六年級(jí)節(jié)水的倡議書(模板14篇)

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六年級(jí)節(jié)水的倡議書(模板14篇)
時(shí)間:2023-12-06 13:06:08     小編:雨中梧

面對(duì)種種挑戰(zhàn)和困難,我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。總結(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。不同人對(duì)總結(jié)的理解和呈現(xiàn)方式各不相同,以下是一些值得借鑒的總結(jié)范文。

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇一

全國(guó)的小朋友:

你們好!原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[;秋天,大家在河中抓魚;冬天,結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。

可幾年后,一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧?kù)o,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接?,使河面上漂滿了魚兒的尸體,真是慘不忍睹??!

中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。

人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜生命之源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

我是浙江省杭州市浙大附小的學(xué)生,我已經(jīng)六年級(jí)了,開始對(duì)環(huán)保有了行動(dòng)了。

以前走在大街上,地上總能看見許許多多垃圾,口香糖隨意粘在墻上,地上到處都是,而且清潔工忙碌的身影讓我覺(jué)得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的“白色污染”,西湖上雖然有勤勞的水上清潔工,可是這西湖5.593平方公里的面積,光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)一起讓我們這位和藹的祖**親的笑容更加甜美吧!

今天我就教大家怎樣節(jié)約用水!

1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

2.家庭澆花,宜用淘米水,茶水洗衣水等。

3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4到5千克。

4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)約60千克。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從你,我,他開始一起節(jié)約起來(lái),中國(guó)就會(huì)有美好的明天。讓我們的祖國(guó)的天更加藍(lán),讓我們的祖國(guó)的草更加綠,讓我們的祖國(guó)的水更加清澈,讓我們的祖國(guó)的森林更加多吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。為節(jié)能降耗,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開始,強(qiáng)化節(jié)水節(jié)電意識(shí),樹立科學(xué)使用資源的觀念。

二、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊。

三、倡導(dǎo)循環(huán)用水,衣物集中洗滌,減少漂洗次數(shù),一水多用,避免過(guò)量用水。

四、光線充足時(shí),盡可能不開或少開照明燈;杜絕長(zhǎng)明燈,做到人走燈滅。

五、教室晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時(shí),只開部分照明燈具或主動(dòng)調(diào)整到人數(shù)較多的教室集中學(xué)習(xí);離開教室時(shí)自覺(jué)關(guān)閉空調(diào)、照明開關(guān)。

六、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,下班或離開之前,請(qǐng)關(guān)閉辦公設(shè)備和其他電器的電源。

七、夏季氣溫在28度以下、冬季在10度以上最好少使用空調(diào),使用空調(diào)時(shí),夏季請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上,冬季控制在25度以內(nèi),并要關(guān)閉門窗。

八、嚴(yán)禁私拉亂接電線,嚴(yán)禁在教室、宿舍使用大功率電器。

九、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為,及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到建設(shè)節(jié)約型校園的行動(dòng)中來(lái),創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌,為學(xué)校改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):。

一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水電資源的`良好校園風(fēng)氣。

三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

六、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門反映。

九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。

十、光線充足時(shí),不開燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

十一、上自習(xí)時(shí),同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。

全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!你是否留意到去年入秋以來(lái),我國(guó)西南大部分地區(qū)干旱少雨,旱魃肆虐的事件?農(nóng)田龜裂、塘壩干涸、河溪斷流……這次旱災(zāi)呈現(xiàn)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、干旱面積大、影響程度重的特點(diǎn),部分地區(qū)遭受了六十年甚至百年一遇的特大旱災(zāi),給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活造成嚴(yán)重困難,也給當(dāng)前春耕帶來(lái)不利影響。

請(qǐng)看一組鏡頭——。

在云南富源縣的格宗村,一群春節(jié)放假的小學(xué)生正背著裝上大小塑料桶的背簍,等待在村里快干涸的水池邊。一個(gè)六年級(jí)的少年說(shuō),他一趟要背50斤水爬坡上坎走二三里地,一天三四趟。背水,成了孩子們不得不做的“家庭作業(yè)”。

廣西的一個(gè)水塘干了,村民在池塘里挖了兩個(gè)兩米多深的坑,一晚的滲水能澆三分地。

位于廣西和云南的交界處的硯山縣大榔樹村,87戶村民因缺水一個(gè)星期只洗一次臉、一次碗筷;新鮮蔬菜斷供3月;村民采摘野菜下飯,村書記曾哭勸村民離開大山自謀生路。

旱情或許離我們“遙遠(yuǎn)”,但絕非與我們無(wú)關(guān)??梢灶A(yù)見,旱災(zāi)之下水力發(fā)電會(huì)緊張,而抗災(zāi)需要電和油,我們用電、用油將受影響;旱災(zāi)讓小春作物減產(chǎn)一半,糧食價(jià)格可能上漲。宣威火腿是云南宣威特產(chǎn),水資源短缺,豬飼料大大減少,火腿的數(shù)量和質(zhì)量都有所下降……只是這些變化不太明顯,我們沒(méi)有覺(jué)察而已。即使除去這些“功利算計(jì)”,回頭想想,旱災(zāi)之于現(xiàn)代社會(huì),那些靠高耗能支撐的價(jià)值觀念和生活方式,難辭其咎。同樣,如果我們節(jié)約用電,西南發(fā)電壓力就會(huì)減輕一點(diǎn);如果我們節(jié)約用水,就是對(duì)受災(zāi)群眾的尊重和支持。

同學(xué)們,想想電視上缺水地區(qū)的畫面和報(bào)紙上渴望喝水的人們的眼神,原來(lái)我們是非常幸福的。然而,我們的幸福不是理所當(dāng)然的。為此,學(xué)校政教處、教工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:

希望我們能懷著一顆感恩的心,關(guān)注西南旱情的同時(shí)注意節(jié)約用水、用電,好好學(xué)習(xí),珍惜并非必然的幸福。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

身居校園,也許我們并不缺少水,也不會(huì)有缺水的危機(jī)。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴(yán)峻,已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此,在國(guó)家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

3、減少洗衣次數(shù),衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水。

4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉?biāo)?、洗衣水貯存起來(lái)沖廁所。

5、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向樓管老師反映。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節(jié)約用水,從我做起!從一點(diǎn)一滴做起!

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇七

大家所生活的這個(gè)世界看似漂亮,實(shí)則危機(jī)四伏??茨銈兊闹車桑喊咨S處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風(fēng)飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果。

地球過(guò)去是多么美好啊!花草樹木成行滿畦,植物成長(zhǎng)茂密。大家一片歡歌笑語(yǔ)。在一年四季中度過(guò)美好的日子。

春季,柳樹在微微的風(fēng)下翩翩起舞,大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季,池塘里荷葉遍地開,荷花蕩漾,宛若一個(gè)小女孩。秋季,果子熟了。大家把它打落下來(lái),在小涼亭下品嘗、說(shuō)笑。冬季,大雪紛飛,小孩們打雪仗,堆雪人,賞風(fēng)花雪月。

但現(xiàn)在的地球,已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞,我向大伙鄭重地提幾條建議:

1、不亂砍亂伐;

2、不亂扔垃圾;

3、盡可能不用一次性物品;

4、保護(hù)一草一木,不傷害小動(dòng)物;

5、了解收購(gòu)使用;

6、節(jié)省用水,看到水龍頭沒(méi)關(guān)要準(zhǔn)時(shí)關(guān)上;

7、從小樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我相信只須大家努力,地球肯定能回歸它的本來(lái)面貌,最后我建議大伙呼吁大家一塊保護(hù)地球,由于每人有責(zé)。

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

水,是人類生命的搖籃和象征,她滋潤(rùn)了萬(wàn)物,孕育了生命;電,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線,她提供了能量,創(chuàng)造了文明。在我們正在倡導(dǎo)低碳生活、珍惜能源、保護(hù)環(huán)境的今天,在我國(guó)的中國(guó)西南諸省正面臨著嚴(yán)重干旱和飲水危機(jī),尤其當(dāng)我們看到網(wǎng)上那張“云南一鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生們喝臟水解渴”的照片時(shí),讓我們?cè)谛撵`深處震撼感嘆。雖然,我們現(xiàn)在還沒(méi)出現(xiàn)水電資源的緊張狀況,但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到節(jié)約水電資源的重要性和緊迫性。對(duì)我們每位學(xué)院人來(lái)說(shuō),節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任??茖W(xué)合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,是每個(gè)師生的光榮義務(wù)。為此,我們向全校師生提出如下倡議:

2、衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水;

3、在陽(yáng)光充足的情況下,盡量不用照明燈,保護(hù)我們的眼睛;

4、不在寢室以及教室內(nèi)使用大功率電器;

5、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電,及時(shí)制止浪費(fèi)水電的行為。

老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電,以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé),為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇九

全體少先隊(duì)員們:

安全是生命的保障,我們的老師、父母等所有關(guān)心我們的人都高度重視我們的安全。學(xué)校和龍泉交警大隊(duì)建立了交警護(hù)學(xué)崗,成立了文明乘車小隊(duì)。交警叔叔每學(xué)期都來(lái)為我們作安全知識(shí)講座,培訓(xùn)學(xué)生小交警,大家每天都可以看見他們冒著風(fēng)雨,頂著烈日護(hù)送我們過(guò)馬路,平時(shí)爸爸媽媽、老師也時(shí)刻提醒我們注意安全,并教給我們一些有效的安全防范措施,這些我們都銘記在心,我們感謝他們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!為了不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,更為了我們自身的安全和幸福美好的明天,少先隊(duì)大隊(duì)部特向我校全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

1、在放學(xué)和上學(xué)時(shí),做到及時(shí)、直接回家和到校,不上網(wǎng)、不訪友、不在途中逗留,若有事不能按時(shí)回家一定先告知家長(zhǎng)并被許可后方可行動(dòng)。

2、上學(xué)、回家途中不到危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng),不靠近發(fā)生斗毆的人群,不與陌生人攀談和接受其物品,不單獨(dú)為陌生人帶路,不做高危體育活動(dòng)。

3、遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不搶道不越道行走,不騎自行車上學(xué)。

4、若與他人發(fā)生矛盾,可與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、親朋交流,保證堅(jiān)決不負(fù)氣出走,以免給親人和關(guān)心我們的人造成經(jīng)濟(jì)和精神上的重大傷害。

5、途中若被劫持,堅(jiān)持求生第一的原則,不盲目反抗,巧妙地將信息傳遞給親友或警方。

6、若有同學(xué)存在先天性生理或心理疾病,或在學(xué)習(xí)、活動(dòng)過(guò)程中有不適應(yīng)者要盡早告知老師和家長(zhǎng)。

7、上下樓梯慢步輕聲,靠右行,不擁擠;不做危險(xiǎn)游戲,不在教學(xué)樓上做劇烈活動(dòng)。

8、不私自游泳,若不慎落入水中要大聲呼救。

9、在家中做到不玩火,正確使用電器,講究用氣安全,不讓陌生人到家里去,不擅自外出,若外出一定告訴家長(zhǎng):外出時(shí)間、地點(diǎn)、同伴及事件,家長(zhǎng)同意后再外出。

少先隊(duì)員們,請(qǐng)積極響應(yīng)吧!

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年x月x日

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇十

親愛(ài)的廣大市民:

地球是我們賴以生存的家園,她就像我們的母親一樣,為我們提供著生存所需的各種資源。我們是地球的主人,同時(shí)也是地球的孩子,我們應(yīng)該像善待自己一樣去善待它,誰(shuí)不想自己的家園變得更美好、更漂亮呢!然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,五花八門的塑料制品逐步走向了人們的生活,裝垃圾的袋、包裝袋、一次性餐盒的確給人們的生活帶來(lái)了方便,但同時(shí)也給我們的生存環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重危害。白色污染日趨嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境被破壞,這些問(wèn)題對(duì)人類生存構(gòu)成了極大的威脅。產(chǎn)生這些不良現(xiàn)象的原因就是人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染滿不在乎。為此,我提出以下幾點(diǎn)倡議:

1、不要亂扔垃圾,應(yīng)該垃圾分類后,放到指定的垃圾箱里。

2、節(jié)約資源,盡量不使用一次性的餐具等。

3、買東西時(shí)盡量自備購(gòu)物袋,減少塑料購(gòu)物袋的使用。

作為地球的主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們應(yīng)當(dāng)做的事情,如果能做到人人環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)美麗又環(huán)保的世界。

沈子涵

20xx年9月18日

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

作為心理最脆弱的青少年,當(dāng)有人惡語(yǔ)相向或使用暴力時(shí),都會(huì)給他們純潔的心靈蒙上陰影。

然而,最近校園欺凌現(xiàn)象直線上升,給眾多小學(xué)生留下了陰影。這不僅是身體上的傷害,更是心靈上的創(chuàng)傷,導(dǎo)致他們的心理素質(zhì)極不健康。

為了減少這類事情的發(fā)生,作為本校學(xué)子,我們應(yīng)該嚴(yán)禁校園欺凌看,對(duì)暴力說(shuō)“不”,對(duì)惡語(yǔ)說(shuō)“不”,在此,我向廣大同學(xué)們發(fā)起如下倡議:

(1)如果陌生人要把你拽到一個(gè)地方時(shí),你要盡量掙脫,然后跑到人多,密集的地方。

(2)如果掙脫不了,要大聲呼救,引起周圍同學(xué)或老師的注意。

(3)如果到人多、密集的地方,他們還追你時(shí),你要往離你最近的教室或有老師的地方跑。

(4)如果跑不了,周圍也沒(méi)人,那么先服從他們的要求,保護(hù)好自身安全,事后要向老師或家長(zhǎng)報(bào)告。

(5)如果自身已經(jīng)受到傷害,心理也有創(chuàng)傷,那么就撥打“110”報(bào)警,并讓專業(yè)的心理疏導(dǎo)師為你治療心理問(wèn)題。

同學(xué)們,我們正直青春年少,應(yīng)該做好自我心理保護(hù),嚴(yán)禁校園欺凌事件發(fā)生,讓我們的心靈保持純潔,讓大家看到最陽(yáng)光的一代少年。

周子涵

9月18日

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

一、美化環(huán)境,清潔過(guò)節(jié)。自覺(jué)維護(hù)文明烏海形象,講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,車輛不亂停亂放,維護(hù)公共秩序。

二、移風(fēng)易俗,文明過(guò)節(jié)。在城區(qū)范圍內(nèi)少放、不放煙花爆竹,減少空氣污染;倡導(dǎo)文明娛樂(lè),不酗酒、不賭博、不搞封建迷信,不通宵達(dá)旦玩樂(lè)擾民;提倡文明祭掃,用鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等科學(xué)環(huán)保的方式緬懷先人。

三、文明用餐,節(jié)儉過(guò)節(jié)。弘揚(yáng)勤儉節(jié)約中華美德,自覺(jué)參與“文明餐桌”行動(dòng),倡導(dǎo)文明理性消費(fèi),自覺(jué)抵制大辦酒席、鋪張浪費(fèi)等不良風(fēng)氣,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

四、文明出行,平安過(guò)節(jié)。開文明車,行文明路,慢行禮讓,有序通行,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄,不酒后駕駛,不超員超載,不車窗拋物,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

五、關(guān)愛(ài)互助,愛(ài)心過(guò)節(jié)。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,積極參與對(duì)孤寡老人、殘疾人、困難家庭、留守兒童等“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),做尊老之事、樹孝敬之風(fēng),做睦鄰之事、樹和諧之風(fēng),做助人之事,樹慈善之風(fēng)。

文明生活貴在行動(dòng),難在堅(jiān)持。讓我們從小事做起、從自己做起、從現(xiàn)在做起,持之以恒除陋習(xí)、齊心協(xié)力樹新風(fēng),為爭(zhēng)做文明有禮烏海人而共同努力!

恭祝同學(xué)們文明修身、闔家幸福,萬(wàn)事如意、節(jié)日快樂(lè)!

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

節(jié)約用水是非常重要的事。隨著社會(huì)發(fā)展,水也變得更加珍貴。但是最近我們周圍卻出現(xiàn)了種種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,例如:用完水不關(guān)水龍頭,故意破壞水資源,刷牙洗臉的時(shí)候一直開著,不但會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)流失,還會(huì)導(dǎo)致水資源緊急短缺。

為了保護(hù)珍貴的水資源,為此我提倡大家節(jié)約用水,努力做到以下幾點(diǎn):

1、用完水之后,請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉水龍頭,避免一些不必要的浪費(fèi)。

2、水是生命的源泉,所以我們應(yīng)該保護(hù)水資源,堅(jiān)決不向河流或者一些淡水資源中投擲垃圾和有字物品,避免污染了水資源。

4、洗漱的時(shí)候,可以用一個(gè)盆接住漏掉的水,水也可以開小一點(diǎn),不要開得很大。

希望同學(xué)們可以做到以上幾點(diǎn),從我做起,從大家做起,讓我們一起保護(hù)水資源!

王傲琛

xxxx年9月26日

六年級(jí)節(jié)水的倡議書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

我是浙江省杭州市浙大附小的學(xué)生,我已經(jīng)六年級(jí)了,開始對(duì)環(huán)保有了行動(dòng)了。

以前走在大街上,地上總能看見許許多多垃圾,口香糖隨意粘在墻上,地上到處都是,而且清潔工忙碌的身影讓我覺(jué)得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的“白色污染”,西湖上雖然有勤勞的水上清潔工,可是這西湖5。593平方公里的面積,光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)一起讓我們這位和藹的祖國(guó)母親的笑容更加甜美吧!

今天我就教大家怎樣節(jié)約用水!

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

2、家庭澆花,宜用淘米水,茶水洗衣水等。

3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4到5千克。

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)約60千克。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從你,我,他開始一起節(jié)約起來(lái),中國(guó)就會(huì)有美好的明天。讓我們的祖國(guó)的天更加藍(lán),讓我們的祖國(guó)的草更加綠,讓我們的祖國(guó)的水更加清澈,讓我們的祖國(guó)的森林更加多吧!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

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