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五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇一
張黃靜：
你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子！你一向能和同學(xué)們友好的相處，并按時(shí)完成作業(yè)?？衫蠋煱l(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)退步了，希望你能和同學(xué)多討論、向老師多請(qǐng)教，相信你的成績(jī)一定會(huì)有較大的提高！
洪新江：
你是一個(gè)非常出色的孩子！雖然，你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級(jí)，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎，經(jīng)常會(huì)犯下各種大大小小的錯(cuò)誤，希望你今后要嚴(yán)以律己，好好的表現(xiàn)！
彭書安：
你是一個(gè)聰明、活潑的好孩子！工作上不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能力較強(qiáng)，是老師的好助手。但有時(shí)候也會(huì)想偷懶，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí)，再加上你的聰明才智，你一定會(huì)有所成就！
李美麗：
你知道嗎？所有的老師都非賞喜歡你！不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，在學(xué)習(xí)上愛(ài)思考，能專研。這個(gè)學(xué)期的演講比賽雖然你沒(méi)有選上，但你積極進(jìn)取的精神讓老師深深感動(dòng)！
薛圣堯：
老師希望你在校與同學(xué)們能友好相處，做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生！下個(gè)學(xué)期老師希望不會(huì)再想聽(tīng)到同學(xué)們提你的意見(jiàn)。你成績(jī)上不去的主要原因是學(xué)習(xí)上沒(méi)有下功夫，只要你努力，你一定能行，期待你的表現(xiàn)！
林慶杰：
你是一個(gè)活潑、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)，只要你堅(jiān)持下去，你會(huì)取得驚人的成績(jī)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛?。?/p>
蔡建祥：
你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩，你愛(ài)好廣泛，成績(jī)優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個(gè)學(xué)期也收斂了很多，和同學(xué)們能更好的相處，和老師的關(guān)系也更融洽了！愿你從各方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取不斷的進(jìn)步！
夏黃芳：
你不僅字漂亮、舞動(dòng)人、聲音更甜美！老師和同學(xué)們都挺喜歡你的！而你任性的一面也在這個(gè)學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn)，老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰！愿你不懈努力，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
鄭星星：
黃光堯：
你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生，課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，課間與同學(xué)友好相處。而你的數(shù)學(xué)成績(jī)也明顯比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步，老師對(duì)你這學(xué)期的表現(xiàn)很滿意！愿你繼續(xù)進(jìn)取，向更高的目標(biāo)前進(jìn)！
張大選：
你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感，自覺(jué)遵守紀(jì)律，你樂(lè)于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。你學(xué)習(xí)較主動(dòng)，每天能按時(shí)完成作業(yè)，但作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取更上一層樓。
陳志強(qiáng)：
你是一個(gè)比較出色的孩子，一直都是班級(jí)的佼佼者。但是你好打電子游戲，這個(gè)學(xué)期還在全校大會(huì)上被點(diǎn)名批評(píng)。老師希望你以后少打電子游戲，多看課外書。請(qǐng)記住：聰明加勤奮才是你取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。
吳登雷：
你雖然頑皮，但你很誠(chéng)實(shí)；你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，但缺少持之以恒的精神。你樂(lè)于助人，同學(xué)和老師都喜歡你，但是你也會(huì)偷工減料的做事情，希望你課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
包爾?。?/p>
你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩子！你在課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，但是你的作業(yè)質(zhì)量不太高。你很會(huì)問(wèn)問(wèn)題，但是沒(méi)有舉一反三，如果你能仔細(xì)弄懂每一道題，相信你的成績(jī)一定會(huì)有很大進(jìn)步。
付萬(wàn)杯：
你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而穩(wěn)重的好學(xué)生！作為體育委員，你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好整隊(duì)、帶隊(duì)的工作，是體育老師的好助手。你學(xué)習(xí)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀。如果你對(duì)自己提出更高的要求，你一定會(huì)是個(gè)出類拔萃的學(xué)生。
薛志杰：
你是一個(gè)懂道理的孩子，可有時(shí)你控制不住自己，會(huì)與同學(xué)發(fā)生沖突。你一直很想當(dāng)體育委員，可是這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)還不符合班干部的標(biāo)準(zhǔn)，如果你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，你一定會(huì)是一個(gè)出色的學(xué)生。
陳坦表：
你是一個(gè)從不讓老師操心的好孩子，你守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，成績(jī)良好。如果你在學(xué)習(xí)上講究方法，遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)的問(wèn)懂的話，你的成績(jī)會(huì)更上一層樓！
黃躍棟：
你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子，你愛(ài)勞動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)講，比較守紀(jì)律，但有時(shí)不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。這個(gè)學(xué)期的成績(jī)退步很大，如果你能從各方面嚴(yán)格要求自己，你會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生的。
林曉曉：
老師欣喜地看到你的學(xué)習(xí)在進(jìn)步，你守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，課堂能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍地完成，如果你堅(jiān)持以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，課堂上能夠積極大膽的發(fā)言，你一定能讓更多的人認(rèn)同你！
張雅靜：
你是一個(gè)從不讓老師操心的好孩子，你的字一直都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，這學(xué)期的黑板報(bào)又是你包了所有的粉筆字。而你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步，老師為你感到高興，希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
蔡麗萍：
在老師的心目中你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，你總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。你興趣廣泛，成績(jī)優(yōu)異。特別是這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)讓老師刮目相看！希望你繼續(xù)進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。
徐成來(lái)：
你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極參加體育活動(dòng)，課堂上能夠注意聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。你知道嗎，一份耕耘，一份收獲。愿你在學(xué)習(xí)上多多動(dòng)腦，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步！
楊欣欣：
你是一個(gè)漂亮、懂事的好女孩。你守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在課堂上能仔細(xì)聽(tīng)講，認(rèn)真思考，踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)，多動(dòng)動(dòng)腦，多下功夫，力爭(zhēng)能把成績(jī)?cè)偬岣咭粋€(gè)檔次。
黃光軍：
在班級(jí)你是一個(gè)從不讓老師操心的孩子！你守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，作業(yè)書寫端正。這個(gè)學(xué)期，你當(dāng)任小隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)也是兢兢業(yè)業(yè)的工作，希望你以后更努力的提高自己的能力。
董孝強(qiáng)：
你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩子，雖然你能按時(shí)完成作業(yè)，但你的作業(yè)質(zhì)量不高，而且上課也常開(kāi)小差，希望你以后上課自覺(jué)遵守紀(jì)律，課堂注意聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，多下功夫，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
黃曉曉：
老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而感而高興，但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。另外老師要提醒你：身為班級(jí)的一份子，集體榮譽(yù)感要強(qiáng)！
黃光文：
對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度，你都能自覺(jué)遵守，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。
夏秀秀：
你的字書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，能尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，特別是數(shù)學(xué)這門功課，學(xué)習(xí)上要不懂就問(wèn)才會(huì)有更大的進(jìn)步！
董恩惠：
你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里起到先鋒模范作用，這是很可貴的。作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，老師理解你也感謝你，但是你有時(shí)也會(huì)稍為脆弱，頂不住壓力。在這里老師送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好！
黃玲玲：
一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了！你為人大方、熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，工作努力、進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家是有目共睹。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小，今后要注意多多鍛煉自己的膽量！
史訓(xùn)云：
在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會(huì)犯下大大小小的錯(cuò)誤，你是否應(yīng)該仔細(xì)反省，找出原因？平時(shí)更要注意自身言行，嚴(yán)以律己，以身作則，更好的開(kāi)展工作。
陳捷：
能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)很讓人擔(dān)心，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。
謝佳佳：
你聰慧、文靜、熱心助人；有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解；有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不懂就問(wèn)，作業(yè)完成認(rèn)真。今后還要注意分析自身各方面原因，多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！
林美霞：
你學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jī)不太理想，希望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。時(shí)常要和同學(xué)、老師，探討、學(xué)習(xí)，你一定會(huì)有很大的收獲的。
陳鳳鑾：
你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處，尊敬老師，愛(ài)護(hù)公物，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，希望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
陳冬冬：
你上課基本上能專心聽(tīng)講，但成績(jī)一般；能獨(dú)立完成作業(yè)，但是經(jīng)常會(huì)遲交、漏做；而你上課老是遲到的毛病也改過(guò)來(lái)了，希望你能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、不曠課，更刻苦、努力的爭(zhēng)取好成績(jī)！
葉小晶：
你上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師給你總的評(píng)價(jià)是好的，但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
史京?。?/p>
你能及時(shí)完成作業(yè)，勞動(dòng)也積極肯干，但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，特別是你這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是明顯的退步了，你一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要死讀書，讀死書，這樣才更大的進(jìn)步！
宋榮杭：
你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。基礎(chǔ)不好，不是你成績(jī)差的主要原因，要提高成績(jī)關(guān)鍵在你自己有沒(méi)有努力。老師希望你以后少打籃球，多學(xué)習(xí)！
夏豪：
你性格活潑、開(kāi)朗好動(dòng)，但是上課思想難以集中，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，偶爾還影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，再加上你的基礎(chǔ)不扎實(shí)，希望能改正缺點(diǎn)，下一番苦功夫補(bǔ)上。
薛露：
頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方，那就是個(gè)性任性、我行我素，與其他同學(xué)隔開(kāi)距離，這樣你不僅會(huì)失去朋友也會(huì)影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)，希望以后引起重視！
陳體周：
你尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)不能及時(shí)完成，課堂上思想開(kāi)小差，愛(ài)講話，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)一般，希望加倍努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇二
1.志榮：看著你撲閃的大眼睛，老師就喜上眉梢;聽(tīng)著你響亮自信的發(fā)言，老師就暗自夸贊。你聰慧活潑，對(duì)學(xué)習(xí)生活都很樂(lè)觀。陽(yáng)光的個(gè)性，為大家樹(shù)立了榜樣。最近，字有很大的進(jìn)步，成績(jī)當(dāng)然也上了一層樓。老師相信，有你的地方，就有勝利!
2.金政：你聰慧的眼睛里，閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中，透著探索的渴望;你默默的付出，折射的是一顆忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)的美好心靈;你機(jī)敏的發(fā)言，展現(xiàn)的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的“三好生”形象……五()班影響著你，你影響著五()班。好樣的孩子，不要停歇你奮斗的腳步!
3.你的愛(ài)好是寫作，你的特長(zhǎng)是答辯，你聰明能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，還會(huì)講小話做小動(dòng)作。請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
4.根平：平時(shí)，你總是樂(lè)呵呵的，那憨厚的樣子，實(shí)在令老師喜歡!對(duì)作業(yè)，你從不打折扣;對(duì)同學(xué)，你總能友好相處;對(duì)老師，你總是尊敬有加，更平添幾分可愛(ài)。不過(guò)，不自滿者才能享受最后的成功。希望日后書寫更漂亮些，發(fā)言更積極些哦!
5.小薇：你文靜清秀的外表下，藏著一顆聰慧懂事的心。上課，你從來(lái)都坐得端端正正，聽(tīng)得全神貫注;作業(yè)，你一直認(rèn)真對(duì)待，整潔干凈;勞動(dòng)，你始終勤勉勤快，一絲不茍……老師有理由相信，通過(guò)努力，你會(huì)更加優(yōu)秀!
6.你是老師很欣賞的學(xué)生，你的聰明叫大家驚訝。在語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問(wèn)題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫，你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
7.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8.文?。耗銦釔?ài)集體，關(guān)心他人，積極參加集體活動(dòng)。不過(guò)，古語(yǔ)說(shuō)，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束，努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí)，把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來(lái)，努力打好文化基礎(chǔ)，將來(lái)做個(gè)有用人才!
10.喬龍宇：你的臉上整天掛著陽(yáng)光般的笑容，人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能及時(shí)完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己?！?，這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級(jí)帶頭人。孩子，努力，爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!
11.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
12.你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真，都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有起伏，是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺(jué)遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你!
13.在老師心目中，你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛(ài)說(shuō)話，太慌張)，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
15.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，但是，平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草，特別是最近兩個(gè)月成績(jī)不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇三
你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)書寫工整，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。能與同學(xué)友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，成績(jī)穩(wěn)步向前。希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
2、陳慧7、賈時(shí)。
你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩。你勤奮好學(xué)，上課積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體；上課認(rèn)真聽(tīng)講，書寫工整。由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
3、李子軒8、黃雨欣。
你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩，能與同學(xué)友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯地提高。希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真，回答問(wèn)題大膽響亮；你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)的好榜樣，也是老師身邊的好助手。希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)！
4、卞正哲9、薛靜晨。
你是個(gè)聰明、誠(chéng)實(shí)的好孩子，熱愛(ài)集體，能與同學(xué)友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。如果今后上課多動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，你將會(huì)有更大的進(jìn)步！你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想。希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取大的進(jìn)步！
5、馬曉倩10、陳之宇。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，能與同學(xué)和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！你尊敬老師，與同學(xué)友好相處，能積極參加班集體的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的素質(zhì)。在老師眼中，你一向是個(gè)懂事的孩子，懂得自理自律。希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
11、高文竹、16、石櫟。
你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。能與同學(xué)友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，成績(jī)穩(wěn)步向前。希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
12、姚詩(shī)雨17、高健。
在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的小組長(zhǎng)，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，你想象力豐富，課堂上，你發(fā)言特踴躍，還有獨(dú)到的見(jiàn)解，老師很喜歡你。如果你再細(xì)心點(diǎn)、耐心點(diǎn)，成績(jī)會(huì)名列前茅！
13、張宇成18、胥嘉雯。
或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，你一直是個(gè)聰明的孩子，只是課堂上不夠?qū)Ｐ模鳂I(yè)總是很潦草，如果你能靜下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習(xí)，你會(huì)很棒的！你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整；關(guān)心集體，樂(lè)于助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
14、張思源19、李妍。
你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)。若你上課能更專心聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言，作業(yè)更認(rèn)真仔細(xì)些，把字再寫端正些，你就更棒了！每次和你說(shuō)話，你總會(huì)露出甜甜的笑容，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，老師很喜歡你。慢慢地，發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上的字寫得端正漂亮，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)你愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體，每次值日你能認(rèn)真完成，這更讓老師喜歡你。相信長(zhǎng)大一歲的你會(huì)有更出色的表現(xiàn)！
15、孫慧玲20、韓慧。
21、藍(lán)天祥26、劉子暄。
你是個(gè)聰明的小男孩，課上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你的身邊多了“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？你是個(gè)聰明、好學(xué)的孩子。上課特別認(rèn)真，回答問(wèn)題大膽響亮；你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)的好榜樣，也是老師身邊的好助手。希你今后更加努力，讓自己變得更加出色！
22、李青27、朱遠(yuǎn)。
你是個(gè)討人喜愛(ài)的小姑娘，文文靜靜的樣子使大家都特別喜歡你。你課堂上遵守紀(jì)律，作業(yè)也加快了速度?？衫蠋熯€希望在課堂上能更多地看見(jiàn)你舉起的小手，積極開(kāi)動(dòng)你的腦筋吧，這樣，你才會(huì)有更大的進(jìn)步！不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的。喜歡你的活潑，對(duì)老師、同學(xué)的熱情，你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講，你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。和同學(xué)來(lái)個(gè)競(jìng)賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你的進(jìn)步一定會(huì)很快的！
23、劉兆凱28、姚軒宇。
活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué)，能和同學(xué)友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成。但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。能與同學(xué)友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太踴躍，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
24、范旭29、高瓏璐。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧！“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！你是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的優(yōu)點(diǎn)。希望你能把你的聰明勁兒放在學(xué)習(xí)上，課堂上能專心聽(tīng)講，做作業(yè)細(xì)心些，老師相信你一定會(huì)更棒！
25、姚僑30、石雨桐。
你是個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言踴躍，成績(jī)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生！你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，你課堂上發(fā)言再大聲些，敢于提問(wèn)，你會(huì)更優(yōu)秀！
31、尹碧婷36、蔡子陽(yáng)。
32、薛佳惠37、沈濤。
你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，能與同學(xué)友好相處，作業(yè)能按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步。希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整。希今后戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
33、嚴(yán)浩38、陸毅。
你活潑、天真，上課時(shí)，能看到你專注的神情，下課后，能看到你蹦蹦跳跳的身影。但有時(shí)候你做作業(yè)有些“毛糙”，如果“認(rèn)真”能陪伴你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中最絢爛的一朵！你是個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言踴躍，但不免有點(diǎn)頑皮。希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生！
34、黃莉茜39、丁紀(jì)航。
你是一個(gè)乖巧、有禮貌的女孩。每一次見(jiàn)到老師，你總會(huì)用你那甜美的聲音送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候——“老師好”。老師很喜歡批你的作業(yè)，因?yàn)樗偸悄敲凑麧崳怯袝r(shí)速度有點(diǎn)慢。老師希望你上課時(shí)，小手再多舉幾次，這樣，你會(huì)更棒！你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績(jī)有明顯提高。希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
35、周揚(yáng)40、孫詠琪。
41、蔡晨曦46、劉潤(rùn)澤。
你是個(gè)懂事，聽(tīng)話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果你想超過(guò)別人，那么就多看課外書吧，你會(huì)從那里學(xué)到更多的知識(shí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真，回答問(wèn)題大膽響亮；你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，是學(xué)生的好榜樣，也是老師身邊的好助手。希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)！
42、鄔海琳47、高玉峰。
你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，與同學(xué)能友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步。希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)！你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，能與同學(xué)和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
43、方玉健48、沈曹鎮(zhèn)。
你是一個(gè)聰明、富有想象力的男孩子，課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希你改掉這種壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”，開(kāi)小差。老師相信你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！
44、李匡智49、劉松林。
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”，開(kāi)小差。老師相信你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高。希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去！
45、陳欣。
你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，熱愛(ài)集體，與同學(xué)能友好相處，作業(yè)能按時(shí)完成，字比以前寫得好，學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇四
1.你正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
2.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
3.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
4.你活潑可愛(ài)，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對(duì)小說(shuō)的愛(ài)葉老師一直是很欣賞的，一個(gè)學(xué)期來(lái)，你一直在不斷地進(jìn)步著，但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo)，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
5.你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
6.你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
7.你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
8.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
9.你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
10.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?！?/p>
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇五
蘇瑤：你聰明乖巧，積極上進(jìn)，是一個(gè)各個(gè)方面都讓老師放心的孩子，同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)你在英語(yǔ)方面很有天分。在新的一年里，老師希望你能夠不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。
倪琳：你總是默默無(wú)聞，話不太多。老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的作業(yè)還是可以完成的，但是大部分時(shí)間里你總是不夠認(rèn)真、努力，上課時(shí)也不夠?qū)Ｐ?，總喜歡把目光投向窗外。希望你能改正不足之處，以嶄新的面貌迎接新的學(xué)期。
胡博文：你是一個(gè)文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的好女孩。老師發(fā)現(xiàn)你平時(shí)總是默默無(wú)聞的做好自己的事，但在英語(yǔ)社團(tuán)你卻表現(xiàn)的積極活躍。老師希望你在平時(shí)的課堂中也能如此積極、大膽，多主動(dòng)舉手發(fā)言，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
馮圓圓：你是一個(gè)惹人喜愛(ài)的優(yōu)秀女孩。你思維靈活，想象豐富，很有主見(jiàn)。不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且美術(shù)方面也很突出，在學(xué)校彩陶比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。耕耘是智慧的源泉，勤奮是天才的搖籃。愿你全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。
你的進(jìn)步。
何友?。耗闶且粋€(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的男孩子，你總是積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，大課間打排球時(shí)表現(xiàn)十分優(yōu)秀，但是本該惹人喜愛(ài)的你卻常常因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)。老師希望在新學(xué)期能少聽(tīng)到其他同學(xué)告你狀的聲音，多得到些表?yè)P(yáng)你的機(jī)會(huì)，同時(shí)老師還希望你能成為一個(gè)真正的小男子漢，做錯(cuò)了事勇于承擔(dān)。
李穎：老師覺(jué)得你是一個(gè)乖巧的女孩，作業(yè)認(rèn)真，字跡端正，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師給你提個(gè)小小的建議：希望你能更自信、大膽一些，上課多積極舉手發(fā)言，這樣老師相信你在各方面會(huì)更上一層樓的。
侯伊雯：你總是那么文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)。上課時(shí)，你喜歡自己安靜地思考，不喜歡舉手發(fā)言。老師知道，其實(shí)很多問(wèn)題你是會(huì)回答的，你就是缺少舉手的勇氣。希望在新學(xué)期能夠能大膽一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方面也能更上一層樓。
董佳：你是一個(gè)爽朗、大氣的女孩，也是一個(gè)聰慧、有靈氣的女孩，同學(xué)們都喜歡與熱情開(kāi)朗的你交朋友。在知識(shí)的海洋里，你也是揚(yáng)帆奮進(jìn)的求索者。成功的彼岸離你不遠(yuǎn)，愿你堅(jiān)持不懈地努力。
江連吉：你是一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的男孩子，在每月的評(píng)比中你總能名列。
前茅，是個(gè)不需要老師操心的孩子。你知道嗎，你吹薩克斯時(shí)十分帥氣，老師為你在學(xué)?！靶?lè)手”比賽中的表現(xiàn)感到驕傲！希望在下學(xué)期你能更加嚴(yán)格要求自己，在各方面取得更大的進(jìn)步。
張千龍：你是個(gè)聽(tīng)話的男駭子，平時(shí)能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。如果上課能再專心聽(tīng)講些,作業(yè)能認(rèn)真保質(zhì)保量的完成，平時(shí)膽子大一點(diǎn),相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。老師也希望你在英語(yǔ)方面能多多加油，在假期里多聽(tīng)錄音多跟讀，爭(zhēng)取在下學(xué)期把英語(yǔ)成績(jī)趕上去。
林昀：你是一個(gè)憨厚、愿意幫助同學(xué)的男孩子，但老師希望你能區(qū)分怎么樣才算真正的幫助了同學(xué)。在學(xué)習(xí)上你總是不夠主動(dòng)、認(rèn)真，作業(yè)喜歡拖拉，上課也不夠?qū)Ｗ?，老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)放棄英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，老師很難過(guò)，希望在下學(xué)期你能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上能更努力些，老師期望看到你嶄新的面貌。
夏智杰：其實(shí)你是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩子，還記得開(kāi)學(xué)第一個(gè)月你就被評(píng)為了每月之星。但是老師發(fā)現(xiàn)后來(lái)你好像慢慢有所放松了，每月之星中也見(jiàn)不到你的名字了，希望下個(gè)學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更上一層樓。
的一個(gè)男孩子卻常常會(huì)被自己的壞脾氣給拖累，老師有點(diǎn)替你感到惋惜。期盼在新的一年，長(zhǎng)大一歲的你能更懂事一些，成為一個(gè)頂天立地的小男子漢。
邵加輝：你是一個(gè)很踏實(shí)的男孩子，能認(rèn)真地做好自己分內(nèi)的事，做事很有自己的想法和主見(jiàn)。希望你能多閱讀些課外書，拓展自己的課外知識(shí)面，使自己的成績(jī)更進(jìn)一步，同時(shí)老師也希望你能成為一個(gè)心胸寬廣、頂天立地的男子漢。
劉銳：你總是安安靜靜地坐在一邊，手里捧著一本書，你真是一個(gè)愛(ài)看書的男孩，但老師希望你在上課的時(shí)候也能像看書那樣專注、認(rèn)真，這樣你的成績(jī)會(huì)更進(jìn)一步。老師也希望你能多與參加體育活動(dòng)，努力使自己成為一個(gè)動(dòng)靜皆宜的優(yōu)秀男孩。
孫志雄：你是一個(gè)乖巧的男孩，在體育方面表現(xiàn)也很不錯(cuò)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為班級(jí)出了力、爭(zhēng)了光，真了不起！老師給你提個(gè)小建議：希望你上課的時(shí)候能更專注一點(diǎn)，作業(yè)時(shí)能更認(rèn)真一點(diǎn)，相信你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)也會(huì)很棒。
慣，努力提高自己的學(xué)習(xí)效率。
張寧寧：總是能看到你在課堂上積極舉手發(fā)言的樣子，說(shuō)明你很認(rèn)真地聽(tīng)講，老師很欣賞，希望你在下學(xué)期能夠繼續(xù)保持。老師也希望當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，你也能很好地安排好自己的學(xué)習(xí)以及生活，努力成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立的男子漢。
陳永輝：你是一個(gè)熱心的男孩子，老師喜歡你在課堂上的積極認(rèn)真，但在課后作業(yè)方面你還不夠認(rèn)真，字也經(jīng)常龍飛鳳舞，老師相信只要認(rèn)真你是可以寫得很好的，希望在下學(xué)期能看到你這方面的進(jìn)步。
鄭連欣：雖然你有些頑皮，有些好動(dòng)，有時(shí)還會(huì)惹老師生氣，但老師相信其實(shí)你還是很率直、可愛(ài)的。千萬(wàn)記?。憾眉s束自己的人才是強(qiáng)者。在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該一步一個(gè)腳印，持之以恒，老師期待你的蛻變。
顧子龍：老師很欣賞你的老實(shí)、誠(chéng)懇。但是老師發(fā)現(xiàn)你的動(dòng)作很慢，相信你也為此苦惱，那是因?yàn)槟闵险n、做作業(yè)時(shí)你總是容易走神，學(xué)習(xí)效率不高。一分耕耘一分收獲，希望在下學(xué)期能多加努力，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己設(shè)立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，朝著目標(biāo)努力向前！
新的你。
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇六
1. 珊珊：你表面上是個(gè)文靜的女孩，但老師知道，你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，成績(jī)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到!
2. 唐冬梅：你性格內(nèi)向，言語(yǔ)不多，但你待人有禮貌。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，與同學(xué)關(guān)系融洽。希望你上課能積極舉手發(fā)言，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)。如果字跡端正些，那就更好了。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，向更高的目標(biāo)努力。
3. 劉雪松：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次數(shù)學(xué)考了好成績(jī)你好高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，積極動(dòng)腦，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
4. 鑫陽(yáng)：尊敬老師，是你的優(yōu)點(diǎn)，可是你卻和“懶惰”交上了朋友，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，有些字你都寫不出來(lái)，令老師多么著急啊!你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)給你帶來(lái)多大的遺憾!
5. 何宜勉：你是一個(gè)心地善良、是非分明、有責(zé)任心的孩子，尤其你豐富的知識(shí)很令同學(xué)羨慕。但是老師希望你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，讓成績(jī)一天天提高。老師喜歡你在書海暢游的勁頭，更愿意看到你充分發(fā)揮自己的聰明才智，取得更優(yōu)異的成績(jī)!
6. 程舒琪：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
7. 本來(lái)，你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)。
8. 李卓瑩：你表面上是個(gè)文靜的女孩，但老師知道，你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，成績(jī)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到!
9. 馨怡：你是個(gè)乖巧懂事的孩子，特別是上課時(shí)那專注的眼神讓人感到你對(duì)知識(shí)的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言，做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生，相信你能做到!
10. 紫薇：你不好意思笑了的時(shí)候，上課積極舉手發(fā)言的時(shí)候，認(rèn)真掃地做值日的時(shí)候，和同學(xué)們都能友好相處的時(shí)候，是你最可愛(ài)的時(shí)候。老師很希望，這樣的時(shí)候多一些!如果，讓懶惰消失，把自卑消滅，你就進(jìn)步更大了!
11. 回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠(chéng)、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí)，你的沉穩(wěn)、機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里，一定會(huì)非常出色。
12. 羅元鵬：你那出色的美術(shù)功底令老師佩服，你那細(xì)致的工作態(tài)度讓老師折服。我真想說(shuō)：你是個(gè)十分優(yōu)秀的小畫家。感謝你一個(gè)學(xué)期來(lái)為班級(jí)黑板報(bào)所付出的心血。希望你對(duì)待學(xué)習(xí)也能像對(duì)待美術(shù)一樣充滿熱情。只要你再多一份細(xì)心，多一份主動(dòng)，相信你的文化課成績(jī)也能像你的美術(shù)天賦一樣“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”!
13. 聶傳斌：你是個(gè)很愛(ài)勞動(dòng)的男孩，每當(dāng)勞動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)看到你積極的身影。最臟最累的活兒，你都搶著干。你有良好的學(xué)習(xí)愿望，要克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)!
14. 軍陽(yáng)：你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，從你的作文老師看出你很會(huì)從與眾不同的角度思考問(wèn)題。但是你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常不專心聽(tīng)講，對(duì)于學(xué)習(xí)又顯得漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。想想你的爺爺奶奶多不容易!老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
15. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
16. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)非常出色。
17. 程依陽(yáng)：或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直都認(rèn)為你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，事實(shí)也確實(shí)如此，你經(jīng)常有精彩的回答和優(yōu)秀的成績(jī)。可你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你一定可以成為像黃夢(mèng)琪那樣的優(yōu)生。試試看，老師等你的好消息!
18. 李炳霖：你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會(huì)有驚人的表現(xiàn)。望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信你未來(lái)的天空會(huì)最美!
19. 召祥：你長(zhǎng)得虎頭虎腦的.，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然流露出你心靈的善良。或許你有些調(diào)皮好動(dòng)，老師有時(shí)也因此批評(píng)你。但老師心里，一直認(rèn)為你很不錯(cuò)并且很喜歡你。如果在學(xué)習(xí)上多放一些精力，盡最大努力把你薄弱的文化基礎(chǔ)補(bǔ)一補(bǔ)，自我約束能力再?gòu)?qiáng)一些，你會(huì)越來(lái)越出色!
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇七
莊偉濤：你聰明好動(dòng)，可經(jīng)常難以控制自己，雖然自己知道這件事是錯(cuò)的，可下次可能還要再犯，這不是好現(xiàn)象，不說(shuō)學(xué)習(xí)怎樣，光這一點(diǎn)就不好了。你的優(yōu)點(diǎn)很多，老師雖然沒(méi)說(shuō)，但懂得自己的缺點(diǎn)要比知道自己的優(yōu)點(diǎn)重要的多，希望你能知錯(cuò)就改。
黃凱：課堂上的你，能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解；球場(chǎng)上的你，瀟灑自如，揮汗如雨。真是美哉！但美中不足的是：你做事總是丟三落四的，動(dòng)中缺靜。就讓“好習(xí)慣”來(lái)陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。
張楚彬：你是個(gè)好動(dòng)活潑，明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但有一段時(shí)間課堂注意力不夠集中。望今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴(yán)格要求自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
蔡澤楠：你是個(gè)可愛(ài)而又俏皮的小男生。在關(guān)愛(ài)你的人地幫助下，你的進(jìn)步是有目共睹的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，望你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前吧！孩子，你現(xiàn)在最大的"敵人"就是你自己，戰(zhàn)勝自己吧！相信自己，你是最棒的！
隆澳：你的微笑，告訴了他人你是個(gè)充滿自信的男子漢。你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的敏銳。你寫的作文一次比一次棒，真是好樣的。可當(dāng)你在享受成功的喜悅時(shí)，是否為自己某時(shí)候的“無(wú)所謂”而苦惱呢？愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，嚴(yán)格地要求自己，不斷地追求完美。
蔡釗宏：你在暢游在知識(shí)的海洋中樂(lè)此不疲；你為同學(xué)服務(wù)而無(wú)怨無(wú)悔；你和同學(xué)相處和諧。507班的老班長(zhǎng)，你真了不起！望課堂回答問(wèn)題再主動(dòng)些、大聲些，工作時(shí)再有魄力些，但別忘跟“自信”做朋友喲！
劉耿濤：你的眼睛閃爍著聰慧，你的言語(yǔ)透露著機(jī)智，一看就知道你是個(gè)機(jī)靈鬼。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自制力，時(shí)常需要?jiǎng)e人的督促。明白水滴石穿是為什么嗎？是因?yàn)閳?zhí)著！有你的靈氣，再加上執(zhí)著，相信你肯定會(huì)更加優(yōu)秀的！
許悅烽：你知識(shí)面很廣，這是你閱讀日積月累的結(jié)果，望再接再厲。但偶爾的你，像個(gè)精美的小話匣子，你總是有那么多的話對(duì)同學(xué)說(shuō)而且不分場(chǎng)合；有時(shí)的你是否顯得急躁了點(diǎn)，有一句話說(shuō)的好，“心急吃不了熱豆腐”。凡是都有因有果，相信你能處理好。
朱浩偉：聰明又可愛(ài)的小男孩，老師好欣賞你略帶羞澀的微笑，拖地的認(rèn)真勁兒。不過(guò)，課堂上的你是否太“靜”了？是否在專專心心聽(tīng)課呀？請(qǐng)反思。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。其實(shí)成功離你并不遙遠(yuǎn)。你那么聰明，相信你知道該怎樣做了吧？李煜翰：沒(méi)有最好，只有更好。期中考試數(shù)學(xué)居然考了全班第一。在這里老師想告訴你：其實(shí)你還可以做得更好，因?yàn)槟阌羞@個(gè)能力?？磕愕闹腔酆陀職?，一定能排除前進(jìn)中的一切障礙。請(qǐng)記?。菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。
鄭子?。耗闶且粋€(gè)有強(qiáng)烈進(jìn)取心與求知欲的孩子，通過(guò)自己的努力，你很快適應(yīng)了學(xué)校緊張而有序的集體生活，自理能力得到了很大的提高。在學(xué)習(xí)上的付出也為你換來(lái)了可喜的進(jìn)步。望持之以恒，爭(zhēng)取更大的成功。
陳震楷：你是個(gè)可愛(ài)而又俏皮的小男生。在關(guān)愛(ài)你的人地幫助下，你的進(jìn)步是有目共睹的。孩子，你現(xiàn)在最大的"敵人"就是你自己，戰(zhàn)勝自己吧！望加強(qiáng)書寫，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子！
連澤凱：聰明、活力四射的你，有一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。你對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘，球場(chǎng)上，總能見(jiàn)到你的颯爽英姿。要是你上課再用心些，課堂上能把你獨(dú)特的見(jiàn)解大聲地說(shuō)出來(lái)，那就錦上添花了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很棒的男孩！
許澤燦：你的變化有目共睹：膽識(shí)越來(lái)越大，學(xué)習(xí)習(xí)慣愈來(lái)愈好，工作勁頭愈來(lái)愈足。數(shù)學(xué)競(jìng)賽你是全班唯一獲獎(jiǎng)的孩子。但老師得告訴你：“行如逆水行舟，不進(jìn)則退?！痹改阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，把目標(biāo)定得更高些，更遠(yuǎn)些！正所謂"心存志遠(yuǎn)"??！
韓澤杰：對(duì)待同學(xué)，你是友好的；對(duì)待學(xué)習(xí)，你是認(rèn)真的老師想告訴你："你是好樣的！"同時(shí)得明白一個(gè)道理："滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。"望你發(fā)揚(yáng)不氣餒的精神，將英語(yǔ)、數(shù)學(xué)成績(jī)提高。不要影響升學(xué)考啊！
陳興松：作為一個(gè)班干部，你積極干好自己的本職工作，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí)，老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，多多地培養(yǎng)自己的管理能力，真希望有一天老師不在班級(jí)里，你也能“主持大局”，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的。
鄭浩強(qiáng)：作為小小芝麻官——小組長(zhǎng)的你，盡職盡責(zé)。但老師希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些，課后完成作業(yè)再好一些，溫習(xí)功課再勤奮一些。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。還等什么，快行動(dòng)吧！
周宇翔：這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn)，從上課回答的話語(yǔ)以及學(xué)習(xí)成績(jī)等方面，都看出你有了明顯的進(jìn)步，只是你的自我約束不強(qiáng)，有時(shí)比較貪玩。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能在保持的同時(shí)穩(wěn)中求進(jìn)。
周澤濤：你對(duì)自己的要求高了許多，你的積累也比昔日好了許多。但你的書寫，你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度還是老樣子。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚呀！別等"白了少年頭，空悲切"。請(qǐng)努力！
廖永樂(lè)：你是個(gè)尊師愛(ài)友、明理懂事的孩子。平時(shí)能嚴(yán)守紀(jì)律，熱心班級(jí)事務(wù)，關(guān)心集體。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)中有升。望今后在各方面嚴(yán)格要求自己，積極參與課堂討論，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
蔡弈創(chuàng)：你是一個(gè)思維敏捷又活潑好動(dòng)的孩子。這學(xué)期進(jìn)步最大的方面就是你的自我管理能力有了很大提高，學(xué)習(xí)更加專注，因此你的成績(jī)穩(wěn)中有升。望你“出口成章”而不是“粗口成臟”，還望你踏踏實(shí)實(shí)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的表現(xiàn)！
李輝民：老師欣賞你的勇氣；喜歡你的微笑和。你知道嗎？你是一個(gè)非常聰明的男孩，但單憑此，就高枕無(wú)憂，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。欲窮大地三千界，須上高峰八百盤，要胸懷大志。學(xué)會(huì)感恩，別再讓父母為你擔(dān)憂了。
盧嘉田：你激情洋溢地朗誦，令人佩服；你大膽而精彩的發(fā)言，令人刮目相看；勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你學(xué)習(xí)的動(dòng)力。你愛(ài)動(dòng)腦筋，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，望再接再厲。相信你自己是好樣的！
盧金鵬：文靜的你，對(duì)老師布置的任務(wù)，能認(rèn)真地完成。對(duì)待學(xué)習(xí)你多了一分認(rèn)真勁兒。生活中有許多的無(wú)奈，望努力克服。知道嗎？學(xué)習(xí)道路上的荊棘不少，請(qǐng)主動(dòng)求助老師和同學(xué)，你會(huì)有不小的收獲的。希望在今后的學(xué)習(xí)中，不恥下問(wèn)，成功將屬于你。
賴浩亮：你是個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男子漢，時(shí)常見(jiàn)你甜甜的笑容；你寫的作文，篇篇耐人尋味；就連檢討書也寫的那樣精彩！希望你用心學(xué)好英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。知道嗎？困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。望你樹(shù)立信心，迎頭趕上。相信你自己是好樣的！蔡坡峰：你的熱情，讓人真切地感受到你的人格魅力；你的冷靜，讓人感到你的豁達(dá)；你的微笑，讓人明確你的善意。但有時(shí)的你，看問(wèn)題太片面?？蓜e忘了，你已經(jīng)是個(gè)大孩子了。老師相信，你會(huì)努力克服的。
張海彬：你是一個(gè)很有魄力的男孩子，也是個(gè)稱職的班干。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但并未全心投入，作業(yè)質(zhì)量不高，多么希望你能全身心地投入學(xué)習(xí)?。⊥窈竽芨訃?yán)于律己，發(fā)揮出自己的潛力，不斷超越自己！
歐子?。郝斆鞯哪?，自從老師將你的父母請(qǐng)到學(xué)校后你拖欠作業(yè)的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，子健，拖欠作業(yè)不可怕，怕的是對(duì)其中的危害認(rèn)識(shí)不足。請(qǐng)用實(shí)際行動(dòng)證明你是最棒的。希望你認(rèn)真地剖析自己，不斷地完美的自己！
歐學(xué)欣：你是一個(gè)聰明的男孩。但你的成績(jī)進(jìn)步總不是很盡人意。在師長(zhǎng)嚴(yán)厲的監(jiān)督下，你會(huì)“勤”一段時(shí)間，可好景不長(zhǎng)。做事需要恒心和毅力，相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”請(qǐng)努力，相信你一定能行，期待你的成功。
馬雨檳：憨憨的笑容展示的是你的天真爛漫；不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)成績(jī)展現(xiàn)的是你的聰明才智；與同學(xué)和睦相處，展露的是你的團(tuán)結(jié)合作精神?？闪钊瞬豢伤甲h的是，可愛(ài)的你，老與錯(cuò)別字共患難，離不開(kāi)“粗心”。徹底與它們?cè)E別吧，為你喝彩的人更多，更多。
胡頡霖：你是一個(gè)很具潛力的孩子，學(xué)知識(shí)領(lǐng)悟力強(qiáng)。但你缺乏必要的自制力，學(xué)習(xí)時(shí)常需要老師來(lái)督促，本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步甚微，很為你擔(dān)憂。明白水滴石穿是為什么嗎？是因?yàn)閳?zhí)著！有你的靈氣，再加上執(zhí)著，相信你肯定會(huì)學(xué)有所成的！
陳采峰：你天賦極佳，對(duì)知識(shí)的接受能力很強(qiáng)。在老師眼里，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，由于自己的努力，這學(xué)期你各方面進(jìn)步顯著。學(xué)無(wú)止境，望你能更加勤奮，爭(zhēng)取更大的成功。
接學(xué)衡：你頭腦聰明，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，可缺乏必要的自我管理能力，凡事需要督促，所以導(dǎo)致你學(xué)習(xí)一直很被動(dòng)。在遵守日常行為規(guī)范方面對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格。老師希望你在今后要加倍勤奮，相信你一定不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的期待！
吳朝源：你聰明活潑、尊師愛(ài)友、關(guān)心集體，有很強(qiáng)的進(jìn)取心和求知欲。學(xué)習(xí)上付出了自己的努力，也取得了喜人的成績(jī)，但由于不夠細(xì)心，導(dǎo)致你的潛力未能完全發(fā)揮。望今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，積極進(jìn)取，為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
黃夢(mèng)詩(shī)：你的勤奮和努力是班里出了名的。課上，總能看到你端坐的身影；學(xué)習(xí)和工作，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。在家，你是個(gè)好女兒；在校，你是稱職的路隊(duì)長(zhǎng)與數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。謝謝你為集體的付出。希望你學(xué)會(huì)和不同性格的同學(xué)友好相處。相信你能做到的！繼續(xù)加油吧！
李博綸：小機(jī)靈鬼，你很可愛(ài)了！有時(shí)可愛(ài)得點(diǎn)放肆了！老師欣賞你的知錯(cuò)就改，欣賞你的快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活?？赡阒绬幔磕阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，更應(yīng)該嚴(yán)格地要求自己，更應(yīng)該懂得"吃一塹，長(zhǎng)一智"的道理。望你不斷挑戰(zhàn)自我，揚(yáng)帆前進(jìn)！周靜芬：曾光榮的代表班級(jí)參加學(xué)校的作文競(jìng)賽與數(shù)學(xué)競(jìng)賽，無(wú)論是成功還是失敗，你總是一個(gè)甜甜的微笑，老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。作為小組長(zhǎng)你的工作是最盡職的。老師真心地說(shuō)一句：“謝謝你，小可愛(ài)，加油！”
陳苗苗：你，善思樂(lè)學(xué)；你，樂(lè)于助人；你，落落大方；你，彬彬有禮；你，責(zé)任心強(qiáng)。作為老師，你的大朋友，更希望你心存遠(yuǎn)志，才能鯤鵬展翅。真心地祝愿你在今后的學(xué)習(xí)和工作突破自我，再創(chuàng)佳績(jī)。
張冬婕：你學(xué)習(xí)勤奮，做事認(rèn)真。黑板報(bào)，是你為之“美容”，班會(huì)主題是你的杰作。同學(xué)羨慕你的智慧，感嘆你的才華。老師相信，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，佼佼者非你莫屬。不過(guò)，欲窮千里目，還需更上一層樓。
馬丹兒：你是一個(gè)文靜可愛(ài)、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，友愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，作業(yè)工整清楚，成績(jī)穩(wěn)定。希望你能更加自信和開(kāi)朗，在課堂上多展示自我。相信自己是最棒的！
蔡釗純：你甜甜的微笑，讓人感到你的親和力；你激情洋溢地朗誦，令人佩服；你大膽而精彩的發(fā)言，令人刮目相看；但釗純，老師要把"滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成"送給你，望你做事有恒心，有毅力，相信你更加出眾。
吳曉霞：你是個(gè)聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平時(shí)尊師愛(ài)友，關(guān)心集體，熱心班級(jí)事務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度有很大進(jìn)步，但學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠穩(wěn)定，難以全心投入。望今后在各方面從嚴(yán)要求自己，明白“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，努力奮進(jìn)吧！
蔡冰欣：你是一個(gè)文靜可愛(ài)、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，友愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，作業(yè)工整清楚，成績(jī)穩(wěn)定。希望你能更加自信和開(kāi)朗，在課堂上多展示自我。相信自己是最棒的！
陳恩純：你的活潑可愛(ài)，你的能說(shuō)會(huì)道，你對(duì)工作盡職盡責(zé)，這些都令老師好欣賞。但是孩子，作為優(yōu)秀生，僅此，是不遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的你需要的是：腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，望你在日后的學(xué)習(xí)中步步踩實(shí)，力爭(zhēng)更大的進(jìn)步。那么，你將更出色。
周嘉婷：你聰明伶俐，活潑開(kāi)朗。學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事，可由于你學(xué)習(xí)態(tài)度不夠踏實(shí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定。做事一定要持之以恒，一步一個(gè)腳印。望養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
鄭佳婷：你是一個(gè)可愛(ài)而盡職的大隊(duì)委。如今的你，多了一分成熟，少了一分幼稚。老師時(shí)常看到你忙碌的身影，燦爛的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情?？汕f(wàn)別把“馬虎”“粗心”當(dāng)作你的擋箭牌，徹底與它說(shuō)聲“拜拜”吧！
黃惠嬋：你是一個(gè)令老師放心的乖乖女生。在校，溫順平和的你與同學(xué)都相處融洽，至于學(xué)習(xí)，你更是追求完美。老師更希望看到你能成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的女孩。當(dāng)有機(jī)會(huì)展示自己的時(shí)候，請(qǐng)別輕易說(shuō)“no”。
黃少丹：言語(yǔ)不多的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師看了還想看。課堂上要是能把你的見(jiàn)解在大家面前大聲地傾述出來(lái)，那更令人欣賞。加油吧，你將會(huì)是個(gè)出類拔萃的女孩！
彭細(xì)妹：忘不了你對(duì)同學(xué)的熱情幫助，忘不了你對(duì)集體的默默付出，忘不了你的燦爛微笑；老師也忘不了你對(duì)老師的幫助。但“不經(jīng)歷一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香”。望你揚(yáng)起“勤奮”風(fēng)帆，步步踩實(shí)，力爭(zhēng)更大的進(jìn)步。
李佳鈴：你聰明可愛(ài)，那是名副其實(shí)；你勤奮好學(xué)，那是實(shí)事求是；你熱心助人，那是實(shí)話實(shí)說(shuō)。老師欣賞你的認(rèn)真，更欣賞你追求完美。是呀，不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香。望你不斷學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)更優(yōu)秀。
陳芬：當(dāng)看到你娟秀的字，看到你上課專注的神情，老師從心底里喜歡你。往事不堪回首，課堂上的你，是否太靜了點(diǎn)？我們洗耳恭聽(tīng)你的獨(dú)特見(jiàn)解。希望你在數(shù)學(xué)與英語(yǔ)上多用心，加油啊！老師期待著。
陳邁：507班的“閱讀之星”，書寫愈來(lái)愈美觀，作文愈來(lái)愈令人回味。但課堂上的你，就遜色了幾分，總是缺少膽量和自信。萬(wàn)事開(kāi)頭難，勇敢地邁出第一步吧！多與信心握握手吧！相信日后的你，將是百花園中最引人注目的那一朵。鄭心怡：507班的“閱讀之星”，你是一個(gè)活潑而又散發(fā)著活力的陽(yáng)光女孩。你，認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前；你，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感；你，遇到難題不恥下問(wèn)。但作為班委干部，你工作還不夠大膽，要知道：要是穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣，灑脫中帶點(diǎn)嚴(yán)肅，更令人欣賞。
蘇東：你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方，明理懂事的女孩，尊師愛(ài)友，關(guān)心集體，熱心班級(jí)事物。只是學(xué)習(xí)未能全心投入，沒(méi)有發(fā)揮出自己的潛能。望今后遵紀(jì)守規(guī)，再接再厲，朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn)。
鄭靜儀：聰明、愛(ài)思考的你，讀書專心致志，對(duì)自己的本職工作任勞任怨，你是個(gè)多么優(yōu)秀的孩子呀！但本學(xué)期成績(jī)下滑了，老師也真誠(chéng)地希望你再接再厲，努力學(xué)習(xí)。老師更希望課堂上因你的積極參與而更精彩。
張鴻杰你是一個(gè)頭腦聰明的孩子，可是學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直徘徊不前。主要癥結(jié)在于自己并未用心投入，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待養(yǎng)成。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。希望你能用上勤奮這把鑰匙，早日打開(kāi)成功的大門。同時(shí)在遵守日常行為規(guī)范方面，也得進(jìn)一步嚴(yán)格約束自己。
莊啟杰你是一個(gè)聰明又靦腆的孩子，能嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，友善待人。老師多次找你交流，可你總是寡言少語(yǔ)。其實(shí)大家都很喜歡你，老師也希望你能更加自信和開(kāi)朗，和同學(xué)們多聊聊天，多展示自我。相信自己是最棒的！
馬展鴻你是個(gè)活潑大膽的孩子，生活中有你對(duì)朋友的熱心幫助，常受到同學(xué)們的稱贊。這個(gè)學(xué)期你在熱心班級(jí)事務(wù)上做得很好。老師還發(fā)現(xiàn)你認(rèn)真時(shí)成績(jī)就不錯(cuò)，希望在新學(xué)年里你會(huì)有更好的表現(xiàn)。記?。簩W(xué)習(xí)為的是自己，只有認(rèn)真細(xì)心的人才能得到好成績(jī)！
馬展海你是一個(gè)思維敏捷、活潑好動(dòng)的小機(jī)靈鬼。可你自我約束能力較差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)起伏不定，成績(jī)不能穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)上你還沒(méi)有盡到自己的最大努力，如上課會(huì)開(kāi)小差，愛(ài)與同學(xué)說(shuō)閑話，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習(xí)中去，踏踏實(shí)實(shí)，爭(zhēng)取學(xué)業(yè)有成。
吳金城你天賦過(guò)人，反映敏捷，生性好動(dòng)。由于自我約束能力較差，學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠穩(wěn)定，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)起伏波動(dòng)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成。學(xué)貴有恒，如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，相信你一定會(huì)更加出色！
陳榆沅你是一個(gè)讓人放心的孩子，快樂(lè)活潑。學(xué)習(xí)上，你勤勤懇懇，你能積極參與中隊(duì)活動(dòng)，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，還寫了一手好字，很讓人羨慕。但你有時(shí)比較粗心，影響了自己的好成績(jī)。老師知道你比所有人都更在乎自己的學(xué)習(xí)，所以相信你一定會(huì)努力做得更好的！
林子杰你資質(zhì)聰慧，品行端正，與同學(xué)們相處和睦，深受大家的喜愛(ài)。作為一個(gè)班干部，你積極干好自己的本職工作，學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí)，為大家作出了好榜樣。老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，多多地培養(yǎng)自己的管理能力，更全面地發(fā)展自己！
鐘麗玲你是一個(gè)聰明文靜、明理懂事的女孩。平時(shí)尊師愛(ài)友，積極參加集體活動(dòng)，熱心班級(jí)事務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，作業(yè)清楚工整。希望今后積極參與課堂，大膽發(fā)表意見(jiàn)，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的精神，在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆，不斷沖向新的目標(biāo)！張浩俊你是個(gè)頭腦靈活，接受力強(qiáng)的孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)你很棒。但你這個(gè)學(xué)期仍有些貪玩，上課有些分心，甚至還影響到其他同學(xué)，所以成績(jī)并不太穩(wěn)定。又是新的一年，相信你也會(huì)長(zhǎng)大了，老師期待能見(jiàn)到那個(gè)要和學(xué)習(xí)拼搏的你，老師也為你加油！
陳楹玲你是一個(gè)文靜可愛(ài)、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，友愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，作業(yè)工整清楚，成績(jī)穩(wěn)定。希望你能更加自信和開(kāi)朗，在課堂上多展示自我。相信自己是最棒的！
鄭齊杰你是個(gè)待人誠(chéng)懇，明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊師愛(ài)友，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，只是作業(yè)質(zhì)量不高，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)多大長(zhǎng)進(jìn)，這是大家不愿看到的。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。望今后在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
莊冰如你是一個(gè)天資聰慧、文靜可愛(ài)又懂事的小女孩。學(xué)習(xí)專注投入，因此你的成績(jī)總是名列前茅。待人友善又使你成為了班上最受歡迎的同學(xué)。學(xué)無(wú)止境，唯有保持自己本色，不斷拼搏，你才會(huì)取得更驕人的成績(jī)。
蔡鐘杰你是個(gè)非常聰明又聽(tīng)話的好學(xué)生。你雖然話不多但課堂上你一直在積極思考，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這一點(diǎn)很可貴。老師相信你，只要再大方一些，大膽展示一下你的才華，你一定會(huì)成為506班的最優(yōu)秀的學(xué)生。
張修齊老師一直認(rèn)為你是一個(gè)特聰明、特機(jī)靈的男孩子。這學(xué)期來(lái)，在紀(jì)律方面有較大的改變。聰明的你如果把心思多花一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，用心對(duì)待，認(rèn)真聽(tīng)講，一筆一畫地完成作業(yè)，那該多好呀！孩子，多看書是好事，但要注意分清課內(nèi)與課外，老師真期望看到一個(gè)自信、上進(jìn)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的修齊。
鄭煥楷你雖然有些不愛(ài)說(shuō)話，但是從你的眼神中卻透出幾多自信，你也是個(gè)很能干的男孩。在課堂中你能積極思考，但是不能積極的舉手發(fā)言，讓老師有些不放心；課外你能主動(dòng)學(xué)習(xí)，廣泛閱讀，讓同學(xué)們佩服。希望你戒驕戒躁，再接再厲，努力完善自己，朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)！相信你可以做得更好的！
蔡婉宜你是個(gè)文靜可愛(ài)、明理懂事的女孩。平時(shí)禮貌待人，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體。這學(xué)期在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了很大的進(jìn)步，作業(yè)書寫清楚，成績(jī)也顯著提高。老師真為你高興，希望今后更自信地參與課堂討論，大膽發(fā)表意見(jiàn)，堅(jiān)持不懈，朝著更高的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！
劉楠濱你是一位充滿智慧的男孩，對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟力強(qiáng)。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心和求知欲，學(xué)習(xí)上你一直在默默地努力，也取得了可喜的進(jìn)步。明白水滴石穿是為什么嗎？因?yàn)閳?zhí)著！雖然你現(xiàn)在還不是很出色，持之以恒地付出，你一定會(huì)有豐碩的成果！
張春敏你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，又是一位稱職的班干?！傲脙和?、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……都是你付出了艱辛努力而獲得的耀眼光環(huán)。成長(zhǎng)的道路上鋪滿了鮮花，同時(shí)也布滿了荊棘和坎坷。望你能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)！
廖鍇祥你是個(gè)聰明的孩子，對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟力較強(qiáng)。平時(shí)能自覺(jué)遵守紀(jì)律，關(guān)心集體。但學(xué)習(xí)不思進(jìn)步，非常懶惰，作業(yè)拖拉馬虎。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。望今后加倍珍惜光陰，樹(shù)立信心，不斷超越自我！
周潔你是一個(gè)很具有個(gè)性的小姑娘，聰明、活潑。本學(xué)期來(lái)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，熱心班級(jí)事務(wù)。你能踏踏實(shí)實(shí)地做事，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，真好！老師期待可愛(ài)的你能掌握更科學(xué)的、適合自己的學(xué)習(xí)方法：用心思考，積極答題，不懂就問(wèn)。我想：你一定能取得更大的進(jìn)步。
鄭愷你是個(gè)文靜內(nèi)斂，也十分能干的男孩。你學(xué)習(xí)默默，做事默默。課堂上，你認(rèn)真地聽(tīng)老師講課；你喜歡看書令老師同學(xué)佩服。你能畫一手漂亮的畫，黑板報(bào)，是你為之“美容”，成績(jī)也很優(yōu)秀。老師希望你今后能更大膽展示自己。同時(shí)也希望你今后做事更認(rèn)真、更細(xì)心。
張丹霞你是一個(gè)文靜、善良的好女孩。你有較強(qiáng)的責(zé)任心與上進(jìn)心。一直以來(lái)，你都嘗試著克服自己的不足，但取得的效果卻不佳，我想，孩子，千萬(wàn)不要灰心，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。只有充分發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，找到科學(xué)的方法，才能讓自己日益變得優(yōu)秀、強(qiáng)大起來(lái)！
陳銘成你的勤奮和努力是班里出了名的。課上，總能看到你端坐的身影；學(xué)習(xí)和工作，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。你是一個(gè)懂事穩(wěn)重的孩子，成績(jī)優(yōu)異，讓老師放心。你課外閱讀量越來(lái)越大，真讓人羨慕。但你還有些粗心，做事的能力還不夠強(qiáng)，這是你的缺點(diǎn)。希望你今后能改掉這一缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，加油哦！
陳雪妍你是個(gè)聰明機(jī)靈、活潑好動(dòng)的孩子，平時(shí)尊師愛(ài)友，能較好地遵守紀(jì)律。但學(xué)習(xí)有時(shí)難以專注投入，作業(yè)質(zhì)量不高。希望今后能充分明確“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。
郭佳俊你是一個(gè)聰明、踏實(shí)的好孩子。你學(xué)習(xí)刻苦、用心，成績(jī)優(yōu)異，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你真誠(chéng)待人，不與人計(jì)較，是同學(xué)們的好伙伴。如果你在生活中多一份勇敢與自信，老師相信你將贏得更大的成功，更多的驚喜！孩子，加油呀！戰(zhàn)勝自己的不足，在任何場(chǎng)合不用膽怯，人生最大的敵人就是自己。
楊雅淳你是一個(gè)天資聰慧、文靜可愛(ài)又懂事的小女孩。學(xué)習(xí)上付出了自己的努力，也取得了喜人的成績(jī)，但由于不夠細(xì)心，導(dǎo)致你的潛力未能完全發(fā)揮。學(xué)無(wú)止境，唯有揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷拼搏，你才會(huì)取得更驕人的成績(jī)。
林永超你是一個(gè)聰明的孩子。大大的腦袋有著比別人更敏捷的思維。老師還發(fā)現(xiàn)你認(rèn)真時(shí)成績(jī)就不錯(cuò)?？赡憧偛粚Ｐ暮图?xì)心，作業(yè)書寫總是敷衍了事，你忽視了課外知識(shí)的積累，作文水平讓老師甚是憂心呀！孩子，希望你在學(xué)習(xí)上更主動(dòng)，自覺(jué)才好，紀(jì)律上也要加強(qiáng)才行，能遵守校紀(jì)班規(guī)，不然，聰明反被聰明誤就不好。
陳佳慧你活潑乖巧，是個(gè)聰明的孩子。每次努力學(xué)習(xí)時(shí)都能取得優(yōu)異的成績(jī)，這些讓老師們欣賞，同學(xué)們羨慕。只是，老師明顯感覺(jué)到你在學(xué)習(xí)上還有還沒(méi)有目標(biāo)，這樣的你讓家長(zhǎng)和老師都很擔(dān)心。你要知道學(xué)習(xí)是一輩子的事，希望你能明白：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的道理！
劉俊宏你是個(gè)聰明懂事、善解人意的孩子，能自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但并未全心投入，作業(yè)質(zhì)量不高，希望今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，充分明確“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。
馬丹妮你是個(gè)聰明的孩子。平時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律，友善待人，但學(xué)習(xí)一直難以專注投入，寫字的速度有了一定的提高，可和同學(xué)們還有一些距離。希望今后充分明確“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。加油吧，孩子！
余澤佳你挺聰明。在行為習(xí)慣方面，你的自制能力得到了一定的提高。在學(xué)習(xí)上，你也一直在盡自己的努力。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)負(fù)責(zé)任的人，老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。天下無(wú)難事，只怕有心人。好好用功，老師和家長(zhǎng)期待你的點(diǎn)滴進(jìn)步！
彭詠如你是一個(gè)可愛(ài)、善良的孩子。老師很高興這學(xué)期來(lái)，生活中的你變得更勇敢了?？稍趯W(xué)習(xí)上，你卻對(duì)自己放松了許多。心思散了，上課不夠?qū)Ｐ?，做作業(yè)有時(shí)也是隨便應(yīng)付，導(dǎo)致成績(jī)不夠穩(wěn)定。再則，你性格孤僻，不愛(ài)說(shuō)話，這對(duì)你以后的成長(zhǎng)不利，望你找準(zhǔn)不足，改正缺點(diǎn)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。
吳恩光你是一個(gè)很具潛力的孩子，品行端正，有較強(qiáng)進(jìn)取心與求知欲。但你缺乏必要的自制力，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，時(shí)時(shí)需要老師來(lái)督促，很為你擔(dān)憂。但老師相信你一定能靠自己的力量去不斷地嚴(yán)格要求自己。路是要靠自己走出來(lái)的，而且必須踏踏實(shí)實(shí)的，老師期待你的點(diǎn)滴進(jìn)步。
林立佳你甜甜的微笑，友好的性格，讓身邊的每個(gè)人都喜歡你。你踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，也能為你贏得優(yōu)異的成績(jī)。但你比較粗心，作業(yè)、考試中錯(cuò)別字常常與你相伴，總讓自己說(shuō)后悔。希望在以后的學(xué)習(xí)中，一定要在“細(xì)微之處現(xiàn)真功”，認(rèn)真對(duì)待所有的問(wèn)題！加油！
李振倫你是一個(gè)懂事明禮的孩子，要求上進(jìn)。熱愛(ài)班級(jí)體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?？勺钥啬芰^差，學(xué)習(xí)態(tài)度一直不穩(wěn)定，不注意作業(yè)質(zhì)量，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。望今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，積極進(jìn)取，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。加油吧，現(xiàn)在不努力到六年級(jí)就來(lái)不及了！
陳曼蓉你是一個(gè)聰明文靜、明理懂事的女孩。平時(shí)尊師愛(ài)友，積極參加集體活動(dòng)，熱心班級(jí)事務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，作業(yè)清楚工整。希望今后積極參與課堂，大膽發(fā)表意見(jiàn)，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的精神，在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆，不斷沖向新的目標(biāo)！
陳雄你是一個(gè)可愛(ài)、機(jī)靈的孩子。這學(xué)期來(lái)，你懂事了許多，學(xué)習(xí)上變得更積極了，能按時(shí)完成作業(yè)，做事的效率很高很快。老師希望聰明的你在學(xué)習(xí)上如果能多一份鉆勁，在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上主動(dòng)學(xué)習(xí)，不懂時(shí)多問(wèn)問(wèn)老師，上課時(shí)能積極思考并回答問(wèn)題，這樣才會(huì)取得更棒的成績(jī)。
劉烈釧你是一個(gè)帥氣、活潑的男孩子。生活中的你性格開(kāi)朗，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常能聽(tīng)到你爽朗的笑聲，真好！這學(xué)期來(lái)，你能更大度地寬容身邊的同學(xué)，真好！老師希望你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能多加一份鉆勁，主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。生活中不要學(xué)習(xí)別人不好的行為習(xí)慣。加油吧！
黃梓穎你是一個(gè)聰明、上進(jìn)、自制力強(qiáng)的好孩子。你善良，不去計(jì)較別人的過(guò)失。你盡職，在工作中從不埋怨，你能踏實(shí)地做好每一件事。老師希望善良聰明的你能在學(xué)習(xí)過(guò)程中找到更科學(xué)的方法，爭(zhēng)取更棒的成績(jī)。生活中，你能更勇敢、自信，你一定會(huì)更優(yōu)秀的！
柯乙煜你天賦極佳，對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟力強(qiáng)。在學(xué)校嚴(yán)守紀(jì)律，尊師愛(ài)友。愛(ài)讀課外書籍，學(xué)習(xí)上你也從未放松過(guò)自己，良好的表現(xiàn)贏得了師生們的喜愛(ài)。望今后在學(xué)習(xí)上更加努力，有時(shí)間多練練字，提高作業(yè)質(zhì)量，積極參與課堂討論，大膽發(fā)言，全面發(fā)展自己的能力。
吳彪你是一個(gè)聰明穩(wěn)重的孩子。你上課回答問(wèn)題聲音響亮，思維敏捷。你博覽群書，是老師最高興的，因?yàn)檫@是一個(gè)男孩子最難得的，但同時(shí)老師也希望你今后在學(xué)習(xí)上更細(xì)心，提高做事效率，努力讓自己更博學(xué)，更全面。相信你會(huì)更加優(yōu)秀的。
黃耿豐你很聰明，思維活躍，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，很多同學(xué)佩服你。但是老師們也覺(jué)得你“不夠沉穩(wěn)”。有些時(shí)候你還說(shuō)些小話，考試中也會(huì)因?yàn)椴粔蚣?xì)心出現(xiàn)失誤。如今的你又長(zhǎng)大一歲了，相信你會(huì)做得越來(lái)越好。
陳棧爍你是一個(gè)聰明活潑的孩子。這學(xué)期無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在行為習(xí)慣上，你都是有進(jìn)步的。作業(yè)的質(zhì)量有了明顯的提高，思想也更加成熟了。但要一直保持進(jìn)步勢(shì)頭是要付出艱苦努力的，只要你揚(yáng)長(zhǎng)避短，多與“勤奮、善思”交交朋友，就象你插上兩只強(qiáng)有力的翅膀，將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
趙恒慧你是個(gè)聰明聽(tīng)話的女孩，有自己的夢(mèng)想，有自己的理想。你對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真，工作也很熱情負(fù)責(zé)，作文寫得也不錯(cuò)，是許多同學(xué)羨慕和敬佩的對(duì)象。老師認(rèn)為你如果能更踏實(shí)一點(diǎn)，多和更多的同學(xué)交朋友，上課更主動(dòng)一點(diǎn)，那你的成績(jī)肯定會(huì)更優(yōu)異。加油吧！相信你是最棒的。
彭錦培你是個(gè)乖巧的男孩。你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，成績(jī)一直很不錯(cuò)。只是，這學(xué)期我們發(fā)現(xiàn)你有了點(diǎn)小小的變化，貪玩的心占了上風(fēng)，作業(yè)書寫不再漂亮，所以成績(jī)較上學(xué)期相比有所下降。這是個(gè)態(tài)度的問(wèn)題，老師希望“滴水穿石”的精神能在你身上閃現(xiàn)光芒！記?。乎r花和掌聲是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的！加油哦！
楊澤昆你聰明可愛(ài)、為人誠(chéng)懇、明理懂事，有很強(qiáng)的自控能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂(lè)于助人，關(guān)心班級(jí)事務(wù)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。希望今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，朝著更高的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！
莊銓澤你是一個(gè)有較強(qiáng)進(jìn)取心與求知欲的孩子，但你在課堂上有時(shí)難以沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，但老師相信你一定能靠自己的力量去不斷地約束自己。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上的付出為你換來(lái)了不小的進(jìn)步。勤奮是打開(kāi)成功之門的鑰匙。望持之以恒，爭(zhēng)取更大的成功。
姚博見(jiàn)你頭腦聰明，前半期表現(xiàn)很好，進(jìn)步也很大，老師真替你高興。后半期，可你難以控制自己，學(xué)習(xí)上難以靜下心來(lái)。在遵守日常行為規(guī)范方面對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格。老師希望你在今后要嚴(yán)于律己，以學(xué)業(yè)為重，相信你一定不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的期待！
莊靜文你是一個(gè)很具潛力的孩子，對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟力強(qiáng)，課外知識(shí)豐富。你用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)與出色的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)與信任，班干工作出色。成長(zhǎng)的道路上鋪滿了鮮花，同時(shí)也布滿了荊棘和坎坷。望你能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，準(zhǔn)備沖向更高的目標(biāo)！盧祈燃你活潑可愛(ài)，天賦過(guò)人，是一個(gè)很具潛力的孩子。你用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)與出色的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的佩服。但學(xué)無(wú)止境，希望你能把主要精力放在學(xué)習(xí)上，不能只滿足于現(xiàn)狀，要有一定的目標(biāo)，多看些課外書，豐富自己的閱歷，假期多練練字，為將來(lái)進(jìn)一步的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
陳元鑫你是一個(gè)機(jī)靈的男孩。在這學(xué)期的后半學(xué)期里，你能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足并努力改正?？吹侥愎ふ淖舟E，老師感到很欣慰。老師希望聰明的你能夠增強(qiáng)自制力，能遵守校紀(jì)班規(guī)，更嚴(yán)格地要求自己；更用心、自覺(jué)地對(duì)待學(xué)習(xí)，虛心地接受老師同學(xué)提的建議，爭(zhēng)取更棒的成績(jī)，更好的表現(xiàn)。
張嘉鑫你是一個(gè)自制力強(qiáng)、善良聰明的好孩子。你友善、踏實(shí)，與人交往從不計(jì)較。做事情勤勤懇懇。老師希望善良的你在學(xué)習(xí)生活中能多一份斗志與勇氣，學(xué)習(xí)要有一定的目標(biāo)。掌握更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能取得更有益的成績(jī)！克服膽怯的心里才能取得成功！
林東厚你是個(gè)聰明的孩子，喜歡交朋友，這學(xué)期各方面還是有一些進(jìn)步，課堂上也基本能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是你對(duì)學(xué)習(xí)要求不高。老師覺(jué)得，只要你用心學(xué)習(xí)，做到不懂就問(wèn)，少貪玩一些，你也能獲得好成績(jī)。
劉佳宇聰明、愛(ài)思考的你，讀書專心致志，對(duì)自己的本職工作任勞任怨，你是個(gè)多么優(yōu)秀的孩子呀！同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師也真誠(chéng)地希望你再接再厲。努力學(xué)習(xí)，這是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“漿”。但老師更希望課堂上因你的積極參與而更精彩。
肖淑瑩你是一個(gè)上進(jìn)的好孩子。一直以來(lái)，你踏踏實(shí)實(shí)地做事，是老師得力的好助手。好強(qiáng)的.你懂得抓住機(jī)會(huì)證明自己的能力，真好！有段時(shí)間你上課分神，注意力不集中，還好經(jīng)過(guò)老師的多次提醒，你能及時(shí)調(diào)整。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，更自信、勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
周漢源：你是個(gè)俊美、穩(wěn)重而又認(rèn)真的孩子。這學(xué)期各方面有不少進(jìn)步，學(xué)習(xí)上認(rèn)真，作業(yè)能及時(shí)完成；生活中也能和同學(xué)們相處的很好。但是你在課堂上不夠自信，大膽，此外，希望你假期多看有益書籍，努力提高作文能力，老師相信你會(huì)找出自己的不足，努力改進(jìn)，你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇八
作為一種定性評(píng)價(jià)方法，評(píng)語(yǔ)在我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jī)和道德行為評(píng)價(jià)等方面正發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于評(píng)語(yǔ)集錦五年級(jí)的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!
1. 馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng);你熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，能堅(jiān)持每天搞好班級(jí)衛(wèi)生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!
2. 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強(qiáng)，課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題?？粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場(chǎng)上??我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!
3. 你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!
4. 王俊駿，你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
5. 吳婉華，你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
6. 田 甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子，給大家耳目一新的感覺(jué)。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(zhǎng)是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績(jī)那才是錦上添花。期待你來(lái)年不斷進(jìn)步!
7. 人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
8. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。
9. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
10. 你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
1. 你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
2. 你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
3. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的.女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
5. 該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)好學(xué)習(xí)，講究衛(wèi)生，他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上那專注的神情，讓老師感到該同學(xué)對(duì)知識(shí)的渴望，該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的進(jìn)步。思維嚴(yán)謹(jǐn)，考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn)，數(shù)理化競(jìng)賽中屢次獲獎(jiǎng)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!
6. 你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
7. 在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
8. 你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問(wèn)，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。
9. 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
10. 即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
11. 你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
12. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
13. 你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。
14. 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手?；顫姾脛?dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。
15. 你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神，你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
16. 一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。
17. 你是一位正直，坦誠(chéng)的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
18. 回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
19. 李 圳：在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是一名健將，在學(xué)習(xí)上，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠(chéng)……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部，你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
20. 陳文鑫，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
1. 當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，多看課外書拓寬知識(shí)面，會(huì)有進(jìn)步的。
2. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些，課堂上專心聽(tīng)講，那你一定會(huì)更出色。
3. 你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jī)，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!
4. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
5. 你愛(ài)好足球，一談到足球，你總會(huì)眉飛色舞。如果你把對(duì)足球的那分熱誠(chéng)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成績(jī)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對(duì)我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績(jī)就能一定行。你的足球之夢(mèng)，是美妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績(jī)。
6. 你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠(chéng)。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績(jī)也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。
7. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
8. 當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績(jī)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過(guò)，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力!
9. 劉杰：你是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo)，并為之奮斗，因?yàn)橥Ｖ沟扔谕瞬健?/p>
10. 陳 瑜： 文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!
11. 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
12. 即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
13. 你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
14. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
15. 你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
16. 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
17. 你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
18. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
19. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
20. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇九
1、你是個(gè)聰明的孩子，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅，可是，語(yǔ)文怎么就不行了呢？只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽(tīng)，成功正在敲你的門呢！
2、見(jiàn)到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開(kāi)朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績(jī)面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了？“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>
3、聰明而樂(lè)觀的你，在班上人緣總是最好的。無(wú)論發(fā)生什么事情，你總是微笑著面對(duì)。我很欣賞你這種為人處事的態(tài)度。付出總有回報(bào)，你的堅(jiān)持在這個(gè)學(xué)期換來(lái)了碩果累累。在廣東crj選拔賽搜救比賽中獲三等獎(jiǎng)、你的作文在中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎(jiǎng)、在小學(xué)組機(jī)器人基本技能比賽中獲三等獎(jiǎng)，真的很棒！恭喜你！我知道你還能做得更好，靜下心來(lái)好好想想，自己哪些方面還可以更上一層樓，好嗎？加油！
4、你的生活自理能力有所增強(qiáng)，個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)上比原來(lái)刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些；周末作業(yè)更自覺(jué)、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
5、從開(kāi)學(xué)初到期末，老師感覺(jué)到你進(jìn)步很大，你長(zhǎng)大了！善良、聰明、有想法的你，喜歡一個(gè)人默默地努力，你確實(shí)進(jìn)步了！班級(jí)的值日，儲(chǔ)物間的衛(wèi)生，你都安排得井井有條。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個(gè)舞蹈，我真的很佩服！還記得我們第一次參加英語(yǔ)作文比賽，你是第一位主動(dòng)把作文交給我的，而且也很精彩。我相信，無(wú)論你做什么事，只要保持這份熱情和積極，一定會(huì)成功的。加油！
6、首先恭喜你在全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中，獲得了一等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng)角逐資格，并取得了全國(guó)總決賽資格的好成績(jī)！也恭喜你的作文在中華之星全國(guó)作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)！真棒！你的付出終于在這個(gè)學(xué)期結(jié)出了累累碩果。老師知道，你還可以做得更好，希望你能更嚴(yán)格要求自己。加油！
7、首先恭喜你在全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中，獲得了二等獎(jiǎng)，并取得了全國(guó)總決賽資格的好成績(jī)。這對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是對(duì)自我的一次超越，你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦！善良的你，在班上是出了名的好脾氣，無(wú)論同學(xué)怎么弄你，你都不會(huì)生氣，而是大方的一笑。你也很幽默，會(huì)冷不丁的來(lái)一句經(jīng)典的語(yǔ)句，真是不鳴則以一鳴驚人！如果你能更好的學(xué)會(huì)收拾那就更好了！加油！
9、每次班級(jí)去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜！用心點(diǎn)吧！老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家失望吧！
10、你一位很愛(ài)軍事的同學(xué)，無(wú)論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書，大部分都與軍事有關(guān)。愛(ài)一門就要專一門，這樣才會(huì)有自己的特長(zhǎng)哦！五年級(jí)，你長(zhǎng)大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習(xí)上，你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時(shí)間，玩的時(shí)候痛痛快快的玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，這樣才會(huì)事半功倍哦！
11、常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！比绻隳馨l(fā)揮班長(zhǎng)的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
12、你是個(gè)機(jī)靈的孩子，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13、學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開(kāi)一點(diǎn)紅，朵朵花開(kāi)一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級(jí)之花朵朵盛開(kāi)。
14、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請(qǐng)你深思。
15、高高的個(gè)，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high；課外活動(dòng)課，總是看到你穿梭于籃球場(chǎng)上，只要說(shuō)到打籃球，班上同學(xué)都會(huì)想到邀請(qǐng)你的加盟。你的數(shù)學(xué)成績(jī)像一只忽飛忽落的小鳥(niǎo)，有時(shí)很高有時(shí)卻只能拿多一點(diǎn)，想一想，你有沒(méi)有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了？我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒(méi)有做不到的事！希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標(biāo)勇敢前進(jìn)！加油！
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇十
朱應(yīng)銷：你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。可是你還要在課堂上多腦筋，多舉手發(fā)言。從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但你不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。如果你能改掉缺點(diǎn)，你會(huì)很棒的。
永金：你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解，悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會(huì)有驚人的表現(xiàn)。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬(wàn)事可成！”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信你未來(lái)的天空會(huì)最美！
海娜：“如其人，人如其?！笨茨愕氖且环N美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘，但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢，穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂(lè)。有你這樣的學(xué)生，老師既放心又自豪。老師想對(duì)你說(shuō)：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開(kāi)你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂(lè)與每一個(gè)人分享，好么？”
青青：在老師眼里，你是個(gè)有點(diǎn)特別的孩子。你猶如一泓清泉，心地善良純潔，待人真誠(chéng)熱情。平時(shí)你在班上默默無(wú)聞，但經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)出力。在學(xué)習(xí)上，你有較強(qiáng)的拼勁，可是你的成績(jī)卻又常常飄忽不定，我想這是因?yàn)槟愕囊庵具€不夠堅(jiān)強(qiáng)，孩子努力吧！好好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，相信你的明天是美好的。
定來(lái)：尊敬老師，是你的優(yōu)點(diǎn)，可是你卻和“懶惰”交上了朋友，漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望?。豢荚嚂r(shí)，有些你都寫不出來(lái)，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)給你帶來(lái)多大的遺憾呀！
帆弟：
如意：
在老師的記憶里，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來(lái)看，你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，更讓人高興的是你在下半學(xué)期的努力，老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
徐強(qiáng)：
徐偉偉：
“桃李不言，下自成蹊?！睒銓?shí)、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。打掃衛(wèi)生時(shí)，你總是一馬當(dāng)先?？稍趯W(xué)業(yè)上，你前進(jìn)的步伐太慢了，老師看在眼里，急在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。
徐偉：
聰明可愛(ài)的乖女孩，你知道嗎？老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個(gè)性，同學(xué)也愿意和你做朋友。喜歡你有很強(qiáng)的求知欲，課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍，課堂上常能聽(tīng)到你獨(dú)到的見(jiàn)解。喜歡你充滿童趣的文章。……愿父母的呵護(hù)，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的稱贊伴你更上一層樓。
維婷：“天生我材必有用。”你是個(gè)很有耐心的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績(jī)起色不大，但葉老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
楊洪：
同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?ài)，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕?，其?shí)你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒(méi)有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，相信自己可以的。
李超：
星星：
你生性好動(dòng)，聰明活潑，可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，自覺(jué)性不強(qiáng)。只有聰明，不去努力，只會(huì)一事無(wú)成。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
如樂(lè)：
“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你在數(shù)學(xué)方面的興趣和學(xué)習(xí)能力很不錯(cuò)，可美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，學(xué)校里出事情時(shí)你是讓人最擔(dān)心一個(gè)學(xué)生。如果你能改掉不良的行為習(xí)慣，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
國(guó)翔：
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。作業(yè)不認(rèn)真，跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力，成績(jī)提高不快。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定會(huì)有所提高。
培倩：
你沉默寡言，不茍言笑。但是你也很尊敬老師，只是你上課時(shí)而不專心聽(tīng)講，還有些小動(dòng)作。作業(yè)書寫馬虎。這些都是你的成績(jī)提高不上去，如果你能在學(xué)習(xí)上不怕辛苦，多開(kāi)動(dòng)腦筋。寫作業(yè)要自己動(dòng)腦筋，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，你一定會(huì)有進(jìn)步的。
魏男：
你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子，所以同學(xué)們都喜歡和你在一起。可你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績(jī)還不夠理想，如果你能學(xué)會(huì)多向別人請(qǐng)教，補(bǔ)足自己的不足，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。相信你行的！
鎮(zhèn)靈：
“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失?？稍趯W(xué)習(xí)上你的主動(dòng)性還不夠，這多少令老師感到一絲失望。再開(kāi)朗大膽主動(dòng)些，老師相信，你一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的！
李歡：
你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強(qiáng)，可是口頭表達(dá)能力需要提高，上課時(shí)很少大膽發(fā)言，老師希望以后你說(shuō)話做事能主動(dòng)些，并多去看看課外書，這樣才能有更大的進(jìn)步。努力哦！
鄧春：不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽吧，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
海霞：“玉不琢不成器。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐?，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給老師意想不到的感覺(jué)；你正直的人品也博得了大家的信任。所以，老師對(duì)你一直滿懷希望，而且會(huì)一直注視到你成功！
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇十一
2.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
3.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
4.文章前后連貫,形成完整的形象。
5.機(jī)動(dòng)引用，間接抒懷。文章在敘事的底子上抒懷，“明白了愛(ài)惜奶茶之中濃濃的母愛(ài)”;末端，巧引孟郊的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”來(lái)抒懷，使得全文彌漫在濃厚的抒懷氣氛中。
6.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
7.注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。
8.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
9.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
10.一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
11.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇十二
1.你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
3.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!
4.尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
5.你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
6.踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。
7.你是一個(gè)活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
8.每當(dāng)老師讀到你那一充滿靈性的作文都會(huì)深深地為之震撼，你是一個(gè)有靈氣的女孩，老師常這樣說(shuō)，你天資聰穎而有悟性，你思維敏捷而有獨(dú)特視角，你對(duì)一卻事物都充滿好奇，有所思考，你對(duì)文學(xué)有著濃厚的興趣，朝著自己的目標(biāo)潛心探索，老師相信你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
9.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒(méi)自己，老師對(duì)你充滿信心。
10.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
11.即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
12.文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信、路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。
13.在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。
14.你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見(jiàn)，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!
15.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
16.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
17.你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
18.你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
19.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
20.你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方，軍訓(xùn)時(shí)，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級(jí)活動(dòng)中，我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運(yùn)伴隨你，祝福成功伴隨你!
21.這一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
22.怡最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來(lái)，你尊師守紀(jì)，熱愛(ài)勞動(dòng)，上課專心聽(tīng)講，成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問(wèn)題，希望升上二年級(jí)后，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
23.一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你定能成為“三好學(xué)生”。你是一名尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成績(jī)良好，如果你上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做練習(xí)，那么你的進(jìn)步會(huì)更大，努力啊!
25.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
26.常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
27.你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí)，你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦，打動(dòng)了所有同學(xué)的心，你以優(yōu)異的成績(jī)贏來(lái)了多少羨慕的眼神，愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，猶如一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打，永不動(dòng)搖，早日成為參天大樹(shù)。
28.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
29.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
30.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇十三
1、 本文以“總分總”的架構(gòu)，通過(guò)抽取xx中的“大樹(shù)花卉同硯”等要害要素，“化大為小”地形貌了xx四序美景，層次明白，層次清楚，是一篇很好的寫景習(xí)作。
2、 xx四序景致真美，你的習(xí)作層次清楚，內(nèi)容富厚，用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確。
3、全文端倪清楚，生動(dòng)緊湊，意見(jiàn)意義性強(qiáng)。文章邊敘事邊抒懷。末端處會(huì)合表達(dá)情緒，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，趁熱打鐵。
4、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì)，不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新鮮，布局公道，流暢連貫，天然通達(dá)。細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。
5、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精美曲折，好像將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)土，令人眉飛色舞小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)大全集錦條小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)大全集錦條。全文普通易懂，意見(jiàn)意義性強(qiáng)。
6、生動(dòng)詳細(xì)，讓人愛(ài)莫能助釋手卷。文章蘊(yùn)藉的末端，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
7、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
8、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
9、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
10、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
11、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
13、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
14、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
15、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇十四
1.這學(xué)期，恭喜你的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。不過(guò)，你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。
2.陳冰倩 在老師心目中，你總是默默無(wú)聞，不過(guò)對(duì)待學(xué)習(xí)，你是個(gè)認(rèn)真的人。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力把成績(jī)提高上去!
3.陳海鵬 在老師心目中，你是個(gè)聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但上進(jìn)心不是很強(qiáng)。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!多看點(diǎn)書，寫作文的態(tài)度可好好端正一下。
4.周一品 老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)必須的本領(lǐng)。暑假認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，多看看課外書，提高自己的寫作水平。勤奮是對(duì)抗落后最強(qiáng)的對(duì)手!
5.戴青芝 只有用點(diǎn)滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里的表現(xiàn)一定會(huì)有所進(jìn)步。期待你的勤奮!
6.吳馨悅 平時(shí)在校遵守紀(jì)律，對(duì)待學(xué)習(xí)，有一定的責(zé)任心和上進(jìn)心。的確，你的努力換來(lái)了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望，一往直前，相信你一定會(huì)成為出色的人。
8.胡雨晴 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真。這學(xué)期，你進(jìn)步明顯，老師真為你開(kāi)心。
9.鄭棲茜 你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。新的學(xué)期里，期待你的進(jìn)步!
10.黃宗瑞 你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，上課喜歡做小動(dòng)作，講悄悄話。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈努力， 取得不斷進(jìn)步。
11.袁西閩 在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生。特別喜歡你看書的專注，這讓你懂得了很多的知識(shí)。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更棒了。
12.占甜甜 你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。小幫手，工作能力也在突飛猛進(jìn)哦!
13.胡文文 你在課上能積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
14.范雅菲 你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，思維敏捷，接受能力強(qiáng)。但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
15.史欣怡 你是一個(gè)有禮貌、較懂事的女孩。不過(guò)，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功，爭(zhēng)取趕上同學(xué)。
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇十五
作文評(píng)語(yǔ)要具體、實(shí)在，使學(xué)生真正有所收獲，而不要寫那些放之四海皆準(zhǔn)的抽象、空間的套話、廢話。比如，有學(xué)生寫的游記內(nèi)容單薄，如果評(píng)語(yǔ)只寫“內(nèi)容單薄”，學(xué)生就很難準(zhǔn)確把握，不知從哪里去修改。可以這樣寫：“這個(gè)景點(diǎn)不錯(cuò)，我很想欣賞那里的風(fēng)光。你能不能具體地告訴我？比如，它與我們本地的名勝古跡有什么不同？你說(shuō)游玩途中被?宰了一刀?，怎樣被宰的？結(jié)果如何？”如果一時(shí)很難就學(xué)生的作文作出具體的、恰如其分的、有針對(duì)性的評(píng)語(yǔ)，就寫些鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)或?qū)ζ錇槿颂幨?、日常生活有指?dǎo)意義的話語(yǔ)。比如我有次布置學(xué)生寫題為《我喜歡的衣著打扮》的作文，有一篇作文寫得內(nèi)容空洞，我就針對(duì)該學(xué)生平時(shí)的衣著打扮進(jìn)行品評(píng)，指出了她衣著打扮的特點(diǎn)，哪些地方很好，哪些地方不足。評(píng)語(yǔ)看起來(lái)似乎與作文本身關(guān)聯(lián)不大，但它既對(duì)學(xué)生的日常生活提供了有益的參考，提高了學(xué)生的審美趣味，又激發(fā)了學(xué)生關(guān)心生活、注重觀察的興致，起到了打開(kāi)學(xué)生作文之源的應(yīng)答功能。
二、人文合評(píng)，溝通回應(yīng)。
心理學(xué)中有一種“自己人”效應(yīng)，它告訴我們要使對(duì)方接受你的觀點(diǎn)與評(píng)價(jià)，你必須同對(duì)方保持“同體觀”關(guān)系，即在對(duì)方看來(lái)，你是為他好，為他著想，這樣雙方的心理距離就縮小了，寫作文評(píng)語(yǔ)時(shí)也可以利用這種效應(yīng)。教師要通過(guò)作文了解學(xué)生的心態(tài)，將心比心，對(duì)學(xué)生作文中流露出來(lái)的情感、意向、興趣、愛(ài)好及時(shí)給予回應(yīng)；評(píng)語(yǔ)要在字里行間寄予厚望，在一言一語(yǔ)中傳遞愛(ài)心；在語(yǔ)言形式上要盡量多用委婉、商量、探討的口吻，少下指令、斷語(yǔ)，杜絕挖苦、嘲諷，讓評(píng)語(yǔ)處處傳遞著老師愛(ài)學(xué)生的誠(chéng)摯殷切之情、平等寬容之意，讓學(xué)生從中受到感染與啟發(fā)，得到撫慰與交流，獲得信心與力量。如有次我讓學(xué)生自由作文，有個(gè)男生寫了篇《渴望愛(ài)情》的文章，文中寫出了自己對(duì)異性的好奇，對(duì)愛(ài)情的渴望。應(yīng)該說(shuō)文章寫得相當(dāng)不錯(cuò)，但如果任由他的這種感情發(fā)展下去，勢(shì)必會(huì)陷入早戀的泥潭，影響學(xué)業(yè)，有害身心成長(zhǎng)。因此，我在給他的評(píng)語(yǔ)中首先肯定了他的作文很有特色，敢于袒露胸懷，感情也真摯，寫出了花季少年的情懷；同時(shí)指出這種情懷雖可理解，但要用理智來(lái)駕馭。評(píng)語(yǔ)中寫道：“愛(ài)情遲早會(huì)來(lái)，但不是現(xiàn)在。如果沒(méi)有成熟的心理和一定的基礎(chǔ)，早開(kāi)的愛(ài)情之花也會(huì)早謝，為了迎接真正的愛(ài)情的到來(lái)，我想你會(huì)知道怎么去做?！?/p>
三、誠(chéng)于嘉許，寬于稱道。
“誠(chéng)于嘉許，寬于稱道”是美國(guó)歷史上第一個(gè)年薪過(guò)百萬(wàn)的管理人員斯瓦伯的管理之道。在記者問(wèn)及他有什么本事使得老板愿意付給他超過(guò)百萬(wàn)的年薪時(shí)，他回答說(shuō)：“我對(duì)鋼鐵懂的并不多。我最大的本事就是能鼓舞起員工，而鼓舞員工的最好辦法就是贊賞與鼓勵(lì)?！薄叭绻f(shuō)我喜歡什么的話，那就是我誠(chéng)于嘉許，寬于稱道?！逼髽I(yè)管理之道是如此，教育之道又何嘗不是這樣呢？教師寫作文評(píng)語(yǔ)時(shí)，也應(yīng)充分挖掘?qū)W生習(xí)作的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，并予以充分的甚至放大的肯定與贊許，讓學(xué)生品嘗到成功的喜悅，從而增強(qiáng)自信心，提高作文興趣。我們也不妨多寫一些激發(fā)學(xué)生寫作信心、調(diào)動(dòng)其寫作熱情的賞識(shí)鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，如：“這個(gè)比喻新穎、別致，看得出你費(fèi)了一番心思”等。
四、精心修改，妙語(yǔ)賞析。
教師的評(píng)語(yǔ)應(yīng)既評(píng)人又評(píng)文，不能忽視學(xué)生作文在寫作形式、寫作技巧方面存在的問(wèn)題，這。
方面可以借鑒我國(guó)古代文論家、評(píng)點(diǎn)家的方法和藝術(shù)。例如毛宗崗評(píng)點(diǎn)《三國(guó)演義》，增加了卷首詞《臨江仙》（滾滾長(zhǎng)江東逝水），然后又增添了開(kāi)篇語(yǔ)“話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分”。又將卷末《古風(fēng)》最后兩句“鼎足三分已成夢(mèng)，一統(tǒng)乾坤歸晉朝”改為“鼎足三分已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷”。不僅如此，他還就此寫了一段鑒賞性的評(píng)語(yǔ)：“此一篇《古風(fēng)》，將全部事跡隱括其中。而末兩語(yǔ)，以?夢(mèng)?字、?空?字結(jié)之，正與卷首詞中之意相合。一部大書，以詞起，以詩(shī)收，絕妙章法。”這種對(duì)原文精修后，又對(duì)修改處賞析的評(píng)語(yǔ)方法，不僅解決了“應(yīng)該怎樣寫”的問(wèn)題，還指出了“為什么應(yīng)該這樣寫”的理由。如果我們把這種方法運(yùn)用到學(xué)生的作文評(píng)改中，必會(huì)給他們帶來(lái)深刻的啟迪和感悟。
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇十六
2.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
3.你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高，但方式方法有欠妥當(dāng)，當(dāng)然，本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步，老師希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
4.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，很有藝術(shù)天賦，工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考，好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。
6.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
7.你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨，只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
8.你正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
9.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。
10.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著…相信你會(huì)做的更好的!
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇十七
戴：慢條條緩步而來(lái)，悄靜靜翩然而至。揮毫潑墨書靈韻，手足舞出溢彩光。非凡不俗出高門，人見(jiàn)人夸腹詩(shī)華。
張：能干勤勞事事當(dāng)先，能說(shuō)會(huì)道巧舌似花。活動(dòng)積極參與，能為班級(jí)爭(zhēng)光。書寫認(rèn)真美觀，看著如沐春光。
周：舉止得體顯高雅，神情脫俗近仙子。不畏人言爭(zhēng)正義，漫不經(jīng)心話真理?？邶X生香說(shuō)故事，素手揮毫畫明日。
胡：名門子弟自不俗，高府公子生雅致。舉手投足彰靈氣，言語(yǔ)談吐顯底蘊(yùn)。錦繡文章賽蘇秦，聰慧過(guò)人超諸葛。不是人間凡俗客，天上靈石獨(dú)一枝。
屠子盎：腳下足球生風(fēng)，手中筆尖揮動(dòng)。背誦流暢神速，反應(yīng)機(jī)敏過(guò)人。書寫需要努力，期待不斷進(jìn)步。
張：心有七巧靈韻生，胸懷大志占鰲頭。力爭(zhēng)上游不停歇，事事奪魁勇當(dāng)先。好女兒，志在天，須眉只能暗自嘆。
傅：態(tài)度認(rèn)真不一般，力爭(zhēng)上游志在天。勤奮刻苦人人見(jiàn)，事事不俗難逾越。女兒身，須眉意，脫去凡俗見(jiàn)靈氣。
宋：揮筆潑墨書文章，內(nèi)斂靦腆志在心。不是人夸肯勤奮，只因薄發(fā)見(jiàn)本真。愛(ài)努力，勤動(dòng)手，人見(jiàn)人夸語(yǔ)不休。
張：笑盈盈清風(fēng)徐來(lái)，慢妙妙水波漣漪。靈韻韻詩(shī)書文章，巧生生素手仙顏。輕揮毫潑墨書畫，緩提筆詩(shī)詞歌賦。站似靈河仙，坐如水菡萏。
昌：妙筆鐫刻書詩(shī)意，胸有人間美畫卷。腦中靈氣撲面來(lái)，口有才情珠語(yǔ)至。細(xì)致觀察筆有靈韻，胸懷天下一切如花。
倪：好態(tài)度刻苦勤奮，肯吃苦收獲不菲。愛(ài)運(yùn)動(dòng)身體強(qiáng)健，喜動(dòng)腦事事?tīng)?zhēng)先。不俗客胸有大志，成夢(mèng)想奮斗當(dāng)前。
衛(wèi)雅琪：雅字當(dāng)先彰清純，琪為靈河岸邊仙。不是人間俗女子，只因生在高貴家。恬淡情懷似無(wú)涯，素凈身姿出清泉。不言不語(yǔ)志在胸，勤奮刻苦力爭(zhēng)先。
宋：愛(ài)操心事事關(guān)注，特?zé)崆榉彩掠H為。好動(dòng)手穿針引線，樂(lè)助人無(wú)私無(wú)畏。學(xué)習(xí)上尚需努力，更勤奮收獲才多。
付：關(guān)注古今勤奮讀書，愛(ài)好文史追求進(jìn)步。才思敏捷事事躬親，親歷親為負(fù)責(zé)到底。好班長(zhǎng)，心懷班級(jí)不負(fù)眾望哦！
陳：落落大方穩(wěn)重沉著，得體舉止內(nèi)涵顯露。書寫美觀力透紙背，朗讀神情感人肺腑。寬厚待人深得人心，舉止得體彰顯家風(fēng)。
陳：活潑可愛(ài)人見(jiàn)人愛(ài)，單純美好世間靈童。聰慧機(jī)敏反應(yīng)神速，積極進(jìn)取勇登高峰。愛(ài)憎分明懂得是非，心地良善追求完美。
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇十八
1.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!
3.沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
4.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
5.你尊敬師愛(ài)友，守紀(jì)聽(tīng)話，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。
6.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺(jué)，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
7.尊師守紀(jì)，友愛(ài)同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說(shuō)明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì)很棒。
8.一直以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
9.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
10.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
11.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
12.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。
13.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
14.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15.老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛(ài)護(hù)公物，不過(guò)，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。
16.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)心集體，助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
17.你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!
18.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
19.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問(wèn)，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。
20.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
21.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!
22.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
23.在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
24.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
25.知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽(tīng)話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
26.在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
27.你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。
28.誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
29.在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!
30.就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ)，不愛(ài)發(fā)言，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇十九
1、你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議，新學(xué)年的你能膽大心細(xì)，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的男子漢。
2、撇開(kāi)學(xué)習(xí)不說(shuō)，你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力，爭(zhēng)做好學(xué)生小學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全五年級(jí)評(píng)語(yǔ)。
3、你不僅尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂(lè)于助人，上課時(shí)，你能認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你的發(fā)言只是，要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
4、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智，爭(zhēng)取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
5、志民：你在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
6、你是一個(gè)有主見(jiàn)，有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有xx%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中，還要學(xué)會(huì)寬容和克制，才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室，做到不雅的話不說(shuō)，不雅的的玩笑不要開(kāi)。無(wú)論是知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是特長(zhǎng)培養(yǎng)，都貴在堅(jiān)持。
8、在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
10、你是個(gè)可愛(ài)的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望，你是個(gè)認(rèn)真的人，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。
11、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說(shuō)得一口流利的普通話，你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
12、你是一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺(jué)，不夠刻苦，成績(jī)一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
13、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
14、活潑好動(dòng)，思維活躍的你，經(jīng)過(guò)努力，在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn)，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
15、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇二十
1、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ)，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心，催人奮進(jìn)。
2、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
3、本文圍繞…這一中心組織材料，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明，生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，不失一篇成功之作。
4、文章雖短，但敘述生動(dòng)描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
5、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
6、通過(guò)仔細(xì)觀察，采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái)，文章雖短但不顯單調(diào)，語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
7、對(duì)人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
8、簡(jiǎn)單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果…
9、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開(kāi)篇吸引人。
10、…以…開(kāi)頭，較有新意前因后果娓娓道來(lái)。
11、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
12、以景喻情，開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭，渲染意境。
13、開(kāi)頭直奔主題，也是一種寫法。
14、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑。
15、反問(wèn)句開(kāi)頭，吸引讀者。
16、開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然。
17、開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。
18、，場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少；
19、…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述；點(diǎn)面結(jié)合。
20、簡(jiǎn)單介紹情況，自然過(guò)渡到下一段；
五年級(jí)上評(píng)語(yǔ)篇二十一
1、小作者運(yùn)用了動(dòng)點(diǎn)視察的要領(lǐng)對(duì)xx晨色舉行了生動(dòng)的形貌，字里行間飽含著小作者對(duì)xx對(duì)大天然的熱愛(ài)之情。
2、文章借助富厚的想象，運(yùn)用擬人比喻等修辭伎倆加以刻畫，使語(yǔ)言流暢優(yōu)美，文章生動(dòng)傳神。
3、xx四序景致真美，你的習(xí)作層次清楚，內(nèi)容富厚，用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確。
4、小作者寫了本身熟習(xí)的地方——學(xué)校，把寫景與寫人奇妙聯(lián)合起來(lái)，景中有人，以景襯人。
5、在你的筆下，冬天xx的景致形貌得細(xì)致入微，語(yǔ)言通徹流暢。文中的比喻擬人修辭伎倆的運(yùn)用，增加了作文的生動(dòng)性意見(jiàn)意義性，如能在如許的景致中放入人物運(yùn)動(dòng)的形貌，那作文會(huì)增色不少！
6、在你的筆下，xx的景致是那么的優(yōu)美動(dòng)人，運(yùn)動(dòng)是那么的富厚多彩，我也愛(ài)你優(yōu)美的xx。
7、作者通過(guò)形貌本身的xx的景致，可以說(shuō)是借景抒懷，抒發(fā)了本身對(duì)學(xué)校的愛(ài)，語(yǔ)句暢通，中央明白。
8、小作者對(duì)風(fēng)景的形貌生動(dòng)細(xì)致，捉住色彩形狀香味等方面的特點(diǎn)，而且用了比喻擬人排比等多種伎倆，令人到處感覺(jué)到秋日的美。
9、這篇文章語(yǔ)句質(zhì)樸生動(dòng)，內(nèi)容真實(shí)風(fēng)趣。文章中有許多地方都反應(yīng)了小作者平常仔細(xì)的視察，這在形貌xx的種種風(fēng)趣的生存場(chǎng)景尤為顯著，令人到處感觸xx的高興，使人讀了有身臨其境之感。
10、全篇色彩美麗，生機(jī)盼望盎然。字里行間，通過(guò)xx春夏秋冬的形貌，抒發(fā)作者對(duì)xx童年生存的熱愛(ài)。
11、文章在字里行間都流暴露對(duì)xx的喜好之情，奇妙的運(yùn)用了動(dòng)態(tài)立體感知，讓xx融于一年四序之間，有了時(shí)間的拉長(zhǎng)，表現(xiàn)出了動(dòng)態(tài)感和活力感，別的小作者不停懷著一顆不停探求未知的心，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)故國(guó)的熱愛(ài)，讓每位讀者欣慰。
12、你就像一個(gè)小畫家一樣，把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來(lái)了，四序差別，景致各別，簡(jiǎn)短的筆墨流暴露你對(duì)xx的熱愛(ài)之情，做到了景象融會(huì)，很棒！
13、你的作文融情于景，把對(duì)xx的熱愛(ài)融注在字里行間。末了直抒胸臆，表達(dá)主旨：“愛(ài)xx，寫得很棒！語(yǔ)言優(yōu)美，大量利用擬人等修辭，形象生動(dòng)地把xx的四序景致形貌了出來(lái)。
14、作者寫出了xx清晨的繁忙和充分，也寫出了xx清晨景致的優(yōu)美，末端處“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這優(yōu)美的清晨，我們踏上了人生的旅程”，表達(dá)了作者愛(ài)惜大好韶光，走好人生之路的優(yōu)美愿望。
15、本文文筆優(yōu)美，抒懷濃厚，是一曲對(duì)童年生存的優(yōu)美頌歌。作者以抒懷的筆調(diào)，濃墨重彩地刻畫了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那邊度過(guò)的優(yōu)美童年生存。
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