每個人都可以從總結中受益，無論是在學習、工作還是生活中。總結時要注意語言準確性和表達清晰度，盡量避免使用模糊詞語。范文是對總結寫作的一種示范，可以幫助你更好地理解總結的核心要點。
小學五年級軍訓生活篇一
在看武警叔叔表演的時候，我們女生就在“選”教官，“選”來“選”去，我們都覺得那個在前面喊口號的叔叔不錯。在學校分教官的時候，正好把我們女生“選”好的那個教官分給了我們班。
教官姓董，瘦瘦的，個子高高的，說的話也怪怪的。
“第一個內容稍息、立正?！敖坦俚穆曇艉艽?，仿佛整個操場都能聽見?！拔逯覆n，中指貼于褲線，站直，不可以亂動，做什么事要喊‘報告’，明白了嗎?”“明白了!”我們使出吃奶的勁兒大喊道?！吧韵r不要蹭地?！苯坦俸榱恋穆曇糇阋阅茏屪詈笠慌诺淖詈笠粋€同學聽到?！暗诙€內容……第三個內容、第四個內容。”就這樣，我們練了一上午，但還是個個都朝氣蓬勃的?！澳銈兝鄄焕?”“不累!”不累?我才不信呢，不過我卻很佩服我們班能強忍著累，喊不累的精神。這時，我們李老師又給了我們每人一個“蜂蜜罐”：“你們今天的表現很好，男的像男兵，女的像女兵!”上午的訓練就告以段落。
下午我們又練了一個小時。兩點多，開始表演，這次和以前不同的就是每個班都要表演。雖說我們是三班，但我們班是第一個表演的，我們并不緊張，反正我不緊張。到了操場，我們熟練地表演著每一個動作。最后，我們獲得了獎狀。
今天，我好累，但是我很快樂!
小學五年級軍訓生活篇二
我們的車駛入廣場后，同學們有序的下車。與各自中隊的教官見面，然后在老師的帶領下，到達宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時，同學們都已經是精神抖擻。
全體同學在各自教官的帶領下，步伐整齊地來到教育基地的演練場，參加入營儀式。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領導對我們的到來表示歡迎，希望同學們能留下美好的記憶；學校的領導也帶著他們的祝福，祝同學們能度過這有美好的三天。
隨著入營儀式的結束，為期三天的軍訓拉開了序幕，等待我們將是一段極為有愉快的生活。
第一次一起吃飯。
入營儀式之后就是午飯了。肚子已經餓的咕咕叫了，椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進餐廳就能馬上吃飯，可是進餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀！
制作航模。
午休過后，我們開始了軍訓的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準備的材料：20厘米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長30厘米的鐵尺。
第一步，做箭身。用白紙把準備好的鐵棒卷起來，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全干了以后，把鐵棒抽出來，箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接著把線放在6個角上固定，另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后，系在小鐵環(huán)上。
最后，把降落傘對折，折到不能折為止，插在箭身里面，再把箭頭蓋上。
第二天。
當次“小旅客”
這節(jié)課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點要求，然后帶我們穿過了葫蘆大觀園，來到了迷你動物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨后，我們來到了博物館，了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當。
挑戰(zhàn)自我。
這節(jié)課的內容是玩險降逃生，二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機會。二龍戲珠是對同學們的耐力考驗。在這兩項游戲中有的同學堅持下來了，有的同學就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。
篝火晚會。
實驗小學的石校長和南苑小學的趙校長點燃了今晚的篝火，也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍著篝火表演。著魔，火焰，精忠報國，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。
心得體會。
小學五年級軍訓生活篇三
學生參加。
軍訓。
可以增強國防觀念和組織紀律性養(yǎng)成良好的學風和生活作風掌握基本軍事知識和技能。下面是小編帶給大家的小學五年級軍訓。
作文。
供大家學習借鑒。
當我聽到明天要去軍訓的時候，我的心中是充滿了喜悅和興奮?盡管我已經去軍訓過兩次了?已經知道了軍訓的辛苦?勞累。但我依然喜歡軍訓?軍訓能讓你體驗軍人的生活?能讓你戰(zhàn)勝自己!
在我五年級的時候就知道人最大的敵人是自己而不是他人并且第一次戰(zhàn)勝了自己，到了今天才第二次戰(zhàn)勝了自己。
軍訓的時候我戰(zhàn)勝了自己!在一個烈日炎炎的下午在一個午休之后的時刻全體學生在一個沒有樹陰的地方集合。只聽見口哨一吹，全體學生像一群駿馬一樣飛奔而來，馬上就到了站軍姿的時候。只聽見上面的總軍官說了：”立站!軍姿開始!”我們馬上站好。忽然我的鼻子發(fā)癢，當時我好想撓一下鼻子，也只有這樣我的鼻子才不癢，但我同時也知道我如果撓一下的話，全體學生會因為我一個人站多10分鐘，甚至蹲下10分鐘。我們班也會因為我一個人在訓練的時候被罰。此時我心情好亂，心想?沒事的撓一下，快!教官沒看!當我馬上要撓的時候。心想：不行啊!不怕一萬只怕萬一!萬一被看到這么辦?唉!算了吧。才10分鐘而已。在不知不覺中已經過了5分鐘了。此時又有一滴汗流了下來，流在我發(fā)癢的鼻子一下子奇癢無比。此時我的意志力和心魔決斗。心想馬上好了堅持一下。終于熬過了5分鐘，我又再次的戰(zhàn)勝了自我!
軍訓可以磨練人的意志力?耐力。如果下學期有的話我依然愿意參加!
7月5日上午，我們集合在學校，大家坐車向軍訓目的地出發(fā)，一路上說說笑笑，開心極了。
本以為軍訓很好玩，可是當我們走到訓練場后，教官就教我們立正、稍息、向右轉、向左轉……一系列動作。對我們平時來講，這全都是小意思，沒什么大不了的，可今天做起來可就沒那么容易了。首先是立正就整整做了十多次。我們起先全是隨隨便便的，都不在意。當時我心想：不就是立正嗎?有什么了不起的，可沒過一會兒，腳跟就酸起來了，可又不能亂動，只有兩個字――忍住!終于，站久了，腳就麻了，也沒什么感覺，還是一動也不動，烈日似火，可仍舊動搖不了我們頑強的意志。最后，我們終于可以休息了，我輕松的吐了一口氣，唉!軍訓還真不是什么好滋味啊!
緊張而又辛苦的第一天軍訓終于結束了，雖然我們都很累，但我們心里都有一個信念：堅持不懈，永不放棄!在軍訓結束前的比賽中，我們一定會成功的，絕不會讓班主任和教官失望!學生們在操場上接受艱苦的訓練。有一個同學說：軍訓很辛苦，而且第一次出遠門，特別想家，晚上睡都睡不著，但這畢竟是一次嘗試，還是很快樂的。另一位同學說：可是軍訓特別辛苦，而且天氣炎熱，不過這也是一種鍛煉。軍訓還是很快樂的，雖然辛苦，但也是苦有樂吧!
在看武警叔叔表演的時候，我們女生就在“選”教官，“選”來“選”去，我們都覺得那個在前面喊。
口號。
的叔叔不錯。在學校分教官的時候，正好把我們女生“選”好的那個教官分給了我們班。
教官姓董，瘦瘦的，個子高高的，說的話也怪怪的。
“第一個內容稍息、立正?！敖坦俚穆曇艉艽?，仿佛整個操場都能聽見?！拔逯覆n，中指貼于褲線，站直，不可以亂動，做什么事要喊‘報告’，明白了嗎?”“明白了!”我們使出吃奶的勁兒大喊道?！吧韵r不要蹭地?！苯坦俸榱恋穆曇糇阋阅茏屪詈笠慌诺淖詈笠粋€同學聽到?！暗诙€內容……第三個內容、第四個內容?！本瓦@樣，我們練了一上午，但還是個個都朝氣蓬勃的?！澳銈兝鄄焕?”“不累!”不累?我才不信呢，不過我卻很佩服我們班能強忍著累，喊不累的精神。這時，我們李老師又給了我們每人一個“蜂蜜罐”：“你們今天的表現很好，男的像男兵，女的像女兵!”上午的訓練就告以段落。
下午我們又練了一個小時。兩點多，開始表演，這次和以前不同的就是每個班都要表演。雖說我們是三班，但我們班是第一個表演的，我們并不緊張，反正我不緊張。到了操場，我們熟練地表演著每一個動作。最后，我們獲得了獎狀。
今天，我好累，但是我很快樂!
這次開學，跟以往不同，這次，五、六年級將會被送到東莞國防訓練基地進行軍訓。
這天，真像個噩夢。中午，火辣辣的太陽烘烤著大地，頭發(fā)被太陽曬得能煎雞蛋。那個時候，我們還得訓練站軍姿。我們感受著那超高溫度的太陽，還要作出標準的軍姿……啊!早知道不來了……教官還拿著那皮帶在后面“伺候”動的人呢!終于能休息會兒了，可是，剛想坐下，一坐，腿就酸……休息只有20分鐘，休息完了，又是些煩人而辛苦的訓練。郁悶啊!
這天，吃晚飯之前，同學跟我說：“唉!這樣訓練下去，我們沒暈就算好啦。”
“對呀!幸好我練過跆拳道，否則，剛才就倒地上了!”我回應。
“啊!又要列隊了，快走吧!”
剛排好，教官立刻發(fā)令：“手抱頭蹲下!一定要跳起來啊!”“嗶——”“砰”“嗶——”“砰”……我們跳了幾十次，腿都有點麻了……“起立!”根本是站不穩(wěn)?！捌鸩粊?蹲下!”“起立!”“蹲下!”“起立!”終于能進去吃飯了，但也不簡單。進去了，教官看我們亂哄哄的，大發(fā)雷霆，要我們跳青蛙跳幾十個才能吃飯。唉!吃頓飯也這么難啊!
雖然這次軍訓很苦，但能培養(yǎng)我們的一直，還把我們從嬌生慣養(yǎng)的公主、王子變成意志堅強的軍人，吃這些苦，也值了。
小學五年級軍訓生活篇四
今天是學軍訓練的最后一天，因為明天就是會操的日子。昨天晚上，我想，全班同學一定和我一樣，心情十分緊張。一定也和我一樣，下定決心，在最后一天的時間里，拿出最認真的態(tài)度，為會操做準備。
在王教官的指導下，我們認真訓練，拿出了最嚴肅的態(tài)度，來迎接明天的會操。晚上，是我們期盼以久的閉營聯歡晚會。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過······”在全體五年級校合唱隊的歌聲中閉營聯歡晚會開始了。接著，各位同學表演了自己的節(jié)目，我在他們那美妙的歌聲和樂曲中陶醉著。直到小主持人請我們班的'王教官上臺表演時，我才回過神來，十分驚訝。教官表演的是現代舞，在流行樂曲的伴奏聲中，王教官跳了起來。他跳的每一步是那樣富有節(jié)奏感，他那舞姿是多么熱情奔放，這使我呆住了。當小主持人宣布王教官還要再跳一個舞時，我高興得都快昏倒了。不知不覺王教官的舞在最后一個動作——單手倒立中結束了。不一會兒，晚會又在任老師的歌聲中結束了。
回到寢室，我不久便睡著了，在夢中我還記得王教官說明天的如果我們得了第一，他還給我們跳舞。而我呢，也正在為明天的會操做最后的準備。
小學五年級軍訓生活篇五
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒有“百花爭艷我先開”的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬天里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
那是軍訓的第一天，我們三、四、五、六年級都來到操場，聽教官致詞。聽完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個個精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經在這里站了一個多小時了。
到了下午，嚴教官來到我們課室，讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地，我們便有了第一個任務：站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點被教官發(fā)現了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽到了一個聲音：“不要亂動，要動要喊報告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字，我終究沒有喊出一個報告！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊。”一周的軍訓，我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。未來，我將會以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做到更好。
小學五年級軍訓生活篇六
談起軍訓生活呀！哎！我可有說不完的話呀！
記得上次暑假我參加了學校的夏令營，正好就是軍訓的夏令營，讓我親身體會到軍訓生活是怎么樣的，現在就請讀者和我一起走進我去年的軍訓生活吧！
那天，我很早就起了床，收拾好自己的行李就與爸爸媽媽道別了！
到了營地的第一項就是去博物館參觀。在那里我看見了一些小鳥和動物的標本，更有趣的是看到了一個大柜子里有一個小玻璃箱，里面有一條娃娃魚，它像一個剛出生是小孩子，一會兒閉著眼睛一會兒睜著眼，有趣極了！
第二項是去住的地方，就是紅軍教育基地，院墻上標著一條清晰的口號：給我一群學生，還你一支部隊！
那里的床是上下兩層的，我睡在下面。部隊的生活緊張而豐富，白天訓練完之后晚上要么給我們放電影，要么部隊主持節(jié)目給我們看。我們也一天比一天更忙。如上次洗澡，教官就只給我們8分鐘、5分鐘，有一些同學都沒有趕上。
因為我在學校是體育委員，還是田徑隊的，所以在軍訓生活中我是教官的左右手，什么事情教官都要我?guī)ш牎?/p>
有一天，我們去打高爾夫球，每人打3個球，教官先演示一遍給我們看，于是我們就盡情地打，有的同學沒有打到，有的同學打到下面那根管了，還有的同學不僅沒有打到，而且還打的人團團轉呢！真好笑！
這只我們軍訓生活的一部分而已，我講敘這么多了，你們應該感到軍訓生活的艱辛了吧！
軍訓生活是非常艱辛的，但是我卻很懷念那次的軍訓生活，依戀著我們的教官！
小學五年級軍訓生活篇七
軍訓。
生活，猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷!下面是小編為你精心整理的小學五年級軍訓生活。
作文。
希望大家喜歡。
短短的五天結束了，卻給我留下了難忘的回味。這次的入學教育，帶個我太多太多的感悟，足夠我受用一生，故撰寫本文，留作紀念。
操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背。
“吃得苦中苦，方為人上人。”烈日下的入學教育，是與酷暑前所未有的博弈，更是一種自我的超越，“只要堅持，就沒有不可能!”揮汗如雨中，我第一次感悟到運動精神的真正內涵，體會到挑戰(zhàn)自我極限的快樂!
從小學到中學，這是一個大飛躍。我們也在這幾天的訓練和實踐教育中，逐漸的改變自己的心態(tài)!一日常規(guī)，讓我們明確了一天里的行為規(guī)范;安全教育，培養(yǎng)了我們的安全意識;尊師要求，讓我們學會了感恩;學科指導，為我們指點迷津解決問題……在班主任老師的教導下，我們開始逐步向一名優(yōu)秀的中學生進發(fā)，也許，我們還未做到最好，但我們一定會努力!我們一定會踏著市北初前任前行的方向奮力拼搏，努力用自己的智慧與才學為學校添磚加瓦，不枉頭上“市北人”的名號!
有耕耘就一定會有收獲，也許不是今天，但一定在不遠的將來!
感謝校長的教誨，讓我們有了前進的目標;感謝老師的策劃和組織，讓我們有了磨練的場所和機會，我們會以此為新的起點，帶著這五天積累的精神財富出發(fā)——去攀登自己的高峰!
在看武警叔叔表演的時候，我們女生就在“選”教官，“選”來“選”去，我們都覺得那個在前面喊。
口號。
的叔叔不錯。在學校分教官的時候，正好把我們女生“選”好的那個教官分給了我們班。
教官姓董，瘦瘦的，個子高高的，說的話也怪怪的。
“第一個內容稍息、立正。“教官的聲音很大，仿佛整個操場都能聽見。“五指并攏，中指貼于褲線，站直，不可以亂動，做什么事要喊‘報告’，明白了嗎?”“明白了!”我們使出吃奶的勁兒大喊道?！吧韵r不要蹭地?！苯坦俸榱恋穆曇糇阋阅茏屪詈笠慌诺淖詈笠粋€同學聽到。“第二個內容……第三個內容、第四個內容?！本瓦@樣，我們練了一上午，但還是個個都朝氣蓬勃的?！澳銈兝鄄焕?”“不累!”不累?我才不信呢，不過我卻很佩服我們班能強忍著累，喊不累的精神。這時，我們李老師又給了我們每人一個“蜂蜜罐”：“你們今天的表現很好，男的像男兵，女的像女兵!”上午的訓練就告以段落。
下午我們又練了一個小時。兩點多，開始表演，這次和以前不同的就是每個班都要表演。雖說我們是三班，但我們班是第一個表演的，我們并不緊張，反正我不緊張。到了操場，我們熟練地表演著每一個動作。最后，我們獲得了獎狀。
今天，我好累，但是我很快樂!
七天的軍訓生活，猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷!
那鐵的紀律，嚴酷的訓練就是我們的軍訓。我們不斷的進行著枯燥的訓練，有時在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進行意志力的抗爭。但即使軍訓再苦再累，我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個軍訓操場。
火熱的太陽無情地炙烤著大地，然而即使太陽毒辣，我們卻在運動場上揮汗如雨，盡心地練習。這讓我想起一句話：太陽狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報，你看那動作，雖然沒有軍人那么標準，但也有一股陽剛之氣，這是我們付出與回報的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。
剛到的時候，我們每個人都很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴格的軍訓，然而當我們第一次訓練時，那種嚴格的動作要求，讓我們缺乏鍛煉的身體很難適應，一個下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點動搖了，想過放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅持著。兩天后我們微微地適應了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強壯、充滿活力，而且我們的意志也得到強化，個個有著鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學習和生活有著重要的意義。
那天，艷陽高照。無情的太陽炙烤著大地。從早晨開始，像漣漪一般一層一層漫延開來。
他，面無表情，看著我們這群不知天高地厚的小鬼。像鐵一樣堅韌，想鋼一樣堅定。飄落的浮空的樹葉，此時，成為了他周圍最美麗的背景。臉上，就算有淚水劃過，也是莊嚴的。
開始的萍水相逢，到后來的依依不舍，在到后來的淚流滿面……好似有些羞澀，又有點香氣彌漫，讓我們至今回味無窮。離別的那天，“明天就要走了?！边@句話開頭是一句安慰自己的話。雖然明明知道時間無情，它成了大家的禁忌、成了大家討厭聽到的一句話。我不知道是一種怎么樣的心情，使他們淚流滿面。也許是一種心酸;也許是一種無奈;也許只是一種表面。那種模糊不清、若隱若現的情感，如同樹下的陰影……斑斑駁駁、若有若無、琢磨不定。
那是離別之夜，我們給教官唱了一首他聽不懂的歌;念了一篇他聽不到的。
感謝信。
帷幕遮住了我們紛紛落淚的臉，昏暗的燈光柔柔的灑在我們的身上，我們像躲進了母親的懷抱……我們盡情的哭泣著也許是我們把鋼鐵一樣的教官感動了，他把我們集合起來，用他幽默的笑話來安慰我們的心，于是我們開懷的笑了，俊朗又嚴肅我看著同學們三三兩兩、高矮不依的身影，零散而喲緊湊或許，他們在不約而同的為他獻上最好的感謝信吧!
永遠不會忘記，我們同甘共苦、同笑同樂、同憂同愁、同哭同悲的點點滴滴都會成為我們回憶中最美麗的片段。
小學五年級軍訓生活篇八
在20_年3月12日至3月14日我們布心小學四、五年級學生開展“磨礪教育，鍛煉有強度人生”為主題的校外實踐活動，地點在：龍崗區(qū)橫崗深圳市青少年活動基地。進行軍訓，這次軍訓讓我感觸很深。
星期天早上我們懷著對軍訓的激動心情來到了深圳市園山青少年活動基地。當我們領到迷彩服時，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。然而，第一個項目——站軍姿就讓我們感受到軍隊里的辛苦?？?，個個都昂首挺胸，雙腳成60度，手指并攏，中指貼褲中線，原地不動。過了一會兒，有些同學開始堅持不住了，左搖右擺的結果大家都手“株連”。全部被罰做體能訓練。一個上午下來，個個都累趴下了。
好不容易盼到吃飯的時間，以為可以好好地吃上一頓了，但是每想到吃飯還要聽命令，叫坐才能坐，叫吃才能吃，而且還要用自己最大的聲音背誦《憫農》。在瑯瑯的詩聲中總算開始吃飯了。
這次軍訓，讓這些平日里過慣了舒適生活的我們體驗了軍隊里的艱苦的生活。難怪說逆境中磨練人的意志。團隊精神也深入了我的腦海。軍訓，成了我成長中的一個催化劑。
小學五年級軍訓生活篇九
小學軍訓日記400字（五年級軍訓日記）
成都市金堂縣趙鎮(zhèn)楊柳小學五年級三班 伍代敏
星期一 陰今天，我們一路歡聲笑語地來到了金堂軍訓基地，可是高興的心情并沒有保持多久。還沒歇著氣兒呢，就是一個開營儀式，接著廖教官開始教我們一些規(guī)矩。下午，不斷地練站軍姿，最后給我們講每天的作息時間。傍晚吃飯時，還得排隊進食堂，要先在桌子傍邊站好，全體安靜后才能開飯，而且吃飯還得快點。之后更煩，做完一切活動后，已經九點多了，洗完臉、手、腳后，還得端著小凳子在宿舍樓門前靜坐一會兒。睡覺時，軍號聲一響，寢室里必須熄燈。但就因為這一條，鐘燕和田豆豆不服氣，調著皮不關燈，弄得守這棟樓的廖教官給氣惱了，她也真是的，將我們封得嚴嚴實實的門一腳給踹開了，還罵了我們一頓，這個教官真是太“歪”了。啊，對我們太嚴厲了，我下輩子也不來了。唉，我真想快點回家！
上午，我們上的是軍訓課，是一個姓刁的男教官教我們。雖然他看起來也很嚴肅，但他表現出的更多是搞笑和和藹。他每次叫我們站完軍姿后，就會讓我們休息一會兒，還教了一首拉歌的順口溜，假如你想三中隊唱歌，就說：“三中隊，來一個；來一個，三中隊。一、二、三，快、快、快；一、二、三、四、五，我們等得好辛苦；一、二、三、四、五、六、七，我們等得好著急；一、四、七，三、六、九，你們到底有沒有；叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不要像個大姑娘。機關槍，兩條腿，打得三中隊張不開嘴?！彼掏?，我們都哈哈大笑，一個個笑得直捂著肚子叫疼。下午，我們上的是美工課，是那個姓蔡的很“歪”的女教官教我們。第一節(jié)美工課還安靜，可是到了第二節(jié)，同學們都在鬧，于是大家被罰站軍姿，挨了一頓狠狠的批評。晚上，我們搞了一些活動。我們四中隊和三中隊比賽拔河的時候，我們的拉拉隊叫得可起勁了：“四中隊加油，四中隊必勝！”喊得聲音都有些啞了，最后，我們女生終于贏了，可我班男生卻輸了。拔河完了后，就是滾鐵環(huán)和甩呼拉圈。滾鐵環(huán)我不感興趣，甩呼拉圈我倒還可以。我的一些同學知道我喜歡甩呼拉圈，就將我拉著抬著想讓我上臺，差點沒將我的褲子給拉掉。最后我說：“去就去，誰怕誰啊！”我在旗臺上不知堅持了多久，直到教官說贏了才停下來，我真的不管相信自己！啊，這一天，我過了一個搞笑、可怕、充實的一天。
早飯后我們上了拓展課，上了一節(jié)氣慘人后又樂慘人的拓展課。拓展課氣人之處在于，我們四中隊的男生太缺德了，他們其他的倒沒什么好，可罵一些沒良心的怪話的技術挺一流：他們男生自己在那兒打架，卻告我們女生在打；他們男生丟小石子、小沙粒、泥巴團打我們女生，他你們卻告說是我們女生在打他們，他們沒打我們；他們男生罵我們，都將我們罵哭了，卻是我們背時，還給我們編一些綽號。拓展課的樂人之處在于我們的廖教官。廖教官最喜歡逗女生笑，一般都不會罰我們。今天她罰全班站軍姿，沒站多久，就叫我們女生解散，還教我們做了一個體現小組團結精神的又好玩又有趣的游戲。為了幫我們女生出氣，男生被罰站軍姿整整一節(jié)課。啊，真是氣慘人后又樂慘人的拓展課！
上午，因要進行拉練活動，所以我們沒有上陶藝課。下午，我們上了布藝課。晚上，才是最激情的時候。我們召開了一個聯歡晚會，一個熱鬧、有趣、愉快的晚會。一些要表演的同學可以對著鐳射大屏幕免費唱卡拉ok，也可以伴著音樂走上一段時裝秀，跳一曲現代舞，還可以隨意的來點兒小品或武術。同學們表演之后，就該是老師、教官上臺了。你可別小看他們，他們唱起歌來還挺悅耳的，跳的舞那也是一流。他們表演完后，就輪到全體師生一起參與了。我們先是一組一組搭著肩膀跳兔子舞，然后就可以隨意亂跳了。真是一次熱鬧的聯歡晚會，到現在，我還記憶猶新。
就快要離開這里了，說實話，心里真有點舍不得。但是潘老師說：“誰要是哭了，就不能回家?！庇谑?，我們都裝著表面上很想回家，但心里戀戀不舍。降國旗、營旗的時候，放了一首很悲傷的歌，每一個人都淚光滿眶，有些悄悄地哭了，有些不敢哭出來?；丶业能嚶亻_了，我們向敬愛的教官招著手。車剛開出校門，這一刻，好多人的眼淚嘩地一下流了出來，我想大聲地說一句：“再見了，軍訓基地！”
（責任編輯：薛琳）
天氣晴
吃晚飯后教官教我們停止間轉返，這種動作有兩個部分，先是轉彎，再是把兩個腳合攏，這動作似乎在以前學校的體育老師教過，我做起來感覺非常熟練，教官說：“如果動作讓我不滿意就要做蹲立40個，我的同學似乎都被教官說話的氣勢壓住了，不敢不聽從教官說得去做，怕會受到教官的批評與懲罰，，可是這句話對四連的一位學生卻不起作用，那位同學哈哈大笑，自作主張，間隔笑一下，笑一下，讓我們班的一些同學也哈哈大笑起來，四連的'教官的教官非常幽默，時時逗同學們開心。最嚴厲的是六連的教官。時不時就懲罰六連的學生，一二三連的教官，也非常嚴厲，如果做不好他們的教官比我們的教官還要兇很多。我認為我在王教官的指導下，我發(fā)現王教官是教官里面最對學生放松的教官，我在每次教官喊：“向左轉 向右轉 向后轉?！蔽叶甲龅梅浅＞o張；時間過去了，從早上到夜晚。
這一天的訓練沒有白費，我終于可以安心地睡一夜覺了！我睡覺想：明天教官又會交給我們什么有用的東西呢；如果明天訓練我倒下了那可太丟臉了?！蔽曳浅＞o張，都會了想這件事情而睡不著。
今天，是我們撫寧巷小學五年級去軍校的第一天。我們非常地興奮，因為我們要見到我們的教官了。
可朱老師說我錯了，后來我用朱老師教的方法很快就套好了，之后在操場上排隊進禮堂開始了軍營開營式。
下午2點鐘我們去12公里的拉練，路上只有一個蘋果，不能帶水。
在拉練中，我渴了就舔一下蘋果，或看一下它，望梅止渴。途中，我們爬了玉皇山和鳳凰山，消防部隊的柳鶯支隊參觀了真正的“豆腐干”，和4位部隊叔叔的演練。中間我們還進行了挖地雷比賽，可是我卻一無所獲。
回來后，教官讓我們做拳頭俯臥撐，作為我們路上不守紀律的懲罰。
晚上，我們剛睡下又被叫起來，因為毛巾沒有掛成一條線。我想：軍訓是真是這么嚴啊。
這樣，我們度過了一天。
小學五年級軍訓生活篇十
盼呀，盼呀，終于，匯操表演結束了，謝謝。我們五六年級的學生，經過十天的軍訓，把每個人最好的一面都展示在匯操表演上。靜靜地聽著，等待趙校長公布優(yōu)秀班級。操場上靜悄悄的，大家都聚精會神地聽著大喇叭里趙校長甜美的聲音：“下面公布優(yōu)秀班級名單，有六年一班、六年二班、五年一班、五年二班!"“耶!!”緊接著，就是我們五年二班的歡呼。我們看著金光閃閃的獎狀，不禁想起了以前那十天里的早晨。當其他學校的學生們還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)中的時候，我們卻早早地起床了。
太陽沖我們微笑，花兒向我們點頭。我們在操場上集合，聽著教官有力的口令，輕松而又緊張地挪動著輕巧靈便的身子，平時爸爸媽媽總是把我們當作一件寶貝似的，拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。就是因為這次軍訓，才讓我們感覺到自己原來還有這么多的不足。
這次軍訓，讓我們體會到了什么是真正的苦。我們的站姿更漂亮了，我們的步伐更整齊了，家長和老師都夸我們有進步了。謝謝學校給我們這樣的機會，鍛煉我們的意志，更要感謝軍人們，不辭辛苦地陪我們訓練?，F在，我最想說的是：謝謝，軍訓!
小學五年級軍訓生活篇十一
我們學校進行了五年級學生的軍訓。3天的軍訓生活，我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的3天里，我懂得了軍訓的真正意義，更深深地了解了“吃得苦中苦，方為人上人?！钡暮x。
就在軍訓的第二天，教官們就先給我們來了個下馬威——站軍姿三十分鐘。雖說只是三十分鐘，但在烈日當空下，同學們都一個個“光榮”地倒下了。還好，教官們也是會體貼的把身體不好的同學扶到樹陰下，并為他們抹汗?？墒牵斀坦賯冝D過頭來，看見有同學動的話，那就慘了，動的同學再加十分鐘。啊!軍令如山，大家只好服從。
當然，教官們也是會說笑的。當大家休息時，教官就會教我們唱軍歌，還與我們聊聊部隊的生活。每當我聽到他們講部隊生活時，我都會感到敬佩。原來，教官們比我們年齡大不了多少，也就大一兩歲，可是，他們的生活和我們可是天壤之別。
軍訓之前自己還是個小皇帝，什么都不肯干，什么都不肯想，只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓之前說過：“軍訓么反正沒什么用的，大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們，即使訓練的再多那也不過是短暫的，現在又不是我們上戰(zhàn)場打戰(zhàn)，既然我們在這里學習，我們就要去做學習該做的，未來假如真有戰(zhàn)爭的`話，那也是輪不到我們的，更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練，盡管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說，因為同學們都在努力堅持著呢。
艱苦的3天終于過去啦，我們也光榮的完成啦我們的使命，因為在表演的時候，都很認真。
今天，是一個特殊的星期五，因為我完成了為期五天的社會實踐活動——軍訓，我又回到了我那既熟悉又想念的校園。這次軍訓讓我感觸很深，它讓我成長，這種成長讓我學到了很多平常學不到的東西。
在軍訓中，內務練習是非常重要的一項，而在內務練習中，把被子疊成“豆腐塊”是我們都知道的一項，可我們卻一直不能疊成“豆腐”，可在內務練習中，疊成“豆腐”不再那么遙不可及，以前我都認為只用把被子疊幾下再修整就可以了，可在軍訓中的要求是那么嚴格，連一點褶皺都不允許有!
在軍訓中，所有的訓練都是建立在“軍姿”上的，要是你軍姿站不好，那你的所有練習都是十分困難的，所以我們的第一項練習就是軍姿。站好軍姿要有三個要求：首先是腳分開，然后是肩往后仰，最后是手要抱緊自己的大腿。三個條件缺一個就不能算是一個合格的軍姿。
踏步是我們軍訓中最常見的一種訓練，它和軍姿一樣，也有三個標準：手抬平、腳抬高、口號響，踏步不僅需要你自己達到標準，而且要全班都達到，所以說踏步是非?？简炄嗟哪醵鹊?。
雖說我不喜歡去軍訓，但我還是希望這種成長能夠多發(fā)生在我們身上。
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的勇往直前。當一名軍人，是我久有的夢想。
來到五年級，我們開始了5天的軍訓。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓的艱苦是我所料不及的。一天中大部分時間都在訓練。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。
軍訓第一天，教官首先叫我們站十分鐘軍姿。十分鐘是平常很短的時間，可現在，烈日當頭，十分鐘在我眼里是冬季。太陽火辣辣的烤著大地，雙腳并攏，成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，有時我實在忍不住想動了，就會在心里念：“堅持就是勝利……”時間一長，腳發(fā)麻，頭冒汗。 “解散”，大家頓時興高采烈。經過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們仍感到激動萬分，因為我們學會了堅強。
軍訓結束了。我已疲憊不堪。剛學立正時，我很疑惑。5天的軍訓讓我明白了：站軍姿，為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現了龍的傳人的毅力。我相信，軍訓生活將使我終身受益。
天氣晴
吃晚飯后教官教我們停止間轉返，這種動作有兩個部分，先是轉彎，再是把兩個腳合攏，這動作似乎在以前學校的體育老師教過，我做起來感覺非常熟練，教官說：“如果動作讓我不滿意就要做蹲立40個，我的同學似乎都被教官說話的氣勢壓住了，不敢不聽從教官說得去做，怕會受到教官的批評與懲罰，，可是這句話對四連的一位學生卻不起作用，那位同學哈哈大笑，自作主張，間隔笑一下，笑一下，讓我們班的一些同學也哈哈大笑起來，四連的教官的教官非常幽默，時時逗同學們開心。最嚴厲的是六連的教官。時不時就懲罰六連的學生，一二三連的教官，也非常嚴厲，如果做不好他們的教官比我們的教官還要兇很多。我認為我在王教官的指導下，我發(fā)現王教官是教官里面最對學生放松的教官，我在每次教官喊：“向左轉 向右轉 向后轉?！蔽叶甲龅梅浅＞o張；時間過去了，從早上到夜晚。
這一天的訓練沒有白費，我終于可以安心地睡一夜覺了！我睡覺想：明天教官又會交給我們什么有用的東西呢；如果明天訓練我倒下了那可太丟臉了?！蔽曳浅＞o張，都會了想這件事情而睡不著。
小學五年級軍訓生活篇十二
在20xx年3月12日至3月14日我們布心小學四、五年級學生開展“磨礪教育，鍛煉有強度人生”為主題的校外實踐活動，地點在：龍崗區(qū)橫崗深圳市青少年活動基地。進行軍訓，這次軍訓讓我感觸很深。
星期天早上我們懷著對軍訓的激動心情來到了深圳市園山青少年活動基地。當我們領到迷彩服時，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。然而，第一個項目——站軍姿就讓我們感受到軍隊里的辛苦?？?，個個都昂首挺胸，雙腳成60度，手指并攏，中指貼褲中線，原地不動。過了一會兒，有些同學開始堅持不住了，左搖右擺的結果大家都手“株連”。全部被罰做體能訓練。一個上午下來，個個都累趴下了。
好不容易盼到吃飯的時間，以為可以好好地吃上一頓了，但是每想到吃飯還要聽命令，叫坐才能坐，叫吃才能吃，而且還要用自己最大的聲音背誦《憫農》。在瑯瑯的詩聲中總算開始吃飯了。
小學五年級軍訓生活篇十三
到校后的第一個早上，六點還沒到，已被窗外小班長集訓整齊劃一的踏步聲喚醒。透過窗戶，望著小班長們黝黑而矯健的身影，在惋惜自我當初沒有被選為小班長的同時也暗暗下定決心：必須在軍訓中嚴格要求自我，以小班長為榜樣，爭當優(yōu)秀學員。
當然，自我的投入也有了必須的回報：被選為小班的副班長，協(xié)助班長進行一些組織、訓練工作；被挑選為連隊閱兵方隊的排頭兵，將在隊列第一排向首長展示五連的`精神面貌。
對我而言最具意義的是在所在連隊的升旗日。我主動請纓擔任旗手，手擎國旗正步走過菁菁廣場，在朝陽的光輝中與另兩位旗手親手將國旗升起，并在午時大雨到來前及時趕到旗桿下將國旗降下收回。盡管自我之后被雨水淋透，但那一刻，我感到自我盡了一名旗手的職責，感到無比的光榮和自豪。
轉眼，短暫的兩周即將過去。在這兩周軍訓生活中，我體會到了職責與使命，磨煉了意志，掌握了不少軍事與民防知識，感受到了團結的力量，增強了時間觀念與團隊意識，體驗了忍耐與堅持……感到自我無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓會給我留下永恒的回憶，使我受益終身！
小學五年級軍訓生活篇十四
很快的，很快的，我們的軍訓生活結束了。我不知道自己應該是開心，還是悲。
這學期的__月，我們五年級迎來了一年一度的軍訓。開始，我以為軍訓很苦，后來我發(fā)現軍訓只要你用心去學，其實不苦。
第一天，學校的小喇叭上通知：五年級的同學到一號樓門前集合.我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學校，他們個個都很精神，他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學都說希望這個發(fā)言的教官當我們的教官，沒想到他真的當了我們的教官。我們認識了教官，教官叫孟可可，別的資料教官沒跟我們說。這一天，教官叫我們學了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽話，不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺得教官很嚴厲，后來我們覺得教官很友好。這一天，我們學習了踏步走和起步走。
第三天，教官說，教官的隊長要來，讓我們好好表現。第三節(jié)課教官的隊長來了，他說：＂軍訓要先學會站，才能學別的。＂所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘，我們對著太陽站的，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂！
第四天，是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脫軍訓的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午，我們去了教官他們的部隊，我們英語情景劇的只參觀了一點，就回了。我們比完了，到操場上看見了教官們，教官說要給隊長看我們訓練的怎么樣，我們很好的走著，因為這是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭，因為我們控制不了自己的眼淚。
四天的軍訓，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開心。
軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。
我愛軍訓！
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