讀后感是讀完一本書或者文章后的個(gè)人感受和思考，它可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀內(nèi)容。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢？首先，我們需要全身心地投入到作品中，用心去感受作者的筆觸和情感，去理解作品的內(nèi)涵和意義。其次，我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，從個(gè)人的角度出發(fā)，思考作品給予我們的啟迪和思考。同時(shí)，我們還可以從多個(gè)角度去解讀作品，可以從情感、道德、價(jià)值觀等方面進(jìn)行分析和思考。最后，在寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該盡量避免流于表面和泛泛而談，而是要深入思考，用真實(shí)的情感和理性的思考去表達(dá)自己對作品的觀點(diǎn)和感受。閱讀這些讀后感，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和觀點(diǎn)。
木蘭花的讀后感篇一
木蘭花介紹：落葉小喬木，高可達(dá)5米。木質(zhì)有香氣，小枝紫褐色，芽有細(xì)毛。單葉，互生，倒卵狀橢圓形;有托葉痕。花兩性，單生，頂生，萼片3，黃綠色、披針形，約為花瓣的1/3長;花瓣6，外面紫紅色，內(nèi)面近白色;雌雄蕊多數(shù)，雌蕊群無柄。果實(shí)矩圓形。根肉質(zhì)。
木蘭別名：有林蘭、桂蘭、杜蘭、木蓮、木筆、黃心、紫玉蘭、女郎花等。
木蘭花的花語：木蘭花樹高可達(dá)5米，花朵開放時(shí)傲立枝頭，純白圣潔，因?yàn)槟咎m花是先開花，花謝后才長葉，所以木蘭花開時(shí)滿樹潔白，毫無雜色，讓人陡生敬仰之感。所以，木蘭花花語就是高尚的靈魂。
木蘭花自古受詩人們喜愛，唐代詩人白居易曾經(jīng)專門作詩贊美木蘭花，詩云：“紫房日照胭脂拆，素艷風(fēng)吹膩粉開。怪得獨(dú)饒脂粉態(tài)，木蘭曾作女郎來。”此處，木蘭借用了古代傳說的巾幗女英雄花木蘭。
現(xiàn)在的孩子們在每年教師節(jié)，都會(huì)給老師送出自己的禮物，送賀卡不環(huán)保而且比較過時(shí)，送昂貴的禮物不符合孩子的身份，不如送一朵開放正艷的木蘭花，來表達(dá)自己對老師崇高靈魂的尊敬和贊美吧。
木蘭花的傳說：相傳，古時(shí)候，從江西廬山那邊來了兩戶人家，一戶有個(gè)男孩叫阿木，一家有個(gè)女兒叫阿蘭。這兩戶人家男耕女織，狩獵捕魚，過著和和美美的日子。
一天，城里王府老爺出來巡獵，看中了阿蘭的姿色，便差人搶進(jìn)府里。阿木聞知，偷偷溜進(jìn)王府院，帶著阿蘭一起逃跑，不幸被王府發(fā)覺，派人追趕。阿木和阿蘭逃到渾江畔上的望江崖，見后有追兵，前無進(jìn)路，被逼無奈，雙雙投身江底。
他倆的父母把阿木和阿蘭從江中打撈上來，葬在望江崖的叢林中。第二年春天，望江崖上的密林間長出了奇異的木本花樹，雌雄同株，花香沁人，十里不絕。據(jù)說，這便是阿木和阿蘭的化身。
當(dāng)?shù)厝藗優(yōu)榧o(jì)念這對堅(jiān)貞不屈的年輕人，給這棵花樹起名為“木蘭花”。
木蘭花的讀后感篇二
因?yàn)槟咎m開花時(shí)潔白無瑕，所以木蘭花的花語是高尚的靈魂。木蘭開花時(shí)節(jié)，潔白的花朵傲立枝頭，賞心悅目，典雅清新，站于樹下，不由讓人產(chǎn)生敬意，流連忘返。
木蘭花代表著高尚的靈魂，正是我們贈(zèng)與恩師的理想花卉。在教師節(jié)，送予老師一直綻放的木蘭花，正是可以表達(dá)我們對老師崇高靈魂的尊敬和贊美，表達(dá)我們對老師的尊敬與感激。
“紫房日照胭脂拆，素艷風(fēng)吹膩粉開。怪得獨(dú)饒脂粉態(tài)，木蘭曾作女郎來?！边@是唐代詩人白居易對木蘭花的贊美，此處，木蘭借用了古代傳說的巾幗女英雄花木蘭。木蘭花代表著一種勇敢無畏，優(yōu)雅大方的高貴品質(zhì)。
相傳，古時(shí)候，從江西廬山那邊來了兩戶人家，一戶有個(gè)男孩叫阿木，一家有個(gè)女兒叫阿蘭。這兩戶人家男耕女織，狩獵捕魚，過著和和美美的日子。
一天，城里王府老爺出來巡獵，看中了阿蘭的姿色，便差人搶進(jìn)府里。阿木聞知，偷偷溜進(jìn)王府院，帶著阿蘭一起逃跑，不幸被王府發(fā)覺，派人追趕。阿木和阿蘭逃到渾江畔上的望江崖，見后有追兵，前無進(jìn)路，被逼無奈，雙雙投身江底。
他倆的父母把阿木和阿蘭從江中打撈上來，葬在望江崖的叢林中。第二年春天，望江崖上的密林間長出了奇異的木本花樹，雌雄同株，花香沁人，十里不絕。據(jù)說，這便是阿木和阿蘭的化身。
當(dāng)?shù)厝藗優(yōu)榧o(jì)念這對堅(jiān)貞不屈的年輕人，給這棵花樹起名為“木蘭花”。
喜光，最好選擇光照良好的位置。
喜歡溫暖濕潤的環(huán)境，在北京地區(qū)需小氣候條件較好處才能露地栽培。
較耐寒，但不耐旱，怕水淹。
要求疏松肥沃、排水良好的砂質(zhì)土壤，在過于干燥及堿土、黏土上生長不良。
適宜的生長溫度為15~25。
木蘭花的讀后感篇三
多用壓條、分株法繁殖。有時(shí)也用播種。分株，春、秋季均可進(jìn)行，挖出枝條茂密的母株分別栽植，并修剪根系和短截枝條。壓條，選用一二年生枝條，在早春可用堆土法或埋條法繁殖。播種，9月采種，冬季沙藏，翌年春播，播后20-30天發(fā)芽。栽培管理簡單，注意防旱防澇，及時(shí)施肥。移植可在秋季或早春開花前進(jìn)行，小苗用泥漿沾漬，大苗必須帶土球。花期前后各施肥1次，以磷鉀肥為主。夏季高溫和秋季干旱季節(jié)，保持土壤濕度。花后和萌芽新枝前，應(yīng)剪去枯枝、密枝和短截徒長枝。
木蘭花的讀后感篇四
高尚的靈魂。
木蘭花樹高可達(dá)5米，花朵開放時(shí)傲立枝頭，純白圣潔，因?yàn)槟咎m花是先開花，花謝后才長葉，所以木蘭花開時(shí)滿樹潔白，毫無雜色，讓人陡生敬仰之感。所以，木蘭花花語就是高尚的靈魂。
在每年教師節(jié)，現(xiàn)在的孩子們都流行給老師送出自己的禮物，送賀卡不環(huán)保而且比較過時(shí)，送昂貴的禮物不符合孩子的身份，不如送一朵開放正艷的木蘭花，來表達(dá)自己對老師崇高靈魂的尊敬和贊美吧。
唐代詩人白居易曾經(jīng)專門作詩贊美木蘭花，詩云：“紫房日照胭脂拆，素艷風(fēng)吹膩粉開。怪得獨(dú)饒脂粉態(tài)，木蘭曾作女郎來?！贝颂?，木蘭借用了古代傳說的巾幗女英雄花木蘭。
相傳，古時(shí)候，從江西廬山那邊來了兩戶人家，一戶有個(gè)男孩叫阿木，一家有個(gè)女兒叫阿蘭。這兩戶人家男耕女織，狩獵捕魚，過著和和美美的日子。
一天，城里王府老爺出來巡獵，看中了阿蘭的姿色，便差人搶進(jìn)府里。阿木聞知，偷偷溜進(jìn)王府院，帶著阿蘭一起逃跑，不幸被王府發(fā)覺，派人追趕。阿木和阿蘭逃到渾江畔上的望江崖，見后有追兵，前無進(jìn)路，被逼無奈，雙雙投身江底。
他倆的父母把阿木和阿蘭從江中打撈上來，葬在望江崖的叢林中。第二年春天，望江崖上的密林間長出了奇異的木本花樹，雌雄同株，花香沁人，十里不絕。據(jù)說，這便是阿木和阿蘭的化身。
當(dāng)?shù)厝藗優(yōu)榧o(jì)念這對堅(jiān)貞不屈的年輕人，給這棵花樹起名為“木蘭花”。
木蘭花的讀后感篇五
相離徒有相逢夢。門外馬蹄塵已動(dòng)。
怨歌留待醉時(shí)聽，遠(yuǎn)目不堪空際送。
今宵風(fēng)月知誰共？聲咽琵琶槽上鳳。
人生無物比多情，江水不深山不重。
賞析：
原題作“和孫公素別安陸”。此詞言送別，沒用一般寫景傷懷或凄楚哀怨的苦調(diào)，而是以諳盡別離況味的超然態(tài)度，從虛處著筆，靠對慣常送別程式之否定，以突出自己體驗(yàn)到的離愁。首句寫離別，卻用別后盼相逢已是徒勞魂夢，將再“相逢”的意愿及難再逢的事實(shí)點(diǎn)明，以少勝多，思力驚力。李白《送孟浩然之廣陵》有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”，表示目送去帆，久久佇立，直至看不到，還不忍離去的癡情。但詞人卻用翻案技法，否定這種送別方式，認(rèn)為“遠(yuǎn)目不堪空際送”，寫出不忍心望行人遠(yuǎn)去的心情，更其幽咽?！敖裣本渑c柳永“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆庇挟惽ぶ?。“人生無物比多情”認(rèn)為“多情”是最可珍貴的，無物可比，與沈邈“情多是病”（《剔銀燈》）語意相悖，意旨卻同?！敖簧钌讲恢亍?，一反前人詠愁言情以水、山類比的俗套，亦屬避俗就生之法。全詞一處用“無”，三處用“不”，此種謀篇布局，可稱為“否定式”結(jié)構(gòu)。
木蘭花的讀后感篇六
木蘭花可在教師節(jié)送給老師，那么你知道木蘭花的花語是什么嗎?今天本站小編為你整理了木蘭花的花語，歡迎閱讀。
“膩如玉指涂上朱粉，光似金刀剪紫霞。從此時(shí)時(shí)春夢里，應(yīng)添一樹女郎花?！蹦咎m花不僅外表美麗，更代表著高貴的品質(zhì)，因此，自古以來就深受眾人所喜愛，木蘭開放時(shí)傲立枝頭，因其先花后葉，所以花開時(shí)節(jié)滿樹潔白，毫無雜色，非常震撼。
因?yàn)槟咎m開花時(shí)潔白無瑕，所以木蘭花的花語是高尚的靈魂。木蘭開花時(shí)節(jié)，潔白的花朵傲立枝頭，賞心悅目，典雅清新，站于樹下，不由讓人產(chǎn)生敬意，流連忘返。
木蘭花代表著高尚的靈魂，正是我們贈(zèng)與恩師的理想花卉。在教師節(jié)，送予老師一直綻放的木蘭花，正是可以表達(dá)我們對老師崇高靈魂的尊敬和贊美，表達(dá)我們對老師的尊敬與感激。
“紫房日照胭脂拆，素艷風(fēng)吹膩粉開。怪得獨(dú)饒脂粉態(tài)，木蘭曾作女郎來?！边@是唐代詩人白居易對木蘭花的贊美，此處，木蘭借用了古代傳說的巾幗女英雄花木蘭。木蘭花代表著一種勇敢無畏，優(yōu)雅大方的高貴品質(zhì)。
傳說，在江西廬山有兩戶人家，一戶有個(gè)男孩叫阿木，一家有個(gè)女兒叫阿蘭。這兩戶人家男耕女織，狩獵捕魚，過著和和美美的日子。
一天，城里王府老爺出來巡獵，看中了阿蘭的姿色，便差人搶進(jìn)府里。阿木聞知，偷偷溜進(jìn)王府院，帶著阿蘭一起逃跑，不幸被王府發(fā)覺，派人追趕。阿木和阿蘭逃到渾江畔上的望江崖，被逼無奈，雙雙投身江底。
他倆的父母把阿木和阿蘭從江中打撈上來，葬在望江崖的叢林中。第二年春天，望江崖上的密林間長出了奇異的木本花樹，雌雄同株，花香沁人，十里不絕。據(jù)說，這便是阿木和阿蘭的化身。當(dāng)?shù)厝藗優(yōu)榧o(jì)念這對堅(jiān)貞不屈的年輕人，給這棵花樹起名為“木蘭花”。
木蘭花是著名的早春觀賞花木，早春開花時(shí)滿樹紫紅色花朵幽姿淑態(tài)別具風(fēng)情，木蘭花適用于古典園林中廳前院后配植也可孤植或散植于小庭院內(nèi)。
學(xué)名：magnolialilifloradesr.
別名：木蘭，辛夷，紫玉蘭，木筆。
木蘭花，屬落葉小喬木，高可達(dá)5米。木質(zhì)有香氣，小枝紫褐色，芽有細(xì)毛。單葉，互生，倒卵狀橢圓形;有托葉痕?；▋尚?，單生，頂生，萼片3，黃綠色、披針形，約為花瓣的1/3長;花瓣6，外面紫紅色，內(nèi)面近白色;雌雄蕊多數(shù)，雌蕊群無柄。果實(shí)矩圓形。根肉質(zhì)。
木蘭花是一種植物原產(chǎn)我國中部,現(xiàn)在各省區(qū)均有栽培。喜光較耐寒但不耐旱。要求肥沃砂質(zhì)土壤不耐堿。怕水淹。雌蕊比雄蕊早熟自然結(jié)實(shí)率低而分蘗性強(qiáng)多用壓條、分株法繁殖。有時(shí)也用播種。分株春、秋季均可進(jìn)行挖出枝條茂密的母株分別栽植并修剪根系和短截枝條。壓條選用一二年生枝條在早春可用堆土法或埋條法繁殖。播種9月采種冬季沙藏翌年春播播后20-30天發(fā)芽。
木蘭花的讀后感篇七
“膩如玉指涂上朱粉，光似金刀剪紫霞。從此時(shí)時(shí)春夢里，應(yīng)添一樹女郎花。”木蘭花不僅外表美麗，更代表著高貴的品質(zhì)，因此，自古以來就深受眾人所喜愛，木蘭開放時(shí)傲立枝頭，因其先花后葉，所以花開時(shí)節(jié)滿樹潔白，毫無雜色，非常震撼。
因?yàn)槟咎m開花時(shí)潔白無瑕，所以木蘭花的花語是高尚的靈魂。木蘭開花時(shí)節(jié)，潔白的花朵傲立枝頭，賞心悅目，典雅清新，站于樹下，不由讓人產(chǎn)生敬意，流連忘返。
木蘭花代表著高尚的靈魂，正是我們贈(zèng)與恩師的理想花卉。在教師節(jié)，送予老師一直綻放的木蘭花，正是可以表達(dá)我們對老師崇高靈魂的尊敬和贊美，表達(dá)我們對老師的尊敬與感激。
“紫房日照胭脂拆，素艷風(fēng)吹膩粉開。怪得獨(dú)饒脂粉態(tài)，木蘭曾作女郎來?！边@是唐代詩人白居易對木蘭花的贊美，此處，木蘭借用了古代傳說的巾幗女英雄花木蘭。木蘭花代表著一種勇敢無畏，優(yōu)雅大方的高貴品質(zhì)。
傳說，在江西廬山有兩戶人家，一戶有個(gè)男孩叫阿木，一家有個(gè)女兒叫阿蘭。這兩戶人家男耕女織，狩獵捕魚，過著和和美美的日子。
一天，城里王府老爺出來巡獵，看中了阿蘭的姿色，便差人搶進(jìn)府里。阿木聞知，偷偷溜進(jìn)王府院，帶著阿蘭一起逃跑，不幸被王府發(fā)覺，派人追趕。阿木和阿蘭逃到渾江畔上的望江崖，被逼無奈，雙雙投身江底。
他倆的父母把阿木和阿蘭從江中打撈上來，葬在望江崖的叢林中。第二年春天，望江崖上的密林間長出了奇異的木本花樹，雌雄同株，花香沁人，十里不絕。據(jù)說，這便是阿木和阿蘭的化身。當(dāng)?shù)厝藗優(yōu)榧o(jì)念這對堅(jiān)貞不屈的年輕人，給這棵花樹起名為“木蘭花”。
木蘭花是著名的早春觀賞花木，早春開花時(shí)滿樹紫紅色花朵幽姿淑態(tài)別具風(fēng)情，木蘭花適用于古典園林中廳前院后配植也可孤植或散植于小庭院內(nèi)。
學(xué)名：magnolialilifloradesr.
別名：木蘭，辛夷，紫玉蘭，木筆。
木蘭花，屬落葉小喬木，高可達(dá)5米。木質(zhì)有香氣，小枝紫褐色，芽有細(xì)毛。單葉，互生，倒卵狀橢圓形;有托葉痕?；▋尚?，單生，頂生，萼片3，黃綠色、披針形，約為花瓣的1/3長;花瓣6，外面紫紅色，內(nèi)面近白色;雌雄蕊多數(shù)，雌蕊群無柄。果實(shí)矩圓形。根肉質(zhì)。
木蘭花是一種植物原產(chǎn)我國中部,現(xiàn)在各省區(qū)均有栽培。喜光較耐寒但不耐旱。要求肥沃砂質(zhì)土壤不耐堿。怕水淹。雌蕊比雄蕊早熟自然結(jié)實(shí)率低而分蘗性強(qiáng)多用壓條、分株法繁殖。有時(shí)也用播種。分株春、秋季均可進(jìn)行挖出枝條茂密的母株分別栽植并修剪根系和短截枝條。壓條選用一二年生枝條在早春可用堆土法或埋條法繁殖。播種9月采種冬季沙藏翌年春播播后20-30天發(fā)芽。
木蘭花的讀后感篇八
相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜釵心只鳳翹。
待將低喚，直為凝情恐人見。欲訴幽情，轉(zhuǎn)過回廊叩玉釵。
燕山賞析：這首小令在納蘭詞中非常重要，可以說是他愛情詞的藝術(shù)高峰。這首詞對了解納蘭性德的愛情經(jīng)歷也非常重要。內(nèi)容是寫他與初戀女孩的第二次相逢，正好與上一首詞《如夢令》鍥合在一起，組成一個(gè)連貫性的情節(jié)。自井臺一見鐘情之后，終于又見到了心儀已久的戀人。詞的大意是：又一次相逢你卻不說話，那美麗的臉龐像一朵荷花帶著秋雨。我多看了一眼，你卻羞得臉上泛起紅暈，低頭匆匆走去，我只看到你頭上玉釵的顫抖。我直想將你低聲呼喚，又怕人家看見不好意思。我想與你傾訴衷情，卻看到你在回廊拐彎處輕叩玉釵，我知道你對我有意，我站在那里久久不愿離開。大家注意，這首詞描寫了一個(gè)典型化的環(huán)境，即回廊。就是在這個(gè)回廊里，他們幽情暗結(jié)。在以后的許多詞中，納蘭都寫到這個(gè)回廊，由此可見，回廊在他生命中是多么重要！也許是初戀使人難以忘懷，在《虞美人》一詞中他寫有回廊一寸相思地；在《紅窗月》中寫有猶記回廊影里誓生生。因此，回廊也就成為這首詞的一個(gè)重要意象。
這首詞在藝術(shù)性上的.成就，首先是人物描寫的成功，為我們塑造了一個(gè)含羞少女的形象。先寫肖像，她是那么可愛，簡直就是一朵帶雨滴的荷花，臉龐羞得泛起紅潮，就更加?jì)趁拿匀?。乍一相逢，機(jī)會(huì)難得，有多少話要互相訴說，但又怕別人看見，只好匆匆離開。特別是動(dòng)作描寫，生動(dòng)再現(xiàn)了少女輕叩玉釵的舉動(dòng)，這決不是輕佻，而是少女內(nèi)心復(fù)雜活動(dòng)排解矛盾后做出的重大決定，即情定終生。通過一系列動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了少女復(fù)雜的內(nèi)心世界。其次是環(huán)境描寫，把人物限定在回廊這么一個(gè)典型的環(huán)境里，使這場會(huì)面更加永生難忘。上闋是靜態(tài)的描寫，側(cè)重于對少女形態(tài)的刻畫；下闋是動(dòng)態(tài)的描寫，側(cè)重于表現(xiàn)少女那輕叩玉釵的微妙動(dòng)作。把這首詞與宋代晏幾道的愛情詞相比，明顯地看出納蘭的格調(diào)之高。顧貞觀評價(jià)說：吾友容若其門第才華，直越晏小山之上。從風(fēng)格上看，這首詞寫得相當(dāng)婉約纏綿，是愛情詞的上品。
木蘭花的讀后感篇九
木蘭花在開花的時(shí)候，整個(gè)樹木都會(huì)掛上紫紅色的花朵，一瞬間就讓人的心情感到舒暢，紫紅色的花朵猶如一個(gè)嬌羞的淑女。木蘭花的開花季節(jié)是在早春時(shí)節(jié)的3月到5月，喜氣盈盈的色調(diào)，打開了春天的大門。木蘭花是比較大的樹木，充滿了文雅的氣息，十分適合園林和自家庭院內(nèi)的種植。值得一提的是，木蘭花的花朵是可以用來入藥的。如果想要移栽木蘭花，就要在春天開花之前，或者是在秋季落葉之后再進(jìn)行，移栽的過程中，一定要注意比較小的樹苗需要帶著宿土移栽，而比較大的樹苗要帶著土球移栽。想要讓木蘭花開的茂盛就要給它施肥，最佳的施肥的季節(jié)是在10月－11月份，但是等到開完花發(fā)芽的時(shí)候，一定要注意進(jìn)行追肥2-3次。
了解了木蘭花的開花時(shí)間，相比更多的人想要了解的就是木蘭花的花語吧。木蘭花屬于小喬木，它并不是屬于蘭花。一說到木蘭花，就會(huì)讓人聯(lián)想到替父從軍的英勇的木蘭，一朵朵的嬌嫩的花朵佇立在枝頭，瞬間就給人一種典雅清新之感，叫人忍不住採一枝。它的花語代表著靈魂高尚，所以它同樣也是送教師的一個(gè)很不錯(cuò)的花朵，用它恰恰能夠表達(dá)出莘莘學(xué)子對老師的敬愛之情。
古人對木蘭花的喜愛是神不可見的，相信了解詩文的人一定也知道，木蘭花同樣也是一種詞牌名，不僅僅有白居易為其寫詩，也有很多的文人雅士用木蘭花作詞。
木蘭花的讀后感篇十
因?yàn)槟咎m開花時(shí)潔白無瑕，所以木蘭花的花語是高尚的靈魂。木蘭開花時(shí)節(jié)，潔白的花朵傲立枝頭，賞心悅目，典雅清新，站于樹下，不由讓人產(chǎn)生敬意，流連忘返。
木蘭花代表著高尚的靈魂，正是我們贈(zèng)與恩師的理想花卉。在教師節(jié)，送予老師一直綻放的木蘭花，正是可以表達(dá)我們對老師崇高靈魂的尊敬和贊美，表達(dá)我們對老師的尊敬與感激。
“紫房日照胭脂拆，素艷風(fēng)吹膩粉開。怪得獨(dú)饒脂粉態(tài)，木蘭曾作女郎來?！边@是唐代詩人白居易對木蘭花的贊美，此處，木蘭借用了古代傳說的巾幗女英雄花木蘭。木蘭花代表著一種勇敢無畏，優(yōu)雅大方的高貴品質(zhì)。
傳說，在江西廬山有兩戶人家，一戶有個(gè)男孩叫阿木，一家有個(gè)女兒叫阿蘭。這兩戶人家男耕女織，狩獵捕魚，過著和和美美的日子。
一天，城里王府老爺出來巡獵，看中了阿蘭的姿色，便差人搶進(jìn)府里。阿木聞知，偷偷溜進(jìn)王府院，帶著阿蘭一起逃跑，不幸被王府發(fā)覺，派人追趕。阿木和阿蘭逃到渾江畔上的望江崖，被逼無奈，雙雙投身江底。
他倆的父母把阿木和阿蘭從江中打撈上來，葬在望江崖的叢林中。第二年春天，望江崖上的密林間長出了奇異的木本花樹，雌雄同株，花香沁人，十里不絕。據(jù)說，這便是阿木和阿蘭的化身。當(dāng)?shù)厝藗優(yōu)榧o(jì)念這對堅(jiān)貞不屈的年輕人，給這棵花樹起名為“木蘭花”。
多用壓條和分株法對木蘭花進(jìn)行繁殖，有時(shí)也用播種的方法。春秋季節(jié)均可進(jìn)行分株，挖出枝條茂密的母株分別栽植，并修剪根系和短截枝條。壓條應(yīng)選用一二年生枝條，在早春可用堆土法或埋條法繁殖。
九月采種，冬季沙藏，翌年春播，播后20至30天發(fā)芽。栽培管理簡單，注意防旱防澇，及時(shí)施肥。移植可在秋季或早春開花前進(jìn)行，小苗用泥漿沾漬，大苗必須帶土球?；ㄆ谇昂蟾魇┓?次，以磷鉀肥為主。
夏季高溫和秋季干旱季節(jié)，保持土壤濕度?；ê蠛兔妊啃轮η?，應(yīng)剪去枯枝、密枝和短截徒長枝。木蘭喜光，稍耐陰。喜溫暖濕潤的氣候，亦能耐寒。喜肥沃、濕潤而排水良好的沙質(zhì)土壤，不耐旱，忌堿。
木蘭花在干燥、堿土、黏土上生長不良，根肉質(zhì)，怕水淹，傷口愈合力差，移栽不易成活。分蘗性強(qiáng)。木蘭用分株、壓條、扦插等繁殖。木蘭移栽在春天花前或秋天落葉后進(jìn)行，中小苗需宿土，大苗帶土球。
木蘭喜肥，每年10—11月施人腐熟的堆廄肥作基肥，花后萌芽抽枝期間，追施2—3次速效氮肥，旱季根際覆蓋并適量澆水。翌年可望花繁葉茂。想要木蘭長成喬木樹形的話，就必須對它進(jìn)行除蘗萌芽和整枝。
木蘭花的讀后感篇十一
橫舟棹海，沒入蒼煙云水外。
目斷天涯，遠(yuǎn)陌孤塵可泊家？
攬風(fēng)長舞，孑影飄萍言不苦。
望盡歸鴻，淚寄相思楚尾東。
（二）春。
梅馨褪凈，梅笛橫吹春驟醒。
遠(yuǎn)歲無痕，獨(dú)見千花萬樹芬。
時(shí)光靜舞，花落花開花幾度？
江水潮平，春逝清波伴月明。
（三）飄零。
西風(fēng)堪恨，吹遠(yuǎn)流云渾不問。
淚滴天涯，淡望明月淡籠花。
飄零千里，夢醒不知身客異，
一曲哀箏，靜繞明霞望楚城。
（四）春雨。
半窗驟雨，急扣簾櫳驚又走。
誰種芭蕉？盡舞風(fēng)前魂也瀟。
庭前淡佇，水靜長空清幾許。
遠(yuǎn)黛蒼茫，一籠春風(fēng)一籠香。
（五）逝紅。
春魂欲去，夢碎枝頭花不語。
清淚盈眸，望斷花魂東水流。
落紅遍地，風(fēng)也哀憐風(fēng)也涕。
蝶戀成傷，百轉(zhuǎn)枝頭逐清江。
木蘭花的讀后感篇十二
屬木蘭科，落葉小喬木或灌木。葉倒卵形或倒卵狀長橢圓形。早春先葉開花，花大，外面紫色，內(nèi)面近白色，微香。果實(shí)似玉蘭。
產(chǎn)于我國中部，久經(jīng)栽培，供觀賞。紫玉蘭花朵碩大，早春開于枝頭，朵朵亭亭玉立，渾似粉裝玉琢，幽雅飄逸。
繁殖多用分株，其它習(xí)性及用途與玉蘭相同。
木蘭花的讀后感篇十三
年代:宋作者:秦觀。
天涯舊恨，獨(dú)自凄涼人不問。
欲見回腸，斷盡金爐小篆香。
黛蛾長斂，任是春風(fēng)吹不展。
困依危樓，過盡飛鴻字字愁。
作品賞析：
這是寫一個(gè)獨(dú)處女子，在困人的春天思念遠(yuǎn)方情人的離愁別恨至深的詞。詞的上片“天涯”二句，首句“天涯”就距離寫游子之遠(yuǎn)、彼此分離天各一方，“舊恨”就時(shí)間寫分手之后，別愁離恨之長。詞篇本事，就此揭示了出來。次句，“人不問”，寫無人對語，獨(dú)居高樓，本夠凄涼，有誰關(guān)心慰問，即連同情的人都沒有，故“獨(dú)自凄涼”，即分外感覺到凄涼難堪了。這里“人不問”之人，當(dāng)指為其朝思暮想遠(yuǎn)在“天涯”之人。其人“不問”，可知音信不通，相思難寄，這就必然加重了她對遠(yuǎn)方情人的思念更加迫切，相見的欲望更加強(qiáng)烈。“欲見”兩句，寫女子在百無聊賴愁苦之極，只好用燃香數(shù)刻來耗費(fèi)時(shí)間?！坝姟睂憫亚槿酥校盎啬c”寫內(nèi)心之痛，用形狀回環(huán)如篆的盤香，形容恰如人的回腸百轉(zhuǎn)?！皵啾M”，指炷一根根斷盡。這里用以突出女子柔腸寸斷，即“一寸相思一寸灰”的強(qiáng)烈感受。香斷煙消，也是形容時(shí)間流逝、愁悶未散，女子的愿望終于煙霧一樣虛幻?？傊?，這兩句極寫其相思懷人的愁苦。
過片從一年四季寫愁?！镑於辍眱删鋵戇@位女子從冬到春愁眉難展的情狀。由于別恨難消，故存于心頭而現(xiàn)于眉梢，以致常是愁眉緊鎖，盡管春天來臨，“東風(fēng)”勁吹，具有神奇?zhèn)ゴ蟮臇|風(fēng)，吹綠了大地江岸，吹開了百花吐艷。但無論怎樣吹拂，也吹不展她的一雙愁眉，這就深刻地揭示出在“長斂”、“不展”背后其愁恨的深重。此句構(gòu)思特妙，它和辛詞《鷓鴣天》“春風(fēng)不染白發(fā)須”同一機(jī)杼，都可說是文藝美學(xué)上無理而妙的寫法。即通過這種似乎無理的描寫，卻更深刻地表達(dá)了人的情思，給人以無窮的韻味。歇拍“困倚”二句，寫她從夏到秋守傍高樓，默默無語地目視一群群大雁消失在遙遠(yuǎn)的天邊，渴望著有遠(yuǎn)人錦書的到來，但她憑著自己有多少次失望的經(jīng)驗(yàn)，明知那畢竟是縹緲無憑的幻想，即使倚遍危樓，也依然是天涯離恨。因此在她眼里，那遠(yuǎn)去飛鴻組成的“人”字飛翔，實(shí)際上都可說是一個(gè)個(gè)巨大的“愁”字而已。這就是俗話說的“情人眼里出西施”。因?yàn)樗寄钋槿耍娧阕直对龀钏?，“人”字也就變成了“愁”字。因?yàn)槿嗽诩で閺?qiáng)烈情況下，客觀景物在人的眼里會(huì)改變情調(diào)色彩的。所以，王國維說：“以我觀物，故物我皆著我之色彩。”這話是言之有理的。
此詞寫一女子獨(dú)處懷人的苦悶情懷。上片寫女子獨(dú)自凄涼，愁腸欲絕;下片寫百無聊賴的女主人公困倚危樓。全詞先著力寫內(nèi)心，再著重寫外形，觸物興感，借物喻情，詞采清麗，筆法多變，細(xì)致入微地表現(xiàn)了女主人公深重的離愁，抒寫出一種深沉的怨憤激楚之情。整首詞的藝術(shù)風(fēng)格，可謂“體制淡雅，氣骨不衰，清麗中不斷意脈?！?張炎《詞源》卷下)“天涯”點(diǎn)明所思遠(yuǎn)隔，“舊恨”說明分離已久，四字寫出空間、時(shí)間的懸隔，為“獨(dú)知凄涼”張本。
獨(dú)居高樓，已是凄涼，而這種孤凄的處境與心情，竟連存問同情的人都沒有，就更覺得難堪了?！叭恕睘榉褐福舶ㄋ寄畹倪h(yuǎn)人，這兩句于傷離嗟獨(dú)中含有怨意。如此由情直入起筆頗陡峭。
“欲見回腸，斷盡金爐小篆香?！笔钦f要想了解她內(nèi)心的`痛苦嗎?請看金爐中寸寸斷盡的篆香!篆香，盤香，因其形狀回環(huán)如篆，故稱。盤香的形狀恰如人的回腸百轉(zhuǎn)，這里就近取譬，觸物興感，顯得自然渾成，不露痕跡?！皵啾M”二字著意，突出了女主人公柔腸寸斷，一寸相思一寸灰的強(qiáng)烈感情狀態(tài)。這兩句在哀怨傷感中寓有沉痛激憤之情。上片前兩句直抒怨情，后兩句借物喻情，筆法變化有致。
過片“黛蛾長斂，任是春風(fēng)吹不展?！睆膬?nèi)心轉(zhuǎn)到表情的描寫。在人們的意念中，和煦的春風(fēng)給萬物帶來生機(jī)，它能吹開含苞的花朵，展開細(xì)眉般的柳葉，似乎也應(yīng)該吹展人的愁眉，但是這長斂的黛蛾，卻是任憑春風(fēng)吹拂，也不能使它舒展，足見愁恨的深重。
“任是”二字，著意強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)了愁恨的分量。這兩句的佳處是無理之妙。
結(jié)拍“困倚危樓，過盡飛鴻字字愁。”兩句，點(diǎn)醒女主人公獨(dú)處高樓的處境和引起愁恨的原因。高樓騁望，見懷遠(yuǎn)情殷，而“困倚”、“過盡”，則騁望之久，失望之深自見言外。舊有鴻雁傳書之說，仰觀飛鴻，自然會(huì)想到遠(yuǎn)人的書信，但“過盡”飛鴻，卻盼不到來自天涯的音書。因此，這排列成行的“雁字”，在困倚危樓的閨人眼中，便觸目成愁了。
此詞通體悲涼，可謂斷腸之吟，尤其上下片結(jié)句，皆愁極傷極之語。詞中出語凝重，顯出沉郁頓挫的風(fēng)致，讀來愁腸百結(jié)，抑揚(yáng)分明，有強(qiáng)烈的起伏跌宕之感。
木蘭花的讀后感篇十四
去年今夜，同醉月明花樹下。此夜江邊，月暗長堤柳暗船。
故人何處？帶我離愁江外去。來歲花前，又是今年憶去年。
譯文。
記得去年的今夜，我們在月明花嬌的萬樹叢中舉杯歡飲，一同進(jìn)入醉鄉(xiāng)。而今年今夜，只有我一個(gè)停立江邊，心情無比惆帳。月色朦朧，長堤昏昏暗暗，岸上垂柳搖曳的陰影遮住了?？拷叺男〈?。
遠(yuǎn)游的故人你現(xiàn)在何處？請江月把我的離愁帶往江外我那好友居住的地方。預(yù)想來年百花吐艷的時(shí)節(jié)，我還會(huì)像今年這樣，更加深情地追憶去年呢！
注釋。
月暗：昏暗，不明亮。
江外：指長江以南地區(qū)。因從中原看出來，江南地帶地處長江以外。故稱“江外”，亦作“江表”。
來歲：來年，下一年。
創(chuàng)作背景。
此詞約作于北宋滅亡，宋室南渡以后。
賞析：
這首詞可以從兩個(gè)層面來讀。表層的，亦即文本的層面，可以說是寫懷念朋友、亦即詞中所說的“故人”?！叭ツ杲褚埂Ｍ碓旅骰湎隆?，去年的'這個(gè)時(shí)候，在一個(gè)月明之夜的花下，這是一個(gè)非常美麗而又幽靜的環(huán)境。當(dāng)時(shí)作者和友人都喝醉了，其情也是非常動(dòng)人的。按照宋時(shí)的習(xí)慣，有酒宴，就一定有歌妓侍宴。大的背景是月下、花前，如此幽靜。而具體到酒宴上，卻又是紅燭光搖，翠袖持觴。正如晏幾道在他的《鷓鴣天》中說的：“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)?！蹦怯质呛蔚鹊撵届?。將燈紅酒綠，輕歌妙舞，置于如此清麗幽雅的環(huán)境之下，真?zhèn)€可謂是人間天上，無怪他們都要喝醉了。接下來卻是一跌：“此夜江邊。月暗長堤柳暗船”。這個(gè)落差極大。今夜作者卻獨(dú)自在江邊，月亮是昏暗的，所以照見長堤也是這般的昏暗?；璋档拈L堤，可謂全無生氣，別說歌筵酒宴，竟是連一個(gè)送行的朋友也沒有。而船在這柳陰之下，更顯出沒一絲生氣。因?yàn)榇仁恰鞍怠钡?，說明船中連孤燈也沒有一盞。
下片由自己的無聊，轉(zhuǎn)向了他所思念的朋友：“故人何處？帶我離愁江外去”。故人在哪里呢。說明他們之間，連信息也沒有通過。這就更加令人掛念了。他不說自己思故人之愁，而偏說是故人“帶我離愁”而去的，則雖不知故人現(xiàn)在何處，但作者的愁卻是長伴著他的，他在什么地方，作者的愁也在什么地方?！敖馊ァ?，是雖不知處，但不是在長江之邊，卻是可以肯定的了。最后想結(jié)一個(gè)光明的尾巴：“來歲花前”，希望未來的歲月，像過去那樣，能再次的醉倒在花前月下，只是恐怕“又是今年憶昔年”終是沒有信心。
呂本中的詞，不像他的詩，現(xiàn)實(shí)感很強(qiáng)，貧富對立的社會(huì)矛盾在他的詩集中，比同時(shí)代的其他詩人表現(xiàn)得更為深刻。而在詞中，則多寫風(fēng)花雪月，離思別情。這自然是與詞作為“艷科”所決定的。但正如魯迅先生說的那樣，戰(zhàn)士血管里流的總是血，作為堅(jiān)定的主戰(zhàn)派，他寫的詞也會(huì)流露出他的這一遺恨。
南宋的形勢，大抵是戰(zhàn)戰(zhàn)和和，所以也有“月明花下”之時(shí)，這時(shí)主戰(zhàn)派自是“同醉”的，因?yàn)樾蝿菹踩?。然而多?shù)的情況，卻是“月暗長堤柳暗船”，正因?yàn)槿绱耍灾鲬?zhàn)派的人多數(shù)都被貶謫以去了，這就是“故人何處？帶我離愁江外去”的寫照。而國勢看來是無可恢復(fù)的，所以他不得哀嘆；“來歲花前，又是今年憶昔年”。這就是深層次的解讀。正如在《宋史·呂本中傳》的最后一段“論”所說：“傳有之：‘不有君子，其何能國。’紹興之世，呂頤浩、秦檜在相位，雖有君子，豈得盡其志，宋之不能圖復(fù)中原，雖日天命，豈非人事乎？若常同……呂本中，其才猷皆可經(jīng)邦，其風(fēng)節(jié)皆可以厲世，然皆議論不合，奉祠去國，可為永慨矣。”
另外，將三種不同時(shí)空意象疊映，借以烘托出別情之深切是此詞突出的藝術(shù)特點(diǎn)。上片猶如兩個(gè)蒙太奇鏡頭，對比中生出無限悲愁。同是月夜，去年月明花香，人聚同醉；今年卻是月暗柳昏，人別船離。過片直寫離別。結(jié)句寫“來歲”思念，妙在“來歲”又包含“今年憶去年”之聚散憂樂。在時(shí)間的三維（過去、現(xiàn)在、未來）上表現(xiàn)出三種不同的事態(tài)情思，而又相融相生，用筆極簡練而情思極豐富。
木蘭花的讀后感篇十五
木蘭喜光，稍耐陰。喜溫暖濕潤的氣候，亦能耐寒。喜肥沃、濕潤而排水良好的沙質(zhì)土壤，不耐旱，忌堿，在干燥、堿土、黏土上生長不良。根肉質(zhì)，怕水淹，傷口愈合力差，移栽不易成活。分蘗性強(qiáng)。木蘭用分株、壓條、扦插等繁殖。
木蘭移栽在春天花前或秋天落葉后進(jìn)行，中小苗需宿土，大苗帶土球。木蘭喜肥，每年10～11月施人腐熟的堆廄肥作基肥，花后萌芽抽枝期間，追施2～3次速效氮肥，旱季根際覆蓋并適量澆水。翌年可望花繁葉茂。
木蘭要成喬木樹形，必須進(jìn)行除蘗萌芽和整枝。木蘭根腐病、紅蜘蛛、鉆心蟲等應(yīng)及時(shí)防治。
木蘭花的讀后感篇十六
別后不知君遠(yuǎn)近。
觸目凄涼多少悶。
漸行漸遠(yuǎn)漸無書，
水闊魚沉何處問。
夜深風(fēng)竹敲秋韻。
萬葉千聲皆是恨。
故欹單枕夢中尋，
夢又不成燈又燼。
作品賞析。
【注釋】：
這首詞是作者的早期作品。它受五代花間詞的影響，以代言體（即女性第一人稱方式）形式表達(dá)了閨中思婦深沉凄婉的離情別緒。全詞以景寓情，情景交融，詞境委婉曲折、深沉精細(xì)而又溫柔敦厚。
發(fā)端句“別后不知君遠(yuǎn)近”是恨的緣由。因不知親人行蹤，故觸景皆生出凄涼、郁悶，亦即無時(shí)無處不如此。“多少”，“不知多少”之意，以模糊語言極狀其多。三、四兩句再進(jìn)一層，抒寫了遠(yuǎn)別的情狀與愁緒?！皾u行漸遠(yuǎn)漸無書”，一句之內(nèi)重復(fù)疊用了個(gè)“漸”字，將思婦的想象意念從近處逐漸推向遠(yuǎn)處，仿佛去追尋愛人的足跡，而雁絕魚沉，無處尋蹤?！盁o書”應(yīng)首句的“不知”，且欲知無由，她只有沉浸在“水闊魚沉何處問”的無窮哀怨之中了。
“水闊”是“遠(yuǎn)”的象征，“魚沉”是“無書”的象征?！昂翁巻枴比郑瑢⑺紜D欲求無路、欲訴無門的那種不可名狀的愁苦，抒寫得極為痛切。
詞作從過片以下，深入細(xì)膩地刻劃了思婦的內(nèi)心世界，著力渲染了她秋夜不寐的愁苦之情。風(fēng)竹秋韻，原是“尋常景物”，但在與親人遠(yuǎn)別，空床獨(dú)宿的思婦聽來，萬葉千聲都是離恨悲鳴，一葉葉一聲聲都牽動(dòng)著她無限愁苦之情。“故欹單枕夢中尋，夢又不成燈又燼”。思婦為了擺脫苦況的現(xiàn)實(shí)，急于入睡成夢，故特意斜靠著孤枕，幻想在夢中能尋覓到在現(xiàn)實(shí)中尋覓不到的`親人，可是夢終未成，而最后連那一盞作伴的殘燈也熄滅了?！盁粲譅a”一語雙關(guān)，閨房里的燈花燃成了灰燼，自己與親人的相會(huì)也不可能實(shí)現(xiàn)，思婦的命運(yùn)變得像燈花一樣凄迷、黯淡。詞到結(jié)句，哀婉幽怨之情韻裊裊不斷，給人以深沉的藝術(shù)感染。
劉熙載云：“馮延巳詞，晏同叔得其俊，歐陽永叔得其深”，此語精辟地指出了歐詞婉約深沉的特點(diǎn)。以此詞而言，這種風(fēng)格表現(xiàn)得極為明顯。全詞抒情與寫景兼融，景中寓婉曲之情，情中帶凄清之景，將閨中思婦深沉凄絕的別恨表現(xiàn)得深曲婉麗，淋漓盡致。
木蘭花的讀后感篇十七
1.詞中有四個(gè)單音形容詞用得很妙，它們分別是，它們傳神地表現(xiàn)出(感情)。(3分)。
2.有人認(rèn)為，“‘天涯舊恨’四字已將一篇本事(指故事的基本內(nèi)容)全部揭出?！蹦阃獯丝捶▎?為什么?(4分)。
參考答案。
1.四個(gè)詞是：舊、盡、長、困。(1分)獨(dú)處女子懷人的苦悶(或“離愁別恨”、“愁苦”)(2分)。
2.同意。“天涯舊恨”四字總起了全詞，下文都是圍繞它來展開。“天涯”寫出彼此分隔之遠(yuǎn)，“舊”寫出離別時(shí)間之長，“恨”道出離愁之深。(3分)。女子相思，故燃香排遣;愁思難遣，依舊愁眉不展;身心交瘁，倚樓遠(yuǎn)望，渴盼鴻雁傳來音書，但鴻雁過盡，音書全無，一次次失望，一層層將獨(dú)處懷人的苦悶推上極致。(1分)。
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