校教育，不能讓無知和冷漠吞噬更多的年輕生命。我們要改革社會(huì)醫(yī)療和保險(xiǎn)制度，在力所能及的范圍內(nèi)拯救我們的孩子。我們要減低稅收，恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，酬勞辛勤工作的美國人民。我們要防患于未然，懈怠會(huì)帶來麻煩。我們還要阻止武器泛濫，使新的世紀(jì)擺脫恐怖的威脅。
反對自由和反對我們國家的人應(yīng)該明白：美國仍將積極參與國際事務(wù)，力求世界力量的均衡，讓自由的力量遍及全球。這是歷史的選擇。我們會(huì)保護(hù)我們的盟國，捍衛(wèi)我們的利益。我們將謙遜地向世界人民表示我們的目標(biāo)。我們將堅(jiān)決反擊各種侵略和不守信用的行徑。我們要向全世界宣傳孕育了我們偉大民族的價(jià)值觀。
正處在鼎盛時(shí)期的美國也不缺乏同情心。
當(dāng)我們靜心思考，我們就會(huì)明了根深蒂固的貧窮根本不值得我國作出承諾。無論我們?nèi)绾慰创毟F的原因，我們都必須承認(rèn)，孩子敢于冒險(xiǎn)不等于在犯錯(cuò)誤。放縱與濫用都為上帝所不容。這些都是缺乏愛的結(jié)果。監(jiān)獄數(shù)量的增長雖然看起來是有必要的，但并不能代替我們心中的希望-人人遵紀(jì)守法。
哪里有痛苦，我們的義務(wù)就在哪里。對我們來說，需要幫助的美國人不是陌生人，而是我們的公民;不是負(fù)擔(dān)，而是急需救助的對象。當(dāng)有人陷入絕望時(shí)，我們大家都會(huì)因此變得渺小。
對公共安全和大眾健康，對民權(quán)和學(xué)校教育，政府都應(yīng)負(fù)有極大的責(zé)任。然而，同情心不只是政府的職責(zé)，更是整個(gè)國家的義務(wù)。有些需要是如此的迫切，有些傷痕是如此的深刻，只有導(dǎo)師的愛撫、牧師的祈禱才能有所感觸。不論是教堂還是慈善機(jī)構(gòu)、猶太會(huì)堂還是清真寺，都賦予了我們的社會(huì)它們特有的人性，因此它們理應(yīng)在我們的建設(shè)和法律上受到尊重。
我們國家的許多人都不知道貧窮的痛苦。但我們可以聽到那些感觸頗深的人們的傾訴。我發(fā)誓我們的國家要達(dá)到一種境界：當(dāng)我們看見受傷的行人倒在遠(yuǎn)行的路上，我們決不會(huì)袖手旁觀。正處于鼎盛期的美國重視并期待每個(gè)人擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。
鼓勵(lì)人們勇于承擔(dān)責(zé)任不是讓人們充當(dāng)替罪羊，而是對人的良知的呼喚。雖然承擔(dān)責(zé)任意味著犧牲個(gè)人利益，但是你能從中體會(huì)到一種更加深刻的成就感。
我們實(shí)現(xiàn)人生的完整不單是通過擺在我們面前的選擇，而且是通過我們的實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。我們知道，通過對整個(gè)社會(huì)和我們的孩子們盡我們的義務(wù)，我們將得到最終自由。
我們的公共利益依賴于我們獨(dú)立的個(gè)性;依賴于我們的公民義務(wù)，家庭紐帶和基本的公正;依賴于我們無數(shù)的、默默無聞的體面行動(dòng)，正是它們指引我們走向自由。
在生活中，有時(shí)我們被召喚著去做一些驚天動(dòng)地的事情。但是，正如我們時(shí)代的一位圣人所言，每一天我們都被召喚帶著摯愛去做一些小事情。一個(gè)民主制度最重要的任務(wù)是由大家每一個(gè)人來完成的。
我為人處事的原則包括：堅(jiān)信自己而不強(qiáng)加于人，為公眾的利益勇往直前，追求正義而不乏同情心，勇?lián)?zé)任而決不推卸。我要通過這一切，用我們歷史上傳統(tǒng)價(jià)值觀來哺育我們的時(shí)代。
同胞們，你們所做的一切和政府的工作同樣重要。我希望你們不要僅僅追求個(gè)人享受而忽略公眾的利益;要捍衛(wèi)既定的改革措施，使其不會(huì)輕易被攻擊;要從身邊小事做起，為我們的國家效力。我希望你們成為真正的公民，而不是旁觀者，更不是臣民。你們應(yīng)成為有責(zé)任心的公民，共同來建設(shè)一個(gè)互幫互助的社會(huì)和有特色的國家。
美國人民慷慨、強(qiáng)大、體面，這并非因?yàn)槲覀冃湃挝覀冏约?，而是因?yàn)槲覀儞碛谐轿覀冏约旱男拍睢Ｒ坏┻@種公民精神喪失了，無論何種政府計(jì)劃都無法彌補(bǔ)它。一旦這種精神出現(xiàn)了，無論任何錯(cuò)誤都無法抗衡它。
在《獨(dú)立宣言》簽署之后，弗吉尼亞州的政治家約翰·佩齊曾給托馬斯·杰弗遜寫信說：“我們知道，身手敏捷不一定就能贏得比賽，力量強(qiáng)大不一定就能贏得戰(zhàn)爭。難道這一切不都是上帝安排的嗎?”
杰斐遜就任總統(tǒng)的那個(gè)年代離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了。時(shí)光飛逝，美國發(fā)生了翻天覆地的變化。但是有一點(diǎn)他肯定能夠預(yù)知，即我們這個(gè)時(shí)代的主題仍然是：我們國家無畏向前的恢宏故事和它追求尊嚴(yán)的純樸夢想。
我們不是這個(gè)故事的作者，是杰斐遜作者本人的偉大理想穿越時(shí)空，并通過我們每天的努力在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們正在通過大家的努力在履行著各自的職責(zé)。
帶著永不疲憊、永不氣餒、永不完竭的信念，今天我們重樹這樣的目標(biāo)：使我們的國家變得更加公正、更加慷慨，去驗(yàn)證我們每個(gè)人和所有人生命的尊嚴(yán)。
這項(xiàng)工作必須繼續(xù)下去。這個(gè)故事必須延續(xù)下去。上帝會(huì)駕馭我們航行的。
愿上帝保佑大家!愿上帝保佑美國!
小組組長就職演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你好，歡迎來到撫松八中參加這次社區(qū)活動(dòng)。我是宋世英，我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研室的主任?，F(xiàn)在我來介紹一下我們數(shù)學(xué)組這三個(gè)月的教研活動(dòng)。如有不妥，請與我們溝通，以便我們在接下來的教研活動(dòng)中做更好的改進(jìn)。
這學(xué)期開學(xué)，校長帶領(lǐng)我們在校會(huì)上學(xué)習(xí)撫松縣教育局二號文件。小組的第一次教研活動(dòng)是詳細(xì)研究內(nèi)容。我們保寶的領(lǐng)導(dǎo)張校長親自帶領(lǐng)我們深入分析體驗(yàn)了其中的要點(diǎn)，然后全組進(jìn)行了討論交流。老師們暢談對生活化教育的理解。生活化課堂應(yīng)該是怎樣的課堂？怎樣才能尊重學(xué)生人生成長的需要？怎樣才能激發(fā)學(xué)生的生活？我們?nèi)绾尉毩?xí)這門課？上課可能會(huì)發(fā)生什么？需要注意哪些方面？最后，張校長做了總結(jié)，堅(jiān)決支持我們實(shí)踐生活化課堂。在生活化的課堂上，有一個(gè)非常重要的理念是“教決定于學(xué)”。因此，我們小組成員達(dá)成了一個(gè)共識，即首先要給學(xué)生一個(gè)合適的自學(xué)平臺。這個(gè)平臺既不能太高，也不能在學(xué)生的腦海中蕩漾，這個(gè)平臺的文本是一個(gè)前期任務(wù)，也是我們社區(qū)活動(dòng)的一個(gè)主題。
以前都是委派老師在學(xué)校教公共課，但是今年數(shù)學(xué)組給全校開了個(gè)好頭。在學(xué)校指定之前，先在全校開了一個(gè)生活化教育公開課，然后每周安排兩個(gè)老師講課。老師們，無論老幼，都會(huì)開一堂公開課，通過課堂反映他們對生活化教育的理解。講座結(jié)束后，我們將及時(shí)對班級進(jìn)行評估，討論這個(gè)班級是否是一個(gè)以生活為導(dǎo)向的班級。二號文件精神在哪里貫徹，我們做得有多努力，前置任務(wù)的設(shè)置是否科學(xué)，是否基于簡單、基本、公開的原則，有哪些不足？看生活化課堂的概念，應(yīng)該如何改進(jìn)？整組老師暢所欲言，各抒己見。有時(shí)候下班后討論不完，但是沒有老師有任何怨言，還在那里熱情地討論著未完成的話題。有老師說我們數(shù)學(xué)組的老師最有能力。也許他們什么都不知道。我們這樣做的強(qiáng)大支柱之一是創(chuàng)建一個(gè)以生活為導(dǎo)向的教室。
當(dāng)然，要想打造生活化的課堂，必須有必要的理論基礎(chǔ)。僅僅通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，利用每周集體備課時(shí)間來統(tǒng)一學(xué)習(xí)是不夠的。所以要求我們組的老師自己找時(shí)間學(xué)習(xí)。教師可以通過互聯(lián)網(wǎng)或閱讀學(xué)校提供的相關(guān)書籍來豐富自己的想法。每次集體備課都要指定一個(gè)老師，結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)，談?wù)剬ι罨逃恼J(rèn)識，做好學(xué)習(xí)筆記。每隔三周，要求全組教師寫出對生命教育更深入的理解，以及在今后的工作中需要注意哪些問題。
在面向全體數(shù)學(xué)組開展生活化課堂的過程中，我們組也注重培養(yǎng)具有生活化教育意識的典型教師，我在課堂上也跟著他們。首先通過聽課了解她班上學(xué)生的一些基本情況，然后和她交流課堂上的不足，尤其是任務(wù)前環(huán)節(jié)。比如王老師班上的學(xué)生比較活躍，可以在前置任務(wù)的設(shè)置中重點(diǎn)關(guān)注一些開放性的問題或者擴(kuò)大問題的開放度，或者通過學(xué)科之間的聯(lián)系讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，旨在讓學(xué)生用腦思考，激發(fā)思維的火花，讓學(xué)生學(xué)得更好；再比如：陳老師的班級學(xué)生水平差別很大。為了照顧到中專生，照顧到后20%的學(xué)生，她的課前任務(wù)要充分體現(xiàn)簡單低入門的原則，讓學(xué)生一目了然，讓學(xué)生感受到此時(shí)的毛。
小組組長就職演講稿篇十二
大家好！
感謝給我這次演講的機(jī)會(huì)。
我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學(xué)，好朋友，到這里相聚。對于曾經(jīng)夢想過，努力過而未能順利進(jìn)入我們這個(gè)班的同學(xué)，我表示萬分的遺憾。但我相信，他們一樣偉大，一樣值得你我尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。的確，能考入這個(gè)班，是幾年寒窗苦讀的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分，每一秒的寶貴時(shí)光，將全部的精力，投入到未來的學(xué)習(xí)生活之中。
世間最美好的是友情，而友情的精華是同窗之情。與往日的同學(xué)離別，的確是一件痛苦的事。但我們的學(xué)業(yè)不允許我們把過多的時(shí)間沉溺在對往日的回憶中，有很多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成。歷史不會(huì)給我們躊躇不前的時(shí)間來猶豫，因?yàn)樯畹姆较蚴怯肋h(yuǎn)向上，永遠(yuǎn)向前。之前的.事，會(huì)成為一段永恒的記憶，不必將它遺忘。而在告別過去之后，我們應(yīng)該振奮，我們一定會(huì)振奮！從容面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的，將會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、美好的班集體！
學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，在座的各位都是學(xué)生，沒有一個(gè)專職的班長或是學(xué)習(xí)委員。但我保證，在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會(huì)中，沒有任何一個(gè)班委會(huì)委員會(huì)以學(xué)習(xí)太忙為借口，拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠(yuǎn)是我們的工作目標(biāo)。
來到了這個(gè)班，我們就只有一個(gè)目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，成為第一。在紅榜上，第一永遠(yuǎn)只是少數(shù)，但只要努力了，你就會(huì)使我們大家敬佩你，你就是我們心中的第一。在這個(gè)班里，"高手如云"的狀況使競爭變得激烈異常。不必?fù)?dān)心，不必畏懼。每個(gè)人，只要用盡全力了，都是問心無愧的英雄！
營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)班集體的凝聚力，倡導(dǎo)良性競爭，將是我們班委會(huì)工作的重中之重。我會(huì)盡百倍努力，但這同時(shí)需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在班委會(huì)的周圍，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共建和諧的班集體。在此，我謹(jǐn)對班委會(huì)提出要求：以身作則，團(tuán)結(jié)所有的同學(xué)，動(dòng)員大家都參與到為班級服務(wù)的活動(dòng)中去。我也會(huì)按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處，我會(huì)立刻進(jìn)行改正，絕不耽擱。
我們來自不同的班，不同的成長環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格，我們對事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場辯論賽的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中，我們曾經(jīng)爭得面紅耳赤，但現(xiàn)在，我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里，以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這表明，這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望，這個(gè)班集體里的每一個(gè)人，都會(huì)以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞剑蛩藦堥_熱情的臂膀。
我當(dāng)選班長，不只是為某一部分人工作，而是為整個(gè)班服務(wù)。這個(gè)班的班長是每一個(gè)人的班長，是每一個(gè)來自不同的班，有著不同目標(biāo)、不同理想的人的班長。
無論大家曾經(jīng)對我有什么樣的看法，我都會(huì)盡我最大的努力，為你服務(wù)，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會(huì)采取適當(dāng)?shù)姆绞?，努力?chuàng)造出一個(gè)自由、和諧的班集體。班長職位不僅是一種榮譽(yù)或一個(gè)職位，它代表的是責(zé)任和義務(wù)，我會(huì)為此貢獻(xiàn)我的一切。
謝謝，非常感謝大家。請相信，我將用一年的時(shí)間，給大家一個(gè)全新的班集體。謝謝。
小組組長就職演講稿篇十三
尊敬的xx老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這個(gè)學(xué)期，我挑戰(zhàn)自己，來競選我們xx班的班長。競選成功后，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，所以我又對自己充滿了信心!
在這里，我首先要感謝xx老師給我這個(gè)當(dāng)班長的機(jī)會(huì)，還要感謝同學(xué)們對我的信任!我想，有了你們的支持，我一定能當(dāng)個(gè)好班長!
首先，我會(huì)以身作則。要求同學(xué)們做到的，我作為班長要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課要積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，課間要文明等等!
其次，我要友愛同學(xué)。我在班里有許多的好朋友，在平時(shí)，我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要多從別人的角度想一想。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)盡力去幫助他。同學(xué)取得成績時(shí)，真心地祝賀他。
再次，我要團(tuán)結(jié)協(xié)作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個(gè)榮譽(yù)，盡力做好老師的小助手，和其他班級干部一起，做好紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日，為班集體多服務(wù)，多爭光。
我會(huì)盡我最大的努力做好我的工作，如果有不足之處，希望老師和同學(xué)們可以指出來，我會(huì)加以改正，做到最好。
謝謝大家!
小組組長就職演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫小明，是車身車間四門兩蓋區(qū)域的一名班長。今天我能代表班組長在這里發(fā)言，感到無比的榮幸和激動(dòng)。
首先，請?jiān)试S我代表所有的基層班組長，向關(guān)心和支持我們班組工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！
回顧入職上海大眾兩年來的工作，我們所取得的成績離不開各級組織、領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助，離不開各位同事的大力支持和配合。xx年10月，單位組織我們青年骨干成員參加了為期天的班組長培訓(xùn)，給我的職業(yè)生涯提供了一次寶貴的認(rèn)知學(xué)習(xí)和能力提升的機(jī)會(huì)。通過此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對班組長工作有了更加深刻的認(rèn)識與理解。仍然記得第一堂課，我們首先學(xué)習(xí)的是車間5s管理體系，當(dāng)老師說到整理、整頓、清潔的內(nèi)容時(shí)候，我根本不以為然，心里想我們進(jìn)廠工作是來學(xué)習(xí)先進(jìn)制造技術(shù)的，是要造出屬于我們新疆人的第一輛轎車的，而不是簡單的來做這些打掃衛(wèi)生的活。然而當(dāng)老師提及曾經(jīng)有員工在做設(shè)備整理的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)某壓力容器存在裂縫而及時(shí)匯報(bào)、處理，從而避免一場重特大災(zāi)難的發(fā)生真實(shí)事件的時(shí)候，我開始害怕和嘲笑自己粗心大意的心態(tài)。這一刻我意識到自己真的要學(xué)會(huì)從學(xué)生到當(dāng)代工人的轉(zhuǎn)變了。緊接著開始了tpm全面生產(chǎn)維護(hù)的課程，使我認(rèn)識到我們每一個(gè)人都是單位的一員，都要以主人翁的意識去投入到車間設(shè)備、產(chǎn)品以及規(guī)章制度的制定與維護(hù)工作中去，只有全員參與，才能提升團(tuán)隊(duì)的合作精神。
而sos標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的實(shí)施就做到了目視化、制度化，從各個(gè)工位的標(biāo)準(zhǔn)化工藝參數(shù)表到目視化要求的看板信息展示，都使得加工過程中的浪費(fèi)一目了然，也指導(dǎo)著每一位員工清晰的開展每一部工作。而“質(zhì)量是上海大眾的生命”這句話在整個(gè)車間現(xiàn)場質(zhì)量要求中被體現(xiàn)的淋漓盡致。高規(guī)格的iso9000質(zhì)量管理體系、嚴(yán)格的vda6.3過程審核制度，全面的audit檢查標(biāo)準(zhǔn)等等都無形中保障著每輛轎車從零件到整車下線。我們大家都喜歡外觀靚麗的車子，而我所在的四門兩蓋區(qū)域就是在為每一部車子裝飾著最美麗的衣裳，質(zhì)保部門一絲不茍的工作態(tài)度，樣板同事不厭其煩的夾具調(diào)整，都是為了我們的產(chǎn)品合格。這也是我們在不斷實(shí)施著上海大眾的零缺陷戰(zhàn)略方針與踐行質(zhì)量是生命的諾言。
員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富就不得不強(qiáng)調(diào)我們工作安全性。培訓(xùn)間隙的法律知識普及讓我們彌補(bǔ)了自身法律知識的短板，也增長了自我保護(hù)意識。生產(chǎn)安全法，職業(yè)病防治法等法律法規(guī)都在保障著我們每一位員工的身心健康。我們車身車間可以說是危險(xiǎn)源最多的部門，正確的認(rèn)識各種危險(xiǎn)源，合理的開展自身的工作，這些都是在保障著我們個(gè)人與單位的利益。在車間這個(gè)大家庭中，每一天都在呈現(xiàn)著高高興興來上班，開開心心回家去的舒心畫面。
培訓(xùn)結(jié)束之時(shí)我深刻的意識到班組長所擔(dān)任的責(zé)任與義務(wù)，就是要以不斷強(qiáng)化班組安全、人員、生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、現(xiàn)場、成本以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展為己任。我將帶著學(xué)到的這些知識，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到今后的班組生產(chǎn)工作中去，各位同事們，這里有我們辛勤的汗水，也有最可愛的你們。昨天我們?yōu)橹冻隽伺Γ魈煳覀儽貙⒉回?fù)眾望攜起手來，為新疆工廠更加美好的明天而繼續(xù)奮斗，一路前行，只為更好。
謝謝大家！
小組組長就職演講稿篇十五
我是一年級組的組長。今天站在這里是因?yàn)槊總€(gè)人都給了我信任、時(shí)機(jī)和力量。能在858農(nóng)校這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)中工作，我感到非常榮幸。在這里，我要向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
在感到榮幸的同時(shí)，又感到一種壓力。對我來說，這學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將面臨全新的人民教育教科書。我將面對新來的新生。為了不辜負(fù)那些天真無邪，求知假設(shè)渴的人，也為了那些和我們一樣渴望成龍的家長，我在這個(gè)學(xué)年會(huì)做以下的努力：
不斷學(xué)習(xí)是為了更好的充電自己，為以后教育教學(xué)的創(chuàng)新開展創(chuàng)造有利條件。所以在以后的'工作中，我會(huì)珍惜利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間和時(shí)機(jī)去學(xué)習(xí)商業(yè)理論，從而不斷充實(shí)自己，提高教育教學(xué)研究水平。經(jīng)常寫自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和教學(xué)反思，把自己先進(jìn)的教學(xué)理論和教學(xué)方法運(yùn)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。
教師只有立足于課堂教學(xué)，才能真正找到自己的位置。所以我會(huì)以教學(xué)部對語文教學(xué)的要求為出發(fā)點(diǎn)，保證教學(xué)質(zhì)量。在備課、教學(xué)、作業(yè)、考試等方面。我們總結(jié)和分析自己過去教學(xué)常規(guī)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié)，尋找符合一年級兒童特點(diǎn)的方法和手段，有重點(diǎn)、有針對性地加以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救。低年級學(xué)生自控能力差，注意力不集中?？紤]到不同層次學(xué)生的不同開展需求，我將有針對性地開展各種課堂教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)生的注意力，使他們盡快適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。更好的關(guān)注每個(gè)孩子的開展。
我記得一句印度諺語“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)性和收獲性狀；播種性格，收獲命運(yùn)。〞可見，好習(xí)慣可以讓人受益終身。但是，學(xué)生良好的思想和行為不是一蹴而就的，而是可以通過每一件事、每一次活動(dòng)、每一堂課形成的。所以，我將重點(diǎn)放在日常行為標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)上。以課堂生活為主體，以日常訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對學(xué)生的課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)和生活的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自強(qiáng)的能力，讓良好的習(xí)慣影響學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為年級領(lǐng)導(dǎo)，我知道只有在小組內(nèi)營造和諧的工作氣氛，才能高效率、高標(biāo)準(zhǔn)地做好小組內(nèi)的教學(xué)工作。我會(huì)關(guān)注自己的角色，經(jīng)常換位思考。思想上互相幫助，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，工作上互相配合，性格上互相尊重，形成良好的教育群體，共同研究學(xué)生現(xiàn)狀，研究教學(xué)規(guī)律，穩(wěn)定質(zhì)量。一起完成我們組的教育教學(xué)任務(wù)。并積極配合學(xué)校各部門落實(shí)學(xué)校的工作方案和各項(xiàng)規(guī)章制度。
總之，在工作中，我會(huì)把學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，都當(dāng)作一個(gè)讓我經(jīng)歷，讓我成熟的過程。在這個(gè)過程中，我會(huì)集中我的智慧、情感、想法、精神和勇氣去努力。我不在乎結(jié)果，只想讓努力成為一種習(xí)慣。
當(dāng)然我知道前面的路并不平坦，會(huì)有一些失望。盡管如此，我愿意付出我所擁有的一切，盡我所能為學(xué)校的教育教學(xué)奉獻(xiàn)我微薄的力量。我相信，付出就會(huì)有收獲。
最后，我想說：我會(huì)記住今天，你們的支持，你們的掌聲。
小組組長就職演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是賈博翔，很榮幸今天能站在這里競選小組長，我覺得作為一名小組長最重要的是要有一顆愛心。
有句話說得好：“不想當(dāng)將xx的士兵就不是個(gè)好士兵。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和堅(jiān)持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的日子里做的更好。
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了小組長，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小組長，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的'習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做老師的好幫手，班級的小舵手!我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選小組長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責(zé)任，我對自己充滿信心，我有能力做到的!
我的信心以及大家的認(rèn)可，一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請大家相信我，支持我，投我一票!
小組組長就職演講稿篇十七
20xx年有幸加入高二語文備課組，高二語文備課組的老師是幾位極富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且教學(xué)成績優(yōu)秀的老師。每一位老師都有自己的教學(xué)特點(diǎn)：于彩虹老師專業(yè)知識、經(jīng)驗(yàn)豐富，對待工作一絲不茍；李建梅老師擅長調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，工作認(rèn)真仔細(xì)；劉勇老師知識面廣、愛讀書，是一位用腦子工作的教師。我作為備課組的一員充滿了敬佩之情。
高二的教學(xué)內(nèi)容雜而多，既要完成必修五的常規(guī)教學(xué)，還要開設(shè)《唐詩》、《史記》選修的內(nèi)容，課時(shí)緊，內(nèi)容多，很不好處理。我們語文教師都有要“跳過高二”教學(xué)的感受。同時(shí)高二又是高三的前奏，要提前注意與高考的銜接，所以在內(nèi)容的安排與講解上就要格外下功夫。面對高二語文的特點(diǎn)，我們在集體備課時(shí)就討論決定在每周的綜合練習(xí)題上下一番功夫。
綜合試題要緊扣所學(xué)教材，但又要高于教材。讓學(xué)生明白上好每一節(jié)語文課是很重要的，但單純的死記硬背又是事倍功半，所以綜合試題又是為教學(xué)服務(wù)而不是脫離課本教學(xué)的。想的很周到，說的很容易，但真正出一份這樣的題真的很不容易。因?yàn)楹芏囝}是不能用成題的，需要老師自己編，尤其前五個(gè)題，編起來很麻煩，排版時(shí)很費(fèi)功夫的（教過語文的老師肯定有同感）。對此困難我們組的老師都很清楚，但沒有一位老師推三阻四拒絕的，輪到誰出題，都能按時(shí)、按照討論后定的要求出題。幾份題出下來讓我非常感動(dòng)，學(xué)生也覺得這樣的題做得有針對性。
當(dāng)然并不是一份題歸哪一位教師出，其他老師就可以袖手旁觀，出題的老師拿出來這份題后，其他的老師首先要做一遍，針對教師的做題情況來預(yù)測學(xué)生的考試情形，為下一位教師的出題提供方向，彌補(bǔ)學(xué)生在上一份試卷中出現(xiàn)的知識薄弱環(huán)節(jié)，避免出重復(fù)題，實(shí)際上每一套綜合試題之間都有知識的連續(xù)性。
雖然高二語文組的每一位老師性格不同，但我們對工作的態(tài)度是相同的，我們對學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度是相同的，求同就會(huì)奏出和諧的.強(qiáng)音。
期中考試成績分析：班級之間發(fā)展均衡，課內(nèi)內(nèi)容掌握較好，老師過程教學(xué)實(shí)在，學(xué)生復(fù)習(xí)到位?，F(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞失分較多，主要因?yàn)閷W(xué)生剛進(jìn)入高中，相關(guān)技能尚未掌握，時(shí)間會(huì)換來進(jìn)步。佳作不多，卷面表現(xiàn)出的才情不夠。
值得肯定的方面：
1、團(tuán)結(jié)合作，氛圍和諧。吳亞中、翟元香作為老教師熱情指導(dǎo)年青教師，課堂隨時(shí)開放。李艷、龐鑫、夏美芳、李艷（新）、劉紅儒等老師主動(dòng)承擔(dān)高質(zhì)完成備課組的工作。對于教學(xué)過程中的問題，大家隨時(shí)討論，注重集體備課。
2、有序安排，科學(xué)調(diào)整。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校獨(dú)立考試制度賦予教學(xué)的自主權(quán)，接受教研室的建議，大膽取舍，確定必修一的講授篇目的同時(shí)，補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，正本清源，力求教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程的最優(yōu)化。
3、認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案，妥善使用教學(xué)案。按座位順序，備課組成員依次主動(dòng)編制導(dǎo)學(xué)案，沒有脫節(jié)現(xiàn)象。在我的印象中，每位老師編制的態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，因?yàn)?，?dǎo)學(xué)案的實(shí)際使用整體來說較為順手。當(dāng)然，每位教師更注重獨(dú)立思考，根據(jù)自身理解，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，妥善使用導(dǎo)學(xué)案。而能做到這一點(diǎn)，須依賴教師個(gè)體的勤奮善思，捫心自問，語文備課組老師的工作是認(rèn)真盡職的。
4、認(rèn)真編制周結(jié)作業(yè)，及時(shí)批改，擇要講評。
5、選編時(shí)文，印發(fā)閱讀在線，目前已進(jìn)行至第7期。以前也做過類似工作，但隨意性較大，這學(xué)期已形成制度，由于種種原因，老師設(shè)想與學(xué)生反映之間存在距離，但是我們有夸父逐日激情，有精衛(wèi)填海的意志，相信長期堅(jiān)持，定能有效激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，拓展其視野。
6、認(rèn)真對待寫作，組織了第九屆中學(xué)生作文大賽的參賽工作。平時(shí)，每位教師將本班優(yōu)秀作文電子稿匯集備課組，然后印發(fā)給整個(gè)年級，極大激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情，集所有教師智慧給予所有學(xué)生以有益的啟發(fā)。這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行，本學(xué)期顯得尤為突出。
7、認(rèn)真對待周記，相關(guān)班級設(shè)立電子郵箱，讓相關(guān)學(xué)生將自己的作品打印出來發(fā)送至郵箱，然后印發(fā)給所在班級學(xué)生，或陳列在班級櫥窗中，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作積極性。
8、早晚讀準(zhǔn)時(shí)到位，注意指導(dǎo)。
存在的問題：
1、加強(qiáng)教材研究，使課堂教學(xué)最大限度地有益于學(xué)生思想的豐富，情感的完善，能力的提升。加強(qiáng)考試研究，注重針對性，在教材講授與技能訓(xùn)練之間、素質(zhì)培養(yǎng)與應(yīng)試技巧、長遠(yuǎn)發(fā)展與眼前利益之間找到最佳結(jié)合點(diǎn)。
2、進(jìn)一步完善作業(yè)編制與批改工作、關(guān)注周結(jié)的實(shí)效。
小組組長就職演講稿篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家好！
我是一年級組組長xxx。今天能站在這里，是大家給了我信任給了我時(shí)機(jī)也給了我力量。我為能工作在八五八農(nóng)場子弟校，工作在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧向上的團(tuán)隊(duì)里感到非常的榮幸。在這里，我向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝！
在感到榮幸的同時(shí)，我更感到一種壓力。對于我，這個(gè)學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn)，我將面對的是全新的人教課標(biāo)版的教材，面對的是不諳世事剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生，為了不辜負(fù)那些天真無邪渴望求知孩子們，為了那些和我們一樣望子成龍的"家長們，我在本學(xué)年工作中將做以下的努力：
不斷學(xué)習(xí)的就是對自己更好的充電，給自己今后的教育教學(xué)工作的創(chuàng)新和開展，創(chuàng)造良好的條件。為此，在今后的工作中，我會(huì)珍惜利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間和時(shí)機(jī)，進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，以不斷充實(shí)自己，提高教育教研水平。經(jīng)常寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和教學(xué)反思，把自己學(xué)習(xí)的先進(jìn)教學(xué)理論，教學(xué)方法，應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。
教師只有立足課堂教學(xué)，才能真正找到屬于自己的位置。因此我會(huì)把教導(dǎo)處對語文教學(xué)的要求作為切入點(diǎn)，確保教學(xué)質(zhì)量。在備課授課作業(yè)考試等各環(huán)節(jié)上，總結(jié)分析自已在過去的教學(xué)常規(guī)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié)，尋找與一年級孩子特點(diǎn)相符合的方式方法，有重點(diǎn)和針對性地予以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救。低年級學(xué)生自制能力差，注意力不集中，考慮不同層次學(xué)生的不同開展需要，我會(huì)有的放矢開展豐富多彩形式多樣的課堂教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)生的注意力，使學(xué)生盡快適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。更好的做到全面關(guān)注于每一個(gè)孩子的開展。
對學(xué)習(xí)，對生活的責(zé)任感和自強(qiáng)自理自立的能力，讓良好習(xí)慣來影響學(xué)生的形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
作為一名年級組長，我知道，只有創(chuàng)造出和諧的組內(nèi)工作氣氛，才能夠高效率。
高標(biāo)準(zhǔn)地做好組內(nèi)教學(xué)工作。我會(huì)注意自己的角色，經(jīng)常進(jìn)行換位思考。和同組同事在思想上互相幫助，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，工作上互相配合，人格上互相尊重，形成良好的教育群體，共同研究學(xué)生現(xiàn)狀研究教學(xué)規(guī)律，穩(wěn)定質(zhì)量。齊心協(xié)力，完成我們組的教育教學(xué)任務(wù)。并積極配合學(xué)校各部門，落實(shí)學(xué)校的工作方案和各項(xiàng)規(guī)章制度。
總之，在工作中，我會(huì)把學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，都當(dāng)成一個(gè)讓我歷練，讓我成熟的過程去經(jīng)歷，在這個(gè)過程中我將凝聚智慧情感觀念精神和勇氣去努力，我不在乎結(jié)果，只想讓努力成為一種習(xí)慣。
當(dāng)然我知道，我前方的路并不平坦，會(huì)有著這樣那樣的不如意。盡管如此，我還是愿意傾我所有，盡我所能，為學(xué)校的教育教學(xué)獻(xiàn)上自己微薄的力量。我相信，有付出就會(huì)有收獲。
最后，我要說的是：我將銘記今天，銘記你們的支持，銘記你們的掌聲。
小組組長就職演講稿篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家好!
知識影響格局格局決定命運(yùn)。
感謝!
在感到榮幸的同時(shí)，我更感到一種壓力。對于我，這個(gè)學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn)，我將面對的是全新的人教課標(biāo)版的教材，面對的是不諳世事剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生，為了不辜負(fù)那些天真無邪渴望求知孩子們，為了那些和我們一樣望子成龍的"家長們，我在本學(xué)年工作中將做以下的努力：
一加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
不斷學(xué)習(xí)的就是對自己更好的充電，給自己今后的教育教學(xué)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，創(chuàng)造良好的條件。為此，在今后的工作中，我會(huì)珍惜利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，以不斷充實(shí)自己，提高教育教研水平。經(jīng)常寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和教學(xué)反思，把自己學(xué)習(xí)的先進(jìn)教學(xué)理論，教學(xué)方法，應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。
二完善課堂教學(xué)。
教師只有立足課堂教學(xué)，才能真正找到屬于自己的位置。因此我會(huì)把教導(dǎo)處對語文教學(xué)的要求作為切入點(diǎn)，確保教學(xué)質(zhì)量。在備課授課作業(yè)考試等各環(huán)節(jié)上，總結(jié)分析自已在過去的教學(xué)常規(guī)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié)，尋找與一年級孩子特點(diǎn)相符合的方式方法，有重點(diǎn)和針對性地予以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救。低年級學(xué)生自制能力差，注意力不集中，考慮不同層次學(xué)生的不同發(fā)展需要，我會(huì)有的放矢開展豐富多彩形式多樣的課堂教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)生的注意力，使學(xué)生盡快適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。更好的做到全面關(guān)注于每一個(gè)孩子的發(fā)展。
三重視學(xué)生行為養(yǎng)成。
記得有句印度諺語“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)?！笨梢姾玫牧?xí)慣，可使人終身受益。但學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕養(yǎng)成的，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。因此，我會(huì)著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律學(xué)習(xí)禮貌衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)，對生活的責(zé)任感和自強(qiáng)自理自立的能力，讓良好習(xí)慣來影響學(xué)生的形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
四履行年級組長工作職責(zé)。
率高標(biāo)準(zhǔn)地做好組內(nèi)教學(xué)工作。我會(huì)注意自己的角色，經(jīng)常進(jìn)行換位思考。和同組同事在思想上互相幫助，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，工作上互相配合，人格上互相尊重，形成良好的.教育群體，共同研究學(xué)生現(xiàn)狀研究教學(xué)規(guī)律，穩(wěn)定質(zhì)量。齊心協(xié)力，完成我們組的教育教學(xué)任務(wù)。并積極配合學(xué)校各部門，落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度。
總之，在工作中，我會(huì)把學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，都當(dāng)成一個(gè)讓我歷練，讓我成熟的過程去經(jīng)歷，在這個(gè)過程中我將凝聚智慧情感觀念精神和勇氣去努力，我不在乎結(jié)果，只想讓努力成為一種習(xí)慣。
當(dāng)然我知道，我前方的路并不平坦，會(huì)有著這樣那樣的不如意。盡管如此，我還是愿意傾我所有，盡我所能，為學(xué)校的教育教學(xué)獻(xiàn)上自己微薄的力量。我相信，有付出就會(huì)有收獲。
最后，我要說的是：我將銘記今天，銘記你們的支持，銘記你們的掌聲。
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